以温暖为题的作文（一）：
雨，肆意而又固执地倾泻着，似乎要吐露自我的不快。
开家长那天，我在课室外走廊碰见了杨教师。毫无征兆，一阵狂风席卷而来，携裹着弹珠般的雨点，顷刻间落入人间，蹦蹦跳跳，一颗一颗晶莹的雨滴，欢快地从屋顶滴落，打在走廊扶手的边缘上，绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处，雨点跌落在操场上，一个个都发出了清脆的声响，与秋风应和着，构成了一首美妙的曲子。
我走近杨教师，打趣般的语气，不断进行自嘲，暗自苦笑：“教师，我的周记就像这雨一样，成流水账了。”杨教师个子不算很高，身穿深蓝上衣，休闲黑裤，乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜，两侧脸颊有些许痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，总给人一种温暖的感觉。
听了我这话，杨教师还是如往日那般宁静，平淡的语气夹杂着安慰，回答说：“多观察，多练不就好起来啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一缕暖阳，如黑暗中的一点光亮。随后，杨教师和我分享写作乐事，分享阅读乐事，并叮嘱我周记多写写身边事，多观察生活，终会有一番收获的。
我开始期待周记上教师的寄语。
周记发下来，我的心悬在嗓子上，快速地接过本子，手微微颤抖，满怀期待与激动，翻开周记本，一页又一页，那页底端是鲜红的笔迹：“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘，令我欣喜万分，原本因害怕教师批评的烦恼就这样随风消散，不安的情绪也渐渐殆尽，逐渐变得欢快。
我用手轻抚着教师的评语，不停地念叨着教师的评语，嘴角微微上扬，一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语，一边回想那下雨的午后，那与杨教师交谈的午后，甚是温暖。
从此，我每一天都写一篇日记来记录自我的生活，也渐渐爱上了写作，每次下笔时，脑海里都会想起教师的那评语，那句话。
育英一角，窗外一片朦胧细雨，映入眼帘，教师的寄语不断在我脑海里浮现着，带来了温暖。
以温暖为题的作文（二）：
暖是一种甜蜜的滋味，暖是一束温暖的阳光，暖是心底的一抹亮色。
那天一上课，教师咚咚地走进班，板着脸，手里紧紧拿着试卷，气氛顿时紧张起来，大家都很安静。只见教师一上讲台，“嘭”的一声，把卷子狠狠地摔在讲桌上，生气地大声说：“这次考试成绩很不梦想，在我带过的班里，第一次见这么差的成绩！”……
我的心揪了起来，手紧紧地握在一齐，祈祷着自我能考过90分。但上天不遂心愿，只考了82分，唉，心一下子跌到深谷，沮丧不已。我趴在课桌上，想到父亲期待的眼神，想到母亲悲痛失落的样貌，我内心更加自责难过。
这时，同桌轻轻地拍拍我，说：“别灰心，下次更奋力一些，认真复习，相信你必须能够考好。”听了她的话，我深吸了一口气，感觉好受多了，心里顿时暖暖的。
还有一次，一放学，我冲出教室，刺骨的寒风迎面扑来，凉飕飕的，街道上行人极少。我也缩着脖子，加快了步伐，想快些回家。到了小区楼道门口，准备迅速刷卡上楼，手伸进口袋时，才发现口袋里什么也没有，啊，我心里一惊，不会忘带了吧？我立刻取下书包从里到外翻了一遍，完全没有门卡的踪影。啊，真的忘带了！父亲晚上要加班，母亲六点半才能回来，我要在外面等一个小时呀，这么冷的天，会被冻僵的，我的作业还没写完……
越想我越着急，在门外焦急地徘徊。这时，门卫爷爷老远看见我，搓着双手，冒着严寒，帮我刷卡开门，笑着说：“快回家吧，还要写作业呢。”原先，门卫爷爷有门禁卡，哎呀，幸亏有他！我经过了门禁，飞快地跑上楼，用指纹开了门，室内温暖如春，进家的那一刻，心里无比的暖。
在生活中，温暖，随处可见，只要留心，就能很快发现。
以温暖为题的作文（三）：
生病，在我小时候已经是很“平常”的事情了。在我记忆中，每次去医院的时候，医院里都人山人海，每次都要等很长很长时间才能轮到我们。可是因为有母亲陪在我身边，所以这个等待的过程我并没有觉得那么痛苦。
去年的元旦，考试前夕，我又生病了。发40度高烧，整整一晚都没有退下来。等天一亮，母亲就赶紧带我去看病。医院里还是像以前一样，人多，很慢，我烧得很难受，靠在母亲肩上，闭着眼睛。也不知过了多长时间，轮到我了，迷迷糊糊中听医生说我要输液。输液就在急诊室，可是交钱拿药的地方在另一个楼里。我烧成这样，根本没办法和母亲一齐跑来跑去。
母亲一时没了主意，用焦急而不舍的眼神看着我。正在母亲左右为难的时候，一位刚给其他小朋友输完液的护士阿姨走过来关心地问：“怎样了？怎样还不去拿药啊？出什么问题了？”母亲着急地说：“我要去交钱拿药，可是小孩这个样貌我又不敢带他一齐去，单独把他放在这儿我又不放心，万一温度再高可怎样办啊？”护士连忙说：“那就让他在我这儿呆着吧，我来照顾他！”护士摸了摸我的头，觉得挺烫的，就让母亲买了一盒退热贴，又帮母亲给我贴在了脑门和脖子两侧。护士还把我安顿在输液室隔壁的小屋里，又给我准备了一瓶水。做完了这些，护士对母亲说：“你放心去吧！快去快回！”听了这话，母亲匆匆忙忙地跑出了急诊室。
我独自坐在那里，头沉极了，两腿感觉酸酸的，怎样放都不舒服，身上哪里都难受，关键是心里也难受。以前看病等候的时候，母亲总是在身边陪伴着我，安慰着我，可是此刻，仅有我一个人，我此刻最盼望的是母亲赶紧回到我身边。护士阿姨好像看出了我的想法，她关切地问我：“身体感觉怎样样啊？多喝点儿水吧！输了液就会好的，你母亲立刻就回来了！”她的手轻轻地抚摸着我的额头，就如同母亲的手一样温暖，护士阿姨的话仿佛一股暖流涌上了我的心头，我觉得似乎不再那么难受了。
很快母亲就拿药回来了，看我坐在旁边精神还好，连声向护士阿姨道谢，我很快输上了液。[本内容由 首页 / 整理]
输了三天液后，我的病就好了。虽然这仅仅是我很多次看病中的一次，可是这一次却带给我从未有过的温暖。这个素不相识的护士阿姨为我所做的一切，对她来说只是她日常工作的一部分，可对我来说却是由衷的感动和感激！
以温暖为题的作文（四）：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我的长大历程中，教师对我的恩情让我难以忘记，每每想起，总会有一股暖流淌过心房，直达全身。
我相貌平平，个子不高，没有出众的才华，在学校生活一向扮演着“丑小鸭”的主角。直到遇到了您，我才体会了多彩多姿的学校生活，感受到生活的温暖。那年3月，我转校进了您的班，那节体育课，我被同学们冷落，变成一位独自的旁观者，是您，将一张细腻温暖的掌心抚上我的肩头，陪我并肩长聊，聊过去，将来，聊您，聊我，这是我有生以来第一次和师长如此亲密接触，使我冰冷的心有了温度。
您教数学，我却刚好偏科它，多少次您苦口婆心的指导我，多少次我问您幼稚的问题您都和颜悦色地悉心讲解，即使晚上打扰您去问问题，您都从未说过不，是您，精心呵护了我的弱细心灵，您用自我的一切温暖着学生，我的心被您温暖。
教师，您是否还记得那次暴风雨交加的夜晚，当每位同学不敢回寝室时，您深一脚浅一脚地踩水探路，直至裤子全都湿透，那时仅有七岁的我们，被您一个一个地背回寝室，我在背上哭，还记得您说：“不怕，有教师在。”我当时真的想叫您一声“母亲”。是您温暖了我的心。
转眼间，离开家乡，离开您已经四年剩余，不明白多久能再见到您，也不明白您是否还在那个学校教学。只明白您用心揩干我的泪光，只明白您温暖了我的心！
明年花好月圆日，期望再见您！叫您一声“暖心”教师。
以温暖为题的作文（五）：
星期二午时，我要去参加培训班。我没穿外套。我的祖父母尽力说服我说，“快穿上你的外套！否则你回来时会感冒的。”但我仍然很不情愿，认为不管天气多冷，人们都不会冻死。我的祖父母总是小题大做。他们背着书包，摇着头摇着身体走下楼。
下课后，我走出大门，期待着发现来接我的不是我父亲，而是我从学校回来的母亲。正当我想明白的时候，一阵冷风吹来，当我刚刚走出房间空的时候，我觉得有点冷。
“你冷不冷？穿得有点儿，”母亲关切地问我。“不太坏，不太冷，”我漫不经心地说。怎样这么冷，我总能熬过来。
可是冷风似乎喜欢和我打架。冷风像冰刀一样吹在我赤裸的脸上和脖子上。我刚刚温暖的手变冷了，我的身体不由自主地颤抖。然而，我没有告诉母亲，而是故意慢慢地走着，躲在她身后。我不想让她看到我浑身发抖。可是没过多久母亲就发现了这个秘密。她二话没说就摘下围巾，紧紧地裹在我裸露的脖子上。我突然感觉到一种温暖、围巾和母亲的味道。
离家不远，仅有十分钟的路程，可是我母亲必须乘公共汽车。我想我母亲仍然担心我的感冒。公共汽车在空上。天气暖和，有点闷。我又摘下了围巾。第一个公共汽车站立刻就来了，我母亲立刻用围巾围住了我。她也用温暖的手紧紧地握住我冰冷的手。虽然我不想包围自我，但为了不感冒，我理解了母亲的“照顾”。我围着母亲温暖的“爱心围巾”，牵着她温暖的手，和她一齐走回家。
走进房子，我脱下围巾，穿上外套。饭准备好了，全家人坐在桌旁问我:“下次你出去时想穿上外套吗？”
“是的！”我大声说，每个人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
以温暖为题的作文（六）：
从刘忻出现的那一刻起，他就爱上了荧光绿和她带给我的无与伦比的辛式温暖。
题词
她说她不是流星而是刘忻，我说你不是一颗逝去的流星，而是一颗明亮耀眼的流星，一颗承载着无数碎片期望和梦想的流星，一颗能带给我们无限快乐和温暖的流星。
刘忻在舞台上有时跋扈，有时英俊潇洒，他不得不被三点所畏惧。有时可爱，有时新鲜，但十分平易近人。有时候带着一些幽默和一点性感，让人捉摸不透。这是一个由感性和理性交织而成的多变的小孩，一个人不能不被打动，也不能把目光从你身上移开。即使没有芯片的陪伴，你仍然足够强壮，能够走完七年的音乐之旅。你说过筹码是你的动力和风景，所以让筹码给你一片绿色的海洋吧！给你一个温暖！
女朋友，就像那首名为《我是你的女朋友》的EP，就像那首名为《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我们“我的小孩”的歌，听到“新路亮，真正的核心公司”会露出十颗牙齿让芯片的心如此温暖，签名的手颤抖却不肯停止，医生说要立即手术或者坚持在台上让芯片如此担心你。
小孩，记得当你应对小孩带来的糖，但由于高温融化了，你也应当吃它，笑起来像糖一样甜。记得当你听说小孩想要一首属于辛欣的歌，你立刻写了一首“辛欣香香吟，不用说，心照不宣”；记得芯片被欺负的时候，你说过。你总是让我们如此温暖。
花朵盛开腐烂，雪花飘落消失。我会握着你的手，看着变化的气候。我把你放在心里，友谊比感情长，陪你一齐欢乐和悲伤...感谢你，让我们感到温暖，让芯片利用时间回到你错过的七年。
