我做了一项小实验作文300字三年级（一）：
我在电视看到一个小实验，名叫“鸡蛋浮起来了”。我很好奇，心想：鸡蛋这么重，怎样可能在水中浮起来呢？我决定自我动手试一试。
我来到厨房，从柜子里拿了一个玻璃杯。我往杯子里倒了大半杯水，又在水里洒了一勺盐，盐慢慢地沉到了水底。我用一根筷子把水搅了搅，盐在水里打着转儿，构成了一个小漩涡，过了一会儿，盐化了，看不见了。我把鸡蛋轻轻地放入水中，它往上跳了一下，就立刻笔直地沉了下去。趣味的小实验我疑惑的看着鸡蛋，心想：咦，鸡蛋怎样没浮起来呢？电视上不是说鸡蛋能够浮在盐水里的吗？难道是我的盐放的太少了？我一边想一边将鸡蛋拿出来，往水里又加了两三勺盐，用筷子搅了搅，水有点发白了。我想：这次盐应当够多了吧，鸡蛋应当能浮起来了。当我把鸡蛋轻轻放入水里后，鸡蛋沉了一下，我还以为这次又要失败了呢，没想到，它就像气球一样，晃晃悠悠地浮了起来，翻了一个身，躺在了水面上，露出了小半个身子。我十分高兴，急忙跑去叫父亲过来看，父亲给我讲了其中的科学道理：当盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就能浮在水面上。
这就是科学，它是那样的趣味而又神秘，我们应当多了解科学知识，科学让我们的生活更加丰富多彩。
我做了一项小实验作文300字三年级（二）：
星期五午时，教师给我们布置了一个特殊的作业做一项小实验。我挑选了我最感兴趣的一项小实验，叫做会跳舞的牛奶。牛奶怎样会跳舞呢？带着疑问，我开始了我的实验之旅。
正式开始实验前，我准备了以下材料：一盒纯奶，一个盘子、一瓶黑墨水、一根棉签和一瓶洗洁精。
开始实验啦！我先把牛奶倒入盘子，大约1厘米的高度就能够了，之后拿注射器吸了点墨水，将墨水滴入盘子中，尽量让它们集中在盘中间。我东看看，西看看，也没什么异常的嘛。然后我拿出事先准备好的棉签拿出来，用棉签触碰牛奶中间的小黑点。棉签上吸上了墨水，可是，也不是很正常的吗？我的心里充满了疑惑。
最终，我在棉签另一头沾一点洗洁精，再去轻轻牛奶中间的小黑点，坚持10-15秒不动。天啊！我要收回对实验的所有异论，因为就在这一刻，小黑点就像池塘里的小圆晕一样，一圈一圈地荡漾开去，跳起了美丽的舞蹈。
从一个平平无奇的小黑点变成了会跳舞的牛奶，这真是一个趣味又好玩儿的实验啊！
我做了一项小实验作文300字三年级（三）：
每当我走进教室，就会发现几个一模一样的东西叠在书包柜上，那就是实验包，我想那必须很趣味，真想快点发下来。星期五午时，我来上学，坐到座位上就发现每组的`地上都有一个东西，等我仔细去看，大吃一惊，原先是实验包发下来了，教师还布置了让我们回家做实验的作业。回到家，我迫不及待地把实验包拆开，发现了很多东西，有气球、磁铁、电池、手电筒等。
我的实验是自制伽利略望远镜，要准备的工具在实验包里，有手工纸、望远镜、模板、物镜两个、目镜两个、透明胶、双面胶。我先从手工纸模板中挖出望远镜的外壳，再把边缘薄、中间厚的两个镜片，用双面胶分别固定在前面的两个较大的孔中，这就是对着远处物体的镜子叫物镜;把中间薄周边厚的两个镜片，用双面胶分别固定在后面的两个较小孔中，这就是靠近眼睛的镜面叫目镜，然后用透明胶带把望远镜的外壳固定，并折叠好，这样伽利略望远镜就做好了。这时我心里感到十分高兴。当我拿起望远镜往窗外望去时，啊---这远处的高楼大厦竟近在眼前。望远镜是多么的神奇啊!
这次小实验既有意义，又增加了我的科学知识，真是一举两得。
我做了一项小实验作文300字三年级（四）：
一天中午，烈日高照我们三个小伙伴一齐来到院子里的水泥地上做一个小实验，首先我拿出一张纸，平放在水泥地上，然后把放大镜对着阳光照，当放大镜离纸仅有十来厘米左右，纸上出现一个酒杯口大小的光圈。随着放大镜下移，光圈渐渐缩小成黄豆大的亮点，亮得刺眼。吴定安很好奇用手去摸“哎哟”一声，烫得他连忙把手缩回。一会儿白纸慢慢变黄了，这时在窗口观看的姑姑提醒说：“注意观察立刻就会冒烟了。”可是等了好一阵，还是没有一点动静，我们已经晒得满头大汗了。我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴，我把它放在纸上的小亮点下。一会儿火柴点燃了，纸也更着燃烧了起来。大家感觉很奇怪，拿着剩下的纸边走边议论：阳光真的有这么神奇能把火柴点燃，把纸燃烧吗？这时我想起十万个为什么中说的，就把这个道理讲给他们听：“是因为放大镜把阳光的光和热聚集在一点，所以温度异常高，火柴和纸当然能燃烧了！”听了我的解释他俩才恍然大悟！
这个实验实在是太趣味了！
我做了一项小实验作文300字三年级（五）：
有一次，我翻柜子。从书籍中我找到了一本怎样做小实验的书。因为我多想了解课外知识。我迫不急待地打开书，仔细地阅读起来，其中一项又简单又趣味的实验吸引了我了。
于是，我照书上说的：拿了一只鸡蛋，倒下了一杯清水，我还准备了一些盐放在桌子上，兴致勃勃地做起了实验。
我先把鸡蛋轻轻地放在盛满清水的杯子里。一眨眼，鸡蛋沉下去了，静静地躺在杯子下头，一动也不动。之后，我抓了两大把盐，又用手指搅了搅。这时，鸡蛋就像在跳舞，在水里上下浮动，可还没有完全浮到水面上来。于是，我又往杯里加了一把食盐，又用手指搅了搅。呀，这时鸡蛋真像一只充足气的小皮球浮了上来。我好奇地用手指使劲往下一摁，可一松手，它又像一个顽皮的小孩从水里露出了可爱的光脑袋。
哇！实验成功了。我又惊又喜，原先，清水和盐水的比重不一样，刚开始鸡蛋的比重比清水大，所以鸡蛋就沉下去。之后，我不断地往水里加盐，水的比重逐渐增大，直至最终大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。
小实验是简单，却蕴含着深刻的科学道理……[本内容由 首页 / 整理]
我做了一项小实验作文300字三年级（六）：
今日我在看欢乐奇巴布时，看见了瓶子吞鸡蛋的实验，我不敢相信，这简直太神奇了，我决定我也要做一下这个实验。
根据实验资料我准备了这些材料：一个空空的瓶子，一个煮熟的鸡蛋和一把火柴。首先我把鸡蛋剥开，之后用火柴点火放进瓶子中，最终把鸡蛋放到瓶口上，就在这时突然奇迹的事情发生了！鸡蛋“嗖”的一下子进入到了瓶子中！鸡蛋竟然像忽然变瘦了一样进入到了瓶子里！天呐！这太神奇了！我不敢相信我的眼睛！我决定再来试一遍，我准备就绪，睁大双眼，紧盯瓶口一刻也不敢眨眼，果然！鸡蛋又再一次的进入到了瓶子中！
之后我查阅了资料了解到了它的原理，原先是因为大气压的存在，大气压进入瓶子中，空气就会越来越少，所以鸡蛋会吞进去。这个实验太神奇了！
我把这个实验给全家人做了一遍，每个人都说我的实验很神奇，我觉得也很神奇！弟弟很想明白为什么？我耐心地给弟弟讲解，弟弟也似懂非懂地耐心听我讲完。
这项实验让我开心极了！科学告诉我们大气压就存在我们身边，只要用心就会发现。
我做了一项小实验作文300字三年级（七）：
听说在走马灯下头安放蜡烛能够使走马灯转起来，我想做个实验。
我在家里把实验材料都“搜”了出来，一个纸杯，一坨橡皮泥，一根短蜡烛，一根线，还有一把剪刀和一根铁丝。
开始实验！我先把纸杯杯底剪出了四个小风叶，之后把蜡烛插进橡皮泥里二分之一，然后把铁丝插在橡皮泥里，再把线穿过纸杯杯底的中心，最终把纸杯放在铁丝的尖端，走马灯就做好了。
我迫不及待地点燃了蜡烛，一分钟、两分钟、三分钟……走马灯并没有转起来，我有些心灰意冷，父亲则在思考新的方案。
突然，父亲与酒瓶对视了几秒钟，然后激动地叫起来：“我找到新的方案啦！”我连忙凑上去问父亲：“找到解决方案啦？”“对的！”父亲说。父亲跟我说了方案后，我忍不住拍案叫绝。
我立刻把火吹灭了，把铁丝拔出来，固定在酒瓶上，然后把线绑在铁丝上，把纸杯吊起来。我再次点燃了蜡烛，结果走马灯立刻转了起来。“成功！”我高兴地叫起来。
父亲告诉我，热气上升使空气流动，让走马灯转了起来。
这次实验可真趣味！
我做了一项小实验作文300字三年级（八）：
早上，在教室里，教师给我们展示了摩擦生电的实验。我听着，就觉得十分好奇。教师先拿起一张白纸把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然后把尺子放在纸屑上，又把尺子拿了起来。神奇的一幕出现了，一些小碎纸像被502胶水粘住了一样，粘在尺子上了。
