活动策划书模板（一）：
一、活动目的
1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。同时经过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
2、锻炼语言表达本事，逻辑思维本事、身体动作语言的感染力，提高组织管理本事，执行力。
3、体验合作的欢乐，学会换位思考。
二、活动主题
感激师恩、感激有您。
三、活动时间
x月x日。
四、活动组织
由班委负责，班主任、副班主任协助。
五、活动地点
教室。
六、活动准备
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课教师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
（一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。
（二）教师节主题庆祝活动：
1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵——xx！[本内容由 首页 / 整理]
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对教师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的教师敬礼，并给教师一声祝福。
5、歌曲：每当我走过教师的窗前。
6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请教师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物。
学生给教师赠送礼物：送上自我亲手制作的感恩卡，向教师表示节日的祝福；选派学生向教师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份xx日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一齐祝福：“教师，教师节欢乐！”
活动策划书模板（二）：
一、活动思想
今年9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时经过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为教师的欢乐和快乐
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而奋力。
三、活动时间
20xx年x月x日至x日
四、参加人员
全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课教师
五、活动资料
1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。
2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，进取宣传、庆祝全国第37个教师节。
3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感激和敬意。要求设计新颖别致，资料贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。
4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情景，帮忙解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。
六、工作要求
1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。
2、进取参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，进取参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。
3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
活动策划书模板（三）：
一、活动主题：
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的教师，让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，并经过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：
院文学社
四、活动对象：
某大学所有在校学生
五、活动时间：
xx年9月10日教师节
六、活动资料：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不一样颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于教师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感激信，并附上一份自我本学期的奋斗目标。
b、号召自我制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到教师时送上一声亲切的问候;
d、让教师看到祝教师节欢乐的话;
e、以全班同学的名议，给教师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;修改部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报资料丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情景，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社修改部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
资料格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的教师，教师，您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2-3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
活动策划书模板（四）：
一、活动主题：
“教师和我共长大”教师节感恩系列活动。
二、活动目的：
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感激，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。同时经过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间：
9月4日——9月10日
四、活动策划：
1、9月4日——9月7日前期商议、准备
2、9月7日(周五)
利用少先队广播时间，进行“教师和我共长大”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对教师最真诚的感激。提倡自我动手，鼓励进取创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班情景，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并构成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)
早上——学校广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“教师和我共长大”小型庆祝活动)
午时广播时间——“感恩教师”的优秀微博稿件展示
五、人员安排：
1、策划——德育处
2、礼物采买——后勤组(调查年级组教师需求，准备不一样礼物，价位相似，准备兑奖券，券上能够是不一样图案)
3、广播——大队部
4、师生游戏——体育组
5、运动员选派——各年级组组长
6、“好教师”颁奖——德育处
六、活动串词：
简短的升旗仪式：
(1)教师们，同学们，大家好!今日是第2周的第一天。
(2)全体立正，出旗!
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
主题“教师和我共长大”感恩活动
(6)演讲：
今日是9月10日，是教师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“教师和我共长大”的感恩活动。
活动策划书模板（五）：
我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不一样的坎坷、快乐，为附小的提高、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力气。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“教师，您辛苦了！”工会将在9月7日午时，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：
一、活动主题：
教师，您辛苦了！——庆祝第×个教师节
二、活动时间：
9月7日午时第二节课下课后，空课的教师能够先开始。
三、活动地点：
两校区食堂
四、活动资料以及分工
（一）巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具（碗、筷、生粉、不锈钢大盘子）、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈教师和何迪怡教师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
（二）匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼，组员自我设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校供给没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。X校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张教师负责。分别胡教师和马教师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
（三）师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影（电子稿），能够是正在任教的，也能够是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长（年级主任）。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡教师（松风）和邵教师（白马）。辛苦两位教师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
（四）教师，您辛苦了
1、9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的教师，齐行队礼，齐说一声“教师好，教师辛苦了！”或“教师节日欢乐”等祝福的话。（X）
2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对教师的感恩之心体现于行动，能够是做手工贺卡，能够更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可团体鞠躬祝福，送上一句祝福语。（X）
3、9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。（X）
①学生代表献词。（两校区）
②X校区五（4）、五（5）班各选一名学生代表为三十年教龄的杜教师献花。1束鲜花由林X教师负责落实，10日早晨7点45分前送到X校区传达室。
（五）相关工作
1、报道：毛教师，完成后配上照片上传学校网。
2、彩灯准备：张教师。
3、松风校区总负责：X：X；X校区总负责：X教师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。
4、未尽事宜，请与张X教师联系。
活动策划书模板（六）：
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、进取进取、热爱教育事业;奋力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、职责感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩教师，让心灵飘香
三、活动对象：
全校师生
四、活动资料：
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日午时第二课后(午时4：00-5：30)，9月9日午时的第三课调至中午(1：00-1：40)进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课教师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
职责人：各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好教师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好教师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：9月20日前职责人：政教处
3、教师
活动(一)师德修养教育
活动方式：
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，构成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发信息期望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月10日前职责人：党总支、校长室教师
活动(二)一则爱生格言
活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：9月10日前
活动方式：
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
职责人：各级部教师
活动(三)一篇爱生故事
活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，资料以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式：
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
职责人：各级部教师
活动(四)为创立和谐师生关系献一言活动
要求：各级部教师群策群力，进取为创立和谐师生关系献计献策。
活动时间：9月10日午时学生放学后
活动方式：茶话会(级部做好记录)
职责人：各级部教师
活动(五)结对
一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对教师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情景，教师进行爱心谈话。
一次了解：结对教师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情景。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。能够家访，也能够在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期
职责人：各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自我生动的语言、感人的故事，叙写在个人长大历程中令人难忘的教师，用一两个感人的故事讲述教师为人师表的风范;或者教师的言行曾对自我的长大产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，资料真实，主题突出。
活动时间：9月15日之前
活动方式：各班语文教师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
职责人：各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩教师的感言
活动要求：说出你内心最想对教师说的话，说出你对教师的祝福和感激，也可写在贺卡上，交给教师或邮寄给教师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部
活动时间：9月10日前
职责人：各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下教师和学生在一齐的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月20日前活动方式：
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
职责人：各级部学生活动给教师提一条提议活动方式：由学生自我以书面的方式给某某教师提一条提议或者以“某某教师，我想对你说”为题，写出对某某教师的提议。
提议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前
职责人：政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
活动策划书模板（七）：
活动一
一、活动目的：
在第XX个教师节来临之际，为推进和谐学校建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，构成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“异常的爱献给异常的你”感恩祝福活动。
二、主题
异常的爱，献给异常的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课教师表达祝福，能够献给所有任课教师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自我诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自我的教师，以表达自我的感恩之情、祝福之语;也能够给教师一个温情的拥抱。
4、第四环节：教师寄语。班主任和任课教师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间：9月7日班会时间。
五、活动要求：
1、各班在午时第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
活动二
一、活动对象：
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20XX年9月1日7：00至20XX年9月10日22：00
三、活动要求：
学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向教师表达感恩之情，赞美之意;教师也可在电子明信片上对学生写上赞美、期望之语。寄语要表达自我的真情实感，贴合本人的身份，要原创不抄袭。
四、参与方法：
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息资料会直接发送到家长的手机上。
明信片审核经过后，将以缩略图的形式展此刻活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核经过后，将在活动期间内，分批发送到教师的手机上。从而到达三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号，根据参与情景在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予必须奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
活动策划书模板（八）：
一、活动主题：
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永久的美德。过去的，此刻的，将来的，所有的教师都应当享受崇敬与祝福。幼儿园为了让教师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织小孩经过活动表达、感激最敬爱的教师，让每个小孩由衷的学会对教师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，并经过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着小孩表达对教师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门：
园所工会
四、活动对象：
全园全体师生或者以班级为单位组织
五、活动时间：
20xx年9月10日星期四(教师节)
六、活动资料：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给教师，或者布置祝福墙，由教师和小孩一齐完成。
3、经过活动理解教师节：
a、经过教学活动，让小孩自我动手为教师制作感恩礼物。
b、见到教师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议，给教师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展：
所需物品及安排
海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情景确定)
教师节活动资料
1、颁发“XXX"活动评优特等奖”
颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力气。因为你们有着以往的奋力与追求、勤奋与超越，才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在长大的路上辛苦并欢乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今日灿烂的绽放，美丽的人生!让我们一齐分享她的获奖感言。
2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖
在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20XX年“XXX”全年一等奖X名。
下头有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词
颁奖词：累并欢乐着，你们用昨日的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今日的快乐收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练本事，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是长大。长大是过程是艰辛的、痛苦的，长大后的喜悦是欢乐的、快乐的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹!