等我长大了，我的伞会为你撑住。
以温暖为题的作文（七）：
在一个冬天的早晨，和暖的阳光照耀着大地。我慢慢地睁开了双眼，伸了一个懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛扫了扫旁边的闹钟。不好，要迟到了！那天我和表姐约好一齐去公园玩，在公园门口碰头，并且只等十分钟！我连忙穿好衣服，胡乱地刷刷牙，洗洗脸，拿起桌上的两块饼干便直奔公交车站。
今日公交车怎样来的这么慢我着急地想着。好不容易等来了一辆公交车，我连忙挤了上去，找到了一个好位置便坐了下来，这时我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁边的是一位老奶奶，她捂着嘴，脸色铁青，好像随时会呕吐。最终，老奶奶吐了起来，有一些都吐到了我的身上，我连忙拿手绢把身上的东西擦干净，却没有帮忙身边的那位老奶奶。这时，一个稚嫩的声音在我耳边响起：“奶奶，您没事吧？我这儿有纸巾给您。”听到这句话我感到惭愧，连一个小妹妹都那么有爱心，何况像我这样的大姐姐呢！我也掏出纸巾帮老奶奶擦一擦身上的东西。周围人看了之后也纷纷过来帮忙老奶奶，一位中年人把地上的脏物给拖掉，一位衣着时髦的阿姨帮老奶奶擦衣服......大家忙得不可开交。冬日的阳光透过车窗洒在了我们身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的！小妹妹的脸庞显得红扑扑的，十分可爱！
下车时，我回头望了望那位可爱的小妹妹，觉得她真是一个礼貌的小使者，更觉得她是我学习的榜样。从那一刻起，我决定也要像那位小妹妹一样当一个礼貌的使者，礼貌从你我做起！
以温暖为题的作文（八）：
温暖是石，敲出星星之火；温暖是火，点燃熄灭的灯；温暖是灯，照亮夜行的路；温暖是路，引你走向黎明。温暖无处不在，它如一缕轻风，吹拂着我们的心，让我们快乐，让我们感受生活的完美。
小时候，我像一只小兽，经不起风吹雨打。我独自闯进了布满黄刺虫的果树林，却带着疼痛与哭声而归。姥姥可比我还痛啊！抱着我一转悠就是一整夜，从客厅到凉房，从凉房到仓库，嘴中的童谣是暖暖的春风，直入我幼小的心田，鸡鸣了，姥姥去种地了，我载着温暖入睡了。啊！温暖是姥姥热乎的怀抱，凝聚着心血的怀抱。
长大了点儿，我像一株小树，仍然懵懂脆弱。我受伤了，独自躺在阴暗的病房里，看着无色的天花板，仿佛映着鬼魅魍魉的影子。我的成绩怎样办？我真的要沦为一个学渣了，不禁地胆战心惊。正当这时，我的好兄弟进来了，摸摸我的脸，滔滔不绝地讲起了那两天所学的资料。我呆呆地听着，想着，阴暗的病房霎时布满了阳光与色彩。啊！温暖是朋友在你困难时的那只手，那只拿着友谊的手。
此刻，我像一堵墙，已经成熟、坚固，我的心已不再空虚。走在路上，看着互不相让的汽车，放声狂吠的大狗，真觉得这个世界挺无情。我走到一个卖报的地摊前，卖者是一个弱冠残疾青年，我们彼此对视了一下，我拿起上头那份已经布满灰尘的报，与他握了握手，看见他微笑的样貌，我想：他的内心深处必须很温暖吧？啊！温暖是平等，是灵魂深处的尊重与爱。
我们随着温暖长大，一路上多少阳光，多少鲜花！温暖的世界如诗如画，使每个人愉快快乐。那么，我们为何不去奉献出自我的温暖呢？那些麻木自私的人啊！快去奉献出温暖吧，毕竟你们也是在温暖中长大的。让我们付出温暖，收获温暖，铸就温暖的世界！
以温暖为题的作文（九）：
在你长大的过程中，肯定处处有真情，充满了别人的帮忙，时时刻刻温暖着你的心。让我印象最深的一件温暖的事，莫过于我五年级时小区保安带给我的。
记得那是一个夏日的傍晚，我站在我家的楼下瑟瑟发抖。天公不作美，倾盆大雨从天上披头而下。我没有带钥匙，进不了家门，只好在楼下受冻。我也想过去求助别人，可这大下雨的，根本没有人出来走动。突然，保安值班室的一点灯光透过雨帘钻入我的眼睛。到保安室求助？我才不呢，那个厌恶的老头！我心里这么想着。
我只好继续在外面受冻。可就在这时，那个“厌恶的老头”出来了。一见到我，他立刻关心地问：“你怎样不回家？”看着别人家充满诱惑的温馨灯光，我哆哆嗦嗦地告诉了他事情的原委。“啊，怎样不来找我呀？快来，快来我这儿暖和一下，打个电话。”我跟在了他的后面走进了保安室。难道他忘了我还在前两天骂了他？我带着疑惑坐在保安室。
他给了我一杯热水，还给我父亲打了电话，我看着他做完了这些，感到心里有些过意不去。毕竟前两天我还和他顶了几句嘴。他好像看出了我在想什么，便对我说：“小孩，前两天我不让你用梯子，是怕摔了你。你拿不到足球，你心里也着急啊。可是，球我帮你拿了下来。”说着，他便从床下把我的足球拿了出来。我突然感觉到他的形象瞬间高大了起来。我觉得，他像巨人一样顶天立地！他的宽容让我的心感到了无比温暖。
在今后，我也要让别人感受到这份温暖。这位保安大爷带给我的宽容、温暖，我会永久铭记。我要让越来越多的人感受到这份温暖。不错，宽容就会带来温暖。
以温暖为题的作文（十）：
北方的冬天寒风刺骨，“千里冰封，万里雪飘”，但每一天一回家，就会有一股暖气扑面而来，我不禁感叹：“家里真是温暖啊！”可是在家中，暖人的不仅仅是气温，更是那浓稠的亲情。
那天晚上我正在写作业。“叮”，突然手机响了，我连忙去看，是哥哥发来的信息：“明天气温-9~-17℃，进入三九，天气冷了，你多穿点，不然感冒了可就不好了！”我微微一笑，输入“老哥你也是啊，别光顾着我，忘了自我”，并且轻轻点击“发送”，心里顿时一股暖流流过。
“来吃饭咯！今日我给你们做了红烧肉，驱寒！”母亲边端出一锅香喷喷的烧肉，我和哥哥立刻垂涎三尺，如饿虎扑食般率先尝了一口。哥哥立刻说：“妈！你这厨艺真不错！”母亲说：“还不是为了你们两个小吃货！”父亲吃过后也是连声赞叹，不一会，母亲的红烧肉被一扫而空。吃饱后，肚子和心都暖暖的，红烧肉好像还真有驱寒的功能。
“爸，我感冒了……”父亲看了看我，愤怒地说：“你看你，都说了多少次‘多喝水’，‘多穿点’千叮咛，万嘱咐，就是怕你感冒……，哎呀，竟添些麻烦……。”父亲边嘟囔着边烧水、冲药，母亲也帮着父亲照顾我，而我就乖乖地躺在床上养病。虽说生病难受极了，但还是感到自我被亲情，被爱包围着，保护着，温暖极了。
记得政治教师讲过：家是心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。是啊，在家，有哥在冷天提醒自我添衣保暖，有母亲做的可口的红烧肉，生病时有父亲的照顾……在家中的每分每秒都是我珍贵的宝藏，这正是因为，家中有一种神奇的东西，叫做——温暖。
以温暖为题的作文（十一）：
“哈哈哈，哈哈哈……”这是哪里传来的笑声？哦，原先是沈四小四（2）班西河支行的同学们正聚在一齐，开展“冬日暖阳行动”呢。虽然今日气温骤降，但丝毫没有影响我们的心境。
一大早，在社区阿姨的带领下，我们支行的几位同学、教师和家长排着队，提着事先准备好的礼品，出发前往困难户张爷爷家。走过长长的台阶，又爬了好几层的楼梯，最之后到了张爷爷家。推开房门，我们就被卧室里的盆啊，桶啊吸引住了目光，细问之下，才得知原先张爷爷家住在顶层，房子年代久了，加上前些天的暴雨，卧室里的房顶全都漏水了。老人正为这事发愁呢！搞建筑的母亲耐心地告诉老人解决的方法，提议他开春后在屋顶涂上防水漆，这样就能一劳永逸了，听得张爷爷不住地点头。一番介绍后，教师提议给张爷爷家装扮起来，我兴冲冲拿出前一天精心准备的春联和“福”字，和小伙伴们一齐把它贴在了张爷爷家的大门上、墙上。看着崭新、火红的春联，我感觉心里暖暖的，真心祝福爷爷身体健康，事事如意。
贴完春联，我们又和张爷爷合了影，班里的“开心果”王梓臣讲起了笑话，张爷爷的脸上露出了花儿般的笑容，同学们的笑声久久回荡在张爷爷家的上空……
到了分别的时候，爷爷紧抓住我们的手，连连说道：“怎样不多呆会儿，怎样不多呆会儿……”我也紧紧握着爷爷粗糙的大手，心里默默地想：我们必须会再来看您的。此时此刻，我相信，我们每一个人的心里都是温暖的。
以温暖为题的作文（十二）：
对于我来说，爸妈的夸赞让我温暖。有一次英语考试考得异常好，教师说满分120分，我得了一百零几分，我迫不及待的想回家把这个好消息告诉母亲，这个消息像兔子一样在我的心中东窜西跳，叮铃铃，放学了，我拿出卷子给母亲看，母亲说真了不得，赞美总是会把心境变得好，记得有一次期中考试就要到临，我看了看日记，就这些，这可是名次的大事，期中考试，我的脑中浮现出四个大字期中考试，我在学习，母亲给我端一杯热水，说喝点水，别累着嗓子，期中考试加油，你过去英语很好母亲说，我便复习起来。赞美，能使人心境愉快，并且还能给人们心里温暖。沙沙沙，怎样外面这么吵，原先是夏天里的知了，知了叫个不停，吵得我都不能继续玩游戏，我去问母亲，这知了什么时候停，吵得我都不能继续玩游戏，我妈让我放下手机，我听了，去聆听大自然，大自然也有美妙的音乐，大自然的声音果真是美妙，大自然的声音美妙，赞美是一种美德，给我的启发不小，对于我来说，鼓励就是赞美。
赞美是一种美德，我就以赞美视为一种美德，如果这世界上多一份赞美，每个人就有好态度，赞美是一种好意，也许是一种让人奋进的力气，赞美是一种的美德，温暖的夸赞能使人心境愉快，温暖的夸赞是美德，是一种能使人心境愉快的方法
以温暖为题的作文（十三）：
呆呆地坐在窗边，抬起眼睛，看着窗外，云卷云舒，又想起了那一件事。
那是在我七年级时发生的一件事。那天我拿着考了74分的数学试卷，回到家中：“妈，我这次数学考了74分。”母亲放下碗对我说：“怎样才考这么一点分，上课干什么去了？”“是因为太难了。”母亲用反问的语气说：“难？如果上课认真听，会觉得难吗？”我无语，拿着试卷跑进房间，将门重重的关上，趴在桌子上，泪水浸湿了我的眼睛。“为什么？为什么？为什么总是要求我考的很好，我考差了，就说我平常上课没听，这样对我也太不公平了吧。”抬起眼睛，看着窗外的天空，发现天空突然变灰了，乌云重重地压下来……。
雨像眼泪般坠落，难道天空也像我一样，心很痛吗？
不知不觉，我从熟睡中醒了，揉了揉眼睛，将沉重的头慢慢的从桌上抬起。什么东西从我背上滑落下，我伸手捡起：“单被？。”下意识地我拿起卷子，从卷子里滑落一张纸，上头写着：刚刚是母亲太冲动了，不应当那样说你，不要所以对自我失去信心……。纸张从我指间滑落，一股暖流涌上心头，原以为母亲会因为我用力关门而生气，可此刻她却反过来道歉，心中的一股暖流将泪水推上眼眶……
一缕阳光顺着窗户直射到我身上，暖洋洋的。
以温暖为题的作文（十四）：
有一种亲人，叫最熟悉的陌生人;有一种温暖，叫做陌生人的关心
——题记
北风呼啸，我呼吸着冰冷的空气，如此寒冷的一个冬天的一个冬天，还冷冻住了我的四肢，却无法冻住我那时的记忆。
在去年一个寒冷的冬天雪天，我正急急忙忙的赶回家，想快点享受香喷喷的美食。在我幻想这些的时候，我遭到当头一棒——我钥匙没带!