我也跃跃欲试，拿出一张纸，一片一片撕了下来，又把那些纸均匀的铺在桌上，然后把一支笔在手上快速摩擦，将近摩了九秒，然后学着教师的样貌，把笔快速接近纸屑。纸屑和笔好像故意不让我成功，纸屑一点也沾不上来。我惊讶极了：“咦？这是怎样一回事呀！难道是我纸撕的不够小吗？”
于是，我又把一些大一点的纸屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，纸屑就像一个调皮的小娃娃，不肯上来。就在我灰心丧气，不想再做实验的时候，脑袋里突然浮现了为什么吸不起来的原因。
之后，我把笔在手心中摩擦的更久了，然后又像刚才那样，把笔放在纸屑上。纸屑果然吸在尺子上了。
成功的感觉，就像鸟儿在天空中欢乐飞翔。
我做了一项小实验作文300字三年级（九）：
一天，我在家里没事干，便把盐和胡椒粉弄在了一齐。父亲说：“今日晚上不把盐和胡椒粉分出来，你就别想吃饭了！”我心想：“这就想难倒我？做梦！”
首先，我找来一个气球，把气球拿起来，放到口中，吹了一口气，把气球末尾捏住，再吸一口气，再吹一口气，然后气球末尾拉长，转动气球，打了一个结，气球便吹好了。
之后，我拿起像苹果一样气球，把它放在头发上来回摩擦，在那个时候，我生怕气球被头发弄破，声音嚓嚓的，我把气球拿开，只见头发紧紧抓着气球不放，直到自我被拉直才肯松手呢！
然后，我把弄好的气球，放在盐和胡椒粉上头，胡椒粉，从四面八方赶来，向气球跳去，声音沙沙沙沙地像下小雨一样。最终我把胡椒粉放在盘中我又用气球吸了几次，直到没有胡椒粉仅有盐时，才停手。
你们明白为什么气球会把胡椒粉吸起来呢？因为气球在我的头上摩擦时，会发现静电，而静电会吸收较轻的物体，盐和胡椒粉中，胡椒粉较轻，所以胡椒粉才被吸起来的原因。以后我要做更多实验，明白更多知识。
文心教师一句话点评：可爱的你，用趣味的文字，写了美妙的作文！
我做了一项小实验作文300字三年级（十）：
听说蜗牛往往都在真草上生活，可在建筑工地的假草墙上却爬着许多蜗牛，这到底是怎样回事呢？
一天，我从小区抓来十只的蜗牛，又在淘宝上买了一块真草皮和一块假草皮，还从小伙伴那里借了一个透明的方形缸子，材料就准备好了。
实验开始了，我先把两块不一样的、嫩嫩的、绿绿的草皮轻轻放在方形缸子的两边，把中间空出一条通道，就像集市中的大街一般，再把蜗牛用一次性筷子细心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上，便去写作业了。我想，它们会打起架来吗？它们会一动不动地待在那儿吗？无数的想法在我的脑海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚饭后，我去观察它们，发现蜗牛有的在真草上，有的在假草上。一天、两天、三天过去了，蜗牛们慢慢转移到真草上去了，第四天，它们都在真草上了。
原先，蜗牛是更喜欢待在真草上呀，这可能与它们喜欢天然、潮湿的环境有关系吧！而为什么蜗牛也会去假草皮上呢？也许它们是在探索更舒适的家园吧！
做实验真是一件既欢乐又惊喜的事情啊！
我做了一项小实验作文300字三年级（十一）：
听说套上气球的瓶子放在热水里时，气球会变大，我和母亲一齐做了这个趣味的实验。
首先我们准备了一个瓶子、一个气球和一盆热水。按捺住心中的激动，细心翼翼地把气球套在瓶口上，接下来要把瓶子往热水里放时，我有些害怕了，怕瓶子放在热水里会爆炸。母亲说：“别害怕，有我在呢！”在母亲的安慰和帮忙下，我最终鼓起勇气，试探着、轻轻地把瓶子放在热水里，然后开始认真观察着气球的变化。奇迹发生了，气球慢慢地在变大，好神奇啊！我的实验成功了！此刻，我似乎看到气球在向我微笑，夸我的本领大；小盆子在为我鼓掌：可真厉害；母亲脸上露出美丽的笑容……
母亲告诉我：瓶子里的空气受热会膨胀，膨胀的空气把气球“吹”大了。原先生活中还有这么多的奥秘呢！
我做了一项小实验作文300字三年级（十二）：
今日，教师给我们做了一项小实验，让我见证了一张力大无穷的纸。
做这个实验，不要什么专门的科学器材，只要我们生活中平常几样物品：水、玻璃杯和一张纸。教师把这些东西准备好，开始做实验。
教师先把玻璃杯里装满水，让玻璃杯里没有一点空气，对我们大声说：“我把这张纸盖在水杯上，再把水杯倒过来，水不会洒出来。”我在心里默默的想：“这怎样可能呢？就凭一张薄薄的纸，能挡住这么重的一杯水。”可是，出乎意料的是教师把杯子倒过来时，水竟然一滴也没有流出来。
之后，教师透漏出来水不漏出来的原理。装满水，盖住再倒立时，杯子内是真空的。于是纸的上方（杯内）没有大气压仅有水压，而纸的下方是大气压，大气压远大于水压，所以，水才不会流出来。
经过这个实验，我更喜欢科学了。这个实验还让我明白，科学并不遥远，科学就在我们身边。
我做了一项小实验作文300字三年级（十三）：
用沾了醋酸钠晶体的棒子点醋酸钠冰袋融化出来的水，真的能变成冰吗？我突然想到我们家里有这些材料，于是就想做一下这个实验。
我所说的材料就是两大包醋酸钠冰袋和醋酸钠晶体了，除此之外还有杯子、搅拌棒和开水。
此刻要开始做了，首先往被子里导入刚烧开的水。之后把两包醋酸钠冰袋放到开水中，使它融化，然后取出来冷却，最终拿搅拌棒沾一点醋酸钠晶体点一下水，水就变成冰了，还在冒烟呢！
这个实验的原理是醋酸钠冰袋放进开水会溶解成醋酸钠过饱和溶液。常温的醋酸钠过饱和溶液处于十分不稳定的状态，加入一些晶体则此状态失去平衡，过多的溶质像水结冰一样迅速结晶，而晶体会释放热量，又称“冰热”。
实验真趣味，下次我还要做更多的实验。
我做了一项小实验作文300字三年级（十四）：
不去实践还真的不明白科学是多么神奇趣味！
有一次，我跟朋友在聊天时，她无意中说了句：“我听说你不用手就能让筷子自我转动，这是真的吗？”我打算做一个实验来证明。
实验的材料有：一个光滑的盖子、圆的瓶子、一根卫生筷、一根吸管和一张面巾纸。先把卫生筷放在瓶子上，然后用面巾纸快速的摩擦吸管，直到发热为止，最终把吸管靠近卫生筷。神奇的一幕发生了，卫生筷跟着吸管转动起来了，好像它们在跳舞呢。
为什么会发生这种现象呢？原先啊，当面巾纸和吸管摩擦时，会产生静电。吸管本来没有电荷，因为经过了面巾纸的摩擦，才有了负电荷，卫生筷上有了正电荷。所以当吸管靠近卫生筷时，卫生筷就会舞动起来。这就是正负相吸的'关系。
科学真是不看不明白，一看吓一跳呀。
我做了一项小实验作文300字三年级（十五）：
这一次，教师说：“今日我们的作业是鸡蛋怎样浮起来？”
我们一听大吃一惊，我们想鸡蛋怎样会浮起来呢？
回到家，我立刻做了实验，鸡蛋没有浮起来。正当我失望的时候，我立刻想起父亲。“父亲、父亲！”我叫道。父亲问我：“什么事啊？”我说：“鸡蛋怎样浮起来呢？”噢，原先是这回事啊……父亲说。父亲耐心地说道：“小孩，你试一试放点盐。”我就开始找盐，找到了！我开始做让鸡蛋浮起来的实验。拿一个玻璃杯子装上水，把鸡蛋放进杯子里，只听到叮当沉底了，我开始加盐，一勺、两勺、三勺。鸡蛋还是没有浮起来，我恨不得把所有的盐放进去。鸡蛋还是没有浮起来。母亲看到我闷闷不乐，走了过来问我：“小孩你怎样了？”我如实回答：“我不明白为什么鸡蛋就是没有浮起来。”那你就试着搅拌一下再观察看看。我按母亲的话去做，果然有变化了，只见鸡蛋慢慢浮了上来，我高兴地说：“我成功了！”
我做了一项小实验作文300字三年级（十六）：
今日，我做了一个实验，名称叫“硬币为什么能够浮在水面上？”
我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不一样大小的硬币。
我先往杯子里加水，加到杯子上头有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不能够呢？
我又跑去问母亲：“母亲为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？”母亲告诉我：“如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。”我心想：科学的道理太趣味了！
我做了一项小实验作文300字三年级（十七）：
有一次，教师给我们布置了一项异常的作业。作业是让我们做一个小小的实验，在前几天，我就听说纸屑会跳舞，可是我却不相信，这一次，我就要自我动手试一试，到底纸屑会不会跳舞。
