三分钟演讲稿（一）：
尊敬的各位教师、各位同学：
大家好！此刻我能站在那里参加这次竞选，我感到十分荣幸！在此感谢学校给予我这样的机会。首先我做下自我介绍：我是来自初二三班的李昊佳。我是一个职责心强，做事一丝不苟，团结同学、乐于助人的学生。平时的我还喜欢唱唱歌、弹弹古筝；喜欢和同学们一齐学习一齐娱乐，喜欢参与各种团体活动；同时我也喜欢迎接每一次挑战。
竞选学生会对我来说可是一次不小的挑战，大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而应对今日的挑战和压力，我会更加斗志昂扬，因为这是一次锻炼和提高自我的机会，无论结果如何，展示出完美的自已就是胜利！
我认为学生会是连接学校和同学的桥梁，同时学生会的工作也是“神圣”的，他能表达学生们的心声，能调动每一位同学的进取性，发挥大家的潜能，让我们保证学习的前提下，开展一些有意义的实践活动。而我在小学以及初一期间，一向是班委会的一员，有更多机会协助教师管理班级，所以我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假如我当选，我将进一步加强自身修养，奋力提高和完善自身素质，我将时刻要求自我“待人正直、公正办事”；要求自我“严于律己、宽以待人”等等，总之，我要力争让学生会的职责与我个人的思想品格同时到位。
如果我能成为学生会的一份子，我必须尽自我的微薄之力，全心全意为同学们服务，踏踏实实的做好自我的本职工作，并在组织活动中锻炼自我，与此同时，我还期望向那些有本事的学长和同学们学习，博采众长、补己之短，让自已越来越优秀！
在此恳请尊敬的教师们支持我，投我一票。感谢！
三分钟演讲稿（二）：
各位教师、同学们：
大家好！
很荣幸我能参加此次竞选，首先，我想代表今日参赛的选手对各位教师、各位同学表示感激，感谢大家对我们的关心和支持。
我想竟选宣传部会员。今日的竞选大会，在竞选演讲中，同学们说到学生会应当做些什么，同时也说到能够做些什么，并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时，我认为学生会是培养人文经验的场所也是感受时代脉搏的触角人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中，师生情，同学情都弥足珍贵，因为每一个人都是一本书，都有一段沧桑，都有一个使命，都有一个梦想，为了这个梦想，大家会互相帮忙，而学生会供给这样的帮忙。我期望自我能够在学生会的日常工作中学到求实精神，在对困难处理中，学会人格的伟岸，在相互交往中学到道德的执著，在活动中学到工作方法。
所以我很期望能够与大家共同提高。一齐生活在这个充满青春气息的环境里。相信大家今后的工作必将十分成功。
这就是我们的期望，我也期望你能投给我你的神圣一票。
最终，我把下头的话作为演讲的结束和新生活的开始，作为对大家的祝福。
最美丽的语言是，真幸运能和你共度完美的岁月。
最温暖的语言是，无论天南地北，我们无时无刻都在关注你。
最甜美的语言是，我们永久心心相连。
最可爱的语言是，我们共同奋力去把握机会。
让我们共同奋力，在不一样的岗位上把握机会，永往直前。
感谢。
三分钟演讲稿（三）：
教师们、同学们：
午时好！我是来自初二3班的张雨珩。今日我要竞选：学生会学习部部长。[本内容由 首页 / 整理]
作为一个称职的学习部部长，首先应当有良好的学习习惯，能够合理、有效地利用和支配时间，提高学习效率，能够匀出更多的时间做学习部的工作。我期望能够充分利用校内的资源，和干事一齐策划和开展年级的学习活动，推动年级学生会的发展。我的学习成绩很稳定，在年级中也是名列前茅。在班里我常参加学习活动的组织和策划，并创办了自我的文学社。
平时的我喜欢看书、绘画和旅行，也喜欢迎接新的挑战。这次参加学生会的竞选对我来说就是一次不小的挑战，也是一种有意义的磨炼。我对学习有信心，也期望经过担任学习部部长一职来把自我和其他同学出色的学习经验分享给大家。如果我当上了学习部部长，我就会着手开展年级的学习活动。比如策划各个科目的学习竞赛。定期开展关于学习习惯和效率的调查。联合同学邀请名师、家长做讲座。给有才艺的同学搭建一个展示和交流的平台。并在期末进行学期的学习成果展示和总结。我会在日后的工作中不断地对自我进行改善和完善，提高沟通和管理的本事，集思广益，为同学们举办更加丰富的学习活动以提高大家学习的兴趣和本事，营造更浓郁的学习氛围。
家事、国事、天下事，事事关心。我有信心担任这个重要的职务，为同学们更好地学习而工作。我想经过我的奋力，推动学生会的发展，为开展学习活动贡献一份力气。最终，期望大家给予我肯定。我的演讲完毕，感谢。
三分钟演讲稿（四）：
尊敬的各位部长，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸这天我们学生会能够欢聚一堂，我是学习部的xx，也很幸运这天能在次站在这个舞台上说出我由来已久的愿望，这天我竞选的是学习部的部长。自入学生会以来使我全方面都得到了提高，使我变得更加的成熟，所以我郑重承诺：“用心完成学校及同学们交给的任务，用心配合各部活动，使我们学生会能成为学校的得力助手，使我们学生会成为同学们信得过的组织，我相信我能行，因为我是一个好强的人，因为我是一个职责心强的人。
海扩凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自我我期望开阔出更宽广的平台来展示我在学习方面的潜力与优势，很高兴顺利度过了为期一年的实习生活，这天再次步入学校使我对医学有了进一步的认识。倘若这天我能成为下一届的学习部部长，我将带领我的新部员开办一些对新部员有益，对广大同学有益，对我自我有益的，更接近生活更贴近临床的活动。仅有站的高才能看的远，我期望我站在更高的位置上能够更好的发挥领导带头作用。
这天如果我能成为部长，我将从各个方面进一步提高我自身的素质，工作方面用心进取，奋力创新，用心向别人学习，做到有错能改。我明白学生会在领导的带领下，广大同学支持下能走的更灿烂。说的再多也只是一时活力，仅有拿出切合实际的行动才是开在成功路上最美丽的鲜花。我相信我能行，因为我有一颗爱群众的心因为我有一颗上进的心，岂能万事尽如意只求无愧于心，即使这天我没有竞选成功我也没什么好遗憾因为我以前付出过，因为我以前参与过，我期望各位部长能给我这次机会，有各位部长的信任加上我的奋力我想我会做的更好。
感谢。
三分钟演讲稿（五）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫雪月，很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团支部书记”。
自进入大学以来，我在班上先后担任团支书及班长。并且一向在团支部组织工作。在这一半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在团支部身为团支书，进取工作奋力做好团委交代的每一项任务，所以我的工作态度和工作本事曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的本事参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团支部书记，我将感激万分，并将此化为无尽的动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，做好上传下达有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位团员，团结起来，并在以后的工作中不断提高管理和自我管理的本事，不断完善自我。
“人非圣，孰能无过？”我在工作中或学习上的错误期望大家多多指正，我将近一步加强自身的修养，奋力提高和完善自身素质，同时严格要求自我，务必做到待人正直，做人耿直，严于律己，宽以待人。在此期望大家给我磨练自我的机会；给我一个本事发挥的机会；给我一个服务大家，服务班级的机会。我会怀揣一颗不折不扣的职责心，奋力成为一个优秀的团支书。
当然，如果没有当选，我将在学习方面奋力奋斗，全力配合班委，教师的工作。但如果我有幸当选，我将全力以赴，发扬党的优秀思想并与风华正茂的同学团结协作，与时俱进，使我们班成为思想先进之团体！使我支部成为优秀团支部！请大家为我投上宝贵的一票，感谢大家！
三分钟演讲稿（六）：
尊敬的教师，敬爱的同学们：
大家午时好！演讲程序将要结束，我期望大家能够给我几分钟的时间，来完成我的演讲。我叫杨朝鹏，来自07级商管2班。我的名称之所以有“朝”字，那是因为我家人期望我能够像梁朝伟一样敬业，踏实做事。有“鹏”字，那是因为期望我能够大鹏展翅，鹏程万里。
拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵。所以今日我很荣幸有机会站在那里，来竞选学生会的委员，首先我十分感激教师和同学给我这次展示自我的机会，给我这次自我锻炼的机会。
在学生会纪检部一年的辛苦而又充满欢乐的工作中我学会了怎样为人处事，怎样解决一些矛盾，怎样处理好学习与工作之间的矛盾，这些使我的认识和本事有了很大的提高。服务同学是学生会的一大宗旨，在过去一年的工作中我奋力的为同学而服务，做好自我的本职工作。在这学期刚开始，我进取的参加迎接新生的工作，在那两天里，我尽自我的全力去接更多的新生，为他们介绍我们的学院，从而让他们尽快了解我们的学院，……
“自我管理、自我教育、自我服务”是学生会的职责，在学生会工作我觉得自我身上有一种职责与职责在督促自我提高提高再提高。我会尽我所能地帮忙所有需要帮忙的同学，来对得起我身上的这份职责与职责。学生会的工作尽管忙碌，但我享受过程中的汗流浃背和争分夺秒。这个充满欢声笑语的学生会像家一样温暖了我们的心。所以我期望能为这个家做一点贡献，继续为同学服务。
最终，我期望大家能够投我一票，能够给我一个圆，给我一次机会，给我一次为家作贡献的机会。如果大家能够给我一个圆，以后我会用一个完美的、圆满的成绩来回报大家的信任。
感谢大家！
三分钟演讲稿（七）：
尊敬的团委、学生科领导及各位教师、同学们：
大家好！
我是xxx班学生xxx，在班级担任班长职务，学习成绩排居全班第三名，现是学生会生活部的一名干事，也是目前生活部的负责人之一，今日我要竞选的是生活部部长一职。
入校以来，我一向严格要求自我，遵守学校的各项规章制度，平时学习认真，做事踏实稳重，能吃苦耐劳，并能进取配合班主任教师处理班级各类日常事务，去年三月份，经班主任教师的推荐，我加入了学校学生会组织，在学生会生活部工作一年里，我用组织的“三自”与“三公”原则来指导自我的思想，认真总结与积累工作经验，改善工作方法，在处理工作中十分多比较棘手的问题时能够冷静引导，酌情合理的去解决。进而，我的工作也得到了其他干事的认同和肯定，与此同时，我也没有忘记抓好自我的学习，其实，只要合理的安排好时间，每一天的工作也不会影响到自我的学习，参加这次竞选，一是为了进一步锻炼和提高自我，二是为了给自我一个学习的机会与一个要求向上的动力支持。假如此次我能够入选，我会在原先的基础上更加严格要求自我，绝不辜负校团委、学生科教师寄予的厚望，并全力抓好学校环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等学校公共设施管理中的各项工作。奋力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然，如果此次我没能入选，我也不会忧心丧气，我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距，及时弥补自身的不足，并进取配合好其他负责人的工作，把自我的本
职工作做好。
最终，感激学校供给给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会，有了这次经历，我想对于我们在座的每一位同学而言，都是一种收获！
感谢大家！
三分钟演讲稿（八）：