唉!看来只能等我妈下班回家了。可是今日出奇的冷，就算我穿着厚厚的羽绒服，但刺骨的寒风还是能钻进我的衣服里。冬天天黑得早，我的肚子也抗议了，我只能在黑暗、寒风和饥饿中等待。可这么找也不是办法呀，于是我就想到小区门口有一家小商店，去买点吃的先填一下肚子。
到了店门口，屋里点着淡黄色的灯，暖暖的。我进去挑了几包干脆面，要付钱时，我一掏钱包，发现里面一分钱也没有了。我当时一惊，这下怎样办好呀店主似乎看出了我的心思，店主是一位四十岁左右的大叔，他平时很和蔼，我早上买早点时他经常跟我聊几句。可是他能不能让我先欠着钱，这还是未知数，于是我就决定试一试。还没等我开口，他就先开口了：“你是不是没带钱啊”我尴尬的点点头，“没事，你明天再给我也行!”他笑了笑说。又看了看外面的风雪，说：“你此刻屋里呆会儿，外面挺冷的。”我答应了一声，然后开始吃干脆面。在屋里淡黄色的光的照耀下，我的身体慢慢变得温暖。我的心也被照亮了。
被温暖照亮是一种快乐，一种改变，一种得到，是一种使人嘴角上扬的标志……
以温暖为题的作文（十五）：
一提到温暖，我的泪水就像断了线的珍珠似的，吧嗒、吧嗒往下掉。
记得那一次：我和小馨、小杰走在一条斜坡上，小馨的弟弟小杰突然推了我一把，我的膝盖撞在地板上，出了许多血。周围的人见了连忙把我扶起来，带到了教室里。我一到教室，同学忽好像串通好了似的，有的去报告教师、有的自我掏钱去买创口贴、有的在“开导”小杰、有的则问我痛不痛，喝不喝水之类的。我的心被他们的关怀包围着，那时我哭了，眼角流出了感动的泪水。
教师来了，她擦掉我的`泪水，心疼地说：“好了、好了别哭了，再哭下去美女可就变成丑八怪了呢!”我笑着说：“那有什么关系，外表并不
重要嘛!”大家笑得人仰马翻。贴上创口贴后，我再一次流泪了。过了一个上午，我又活蹦乱跳的了，大家都说我是一只欢乐的精灵，难怪膝盖上的伤好的么快，我笑着说：“呵呵，是吗我想应当是精灵本身的疗伤功能为我疗伤了吧!”说完，又是一阵大笑······
经过这件事我明白了，给予我们关心、温暖的不仅仅有亲人，还有朋友、教师及社会，我们要好好报答他们。
以温暖为题的作文（十六）：
一个关切的眼神，一句暖心的问候，一次无偿的帮忙，就像一束束温暖的阳光，融化我们心灵的冰川，给我们带去温暖。
那是一个深秋午时，风轻轻地刮着，带来丝丝凉意，我独自一个漫步在林荫小道上，踩着厚厚的落叶，不时伴着“唰唰”的声音。眼前时常会飘飞几片落叶，它们像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心境却没有因为这美丽的风景而改变。看到叶子依依不舍地离开大树的怀抱，我心里的伤痛又徒增了几分，为何、为何叶子不能和大树永久相依，而要受到天然规律的限制？我因为种种原因被迫来到家乡，离开了平日里朝夕相处的外婆，谁知我有多么地无奈悲痛，如果能够，我想立刻回到故乡，与多年未见得外婆重逢，可现实往往是残酷的，我仅有悄悄流泪，以表对她的思念。
就在我悲痛流泪时，一个小女孩慢慢地走到我身旁，笑着对我说：“姐姐别哭，要笑着才好看，我帮你擦掉。”刚开始我很排斥她，因为我的性格很孤僻，很少喜欢与人打交道。但她丝毫没有生气，脸上的笑容依旧如初，手还在轻轻地为我擦着眼角的泪痕，我呆呆地望着她那微笑的脸，对她有一种似曾相识的感觉，对啊，以往，外婆也在我悲痛的时候这样微笑着安慰我，我好想她。我开始慢慢地喜欢这个阳光可爱的小女孩，她的笑就像隆冬里的阳光，给了我温暖，让我不再感到孤单。
从那以后，我爱上了阳光，因为她的微笑，给了我前进的力气，就像冬日里的阳光——温暖人心。
以温暖为题的作文（十七）：
家，到底是什么？是温暖，是理解，还是快乐。
家，是一处港湾，一处能够使受伤的心灵停泊的地方。
家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。
看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡，有人问他：“你怎样不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”
之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永久也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永久不会感受到温暖。
就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的父亲吵嘴，所以他和他父亲的关系很“僵”，但最近他父亲因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。
在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自我的爱，到最终仅有后悔。
爱是需要分享的，仅有分享你才会欢乐、快乐。所以，分享爱才会使你变得温暖。
以温暖为题的作文（十八）：
窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来，手上暖暖的，一股熟悉的温暖传向了我的手。
于是，我又想起了那冬天夜晚的静谧，那似乎无处不在的寒风，那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……
冬天的夜晚总是来得异常早，五路车也来得异常迟。到总站时，天已经快黑了。打上了回家的末班车，渐渐向家驶去，越来越靠近家了，但也越来越冷，不禁让我感到一阵迷茫。
车到站了，我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边，不停地搓着手。路灯下，那原本透着些红的脸更红了。
他见了我，招了招手，然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上，自我也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的朦胧，不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上，是一幅画，画中是一个漆黑的夜晚，中间的马路上摩托车低着头，打着灯。车上是一对父子，父亲虽戴着头盔、手套，但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进，冻得他发抖。儿子躲在身后，把头深深地埋进父亲的衣服里，紧紧地抱着他……黑的夜，躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里，感觉有温暖汩汩流进手心，我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想，只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。
此刻，这阳光提醒我，那温暖原先一向在我和父亲之间传递，此刻是，永久是！
以温暖为题的作文（十九）：
你是个热爱生活的人吗？如果你是个热爱生活的人，那么在你的生活中，也必须有你难忘的温暖的事吧！我就有一件。
你的父母爱你吗？我想大概每个人都会说我的父母很爱我！我也不例外。
记得有一次，我们一家人去外祖父家过年。那年，我大概才5岁半吧！吃完中饭后，我嚷着让堂姐带我去房子前面的假山上玩。堂姐告诉一下我的母亲后，便带我出去玩了。我高兴得一蹦三尺高！
进入假山之后，我们玩起了捉迷藏的游戏。开始我来找，堂姐躲。大约6分钟过去了，我东找西找，就是找不到堂姐突然，我发现了堂姐的藏身之处，也许有点兴奋过了头，高兴地飞奔过去，太快了，太快了，没留意到脚底下有块尖尖的石头
哎呦！一声，我摔倒了并且摔得不轻，腿脚上立刻裂开一个大大的口子。我吓得连气也不敢出了，顿时觉得空气凝固了似的。刹那间，我洁白的裤子上印撒满一团鲜红的血液。堂姐连忙把母亲叫来。母亲见了，立马把我抱起来，让父亲送我去医院。
到了医院，医生走来把母亲叫到一边，小声地嘀咕了几句话，虽然很小声，可是我还是听到了几个字：要缝针！顿时，我的心就像被针扎了一样痛。当护士向我走来的时候，母亲已经用那无比温暖的手抱住了我，不断地安慰我说：小孩，不痛，有母亲在，都给母亲痛了！此时此刻，我的心里涌起一股暖流，多么温暖啊！人间处处有温暖，温暖是人间最完美的情感，让我们做传递温暖的有心人吧！
以温暖为题的作文（二十）：
俗语说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天最终明白了。
叮铃铃，叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒，我猛地起身，一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说：“母亲，我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了，就连一根针掉在地上都听得见，同学们正在考试，我也立刻答起了试题。试考到一半时，我就冷得直发抖，嘴唇也变紫了，这时，教师慢慢地走了过来对我说：“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣”我没有说话，只是冲教师笑了一笑，又继续考试。
过了大约三分钟，教师走过来说：“快把这件衣服穿上，可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说：“教师，你穿吧，我不冷!”教师说：“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了，教师抱着试卷走了，无意间，我看到在风雪中走着的教师，他的衣服显得是那么的单薄，我心想：教师是不住校的，每一天都开车来上班，肯定只带了这么一件衣服，他怎样能耐住这样的严寒呢
想着想着，我坚定了信心，走到了办公室，说：“教师，衣服还是你穿吧，我不冷!”教师的脸变得严肃：“快穿上，这样的天，怎样能说不冷呢”我又重新披起教师的衣服，走出了办公室，走在风雪中，可是我一点也不觉得冷，因为我穿着一件用爱制成的衣服，好温暖!