首先，我先准备材料。第一步，我先拿出一支笔和一张纸，之后在纸上画出一个小人，然后第二步，再拿出笔往桌子上头摩擦几下，最终再拿出一块玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把画在纸上的小人剪下来，“啊！小人被我剪坏了！”我开始泄气了，可是，实验家是怎样做成的呢！没关系，我要为自我加油，继续奋力。
于是，我就自我又做了一次，从哪里摔倒，就要从哪里爬起来，我认真的做，最终做到了最终一步，小纸屑成功跳起舞来。
这次实验，不但培养了我的动手本事，增长了知识，更让我明白了一个道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功。完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇！我真是开心极了！
我做了一项小实验作文300字三年级（十八）：
今日我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料：一张纸，一个玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒满水，第二步把纸片剪得比杯口大一些，第三步把纸片贴在杯口上头，第四步杯子倒过来。
我第一次失败了，水流了出来。第二次也是一样，我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候，我突然想到科学家的实验那么难，我做的实验这么简单，科学家都能坚持，我为什么不能坚持呢？想着，我便又开始继续做实验了。
过了一会儿，奇迹发生了，纸片把水顶住了，实验成功了！我的好奇心一向不停，我在想：是谁用魔法把纸定住了？我上网查了一下，原先是大气压力搞的怪。
从这个实验里，我明白了大气压的作用，它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验，因为它既好玩，又能让我增长知识，同时，还让我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我做了一项小实验作文300字三年级（十九）：
今日，教师布置了一个作业，就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。
我听了，就立刻跑去准备实验的用品。
我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子，这些生活中很容易找到的东西，都是这次实验需要的材料。
第一个实验开始了，我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉，然后用筷子搅拌均匀，就这样，最终一步到了，我拿起塑料勺子，在我的衣服上头用力摩擦，擦完后，将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上头，必须要记住：勺子千万不要碰到胡椒粉，当你把勺子拿起来看的时候，你就会发现，胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来！
你明白这是为什么吗？原先，这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电，就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的，而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的原因是因为它比盐巴要轻。
我的第一次做实验就成功啦！真的让人欣喜若狂。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十）：
听说筷子的力气很大，我有点儿不信，我和母亲在家里做了一项实验——筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。分别是：大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先，我们把大米装进塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中压实；之后，将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中；最终，只要把手一松，将筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时，把米撒得到处都是，在无数次的失败中，有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间，我的心境十分激动，想：一根小小的筷子就有那么大的力气，能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味！
这项实验不但十分趣味，原理也很奇特，因为大米和筷子之间的空气压力很小，而杯子外面的压力却很大，杯子里面的空气压力小于外面的空气压力，所以筷子就会有那么大的力气！
我十分喜欢这项小实验！
我做了一项小实验作文300字三年级（二十一）：
周末放假，我做了一项小实验，叫做“可乐和纯牛奶”，我准备一些纯牛奶和半瓶可乐，然后开始了我的实验。
首先，我拧开可乐的瓶盖，细心地把纯牛奶倒进去，然后把盖子拧紧，放在桌子上仔细观察可乐的反应；刚开始，可乐加入牛奶时，可乐的颜色不一样，牛奶与可乐混合出现白色絮状物，过一段时间后，里面的物质出现沉淀的状态，最终可乐竟然变得清澈了！
这是为什么呢？为了弄明白，我让父亲帮我查了资料：
可乐有碳酸物质，属于碳酸饮料，牛奶里面含钙，碳酸钙是白色沉淀，就是我们看到的沉淀物质，可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成，颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙；碳酸氢钙又再次溶于水，就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦，其实在我们生活中，处处都发生着化学反应。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十二）：
今日午时，我们盼望已久的实验最终到来了。当教师说做弹力球的时候，同学们欢喜若狂，像一个快活的小鸟在天上飞来飞去。
做实验是四个人一小组，每个小组里面都以一套做弹力球的工具，如（泥沙，胶水，水，2个烧杯，小棒）等，然后我们就开始做开试验了。首先先把两个小烧杯放在桌子上，拿出第一个小烧杯，把胶水倒入4分之一，然后再拿出第二个小烧杯来。把泥沙倒入烧杯的4分之一。然后再由泥沙的烧杯的放入一点水，再拿小棒把泥沙搅拌成如雪一样白，搅完后，再把有胶水的这个烧杯倒入有泥沙的这个烧杯，过上3--4分钟。你们会看到这不是水了，而是像人们说的那个果冻一样了。这样以后。再把他倒入手中，用手把这个果冻似的东西柔成圆形。这样就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
听了教师的这番话，我仿佛明白了世界，科学好奥秘呀！
我做了一项小实验作文300字三年级（二十三）：
我有很多爱好，比如画画、唱歌……我最大的爱好就是做实验。
一次，我把大蒜一瓣一瓣的掰开，根部用棉花固定，放到茶盘里摆好，再浇点水，静静地等候蒜瓣的发芽。一小时、两小时，怎样不见动静。奶奶笑着说：“傻小孩，哪能那么快呀？别心急！”
听了奶奶的话，我不去理它了。过了两天，我发现蒜苗长出来了，浅绿色的，真好看。又过了几天，蒜苗长高了许多，最有意思的是，蒜苗长得直直的，像一颗颗绿色的小树苗，颜色更绿了些，也更让人喜爱了。
一天放学后，餐桌上多了一道菜，就是那绿绿的蒜苗，好香呀！闻着味道，我的口水都要流出来了。可是我不舍得吃，眼前又出现了那绿绿的、直直的蒜苗，就这么炒着吃了，太可惜了。可是，我的实验成功了，我还是挺有成就感的。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十四）：