3、为师德之星、服务之星颁奖
主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“欢乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受快乐”为主题，经过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业快乐。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，经过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会经过、园务公开公示，最终评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好教师，是我们学习的榜样。
有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。
颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界;真爱是帆，撑起了小孩爱的小船;你用真爱给了小孩一篇湛蓝的天空，你用真爱让小孩拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了小孩们的喜爱、家长的信任、教师们的认可，祝贺你们“师德之星”：......人名
主持词：师德是教育之本，下头有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。
4、给优秀团队颁奖
主持词：团队学习是经过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同长大，到达1+1》2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。
下头有请副园长XXX为优秀团队颁奖词
颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共长大，你们把欢乐、智慧和勤奋在团队中传递，在智慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班团体是：......班级
5、喜庆教龄，感受职业的崇高
主持词：教师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和快乐的收获。今日表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与小孩朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从小孩每一个欢笑中、每一点的提高里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的欢乐和快乐。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份欢乐，多了无数个与小孩欢乐生活的日子。
在XXX幼儿园有这样X位教师，20XX年她们从XX幼师毕业，来到了XXX幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下头有请工作10年的XXX教师上场。
上台教师介绍自我的长大历程，一齐感受职业带来的尊严、欢乐、发展和快乐。
主持词：有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物，感激他们的坚守，祝福她们家庭快乐、事业蒸蒸日上!
6、扬帆远航再创辉煌
团队说出自我的口号、愿景、高唱自我的对歌《XXX园歌》，说出自我的目标。(各部门代表讲话)
教师们让我们全体起立，一齐宣誓：领誓
团体表演：(结束歌曲)，教师们高举梦想品牌，一齐演唱。
活动策划书模板（九）：
一、活动背景：
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了我国第37个教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际，金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的教师们献上一份最真挚的祝福和感激，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段学校芳香之旅。为了感激教师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以异常的礼物向各位教师献上我们的祝福。
二、活动主题：
师恩情深，感激有你
三、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向教师表示敬意，表达学生对教师的感激之情，为教师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位：
法律协会
五、活动时间：
20xx年9月10日
活动地点：经管学院
六、活动对象：
法律专业全体教师
活动参与人员：法律协会学生代表
负责人：法协会长、副会长
七、活动资料：
1、以给教师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟教师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让教师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给教师打扫一下办公室卫生。
3、如果能够，每人给各位教师每人发一条祝福信息。
八、经费支出：
九、注意事项：
1、所有经费开支需要有正规发票;
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误;
3、各部门必须相互协调，相互配合，奋力把此次活动做好;
4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生;
4、未尽事宜另行通知。
活动策划书模板（十）：
一、活动背景
九月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的.工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响.所以，在20xx年教师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动，进行“节日献礼”，不仅仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销，更提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。
二、活动主题
教师，您辛苦啦！
三、活动时间
20xx年8月20日——20xx年9月20日
四、企业参与形式
（一）制作节日贺卡，祝贺全体教师节日欢乐
媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。
规格与价格：186*128mm，2.00元枚
印刷数量：10000枚起印，以5000的倍数递增。（全市教师数量为33200名）
媒体优势：
（1）邮资明信片由国家局统一发行，形式高档，能体现出企业对教师的重视与尊重。
（2）制作精美的卡片，更易被长久保存，所以，企业的宣传效果更持久。
（二）以“打开有礼”邮简的形式，向广大教师进行节日献礼。
媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。
规格与单价：大16开，1.00元枚
大8开，1.20元枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的费用。
印刷数量：5000枚起印。（全市教师数量为33200名）
媒体优势：
（1）企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。
（2）企业能够根据自我的需求灵活选择印刷数量。
（三）以DM夹报的形式，向教师群体推介企业优惠
媒体形式：DM单页或册子
规格与单价：大16开，0.15元张
大8开，0.2元张
以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及投递等一体的费用。
印刷数量：10000枚起印。（全市教师数量为33200名）
（四）以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。
媒体形式：经过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。
规格与单价：六号封，1.2元封
七号封，1.6元封
以上价格为带邮资的信封，内件可经过邮政进行制作，同时也能够由客户供给。
印刷数量：3000封起印。（全市教师数量为33200名）
（五）多种形式穿插使用。
顾客可根据自我的需求及实际情景进行媒体组合，使宣传效果到达最优。
五、运作流程
企业出资赞助并供给宣传、促销资料——邮政局根据企业需求设计贺卡（“打开有礼”邮简等）——邮政局供给全市教师的名址并为企业打印贺卡（“打开有礼”邮简等）——邮政局在教师节前将贺卡（“打开有礼”邮简等）投递到教师手中
六、企业活动收益
（1）每年的教师节都是社会，适时推出“献礼”活动，有助于提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。
（3）经过邮政投递网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传活动中脱颖而出。
（3）开展具体针对教师的促销优惠，有助于吸引广大教师群体，大大提升企业的营销业绩。
活动策划书模板（十一）：
一：活动主题
“相约华电·共建和谐·严冬诉真情”
二：活动目的
增进兄弟单位友谊，更好的完善共创共建的共同心愿，特举办此次联谊会。
三：活动对象
新疆华电哈密新能源公司、哈密市第四中学、哈密市医院
四：活动地点
光伏电站
五：活动时间
20xx.4.2
六：活动形式
各单位人员根据活动主办方的活动形式编排紧扣节目
七：活动资料
1、所有与会人员按座次就坐。
2、负责人发表讲话并宣布活动开始，主持人上场主持。
3、活动节目期间照相录影。
八：活动要求
1.请每位参与人员珍视此次来之不易机会，全体人员通力合作，确保活动欢乐圆满完成。
2.各单位需自备1--2个节目
3.各单位将须将参加此次活动的人数提前确定
4.每个参加人员需填写附件中的表格（我们将以信息栏的方式将各位的信息粘贴在活动现场以便更清楚的了解）
5.为了此次活动的更好效果，请各位参加活动人员在活动中注意自身素质（男生要主动些）
九：活动准备
1.邀请函，个人信息表粘贴板，座位名单，6个话筒架，音响设备
2.活动道具：气球若干、果盘八个、水果若干、绣球两个、秒表一个、眼罩四个、牙签若干、纪念品若干、玫瑰花十支、抽奖箱一个、分组卡片若干。
活动策划书模板（十二）：
一、活动主题：“点滴舍友情”寝室文化活动
针对人群：北二外全体住宿学生
二、活动时间：XX年12月1日—12月10日
三、活动策划主办方：北京第二外国语学院旅游管理学院外联部
四、活动目的及意义：
（一）、这次活动为同学们供给了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的欢乐和感动，共同记录我们完美的记忆。
（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及学校氛围。
（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计本事，同时展现参与者的创意。
五、可行性分析
（一）、优势：1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的感情，并有意无意地记录着我们的点点滴滴。2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间，这为本次活动供给了丰富的素材3、经过竞赛形式评选出优秀的作品，能够激发同学们参与的进取性。学生们也会创作出属于自我宿舍的独特作品来与大家分享。
（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。
六、解决方式：我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。
七、活动特色给大家一个展示自我与舍友之间情谊以及自我才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使学校更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。
八、活动资料及流程
（一）、前期宣传：1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀dv作品。2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便能够把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22：00。
（二）、优秀作品评选过程1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19：00—21：30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。
（三）、颁奖及优秀作品展示1、11号早上7：00—7：30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。2、11号中午12：00—12：30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。3、优秀dv作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。
