学期工作总结

　　学期工作总结（一）：

　　回顾这个学期，我们在一齐生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上，下头是我的工作总结。

　　一.班级工作方面

　　1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较进取，对班级的工作提出可行的意见和提议。同学之间互相帮忙，互相促进。

　　2.班干部分工明确，都能够合格的完成自我的职责，班务工作有所提高。

　　3.班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

　　4.班级实行加减分制度，公平的对待每位同学的平时表现，并对同学平时不良行为加以约束。

　　5.班级成立各个监督小组，监督班级的各项常规。

　　二.学习方面

　　1.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自我的`目标去奋力，尤其临近考试时最为突出。

　　2.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自我，班级管理有了很大的改善。

　　3.和学习委的配合下，班级每一天作业收交情景较好，同学课堂认真听讲，因而作业质量较高。

　　4.本次期中考试，大家不断奋力，使得我班总成绩名列前茅。

　　三.活动方面

　　1.半年的时间自我班里组织过联欢会，很感激组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，联欢会办得算是很成功吧，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。

　　2.学校的12.9大合唱，虽然只得了三等奖，可是大家都付出了奋力。有同学为了争得班级荣誉都进取进取，有的人嗓子都哑了;有同学为成绩出谋划策，表现出了良好的精神风貌。

　　3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的进取性，并且，在地铁站志愿者活动中表现很好：无中途无故离席，无吃零食吃糖的情景，都以饱满的热情，完成活动。

　　5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少奋力，有物得出物，有力的出力，都为班级荣誉着想。

　　6.十月底，我校举办了一年一度的校运会。我们进取鼓励同学们参加，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技，却也为我们的运动健将加油鼓劲，呐喊助威，打出了一番气势。虽然由于各方面因素，我们总名次没有进入前列，但我们也尽力了。我们召开了运动会班会，庆祝运动会的举办，总结经验，下次能够做得更好!

　　四.班里的不足

　　1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不进取，课下自主学习意识不强，成绩不梦想。

　　2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。

　　3.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。

　　4.有些同学出勤这方面问题很大，经常迟到刷卡，影响到了班级常规分。[本内容由 首页 / 整理]

　　做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感激大家的支持和帮忙，很感激大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班团体而奋力，不会辜负大家和教师的期望!

　　学期工作总结（二）：

　　通讯组在过去的一学期中进取响应院、系里各项号召，进取配合学生会的工作，根据自我的实际情景，扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了必须的成绩，在此汇报此学期的工作情景。

　　我们的工作重点是对各项活动做通讯报道，及时真实的反映我系目前的动态。

　　通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个十分重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口，所以通讯稿是通讯组工作的重点之一，在本学期的工作中，为了第一时间报道最真实，最详细的消息动态，我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作，使我们的工作本事和通讯水平也在锻炼中得到了提高

　　（1）对篮球赛与第四届校运动会的报道，在篮球赛与校运动会中，通讯组以报道速度快，报道资料准确，为自我的`工作目标，对我系比赛情景进行了全面的报道，充分用文字展现了我系运动健将的风采。

　　（2）对团日活动的报道，团日活动是展示团队的重要性，展示我们系团员对团组织的认识，提高了团员的思想水平的重要平台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

　　（3）对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员进取向全体同学宣传并倡议尽自我的微薄之力来帮忙需要帮忙的小孩们。此次活动不仅仅为孤儿们募捐了爱心与祝福，也增强了大学生的社会职责感，让爱与被爱传承。

　　（4）对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活，激发大学生的青春活力，同时也为同学们供给了一个展示自我的平台，

　　在本学期的工作中，我们也存在着许多的不足，尤其是本学期增加了大一新生，他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题，我们会认真总结，吸取经验和教训，在以后的工作中尽量避免。也期望领导与教师给予批评教育和指导帮忙。

　　在通讯组全体成员的奋力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组必须会团结一致，上下一心，争取在新的一年里取得更好的成绩。

　　学期工作总结（三）：

　　这个时间，我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点，教改和管理是我们成功的武器。在那里，请允许我最终一次代表我们班子团体，感激教师们，你们才是xx中学的英雄！感谢你们，和我继日以往的并肩战斗，不断提升xx中学的声誉。

　　过来的工作，我们都共同经历和拥有，在那里，我主要说说实实在在的。

　　一．我们有一个“内外相应，言行相称”的干部团体

　　学校管理就是带队伍，一个坚强有力的领导班子，一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干部。就是工作成功的一大半，做到了“言忠信，行笃敬”一名好的干部就顶起了一份职责。

　　1、这学期我们重新学习修订了《xx中学中层干部考核评价方案》，并做到坚决落实。

　　2、签订了干部职责目标书。

　　3、落实了干部包班职责制。

　　4、团体重新学习了《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工，实在为学，处处提升学校声誉》等。

　　二、教学上“温故而知新”的收获：

　　宋x（xx市委常委、秘书长）的回信，他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱，坚定了我们教改的信心，也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意，重学就是最简单最有效的办法。

　　1、吴xx副校长的《XX—XX第二学期教学误区分析》，结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报，认真对照，前后比较，早谋划，快行动，决不能再出现诸如的误区！新学期一开始，就是起跑鸣枪，把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”（宋有洪回信）而进取准备，举行初三誓师大会，统一思想，认清形势，同心协力，志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴x﹑孙x﹑王x三名同学成绩尤为突出，考入竞赛明珠班，2名同学考入竞赛实验班，3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅，在xx镇5处中学中排行第一。

　　2、落实好《精品教育计划》，七八年级的大辅导班教学就是棋高一着，大辅导班像滚雪球一样，辅导的'学生越多越好了，经过辅导，学生成绩提高了、辅导人数增进了，今年的地理生物结业考试，八年级成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。

　　3、各年级预习学案文档库建成，教师的教案实现电子化和资源共享。

　　4、教改稳步前行。“15—10—15”高效课堂出品牌、两个软件定量化；七八年级重点在传学小组建设上；传学中由生带生我们再推行师带生，就是体现洋思的“包”字；我们学校的《追求高效课堂》，在5月份的全市中小学校长大会上，做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可，以及其他乡镇兄弟学校的认可，随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、x、x等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可，并留下宝贵的意见。教改的道路很长，贵在坚持，我们也会再接再砺，奋力为大xx的小孩们创造更适合他们的教学模式。

　　5、教师的培训。

　　（1）、把培训的文章写在学校里。团体备课放在教研组，出“15—10—15”的品牌课，以《xx中学教改授课评价标准（高级）》为标准，搞团体备课比赛，搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动，一组一次出一人。

　　（2）走出去，初三年级团体到常郭中学学习，早去早回，不吃饭，就是体现取经精神；xx中考团体培训，教师的北京、石家庄、进修培训等。

　　（3）、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法，尝试了，坚持住了，出成绩了，就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。

　　6、师生突出成绩：

　　1、XX年3月27日承办xx镇中学教改现场会

　　2、XX年3月，冯xx，全国英语基本功大赛xx市一等奖，

　　3、XX年3月，李x，xx省三好学生

　　4、XX年3月，王xx，xx市基础教育先进个人

　　5、XX年4月12日黄x校长课改论坛典型发言

　　6、XX年4月17日xx镇教育干部课改展示刘x主任优秀课

　　7、XX年4月19日理解主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研

　　8、XX年5月14日全市初三尖子生竞赛8名学生被录取，全市乡镇中学列前茅

　　9、XX年5月21日理解岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观

　　10、XX年5月29日xx镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课

　　11、XX年5月，陈x，xx市体育教师本事大赛一等奖，代表xx市参加省体育汇课

　　12、XX年5月，史义胜，代表黄xx参加xx综合实践说课比赛

　　13、XX年6月，史佳琪同学、宗成杰教师获得洛克石油公司英语比赛一等奖，获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。

　　学期工作总结（四）：

　　20xx年开元学校工作牢牢把握区委提出的工作基调：“聚焦重点、攻坚瓶颈、提升功能、细化措施。”继续以区教育党工委、教育局二OO八年工作重点，结合本校实际聚焦学校六年发展规划的终结性督导评估和完成新一轮学校三年发展规划；攻坚学校教育教学中相对较弱的学科；提升学校干部队伍和师资队伍的整体水平；细化教学五环节，切实提高教学质量。具体工作如下：

　　一、紧密围绕两纲，继续探索学校德育工作新模式。

　　1、开展活动方案设计和主题教育活动。在学校统领性区级重点课题“国学教育”开展研究实践的过程中，班级自行设计与自身情景和年级道德行为养成教育目标相适应的活动方案，经过活动方案的实施，促进学生良好道德行为习惯的养成。本次活动持续了两个月，每个班级都进取参与了方案设计，并在12月底经过主题教育课进行了活动结果的展示，取得了良好的效果。

　　2、加强班主任培训工作。本学期开展了金瑞青工作室沙龙，全体初中部班主任、年级组长参加了活动，活动中，骨干班主任针对班干部的培养工作进行了交流，班主任在干部培养过程中碰到的问题和困惑也在沙龙中交流并得到了解决。

　　3、参与九届德育研讨活动评优。充分利用长宁区第九届德育研讨活动平台，将评优活动与教师的培养工作相结合，本学期组织了11名教师参加“长教杯、期望杯”的复赛及决赛工作。其中四名教师经过了复赛，一名教师进入了决赛。

　　4、两纲专题教育进课堂。继续坚持专题教育进课堂，在课内落实“两纲”，结合各年级的特点，六年级每周开设一节心理课，七、八、九年级进行心理健康专题讲座，使学生以良好的心态来应对学习生活。

　　5、探索两纲的课外活动体系。本学期我们统筹安排了课外考察和社会实践活动，根据不一样年级学生特点，在春秋游中加入革命传统教育、历史文化教育，如六年级参观佘山天文台，七年级参观孔庙等，并使这些教育活动系列化、常规化。

　　6、完善社团活动。本学期，我们对以文学社、体育社、艺术社、科技社为主要抓手的学生社团工作进行了进一步完善，社团活动做到有组织，有管理，活动有时间，教师有职责，辅导有计划，工作有考核。

　　7、注重养成教育、行为规范教育。经过学生自主管理委员会，改善学校行为规范日常评比、检查、反馈方法，激发了学生内在的进取性和上进心。本学期学生的日常行为规范教育仍然以“开元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”为核心，学校还参加了上海市行为规范示范校的评选活动，并理解了市行为规范示范校评审组的实地评审获得好评。

　　8、加强家校联系和互动。重新组建了新一届的校级家委会，不断完善家长委员会工作制度，经过校级、年级家委会的召开，充分发挥好家委会的监督、参谋作用。

　　9、整合资源开展教育。学校的校会课、消防安全演习等活动，都邀请社区关工委成员、法制辅导员等校外辅导员参加，经过于社区的合作，开展对学生的传统美德教育、礼仪教育、安全教育、法制宣传教育等，不仅仅使学生受到了教育，社区也对学校学生的情景有了更多的了解。

　　二、开展教师教学五环节规范研究，提高教师教学有效性。

　　1、继续加强专业学习，提高教研本事。本学期在教研组长例会中继续实行专题发言、交流学习制度。在教研组备课组活动中继续实施专题学习，结合《现代教育》作业专辑，开展学科作业研究，进一步精细化作业设计，提高教师对作业的研究，做到减负增效。

　　2、进一步完善制度，构成教学过程规范化管理。完善教研组、备课组活动制度，教研活动制度化。本学期正式构成开元学校教师研讨课开课、评课制度，要求每位教师每学年至少开设一节校内研讨课，教研组长、备课组长组织好教师的备课、听课和研讨活动，所有组内教师不得无故缺席，并进取参加课后的交流研讨。根据每一门学科的《学科备课细则》。在每月的第一周和最终一周，运行处会同教研组长对教师的教案以及作业批改作抽查，对于检查中出现的问题及时与教师交流反馈。继续加强教师命题和质量分析管理，结合学校聘请的专家指导，进一步提高教师命题和质量分析本事。

　　3、开展教师教学五环节规范研究，提高教师教学有效性本学期在继续规范教师教学五环节的基础上，提出注重教学工作的效率，提高课堂教学的有效性。在本学期的教学活动中，各教研组、备课组经过以“听课评课”为主要形式的校本教研，着重研究教师上课规范，进一步提高教师的课程实施力。

　　4、严格落实学校体育工作严格落实学校体育工作安排，开展阳光体育活动，确保每周“三课、两操、两活动”。针对本学年初三体育工作的调整，合理制定初三学生体育及活动时间表，组织体育教师专业培训，加强体育教师的专业本事，提高体育课的教学有效性。

　　卫生工作进取、有效，抓好了学生体质健康监控，做好了学校卫生管理工作。

　　5、抓好初三毕业班和小学四、五年级质量监控工作。本学期初三毕业班工作进入最关键阶段，也是小学四、五年级学生质量监控年，开元小学部学生也将参加区层面的质量监控，如何在有限的时间中提高教学效果，是本学期教学工作的重心。组织教师研究历年中考试题，进行有针对性地复习，应对不一样层次的学生，有目的进行补缺补差工作。组织教师研究近几年小学质量监控卷，分析命题动态并以此为依据合理安排复习工作。

　　6、配合区“优化课堂教学五环节研究”试点，开展“五环节”实践研究，做好五环节展示工作。在深化二期课改，关注课堂教学科学性、有效性的背景下，教师“教学五环节”的优化研究成为提高教学效果的关键。上学期区开展了“优化课堂教学五环节”的实践研究，我校作为试点学校承担此项任务。在本学期中继续配合区的试点研究，开展实践，积累资料，到达优化我校教师课堂教学，并做好了区级展示工作。

　　7、做好“聚焦课堂，完善教师教学行为”行动计划小结工作。学校在06学年启动的青年教师“聚焦课堂，完善教师教学行为”行动计划本学期进入最终的小结阶段，运行处配合各教研组长、外聘专家做好最终的总结工作，构成每位参与教师的个人长大资料库，做好经验积累。

　　8、抓好语言文字工作，语言工作区级评议为“优秀”。

　　三、丰富多彩的科教艺教活动，创设良好的科技艺术氛围

　　1、科教工作：

　　奋力开好科技类拓展型课和探究型课。本学期我校学生参加科技类活动的人数，继续有所增加。经过学校的进取动员和有关教师的奋力，本学期我校开设了模型制作、电脑竞赛、数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、科技英语、环保、机器人制作、箭模、车模、无线电测向、摄影、摄像等20门科技类拓展型课和探究型课，参加科技类拓展型课的学生人数占到了学校学生总数的39.9%。在市、区一系列科技竞赛活动中，我校学生继续取得了较好的成绩。

　　进取举办学校科技周活动。本学期我校举办了开元学校第十五届科技周活动。开设一系列讲座及宣传活动，开展了信息技术、生物和环保、模型、科幻绘画等四个大类的一系列竞赛活动。全校参加各类竞赛的同学达500多人次，约占到全校学生总数的近40%。

　　进取抓好科技类学生社团及兴趣小组建设。本学期我校科技社团和科技兴趣小组均能认真开展活动。尤其是“机器人社”和“绿风环保社”继续成为学生科技活动中的“领头羊”，取得了显著的成绩，例如：机器人社的师生在本学期中创意设计、制作了“能画画的程控机械手”和“龟兔机器人赛跑”等新作品，环保社的师生在本学期中设立了《我看苏州河水质变化》等新课题，并进行了进取的实践探究。此外，空模、无线电测向、化学、科普英语、摄影等亦坚持着良好的发展势头，尤其是无线电测向组还在市无线电测向锦标赛中获得了80米波段团体赛第六名的好成绩。

　　进取开展科技创新活动。本学期我校师生又有“创意机器人”、“科技论文”、“科幻画”和“教师作品”等四个项目的8件作品参加了我区的创新大赛。

　　2、艺教工作：

　　继续抓好我校学生的艺术普及教育。本学期我校艺术类拓展型课继续占到全校的13，全校学生参加艺术活动的人数，超过了70%的比例。为进一步推进艺教普及活动，学校还举办了“迎新卡啦OK比赛”、“迎新书画比赛”等活动。

　　奋力加强管乐特色建设。本学期在区外事办和区教育局的安排下，校管乐团组团访问了日本大阪府枚方市，参加了“枚方市海外友好城市青年音乐节”的演出。我校乐团演奏的《花好月圆》、《茉莉花》、日本作曲家谷村新司的《旅情》和《啤酒桶波尔卡》、《伦敦德里小调》等世界管乐名曲，赢得了枚方市吹奏协会专家们的好评。

　　进一步加强“三团一社”建设。除管乐团以外，舞蹈团、合唱团、书画社在本学期继续坚持着良好的发展势头。尤其是校舞蹈团和合唱团进取进行了排练，艺术水平有所提高。在此基础上，校舞蹈团和合唱团分别进取参加了我区新一轮的区一般学生艺术团和预备学生艺术团的申报。

　　四、教科研和质量评估工作

　　1、教科研

　　进取做好20xx年度的课题申报工作。在本年度的课题申报中，我校结合学校教育工作的重点——优化课堂教学，申报了区级课题《基于视频案例的初中精致化教学的行动研究》，目前已经过区学科组的评审，有望成为重点课题。实施精致化教学将成为我校科研工作的又一重点。此外，我校还进取进行了校级课题的申报工作，一些围绕学校德育、教学工作实际的课题被立为校级课题。

　　进一步深化学校的统领性课题——《“九年一贯制”学校实施国学教育》的实践研究。《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》是学校的统领性课题，亦是学校教科研工作的重点。本学期新学年国学教育校本教材正式完成并投入使用。在此基础上，课题组重点继续探索国学教育校本课程的有效教学方法、策略与基本教学模式。同时，围绕国学教育与德育、国学教育与人文学科教学、国学教育与学生社团活动和国学教育与学校文化建设相融合的研究，各子课题亦进一步进行了进取的探索，取得了可喜的研究成果。目前课题研究已进入到课题中期报告的撰写阶段。

　　进取抓好学校各级课题的中期管理。除《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》外，其他各级课题的中期管理亦是学校教科研的一项重要工作。教科室按时举行课题组长例会。学校的各级课题研究情景良好。区级一般课题《基于Webquest构架的初中数学学科教学与信息技术整合的策略研究》在对学生认知水平和教学资料进行分析的'基础上，选定了实验年级和实验教学资料，并就Webquest构架应用于初中数学教学进行了初步的尝试，为下一阶段的进一步深入研究打下了基础。尤其是区级重点课题《初中语文序列化情境作文指导的实践研究》，在本学期做好了课题的开题工作，完成课题研究计划，并且预备年级序列化情境作文校本教材已告初步完成。

　　进取做好各级课题的结题工作。按照《开元学校教育科研管理办法》的要求，对业完成的各课题如区级一般课题《“新课标”理念下音乐课程与信息技术整合的策略研究》进行了认真的验收，帮忙各课题做好结题工作，提高研究报告水平。

　　2、质量评估工作

　　继续抓好教育质量评估员队伍建设。本学期我校继续聘请区语、数、外名专家和名师担任了学校的质量评估员。质量评估员们深入课堂听课、评课，指导中青年教师改善教学方法，提高课堂教学水平。各科质量评估员还在学科教学质量的把关上发挥关键性作用，例如：期中、期末考试的命题、教学质量的分析等。在学科教育科研上，质量评估员亦起到了导师的作用。

　　奋力加强学生家长委员会建设。本学期质量评估处和教育运行处相配合，进一步完善了学校三级家委会机构，并增补、充实了校级家委会队伍。在学校的一系列重要问题上与学校家委会及时联系、及时交流，听取家委会的意见和提议，并经过家委会加强与全体家长的沟通，取得家委会及家长们的理解和支持。

　　举办开元教育开放日活动。本学期举办了新一届的教育开放日活动。社区代表和家长们参加了学校的科技周开幕式，随机听取了各班教师的随堂课或主题教育课，并参加了各年级举办的座谈会，尤其是小学部还以学校的科技周活动为资料，组织家长进行了亲子活动。经过这些活动，深化了家长们对学校素质教育的理解，增强了家校联系，对鼓励学生家长参与学校管理也必须的促进作用。同时，家长们提出的意见和提议，对学校改善教育工作亦有很高的参考价值。

　　五、后勤保障工作

　　1、常规管理。认真制定总务处工作计划，不断完善有关规章制度。强化服务意识，提高服务效能，做好后勤保障。规范管理程序，明确管理制度及建基设备工作。加强了学校财物管理的力度，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了职责。做到经常有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。学校的财物都一一登记，指定专人负责。对于易损易耗的物品由后勤保障处统一管理，学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修，学生故意损害财物在作好调查的基础上，按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制，所购物品均作登记。加强班级财产管理，保证良好的教学环境。加强财务监管，规范收费行为。规范收费，按照上级政策文件收费，做好有关收费手续，按照上级指示上交收费情景报告。在财务公开栏中公布收费项目公示表。抓好财务管理，管好各类经费，管好各类费用的收支，定期参加会审。本学期学校还装备了演播室。根据我校目前实际情景，为使我校的心理辅导工作更有特色并逐步走向完善，学校装备心理健康室。

　　2、食堂、卫生及其他工作：我校食堂由上海绿捷快餐有限公司（以下简称绿捷）委托管理。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神，本学期学校对绿捷公司实行场地零租赁，免收水、电、煤气费用，此项费用用于贴补全体师生用餐，具体做法是每周五午餐向全体师生供给水果一份。本学期加强对清洁工的管理，明确职责，加大检查的力度，做到学校内的垃圾时时有人扫，纸屑时时有人捡。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神，长宁教育服务公司设立在学校内的小卖部于12月底之前已经关掉。

　　3、安全保卫工作。协助学校安全保卫干部检查重点部位的安全，排除安全隐患。在教学楼内安装报警、防盗设施，认真做好防盗工作。对学校消防器材设施进行了多次检查，对即将到期的灭火器进行更换或重新灌装药粉。

　　六、其它工作

　　本学期中，我校继续重视各项其他工作，以保障学校工作的顺利开展。

　　安全保卫工作落实到位。图书管管理、档案管理规范到位，计划生育工作、义务献血工作得到重视并保证。

　　学期工作总结（五）：

　　光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，一学期紧张而又忙碌的工作临近尾声。身为班主任的我工作之余是有喜有忧，有苦有甜。经过以往对学生的了解，经过一学期坚持不懈的奋力和精心的组织管理，无论是学生还是班级管理都上升一个新的台阶。现将本学期班主任工作总结如下：

　　一、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

　　要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生教师曾说过：一件事有一百种做法。所以，我在工作时参考了魏书生教师的班级管理经验，进取进行实践，同时虚心请教经验丰富的教师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一齐学习了《新中小学生守则》，组建了班干部团体，利用主题班会教给学生明确做事的方法。为了能充分调动学生的进取性，培养学生的各方面本事，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让各组组长协助工作，如：收、发作业本;帮教师判考生字卷子等。这样既调动学生工作的进取性，又培养学生对工作的职责心。从而挖掘学生的潜力，培养出更多优秀的班级班干部。

　　二、事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。

　　良好的习惯是学习的基础。开学初的家长会，我就和家长说过这件事，“小孩，必须要让他养成好的学习习惯。”可是哪种习惯的养成都不能“说到立即做到”。小孩们毕竟到了三年级，他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子构成良好的习惯不是轻而易举的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育、真诚的引导，期待他们在点滴积累中得到提高。我从小孩们的每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养小孩们养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的生活和学习环境。

　　比如：经过学习课文，告诉小孩们：“回到家第一件事要先洗手，小孩们明白了在外面把细菌带到家是不卫生的，所以请门第一件事要洗手。”这样，让小孩们经过生活中的锁事养成好习惯，慢慢的在学习中也会养成好习惯的!

　　三、爱护学生，做好后进生的转化工作。

　　“谁爱小孩，小孩就会爱谁，仅有用爱才能教育出好小孩。”经过多年总结出的经验，我认为：班主任就要善于接近小孩、体贴小孩和关心小孩，和他们进行亲密交流，让他们真正感受到教师对他们的."爱"。当小孩遇到不会难题时，

　　主动接近他，告诉他做题的方法、解题的思路;当小孩身体不舒服时，主动给家长打电话，让小孩们感受到教师是体贴、关心他们的;大课间和体育课时，能主动和小孩们打篮球，跳大绳等等。在亲近学生的过程中，让学生把你当成“既亲近又崇拜”，“既认定又信赖”的好教师，你在他们心目中天然而然树立起崇高的威望。

　　对后进生不仅仅要严格要求，还要给予异常的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自我的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门，善于发现他们的闪光点。比如：对他们出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误及时指出、严格要求。利用课间休息找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定和表扬，使他们也能自信地应对学习。

　　四、做好家长工作，共同管好小孩。

　　教师除了要教育好学生，还要做好校外的工作——与家长经常沟通、联系。学生学习的好与坏是离不开家长大力支持的。比如：在校发现学生有不良倾向，我要及时联系家长，向家长介绍情景，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。再如：有学习方面的问题，也要与家长沟通，所谓：温故而新知!在学校学习的资料回到家必须要认真、仔细的复习，这是全靠家长在家的管教和督促。

　　五、工作中存在的不足

　　本学期，我感觉自我在班级管理和教学中，做得还不够细致，有时侯想到了由于思想上的懒惰，没有及时把事情处理好。有时见学生犯错误，也会比较急躁、出现态度生硬的现象，对于此类问题还有待于进一步加强。

　　总之，经过全体师生的共同奋力，我班已经构成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的奋力，使自我的班主工作做得更好!