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自八年（3）班的xxx，很荣幸被教师推荐为学生会干部候选人。此时此刻，我站在那里，感到无比高兴！我要感激教师和同学们，是你们给了我勇气和机会，今日我要竞选的是学生会副主席一职！今日参与竞选的每一位同学，都是各个班级挑选出来的精英，你们都有很强的本事。尽管这样，我仍然坚信自我，我必须能够担任好学生会副主席这个职务。
在八年（3）班这个不断提高又充满温暖的团体里，同学们的认可和支持是我热爱班级管理的不竭动力。初中入学以来我一向担任班长，进取参加学校各项活动，所以积累了有益的管理经验，并获得了许多奖项，我不敢说我是最优秀的，但我敢说我是最奋力的。
龙港三中是我长大的沃土，我始终铭记校训“学好知识，学会做人”，我要用行动践行自我的诺言。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果我当选为学生会副主席，我会大胆负责，热心为同学服务，为学校服务！学生干部首先是学生，其次是干部，然后才是学生干部，始终要站在同学们的角度思考问题才能做好学生干部的工作。
如果我有幸当选，我将进一步加强自身修养，奋力提高和完善自身的素质，以身作则真正起到模范带头作用。我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使学校生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！
如果不幸落选，我将不甘落后，我会仔细检查自我的不足，早日弥补缺点。
相信我吧，充满自信、“天生我材必有用”的刘锶莹。请投我一票，您的选择肯定没错！
感谢大家！
三分钟演讲稿（九）：
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“实践部部长”。首先，我向各位介绍一下自我：我是来自七年级五班的刘敏，我性格活泼，热情开朗。沉着稳定，细心。在班里，我自觉培养了我的合作与协调本事，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，所以，赢得了教师和同学们的好评。
学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通梦想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自我成为一块好钢。戴尔、卡耐基以往曾说：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就应认为自我有资格担任这个职务”我有足够的自信与本事来胜任这个职务！
首先，我有热情，它让我欢乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为教师的助手！
其次，我有经验，它会让我成熟地应对工作。多年的班级工作，让我把为同学们服务视为自我生活的一部分；两年学生会的工作，提高了我的协调本事。
第三，我擅长沟通，它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。可见一个人的本事是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力气，进而更好地建设学生会！
我就我明白，再多的豪言壮语也只可是是瞬间的智慧与活力，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自我的本事，实现今日的承诺。
最终，我真诚期望大家支持我、鼓励我，给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
我的演讲完毕，感谢大家！
三分钟演讲稿（十）：
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是11级制药2班的仲超，仲超这个名称可能不容易记，可是我觉得我这个人还是挺容易被人记住的，对吧。首先，我很荣幸能参加这次学生会的竞选。我竞选的部门是宣传部。我有必须的绘画基础，懂得色彩调配，构图手法，之前在西校学生会宣传部担任部员，所以很熟悉画板的制作过程，以及宣传部的其他工作。在将近一年的工作里，我也长大了很多，此刻的我无疑比之前的我更能胜任这份工作，在一年的磨练里，让本就性格开朗、善解人意的我更加懂得尊重他人，团结同学，更加懂得与他人沟通交流，配合其他部门搞好学生会的工作。还有一个重要原因就是我很热爱这份工作，在工作中我会投入的活力和热情，我也很热爱学生会这个团队，虽然相处不到一年，甚至和一些学长、学姐接触的时间更短，但我们还是在工作配合中产生了深厚的感情，也许这份感情都是基于对学生会的热爱吧。
如果我能成功竞选，我会更加严格的要求自我，完善自我，提高自我各方面的素质，以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情；要更加有职责心，认真负责的对待系里交给我们的工作和任务，要团结他人，虚心请教。在工作中要大胆创新，锐意进取，不怕苦，不怕累。
如果我能成功竞选，我会经常真诚的与学生会的所有成员沟通，彼此交流对学习、工作的看法和心得，要做到时刻坚持以“学校及大多数同学的利益为重”的原则，奋力做好学生会的各项工作，使学生会成为基础系的得力助手。我明白，再多的豪言壮语也比不上朴实的行动。如果我能当选的话，必须会言必行，行必果。所以期望大家能够支持我，给我一个为大家服务的机会。
感谢大家！
三分钟演讲稿（十一）：
各位同学：
大家好！今日我要为大家讲的是礼貌礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年礼貌史的“礼仪之邦”，讲礼貌、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备礼貌素质，仅有当每一个人都具备了礼貌素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为。例如，在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。此刻，我们正处于人生中最关键的长大时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，
那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的礼貌习惯，做礼貌的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同奋力，必须会营造出一个礼貌完美的学校。试想假如全国每一个学校都共同创立礼貌学校，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
三分钟演讲稿（十二）：
尊敬的各位领导，亲爱的教师们：
大家午时好！我演讲的题目是《普通而伟大、奉献而欢乐》有人说“欢乐的时间过得异常快”，是啊，在辅幼这块乐土上我欢乐地长大着，转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的教师很普通，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员，和在座的教师们一齐普通而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让小孩们在爱的沃土里茁壮的长大。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的教师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自我浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是小孩的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上所有宝宝的名称；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自我动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“教师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群小孩的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自我的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，可是我必须要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让小孩们喜欢的教师，应对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，应对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自我就应当抓紧此刻不能等待，为了创造新的自我，我先从转变主角开始。首先，我很快的认识到对待工作要有职责心，对待小孩要有爱心，对自我要有信心，一个人只要有了职责心，热爱自我的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自我有了信心，才会认识和了解自我，充分的发挥自我的特长。所以我用自我进取的心态去对待我所从事的事业，并给自我定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信经过我的奋力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让小孩们喜欢的教师。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，应对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在普通的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨。
三分钟演讲稿（十三）：
我是一个充满自信的女孩。在工作面前，我自信，我能干;在荣誉面前，我自信，我沉稳;在困难面前，我自信，我奋进。
在那里，最值得说的是我的性格。我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，在天空宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标前进，这一点，使得我不计较点滴的得失，总是有一个好心境，也能让我和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了欢乐。这也是一个大队委所必备的。
我认为自我很适合担任大队干部。首先，我热爱我的工作，我有相当的管理经验，领导本事。我活泼开朗，兴趣广泛;我严以律己、以身作则;我脚踏实地、兢兢业业。
假如我能当选，我将进一步加强自身修养，奋力提高和完善自身素质，我将时时要求自我“待人真诚，办事公正”;要求自我“乐于助人，尊老爱幼”等等。总之，我要力争让大队干部的职责与个人思想品格同时到位。
是花，我就要开放;是树，我就要长成栋梁;是石头，我会铺出大路;假如我是大队委，我就要成为一名出色的领航员。
各位代表，你们所期望的大队干部，不正是敢想敢说敢做的人吗我十分愿意做你们所期待的公仆。期望你们支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧!
一场成功的奥林匹克运动会，不仅仅是运动场上体育健儿活力的表演，更是一场动人心魄的大合唱!我把北京奥运比作一张画，我们每个人手中都有一支笔，不仅仅需要色彩的亮丽，更应当追求整体的和谐。仅有整体和谐，才是最美丽的画卷。
作为中华民族的一员，我们不是每个人都能走上奥运的赛场，在五环旗下迸发光彩!但我们也有自我的奥运舞台，用我们一颗诚挚的心，为北京增添光彩!不在闪光灯下，不在领奖台上，我们照样能成为奉献奥运的英雄!