九、企业赞助及回报
1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。3、我们能够为企业发宣传单。
十、奖项设置（分三组）
一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。二等奖：每人一个抱枕。三等奖：每人一个水杯。
十一、资金预算：
宣传费用
宣传项目数量单价规格预算金额宣传单1000张0.1元份a4100元彩喷海报5张20元方0.5×0.7m35元横幅2条200元条10×1m400元
奖品费用一等奖9*40=360二等奖9*20=180三等奖9*10=90共计450元合计：100+35+400+450=985元
活动策划书模板（十三）：
一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
20xx五四青年节的活动方案
三、活动安排：
1.时间和地点：20xx年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅
2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间：截止20xx年4月28日
4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5.主持：男女司仪各一名(待定)。
6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7.评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及天然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：
1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：
第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面
第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面
第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面
2.个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书
二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书
三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书
优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。
3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
●颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排：
1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。
3.中餐部：现场装饰与布置。
4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
活动策划书模板（十四）：
一、活动前言：
当人们在生活和就业的压力下，会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——父亲母亲，也许，他们想着奋力工作奋力挣钱，给予父母一个物质充足的生活，这就是对父母的回报；可是，他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候，是否曾想过他们会感到孤单与寂寞，会在思念与煎熬中度过每一天？他们给了我们生命、爱与关怀，伴随我们长大，而此刻，是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。
二、活动目的及意义：
经过本次活动，让我们以我们的行动与方式，代表我们新一代的青年人，为正在孤单寂寞中煎熬的老人们，送去我们的爱与关怀；也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀，提高同学们对社会的关注度；不仅仅能增强同学们的社会职责感，丰富课余生活，供给实践机会，还能呼吁更多的同学来奉献爱心，奉献社会。
三、活动主题：
敬老爱老，关爱有你
四、活动时间及地点：
时间：XX年9月27日8：00—13：00
地点：xx
五、活动主办单位及参与者：
六、活动流程策划
前期准备：
1、提前联系好敬老院的相关工作人员，得到负责人的同意和批准。
2、准备好志愿者服和帽子，工作证等活动所需物品。
3、活动前根据实际需要购买所需用品。
4、确定参与活动的人数和工作的分配，说明老人们的基本情景，并交代相关注意事项。
5、活动前一天确定参与“敬老爱老，关爱有你”的活动人数和名单。
活动安排：
1、参与成员七点到校门口集合，做好有关人员的签到工作，各项准备工作做好后，按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。
2、到达目的地后，成员听从负责人的安排。
3、、准备完成，各小组开始进行各项活动。一部分人帮忙打扫卫生，一部分人陪老人聊天。
4、活动结束之后到指定地点集合合影留念，然后团体返校。
活动分工：
组织部：主要负责整个活动的组织策划，工作的筹备组织安排工作。
秘书部：负责通知各成员按时到场，签到。
外联部：主要负责活动外联工作的实施，与当地敬老院负责人联系。
新闻修改部：负责拍摄与记录总结。
后勤部：主要负责后勤工作。
宣传部：主要负责宣传工作。
七活动注意事项：
1、出行时应提前或准时到集合地点，以便登记确认人数。
2、为坚持着装简洁，便于识别，穿统一服装（如：校服）
3、做好防止意外发生的举措，自带水和雨伞。
4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理时改放的东西放回原先的地方，不要随意改变房间的布局。
5、与老人交谈应注意：尽量回避一些令老人悲痛的话题，如关于老人的儿女，家庭这些敏感的话题。
6、活动期间有问题或意外，及时上报负责人。
7、活动结束，到指定地点集合，不得擅自离队，如有急事，得向负责人请假。
8、在活动结束后，负责人发感激信息给当天参加活动的同学。
八活动经费预算：
总计
380
备注：此次老人院活动经费总预算为350至400元
活动策划书模板（十五）：
提到区域活动，在我们的教师中间可能有人把它作为集中教育活动的一种补充或者把它看作集中教育活动后幼儿的放松游戏，这两种看法都是有偏颇的。区域活动也是一种教育活动，它是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自我的意愿和本事，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它能为每个幼儿供给表现自我长处和获得成功的机会，增强幼儿的自尊心和自信心，在发挥幼儿的主体性，发展幼儿的操作本事和探索本事方面具有明显优势。所以它与集中教育活动是相互联系，相互转换，相互补充的。
那怎样才能开展好区域活动呢？要说的话题会很多，今日我只是从区域活动的设计和指导两个方面来谈。
一、区域活动的设计、准备
我那里要说的区域活动的设计，设计的不是具体的教育活动，而是活动的材料、环境。
在幼儿园每个班都会根据本班幼儿的兴趣、身心特点、发展需要及本班活动主题等开设若干活动区，活动区设置好以后，接下来教师就要创设活动区的环境了。那么怎样才能为幼儿创设良好的区域活动环境呢？
1、创设良好的区域环境。
(1)突出特色。
要根据各个区域进行有特色的布置。一般来说，各活动区都有一些基本的、相对稳定的材料。语言区通常投放一些图书、头饰、手偶等资料，张贴一些趣味的图画和一些幼儿仿编的儿歌，同时也可放置一些空白纸，铅笔等习作物品。美工区投放的东西除一些常规的幼儿练习用品外，如剪刀、橡皮泥、工作纸、彩色笔、油画棒等，还能够再投放一些简单手工作品的示范图，在美工区最重要的是要设置一面幼儿作品的展示墙或一块展示台，能够让幼儿粘贴、摆放自我觉得满意的作品。在科学区通常供给一些幼儿操作材料，操作材料与主题相关。在音乐区、表演区投放一些简单或自制的乐器、头饰、自制服装等。当然各个活动区环境的创设还要研究不一样班级、不一样时期的主题，根据每班主题资料的具体情景而做相应的调整。
(2)引发学习兴趣。
在创设区域时，要充分利用儿童的好奇心，激发和培养幼儿的学习兴趣，儿童仅有在新颖的创造性活动中才能体会到在其他任何活动中无法体会到的欢乐。我们能够利用天然物设置悬念，例如：美丽的春天到了，在天然角中饲养了一些小蝌蚪，小孩们围着小蝌蚪看呀、说呀充满好奇：小蝌蚪的眼睛长在哪里？小蝌蚪喜欢吃什么？小蝌蚪变成小青蛙是先长前腿还是先长后腿？教师利用这些悬念激起幼儿渴求知识的欲望，然后引导幼儿每一天进行观察，从而让幼儿对小蝌蚪产生浓厚的兴趣，同时展开思维的翅膀，去主动探究有关小青蛙的知识。
(3)让幼儿与环境互动。
互动的前提是幼儿要能根据自我的生活经验看懂、读懂环境。“环境”对幼儿来说是一种隐型的“指示牌”，贴合幼儿经验的，幼儿看得懂，就会朝指示的方向前进；反之，幼儿会根据自我的经验去解释“指示牌”的意思，往往这种解释是一种曲解，造成活动预定目标的偏离。有这样一个例子：一个小班的教师布置了一个小剧场的活动区，两边有积木搭成的台阶，中间是舞台，上头摆有各种表演道具，可是活动时小孩们却跟着背景音乐反复地走台阶，根本没有理会旁边放置的各种表演道具。之后另一位教师把“台阶”撤掉，其他教师坐在“舞台”前的椅子上，安静等待，不一会儿，小孩们纷纷拿起来“道具”，随着音乐跳起舞。在这个案例中，教师没有言语上的指导，造成幼儿前后行为的不一样，实际上是环境在起作用。先前的环境是教师根据自我的生活经验创设的，是从成人的角度出发的，因为成人去过剧场，明白要经过舞台两侧的台阶才能上舞台，但这点恰是幼儿实际生活经验中缺乏的，在他们的经验中，“台阶”就是意味着“上楼”、“下楼”，所以才会造成最初幼儿反复走台阶的现象。当之后把“台阶”撤掉后，教室的空地贴合了幼儿对“舞台”的认识，才使幼儿的活动得以朝着预设目标进行。所以我们创设区域环境首先应研究到幼儿
的实际生活经验，要让环境能与幼儿对话，这样幼儿才能在与环境的互动中不断丰富原有经验。
2、活动材料的准备和投放。
这方面的资料专家学者们都进行了很多探讨，大家对此已经有不少了解，我只是把一些观点和我自我的一些理解综合了一下。皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要经过材料来表现。我们怎样投放材料，有哪些可遵循的原则呢？
（1）区域活动材料的投放原则
①材料的安全性和艺术性
②材料的针对性和计划性
③材料的目标性和探究性
④材料的层次性和动态性
⑤材料的丰富性和趣味性
安全性：为幼儿供给活动材料时，应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的制作原料，制作前进行彻底的清洁消毒。
艺术性：注意操作材料的造型美观、色彩搭配漂亮和便于操作，以吸引幼儿对活动材料充满兴趣，进取投入地参与到活动中来，利于区域活动的顺利开展。
针对性和计划性：幼儿的年龄特点决定幼儿的身心发展水平。所以，活动区域中应根据不一样年龄段幼儿的身心特点投放不一样层次的活动材料，做到有的放矢，具有针对性和计划性。同样是建构区，结合小班幼儿善于模仿的心理特点和小肌肉群不够发达的生理特点。可为他们供给体积大，便于取放，类别相同的建构材料。而大班幼儿动手本事强，思维敏捷，在供给建构材料时，则要注重多样性和精密性，以满足他们的探究和自主发展的需求。社会性区域在设置上也应注意针对性，主角简单、分工明确的娃娃家应设在喜欢模仿、社会经验欠丰富的小班，利于培养幼儿的交往本事。超市购物可锻炼幼儿的分类、计数、交往等综合素质，可设在中大班，教师根据幼儿发展的不一样需求引导幼儿开展系列的活动，促进幼儿的综合素质发展。医院、邮局、理发店、银行这些社区的服务设施是幼儿在日常社会生活中所经常接触到的，便于幼儿的社会性长大，可设在大班，让幼儿在充分参观、了解的基础上进行创造性地开展。
目标性：以每班当前主题活动中小孩的培养目标为依据，有针对性地选择、投放那些与主题相关的操作材料，并且充分挖掘材料在不一样区域内的.多种教育作用，一个目标能够经过若干材料的共同作用来实现，一种材料也能为到达多项目标服务。小孩的发展目标与材料的教育功能对应，有目的地引导小孩进入区域。如结合《欢欢喜喜迎新年》的主题活动，围绕“让幼儿感受新年的节日气氛，体验过年的忙碌、热闹，参与新年的准备活动”这一活动目标，在社会性活动区域——超市里，为幼儿供给很多红色包装纸、纸卡和各种礼盒等，让幼儿经过在超市里的加工、分类、采购和互赠等活动，从而到达落实活动目标，促进其社会性发展的目的。
探究性：材料的探究性能引发幼儿动手、动脑，支持幼儿与活动环境的进取互动，引导幼儿根据自我的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作，是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让幼儿开动脑筋思考的动手操作活动，不能被看作探究活动。例如，给幼儿几架飞机模型，让幼儿根据教师的要求，找一找有几扇窗几个轮子，有些什么不一样，这并不是一种典型意义上的探究活动。如果交给幼儿各种材料，如飞机模型中的门、窗、轮子等让幼儿自我拼装出飞机，就是一种探索活动。所以，我们在材料的供给上，应密切注意材料的探究性。
层次性：一方面从材料的加工程度来讲，可为同一个活动区供给原材料、半成品和成品。另一方面可根据幼儿本事的不一样供给操作难易程度不一样的活动材料，便于教师对不一样本事的幼儿进行针对性的指导和帮忙，更好地做到因材施教，促进幼儿在原有水平上不一样程度的提高。