　　学期工作总结（六）：

　　一个学期已经匆匆而去，我们将迎接新的学期，在新的学期里我要奋发图强，好好学习，报答父母、教师、同学对我的爱！

　　这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在３～４年级从来没有１００分的先例，可是此刻，此刻我已经有了２个１００分，父母的夸奖，教师的欣慰，朋友的.鼓励，让我十分欢乐。英语成绩此刻也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平，但我相信，在以后的学习中，我会更加奋力，语文成绩必须会更上一层楼的！我要奋力，奋力成为父母的好女儿，教师的好帮手，同学的好伙伴！

　　窗外阳光缕缕，仿佛照耀在我的心田上。我在想：这学期我得到了什么？我得到了分数？我得到了金钱？不！我想，我得到了爱。来自父母的爱，来自教师的爱，来自朋友的爱！是爱给了我考试时的勇气，是爱给了我上进时的力气，是爱给了我对生活的渴望。我要感激，感激父母、教师、朋友对我的爱！

　　教师曾为我上过一课，在父母、朋友、健康、生命、欢乐中选择划掉一个，划掉了，就预示着将永久失去了。我想，总有一天，真的就会永久失去其中一个的。于是，我又想，此刻，我只能好好珍惜时间，好好爱着他们，永久，永久……

　　这一学期，我受到了无穷的爱，我要报答，报答所有爱我的人……

　　学期工作总结（七）：

　　光阴似箭，转眼20xx上学期过去了，，在这学期中，我们文娱部在开展了一系列的活动，在工作中，我们进取认真，勤勤恳恳，所以在20xx年上半个学期打了一个漂亮的文艺战。在很多方面都有历史性突破，同时也了解了我们自我的一些不足之处，在此总结一下我部在这半个学期的工作，吸取工作中的经验和教训。

　　一、欢送毕业生系文艺晚会

　　在四月底，我系举行一个盛大的文艺晚会，也就是为了欢送05届的学长学姐。我们下足了功夫，立争让本台晚会圆满的开始，圆满的结束，让学长学姐感受到来自母校的关怀，鼓励他们在未来的道路上奋力不泄。首先，是做好比较周密的实施方案。要求每个成员写一份策划。屏着公平，公正的原则，经过开例会，收集所有的意见，最终决定具体的策划。策划好每个流程的具体实施的时间，比如说宣传工作，初赛，复赛，彩排时间及正式演出的地点的申请等等。这样我们为同学们奉献上一场激动人心的晚会。我们做到了，晚会是顺利开始，顺利结束.在这次晚会中，我们工作中团结与稳重都体现了我们学生会的精神。

　　二、协办主持人大赛

　　根据广大同学对主持的热爱，特由院文体委员会主办学校主持人大赛。学校主持人大赛一向是学校中一道别致的风景线。最新小说它极具参与性和观赏性，总是以其独特的风格和永久的魅力吸引着众多教师和同学。此次大赛主要目的是考察同学的自我主持风格，反应本事和与他人合作的本事。我系文娱部全力支持此次大赛的举办，并在我系各班级进行了宣传以及参赛选手的选定。

　　三、比赛合唱

　　俗话说“团结就是力气”。唱歌也不例外。为了把这次合唱比赛搞好。我们对此次比赛进行全面的宣传。这次合唱比赛我们竭尽所能，因为它所体现出一种精神，一种团结的精神。我们进行了一个多月的排练。最终获得了三等奖的好成绩。这是我部以及所有合唱成员在一个多月的时间里共同奋力的结果。

　　四、协办三独比赛

　　为了全面加强学校文化建设，丰富同学们的课余文化生活。活跃学校文化，展示大学生的气质才能及特长，培养大学生的创新精神和实践本事，提高大学生的综合素质，增强大学生的职责感、使命感，绝世唐门最新章节进一步激发青年学生对新兴行业的进取性，同时展示我院大学生朝气蓬勃，开拓创新，奋发向上的精神风貌。我院文体委员会在学期过半时举行三独比赛。即独唱，独奏，独舞。我系部为了搞好这次活动的协助工作，我们在系里的每个班级进行了大力的宣传，最终我系也取得优异的成绩。

　　五、健美操比赛

　　为了让同学们对健美操有更深的了解，同时也让同学们更深地了解健美操活动的资料和意义，拥有“专注”的体育精神，丰富大学生的课余生活，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的'新成果、展现当代大学生的风采，为广大健美操爱好者供给一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行应对面交流的平台。我系部组织了一批同学参加了这次健美操比赛。并且从中取得了优异的成绩。在开始训练的时候，他们的表现并不怎样样，但由于我部的认真负责与他们的不懈奋力，最终有了历史性的突破。取得的了二等奖。为我系争光。

　　六、心理话剧

　　为丰富学校文化、提高大学生的综合素质，并为此创造条件和供给舞台，使同学们在参与此活动的同时培养自信、自立、自强、创新的精神品质与健康、进取、向上的审美情趣。我校心理保健部在学校学工处、团委及院文体委的指导与支持下，举办一年一度的心理话剧。我系在心理剧方面一向都存在着不足，但这次我系部下足了力度，取得了突飞猛进的成绩。也是历史性的突破。在这次活动中，我们一向负责到底，战胜种种困难，最终赢得了胜利。这也证明了其实没有什么事我们软件学院做不到的，只是没有奋力而以。所以在以后的工作中，我们软件学院在各项工作中，会更加的奋力，从而取得更好的成绩。

　　学期工作总结（八）：

　　本学期学部在学校领导的正确指挥下，教育教学创新工作稳步推进。我们围绕“以学生为中心、以本事为本位”的教育指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，有力地推动了数控专业的教育教学工作。本学期教育教学工作在繁忙而充实中不知不觉结束，回顾这学期收获和感慨良多！圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。

　　一、常规工作方面：

　　本学期教育教学基本正常。严格同学们的行为习惯教育，每一天坚持加大对教学、实训场所巡查力度，实训场所天天强调安全规范、管理规范、得到了很明显效果，实训室到达了随时可接待参观。教研活动有成效开展，本学期初制定了每周的教研计划，并基本上落到实处，有成效的开展；在教学改革上，集思广益充分听取大家的意见，在课堂教学管理中，我们采取相互听课评课，扬长避短互相学习共同提高。班主任工作管理，加强常规工作人性化管理，保证工作质量前提下不增加教师工作量，实训管理方面坚持每两周1次的实训指导教师会议，加强实训场所管理力度，强调安全大于天，职责到人。坚持每月2次科室工作会议，明确职责，分工协作，和谐相处，力争营造工校和谐科室。

　　二、重点工作方面：

　　本学期教育教学实行学部制管理体制，学部重点加强班级常规化管理，安全值班到岗到人严格执行。注得学生的活动开展，丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采用了项目式教学模式，教研使用的是我们上学期末刚编写的校本教材，取得了一些经验，但也有很多地方值得改善，为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范，继续深入开展校企合作产学结合人才培养模式取得较好效果。本学年我部成功申报了数控技术应用专业为省级品牌专业，进取参加我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。

　　三、教学成果

　　本学期我们加大了实验实训力度，学生技能水平有很大提高，异常是CAXA电子绘图和数控车编程，学生撑握情景成绩明显比往年提高很多。本学期我们成功举办了第三届学校技能大赛，学生参与进取性极高达100多人次，从比赛中也体现出分层教学的优越性！

　　我校继去年市数控大赛取得优异成绩后，今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成绩。

　　四、创新工作促进教育教学工作质量：

　　根据国家职业教育改革与发展示范校的要求，奋力控索实现学校专业设置与产业发展对接；行业引领，实现人才培养方案与岗位职业要求对接；企业参与，实现教学资料更新与企业技术提高对接。营造校内实训实习基地职场氛围，数控实训基地引进机械产品加工，建立了1个校内数控实训工学结合生产基地，利用学校实习资源，结合实训课题，开展工学结合的生产实训模式。

　　在丰富学生业余文化生活方面，为11级机电班、数控、模具班供给业余上机机会，分中午和午时开放机房一向坚持到期末，丰富学生课余生活让想学爱习的.学生供给了一个十分好的平台组织开办数控技能培训班，让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。

　　半年来，本学部虽然做了不少工作，但离学校的要求还有必须距离，在以后的工作中我们必须认真总结经验和教训，加大工作力度工作上还主动一点，多动脑筋把自已当做工校的主人事事为学校着想以学校的大局为重，充分调动每一位教师的工作进取性，为学校的不断发展作出应有的贡献。

　　学期工作总结（九）：

　　忙碌而充实的一学期在转眼间已经接近了尾声。本学期，社团联合会在院团委的悉心指导下，充分发挥在学生社团中的核心作用，着力在社联组织建设上下功夫，支持并帮忙各学生社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动，更好地繁荣学校文化，丰富同学们的课余生活，基本完成学校交办的各项工作任务。总体来说，本学期我校社团发展态势良好。现将本学期的工作总结如下：

　　一、工作汇报

　　（一）、社联内部组织机构调整，进一步完善了各部门职能

　　在本学期初，社联首先完成了自身内部的组织机构调整。组织策划部、信息部、资料部、财务部、宣传部，各个部门根据社团活动的发展和需要，在原有职能的基础上添加了许多新的工作任务，将部门职能进一步细化，便利了社联工作的运行及社团活动的开展；规范了活动举办流程。

　　（二）、加强社团建设，规范管理

　　学生社团是学校文化的重要载体，是第二课堂的主要组成部分。所以，学校社团的建设情景既反应了学校精神礼貌的面貌，也反映了当今大学生的时代风貌。多渠道多方位地扩大学生社团的发挥阵地，一方面充分发挥了学生的进取性，让他们进取参加学校文化活动，找到自我、确立自信、发展自身；另一方面也弥补了课堂教学的不足，优化了知识结构；既有利于促进学生对社会的认识和了解，也陶冶情操，提高了综合素质。

　　（三）、进取拓展外部空间，展示社团风采

　　为紧跟社团的发展需求，实现社联服务社团的宗旨，我们明确“两个基础”的基本定位，即“社联以社团为基础，社团以会员为基础”，树立服务意识，千方百计为社团发展争取资源，进取拓展外部空间，展示社团风采，大力打造理工社团活动品牌。社联以“社团文化艺术节”为中心，办好各项学生社团活动。今年的第三届社团文化艺术节历时一个多月，参加社团21个，参加人数占全院人数的80%，大小活动包括技能类、语言类、学术类、文娱类、体育类等20余个，技能类有电子科技协会的“第七届电子知识综合竞赛”，书法协会的“第三届书法交流会”；语言类有演讲协会的“纪念五四运动90周年主题演讲比赛”和“纪念五四运动90周年大会”，英语角协会的“英语综合本事竞赛”，书友协会的“‘理工杯’书籍文化知识竞赛”；学术类有创业协会的“模拟招聘大赛”，市场经济协会的“第二届大学生消费节”；文娱类有棋艺协会的棋艺大赛，健美操协会和交谊舞协会的`舞会；体育类有羽毛球、乒乓球协会的擂台赛，球类协会联合举办的三人球赛等。

　　二、总结经验

　　社联自建立以来，以“自我管理、自我教育、自我服务”为指导思想，以“服务、管理、指导”为工作方针，以“培育一流社团，打造精品学校文化”为根本宗旨，以“服务协会成员”为根本目的。繁荣学校文化，推进素质拓展，在维护社团活动的正常秩序的前提下，尽可能的为社团服务。在过去一年里取得了可喜可贺的成绩，活跃了学校气氛，繁荣了学校文化，影响力扩大到校内外。但社联仍然是一个新生组织，随着学校的不断发展，随着社会提高，学生对活动和组织会提出更高的要求，我们的组织管理和活动开展面临很大的挑战。我院社团联合会在不断完善的工作中以构成自我的一套完整的工作制度。全面继承学校文化精神，结合我校实际，将规范化，精品化的社团推向新的发展阶段。在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足：

　　（一）没有发挥好社联的服务功能

　　服务社团是社团联合会的首要职能，管理社团是社团联合会的必要职能。这两个职能应当相辅相成，缺一不可。之前，我们在日常工作中或多或少的存在“重管理，轻服务”的思想，在必须程度上限制了社团的发展，为社联与社团的有效沟通制造了障碍。

　　（二）制度建设没有与有效执行很好的结合

　　自社联成立以来，我们相继制定了《湖南理工职业技术学院大学生社团管理条例》、《社团考评办法》等各项社团管理办法，资料涉及日常管理、活动申报、经费使用、社团换届、社团考评等各方面。但工作中仍有许多问题存在，其根本原因是过去我们在执行过程中随意性太大，没有将书面的管理条例转化到现实工作中，另外，许多规章制度的现实适应性和实际操作性不强，使得许多好的制度成为空谈。

　　（三）部分社团发展思路单一，活动缺乏创新社团活动普遍存在“场地有限”的问题，我们的社团存在发展思路单一，活动呈现出社团活动怪圈现象：开会、讲座、舞会、看电影之类的。没有将社团活动与会员发展的需求结合起来，没有将社团活动与学校文化建设的需求结合起来。只讲活动，不求发展，造成社团会员很多流失，社团活动举步维艰。

　　三、展望未来

　　1、要实现社联的组织健全化、制度完善化、工作规范化，活动流程化；

　　2、进一步提升网络、媒体和公关作用，推动与其他高校交流合作；

　　3、要实现社团组织完善，为会员的长大成才供给深层次、高质量的服务；大学是培养人才的高级学府，良好的学校文化环境是人才塑造的重要条件之一为。为了培养自身本事、方便今后更好的走进社会融入社会，我们更应当主动的创造机会，主动的适应环境，从创立优秀组织开始，，拥有自我的开创天地。河北大学社团联合会将继续本着服务社团的宗旨，帮忙广大同学丰富自身精神世界、提高文化道德修养，筑建未来成功阶梯。

　　学期工作总结（十）：

　　本学期我担任的是学前班与一年级的舞蹈课，在这一学期里充满了欢乐、充实、活力、收获，这都是学校与学生给予我这样的活力与欢乐。现将本学期的工作做一总结，以利于今后的教学更好，总结有以下几点：

　　一、在课程上：

　　根据小孩们的身体发展特点及其心理发展的需要而设计。

　　1、培养小孩喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。

　　2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）

　　3、初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。

　　4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。

　　5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、舞蹈表演等综合训练。

　　二、在活动中：

　　本学期参与的'活动较多，从开学的红歌唱响十月到学前班每个月的一次活动，亲子运动会、亲子美食节等等，在每一次活动中都受益良多。异常是每一次参与幕后的工作，都有一些自我新的想法，策划活动应从大局出发，每一个岗位的负责工作等等。

　　三、在生活中：

　　在美舍工作就像在一个大家庭中，大家和谐相处，互帮互助，虚心请教，十分喜欢这样的工作氛围。

　　在今后的工作中必将勤勤恳恳、脚踏实地的工作，助人为乐是我的欢乐之本，做好自我的本职工作，在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、提高着，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

　　学期工作总结（十一）：

　　现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

　　应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其理解知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究潜力、学习潜力、合作潜力、创造潜力带给了一个的可操作的平台。

　　教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，资料上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调理解学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材资料，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

　　用扎实多样的训练，培养学生的语文实践潜力

　　死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对这天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，奋力培养学生的语文实践潜力，使学生获得必须的终身学习的本领。

　　“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的潜力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就必须要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的'确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中一年级的学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

　　为此，我针对不一样的知识版块，采取不一样的训练方法：

　　夯实基础——硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;

　　扩大积累——课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;

　　训练潜力——阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;

　　作文训练——循序渐进，小作文依课文资料随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……

　　教学有法，教无定法，从基础入手到提高潜力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不一样资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践潜力。

　　学期工作总结（十二）：

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，一个学期又过去了。这学期来，我们高xx年级全体教师在学校校长的正确领导，以学生工作为中心，奋力提高自身的教学水平，提升我们年级教育教学的质量，提高学生的思想道德水平，以学生的思想道德素质水平为重点，认真做好本学期的工作总结：

　　一、抓好年级管理，提升教学质量。

　　一学期来，学校根据本年级学生的特点，经过一系列行之有效的班级管理措施，使年级管理有序有力、高效的进行，并且使年级管理工作逐渐完善。

　　1、认真做好年级工作总结。

　　本学期，年级组在学校、政教处的领导下，经过年级组全体教师的共同奋力，使本学期的年级组工作有了较大的变动。

　　2、狠抓教学常规。

　　本学期初，我们年级组就制订了年级组学科备课、听课，教研的管理办法。年级组的教师们都进取地参与备课组的团体活动，通常都是认真地听课，并及时进行评课交流，提高备课的有效性。

　　3）开展丰富的年级活动。

　　为了提高我们年级组教师的教学水平，本学期初，年级组组织了年级教师的说课比赛活动，经过说课比赛，促进各备课组教师之间的交流和学习，进一步提升了教师们的教学水平。

　　4）认真落实学校的工作计划。

　　为了提升我们年级教师的教学水平，本学期初，年级组在学校领导的正确领导下，在全体教职工的共同奋力下，认真学习，进取实践，奋力探索，奋力进取，奋力提高教育教学的质量和效率，提升学生的思想道德水平，奋力提升学生的思想道德水平，在教育教学方面取得了不少的成绩，特总结如下：

　　5）、认真学习了《中小学教师职业道德规范（试行）》和《中小学教师职业道德规范（试行）》，使每一个教师牢固树立为人师表的观念，以关爱学生、尊重小孩为基本理念，认真落实“一切为了学生”，“一切为了学生发展”的`思想，奋力构建一个进取、平等、和谐的育人环境，以自我的言行感染和陶冶广大学生，提升学生的道德品质。

　　6）、认真开展了教师读书活动，经过教研活动，促使教师养成了读好书的习惯。我们年级组教师经常阅读一些书籍，并且进取撰写，认真写好读后感。

　　二、抓好年级组管理，促进高效课堂建设。

　　7、本学期，我们年级组在学校领导下，经过年级组全体教师共同奋力，使我们年级组的各项工作都有了进一步提升，并且各项考核都取得了较好成绩，为学生的提高打下了基础，也让每位教职工都觉得自我的工作很有价值。

　　8、本学期高一教师参加了区教学能手评比，获得了好成绩，并且获得了区教学能手的荣誉称号。

　　9.经过各种活动，促进年级组的凝聚力，加强年级组成员之间的交流，在年级组中，大家互相帮忙，互相学习，相互提高，在教学方面取得了不可小觑的成绩。

　　10、本学期我们年级组的教师都十分团结，在日常教学中能够做到团结，互相关心，相互学习，相互交流，相互提高。

　　11、我们高xx年级组的教师大多都很敬业，都能够认真地对待自我的本职工作，并且能够主动、认真地对待教研、教改活动。

　　三、进取进行教育教学研讨

　　本学期，我们年级组教研组进取参与教学研讨，每月组织教学研讨活动，每次活动都有教师参加，并在研讨会上进行了点评；每次活动有教师参加，有教师参加。

　　四、做好年级管理，发挥班主任在年级管理中的进取作用。

　　本学期高xx年级组，我们组的教师能以身作则，做好学生的榜样，在各方面都做出了很好的成绩。

　　12、本学期高xx年级组成员都很好地配合学校的工作，做好年级组的各项工作，并且都能够进取地完成任务，为学校的荣誉而奋力，在学校的各种活动中也均能取得优异成绩。

　　13、本学期，我们年级组成员都能够进取地参与其中的一些事情，并且都能够做好，做出了很多的成绩。

　　14、本学期，高xx年级的全体教师在教研中进取地探索，在教学工作中都取得了很好的成绩，特

　　学期工作总结（十三）：

　　本人任教六年制小学语文四年级的教学工作，在短短的一学期里，我尝试了很多、收获了很多、奋力了很多，现将本学期的教学工作做个小结如下：

　　一、在班级管理方面

　　本学期针对学生班风班纪不佳的情景，制定了一系列改善措施：百分竞赛制、组长负责制等，每项制度在建立后都有实施细则，且步步实行，不断查漏补缺。其中具体经过“班级百分制”的周表、月表、学期表、月评卡的量化评分来管理监督每个学生的品行，评分环节由富有较强工作本事的班干部分工负责。（附班级百分制细则）

　　这样的话，学生的在校表现，就能在表上有个量化标准，班主任在进行“校行规模学生”、“校优秀少先队员”“校学习榜样”、“校诚信学生”等优秀学生名单的评奖时也能够此为凭。这样的制度使班级的管理评优工作走向民主，使评优工作不再是“教师一手掌握”，让师生更和谐、默契，为长期的艰辛的教学工作奠定牢固的基础。

　　二、在教学教育方面

　　本学期，本人认真各课（备详案）、用心上课，仔细地批改每个学生的《作业本》、《每课一练》、作文本批改面达98%、批改量达99%，进取地从各类测试中了解学生的`知识掌握情景，及时调整自我的教育教学计划。但因本人身兼教务工作，所以有时不能以更好、更多地精力投入每次教学，不能设计较梦想的教学方案。

　　在中年级语文教学中，我狠抓阅读、作文两个知识板块，不断在课堂上加强练习，重视指导。如果哪一次作文，学生练得比较透彻，比较优秀的，本人就提议学生抄在作文纸上搁在教师那儿留档，以备单元或阶段回顾（复习回忆），并进取将优秀作文上送到《七彩学校》、《小学生世界报》刊登提高学生的写作乐趣、写作活力，其中有黄豆豆、孙文亭、魏丽娜三位同学的6篇优秀文章发表于报刊《七彩学校》。同时我也鼓励学生多写日记、多写随笔，多在校《红领巾广播站》投稿。

　　在紧张的复习阶段，本人不滥印资料给学生，有目的，有计划，有针对性地出练习题。尤其在单元复习或综合复习后，（根据单元学习提示）加强阅读、作文的指导；在复习方法上，让学生学会自我复习，（看语文书结合笔记本）

　　三、在业务学习方面

　　本人在踏踏实实地做好班级工作（班主任工作）、教学工作的同时，认认真真、仔仔细

　　2细地做好各项教务工作，且组织同事参加案例、论文的撰写，其中有三篇论文在县、镇获奖。本人在充实地过好每个工作日后，还参加计算机三级培训，汉语言本科进修，“温岭新流派观摩会、全国小语会老中青名师课堂展示会”等学习。

　　四、本学期教学不足之处：

　　1、在百分制评分中由于疏忽或落实不及时、不到位，造成不够公正，不够民主。

　　2、学生在《七彩学校》中发表达六篇之多，但进取投稿欠少；在《校红领巾广播站》中投稿进取，录用仅有五篇。

　　五、下学期的奋力方向：

　　1、进一步加强阅读、作文。

　　●能够在课堂上多组织学生范读自我的文章，或教师多品读各类优秀文章，

　　●还能够让学生多写写想象作文、日记（随笔），写在奖的笔记本上，同时将分大作文和小作文。

　　●建立图书角，落实图书管理员。

　　●建立小银行，节俭零钱。

　　2、严格要求学生爱护本子、书籍。（先从自我贴身的作业本做起）

　　3、学生发言，学生朗读

　　4、课堂纪律（先举手后发言，等教师说完再发言。）

　　学期工作总结（十四）：

　　带着漫天瑞雪的祝福，我们迎来了新年的吉祥。本学期工作，学校以创办人民满意的学校为目标，以提高教育质量为核心，团结、务实、创新、奉献，向创立具有时代特色的民工子弟学校的总体目标迈进。

　　一、主要成绩

　　1、学校体育，艺术教育成果喜人，我校郑晓均，等同学在“天湖杯”体育运动会上，为国强学校争了光，夺了奖。在国强的历史上写下了光辉的一笔，舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的一致好评。

　　2、进取推动教育信息化建设，提高教育现代化，张家林等教师不辞劳苦，主动到网上寻找相关课件，力求把每一节课都上的生动，深刻。使国强学校的现代化脚步大大加快了。

　　3、学校出现良好势头。学校本学期增加学生100多名。师生的安全意识大大加强了。没有出现大的安全事故。

　　二、以人为本，加强师德建设。

　　学校安排xxx教师负责德育工作。陈教师建设了一支思想好、业务精的师资队伍。一学期来，学校认真组织教师参加政治理论学习，加强师德建设，每周至少一次较系统地学习、讨论，教师的思想觉悟得到进一步提高。经过一系列主题活动，落实科学的发展观，丰富教师的精神生活，也极大地调动了教师们的工作热情，增强了学校的凝聚力。老、中、青教师、领导教师进取带头，勇挑重担。如老教师闫金富教师认真完成学校交给的各项任务，树立了必须的声望；许多中、青年教师默默无闻、无私奉献，服从大局，担任两门主科，课时每周多得25节，仍然早到校迟离校，不计得失，不计报酬，显示着我校教师团结奋进、无私奉献的完美情怀。

　　三、教、研同步，奋力提高教育质量

　　1、步步推进课题研究

　　科研兴教、科研兴校、科研兴师已成为新时期教育一道迷人的风景线。在“向教科研要质量，借教科研创特色，凭教科研出名师”的办学理念指导下，我校教师在姚月芬主任的'带领下不断进取，刻苦钻研，在教育科研的道路上留下了深深的足迹、教师队伍建设不断推进代文莉教师的语文课《春》课堂结构合理，科学。兰红教师的语文课《少年闰土》，课堂气氛活跃，普通话标准，仪态大方天然，板书认真。周争勇教师的数学课《圆周率》，充分发挥的学生能动性，打破了满堂灌的传统教育教法，让学生自我去测量，演算，感受，自我只是引导，启发，提示，最终作个总结。真正实践了新课标。汪亭教师的一年级数学课，生动活泼，机智灵活，应变力强，受到师生的一致好评。

　　2、教学管理务实认真重服务

　　本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的“五认真”要求，学校教学工作加强了课堂常规管理，异常重视了期中、期末的教学检测工作。检测的具体资料分五个方面：分学科抽测、作业检查、日常考核、随堂听课和编写试卷。教学工作检查一个，总结一个，还就作业的规范性组织了回访反馈。针对检测工作中发现的新问题，既实事求是又中肯深入地与广大教师进行了及时的沟通、交流，构成共识，引导学校主流意识向健康进取的方向发展。

　　特色教育是我校办正在探索的课题，学期初学校就有计划地将组织实施特长班教学作为重要的工作任务来抓，全校上下统一认识，规范活动。经过考核选拔，学校以技能学科教师为主的特色教师队伍，由周争勇教师组办了田径队、篮球队，蓝红教师的舞蹈队。学校还出版了一期学生作文报。

　　四、德育工作系列化，各项活动持续开展。

　　全面推进素质教育，增强教书育人的使命感，勇于创新、勇于实践，勇于探索，是我校德育工作、各项活动持续开展的主旋律。本着求新、务实、全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人的原则，本学期的德育工作多线并进，齐抓共管，出现了百花齐放、百鸟争鸣的热烈局面。

　　1、少先队活动锐意创新

　　本学期我校少先队工作经过深化“民族精神代代传”结合“告别两面人”为宗旨的体验教育，以广阔的社会生活为少先队员学习实践的课堂，具体经过“低碳生活”手抄报、国旗下讲话，学校广播，等主题活动，提高学生对学校、家庭与社会的职责感，全校有600多人参加。

　　2、学校文化精彩纷呈

　　学校是学生的精神家园，美化、优化学校环境，给学生美的熏陶，是我们的职责。学校的宣传窗作为精神家园的重要阵地，已经成为全校师生共同关注的焦点，一学期中宣传窗不断推陈出新，刊出书画作品展、安全教育、消防宣传、8期资料，尤其是7，8年级的书画作品技艺精湛人才济济，各班的黑板报，资料丰富，深情动人，使宣传窗同时成为我校重要的交流窗口，受到广大师生和家长的欢迎。

　　学期工作总结（十五）：

　　时光如流水，蓦然回首，一学期已是终结，回想本期工作，我们有可喜的成绩，也有不足。现作总结如下：

　　一、办学条件得到很大改善

　　(一)、借助xx省农村中小学薄弱学校项目改善的政策东风，我们进取争取，最终使我校的“薄改”工程于今年六月份立项，暑期招标，八月份开工重(改)建，如今，重建的六间教室和九间教师宿舍，改建的四间教室和四间读书室，仪器室等教辅用房主体都已竣工。

　　(二)、添置紧缺体育器材，学校为了使学生的体育大课间得以开展，满足学生运动需要，在资金十分紧缺的情景下，添置了50根跳绳，30个呼拉圈。

　　(三)为了解除以往用电对学校造成困扰，开学之初，我们向电力系统申请，筹集资金接入了三相交流电源。保证了学校营养餐供应和教学用电的正常供应。

　　(四)维护了中国移动教育光纤专线，使得学校的互联网正常接入。

　　二、狠抓安全教育

　　由于学校今年基建施工，原校址不能开展教学，我们外租了两家农宅作为暂时教学用房。这虽然解决了开展教学燃眉之急，可是同时又给我们的安全工作提出了严峻了新课。于是，我们时刻绷紧安全这根弦，要求每位教师安全警钟长鸣，每一天时时刻刻提醒学生注意安全，每次放学必须以校区为单位集合团体放学，各路队护送教师必须提前到岗，禁止过往车辆，指导学生通行。课间也安排了专门值班教师和值班班干部，专项督察管理安全。