教师的爱犹如冬天里的火，温暖着我的心灵。
以温暖为题的作文（二十一）：
刚来到星澄的时候，感觉一切都很陌生。可是和教师们接触了之后才发现，他们都很好。
中午，食堂。吃完饭后急急忙忙地低着头去放盘子，“哎哟，”突然被一个男生撞了下，盘里的汤洒了出来，我往后急退了一步，眼角扫到前面有一位穿白色衣服的女教师，差点儿溅着呢。“细心点儿”，轻声的叮咛。是龚校长走过，她轻拍了拍我的肩膀，很亲切。回望背影，龚校长穿着一身方格子的套装，很有气质，而那轻轻一拍的感觉，在肩头停留了很长时间。
午时，冷风吹，像冬天来临。付鹿教师讲完生物试卷，留点时间让我们自我订正，我有一题死活搞不懂，我举了手，“教师这一题我不会做”，教师走过来为我讲解，可是我还有疑问，教师直接握住我冰冷的手和笔，划出了关键词讲解。教师的手掌略有点粗糙，可是很暖和，应当是做饭做的吧。
以温暖为题的作文（二十二）：
生活中处处都能见到温暖。同学的关心，教师的鼓励，朋友的牵挂……而母亲给我的温暖是最多的。
在学钢琴的路上，我时常会遇到一些困难，母亲总是在我绝望时，给我温暖的拥抱。有一次，我练琴时，有一支曲子难度很大，我弹了好几遍，总是弹不对，我当时真想放弃学琴了，就在这时，母亲紧紧的抱着我说：“没关系，慢慢弹，不行就分手弹，只要坚持，总是能弹对的。”我听了母亲的话，最终弹好了那支曲子，度过了那次难关，也一向在坚持学琴不放弃。
母亲给我的温暖不光体此刻学琴的时候，母亲做的那可口的饭菜，令我感到温暖。母亲在干家务事时，让我感到温暖……
母亲，我以后必须会回报您的!
以温暖为题的作文（二十三）：
父母日夜为我操劳着，虽然这些细小的事情很不起眼，可是，我从内心感受了爱的温暖。
记得有一次，在放学回家的路上，我发了高烧，母亲发现后，就催着父亲把车开快点送我去医院。到了医院，母亲急忙找医生给我检查，查完才明白是“低血糖”。母亲请护士帮我打针，让父亲守在床边，自我又出去给我买吃的。
过了一会儿，母亲回来了，打开包装让我吃东西。她和蔼地说：“儿子，还难受吗？坚持着把东西吃下就好了。”睡觉的时候，直到哄我进入了梦乡之后，自我才能安心地睡觉，并且每一天都按时让我吃药。
从中我能够体会到，父母的爱是温暖的、是伟大的，所以我们要珍惜父母对我们的爱。
以温暖为题的作文（二十四）：
我有一个温暖的家，有父亲、母亲、姐姐还有一个调皮的我，在这个家里，父亲、母亲、姐姐都很爱我，他们把好吃的都让给我，身后物质都满足我，他们经常教育我要好好学习，天天向上，期望我养成好习惯，做一个聪明懂事的好小孩。
我的父亲英俊潇洒，有时跟他出去做客，别人常认为我们是兄弟，父亲就会笑得合不拢嘴。同学们也会羡慕我有一个这么帅气的父亲。父亲曾对我说：志当存高远，有志者事竟成。
我的母亲和蔼可亲，她总是处处为我着想，嘘寒问暖，我倍感温暖，但我从未过问她，有这样一位好母亲我感到十分快乐。
我的姐姐秀外惠中，她经常帮父亲母亲打理家务，姐姐对我说：自我的事情自我做，不然会变懒。我也以往想帮忙打理家务可是常常添乱。
我常常提醒自我尽力去做每一件力所能及的事情，奋力读书，不让父亲母亲姐姐失望。
我爱这个家，我也爱父亲母亲姐姐，因为有他们我的生活更精彩。
以温暖为题的作文（二十五）：
母亲每一天都在学校帮我做家务。因为身体不舒服住进了医院。这两天，陆续有同事在询问母亲的去向。同事们的话语像一股股暖流传遍了我全身。这是因为：
自我向来不善于处理各种人际关系，有次在办公室发了很大的脾气后，突然发现本来都很好相处很真诚的同事，似乎一下子都拒我远之了。呵。后果自负。我只能这么安慰自我。
直到这两天，我才发现我的想法错了。是我自我多疑了。同事们仍然一样真诚地相处，办公室里一样欢笑喜怒无常。所以我想，同事们都很好相处的，很多同事都是善良的。真是感谢那些同事们的关心，让我感受到这五月天的温暖。
以温暖为题的作文（二十六）：
寒冷的冬日，一包小小餐巾纸给我带来了温暖。
有一周我感冒了，所以会打喷嚏。而这件“杯具”却在这节课发生了。起初我鼻子一痒，之后打了一个喷嚏。周围的同学都转过来看我，我显得不好意思。等到他们一转过去，我的第一反应就是纸在那里？我找了、借了可是他们都没有纸。这时我只想快快下课，但时间艰涩得流动者着，像沙漏坠入我焦虑的心房。
就在我绝望的像一只泄了气的皮球倒在椅子上时，一包餐巾纸从我狭小的书包缝里被挤了出来。我拿起一看：这包餐巾纸上头用一个桃心形的木头夹子加了一张纸，上头写着：细心打喷嚏哟！亲爱的宝贝——妈咪。看完了这些，我的心里涌出了一股超出夏天般炎热的暖流……
在我看来，这包在生活中平淡无奇的餐巾纸里饱含着温暖，也参杂着母亲对我的爱。就是这包餐巾纸让我感受到了东日的温暖让我感受到了冬日的温暖！
以温暖为题的作文（二十七）：
冬天，寒风刺骨。
回家乡的路上，白日里高大葱郁的树木，在黑色的包裹下，一个个都变成了怪物的影子。风，就如它们的呜咽，一阵阵地袭来，厚厚的车窗似乎也挡不住，寒冷飞快地往里漫着。
看到眼熟的老房子时，已是深夜，窗子里却溜出一抹微光。透过窗户，隐约能看见一个直挺挺的身影。头朝着窗外，似乎还在笑。那是爷爷的身影。他独自坐在火炉旁，风透过缝隙吹了进来，他视乎一点都不冷，应当是提前明白我们回来。微弱的火光让屋里显得昏暗，爷爷静静地坐在炉边，眼睛闭着，手脚不住的抖着，不知是太冷还是太激动。“怎样回来这么晚，这样不安全。”他缓缓睁开眼睛，用嗔怪的语气问我们，却掩不住脸上的喜悦。我们都明白爷爷刚刚并没有睡着，他脸上满是喜悦，没有困倦。
他从得知我们回来的`消息时，就一向等待着，火炉中的火苗竟又燃烧起来了。
那些冬夜，我从未感受到寒冷……
以温暖为题的作文（二十八）：
端午节放假的第二天，我和父亲、母亲、弟弟、小姨和小姨夫一齐去婆婆家吃饭。就在这时，弟弟从一个抽屉里拿出了一个文具盒，对我说：“姐姐，送给你。”当时我的脸红成了一个苹果。
这个文具盒上头有小猫咪的图案，整个文具盒都是红色的，并且里面还有两支有图案的铅笔、一块雪白的橡皮和一把漂亮的尺子，一看就很精致。我急忙问弟弟：“这个文具盒多少钱啊？”弟弟不急不忙地说：“这个文具盒不是用钱买来的，这是我在蓓蕾兴趣班用七个蓓蕾币，也就是75个印章换的。”因为我也上过蓓蕾兴趣班，所以我明白75个印章是多么难得到。我感动地对弟弟说：“这个应当要学好久才能换到吧？”弟弟却满不在乎地说：“不用学多久。”我明白这是弟弟骗我的。等我问清楚后，我就不好意思地把这个文具盒收下了。
我觉得弟弟对我真好呀！我的心里很温暖。
以温暖为题的作文（二十九）：
冬天，寒风阵阵，使人不禁打个寒战，可一想到那件事，就有一股暖流在身体里流淌。
响起的下课铃使我不禁发愁，窗外，地面被一层厚厚的雪覆盖，好像一踩上去就会塌下去一样，想想卧病在床的母亲，又想起在桌子上的午饭，心想，如果母亲没病肯定会给我送午饭的，可母亲病得那么重，起身都难，就别说给我送午饭了，看来，今日中午要饿着了。
不经意间，我看见校门口外站着一个瘦瘦的人，好像是母亲，在寒风中显得瘦弱不堪，像是风一吹就会倒一样，瘦弱的身体撑不起那肥大的棉袄，在雪地上伫立着。我飞奔向校门口，果然是母亲，她见我出来，从绵袄中拿出饭盒，对我说：“快去吃吧，要不就凉了。”泪珠在眼里打转，看着母亲那没有血色的脸，我忍不住了，眼泪顺着脸颊流下，打在雪地上，晕染了一片，露出了地面，我心里涌起一股暖流。
母爱温暖了大地，无论天再冷，风再寒，也比不了母爱的温暖。
以温暖为题的作文（三十）：
在寒冷的冬日里，除了阳光和暖气，还有什么能够让你感到温暖
在冬日里的一个夜晚，我高烧不退，那是我十岁时候的事了。那个夜晚，我很难受，碰巧又赶上下雪天，地上积了厚厚的一层雪，这么大的雪天不好开车，母亲十分着急，我当时很难受，辗转反侧，满脸通红，母亲实在没办法，给我披上厚厚的外套，将我移到她的背上，艰难的下楼。
到了底下，一阵寒风吹来，我微微感到母亲打了个寒碜，但我的外套很厚，丝毫感觉不到冷。积雪渐渐堆在母亲的头上和眉毛上，她轻轻摇头，那雪掉在她脖子边上，她抖了抖，继续向前。
我在迷迷糊糊之中睡着了，醒时，已是在医院的病床上，旁边的护士在为我挂水，我问母亲呢，她微微一笑，指了指旁边的椅子，母亲在上头睡着了，护士说，她为了我，得了感冒。我我的眼睛微微湿润，两行热泪留下，那饱含了我对母亲的爱。
这，使我在寒冷刺骨的冬天里不再寒冷。
以温暖为题的作文（三十一）：
从我出生到此刻，有一个人一向在呵护我、照顾我，她就是我的母亲。母亲的爱使我感受到了温暖。
记得在我十岁的时候生了一场大病，高烧到达40度。母亲是大夫，她从医院开了许多药。回到家，母亲找不到输液架，就用衣架代替。我当时十分难受，不住地干咳，母亲看我这样，十分着急，拿衣架时把书柜的玻璃都砸碎了。母亲的手被玻璃划破了，可是她顾不上包扎伤口，拿着衣架，提着药瓶就来给我打点滴。我很害怕，对母亲说："母亲我不想输液，疼！"母亲安慰我说："没关系，母亲会轻轻的，乖，输完液你就不难受了。等你好了，母亲带你去游乐场。"听了母亲的话，我点点头，闭上眼睛，等待母亲给我输液。母亲拿着针头，慢慢地、轻轻地扎进我的血管里，药液在我的体内流动着。但一股暖流却在我心中流淌着。我睁开眼睛，看见母亲微笑地看着我说："女儿，疼吗？""不疼，可是有点凉凉的感觉。"我笑着说。母亲撩了撩我额前的头发，替我盖好了被子，说："我此刻立刻给你做饭，要不然该把我的宝贝女儿饿坏了。"说着，转身向厨房走去。不一会儿，我听到了那熟悉的锅碗瓢盆交响曲，可母亲的手还……此时，我的眼眶润湿了。母亲那慈祥的面庞一向深深地印在我的脑海里。