动态性：材料的供给不能一成不变，而要根据教育目标和幼儿的发展需求，定期不定期地进行调整、补充。材料的动态性还体此刻各年龄段及平行班之间的互动上，各班教师应及时沟通、交流幼儿区域活动的情景，做到材料的互补，资源共享，让材料真正地为活动供给服务。
丰富性：主要包括形式多样、功能多样、品种多样。
形式多样：就是材料的形式要多种多样。比如在美工区投放不一样形式的材料能够开展多种美工活动。除常见的画彩笔画、蜡笔画、折纸、贴画等，还能够进行彩绘、泥塑、剪纸等活动。
功能多样：实际就是一物多玩，我们要在挖掘材料的功能上多下功夫。
品种多样：就是种类要多。比如小班“生活区”，小孩们学习系扣子，活动区为小孩准备了钮扣、粘扣、子母扣、拉锁等，经过练习使幼儿掌握了系扣子的生活技能。
一提到“丰富”可能不少教师会发愁：去哪儿找那么多材料？其实我们能够挖掘并利用一些本土的天然资源和废旧物品来开展区域活动。沿海地区有各类贝壳、虾蟹壳，农村有芦苇、麦秸、玉米皮、泥土、沙子等都是可利用的天然资源。废旧材料就更多了，只要我们做有心人，一切可为我所用，如卫生纸筒，可能会是小电筒、擀面杖或卷发筒，还可能是漂亮娃娃或望远镜的制作原材料。
趣味性：趣味的材料能够引起幼儿参与活动的兴趣，提高目标的达成度。过难或过于简单的材料投放，都不利于幼儿活动兴趣和发展水平的提高。我们在投放活动区材料时，必须要明确教育对象的年龄及身心发展特点。如在小班的“生活区”，让小孩学习“喂食”，如果仅让小孩把不一样的“食物”从一个碗中夹到另一个碗中，他们就会觉得单调乏味，从而失去练习的兴趣，为此，我们能够做出多种动物的头像，并供给给小孩不一样的喂食工具，这样，小孩就能够饶有兴趣地根据自我的本事选择工具给小动物喂食，他们一边喂，一边还会跟小动物交谈呢。另外，对于小孩在美工区制作的头饰、纸偶、花边等，我们能够把它们收集起来，投放到表演区中，让小孩们用自我创作的作品进行自由表演，这样，一方面可提高小孩参与的兴趣，另一方面，也是对小孩劳动成果的一种尊重。
(2)材料投放需要注意的问题。
丰富的材料≠越多越好
活动区材料应当是丰富多彩的，但丰富的材料并不等于越多越好。其实，多则滥，滥则泛。幼儿注意力具有不稳定性，过多过杂的材料，尽管能吸引幼儿投入活动，但也容易造成幼儿玩得分心，玩花了眼。
有价的材料≠越美越好
精美的材料能吸引幼儿，激发幼儿活动的兴趣，这一点无可非议。然而，我们更应注意材料有没有促进幼儿学习和探究的价值，绝不能仅看其外表。如果只是好看，幼儿拿着玩玩，厌之而后弃之，那么，再精美的玩具又有什么用呢？看起来精美的材料，如果不能给小孩供给想像与创造的操作平台，也就失去了材料投放的价值。
推广的材料≠人人适宜
教师们在投放材料时，都十分注重学习他人的成功经验，利用自我先前积累的经验，但这些经验并不必须长盛不衰、处处灵验、人人适宜，我们应将投放依据重点放在小孩身上，依据本班幼儿的年龄特点、身心发展特点，做出准确、科学的选择。
投放了材料≠解放教师
有些教师说：“小孩手中有玩的，打闹现象明显减少，我们也简便多了。”投放材料后，教师真的能够袖手旁观了吗？大家都能给出否定的答案。因为开设活动区和投放材料的目的，并不是为了解放教师减少幼儿打闹，而是给小孩供给更大的个性发展空间，这其实给教师提出了更高的教育素质要求。
二、区域活动的指导
区域活动的指导是开展区域活动的主要环节，是区域活动的主体部分，主要包括两个部分：幼儿的主动参与和教师的协助参与。在这个环节里，存在的问题就是教师包办的多、幼儿主动的少；教师供给的成品多，幼儿动手制作的少；教师灌输的多，幼儿体现自主的少……我们目前最重要的就是要转变观念，在区域活动中大胆冲破陈旧观念，放手让幼儿自由、自立、自主地活动。
1、让幼儿主动参与区域活动，主动探索学习。
在区域活动中，教师的“教”与幼儿的“学”是一个互动的过程。在区角活动中，教师应尊重幼儿的意愿，激发幼儿探索的愿望，培养幼儿的自主性和创造性。幼儿可自由选择“我想玩什么，和谁一齐玩，怎样玩，玩到什么程度”，自主决定游戏的材料、方式、资料及玩伴，按自我的方式和意愿进行游戏，这样才能真正解放幼儿的手脚和头脑，让幼儿成为自我真正的主人。在学习的过程中，幼儿不光自我独立的思考学习，能够与身边的同伴相互学习产生互动、与教师产生互动、与周围的事物产生互动，在没有压力的环境中获得经验，体验成功和愉悦，进一步发挥主动性与能动性。
为让幼儿拥有真正的自主，我们要将权力下放给幼儿，让他们自主地决定、主动地探索学习，如在美工活动区中，刚开始请小孩练习编辫子，本事较强的小孩编了几次就掌握了，觉得活动太简单了，小孩不感兴趣了，于是教师让幼儿在编好的辫子上做文章，有的幼儿就用编好的辫子练习粘贴杯垫，有的小孩把辫子做成门帘，还有的小孩尝试盘贴成花朵的形状或其他好看的图案，这就加强了操作的难度。尝试中小孩们互相模仿学习、互相讨论，这样一向调动着小孩学习的主动性。从这个例子我们能够看出，幼儿经过自我发现、探索、讨论、总结，掌握了一些基本的方法，学会了学习。如果教师只限制他们固定用一种方法，则幼儿的情绪和活动的效果就会截然不一样，可见，给幼儿一些自主和权利，对小孩的发展是多么的重要。
2、教师协助参与，促进幼儿发展。
在区域活动中，教师应是环境的创设者，条件供给者，观察指导者。教师主要是经过改变环境，投放不一样的材料来影响小孩的学习。教师要注意不断地在各个区域间来回观察和参与游戏，不能一头扎进某一个区域中间同幼儿游戏而忽视了对其他区域幼儿的指导，要留意观察每个小孩的兴趣操作情景和交往本事，针对出现的问题，选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去，与小孩一齐探索、操作、发现、讨论、解决问题，真正体现小孩们的主导地位。
区角活动的指导中，教师的介入要适时适度。
适时指何时介入，当幼儿的行为期望得到成人认可时要介入；当幼儿有求助需求时要介入；当幼儿发生困难时要介入，如发生纠纷、活动有停顿或有放弃的迹象、应对新材料无所适从时等，教师都应当找准时机予以介入。
适度是指介入到何种程度，适度的指导关键在于教师介入时的语言表达及行动支持要留有余地，善于等待，多给幼儿以鼓励、启发、挑战、暗示，尽量让幼儿自我去发现与探索。前面舞台的例子，教师看到幼儿一个劲儿走台阶并没有直接去告诉小孩怎样走、怎样表演，而是直接撤掉台阶，小孩们注意力就到了舞台上。
区域活动是幼儿最欢乐的活动，如何创造一个适合幼儿主动发展的环境，如何进一步调动幼儿活动的主动性、进取性，如何更好地为幼儿的主动发展服务，将所有幼教工作者不断进行探索的课题。
活动策划书模板（十六）：
一、目的意义
在学院迎接新生到来之际，为了增进大家之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃学校文化气息，提高同学们的综合素质，培养进取向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和活力，为同学们供给一个相互交流，相互学习的平台，同时也为院队选拔人才，特决定举办卫生管理学院“迎新杯”足球比赛。
二、具体流程
主办单位：xx
活动时间：11月9日——11月12日
参加对象：xx
比赛地点：校足球场
报名人数：8—10人队
报名时间：11月6日—11月7日
报名负责人：xx宿舍xx联系电话：xx
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于11月8日晚上进行小组抽签分组；
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的比赛；
3、比赛规则以足球协会公布的球赛规则为准。
三、宣传方式
在学校拉横幅和贴海报宣传。
四、前期准备
1、体育部部负责报名、赛程安排及裁判安排；
2、办公室负责将球赛通知发到各班及拍照；
3、外联部负责所需经费的筹集；
4、宣传部负责球赛的海报、横幅等；
5、纪检部负责维持比赛秩序，物品借还等；
6、生活部负责所需物品的采购；
7、各队饮用水及药品自行准备；
8、物力资源：足球2个、秒表2个、裁判哨2个，裁判两人，横幅1条，奖状（7）。
五、奖励设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，精神礼貌奖2名；金靴奖1名。
六、经费预算
活动策划书模板（十七）：
一、活动目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的本事，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加进取有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐礼貌学校。此次活动不仅仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化——书法绘画专题讲座
三、主办单位
社团联合管理委员会
四、策划承办单位
大学生书画协会
五、活动事项
1、活动时间
10月下旬
2、活动地点
教学楼教室
3、参加对象
书画协会会员和全校书画爱好者
4、主讲人
张国成教师
5、宣讲资料
关于书画方面的相关的知识和一些入门技巧
六、活动流程
1、前期工作
（1）由协会内部安排相关人员出海报、联系教师以及相关宣传工作。
（2）由协会内部提前一周确定好教室联系听讲座的观众，以确保听众的数量和质量
（3）设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录
2、中期工作（讲座过程）
（1）听众提前15分钟入座，由维持现场秩序的人负责
（2）迎接教师（包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些教师的物品等）
（3）会长对讲座进行简单介绍
（4）讲座开始（穿插教师绘画作品）；可加互动环节，如教师以实际作品向同学提问，并进行赏析，同学们也可就有疑问的地方进行提问
3、后期工作
（1）活动结束及时总结。
4、具体职责分工
组织部：负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。
宣传部：负责宣传海报、联系教师以及后期宣传工作。
网络修改部：负责讲座的拍照，以及讲座后及时上传至新浪博客、微博、人人主页、qq群分享。
总负责人：许婕
副负责人：刘葛磊郭涵
维持秩序负责人：江培江顺刘建华谢成林
教师接待人：严磊章兴
5、活动物资
宣纸、粉笔、毛笔、钢笔
七、注意事项
1、讲座开始，教师进场时观众要鼓掌以示欢迎；
2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动，交头接耳，大声喧哗；衣着要整洁，不能穿拖鞋；
3、讲座期间，坚持会场纪律；讲座过程中，职责到人来协助维持秩序，对严重违反者，工作人员能够警告并予以制止，甚至责令退出会场。
八、备注
1、社团联合管理委员会教师、相关负责人及校、各学院学生会宣传部部长
2、应急措施：指导教师没到的话，会长及时给大家讲解一下书画小常识。
3、做好总结、考勤表填写及整理。
大学生书画协会
xx年10月9日
活动策划书模板（十八）：
一、活动背景：刚进入大学生活不久，同学们都有自我的烦恼，期望能够经过此次活动来解决同学们的问题，以便在未来的生活中能坚持一颗平稳良好的心态，度过一个愉快充实的大学生活。
二、活动主题：一切从心开始
三、活动目的
让各个班级的同学增强凝聚力，克服和缓解大学生活中的烦恼和压力，增进同学之间的了解，同时也让他们更加了解他们自我。这有助于一个班级的发展，更有助于个人的长大。
四、活动时间：10月30日
五、活动地点：院足球场
六、活动形式
以活动交流和游戏为主，以班级为单位，进行活动。各班同学与监察部同学为参与人员。是一场全系参与的大型活动。
七、人员安排
主持人：院监察部部长和副部长
小组负责人：每位干事负责一个小组
八、活动流程策划
活动前期：
通知各班同学自带纸和笔，监察部部干事提前到场布置好舞台，准备好活动中要用到的材料（纸箱，答题卡片），当所有学生进场后，找到自我所在班级位置坐下。
活动中期：
1.参与人员：大一全体同学。
让每位同学写下自我在大学生活所遇到的开心或烦恼的事，或是想要写给某某同学和教师的话能够留上自我的姓名，也能够不留然后投入抽奖箱。由主持人或嘉宾随机抽出并念出来，其中的一些问题再由教师供给解决的思路和方法，供大家参考。
做心理测试题，由监察部干事播放PPT。
活动目的：刚踏入大学的校门，同学们肯定会遇到各种各样
烦恼，此活动的目的就是让同学们说出自我的困扰让专业教师来为大家解答，让同学们能够有一个愉快的心境来应对大学的生活和学习。
2.参与人员：大一全体同学
所有学生写下自我的姓名放在抽奖箱中，主持人从抽奖箱中随机抽出一位同学的姓名条，抽中的同学可选择真心话或大冒险（真心话让同学自我选择，大冒险在由心理部提前想好要做的事件中选择)被抽到的同学能够分享一个自我进入大学之后做过或经历的最难忘的一件事也能够选择才艺表演(能够邀请同伴一齐），该同学表演完毕后进行第二次抽奖，抽到的同学同上，以此类推。(被抽中的每一位同学都能够获得小礼物一个）
九、注意事项
1、各班同学有序进场，进入场内不得喧哗。
2、请不要乱丢垃圾，离场时注意清理。
3、人员到齐，有个班班长进行点名签到。因特殊情景不能到场者，因由负责人出示假条，交由监察部人员手中。
4、活动结束后，监察部人员留下清理现场。
5、活动后，每个班要交3份活动感受。
项目数量费用奖品20份80元水10瓶20元道具若干20元现场布置20元打印若干10元总计：150元
预算方案：
策划人：
二零xx年九月二十日
活动策划书模板（十九）：
活动主题：爱心送红颜
活动业务：个人写真、全家福
活动方式：设置“爱心红颜”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务
活动操作办法：
广告策化
店前悬挂条幅(有实力也能够悬挂于其它主要商业区显著位置)
条幅用语：
a北京名人国际婚纱摄影连锁机构携全国两百家加盟企业恭贺光棍节
b爱心送红颜、(皇家新娘)有好礼
c“真情卡”五折发售、有情人浪漫百分