今日，我在一个电视节目预告上看到了一个叫“瓶子吃鸡蛋”的实验。刚看到这个题目时，我很奇怪，瓶子怎样会“吃”鸡蛋呢？带着这个疑问，我收看了这期节目。
主持人拿来了一个玻璃瓶，两个比玻璃瓶瓶口略大些的熟鸡蛋，还有一团酒精棉。
她先把鸡蛋剥了壳，再把其中的一个蛋往瓶子里塞，鸡蛋比瓶口大，塞不进去，她再一用力，蛋就破了。之后，她点着了酒精棉，放到玻璃瓶里，把另一个鸡蛋放到瓶口。令人惊奇的是，玻璃瓶一冷却，鸡蛋就被瓶子“吃”了进去！
这是为什么呢？我到《十万个为什么》这本书中找结果。原先，酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，部分气体被排出，而瓶子里的氧气被耗尽。由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来代替消耗掉的氧气和被排出的气体。火焰熄灭后，瓶内气体由于温度下降，压强变小，低于瓶外的大气压。在大气压作用下，有必须弹性的鸡蛋就被压入了瓶内。
我仔细想了想，果真如此。
这次，我明白了“瓶子吃鸡蛋”的原理，我以后还要看这有意义的电视节目。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十五）：
我在一本趣味的科学书里看到了一个神奇的实验，一滴水能让透明塑料纸变成放大镜，这个实验是真的吗？我要试试看。
此刻我就是小小科学家了，得好好研究研究材料。我发现一个大秘密，放大镜是中间凸旁边凹，而透明塑料纸又平又薄，为了让透明塑料纸变成放大镜，才请了异常的嘉宾水来帮忙。
我迫不及待地想开始实验，首先把水细心翼翼地滴到透明纸上，透明纸上的水滴像是一颗晶莹的泪水，它成了中间凸旁边凹。我把水滴放大镜放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母并没有多大变化。这到底怎样回事？我一只手叉腰，另一只手挠着脑袋开始思考起来，眉毛不自觉地皱了起来，嘴巴也不听使唤地翘着，我翻了一个白眼突然有主意了。我把透明纸再抬高了一点儿，发现本来蚂蚁般大小的字，一瞬间变大了，太棒了，实验成功了，我开心地大叫，我的眼睛都笑成了月牙儿，毫不夸张地说我简直高兴得像一个“疯子”。哇，科学真是太神奇了，我就像成了一位真正的小小科学家。
从这个小实验我明白了，如果认真对待一件事就能学会更多的知识。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十六）：
水是万物之源，说到水，我带大家来玩个小实验吧！
首先，我们得准备一个杯子，盆子，纸团和水。将水倒入盆子里，纸团塞入杯子底部。我们将杯子的开口直入盆中，过一会儿，再将杯子拿出来，你会发现杯中的纸团并没有湿，奇不奇怪？我们再来继续玩吧。再把之前的所需物品准备一下，还是把水倒入盆子里，纸团塞入杯子底部，唯独有一步和刚刚的有点不一样，这一次是斜着杯口放入盆中，过一会儿，将杯子拿出来，你会发现整个纸团都已经湿了。这是为什么呢？因为当杯子竖时，杯内有空气占有空间，当水流入杯中时，杯中的空气会被压缩，其压强增大，阻挡水的流入。当斜着的时候，因为杯口能够让空气流动，水也流入杯中了，所以纸团会湿。我还有一次不一样的经历呢。当我把水倒入盆子里，再将纸团塞入杯中。准备把杯子直入盆中时，发现盆中的水少了一半，我赶紧把水加满。再把杯子直入盆中，拿出来后，纸团竟然湿了。我再把杯子斜着放入盆中，过了一会儿，唉，纸并没有湿，怎样回事呢？之后我发现盆子破了一个洞。
这个实验真趣味，使我惊讶，使我兴奋，万万没想到，这个实验竟有如此一番不一样的呈现。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十七）：
今日，教师让两位男同学接了一盆满满的水，只看教师拿起了一个杯子，在下头放上一张纸，给我们演示着一个叫做滴水不漏的小实验。
没等教师做完，同学们都一个个争先恐后地跑向了教师正前方的那个小盆子，有的人抢别人的纸，有的人挤来挤去，甚至有的人都把纸给撕烂了。一位男同学迫不及待地拿出刚抢来的杯子和纸，瞧，那个同学把纸压在了杯子下头，一翻转，哇！你猜怎样了？那我就告诉你，灌满水的杯子在纸上坐的安安稳稳，像永久也不会下去一样，于是，其他同学们帮他数着，一、二、三、四、八十！哇！水漏了一桌子，在前面坐的人全部跑到了最终一个座位。
接下来一位女同学也自信满满地走了过来，学着前面同学的样貌开始做实验，可是好景不长，放上去不到一秒，水就跑了。
教师看了看湿湿的桌子和地面上的一条“河”，让我们转移阵地，来到了门口，可是，好像没有一个人成功，可是，我们却一点儿也不在乎。
虽然没几个实验做成功，可每个人都很开心。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十八）：
为什么鸡蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一个实验吧！有可能就破解了它的奥秘呀！
我兴冲冲地跑进厨房，拿了一双筷子，一小袋食盐和一根搅拌棍，又细心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验最终开始了！
我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，瞧！鸡蛋好像小懒猪睡着了似的一动不动。我想：鸡蛋怎样还没浮上来呀！我朝实验材料看了一下，顿时目光停在了那一小袋食盐上。
之后我用小勺子舀了一些食盐放入杯中，鸡蛋这时变得快活起来，好像在欢乐地跳着舞，可是鸡蛋还是没有浮出水面。我又放了一些食盐，用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看！鸡蛋渐渐浮出水面，像胖娃娃露出了小脸蛋。
经过这次趣味的实验，我果然破解了这个奥秘：原先是因为物体的重量，大于水的浮力时，物体就下沉，物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有密度的，我们在水中加入盐时，增加了水的密度，当增大到必须的值时，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮出水面。经过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们留心观察，就会发现科学的奥秘。
我做了一项小实验作文300字三年级（二十九）：
我在一本书看见有一个魔性水杯实验很趣味，于是今日我打算要做一个小实验。
实验开始前，我首先准备好一杯水，一张A4纸和一支白板笔。我先用白板笔到纸上写一些记号，然后把一杯水拿过来，放在A4纸的前面。之后我透过水杯观察A4纸里的记号，看看有没有变化。很失望，记号就像一个固定器，一点变化都没有。我不明白哪里出了问题。于是我仔细把书再看一次。
实验又开始了，这次我们用一支黑笔来写几个字，还是跟刚才一样，先写写几个数字，还是拿一个杯子。这次我往杯子里倒满水，水的高度没过了记号的高度。然后往杯子里看一下，奇迹发生了。透过玻璃杯，观察纸上的记号，都变成反的啦！我太高兴了，一向拍手：我成功了！
这是我第一次做实验，真是太开心了！可是为什么会有这样的变化呢？我又查阅了一些资料，原先：玻璃杯倒满水后，圆柱形的水柱相当于一个凸透镜，故图像呈左右反向的图像。
我想我以后必须要多学习科学知识，因为只要我们认真观察就必须会有新发现。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十）：
我从一本书中看到了一个小实验，觉得很趣味，就给这实验取名，手绢的秘密，我决定自我动手做这个实验。
这个实验不需要很多材料，我先找出一条棉质的手绢，一个透明的圆口玻璃杯和一杯干净的自来水。我依照书中的步骤先把玻璃杯装满水，之后用手绢把有水的玻璃杯盖住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻过来，再慢慢地把左手张开，啊！我大喊一声，水倒到满地都是。怎样回事？我明明是按书上说的做的呀！我赶紧把湿哒哒的地板擦干净，再来一遍吧！我暗暗为自我鼓劲。这次我细心翼翼地用手绢把整个杯口盖住，用最快的速度把杯子翻过来，一个奇迹出此刻我眼前，一滴水也没有流出来，哈哈，我成功了！手绢竟然把水托住了，它像施了魔法一样紧紧贴在杯口。