作为伟大祖国的公民，我们应当找准自我的位置，用自我的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越，但我们每个人跨出礼貌的一小步，中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的：“其实礼貌就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。礼貌是一种力气，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自我做起，从小事做起，讲礼貌、讲奉献，关心奥运，支持奥运。用热情的笑脸，融化心灵的冰川;用和谐的理念，再创礼仪之邦!
三分钟演讲稿（十四）：
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是初三十八班的王海燕，能作为学生代表在此发言我真的倍感荣幸。今日我们不引唐诗宋词也不借儒家经典。我，是一个在96小时后就要离校的毕业生，我的心中百感交集，我也有千言万语，我想把这三年的故事讲给在场的你，来见证，在翰林是我们最美的相遇。
初三的我们，毕业啦！你们开心吗？你最终不用找尽各种理由来扭曲你就是没写完作业的事实啦；你最终再也不用想尽各种办法逃课了；你最终不用再千方百计的藏零食了；你最终不用再抱怨天天挂在脸上的熊猫眼了；最终最终，一切都能够如你所愿了，你是否真的开心呢？
应对毕业，不一样的人有不一样的感受，我就是那种有些后知后觉的人，直到昨日教师告诉我要准备一篇这样的演讲稿，我才感觉这次我们真的来到了分叉的路口，到了该相拥着说珍重的`时候。青春兵荒马乱我们潦草的离散，有人把她比作一本太过仓促的的书，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。还记得因为一道数学题争论到快要吵起来的你们吗？还记得那个熬夜到凌晨说好初三要逆袭的你们吗？还记得练完体育大汗淋漓时送来的纸巾和热水吗？还记得筋疲力竭时的那句加油奋力吗？还记得哭泣时一向陪在身边的肩膀吗？还记得多少次躲在角落里找勇气吗？还记得你再三思索要用来表白的小纸条吗？还记得跑完800米后你为什么歇斯底里的大哭吗？还记得初一时我们许下时光不老我们不散的最美誓言吗？你都记得！因为这是你青春的回忆，它深深地刻在了你一生仅有一次的青春里。和你们相识在最美的青春里便是今生最美的相遇。
亲爱的教师，我们这群捣蛋而任性的小孩总是欠您一句对不起和一句感谢您。您包容我们的无理取闹，尽管我们再三顶撞您也从不计较。我始终记得那个超了预产期八天却依旧挺着大肚子要陪我们到最终一刻的班主任；我始终记得那个因扁桃体发炎不顾医生的再三劝告却从未拉下我们一节课的贵亮哥；我始终记得那个一晚上改完一百二十多张试卷并写下爱的批语的青姐。你们舍小家顾大家，在我们心中，你们是最可爱的人。追梦路上有你们保驾护航，我们倍感荣幸。三年的路，我们一步一个脚印的走来，一瘸一拐的长大。这三年来，你不仅仅收获了知识，最重要的是你在这些日子里变得坚强、阳光、乐观、向上，身上有伤疤，眼里有故事，心里有梦想，未来有期望，遇到了更好的自我也变成了想要的模样。
接下来我想对学弟学妹们说，你们此刻这一张张稚嫩的脸庞都是我们最初的模样，我们都怀揣着梦想也带着期望。三年，是一个说起来多么漫长的字眼，就像夕阳下被拉长的影像。当你慢慢的长大就会慢慢地懂得什么叫光阴似箭什么是弹指一挥间！你可知有多少人羡慕我们年轻，你又可知为什么？有听过吗？那首《趁你还年轻》。有人说最痛心的不是我不行而是我本能够！请你在最美的年华做最有意义的事。愿来年，在你们的毕业典礼上能够少些遗憾多些欣慰。
最终我要感激我们的母校。一路走来，我们有母校相伴，在此之中，我们从懵懂无知走向成熟稳重，在学风的熏陶下我们变的有梦想有抱负。是母校给了我们精神、品格、本事和知识，让我们在人生的道路上勇往直前。是母校，为我们供给了优越的环境，让我们飞向梦想的高中，是母校使我们完成人生的蜕变，破茧而出，自由翱翔。我的母校，愿你越来越好！
毕业季我们只到珍重不说再见，祝前途似锦愿再见如故。翰林是我们的锦程一站，在那里我们放飞梦想，飞得更高，跳得更远。今日桃李芬芳，明天国家栋梁。在最美的六月，让我们备好行囊，扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾。下一刻，让我们世界精彩处见！
感谢大家！
三分钟演讲稿（十五）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是《让梦想腾飞》
我们每个人都有梦想，无数人的梦想托举起一个强大的中国梦。梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃期望的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向成功。
我们有梦想，学校给我们供给了良好的条件，引领我们的青春，助力我们梦想的腾飞。午间，体育馆里同学们施展青春的活力，洒下汗水，那是篮球社和羽毛球社的同学们在朝着梦想迈出坚实的每一步；教室里，同学们在教师的带领下穿越时空，往返于古今中外，那是史镜堂的同学们正在探索国家的崛起和衰亡，学习古人的智慧；法庭社的同学们再一次开庭，他们在模拟的法庭中感受法律的庄严；午时，同学们会到自我感兴趣的专业教室，在专业教师的带领下朝着梦想迈进；学校还会带我们去天安门看升国旗，增强我们的爱国之心；带我们听音乐会，培养我们的内涵修养，让我们聆听世界的声音。这一切的一切都是学校对我们梦想的重视和呵护，竭尽全力助力我们梦想的实现。
在这样优美和谐的环境中，我们有什么权利无所事事呢？同学们，作为一名中学生，我们要有一个梦想，目标。当代青年的抱负决定着中华民族未来的前途和命运，共和国的新一代骄子应当不负重托，以更强的使命和职责感迎接新世纪的挑战，在壮阔的新世纪画卷上书写新的篇章，给未来的东方时空播洒更多的甘露和阳光。
即将开始科艺节，期望大家踊跃参加到其中，尽情展示自我才华，践行我们青春完美的誓言，让我们的青春充满活力，让我们的生活丰富多彩！
我的讲话到此结束，感谢大家！
结语：
张海迪说过："每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。"每个人都有自我的梦想，为了这份梦想我们应当向自我的人生目标前进。像雄鹰一样飞越自我的蓝天。
三分钟演讲稿（十六）：
亲爱的教师，同学们：
大家好！
不一样的两人看到同一朵花，一个人看到的是花开正浓，喜爱不已，看到了生命的期望与力气。而另一个人虽然看到盛开的花朵，却心想它开盛开越鲜艳就会越快凋零，为什么同样一件事物会在不一样的人眼中会产生截然不一样的想法呢？原因就在于有的人能用进取的心态看待每一件事务，而有的人却用消极的的心态对待人生，其实最值得珍惜的并不是已经失去的和还未得到的，而是你此刻拥有的。
遇到任何困难，都要想到事物有两面性，而你就要用好的一面去对待事务。你不能事事顺利，但你能够事事尽心；你不能延续生命的长度，但你能够决定生命的宽度；你不能左右天气，但你能够改变心境；你不能选择容颜，但你能够展现笑容；只要你能做到这些，用进取的眼光看待事物，用微笑应对生活，那么必须会成为一位成功的人。
想做一个成功的人，必须要用微笑应对生活，用乐观的心态看待每一件事。
也许你做到了这些，可在有些方面上还是没有取得成功，但只要你做到了这些你就已经是一个成功的人了。应为你至少战胜了自我，只要用微笑应对困难，就能够打败困难。仅有你想不到的事，但必须没有你做不到的事，只要自我不怕苦、不怕累，成功就必须志在必得。
举世闻名的科学巨匠——霍金，是一位在轮椅生活了20多年高位截肢的残疾人，他只能用简单的几根手指头活动，可他却或得了如此巨大的成就。这就是因为他能用微笑应对生活、用进取的眼光看待事务。如此巨大的伤害都能被他看得云淡风清，难道我们就不行吗？伟大的霍金是和我们一样普通的普通人，他的条件比我我们任何人都要差，可是他并没有放弃期望，放弃生活。别人奋力，我就比别人更奋力十倍。只要进取的应对生活我们也能获得像霍金一样的成就。
拥有进取地态度会发现头上那片天很蓝，脚下的水很清，身边的一切都会变得完美！
我的演讲完毕。
感谢大家！
三分钟演讲稿（十七）：
尊敬的各位领导，同事们：
大家好，今日我给大家带来关于如何弘扬工匠精神的演讲，相信大家对工匠精神也不陌生，接下来进入正题。
时代对工匠精神回馈什么
“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观，要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道，都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。
一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示，95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服，行动起来就难多了。所以，尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素，但绝不会天然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心，“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。
“工匠精神”应当成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人，靠的都是个人的自觉，而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”，显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素，但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。所以，教育要参与培育新的社会风气，建设新的制度，为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料，进而使其发酵成如同空气一般天然存在的国民素质、民族精神。
当然，我们还必须直面一个问题：时代对“工匠精神”的回馈是什么有报道说，航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件，没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念，社会也要有力地回应这种信念，要让年轻人清楚，这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身，风向已经改变，是时候俯下身子，做一个专注的“工匠”或“极客”，发现和创造完美，服务他人，推动社会创新和提高了。
我的演讲结束，感谢大家!
