倾听生命拔节的声音作文（一）：
秋风吹动着孤寂与悲凉，带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候，同那阳光一同灿烂的，还有那碎了的心与期望，一片一处地被风吹走，那叶红了几回？绿了几回？没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我，那秋叶目送我走向地平线的尽头。
星期二午时四点有一个主持人选拔赛。很快，到了午时四点，我与好友怀着紧张而又激动的心境，来到了二楼准备参赛，看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自我，仅有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名称写上去，我在28号，好友在我后面。看着前面还有那么多的人，我不安的心最终平息了一下。
我与好友在走廊上，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候，好友说我读得不错，我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少，看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学，我昂起的斗志浇灭了。
很快就到我了，我踏着坚定的步伐，走上讲台，我的心竟是无比的平静，我张开嘴巴，开始了我的演讲，耳边是我认为有此以来最大声的声音，紧之后我的心中好像有一面小鼓，一向在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台，最终讲完了。我疾步走下讲台，来到课室后面，紧张的心仍无法平静下来，周围的空气升高了好几度，我的脸好烫，看着好友的演讲，我在为她默默打气。她下来了，她跟我说她上台时候好紧张，我说我也是。之后的几个我认真的去看，我明白我自我肯定是不行的。但我却不后悔，因为我尽力了。
结束时，我问了语文教师，我的情景。教师说：“声音有点小，速度也有点快。”我说：“我已经很大声了，我从来没有过这么大声说话。”教师说：“那说明你就已经战胜自我了。”是的，就像刚开学一样，我上讲台自我介绍，下来时，坐在第二排的同学都未必听得清。
我并不后悔参加，也不后悔自我没能被选，因为我能够经过这个演讲战胜了自我，战胜了今后在舞台上的独自表演。
生命是奇特的，给人带来喜悦。我们正一点一点长大，大自然也在一年一年的更换着新的生命，每个生命都有美的象征。在我听来，他们正在奋力获取新生，奋力地想要往上攀升，那一声声象征着长大的声音，是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。
倾听生命拔节的声音作文（二）：
你明白吗？春天快到了。你留心过吗？门前原本瘦小的梧桐树已经比你还要胖了。你---这个在书画里迷茫的小孩，何不从“重山峻岭”的山中爬出来，一齐倾听生命拔节的声音。
你看，在马路上，一个中年男子扶着他的父亲，牵着他的小孩。一辆自行车驶过，那个男子情急之下自我撞向了自行车。别人不解问：“自行车本来是不会撞到你的，你为什么自我撞上去呢？男子答：“如果我不撞上去，那么自行车可能会撞到我的父亲或小孩。他们都是我最亲的人，我不想让他们受到伤害。”这样感人，温暖的场面，你看到了吗？
你看，在同学家里，她告诉你今日是4月13日，是她的生日。你的心里忽然紧了一下，好熟悉的日期，再仔细一想，今日也是父亲的生日。你拿出手机，给父亲发出了一条信息。回到家后，母亲告诉我，父亲在做饭时，收到了一条信息，上头写着：“爸，生日欢乐。”然后父亲像小小孩一样高兴的手舞足蹈。你当时微微一笑就走了。你看到了吗？短短的五个字，这能够让父亲这么高兴。
你看，在烈日炎炎的夏天，一位老爷爷蹒跚地走到车站旁。车站旁有一棵又高又大的梧桐树，在为人们无私地挡住那像利剑一般的阳光。忽然有一位男子从树下走出来，扶着老爷爷走向原本属于他的一寸阴凉。老爷爷问他为什么。他说他也期望他的父亲在等车时，也有人为他献出一寸阴凉。这个一寸阴凉的故事使你心动了吗？
我们都会长大，我们也都会变老。不要当青春失去后才懊悔。每一天，每一时刻，都可能会发生让你感动的事。让我们用心去听，用心去看，不要被学习压力关在笼子里面。多关心关心父母，同学，教师和一些你不认识的陌生人。
时间就像流水一样，从你的指尖滑过。你的身体像树苗一样奋力的拔节生长，但你的生命呢？不要让它一向原地踏步走，让它跟上身体的脚步，跟上身体的节奏，让我们一齐来倾听生命拔节的声音。
倾听生命拔节的声音作文（三）：
曾看到作家余秋雨这样一段话，生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。
诚然，生命是一树花开。在我们的人生长河中，是什么会永久陪伴我们一生不离不弃，直到终老？是父母？是爱人？是小孩？是朋友吗？不，都不是！是地位？是金钱？是名利？是房子、车子吗不，也不是！不管是我们的至亲真情还是我们拥有的一切物质财富，这些都会在不一样的人生阶段离我们而去，始终伴随我们一生的，是我们学到的知识和智慧。我认为，一生中最大的投资应当是自我。丰盈自我的生命，细细聆听生命拔节的声音。
范县第三小学自建立以来，始终坚持把师生的生命健康长大放在重中之重的位置。我们虽然不能拓展生命的长度，却能拓展生命的宽度与厚度。学校坚持“各美其美，美美与共”的办学理念，着力创造美的环境，着力打造师生美的形象，着力规范师生美的行为，着力塑造师生美的心灵。以美育人，以美化人，以美立人，以美树人。美，成了师生生命健康长大关键的一着。
