学习心得体会（一）：
成功没有捷径，仅有靠自我的奋力和付出才能取得胜利。在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远超过职责感。”仅有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。比如某些同学，根据自我的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。要想办法对自我薄弱的科目产生兴趣，并学好它。教师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。我们应当多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，所以，在学习上不仅仅要有刻苦、勤奋的精神，并且要找到恰当、适合自我的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的资料，不但能使我们的自主学习本事有很大的提高，还能排除对教师的依靠。如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当教师讲完课之后，我们应当做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。我们也能够试试为自我制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自我的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！
学习心得体会（二）：
康德是西方哲学、美学上的大师，他的理论著作是从事西方哲学美学、文艺理论必读的书目，他的代表作是有《确定力批判》等。
康德一生过着规律的独居生活，他严格有规律的生活，认真的学术态度，使他做出了惊人的成就，与他个人长大的环境和经历是有密切关系的。生活的环境和经历对于一个人性格、人生态度、人生观、价值观、和生活态度有着很大的影响和作用。
一个人的思想和他的思维方式，是从其时代、地域、民族、教育等等影响下构成的。康德的思想是他的独特的生活方式和实践经历的产物。所以，了解康德，首先了解他的生平经历：1972年出生在德国普鲁士的哥尼斯堡，那里是商业城市，父亲和母亲都是普通的市民，从事着手工加工的行业，居住的周围是路德新教虔诚教派的信徒。虔诚路德新教的信徒对康德的处事及思维方式产生了深远的影响。康德之后说：“人们对于虔诚派能够说东道西，但虔诚派的信徒都是一些严肃而超群出众的人。他们具有高尚的人类情操，就是稳重，乐观和任何欲念都破坏不了的内心宁静。”十六岁在哥尼斯堡大学上学，生活艰难学习用功，认真学习研究牛顿机械论天然哲学和唯理论哲学，阅读了拉丁经典作家的著作。练就了用拉丁文写作的卓越本领。大学学习了七年。1747年经过硕士学位论文答辩。九年的家庭教师经历，积累了丰富的教学经验，获得了丰富的人生阅历。1755年经过了《论形而上学的原则》取得了哥尼斯堡大学编外讲师资格，兼任哥尼斯堡王家图书馆馆员职务。46岁时，正式命名为哥尼斯堡大学教授，主讲逻辑学和形而上学。1770年任教授，1797年退休。完成了《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《确定力批判》等全部主要的哲学著作写作。
康德美学是从人的心灵（“心意”）本事出发来进行美的讨论，要解决的问题：为什么审美是必然的和普遍的？所以，主要不是讨论艺术中的美的问题。审美确定是知性与想象力的一种谐和合作。根据形式逻辑，也就是知性范畴的类型，对鉴赏确定进行分析。
康德的美学思想主要集中在《论优美感与崇高感》和《确定力批判》这两部作品中，《论优美感与崇高感》主要分析优美和崇高的不一样特点：优美就是我们通常所说的美，小巧，和谐，让人心生爱怜；崇高则是巨大以至于无形的“壮美”，让人心生畏惧，甚至是恐怖，所以康德成称其为“可怕的崇高”，它往往与道德联系在一齐。
优美与崇高是康德美学思想的两个基本范畴，在他之后声名鹊起的美学巨著《确定力批判》中，对审美确定力的分析仍然是按照这个一分为二的模式来处理的。他在《确定力批判》第一部分提出了即审美的四个特征：
（1）它是愉悦的，可是不带任何利害关系；
（2）它是普遍的但不是概念；
（3）它具有合目的性，但无目的（无目的的合目的性）；
（4）它是主观的，却带有必然性（康德在那里提出了“共同感的重要概念”）。
在《确定力批判》的第二部分，康德讨论了目的论确定力。这是美学界长期以来都没有注意到的康德美学的重要部分。其实，作为康德的对手和朋友，黑格尔对康德的目的论确定力理解得很透彻，概括得很精炼：“康德开始从这样的原则去看有生命的东西：在有生命的东西里，概念或普遍性包含在特殊性内。作为目的，这普遍性不是自外而是自内决定着个别的和外在的东西，决定着有机体各部分的构造，这就是说，个别的方面天然而然地就适应的目的。”所以，黑格尔称康德构成了美学真正的出发点。
康德论证了审美活动具有无利害关系的根本特性，不了解康德，就永久不能进入真正的、作为严肃学术的美学研究的大门。这是一个挑战，也是一个资格认定。康德从理论上把美感与生理和道德的快感在原则上清楚地区别开来了。康德还确立了美感经验的先验原则。美的问题在康德那里与其它的哲学问题有了真正的界限。所以，严格地说，从康德开始，美学才获得自身的合法性和科学性，真正成为哲学的一个独立领域。
学习心得体会（三）：
不知不觉，我已经度过了近6年的学习生涯。成绩虽数不上最好，但我觉得还是比较简便的，这大概得益于我的学习方法吧。
一、课前预习。
每堂课前，我都要进行预习：语文，把要学的课文看一遍，自我先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号；英语，则是先将单词读上几遍，读熟，读流利，这样上课时就不必再忙于熟悉生词，而能够很快进入课文、资料及语法的学习。[本内容由 首页 / 整理]
二、课堂学习。
课堂上的40分钟是极为重要的，课堂上少听1分钟，课下10分钟也补不上。所以，课堂上，思想要绝对集中，跟着教师转。我因为预习充分，听起课来就比较简便，在别人忙于记忆要点时，我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的，是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真听课，一节课下来，往往便可将重点、要点牢牢记住了。
三、多加思考。
对于知识，我不喜欢死记硬背而喜欢加入自我理解去记忆。多问为什么，深入问题的实质去研究问题，这样不但使知识能够记牢固，使用起来也比较灵活。在课上，有了问题立刻记录下来，但不可再去想它，不然耽误了后面听课，得不偿失，必须要在课后再来想这道题。仅有实在想不通时，才去问教师，如果一有问题，不动脑思考就问教师，答案往往左耳进右耳出，远没有经过自我思考记得深刻。
四、增加深度、广度。
课后的复习，我认为必须多做练习题，应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度，就是增加一些与课文有关的小知识。例如：平时，我爱看一些科学家的传记等，这样能够培养自我对学习的兴趣，并且能够扩大知识面，当学到与这些人物有关的知识时，还能够联系起来，理解得更加透彻。加大深度，就要在课余时间看一些比较难的知识，像竞赛教材一类，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。所以，看这些书，能检查出自我的基知识掌握是否牢固。换句话说，难的题都能掌握，容易的做起来不就更加游刃有余了吗？
以上，就是我在学习中一点小细心得。
学习心得体会（四）：
一、广泛学习，在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自我”。作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策；不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，仅有广泛学习，不断的“充电”，提升学习潜力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不理解新的知识，也难以胜任新形势、新状况下的岗位。
学习要立足于工作提高和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自我业务有关的专业知识，提高履行岗位职责潜力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共提高，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。
二、自我加压，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，仅有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。透过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的职责重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。
1、克服消积情绪。“物竞天择，适者生存”。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的潜力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自我、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，仅有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自我树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标奋力。
3、坚定梦想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法天然会多，路子天然会顺。事实证明，只要坚定梦想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，用心开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考，在创新方面求突破
恩格斯说，人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志用心投身到创新工作中去，用心培育创新思维。在今后的检查工作中，奋力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查资料上，实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行状况、非税收入状况等结合起来，提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上，实现“三坚持”。一是坚持科学选点，体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查；二是坚持紧扣中心，体现针对性。在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”，加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督，用心开展财税政策执行状况的监督检查，保证财政收入真实、完整；三是坚持注重成果运用，体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用，促进整章建制，着力提高对检查成果的综合利用程度，固化监督检查成果，充分体现监督效应的可持续性。
学习带来收获，压力带给动力，思考成就创新。新的一年里，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的职责意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。
以上是我一周来学习的几点体会，不当之处，敬请领导和同事批评指正，感谢大家。
学习心得体会（五）：
转眼间，我已渡过了七年的学习生涯，今年9月我也要上初二了。
在这七年里，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理，但最能影响我的还是美术这一门吧！
我从小就爱好美术，幼儿园时就已经开始接触它，学习它，当时教师都说我很有美术天分。我有没有美术天分我不明白，我只明白我很喜欢美术。
虽说如此，可是还是有许多人都反对我学习美术，他们都说学美术没用，应当学习英语这类有用的科目，将来才能够在社会上立足。可是，我坚持自我的主见，坚持自我的梦想，我相信我将来必须靠美术而扬名立万，使那些看不起美术的人刮目相看！
说实在，美术对我的影响真的很大。可不是？因为美术，使我变得更有气质；因为美术，使我的内心变得安静；因为美术，使我变得更“美丽”。
从一年级开始，我就是教师“御用”的美术科代表，至今从未中断过。可是就有许多人跟我说“做美术科代没用”“做美术科代好惨”之类的话，但每次他们这样说，我就当是一阵风从耳边吹过，我也并没有去反驳他们，因为我想用我的行动去证明做美术科代一点也不可怜！
从教师任用我那天开始，我便很奋力，很用心地做好教师布置的事情，并以身作则，给同学做榜样。最终，我成功了，我成功征服了同学们的心，让他们对我这个美术科代刮目相看。从那时起，只要提到“美术”，大家都必须会想起“陈莹”。我并不是在炫耀些什么，我只是证明我“成功”而已。
同时，因为美术，使我内心变得无比安静：记得有一次，我心境很糟糕，动不动就向别人发脾气，我自我也不明白是怎样回事。可是，当我回到家，拿起那支日夜陪伴我的画笔时，我的心开始变得安静，慢慢地，我便沉醉在画画之中，最终当我的作品完成时，我也变得阔然开朗。
是美术改变了我，是美术使我的生活变得多姿多彩，我想在不久的将来，美术将会影响我的一生！
学习心得体会（六）：
利用寒假休息的时间我又学习了数学新课标，下头谈谈自我对数学新课标学习的认识和体会。
一、更新教学观念，提高对数学新课标的认识