三分钟演讲稿（十八）：
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一个懵懂的阶段，是一个冲动的阶段，同时也是一个危险的阶段。而现如今，我们也正处在这样一个重要的阶段。
而在岁月的长河中总有那么一位摆渡人带着我走过。
现今的我是一个初二的大小伙。脑子里总会有着不可思议、天马行空的想象。天然也会对现今日复一日、年复一年的生活有些厌倦，总是幻想着自我能跳出学校。
一天中午，我正打算着去上中午的编程课。可到了机房，教师却有事来不了。我看了看手表，十二点四十。还有十分钟回寝。算了，不回去了，反正还有假条，去打球。我十分的无所畏惧，拿着球就去了操场。
我尽情的在篮球场上奔跑，已经很久没如此畅快的打过球了。大概过了十分钟，我突然看见对面有个熟悉的身影。那不是班主任吗我猛地把帽子一翻，扯着帽檐。尽管我的脸上已经被捂得出了汗，可我仍不觉得热。突然教师的眼睛如鹰一般转了过来。糟了!他一步步向我走来，我仿佛能听见他的脚步声。可命运就是如此，他看到我了。毫无疑问，我被带进了办公室。
办公室里没有一个人，寂静的如一潭死水。教师用着生气的语气：“说吧，怎样没去上编程”于是，我把事情的来龙去脉叙述了一遍。于是，教师便一脸严肃、毫不开玩笑地讲道：“我明白你们这个年纪都想玩，早点跳出学校，拥有自我的一番天地。可学习才是你那自我的一番天地的本钱，没有足够的知识，你凭什么出去闯教师小时也是这样想的，可梦归梦。当梦醒了，一切都没了。所以，我期望你能克制住自我的心理，我不想你们在青春这条长河中落水。回去吧。”我谢了教师后，便自我回到了教室里去做下，教室里空无一人，静的可怕。
我坐在座位上思考，想着那些长辈们讲述的叛逆的青春。再想了想我自我。青春也许叛逆，可当你能抑制住这种叛逆时，便能成大器。我仿佛明白了教师的意图。
自那以后，我不再想着出校，我明白自我应当做什么。是教师让我懂得了如何渡过青春。
教师就像青春这条长河中带领我们的摆渡人。渺小如沙，不求回报，只是把我们一个个送向成功的彼岸。
三分钟演讲稿（十九）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好，今日我在国旗下讲话的题目是《梦想点亮人生》。
梦想是我们作为学生的目标和动力，能使我们主动学习，奋发向上。我们定下的梦想不是用来欺骗的，欺骗他人，欺骗自我。是我们能为之拼搏的目标，所以它并不遥不可及，而是我们能经过奋力所到达的成功。梦想能够在我们失意，垂头丧气的时候，重新拾起勇气去迎接新的一天，梦想也能够在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候，给我们当头一棒，告诉我们还有它的存在，我们还不能停下追遂的脚步。每个人各自的梦想不一样，所奋力的方向也会有偏差。梦想是我们自我定下的，也应当由我们自我去完成。只在口头上空喊，不实际付诸行动，这个梦想不只是有来欺骗的，为自我的梦想奋斗，那梦想也能够不说出来，也许在许多年后，当我们回想今日，能够大声地说自我的梦想实现了。对于梦想，我们奋力不必须能够获得成功，不奋力，连成功的机会都不会有。
我们的人生是一艘船，在大海上航行从不会一帆风顺，我们可能会行驶到平静的海面上，也会遇到狂风暴雨的大海，但船的舵永久在我们手上，我们是自我人生的掌舵者，未来由此刻的我们书写。我们在海面上扬起风帆，一路前行，不懈奋力，击破了许多狂风暴雨的天气，到达成功的彼岸。
梦想，是给此刻迷茫的自我一盏灯，照亮我们脚下的路。我们为梦想奋斗，梦想与现实一步之遥，我们坐享其成，梦想与现实永不相交。
奋斗通向梦想，勤劳获取成功。我们有对梦想的追求，也有对成功的奋力。
三分钟演讲稿（二十）：
各位教师，同学们：
大家好!
我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。最终有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：“我一无所有啊!”
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
“凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自我十分突出，你就真的会很优秀;如果你想象渺小，你就会落后于人;如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从此刻开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕，感谢大家!
三分钟演讲稿（二十一）：
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：
大家好，今日我演讲的题目是：坚定信念，超越自我。
海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的梦想，正是有一种信念，她理解了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力气奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。梦想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，梦想和信念像巨大的羽翼，帮忙她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在梦想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就能够了;可是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的梦想和坚定的信念。
梦想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到期望，使梦想变成现实。
黑人马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自我的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你此刻的成绩怎样样，不管你此刻的基础怎样样，只要坚定信念，超越自我，你就有了奋力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的期望!
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十二）：
亲爱的教师们，同学们：
早上好!
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自我的奋力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的，而是靠自我的勤奋奋力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，可是如果他没有从小的勤奋奋力学习，他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋奋力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，能够说每一位有成就的人都曾奋力学习、奋力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、奋力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。所以，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再奋力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，可是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都能够证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦奋力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们必须要奋力学习。
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十三）：
亲爱的教师们，同学们：
上午好!
今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，最终，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节最终到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在那里时，每位同学都又有了一个新的名称：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们最终站在了决战的起点，决战意味着什么决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永久发现不了自我身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
能够说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利坚持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
我们要坚信自我的实力，在_个月的时间里，有什么事情我们办不到在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持奋力的人必能创造奇迹。
最终，我还想再问各位一次：决战，你准备好了吗我不要各位用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十四）：
各位教师们，同学们早上好!
在此，我感激学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员，吹响期末复习的集结号.
在这个学期，我相信同学们都期望能善始善终的完成本学期的学习任务，为了提高复习效果，本人特谈几点看法和大家共勉。
第一、期望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望，我们都应当高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，那么，取得好成绩就有了保证。
第二句话是：方法是取胜之关键。
很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应当向有经验的同学借鉴讨教，了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，才能清楚地把握时机。机会在自已手中，我们要争取的是。
第三、你有信心吗
你有信心吗回答的声音，信心是这样体现的吗真正的信心是你的行动，行动就是取得成绩的硬道理。仅有你今日把握了知识，了如指掌，无论他出题出到哪考到哪，你都易如反掌，这才是真正的信心，记住“一分耕耘一分收获”。
你听，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们必须会谱写自我的辉煌。相信自我吧，争取秀;有耕耘就有收获，期望我们的成绩会步步高。
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十五）：
各位同学们：
大家好!
我演讲的题目是“决不轻言放弃”。
作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是的证明。应对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而应对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许仅有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可应对这么多挫折，林肯并没有放弃自我的追求，而是仍旧坚持不懈地奋力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自我的梦想。
如今的我们，将梦想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去奋力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。
白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的仅有不懈地奋力，不懈地奋斗，最终实现自我的梦想。这，才是我们生命的意义。
无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永久是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕，感谢大家!
三分钟演讲稿（二十六）：
各位教师，同学们：
大家好，这天，我演讲的题目是：《仅有勤奋才能成就人生》。
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自我的头脑。
勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。
曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说，有这样一个搞笑的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去!贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛泽东都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过：“世界上能登上金字塔的生物仅有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋!
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永久只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自我却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢应对打击，用辛勤的劳动来证明自我的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。
坦然应对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十七）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
今日我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。
自强者有健康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自我创造出来的”。他们藐视困难，追求高远目标，应对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈奋力。
他们应对挫折和失败，坚强地站起来，用自我毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，驶向胜利的彼岸，中国女足就是这样一个自强不息，顽强拼搏的光荣团体，为了祖国的荣誉，只愿付出和奉献;她们自信，自强，不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上，印刻在长期的奋斗历程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她们的事迹告诉我们。成功与胜利永久属于自强不息的人。
自强不息者的力气来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念，有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，有着百折不挠、奋发向上的毅力。
当今世界，随着科学与技术的不断提高和发展，世界竞争日趋激烈，我们应当奋力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦!
我的演讲完毕，感谢大家!
三分钟演讲稿（二十八）：
亲爱的同学们：大家好!
这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬快乐，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。
以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊就应是悠闲自得、欢乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，并且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是快乐，这是上帝给予你的机遇。仅有自我奋力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
感谢大家!
三分钟演讲稿（二十九）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
下头我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不一样的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心境。
或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，奋力奋斗多年的我到此刻为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上梦想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自我的烦恼，何不以进取乐观的心态看待呢
相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可应对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自我的梦想，而是以进取的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这进取乐观的生活态度，让林肯最终实现自我的梦想。
相信，假若没有进取乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种进取乐观的生活态度，我们生活一向是欢乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自我找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和欢乐。
感谢大家!
三分钟演讲稿（三十）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的教师。
一个人的长大离不开师长的教诲。当我每一天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小教师时，当我代表全区学生在教师节向教师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是教师给予我的。是教师那慈母般的呵护给了我自信，是教师那信任的眼神给了我勇气，是教师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的提高，都是教师辛勤培育的结果。
从那时起，我就有了这个完美的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。
当梦想实现的那天，我也会像教师那样用爱去滋润学生们学习的进取性，我会用不一样的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有本事，有爱心，全面发展的好学生。
有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要奋力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。仅有坚持不懈的奋力，才能完成我们的梦想。
少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自我的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一齐奋力，一齐奋斗，一齐加油吧!
我的演讲完毕，感谢大家!