　　三、紧抓教学教研教改

　　教学是学校一切工作的首要工作。我们始终牢记自我的使命，虽然这一学期的工作头绪繁杂，任务量大，可是我们从不轻视教学工作，学校的教学教研教改善行得有声有色。主要体此刻如下几方面。

　　(一)、坚决要求教师先备课，后上课，每周星期一，由专门负责教师对每个科任教师的所有教案进行审阅，然后才能施教。绝不允许教师上无准备的课。对于学生的各科作业，我们要求全收全改，并且赶上教学进度。作业批改之后，对存在共性的问题要及时辅导，对个别差生，要求教师给予适当补习。

　　(二)、学校安排了六节观摩课和示范课，作业教案展评，还安排了语文(作文和阅读)、数学(解应用题)教学教学研讨。除此之外，我们要求教师自我利用空闲时间听课评课。本期我们教师每个听课次数都到达了15节以上，校长和教导主任每个听课都超过了20节。

　　(三)、虽然工作繁忙，可是我们从来没有放弃教研教改，要求每位教师阅读教育教学类期刊，并记50页以上的翔实笔记，鼓励教师利用互联网和同仁交流，及时汲取先进的教育教学经验，接收新的教育教学理念。

　　四、始终坚持德育为首

　　我们始终坚持德育为首的教育原则。要求教师上课充分利用教材的思想教育资料，尤其要上好《品德与生活》和《品德与社会》这两类教科书为资料的“品德课”。对学生进行真善美诱导，使小孩们明是非，知善恶，辩真假。引导学生树立正确的人生观，为他们走向成功奠基。为此学校安排了“安全教育”、“‘爱国’主题普通话比赛”、“法律知识讲座”“文艺联欢”等活动。

　　五、坚持开展读书活动

　　虽然建校对我们的教学秩序造成了必须影响，可是我们决没有因为有影响就停止活动和工作，我们的读书活动依然开展，学校的图书照常为学校的师生进行借阅。

　　六、体育大课间正常开展

　　在着重抓“双基”教学的同时，我们丝毫没有懈怠育人。为了确保学生体格的健全发育，我们保证了学生每一天的体育锻炼不少于两小时。除上好早操和体育课之外，我们每一天还安排了体育大课间，届时要求各班主任亲临本班学生活动场所组织学生有序活动，同时学校也向各班配发了必须量的活动体材。

　　七、认真贯彻落实“国家中西部中小学生营养改善计划”

　　为了使学生吃得有营养，吃健康，我们专门聘请了炊事员，并对其进行了健康体检，办理了“健康证”和“上岗证”。为了确保这项工作开展得顺利、安全、无误，我们指定了专门的.“营养餐管理员”。食材保证从上级认证的有资质的商家提取。坚持每餐留样，按要求进行消毒，并做好食材的贮存保管工作。做到每个环节都有登记。建立了“营养餐台账”和“营养餐档案”。

　　我们付出了必须的奋力，取得了一些成绩，但不足也不容忽视。

　　一、我们的教学成绩尚处于学区的后进位置，提高教学成绩是摆在我们面前的攻关课题，也家长们殷切期盼。

　　二、我们教师年龄结构严重偏大，教师的教学理念和方法明显滞后。

　　三、教师们的教研教改动力不足，致使教研活动只停留在活动表面。

　　学期工作总结（十六）：

　　在学校的正确领导、支持下，初三年级组第一学期的教育教学工作已接近尾声了，初三年级全体教师认真工作，时刻认识到自我所肩负的重任，从来没有掉以轻心，没有丝毫的松懈，都能做到不计名利、无私奉献，全身心地投入到教育教学工工作中来，在全体教师的艰苦奋力下，在年级组上下集思广益的基础上，统一认识，本学期圆满完成了各项教育教学工作的阶段性任务。为了今后更好地工作，20xx年中考取得更大的成绩，再创辉煌，现对本学期的各项工作做简要总结：

　　一、教师管理方面：

　　初三年级组共有学科教师43位，本学期年级组在教师管理工作方面的工作主要体此刻思想意识提高和业务本事培养两个方面。

　　1.认清形势，明确职责，增强目标意识。

　　初三年级的教师承担着教学与升学、教书与育人等多重任务。思想的高度统一是完成这些任务的保证。从一开学，年级组就以抓落实教学和常规管理工作为中心，并把统一思想作为每次年级组会议的主要资料。全体教师看清了形势，明白了肩上担子的分量，异常是在走进初三动员大会召开之后，全体教师明确了学校交给我们的教学工作任务的同时，感受到校领导对初三年级的期望，增强了工作紧迫感和危机意识;经过学习，大家干劲足了，目标明确了，逐步构成了一个心往一处想，劲往一处使的进取向上的团体，“校荣我荣，校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的思想意识已深入人心。我们初三年级组是一个进取向上的团体，本届初三年级的教育教学工作和20xx年中考成绩将不仅仅影响到学生未来的发展，也将更大程度地关系到学校事业的发展，所以，全体教师肩负着来自多方面的重任和压力，而思想上的统一为教学工作的顺利开展供给了保证。

　　2.教学上齐头并进，加强交流，增强合作意识。

　　初三年级全体教师都有明确的目标意识和质量意识，能化压力为动力，明确仅有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，

　　认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，仅有做细做实各项工作，才能在平实的工作中创佳绩。所以本学期以来初三年级组全体成员上下一心、团结协作，把个人成就感与年级组工作紧密结合起来，初三年级各备课组内部精诚合作、资源共享，为打好团体仗建言献策，共同提高;不一样学科之间能注意协调，在有效的教学时间上不冲突，在学科教学上相互鼓励、相互借鉴，同科教学做到“齐步走”，每周定期进行教学交流。对于不一样学科的教学，教师也是相互促进，相互鼓励。

　　3.注重对新课程理念的学习，注重对中考方向的分析。

　　毕业班的教学必须要为中考作准备，为了适应这一形势，我们一方面加强对新课程标准的学习，另一方面分析近年的中考试卷，从中得出自我的体会，并用得到的信息指导自我平时的教学。

　　二.学生管理方面：

　　1.加强班级管理，开展主题教育活动，营造学习氛围。

　　我们要求班主任注重用进取奋进的氛围来育人，从而促使班级学习成绩的提升。经过奋力，初三年级所有班级在班级建设上都注重营造健康、奋进、进取向上的育人氛围，朝着健康的方向发展并关注学生思想动态，及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校分解到各个班级的质量指标，明确提出班主任是班级目标达成的第一职责人，班主任将明确班级管理目标，加强班级常规管理，培养良好的班风学风，经过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的进取性，从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生大会、学生家长会等，来强化年级组学生管理力度，转化部分学生，营造健康的育人环境。

　　2.加强学生常规管理，提升学生思想和学习等方面的整体素质

　　对学生中存在的一些问题，各班级都能进行跟踪管理，争取的家长的配合，及时采取了相应的措施予以整改，异常是注重学生的学习习惯和思想品德的养成教育。对学生的学习，班主任每一天要从一到校就抓起，要求学生每一天到校后立即进入学习状态。每节课之前坚持课前读书，上课认真听讲、进取思考，课后及时

　　巩固、认真完成作业，认真对待考试，考后认真纠正和总结，找出考试中存在的`问题并确定今后的奋力方向，坚持开好月考成绩分析会，采取张贴红榜多种办法来激励学生，帮忙他们树立信心。

　　三、具体工作中加强过程管理，落实措施，注重实效

　　本学期来，我们十分注重教育教学工作的过程管理，进取采取有效措施，切实提高工作实效。

　　1、加强班级管理，提高教育效果

　　年级组的成功基于每一个班级的成功，初三年级需要建设一支强有力的班主任队伍。班主任严格班级管理，从早晨的按时到校到日常的各项行为，从平时的行为规范都要严格要求，狠抓班风和学风建设，为此，我们重视班主任要确立了正确的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考。再次，班主任做到“身体力行”，争取在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，多找学生谈心。实行班主任查堂制度，督促班主任深入学生当中，及时了解班级动态。同时还发动学生对本班学习、纪律、卫生等方面进行检查，对存在的问题及时督促整改。

　　2、落实教学管理工作措施，奋力提高教学成绩

　　结合我校的年级组管理机制，针对初三年级学生的特点，我们进取寻求科学合理的管理措施，定期召开初三年级教师会议，及时向教师通报初三年级的整体情景和工作方案、重点措施，及时协调各学科、各班级之间的教学关系。在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导。经过开展分层学生会、班级挑战赛等形式，让学生及早进入状态，树立中考意识、竞争意识，及时表彰优秀学生及提高较大的学生。全体教师能严格教学规律，做好教学中的各项工作，本学期全体教师的教案、作业都十分认真，做到资料详实、环节齐全、书写认真，对教学资料挖掘较深，注重师生双边活动的安排，能体现出新课程改革的精神。

　　3、抓好以备课组长为核心的备课组工作

　　我们在开学初就确定备课组长为学科质量第一职责人的职责，备课组长的工作是年级学科教学的组织者，担负着重要的职责。备课组长做到：开展教学研究活动，组织备课组内教师团体备课，根据学科特点统一本学科的教学要求，包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的几次大考考试质量分析，要求分析得失，寻找整改对策;奋力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求，训练快速思维节奏，增加学生自主学习的容量。同时，各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则，细心研究往年中考试题，揣摩中考最新动态，随时调整教学资料、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。由于这些有着强烈的事业心和奉献精神的教师们，在本学期的几次大考和片区全能竞赛中，我们均取得了优异的成绩，圆满完成学校交给的各项任务。

　　虽然我们已经做了许多工作，但要再跨上一个新的台阶，还需要付出加倍的奋力。所以，“精”、“细”、“严”、“实”将作为我们初三年级组教师工作的基本要求，也是我们今后的追求方向。我们初三年级将继续坚持“人人可成才，个个能提高”的教学观，牢记职责，强化质量意识。我们相信，在这些奋力拼搏、精诚协作、无私奉献的初三年级组的全体教师的共同奋力下，从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”，不断促进年级组精细化管理的构成，就必须能在20xx年的中考中，取得更加辉煌的成绩，为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。

　　学期工作总结（十七）：

　　本学期我承担了三年级思想品德课的教育教学工作，随着春节的临近，一学期的教学工作即将结束，现对上学期来的教学工作做如下总结：

　　在这一学期中，能够说顺利完成了教育教学任务，工作中本人尽职尽责。按照课程标准要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，单元检测有质量分析。

　　教学中我注重钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。所任科目学生进取主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

　　教学中把思品与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮忙学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，构成健康的人格和良好的心理，生理素质。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力气帮忙他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自我的言行。平时注重培养他们养成俭朴，礼貌礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生构成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，经过一学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，到达了预期的效果。

　　学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题，为配合好思品教学有必须的强化规范训练，结合思品教学制定每周每月的规范目标，使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固，才能使学生把热情倾注到所理解教育的资料上，逐步养成良好的行为习惯。

　　评价的根本目的在于获得反馈信息，促进儿童发展。“所以，要从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价。”（《课标》）我们教师在教学中，对每一位学生都应倾注爱心，既要容纳学生对的，又要包容学生错的，这样可诱发学生的进取性。根据思品课的学习评价，即“对学生在学习过程中各方面的`表现进行综合性评价，具体包括学习态度、学习本事和方法、学习结果。”在考核时，要把《小学生日常行为规范》考核与思想品德学习考核结合起来。把对学生的认知本事考核与行为本事的考核相结合；重在平时性考核，形式可采用教师评、自评、小组互评与家长、社会参与评价等方式相结合，以促进学生全面发展、提高整体素质为目的。

　　思品教学要以儿童生活为基础，帮忙学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充满思辩色彩，充满生机活力。它以大思品为理念，以开放的氛围为前提，以开放的课堂为核心，以开放的实践为基本渠道，以主体参与贯穿始终，以提高思品教学实效为根本，使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。

　　学期工作总结（十八）：

　　一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名教师的共同奋力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作圆满结束。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大班这一个学期来，所有的欢笑，所有的欢乐，以及所有为了执著而付出的奋力。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的提高，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

　　一、本学期的工作重点是幼小衔接

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。小孩从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。所以，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙小孩构成过渡。

　　有意识地多向小孩介绍一些小学里的生活、学习情景。使他们对学习生活有必须的了解，并盼望自我做个小学生，从思想上做好入学准备。

　　尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。养成良好的午睡习惯，晚上少看电视，准时上床休息，学会整理好自我的书包、保管好自我的文具盒、手工作品等物品。养成良好的学习习惯，培养自理本事。经过我是班长、我是组长、我是值日生等多种形式，培养小孩们的任务意识和职责意识。

　　经过这学期的奋力，班级大部分幼儿能够较认真的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往本事得到了很好的提高。

　　二、教育教学工作

　　我们根据《3~6岁儿童学习与发展指南》及大班幼儿发展目标，结合本班幼儿的实际情景及季节变化制订了一系列主题活动，如：《送给母亲》，《满园春色》《小学生的一天》《美丽的夏天》。我班主题墙面上都是小孩们的作品。在三八妇女节时，开展了我爱母亲、我为母亲做件事、及送给母亲一朵花，道声母亲您辛苦了等活动，教育幼儿学会感恩。在春节到来时，开展了春天的变化及系列活动，明白一切事物都在变化。为了让幼儿了解小学生的生活习惯及作息时间，开展了小学生的一天为主题活动。在夏天来临时，让幼儿画了自我喜欢的夏日水果、设计夏日服装、明白夏日凉快的方法，学会保护自我，让其渡过一个愉快的夏天。

　　在教育教学方面主题活动是主线，我们还进取开展了区角的活动，如：手工区、图书角、小超市。在小超市加强了幼儿对数学里的钱币的认识、转换和10以加减运算的应用。手工区里，开展了画画、折纸、粘贴毛线画、棋类游戏等。排序、推理、观察的训练。图书角中引导幼儿识字教学和看图讲故事，利用饭前活动培养幼儿阅读的习惯。

　　幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，跳绳、跳皮筋、拍球、划龙舟等团体游戏。提高幼儿身体的协调本事。根据幼儿本事的不一样，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导，力争使每个小孩提高抵抗疾病的'本事。

　　三、卫生保健工作方面。

　　1、本学期，我们严格按照园里的消毒要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一向较高。无事故发生。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个不讲卫生的幼儿，要求幼儿勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。本学期，我们班幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　四、家长工作方面。

　　1、经过开家长会与家园联系栏，向家长宣传家长应当做的“幼小衔接”的准备工作和每月的教学计划、温馨提示、育儿知识。

　　2、经过开展家长开放日与亲子活动，让家长了解《3~6岁儿童学习与发展指南》，了解小孩的发展。

　　3、在区角活动中，家长都能够进取参与，主动为区角的开展供给资料，有了家长的参与，我们班的活动得到更好的开展。

　　4、利用接园、离园的时间、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情景，了解幼儿在家情景，奋力达成教育的一致性。进取取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：六一、毕业典礼，邀请了家长与我们共同参与，得到家长们的好评。

　　五、不足及奋力方向：

　　1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

　　2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的小孩健康长大，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了家长的肯定和赞扬，我们教师深受小孩们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，可是家长的宽容和大度给了我们更加奋力工作的信心和力气。今后工作中，我们将更加勉励自我，扬长补短，不断进取。

　　学期工作总结（十九）：

　　时光飞逝，转眼间一学期的学习生活已在不经意间告一段落了。回顾过往，经历了太多太多，有各种不一样的心境在里面，有太多的往事沉浸在里面，有欣喜、有辛酸、有收获、有失落。不可否认的是我对这段生活充满了思索，对我所在的临床系xx级康复01班充满了亲情与爱恋。我们班也是我所经历的最好的一个班之一。同学们的进取和热情等等都令我难以忘怀。

　　第二个学期的工作也已经结束，下头就是对我们在本学期工作做的一个总的工作回顾和总结。

　　一、思想认识方面。

　　在这一个学期里，大家都能在思想上严谨待己，宽以待人，热爱学校和班级的各项工作。一学期来，全班同学还进取参加各类思想政治学习，以及普通话和英语的学习，奋力提高自我的各方面的水平。服从学校和班级的各种工作安排，进取配合领导和教师们做好班内外的各项日常工作。

　　二、学习交流方面。

　　在学习方面，这个学期的学习任务相对来说比较重。但不管怎样，为了把自我的本职水平提高，同学们都坚持在任何时候都挤出时间来看书，还争取机会在一齐讨论，从讨论中学习别人的长处，领悟其中的好的学习方法。每上的一节课，大家都做好各种充分的准备，同学们的信念就是----决不打任何一场没有准备的仗。在预习过程中认真分析书本框架和资料，根据书本知识自我划出重点，然后进行重点听取，重点吸收。

　　三、班级工作方面。

　　在班级工作方面，我们十分重视各班委之间的相互协调。经过班委会等其他各种方式使每个班委都能养成良好的友好合作行为。班委是教师的左右手，所以一个好的班委团体对于一个班级来说极其重要。我们班委如果把纪律和学习氛围都带好了，也就给辅导员减轻了负担；同时也能为班级在学期结束的评优时得到好的名声；班委们还常出入各个寝室，了解同学们的心声。我们班一共有48名学生，其中男生有21名，女生有27名，大家来自不一样的县城，学习习惯的'参差也会有所不一样。所以这也就更需要班委的引导和配合，也就需要我们班委细心发现一切，关心一切，真正做到关心同学。

　　四、班级活动方面

　　这学期班级工作最使大家满意的是到建新敬老院进行社区服务活动，还有成功的完成了与零九届康复班以关于本专业知识为主题的活动并和他们进行了专业友谊大联合，随后进行了一项以“瞻仰伟人，学习共-产-党精神”为目的地到独秀园扫墓的活动并在五四期间以团体歌咏比赛的形式纪念共青团的活动等。除此

　　之外我班还进取参加了学校的一系列活动，如校拔河比赛等，在拔河比赛中我们班还以优异的成绩获得了三等奖；另外我们还进取的为校级和班级的各项活动做准备，虽然有些活动举办的并不是很令人满意，可是我们依然又很大的收获。

　　五、班级考勤方面。

　　我们在做好各项学习工作的同时，严格遵守学校和班级的各项规章制度。处理好学习与工作之间的关系，虽然有时大家都很忙，可是为了班级，我们还是以班级工作为重。不论是班级的哪一项工作，班委们都尽自我的奋力把每一样工作做好。班委们都是全面分工工作，而每一次活动也都受到了辅导员的认可与肯定。

　　做班长期间，我觉得自我过的很充实，虽然一天到晚很累，可是我有一种荣耀感、职责感和使命感。这个学期的生活就要结束了，我们也即将踏入实习岗位，可是我发现我已经开始留恋那里，留恋我所以往历过的一切。

　　总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的奋力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。为了使全班同学走好人生每一步，我还会不断的奋力，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　学期工作总结（二十）：

　　转眼间，在学生会的陪伴下又过去了一个学期，我已经在学生会工作一年半了。放眼这个学期，应当是收获良多的一个学期。与其他部长的交流，与干事之间的沟通以及与部长之间的合作交流，让我获益匪浅。

　　工作方面，支持学生工作，奋力完成本职工作，严格要求自我，减少工作中的错误，积累经验，总结教训。本学期的工作主要有：一是完成各种活动通讯的书写和上传工作。例如学生会工作总结暨表彰大会、迎新晚会、下连队表演、足球赛、三对三等。二是参与报纸《大学生涯》的修改、创作和审核工作。虽然《大学生涯》报纸本学期只出了一期，但我们坚持继续奋力，将报纸办的更好。三是人人账号-----秘书的管理工作，及时更新各种活动通讯、各部门活动、学校最新资讯和有益于同学生活的状态和日志等。四是还对三对三篮球赛、公寓文化节和元旦联谊晚会进行了现场直播工作，作为秘书处工作的创新。五是进取参与学生会各项活动，向干事传达学生会最新动向，传达服务同学服务学校的精神。

　　在这个学期里，我从一个干事上升到部长，了解到更多学生会内部的运作，也担负了更多的职责，了解到作为一个负责人要勇于承担职责，做事仔细认真，学会如何与大一干事沟通等等。初次开始负责向----秘书上上传通讯时的不自信、忐忑不安到此刻的.逐字逐句地检查，然后再进行上传工作，我学会了细心也有了更多的自信。几次开干部例会的经历，从一开始的不安、不发言，到此刻主动与别的学生干部找话题，进取交流沟通，我学会了主动，学会了如如何更好地与人交往，如何与同事与上级相处。各种学生活动中，经过进取参与，了解到各种活动组织起来的不易之处，也看到了活动实践中的实际困难，例如场地申请、人员安排等，积累了必须的工作经验。

　　在部门内部，我进取与大一干事交流，一齐参加素质拓展训练，一齐参与学生会各种工作，也对干事进行了一对二的通讯指导训练，举行了两次聚餐。我们，一齐工作，一齐开例会，与他们交流，了解他们的最新动态，了解他们对秘书处工作的想法。我从他们身上学会了许多，他们的热情与冲劲，他们的奋力与坚持，他们的不断提高，他们的长大。我看到他们从一个不明白通讯为何物到此刻的能流利地写出一篇合格的通讯稿，看到他们学会写策划学报告。我由衷地高兴。我相信，我们是一家人，我们会一齐长大，我们会一齐将秘书处建设地更好。

　　学生会是一个温馨的大家庭。我从中学会了很多很多，我也相信还有很多值得我去学习的地方。在未来的日子里，我会积累经验，总结教训，更加奋力地工作。我相信我们共同奋力，学生会的明天会更加完美！

　　学期工作总结（二十一）：

　　本学期的工作已近尾声，在我们部门全体成员的通力合作下部门在这个学期里也取得了不错的成绩。回首看一下大家一同走过来的足迹，我们长大了不少，部门也长大了不少。

　　由于社团部是去年刚成立的新部门，所以本学期我部门主要致力于稳定部门工作以及社团建设发展，打下良好的基础，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗炽热的心不断的创造，用活力点燃期望的火炬。奋力完善，在真实的行动中不断摸索，在各种各样的活动中不断进取。以下是艺术学院学生会社团部本学期的工作总结：

　　一、本学期工作总结：

　　（一）、社团建设方面：

　　1、正式成立了2个实体性专业社团：石玩创作工作室、墙绘工作室

　　2、目前已拥有7个实体性社团：

　　中南星DV协会、民间工艺美术协会、秦缘乐器社、笛箫协会、三维动漫协会、石玩工作室、墙绘工作室、

　　3、十月帮忙各社团进行招新宣传工作，确定各社团负责人。

　　十一月至十二月帮忙各社团举办各社团相关特色活动，分别是：中南星DV协会：《我们呼吸的空气》首映会笛箫协会：笛箫艺术展示会石玩工作室：创意石展示会

　　民间工艺美术协会：民间工艺美术展示会秦缘乐器社：第二届高校乐队专场联谊活动

　　（二）、部门内部建设方面：

　　1、定期开展部门例会，及时解决部门内部问题，调整成员关系。

　　2、为加强对助理的培养，为每个助理分配我院一个社团为其负责，定期进行汇报工作。

　　3、进取与校社联联系，学习校社联管理社团的经验，协助校社联开展社团文化节活动。

　　4、进取与其他学院社联、社团部联系沟通，开展了“各学院社团部工作交流联谊会”，取得了不错的效果。

　　5、整理好各社团经费，定期核对财务收支情景。

　　6、收集好社团、部门的工作和活动计划、总结以及照片材料。

　　7、不定时对我院社团常规活动、培训进行考察，了解情景。

　　8、时常听取、反映并解决各协会社团出现的问题，做好上传下达的工作。

　　9、进取协助配合团学其他部门的工作。

　　二、本学期工作中发现的问题：

　　1、个别协会会长已是大三、大四学生，忙于在外实习，很难联系到本人，其时间很难分配到学校协会中，导致协会课程开展滞后。

　　解决办法：及时找会长沟通，探讨下任负责人人选以及开课安排问题。

　　2、秦缘乐器社每年都要举办武汉高校乐队联谊演唱会，但学校的设备问题一向没有根本解决。

　　解决办法：试图找其他途径举办活动，实施“走出去”的政策，在外参加比赛，到别的学校演出。

　　3、本学期一向处于稳扎稳打的状态，社团由“学校型”向“学校型+社会型”转变还需加强。

　　解决办法：鼓励各社团于下学期进取参加校外比赛，多开展活动，大力扶持石玩创作工作室、墙绘工作室创新创业，加大在校内外的影响，壮大社团队伍。

　　回顾这个学期的工作，取得了必须的成绩，我们固然欢喜，但也有不足，我们尚需改善。我们在工作中在实践中都学习都许多宝贵的经验。经过总结，我们将会继续发扬我们部门的长处，克服工作中存在的瓶颈，让部门工作真正提升到一个新的高度，将工作开展的更加完善，将我院社团发扬光大！

　　学期工作总结（二十二）：

　　紧张而忙碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的本事为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动，为学生供给了发展特长，展示自我的空间，也为学生供给了一个锻炼自我，提高本事的舞台。现将本期工作具体总结如下。

　　（一）、基本情景

　　本期学校共有64个教学班，学生团支部40个（初三c69-c108），教师团支部一个，少先队中队24个（c109-c132）。学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情景、纪律、卫生、学习情景评选：

　　先进团支部13个：c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105

　　先进中队8个：c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127

　　优秀团队干部8名：李洋逸、李梦希、李思米、朱樱樱、方天成、楚欣韵、刘依蕾、罗毅韬

　　（二）主要工作：

　　一、加强团队干部队伍建设

　　1、民主程序选举产生团队干部，对全体队干部进行培训，介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改善工作方法、提高工作效率。

　　2、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自我，进取创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了722名队内的进取分子加入了共青团。

　　3、加强升旗仪式、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，使之成为学校精神礼貌的窗口；同时开展栏目多样的广播栏目，并评选出最受学生喜爱的广播节目，制作好每一期宣传橱窗，一年来一共做了专题宣传4期。

　　4、培养学生干部，构成有特色的干部管理体系。成立礼貌纪律卫生监督岗每周由一个中队值周，负责监督和发现违纪情景。由值周的情景和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度，由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都能够随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决。每一天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查，督促同学们做好每一样工作，使我们的学校每一天都干净、漂亮，使我们有一个良好的学习环境。

　　５、加强团籍管理，及时，认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。

　　６、认真进行少先队大队委的考核工作，经过推选，本学期向市里推选了市优秀少先队员一名（c130刘继）并获得成功。

　　７、进取配合上级团委的工作，认真贯彻落实上级团委的政策和安排。3月11日，共青团xx县第十四届五次全委扩大会议在我校隆重召开。我校团委被评为xx县五四红旗团委，团委书记袁振亮教师被评为共青团工作先进个人。

　　二、以活动为载体，开展丰富的思想教育，深化初中团队一体化建设

　　1、评选“每周之星”建设礼貌行为。

　　为了认真贯彻落实学校工作计划，注重新时期学生的德育工作，本期从大处着眼，小处入手，注重正面教育，发挥榜样作用，培养良好习惯，弘扬优秀道德品质，建设行为文化。从第一周开始，评选每周之星，每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“礼貌标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”，这一活动受到家长好评，也激励着广大学生内化要求，规范行为。