做完实验，我欣喜若狂，我突然想明白，是谁给这个手绢施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上网，在百度上查了原理。看了解释我才明白，原先水的表面张力使杯子和手绢完全闭合起来了。杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力，所以，大气压力把水托起来。
我发现做一个实验并不难，只要有耐心和一双善于观察的眼睛，拥有了这个魔法棒，不管什么实验，都能做成功。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十一）：
今日，一上课我就开心的要命，因为今日教师给我们做了一项实验，它叫：静电粘小纸片。要准备的材料很简单，材料有：一把尺子、扯一点小小的纸片。
第一步，我们用激动的小手扯一点点纸，第二步，把它反复地撕，撕成很小很小的纸片，第三步，用尺子在头上或在裤子使劲的擦，第四步，用尺子往纸上轻轻的一点，纸就霎时吸了起来。哇！我们班的同学大声叫了起来，有的开心的说：“我的天呀！这是什么科学小实验？我还第一次呢！”有的失败了，还有的既高兴又激动的说：“你快过来瞧瞧我的吸了起来了！”而有些失败的人很不服气，又尝试了一次，成功了！那些同学也跟着成功了的同学一齐喊了起来，这实验真的好趣味！我真是想一向做这个实验。
“只明白玩，不明白这是怎样回事儿，就开始玩儿个不停！”教师说道。我们放下了手中的`活儿听教师开始讲原理！哦，原先我们摩擦出了静电才会吸起来！
这真是一件奥秘无穷的科学小实验。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十二）：
听说，有一种现象能够使水中开出花朵来，于是我决定做一个小实验，就叫它“水中花”吧！
这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管，除此以外，还有一个异常重要的物质，那就是盐，而盐能够扩大水的张力。
实验开始了，我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。之后，就让油去和水亲密一下吧。然后再用吸管把颜料滴在水杯里，本以为颜料会沉入水底，可让我感到惊喜的是：颜料居然“消失”了。最终，盐之选手迫不及待地跳入水中，水中泛起了层层小波浪，此时“消失”的颜料居然一个个的落入水底，开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。
做了这个实验以后，我的知识也增长了不少。比如说水油不相融，盐水的密度比水大等。原先，这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。实验真趣味，科学真伟大！
我做了一项小实验作文300字三年级（三十三）：
今日，我又期待又好奇，因为我要做一个小实验，将会有什么奇妙的现象要发生呢，赶快开始动手吧。
需要准备的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和苏打粉。
首先第一步，我用勺子×4，也就是把四勺植物油放入玻璃杯中，再把杯子里倒满清水，可是不要溢出。第二步，倒入10滴食用色素。接下来第三步，加入一勺苏打粉，等到混合物停止冒泡的时候再加。最终用勺子搅拌几下。哇！神奇的效果出来了！
我们用勺子盛了一勺液体混合物，发现植物油里面会有一个晶莹剔透的“紫色葡萄”！再看一了一会儿，就会发现它又很像一颗“紫水晶”，美丽极了！
哦，我好像明白了这个实验的原理，苏打和水混在一齐，会产生二氧化碳的气泡，染上色的水和气泡天然会浮上来，气泡逐渐破裂后，被染色的水就天然下沉到瓶子底下，这种现象会一向重复，直到我们把这些苏打粉用完。
这是我第一次做这种小实验，太神奇、太趣味啦！我期待更多趣味的发现。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十四）：
今日我要做个小实验，叫废纸回收利用。做这个实验需要准备：废纸、杯子、水、木棍、干毛巾。一切准备就绪，我满怀期望地动了起来。先把废纸撕成碎末，放到杯子里加入适当的水，之后用小木棍搅拌，搅拌到成浆为止，然后把纸浆倒出来，用手搞成自我喜欢的形状，最终用干毛巾按压在纸上。按好以后，晒干，一张“重生纸”就做好了。我发现“重生纸”要比其它品种的纸粗糙多了，还有做这种纸的小技巧是：水不要太多，不然就会时间久一些才能做成。
看着这张“重生纸”，我心想：“重生纸”不是还能够做成其他很多的形状吗？有爱心形的，有小动物模样的，还有各种奇思妙想的形状。经过这次实验，我觉得自我以后要多做一些实验，这样就能收获更多的知识了。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十五）：
我做了一个很趣味的小实验，叫可乐喷泉。听说在可乐里面放一颗曼妥思就能够像喷泉一样喷出来，我也去试了试。
今日一齐床就想到了这个小实验，就立刻吃完早餐去买材料，买了四包曼妥思。可乐家里有，就找父亲拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可乐和曼妥思立刻去餐桌试，当然我明白这种实验应当在卫生间做，可是我觉得在餐桌上试刺激一些。
准备开始做实验了，心里还是有那么一丁点紧张，怕出什么意外。一切准备就绪，我先把瓶盖扭开，再把曼妥思拿出来，然后丢到可乐里，最终就像喷泉一样喷出来了，喷的满桌子都是泡沫和可乐，我也不经意笑出了声。紧之后就用抹布把桌子擦了一遍。
做完这个实验，我觉得还是蛮成功的，过程也很顺利。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十六）：
偶然间我在网上看到一个神奇的视频，一个气球凭空变大了，我根本不相信这能实现。母亲明白后，让我亲自动手实验下。母亲拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水，让我做实验。实验开始了，第一步，我先把水倒一点到瓶子里面，第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里，这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样貌。第三步最关键了，就是把小苏打倒进气球里，然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了！我迫不及待地把这事情和母亲说了，母亲对我说：“你真的太棒了！”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢？用其它的液体能不能吹气球呢？我总是琢磨不出来。母亲跟我说：“柠檬是酸，小苏打是碱，酸和碱反应能生成二氧化碳，这个实验用醋也能成功。”
原先每一个实验都和做手工一样，都要自我去做一下才能明白这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想，这样才能每一天提高！
我做了一项小实验作文300字三年级（三十七）：
世界上有各种各样的小实验，但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。
星期二晚上，家里停电了。父亲拿了一根蜡烛，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫水下蜡烛火焰。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是，我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。