三分钟演讲稿（三十一）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
一位诗人以往这样写道：“你需要的话，能够拿走我的面包，能够拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”
微笑，给人以动力。人生道路上，难免有困难，有挫折，不妨微笑应对。我们应用进取的态度对待困难，管它一切如何。微笑去应对失败，在失败中总结经验教训，你会变得坚强；微笑去应对痛苦，一切会烟消云散，烦恼将不再纠缠。
科学家霍金小时候学习并不很好，作业也不工整，教师、同学们都说他“无可救药”了，把他当成了嘲弄的对象。但小霍金并不在意这些，他没有放弃，始终坚持微笑，进取、刻苦地学习物理学。终在20多年后，那个“无可救药”的小少年成了物理界一位大师级人物——霍金。
生活并非是一潭碧波荡漾的西湖水。有时，生活的水面会轻风抚过，水波不兴；有时，生活的水便会狂风袭卷、巨浪冲天。而相对渺小的我们奋力在生活的浪尖上行驶，就必须坚持一颗微笑的心，才能应对扑面而来的巨浪。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永久不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是垫脚石，对能干的人是财富，对于弱者是万丈深渊。”我们要微笑应对挫折，迎接失败。
微笑应对挫折，仅有时时刻刻微笑才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一向拼搏下去，奋力战胜困难！
感谢大家！
三分钟演讲稿（三十二）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
坚持是个十分普通的词汇，几乎上过学的人都明白它的含义。可是，在生活中，能够驾驭这个词汇的人寥寥无几。绝大多数人，正是在这个词汇面前屈服了，从而注定了他的生活平淡无奇，一生碌碌无为。
有一个人，以他的经历，给我们供给了“坚持”的解释。
他22岁时做生意失败。23岁时，他竞选州议员，失败了。24岁时，他重操旧业，又做起了生意，结果赔得一无所有。26岁时，他心爱的情人不幸死去。27岁时，他精神完全崩溃几乎住进疯人院。29岁时，他再一次去竞选州议长，失败。31岁时，他竞选国会议员，再次失败。39岁时，他又竞选国会议员，结果还是失败。46岁时，他竞选参议员，仍是失败。47岁时，他竞选副总统时，又失败了。49岁时，他竞选参议员失败了。
这个人在51岁时，经过一次次失败、挫折，坚持下来了，参选总统最终成功了，成为美国历与华盛顿齐名的伟大的总统。他就是亚伯拉罕——林肯。
林肯给我们的启示是失败了，跌倒了，坚持，重新再来。这才是真正的坚持。坚持最棒的地方是；无数次失败挫折后的那一次坚持就是的成功。
虎是兽中，但他在刚生下来是异常脆弱，站都站不稳，幼虎想要生存必须要站立起来，走到母虎身边去喝奶。不然，仅有死。摇晃着站起来，摔倒了，站起来，又摔了，多次的反复，坚持不下来的幼虎就会饿死，坚持下来的，成功了的，才是以后威风的兽中。
生活中，有些人就总是与成功无缘，因为他失败了一次，两次后便不坚持了，回到到了原点。从此，成功就在这个人的生活中不存在了。
反而，能坚持，把失败当作基石的人，会成为生活中的成功者。
当你遇到困难时，在生活中钻过无数次死胡同后，坚持会让你的生活出现一条成功之路。
感谢大家！
三分钟演讲稿（三十三）：
过了一个月，国王养好伤，打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡，可是想到是自我亲口把他关入监狱里，一时也放不下头子释放智慧大臣，叹了口气，就自我独自出游了。
走着走着，来到一处偏远的山林，忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人，三两下就把他五花大绑，带回高山上。国王这时才想到今日正是满月，这一带有一支原始部落，每逢月圆之日就会下山寻找祭祀满月女神的牺牲品。他哀叹一声，这下子真的是没救了。其实心里却很想跟蛮人说：“我乃那里的国王，放了我，我就赏赐你们金山银海!”可是嘴巴被破布塞住，连话都说不出口。
当他看见自我被带到一口比人还高的大锅炉，柴火正熊熊燃烧，更是脸色惨白。大祭司现身，当众脱国王的衣服，露出他细皮嫩肉的龙体，大祭司啧啧称奇，想不到此刻还能找到这么完美无瑕的祭品!
原先，今日要祭祀的满月女神，正是“完美”的象征，所以，祭祀的牲品丑一点、黑一点、矮一点都没有关系，就是不能残缺。就在这时，大祭司最终发现国王的左手小指头少了小半截，他忍不住咬牙切齿咒骂了半天，忍痛下令说：“把这个废物赶走，另外再找一个!”
脱困的国王大喜若狂，飞奔回宫，立刻叫人释放智慧大臣，在御花园设宴，为自我保住一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝。
国王一边向智慧大臣敬酒说：“你说的真是一点也不错，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今日连命都没了。”
智慧大臣笑着对国王说：“恭喜大王对人生的体验有了新的境界。”过了一会儿，国王忽然问智慧大臣说：“我侥幸逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你无缘无故在监狱里蹲了一个月，难道这也是最好的安排”
智慧大臣慢条斯理喝下一口酒，才说：“大王啊!您将我关在牢中，确实也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今日我若不是在牢中，陪陛下出猎的大臣会是谁呢等到蛮人发现国王不适合拿来祭祀满月女神时，谁会被丢进大锅炉中烹煮呢不是我还有谁呢所以，我要为大王将我关进监狱而向您敬酒，您也救了我一命啊!”
有段犹太俗谚是这样的：如果断了一条腿，你就该感激上帝不曾折断你两条腿;如果断了两条腿，你就该感激上帝不曾折断你的脖子;如果断了脖子，那也就没什么好担忧的了。犹太人认为，拥有进取思想的人，对任何事都抱着乐观的态度，即使遇上挫折，进取者也会认为那是成功前的必经考验。所以，他们凡事都永久想好的一面。他们用这样一则幽默来劝说人们理解与加深这种思想。
三分钟演讲稿（三十四）：
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是：感恩母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。这就是我们的学校，是我们那可爱的母校。
岁月无情，三年的初中时光弹指而过。三年前，带着梦想与期待，我们一路走来。三年后，站在又一个期望的门前回首张望，不禁感叹，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而欢乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。
三年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学
习环境和展示自我的广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换主角体味人生。我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了知识，懂得了道理。
回忆母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感激母校，感激你的一花一草，一树一人!在那里，我们心怀梦想，我们放飞期望!三年来，是教师们的默默奉献，辛勤耕耘换来了我们的收获与长大。渊博的知识，您毫无保留地传授给了我们;入微的体贴，使单调的学习生活充满温暖。教师，您的个人魅力令我们折服。您的宽广胸襟，令我们崇敬;您告诉我们，心中有梦，便不会累;您告诉我们，有勇气便会创造奇迹。
从此开始，我们将带着隐形的翅膀，翱翔蓝天。请允许我代表全体初三莘莘学子，向辛勤哺育、谆谆教诲我们长大的教师们说声：感谢您，教师!亲爱的的同学们，青春是一本仓促的书。三年，一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起，回首往事，记忆中却清晰地刻写着我们的青春风采!“我们都是单翅的天使，仅有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们学会去爱、去坚持、去追寻梦想。
扬帆起航的今日，让我真诚祝愿，各位同窗一路顺风!此刻，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。原先，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，以往有过的光荣梦想，以往有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳。所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考!真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了!同学们，不必迷茫，未来不必去追寻，它就在眼前，我们定会用拼搏实现期望，用勇气收获梦想，用成绩报效家长、教师和自我!昔我来兮，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永久地跳荡不息!岳飞惟愿“直捣黄龙，与诸君痛饮”，如今站在黄龙大地上，我们惟愿有朝一日衣锦还乡，与诸君同庆!