关注师生生命健康长大，要有温暖之心。自我温暖才能去温暖他人，自我温暖才能感化他人。温暖成了最美的底色，最美的标注。我们还要有科学的智慧，因为智慧是阳光，心中有阳光，才能照亮他人。唯有做一名心中有爱和阳光的温暖校长才能去引领教师和小孩的生命长大。
关注师生生命健康长大，要有担当之心。以一种创业者的姿态，拿出逢山开路，遇水搭桥的干劲，燕子垒窝的恒劲，壮士断腕的狠劲，闯关夺隘的拼劲，敢作敢为，敢干敢任，敢拼敢打，敢为人先。干字当头，以干促干，以干督干，以干抓干。走好每一步，干好每一天。需要一种历练的担当，以担当之心，描绘范县第三小学美丽画卷；以担当之心，抒写范县第三小学唯美诗歌；以担当之心，唱响范县第三小学唯美教育高质量发展主旋律。
关注师生生命健康长大，要有创新的思维。陶行知先生的“生活即教育”、“学校即社会”。教育的本质是生命教育。当下，学生为考试而学习，为发展而学习，一旦小孩每一天十几个小时埋头于沉重的作业负担之中，身体健康受到伤害，思想品质得不到提高，那么学生的生命必然受到摧残。范县第三小学坚持创新思维，注重小孩的生命健康长大。让小孩在学习中找到乐趣，让小孩走到学校是简便的一种天然状态，“减负”成了我们关注师生生命健康长大的焦点。学校开设了艺术整合课程“四十多门”，为小孩供给菜单式自由选课走班上课的模式，同时，学校关心教师生活，为教师开设了生日课，电影课，化妆课等等。我们要经过生命教育来转变教育观念，更新教育方法，创新教育思维。使我们的小孩快乐生活，健康长大。
关注师生生命健康长大，要有大爱的情怀。一个学校最重要的文化是什么？应当是师生间的爱、师师间的爱与理解、校长与学生的爱、校长和教师的爱与理解，以及教师与家长的爱与理解。爱，应当是教育的唯一语言。引领一个学校爱文化的，第一职责人应当是校长。管理学上有两个70%直之说：组织管理者70%的时间都用于沟通，组织中70%的问题是有沟通障碍引起的。沟通是讲情感的，进取的情绪会感染人。爱学生的最高境界就是教会教师学会爱学生、教会学生学会爱他人。[本内容由 首页 / 整理]
爱小孩，应当放开小孩的手脚，让他们自由长大。尊重小孩的生命长大规律，不能牺牲小孩休息时间、玩乐时间、游历时间来换取短暂的成绩。好的教师不是讲的，好的教师应是能调动学生自主学习的进取性的教师，调动学生的内驱力是教育的法宝。培养学生爱他人的本事，是爱的高品质。所以，对学生的爱不仅仅需要感性的爱，我们还需要理性的科学的爱。
生命一树一树的花开，风走过时，细碎的花瓣堆叠在我的脚边，不动声色。我想，再美的生命凋落，只如此耳。我披着阳光的笑容，聆听生命中最感人的音符，一些饱满的情节似蝴蝶的羽翼，在波光潋滟的大海上起伏。
师生是爱，是暖，是期望，是人间的四月天！
倾听生命拔节的声音作文（四）：
风吹过，落叶与我的好心境一齐飘零，这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉，放眼望去，已不见绿色，到处是令人丧气的枯萎。老天也是在感知我的沮丧吗？
天是湛蓝的，我的心却是空洞洞的。
星期二午时有一个主持人选拔赛。我参赛了，可当得知参赛还有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的，久久不能清静，想弃而不舍。坐在窗前，望着院里碧草，出了神。
不知过了多久，感觉肩上一沉，回过头，是父亲慈祥的面孔。心里想：父亲是不是站了很久？父亲拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。
父亲带我到阳台，阳台上有两盆仙人球，俗称草球。这两盆是父亲最喜欢的，每一天他都会好好照顾它，不允许我去破坏它。我正好奇，父亲问我知不明白仙人球的花语是什么？我摇摇头，父亲告诉我仙人球的花语：代表坚强、持之以恒、永不放弃。我愣了一下，并不知它还有这样的含义。父亲慈祥地拍拍我，“好好体会吧。”就走了。
我细细的体会，就那一瞬，我明白了：仙人球虽没有华丽的外表，但却又有一颗坚强、持之以恒、永不放弃的心。所以它比任何一种生物都要美丽，高贵。
花是如此柔弱，艳丽。在风雨中摇摇欲坠，却终究不肯低头。人也是一样，我们为何不去奋斗，争取？我回到房间，拿起稿纸开始练。
此刻，虽然没被选上，但我却不放弃，因为我会像仙人球一样坚强的走下去。看向窗外的仙人球，我仿佛听到了生命拔节的声音。
倾听生命拔节的声音作文（五）：
冬天从那里夺去了，春天会一丝不少地变换着形式还给你。
——题记
把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
看春风掠过枝头，看春雨滋润大地，能够到云林深处听山雨，听高山流水的激越，听春雷唤醒万物，芽在冒，蕾在绽、叶在绿。
春天给万物带来了新生和活力，带给人类欢乐和期望，催促万物奋力拔节向上。春天，万物都冒出了绿芽正欲拔节长大。春天里，万物都拔节生长，从而伴随着各声音，各种旋律，正如一首首妙趣横生的艳歌。由于冬天的干裂掩灭了万物的矫姿、艳丽。但春天的到来，唤醒了万物的复苏，百花齐放，争妍斗艳，花丛中惟有梅花躲在了丛中笑，她是报春的使者，但春一到，她就明智地选择了退隐，默默地注视着百花的芬芳、多姿。百花齐放，更增添了春的气息，随处都是秀色可餐，香气溢散，芳香扑鼻，真正地拔节茁壮，由一朵朵花蕾长大为亮丽耀人的花朵，可见其拔节如此之神速，塑造了一曲优美动听的拔节曲。
草儿拔芽，由风冒出的嫩芽逐渐拔节构成茂盛状一片片绿叶也茁壮地构成，正似看到一个生命欲壮的景象。树木也绣上嫩芽渐渐变为叶子，一步步长大，由于春天给万物带来了新活力，万物展现出自我新的生命力。正奋发拔节茁壮。
春天，也是我们播种的时候之后发芽长大。它是新的起跑点，我们站在这起跑点上带着春天赋予我们的坚强，奋勇精神冲向前方。