　　2、每个月配合学校的计划与要求，提出了不一样的主题活动月。

　　二月为“梦想”主题月，为了活跃学生的课余生活，丰富学校文化；培养学生的语言表达本事；并促使学生树立远大梦想，对未来充满期望，九年级特举办“珍惜在江声的日子，我们的未来和别人不一样”主题演讲比赛。有c74、c84、c79、c71等班级选手表现出色勇夺一等奖。

　　三月为“学雷锋献爱心”活动月。在校团委的组织下，开展了一系列的学雷锋活动，体现出我校师生良好的素质和蓬勃的青春活力。

　　第一步：营造气氛，成功宣传发动。学校团委于学期初制定了学雷锋活动计划和实施方案，在国旗下讲话中，学生团总支书记李云轩就代表学校团委向全校师生发出了倡议，团队宣传部刊登了雷锋专栏，绘制了学雷锋宣传画；各班团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等；学校电视台、广播站也对活动进行了广泛的宣传发动，使广大同学耳闻目染，营造了良好的氛围。

　　第二步：有序组织，深入开展活动。比如，清扫学校卫生死角，有23个班级主动申请参与了这一活动，参与班级的数量是学校开展类似活动最多的一次。3月9日星期天，教工团支部组织学校20多名青年教师带了好几百棵树苗，到乌石峰开展了植树活动。“爱心救助基金”捐款活动的情景更是踊跃，共募集捐款20余万元，有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70达3000元以上，为身患重病的教师和贫困优生供给了一笔最大的救助支援。3月26日，学生会和团委会的31名干部组织去敬老院慰问了老人们，为老人们带去了同学们的真诚祝福。八年级开展了“说身边的雷锋”演讲赛，有c105、c104、c95、c101、c89等班级选手表现出色。七年级开展了“学习雷锋，欢乐奉献”义卖会，同学们的热情都十分高，场面也十分热闹，涌现出许多的闪光点：c120、c109两个班同学十分进取踊跃，收获的义卖款排第一、二名。c114、c111两个班在义卖结束后，主动义务打扫公共区，完美体现了本次“学习雷锋、欢乐奉献”的目的。

　　四月为“奥运伴我行”活动月。今年8月奥运会将北京隆重开幕，为营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运会，校团委在七年级开展了奥运知识抢答赛。赛前在各班号召学习了解奥运知识，营造氛围，资料包括奥运礼仪、比赛规则、奥运历史、竞赛项目等知识。比赛分必答题、风险题和抢答题三大类。三场比赛共决出了c121、c110、c125三个一等奖。赛后师生们纷纷表示此次比赛开展很成功，让他们对于奥运又有了更多的认识。

　　五月为“庆五四”主题活动月。为庆祝第89个“五四青年节”培养团员爱国奋进的五四精神，校团委利用国旗下讲话号召各团支部开展丰富多彩的班会庆祝活动，各团支部制作了精美的海报和宣传栏，并在节日这天将教室布置得五彩缤纷，班会也形式多样，师生同乐。七、八年级还举行了“庆五四、江之声”合唱比赛，同学们进取参与，把自我对团的热爱都融在了歌声之中。教工团支部的教师们开展了“迎奥运，庆五四”登山活动，教师们穿着特制的文化衫，活力满怀登上了昭山山顶，并举行了“弘扬奥运精神，我为江声添彩”的签名宣誓活动。

　　同时，5月11日是母亲节，团委借此契机精心策划了母亲节庆祝活动，配合学校德育工作再上新台阶，打造“学校感恩文化”。学校广播站制作了母亲节主题节目，各班召开了“学会感恩学会爱”主题班会，并布置了德育作业——我为母亲做件事。许多同学还精心制作了各种礼物表达对母亲的热爱，团委会还在学校展出了同学们的手工作品。5月12日汶川地震的消息传出后，校团委密切关注灾情，悬挂横幅和制作宣传栏激发学生的社会职责感，教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。全校师生共募集捐款49万余元。其中一次性教师捐款94650元，学生捐款369853.2元，学校职工捐款9750元，校外友人捐款23300元。并且，团委还以此活动为德育契机，教育学生勤俭节俭，关心社会关心他人，“节俭每一分零花钱，为灾区人民尽绵薄之力”，在各班设立募捐箱，将爱心活动一向持续下去。

　　六月为“六月怀想”活动月。主要开展了“庆祝六一”游艺活动，七年级24个中队在田径场分区开展各种趣味的游艺节目，队员们玩得十分开心，体现学校“学校即家园，学园即乐园”的办学宗旨。在此月，还加强团籍管理，及时，认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。并有条不紊的开展了团队总结评估工作。

　　一学期来，在校领导及周围教师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐长大与发展供给最有效的。

　　学期工作总结（二十三）：

　　紧张、充实的一个学期即将结束了，在本学期，我担任了高一23、24班的数学教学工作。课改后的资料相比较原先的教材有着很大的区别，有些地方甚至改动很大，并且本学期的时间也比较紧张，为了提高总结的教学水平，在老教师的帮忙下和指导下，针对于现有教材的要求，并结合自我的实际情景，有计划的实施高效课堂的开展工作。现将本学期工作总结如下：

　　在工作上：本学期根据教材资料以及教学的实际情景，认真完成组长分配的任务，进取参加教学研讨，并在研讨过程中进取吸取其他教师在这些资料的教学经验，结合自我的实际情景加以修改。并在实施教学的过程中认真分析遇到的问题，进取与其他教师商讨、解决。在实施高效课堂的道路上，学习老教师关于高效课堂的精神，并根据自我的情景，在班级的教学中进行实施。尽量在课堂上做到少说，而是多让学生动手动脑，并注意适时的调动学生的进取性。对于学生作业做到认真批改，及时发现学生存在的问题，并在最短的时间内解决它。

　　在思想上：进取参加学校组织的各项活动，认真贯彻并落实学校布置的各项任务，进取进取，团结同事，思想上严格要求自我，进取学习党的有关教育精神。

　　在教研上：本学期每周两次教研活动，一次是对于下周工作的准备工作，一次是让我们学习并快速长大的听课、议课。在教研活动中，进取并认真完成组长分配的任务，并虚心听取其他教师在这段教学实践中所得到的经验教训。在听课、议课过程中，每位教师的精彩表演都让得到了很多，从中能够看到自我在教学过程中的不足以及他们教学中的长处，在明白自我教学中的不足的同时也是让大家对于这段时间自我的工作实施上的一个总结，当然，听课后的议课更精彩，老教师的精彩点评让我们的认识又提升了一个层次。

　　不足之处：对于数学教学的研究和学习还要继续进行，尤其是向老教师要虚心请教，对于高效课堂的实施还有待提高，还是没有能够做到真的放开，自我在教学过程中还要注意如何能调动学生学习的进取性的问题，多留心观察其他教师在这方面做的情景，进取吸取他们的经验。还要在以后的学习中，进一步丰富自我的教学理论知识。

　　总之，一个学期的工作后，相比原先的自我又上升了一个台阶，对于新课改的理解又进了一层，在年级主任、组长、各位老教师尤其是带教教师的关心和指导下，让我的教学水平不断提高，当然，和其他同事的帮忙也是分不开的。今后，我会更加奋力，不断提升自我的业务水平，和其他同事一齐，在高效课堂的路上走的更好一些。

　　学期工作总结（二十四）：

　　不知不觉大学第一个学期就要过去了，大学的生活真的很丰富多彩，无数的画面片段在眼前浮现与回顾着，看看来时的路，我很怀念。

　　还记得面试社团管理中心秘书部时的场景，当我在黑板上写下自我的名称时，我发现自我变得很勇敢自信了，我也说不出为什么，但我明白，当我看到面试我的学长学姐时，我真的没有恐惧，你们没有异常严肃，当时的我在想，看到你们真的很亲切，回答问题的时候也很从容镇定，我唱了一首歌，我还说：“期望未来能够融入这个大家庭，并且我愿意在尽心尽力中获得快乐。”当真正加入校社团管理中心时，心中有说不出的喜悦。感觉自我真的像大人一样工作了呢！

　　如果我没记错的话，这一学期我们校社管共有13次会议，有两次因为有课我请假没有去，另外我自我还参加了两次主任会议，在开主任会议的时候，收获也颇多，至少让我懂得了这是怎样一个组织，这个组织的上下结构是怎样的。当然，这期间也履行了其他任务，像值班，还有排练社管迎新晚会的开场舞，在开场舞中还有幸认识了两位大三学姐和我们秘书部以外其他部门的同学，真的很高兴。我记得每次要开全体例会的时候，都是在12点50，所以我们都是在12点下课急匆匆的赶回去吃饭，然后再急匆匆的赶回教室开会，甚至有时直接买点零食在教室等着开会。虽然有时挺忙的，可是我明白大家都一样，并且在忙中我们认识到了时间的珍贵与有效性，还有重要的一点是，在那里，我想我们都能找到归属感。记得这一学期，我们有过户外活动，我们一齐记大家的名称，一齐踩气球，一齐分享棒棒糖，一齐拍照，在那里，我们学着团结，学着与更多的你我他相处，真的很难忘。我依然能够记得林进学长说过：“当别人问我们部门的事时，在我们不懂得一件事时，不要随便给他们解释，这教我们学着做事要谨慎，要有职责心。我也记得韦莉学姐不辞辛苦的给我们开部门会议，并且在上课也不忘给大家带请假条。我也记得文慧学姐很辛苦的在黑板上给我们

　　培训，在电子档中给我们修改会议记录，做什么也都会征求大家的意见，你们没有对我们很严肃，真的让我感觉很亲切，很温馨。

　　对于下学期的工作规划，说到那里，我在想下学期自我还会不会被留在秘书部也有些小小的担心，其实自我是挺想继续工作下去的，我觉得自我应当继续学习，感觉自我的本事应尽可能地发挥出来，当然我也明白这需要有认真的态度，进取的表现。有一句话是这样说的吧！不想当将军的兵不是好士兵，所以我当然想争取继续做下去啦，呵呵。可是，我会听取学长学姐们的安排的，毕竟优秀的人很多，机会也是给有准备的人的，可是我有信心去争取哦。

　　这一学期，加入校社团管理中心，加入秘书部，我很荣幸，也很开心，期望我们一家人能继续团结下去。

　　学期工作总结（二十五）：

　　本学期学部在学校领导的正确指挥下，教育教学创新工作稳步推进。我们围绕“以学生为中心、以本事为本位”的教育指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，有力地推动了数控专业的教育教学工作。本学期教育教学工作在繁忙而充实中不知不觉结束，回顾这学期收获和感慨良多！圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。

　　一、常规工作方面：

　　本学期教育教学基本正常。严格同学们的行为习惯教育，每一天坚持加大对教学、实训场所巡查力度，实训场所天天强调安全规范、管理规范、得到了很明显效果，实训室到达了随时可接待参观。教研活动有成效开展，本学期初制定了每周的教研计划，并基本上落到实处，有成效的开展；在教学改革上，集思广益充分听取大家的意见，在课堂教学管理中，我们采取相互听课评课，扬长避短互相学习共同提高。班主任工作管理，加强常规工作人性化管理，保证工作质量前提下不增加教师工作量，实训管理方面坚持每两周1次的实训指导教师会议，加强实训场所管理力度，强调安全大于天，职责到人。坚持每月2次科室工作会议，明确职责，分工协作，和谐相处，力争营造工校和谐科室。

　　二、重点工作方面：

　　本学期教育教学实行学部制管理体制，学部重点加强班级常规化管理，安全值班到岗到人严格执行。注得学生的活动开展，丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采用了项目式教学模式，教研使用的是我们上学期末刚编写的校本教材，取得了一些经验，但也有很多地方值得改善，为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范，继续深入开展校企合作产学结合人才培养模式取得较好效果。本学年我部成功申报了数控技术应用专业为省级品牌专业，进取参加我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。

　　三、教学成果

　　本学期我们加大了实验实训力度，学生技能水平有很大提高，异常是CAXA电子绘图和数控车编程，学生撑握情景成绩明显比往年提高很多。本学期我们成功举办了第三届学校技能大赛，学生参与进取性极高达100多人次，从比赛中也体现出分层教学的优越性！

　　我校继去年市数控大赛取得优异成绩后，今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成绩。

　　四、创新工作促进教育教学工作质量：

　　根据国家职业教育改革与发展示范校的要求，奋力控索实现学校专业设置与产业发展对接；行业引领，实现人才培养方案与岗位职业要求对接；企业参与，实现教学资料更新与企业技术提高对接。营造校内实训实习基地职场氛围，数控实训基地引进机械产品加工，建立了1个校内数控实训工学结合生产基地，利用学校实习资源，结合实训课题，开展工学结合的生产实训模式。

　　在丰富学生业余文化生活方面，为11级机电班、数控、模具班供给业余上机机会，分中午和午时开放机房一向坚持到期末，丰富学生课余生活让想学爱习的学生供给了一个十分好的平台组织开办数控技能培训班，让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。

　　半年来，本学部虽然做了不少工作，但离学校的要求还有必须距离，在以后的工作中我们必须认真总结经验和教训，加大工作力度工作上还主动一点，多动脑筋把自已当做工校的主人事事为学校着想以学校的大局为重，充分调动每一位教师的工作进取性，为学校的不断发展作出应有的贡献。

　　学期工作总结（二十六）：

　　时间过的很快，转眼间一个学期的教学工作就要结束了，本学期在学校领导的下，进取参加学校组织的各项政治。业务学习，为了促使今后更好的工作总结如下：

　　1、加强课堂教学，奋力做到当堂达标。

　　教学目标是学生学习的结果也是学生学习活动要到达的标准．课堂当堂达标与课堂教学效益密切相关，在实际的教学工作中奋力做第一，把学生的学习作为主体性，这样有利于发挥学生的学习主体作用，有利于以学生的自主学习，给学生较多的思考、探索发现、想象创新的时间和空间，使其能在教师启发下，独立完成学习任务。对不一样的知识资料类型和学生状况采取不一样的课堂教学结构，同时还要准确把握课堂教学结构。仅有这些有机衔接，和谐有序，才能产生优化的课堂教学结构。检测对于师生双方都起着反馈信息的作用，对教师来讲能够把课堂上反馈到的学习缺陷及时总结、及时矫正，并及时改善自我的教学，同时它也是学生了解本人学习成果、自觉弥补学习缺陷的重要手段。教师还应注意对检测后的信息反馈的收集与积累，有效地实施单元验收。对每次检测中出现的问题及重、难点问题再次进行测试并及时批改，从而能对本单元的教学进行正确全面的评价，对未到达过关要求的学生要采取有效措施，进行必要的反馈矫正，弥补不足，以求绝大多数学生能真正到达节节清、章章清。

　　2、关爱差生长大。

　　差生的自尊心是很脆弱的，经受不住刺激，渴望教师对自我“以诚相待”，所以，热爱学生，融洽的师生感情是转化差生的思想基础和前提．在教学过程中，把爱生的情感投射到学生心里．比如，在数学课堂上，教师提出问题时，随之对差生投去一个充满信任的、亲切的目光，一张和蔼可亲的笑脸等都会在他们心中掀起浪花。差生认识前提差、思维本事差，所以根据教材的不一样特征，灵活多变．讲课时要注意由浅入深、由易到难，尽量降低学习坡度，分散难点，给予模仿性练习的机会．还要加强变式训练，使学生理解和掌握知识情景及时得到反馈．讲授速度要适合差生的理解情景，必要时就放慢速度．讲课语言尽量通俗易懂，生动活泼．另外异常加强直观教学，凡能利用直观教具的尽量利用．比如，在讲平行四边形面积时先让学生动手操作，然后让差生回答是如何拼割的，另外，教师在课堂教学时对差生要优先提问，优先辅导，优先检查评价．评价时，异常注意差生的提高处和闪光点，及时予以鼓励，耐心激励差生上进，增强学会的信心．

　　3、降低要求，减轻作业负担，帮忙差生掌握学习方法和思维方法。

　　对于数学作业，应以课本为主，不搞偏题、怪题，不搞题海战术。题量要适中，能够结合学生本事，拉开档次，不搞一刀切。注意引导学生发现解题规律，掌握学习方法和思维方法。数学题目千变万化，但其规律和类型都是有限的。引导学生抓解题规律，用规律指导练习是搞高质量，减轻作业负担的根本途径。

　　今后在不断总结经验的基础上加强学习，不断改善教学方法，提高教学效率。

　　学期工作总结（二十七）：

　　一个学期已经匆匆而去，我们将迎接新的学期，在新的学期里我要奋发图强，好好学习，报答父母、教师、同学对我的爱！

　　这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在３～４年级从来没有１００分的先例，可是此刻，此刻我已经有了２个１００分，父母的夸奖，教师的欣慰，朋友的鼓励，让我十分欢乐。英语成绩此刻也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平，但我相信，在以后的学习中，我会更加奋力，语文成绩必须会更上一层楼的！我要奋力，奋力成为父母的好女儿，教师的好帮手，同学的好伙伴！

　　窗外阳光缕缕，仿佛照耀在我的心田上。我在想：这学期我得到了什么？我得到了分数？我得到了金钱？不！我想，我得到了爱。来自父母的爱，来自教师的爱，来自朋友的爱！是爱给了我考试时的勇气，是爱给了我上进时的力气，是爱给了我对生活的渴望。我要感激，感激父母、教师、朋友对我的爱！

　　教师曾为我上过一课，在父母、朋友、健康、生命、欢乐中选择划掉一个，划掉了，就预示着将永久失去了。我想，总有一天，真的就会永久失去其中一个的。于是，我又想，此刻，我只能好好珍惜时间，好好爱着他们，永久，永久……

　　这一学期，我受到了无穷的爱，我要报答，报答所有爱我的人……

　　学期工作总结（二十八）：

　　时光飞逝，在迷茫中，半学期时间过去了，回首一步步走来的时光，我长大了。屈指算算，我正真上班的仅有一个多月，虽然短暂，可是却让我长大了不少。

　　作为班主任工作队伍中的一个新人，我需要学习的地方很多。刚开学的时候因为一些事情的耽误，我没有按时接管班级，暂时由王教师替我管理的。我很荣幸能碰到王教师这样的副班主任。他工作细心周到，经验丰富，把班级管理的井井有序。当我接到班级的时候，我们班已经基本构成了必须的班风，学生在生活上也基本构成了必须的生活习惯，作为一个新人，我很幸运，刚接到的就是这样一个完整有序的班团体。王教师的功劳是有目共睹的，我很感激他，也很感激他！

　　班级管理期间，在王教师的带领和闫组长的指导下，在各位教师的协作配合下，按照学校各项教育教学安排部署下，我很快的习惯和熟悉了学校生活以及班级的管理。基本构成了必须的班分和学分，同学之间团结友爱，互相帮忙，遵守纪律的良好局面。

　　一、常规习惯，常抓不懈

　　学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，所以这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切能够利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律

　　二、细处关爱，亲近学生

　　爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我奋力做到于细微处见真情，真诚的关心小孩，热心的帮忙小孩。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是小孩更多的爱！感受小孩们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事！”七、八岁的小孩们整天在母亲的怀里撒娇，都不厌恶母亲，为什么？因为母亲疼他们，爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们，所以小孩们也深深的爱自我的母亲。我常想，一个低年级的班主任要带好这些小孩，首先要当个好母亲，要像他们的母亲一样爱他们，要拿出自我的爱心去“哄”他们，“骗”他们。

　　如新入学的儿童爱玩，我就和他们一齐做游戏，一齐跳绳，一齐踢毽子。这样，小孩们跟我亲热起来了。虽然有些举动在成人眼里是那么的微不足道，可是在小孩的心中却产生了巨大的涟漪。

　　三、具体要求，指导到位

　　心理学研究证明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。在教师没讲清或学生没听明白的情景下，就让学生去完成某项任务，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不明白应当怎样做，或者其行为往往事与愿违。这样做的结果，不但使学生产生挫败感，并且不利于他们掌握做事情的技能。为此，我常常思考，怎样才能让学生听懂教师的要求并根据要求去出色地完成任务呢？

　　四、示范带头，直观引导

　　大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对学校、教师、同学都感到陌生，对一切都充满新鲜感，对学校、对教师也很好奇，他们第一个想明白的就是自我的班主任是谁，她（他）是一个怎样的教师，并且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个小孩的榜样。所以，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自我做到，并且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到，自我就做到每节课提前到教室。要求学生做操规范，自我做操就先要做到认真。在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲礼貌守纪律。

　　五、及时表扬，延迟批评

　　德国美学家黑格尔说：“不应当使小孩们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力气和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都明白：小孩小，事儿多，一上课就“告状”。当教师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，并且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自我的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情景，我的处理办法是：

　　①要求学生下课“告状”，课上带着好的情绪听课。这样，课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后，“告状”的几率就低了，课堂的利用率提高了。

　　②延迟批评，既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和回到的机会。我把批评留在每一天快要放学的时候，这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自我的行为，教师只要加以指导，就能很好的解决问题。

　　说到表扬，那就要及时、准确。因为“好小孩是夸出来的”。例如，学生早上值日时，当我看到一个表现异常好的小孩，就会当众说：“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背，用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动做好事，并且讲究方法，则更要表扬：“瞧，某某同学的观察力多敏锐呀，教师刚把小黑板放在地上，他就看出来需要擦。瞧，擦得多干净，大家都要学习他呀！”这样表扬后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干，谁也不袖手旁观，都进取主动地参与管理和为班级服务。结果，班里越来越整洁，小孩们也越来越懂事理。

　　六、抓住优点，激励长大

　　每个学生都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克服困难的信心和勇气。我班的杜旭超，开学一段时间后，我发现他对学习兴趣不大，上课常开小差。怎样使他克服这些毛病呢？于是，我细心观察，期望找到他的闪光点。功夫不负有心人，在日常劳动中，我发现他十分进取，且不怕吃苦。从闪光点着手，在班上我表扬了他。“让小孩永久生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

　　七、因人而异，把握火候

　　当教师的都明白，在每个班里，都有所谓听话的小孩和淘气的小孩。那些听话的小孩，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能认真的按照你的要求去做；而那些淘气的小孩呢，经常给你唱反调。这就要求教师要因人而异，不能总是去批评这些小孩，而是适当的利用他的淘气来激励他学习。

　　总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，异常是小学低年级的班主任，既是教师，又是保姆，要带好一班小孩，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，理解人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自我充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，必须会到达令人满意的效果。

　　学期工作总结（二十九）：

　　本人任教六年制小学语文四年级的教学工作，在短短的一学期里，我尝试了很多、收获了很多、奋力了很多，现将本学期的教学工作做个小结如下：

　　一、在班级管理方面

　　本学期针对学生班风班纪不佳的情景，制定了一系列改善措施：百分竞赛制、组长负责制等，每项制度在建立后都有实施细则，且步步实行，不断查漏补缺。其中具体经过“班级百分制”的周表、月表、学期表、月评卡的量化评分来管理监督每个学生的品行，评分环节由富有较强工作本事的班干部分工负责。（附班级百分制细则）

　　这样的话，学生的在校表现，就能在表上有个量化标准，班主任在进行“校行规模学生”、“校优秀少先队员”“校学习榜样”、“校诚信学生”等优秀学生名单的评奖时也能够此为凭。这样的制度使班级的管理评优工作走向民主，使评优工作不再是“教师一手掌握”，让师生更和谐、默契，为长期的艰辛的教学工作奠定牢固的基础。

　　二、在教学教育方面

　　本学期，本人认真各课（备详案）、用心上课，仔细地批改每个学生的《作业本》、《每课一练》、作文本批改面达98%、批改量达99%，进取地从各类测试中了解学生的知识掌握情景，及时调整自我的教育教学计划。但因本人身兼教务工作，所以有时不能以更好、更多地精力投入每次教学，不能设计较梦想的教学方案。

　　在中年级语文教学中，我狠抓阅读、作文两个知识板块，不断在课堂上加强练习，重视指导。如果哪一次作文，学生练得比较透彻，比较优秀的，本人就提议学生抄在作文纸上搁在教师那儿留档，以备单元或阶段回顾（复习回忆），并进取将优秀作文上送到《七彩学校》、《小学生世界报》刊登提高学生的写作乐趣、写作活力，其中有黄豆豆、孙文亭、魏丽娜三位同学的6篇优秀文章发表于报刊《七彩学校》。同时我也鼓励学生多写日记、多写随笔，多在校《红领巾广播站》投稿。

　　在紧张的复习阶段，本人不滥印资料给学生，有目的，有计划，有针对性地出练习题。尤其在单元复习或综合复习后，（根据单元学习提示）加强阅读、作文的指导；在复习方法上，让学生学会自我复习。（看语文书结合笔记本）

　　三、在业务学习方面

　　本人在踏踏实实地做好班级工作（班主任工作）、教学工作的同时，认认真真、仔仔细

　　2细地做好各项教务工作，且组织同事参加案例、论文的撰写，其中有三篇论文在县、镇获奖。本人在充实地过好每个工作日后，还参加计算机三级培训，汉语言本科进修，“温岭新流派观摩会、全国小语会老中青名师课堂展示会”等学习。

　　四、本学期教学不足之处：

　　1、在百分制评分中由于疏忽或落实不及时、不到位，造成不够公正，不够民主。

　　2、学生在《七彩学校》中发表达六篇之多，但进取投稿欠少；在《校红领巾广播站》中投稿进取，录用仅有五篇。

　　五、下学期的奋力方向：

　　1、进一步加强阅读、作文。

　　●能够在课堂上多组织学生范读自我的文章，或教师多品读各类优秀文章，

　　●还能够让学生多写写想象作文、日记（随笔），写在奖的笔记本上，同时将分大作文和小作文。

　　●建立图书角，落实图书管理员。

　　●建立小银行，节俭零钱。

　　2、严格要求学生爱护本子、书籍。（先从自我贴身的作业本做起）

　　3、学生发言，学生朗读

　　4、课堂纪律（先举手后发言，等教师说完再发言。）

　　学期工作总结（三十）：

　　一学期的教学工作，又这样匆匆的结束了，这一学年，在教研室组织的“单元目标尝试教学”下，认真学习和使用尝试教学法，进取参加教研室组织的各种备课、评课活动。回顾这一学期来的工作，取得了许多成绩，但同时也存在着好多不足之处。为了今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析如下。

　　一、成功之处

　　1、在教学中奋力体现语文的工具性和人文性，奋力改善课堂教学，采用小组合作学习的方式，进行了启发式、讨论式教学。经过一段时间的培养，小组合作的形式，已初见成效，小组长已经能够有效的组织本组成员进行讨论、交流。

　　2、学中，注重培养学生自主学习的意识和习惯。激发学生的学习兴趣，为学生创造了良好的自主学习情境。尝试学案中“预习单”这一部分，已经基本上能够放手，学生大多能按要求，按质按量的完成。

　　3、注重评价和学生的学习兴趣，复习时，我把教材按识字与写字、阅读与积累、口语交际、写作这四块进行。识字与写字这部分，我们以“读写大赛”的形式，对学生进行考核，胜出的小组将会得到由校长亲笔签名的奖励，小孩们兴趣浓厚，进取准备，在比赛当天表现良好，尤其是智慧组的4号尹XX同学，平时考生字，对的是寥寥无几，可在这次评比中居然连续好几次胜出其他对手。可见，把这些重要的知识融进比赛中，效果非同凡响。