三分钟演讲稿（三十五）：
一、丰富资料带学生进入状态
刚才两位教师谈的是高年级学生课前三分钟资料十分丰富，也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达本事并不十分强的情景下，资料的选择就应当短小精悍，贴近儿童的生活实际才好，这样更能激发起他们的兴趣。所以，我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗、新闻联播等资料。这学期我在职教《石榴》一课时，寻用的是蜜语接龙的形式，学生为了难住大家，课前进取搜集各类蜜语，有的是指自我创编蜜语，虽然略显稚嫩，却反映出了小孩的学习热情高涨，这样能有效地引领学生尽快进入学习状态。请大家观看视频片段。(播放视频)
二、小组竞赛使学生充满活力
是挺好玩的.，小孩必须十分喜欢，我觉得生本课堂的确给了学生极大的自主学习的空间，学生的学习本事有了很大的提高。但一节课时间毕竟有限，有一些小组没有机会在全班展示，难免有些遗憾。我想：何不以小组展现的形式进行课前三分钟呢这样既能让更多小组真是锻炼，又能增加每个学生上台的机会。我的想法得到了小孩们的大力支持，他们进取准备真是内筒，组长分层次安排任务，组员也各尽其能，体现了团结协作的精神。为了增强竞争意识，各组还根据特点取了心仪的名称，如：火龙队、刀锋队、冰雪队、雄鹰队等，展开积累的挑战赛。这种形式开展以来，学生一改以前应付了事，不重视的状态。而是个个精神抖擞、斗志昂扬。能够说，精彩的课前三分钟让学生更欢乐，也让学生更自信了。
三、“欢乐点播”让学生更优秀。
我也深有感触：生本理念下的课前三分钟的确让学生改变不少。但在实践过程中，我发现许多小孩不鞥不能做到认真倾听，中是出于有力状态。所以我觉得培养小孩的倾听习惯迫在眉睫。为此，我曾尝试“欢乐点播”的形式进行课前三分钟。小孩们比较喜欢。具体是这样操作的：在一节课结束时，评选出最认真倾听，表现最进取的同学，由该同学来点播，期望看谁表演，期望她表演什么节目。被点到的同学进取准备在下一个课前三分钟进行展示。当然，如果他不擅长，也能够和点播人沟通，只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后，他们都想成为点播人，课堂上就得是最优秀的学生，于是班级构成了力争上游的浓厚学习氛围，学生进取性被充分地调动起来，小孩在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自我，从而大大提高了学习效率。
三分钟演讲稿（三十六）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
生活就是一团麻，你要用信心去梳理；生活就像一口井，你要有用信心去挖掘。在历史进程中，在现实情景中，在日常生活中，在工作经历中，无论何时何地，我们都要拥有高度的自信心，自强心，自尊心，仅有这样，我们才能所向披靡，无所畏惧。
徐特立以往说过“任何人都应当有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。”从这句话来看，自信心对于一个人的长大成才来说，对于一个人的自尊自强来说，对于一个人的发展独立来说，都是至关重要的。
自信不仅仅是一种精神状态，也是一种心理状态，仅有拥有健康的心理，饱满的精神，我们才有精力去应对生活的琐碎与复杂，才有本事去应对工作的竞争与压力，才有信心去克服人生中艰苦与难题，才有韧心去承受命运中的坎与挫折。
行动是自信的真正源泉，实践是自信的真正归宿，要建立自信，要树立自信，要得到自信，要拥有自信，要获得自信，那我们就必须脚踏实地地去做，去践行，去奋力。仅有在困境中磨炼自我，在苦难中锻造自我，在挫折中磨砺自我，在实践中打磨自我，我们才能让自我充实起来，坚强起来，坚毅起来，自信起来，自强起来。
自信心能够帮忙我们充分认识自我的长处，看到自我的优点，发现自我的不足，改正自我的缺点，发掘自我的潜能，培养自我的技能，发展自我的智能；自信心能够帮忙我们承认自我，肯定自我，相信自我，激励自我，督促自我；自信心有助于我们对自我的行为负责，对自我的言论负责，对自我的感情负责，对自我的思想负责。
自信是一种心态，是一种本事，是一种勇气，是一种智慧。自信是成功的一大秘诀，它能使我们在深渊中看到光亮，在绝望中找到期望，在困境中看到生机，在绝境中发现转折。
感谢大家！
三分钟演讲稿（三十七）：
亲爱的朋友们：
在万芳吐蕊，生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在学校中涌动--随处听到同学们礼貌的问候，原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史，夜自修也打破常规的实行了分层管理，在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理......我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试，我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点，剖析问题，直面现实，激发学校全体师生的工作和学习热情，使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中，使之成为所有中学生向往求学的圣地，正在成为我们全体师生共同的心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校，尽管我们的回实正值步履蹒跚，作为一名班主任我深爱着自我的每一位学生，尽管我的学生正值少年懵懂，但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应当承担的历史使命--用自我的人格魅力去感染学生，用自我的实际行动去教育学生。"带着一颗心来，不带一缕草走"，关心、关注每个学生，决不放弃每一个学生，奋力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的学校放飞自我的梦想。
今日百年回浦把我们所有的教师、同学联系在了一齐，我们因自我是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪，我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息，骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统，有着薪火相传的莘莘学子，敬业奉献的教师群体，我们更骄傲今日的回实在艰难之时披荆执锐，锐意改革，渴求创新的开拓精神。在我们团结协作，并肩同行，共度时艰，共迎春天之时，我也和所有的教师一样，深感自我身上职责重大，我也仅有比以往更加潜心于教研，及时的更新自我的知识，深化自身的内涵，以深厚的学识和知识驾驭本事，使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的："大好年华如逝水，容易换朱颜。及时为学兼修养，浩气薄云端。乘槎直向广寒游，摘得北辰还"教师、同学们今日有我们教师以"身正""学高"严格自律，今日有我们教师呕心浇灌，今日有我们同学的知耻感恩，勤奋好学，我辈回浦人振兴回实的历史使命就必须能够实现。感谢大家!
三分钟演讲稿（三十八）：
盛夏之夜，我与母亲一同坐在沙发上，母亲随手举起放在桌旁的地球仪，指着英国伦敦说：“那里有个举世闻名的格林威治天文台，世界时间就从那里开始。”
“时间时间在哪儿我怎样看不见它的影儿”我发问道。
“时间来无踪去无影，看不见摸不着，但我们能够感受到时间的痕迹。”母亲回答说。
多深奥多抽象的“时间”概念啊，以前我对“时间”的了解甚少，只明白它是由秒、分、时、日、月、年组成的，而今我明白了时间是会留下痕迹的。
我回想着我曾过去的四千多日子里，从幼儿到快要进入中学的少年，从书柜中的《看图说话》、《儿童画报》到此刻的《科学探索》、《中华上下五千年》等一些思想内涵较高的书籍，时间在书柜里留下了我思想长大的足迹。
前几天，邻家送来几盆色彩鲜艳的花朵，那扑鼻的清香真令我陶醉，让我度过了几个完美的“花香之夜”，然而五六天后，这几盆花先后枯萎凋零了。从天然界的变化我也感受到了时间的痕迹。
时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，你又何曾明白你做了些什么
时间如此短暂而又如此公平，不一样的人对待它截然不一样，有人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢
时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧!
三分钟演讲稿（三十九）：
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
记得小时候和父亲在屋外纳凉，父亲问我：“天上哪颗星星最亮呢？”我望着满天的星星，不假思索地回答说：“当然是启明星啦！它比周围的星大得多，亮得多，就像人的眼睛。”随着那一幕，不禁想：岂止是天上的星星，地上的人不也时时刻刻在比较中生活吗？
“比”是任何人都避免不了的，即使你不愿意，别人也要把你同其他人比较。对待“比”，人们通常有三种态度：一种是“人比人，气死人”，一见到自我不如别人，便自卑，便妒忌。第二种是安于现状，“比上不足，比下有余”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三种则是勇于和强手比，在比较中寻找差距，在比较中激发斗志，在比较中超越自我。在知识经济的时代，唯有这种比法、态度、精神，才能使我们在人生道路上不断前进。勇于“比”善于“比”，这是一件说起来容易做起来很难的事。
仅有勇于拼搏、有毅力和胆识的人，才可能在比较中脱颖而出。日本近代音乐的奠基人宫道正夫，9岁时双目失明，但他没有怨天尤人，数十年如一日地研究音乐。有一次他弹错了琴键，教师因为他看不见而原谅了他，他却说：“您应当把我同一名看得见的音乐家相比。”正是这样的“比”，使宫道正夫成了日本乐坛上的贝多芬。晚年，他曾在回忆录中写道：“我没有丧失和见得到光明的人比一番的勇气，这使我心中有一片光明的圣地。”我们要善于比，勇于比，不畏艰难，为自我打造一片光明的圣地。
中国跳水名将高敏在理解记者采访时曾说：“我的成功，来源于不断的比较，不断的提高。”她由省队到国家队，由全国新秀到奥运会金牌夺主，正是因为她“先把目光对准队里的高手，再对准全国冠军，最终对准世界名将“，这样，在自我和他人的比较中发挥潜力。
从而塑造了一个又一个崭新的自我。这“比”法，更要求有一种宽广豁达的心胸，不拘于一时得失，勇于解剖自我，善于发现他人之长，弥补自我之短。其次，倘若各行各业的人都能汲取这种“比”的精神，那么他们的工作和人生都将发生质的变化。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”虽然不是每个士兵都能成为将军，可是作为优秀的士兵，就应当磨练自我，使自我的素质，胆识，经验同将军日趋接近。所以，如果各行各业的工作者都为当上“将军“而奋力，社会将会涌现许多许多的人才来。
“比”不仅仅是社会上个人之间的事，也是民族、国家之间不可避免的竞争。在比较中生活，在比较中奋斗，在比较中前进，这样才能使中国永久立于世界强国之林。
三分钟演讲稿（四十）：