沐浴着春天的暖阳，我们也开始拔节了，已倾听万物复苏与拔节的交响曲，也该到我们自我拔节了。春天也是我们新学期的始点，引领我们迈向成功的时限，不管以前怎样，就让它过去吧！冬天所带走的一切，春天会一丝不少地变换着形式还给你。我们也应在这新的学期起跑线上奔赴成功。我们也应创出一首属于我们的生命拔节乐曲。这才能算真正的拔节声音，才是最优美动听的交响曲。
春天引领着万物复苏与长大，草儿长大，花儿长大，树木长大，人也长大。万物在春的季节里盛开长大，拔节的声音是那么地悦耳动听，每一天带着欢畅的心境去享受，去奋斗。正是这拔节的声音给予我们新生的动力，生命拔节的声音需要我去倾听也需要我们去创造。倾听生命拔节的声音，倾听世界，必有一个声音属于成功。
倾听生命拔节的声音作文（六）：
小草悄悄地从地里探出了头，窥探这片广阔的天空，这是一种拔节，但只是一种最表面的拔节，它的内在意义在于，小草敢于应对这世间的`万物，敢于证明自我的存在，这就是一种内在的蜕变与升华。
也许是人们天性的好奇或者是对其他生灵的蔑视，对其他生灵的不尊重，但这次却让我发现了每个生命都是有自我的尊严，哪怕只是一只小蚂蚁。人无聊了总是要找事做做，我在自家的门口坐在凳子上悠闲地闭上眼睛小憩一会儿，手中把玩的钥匙不经意间掉到了地上，无奈地支起身子弯下腰去捡钥匙，就这样那些无辜的蚂蚁们进入了我的视线，我的兴趣顿时大起。随着蚂蚁们的行军路线倒着找到了他们的老巢，本想看看他们老巢是啥子样貌，可惜却是建在了水泥中，无奈的我正准备之后坐回椅子上，却是脑中灵光一闪，嘿嘿，想到了一个好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁橱里拿出了一个绝世武器---------杀虫剂可能因为在百般无聊之中找到了一点点的乐趣，太过于兴奋了，一个转身我华丽丽的撞到了客厅的墙上，咳咳，揉揉脑袋之后之后就只敢细心翼翼的走到外面。我来到了他们的老巢面前，阴笑着打开了杀虫剂的盖子，缓缓地、慢慢的将瓶口对准了洞口，随着噗噗的几声，洞口面上都沾满了杀虫剂，洞里面也被我喷了许多，蹲在洞口想象着蚂蚁们惊慌失措的样貌，也许就会就给我这无聊的日子带来一点乐趣。他们最终还是没有辜负我的期待，不一会就大群大群的涌了出来，而我却没有一点点的罪恶感，还拿着一根棍子带那里拨乱蚂蚁群，使
他们更加的慌乱。这个罪恶的游戏玩了一会我也觉的无聊了，可是接下来蚂蚁们的一个举动却触动了我。本来已没了兴趣的我准备起身走的时候，一些白白黑黑混合在一齐的东西从洞中涌了出来，仔细一看，却是一些白白的卵被蚂蚁们从洞中拥出来，原以为他们也会乱作一团，谁知却是井然有序般的，而那些原先乱作一团的蚂蚁们也都像有了主心骨一般守护那些卵安然离去，围在他们旁边为他们保驾护航。
这是因为什么让原本慌乱的他们有勇气一齐来面的死亡的威胁，让他们愿意放弃自我的生命，是一种很普通却很伟大的东西————爱心中的感觉无法言说，只是明白我明白了许多许多…………
倾听生命拔节的声音作文（七）：
春阳送暖，万物润泽，生命的音符在加强，生命的颜色在生长。世界上，有形形色色的人，有各种各样的事。在神州大地，有这样一群人，他们天南地北，各行各业，男女老少……却拥有共同的一个家----“心灵家园”，这不是一个普通的微信圈，那里充满正的能量，散发爱的力气。这些好网友们一次次地聚集在一齐，做着普通的好事，不求轰轰烈烈，只期望感动自我。
20xx年3月17日午时，40多名志愿者来到了唐山市特殊教育学校，这是一次唤醒之旅。这是一所仅有150个学生的学校，这又是一所从学前班到高三13个年级的学校，这还是一所升学率极高的学校，这更是一所震撼心灵的学校。150个小孩曾各有各的不幸，150个小孩又各有各的快乐。学校在唤醒小孩，小孩又何偿不是在唤醒社会？在小孩们身上，我们看到了坚强，也看到了自信，更看到了职责；看到了奋斗，也看到了快乐，更看到了期望！不是每个人都能见证这些特殊小孩的长大过程的，那是生命拔节的别样声响。
为了让更多的人认识、了解、理解、关爱特殊教育事业，为了让更多的身体有着这样那不幸的小孩茁壮长大，为了向长期从事特教事业的教师表达由衷的敬意，心灵家园好网友爱心团队与特教学校的师生一齐开展了法律讲座、文艺表演、手工制作、篮球比赛、书画指导等资料丰富多彩的活动。企业家、书画家、志愿者捐赠的物品、作品更是情谊无价。
记得第一次与特教学校的师生接触，就被深深地感动，记忆像石刻一样，深重久远，异常想和大家一齐再次走进他们，自我主动申请做了本次活动的联络人，也协助了整个活动的策划和组织，只为了记忆中那生命拔节的回响！
生命的相遇总会充满惊喜！在与特教学校的师生接触中，总会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼，那可能是一种温暖绵软的感觉，为这些小孩能理解这样优质的教育，心里甜甜的；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑，想哭。这就是倾听生命拔节的声音的感受，这就是生命的倔强，生命的坚强！在特教小孩们的身上，仅有更强烈的回荡！
无论我们在哪里，在什么时候，都不要忘了倾听生命拔节的声音，听与不听永久不会一样……
倾听生命拔节的声音作文（八）：
在漫长的时间旅途上，落下了幼年的欢畅愉悦；在浩瀚的时间长河中，珍藏了长大的点点滴滴；在悠久的时间录音机里，回荡着那生命拔节的声音……回望那十五个春秋岁月，倾听那长大的声音。
第一次望见它还是很早很早以前，它还只是一颗小树苗，那时在老家的我每一天要做的就是与它比身高，因竞胜内心得到极大的满足，从此我与那树结下了不解之缘，那时我常常缠着奶奶：“奶奶，那是什么树啊？”奶奶却只是微笑着抚摸着我的头，“长大了天然会明白。”