　　4、注重语言的积累、感悟和运用，每一天上好晨读，每一天由一个小组组织交流一个话题，让小孩们有话要说，有话想说，愿意说，乐于表达。这些交流的话题，有的是最近班里的一些新鲜事，有些是书上的一些题目，有些是小组共同商量、讨论自我拟定的题目。在这样的情境下，学生愿意敞开心扉，自由谈。

　　二、存在的问题

　　1、学生的学习方法还需要进一步改善。学习习惯还需要进一步的培养。

　　2、还需进一步扩展学生的阅读面，提高学生的阅读水平。

　　3、进一步引导学生主动进行探究性学习，在实践中学语文。

　　4、加强写作训练，提高作文水平。

　　学期工作总结（三十一）：

　　通讯组在过去的一学期中进取响应院、系里各项号召，进取配合学生会的工作，根据自我的实际情景，扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了必须的成绩，在此汇报此学期的工作情景。

　　我们的工作重点是对各项活动做通讯报道，及时真实的反映我系目前的动态。

　　通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个十分重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口，所以通讯稿是通讯组工作的重点之一，在本学期的工作中，为了第一时间报道最真实，最详细的消息动态，我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作，使我们的工作本事和通讯水平也在锻炼中得到了提高

　　（1）对篮球赛与第四届校运动会的报道，在篮球赛与校运动会中，通讯组以报道速度快，报道资料准确，为自我的工作目标，对我系比赛情景进行了全面的报道，充分用文字展现了我系运动健将的风采。

　　（2）对团日活动的报道，团日活动是展示团队的重要性，展示我们系团员对团组织的认识，提高了团员的思想水平的重要平台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

　　（3）对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员进取向全体同学宣传并倡议尽自我的微薄之力来帮忙需要帮忙的小孩们。此次活动不仅仅为孤儿们募捐了爱心与祝福，也增强了大学生的社会职责感，让爱与被爱传承。

　　（4）对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活，激发大学生的青春活力，同时也为同学们供给了一个展示自我的平台，

　　在本学期的工作中，我们也存在着许多的不足，尤其是本学期增加了大一新生，他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题，我们会认真总结，吸取经验和教训，在以后的工作中尽量避免。也期望领导与教师给予批评教育和指导帮忙。

　　在通讯组全体成员的奋力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组必须会团结一致，上下一心，争取在新的一年里取得更好的成绩。

　　学期工作总结（三十二）：

　　回顾这一年，我们带领xx班班委会，在辅导员的监督指导下，在学院团总支学生会的导引下，用心开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，用心组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有必须的成果，可是同时也存在许多不足，现总结如下：

　　主要表此刻学习上、思想上、工作上等几个大体方面，如：

　　一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们用心参加校、院各项活动，透过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性，充实了本班的学校生活。

　　1、在校、院组织部的要求下，我们配合本班团支部，20名同学用心参加了学校各项活动，为支持学校工作取得了圆满成功。

　　2、由我们负责组织举办了“学习雷锋，好榜样”“珍惜生命，阳光生活”“拒绝毒品，阳光生活”等一系列主题班会。同学们用心参与，懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性，丰富了知识。

　　3、4月上旬，由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅仅给同学带来许多乐趣和回忆，同时也进一步增强了班级凝聚力。

　　二、用心开展班级建设，个性是班级思想作风建设和班委建设。

　　1、在平时，我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的情绪及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员，认真了解同学们的去向及思想动态，及时向系部教师汇报，确保同学的安全，同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班群众荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

　　2、设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和推荐;建立了班级公告栏和班级QQ群，便于及时传达各种信息。

　　3、成立了分组的管理口号，作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务，重点落实在14个班干部身上。

　　4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。透过每半个月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和职责意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

　　5、与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。

　　三、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

　　1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。

　　2、经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右，班上大部分同学都出此刻篮球场附近，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备，同时还加强了身体锻炼。

　　3、针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强，出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

　　4、在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了本班同学用心争取的精神风貌。

　　四、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

　　1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。

　　2、经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右，班上大部分同学都出此刻篮球场附近，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备，同时还加强了身体锻炼。

　　3、针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强，出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

　　4、在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了本班同学用心争取的精神风貌。

　　五、关注同学们的日常生活。

　　1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班群众的温暖。

　　2、督促宿管委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的意见和推荐。

　　3、在端午节。有我和团支书为大家买粽子，送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。

　　4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活;购买了音响，方便了团组织生活和主题班会的开展。

　　5、合理安排班费使用，安排两位生活委员一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

　　学期工作总结（三十三）：

　　新的学期已经开始了，在过去的一年里发生了很多事情，在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。可是细细回顾上一学期的工作和学习，我在同学们的支持和鼓励下，还是收获很多长大很多。在此我先把工作做下总结：总的来说还能够，在学校组织的活动中，我们参加篮球赛、元旦晚会，同学们不是很放得开，可能是自信心不够。我期望在以后的工作与学习中，能够与同学们一齐共同奋力、共同长大，不断改善这些缺点和不足。

　　以下是我这学期的学习计划：这学期我打算以学习为主，把我们班的学习成绩有所提高，在上学期的期末考试中，同学们的成绩有不小提高，但相对还不是很梦想。这可能有很多原因，如：复习工作做的不是很充分，同学们没有意识到复习的重要性，以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试，我进行了总结，了解了同学们在学习上的弱点，我会在这学期确定我们的学习目标，期望在本学期能把学习搞上去。这学期，我打算制定一个加分减分的个人积分榜，激发同学们的欲望，约束同学们的行为规范。它要有一套完整的赏罚措施，底分为60分，根据同学们的学习成绩、行为举止、获奖情景、卫生情景、个人表现进行适当地加减分。同时，我们将会在每周日的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情景，使同学们更直观地了解自我在过去一周的表现，明白自我在班级中所处的地位。这样，分数少的同学会在接下来的一周工作中更加奋力，争取加分。而分数多的同学会更上一层楼，以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。使同学们在学习中变得主动。

　　在班级的管理方面：我打算实行有效的管理制度，每一天由一名班干部来看管班级的纪律，负责根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分，放学后把名单统计好交给我，我会在适当的时候向班主任汇报情景。

　　在卫生方面：由劳动委员负责值日轮流表，在每周三的大扫除时，提醒组长值日生，这样就能更好的打扫班级了。我会详细安排各个班干部的工作细则，例如：组织委员要适当的组织一些班级活动；要善于观察有心理异样的同学，要及时向教师反映。

　　作为一个班长首先自律性要强，所谓正人先正己作，作为一名班长必须学会自我发现自我的缺点与不足，并且及时改正。其次要很强的凝聚力，班长是一个班组的核心，把整个班组凝聚在一齐为实现班组的各项工作任务而奋力是目标。一个班长本事再强也只是一个人，有很多工作是靠大家的共同奋力来完成。然后要学会沟通，其实这一条是说起来容易做起来难，因为人与人的性格不一样的，有的天生外向型、好说，就好沟通，而要碰上内向型，不好说的人就不太好办了。作为一名班长就要学会与各种人沟通，因为仅有和大家建立好良好的沟通，才能了解大家的思想变化，有什么问题，有什么矛盾，应当怎样解决。最终要为人正直，处事公正，在一个班组中班长绝对不能够拉帮结派，搞小集团，在处理事务时本着对事不对人的原则，该扣的扣，该奖的奖。仅有这样班长才能够树立自我的威信。

　　总之，我期望在上学期的基础上，扬长避短，争取使105班在稳步发展的基础上，寻求新的突破与提高。

　　学期工作总结（三十四）：

　　炎热的夏天火辣辣的，学生们这两天考试进行得热乎乎的。在这炎热的七月，我们迎来了即将到来的暑假。这一学期即将结束，总结过去，展望明天！

　　这一学期是比较紧张的，新春过后我们来到了学校，进行了这一学年的工作。我参加了河南省高效课堂研讨会，听了名师闫学及其他教师的做课，我感到很受感动。名师对于经典的探讨让我对经典有了更深刻的认识。

　　在学生中我进行了一次公开课，这主要是我们语文教研组进行的。在这次公开课中我进行了一次尝试，我所讲的课是六年级人教实验版中的《北京的春节》。由于春节刚过，我于是让学生在班里再结合本课在教室里过“北京的春节”。小孩们对这次讲课感到很进取。尹秀壮同学说要写个小品，我起初对他没报多大期望，既然他要写就支持他，所以我鼓励他写。很快他把剧情给我了，我又给他挑选了《拜年》小品的人物，他们进行了排练，没想到同学们排练得饶趣味味。他们这些人员就是现实生活中的一家人，有小孩、老人、儿子、媳妇等对春节的向往，充分表现了这一家人浓浓的喜庆、团圆气氛。他们的表演让我看到小孩们对生活的热情，对生活的体会。另外四个小孩表演的《童谣》也是惟妙惟肖，让全体教师和同学拍手叫好。另外两组女生的《新年好》和《恭喜》充分表现了小孩们的表演天赋。其中一个女生朱盼盼经过大胆的锻炼最终登上了舞台，而另一个小孩宋智童则因为受了干扰，表演效果不够梦想。我想这都是他们对于人生的一次启迪。另一组男生也是自编自导《三句半》充分显示了高宇龙同学的创作天赋，使他在以后的语文学习中有极大的兴趣，这是他原先的小学时期从来没有的。另外两个主持人也是表现得很精彩，刘永惠同学受到

　　所有教师的赞同，房雪茹同学则显示了她精彩的背诵天赋。这一次指导学生进行的活动实践课给同学们留下了难忘的印象。他们对于这次活动念念不忘，因为我在这次活动中布置了特定的场景。我把预备好的充满喜庆的对联、福字贴在黑板上，买来了年货糖块、苹果、香蕉等，还让爷爷、奶奶戴上了花毡帽、围巾，学生的表演欲得到了进取的发挥！他们在以后的作文、日记中多次提到了这次难忘的活动，我相信这次有意义的活动将是他们一生中完美的记忆。

　　期中考试后，我带领小孩们走进附近的颐和广场，走进春天，走进大自然。他们是很激动的，我们进行了拍照、观赏游览小广场等活动。一个同学写道：“唱着快乐的歌，那一抹春色印在我的脑海中，我不会忘记”。另一个小孩则写道：“教师就冲您带我们出去玩，您也是我们最喜欢的教师，您不当选谁当选呢？”这充分表现了小孩们的心声。

　　更不用说读书了，我让同学们读书。小孩们在读书中得到欢乐，读书使班级辩论会精彩纷呈。在“科技力气利大于弊”中正方和反方的较量到达了白日化的程度！高胜利成为最佳辩手，因为读书让他心明眼亮，口若悬河，他辩论起来滔滔不绝。

　　总之，学生实践活动极大地开启了同学们的心智！

　　本学期，我进取工作，被评为“濮阳市巾帼建功标兵”和“濮阳市优秀母亲”。当然，我要戒骄戒躁，继续奋力，把工作做得更好！

　　在学生工作中，我进取地调解学生的矛盾，成为学生最受喜欢的教师之一。

　　在这一学期中，当然也有不足之处，对于学生的练字达不到更高的要求，平时为了应试给学生也不得不布置作业。

　　以后的工作中，我要进取探索，培养学生的观察和思考。让学生在繁重的学业中解脱出来！继续做儿童阅读的推广人！让学生读书，使读书这一习惯像呼吸一样天然！

　　学期工作总结（三十五）：

　　一、办学主旨――脚踏实地，有所作为

　　坚持社会主义的办学方向，坚持学校教育的基础性和义务性，全面贯彻国家的教育方针，依法治校、依法执教，全方位地实施素质教育，坚定不移地走科学发展的路子，结合基础教育课程改革，坚持“以教学为中心，以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”秉承“让学生欢乐长大，让教师快乐工作”办学理念，奋力构成用创造的教育培养创造的学生，为学生的长大和教师的发展创设宽松的环境，帮忙每个学生、每个教师满怀信心的走向明天，把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。新的一学期，我们仍然以“富阳市发展性评价试点学校”、“杭州市小班化教育试点学校”为抓手，秉承“让学生欢乐长大，让教师快乐工作”的办学理念，力争把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。现将本学期工作总结如下：

　　二、学校管理――体现科学，关注人本

　　本学期学校继续推行制度化科学管理模式，构成教代会决策，班子领导，教师执行，结果公开的良性机制。同时为强化班子领导本事，推行学校管理项目干部负责制。（如：学校改扩建项目负责人何生平，接送车管理负责人方华根，富阳市教学质量评价负责人钱国盛，学校学生主题教育负责人罗玲燕，学校常规、学生写作、数学思维系列赛负责人钱明强等）。

　　三、德育工作――全面渗透，实践引领

　　强化了每日行为规范检查条例，做到了每日一检查，每周一反馈，评出礼貌班级。实施“礼貌之星”评价办法，评选出第一届“学校之星”。继续实行升旗仪式中队轮换制度，并完成构成了由各中队队员担任升旗手、主持人、演讲人，学生的综合素养得到进一步提升。红领巾广播站得到进一步加强，学生能进取参与投稿，并且自行修改、主持、播出，周三午时小课播出时，全校学生能认真收听。为给少先队员有良好的活动空间，本学期我们规范了少先队室得使用，使队室的教育功能更加突出。

　　进取举办各项主题教育，“踏着青春的脚步前行”开学主题队会增强了学生的使命感；“阳光体育跑操”既强健了学生的体魄，更促进了学生的团体荣誉感；以“激发学生持久学习动力”为主题的1――5年级家长会，建起了学校和家长的合作桥梁；“安全知识讲座”、“5.12减灾日的疏散演练”提升了学生的安全意识和自我保护的本事；“六一”欢乐游戏节和庆祝大会，多彩的活动既丰富了学生的生活，也陶冶了学生的情操。这些主题教育的开展，很大提升了我校学生的道德意识，逐步构成了良好的道德行为。

　　加强与学生的沟通，让问题解决在萌芽状态。为心理辅导室配备了半专职教师，并正常开展心理辅导；提升了家校联系的密度，尤其是校讯通注册率在学校的推动下，各班有了明显的提升，本学期校讯通平台注册率已经到达94%。

　　四、学校教学――以生为本，欢乐学习

　　以学生发展为核心，以小班化教学为抓手，以培养学生创新意识和创新思维为立足点，奋力使学生具备良好的学习习惯，浓郁的学习兴趣，富有好奇心、求知欲，并构成较强的自主探究本事、合作交流本事、实践创新本事。

　　1、规范管理，敢于创新。加强课程管理，严格执行杭州市教育局的课程计划，开足开齐各项课程，专课专用、专时专用。按规范的教学流程，全面落实备课、上课、作业布置与批改、辅差的各项制度，充分发挥教师主体能动性，组织教师参与教学流程管理，认真把好教学五环节，将质量管理意识渗透在教学全过程。以“以学生发展为本”为课程建设核心理念，实施拓展型课程和探究型课程建设相融合的课程结构。

　　2、课程整合，丰富内涵。进行课程整合，设立活动型课程，在3――5年级共组建鼓号队、绘画组、舞蹈组、象棋队、田径队、剧本表演、手工编织、写字、课外阅读等19个社团，在建立社团的基础上，本学期强化了社团活动的过程管理，部分社团开始编写社团活动校本教材。社团活动成果更加显著：小篮球社团获得新登地区篮球赛冠军，富阳市小篮球赛第五名；鼓乐队获得新登地区比赛银奖；舞蹈队获得富阳市艺术节比赛二等奖；绘画社团一人获“杭州市国土资源杯”三等奖；文学社团骆子楠获富阳市银泰杯小学生作文大赛三等奖；英语社团邵思远获中央电视台“期望之星”英语风采大赛富阳赛区A组三等奖。

　　3、拓展交流，助推发展。规范松溪、福光、永昌三校教学合作机制，本学期三校共合作开展了3次教研、师训活动，实现了资源共享，拓展了教师长大的途径。

　　4、依托小班，深化课堂。以小班化教育为基础，完善教室布置，推动教师理念转变，引领学生活动拓展，同时派教师进取外出学习、培训，提升业务素养，推动学校小班化教育的发展。本学期我校的胡加强教师和李雷华教师参加了“杭州市小班化教育研讨会。”

　　五、科研工作――主题研讨，突出校本

　　学校课题《农村小学社团活动课程化的实践研究》获立浙江省规划课题。

　　“相见在课堂”校本培训正常开展。上课教师做到交一份教案、上一堂好课。听课教师做到了听一堂课、评一次课、交一份评课稿，校本培训效果明显。本学年教师获奖论文11篇，其中长三角小班化论文评比三等奖1篇，杭州市1等奖1篇；3等奖1篇；富阳市第24届论文评比二等奖4篇，三等奖4篇。

　　六、队伍建设――挖掘潜力，享受快乐

　　组织教师结合学校三年发展规划制定了三年个人发展规划。在此基础上，推动教师进取提升自身的业务素养，本学期有多位教师在业务竞赛获奖：“富阳市英语教师配音比赛”周晓萍、陈香同获二等奖；“富阳市市优秀教师大队辅导员才艺比赛”罗玲燕获最佳口才奖；“第十二轮师德暑期专题培训主题征文”

　　周晓萍获二等奖；“富阳市小学英语教师命题评比”周晓萍获三等奖；“小学数学练习设计竞赛”

　　二年级、四年级、五年级、六年级教研组获优秀年级组；数学教研组被评为新登地区优秀教研组；罗玲燕被评为新登地区优秀教研组长。为提升青年教师的工作活力，“五四”青年节组织去宋城开展活动。组织教师进行各种培训，本学期组织教师进取参加富阳市举办的A培训、教师90学时脱产培训（已经完成5人），本校举办了3次班主任专题培训、1次英语、音乐、体育小学科教师培训。

　　七、装备条件――整合资源，达级达标。

　　本学期完成了学校北面的“学生实践园”的征地工作并开始圈建围墙；完成了体育器材室建造的招标工作并开始建造。完成了新建教学楼、实验楼的立项、规划、设计和项目提议书。落实了教师人手一台办公电脑，着手筹划为一位教师配置手提电脑。完成了食堂工作人员的上岗培训。制定食堂工作人员考核条例并实施考核。

　　学期工作总结（三十六）：

　　20xx年在校党委、团委的正确领导下，各团委教师、书记的明确指导下，在广大团员的进取配合下，团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作，使我部门不仅仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情景汇报如下：

　　一、加强团组织自身建设，提高团组织的工作本事

　　今年十月份，随着10届新生的到来，我院团委举行了大规模的新干招收工作，经过多轮笔试、面试筛选，最终确定了我院团委最终人员名单，整个招新过程中，我们本着“严格”、“民主”的原则，为团委注入了新鲜的血液，这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力气。

　　随着招新工作的完成，对新干的培训也随即展开。在新干培训中，副书记左谦与多位部长对新干进行教育，使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。

　　随后，部署本学期的工作计划，确定本学期工作重点与中心任务，使团委工作步入正轨。

　　二、加强宣传工作，充分发挥舆论导向作用

　　十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用，同学们进取参加其中。目前，我校提交的创意名列前茅，这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传，中间收到了多份入党申请书，证明大家对我们工作的进取配合。

　　三、开展形式多样的文体活动，提升学生的综合素质

　　十一月初，我们举办了“可乐杯”篮球赛，此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛，但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。

　　十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注，由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多，在正式演出时团委负责演出道具部分，演出结束后，我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织本事强的团队。

　　此外，在本学期中，我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务，体现出团委这个大家庭强大的战斗力。

　　在这半年的工作中，我们充分的感受到了作为一个组织，团结一齐才是硬道理。

　　可是，在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识，导致对一些原则问题无法作出正确的确定；然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动，使得有些事情我们不能放开手脚的干。

　　当然，一个有效率的团队不是一下子能够成熟的，毕竟此刻的团委成员中，相当一部分是新干，它需要慢慢磨合的过程，更需要教师及上级部门的指导。挫折和错误是允许，重要的.是能够从中看到自我的不足，能够从中积累经验，未取得更大成绩打好基础。应对成功我们不骄不躁，应对困难我们将迎面而上。

　　学期工作总结（三十七）：

　　2008年开元学校工作牢牢把握区委提出的工作基调：“聚焦重点、攻坚瓶颈、提升功能、细化措施。”继续以区教育党工委、教育局二OO八年工作重点，结合本校实际聚焦学校六年发展规划的终结性督导评估和完成新一轮学校三年发展规划；攻坚学校教育教学中相对较弱的学科；提升学校干部队伍和师资队伍的整体水平；细化教学五环节，切实提高教学质量。具体工作如下：

　　一、紧密围绕两纲，继续探索学校德育工作新模式。

　　1、开展活动方案设计和主题教育活动。在学校统领性区级重点课题“国学教育”开展研究实践的过程中，班级自行设计与自身情景和年级道德行为养成教育目标相适应的活动方案，经过活动方案的实施，促进学生良好道德行为习惯的养成。本次活动持续了两个月，每个班级都进取参与了方案设计，并在12月底经过主题教育课进行了活动结果的展示，取得了良好的效果。

　　2、加强班主任培训工作。本学期开展了金瑞青工作室沙龙，全体初中部班主任、年级组长参加了活动，活动中，骨干班主任针对班干部的培养工作进行了交流，班主任在干部培养过程中碰到的问题和困惑也在沙龙中交流并得到了解决。

　　3、参与九届德育研讨活动评优。充分利用长宁区第九届德育研讨活动平台，将评优活动与教师的培养工作相结合，本学期组织了11名教师参加“长教杯、期望杯”的复赛及决赛工作。其中四名教师经过了复赛，一名教师进入了决赛。

　　4、两纲专题教育进课堂。继续坚持专题教育进课堂，在课内落实“两纲”，结合各年级的特点，六年级每周开设一节心理课，七、八、九年级进行心理健康专题讲座，使学生以良好的心态来应对学习生活。

　　5、探索两纲的课外活动体系。本学期我们统筹安排了课外考察和社会实践活动，根据不一样年级学生特点，在春秋游中加入革命传统教育、历史文化教育，如六年级参观佘山天文台，七年级参观孔庙等，并使这些教育活动系列化、常规化。

　　6、完善社团活动。本学期，我们对以文学社、体育社、艺术社、科技社为主要抓手的学生社团工作进行了进一步完善，社团活动做到有组织，有管理，活动有时间，教师有职责，辅导有计划，工作有考核。

　　7、注重养成教育、行为规范教育。经过学生自主管理委员会，改善学校行为规范日常评比、检查、反馈方法，激发了学生内在的进取性和上进心。本学期学生的日常行为规范教育仍然以“开元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”为核心，学校还参加了上海市行为规范示范校的评选活动，并理解了市行为规范示范校评审组的实地评审获得好评。

　　8、加强家校联系和互动。重新组建了新一届的校级家委会，不断完善家长委员会工作制度，经过校级、年级家委会的召开，充分发挥好家委会的监督、参谋作用。

　　9、整合资源开展教育。学校的校会课、消防安全演习等活动，都邀请社区关工委成员、法制辅导员等校外辅导员参加，经过于社区的合作，开展对学生的传统美德教育、礼仪教育、安全教育、法制宣传教育等，不仅仅使学生受到了教育，社区也对学校学生的情景有了更多的了解。

　　二、开展教师教学五环节规范研究，提高教师教学有效性。

　　1、继续加强专业学习，提高教研本事。本学期在教研组长例会中继续实行专题发言、交流学习制度。在教研组备课组活动中继续实施专题学习，结合《现代教育》作业专辑，开展学科作业研究，进一步精细化作业设计，提高教师对作业的研究，做到减负增效。

　　2、进一步完善制度，构成教学过程规范化管理。完善教研组、备课组活动制度，教研活动制度化。本学期正式构成开元学校教师研讨课开课、评课制度，要求每位教师每学年至少开设一节校内研讨课，教研组长、备课组长组织好教师的备课、听课和研讨活动，所有组内教师不得无故缺席，并进取参加课后的交流研讨。根据每一门学科的《学科备课细则》。在每月的第一周和最终一周，运行处会同教研组长对教师的教案以及作业批改作抽查，对于检查中出现的问题及时与教师交流反馈。继续加强教师命题和质量分析管理，结合学校聘请的专家指导，进一步提高教师命题和质量分析本事。

　　3、开展教师教学五环节规范研究，提高教师教学有效性本学期在继续规范教师教学五环节的基础上，提出注重教学工作的效率，提高课堂教学的有效性。在本学期的教学活动中，各教研组、备课组经过以“听课评课”为主要形式的校本教研，着重研究教师上课规范，进一步提高教师的课程实施力。

　　4、严格落实学校体育工作严格落实学校体育工作安排，开展阳光体育活动，确保每周“三课、两操、两活动”。针对本学年初三体育工作的调整，合理制定初三学生体育及活动时间表，组织体育教师专业培训，加强体育教师的专业本事，提高体育课的教学有效性。

　　卫生工作进取、有效，抓好了学生体质健康监控，做好了学校卫生管理工作。

　　5、抓好初三毕业班和小学四、五年级质量监控工作。本学期初三毕业班工作进入最关键阶段，也是小学四、五年级学生质量监控年，开元小学部学生也将参加区层面的质量监控，如何在有限的时间中提高教学效果，是本学期教学工作的重心。组织教师研究历年中考试题，进行有针对性地复习，应对不一样层次的学生，有目的进行补缺补差工作。组织教师研究近几年小学质量监控卷，分析命题动态并以此为依据合理安排复习工作。

　　6、配合区“优化课堂教学五环节研究”试点，开展“五环节”实践研究，做好五环节展示工作。在深化二期课改，关注课堂教学科学性、有效性的背景下，教师“教学五环节”的优化研究成为提高教学效果的关键。上学期区开展了“优化课堂教学五环节”的实践研究，我校作为试点学校承担此项任务。在本学期中继续配合区的试点研究，开展实践，积累资料，到达优化我校教师课堂教学，并做好了区级展示工作。

　　7、做好“聚焦课堂，完善教师教学行为”行动计划小结工作。学校在06学年启动的青年教师“聚焦课堂，完善教师教学行为”行动计划本学期进入最终的小结阶段，运行处配合各教研组长、外聘专家做好最终的总结工作，构成每位参与教师的个人长大资料库，做好经验积累。

　　8、抓好语言文字工作，语言工作区级评议为“优秀”。

　　三、丰富多彩的科教艺教活动，创设良好的科技艺术氛围

　　1、科教工作：

　　奋力开好科技类拓展型课和探究型课。本学期我校学生参加科技类活动的人数，继续有所增加。经过学校的进取动员和有关教师的奋力，本学期我校开设了模型制作、电脑竞赛、数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、科技英语、环保、机器人制作、箭模、车模、无线电测向、摄影、摄像等20门科技类拓展型课和探究型课，参加科技类拓展型课的学生人数占到了学校学生总数的39.9%。在市、区一系列科技竞赛活动中，我校学生继续取得了较好的成绩。

　　进取举办学校科技周活动。本学期我校举办了开元学校第十五届科技周活动。开设一系列讲座及宣传活动，开展了信息技术、生物和环保、模型、科幻绘画等四个大类的一系列竞赛活动。全校参加各类竞赛的同学达500多人次，约占到全校学生总数的近40%。

　　进取抓好科技类学生社团及兴趣小组建设。本学期我校科技社团和科技兴趣小组均能认真开展活动。尤其是“机器人社”和“绿风环保社”继续成为学生科技活动中的“领头羊”，取得了显著的成绩，例如：机器人社的师生在本学期中创意设计、制作了“能画画的程控机械手”和“龟兔机器人赛跑”等新作品，环保社的师生在本学期中设立了《我看苏州河水质变化》等新课题，并进行了进取的实践探究。此外，空模、无线电测向、化学、科普英语、摄影等亦坚持着良好的发展势头，尤其是无线电测向组还在市无线电测向锦标赛中获得了80米波段团体赛第六名的好成绩。