之后怎样样我已经记不清了，只记得我的病好得很快，可母亲却累倒了……
母亲，是您让我生活在温暖之中。在我长大的道路上会有许多坎坷，都是您和我一齐度过。我发誓：我要好好学习，不辜负您的期望。母亲，我永久爱您！
以温暖为题的作文（三十二）：
又是一个寒冷的冬天，东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑。山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气似乎也要凝固起来。这一切的一切，又勾起我对往事的回忆……
那年冬天，温度低得厉害，简直像到了荒无人烟的北极，而我和父亲的关系依旧冷淡，并且常不往来，即使碰面也只是餐桌上那短暂而又寂静的那一刻。
在我心中，父亲就是一位天生与儿子较量的宿敌，而儿子却常常被父亲那锐利的眼神吓得胆寒。儿子在与父亲的角逐中不会有向父亲打出一拳的勇气，而父亲却丝毫不含糊，一瞬间便将儿子抛出场外，不给你任何反击的机会。
那天晚上，呼啸的北风猛烈的拍击着窗户。我鼓起勇气对父亲说：“爸，明天风雪大得很，你来学校接我好吗”我几乎是以一种哀求的语气在跟他说话。他缓缓地抬起头，依然用那副严肃的目光看着我，默不作声。我感到前所未有的害怕，并急匆匆地溜回房间，以此回避那双令我胆寒的眼睛。
下雪了，北风配合着大雪节奏，带来一曲寒冷的曲子。我打理好一切，贴着墙壁轻声地出了门。我认为我和父亲的关系更僵了。也纳闷以后如何与父亲相处。
一天下来，我根本没有心思听课。蜷着身子，静卧在课桌上，教师给我们考试的试卷也一题未动。
我望着窗外的小鸟依偎在父母温暖的怀抱中，脸上洋溢着一种快乐。我脸上没什么变化，心里却很不是滋味。
我独自一人出了校门，心想着以后跟父亲定然更无话可说，这是我不愿见到的结果。一不细心，撞到了人，我抬起僵硬的头，用眼角瞥了一眼，那不是别人，正是——我的父亲。我抑制不住你内心的激动，一把抱住了我的父亲。父亲用平和的语气说：“上车，回家。”
雪，依旧下着：风，依旧吹着。街上的雪渐渐构成一条银华般的毯子。我在这个寒冷的冬天寻回了久违的亲情。这个寒冬，我体味到一股浓浓的亲情，给我的长大历程留下温馨的一笔。
以温暖为题的作文（三十三）：
生活中总会发生大大小小的事，有些事成为过眼云烟，有些事却永久不会随风而逝。
那是一个寒冷冬日的黄昏，北风凛冽地刮过，如刀子一般。饥饿和寒风袭击着我，我奋力裹紧衣服，想更暖和一点。这时，一股食物的香味突然飘来，我一愣，急忙四处寻找。很快我就把目光锁定在一辆卖凉面的铺子上。“没错，就是它了。”我心中一喜，快步跑向小铺。
“我要一碗凉面。”我吞了吞口水，高兴地说。卖凉面的奶奶打量了我一会儿，皱了皱眉，迟疑地说道：“五……五块。”我用冻僵的手拿出钱来，轻轻地递给老奶奶。她伸出也被冻得通红的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便准备起来。我就在附近随便走走。五分钟过去了，寒风越来越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶却还没有好。我有些不满，上前询问道：“凉面好了没有啊，天气很冷。”但当我走上前一看，老奶奶没有像平时那样随意撒点葱花就完事，而是生起了热锅，煮开了锅里的卤水，认认真真地把凉面放到卤水里热了又热。听到我说的话，她有点不好意思，解释道：“那个，此刻太冷了，吃凉应对胃不好，奶奶帮你热一热好吗？”我愣住了，呆呆地点了点头，小声答了句：“感谢”。过了一会，奶奶热好了，仔细地拌好配料，又悄悄地多放了一串鱼丸，这才将“凉面”递给我。我接过“凉面”的一刹那，我又看到了她冻得通红的布满皱纹的双手，可她却丝毫没有怕冷的样貌。
就这样，我端走了一碗热腾腾的“凉面”，它散发的热气焐热了我冻僵的双手，就连凶猛的北风似乎也不再让人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一层雾，不知是热气还是泪。
这件事过去已经有两三年了，它却迟迟没有随风而逝。正是这件事，让我感受到了来自陌生人的爱——不惊天动地，爱的温度仅有一两度，却足以温暖人心。
以温暖为题的作文（三十四）：
令我觉得温暖的事情有许多，可是令我记忆最为深刻的一件事情，发生在我与我的小狗提提之间。
一天我考试没有考好，十分沮丧地回到了家，来到了自我的房间，望着窗外发呆。这时候，提提悄悄的走进了我的房间，来到了我的身旁，用它的小舌头轻轻的舔着我的手，我仿佛一下子找到了诉苦人，眼泪顿时抑制不住的流了下来，对提提说：“提提，我没有考好，母亲必须会批评我的。”我不停的向提提诉苦，提提也似乎听懂了我的话，嘴巴一张一合的，似乎在安慰我说：“没关系的，我的小主人，这次你没有考好，下次再继续奋力吧，这次做错了的题目你要吸取教训，下次不要再做错了，这样你就能够取得好成绩。”我仿佛听懂了提提的话，对提提说：“感谢你提提，你这句问温暖的话我永久也不会忘记的。”提提又轻轻地叫了几声，似乎在对我说：“加油吧小主人，我相信你，你下次必须能够取得好成绩的。”
我笑了，心里的沮丧和难过，被提提无声的话语驱散了，有一股暖流流入了我的心田。
以温暖为题的作文（三十五）：
温暖，多么温馨的词，曾有这样一件事，使我真正体会到了温暖的含义。
一次英语培优课下课后，父亲母亲都来了，我高兴极了，星巴克前，我看见星罗棋布的喷泉正在那里，显示着自我的才艺。我喜欢玩喷泉，于是在喷泉里走动，并且总是在喷泉水喷到最高时往里面冲。可是有一次，我往里冲的时候，被这水给滑了一跤，喷泉把我全身弄湿透了，我立马成了一个落汤鸡，湿淋淋的来到父亲母亲面前，冻得直哆嗦。父亲见了，二话不说，赶忙把自我的棉袄脱了给我穿上，那件大衣服给了我温暖，既温暖了我的身体，也温暖了我的心。可没有棉袄的父亲只穿了一件T恤，一阵阵冷风吹过，父亲却没有说冷，坚强的挺在我面前，仿佛再大的困难也挡不住父亲对儿女的爱，我拉了拉父亲冰冷的手，心中感激着父亲。
还有一件事儿使我难忘，这天我被钉子给弄破了裤子，告诉母亲后，母亲对我说没关系。晚上我睡觉了凌晨时分，我被一阵尿意憋醒，却看见母亲在一盏小台灯下正帮我缝裤子呢。我看看时间，已经凌晨两点了，想着母亲一天操劳之后还要为我补裤子，并且毫无怨言，我心里涌起了一种温暖，连同这寒夜的冷，都被这温暖驱散了。
父母给儿女的温暖是最珍贵的，他们无私地向我们奉献，却不求回报。我的父母可真好，温暖着我的一切。
以温暖为题的作文（三十六）：
每当在学校周围走走，那些泛黄的墙面和经久不衰的地面，使人感到温暖、感到亲切。
早上，从清闲的街道拐入学校的大道，隐约看见学生们欢快的身影，隐约听见教学楼里传出来学生们对待新一天自由自在的欢笑声。大门一过，走在红石砖砌的绿道，引入眼帘的是许多的'绿草和灌木丛，叶子上的朝露随着学生们一个个闪过的身子，放心地让露水浇在这片知识土地;还有一朵朵奋力拔头而上的坚挺的小黄花。不仅仅这些，花草中，还有一块诚信之石，这也告诫人们要诚信做人。这片小花园春夏如绿，秋冬如黄。
不舍地从花园告别，在往上走，绿茵的操场和红色塑胶的跑道使这座学校增添了别样的风景：从远看去，操场就像一片软绵绵的草地，人似乎能够很舒服的躺在这，无忧无虑;从近看去，操场原先是由两种颜色拼接而成，浅绿色和深绿色你一块我一块地争来抢去，都想为经过的同学们博得眼球。
脚步声慢慢变得缓慢了，最终轻轻悄悄地来到了教学楼前，抬头望它，是多么伟大!多么令人钦佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁虽已久远，但也包裹着一颗爱学习的心，这种心的生命是永恒的，又不磨灭的，它会播撒在每一位学生上，生根发芽：上课时，同学们在认真听每一位教课教师传授的知识，很多同学都在汲取这种养分，在有学问的熏陶下欢乐长大;下课时，同学们不亦乐乎。有的同学在看书，有的同学在与另外一个同学悠闲地谈话，还有的同学跑到操场，那里更自由更活泼更欢快。
其实这些风景的保护也归功于打理卫生的叔叔和阿姨，每一天起得很早，扫去一天的灰尘，迎来一天的清新。
时光过得很快，每次看见学校，心头不禁涌上一丝温暖。
以温暖为题的作文（三十七）：
晴朗的夜空中闪烁着大大小小的星，那点点繁星似的温暖与爱，在那个年少和平的心中荡漾......荡漾着。
“奶奶，奶奶，你看这朵花好看不把它戴你头上，多好看!!!”“好看好看。”奶奶眯起了眼睛，挂满了一脸慈祥和开心。
那是小时候，父亲母亲去外地打工，便把刚两岁的我留给奶奶照顾，而年老的奶奶一向对我很好，很好......