我先点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在杯底、之后向烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管给烧杯加水，最终蜡烛竟然能够在水面下燃烧。
这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原先，蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡，遇水后又迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，构成一个蜡筒，阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒。保护火苗一向燃烧。
这真是一次趣味的小实验啊！
我做了一项小实验作文300字三年级（三十八）：
昨日，父亲带我们做了一个趣味的小实验。实验材料：一只鸡蛋，一袋盐，一杯清水，一根筷子，我十分期待实验开始。
实验开始了，只见父亲细心翼翼地拿起鸡蛋，简便一松手，鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。之后，又来了一个前空翻，然后静静地躺在水底，一动不动。我发现，鸡蛋在水中变大了，好像个大胖子，正在睡觉。
父亲又轻轻地把鸡蛋拿起来，把盐洒入水中，之后，父亲拿起筷子把水搅拌一会儿，水一下子浑浊了起来，几分钟后水又恢复清澈了。
那么，鸡蛋到底会不会浮起来呢？我们目不转睛地盯着父亲手中的鸡蛋，父亲把鸡蛋再次放入水中，只见鸡蛋挣扎了几下，露出了大半个脑袋，我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去，像个调皮的小孩。
啊！鸡蛋最终浮起来了！经过这个实验，我明白了盐水密度大于清水，所以盐水能够将鸡蛋托住，看来小小的一个实验里面有着大大的知识。
我做了一项小实验作文300字三年级（三十九）：
“大千世界无奇不有”。有许许多多的未解之谜正在那耐心等待着人们来探索发现它呢！
我最喜欢的语文课到了，我等着教师给大家布置作业。教师在黑板上写的作业中，其中有一项是“做实验”。
我一回到家，就迫不及待地开始准备做实验的材料：准备一杯水，一个生鸡蛋，一根筷子，一个勺子和一袋盐。
首先我将生鸡蛋放入水中，鸡蛋顿时石头一般坠入杯子底下，一动也不动了，其次用勺子搅拌均匀，这时水面浮起了一层层白色水花，我目不转睛地盯着水中的鸡蛋，可是鸡蛋像个懒娃娃似的躺在被子里，丝毫不给我面子。
正当我失望之际，忽然，奇迹出现了！我一蹦三尺高，大喊：“鸡蛋浮起来了！”
实验成功了，我心里是满满的成就感，仿佛我是一位伟大的科学家，还有数也数不清的未解之迷等着我去解开呢！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十）：
听说一根普通的牙签能够在水上游得比飞艇还快，真是太神奇了。为了证实这一点，我做了一个实验。
首先，我用一个看起来很大，适合做实验的盆接了满满一盆的水，把牙签放进水里后，牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素，再把牙签放进水中。这时，不可思议的事情发生了，小小的牙签竟然在水面上行进，虽然没有想象中的那么快，但它就像一艘行驶的船。我就加了很多的弹力素，只见牙签越来越快，变成了一艘“飞艇”，我高兴地跳了起来。
之后，我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来，因为它受到的浮力更大，而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。
科学是多么奇妙啊！我们此刻应当好好学习科学知识，将来用自我知识为祖国做出贡献！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十一）：
今日，我做了一个实验，叫盐水浮鸡蛋。
实验开始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我还特地嘱咐了一句：“必须要接温水哟！”之后，我把鸡蛋放入水中，然后把最重要的道具“盐”倒了进去，弟弟在我旁边蹦来跳去，十分开心。看来，这个实验还是蛮趣味的。我再用一根一次性筷子搅拌，让盐与水融为一体。之后，水变得浑浊了，还有的盐臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使劲搅拌，搅拌了好久好久，“啊。鸡蛋浮起来了！”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然，父亲母亲也很开心，因为我完成了这项趣味的实验。
我很想明白鸡蛋浮起来的原因，所以我问了母亲，母亲说：“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈，原先是这样的，我这才明白原因。
今日比任何一天都趣味，比出去玩，比在家听父亲讲故事都趣味，因为今日有家人的欢笑声和趣味的实验。
我做了一项小实验作文300字三年级（四十二）：
听说保鲜膜能做降落伞？可我只听说过保鲜袋能做降落伞的，保鲜膜就算能做但它能飞么？那就让我来验证一下吧！
首先要准备这些材料：彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。此刻实验能够开始了！第一步，把线剪长大度相同的四段。第二步，用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步，用彩纸折一个小纸盒子（要放得下重物)。第四步，把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一个小号的长尾夹就够了）。第六步，把做好的降落伞向上抛起来，看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒）？
当我把降落伞抛起来时心里想：“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到，不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声，激动的说：“飞起来了！飞起来啦！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十三）：
前些天，我做了一项趣味的摩擦起电的小实验。
一开始，我准备了一张废纸，然后撕成无数个小碎片放在桌子上，再用尺子在头发上使劲摩擦，之后细心翼翼地放在碎纸片上，等待奇迹的发生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一动不动。我很奇怪，这是怎样回事儿呢？为什么吸不上来？不是摩擦起电吗？为什么这些碎片吸不上来呢？正当我皱着眉头苦思冥想时，母亲走过来，笑着说：“你手里拿的是铁尺子，可不是塑料尺子呀！”我恍然大悟，原先是尺子的问题。我失败了，但不气馁，又找来一把塑料尺子，在头发上反复地用力摩擦，然后放在桌面上大约两厘米处去吸。只见那些小碎片像奔腾的江水似的向尺子涌来，粘在了尺子上。“我成功啦！我成功了！”我高兴地叫了起来，一蹦三尺高。
经过这次实验，我也明白了，在平时的生活中处处都有科学，只要我们仔细观察，认真思考，善于实践，就必须会取得成功。
我做了一项小实验作文300字三年级（四十四）：
听说在吸管上戳个洞，再把戳洞的地方一折，放到有水的杯子里，嘴巴从吸管头吸出水，把水一下子从吸管头吐出，吸管里的水会从洞流出来，并且是跟洒水器一样流出，我听了好惊奇，便试试看。
对于女生来说，这一步不怎样难。我一下子就用针戳了一个洞，然后对折。等到我把吸管从有洞的地方对折这一步为止，都很成功，我本来以为这样就成功了。可是，不明白怎样回事，吸管也吐不出水来，我急了，用力吐，结果，“嘭”一声，吸管放了一个响亮的屁。于是，我仔仔细细检查了一遍。哦，我明白了，原先，洞戳得太小了。我又在原处的基础上把洞戳大了点。太棒了!最终成功了!