d迎“光棍节”男人献爱心“真情卡”好礼换得女人心
宣传单：
1铜板纸精印，要求精美(版样另复)
2简易传单文字版(成本低，版样格式另复)
(各加盟单位根据当地情景及本店实力选择使用)
发放地点：所在(镇市)及所属下级(镇村)
发放数量：所辖区人口数量1%
广播：
与联系，尽可能以黄金时段播报。播报资料参见文搞。
电视：
根据实际情景配合店内图像播放、广告旁白另复(资料逐情修订)。
报纸：
选择当地有影响的报刊登(板样另复)。黑白、彩印或双色套印均可见报时间3月1日前以上广告行为，由各加盟企业酌情实施，条幅及宣传单必须落到实处，广播、电视、报纸能够根据各店实力及当地实际情景选择实施。
提议：作为今年广告方案的一部分，望各加盟企业领导，树立现代企业观念，加大操作力度，却保本次活动在广告
阶段能够做到家喻户晓。完成本次活动广告的战略性任务即：扩大企业知名度，树立企业在社会中的形象。
二，企业内部活动行为
设立“爱心送红颜”，写真套系
价位根据当地消费实力情景：定为200-400元之间
参考套系：16寸放大一张
12寸晶亮小水晶一张
10寸精美影集一本
所选12张相片(含大片)底片免费奉送拍摄
供给：
时尚写真造型3次、礼服一套、写真服装一套
印制“真情互动卡”(版样见文件)
拟在光棍节前发售、顾客持卡拍摄
“真情卡”发售办法：
顾客进店购买
派出业务人员与零售店面联系(如书报亭、高档的小零售店面)以提取佣金方式合作发售。
派出业务人员与当地机关的工会、妇女组织联系以替代福利形式发放。
提议：重点以银行、学校、医院及其它一般收入占中上水平的单位此类单位大多福利待遇高，每年有固定用于光棍节的福利资金支出，经常的实物发放已感厌倦，此种形式易于成功)
发售要点：派出业务人员的业务本事与主观能动性强。
内部人员管理
召开全体员工参加临战动员会议
目的：端正服务态度，提高服务质量，鼓舞士气、严肃纪律
组织导购人员根据本次活动的利润产生点、学习并研究出有针对性的接待方式。如：接待用语、谈单思路，构成文字交流学习主，以提高员工综合素质。
活动中的利润产生
本次活动以价格400元为例、商品标定价格为400元，打5折，发售200元，如去除代销佣金5%10元，再去除材料费用及固定费用利润微小，所以活动本身只能提高企业人气、扩大知名度，从侧面提升企业形象;但作为一流影楼只要顾客进门，就应有本事最大限度的获利。
获利点：
a、顾客进店后改变拍摄计划。
在顾客进店后、导购小姐不应简单的引导拍摄，首先对本店实力进行全面介绍，着重介绍因与公司本部的加盟对店内实力的加强以及相对优越的服务条件，如：服装，摄影师、化装师技术实力，然后不失时机的介绍高价位套系资料以促成其消费欲的增长，构成加价消费。
活动策划书模板（二十）：
活动主题：亲子登山
活动时间：20xx年10月9日
活动地点：xx高榜山
活动目标：
1、让小孩走入大自然，培养小孩不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。
2、给教师、父母、小孩创造更多的交流机会，增进其感情。
3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。
活动准备：
1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。
2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。
3、活动前教师了解周边环境及路线(可坐208号车到城区政府)
4、教师准备班牌，口哨当天带上。
活动流程：
1、家长带小孩自行乘车到城区政府，早上8：00准时城区政府门口集合。
2、整理队伍，点清人数，照团体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，小孩可自由结伴登山。(如迟到者，自行上山)
3、教师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。
4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后团体下山。
6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以信息方式告知教师平安到家。
温馨提示：
1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服)
2、如提前离开或有突发状况请于班上教师联系。
3、注意环保，不乱扔果皮纸屑。
4、活动期间(包括路途中)请家长注意自身和幼儿的安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。
5、可乘坐208路车到城区政府。
6、需要参加的家长提前到教师那登记。
活动策划书模板（二十一）：
一、活动主题：
“难说再见”——山东师范大学音乐学院20XX届毕业生文艺晚会。
二、活动目标：
“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。
三、活动时间：
5月11日（周五）。
四、活动地点：
待定。
五、参与对象：
1、本次晚会主要由音乐学院20XX级全体学生参与演出，面向全校20XX届毕业生；
2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。
六、晚会流程：
1、以播放音乐学院20XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行；
2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。
春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的梦想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。
聚：新的生活、新的期望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大学校，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。
夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，活力的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的活力澎湃。
散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自我的目标和梦想，并为之奋力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大学校熠熠闪光。
秋：秋，天然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。
离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容；在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去应对新的选择，应对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。仅有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。
合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。
尾声：大合唱《难说再见》（全体毕业生）。
习惯幕起幕落，总以为明天还很多；没想到这笑脸会让我难过；习惯一齐走过没想你不在的生活；泪雨也是阳光闪烁是避风的角落；离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过；你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前；难说再见，永久不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见！
3、具体时间安排：
10：00工作人员装台—→14：00全体演职员走台—→18：30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场（工作人员留下卸台）
七、具体安排：
1、节目组：
组长：孙春晖副组长：王毅。
组员：20XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长。
2、具体任务：
a、3月20日前上报演出节目资料及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等；
b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案；
c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作；
d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选；
e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高；
f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高；
g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导教师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。
活动策划书模板（二十二）：
晚会主题：年华的追忆未来的憧憬活动好处：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个个性的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自我的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了欢乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
【晚会形式及资料】
形式：
1、领导讲话。
2、xx届学生代表讲话。
3、特色节目。
4、节目表演。
5、毕业生大合唱。
资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等。
【晚会地点和时间】
地点：学术报告厅（团委带申请）。
时间：20xx年6月初（暂定时间）。
【目标观众群】
全系学生，重点是xx届毕业生。
【特色节目】
以上台演说，也能够写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名称，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
【具体组织策划安排】
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
学习部：负责后勤工作。
外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。
体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！
生活部：负责后勤工作。
宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。资料是筛选节目的时间和地点。
劳卫部：负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部：
1、挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2、必要时进行第2轮筛选。
3、组织部通知透过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。（五月中旬）
4、确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5、如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6、文娱部通知筛选主持人。人数四个人，能够是两男两女，也能够是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7、关于主持人的服装问题。能够是主持人自我带给，也能够是由外联部赞助她们的服装。
8、文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
1）学习部负责发送邀请函（先以电子邮件的形式）给教师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。（5月底完成此项工作）。
2）制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备：
1、宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2、当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。（晚会开始前六个小时要完成）
3、要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。就应由主席团进行分配。
4、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。（在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作）
5、生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6、与演员进行有关事项的沟通。（在晚会举行的前一天）