海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的梦想，正是有一种信念，她理解了生命的挑战，创造了生命的奇迹。她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力气奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。梦想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，梦想和信念像巨大的羽翼，帮忙她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在梦想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就能够了;可是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的梦想和坚定的信念。有了二者就能使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到期望，使梦想变成现实。小时候的我，怀着满满的憧憬，编织着我的未来，想象着自我将来会干什么呢？那无数个梦想，梦想着自我成为了科学家、教师、医生或许，梦想总是完美的，现实中的我却没能在学校里充实自我，满载着知识去实现我小时候的期待，一切的梦想都远了，甚至有时候想着，或许就这样度过我的余生也好，满足于现状。可是却随着慢慢的长大，我懂得了每个人活着，总得有个梦想，有了梦想，就等于有了灵魂。就如高尔基所说，一个人追求的梦想越高，他的才力发展得越快，对社会就越有益。而这一刻，我认真聆听，却发现，慢慢长大的我对于梦想与梦想的恍悟，还只是一个片面的自我意识，在学习了《思想道德修养与法律基础》后，我获益匪浅，最终明白梦想需要与现实联系，以信念支撑。
没有梦想的年华是空洞的，就如一道不美观却很好吃的食味，即便再好吃，却总感到索然无味了。有了梦想与信念，我们才能让自我始终进取向上，学会向前看，忘掉所有的失败，寻找解决问题的途径，不顾一切地坚持到底。为了实现自我的梦想与信念，首要的是确立目标，也就是说一个人要有自我的梦想和追求，梦想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象，因为有了奋斗目标，才能清晰自我奋力的方向。其次是坚定信念，要实现自我的梦想目标，有无坚定的信念是关键，逐渐构成自我的人生观和价值观，并确立为之终身奋斗的梦想信念。有了明确的目标，有了坚定的信念，再加上坚韧不拔的毅力，要经得住艰难险阻的锻炼和考验，再难事情也能达成梦想的结果。可是，梦想与现实往往存在很大的差距，人们的梦想受到外界因素的影响，在不一样的条件下，会有所改变，也容许改变。当一个梦想实现不了的时候，必然要改变梦想，关键是不能气馁，干什么都要干好。所以，要在实践中把梦想化为现实，把个人的命运与国家的命运联系在一齐，胸怀祖国、服务人民，才能在奋斗的实践中把梦想转化为现实。也就是说，将个人梦想与社会梦想联系起来，站在科学、民主、自由的肩膀上，举起“和谐发展，大家都赢”的旗帜，创立
一个高度和谐发展的社会，创立人们的大家庭、和谐世界、梦想境界，升华至人类的最高梦想。由此可见，在这个越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现的时代，如何实现个人梦想尤为重要，而实现个人梦想的过程中，与社会梦想的关系密不可分，我们要正确地处理两者的关系。个人梦想是指个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业方面上的追求和向往，它是社会各个成员根据自我周围的客观条件和自我的主观条件所确立的梦想。由于每个人所处的社会历史条件、工作生活环境以及个人经历、年龄、兴趣爱好不一样，其奋斗目标也有层次的差异。在同一社会或同一种环境中，有的人可到达高层次的水平，有的人则只能处于低层次，包括道德梦想、职业梦想和生活梦想。梦想是一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。
导对国家、团体的职责感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人的价值统一齐来，个人梦想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。
总的来说，个人梦想和社会梦想密不可分，我们需要的是个人和社会的有机结合，树立远大的目标，以振兴民族为己任，并且视社会梦想为个人的奋斗目标，全心全意的服务于梦想，实现全民族的目标，我们的个人梦想也将变得有意义，才会发出璀璨的光芒。怀抱梦想与信念，我们心怀民族，将个人的抱负转化为实现社会梦想的原动力，我们就会有和谐的社会，完美的人生。
而我，也将重新拾起自我的那点细心思，怀抱自我心中的那一份希冀，奋力实践，坚守自我的梦想与信念，付诸实际，创造属于自我的完美未来！
三分钟演讲稿（四十一）：
尊敬的领导、评委教师，亲爱的同学们：
大家午时好！
很荣幸站能在那里参加x学院第x届学生会委员的竞选，今日我要竞选的是学习部部长一职。首先请允许我做一个简单的自我介绍，我叫xxx，来自x学院x班，曾担任院学习部干事，xx班宣传委员，现担任学习部副部长。
在担任x班宣传委员期间，本着服务同学的宗旨，我们班委各司其职，在院领导和本班同学的共同奋力下，组织了一系列有意义的活动，并取得了不错的效果，获得了“校先进班团体”的称号。
在担任学习部干事及副部期间，在院领导和部长的带领下，我们通力合作，坚持学习部的服务学生宗旨，成功的举办了“x学院首届多媒体讲课大赛”、“英语演讲比赛”、“xx届毕业生交流会”等一系列活动，取得了比较好的效果，受到院领导及广大同学的肯定和好评。同时，经过近两年在学习部的工作学习，我学会了怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样做好一个活动等等，在经过一次次办公软件的学习使用，与院领导的接触，独立负责一件事情，我由刚入学的青涩渐渐地蜕变成了一个有志青年。当然，在学习部，我也发现了一些我们部门一向没有做好的工作，比如协会以后朝哪个方向发展，进一步协调好副部长与干事的关系；同时我自身存在一些不足，比如说，没有培养好干事为人处事的本事及没有协调工作与学习等等，在以后的工作学习中，我要进一步改正。
假如我当选了学习部部长，我将继续坚持学习部的服务宗旨，即围绕校院的学风建设，开展各种学习，学术研究方面的活动，并与校院教务处配合，解决同学们在学校中遇到的各种实际问题总路线不动摇，奋力做到一切工作为了学生展的提高和发展，做到不偏离、不脱离，同时，进取向院领导汇报学习部的近期工作及广大学生近期的学习动态，在学风方面做好院领导与广大学生联系的纽带。
假如我当选了学习部部长，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情；要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取。
如果我能有幸当选学习部部长一职，我会奋力做好自我的学生会工作；如过我不幸落选，说明我还不能够胜任这份工作，我也决不气馁，必须好好奋力，争取有更好的表现。
学生会是一个服务同学的舞台，我相信我们院在院领导的悉心指导下，在全同学的共同能够奋力下，x学院以后的道路会更加宽广！感谢！
三分钟演讲稿（四十二）：
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一x班的xx，很荣幸今日能够站在那里竞选学生会宣传部干事一职。我明白我今日的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英，实力不可小看，但我充分相信自我的实力，能够胜任这份工作。
我的声音相信大家必须不会陌生，是军训联欢会时抱着麦克用孙燕姿的声音唱孙楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧？是周二中午对着广播高喊“小女正当道，音乐要革命”的女生乐里？是每一天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同学的高一x班班长？总之，无论你对哪个领域感兴趣，都会记住我，这个拥有独特声音的女孩。
加入广播站并不只是偶然，而是因为我的热情、进取、干练、果断和随机应变本事给在场的每个人都留下了最深刻的印象。在之后的工作中，我极高的工作效率也再次向所有人证明，选择是正确的！
我记得宣传部的xx哥哥以往问过我们一个问题——做好广播最重要的是什么？我们中有人说是音色，有人说是本事，还有人说是态度，而xx哥哥给我们的答案是——职责心。在班内担任班长的我在工作不顺心时，也曾哭过也曾迷茫过，但我却始终不曾放弃。因为我不服输，我相信，只要我坚持下去，必须会做出一番成绩。
我想所谓的干事，就是为同学干活做事的人。我并不认为加入学生会就是领导干部了，学生会的成员只是全校几千名学生中幸运被信任选中的学生代表，代表同学行使合法权益。本着“奉献学校，服务同学”的宗旨，真正做到为同学们服务，为学校的建设尽心尽力。
我很庆幸自我有世界上最好的父亲母亲，无论我选择做什么，他们都会站在我的背后默默的支持我，为我出主意。每次我在外面发生不愉快的事情，满脸郁闷的回到家，看到爸妈完全不像四十岁的人的灿烂笑脸，就全都释然了。又有什么好不爽，我有这么好的爸妈，他们有吗？今日早上我出门之前，父亲对我说：“平常心，奋力就好！”我想我今日有勇气站在那里，就已经做到能够让他们骄傲的女儿了！
总有人问我为什么总是活力四射，大家总能在人群中第一个发现我的存在。其实很简单，当你觉得疲惫时，跟我学，举起右手握拳：“我是希瑞，赐给我力气吧！”
刚刚说的所有都是因为我最终最重要的一句作铺垫，请记住，我是一年x班的xx，给我投票！
感谢！
三分钟演讲稿（四十三）：
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我很高兴也很自豪能够站在那里参加这次竞选。
我叫xx，来自x班，今年x岁，性格活泼、开朗、进取乐观。
我是女生部的成员。女生部是为广大女生的共同利益而创立的，是一个为女生服务的部门。当初我怀着满腔热情加入了女生部，至今还不到半年，而在这短短的时间里，我能够当上负责人，并且能够参加部长的竞选，这足以说明我的工作本事和对工作的态度。
今日站在那里演讲的目的很明确：是为了进入学生会主席团，锻炼自我服务大家，学生会是先进学习主体代表，是先进思想文化代表，是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们，使我们成为更全面的人才。而这也是我参加学生会的理由之一，我期望能够在这种长期的活动中，不断的提高自我的素质，锻炼自我的本事。
我们学过一篇课文——《我若为王》，而此刻，我所想的是“我若为学生会副主席团成员”。我若为学生会副主席，我会注意自我的形象，我会不断的提高自我的综合素质，加强自身的修养，我会多开展一些有益的活动，丰富我们的课外生活，培养同学们。面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。
再次，针对各个部门存在的问题，对各部门加以整顿，女生部的管理进一步强化，将各个班分配给固定负责人主管、主抓；学习部进一步落实，班会走进班级管理的策略，并对班会稍加调整，使班会的资料更充实，形式更多彩多样，范围更加广泛，同时也给各位同学供给一个了解社会，了解国家，了解世界的窗口。
第四，我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。当然这并不是打分时循私情，而是在坚持标准、原则的基础上，更注重实际情景，更注重灵活处理问题。
如果我能当选为副主席，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有干好工作的信心和决心。期望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这条战线上抗战到底，直至取得战斗的顺利！