为什么会这样呢原先我们吹出去的水是包含空气的，空气会占空间，把水分切开来，变成小水珠哦!
做了这个实验，我突然觉得科学好趣味啊!
我做了一项小实验作文300字三年级（四十五）：
一天，我从电视上看到有人在跳伞，这时我心想为什么降落伞能够让整个人慢慢降落下来呢？于是我报着好奇的心境准备亲手做一个。
首先，要准备必不可少的材料：一张A4彩纸，一个袋子，彩笔和贴纸。然后就能够开始啦！先把A4纸折成一个正方形方框，再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上，最终能够在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案，这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦！
此刻做好了降落伞，到了实验的时候了，我们首先在方框里放上一些重物，然后将袋子弄整齐，最终拿到高处进行放飞。在放飞的同时我们能够看到刚开始伞降得很快，但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验，我又放了一些重物，最终还是成功了，事实证明，降落伞能够让降落的速度减慢，到达逐步落地的效果。
科学的力气是多么强大啊！也期望经过更多的发现和实验，去发现更多的事物让社会发展能够越来越好！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十六）：
听闻生活中看不见、摸不到的空气能够占据空间。为了检验它是否真实，我就做了一个实验—空气能占据空间吗？
带着这个疑问，我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有：一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团，我心里暗暗的想：这团纸如果添上些颜色，就有点像圣甲虫的粪便了。想到这儿，我连忙摇摇头之后做实验。之后，我用胶带将小纸团贴在杯子的底部，像用皮筋把两捋头发系在一齐。然后在杯子上打了一个小洞，我生怕把它扎疼了，细心翼翼的扎了下去，扎完了我还对它说：“对不起哦，杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中，我真期望它会游泳。最终从小洞里打气进去。神奇的事情发生了！一个个小泡泡冒了出来，水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子，我惊讶的合不拢嘴：纸团真的没有湿！
原先空气真的能够占据空间，原先科学这么神奇！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十七）：
昨日，教师在班群里通知：周日来校时，叭舜—颗胖大海，课堂做实验用。我心想：胖大海是药物，课堂上要胖大海，到底做一项啥实验呢？于是母亲特意到药店买了—包，我上课时带了—颗。带着疑惑，我今日来到教室，才明白教师让我们观察胖大海在水中的变化。
我拿在手中仔细地观察，它不大，仅有三厘米长，和我的大拇指差不多。它的样貌怪怪的，两头尖，中间圆，还很硬，就像—颗棕色的核桃，还像—个橄榄球。
我们—共十二人，教师把我们分成三组，白—个杯子。王教师给我们三个杯子里倒入开水，之后让白橥杯子里放—颗胖大海。这时奇迹出现了，胖大海立刻从杯底浮了上来，并不断地冒泡，像小鱼在吐泡泡。两分钟后，胖大海的表皮裂开了，好像长缌诵∈趾托〗拧N宸种雍螅比先前大了两倍，水变成了淡S色。十分钟后，胖大海又涨大了—，像—块棉花，二十分钟后，胖大海像—朵美丽的花朵，水也变成深黄色的了。
今日的实验真趣味！
我做了一项小实验作文300字三年级（四十八）：
彩虹，大家都见过，可是彩虹雨，你们见过吗？今日我就给你们演示一下它的构成过程。
我先准备了食用油、色素、纸杯、透明的瓶子。然后怀着激动的心境开始了实验。我先细心翼翼地在纸杯中倒上1厘米高左右的食用油。之后把色素滴进了纸杯里，只见色素浮在了油面上，过了一会儿便沉到了杯底，我纳闷极了，“为什么它们没有融合在一齐呢？”带着这个疑惑我又进行了下头的步骤，把它们缓缓倒进了装有八分满水的透明瓶子里，只见色素像个稳重的少年浮在水上一动不动，过了一会儿，色素又变成调皮的小孩一个一个钻到了水底，漂亮极了，像下了一场彩虹雨。
之后，我才弄明白了，原先将混有色素的食用油倒入水中后，由于色素的密度比水大，而水的密度比油大，所以它们开始会浮在水面上，一段时间后就会沉入水中，那油就会浮在水面上。
我喜欢做实验，因为它不但能培养我的动手本事，激发我的想象力，还能学到许多的科学知识，让人受益匪浅。
我做了一项小实验作文300字三年级（四十九）：
最近我在电视上看到了一个简单的小实验，所以我决定亲自来做一下这个实验。
首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。之后我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后，我的小镜子就跳入了水中，它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想：小镜子这么用力地摆着水，上头的画应当立刻就会浮到水面上了吧！可这时小镜子却让我失望了。哎！画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子，继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了，最终白板笔画家画的画浮在水面上了，我用手轻轻地碰一下，觉得真神奇啊！
虽然此次实验时间有点长，但我还是感受到了实验的乐趣，也让我明白了做一件事情必须要有耐心，坚持下去才会取得成功。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十）：
星期六和星期天，我做了一个小实验：蛋壳不见了！实验要准备的材料有：一个生鸡蛋，食用白醋，碗。准备好后，实验就要开始了！
先把食用白醋倒进碗里，让碗装满食用醋，再把生鸡蛋放入装满醋的碗里，让鸡蛋全泡入食用醋中。一天后我来观察碗里的鸡蛋，发现碗里的鸡蛋出现了一些小小的气泡。摸摸鸡蛋表面很毛，已经不光滑了。第二天早上再摸摸鸡蛋，鸡蛋变得更毛了，鸡蛋上布满了小气泡，像一个个小脑袋你挨我，我挨你的。周围的食醋中也有一些又小又圆的气泡，可爱极了。
第二天晚上，我惊奇地发现：蛋壳不见了。鸡蛋上有一层白色的薄膜保护着，像一块圆圆的水晶，身体透光，摸上去软软的，中间的蛋黄像一块琥珀，引人注目！
如果你想让薄膜变色，能够用染过色的白醋泡。
这个实验让我明白了蛋壳和食用醋会产生化学反应，食用醋能溶解蛋壳。我感觉这个实验很漫长，但却能学到知识，化学反应好神奇啊！
我做了一项小实验作文300字三年级（五十一）：
教师让我们利用周末在家做个小实验，并写一个简单的实验报告。做什么实验呢？就按父亲的提议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧！
周六吃完早饭，我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自来水。然后，我把鸡蛋放入了水杯里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。之后，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有浮起来呢？”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的父亲提醒我说。
于是，我又往水杯里加了两大勺盐，并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿，奇迹出现了：鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了，又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手，它就又浮了起来。这样反复几次，鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞，趣味极了。可这是为什么呢？为什么往水里加入足够的食盐后，鸡蛋就能浮起来了呢？
听了父亲的解释我才明白：原先是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科学实验，探索更多的科学知识。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十二）：
今日比较空闲，母亲说：“宝贝，咱们一齐来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心境。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一齐来看看吧！
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎样着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。之后又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？母亲告诉我：＂塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。＂＂哦！原先如此。＂我明白了。
这真是一个趣味的小实验。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十三）：
今日，科学课又到了！同学们都在讨论今日科学教师会教我们什么趣味的科学实验，教师刚刚走进教室，同学们就像炸了锅一样。教师说这次我们来做个趣味的小实验。