新《课标》十分强调在数学教学过程中，以直接经验和综合信息为主要资料，以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观念和教学形式。
二、关注学生学习“过程”的教育价值。
我们的教学往往让学生去记忆现成的知识，有意无意的压缩了学生对新知识的认识过程，造成学生“知其然，不知其所以然”。然而，学生素质中最重要的态度、情感、意志等个性品质的培养大多是在学习活动的过程中逐步实现的。“让学生去经历”对学习数学极其重要，学生在探索中不断发现，在交流中不断碰撞，在思考中相互接纳，学生不仅仅能体验到提高的欢乐，成功的喜悦，有时也会受到必须的挫折教育。实现了智力与本事的共同发展。
三、重视学生对知识的主要建构
建构主义学习理论认为，数学学习不是被动的理解过程，而是一个主动建构的过程，即经过内部认识结构与周围环境之间的相互作用来建构知识，这就是说：我们的教学必须建立在学生已有的知识和经验的基础上，创设条件使新的学习材料与学生原有的认知结构相互作用，让学生主动的建构新的数学认知结构，去参与知识的产生过程、发展过程，主动的发现知识，体会数学知识的来龙去脉，培养主动获得知识的本事。
四、精心设计实践活动，培养学生的实践本事
数学教学中的实践活动一般分为课内实践活动和课外实践活动两种方式，课内实践活动以解决单一知识点为主，活动资料一般课内完成，课外实践活动相对范围较宽，多用于众多知识点的学习和综合本事的训练等，并且活动时间较长，教师设计实践活动一般要从紧密联系教材和学生生活来研究，并要求学生完成阶段性实践报告的撰写。
21世纪是信息的时代，教师要善于引导学生把发生在自我身边的一些问题抽象出来，转换成数学问题，要教会学生利用多媒体信息技术收集、分析处理信息，显得越来越重要。
亚里士多德讲过：思维是从疑问和惊奇开始。激发学生的好奇心和求知欲望，是培养学生的创新精神与实践能
力的推动力。数学的生命力在于其应用的广泛性，经过运用知识解决实际问题，会使学生体验到一种理智高于事实和现象的权利感。并培养学生的应用数学意识，发展创新的本事。
经过对新教材的认识，使我们更加意识到，我们的教育观念必须转变，以适应教育发展的需要。
学习心得体会（七）：
为了提高特岗教师的师德修养，桦甸市教育局请了吉林省异常著名的师德模范者为我们桦甸市特岗教师做了一场精彩的师德培训。在这次报告中，我受益匪浅，有很多的新的体会，分享给大家。
第一位教师她的名称叫做苗占华，她的报告题目是《让爱在坚守中绽放》，在她的报告中我了解到这个女教师当了18年的教师却做了17年的班主任，听到那里我感受到她真是很不容易。在报告中他问了我们这样一个问题：为什么要当教师，这个问题听起来很简单，可是我们全体特岗教师心里面却明白，这个答案在我们的心中。所以她为我们做出了答案：
1、为了稳定的工作。
2、为了生存。
3、喜欢这个行业。
其实我认为这个问题是剩余的，每个教师从开始上学到此刻，不是为了生存谁会上学考上教师这个职业呢？古人早就有名言，先有物质基础才会上升到精神支柱。在这个体会中这是我不一样意的观点。
在她的报告中有很多是让我感动的，这个出类拔萃的教师，在这种高物质的诱惑下，居然没有动摇，这种举动不但感动了我们特岗教师，也感动了他们学校的校领导。以前我们还抱怨，这个工作我们干的多了，那个工作干的多了，总是在抱怨，和这个教师相比我们做的工作实在是相差太远了。
在她的报告中，她说了这样的一句话，贫困的背后却给了我宝贵的财富，自习室却成了我经常光顾的场所，清贫却成了我最大的财富。
在她的案例中，教师要给小孩一杯水，教师要有一桶水，而她说：教师不能是一桶水，而是一眼奔流不息的泉，那么泉从哪里来？就从学习中里来。
在报告中，我体会到成功教育是见见小事的积累，一分钟讲解，一分钟说，一分钟唱。我明白要珍惜自我每次培训的机会，在那里我还明白语言密码效应，还有一个事漏斗效应，无论做什么样的培训要坐在前面，前面的占%68，后面的占%32。
在她的一次家访中他了解了这样的一个小孩，他的母亲是个疯子，父亲有病牛皮癣不能干活，当她来到他家的时候，小孩坐在厨房前的小木墩上，这是一个生活在垃圾堆里的小孩，她看到这种情景将要离开的时候，她并没有给她钱，因为他研究到这样回伤害小孩的自尊心，面临这种情景班级的这名小孩总是以这种名义给小孩资金，之后这名小孩考上了一高，之后考上了东北师范大学。这个小孩确实是出息了，能够想到培养好一个小孩，他的教师却付出了巨大的奋力，可是要想抛弃一个小孩，却是一件很容易的事情。
最终的时候，教师交给我们工作的一些经验：
1、你有多优秀看你和谁在一齐。
2、你能走多远，看谁来引领你。
3、经验+反思=成功
第二个教师是乾惠仙：他这样说选择了特岗就选择了与艰难同行，与拼搏比肩。
他讲了这样一个故事，在出了这样的一道题，说是：一只青蛙从井里跳出来之后，他会怎样做呢？有的小孩说：“看，外面的世界真大啊！”等等各种说法，这是有一个小孩却说：“这只青蛙从井里跳出来之后，看了看外面的`世界，却又跳了回去，这让教师犯了难，批评他，指责他，没有给小孩说自我理由的机会。说那只青蛙是你吧！之后教师在她的日记中才了解到，原先那只青蛙看见外面的世界环境污染的太严重了，所以又跳回了井里。只是那个教师才意识到自我的错误。在班级上说原先教师才是井底之蛙。
总之，教育的路漫漫，教育好小孩是每个教师的职责。在这次培训中，我收获了很多，我会铭记在心，以这些教师的楷模为榜样，改善自我，改变自我，尽快的提高自我的各种本事，更好的适应教师的主角。
学习心得体会（八）：
经过学习，使我认识到随着时代的发展，社会的提高，教师作为传承知识，延续礼貌的媒介，其作用和地位已越来越重要。我不仅仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自我肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。我同时也深深体会到，做为教师的要求，尤其是一线教师，除了传道授业解惑，还需要充分发挥教师的先锋模范作用，以自我的行为影响学生，用自我的作风感染学生，就是所谓的“学为人师，行为世范”。
我要当一名充满职责与爱的教师。作为一名教师，强烈的敬业意识和忠诚自我本职工作的事业心，敬重本职工作的职责感和成就本职工作的使命感，是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了，网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活，她不畏艰辛，已经在那任教了六年，教室塌了，她就把自我的家当做教室。她用自的“爱”体现了崇高的事业职责心，是“爱”使她战胜生活的艰辛，兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊，一名敬业的教师首先要爱自我的事业，爱自我的学生，用爱撒播期望，用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，学生健康长大的引路人。
我要当一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今日，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永久新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应当读各种各样的书，丰富自我的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务实求真、乐观上进、严谨自律的治学态度，在普通的岗位上干出不普通的业绩。
我要当一名拥有创新精神的教师。在当前课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自我的教育使命。就拿我们一向倡导的素质教育来说，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。
我要当一名品德高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自我的教育事业，不求名利，燃烧自我，照亮别人，无怨无悔。
沿着近些年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种梦想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是小孩们清纯的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
学习心得体会（九）：
今日虽然下着雪，但我还是早早的来到学校，坐在教室学习。
我们熟悉了操作平台，学习了相关知识，受益匪浅。学习知识如下：
信息技术与课程整合的关键是如何有效应用信息技术的优势来更好地到达课程学习的目标，培养学生的信息素养、创新精神与实践本事，所以，要培养学生学会把信息技术作为获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题和构建知识的认知工具，其具体表现形式为：
（1）信息技术作为演示工具。这是信息技术用于学科教学的最初表现形式，是信息技术与课程整合的最低层次，目前大多数基础教育和高等教育都采用这种方式。
（2）信息技术作为交流工具。是指将信息技术以辅助教学交流的方式引入教学，主要完成师生之间情感与信息交流的作用。要实现上述目的，并不需要复杂的信息技术，只需在有互联网或局域网的硬件环境下，采用简单的BBS、聊天室等工具即可。教师可根据教学的需要或学生的兴趣开设一些专题或聊天室，如“我需要帮忙”、“教师优劣之我见”等，并赋予学生自由开辟专题和聊天室的权利，使他们在课后有机会对课程的形式、教师的优缺点、无法解决的问题等进行充分的交流。另外教师和学生还能够经过这些通讯工具与外界交流，获取知识。目前，信息技术作为通讯工具也是很重要的应用形式。
（3）信息技术作为个别辅导工具。目前有很多的操练练习型软件和计算机辅助测验软件，让学生在练习和测验中巩固、熟练所学的知识，决定下一步学习的方向，实现了个别辅导式教学。个别辅导中计算机软件实现了教师职能的部分代替，如出题、评定等，所以，教学的发生对技术有较强的依靠性。此外，教学还能在必须程度上注意学生的个别差异，提高学生学习的投入性。
根据不一样的学习资料和学习目标，个别辅导软件供给的交互方式也有所不一样，体现了不一样的教学（或学习）方法，从而构成了不一样模式的个别辅导软件，反映了利用计算机进行学习时的交互方式，包括操练和练习、对话、游戏、模拟、测试、问题解答等。
（4）信息技术供给资源环境。用信息技术供给资源环境就是要突破书本是知识主要来源的限制，用各种相关资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学，极大地扩充教学知识量，使学生不再只是学习课本上的资料，而是能开阔思路，看到百家思想。
（5）作为情境探究和发现学习工具。必须的社会行为总是伴随行为发生所依靠的情境。如果要求学习者理解这种社会行为，最好的方法是创设同样的情境，让学生具有真实的情境体验，在特定的情境中理解事物本身。根据必须的课程学习资料，利用多媒体集成工具或网页开发工具，将需要呈现的课程学习资料以多媒体、超文本、友好交互等方式进行集成、加工处理转化为数字化学习资源，根据教学的需要，创设必须的情境，并让学习者在这些情境中进行探究、发现，有助于加强学习者对学习资料的理解和学习本事的提高。
（6）信息技术作为信息加工与知识构建工具。主要培养学生的信息加工、信息分析本事和思维的流畅表达本事，强调学生在对很多信息进行快速提取的过程中，对信息进行重整、加工和再应用。将信息技术作为知识构建工具，可到达对很多知识的内化，在内化的过程中还能够开展通信和交流，提高学生在信息技术环境下的思考、表达和信息交流本事以及对信息的应用本事。通常能够采用任务式教学策略，并且适用于从小学高年级以上的所有年级，如让小学六年级的学生写一篇“你最向往的地方”的作文，学生能够在网上自由遨游，选择祖国山河的壮丽一景，然后将文本、图形等进行重新加工，用Word写出一篇精美、感人的作文等。在教学过程中，教师要密切注意学生整个的信息加工处理过程，在其遇到困难的时候给予及时的辅导和帮忙。
（7）信息技术作为协作工具。计算机网络技术为信息技术和课程整合、实现合作式学习供给了良好的技术基础和支持环境。计算机网络环境大大扩充了合作的范围，减少了合作的非必要性精力的支出，学生能够借助MUD、E-mail、BBS等网络通讯工具，实现相互之间的交流，参加各种类型的对话、协商、讨论活动，培养独立思考、求异思维、创新本事和团队合作精神。在基于Internet网络的合作学习过程中，基本的合作模式有四种：竞争、协同、伙伴和主角扮演。不一样类型的合作学习对技术的要求程度不一样。
（8）信息技术作为研发工具。虽然我们强调对信息的加工、处理，以及合作本事的培养，但最重要的还是要培养学生的探索本事、自我发现问题和解决问题的本事，以及创造性思维本事，这才是教育的最终目标。在实现这种目标的教学中，信息技术扮演着“研发工具”的主角。
学习心得体会（十一）：
学校就像我的家，我深爱着我的家——学校。
在学校这个温馨的大家庭里，教师像母亲一样关心我们，同学们像兄弟姐妹一样互相帮忙，在那里，我们欢乐地长大，每个人心里都有说不出的高兴。
早晨，花坛里的花草树木都张开了笑脸，好象在跟我说：“小朋友，祝你成功”，在那里，我和同学们一齐，像小鸟一样欢乐地学习，欢乐地飞翔。“我爱启明，启明也爱我”这是我最喜欢的一句话。启明像璀璨的启明星照亮了我的心，让我学会了更多的知识，了解了世界。如果我考上了大学，我会永久记住启明学校，记住启明学校的每一位教师，是他们日日夜夜的操劳，对我的严格要求，我才能取得这么好的成绩，我爱启明，我更感激启明。
在以后的日子里，我会更加奋力学习，为启明增光添彩，让启明星更加耀眼。
学习心得体会（十二）：
星期三上午，我们全校师生在学校里听报告，报告是由一位教育家作的，报告的资料是关于教育学生学会感恩教师和父母的。
教师的报告生动、感人，我们很多同学都被得热泪盈眶，有的同学的眼睛都哭红了。我深深体会到教师和父母的辛苦。平时教师对我们要求很严格，让我们做很多作业。此刻我最终体会到那是教师对我们的爱。有句名言说的好：严是爱，松是害，严中自有真情在。我以后必须要奋力学习，以优异的成绩报答他们。教师每一天备课、上课，还要给我们改作业，多辛苦啊!我们应当感激才对。
父亲母亲每一天上班，接送我上学放学，回家还要做饭，吃完饭还要辅导我的学习。他们多辛苦啊!