不知从什么时候起，我就再也比可是那树了，我问奶奶：“树怎样长那么快？”“十年树木，百年树人啊！”从此我又多了个新任务，每一天都会去看那树有没有开花，有没有结果。时间一分一秒的过去，日复一日，年复一年，那树却丝毫没有结果的征兆，但却从以前的那小树苗长成了不说高大也如此挺立的大树，我又问奶奶：“这树会不会结果啊？”奶奶不答，亲切地看着我，我突然发现我和奶奶身高的距离正越来越小。
之后我和爸妈搬到了城里，在城里上学，爸妈在城里工作，随着时间的流逝，乡村的美景也在我记忆中逐渐的淡忘。就在这个暑假，我和父亲母亲又回到了乡下奶奶家，乡下的一切也改变了许许多多，道路不再泥泞，房屋也不再破旧，人也是一幅幅新面孔，许多小孩也围在路边用异样的眼神看着我们，此情此景，真不由得让我想起那一句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”啊！
爷爷奶奶热情的招待了我们，摸摸我的脸满怀着惊喜和怀念，我发现奶奶鬓发已经斑白，岁月不饶人啊！中午我来到那棵树下，那树早已枝繁叶茂，这时我才发现那时的我有多么幼稚，这是一棵雄银杏树，永久不会开花结果。我靠着银杏树坐着，贴着树干，仿佛听见生命拔节的声音，它仿佛在叙说着他长大经历的千辛万苦。是啊！长大是多么的艰辛、不易，树已长大，我也正在长大，我愿与树一般扎扎实实与困难作斗争，取得优异的成绩，用“绿荫”来给人们带来快乐。
倾听生命拔节的声音，愿我能如同一只雄鹰一般为自我开辟出一片新天地。
倾听生命拔节的声音作文（九）：
在刺骨的寒风中疾走，瑟瑟的风打在脸上，阵阵刺痛。我裹了裹外套，这股凉意与刺痛却一向蔓延到骨间、心间。刹那间，一种莫大的悲痛在心中蔓延开来。前天，二伯苍白的微笑还在我眼前，但一夜之间，我却眼睁睁地看着他化成一堆骨灰。原先一个人的生命竟然如此脆弱，仿佛一块玻璃丢到地上，顿时化为碎片。
脚下的步伐有些失魂落魄的踉跄，隐约听见似有若无的二胡声。是一曲《梁祝》。嘴角有了苦涩，演奏的年轻人必须没有目睹过生命消亡的时刻，不明白生命的渺小，渺小到随时随地都可能面临着死亡。带着悲凉向前走去，却发现原本模糊的二胡声变得清晰了。压抑的琴声和音符，在我的耳畔缭绕，我惊愕地发此刻这样的音乐中，找不到一丝悲凉与落寞，反而透着一股蓬勃欲发的生命力。这股生命力与《梁祝》的凄美糅合在一齐，让人觉得亲切与温柔。心中诧异，不觉循着琴声而去，想目睹一下，这是一个怎样的年轻人。
琴声愈来愈清晰，豁然抬头，却发现拉二胡的竟是一个白发苍苍的老人！我顿时愣住了，柔美的曲调竟在一双苍老的手中缓缓流淌！我细心翼翼地走向老人，生怕惊动了这位倔强的老人。
老人是垂着眼的，但娴熟的动作却错落有致——他是用心来演奏的吧，仅有用心来演奏的曲子，才能真正打动人心。老人的手指微微颤动，似乎苍老得握不住那几根弦，琴声也在这一刻有了破碎的痕迹，可是那股生命力却仍是源源不断地流淌着——直到我心间。
似乎感受到我的注视，老人睁开眼睛对上我的目光，微微一笑。老人的微笑是那样平静与祥和，仿佛根本不是一个卖艺的老者，而是在用手中一把二胡演奏着他的生命。在他的身上，我看到了一种本不属于老人却依旧从他的一举一动中流露出来的生命的力气。
柔美的二胡声，就是他生命的声音，这种不一样的苍老的生命力给了我全新的感受：并不是年轻人才是有活力的，老人也一样有着属于他们的倔强的生命力，这种生命力浸透着对岁月沧桑的深刻理解与诠释。
倾听生命的声音，倾听不一样的生命力！
倾听生命拔节的声音作文（十）：
夏天迈着匆匆的脚步，闯入了我们的生活。当衣服一件件减少时，我就发现了这事儿。语文书总是那么的神奇，它的资料，与我们的生活密切相关。夏天，也毫不例外逃可是它的“法眼”。
夏天，最能勾起人们对她无限憧憬、无限遐想的就是满池荷花了。初夏，杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注；入夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。古往今来，赞美这一池美景的人数不胜数，人们赞荷花，咏荷叶，赏莲蓬，吃莲子，连水底深处的莲藕都没有错过，可见荷花是多么有价值啊！
没错，我们语文课上就学到了这“完美”之物。哦！别误会，我可不是来咏荷的。我想赞美的，可比它不起眼多啦。
教师捧着书本，讲到了“荷专题”。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”吴教师逐字逐句的解析这这句千古名句，“意思是：荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽，用清水洗涤过却不显得妖媚。”仔细听着，好似有什么触动了我的心弦，是哪儿呢？来不及等我仔细回味，教师便又开了口：“荷花是洁身自好的。你看，它们从黑黑的淤泥里生长出来却还纤尘不染，这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗？”
啊！我明白了！我明白了！是那里，是淤泥！淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗，而荷花却被誉为了仙子。