我的演讲完毕，感谢大家！
三分钟演讲稿（四十四）：
尊敬的各位教师，亲爱的各位同学：
大家好！我是来自x学院xx专业的xx，今日我站在那里，很期待能加入学生会生活部。
生活是丰富多彩的，但也是琐碎的，而在我的理解里，生活部就是将琐碎的生活过得精彩，用句文艺点的话来说就是：脚踏实地，仰望星空。我期望能加入生活部这个大家庭，并且我认为自我还是有些优势的。
第一，我对于生活部工作具有极高的热情，我个人性格开朗，也喜欢跟人交流，能够进取地投入生活部的工作，比如配合卫生部门搞好学校清洁，配合其他部门开展各项学校活动等，我能够精力充沛、严谨认真地为大家服务。
第二，进入xx大学后，我已任班级生活委员、组长一职，具有了必须的经验，对生活部的各项工作略有了解，在组织本事、确定本事、解决问题本事方面，也得到了教师和同学们的认可。
如果我能加入生活部，我将勤于工作，为学校学生在生活方面尽自我的一份力，服从安排，认真办事什么的就不用说了，肯定认真进取。更重要的是我会培养自我的主动精神，合理安排好其他各项事务，包括我的学习、生活部跟其他部门的合作、与各班生活委员的合作工作等，主动工作，主动沟通，主动总结，主动汇报。
以上就是我竞选的理由和目标，期望我能留下来，在生活部更奋力地充实自我，锻炼自我，跟大家一齐看更美的风景，享受更绚丽的星空！
感谢大家！
三分钟演讲稿（四十五）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
我是来自高一x班的xx，今日很高兴有机会站在那里表达我的一个心愿：加入学生会，成为学生会的一员。一向以来我心目中的学生会是学生自我的组织，是为学生服务的团体，代表大多数同学的利益，传递大多数同学的心声，同时也会把学校的要求传达给同学们，能够说是师生之间的纽带，更是学校领导和同学之间的一座沟通的桥梁。
我期望自我能融入到这个团体中，这样就能发挥自我所长为同学们服务；另外也期望经过参加学生会，在工作实践中锻炼自我，借鉴和学习别人的长处，来不断提高自身的素质。
我认为，成为一名合格对学生会干部，应具备以下的素质：
一是职责感，因为我们是大多数同学的代表，所以凡事应当多为他们着想，应当成为同学们信赖的人和学校得力的助手。
二是合作精神，学生会是一个团体，大家团结合作，互相信任，才能把工作做好。有句话说得好独木难成林，众人拾柴火焰高。
三是要有进取的态度，工作的热情，不能心血来潮，三分钟热情，应当有始有终，把承当的工作做好。
我是一名活泼开朗又不失沉稳的女孩，我觉得自我具备上头提到的素质，做事情有职责感，善于沟通，有合作精神。从一年级开始，我担任过中队委员、班长、学习委员、课代表等各种职务。这些经历帮忙我积累了丰富的工作经验，我相信自我有本事把学生会的工作做好。
假如我成为学生会成员，我会从身边做起，注意自我的一言一行，提高自身素质。做到学习、工作双管齐下，两不耽误，在班级中起好带头作用。
假如我成为学生会成员，我会和其他人共同奋力，协调好教师、学校和同学们之间的关系，组织好各项活动，丰富同学们的学校文化生活生活。
我期望评委们把信任的一票投给我，我会用出色的表现证明你们今日的选择是正确的。
三分钟演讲稿（四十六）：
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家午时好！
我是来自班的，我竞选的是学生会纪检部干事，我本着提高自身素质，锻炼自我的本事，锻炼胆识，培养交际本事，增强处事本事和加强管理与合作的本事，更好地为同学们和教师服务来加入纪检部。
学生会纪检部对于整个学校团体来说，有着十分重要的意义。纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为标准。往大里说，纪律所表达的是一个单位。一个团体的统一意志用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，什么事情能够做，并且应当去做，什么事不能做，那些事情不应当做。
作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习，生活就不能正常进行。比如：在课堂上，虽然迟到迟到、早退、旷课、说话、走动的人是少数，可是不加以制止，课堂就不能继续坚持下去，受到损害的是大多数同学；这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。
只要我们坚持锻炼自我，不断改造自我，朝着一个目标前进，最终必须能克服困难，到达很高的境界我相信我们鹏达学校的全体同学必然是励志成才，有所追求的和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就必须能排除艰难险阻，最终到达自我的目标。
如果我竞选成功：我必须要进一步完善自我，提高自我各方面的素质。以诚待人，以心换心。以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情没这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学一齐，对教师和部长分配的各项工作认真负责，进取向教师反映情景。
如果我竞选失败，我也不会灰心，不会丧气，这次竞选不上可能是因为我做的不够好，我必须会继续奋力工作，争取明年选上。
我明白再多灿烂的话语也可是是一瞬间的智慧与活力，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。我想，如果我当选的话我必须会言必信，行必果。
无论竞选成败如何，我都会以自我的人生格言激励自我，看成败，人生豪迈，只可是是从头再来。我期望大家能相信我能够胜任这个职位。
我的演讲到此结束。感谢大家！
三分钟演讲稿（四十七）：
各位同学，学长：
大家好！今日，我站在那里，应对这么多注视的目光，展示自我，对我来说，既是一个考验，又是一项难得的机会，我要抓住这次机会，经过竞选，争取成为校学生会生活部的`一员。
我先做一下自我介绍，我是高一（x）班的xx，此刻在班内担任生活委，我来竞选，主要有以下两个原因。
1）我热心为大家服务，在初中的学习生活中，我一向是校学生会卫生部的成员，热心为同学们服务，协助学校完成了许多工作，得到了同学们和教师们的认可。在高中，我还凭着满腔热血和负责人的态度，成功入选了班委。为了更好地服务同学，体会付出的那种喜悦，我才站在那里去争取。
2）“千里之行，始于足下”，为了自我的梦想要脚踏实地，不断去奋力，抓住锻炼自我的机会，而学校学生会正是给我们一个锻炼自我的平台，给我们一个更广阔的天地。
如果我这次竞选成功了，我会奋力做好自我的本职工作，尽职尽责，协助教师，做教师的得力助手，同学们的知心朋友，多倾听同学们的心声，营造和谐的学校氛围，如果竞选失败了，我也不会气馁，毕竟“金无足赤，人无完人”，我也有缺点和不足，在以后的工作中，欢迎教师和同学们帮我指出，我会虚心理解，并奋力改正。
俗话说“心有多大，舞台就有多大”，在x这个舞台上，请给我一次机会，我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。
请记住我，高一x班，感谢大家！
三分钟演讲稿（四十八）：
尊敬的各位教师、各位同学：
大家好！
我是来自x班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今日我很荣幸地站在那里表达自我由来已久的愿望：“我要加入学会会x部。”我在那里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的进取团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切能够团结的力气，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有本事有资格加入学生会x部并且有本事把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
三分钟演讲稿（四十九）：
尊敬的学校领导，尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫xxx。我性格活泼开朗，处事沉着、善于理解别人的意见，勇于创新，能够顾全大局。今日我很荣幸地站在那里表达自我由来已久的愿望：“我想要成为学生会学习部的一员”我对这份工作有着浓厚的兴趣，因为我十分愿意为大家服务，我在那里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，让学生会成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一向以来都是尽己所能地把班级工作做到最好，并得到了教师和同学们的认同。我认为要做一个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求有高度的职责感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自我，奋力在各方面充实自我，开拓创新，从而更好地服务于同学们！
假如我竞选成功，我的第一个打算就是让每一个同学充分享有自我的民主权，大家能够向学生会提出自我的意见，我会谦虚理解所有良言和提议，使学生会的工作做到最好。在同学、教师们的协助下，我相信我能够把学生会的工作做好、做出色！
假如我竞选成功，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情；要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。
在其位，谋其政。我有信心承担工作任务，期望大家支持我、鼓励我，竭力发挥自我的热量，结合团队，为我们的学生工作贡献一份力气。最终，期望大家给予我肯定。
三分钟演讲稿（五十）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好，我是x号，我叫xx，来自八年级三班。很荣幸能够站在那里，怀着积累经验、服务师生的目的，与众多候选人一同参加学生会的竞选。
俗话说的好，不想当将军的士兵不是好士兵，所以这次我竞选的职务是学生会主席。我想在这时候肯定会有人质疑，“你能做好吗？”然而我会毫不犹豫地回答：“能。”毛主席以往说过，世上无难事，只要肯登攀。我坚信我对待工作的认真态度，对待工作的负责程度，以及对待工作的严格性！我的本事让我有信心站在那里，我相信的我的本事能够把学生会的工作做得更好。期望大家相信我、支持我，我不会让大家失望的！我会用我的实际行动去证明我的实力的！
我最大的优势就是在学生处工作了一年，我已经初步了解到学生会这个大家庭。作为学生会人员，我认为要做到以下几条：
1、严格要求自我；
2、严格遵守《中学生日常行为规范》；
3、工作时要公平、公正、公开；
4、虚心理解他人批评并改正错误；
5、配合教师工作，为教师和同学服务。
假如我幸运地当选，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校，大多数同学的利益为重，绝不以公谋私。奋力学生会打造成一个学生自我管理自我，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
“有志不在年高，无志空长百岁”，请各位评委教师给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒！
假如我落选了，我也不会灰心丧气。失败乃成功之母，这次的经历将会成为我宝贵的经验，我会更加奋力提升自我的水平。
我的演讲完毕，感谢大家。