我想我怎样才能报答他们呢听了这次报告，我深受感动。
学习心得体会（十三）：
安全对于每个人来说都不陌生，而对一个电力企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的完美前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和职责，每一个电力企业的建设者都能感受到这份职责的重大。
长大后我背负着父母的期望，怀揣着自我的梦想迈入电力企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电力工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责，一个人的安全不仅仅是对自我负责，更多地是对关心你的家人负责，安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给电力企业的勃勃生机。
企业成于安全，败于事故。任何一齐事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家明白若职责心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。
安全生产必须以人为本，提高人的思想素质。对职工队伍的业务培训，除了正常情景下应知应会、必知必会的资料外，更要加大对非正常情景下的应变本事教育和演练。针对安全生产现状，进行超前性、前瞻性的培训，提高事故的防范本事。树立危机意识，落实“谁施工，谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查，查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场，边生产边整顿，发生问题及时整改，这样才能“磨刀不误砍柴工”。
在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外，还能够同时开展形式多样、主题鲜明和资料丰富的安全活动，奋力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。
学习心得体会（十四）：
20xx年10月15日上午，我们电气车间为响应公司的号召再次组织车间员工学习孙主席、尚总裁的讲话，对于此次的学习我们电气车间全体人员都深有体会，对领导所谈论的问题都很认同，电气车间所有人员进取讨论进取发言。我们对三点进行了讨论，下头我们具体详述下三点资料：
一、愿景：做好三大产业、弘扬广汇文化、跻身世界五百强
这其中涉及到管理思想的变革与发展、企业文化的演变、企业核心价值的认同归属、制度行为的纠偏等等。在我们向优秀企业学习的同时，更要让广大广汇人了解认识自已企业的成功特色，从而在找差距的同时也倍受鼓舞。我期望各级领导班子成员以此次董事会决议为新的契机，集思广益，从实践中来，到实践中去，认真思考广汇集团22年来的发展之路，从自身做起，认真宣讲广汇精神文化的内涵，集团企业文化宣传部、人力资源和劳动保障部，以及战略运营部、集团办等相关部门充分发挥参谋本部的作用，组织精干力气，跨部门合作，集思广益，抓紧梳理20多年来广汇企业的经营管理和文化特色，在核心价值观上，我看“以产业报国、实业兴疆为己任”就很贴切，能够抛砖引玉。价值观是
企业发展之魂，要成为今后乃至未来相当长一段时间广汇精神的指针，成为我们指导思想和行动的指南，成为三大产业和特色产业经营工作的指导方针
二、使命：创造价值、服务社会、富民兴疆、和谐发展
妥善处理好基层和引进外部人才的关系，促进现有干部本事知识的提升。干部队伍和人才队伍建设是我们事业成功的关键，从这上头能够看出公司很重视人才，能够给干部及员工供给更好的发挥空间，让人尽其次，才尽其用。
我们在从领导的讲话还能够看出，我们所用干部员工需要解放思想，广大干部员工要有与时俱进、勇于改革的思想，怎样使企业发展，使员工得利，才是我们的目标，这样才能立足市场，尤其是领导层的思想解放。
三、五种教育
今后一段时期，集团上下重点开展五种教育，即认同感、荣誉感、团结凝聚力、感恩、自豪感教育。我们常说教育为本，但往往做不好。企业的思想教育与学校教书育人还不一样，成人教育有着太多的现实纠结，主席谈到的五种教育，归结起来最大的成功前提就是理顺企业与员工同呼吸共命运的关系。
外树形象，内强素质，一向是我们多年所要求的。我们此刻所做的一切，都是为了树立强大的广汇形象。软实力要和我们强大的经济发展硬实力相匹配。广汇发展到今日，无论是员工口碑，还是社会评价，都有了很大的形象飞跃。
提升企业形象，首先是改善员工口碑，引导员工重塑正确的价值观。我们不仅仅需要完善阳光透明的思想言论机制，更需要有一颗感恩新疆，回报社会之心。很多因素汇集到一齐，成就了今日的广汇。我们要知恩图报。我们这样做是要给全社会，给全新疆人树立一个强大的广汇形象，广汇因新疆而骄傲，新疆因广汇而自豪，要产生这样一个形象效应！我们的员工走出去，都要以广汇为骄傲，以能做为广汇人而自豪！如果员工对企业产生了这种崇敬、爱戴之心，同时我们经过典型引路的作用，发现典型、培养典型、宣传典型、学习典型，那他必须会对企业依依不舍，从而心系广汇，情系企业。
学习心得体会（十五）：
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数，其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最趣味的事了。
记得有一次，教师让我们写一篇《找春天》的日记。于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光彩，字我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……
这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件趣味的事。
学习心得体会（十六）：
感恩的心，感激有你，让我有勇气做我自我。每个有良知的人都会有一颗感恩心。每个人都会有自我感恩的人。父母是我们感恩的人，是他们让我们有了生命。教师也是我感恩的人，是他们让我学到知识，让我学会做人。等等，只要帮忙过我们的人就是我们的恩人，问你就要感激他们。我们要学会有一颗感恩的心。
今日，我们在上第四节课，我们班班主任教师对我们说:“今日午时学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”
到了午时我们体育教师叫我们按顺序，把自我座的板凳搬到操场上教师指定的位置上。
然后，教师在上头做开幕词，最终一位彭教师上来就开始正式教导我们了，教师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了，当时有些家长感动哭了。
俞教师说的一句话让我一辈子也忘不了，教师说:“感恩不必须要等到我们有车子了，有房子在去报答，等到有的时候可能那人等不到了。”
说的，我们必须要有一颗滚烫的感恩之心，必须要学会感恩，感恩不必须要等到有车、有房子时，就从身边的小事做起吧!
学习心得体会（十七）：
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自我;没有亲情、友情和感情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自我的帮忙表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样异常的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感激父母的养育之恩，感激教师的教诲之恩，感激同学的帮忙之恩，感恩一切善待帮忙自我的人，甚至仅仅是对自我没有敌意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应当学会感恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮忙时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你明白每个人都在享受着别人经过付出给自我带来的欢乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人仅有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自我弱小的人，要明白躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。在我们身边，每一天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。
天天都有感恩之心，是多么快乐、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!
学习心得体会（十八）：
古书有云：“学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它天然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不细心就会然自我的知识被大地吸干，奋力的成绩可都被别人来去了，自我却成为一无所有。
“书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。”在我的生活中，书是我的好朋友，床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游，然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文，晚上看包含深刻道理的文章，体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就仅有学习!学习!!!”它是我的助跑线，它让我明白：仅有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天才，但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自我有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习，自我却不意识的刻苦锻炼，就如一颗没发芽的种子，只想快快长大，自我不主动在生活中锻炼，只会长得矮小。
“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分，也是我的学习方法之一。“学习后复习，让知识更巩固。”是我课后的名言，也是我的课后行动，因常言道“温故知新”。
同学们，快行动起来吧，找到自我的学习方法，感受学习的欢乐，体验学习的快乐，领悟学习的道理吧!
茁壮长大;鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。
学习心得体会（十九）：
鸟儿感恩于苍天的包容，所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋润，所以竞相绽放;溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
常听人们说，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。
诚然如人们所说，感恩于他人的人，是具有一颗宽容善良的心的。感恩他人也会使我们的心境使之宽敝。
感恩父母。父母把我们带到这个世上，赋于我们灵魂与肉体，教会我们道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大树般，供我们这些没有根基的藤条攀沿，到我们最终有了自我的根基，站稳了身子，他们才会如完成使一般的轰然倒下，倒的那么突然又让我们措手不及，以至于连报恩的机会都不给我们。所以啊，我们要感恩，感激那些一向默默无闻、无私奉献着的父母们，感激他们对我们的宽容与宠爱。
感恩友情，以往的我是多么的自卑，没有朋友，是真正的独行侠，口中虽然说着无所谓，但心中有多么畏惧孤独，仅有我一个人明白。直到有一天，你们出现了，如一抹初春的阳光般，照进了我的心，温暖了那一片阴暗的地域，从此我不在是一个人。到此刻，想到你们对我展开的那一抹笑容，心中还是有一股叫做温暖的液体流过，所以啊，朋友们，我要感激你们，感激你们一路的陪伴与扶持。让我度过那一段阳光欢乐的日子。
感恩教师，在学校的日子，总是人们最难忘的时光，教师也成了我们接触最多的人，给了我们许多的帮忙与鼓励，在我们考试失利时，他总是在你耳边，轻声安慰与鼓励，在我们取得成功而得意忘形时，他又是第一个批评纠正你的人。所以啊，我们要感激教师，感激那些为了祖国的未来而辛勤劳作的园丁们。
感恩父母、感恩友情、感恩教师，感恩世上一切的一切，因为它们让我们体会到了世上的真善美，我们甚至于要感恩挫折，因为它锻炼了我们的心志，磨炼了我们的意志。
感恩是一粒种子，在宽容与爱的浇灌下，开出了芬芳的花朵，结出了甜美的果实。
学习心得体会（二十）：
经过这段时间的远程培训，我真是收获不少。远程教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法，最大程度地利用业余时间理解必要的面授辅导和学习支持服务，学生可按自我的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习；不再象过去在学校那样，学生始终在教师的眼皮下规规矩矩，此刻是什么时候学、怎样学、学什么都由自我说了算，十分适合我们这样的在职人员理解继续教育。听了多位专家讲解的课，他们讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些课我受益匪浅。
一、树立学习信心，自定学习计划。
远程教育中难免会遇到许多困难和挫折，作为一个独立的学习者要对自我负起职责，树立和巩固学习信心，在每一次学习前最好先定出期望到达的目标，安排切实可行的学习进度和程度。但不能操之过急、急于求成，不要一次就定太高的目标，要循序渐进、实事求是，客观地设定自我的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自我的学习信心。确定了自我的学习目标以后，要拟定学习计划，首先要进行自我分析，包括与自我相关的环境分析，找出自我的长处、短处；分析与开放学习相关的物质环境和人际环境；科学地运筹学习的时间与空间等；其次，为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。
二、加强科学文化学习，做一专多能的教师。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们应对的是一群对知识充满渴求的小孩，将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们仅有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
学习心得体会（二十一）：
尊敬的各位领导、同志们：
最近我参加了部队举行的政工集训培训活动后，深深觉得干部队伍的政治思想建设关系到我们队伍的兴衰成败。异常是关系到今后的工作是否能够更好、更加顺利地开展下去。下头，我就此次政工集训活动谈几点所做的工作，收获、体会，不当之处，敬请领导和同志们批评指正。
一、组织工作
根据部队领导要求，就此次政工集训培训活动的组织，我们主要做了以下几点要求：
一是充分利用组织整顿、集中训练等时机，组织官兵开展讲事业心、职责感、法规制度、民主集中的教育，增强部队官兵的政治意识、职责意识和大局意识。采取常委蹲点、分片组织等形式，与部队同步开展教育，抓好集训期间的管理工作，做到严格督促、落实到位。