我陡然感觉心里很不是滋味，我为淤泥而悲哀。在我看来，淤泥就是一位隐忍的老母，孕育了这满池的荷花。女儿一个个长大了，出落得亭亭玉立，引得了人们的赞美，而含辛茹苦的老母却被世人鄙视唾弃，被看成险恶世俗的化身。如果老母有生命，她也会悲痛流泪吧。世上的人儿啊，为何如此偏心？难道只因为淤泥是丑，就视它为恶？陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。一水之隔，同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪？我好像透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多，他丑陋的外表下有一颗善良的心灵，与淤泥简直一模一样！世人单凭眼睛看事物，为什么就不能看的更深刻，更透彻一些呢？我为淤泥而悲，为他的身世而悲。
可是，卡西莫多有雨果懂他的心，淤泥也必须会有的。世上关注到淤泥的人绝对不止我一个，期望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否认，美的事物人人都喜欢，我也不例外。但谁说丑的事物就必须是恶了呢？没准儿，他们丑陋的外表下，却藏了一株白莲呢！
一节语文课，一次小小的思想游离，让我听见了生命拔节的声音：有悲伤，有期望……
倾听生命拔节的声音作文（十一）：
我明白背后的人山人海中，总有一双复杂而略带忧伤的眼睛。无论时光雕刻家怎般把岁月的年轮嵌满额头，怎般把深黑的头发染成纯白，怎般把年华的电影按下快播键，我想我都无法忘却那双顽强凝视的眸子。清澈的瞳孔深处，是如同竹子坚忍的意志，生生不息地植入心底，而被强硬的翠竹囊括其中的，必须是需要被保护的我。
向往着能一天一天，一节节拔高，保护那个以往保护我而老去的生命。
晚霞绕日的时候，我们去小路散步。我走在前，他走在后。凛冽的风挟持着寒冷，砸在我的脸上，这时我才想起我走得太快而落在身后的父亲，回头寻他的一刹那，我有着恍然隔世的幻觉，凝滞的时间好像顺着我的意愿把周围抽成真空的无声世界。我看到了在背后深深凝视我的父亲，炙热的目光把周围所有的寒冷消融，我的脸在刹那间定格，包裹着父亲凝视我的眼神和我转身寻他的目光交汇在半空中的炽热，就这样封存在岁月的光盘中，永不湮灭。
第二天我们出发去超市。乘上一辆的士，我依然坐在前排，他则坐后排。车子开动的时候，周围风景随着秒针的滴答向背后疾速倒去，这时我看到后视镜那一双满怀关切的眼睛，巧合般经过镜子反射到我的视网膜，仿佛背后那双清澈眸子的盼切与坚强也随着镜子泄闸而来。那种浓烈而柔软的目光一向透过我瞳孔直抵深处，在那片广阔无垠的荒凉之地破茁出一节节宛若新生的竹子，在朝阳拨云的熠熠生辉下，保护那株被高大竹子簇拥着的竹苗，如同碧霄之上灼烈的炽阳。虽然九万里之上的它是炙热不可接近的，但挥洒给人们的温度却是舒适宜人的。
到达目的地后。我破例没有走在前面，而是让父亲先行，我在那佝偻的身后久久凝望，岁月沉重的职责压得他委顿身形。泪水不能抑制地猛然冲出眼眶，在干净整齐的衣服上直流而下。我像是一节高大挺拔的竹子，随着泪水流下的高度节节拔高。这时我看见父亲猛然转头时那一刹那炽热而坚定的目光，交汇在寒霜覆盖的空气中。恍惚间，我的耳畔传来一声声清脆的响动，宛若一滴滴流淌的眼泪，在冰冻的土地怒茁出一株渺小却执着的竹子，随着一节节的升高，拥住父亲的身体，然后我会用最柔软最平常的语气对他说：
父亲，你必须喜欢这声音，对吗？
倾听生命拔节的声音作文（十二）：
小草悄悄地从地里探出了头，窥探这片广阔的天空，这是一种拔节，但只是一种最表面的拔节，它的内在意义在于，小草敢于应对这世间的万物，敢于证明自我的存在，这就是一种内在的蜕变与升华。
也许是人们天性的好奇或者是对其他生灵的蔑视，对其他生灵的不尊重，但这次却让我发现了每个生命都是有自我的尊严，哪怕只是一只小蚂蚁。人无聊了总是要找事做做，我在自家的门口坐在凳子上悠闲地闭上眼睛小憩一会儿，手中把玩的钥匙不经意间掉到了地上，无奈地支起身子弯下腰去捡钥匙，就这样那些无辜的蚂蚁们进入了我的视线，我的兴趣顿时大起。随着蚂蚁们的行军路线倒着找到了他们的老巢，本想看看他们老巢是啥子样貌，可惜却是建在了水泥中，无奈的我正准备之后坐回椅子上，却是脑中灵光一闪，嘿嘿，想到了一个好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁橱里拿出了一个绝世武器——杀虫剂可能因为在百般无聊之中找到了一点点的乐趣，太过于兴奋了，一个转身我华丽丽的撞到了客厅的墙上，咳咳，揉揉脑袋之后之后就只敢细心翼翼的走到外面。我来到了他们的老巢面前，阴笑着打开了杀虫剂的盖子，缓缓地、慢慢的将瓶口对准了洞口，随着噗噗的几声，洞口面上都沾满了杀虫剂，洞里面也被我喷了许多，蹲在洞口想象着蚂蚁们惊慌失措的样貌，也许就会就给我这无聊的日子带来一点乐趣。他们最终还是没有辜负我的期待，不一会就大群大群的涌了出来，而我却没有一点点的罪恶感，还拿着一根棍子带那里拨乱蚂蚁群，使他们更
加的慌乱。这个罪恶的游戏玩了一会我也觉的无聊了，可是接下来蚂蚁们的一个举动却触动了我。本来已没了兴趣的我准备起身走的时候，一些白白黑黑混合在一齐的东西从洞中涌了出来，仔细一看，却是一些白白的卵被蚂蚁们从洞中拥出来，原以为他们也会乱作一团，谁知却是井然有序般的，而那些原先乱作一团的蚂蚁们也都像有了主心骨一般守护那些卵安然离去，围在他们旁边为他们保驾护航。
这是因为什么让原本慌乱的他们有勇气一齐来面的死亡的威胁，让他们愿意放弃自我的生命，是一种很普通却很伟大的东西——爱心中的感觉无法言说，只是明白我明白了许多许多…………
倾听生命拔节的声音作文（十三）：
什么是声音？就是从无声的地方叫喊出来的，从仅有乱舞的空间突破出来的。
以前早有了声音，以后也该永久有声音。都是因为生命。
其实我也咕出了多少声音，尽被几人听听——太多的太多都是自我。
忘了，最早的声音并未被自我的耳朵所录下，或许那无端地就被挤成最早——“母亲”。
我并不觉自我对不起父亲，正如那些人都相继喊着“世上仅有母亲好”那样。父亲因为工作过于繁忙常在教书，那是在乡下——也只得让我与母亲常“蜗居”在镇上。