　　进取开展科技创新活动。本学期我校师生又有“创意机器人”、“科技论文”、“科幻画”和“教师作品”等四个项目的8件作品参加了我区的创新大赛。

　　2、艺教工作：

　　继续抓好我校学生的艺术普及教育。本学期我校艺术类拓展型课继续占到全校的13，全校学生参加艺术活动的人数，超过了70%的比例。为进一步推进艺教普及活动，学校还举办了“迎新卡啦OK比赛”、“迎新书画比赛”等活动。

　　奋力加强管乐特色建设。本学期在区外事办和区教育局的安排下，校管乐团组团访问了日本大阪府枚方市，参加了“枚方市海外友好城市青年音乐节”的演出。我校乐团演奏的《花好月圆》、《茉莉花》、日本作曲家谷村新司的《旅情》和《啤酒桶波尔卡》、《伦敦德里小调》等世界管乐名曲，赢得了枚方市吹奏协会专家们的好评。

　　进一步加强“三团一社”建设。除管乐团以外，舞蹈团、合唱团、书画社在本学期继续坚持着良好的发展势头。尤其是校舞蹈团和合唱团进取进行了排练，艺术水平有所提高。在此基础上，校舞蹈团和合唱团分别进取参加了我区新一轮的区一般学生艺术团和预备学生艺术团的申报。

　　四、教科研和质量评估工作

　　1、教科研

　　进取做好2009年度的课题申报工作。在本年度的课题申报中，我校结合学校教育工作的重点——优化课堂教学，申报了区级课题《基于视频案例的初中精致化教学的行动研究》，目前已经过区学科组的评审，有望成为重点课题。实施精致化教学将成为我校科研工作的又一重点。此外，我校还进取进行了校级课题的申报工作，一些围绕学校德育、教学工作实际的课题被立为校级课题。

　　进一步深化学校的统领性课题——《“九年一贯制”学校实施国学教育》的实践研究。《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》是学校的统领性课题，亦是学校教科研工作的重点。本学期新学年国学教育校本教材正式完成并投入使用。在此基础上，课题组重点继续探索国学教育校本课程的有效教学方法、策略与基本教学模式。同时，围绕国学教育与德育、国学教育与人文学科教学、国学教育与学生社团活动和国学教育与学校文化建设相融合的研究，各子课题亦进一步进行了进取的探索，取得了可喜的研究成果。目前课题研究已进入到课题中期报告的撰写阶段。

　　进取抓好学校各级课题的中期管理。除《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》外，其他各级课题的中期管理亦是学校教科研的一项重要工作。教科室按时举行课题组长例会。学校的各级课题研究情景良好。区级一般课题《基于Webquest构架的初中数学学科教学与信息技术整合的策略研究》在对学生认知水平和教学资料进行分析的基础上，选定了实验年级和实验教学资料，并就Webquest构架应用于初中数学教学进行了初步的尝试，为下一阶段的进一步深入研究打下了基础。尤其是区级重点课题《初中语文序列化情境作文指导的实践研究》，在本学期做好了课题的开题工作，完成课题研究计划，并且预备年级序列化情境作文校本教材已告初步完成。

　　进取做好各级课题的结题工作。按照《开元学校教育科研管理办法》的要求，对业完成的各课题如区级一般课题《“新课标”理念下音乐课程与信息技术整合的策略研究》进行了认真的验收，帮忙各课题做好结题工作，提高研究报告水平。

　　2、质量评估工作

　　继续抓好教育质量评估员队伍建设。本学期我校继续聘请区语、数、外名专家和名师担任了学校的质量评估员。质量评估员们深入课堂听课、评课，指导中青年教师改善教学方法，提高课堂教学水平。各科质量评估员还在学科教学质量的把关上发挥关键性作用，例如：期中、期末考试的命题、教学质量的分析等。在学科教育科研上，质量评估员亦起到了导师的作用。

　　奋力加强学生家长委员会建设。本学期质量评估处和教育运行处相配合，进一步完善了学校三级家委会机构，并增补、充实了校级家委会队伍。在学校的一系列重要问题上与学校家委会及时联系、及时交流，听取家委会的意见和提议，并经过家委会加强与全体家长的沟通，取得家委会及家长们的理解和支持。

　　举办开元教育开放日活动。本学期举办了新一届的教育开放日活动。社区代表和家长们参加了学校的科技周开幕式，随机听取了各班教师的随堂课或主题教育课，并参加了各年级举办的座谈会，尤其是小学部还以学校的科技周活动为资料，组织家长进行了亲子活动。经过这些活动，深化了家长们对学校素质教育的理解，增强了家校联系，对鼓励学生家长参与学校管理也必须的促进作用。同时，家长们提出的意见和提议，对学校改善教育工作亦有很高的参考价值。

　　五、后勤保障工作

　　1、常规管理。认真制定总务处工作计划，不断完善有关规章制度。强化服务意识，提高服务效能，做好后勤保障。规范管理程序，明确管理制度及建基设备工作。加强了学校财物管理的力度，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了职责。做到经常有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。学校的财物都一一登记，指定专人负责。对于易损易耗的物品由后勤保障处统一管理，学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修，学生故意损害财物在作好调查的基础上，按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制，所购物品均作登记。加强班级财产管理，保证良好的教学环境。加强财务监管，规范收费行为。规范收费，按照上级政策文件收费，做好有关收费手续，按照上级指示上交收费情景报告。在财务公开栏中公布收费项目公示表。抓好财务管理，管好各类经费，管好各类费用的收支，定期参加会审。本学期学校还装备了演播室。根据我校目前实际情景，为使我校的心理辅导工作更有特色并逐步走向完善，学校装备心理健康室。

　　2、食堂、卫生及其他工作：我校食堂由上海绿捷快餐有限公司（以下简称绿捷）委托管理。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神，本学期学校对绿捷公司实行场地零租赁，免收水、电、煤气费用，此项费用用于贴补全体师生用餐，具体做法是每周五午餐向全体师生供给水果一份。本学期加强对清洁工的管理，明确职责，加大检查的力度，做到学校内的垃圾时时有人扫，纸屑时时有人捡。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神，长宁教育服务公司设立在学校内的小卖部于12月底之前已经关掉。

　　3、安全保卫工作。协助学校安全保卫干部检查重点部位的安全，排除安全隐患。在教学楼内安装报警、防盗设施，认真做好防盗工作。对学校消防器材设施进行了多次检查，对即将到期的灭火器进行更换或重新灌装药粉。

　　六、其它工作

　　本学期中，我校继续重视各项其他工作，以保障学校工作的顺利开展。

　　安全保卫工作落实到位。图书管管理、档案管理规范到位，计划生育工作、义务献血工作得到重视并保证。

　　学期工作总结（三十八）：

　　一个学期已经匆匆而去，我们将迎接新的学期，在新的学期里我要奋发图强，好好学习，报答父母、教师、同学对我的爱！

　　这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在３～４年级从来没有１００分的先例，可是此刻，此刻我已经有了２个１００分，父母的夸奖，教师的欣慰，朋友的鼓励，让我十分欢乐。英语成绩此刻也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平，但我相信，在以后的学习中，我会更加奋力，语文成绩必须会更上一层楼的！我要奋力，奋力成为父母的好女儿，教师的好帮手，同学的好伙伴！

　　窗外阳光缕缕，仿佛照耀在我的心田上。我在想：这学期我得到了什么？我得到了分数？我得到了金钱？不！我想，我得到了爱。来自父母的爱，来自教师的爱，来自朋友的爱！是爱给了我考试时的勇气，是爱给了我上进时的力气，是爱给了我对生活的渴望。我要感激，感激父母、教师、朋友对我的爱！

　　教师曾为我上过一课，在父母、朋友、健康、生命、欢乐中选择划掉一个，划掉了，就预示着将永久失去了。我想，总有一天，真的就会永久失去其中一个的。于是，我又想，此刻，我只能好好珍惜时间，好好爱着他们，永久，永久……

　　这一学期，我受到了无穷的爱，我要报答，报答所有爱我的人……

　　学期工作总结（三十九）：

　　当落日把最终一抹余辉洒向人间的时候，人们不免有些对它留恋；当本学期的工作将要落下帷幕时，我不禁思绪万千—————回想本学期的工作，想要说的太多太多，其中有成功后的喜悦，有失败后的心痛与反思。现把本学期的工作做如下总结。

　　一、培养学生的良好习惯。

　　（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和小学生礼仪课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自我管理自我。经过一个学期的奋力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要教师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

　　（2）培养学生礼貌礼貌的习惯。“言为心声，行为心表。”强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好！”同学之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

　　（3）培养学生进取参与课堂教学活动的习惯。在我的教学实际中，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习进取性，教师是课堂教学中的组织者和指导者”等眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生进取参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生词。分主角朗读课文，让学生说出自我喜欢的词语和句子，用表演形式体会课文中主角的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的进取性，又训练了学生动口、动脑、动手的本事，也培养了口头表达和扮演主角的本事。

　　二、培训班干部。

　　要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自我首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，教师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出提议，教育他要注意改善，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

　　三、做好家访工作。

　　教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，异常是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有几个同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过教师和家长的多次教育，此刻改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。

　　学期工作总结（四十）：

　　一学期来，我按照学校教学工作的要求，严格要求自我，结合本班学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

　　一、奋力提高课堂教学效率

　　1、根据新课程标准的要求，以及教材的编写特点，结合学生的实际情景，制定了全面系统的教学计划，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受本事，期望构成较高的语言表达本事；学会从资料提要中体会思想；会听、会说、会写、会阅读。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。

　　2、根据不一样的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不一样的教学方法。由于采用了不一样的教学方法，有助于提高学生的学习兴趣，利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。

　　3、规范学生的学习习惯。

　　①课前预习，课后复习。每一天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。经过一段时间，学生明白该如何预习了，也能自觉做到复习。

　　②正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，进取思考。学会听课，学会做笔记。

　　③写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。

　　④重抓细节，杜绝屡错屡犯。想办法扩大优秀面，促使后进生也能够在反复练习中，弥补知识缺陷。

　　⑤拓宽知识视野。建立了班级图书角，把自我家里小孩读过的课外书籍带到学校，让学生把自我仅有的几本课外书带到班上来，同学间互相借阅，以丰富学生的阅读材料。我还根据语文教材的要求，研究到把农村家长没有时间陪小孩读书，每一天早晨读书或者讲述名著故事。讲过《格林童话》《三国演义》《格列佛游记》等，以开阔学生们的眼界，激发学生的阅读兴趣，积累一些间接经验和语言材料。

　　二、减轻学生课业负担，做好课后辅导

　　注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要异常注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

　　三、家校联系，构成教育合力抓住一切时机（父母务工中途回家）

　　和家长随时联系，把小孩在校的一些情景及时反馈给家长，让家长对班里的学习情景、进度、要求有一个较清晰的概念与了解，以便帮忙、辅导学生学习。这样也调动家长的参与性，主动性，和教师，学校构成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了教师，学校在家长心中的良好形象。

　　总之，一学期的教学工作，我本着提高教学效率的原则。注重教材、注重学生的全面发展、注重学生的个体差异、注重教学方法的学习和总结、注重新理念的学习和运用等。当然，五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题，我在这两方面的训练力度还不够，有待于下学期的进一步奋力，相信必须能使这两方面的水平有大的提高。

　　学期工作总结（四十一）：

　　转眼间，在学生会的陪伴下又过去了一个学期，我已经在学生会工作一年半了。放眼这个学期，应当是收获良多的一个学期。与其他部长的交流，与干事之间的沟通以及与部长之间的合作交流，让我获益匪浅。

　　工作方面，支持学生工作，奋力完成本职工作，严格要求自我，减少工作中的错误，积累经验，总结教训。本学期的工作主要有：一是完成各种活动通讯的书写和上传工作。例如学生会工作总结暨表彰大会、迎新晚会、下连队表演、足球赛、三对三等。二是参与报纸《大学生涯》的修改、创作和审核工作。虽然《大学生涯》报纸本学期只出了一期，但我们坚持继续奋力，将报纸办的更好。三是人人账号-----秘书的管理工作，及时更新各种活动通讯、各部门活动、学校最新资讯和有益于同学生活的状态和日志等。四是还对三对三篮球赛、公寓文化节和元旦联谊晚会进行了现场直播工作，作为秘书处工作的创新。五是进取参与学生会各项活动，向干事传达学生会最新动向，传达服务同学服务学校的精神。

　　在这个学期里，我从一个干事上升到部长，了解到更多学生会内部的运作，也担负了更多的职责，了解到作为一个负责人要勇于承担职责，做事仔细认真，学会如何与大一干事沟通等等。初次开始负责向----秘书上上传通讯时的不自信、忐忑不安到此刻的逐字逐句地检查，然后再进行上传工作，我学会了细心也有了更多的自信。几次开干部例会的经历，从一开始的不安、不发言，到此刻主动与别的学生干部找话题，进取交流沟通，我学会了主动，学会了如如何更好地与人交往，如何与同事与上级相处。各种学生活动中，经过进取参与，了解到各种活动组织起来的不易之处，也看到了活动实践中的实际困难，例如场地申请、人员安排等，积累了必须的工作经验。

　　在部门内部，我进取与大一干事交流，一齐参加素质拓展训练，一齐参与学生会各种工作，也对干事进行了一对二的通讯指导训练，举行了两次聚餐。我们，一齐工作，一齐开例会，与他们交流，了解他们的最新动态，了解他们对秘书处工作的想法。我从他们身上学会了许多，他们的热情与冲劲，他们的奋力与坚持，他们的不断提高，他们的长大。我看到他们从一个不明白通讯为何物到此刻的能流利地写出一篇合格的通讯稿，看到他们学会写策划学报告。我由衷地高兴。我相信，我们是一家人，我们会一齐长大，我们会一齐将秘书处建设地更好。

　　学生会是一个温馨的大家庭。我从中学会了很多很多，我也相信还有很多值得我去学习的地方。在未来的日子里，我会积累经验，总结教训，更加奋力地工作。我相信我们共同奋力，学生会的明天会更加完美！

　　学期工作总结（四十二）：

　　在班级管理方面：与搭班教师进取配合，制定各项计划，组织教学。针对个别偏食、挑食较严重的幼儿，采取引导与鼓励相配合，让幼儿由少到多克服挑食，同时争取家园一致的配合，取得较好的效果。对于生活自理本事方面(穿衣、折被等)，经过儿歌帮忙幼儿掌握方法，并且在区角中增添相应资料，让幼儿练习巩固。在教学活动方面：语言——在日常活动中教师坚持使用普通话，尽可能使自我的语言规范标准。

　　其次，注重培养幼儿的倾听习惯，利用一切机会，鼓励幼儿大胆表达，并逐步提高表达的要求。进取使用语言交往。争取给每个小孩有说的机会，并针对本事幼儿提出不一样要求，让每个幼儿在原有的基础上得到发展。同时及时与家长沟通，让家长在家庭中配合做好此方面的工作，使小孩多与周围环境与人接触、交往。本学期小孩在听、说方面有了可喜的提高。

　　艺术——在美术方面，我着重引导幼儿的审美本事，经过引导幼儿的欣赏色彩鲜艳的图画，激发幼儿表现美、创造美的愿望，同时让幼儿掌握绘画的基本技能，为幼儿的绘画、创造奠定基础，我还设立了美工角，让幼儿有充分展示作品的空间。在音乐活动中，幼儿大胆、天然地演唱歌曲的本事已有大大的提高。

　　学期工作总结（四十三）：

　　本学期，在学校的安排下，我担任了八年级4、5、6班的物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。下头就是本人的工作总结：

　　一、教学工作

　　备课：首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要经过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生经过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材，并且还要备学生，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应当注意和学生沟通。了解学生的学习情景和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。

　　上课：充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。上课时，应根据课堂情景采取不一样教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。

　　在物理教学中，应尽量列举很多的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的本事。同时加强学生对物理概念的`记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。除此之外，每上完一节课都应进行反思，注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验，教学水平才有改善和提高。

　　作业：布置作业要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

　　二、做好课后辅导工作，注意分层教学。

　　在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

　　三、在自身素质方面

　　认真落实学校教务处的一些要求，多听课，经过听课能够学习他人的教学经验，补充自我的不足，利用课余时间学习理论知识，平时多和其他教师交流，沟通，不断提高、完善自已。

　　四、加强反思

　　反思本学期来的工作，不足之外主要有以下几点：

　　1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　2、在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮忙的技巧与方法。

　　3、不能一味的指责学生，而应当多鼓励。

　　4、讲课时随时注意学生的反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解。

　　5、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。

　　总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。我们仅有把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，在今后的日子里，我会改正缺点，再接再厉，把工作做得更好。

　　学期工作总结（四十四）：

　　20xx年1月，我很荣幸的加入了xx名师工作室。成为了这一工作室的一名成员，有些紧张，在所有成员当中，我是唯一一个中途加入的；同时又深感荣幸，能有机会和他们学到更多。

　　一年来，在xx教师的带领下，我逐步长大。转眼间，进入这个温馨、进取向上的名师工作室团队已经一年了，一年的`工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。可是我感觉收获多多，感慨多多。

　　一、学习理论知识

　　在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务本事。

　　1.阅读优秀的教育理论书籍，从中获得启发。

　　2.经常听课、观看优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。

　　二、进取参与实践活动

　　1.进取开展体验式课堂教学，勇于承担各式各样的公开课。

　　2.进取参加工作室以及学校的各项相关活动、培训，提升新课程教学理念。

　　3.进取参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨活动中进取地进行切磋交流。

　　三、改善方向：

　　一向以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自我的不足，明确了奋力的方向，制定了以下奋力的目标：

　　1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

　　2.及时总结，加强反思的本事，将自我平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自我的水平。

　　一学年度的工作结束了，虽然取得了一些提高，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续奋力。

　　学期工作总结（四十五）：

　　20xx年上学期在镇领导的关怀和本校教师的帮忙及自已工作奋力下，我十分幸运地被评为祝阿镇首届名师中的一员，对我来说，名师既是一种荣誉，更是一种职责。一学期来，自已感到压力比较大。使我必须勤奋学习，踏实工作，求实研究。使本学期在镇教办组织的检测中我所教的两个班级排行全镇笫－和笫＝名，我始终履行名师的职责，在镇教办领导和学校马校长指导下，奋力工作，爱岗敬业，乐业奉献，虽然感觉到工作很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自我取得的成绩的欣喜、体会到了收获的欢乐，虽然我离学校近十里路程可是平时做到笫一个到校然后打扫好办公室烧上水给教师们创造一个良好的办公的环境。午时放学锁好办公室最终－个离校。履行自我名师的职责，现将一学期来教育教学工作取得成绩和不足总结如下。

　　一、勤奋学习

　　（一）学习理论：经过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。一学期研读了《新课程课堂教学技能》和《小学数学问题与解决》以及有效教育的相关理论书籍，经过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识，不断学习增强自我对新课程改革的理解和领悟，在教学中，能够反思自我的教学实践，并撰写读书笔记、心得体会、教学反思。把教学反思及时总结到每节备课中。经过教育博客这一重要的交流平台，提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，使大家在交流讨论中共同提高。

　　（二）拓展思路：为开阔眼界。经过这些相关的理论学习，反省在新课程实施过程中出现的问题，寻求解决问题的有效策略找准突破口，使自我的教学水平在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平。

　　二、踏实工作

　　（一）扎实工作

　　本学期，我担任一年级和五年级数学和音乐教学工作。我一如继往地把自我的所有的爱和热情投入到工作中，扎扎实实地工作。同时在我所热爱的教学工作中，注重将所学的新课程理念运用到教学中，以学生的发展为本，给学生时间和空间，知识与本事并重，在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和思维品质，以自我的`人格魅力去影响和感染学生，力求到达润物细无声的境界。

　　（三）师徒结对

　　为了充分发挥名教师的辐射带动作用，我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象，并制订出了详细的带徒计划，目标明确，措施到位。我有幸与身边的青年教师成为师徒，一学期来，师徒双方相互学习认真履行职责，经过经常深入课堂，就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论，开展“师徒平台互动研讨课”活动。青年教师尹玉香教师执教了两节数学课《个数除以分数》和《比的应用》，在这个过程中，课前师徒双方相互学习认真备课，重点做好教学研究工作、徒弟上课，师傅课后给予评课，在互听互评中不断提高教学水平。尹玉香教师的这两节公开课受到我校领导和全体教师的一致好评。

　　三、反思工作

　　回顾自我所做的工作，我觉得提高不小，可是也存在着不足在今后的工作中，我将会继续发扬自我的优势，奋力改正自我的不足，以更高的标准来严格要求自我，力争使自我在教学中、，都取得更大的提高，无愧于名师的称号。

　　四、今后奋力的方向

　　1、向各位名师学习，博友学习，学习他们的爱岗敬业精神，学习他们的优秀经验，做人民满意的教师，做名副其实的名师。

　　2、不断学习业务和理论知识，大胆创新，更新教法，进取研究，总结反思，使自我成为一名具有教学特色的名师。

　　3、进行有效的交流学习。

　　教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。给我一片蓝天，让我飞翔；给我一道阳光，我会闪耀光芒。前路漫漫，我会一向向前，作为名师，我将立足本位，勇于进取，不断创新，发挥名师应有的作用。

　　学期工作总结（四十六）：

　　一、端正思想，用爱武装头脑

　　多少辛酸，多少苦累，多少汗水，多少心血，在心与心的沟通中，我从小孩们当中找到了自我的席位，体验到了成功的喜悦。小孩的成功就是我的成功，小孩的欢乐就是我的欢乐，小孩的快乐就是我的快乐。作为新一代的教育者，作为小孩们的启蒙教师，我深知自我肩负的职责重大。要想成为一位好教师，就要不断地更新、充实自我，既要有扎实的专业知识，又要有全新的教学理念。为了更好的适应幼儿园工作，我进取参加园内组织的各项教育教学培训，利用业余时间经过上网、浏览《学前教育》《早期教育》等前沿教育丛书，用新的教育理念不断充实自我的头脑，并在实践中进取探索、不断反思，调整自我的教育策略，使自我的教育行为与《新纲要》的精神坚持一致。

　　今年初当班长的我，一年的班长生活使我蜕变了许多、长大了许多。虽然压力很大，可是在这些压力背后我不得不加倍付出，付出是艰辛的，但收获却是甜美的。我收获的不仅仅是如何做班长，更多的是我学会了宽容、理解、无私与真爱。更加让我荣幸的是，今年我光荣的成为了一名中共预备党员，我相信在党组织的怀抱中我会长大的更快，这也时刻提示我要以一名党员的身份来严格要求自我，恪尽职守。工作中，对待小孩：我要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿倾注更多的爱和关怀;对待家长：我会以自我的人格魅力来影响家长，使他们受到潜移默化的影响;并时刻谨记要做一名“幼儿喜爱、家长信赖”的好教师。

　　二、团队中学习，成就自我的发展。

　　(一)关于六一大型活动：

　　在我们班里，班组中的3人更是凸显出团队学习的巨大力气。在园里精心筹办的大型活动中，我班也进取地参与了进来。最早在3月份的时候我便有了这个计划，在加上班内的王冰教师有舞蹈方面的特长，这仿佛是如虎添翼更加坚定了我的信心。于是在班里我们也紧锣密鼓的筹备了起来，就是在这段时间里，我为我班的节目进取筹划、用自我对待这次活动的热情来感染王冰教师和孟教师，当王教师遇到困难时我会及时和她一齐查找问题出在哪当她对活动研究不充分的'时候，我会及时的和她一齐分析，一齐去总结;当她对自我的排练产生疑惑时，我会给她鼓足勇气，让她进取地去应对。就这样我的创意加上王冰教师的舞蹈总排练在加上孟教师的后勤保障工作，我们的节目排练顺利极了，经过了节目的初审，并且让我更加欣慰的是教师和小孩的不懈奋力最终赢得了肯定，在小班组里也仅有我们班的唯一的节目。虽然最终能否走到最终，可是我很欣慰，因为我尝到了团队学习带来的喜悦和收获，我们每一个班组都是一个共同体，缺一不可，仅有这样才能越走越好。

　　(二)关于音乐活动评优：

　　今年县里举办了2年——10年的青年教师的音乐评优活动，开始时，由于我对音乐教育方面的接触不是很多，所以产生了抵触心理、想放弃，但看到其他的姐妹们都在奋力奋斗、进取尝试时，同时我也在进取地转变心智模式。我把评优活动当成是又一座高峰，我要当一个敢于攀高峰的人。所以在陈教师的鼓励下、宋教师的多次培训下、园长李教师的亲自指导下，我的勇气鼓足了、知识面也提高了。我还在各班多次尝试试讲，从而帮忙我能够发现更多的问题。在取得提高的同时，我还感动于各班教师对我的支持，在这期间，我听到最多的话是：“我们能为你做些什么”评优活动虽然已经结束了，我也取得了一些成绩，可是我认为这些成绩应归功于大家，因为没有大家的支持与鼓励，我不可能有了自我超越的勇气和决心。当我站在领奖台的一霎那，我感到无比的快乐与骄傲，同时也感到要做一噶用于挑战自我、敢于攀上高峰的人。

　　三、开展幼儿喜爱的活动，帮忙幼儿构成良好的学习习惯

　　(一)“糖果”的主题活动。

　　三月初，我班结合幼儿的兴趣和关注点，以“糖果是什么味道”的问题展开了“糖果”的主题活动。在这个主题活动中，我们进行了“糖果的一家”、“糖果的味道”、“吃糖坏呀吗”、“吃糖后的感觉”和科学活动“糖果不见了”的系列教学活动。经过进行以上的活动，我明显的发现，幼儿的注意力出奇的集中，并且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手绢等的现象明显的减少了。所以针对这些发现，我与班内的王教师进行分享，力求我们上午时有效的配合，设计的活动要注重趣味性，能调动幼儿的注意力，这样一些不良习惯就会最大限度的避免，有助于幼儿良好的学习习惯的养成。

　　(二)区域和互动墙饰的创设。

　　本学期我们对互动墙饰进行了完善，增添了发展幼儿思维本事的玩具，让幼儿有动脑又动手，如给大树母亲找淘气的树叶宝宝、糖果拼图、小花找影子等，这些互动墙饰幼儿是十分喜爱的。在游戏过程中幼儿从事一种玩具的专注性明显提高，并且中途多次换玩具的现象大大减少，异常是在新开设的“糖果店”主角游戏中，幼儿不仅仅能认真的制作糖果，并且还能注意到用礼貌用语与人交往来买卖糖果。在区域游戏中，我们为了提高幼儿的游戏质量，做了一些新的尝试：我班幼儿在上学期的测评中串珠本事普遍较弱，所以，针对串珠我们要进行重点的培养。于是，经过商量，我们在周三会重点进行串珠活动，周一和周五主要进行没工区活动，周二和周四主要进行表演区活动，这要教师既能兼顾到重点指导的区域又能保证游戏的质量，我们的新举措经过一段时间的尝试初见成效，作为教师的我们也尝到了创造性的开展工作的“甜头”。异常是在我们三位教师共同的奋力下，收到了薛宇赫家长送来的锦旗一面5名小朋友家长的表扬信，这无疑是对我班三位教师的肯定，也更加坚定了我们在今后工作中的信心，我及班中的教师会一如既往的走下去。

　　四、成绩与不足

　　(一)获得的成绩：

　　1.20xx年9月在20xx——20xx学年荣获家长信赖幼儿喜欢的好教师称号。

　　2.20xx年9月撰写的教育科研论文《运用游戏化的教学，激发小班幼儿参与美术活动的兴趣》被评为北京市教育学会第四届“京研杯”征文三等奖。

　　3.20xx年10月撰写的论文《浅谈在幼儿园教育中巧妙运用多媒体教学的初探》在第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获三等奖。

　　4.20xx年12月在幼儿园教师教学评优活动中获三等奖。

　　5.20xx年3月在“北京市学前教育研究会20xx年论文征集和评选”活动中论文《2——3岁婴幼儿涂鸦特点及教学策略的初探》获三等奖。

　　6.20xx年4月撰写的《在幼儿园教学中，多媒体技术的广泛应用的初探》一文获延庆县20xx年度教育科研论文二等奖。

　　7.20xx年4月撰写的《玩具宝宝回家了》一文获延庆县20xx年度德育活动课例三等奖。

　　8.20xx年4月撰写的《在美术活动中，运用游戏化的教学激发小班幼儿活动兴趣的研究》一文获延庆县20xx年度教育科研论文三等奖。

　　9.20xx年5月，在20xx年北京市“爱祖国!爱家园!爱生活!”儿童创意美术作品展示活动中荣获优秀指导教师奖。

　　10.20xx年5月被评为20xx年度优秀共青团员。

　　(二)不足：

　　1.由于今年第一年担任班长的工作，缺乏必须的经验，所以有时在事情较多的情景下，对事件的统筹本事不高。

　　2.对经验的总结的提升本事比较欠缺，往往是做了很多，但没有进行细致的总结。

　　(三)今后的改善方向：

　　1.充分利用院内供给的便利条件，加大学习的力度，做到多读书、读好书、用好书。

　　2.勤于反思，尤其是对待每一天的工作，要逐渐构成一天一反思的习惯。

　　3.多向优秀班长学习班级管理经验。

　　善于总结、善于反思，这样才能更快的提高。干了一年的班长工作，我觉得班长工作对我来说很有挑战性、我很喜欢;有了一年的班长工作经验，我对来年的工作更加的充满了信心，我相信我会干的更好!