二是围绕部队中心任务，扎实做好政治工作的结果。我部针对部队点多面广、高度分散、受教育程度参差不齐的特点，专门研究制定了政治教育计划，采取分层次、小批量、多批次的教育方式，落实了教育时间和资料，增强了教育效果。同时，坚持把加强部队政治工作作为地方党委、政府和部队共同的职责，纳入地方党委、政府工作规划，纳入全民思想教育计划，实行统一领导、统筹安排。深入研究解决新形势下部队政治工作重点难点问题，围绕如何实现平战转换，搞好科技支前保障，增强政治工作作战功能，建立顺畅高效的政治工作机制，保证了政治工作规范运行和有序开展。
三是适应形势任务要求，拓宽思想教育渠道的结果。我部针对基层官兵分散居住、流动性大，人员难集中、教育难组织、资料难落实等实际，进取协调地方各单位主动作为，拓宽教育渠道。协调地方有关部门利用新闻媒体和信息网络，开设专题栏目，兼容教育资料，开展网上备课示教、信息传递、讨论交流等，拓展教育空间。
二、培训学习的体会
整个培训资料丰富，针对性强，转变了观念，拓宽了思路，我深有以下几点体会：
一是我们部队官兵在党的领导下，建设有中国特色的社会主义事业，必须要有事业心和职责心。高度的事业心是我们树立远大梦想、克服困难、应对挑战、做好工作的前提条件，是我们立志成才、建功立业、报效祖国的根本要求。没有事业心，只能是碌碌无为、毫无建树、虚度时光、徒劳一生。高度的职责心是我们牢记庄严使命、承担历史职责的根本所在，是我们履行岗位职责、做好工作、完成任务的关键要求。没有职责心，必然工作没有上进心，只求过得去，当一天和尚撞一天钟。
二是充分认识到法规制度的重要性，是事关民心向背、部队兴衰成败的重大问题。我们的部队是人民的部队，我们的一言一行、一举一动都代表着党的形象，代表着广大人民的利益，必须要认清形势，从讲政治、讲大局的高度出发，严格遵守各项法规制度，做一名合格的人民子弟兵。
三是认识民主集中的重要性，坚持民主集中制。权力过分集中在某个人手中，个人说了算，容易造成个人专断和导致腐败问题的发生。坚持民主集中制是防止腐败发生的重要手段。同时健全完善民主生活会制度也很重要。民主生活会，能够让我们部队官兵认真开展批评和自我批评，力争把班子中、班子成员中存在的主要问题经过民主生活会解决好，使得大家共同提高，部队不断发展。
经过这次部队政工集训的开展，今后，我部将结合使命任务，坚持求真务实，开拓进取，切实加强政治建设，确保部队官兵政治上的坚定性、思想道德的纯洁性和履行义务的自觉性。
学习心得体会（二十二）：
经过培训班的学习，使我充分认识到自我的职责的重大，时间虽短，受益匪浅，增长了见识，也领会到了省素质教育精神，我简要谈一下自我的心得体会。
一、更新教育观念，实施素质教育刻不容缓。
要摆脱应试教育的束缚，实施素质教育毫无疑问，振兴中华需要许多高层人才，但只靠天才、英才肯定不行的，许多实例证明，在现代社会中一个国家一个民族要求温饱，求发展，求繁荣富强离不开对国民实施普遍的基础教育，离不开提高国民文化科学水平和道德素质。应试教育进行的片面的知识教育使德、智、体、美、劳各育都处于薄弱的位置，在智育方面又忽视智力的开发和本事的培养。教师是考什么教什么，不考就不教。
学生则是考什么学什么，不考即不学。素质教育是把片面的知识教育变成全面发展的教育，不仅仅重视德、智、体、美、劳各育全面贯彻教育方针、全面提高教育质量，并且要彻底改变把分数作为评价学习成绩和教育质量唯一标准的教育评价制度。作为教研人员我更应当学习先进理念，认真研究教育思想、课程结构、教学资料、过程、方法、手段、及评价，组织广大教师进行研究并及时捕捉先进市、地的教育信息、把握资源，推进素质教育全面展开。
二、认真研究学法、教法，把时间、健康、本事还给学生。
提高个体、社会乃至整个国家和民族的学习与创新本事、已成为衡量整个民族教育现代化水平的重要标志，为此，我们必须认真研究怎样促进学生热爱学习、取得最佳学习效果;让学生充分发挥主观能动性，创造性。主动的、有见地地学习，素质教育倡导每个学生都得到比较充分全面的发展，强调以人为对象，以人自身的发展为目的的教育，让学生多一些创造性的活动，多实践活动过程，这就要求我们教师应当奋力学习，由职业教育者成为教育学习研究者，身为教师，我们必须成为学习者，活动者，学到老活到老。我将带领教师卸下知识传授这个过重的担子，做好课程引导的把关工作，做好针对学生不一样学习状况的最佳评估工作，估好以开发学习的智力、爱的教育、引导学生学会做人的道理，并激发学生的创新意识、创新精神。让每个学生都在“欢乐”“成功”“期望”“和谐民主”的氛围之中。健康地长大，使小孩都有“我辈岂是蓬蒿人”“天生我才必有用”那样的自信，“仰天长笑出门去”“不待扬鞭自奋蹄”的活力，“咬定青山不放松”“任而东南西北风”的坚定。
三、奋力提高自身水平，引导素质教育课堂。
经过这两天的学习，使我深刻认识到当前教育形势，以及教研人员的职职责务，我将从以下两个方面开展工作：
1、加强思想学习，领悟精神。
认真学习了_厅长在全省素质教育会议上的讲话，转变做法、教法，认识知识的传授不在教学工作的全部，要教会学生读书方法及情感态度、价值观，以人为本不再把学生当作被动理解知识的工具、要注意培养小孩独立的个性，进取推进学校和教师改善教学过程、提高效率;对抽测检查、以及考试的命题进行指导，讲究工作实效、组织开展教学研究。
2、进取投身教研、教改，建立合理的评价制度。
俗话说的好：火车跑的快，全靠车头带，我们教研人员更要致力于素质教学研究，把握新的教育理念、对教师起示范作用。同时对教师、学生进行合理的评价、是实施素质教育的关键。素质教育的目标定位于促进学生的全面发展与素质教育相适应的学生评价，全面而又和谐的评价学生，让教师、家长、学生、同学一齐来评价，评价应能充分调动学生的进取性，以学生为主体、保护学生的自尊心和自信心，体现尊重与爱护，关注学生个体的需要，对学生的学习具有前瞻性，放眼世界、使学生能将来适应日益竞争的社会。
四、行动到位与思想到位同样重要。
更新教育观念，要学习，要思考，更要实践;为此，我们要加大对素质教育的宣传力度，使实施素质教育变为学生、教师、家长的自觉行动。相信在20_年我乡素质教育的春天必将生机盎然。
学习心得体会（二十三）：
此次赴_税务学院参加了市地税局组织的“科级干部更新知识培训班”，心中的感受仅有三点：“十分难得、十分荣幸、十分震撼”。
首先，如此大规模的组织科级干部、业务骨干们集中离开铜陵脱产学习，在市地税局的历史上是从未有过的。税干们在排除一切干扰的环境下，认认真真的聆听教授讲解每一堂课，这样的学习机会——十分难得!
其次，本人受市局党组的抬爱，赴一线全程报导培训班的学习、生活情景，并亲身参与培训之中——十分荣幸!
第三，教授们精彩的讲课，令人仿佛置身于百家讲坛。尤其是丁建农、李淑春教授，他(她)们“情绪饱满、声音宏亮、吐字清晰、慷慨激昂”的授课风格令所有的学员精神为之一振。学员们时而侧目聆听，时而锁眉沉思、时而会意一笑、时而点头赞许。相对枯燥的思想政治、宏观经济等课程，一经他(她)们传神生动的讲解、入木三分的剖析，立刻让人恍然大悟、拍案叫绝!我是一个生性好动的人，对于思想政治学习总是缺乏耐性。而他(她)们的讲课，不但让我“坐了下来”，更是“听了进去”，并有畅快淋漓，意犹未尽之意。我相信，很多学员必须与我心生同感——十分震憾!
回味这一周的学习，我的收获是相当之大。能够说，起码让我在政治上成熟了五年。
过去我认为：不想当将军的士兵不是好士兵。而此刻的想法是：仅有先当好士兵，才有可能做将军。
过去我认为：领导就像是一个人的头，协调、指挥着身体各个部位的运转。此刻的想法是：领导其实应当是人的五脏六腑，在协调身体正常运转的同时，我们几乎察觉不到他的存在。也就是：“有所为，而有所不为”。
过去我认为：税务机关的职能就是组织收入。在完成任务的前提下，才有精力来谈组织文化。此刻觉得：仅有将组织文化渗透人心，才能更好的提高队伍的战斗力和执行力，从而为组织收入服务。
总之，这次学习使我改变了许多观点，思想政治水平有了质的飞跃。从今日起，我要更加踏实一点，不去想怎样才能当将军，而要多研究研究如何才能做一名好干部。
学习心得体会（二十四）：
经过近一个星期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感激局组织部安排的此次学习活动、培训处周到的安排、每一位授课教师精彩的授课、班主任教师的辛勤付出。对于我个人，我认为这次培训班举办得十分有意义，十分有必要，因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从听课到交谈，还是从所听所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样单位、不一样工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。以下是这些天的几点体会：
一、经过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断提高。经过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要理解新思维、新举措。要经过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高管理水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作本事最直接的手段之一，也是我们提高管理水平的迫切需要。仅有经过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，仅有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、经过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、本事的培养和锻炼
一是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场研究问题，表此刻政治上是一种高度的觉悟，表此刻思想上是一种崇高的境界，表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事，要始终坚持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会职责感，提高自身本事素质和调整好精神状态，为油田发展献计献策，贡献力气。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，进取主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，经过反思，及时发现自身存在的问题。
三是经过这次培训，学到了领导艺术，优化了工作方法，明确了作为单位的中层，如何才能更好地传达领导的工作意图，如何才能更好地反映员工的提议和意见。在今后的工作中，必须将学到的方法与工作实践进行有机的结合，进一步提高自身素质和业务水平。
四是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自我，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自我。
五是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的本事，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力气去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
六是对权力观也有了更为深刻的认识。在工作中，我们将始终按照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，一切都以为老百姓谋福利为出发点和归宿。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情景下，仍然能够坚持自我的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献。慎权就是要求正确对待自我手中的权力，不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自我，也要管好家属，自觉理解党组织、社会和群众的监督。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自我，要求他人不说的自我坚决不说，要求他人不做的自我坚决不做，要求他人干的自我带头干。总之，经过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自我在理论素质、工作水平、领导本事、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，经过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识，奋力锻造自我，提高自我，使自我成为无愧于党，无愧于人们的合格的干部。
学习心得体会（二十五）：
很荣幸能够代表本期新时代年轻干部学员在那里交流发言，向龚书记及各位领导汇报我们一周的学习和收获情景。今日我交流的主题是：不忘初心，艰苦奋斗，为我县高质量发展贡献青春和汗水。经过一周的学习锻炼，我们收获了很多，也长大了很多，我们的梦想信念更加坚定、扎根基层的决心更加牢固，各项为民服务本领得到增强，综合素质得到极大提升。这些收获的取得都离不开县委的关心关爱、县委组织部和县委党校的良苦用心和辛勤付出。在此，我谨代表全体年轻干部对县委、县委组织部和县委党校表示由衷的感激。我们学习的最终目的是为了学以致用，用于指导我们的实践工作。所以，在回到基层工作岗位后，我们决定从以下几个方面做起：
一是全面增强四种意识，做到信念坚定、扎根基层、奉献基层。经过此次学习培训，我们的党性得到进一步锻炼，思想得到进一步洗礼，我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到进一步增强，对党忠诚，听党话、跟党走，当老实人、做老实事、说老实话。具体到工作中，就是坚决执行县委的各项决策部署，不折不扣完成组织交办的各项工作任务，不讲价钱、不搞变通。坚决服从组织安排，安心在乡镇基层工作，真正沉下心来扎根基层、奉献基层，不辜负组织和人民的重托。
二是全面提升为民服务本领，做到锐意进取、敢于担当。作为乡镇基层干部，每一天直接与群众打交道，负责落实党和国家在农村的各项方针政策，担负着为民服务的最终一公里。经过此次学习培训，我们的为民服务本领有了很大提升，尤其是领导讲授的群众工作方法，让我们受益匪浅。回到岗位后，我们将继续加强学习，争分夺秒学政策、时时处处学新知，全面提升八种本领和各项为民服务本领，将心思和精力用在为群众办好事、办实事上，敢于在精准扶贫、综治维稳等各种急难险重的工作任务勇挑重担，以群众的满意度来衡量自我工作的好坏，在干事创业中实现自我人生的价值。
三是全面增强法纪意识，做到廉洁自律、一心为公。作为年轻干部，工作经验和社会阅历相对较少，在应对各种诱惑时，被腐蚀的风险相对较高。近段时间爆出的90后干部贪腐的案例就反映了这个问题，也引起了各级组织对年轻干部加强廉政教育的警觉。我们年轻干部手中或多或少都有一些资源和权利，比如盖个章、开个证明，或者从事单位财务工作，都有犯错的可能。在今后工作中，我们将进一步增强法纪意识，时刻坚持警醒，自觉抵制诱惑，坚持原则，守住底线，不能办的坚决不办，做到廉洁自律、一心为公。
最终，我代表我们所有新时代年轻干部，向县委郑重表态：我们作为年轻干部，必须会体现年轻干部应有的朝气和活力，在自我的工作岗位上，踏实苦干，为我县“一核两带三为主”的实施和高质量发展贡献自我的青春和汗水!