7、演员和主持人一齐化妆，换好衣服。（在晚会要开始的前一个小时完成）
8、座位的分配：
（1）由教师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及xx届学生代表，摆放水以及节目表（由辈分大到小的顺序的排列座位）。
（2）摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
后期宣传：
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂（图片由晚会特设记者摄制）向学校网、学校广角，文学社等投放稿件。
我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向学校网、院报平台投放稿件，多媒体宣传。
1、下发通知规定各班上报节目的时间。
2、文艺部在节目上报之后审核安排节目单。
3、内部例会群众考察会场确定每个区域的作用。
4、分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台（带俩秘书帮忙跑腿）协调人员（前期和现场协调灯光音响）。
5、节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式。
6、第一次彩排调整节目单寻找漏洞。
7、带妆彩排最终确定节目单下发。
工作要求：
1、舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2、所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3、所有演员应严格要求自我，顾全大局，服从安排。
4、主持人应高度富有活力与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5、节目资料就应健康向上。
6、经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
经费预算：
1、毕业晚会背景主题海报：300元。
2、租借场地：150元。
3、现场饮料：100元。
4、前期宣传（海报6张）：150元。
5、节目单（200份）：60元。
6、请柬（20份）：60元。
7、荧光棒气球等：150元。
8、演出服装及主持人服装：500元。
9、化装品：100元10、其他材料（装饰彩带、彩纸等）：200元录歌：240元录像费用：100元总计：2310元。
8、应急措施：
（一）停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3、停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
（二）节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2、突发状况时，由机动组负责维持秩序。
（三）思考天气状况：
首先根据天气预报的状况以及xx届毕业生回到学校的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，就应调动整个学生会的成员负责。
清场程序：
1、嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2、工作人员清场，物以类聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3、费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
备注：该策划书最终解释权归数学系文娱部。
活动策划书模板（二十三）：
一、晚会主题：
朋友，珍重！
二、晚会宗旨
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
三、晚会对象：
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人：xxx。
时间：20xx年6月中旬。
地点：多功能厅。
五、晚会要求
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的学校，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。
活动策划书模板（二十四）：
一、晚会主题及好处
20xx年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
二、晚会形式及资料
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。
三、前期准备：真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐学校，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或教师表示感激，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们学校还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。所以我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家（个性是要毕业的学长）上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充：
1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字；
2、邀请教师到演播室录制节目，请几个教师共同回忆这群学生；
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福。
四、晚会地点和时间
地点：艺术学院小剧场。
时间：20xx年4月30日（待定）晚7点。
参加人：艺术学院全体师生。
五、前期工作具体组织安排
负责者：艺术学院团总支学生会。
（1）第一项目组：统筹组
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
c、主持人的选取、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传。
b、负责现场的摄相工作。
c、联系媒体报道、记者及摄影人员；
（3）第三项目组：外联机动组
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。
（4）第四项目组：舞台礼仪组
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）；
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及教师。
6、各阶段任务及工作分配。
晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定：由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定：由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。
（3）晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
7、经费预算
活动策划书模板（二十五）：
一、晚会好处
在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会好处重大，首先，毕业晚会是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、教师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自我感情的一个机会，在晚会上大家能够畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最终一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最终，毕业晚会资料用心向上，能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中……
二、晚会主题
草根的春天。
选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，可是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根，可是我们已经在不见阳光可是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。
我们就是丑陋的根，可是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗！
三、晚会目的
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫群众尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……
四年后的这天，我们毕业了，我们将要走入社会，去理解社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放下我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……可是我们期望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们以前年轻过，以前有过梦想，以前为梦想奋斗过……
四、晚会筹备
1、节目规划组。
组长：张志显组员7名（包括四名主持人）。
本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。
2、会场组组长：苟云组员7名本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。
3、后勤组组长：李建玉成员7名本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。
4、宣传组组长：张建伟组员6名本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置。
5、秘书处处长：王娜组员4名本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。
6、机动组组长：范文颖组员5名本组主要作为晚会的机动力气，为各组带给人力、技术支援。
五、晚会形式及资料
晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。
六、晚会前的准备
1、灯光、舞美就位。
2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。
3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种务必物品数量足。
4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。
七、晚会流程
1、入场（入场时播放歌曲《青春纪念册》）。
2、全体就坐，晚会正式开始。
3、主持人宣布晚会开始。
4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下（按演出顺序排列）：
5、请领导讲话（资料略）。
6、请毕业生代表讲话（资料略）。
7、位毕业生办法毕业证和学位证。
注：
（1）各班级出场顺序：xx法本一班、xx法本二班、xx法专班。
（2）在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍（四或三年中在校表现以及取得的成绩），并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。
（3）由相关领导为其办法毕业证和学位证。
8、照毕业照。
9、主持人宣布晚会结束。
10、退场（退场时播放《完美的青春舞曲》）。
八、晚会事项
1、晚会主办：法律系团总支学生会。
2、活动场地：大学生活动中心。
3、晚会顾问：徐主任张教师仙教师。
4、晚会执行：法律系团总支学生会文艺部。
5、晚会时间：20xx年6月。
九、应急预案
1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。
2、场地出现供电故障时，全体工作人员维持晚会秩序，并立刻让校工进行修复。（如不能修复，宣布晚会推迟出演）。
活动策划书模板（二十六）：
一、活动主题：
我是女生，欢乐的女生。
二、活动背景：
女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是学校趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的学校文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够进取参与活动，发现与展示自我完美独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能欢乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神礼貌建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。
三、活动目的：
期望经过此次活动，活跃学校文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一齐放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功，走向完美的未来!