　　学期工作总结（四十七）：

　　本学期光阴荏苒，日月如梭，一学期的时间已经过去了。本学期，我担任四(1)班语文、思想品德课，兼任班主任及少先队辅导员等工作，在学校领导的支持下，经过师生共同奋力，四(1)班的整体素质得到看很大提高。

　　四(1)班共51名学生，我把他们当作自我的51个小孩，为了使他们改变以往的不良习惯，在班集这个大家庭里健康欢乐地长大和学习，我费尽心血，想方设法，去完美他们。首先是注重培养学生的良好的学习习惯和生活习惯，平时早读、早操、自习课都能自觉做好，井然有序，劳动都进取参加，不怕脏不怕累;上课时遵守纪律，认真学习，进取回答问题，下课活泼可爱，团结互助，没有打架斗殴现象，课上课下作业能清楚认真完成，讲卫生，讲礼貌礼貌。二是组建和培养了一支过硬的班干部人员，他们能协助教师管好班里的大小事情。三是多和学生交谈、沟通，把他们当作朋友对待，时时刻刻关心他们，爱护他们，帮忙他们，使他们感到班团体的温暖。四是我利用休息时间，做好家访工作，与家长交流小孩在校的情景，针对一些学生的情景，与家长做出相应的管理方法，对“症”下药，使学生更加提高，得到家长的好评和赞扬。

　　一份辛劳，一份收获。一学期来，我所教的四(1)班，在期中和期末统考中及格率、平均分都比三年级时提高很多，班风班纪良好，没有出不安全的事故，学生进取向上，团结奋力，多次受到学校和教师们的称赞，我个人也被评为优秀教师。

　　班主任工作是复杂而艰辛的'，是具有爱心、耐心、真心的工作，本学期我所担任的班级学生的整体素质明显提高，我得再接再励，做一个更加出色的班主任。

　　学期工作总结（四十八）：

　　本学期的工作既将结束，各项工作都接近了尾声，上学期给人的第一感觉是忙，第二就是快！每学年的上学期都是学校开展活动最多，最活跃的时期，所以也是工作最忙最累的时间。这学期照比上学期明显简便了许多。在这一年的忙碌工作中我们也收获了不少，长大了很多，虽然工作中免不了有挫折缺陷，我们的长大能够从日常工作的开展及参与活动中学到的更多。

　　最初在进入部门的时候，记得学长说过“只要踏踏实实做事，就会有收获，踏踏实实做事，得到想得到的，学到想学的”。开始真的不能理解进入一个部门有那么大的收获，今日，证实了当初的那句话，只要踏踏实实做事就有收获，从当初做事粗心到细心谨慎，从做事三分热到今日的做事坚持到底，又到今日做事思考全面，这每一小点都是莫大的收获。

　　我是负责失物招领工作和部门内的文秘工作的，踏实的工作是我做事的做法，不会耽误任何一件工作。在失物招领工作方面，我能够圆满完成校学生会生活部布置的`工作任务，进取参加校生活部开展的活动，使每个月的工作量都完全达标。还保质保量完成系部失物招领的各项工作，使工作有序进行。在文秘工作方面，我主要也就是和我的搭档整理每周的考勤表，及时整理好每周的班级考勤情景，及时找教师签字确认。而在这些工作中也教会了我做事细心，即使考勤表再乱，我们也要认真核对名称，使统计结果不出现错误。

　　纵然工作再累，有过怨言，但这一年我还是坚持下来了，并且也进取参与到了每项工作。

　　工作之余，学习是我们的首要任务，上学期的工作学习都没有落下，这学期也要继续奋力，再接再厉，在做好工作的同时奋力学习，争取取得好的成绩，争做一名优秀学生干部。

　　总的来说，工作是忙碌的，辛苦的，但却又是充实和欢乐的，和大家一齐奋斗，一齐解决工作中的困难，一齐享受工作成功的喜悦，这种合作的欢乐让人回味。在部门这个大家庭里，我们亲如一家，每个人的奋力都是在为这个大家庭添砖加瓦，为使我们部门明天更加完美而奋力。

　　学期工作总结（四十九）：

　　时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与小孩们相处的第三个学期，感觉小孩们的长大真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地长大起来了。而我作为他们的同行者，作为他们长大的见证者，的感受，就是欣喜。

　　有人把教师比作园丁，把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：仅有全体学生和班主任共同奋力，增强群众凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到提高。班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面：

　　一、关心小孩

　　爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是九岁的小孩，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮长大，这是我做班主任的信念。

　　低年级的小孩对教师个性热情，经常会围着教师转，我也很习惯在课后把小孩叫到自我身边，和他们聊聊天，请他教教教师这件新玩具怎样玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的问问他这天给教师吃的喜糖是怎样来的考考他会查字典了吗;告诉他这几天提高了!告诉他星期天编的手抄报很漂亮，也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看，这天和同学吵架不就应……在这种简单的聊天氛围下，把握好教育的契机，天然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。

　　我还觉得，班主任对学生的爱，就应是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是小孩，假如是我的小孩。以此来鞭策和启示自我。每次，当小孩犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自我进行换位思考：如果我是小孩，我是不是也会像他们一样假如那又是我的小孩，如何教育才是途径于是，在这样的前提下，小孩们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。

　　对于低年级的小孩来说，表扬的力气是无穷的。在平时，我透过对小孩的观察，将小孩们的闪光点和一点一滴的提高都记录到自我心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的小孩们说：你们都是最棒的!这学期提高的就是你了!教师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，小孩们回家说教师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小星星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会个性好。

　　还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是快乐的，我付出一份爱，收获的则是59份纯真的爱。

　　二、重视培养小孩们的行为习惯

　　各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级小孩的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，小孩们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。

　　三、培养小干部，发展小孩的潜力

　　班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要建设一个良好的班群众，首先要建设好一支职责心强、潜力强的.班干部队伍。低年级小孩的行为潜力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

　　不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的光荣感和职责感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立自我良好的形象，以身作则，带头做好榜样;另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。

　　四、加强与家长间的交流

　　家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我个性注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。

　　一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们小孩在学校的表现。当小孩有了什么提高，小孩生病了，小孩这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了小孩的健康长大。

　　比如我班小孩大多家境较好，独生子女，家长极其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心……每次去家访时，家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞群众活动引导他们热爱群众，学会欣赏别人、帮忙别人，我较多得主动跟家长进行沟通。如班上有一位小朋友脾气极其倔，一有不顺自我心的事就发脾气，甚至不说一句逃回家去，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动地与他家长联系，期望与学校配合共同帮忙他改变。

　　五、加强群众凝聚力

　　这一学期，透过小孩们的共同奋力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同小孩们的群众荣誉感分不开的。

　　一个群众就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向梦想的彼岸;一个群众犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮忙、共同提高。

　　班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，仅有自我才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的小孩们继续奋力，即使没有，也必须会更好!

　　学期工作总结（五十）：

　　回顾前半学期的点点滴滴，颇感欣慰，小孩的每一点提高都倾注了教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。在三个教师的共同奋力下，班级工作开展得井然有序。看着小孩们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自我的付出并没有白费。此刻我就对这前半学期的班级工作做如下总结：

　　一、政治思想方面我们进取参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，奋力提高自身政治思想水平和业务素质。与主班教师及时沟通教学心得，认真观察记录幼儿的学习生活情景，共同做好班级教育教学工作。

　　二、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，我采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的进取性和主动性。

　　数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的小孩，大大增加的我们的工作量，还不必须收到预期的效果。之后经过园本研修的学习再向其他教师请教得出一些启发，我们利用各种生动趣味的游戏活动，让幼儿从经过了解→理解→操作→巩固，掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识，到此刻能够正确书写数字1-5、根据应用题书写5以内加减法算式，

　　幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展。

　　语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们经过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯，阅读理解和讲述本事，此刻小孩们能根据图片讲述完整的故事2-3个，能够有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数小孩思维活跃能完成较好。

　　体育方面：我们经过趣味的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的小孩参加体育活动，培养不怕困难。不怕累。军珊、尹甜甜就是很好的例子，让我们很有成就感。

　　社会方面：我们利用教育教学活动和日常生活活动，经过故事、谈话等方式，让小孩们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部份小孩都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

　　三、常规方面，严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，并且自觉性也很高。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。经过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的`行为习惯教育我也没有放松。如经过幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控本事。

　　四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，及时更新每

　　周活动计划，方便家长了解班级日常生活工作，我们利用每一天接送时间，随时与家长沟通，加强家园联系和沟通，构成家园合力，共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

　　五、不足之处本学期，我是第一次带大班工作，我认为我的教育教学工作开展的还不是很好，应当多从家长的角度研究为幼儿制定出贴合家长要求的教学计划，幼儿的水平参差不齐，我们应当更多的在关注全体的同时，注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整，以求促进小孩身心和谐发展。

　　学期工作总结（五十一）：

　　本学期，我继续担任了五年级语文、英语及六年级英语，并且兼任五年级班主任。进入走入xx小学将近两年，已经快速地长大起来，有许多经验丰富的老教师指点迷津，亦有校领导的关怀与鼓励，真心地感激他们。现从以下几方面来总结下自我本学期的工作。

　　一、班主任工作方面

　　从刚开始的不知如何下手管理，到此刻能够让学生按照班规养成良好的习惯，许多规则他们在我循序渐进的灌输中，已构成模式，即使任课教师有事外出，班级秩序也能井然有序。每周的.班会总结，在很大程度上也提高了学生的反思本事，会反思会总结才会有所提高。德育上，逐渐培养他们广泛的兴趣爱好，慢慢改变他们以前无趣、狭隘的思想，学有所乐、学有所好，这当然不是一时就能构成的，但已稍有见效，他们的课余生活不再是胡乱地追逐打闹，而是会读书、想运动：打打乒乓、踢踢足球，乐趣无限，相信对他们正确人生观的构成必须有影响的。

　　二、教学上

　　去年刚教语文经常手忙脚乱，这个学期明显熟练很多，慢慢开始摸索教法，虽然仍然是要借助教参，但能够构成自我的一套教学思路，课堂上带着学生走入文学的美妙境界，自我也会沉溺其中，享受其乐。继续坚持好每一天的晨读午写，小孩们书写提高很大，字写得越来越漂亮，看着都有成就感。可是作文及阅读理解的指导还是存在很多问题，方法不明，期望下学期能够在这方面有所突破。

　　今年又带了毕业班的英语，能陪着他们走完小学的最终生涯是我之幸，教师们都很奋力，小孩们也很辛苦，从他们那里收获了诸多感动。师与生共同长大，真的不假，祝愿未来他们长大得更好。

　　三、课改方面

　　主要以小组合作与评价为主，组织好全校的评价机制，每月按照班级积分兑换奖品，激发学生的兴趣。在班级里，平时的日常行为准则全部纳入小组评价机制，构成组长与组员捆绑，学习成绩与学习习惯捆绑等，从各个发面发挥小组评价的优势。课堂上，构成小组合作风气，培养组长的本事，带动全组进取思考，合作互助，最终促进组成员的共同长大。

　　一个学期的历练，感觉到自我的奋力与长大，当然，其中也伴随有疲惫与懈怠，人生常态，好与坏一向并存，但要让自我奋力做到，欣喜地理解好的，淡然地迎接坏的，奋力让自我在坏中依然能够泰然处之，并改变之。

　　学期工作总结（五十二）：

　　每次在总结工作的时候，总会有“时光飞逝”的感叹，回首本学期走过的路，梳理好工作的印记，尽管凌乱了一些，忙碌了一些，有时候也会浮躁了一些，但想想，收获最大的仍是那份工作着的快乐与欢乐。

　　一、树好教师形象，不断提高师德素质

　　在29日上午全校教师会议上，王校长针对现实中的一些情景，就教师个人师德发展谈了许多，“教师得用良心教学，不能亵渎小孩们”这句话我想对于每位教师都应当会有深深地思考。教师这种特殊的职业真的要求我们教师必须严谨自我的言行，“身正是范”学生才会拥护你，“一切为了学生”家长才会信任你，“教学扎实并能与时俱进”社会才会接纳你，只要做个有心人，这些其实也不难做到。在本学期中，我进取参与学校组织的“师德建设学习”，并认真写好个人师德整改措施，发现问题及时纠正，并不断完善自我的言行举止，充分利用家长会、家长接送小孩的时间、电话联系、家访等方式做好与家长的沟通，在学校我是小孩的“大姐+朋友”，与家长关系“朋友式”，所以，我是小孩们和家长信任的教师、喜欢的教师，就在我调至幼儿园工作的那一个月，家长的频频电话和小孩们的封封书信、前去看望等同样让我感受到为师的快乐和欢乐。“多为小孩想想，家长和小孩也就会多想想你”。这学期，学校“迎检”活动异常多，我和学校几位年轻教师一齐，整理各种档案材料，参与各种迎检活动的准备工作，尽管没有了双休日，但我们在一齐工作的却是欢乐的。

　　二、奋力做好班主任工作

　　本学期我担任了四年级一班的班主任，我们这个班男女生均衡，可是女生调皮起来和男生真是不分上下，课堂发言进取，一般就是一边举手，还没等教师叫起来一边就开始说话了，并且不一样的课堂还存在不一样的表现，这种情景在开学初着实让我很头疼。再者，班长有时候还会带领全班同学做出“与众不一样”的事情。记得在秋季运动会开赛之前，她竟然带着全班同学在操场上“晨练”，学校大队委到我班来检查竟“扑了个空”，这个时间应当是课前准备的时间，在了解了班长的意图后，还真是不能过激地去批评她。所以，结合班级具体工作，我注重实行素质教育，力争创立一个良好的班团体，培育学生的完整人格。教育和指导学生学会自我管理，到达“管，是为了不管”的目的。一方面，注重加强对学生进行生活学习的独立性教育。我在每次的班、队活动中宣传“自我的事自我做”，并举行各类竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使学生获得更多的培养独立性的机会，保证了学校、家庭、社会影响的一致性。本学期，我在班级管理的基础上，主要在以下方面作了改善和调整：

　　一是实行值日生职责制。以前值日生没有具体分工，只是笼统的分着干卫生区卫生的和干教室卫生的。有时学生干得很慢，还得教师催着，班干部吆喝着。本学期，我一改往日的大锅饭做法，实行分工到人的做法。这个分工很细，具体到哪一行谁扫，窗台谁擦，讲桌谁整理……自从这个办法实行以后，学生值日不用再催了，并且干得又快又好，时间能节省一半。

　　二是打破惯性，大胆使用弱势学生。那里的弱势学生指的是在某些方面有不足的学生。比如，性格比较内向、不善言谈的、自我约束本事较差的、好找事、打架的学生等等。本学期我大胆启用了小部分相对较差的学生来管理班级，当教师的助手。像两个大组的学习组长，我全换成了平时学习虽然很认真，可是异常内向的学生。每次收上作业来以后，总是先自我检查一遍，然后再向教师汇报本组的作业完成情景。放学路队我也是采用这个办法。给我班上课的教师都明白，赵伟浩是个十分调皮的学生，自制力很差，不良习惯异常多。其实，他品质并不坏，也很想当个好学生，但就是管不住自我。我就让他当北路队的路队长，负责管好路队的纪律。平时都是别人管他，这会轮上他管别人，管的是异常认真仔细。一路上就忙着瞅别人的毛病，好回来以后向教师汇报。开学以来，他们这个路队一向走的不错，经过这件事，赵伟浩的自尊心和上进心都明显增强。我班的戴玉琪同学是个很可爱的男生，在多次的劳动卫生活动中我发现了一个秘密，就是“教师在，就低头劳动，教师不在，就到一边去玩了”，为此我没有去找他，而是经过适当的机会，让他当上了班级的.劳动委员，当官是要“以身作则”的，在做了劳动委员后，戴玉琪的劳动进取很高，并能带领

　　同学很好得开展劳动卫生工作了。

　　在本学期，我班还成功召开了新学期家长会，给家长做了有关怎样与小孩沟通的家教讲座，并进行了相关讨论，经过家长会，我和家长之间的关系更加融洽，学生与家长之间、学生与教师之间都有了更进一步的理解。

　　三、用心钻研教学工作，虚心学习他人之长

　　当前的教学和以往已经有了很大的区别，一名教师应当是“擅教者”、“善学者”、“常思者”、“会用者”，教师的定位应当是多元的，这样才有可能适应当前的教育形势。感激学校给了我外出学习的机会，我很珍惜，每一次都会有不一样的收获，同时每一次都会惭愧自我视觉的狭小和知识的困乏。鲁东大学英语培训、莱州小学英语教师语音语调培训，像小学生那样去听课学习其实也很欢乐，认真学习和教研，最终高校教师给出了92分的肯定。参加莱州小学语文效率课堂视频会议，我又了解学习了当前小学语文识字教学、口语交际教学、阅读教学、作文教学的新思想、新理念，让我受益匪浅。同时在学校里，我也进取参与在学校青年教师中组织的“效率课堂”研究，从最直接的“备课文”、“备学生”、“备自我”入手，再到教师之间的“同课异构”教学，最终相互学习同仁之间的亮点，以此丰富自我的课堂教学，力求“相同课，不一样构，同精彩”的效果。

　　四、学习中长大，工作中收获

　　在本学期中，我不断进行充电学习，以求教育教学“年轻态”。在学校组织的学期教学常规检查中，我的教师个人长大档案等教学资料受到学校领导和教师的好评，所撰写的“听评课中扩视野，写反思中助长大”入编莱州市小教会材料，所执教的《触摸春天》获莱州市语文优质课一等奖，在学校，我进取做好学校的对外信息宣传，所写的学校信息共有12篇发表在《烟台共青团》网上，有一篇被《莱州日报》采纳，此外，我还进取做好学校的网站管理工作。

　　工作是忙碌的，但更是充实的，快乐的，欢乐的……回首本学期走过的路，更向前的力气……

　　学期工作总结（五十三）：

　　一、思想、品德

　　本人能进取参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱团体服从分配，对班级工作认真负责，在工作中奋力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作，进取参加园内各项工作，进取要求提高，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平尊重的对待每一个小孩。

　　二、业务工作方面

　　加强班级管理工作，结合大班幼儿特点，我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师、团体面前想表现、敢表现、喜欢表现，并能得到教师与同伴的进取应对。在环境的创设上，不再只是教师单方面的奋力或者简单意义上的幼儿参与，而是让幼儿出主意参与设计，参与材料收集、布置、参与环境的管理。体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的动手本事。让小孩在实践的过程中对已有的经验，进行整合，获得新经验，并创设了幼儿喜欢的'活动区。

　　三、教育工作

　　在教学中，深知要提高教学质量，关键就是要上课，为了上好课，我备好每一节课，自我动手制作教学用图和教学用具，了解幼儿原有的知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施，关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿情感，使小孩产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛，进取的参加公开课和各种竞赛活动。

　　四、家长工作

　　小孩需要教师的肯定才能建立自信，家长工作也如此，我把每一位家长当成是自我的朋友，本着我的原则，真诚的、用心的和他们交流，我爱我的小孩们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我经常利用家长接小孩的时间与家长交流小孩一日在园的情景，家长们也很配合我们的教学工作。

　　以上是本人本年度的工作心得与体会，当然，长大的道路还很长，以后的工作中我会继续多思、多学、多试，奋力把工作做到更好。

　　学期工作总结（五十四）：

　　在本学期，我严格遵守学校各种规章制度，进取主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自我，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自我的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的教师学习经验。现就我的工作总结如下：

　　一、教学工作：

　　在教学工作中，我进取钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自我的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。

　　在制定教学目标时，注意学生的实际情景。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重小孩的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　二、班主任工作：

　　班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮忙下，取得了必须的收效并且有了良性的发展。充分利用班会，做好思想工作。经过主题班会课教学，让我深感思想教育是十分重要的，想让学生切实按照教师的要求去做，就必须在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法：

　　1、在班会课上先由学生自我总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。

　　2、要他们奋力学习，注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自我，而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样，使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心。

　　3、做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找学生谈话，等自我冷静下来并已想好怎样谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达最好的效果。

　　4、培养学生的良好习惯。学生由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节俭的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的'现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。应对这种情景，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的小孩需要什么？渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节俭下来的钱捐给需要帮忙的小孩。

　　三、师生关系

　　作为教师异常是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈小孩，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才构成一个团结、向上、进取进取的班级。

　　经过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一向注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为进取因素，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

　　总之要怎样管理好一个班级，怎样样让学生和教师关系和谐，怎样让学生成绩提高，学习有成功感。怎样让班级民主气氛，构成了良好的班风。怎样经过锻炼，让学生正确表达本事越来越强。这些都是我们的教育教学资料，使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的本事，这些在本学期的教育教学中都是我奋力完成和实践的目标

　　学期工作总结（五十五）：

　　本学期在“工作室”的相关活动中，依托《基于“科学核心概念”的小学科学教学的研究和实践》课题及《小学科学教学中培养学生思维本事的策略研究》课题研究，进取承担工作室安排的`教育教学任务，在培养青年教师，提高教学质量，提升专业水平等方面取得了必须的成绩，现总结如下。

　　一、加强理论学习吸取他山之石

　　本学期，继续钻研《科学》课程标准，全篇学习了《儿童像科学家一样》、《科学教育的原则和大概念》、《教育是慢的艺术》等著作。经过网络搜索学科论文、案例，进行分析学习，借鉴成功的做法，并运用到实际教学中去。

　　二、确立研究重点提高教学实效

　　本学期以“科学概念的自主建构研究”为主题，结合五年级《科学》的教学资料，以其中的核心概念为突破，展开实验研究。

　　三、及时总结经验实现资源共享

　　在学习和研究的过程中，勤于思考、善于动笔，及时撰写随笔、心得、教学反思与后记。提炼研究经验，把研究的动态和成果及时在工作室研讨会议及微信平台上呈现，实现资源共享，起到必须的辐射作用。在学期结束时，上交工作室教学随笔二篇、教学案例二篇、教学设计及反思二篇。

　　四、热情培养人才实现共同提高

　　与我校青年教师吴邓华、黄柳清签订培养合同，共同制订培养达标规划。结合学校教研组工作安排，确定师徒研讨课、展示课时间及资料，确定本期理论学习、学科技能培养目标。在师徒研讨中同学习、同提高，奋力提高我校科学教育质量。

　　五、进取送教送培促进学科教学

　　在本期工作中，执教研讨课《土壤中有什么》，开设讲座《有效开展实验课促进科学核心概念构成》。经过研讨会谈，与会人员提高了对科学学科教学的认识，促进了与会各校对科学学科的重视，翻开了学科教学新篇章。

　　学期工作总结（五十六）：

　　一、班级情景概述

　　本班学生18名女生，28名男生，男多女少，性别比例失调，男生好动比较突出，自制本事较差，学习上部分学生作业较拖拉，很多行为习惯还在进一步培养之中。

　　二、本学期主要的工作

　　１、狠抓行为习惯训练，出操、中餐队列，长期进行强化训练；课间活动、午间活动，在教师监护之中，班级无安全事故。

　　２、抓早读，每一天7：30分后到校的同学能有序早读，教师每一天7：30前在岗管理，加强良好的早读习惯，学生晨读的兴趣渐渐浓了。

　　３、抓好学业后进生和学困生的转化工作。如一学生开始较玩皮，上课坐不住，下课惹事生非，经过教师家访、谈心，平时教师对他的亲近和爱护，此刻纪律上收敛很多，作业也认真起来。每一天中午和放晚学有相当数量的后进生要补习语文、数学、英语，经过补习让这些学生跟上了班团体。

　　４、开展欣赏型德育实践与研究，德育专项课题《班级欣赏型德育的深化研究》市级立项，让德育成为一道美丽的风景线，一首动听的歌，从中挖掘学生的闪光点，引导他们崇尚美和善的品德。

　　三、取得的成绩

　　本学期来，经过以上奋力，学生的学习习惯和日常行为规范进一步好转，班级向有序化发展。班级一学期来取得了以下荣誉：校最佳绘画奖、百米飞人大赛团体第一名、涂鸭墙最佳视觉奖、推普黑板报最佳设计奖、法制知识竞赛团体第一名、掷实心球比赛团体第三名等。

　　四、工作反思

　　对学习基础不够好的`学生，教师要有足够的耐心和信心，经过家校联系，寻找教育的合力点，要充分调动这部分学生的学习兴趣，树立起学习信心，让他们看到自我存在的价值，培植群体自信心，变被动学习为主动学习，这样，学习效果就会更好。

　　学期工作总结（五十七）：

　　一学期来，进一步提高了思想认识，加强自身学习，不断提高了自我的政治素质和业务水平，教师个人工作总结。教学工作中认真履行职责，较好地完成了教学工作任务。下头具体总结如下：

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本业务学习，并认真作笔记。注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　认真备课。备教材，备好课是上好课的前题。为上好每一堂课，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。备学生，了解学生原有的知识、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的`活动。精心组织课堂，课堂上，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的进取性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上舍得花时间让学生自读自悟合作学习。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后辅导工作。