学习心得体会（二十六）：
我在护理部安排下参加了护士长培训班，近一周的学习使我受益匪浅，我真正体会到作为一名护士长，要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式，同时还要具备卓越的协调沟通本事，严格果断的执行力，这样才能真正地做好科室的护理管理工作;经过这次学习，也让我的工作思路更加清晰明确，现总结如下：
1、护士长承担着多种主角，要做个合格的护士长就要扮演好自我的主角，不仅仅要具有较高的业务本事和综合本事，还要具备管理才能，经过这次学习让我工作思路豁然开朗，管理是一门艺术，管理最好的法则就是加法原则，用正确的人员，去做正确的事情，奋力把事情做好，奋力把事情做正确!
2、协调沟通，果断执行，合理利用人力资源，做到人尽其才，物尽其用，充分发挥每个人的潜在优势，建立健全绩效考核分配制度，利用激励机制调动全科护士的工作进取性。同时增强学习氛围，营造一个进取向上、团结协作的护理团队，做到人人有职责，事事有人管。
3、安全管理是护理管理的重点，过程控制则是管理中的难点。医院制定了很多规章制度、流程、预案、技术操作标准，但为什么在科室管理中还会出现漏洞这就是因为虽然有规章、制度，但人是有差异的，有的人执行起来就会出现偏差，这就需要监控。当出现问题时，护士长不是先批评犯错的护士，而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞，尽快完善修改，加强这方面的管理，并引以为戒，避免同样错误再次出现，这才是护理安全管理的最终目标。
4、加深了对优质护理的理解，我们每一天要应对各种各样的患者及家属，要为其供给服务。这就要求我们要换位思考，要尊重病人的保密，要尽可能满足病人要求。
5、工作中严抓质量，注重细节，不断学习，提高自我的管理技巧，总结经验，开拓创新。
最终，感激护理部给我这次学习的机会，经过学习使我进一步认识了自我的工作性质，明确了自我所承担的职责和义务，我坚信只要自我尽心、尽力、尽自我的本分脚踏实地的做好每一项工作，不断发挥潜力、开拓思路、善于组织、敢于管理、善于计划、敢于指挥就能够做一名优秀的护士长。
学习心得体会（二十七）：
很高兴能够代表华信软件学院科技协会参加这次大学生干部培训班。要感激教师们拿出宝贵的时间，准备了这次培训。在这些课程中，我学到了好多平时没有接触到、甚至没有想到的知识，也领悟到如何成为一名有职责，有本事的学生干部，成为一名为同学们做好事、做实事的学生干部。
短短的培训课过的很快，在每节课上，教师都精心的去准备培训的材料。时间不长吧，可是我觉得我受益匪浅。虽然有可见PPT，教师并不是照本宣科的读一遍，更多的结合自我的工作经验，以前作为一名学生干部的心得，实打实的交给我们一名学生干部应当是什么样貌的，应当怎样做，应当会些什么。是他们让我们在课堂上得到了长大，这些知识不仅仅在学校里作为一名学生干部很重要，对我毕业以后走向社会，有更重要的意义。
学生干部也是学生，他们要比普通学生多了一份作为领导者的职责和义务。作为一名学生干部，首先要做到的，就是成为一名优秀的学生，这样才能起到带头的作用，这样才会有助于自我工作的开展。学生最重要的任务是学习，所以作为学生干部，第一就得保证学习成绩上能够被大家信服，否则作为一个学生干部，会失去公信力和影响力的，开展工作也就无从谈起了，更不是一个合格的学生干部了。所以，作为学生干部的我们，要统筹好学习和工作的关系，分清主次关系，成为一名合格的学生干部。
学生干部也是教师和普通学生之间沟通的桥梁。这就要求我们学生干部要有较高的素质。
首先是思想上，一名优秀的学生干部，要有很高的思想政治素质。试想，如果一个学生干部的思想素质不够高，那么教师的话，学生干部在解释的时候，会造成多么大的影响!再试想，如果一个学生干部是一个有反对社会倾向的人，那么他身边的同学必定会受到这样那样的负面影响。其次，就是业务上，完成教师交给的事情是一个合格学生干部最基本的要求。可是，要成为一名优秀的学生干部，完成基本要求不是最终的目标，而是要最快，最好的完成教师的事情，同时在遇到问题，解决问题的时候研究全面，在管理社团、协会、班级的时候，有自我的领导风格，有组织力、领导力和决策力，进取地开展活动，配合教师的各项工作。最终，就是创新本事和团队精神上，一个协会、一个社团、一个班级，不仅仅要保证它能够运转下去，更重要的是要它能够发展下去。一个学生干部，如果只会循规蹈矩，因循守旧，没有创新，开展活动的时候单调无味。我们或许能够说他是一个合格学生干部，但绝不是一个优秀的学生干部。所以，在管理一个组织的时候，创新是最重要的。可是在创新改革的过程中，必定会遇到很多困难，经历很多的失败，一个优秀的学生干部，会凝聚团队的力气，敢于承担失败的职责，我觉得这就是团队精神吧。最终，我想总结一下
作为一个优秀学生干部要具有的本事：
1.领导力：人文素质和心里素质很重要，我们要提高自我的管理水平，同时还要奋力的提高成绩。有威信，有大局观，踏实，有职责心。
2.执行力：奋力的去贯彻计划，完成任务的预定目标。自我要有明确的目标，有毅力和韧性。
3.决策力：做出决策时要慎重。全面的去思考问题，评估风险和不确定因素，准确的估计计划的目标，可执行性。做出决策后要奋力的去执行。
4.团队合作的本事：一个组织不是展现个人英雄主义的地方，我们要和学成、其他成员一齐，去奋力完成我们的工作。
5.处理好学习和工作的关系：作为一名学生干部，工作固然十分的重要，可是不是意味着我们就能把学习放一边，能统筹的处理好多个事情，才是一个优秀的学生干部。这学期的干部培训班，让我受益匪浅，让我懂得了自我的职责，也让我学会很多做人做事的道理。我会奋力，成为一名优秀的学生干部。
学习心得体会（二十八）：
听了上海专家的讲座后，让我大开眼界，有一种“跳出井口看世界”的感觉。
首先，徐根荣教师对语文学科学科性质的定位，即“工具性和人文性的统一”，让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践本事”的发展。徐根荣教师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改善对策》的主题报告中指出：制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是：
其一，语文课教什么、学什么的问题，人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文资料，轻课文语言的倾向，严重偏离了语文教学的正确轨道，没有能很好的完成语文教学的任务。
其二，语文课“怎样教”的问题，没有清醒的、科学的认识，存在着重教轻学，重知识讲解，轻语言实践的倾向，违背了语文课的学科特点，不贴合学习语文的一般规律，直接导致了课堂教学的高耗低效。
其三，对于学习语文需要很多阅读、很多积累，需要课内外结合这条传统经验，没有好好传承，缺乏足够的重视，对新课标提出的许多提议缺乏大胆的实践，导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。
徐教师针对上述三个关键问题，提出了三个对策：
一是语文教学要从学习和理解课文资料，转变为学习和理解课文语言。
二是语文教学，要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。
三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。
在参加培训以前，我根本没有认识到自我的不足。经过培训我才认识、了解到自我是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习，认真实践，在实践中走出一条属于自我的语文教学之路。
其次，关于教学目标有了新的认识。
以往我们做得最多的就是照搬教学目标，这样的结果是导致了语文教学的错位现象（把语文课上成思品课，常识课），越位现象（教不该教的，不能教懂的）、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。
学习心得体会（二十九）：
为期五天的集团公司团干培训班顺利落下帷幕，作为一名团务工作者，能够参加这样的培训班，感到幸运的同时，也深感收获了很多，现简要谈自我的三点心得体会。
体会之一：既要竞争，但更少不了合作
几个户外拓展和课程项目，让我加深对竞争与合作的认识。作为企业员工的一员，竞争是必不可少。我们在与竞争对手的比赛中，就会发现自身的不足，取长补短，使自身得到不断的完善。异常是彼此需要相互超越的过程中，竞争就会使自我提高更快。可是，竞争不能离开合作。要想更高效的完成任务，必须靠大家的共同奋力，依靠团队的力气。经过合作我们就能够实现优势互补、取长补短，发挥出整体的最佳效果。这也需要大家互相学习，互相帮忙。
体会之二：不轻言放弃，就会发现“柳暗花明又一村”
从宣布筹备文艺汇演节目到演出，仅有四天时间，并且要求“人人”都要参与节目，这对于部分没有文艺基础的同志来说确实是个难题。可是大家没有放弃，都很奋力的去完成。短短几天时间，“八仙过海，各显神通”，不管是文艺骨干还是艺术“白痴”，最终都走上了舞台，虽然效果不是最好的，但至少我们都成功地迈出了第一步。现实的工作中，我们也会碰到许多困难和阻碍，只要我们不放弃、不气馁，奋力去争取，也许就会“柳暗花明又一村”。
体会之三：要善于总结，才能不断提升自我
培训的课程看似简单，实际上资料十分丰富，蕴含许多道理，对人的思维冲击较大。经过参加这些课程培训，让我感觉做事思路必须要开阔，方法想到越多，就会发现可利用的资源就越多，就能更高效优质地完成工作任务。在这过程中，我们不但要去想怎样做，并且需要不断地去总结归纳，吸取经验教训，发现不足，及时纠正，并不断加强学习，才能有效地提升自我。
总之，回首这次团干培训班，确实收获很多，我想最大的收获就是对思维的训练和宝贵的友谊。在以后的日子里，我会把学到的知识、方法用到实际工作中，同时也会很怀念这段紧张而充实的时光。
学习心得体会（三十）：
20_年8月18日，承德市技术人员素质提升培训班在河北省昌黎科技示范学院进行了开班典礼。农业部、省农业厅、承德市市长、市农业局局长、学院校长等领导参加了这此次培训开班典礼，在典礼上每个领导都对我们提出了要求及这次培训开班的意义，彰显了领导们对这次培训班的重视和对我们大家的期望，期望我们大家更好的学习专业知识，提高专业知识水平，服务于承德人民，也体现了领导对承德人民的关心。这次培训的目的旨在提升我们技术人员的职业素质和业务本事。作为一名工作在基层的服务人员，能来参加这次培训，我感到十分荣幸。同时十分感激市局领导们审时度势的举办此次培训班，让我们这些技术人员不断充电，完善自我，提高专业知识水平。下头我谈谈这一个月来的培训的体会：
一、体会
(一)、培训是十分必要的，也是我们所需的
我们是基层技术人员，天天和农民打交道，天天服务于他们，技术水平的高低直接影响着养殖户的养殖理念、养殖水平及效益的高低，同时我们又是知识的传播者，技术的讲解员，群众的贴心人，我们工作的目的是把所学的技术传授给广大的农民朋友，提高养殖水平，让他们富裕起来，然而知识不断更新，我们原学的专业知识已不能适应现代化农业的发展，技术水平已十分落后，某些细菌、病毒已发生变异，疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染，这给诊断、防治造成困难，甚至对疾病症状搞不明白，这时对养殖户进行技术指导、服务本事的水平受到限制，无法正确诊断畜禽疾病，所以，如果要提高自我的专业知识，提高服务水平，就必须学习，这次培训尤其显得重要，它是对我们大脑的一次洗礼，是给自我的一次充电，是一次难得的学习和开阔视野的机会，对于我们尽快提高自身的业务素质和本事具有十分重要的意义。这次培训是十分必要的，也是我们所需的，这也增加了我们学习专业知识的自觉性和紧迫感。
(二)、讲师尽职尽责
一个月以来，我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的营养与饲料、动物的解剖与生理，家畜繁殖学等，教师们不论是在课堂上，还是在试验课，都认真尽心的去讲、去传授，并时而提问，讲课资料丰富、简明扼要，把每门课程的主要资料传授给了我们，也是我们学着较容易，彰显了一个教师的职责，这为我们能够学习到更多的知识供给了一个平台，也加深了对所学知识的记忆，同时，学校有图书馆，为我们学习供给了参考材料，丰富了我们学习的兴趣。