那“蜗居”我并理解，能够说也算是懂的——然而我偏要这样说，只可是是两人之间挨得太近，以至于无法望见身外的天地——只剩声音了。
母亲每晚都会给我讲故事，这真是我强迫，扰得她每晚都睁开一缝眼，那时我并不通情达礼，只是叫着：“母亲，快讲，快讲嘛！”她只得吞吞吐吐地说着：
“乖……妈……妈再讲……啊……从前……”
“从前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望着，呆呆地，只等她何时候再开口，等得不耐烦时我便又叫她醒——其实我并不明白她已睡熟，只是对她叫着：
“妈，妈……你快说啊！”我使劲摇她的手，又有意抽取她握紧的书，而她并未醒来，我便有些疑惑。
“说，之后呢？”我对着她喊，正对她的耳。她振了一下，手抓着什么——书，又眨了眨眼，几欲睁开——而又未成。
“哦，哦，之后那只小白兔……小白兔……又……”母亲的手贴在了我的脸上，又丝溜溜地滑下来，从脸颊的一边又滑至下鄂。抽了一下，似伸似缩，而后钻进被窝，和声音那样不见了。
我只等待了一下，再没有等待的机会，似乎她很快又像原先的旧戏重演。待她稍有恍惚便推动她的手，最终她恢复了精神，又摸摸书面，而她并未看就露出了声音。
“乖，之后啊那只小白兔钻进树丛……”她看着我，略有些与往日不一样。而我那时无从明白，此刻只是感受到了其中的米粒般的道理，她所发出的声音我都听到了，正如她在梦中也倾听我的那样。
我想，那所有的声音都是生命拔节的冲击，其实本没有拔节的生命，都是精彩的声音塑成，正如母亲的点点声音融成的我那样。
倾听生命拔节的声音作文（十四）：
春阳送暖，万物润泽，生命的音符在加强，生命的颜色在生长。世界上，有形形色色的人，有各种各样的事。在神州大地，有这样一群人，他们天南地北，各行各业，男女老少……却拥有共同的一个家——“心灵家园”，这不是一个普通的微信圈，那里充满正的能量，散发爱的力气。这些好网友们一次次地聚集在一齐，做着普通的好事，不求轰轰烈烈，只期望感动自我。
2015年3月17日午时，40多名志愿者来到了唐山市特殊教育学校，这是一次唤醒之旅。这是一所仅有150个学生的学校，这又是一所从学前班到高三13个年级的学校，这还是一所升学率极高的学校，这更是一所震撼心灵的学校。150个小孩曾各有各的不幸，150个小孩又各有各的快乐。学校在唤醒小孩，小孩又何偿不是在唤醒社会？在小孩们身上，我们看到了坚强，也看到了自信，更看到了职责；看到了奋斗，也看到了快乐，更看到了期望！不是每个人都能见证这些特殊小孩的长大过程的，那是生命拔节的别样声响。
为了让更多的人认识、了解、理解、关爱特殊教育事业，为了让更多的身体有着这样那不幸的小孩茁壮长大，为了向长期从事特教事业的教师表达由衷的敬意，心灵家园好网友爱心团队与特教学校的师生一齐开展了法律讲座、文艺表演、手工制作、篮球比赛、书画指导等资料丰富多彩的活动。企业家、书画家、志愿者捐赠的物品、作品更是情谊无价。
记得第一次与特教学校的师生接触，就被深深地感动，记忆像石刻一样，深重久远，异常想和大家一齐再次走进他们，自我主动申请做了本次活动的联络人，也协助了整个活动的策划和组织，只为了记忆中那生命拔节的回响！
生命的相遇总会充满惊喜！在与特教学校的师生接触中，总会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼，那可能是一种温暖绵软的感觉，为这些小孩能理解这样优质的教育，心里甜甜的；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑，想哭。这就是倾听生命拔节的声音的感受，这就是生命的倔强，生命的坚强！在特教小孩们的身上，仅有更强烈的回荡！
无论我们在哪里，在什么时候，都不要忘了倾听生命拔节的声音，听与不听永久不会一样……
倾听生命拔节的声音作文（十五）：
望着试卷发呆，拼命地在记忆长河里搜索关于“长大”的信息，可我竟找不到一点半点。猛然出现父亲若隐若现的脸庞，我陷入了回忆。
在我的记忆里，父亲总是板着脸，从来没有对我笑过，在他面前我总把心事收在内心最深的地方，露出些没心没肺的笑。爸看到这样的我，便会面无表情地走开，一句话也没有。
那是我最亲的父亲啊！理应是我最尊敬的.人啊！可我却无法从他身上得到半点的关心，哪怕是责备也从来没有过。我们就像陌生人，匆匆的见面，又匆匆的擦肩而过，一次又一次错过生命的拔节。想想看，一个缺少父爱的小孩，怎能倾听那生命拔节的声音！
父亲喜欢在我写作业时抽烟，并且就在我身旁，每当我看见他悠闲自得的在我旁边的摇椅上吸着那害人烟的时候，我不知为何的生气，而偏偏他用那炽热的眼神盯着我，一时之间我读不懂那样复杂的眼神。
“爸，烟对身体不好，戒了吧！”不善表达的我没来由的“关心”着他，脱口而出的话让我自我都讶异。回想起来，这应当是我第一次“关心”他吧！更令我讶异的是，他竟然露出了十几年来第一次对我的笑，以前从不明白爸的笑这么温暖，好似一朵向日葵，那么阳光。
“好，就冲女儿这一句话，我必须会戒的！”爸露出了一个立下了什么雄心壮志的表情，异常的严肃。
“你得了吧，戒烟你说了多少次，到头来不都是不成功吗？”我随口接了一句，扯开嘴角笑了。突然间父亲不说话了，气氛古怪的有些尴尬，我抬头看向他时，再一次看到了他的眼神，和从前一样，那样的炽热。我不解，但却没有问，
“xxx（我的小名），你明白吗？这是你八岁以后对我的第一次笑。”他的话变得柔和，带着点父爱特有的光辉，我惊住。“这次你看着吧！我必须会戒烟的，因为这是女儿让我戒的。”那一刻，我觉得我读懂了父亲，伴随着一丝酸涩，难以自抑，泪无声的滑落，像珍珠般耀眼美丽。那一刻，我也听到了生命拔节的声音，那样酸涩。那以后，与烟有关的物质消失得无影无踪，生活渐渐地淘汰了那种物质，再也没有了爸往日的面无表情和严肃，取而代之的是更多的欢笑。