　　三、教育科研方面：

　　进取参加外出学习，并把先进的教学理念，教学方法运用到自我的教学实践中。认真指导学生参加各级作文比赛，其中在全国改革开放30年征文比赛中，我班国卉同学的作文荣获一等奖，并在《改革开放30年学生优秀作文集》中发表，本人所以获指导一等奖。本学期我认真参加20xx年2月23日至4月26日，历时两个月的泰安市泰山区中小学班主任岗位远程培训。学习其间认真聆听专家和优秀班主任的讲课，学习专家精湛的业务理论，在这次培训活动中，不管是在学校集中学习也好，还是在家里经过互联网观看也好，我都用心倾听，认真做好笔记，认真完成作业和思考题，认真写总结体会。经过这次学习，我学到了新的教育理论知识，提高了教育理论修养和班主任工作的专业化水平，从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法，提高自身素质。由于我的奋力，在这次网络培训中我取得“优秀学员”的光荣称号。

　　四、工作考勤方面：

　　我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：所教学科及格率均名列前茅。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为完美的明天奉献自我的力气。

　　学期工作总结（五十八）：

　　时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。仅有把握住时间的人才是成功的人。

　　总结一下上学期的各方面情景，大概能够归纳以下几个要点。

　　一、在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学学校

　　经过上个学期的适应，这个学期基本上都能够习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看将重要的知识点记下来，使自我以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自我的作业就自我做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，期望以此能够提高自我的写作本事。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自我的知识面，拓宽自我思考问题的角度，从而多方面的研究问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是十分重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，可是此刻好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要坚持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和教师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在那里。

　　二、学习生活中

　　我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，所以很早就过着一种团体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的'是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自我洗衣服，不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终坚持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

　　三、在业余生活中上

　　我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一齐去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

　　总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，异常是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自我的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自我的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课教师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，奋力读书，为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

　　新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。可是我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉的世界……

　　一个温馨舒适的环境有利于个人长大和个性的发扬。“团结就是力气”最适合我们，6个人不一样的性格，鲜明的个性，不一样的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有……

　　刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。可是吃一堑，长一智，大一学年我除了奋力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子

　　四、在生活上

　　我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样能够利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。

　　经过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了团体观念

　　回顾这个学期，我们在一齐生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

　　总结回顾，我百感交集；应对我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运，那么我就必须要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

　　学期工作总结（五十九）：

　　一学期以来，我本着关爱学生，怀着高度的职责感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的137班班主任工作。现总结如下：

　　一、培养好班干部，建立良好的班级管理体系。

　　班干部是一个团体的灵魂，在班级工作的双边活动中，是联系教师与学生的纽带，是师生互相沟通的桥梁，他们在学生中要有必须的影响力、号召力。如高林、李雨洁等，她们堪称学生的楷模，在同学中有很高的威信，我还定期召开班干部会议，教给他们工作方法，班干部们都能认真负责，顺利完成各项工作。

　　为了建立一个团结协作、进取向上的班团体，我建立了班级管理体系，层层落实，并每星期评比出优秀干部及先进小组、先进个人。经过分层管理，班风班纪有了明显的改观，学生的团体荣誉感也增强了。

　　二、搞好班容班貌班风班纪建设。

　　按学校要求搞好班风班纪建设，137班班风定为“奋力、创新、活泼、上进”。全体同学都奋力使自我的形象贴合班风资料，班纪为之好转。原先不太讲卫生的个别同学，在师生的`共同帮忙下，也明白了要把自我弄得整洁大方。在师生的共同奋力下，搞好班容班貌布置，定期出好了黑板报。

　　三、上好周会课。

　　我奋力组织好每一节周会课，力争让学生都有所收获。一学期来，每周一次的主题班会，涉及梦想、道德、安全、文艺等方面，全班学生踊跃发言，为班级出谋献策，提高了教师的工作效率，提高了同学们的认识，帮忙他们树立了远大的梦想，逐步培养了他们较正确的人生观价值观。

　　四、进取家访。

　　家访是班主任工作的一个重要方面。一个学期来，我对学生进行了普访。形式不一，如上门家访、打电话等。经过奋力，家长与教师达成共识，在教育学生上到达了事半功倍的效果。

　　总之，一个学期来，我对班级基本功抓得较扎实，整个班级呈现出一种遵规守纪、乐学向上的氛围，深受科任教师的欣赏。可是，在工作中还有不够的地方需不断改善、加强。

　　学期工作总结（六十）：

　　不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我能够问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生提高了，提高了。看着他们每一天的点滴提高，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关怀帮忙下，我不仅仅圆满地完成了教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下：

　　一．思想品德方面

　　热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作进取，关心团体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表；自觉遵守学校的规章制度，热爱学校，关心团体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自我。

　　二．教育教学方面

　　本学期，我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准，使自我的教育教学水平不断创新，不断提高。

　　认真备课

　　课上的是否成功，很大程度上取决于课备得是否精彩，所以每节课我都认真作好课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本资料、基本语法，每个单词，每句话、都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应当补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。仔细研究教法，解决如何把教材的资料传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到自我的每句话应当怎样说，以便能调动起学生的进取性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下基础。

　　进取上课

　　备课充分，能调动学生的进取性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的本事，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以必须要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的'心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。教师是每节课的组织者，所以，教师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种天然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自我的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须奋力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

　　精心批改作业

　　要提高教学质量，必须要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很失望，这个成绩可怎样行？于是，我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用午时自习或没有课的时间挨个过关，各个击破，当天的资料当天完成，不让学生欠债。并且在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，所以缺乏自信心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和教师说话，所以，我总是不断地发现他们的优点，不断地给他们鼓励，经常询问他们学习上的困难，帮忙他们解决问题，时间长了，他们找到了自信心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了，天然

　　而然英语听说本事也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。所以，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我取得了很好的成绩，每个学生都在原有基础上有所提高。

　　课外活动

　　本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三午时我都带领学生进行趣味的英语活动，使学生们英语水平有了更大的提高。

　　学期工作总结（六十一）：

　　“时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。今日我们毕业了，明天就要上学校……”小孩们稚嫩的童音回响在我的耳边，同时也告诉我：这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路，或高兴、或激动、或头疼、或感伤，个中滋味一时汇上心头，但此时此刻我更想说的是：感激学校给了我这个机会，让我在这段时间里和小孩们一齐长大，理解生命中必不可少的历练，为生命留下一抹色彩.此刻将一学期来的工作情景做个总结.

　　一、认真学习，提高思想认识.

　　社会在提高，教育在改革，知识也在日新月异的变化，为了更好地胜任幼儿教师这个主角，我认真学习《陶行知教育名篇》和《苏霍姆林斯基教育案例》，不断加强自我修养，奋力做到学高为师、身正为范，热爱幼儿，真诚对待幼儿，时时注意“从我做起”，从“小事做起”，让自我每一个细小的言行都能为小孩做榜样，真正做到为人师表。

　　二、常规管理方面

　　在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的小孩，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡不离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。小孩的欢乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　三、家园互动

　　真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长明白教师对问题很重视，对幼儿发展很在意。每次家长会活动中，家长看到了自我小孩各方面的表现与提高，同时也看到了别的小孩的优点，有助于家长帮肋小孩找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。

　　四、开展了一些有意义的活动。

　　本事与知识的发展水平应当是协调的，是共同提高提高的，惟有在丰富多彩的，经过精心组织和策划的活动中，小孩的才华才能得到充分的展示，思维才能得到真正的培养，本事才能得到真正的提高，班级的整体水平才能得到和谐的发展。比如，开展的春、秋季幼儿运动会；幼儿午餐；年级组讲故事比赛；还有带着小孩走进大自然等活动。可谓丰富多彩.结合各学科知识的教学，将班级活动融入其中，使其为日常教学服务，又重在对幼儿行为习惯和思维开发的培养，教育他们怎样做人，怎样学习，怎样生活。让他们体会到融入到这个大团体中来，过一种有意义的团体生活，是一件多么欢乐而趣味的事啊！

　　五、培养团体观念

　　一个良好的班团体应当是充满人文关怀的，应当就像一个温暖的家，有一种很强的凝聚力和团体荣誉感。在日常的工作中，我奋力在班级里营造这种浓浓的`班级氛围。从平常的一点一滴的小事中，我们奋力让这种意识随着时间的推移，渐渐的渗透到班里每个小孩的思想深处，生根、发芽，再开花结果。

　　当看到每次粘在墙上的幼儿图画脱落，而教室里的小孩们能主动拿双面胶给贴牢，然后用小手抹平；当看到小孩们户外活动时能热情饱满的学跳长绳、学跳木马、做游戏等；当看到每一天午餐时，小孩能一个个井然有序地洗手，个个吃得津津有味；当看到一张张被排列得很整齐的小椅子……我的心里是甜甜的、快乐的。这是一段我和小孩都忘不掉的时光，我们会在我们记忆的深处珍藏着这段岁月里的点点滴滴。让我们都彼此祝福踏上新的征程，勇敢地前进，欢乐地学习和生活！

　　学期工作总结（六十二）：

　　这一学期里，我担任了初三年级主任、九（五）班主任和九（五）班语文教学工作。在学校校委会的正确领导下，经过个人的奋力工作，取得了不少成绩，主要表此刻以下几个方面：

　　一、进取参加学校组织的各项政治和业务学习活动。

　　1、开学初，参加了师德教育活动，学习了《师德规范》和上级关于师德建设方面的文件，按要求写下了读书笔记。

　　2、期中，自觉学习了上级的各项文件精神，关心国家大事；还自学了新的课程标准。

　　3、下半期，进取参加学校教务处组织的看、评、听优秀教师讲课录像的教研活动，加深了对新课程标准的精神实质的理解。

　　二、认真搞好教学的每一个环节的工作，奋力提高教学质量。

　　1、按照新课程标准备课。从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观几个方面设计教学目的`，根据普通班学生的实际情景确立教学重点、教学难点，做到有的放矢。活动安排尽量做到丰富多彩，激发学生的学习兴趣。

　　2、讲课注重开发学生的智力，指导学生积累知识，培养学生运用知识解决实际问题的本事；讲课在培优转差的同时注意照顾大面积学生。

　　3、布置作业切合学生实际，严格要求作业的格式和书写质量，做到了及时批改，做好批改纪录。

　　4、加强了课外辅导，指导学生选择课外阅读的书籍和范围，帮忙他们掌握阅读的方法和积累的方法，培养了学生健康的阅读心理和科学的阅读方法。

　　三、进取参加教研活动，奋力提高自我的教学水平。凡是教研组组织的各种活动我都按时参加，认真学习了上级关于教学改革的文件精神，虚心学习他人先进的教学经验，在自我的教学过程中奋力实践新的课程标准，体现新的课改理念。

　　四、精心开展班务活动。组建和培养了一支基本合格的班干部队伍，经过丰富多彩的活动，对学生进行了学习目的、学习习惯、行为习惯教育，按时完成学校下达的各项任务，配合了学校工作的开展，取得了不少的成绩。

　　五、结合学校的工作方案，和全体初三教师一齐进取工作，奋力实现学校制定的工作目标。

　　六、服从领导，遵守学校纪律，尊敬领导，团结同志，关心学生，以校为家，克服困难，全期没请过事假，坚持了高出勤率。

　　七、所带的语文课在期中考试中位居同类型班第一名，所带班也获得了“红旗班”的光荣称号。

　　当然，本期的工作也存在一些问题，如控流成绩不佳，培优转差没到达预定目标，这些都是今后工作要加大力度的地方。

　　学期工作总结（六十三）：

　　本学期我教授4年，5年和6年四个班的英语课。周20节课。英语是一门重要的学科，也是我校的特色教学。一学期来，本人认真备课，上课，听课，评课，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。时间在不停的穿梭，转眼间我在和睦路小学已经度过了近5年的时光。从初到和睦路小学时的紧张到此刻对工作的轻车熟路，经过这两年的学习和锻炼，我对教师行业的了解由浅变深，对学生也从不熟悉到熟悉，掌握了很多在学校中学习不到的`宝贵经验。俗话说：经验是在实践中产生的。

　　下头是本人的教学经验及教训。

　　1，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情景。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2，得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。

　　3，进取参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法。

　　博采众长，提高教要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动，好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望学水平。

　　4，培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。

　　5，"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力气。相信在陈校长的带领下，在我们共同奋力下，我校的各项事业都会蒸蒸日上！

　　学期工作总结（六十四）：

　　XX年上学期在忙碌中又将结束了。在这个学期里，我个人在工作和教学中提升了自我。

　　一、在教学方面的长大

　　4月8日，我参加了市教研室组织的在横店二校举行的小学体育教学观摩展示活动。在这次活动中，我认真学习了吴宁五校李倩倩教师的《模拟上课》展示，结合自我去年参加的市体育优质课比赛，对这个新的事物有了比较全面的认识。经过观摩了童豪和华馨两位年轻才俊的课堂，结合省市教坛新秀、优质课一等奖获奖者和教研室赵鑫芳教师的点评，让我找到了自我在教学上的不足，为以后提高课堂教学质量指明了方向。5月31日，我撰写的论文《合理运用构成性评价促进学生健康全面发展》获XX年东阳市考试与评价论文三等奖。

　　二、在工作本事方面的长大

　　1、担任学校体育教研组长。4月11日成功举行了校第二届广播操学校操比赛。4月12日，参加了南市中心学校举行的广播操学校操比赛，获得了唯一的特等奖。这是学校重视和全体师生奋力付出的成果。4月27日，我们在大联中学田径运动场举行了第九届学生春季田径运动会，共有28人次打破21项学校记录，成绩可喜，为下学期的运动员苗子训练做好了选拔的准备。这些工作都得到了学校领导、同事的支持和帮忙，尤其是体育任课教师的鼎立协助，是大家团结合作的'结果。

　　2、担任五（3）班班主任。班主任工作是繁重的，也是琐碎的。本学期在完成日常事务之外，对班级加大了管理力度。建立班级qq群，利用校讯通给家长发送家教思想，与学生和家长建立良好的沟通关系，使班级全面运转起来。平时，加强与科任教师的沟通和协调，使学生能紧跟教学，争取不掉队。使班级的凝聚力得到了提升。

　　三、经验和不足

　　由于年轻，做事研究得就欠周全，很多细节就研究不到，在今后的工作中，必须提高自我的工作本事。

　　学期工作总结（六十五）：

　　本学期，我继续扮演着不一样的主角：英语教师、少先队辅导员、心理辅导站站长以及卫生保健负责人。

　　一、英语教师

　　作为学校的一名教育工作者，我始终把英语教师作为自我最重要的一项工作。所以，一学期下来，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都会在上课前认真备好每一堂课，因为我不想让学生觉得英语课是无聊的，就是简单的跟读、朗读。

　　一年一度的英语节对于我来说也是一个挑战。从活动的策划、组织到最终活动成果的展示几乎都是自已一手抄办，过程很辛苦，但能够让学生有所感、有所乐，终归是一件让人高兴的事。

　　教学上也有一些让自我不满意的地方。教学进度过慢，以致到最终一星期才上完所有的新课。也许是对于学生要求过高，课堂中不够耐心，有时过急对学生说话语气过硬了点，期望在下学期尽力改正自我的不足。

　　二、少先队辅导员

　　今年是我当少先队辅导员的第三年，磕磕碰碰慢慢摸索，有成功有失败。本学期在少先队自身建设方面花了必须的心思。从少先队队室创立、第一届少先队大队委竞选、红领巾银行的设立到餐厅监督岗的成立，虽然有一些不足的地方，但只要迈出脚步，今后还是有很多能够改善的地方。勇敢走出就是提高。

　　自我感觉做得不够的是关爱留守儿童这一块。原本是打算在学期初专门制定一份留守儿童的工作计划，但直到学期末还没有完成，这也直接导致留守儿童工作的零散性、无条理。本学期在关爱留守儿童方面，只是开展了两三个有意义的活动，争取在下学期将这一块工作做好。

　　三、心理辅导站站长和卫生保健

　　本学期工作重心未放在这一块上，所以这一方面的工作是失职的。在反省的同时，也要好好琢磨一下下学期怎样来做到工作统筹安排，和学生一样，每门功课“不翘脚”。

　　本学期少先队工作开展的还是比较顺利的，在以前的基础上，进取探索新的发展途径，并取得必须的成绩。回顾一学期的奋力、成就与不足，还是有许多值得吸取的经验的。

　　本学期，少先队组建了红领巾广播站，从组建计划的实施，到广播站成员的招聘，到最终正式开播，教师们和广播站的成员们都付出了辛勤的奋力。每次都会为准备一期播音，花费很多的时间来找资料，并经过不断修改练习，以到达最好的效果。每周二、四的广播从未间断过，这也是我们广播站成员们的一种坚持。虽然广播站还存在很多的不足，比如播音人员的自身素质等，但相信红领巾广播站在所有师生的支持下会走的更远。

　　每月一期的主题黑板报，在同学们的精心策划下，也是精彩纷呈。此外，少先队联合总务处进行了多次安全教育方面的活动，如消防安全竞赛、消防逃生演练等，到达了不错的效果。

　　在卫生、纪律方面，同学们都还是做的不错的。今后，在一些细节方面能做的更仔细点，就更完美了。

　　本学期，做的不足的地方有以下几个方面。“日行一善，月修一礼”的活动开展的不是很到位，在下学期应当加大力度，将该活动与学校其他活动结合起来，真正到达活动的教育目的。

　　我作为县第五小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自我做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的教师请教。同时，我告诉自我：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是十分辛苦的，可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的奋力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自我有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我快乐的在这个普通的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

　　一、用爱心谱写教育的篇章。

　　一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受小孩。把自我的梦想、青春、欢乐、快乐融入到为小孩们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋奋力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮长大。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

　　二、拼搏在闪光的事业中

　　辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，奋力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

　　三、以尊重为原则，培养小孩们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。

　　自主意识是人的意识的本质特征，要使小孩们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养小孩们的自主意识，让小孩们能正确地认识自我，看到自我的优缺点，经过自我调控，坚持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。小孩的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好小孩们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养小孩们自主自立的意识。

　　四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。

　　读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，方便工作。

　　作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的.帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及在校情景进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。

　　我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“长大在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

　　五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。

　　我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时处处注意规范自我的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

　　人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不普通的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在普通的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业梦想，奋力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

　　本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。

　　一、根据2011年7月1日中-国-共-产-党建党90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切期望全国少先队员能牢记党和人民的重托，“争当热爱祖国、梦想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委决定在2011年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部进取响应团中央的号召，根据区少工委部署安排，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争‘四好’”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。

　　二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并及时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。构成了个个齐奋力、班班争“四好”班级。

　　本学期做的工作不少，虽然有点忙碌，但很充实。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感激卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真切关心和帮忙。虽然在全校所有领导和同事的帮忙下，做出了必须的成绩，可是作为我个人，仍然要戒骄戒躁，时常反思自我。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加注意，期望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮忙和指点，让我更好的发挥自我的长处，为学校的各项工作尽自我微薄之力。

　　辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，奋力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自我的梦想：为小孩们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！

　　学期工作总结（六十六）：

　　自从来到许昌学院，加入化学化工学院青年志愿者协会已经有几个月的时间了。从中我学到了很多东西，得到了很多以前没有经历过的宝贵经验。

　　我，姓名张毅，化学化工学院文体部干事。加入青协。第一次不一样的经历就是面试，走上讲台，虽然表面上是有点激动，可是内心却是十分起伏的。毕竟是我第一次对自我本事的考核。自那以后，我的内心就不很紧张了。因为加入青协，使我仿佛走进了一个大家庭。部长和干事交往十分亲近，使我的身心得到了历练。

　　在任职的期间里，当然不能闲着。要进取，配合部长和其他部门的工作。第一次组织文体节目，第一次做志愿者活动。第一次服务敬老院的老人。从中我学会如何去更好的做好一件事情，如何去更好的应对一些突发性的问题，很大程度上提高了我的工作本事。包括每个星期四我们开例会。要养成良好的习惯，带一支笔、一本本，要提前到几分钟。每一个微小的细节都是一个人素养提高的亮点。在会议上要总结上周的`工作情景，并且通知安排下一周的工作资料。能够锻炼你的总结本事。

　　我参加了三项活动，家属院活动没有参加，在筹办青协会员见面大会的过程中，我们文体部主要负责会场的布置以及表演人员的彩排。我帮忙吹气球以及在晚会进行时与主持人配合。本次迎新晚会圆满结束，得到教师以及同学的一致好评。在下乡活动过程中，我们文体部负责收发帽子和袖带以及游戏环节。此次活动是校级的，我们院系在这次活动中表现很出色，我们的化学小实验不仅仅引来了好奇的小朋友们还引起了媒体的关注，在这次活动中我们院系上镜很多。在下乡活动第二天，便迎来了国际志愿者日。我们院系组织了敬老院活动。我们文体部负责收发帽子和袖带。虽然这天下着雨，但同学们都很热情。到了敬老院后，由于下雨，不能在外面打扫卫生，同学们就去室内找老人谈心。同学们很热情，“爷爷”“奶奶”叫的很亲切，老人们也很开心，最终老人们称赞我们青协。

　　转眼间半个学期即将过去，回往自我的经历。感到很光荣加入青协，以服务他人，欢乐自我为信念。享受着每个精彩的瞬间，我光荣。

　　学期工作总结（六十七）：

　　一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作

　　：1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　三、工作考勤方面：我热爱自我的事业，从不因为个人的`私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

　　“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，不稳定等。在今后的工作中，我将更严格要求自我，奋力工作，使我的工作更上一个台阶。

　　学期工作总结（六十八）：

　　本年度主要是偿试“遥控的班级管理”方法能否有效。至于此管理方法的效果怎样？要到政教处经过各科量化，考核拿出成绩来方能下结论。在此，想谈谈对此管理方法的认识及做法。

　　在班主任工作方面，学校为班级量化管理制定出了一系列管理措施，主要强调班主任尽可能多地和学生在一齐，管理他们的日常学习生活，监督他们的行为，这固然不错，教师和同学接触多了，和他们打成一片，才能了解他们，教育管理也就比较得心应手，才能对症下药，做到有的放夭。但在班主任工作实践中，我们不难发现一个问题，就是只要班主任到位了，学生们就能基本上做得不错，因为多数学生都想在班主任面前表现好一些。所以，日久天长，有些学生就构成了一种习惯，只要班主任在，他们就表现好，好像一切都是做给班主任看似的；当班主任不在时，有些学生的表现就不尽人意。但班主任毕竟不能每时每刻总在学生身边，他们都里教学第一线的教师，要认真备课，讲课，批改作业，辅导答疑。而每项工作必须同样做好，精力是有限的。而对这个问题我们该怎样办？能否改变一下管理工作？

　　遥控式的管理并非放任不管，而是有计划、有目的，系统地开展班级工作。班主任根据本班学生的具体情景，规划出一学期的工作重点和安排，经过家长会，主题班会，讨论会，班会等对学生进行多方面思想教育。经过举办各类活动，不断地和学生到达思想的.沟通，让他们独立思考，养成自我管理自我，独立开展工作的良好习惯，这有助于他们将来走向社会，适应社会。

　　遥控并不是说班主任脱离学生，而是适当地调节自由支配在校时间，有效地与学生交流，做如学生的思想工作，取得最佳教育效果，如果此方法做得好，班主任能够到教学工作和班主任工作的兼顾，而不至于手忙脚乱应付日常诸多的小是小非。

　　学期工作总结（六十九）：

　　这学期即将结束，在校领导的带领和指导下能够顺利圆满地完成各项工作。本学期我担任一年级六个班，二年级三个班的教学任务。在教学中认真的上好每节课，加强对学生的指导，奋力提高学生的身体素质和运动潜力。奋力提高学生的学习兴趣和明确体育课的目的。现将这一学期的工作总结如下：

　　一、取得成绩和经验。

　　认真抓好课间操和课外体育活动，合理安排学生身体所承受的生理负荷，使学生身体既有必须程度的疲劳又能承受住并与休息合理相结合。使学生体育技能强化，有效的发展身体增强体质。

　　二、日常工作。

　　服从领导安排，团结同事。能够进取主动地协助各组来完成学校各项大小型活动会场的布置和安排。本学期体音美英组能够相互配合顺利圆满的完成学校的各项大型活动：春季运动会，家长会，以及六一汇演等大型活动并取得了较好的成绩。

　　加强体育课安全教育，体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题，不管是课前，课中，课后我都会去强调利用上课时间对学生们进行相关的安全教育宣传。是学生们树立安全观念，确保体育课零事故的'发生。

　　三、存在不足。

　　体育教学中还存在不规范和班级常规较差的现象。教学观念有待更新，认识不到位。教学资料比较单一，缺乏吸引力不能够调动学生的进取性和课堂的活跃程度。

　　四、今后的奋力方向。

　　进取参加并组织好学校的各项体育工作，加强自身素质修养，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，转变思想观念，树立正确的体育教学观优化教学资料，使体育课堂充满特色，活跃课堂气氛。

　　以上是我的个人工作总结，如有不到之处，还请各位教师提出批评并指正我将在下一步的工作当中，进取改善迎难而上。为今后的工作打好基础。

　　学期工作总结（七十）：

　　来幼儿园工作已经一年多了，在这段时间的工作与学习中，我遇到过很多问题，但就是在这些问题的解决过程中，我学到了很多，使自我的本事逐步得到提升，经过这一年多的教学，我认识到了自我工作中的不足，也给了我很多启示，这些经验与教训都是很宝贵的财富，它们能够明白我在下一学年更好的完成自我的工作任务。新学期我的工作计划如下：

　　在教学方面

　　下一学年我打算让小孩们在学好数学识字的同时增加拼写的资料，因为经过上一届的小孩我发现小孩们的识字计算本事都很强，就是在拼音方面有所缺陷，拼读拼写本事不足，这不利于小孩们以后的自主阅读，所以为了改变幼儿这一薄弱环节，我计划在下一学年加强小孩们拼音方面的断粮，以使小孩们更好更全面的发展。

　　在班级管理

　　好的习惯影响小孩的一生，所以必须要让幼儿养成良好的学习生活习惯，我打算从班级常规入手，培养小孩们遵守班级的常规，养成良好的行为习惯，这样不仅仅使班级构成良好的学风班风，更会是小孩一生受益，例如在实施过程中能够给小孩制定一个班级日常行为规范积分卡，那个小朋友积分最多能够得到必须的奖励，这样能够利用小孩们的好胜心，促使小朋友们自觉规范自我的行为，同时也能够激发小孩们养成好习惯的兴趣。

　　个人发展方面

　　一方面我要改正上一学年的不足之处，这一年自我还是玩心太重，下学年必须要收回自我的心思，把大部分的'精力都放在工作上，争取取得必须的成绩，要成为一名合格的幼儿园教师就要奋力提升自我的个人本事，我的技能不太好，在新学年我要慢慢提升自我的技能多看多练一些舞蹈，争取以后能自我给小孩编舞蹈。

　　多练习琴力争能到达自弹自唱的水平，做一名教师我的板书不是太好，以后要坚持练字，给小孩们做一个好榜样，在幼儿园里，我会进取参加园里的组织的各种活动各种培训，全面提高自我的本事，争取为园里多做一份工作，在今年我打算经过成人高考考取大专证，趁年轻多学点东西，使自我本事到达一个新的层次，以使自我取的更好的发展。