四、活动时间及地点：
活动地点：新余学院文科楼C-D栋之间，或第一食堂。(研究到当天别的部门有活动，被占用)
活动时间：20xx年3月7号
五、活动资料：
1、请教师或者专业人员来讲座(公益讲座)，能够将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2、主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请教师进行点评、给予更正不足。
3、如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。
(对女生很有帮忙，能够让他们学到书本上、生活中学不到的知识)
六、活动流程：
1、主持人贺词;
2、介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、开场曲《我是女生》;
4、文艺表演;
5、教师、专业人员讲座;
6、互动怀节，观众知识竞答，教师点评;
7、鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要坚持秩序，不要拥挤，并要求本社团成员留下帮忙清理现场。
七、准备工作：
1、活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加;
2、事先联系借用场地;
3、事先借用一些必要设备和材料;
4、事先联系好教师或专业人员;
5、各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD等;主持人背好台词，学会随机应变;
6、场地负责人布置好场地。
八、活动预期效果：
1、有利于培养女大学生的优良品德，使其奋力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，奋力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会简便学习、健康生活，永久开拓进取，奋力成为最快乐的魅力女生。
九：物资预算：
领导用水：15元
气球：10元
借用音响费：40
节目横幅及宣传海报：10元
共计：75元
研究到节俭经费，很多能够自我做得就自我做。
活动策划书模板（二十七）：
一、活动目的
女神节是近年来对3.8妇女节的新称呼，在年轻一代中十分流行，原本出于商业因素的推动而逐渐风行的女神节，如今使得妇女节作为容易流于形式的传统节日之一，重新受到年轻人的关注，发挥出更大的影响力。
时值一年一度的女神节前夕，我们认为经过开展一些实在而有意义的节日活动，能够让年轻一代真正意识到女性的.伟大，为女性骄傲，懂得去赞美女性、尊重女性。
二、活动名称
“女神在上”——3.8女神节女性优惠观影观书活动
三、活动地点：
XX市XX影院
四、活动时间：
20XX年3月8日
五、活动资料
1、电影欣赏：《永不妥协》
《永不妥协》是一部改编自真实事件的电影，描述了一个没有法律背景的单身母亲，历尽艰辛，以永不妥协的勇气和毅力打赢了美国有史以来最大的一宗民事赔偿案。经过电影我们看到，一个弱小女子身上却具有着执着坚韧和矢志不移的梦想，她敢于挑战权贵勇于保卫弱者。原先在帮忙他人的同时也可改变自我的命运。
2、书籍赏析：提升现代女性生存质量书系
《打造女性——女性未来10大魅力与风采的立体打造》
现代魅力，未来美容、前卫修身、新潮化妆、科学靓肤、流行服饰、特有质感、永葆红颜、时尚风采、完美形象等女性未来10大魅力与风采的'立体打造，具有很强的现代性、实用性和科学性，是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参考读物。
《策划女性——女性未来人生与事业的10大系统策划》
“提升现代女性生存质量书系”旨在推动现代女性与时俱进，从现代最成功的女性身上采撷闪光点，经过归纳、升华、上升到理论的规律的高度，再以此为参照，类推、自测、普渡到一般女性身上，使之充电、发光，并步步提高，全都塑造成新世纪的新女性，提升现代女性的整体生存质量。
《新兴女性——女性未来人格与修养的10大全新展现》
思想独立、人格至上、个性独特、气质高雅、具有品位、自信自强、心理欢乐、情感真挚、直觉敏锐、提高修养等女性未来人格与修养的10大全新展现，具有很强的现代性、实用性和科学性，是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。
《卓越女性——女性未来生存与处世的10大卓越追求》
生存质量、职业素质、工作价值、处世本事、社交关系、语言表达、礼仪礼节、购物消费、自卫防身、婚姻家庭等女性未来生存与处世的10大卓越追求，具有很强的现代性、实用性和科学性，是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。
活动策划书模板（二十八）：
一、活动目的：
为活跃节日气氛，丰富全校女生学校文化生活，提高同学们的'团结合作意识，增强同学们的团体荣誉感，充分展现我校学生的良好精神面貌。
二、具体活动：
比赛时间：3月8日午时2：30
比赛地点：西区新篮球场
三、赛前准备：
各院系负责人抽签准备比赛，将对阵安排公示放于比赛现场，对场地进行划分，各院系队员到指定场地按流程进行比赛。
四、参赛队员：
各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名，踢毽子比赛2名，拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)
五、注意事项：
各院系参赛队员提前20分钟到场，做好赛前准备，比较赛中出现的情景可向活动裁判组委会说明。
六、比赛要求：
参赛队务必做到公平竞争、友谊第一，按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数，如参赛队员需更换，必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映，经同意再进行更换。
七、比赛方式：
活动一：绑腿走
每个院系派出4名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，再按照A，B，C三组顺序依次进行淘汰赛。
每组前两名进入决赛，决赛取冠亚季军三名。
活动二：踢毽子
每个院系派出2名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，A，B，C三组依次进行比赛。
每队比赛总时间为5分钟，比赛时参赛选手左右脚都能够踢毽，也可换脚踢，脚踢到毽子次数记为有效，若毽子落地，则为失误。一名参赛队员失误，不得继续，再由另一参赛队员接替踢毽，如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加，根据踢毽子总数依次取前三名。
活动三：拔河比赛
每个院系派出12名队员参赛(10名上场2名替补)，十五个院系经抽签决定对手队，经第一轮比赛后胜出七个代表队，加上未比赛的一个代表队队，总共八个代表队，再抽签决定对手队，经第二轮比赛后胜出的四个代表队，再抽签决定对手队，进行第三轮，胜出的两队进行冠亚军决赛，其余两队并列第三，比赛最终决定第一，二以及两个并列第三。
双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳，中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将中间的红绳拉过规定的限制线，哪队为胜。
八、比赛裁判：
由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会，负责比赛活动中的裁判事宜。
九、比赛监督：
校学生会女生部部长及各院系女生部部长
注：每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者，必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内，其他人员出面和口头反映，均不予受理。
本规则具体事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。
活动策划书模板（二十九）：
一、活动目的
以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨，以一系列丰富精彩的活动为方式，从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，并以此全面推进对大学生自身素质的教育，在促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展的同时丰富学校文化生活。
二、活动主题
花样女生、缤纷师院
三、活动主办单位
校团委学生会
四、活动对象
全校女生
五、活动时间
3月6日—3月7日
六、活动地点
江西科技师范学院枫林校区、红角洲校区
七、活动资料
(一)前期准备
1、宣传方式
①由宣传部设计海报展览板，摆放在第一食堂门口进行海报宣传;
②由外联部联系广播电台，在每一天傍晚6：00—6：30进行广播宣传;
③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传
④由学生会成员在每一天中午11：40—12：40、午时4：30—6：00在第一食堂口进行摆台宣传。
⑤由学生会各成员在进行摆台宣传的时候发生宣传单。
2、活动经费来源
采取自筹的方式，经过外联部拉赞助，完成本次活动。
(二)活动安排
备注
礼仪知识讲座11月11晚上6：30
教室7104全校师生
主讲人：郭裕鸿(主持人协会会长)
健康女生保健知识讲座11月17日午时2：30
教室7205全校女生
主讲人：朱冰教授(南昌现代生殖医院)
健康男生保健知识讲座11月20日晚上6：30
教室7205全校男生
主讲人：胡主任(南昌现代生殖医院)
庆功会11月23日午时2：30
足球场所有学生会成员
主要活动为内部成员交流、团队拉歌、歌曲串烧、合影留念梦呓女生展。
11月27日第一食堂口全校师生因为参加“梦呓女生”作品收集不多，所以只做展览作品，而非比赛快乐女生留言板。
11月27日第一食堂口全校师生在摆台中添加了一项快乐女生幸运抽奖活动时间是中午11点到午时2点，奖品有：两条围巾、六个小手镯、100张百芝味优惠券。甜蜜纪事成果展。
11月27—29日第一食堂口全校师生“甜蜜纪事成果展”旨在向全校师生公告我们开展的女生活动资料，此展以照片为主。
包括：礼仪讲座、女生讲座、男生讲座、摆台趣事、庆功会等。
(三)活动总结
1、编写新闻报道。
2、制作活动总结，以及编写本次嘉年华的活动汇编。
备注：
在新校区的整个活动进行到11月17号为止结束了关于具体活动的安排，所以在3月6日—3月7日会进行此次活动做总汇展览板。资料包括此次活动的所有工作人员，一些活动期间图片，一些作品，以及赞助方的主体设计。
活动策划书模板（三十）：
一、活动背景
xx大学女生部举办本次女生节，主要目的是为了丰富学校女生生活，给女生更多的展示舞台，传授女生更多的相关知识；也为男女生交流沟通搭建一个更好的平台，让男生更好地照顾女生，让女生得到更多关怀与呵护。这次活动也只在丰富学校活动，让学校气氛更加活跃。
二、活动具体流程
活动时间：xx年xx月xx日
活动主题：Thisdayyouareaprincess
活动参与对象：xx大学正式学籍的全日制在校本科生
活动主办方：xx大学校学生会女生部
地点：xx大学青春广场
三、具体资料：
1）导向展板：
制作一个展板，中间写上“创意集市”几个大字，上下贴满剪贴画，以时尚，艺术杂志上的图画裁剪为主，置于创意街区入口处，做导向板。再者能够根据参与人的需要加入她们设计的LOGO或图片。
2）创意市集区：
我们邀请校内外创意达人（能够包括川大艺术系的新老生），将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖，并请他们在现场进行创意show，吸引人气。
3）跳蚤市场：
在校学生可在指定的区域摆设摊位，将自我已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的小物品。规模宏大，争做xx大学第一跳蚤市场品牌。
4）创意贴纸————你的创意，我来顶
在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸，围观的学生能够把创意贴纸贴在你觉得的创意摊位的展板上，在结束后能够累计票数得奖，这样保证了全校学生都能够参与进来。
5）奖品台：
所需材料：展台一个，很多零食，饰品与日用品。
说明：根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼。
活动策划书模板（三十一）：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，进取进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。经过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自我的职责，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月3日——9月10日
三、活动安排：
(一)表感激
1、歌声表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过教师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到教师时，主动为辛勤工作的教师们送上一句深深的祝福：“教师，您辛苦了!”、“教师，祝您节日欢乐!”、“教师，我们感激您!”