生命拔节的声音，真美。
倾听生命拔节的声音作文（十六）：
听，生命拔节的声音又响起了。他是那么清脆悠扬，却又婉约惆怅。而我，就在这一声声脆响中长大。
幼时——欢乐之音
在那个“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的季节，我们一齐来到山间。清晨的露珠伏在绿叶上。阳光洒向大地，露珠也变得有几分晶莹，一阵阵微风拂过，露水从叶间悄悄滑落，滴在你我的额头——凉悠悠的。你蹦着，跳着，用手抚摸路边的小草。“哥，送你根仙草。”你从路边摘下一缕绿草，但还没等我将这根仙草接下，父亲就先发话了：“臭丫头，弄根破草来糊弄你哥。”我顿时反映过来，你的脸变得绯红。“有本事就追到我。”你将小草向我扔来，然后转身边跑边说到：“你来追我啊，你来追我啊！”“你给我站住！”我快步向你追去，欢乐，嬉戏之声充满了整个森林。
这便是幼时，什么也不懂，无忧无虑。
少时——离别之音
时光老人的发丝渐渐变白，你渐渐长大，不像以前那么贪玩了，课间也就静静地坐在教室里，颇有了几分淑女的气质。
“不行，为了你的发展，你必须走！”刚到家，便听到了姑姑对你的呵斥。“我不走！我要留下来。”你的双眸中充满了晶莹的液体，就如当年那山间的露珠，摇摇欲坠。
晚上，你来到我的房间中。“莹儿，你真的要走么？”我有些难受。你没有做声，默默地点来点头。“到了那边要学会照顾自我，你才小学毕业，英语的口语水平还需要提高。”我小声说到。“哥，母亲非逼我去美国，我不想走，我舍不得你。”你再也控制不住，哭出声来。“好了，不就是去美国吗？那不是你一向都向往的地方吗？”我轻轻地将你搂入怀中，小声说到。你的哭泣渐渐地消失了。
那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也没明白……
此时——思恋之音
秋来了，风中带着阵阵寒意，中秋的月儿依然是那么圆，窗外无事的东风勾起我阵阵回忆。“梧桐深院锁清秋。”我脱口而出。尽管天空中下着小雨，但天空中却无几抹乌云。“莹儿，你可安好？”我问到。月儿悄悄躲进了那仅有的几抹乌云中。我默默地坐着。不明白是秋雨碎了我的梦，还是我融入了凄苦的秋。
此时，我明白了，此刻能做的，不仅有回忆，还要有奋力，仅有奋力才能重逢……
到那时，我们便能够又一齐倾听那生命拔节的欢乐之音。
倾听生命拔节的声音作文（十七）：
在刺骨的寒风中疾走，瑟瑟的风打在脸上，阵阵刺痛。我裹了裹外套，这股凉意与刺痛却一向蔓延到骨间、心间。刹那间，一种莫大的悲痛在心中蔓延开来。前天，二伯苍白的微笑还在我眼前，但一夜之间，我却眼睁睁地看着他化成一堆骨灰。原先一个人的生命竟然如此脆弱，仿佛一块玻璃丢到地上，顿时化为碎片。
脚下的步伐有些失魂落魄的踉跄，隐约听见似有若无的二胡声。是一曲《梁祝》。嘴角有了苦涩，演奏的年轻人必须没有目睹过生命消亡的时刻，不明白生命的渺小，渺小到随时随地都可能面临着死亡。带着悲凉向前走去，却发现原本模糊的二胡声变得清晰了。压抑的琴声和音符，在我的耳畔缭绕，我惊愕地发此刻这样的音乐中，找不到一丝悲凉与落寞，反而透着一股蓬勃欲发的生命力。这股生命力与《梁祝》的凄美糅合在一齐，让人觉得亲切与温柔。心中诧异，不觉循着琴声而去，想目睹一下，这是一个怎样的年轻人。
琴声愈来愈清晰，豁然抬头，却发现拉二胡的竟是一个白发苍苍的老人！我顿时愣住了，柔美的曲调竟在一双苍老的手中缓缓流淌！我细心翼翼地走向老人，生怕惊动了这位倔强的老人。
老人是垂着眼的，但娴熟的动作却错落有致——他是用心来演奏的吧，仅有用心来演奏的曲子，才能真正打动人心。老人的手指微微颤动，似乎苍老得握不住那几根弦，琴声也在这一刻有了破碎的痕迹，可是那股生命力却仍是源源不断地流淌着——直到我心间。
似乎感受到我的注视，老人睁开眼睛对上我的目光，微微一笑。老人的微笑是那样平静与祥和，仿佛根本不是一个卖艺的老者，而是在用手中一把二胡演奏着他的生命。在他的身上，我看到了一种本不属于老人却依旧从他的一举一动中流露出来的生命的力气。
柔美的二胡声，就是他生命的声音，这种不一样的苍老的生命力给了我全新的感受：并不是年轻人才是有活力的，老人也一样有着属于他们的倔强的生命力，这种生命力浸透着对岁月沧桑的深刻理解与诠释。
倾听生命的声音，倾听不一样的生命力！
倾听生命拔节的声音作文（十八）：
在漫长的时间旅途上，落下了幼年的欢畅愉悦；在浩瀚的时间长河中，珍藏了长大的点点滴滴；在悠久的时间录音机里，回荡着那生命拔节的声音……回望那十五个春秋岁月，倾听那长大的声音。
第一次望见它还是很早很早以前，它还只是一颗小树苗，那时在老家的我每一天要做的就是与它比身高，因竞胜内心得到极大的满足，从此我与那树结下了不解之缘，那时我常常缠着奶奶：“奶奶，那是什么树啊？”奶奶却只是微笑着抚摸着我的头，“长大了天然会明白。”
不知从什么时候起，我就再也比可是那树了，我问奶奶：“树怎样长那么快？”“十年树木，百年树人啊！”从此我又多了个新任务，每一天都会去看那树有没有开花，有没有结果。时间一分一秒的过去，日复一日，年复一年，那树却丝毫没有结果的征兆，但却从以前的那小树苗长成了不说高大也如此挺立的大树，我又问奶奶：“这树会不会结果啊？”奶奶不答，亲切地看着我，我突然发现我和奶奶身高的距离正越来越小。
之后我和爸妈搬到了城里，在城里上学，爸妈在城里工作，随着时间的流逝，乡村的美景也在我记忆中逐渐的淡忘。就在这个暑假，我和父亲母亲又回到了乡下奶奶家，乡下的一切也改变了许许多多，道路不再泥泞，房屋也不再破旧，人也是一幅幅新面孔，许多小孩也围在路边用异样的眼神看着我们，此情此景，真不由得让我想起那一句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”啊！