(三)、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训学员的都很珍惜这次难得的学习机会，在短短的一个月内完成了由基层单位的工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，虽然每个人的单位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，坚持学习，如饥似渴地理解着新鲜的知识。在交谈中大家都觉得机会是如此的难得，每个人都很珍惜，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代，同时学校的学习环境比较悠闲，让人感觉很舒服。真的感激领导们为我们大家供给这机会。这不但能学习着丰富的文化知识，同时，结交了本地区的不少朋友，为以后相互学习、技术交流也供给了机会。
(四)、专业知识方面
在这次培训中，我主要学习了畜牧养殖方面的知识和技术，例如：动物的繁殖与品种改良、动物营养与饲料、畜产品质量安全、动物解剖生理学等，在培训的过程中，教师们为了更加形象、更加生动、更加深入的传授养殖知识，在多媒体教学中穿插了许多实际观察中拍摄的很多图片，经过图片和教师们细心的讲解，我发现了在畜牧业工作多年的自我在养殖知识和技术方面，仍然有着的许多盲点和欠缺，经过短短的一个月，自我学到了很多平常不懂或先进的技术，在教师们的耐心讲解下学到了许多书本新的知识，比如，牛羊的解剖、其基本生理结构，部位及名称试验课上学会了粗蛋白质、食盐、牛奶中碱的含量的测定，学会了一些仪器的使用等，不仅仅丰富了自身的理论知识，也进一步提高了我的实践观察本事和操作本事，增强了我对学习畜牧知识的兴趣。
(五)、对这次学习培训有一个新的认识
经过这次的培训使我开拓了视野，更新了畜牧专业知识的同时，还进一步认识到了知识和各种技能的重要性，更深刻的认识到，要发展畜牧业不但要精通畜牧专业知识，还要不断的加强学习，尤其是对新技术、新知识的学习，应对畜牧业内传染极快且不断升级的病毒、细菌，仅有坚持不断学习、坚持与时俱进，理解新的理念、新的举措，用新的技术、新的医药来治疗新的疾病，用新的诊断方法去诊断疾病、去预防疾病，用新的理念去加强饲养管理，才能够紧跟时代潮流，壮大畜牧事业，更好的为养殖户服务。
二、提议
由于我们是基层的技术人员，主要从事畜禽疾病的诊断、防治、预防接种工作，每门课程都有300页以上，资料比较多，在短短的时间内消化吸收这样11门课程的理论知识，对我们这些人来说是极大的难题，在短时间内弄不太明白，比如动物的遗传与育种、动物的饲料与分析、繁殖学的理论知识。提议多教如何对畜禽进行疾病的诊治与预防、流行症状的辨别，并结合试验、实践、图片及到现场进行技术培训，增加我们的感官记忆，这样我们更容易，更准确的来诊断畜禽的疾病，以减少误诊给养殖户造成巨大的经济损失;同时由于珍稀动物养殖比较流行，在农村对珍稀动物疾病的诊治是盲点，提议增加狗、猫的诊治与预防，以便服务于农民。
所以，这次培训是十分必要的，是对我们知识更新的一次机会，我将以此培训为契机，严格要求自我，加强学习，学习更多的专业知识，丰富自我的知识面，提高自我的技术水平及业务本事，做一名优秀的基层农技推广人员，更好地服务于“三农”工作。
学习心得体会（三十一）：
这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大，不仅仅让我学习了更多的知识，更重要的是，给了我心理上很大的帮忙。我觉得这门课程对我们大学生很有针对性，对于大学生的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。这门课程教了我们如何处理梦想与现实、权利与义务、个人与团体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与感情、学习与工作等关系，告诉我们怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值，帮忙我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养，促进自我德智体美的全面发展。
作为一名大学生，我们背负着承担者建设中国特色主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命所以，我们要认清自我的历史使命，明确成才的目标，确立为国家、为名族奋斗的志向，奋力长大为对党和国家、对人民有所贡献的人才。要成为一个对社会有用的人才，首先我们应当敢于迎接挑战、战胜挑战，才能把握和创造机遇，才能把握和创造未来。确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨砺意志、砥砺品格，是我要成为一个合格大学生所应当奋力做到的。
我想，我们之所以来到大学学习，不就是想为自我梦想的实现打下坚实的基础吗漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。而科学的梦想信念，正是我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。我是一名免费师范生，我记得开学时教师说过，我们要为成为一名伟大的教育家而奋斗，说得很对。我期望在未来成为一名优秀的教师，为国家培养更多的栋梁之才。在大学这几年，我相信，这个信念就是我的奋斗目标，给予我前进的动力，我会坚定这个信念，在大学里奋力学习，为将来的教育事业打下坚实的基础。
良好的道德修养，是每一个人都应当具备的。作为大学生，我们更应当加强自我的道德修养，锤炼道德品质。前段时间轰动一时的大学生驾车肇事并残忍捅死伤者的案件，着实让社会对大学生的道德品质产生了怀疑，尽管那样的人毕竟是极少数，但无疑是一个警钟。而今，大学学校里充斥着的物质金钱主义，享乐主义或多或少影响着当代的大学生。毋庸置疑，加强大学生思想道德修养是相当必要的。我很高兴来到了西大。那里不仅仅有良好的学习环境，更有良好的学习氛围。走在学校里，随处可见坐在绿荫下看书的同学，处处都洋溢的浓浓的学习氛围。
思修课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准则，智慧的花朵在思修课中悄然绽放，这将使我终生受益。在漫漫人生旅途中，我们会经历各种各样的事，我们无时无刻都应当记住我们是谁，我们要干什么，以及我们的最终目标。
学习心得体会（三十二）：
不知不觉，开学有两个月的时间了。边工作，边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自我来讲是十分好的人生体验。最近的管理学专业的学习十分的忙碌，因为有许多的作业要做，也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多，可是十分的实用，并且有利于自我在学习和工作中保障自我的合法权益，有利于在遇到麻烦或者不利时，用自我所学的知识来保护自我，我认为自我在学习上取得了一些提高，主要体此刻以下几个方面：
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如，公共部门人力资源管理这门课，我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难，看病贵的问题已经成为一个十分难解决的社会问题，在完成案例的过程中，也让我培养了我自我独立思考的习惯，在完成案例的过程中，需要有必须的思路，并且培养自我解决问题的本事。例如，第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等，可是我觉得有一点我没有提到，那就是绩效工资制度，可是由于这是一个新生的事物，有许多的问题会出现，所以没有写上去，但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲，组织行为学这门课，它其实是管理学和心理学的综合课程，在完成作业的过程中，我发觉这是对于人性的解剖的一个过程，我认为自我的不足是对于个性特点的分析，因为人的个性是具有复杂性的，在处理这一问题上，我认为还有疑惑。总之，从自我的学习的过程中，我学会了思考，可是也发现
了自我的不足。
2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向，为自我的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业，并且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政，都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自我的工作，比如讲如何管理自我的工作状态，有控制自我烦躁情绪的本事。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自我的工作效率，将自我的理论知识运用到实践中去，来到达的效果。
学习心得体会（三十三）：
感激党组织给予我这次党课学习的机会，经过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识，不断创新进取的党。
这次党课的学习，进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观，树立为共产主义事业奋斗终身的崇高梦想。从而坚定政治信念，明确奋力方向，端正入党动机，坚持自身的先进性。意识到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的，也许将面临着不可预料的种种困难，共-产-党的先进性不是天生就具备的，而是在不断奋力学习实践中，经过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能构成。也就是说，我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权，而是奉献，对自我要有更严格的要求和约束，要学着去承担更多的职责。具体到生活中，我们要团结同学，想同学之所想，急同学之所急，奋力为同学们服务，进取发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共-产-党员的政治意识，大局意识，职责意识，创新意识，进取从思想上真正入党，早日成为一名合格的共-产-党员。
任何时候，我们都应当不断地给自我充电，让生活更加充实。加强政治学习，不断提高我们的思维本事与理论水平，使自我对共产主义有更加深刻的了解，更能是非分明，不会犯下低级的政治错误。其次，心系人民。人民的利益高于自身的利益，不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心，处处为他人着想，乐于关心、帮忙有困难的人，从小处着手，以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自我。最终，本着“天下兴亡，匹夫有责”的心，关心国家大事，关注目前国际形势。爱国，对于学生而言，体此刻日常琐事中。比如说，珍惜用水、节俭用电、爱护花草这样的小事不仅仅体现了我们的道德情操，也最能体现我们的爱国情结。试想，一个对一草一木都不加予爱护的人，你怎样指望他去爱护祖国呢
以上资料是我对这次党课的总结，所以在以后的日子里，我要奋力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自我处理人际关系的本事、综合知识应用的本事、开拓创新的意识与本事、组织及协作的本事，仅有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定梦想信念，树立共产主义远大梦想和建设有中国特色的社会理论的共同梦想!