那时，和奶奶一齐去地里捡麦穗，我总是受不了时间的煎熬，哭着闹着要回家，奶奶总是一边给我擦泪一边变戏法似的从兜里掏出一把糖。然后呢，我就会把注意力转移到吃糖上，不再哭，不再闹，静静地看着奶奶一齐一伏的身影有种说不出的快乐。夕阳西下，它的余辉把我们的身影拉得好长。
那时，看到别人拿筷子是多么熟练时，我就羡慕的不得了，一时兴起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，随后点了点头：“奶奶这几天比较忙，过几日在教你行吗"我听后有点沮丧，有些失落：哼，理由，不教就不教呗。可是之后令我惊喜的是奶奶教了我并且教会了我。那是在之后的之后，我也是偶尔听母亲说起奶奶原先是左撇子，不明白之后为什么换成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流袭来。
奶奶教我自我吃饭自我洗衣服自我梳头、洗脸......教会我好多好多。
时间啊，过得飞快，一不留神它就从指缝流过，从发梢穿过。转眼间，我长大了而奶奶却更老了，岁月在奶奶脸上手上留下了深深印记;她的头发更白了，但我觉得她更美了;她的眼睛更眯了但我觉得她更慈祥了。
这点点繁星似的温暖与爱，将永久会在这片晴朗的夜空中闪烁。奶奶，我爱您，我的繁星，我的温暖。
以温暖为题的作文（三十八）：
长大就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、教师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然完美的风光，也有沁人心脾的书香......然而，最令我难忘的莫过于姥姥的爱，是姥姥的情。是姥姥，用爱，用情温暖了我长大的旅程。
姥姥的爱无时不刻不体此刻我的学习和生活中。
姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里，我就是那自由欢乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。同样，我的长大离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天，姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是，卧铺票十分紧张，连硬座也是好不容易才买到的。车厢内异常的拥挤，并且我们是晚上出发的，得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车，当时的我又累又乏，刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时，姥姥对我说：‘’宝宝来，躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去，很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中，我感觉到姥姥一向握着我的手，还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上，当我醒来的时候，我发现姥姥搂抱我的姿势一向没有变。我急忙起来，此时的姥姥两脚发麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，扑到姥姥温暖的怀里，喃喃的对姥姥说：“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永久是我最快乐的港湾，我愿意永久在您的爱河里畅游。
姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开，樱桃好吃树难栽，的确如此啊!有一次，姥爷带回来一只烤鸭，我迫不及待的打开包装，狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿，整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然，我想到姥姥还没有吃，边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭，并吃得有滋有味时，我顿时心头一热，泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。在姥姥爱的旋律中，我就是那五线谱跃动的音符。
姥姥的爱是一首诗，在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的完美生活中，共同编织着完美的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶，上学出门前的医生叮嘱，临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候，每一个镜头，每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。
“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老，可是，你给我的爱却从未改变。感激，您的陪伴!感激，您的温暖!感激，您的爱!感激，您的情!
以温暖为题的作文（三十九）：
俗语说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天最终明白了。
叮铃铃，叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒，我猛地起身，一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说：“母亲，我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了，就连一根针掉在地上都听得见，同学们正在考试，我也立刻答起了试题。试考到一半时，我就冷得直发抖，嘴唇也变紫了，这时，教师慢慢地走了过来对我说：“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣”我没有说话，只是冲教师笑了一笑，又继续考试。
过了大约三分钟，教师走过来说：“快把这件衣服穿上，可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说：“教师，你穿吧，我不冷!”教师说：“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了，教师抱着试卷走了，无意间，我看到在风雪中走着的教师，他的衣服显得是那么的单薄，我心想：教师是不住校的，每一天都开车来上班，肯定只带了这么一件衣服，他怎样能耐住这样的严寒呢
想着想着，我坚定了信心，走到了办公室，说：“教师，衣服还是你穿吧，我不冷!”教师的脸变得严肃：“快穿上，这样的天，怎样能说不冷呢”我又重新披起教师的衣服，走出了办公室，走在风雪中，可是我一点也不觉得冷，因为我穿着一件用爱制成的衣服，好温暖!
教师的爱犹如冬天里的火，温暖着我的心灵。
以温暖为题的作文（四十）：
我从小就喜爱舞蹈。上了初中后，一次偶然的机会，音乐教师要带我去参加舞蹈比赛。
到了周末，满是欣喜的我，掏出手机，迫不及待地把教师发给我的舞蹈视频看了一遍。看完后，不觉眉头一皱，这舞蹈动作不好练，我竟对自我失去了信心。尽管我跟着视频练习了许多遍，但还是停留在原先的动作上，这下真让我急了，我在客厅里徘徊，不知所措的我突然烦躁起来。
“我不参加了！”这个想法不由得在我心中蔓延，拿起手机正要发信息给教师。不久，音乐教师便发来信息对我说：“没关系，今日你能够先把舞蹈再看多几遍，返校后我和你一齐练习。”看到这句话，我心中那沉重的石头一下落了下来，显得简便。
返校后，音乐教师便牺牲午休时间，每一天中午都在体育办公室陪我们练舞，纠正我们的舞蹈动作。秋日暖阳当天，微微凉风迎面吹来，只见音乐教师一手比划我的腰，一手示意我把手臂抬高，嘴里还不停念叨着，动作要规范，按照这个动作练下去就对了。有时候音乐教师为了解决我们舞蹈上的问题，顾不上吃午餐，就只买了一个面包当午餐。午后的阳光，温柔地泼洒在育英操场上，也泼洒在我心间，倍感温暖。
到了比赛那天。在后台，一股紧张的气氛在空气中蔓延，我时而搓了搓自我的手，低头想着每一个舞蹈动作，时而抬起头，望向舞台，看其他选手的表演。音乐教师似乎看出了我紧张的心境，只见她带着笑容走过来，递给我一瓶矿泉水，用手拍拍我的肩膀，鼓励着我别紧张，尽全力就好！看着教师那坚定有力的眼神，是啊，就是这眼神，这微笑而又肯定的眼神，陪我们走到今日，走到舞台。
比赛开始了，带着教师鼓励的话语，心中牢记每个舞蹈动作，我走上舞台，便开始表演。舞台上的我几乎没有一丝紧张了，伴随着音乐翩翩起舞。一片鼓掌声后，我下台了，教师也跑了过来，她那飘逸的头发，摆动的双手，欢快的双腿，在后台显得格外迷人，只见教师伸出她那细长的手抱住我。“真棒！”教师的声音虽有些颤抖，但我分明感受到了音乐教师那激动的心境。
不觉心中有一股暖流细淌而过。温暖，就在身边，就在音乐教师的鼓励中，就在音乐教师的陪练中，就在音乐教师的拥抱中。
以温暖为题的作文（四十一）：
今日，是我最喜欢的一个日子—我的生日。这是在一年中最期盼的一天，但在这一天里，我的心却是十分的温暖。
在这一天，我的心是温暖的。这一天，我放学之后，回到了家里。打开门，刚跨进一步，我家的小狗就向我扑了过来。也许是因为太想我了吧！我把书包放下，无意间瞟到了餐桌上的一个大大的盒子。我的好奇心又冒了出来。我来到餐桌前坐下，然后又细心翼翼的用手轻轻地拉开了丝带，生怕把它弄坏。结果，我一打开，就看到了里面这个我最想要的蛋糕。“哇”我不禁惊叹一声，此时我的心里就像充满了温暖和激动。
这一刻，我的心里是温暖的。就在这时，母亲从她的房间里走了出来，手背在身后，就像藏了什么东西。我就好奇的问：“母亲，你手里拿了什么东西啊？”母亲笑着说：“这是我给你买的生日礼物，你猜猜是什么？”我思考了一会儿说：“是手机壳吗？”母亲把装有礼物的盒子从背后拿了出来，递给了我，我急忙拆了开来，哇，真是我最喜欢的手机壳啊！我连忙把我的手机拿了出来，试了一下，大小正适宜。我连忙说：“母亲，感谢你，给我准备了这么好看的礼物。”此时，我的心里是更加的温暖了。
这一刻，我的心里更温暖了。我在准备吹蜡烛的时候，我忽然想到好像少了什么，我想了一会，原先是我工作在外的父亲，忽然想起了一连串的敲门声，我心想：会是谁呢？我连忙走到门前打开门一看，原先是父亲，“父亲！”我大喊着，兴奋地扑在了父亲的身上。我好奇地问：“父亲你不是在外面做着一个很重要的工作吗？”父亲说：“我是特地回来给你过生日的。”我的心更加的温暖了。
我愉快地度过了一个温暖的生日。
以温暖为题的作文（四十二）：