首先，教师拿了一张纸，撕成了米粒大小，然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟，最终，把笔放在纸上，结果，小纸屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的没有完全吸上去，而是立在那儿，就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位，围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片，有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。教师说：“你们想明白它们是怎样被吸上去的吗？”同学们都很想听，就赶紧回到座位上安安静静地坐着，等候教师的解答，空气静得连一根针掉在地上都能听到。
教师说：“这其实都是静电搞得鬼，笔经过与衣服的摩擦产生了静电，所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。
完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电，真开心呀！我喜欢这项实验，更喜欢它让我懂得的科学原理。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十四）：
生活中真是无奇不有，只要留心观察，就能发现大自然的神奇，最近我做了一个趣味的实验。
把两个玻璃杯里分别装上水和雪碧，然后我把每个杯子里放一粒葡萄干。“哗啦”，在雪碧的杯子里，那个葡萄干立刻像枪一样，连续发射气泡，然后就浮在水面上了。我扭头看水中的葡萄干老老实实地躺在杯底，夹着一点气泡，安安静静的。我再往两个杯子里分别加点葡萄干，“噗～”，雪碧里的葡萄干就像喷泉一样喷出了气泡；而水中的葡萄干，跟原先一样全都躺在杯底睡大觉。我又抓了一大把葡萄干放进去，这回雪碧里的那些葡萄干喷出的气泡，还上下活动，像不听话的小孩一样乱窜，一会儿来个空翻，一会儿浮出水面探出头来，一会儿又表演潜水……看了一会儿，我好像发现了它的规律：上一个下一个下一个上一个……葡萄干跳了一会儿，累的倒在了杯底，真是个“小演员”。
一夜过后，我发现葡萄干膨胀了，像一个个胖娃娃，那是因为葡萄干吸了水，而葡萄干跳舞也是因为雪碧里的二氧化碳搞的鬼，这个实验真趣味！
我做了一项小实验作文300字三年级（五十五）：
教师今日布置了一项作业，要求我们做个试验。我十分开心，因为我最终能够解开我心存已久的迷了！做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单！只要在瓶子里装一些自来水就行了，但不要装的太满。然后拧上瓶盖，同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了，我打开冰箱观察，其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。之后没过几分钟，我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块，而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦，这是怎样回事？我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度，为什么结果不一样？我纳闷的问父亲。
其实原因就在两个瓶盖上头。只是一个拧的松，一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大，增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去，所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了，虽然里面水的温度和另一个一样，但没有缝隙，瓶里的水没有伸展的空间，所以它依然不能变成冰。说着父亲在冰箱里轻简便下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自我的特性，只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十六）：
上完作文课，教师让我们回家做一个实验，名叫纸锅煮蛋。我问教师：“纸锅煮蛋是什么啊？”教师回答道：“纸锅煮蛋，就是用纸做的锅，来煮鹌鹑蛋。”什么？纸做的锅也能煮蛋？我有点不相信教师的话，所以，我决定回家去做这个实验。
我准备好实验材料：纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。
开始实验了！我先把酒精灯点燃，被点燃的酒精灯，窜出一阵火焰，是水滴状的，就像一个跳跃的小精灵。然后，再给纸锅灌上水，注意，不要加满哦；之后，把鹌鹑蛋放入纸锅中，用手提着纸锅的两端，放酒精灯上头煮。刚开始纸锅很平静，没过一会儿，纸锅里的水开始躁动起来了，吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦：上头顶着一个鹌鹑蛋，下头又要承受火的煎熬，经历着冰火两重天！你看，纸锅的底部都焦了，我以为纸锅就要撑不住了，可蛋呢？还是纹丝不动。最终，蛋坚持不住了，随着水温的升高，蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去，经过了二十八分钟，蛋最终熟了，当然，我的手也酸了。可是，我的辛苦也没白费，因为，我吃到了一只美味的水煮蛋。
科学里可真是多奥妙秘啊！我下次，必须还要再做一次实验，还有许多科学实验等我们呢！让我们一齐加油吧！
我做了一项小实验作文300字三年级（五十七）：
今日我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料：一张纸，一个玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒满水，第二步把纸片剪得比杯口大一些，第三步把纸片贴在杯口上头，第四步杯子倒过来。
我第一次失败了，水流了出来。第二次也是一样，我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候，我突然想到科学家的实验那么难，我做的实验这么简单，科学家都能坚持，我为什么不能坚持呢？想着，我便又开始继续做实验了。
过了一会儿，奇迹发生了，纸片把水顶住了，实验成功了！我的好奇心一向不停，我在想：是谁用魔法把纸定住了？我上网查了一下，原先是大气压力搞的怪。
从这个实验里，我明白了大气压的作用，它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验，因为它既好玩，又能让我增长知识，同时，还让我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我做了一项小实验作文300字三年级（五十八）：
今日，我做了一项小实验。这个实验的名称是：有孔纸片托水，接下来，我给大家介绍一下我实验的过程。
首先，要准备材料：一个瓶子或者杯子、大头钉一个、白纸一张、有色水一满杯。然后，就能够开始实验了。第一步：把瓶子装满有色水；第二步：用大头钉在白纸上扎许多小孔；第三步：有孔的纸片盖住装满水的瓶口；第四步：用手压着纸片，将瓶子慢慢地倒转过来，让瓶口朝下，然后轻轻地把手移开。接下来，神奇的一幕发生了，水没有从小孔中流下来，纸也没有掉，而是吸在了瓶口上。
这是为什么呢？原先，薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力；小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面构成水的薄膜，使水不会漏出来。
这个实验真是又趣味，又神奇。你们做过哪些小实验呢？
我做了一项小实验作文300字三年级（五十九）：
今日我做了一个珍珠奶茶的小试验。
先将清水倒入锅中，盖上盖子大火煮开，水沸后之后倒入红茶或乌龙茶、普洱铁观音都别有一番风味。约半分钟至一分钟左右的时间，煮至出茶色、茶香。然后将牛奶倒入锅，转小火。清水与牛奶的比例是一比一，坚持小火加热至牛奶的边缘冒出小泡，关火晾片刻，出锅轻轻搅拌几下。最终将做好的奶茶滤出茶叶，倒入壶中即可。
自我制作的奶茶香甜、可口，珍珠Q弹劲道，十分的好喝。下头在制作珍珠。将红糖加清水煮至沸腾，将煮沸的糖水全部倒入装有木薯粉的盆中。快速搅成团，揉成面团搓长大条，切成小丁，揉圆。粘一层木薯粉。锅中水开后下入珍珠，浮起后捞出水。捞出过凉水，换一锅水煮开，倒入珍珠。煮开五分钟闷十分钟，捞出放入凉水既可。
这样，一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了，欢迎大家品尝。
我做了一项小实验作文300字三年级（六十）：
同学们，你们必须都明白水有浮力，那你们明白水的表面有张力吗？
暑假的一天，我闲来无事，在装满水的杯子里放硬币玩，硬币就像一个可爱的娃娃，躺在水里睡大觉，而水面却没有一点反应。我心想：是不是我水装得不够满？于是，我把水装得满满当当的。之后，我继续放硬币，两个、三个。水面微微凸起，却始终没有溢出水来。但放到第五个时，水面好像吹了一个小气球，鼓出了一个弧形，好神奇啊！我既兴奋又紧张，六个、七个、八个，水面越来越鼓，好像被什么东西顶起来似的，我屏住呼吸，放了第九个、第十个，水居然还没溢出来，这令我十分惊讶。我细心翼翼地放入第十一个硬币，杯子的侧面抵触了小水珠，水最终溢出来了。
我疑惑不解，这是什么原理呀？我查阅了书籍，这才恍然大悟，原先，水的表面有张力。生活中处处有科学，只要细心观察，就会有所发现。