学习心得体会（三十四）：
今年是我进入大学的第三年。
两年来，在各级领导和同学们的关心、帮忙下，经过自身不断奋力，各方面均取得必须的提高。现总结如下：
思想政治学习方面。始终坚持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高，进取向党组织靠拢。不满足于党校内入党进取分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自我，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是贴合了“三个代表”重要思想中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自我也严格遵守学校制定的各项工作制度，进取参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时进取主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和本事上有些欠缺，在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我经过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍奋力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是进取探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改善;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽的奋力为同学们服务。新的一年里，我必须认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在普通的工作和学习中取得更大的成绩。
学习心得体会（三十五）：
十九大强调，坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政本事和领导水平。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。
从严治党需要加强党的政治建设。保证全党服从中央，坚持党中央和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。郁可夫曾说过，“人类的所以能提高，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治”。
从严治党需要加强党的思想建设。如开展学习廖俊波同志“樵夫精神”的活动，以廖俊波同志为标杆，铸就廉洁奉公、无私奉献的高尚品格。思想建设是党的基础性建设。把坚定梦想信念作为党的思想建设的首要任务，推进学习“两学一做”，把县处级以上领导干部作为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
从严治党需要健全党的监督体系。如加大民众监督范围，我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。民众监督还是有必须效果的，它的目的在于警示，让广大党员干部吸取教训，进行反思。给予广大群众更多监督举报的途径，这样才能做到蛇打七寸，充分的发挥到人民群众的力气。
全面从严治党永久在路上，党的制度建设贯穿于全面从严治党之始终，相信在十九大精神的引导下，我们必须能加快建设社会主义现代化强国。
学习心得体会（三十六）：
虽然说，学习的方法有很多，可是我认为上课认真听讲仍为最重要和基础的途径。所以，我们在那里主要讨论一下上课听讲应做到的几点。
一、集中注意力
阅读、思维和观察等一些学习活都是能够服从个人的意志、本事和愿望进行控制。但听教师讲解这种学习活动就不一样它不可能自我进行有效的控制。这是因为，这种学习活动涉及到另外一个人--教师。所以，在准备工作做好的基础上，要听好课，首先集中注意力。
二、在课堂上听讲时，听觉通道的畅通当然是十分重要的
可是仅仅把学习心理活动的主要着眼点放在”听”的方面还是不够的。如果仅仅是”听”，那么，充其量是听懂。听懂不必须是掌握。从听懂到掌握之间不定期存在一个思维过程的问题。所以，学生在课堂上进行听课的时候，不仅仅要带耳朵，并且要“心”想。这也就是说，听课过程中，思维活动必须跟上。
三、听课要有针对性
听课的针对性是指要根据自我的实际情景来安排具体的听课方法。这是听课策略的一个重要的方面。
毫无疑问，要求教师在讲课的过程中真正要贴合班级内每一个学生的学习需求，这仅仅是一种理，在实际的课堂教学过程中，教师是很难做到这一点的。所以，我们在具体的听课时，应当根据自我的实际情景，运用必须的策略，调整自我的听课活动。
四、进取的回答问题和提问题
教师在讲解教学资料的过程中，为了激发学生的学习兴趣、调动学生的学习进取性和了解学生装的学习班情景，一方面会向学生提出各种各样的问题，另一方面，也会鼓励学生自我提出相关的问题，对此，学生应当进取要回答问题和提出问题。
五、正确处理处理听讲和笔记的关系
听课的过程中，作一些笔记是必要的，可是，”听”和”记”毕竟是两回事。注意力分配在听课上头，笔记就难以记全，而将注意力分配在记笔记上，听课的质量就要下降。所以，需要正确处理听讲和记笔记的关系我们认为，对于学生的听课来讲，正确性的方法和策略是应当”以听为主，以记为辅”。这也就是说，听课的主要注意力应当集中在”听”的方面。至于”记”的问题，只需要记一些重要的东西。
六、听课应当注意教师所用的方法
在课堂学习过程中，学生不仅仅要记住教师给出的结论，更应当注意教师得出这个结论所用的思路和方法，甚至要经过进取的思维，想出比教师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自我的学习策略水平。那种只明白记”结论”，如词义、写作特点、答案、得数等，而忽视学习思维方法的听课过程是难以提高分析问题和解决问题的本事的。
除了认真听讲以外，我们还应当学会合理安排自我时间。人若不会理安排自我的时间，便不会很好的休息和学习。这样在该学习的时候会想休息，在休息的时候会想着学习，周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志，总会有各种各样的杂念在困扰他们，所以有组织有计划合理安排自我的时间是克服的有效方法之一。其次我们还应当寻找适合自我的学习风格。不一样性格类型的人，有着不一样的学习和生活方式，如有的人喜欢夜间伏案苦读，有的人喜欢清晨沐着晨光学习，有的人喜欢在床上思考问题，有的人则喜欢边走边想，有的人人喜欢独处一室在清静中学习，有的则喜欢边听音乐边学习，所以选择适合自我性格特点的学习风格也是克服杂念的有效方法。
学习心得体会（三十七）：
一个学期很快就过去了，但这次的心境与以前有很大不一样，归心似箭的心境早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的`复习工作是做的很不充分的，可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍奋力了，并且必须改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象，我们又能怎样办呢，唯今之计仅有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简便的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很.版权所有快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的，所以我必须会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自我，力求作一名合格的大学生。
学习心得体会（三十八）：
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!有人总结，在任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应当以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自我的知识面，培养自我的本事，那么，我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于简便，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握教师课堂上讲的资料，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自我专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，能够跨栏能够抢道能够跳跃，而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应当自我进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自我。
至于学习方法，我相信没有最好，仅有更好，要找到适合于自我的学习方法，就像此刻考研一样，选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我明白“笨鸟先飞”，我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。
关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，并且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏，取得更好的听课效果;认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，能够有所侧重，减少盲目性;定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不一样问题的意见，将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，必须要把概念、公式弄清楚，必须要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但此刻考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年必须要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。
计算机学习，由于我一向对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要简便一些，学院计算机课程学习的语言主要是VF，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完VF课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自我，比如说教师会问问题，你能够举手回答问题，这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自我，比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来应对。可是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在提高的唯一方式，必须要找到自我的兴趣所在，利用好时间，找准目标，奋力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最终的整理复习，当然这必须要建立在平时的基础上，平时能够把教师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们必须要重视期末考试的重要性，这也在必须程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应当有一个计划，大到自我的学习生涯规划，小到自我的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里，我经常会把自我的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习资料，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得简便而愉快。
大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，那里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学供给了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与资料多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自我考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自我的丰富信息和资料，使自我在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自我的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自我的头脑和双手，做好自我的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自我的奋力和奋斗，相信自我，成功将属于你!
学习心得体会（三十九）：
时间飞快，我们渡过了整个大一的学习生活。立刻迎来大二的学习生活，回头想想这个学期，学校，班级，同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最终阶段，我总结一下我这个学期的各方面情景。大概能够归纳以下几个要点。
一、学习上
比起上个学期的学习生活，这个学期没有那时的相对简便，因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。可是时间长啦适应了教师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦教师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自我的知识面，拓宽自我的思考角度。在学习上有一样东西是十分重要的，那就是态度，仅有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛，既锻炼了自我，又使自我的专业知识有所提高，虽说最终的结果不是很梦想，但我觉得也是受益匪浅。
二、生活上
和同学们和睦相处，建立好的同学关系，互帮互爱，构成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大团体，八个人生活在同一个空间里面，但各自的生活习性都不相同，这就需要大家相互理解、迁就，仅有这样才能和好相处，为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。
三、娱乐上
除了课上跟着教师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑，虽然滑的不好，但自我认为有了很大的提高，从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球，跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘仅有一个好的身体，才能使自我更健康。所以在学习中，也要做到劳逸结合。
综合上述，虽然我在这个学期有了必须的提高，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改善的问题。总之，我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自我创造更加完美的大学生活色彩。
学习心得体会（四十）：
不知不觉，来到学校已经有两个多月了，发现大学并没有像高中那样那么繁忙，是的，大学很自由!可是大学同样也需要奋力学习，下头就是小编对大学学习方法的一些提议!
一、自主学习
大学更注重于思考。高中生能够把所以的精力都放在学习上，而在大学里，专业知识固然重要，可是在大学中能够很好地自主思考更重要。大学的学习时间更少，可是所学的资料更多、更难(这是我作为一个理工科学生的感受)，所以仍然需要花费很多的精力来学习。
二、认真上课
大学的课堂上也和高中是不一样的，大学教师很少会像高中教师一样时刻提醒着你注意听讲，有时候甚至逼着你学习，所以需要你自我集中注意力去听讲，刚开始有的资料会很难理解，可是仍然要集中注意力，坚持到最终你会发现其实也没有那么难。
三、完成作业
一般上课的时候教师会布置作业，这个作业千万不要不当回事，大学考试的试卷就是教师自我出的，考试资料一般就是平时做的作业，改也只改了一些相关数据，所以这个时候平时做的作业就很重要了，如果平时的作业你都有好好做的话，考试时是绝对没有问题的。
四、考前复习
说到考试了，如果平时实在是没有怎样学习的话，考试前的复习周是十分重要的，这个时候如果好好复习还是有很大的机会经过考试的，复习还有一个十分关键的问题，多做一些往年的卷子，因为大学考试的题型基本上是没什么变化的。
五、端正态度
最终，也是最重要的一点，千万不要相信高中教师所说的什么进入大学就解放了什么的，因为我的高中教师以往也是这么说的，来到学校才会发现教师说的话很多都是假的，所以我们总会吐槽我们被高中教师骗了。大学是人生中很重要的一个时刻，这一阶段对一生的影响是十分大的，所以必须要认真对待。
所有的理论如果不去实践，那么都是空谈。期望大家能找到最适合自我的学习之道，平衡好学习与生活，将自我的大学过得多姿多彩!
学习心得体会（四十一）：
前几天，我参加了第二十届“相约名师，聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨活动，聆听了七位专家教师的课，收获良多，给我留下了深刻的印象，下头就谈谈我个人的一些心得体会。
在虞教师上的《在柏林》课中，方法的教授体现得尤为突出。“授人以鱼不如授人以渔”，方法比知识更加重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确，影响着学生的学习效率的高低。虞大明教师在上课过程中抓住机会，将“渔”的潜力教给学生，使学生不但能够学会，并且能使学生“会学”，让学生了解掌握语文的学习方法，发展思维，构成潜力，能独立解决问题。大明教师的课将学生的主体性体现得十分突出，自我扮演着主导主角，他运用多种教学方法引导学生用心主动地发现问题，思考问题，解决问题。异常鼓励学生大胆质疑，学生一开始还不敢说出真实的想法，在他的引导下思维也跟着跳跃起来，课堂活跃起来，真正做到了自主探究。
陈教师的课《总也倒不了的老屋》也给我留下了深刻的印象。这篇课文重点是让学生学习“预测”，体会老屋的品质。陈教师也善于教授生学习方法。他先经过一个故事，让学生了解“预测”，再让学生预测课文下头会发生什么故事，最终出示原文，让学生经过比较感受预测的收获，获得成就感。随着“预测”的深入，陈教师把课文后没有的资料留给学生预测，他们写出的故事精彩绝伦，叫人赞叹。这是陈教师把他们的自主性挖掘了出来，让学生学到了学习方法，真正的“授之以渔”。在讲老屋的品质时，没有空洞的讲述老屋的品质，而是经过文字的表达，让学生在字里行间感受到老屋的高贵品质。
这两位教师的课将学生的主体性体现得十分突出，他们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习，让学生掌握语文基础知识和基本潜力，为学生进一步学习打好基础。
听了她们的课后，我深刻地反思自我的教学过程，感慨万千，在语文的教学过程中，自我虽然也认真投入，但跟他们比，实在还有相当大的差距，我没有到达必须的高度，很多教学环节设置没有深度，在点拨功夫上还有所欠缺，尤其是课堂评价语言，我更是单调，没能很好地激发学生的学习热情。今后自我必须将所学到的教学方法应用到自我的教学中去，尽快地提高自我的教学潜力，不辜负领导和学生的期望。
学习心得体会（四十二）：
从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞以往说过：“要使学生的品德高尚，教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
师德师风不仅仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，异常是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要，因为，教师是学生行动的标杆。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。所以，你自我就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自我生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，奋力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，奋力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。仅有这样，学生才能受到教师的影响而奋力学习，不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。
3、奋力进取。作为传道授业的教师，仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生长大带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自我所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以进取的影响。
学习心得体会（四十三）：
近期，单位组织教职工系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，并开展了形式多样、成效显著的师德师风活动，我受益匪浅。为了更好地促进自我管理本事的提高，服务全校师生，领导学校不断发展，现谈谈我的心得体会：
一、摆正位置，树立正确的校长观
对教师而言，“校长”是学校的领导，是管理者;对我而言，“校长”是学识、水平、本事的综合象征，是教师队伍的“领头雁”。从某个角度来说，一个好校长就是一所好学校!
担任“校长“这一职位以来，我坚持模范作用，合理安排工作，不少事情亲力亲为。这样一来，提高了教职员工的进取性，他们意识到领导并不是高高在上、指手画脚的人，而是真正热爱学校、热爱教育的。这样一来，教师们也乐意齐心协力，发挥主观能动性，确保出色地完成各项教育、教学任务。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生长大带来一生的影响。我的模范作用在教师队伍中产生了进取的影响，教师懂得了时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到。这样一来，师生上下构成了良性循环，效果良好!