我的脑海里有一件令我永久难忘的事，有一个令我永久难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴，样貌漂亮极了！她就是我的凌教师。
记得那一天中午已经放学了，过了很久父亲还没有来接我。正巧凌教师从教室走过看见了我，她问我：“杨兰，你怎样还没有回家？”我说：“我的父亲还没来接我。”“那上我家去吧！”凌教师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了父亲还没来，凌教师见我着急的样貌说：“杨兰，别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来，凌教师见我狼吞虎咽的样貌，说：“慢点儿吃，别噎着，锅里还多着呢。”听着这温和的语言，望着凌教师慈祥的面孔，吃着香喷喷的饭菜，我觉得一股暖流涌进心房。
吃完饭我帮凌教师收拾了碗筷，还不见父亲来，凌教师见我心神不宁的样貌问：“是不是没写作业？就在那里写吧。”不一会儿，我已经写完了作业，但时间已经很晚了，父亲还是没有来，于是，凌教师决定把我送回家。那时虽是初冬，但天气还是比较冷，凌教师见我冷的样貌，把她的大衣服脱下来披在我身上，自我的脸却冻得发紫。走着走着忽然我走不动了，凌教师把我背了起来，给我讲故事：“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇给她找了一个后母，这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜，‘世上谁最美？’魔镜说：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车，一看原先是父亲，父亲对教师说：“工厂要赶制一批衣服所以来晚了，感谢您照顾了小孩。”凌教师却说：“不用谢。”说着父亲把我从教师背上抱下，送我回家。
这件事虽然过去很久了，却一向温暖着我的心。
以温暖为题的作文（四十三）：
雪后的早晨，一缕缕阳光洒在了大山中，雪渐渐地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的鱼儿也跃了起来，好一片朝气蓬勃的景象。
在森林之中，一辆小车通往了一个小山村，小山村随着小车的到来也活跃了起来。
“是谁来了？”人们议论纷纷。几个大学生从车上下来，伴随来的十几箱书。最终走出车的是一个男生，瘦弱的身子，却背着一个大书箱，整个人透露着少年应有的朝气，但又透出了成年人的成熟，眉宇间透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
阳光照着解冻后的小山村，整个小山村中透露出了从未有过的朝气，它散发着扩散着，引响着整个森林。
正因为徐本禹的到来，小山村活跃起来，带动了整个小山村，一个大学毕业的学生，扛起了本不应属于他的职责，他正若那红烛，点燃自我，以那微不足道却又强有力的烛光照着山村，又如同那春蚕吐丝，却从未有过怨言，又似阳光，照着大地，化解那冰一样的小山村，他本应在学校之中考取硕士学位，但却坚持去了偏远的山村，用那微小的心去温暖整个山村。
可是意外总是会发生，两个同学因为水土不服回去了，几个同学又分别在几次食物中毒中病倒了，可每当一个同学离去，他都会说，“放心吧！我会照顾好这儿的一切。”可哪一次晚上，他都不是哭湿了枕头。三个月后最终一个同来的伙伴也走了，伙伴说：“如果真不行，就写封信回来吧！”可那天晚上，全村的人都听了那声音，微微的哭泣声，这声音回荡在整个山村。
徐本禹成功了！他用那微不足道的力气改变了整个山村的命运，整个山村因为徐本禹，而有了前所未有的校区，学生从79人增加到了289人！
温暖的阳光照在了小山村上，小山村中传出一阵阵欢笑，是的徐本禹温暖的不仅仅是一个小山村，他更是温暖了全中国人的心，徐本禹点亮了火把，温暖着我们，刺痛了我们的眼睛！
以温暖为题的作文（四十四）：
“王教师，这张钱是假的。”
“怎样会呢？”我怀疑地接过钱一看，纸张粗糙，图案模糊。我怎样这么大意呢？只要我收钱时稍加注意，就必须能发现这是假钱。
我拿着钱走出总务处，心境郁闷，低头沉思，是哪位学生交的呢？我极力地回想收钱的经过，却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不明白这是假的？他怎样能拿假钱来欺骗我？我真是哑巴吃黄连有苦说不出！无奈之下，我仅有期望交钱的学生能有悔改之意。
我迈着沉重的步子走进教室，将假钱放在讲桌上，对学生说：“请大家停一下，这次交钱是一百元整的到前面认一下，看这张钱是不是你的？”只见十多个学生陆续地走过来，有的说不是，有的摇头，有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上，主人没有把它带走，把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。
“这钱是谁交的？赶快承认呀！”
“谁这么丧良心，拿假钱来骗教师？”
听到这些，我怕学生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假钱的学生承受不了这应对面的指责，就对学生说：“这件事到此为止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起来说：“教师，这钱是学校赔还是您赔？”我说：“是我的失误，应当我来赔。”善解人意的小不点说：“教师，您当班主任已经够辛苦的，不但没有报酬，还要往外掏钱，这太不合情理了。况且您挣的也不多，让我们来帮您吧！”说完她便开始掏钱，其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言，看到学生的感人之举，我惊呆了，真没有想到学生能这么理解我！说时迟，那时快，瞬间讲桌上已经堆了一些零钱，有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色，犹如在我心中开出的美丽花朵，让我真切地感受到学生那纯洁、完美的心灵。我的眼睛湿润了，那滚烫的泪水夺眶而出，这是喜悦的泪，这是感动的泪。我深情地望着学生，哽咽地说：“同学们，你们的心意我领了，但这些钱我决不能收，有你们的爱陪着我就足够了！”
假钱虽然让我损失了钱财，却给我带来了真情。“黄金有价，情义无价。”我将永久把它珍藏在记忆宝库里，永久感受着爱的温暖。
以温暖为题的作文（四十五）：
一个寒风凛冽的早晨，天还不亮，于是就要开始准备去上早自习。
刚出家门，由于路灯比较亮，就无忧无虑的骑着自行车向学校奔去。前面的看得清清楚楚，还有一个正在做包子的老奶奶。突然，整条路的灯光熄灭，像一条巨龙“唰”地一下从你前面冲去，消失……我一惊，于是急忙刹车，由于天太黑，我只好无奈地推着自行车。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盏“巨大”的灯，它为我照明，温暖着我的心，即使体温还比较低，但一股陌生的温暖融进我的血液。
温暖是黑暗中的一盏灯，指引着走向前方的脚步。同时，它也是寒冬时里的一声问候。
刚到学校，学校里还冷清清的，也许是由于时间过早的缘故吧，但值班室里的一位老爷爷醒得特早，在操场上做运动，从他身旁经过，他向我点头微笑，当我把自行车放好时，他却毫不陌生地问我：“今日很冷吧？你们也够辛苦的，这一大早的就来读书，你们这些娃可要多穿些衣服，才够暖身子呀。”于是他笑了几声，听到老爷爷的问候，一股不知名的暖气从后背直入心田，学校里的灯光也异常明亮。
从初一开始，教师的指挥令就把两个不太熟悉的人拉在了一齐，直到初中快毕业了，这两人依旧紧紧相连。不用多说，其中有一个是我，一个是我的同桌。初中三年的学习即将完成，在这之前，必然有些事会使我温暖。也就是初一开学不久，那时是冬天，因为没有习惯上早自习，所以开始时总是感冒，在一次语文早自习上，我突然发高烧，感觉冷得要命，于是蜷缩在座位上，不停地抖着，我的同桌看我不舒服，就轻轻地拍着我的肩膀说：“你不舒服吗？”这也是两个陌生人谈话的开始，之后，他毫不犹豫地把身上的校服脱下披在了我身上。即使我浑身依然颤抖，却也感到了同学之间的温暖，在我浑身上下涌动。
温暖是一声亲切的问候，也是一个细小不易察觉的举动。
以温暖为题的作文（四十六）：
生活中，处处都存在着关爱。这些爱，让人的心中充满了阳光，充满了温暖。
记得那次，我一个人独自坐车从温岭回家，我上了车，这才发现，车上已没有空位了。怎样办，到家还需要半个多小时，即使有人下车，这位置也没能轮到我。我有些慌张，万一刹车时，我没抓稳，摔倒了怎样办万一刹车时，我不细心把别人撞到了怎样办万一刹车时……
我的心中充满了焦虑。此时此刻，我最最期望的就是，有人能够让座位给我，可是，在这样拥挤的车上，有谁会做这样的啥事呢这肯定是不可能发生的这个时候，一个三十岁左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是没有座位坐了”我无奈地点点头，说：“是呀。”他问我这个干什么我有些疑惑，难道是……
只见这个叔叔站起身来：“小朋友，你做这儿吧。”我有些不好意思了，脸红了起来，说：“那叔叔你坐哪里啊。”那个叔叔说：“没事的，我很快就下车了。”
我相信了他，心安理得地坐了下来，他也走到了汽车的最前面。但他骗了我，他并没有很快地下车了，一向到我下车后，他还站在车上。
这叔叔的一举一动，让我的心中充满了温暖。
以温暖为题的作文（四十七）：
转眼间，我所在的学校——罗芳小学，十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。
回想当年那个年幼的幼年，那个无知的我们。我在那个可爱的学校播撒过回忆种子;我们曾一齐哭泣;一齐高兴;一齐流汗。记忆中：我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级，我们以往为了一个个荣誉而奋斗，至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。
一年级的时候，谢教师是我们班的班主任，她是一个温柔、善良、朴实的一位好教师。虽然教师不是把我看得太重，有时也我也被教师罚站。可是不明白为什么，我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起：一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩，教师虽然没有表扬我，可是我看得出来，教师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上，我看到教师给我的评价，我心里不禁暗暗自喜。那里面写着：每一次的教师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……
二年级的时候，我英语成绩也十分好。英语教师也经常表扬我，每一次英语考试的时候，都听见有人的抱怨，可唯独我心中是开心的不得了。因为我明白我自我应当会考得很好。
罗芳小学，祝愿你十五周年欢乐!