2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献教师”心意卡设计展。要求每位同学都进取参与，发挥自我丰富的想象力和动手，将自我对教师的真情实感透过自我的设计流露在心意卡上，充分表达对教师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声：
开展“我心中的阳光教师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光教师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日)，开展“教师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，经过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
活动策划书模板（三十二）：
一、活动主题
花满学校语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月xx日
五、活动地点
xx幼儿园
六、活动资料
1、第一阶段（9月x日--9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（9月xx日--9月xx日）：教师节主题展牌展示，让小孩懂得尊师重教，常怀感恩之心。
4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
七、教师节前一天活动流程
1、清晨，学校插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过教师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给教师。
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感激。
八、相关工作人员安排
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到xx：
5、红领巾广播站异常节目录制：
活动策划书模板（三十三）：
一、设计意图
小孩们刚刚升入大班，已经是大班的小孩了，今年是他们在幼儿园的最终一个教师节，两年的幼儿园生活，小孩们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让小孩们对自我的教师有更深的了解，激发小孩们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿经过各种方式来表达对教师的爱。
二、活动目标
1、明白9月10日是教师节。
2、感受教师对自我的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备
1、教师和小孩们一齐活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
明白9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给教师。
六、活动过程
（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们明白6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们明白吗？其实教师也有节日，你们明白教师的节日是哪一天吗？（9月10日是教师的节日），教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢？小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你？
（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱教师的情感。
1、出示教师和幼儿一齐活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？教师在做什么？你们的心境是怎样样的？为什么又高兴有欢乐？小朋友此刻有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？教师为小朋友做了哪些事情？
3、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
（三）讨论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢？幼儿阅读画册《给教师的爱》后根据教师的提示进行讨论
（1）教师怎样了？为什么会咳嗽？
（2）小朋友想出了什么办法帮忙教师？教师会怎样想？
（3）你平时是怎样对待教师的？
（四）制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应当怎样向教师表达爱呢？（说祝福的话，送给教师小礼物）
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予必须的帮忙
（五）幼儿赠送礼物，并与教师一齐演唱歌曲祝福教师节日欢乐。
活动策划书模板（三十四）：
一、活动背景
尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。
这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验：
①每年的9月10日是教师节，是教师的节日。
②教师十分关爱小朋友们，为小朋友的长大付出了辛勤的劳动，我们应当尊敬教师。
③小朋友们能够用不一样的方式，向教师表达自我的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
大班
1.明白每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造，用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教师，与教师共享节日欢乐。
★大班制作活动——教师，感谢您
三、活动目标
1.明白每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向教师表达感激之情。
四、活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
五、活动过程
1.情景导入。
（1）参观“幼儿园的教师”照片展。
师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么教师？她们工作辛苦吗？教师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）
（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向教师表达自我的谢意。
师：今日是什么节日？每年的几月几日是教师节？
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。
2.“小小贺卡”。
（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的教师的节日，小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师，祝福教师节日欢乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自我的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
（2）团体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自我的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。
4.“您辛苦了”。
幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了！
活动策划书模板（三十五）：
为庆祝教师节，在学校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立本事，经过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自我的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，并经过实际行动表达对教师的敬意之情，特拟订如下方案。
一、活动主题
一张小贺卡，一份真感激！
二、活动准备
1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。
2、x月x日，由各年级美术教师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。
三、活动资料
1、在x月x日国旗下的讲话中，由学生向教师表达感恩之情。
2、x月x日，将本期第一次少先队主题队会定为“教师，您辛苦了！”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、x月x日，开展“我给教师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲力亲为之情感。
四、其他
全体教师于x月x日午时4：30团体就餐，共庆教师节。
活动策划书模板（三十六）：
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与教师拉近关系等宴请活动。
二、定价策略
1、饭菜基本上能够坚持原先的定价，但要研究和教师节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(提议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，提议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费，规划方案《酒店教师节营销方案》
4、教师节的套餐的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情景灵活变动，在教师节的前后到达(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助KTV。四桌以上餐标在588元每桌以上可免包场费，茶水费用自理。
②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对教师节的套餐，能够根据实际的情景分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现谢师恩(价格不需要太高)。
3、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元间一夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
4、在客人离店时赠送一些和教师节相关的小礼物(上头要印上酒店的名称、电话、地址)。
5、活动的时间定于20xx年xx月xx日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。
2、能够尝试一下手机信息广告，群发的重点是原先饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
五、环境布置
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的进取性(以后能够细化这个资料);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
六、效果预测
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。
活动策划书模板（三十七）：
一、活动形式
酒店邀请会员顾客(异常是教师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
1、活动主题：
桃李满天下，恩情似海深——xx酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
2、活动目的：
1)借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情;
2)塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言，酒店员工献花;
3、酒店员工代表学生向教师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。
四、相关道具
1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;
2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：
“教师，您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和xx酒店的优良传统!”
3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。
五、活动注意事项
1、酒店员工统一着服务装。
2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，进取鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。
5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电话和收、发信息。
活动策划书模板（三十八）：
一、活动目标
1、明白教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。
2、能向教师展示所学的本领，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。
3、初步产生喜欢教师、爱教师的情感。
4、简单了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的完美情感。
二、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
教师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看那里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
教师：录像里有谁？教师们在做什么？教师教你学会了哪些本领？
3、幼儿展示自我跟教师所学的本领。
教师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
4、介绍教师节。
教师：宝宝们跟教师学了这么多的本领，教师好吗？你喜欢教师吗？
向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。
5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。
活动策划书模板（三十九）：
一、活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿明白9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、幼儿会用，“教师，您好！”“教师您辛苦了。”等语言表达对教师的爱。
3、教师供给纸、笔等材料，引导幼儿根据自我的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新本事的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动资料和工作态度，培养幼儿尊敬教师的情感。
二、活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的`教师”照片展，认识了解教师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的教师”照片展。
三、活动过程
班级幼儿学唱歌曲《每当我走过教师的窗前》。
各班开展主题教学活动《教师，您好》。
1、经过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的教师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自我喜欢的教师或者是教师的家长。
活动策划书模板（四十）：
一、活动目的
x月x日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间
x月x日—x月x日
四、活动资料
（一）国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感激师恩。
（二）主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班x月x日下班前交班会设计要点，交给刘帅教师）
（三）广播站送祝福。学校广播在x月x日起播出庆祝教师节异常节目，设立点歌台，欢迎全院学生为教师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②资料：感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。
③x月x日开播至x月x日止。
（四）一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第xx个教师节！”“感恩教师，祝福教师！”、“祝教师们节日欢乐！”“教师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：x月x日——x日。
（五）一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，x月x日放学前上交至学生会，x月x日开始展出。
（六）真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于x月x日午时上课前交至学工部教师处，届时将制作展板展出。
（七）征文：
主题：献给教师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章资料进取、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。x月x日下班前交给学工部xx教师。
（八）一句留言
学生会制作以“教师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们能够将自制贺卡在主题展板上给自我喜爱的教师留言、送祝福。
五、活动要求
1、各班要认真组织发动，进取准备，保证活动效果。
2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、x月x日向学工部递交教师节活动小结（电子版）。