二、以人为本，树立科学的管理观
一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力，使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中，实践校长的办学思想，实现校长的办学目标。
“教育发展教师为本，教师素质师德为首。”作为，我坚持“以制度为纲，以人性化管理为本”的管理模式，把对教师、学生的管理放在第一位，时刻关心教师、学生。奋力营造一种既严格管理又有利于教师长大，发挥才干的公平、公正、进取上进的和谐的人际环境，把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。
用制度管人、管事，并在工作中结合实际不断以予充实。此刻，学校的规章制度已经内化为教师的自学行为，而不是有形的约束，进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥的潜能，到达的效能。
三、转变观念，树立全面的评价观
学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争，削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为，对学生、学校的发展均是无益有害的。
我深深地体会到，作为一名校长，必须致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学本事、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方应对教师进行综合评价，建立“以师德为先导，以实绩为主导，以科研为向导”的评价机制，把评价重点放在课堂教学质量，落实到科目教学的实效上，以确保评价的公正性、科学性和激励性。我从不以成绩的好坏来确定一个教师是否优秀，而是以教师德育、本事与发展潜质等为依据，进取培养优秀教师。
对待学生，我也给予进取的评价。我们要与学生平等相待，不能将学生随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。我要求教师们秉持着“爱生如子，谆谆教导”的原则进行教学教育。五年二班有一个男生，由于家庭教育不到位，行为散漫，纪律性差，令班主任和科任感到头疼。根据教师的反映，我找来该同学进行谈话，了解情景。起初，他极不配合，心里显得害怕。我多次找他聊天，肯定了他的优点，委婉地指出了他的不足之处。一段时间下来，他的坏习惯明显减少了。在我的一再关注与鼓励之下，如今他有了明显的提高。我想，如果一味地否定他，他是不可能会提高的。
总之，师德师风活动让我对自我的定位更加清晰，在管理、领导上有了更深刻的思考与感悟。教育无小事，我将不断完善自我，提高管理本事，坚持以身作则，进取推动学校迈向未来!
小学教师师德师风学习心得体会篇范文4做为一名教师，在开展师德的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师，身正为范"永久是教师职业的不变准则。
学习心得体会（四十四）：
作为一名基层教职工，根据学校领导的安排，我充分利用暑假期间认真学习《中国教育工会手册》，现谈谈自我的一点收获：这次学习的主要资料有三个部分：工会基本知识、师德建设和《中华人共和国教育法》。
经过这次学习，使我了解了我国工会发展历史，进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务，增进了对工会职能的认识，加深了对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求，更加体会到工会在构建和谐学校中的作用。
在这次学习中，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中，教职工要精心投身教育教学工作，发挥其进取性和创造性，坚持服务教育、服务学生，为学校的发展进取工作，才能称得上是一名称职的工会会员。同时还要加强自我的道德修养，才能教育学生做人、学习和生活。作为一名教师，要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策，善于用法律法规和有关政策解决在维护自我权益中的问题;要学会与职工交流与沟通，配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作，使全体职工统一思想，明确方向，坚定教育改革的信心，坚定教育事业发展的信心，进取支持改革，投身改革，推进改革。要把握大局，履行职能，正确处理改革发展稳定的关系，依法维护职工的合法权益。要畅通信息，加强沟通，发挥好桥梁纽带作用，了解和掌握职工思想状况，及时向党政和上级工会反映职工普遍关注的热点难点问题，准确表达职工的合理愿望和要求。这次学习，感受较多，受益匪浅，这必将对今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中要加强学习，切实履行工会的维权、参与、建设、教育四大职能，奋力为学校的教育教学发展贡献自我的力气。
学习心得体会（四十五）：
我作为一名基层教师，在县教育局的领导和师培中心教师们的精心组织安排下，有幸参加了师培中心组织的工会干部培训班学习，经过学习有以下收获：
一、学习理论，明确方向
经过培训学习，使我了解了我国工会发展历史，进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务，增进了对《工会法》《劳动法》的认识，加深了对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我学到了具体的业务知识，并对学校的工会工作有了更深入的了解。经过学习更加深刻体会到上级领导对我们工会干部的关心、期望和要求，更加体会到工会在构建和谐学校中的作用。经过领导和教师们的讲授和自身的学习，使我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。
二、找准定位，提高本事
工会工作是党的群众工作的重要组成部分，工会必须切实的维护职工的合法权益，我感到作为一位基层工会工作者，要做好工会工作心中必须始终树立三个观念即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念，就是自觉理解党组织的领导，这样才能坚持正确的政治方向，因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流，然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱，坚持共-产-党的领导，是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证，也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用，不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念，就是要服从和服务于全局工作，就是常说的围绕中心服务大局，在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中贴合“议大事、懂全局、干本行”的要求。
三、维护权益，促进和谐
坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现，维护职工的合法权益是工会的神圣职责，主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。
经过培训学习反思自我过去的工作，还存在一些问题，在今后的工作中要加强学习，改善工作方式，团结和组织教职工为学校的教育教学发展贡献自我的力气。
学习心得体会（四十六）：
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永久铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中-国-共-产-党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自我，进取参加党章学习小组，逐步提高自我的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同奋力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织本事、语言表达本事有了长足的提高。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学本事，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解本事强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
进取参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步长大为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自我的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
学习心得体会（四十七）：
时间一声不吭，悄悄的溜走了。转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不普通的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的长大.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是长大的代价.回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白奋力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
出勤情景：我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上：经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，此刻我已经能够自我做饭，洗衣服，自我照顾自我了。
在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套适宜自我的学习方法也是十分重要的。语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些提高。我还要继续奋力，听教师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不明白学了什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语教师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是异常的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还能够，比期中有提高，可是我的笔试部分还是应当再拿多点分。政治方面，平时我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会奋力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很
陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。
在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
学习心得体会（四十八）：
刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，可是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段，异常是中考前的几个月，只可是是在平时的基础上进一步练习、提高而已。
所以，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，进取思考，回家后认真复习，完成教师布置的全部作业，在将教师上课的资料仔细“消化”、“吸收”后，再去理解新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自我的学习情景有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自我的强项，哪些是自我的弱项，有侧重地安排学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，所以我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项
文科，我除了平时上课时尽量理解、吸收，完成教师布置的作业外，在复习时用的时间就相对少些。此次中考，我充分发挥了自我的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上取得了较好的成绩。“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多，有时也不乏偶然因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自我的主观奋力。不利的客观因素能够经过自我的主观奋力得到弥补，良好的客观条件仅有经过主观奋力才能发挥作用。我很幸运，我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围，教师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上自我的奋力，使我在此次中考中取得了较为梦想的成绩，进入了市重点学校向明中学。
有些同学在考试前十分紧张，每一天起早摸黑，拼命做练习，生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅仅是一种对自我缺乏信心的表现，有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例：有的同学平时学习一向很好，就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系，长期睡眠不足，结果在考试时精力下降，反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验，所以，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能取得梦想的成绩。
应对中考，我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难，但应对现实，我们每个人必须坚持良好的心态。中考的确十分重要，但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。
考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续奋力、刻苦地学习;考得不梦想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习，这只是学习道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设，为了国家的繁荣富强，我们要奋力学习科学文化知识，全面发展，做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导：“在科学上头是没有平坦的大路可走的，仅有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有期望到达光辉的顶点。”
学习心得体会（四十九）：
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共-产-党员坚持先进性必备的品质，是全面建设小康社会应有的作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作进取性、主动性、创造性。下头谈谈本人对此项活动的心得体会：
一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是坚持共-产-党员先进性的必然要求。共-产-党员的先进性，是共-产-党员先锋模范作用在不一样历史时期的集中体现。新时期坚持共-产-党员的先进性就是要坚持梦想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表此刻实际工作中，就是要做到时刻有改革创新意识，在做好本职工作的基础上不断创新，不断改善工作方法，创造更好的业绩，以实实在在的成效来体现和坚持共-产-党员的先进性。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共-产-党人勇往直前优良传统的具体表现。
争先创优作为一种调动劳动者进取性的有效手段，是十分具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。我们每一名党员都应当坚持高度的工作活力，干一行、爱一行，鼓足干劲，用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应当战斗在各条战线上，发挥模范带头作用，抓住间隙时间奋力学习，不断提高自我的政治素质和业务水平。在工作中应事先做好周密、充分的准备工作，按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠，真正做到爱岗敬业，同时要相信团结的力气，时刻坚持良好的合作精神，大家齐心协力，任何困难都是能够克服。争先创优是构建和谐的重要载体。
构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全处人员进一步解放思想，干一行、钻一行、精一行，奋力在普通的岗位上创造一流的业绩。党员是普通的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵，可是党员也应当是优秀的，一名合格的党员应当既拥有丰富的学识，又能够在普通中帮忙别人，影响别人。所以，广大党员干部要深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮忙群众解决工作和生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系，为构建和谐的目标做出自我的奋力。
二、以进取向上的姿态，大力发扬争先创优精神。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现经济社会跨越发展，广大党员干部必须始终坚持先进性，大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动，我们要奋力做到以下几点：
首先，要立足自身的实际，真抓实干地工作，不断提高自身本事，全力推动“争优创先”。仅有把工作做好了，才是对单位和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅仅要具备优良的政治思想素质，还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习，不断提高思想政治素质，牢固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要奋力提高自我的专业素质，要不断学习新理论、发现新情景、研究新问题、找出新方案，并将研究方案放到实践中去检验，在实践中不断提高。不断地向领导学习，向同事学习，向社会学习。奋力拓宽自我的专业知识，培养过硬的业务本事，并将所学知识有效应用到自身的工作中去。
其次，要有新的观念。观念是行动的先导，应对新形势、新任务，我们应当站在全局发展的战略高度，使我们的思想观念与时俱进，紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，时刻严格要求自我，奋力克服安于现状、因循守旧的思想观念，始终坚持强烈的进取心，始终走在时代的前列。具体来说，广大党员干部要经常进取参加一些思想大讨论活动，不断总结各阶段工作中存在的不足，不断改善落后的、陈旧的思想观念。
三、要有开拓创新的胆略。要勇于创新，不断增强创新意识，挖掘创新潜能;要勇于应对现实，敢于解决问题，要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚，树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员干部要不断解放思想，在自我的岗位上改善工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，发挥创新才干，以取得工作的新成果。
四、要有良好的精神状态。精神状态十分重要，有了昂扬向上的精神状态，才能突破瓶颈、难题。作为一名党员干部更要激励自我不满足现状，始终坚持蓬勃朝气、自强不息的意识，坚持奋发进取的精神状态，坚持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍，才能做出一流的业绩，促进企业更好的发展。
争先创优，其实争创的就是对工作的一份活力和干劲，无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的活力迎接每一天的工作，做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠，不断提高工作水平，争创一流业绩，在普通的岗位上做出不普通的成绩!我们要深刻领会党的先进性要求，并将其转化到自我的工作实际中去，以实际行动切实增强共-产-党员先锋模范作用和带头示范作用。奋力经过这次教育，提高自我坚持党员先进性的自觉性，在自我的岗位上不断解放思想、奋力学习，不断发现问题、解决问题，不断提高为党工作、为人民服务的本事和水平，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
学习心得体会（五十）：
在短短的几天培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取教师的精彩报告，和党员互动交流学习。异常是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说，学习是一种职责。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣，不仅仅是闲情逸致，更是一种文化品格;不仅仅是怡情养性，更是一种道德建树;不仅仅是个人情怀，更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂、不熟悉的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已不是一个人一生中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终生化的行为，是现代社会每个人长大提高的客观需要。不实现知识的不断更新，就必然落后于时代前进的步伐，甚至还可能被历史所抛弃，我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题，并且要从社会职责和示范需要角度重视学习问题，既要做读书学习的自觉实践者，又要做学习型政党、学习型社会建设的进取倡导者、精心组织者、大力推动者。
经过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到仅有中-国-共-产-党能够救中国的道理。
经历了_多年的风风雨雨，在一次次挫折中吸取教训，在一次次胜利中不断长大，发展到此刻成为一个拥有数千万党员的执政党，并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中-国-共-产-党走过的路程，其间有许许多多的挫折与失败，但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。在先进思想的指导下，中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展，并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见，正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力，是社会主义建设事业的助推器。
经过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，此刻我明白了其中的真谛：中-国-共-产-党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共-产-党员所要具备的条件，异常是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共-产-党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共-产-党员的光荣是和职责紧密联系的。
自我对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章资料的理解，并按照党章的要求不断提高对自我的要求。
经过这次培训，在思想认识方面有了必须的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自我也将以更强的职责感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。
这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应当进取主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，并且在学习中应当追随时代的脚步，与时俱进，因为仅有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解：认真落实好老干部政治待遇，促使老干部老有所学，保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇，使老干部感受党和政府的温暖关怀;进取支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设，促进老干部管理工作的有效规范。