以温暖为题的作文（四十八）：
日子，是温暖的风，吹过记忆的庭院，吹开了沉睡的花朵。有一天，那些花儿会化作春泥，和数不清的感动，夹带着盈盈的温暖。
刚刚经历了四分之一个初三，我已经累了，冷了。每一天早早地就爬出温暖的被窝，半夜才能拖着疲惫的身躯“回归”;频繁的周练痛快地打击我满是裂纹的心肝。母亲看在眼里，怜在心里。
又是一个“满载而归”的作业之夜!晚自习后，我忧郁地步出教室，冷风随即就钻入衣服内，冻得我的心也冷得皱缩起来。
回到家，好温暖，我得到了片刻的温暖，但一打开书包，翻出作业本，我顿感寒气逼人，如刀如剑，刻凿着我脆弱的神经。
“呃，”这个，这个，这个……我顶着浓浓睡意的攻击，吃力地和题目斗争。我呆滞地读着题目，脑中做着梦……
“唔”我被人推醒了，是母亲。她用充满怜爱的眼神看着我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”母亲关切而焦急地询问道，我有些吃惊地点点头。“我给你泡点奶茶，你休息一会儿吧!”说着便转身走进了厨房。我看了一眼桌上的钟，已经是晚上12点了，母亲竟然还没睡，陪我到此刻……想着想着，一阵温暖像涟漪一样从我的心中荡漾开来，一层又一层、一波又一波，将我寒冷的心包裹起来，细细地呵护。
我正眯着眼，撑着头休息，渐渐有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中弥漫开来，忽而浓郁、忽而清淡，若有若无。我的身体便像这香气一般放松下来，感觉无比闲适自在，一切劳累疲惫渐消。
母亲端来奶茶，奶茶微微地冒着热气，我用双手轻轻地握住，好温暖，像母爱一样的温度、完美的温度，在我的身体里扩散开来，不久，我的全身便都暖洋洋的了。
我把奶茶举到唇边，呼吸着满溢着母爱的茶香，一仰脖，奶茶顷刻入肚，我浑身一颤，立即将所有的烦恼抛之于九霄云外，母亲明白我所需要的的一切。
日子是无声的风，悄然地刮进了青春的天空，记忆的田野长满了荒芜的野草，经历了许多，忘记了许多，却依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。
以温暖为题的作文（四十九）：
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说感谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要细心啊之类的。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？
平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们能够经过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
以温暖为题的作文（五十）：
友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。
回想当初，我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，是同学们一点一点的去感化我，在每一次的"风雨"过后，是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；是同学们让我一点一点的提高，由此，我们之间也有了一根"友谊绳"，把我与同学紧紧地联系在了一齐，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！
友谊，好似一团火焰，温暖着我的心
在我最困难、最需要帮忙的时候，是同学伸出了援助之手，给予我最大的帮忙；在我不高兴时，是同学们给予了我欢乐，异常是：杨柳，常乐，王家？，董一璇；在我因考试没考好而哭出来的时候，是同学给予我在大的安慰……
友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。
我的欢乐，是同学们和我一齐分享，而你们的忧伤却不让我明白；我的成功，是同学们和我一齐分享，而你们背后的付出，却不愿让我明白。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永久埋在了心里，永久的甜蜜在我的心里。
友谊，好似一扇窗户，让我看到了外面的世界。
"杨景鑫，摆脱困难，走向成功！"同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；"杨景鑫，做什么事都要往好处想，不要乱想！"是同学们开导我，让我走向了成功。
友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。
六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，奋力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永久不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！
以温暖为题的作文（五十一）：
一阵阵寒风无情的吹在我的脸上，我已经不明白说什么了。天快黑了，我站在地上看着阳光一点点下去，该回家了。
我是趁寒假来姥姥家玩的，每一天，做完每一天该做的作业，便到田地上玩，那里上午总是很冷，可是风景很美，田地边有许多我没见过的树木。风总是很大，每次一吹，田地旁的叶子，都会跳起圆舞曲。到了中午，我才会回家吃午饭。
每次回家，姥爷总是在跟别人打牌，我回去后第一件事就是脱掉外衣，因为屋里十分暖和，我总是呆上一会就出去了，对于去田野玩，姥姥似乎也明白。
天，又要黑了。我在路上，晚风变大了，我不禁加快了脚步远处隐约一个身影走近些姥姥十分惊奇，“姥姥，您怎样来了？”“还不是怕你着凉！”此时的我，心里暖暖的。
此后，我总是在天黑之前赶回家，因为我不想让姥姥担心。
我还记得，那天家里十分温暖，一向温暖到我的心里。
以温暖为题的作文（五十二）：
不论是在字典里，还是在我的心里，温暖都有很多种解释。一种是温度的意思。二是用语言表达出的温暖。三是感动的温暖。
第一种，比如说大冬天，棉袄能够给我们送来一丝温暖。或者是春天，春天的阳光给我们带来一丝温暖。
第二种，语言的温暖，每次我上学的时候，看到同学，我就说同学好，看到教师，我就喊教师好。我想如果站在同学或者教师的这个角度，这一句话会给她们心中的温暖。
至于第三种感动的意思，这个我有点说不好，例如我和我老妈，每次到母亲节的时候，我都会悄悄的给她一个礼物，就是贺卡之类的东西，每次我在里面都写一点词语，她都会感动，我想如果站在她的角度，感动里面应当也会有一丝丝温暖。
所以温暖有很多种，期望大家都会珍惜，自我父母给自我长大中的温暖。
以温暖为题的作文（五十三）：
这天晚上，我和我亲爱的家人来到了电影院，准备在那里度过这个乌云密布的晚上，我们今日看的就是著名的“大片”寻梦环游记。
影片一开始，我就在心里哼了一声“什么嘛，明明就是那种老套片，什么能够不惜一切来追求梦想的东西。”看完电影，我却改变了这种想法。
许多人可能也是这样一开始看片名，我们以为这是一个反抗家庭阻碍，坚持追寻梦想，然后获得成功的故事，然而影片过半，米格甩掉家人，抛弃“盟友”和始终陪伴着自我的老狗丹丹，一个人跑到德拉库斯的奢华派对时，我们就明白，事情并没有那么简单……
事实上，看完全片，我们发现我们仍然无法轻易地回答这个问题——家人重要，还是梦想重要？我认为当然是家人，想到那里我抱了抱身边的麻麻。
想不到在这冻的瑟瑟发抖的冬天里，也有如此巨大的温暖。
以温暖为题的作文（五十四）：
在一个冷风刺骨的冬天里，一个老人推着一辆小车，大声的吆喝着：“卖冰糖葫芦哦，卖好吃的冰糖葫芦了！”
岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹，像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦，还有一双透露出慈爱目光的眼睛，让人看了觉得亲切了许多。一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁明白当天下起了大雨，当我放学走过那，却发现今日摊上没有人，我以为老爷爷不会来了，可是就在我准备离开的时候，耳边却传来了老爷爷慈祥的声音，“小姑娘等一下。”
我回头一看，只见，老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞，过来把冰糖葫芦递到我的面前，对我说，“对不起，小姑娘，我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身，老爷爷慈爱的目光，深深的刻在我的心里，让我永久不会忘记。
就是因为他那慈爱的目光，给这寒冷的冬季，增添了温暖的气息。
以温暖为题的作文（五十五）：
在前几天我坐公交车回家时，看见了这样一件事：一个大姐姐等了很久才占到了位子，可是，当她看见一个老爷爷没有找到座位时，立刻站起身来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐。”
可老爷爷却说：“不，还是你自我坐吧！”
“还是您坐吧，我们教师说了要尊老爱幼。”最终，还是老爷爷坐了。虽然《与爱同行》中介绍的人都因为自我爱的行为而获得了各种荣誉，而为我们熟知。但我认为，在我们的生活中还有很多普通普通的人，他们尽管没有获得荣誉，不为大家熟悉，但我觉得这样的小事更能体现出人们的爱心，更让我们感动。
那尊老爱幼的大姐姐，那面容慈祥的老爷爷，永久珍藏在我记忆的宝盒里，那才是最有价值最值得回味的啊！
爱心，无处不在；爱心，写满天涯海角；爱心，伴随我们长大。让我们奉献自我的爱心，让世界更温暖！
以温暖为题的作文（五十六）：
记得那天是一个寒冷的冬日，我转学了。母亲把我送到新学校，我却很害怕，怕那里的同学欺负我，怕教师们厌恶我。
进了教室，我看见同学们都在安静地写作业，教师也在认真地备课。看见我进来，教师对我微笑着说：“你就是新来的同学吧，我是你的班主任。”然后就给我安排具体的座位，随后又让班里的一位同学领着我去熟悉整个学校环境，我的心一下子就温暖了起来。
我跟着新同学一齐走在学校里。这个学校真大啊，七拐八拐的，走了好大一会儿，我们才来到宿舍楼前。
安顿好宿舍以后，我们又一齐参观了一些其他地方，有美术室、音乐室、科学室……真是应有尽有。
那天，学校教师在多功能大厅里，还为全体学生进行了开学典礼，我看到了教师们那样的尽职尽责，那样的热情，我的心里一向都觉得暖暖的。
外面仍是冰天雪地，我走在去往餐厅的路上，心里却很温暖，因为自我认识了那么多新同学，同时也觉得自我懂得了好多好多。
以温暖为题的作文（五十七）：
在我的记忆中，有那么一件事深深的刻在了我心里。
小时候，都是母亲接我上下学。在一个天被压得黑沉沉的清晨，忽然下起了倾盆大雨，虽然下起了雨，可是母亲还是一如既往的送我去上学，在送我的途中，母亲让我躲在她背后的雨披中，我趴在母亲弯曲的臂膀中，偷偷的流泪，我第一次觉得母亲的背那么温暖，母亲这温暖的脊背，让我忘记了上学，让我忘记了上学的疲惫，忘记了教师的训斥，我多想让时间停留在这一刻啊！就在我沉浸与快乐之中时，我也到了学校。
我下了车，走向教室，回头一看，母亲还站在那里，我想母亲挥手，想让她别站在那里挨冻，快点回家，可是母亲还没有离开，她用温柔的目光看着我，在这目光里我读到了母亲对我的爱，给我的温暖。直到快要上课的时候，母亲才肯离去。虽然母亲走了，可是我的脑子里还在回想着母亲送我上学途中的种种画面。
我会永久记住这了令人难忘的雨中的温暖，它告诉我：有一种温暖叫母爱。
以温暖为题的作文（五十八）：
“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期，或者病痛和衰老来临之际，这种需要显得尤其迫切和普遍。我们理解关心，生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心，我们就无法生存下去，成为一个完整的人。在人生的每一个阶段，我们都需要被他人关心，随时需要被理解，被理解，被认同。
同样，我们也需要关心他人。可是，并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识，关心伟大的事业，关心物质世界，关心动植物，却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏，对任何人或事物都漠然视之，在漫无目的的人生里没有关心，也没有信仰。还有一些人构成了一种扭曲了的“关心”概念，以关心的名义干危害他人的事情，这样的人也是危险的。
目前，人们对关心的需要深刻而迫切。在医院，病人们感受不到关心；在社会福利机构，顾客们感受不到关心；在养老院，老人们感受不到关心；在学校，少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心，呼唤一种充满关心的新型人际关系。”
“学生们需要理解，成功的人生有各种各样的表现，有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息：学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自我所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。
所以我们要关心他人，关爱社会，让社会温暖，让所有的人都感到温暖。
以温暖为题的作文（五十九）：
上个星期天，父亲带我去教育书店买书，顺便去了一下银行。父亲叫我在银行门口等着，自我便走进了银行去办事。
我东瞧瞧，西望望悠闲地哼着小曲儿，两只手插在两边的裤袋里，有些无聊。前面隐隐约约传来“行行好吧，行行好吧……的乞求声。我定睛一看，看见一位白发苍苍的老奶奶带着她约六、七岁的孙女跪在地上，当街乞讨。
那位乞讨的老奶奶稀疏的头发显得有些蓬乱。灰灰的瘦看上去也好几个月没洗了，瘦脸上布满了好几条皱纹。在威风凛凛的天气下，她身上只穿了一件又薄又破的单衣，一双赤脚又红又肿，两只手也被冻得紫红紫红的，手指头一跟跟的，仿佛是一跟跟香肠一样。身子还不停地打着颤。她身边的孙女也是饥寒交迫，嘴里还不时地说着：“奶奶，我好冷好饿……”老奶奶听了，抱紧孙女，让孙女暖和一点儿，自我却颤抖地厉害。
这时，只见一位白发苍苍的老奶奶停下了脚步，看了看那位乞讨的老奶奶和她的孙女，便从皮夹里拿出了两张二十元，放进了老奶奶乞讨的瓷碗里了。老奶奶连忙给捐钱的奶奶磕了个头，心里面十分感激那位奶奶。不知怎样回事，经过那位奶奶一捐钱，好几个经过那里的男女老少，纷纷都伸出了支援之手，在碗里放进了：1元、5元、10元，甚至还有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了热泪，止也止不住，不断地流。
我站在那里，好象一股暖流涌进了我的心膛。我心里深深地体会到：世上没有冷酷无情的人，仅有心地善良、热情的人。老奶奶对给钱人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我们此刻的社会当中，人的思想不断提高，在什么慈善募捐中，人们都是真心真意地去对待，把别人的困难当作自我的困难来处理。
想到那里，我走向那位老奶奶的方向，把自我口袋里尽有的两元钱放进了碗里。老奶奶说了声：“感谢！”我听了以后，心里十分开心。
以温暖为题的作文（六十）：
人与人之间本来就有一种隔阂，可是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎样办？怎样办呢我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人能够帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，仅有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨日晚上还在呀，此刻怎样没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎样办这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎样办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样貌，便跑过来关心地问：“韦然，你怎样了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎样办，要是此刻去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎样办呀……”她听完以后说:“原先是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自我座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我最终醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一向珍藏着这把断尺，直到永久……