爷爷奶奶热情的招待了我们，摸摸我的脸满怀着惊喜和怀念，我发现奶奶鬓发已经斑白，岁月不饶人啊！中午我来到那棵树下，那树早已枝繁叶茂，这时我才发现那时的我有多么幼稚，这是一棵雄银杏树，永久不会开花结果。我靠着银杏树坐着，贴着树干，仿佛听见生命拔节的声音，它仿佛在叙说着他长大经历的千辛万苦。是啊！长大是多么的艰辛、不易，树已长大，我也正在长大，我愿与树一般扎扎实实与困难作斗争，取得优异的成绩，用“绿荫”来给人们带来快乐。
倾听生命拔节的声音，愿我能如同一只雄鹰一般为自我开辟出一片新天地。
倾听生命拔节的声音作文（十九）：
冬天从那里夺去了，春天会一丝不少地变换着形式还给你。
——题记
把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
看春风掠过枝头，看春雨滋润大地，能够到云林深处听山雨，听高山流水的激越，听春雷唤醒万物，芽在冒，蕾在绽、叶在绿。
春天给万物带来了新生和活力，带给人类欢乐和期望，催促万物奋力拔节向上。春天，万物都冒出了绿芽正欲拔节长大。春天里，万物都拔节生长，从而伴随着各声音，各种旋律，正如一首首妙趣横生的艳歌。由于冬天的干裂掩灭了万物的矫姿、艳丽。但春天的到来，唤醒了万物的复苏，百花齐放，争妍斗艳，花丛中惟有梅花躲在了丛中笑，她是报春的使者，但春一到，她就明智地选择了退隐，默默地注视着百花的芬芳、多姿。百花齐放，更增添了春的气息，随处都是秀色可餐，香气溢散，芳香扑鼻，真正地拔节茁壮，由一朵朵花蕾长大为亮丽耀人的花朵，可见其拔节如此之神速，塑造了一曲优美动听的拔节曲。
草儿拔芽，由风冒出的嫩芽逐渐拔节构成茂盛状一片片绿叶也茁壮地构成，正似看到一个生命欲壮的景象。树木也绣上嫩芽渐渐变为叶子，一步步长大，由于春天给万物带来了新活力，万物展现出自我新的生命力。正奋发拔节茁壮。
春天，也是我们播种的时候之后发芽长大。它是新的起跑点，我们站在这起跑点上带着春天赋予我们的坚强，奋勇精神冲向前方。
沐浴着春天的暖阳，我们也开始拔节了，已倾听万物复苏与拔节的交响曲，也该到我们自我拔节了。春天也是我们新学期的始点，引领我们迈向成功的时限，不管以前怎样，就让它过去吧！冬天所带走的一切，春天会一丝不少地变换着形式还给你。我们也应在这新的学期起跑线上奔赴成功。我们也应创出一首属于我们的生命拔节乐曲。这才能算真正的拔节声音，才是最优美动听的交响曲。
春天引领着万物复苏与长大，草儿长大，花儿长大，树木长大，人也长大。万物在春的季节里盛开长大，拔节的声音是那么地悦耳动听，每一天带着欢畅的心境去享受，去奋斗。正是这拔节的声音给予我们新生的动力，生命拔节的声音需要我去倾听也需要我们去创造。倾听生命拔节的声音，倾听世界，必有一个声音属于成功。
倾听生命拔节的声音作文（二十）：
秋风吹动着孤寂与悲凉，带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候，同那阳光一同灿烂的，还有那碎了的心与期望，一片一处地被风吹走，那叶红了几回？绿了几回？没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我，那秋叶目送我走向地平线的尽头。
星期二午时四点有一个主持人选拔赛。很快，到了午时四点，我与好友怀着紧张而又激动的心境，来到了二楼准备参赛，看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自我，仅有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名称写上去，我在28号，好友在我后面。看着前面还有那么多的人，我不安的心最终平息了一下。
我与好友在走廊上，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候，好友说我读得不错，我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少，看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学，我昂起的斗志浇灭了。
很快就到我了，我踏着坚定的步伐，走上讲台，我的心竟是无比的平静，我张开嘴巴，开始了我的演讲，耳边是我认为有此以来最大声的声音，紧之后我的心中好像有一面小鼓，一向在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台，最终讲完了。我疾步走下讲台，来到课室后面，紧张的心仍无法平静下来，周围的空气升高了好几度，我的脸好烫，看着好友的演讲，我在为她默默打气。她下来了，她跟我说她上台时候好紧张，我说我也是。之后的几个我认真的去看，我明白我自我肯定是不行的。但我却不后悔，因为我尽力了。
结束时，我问了语文教师，我的情景。教师说：“声音有点小，速度也有点快。”我说：“我已经很大声了，我从来没有过这么大声说话。”教师说：“那说明你就已经战胜自我了。”是的，就像刚开学一样，我上讲台自我介绍，下来时，坐在第二排的同学都未必听得清。
我并不后悔参加，也不后悔自我没能被选，因为我能够经过这个演讲战胜了自我，战胜了今后在舞台上的独自表演。
生命是奇特的，给人带来喜悦。我们正一点一点长大，大自然也在一年一年的更换着新的生命，每个生命都有美的象征。在我听来，他们正在奋力获取新生，奋力地想要往上攀升，那一声声象征着长大的声音，是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。