实习报告

实习报告(精选30篇)

时间:2023-12-27 21:31:21

  实习报告(一):

  实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西天然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

  短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

  第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽略真诚的力气。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感激什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

  第二是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

  第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。

  第四是感受到学校和社会的`距离:在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而奋力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而奋力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自我的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

  要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发现自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习报告(二):

  经过历时七周的实习,于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为本事,向教师主角过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的进取支持和实习师生的共同奋力,我们在三渠中学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情景总结如下:

  一、实习总体情景介绍。

  我带领的级三渠中学实习生共有30名同学。其中女生18名,男生12名。按照三渠中学的统一安排,将班主任与教学实习工作的部署很好的落实完成。

  二、实习表现与效果。

  这次实习到达了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自我、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体此刻两方面。

  1、工作本事。在实习过程中,同学们都能进取肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向教师学习,关心爱护学生,同时进取参加实习学校的各项教育教学活动。三渠中学的反馈情景证明,我们的学生具有较强的适应本事,具备了必须的教学本事和沟通本事,普遍受到实习学校教师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作供给了宝贵的经验。

  2、实习方式。实习学校指定了带班指导教师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,奋力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作本事和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。

  三、实习收获。

  主要有三个方面。一是经过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

  四、组织管理。

  我作为带队教师,坚持每一天认真检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,仅有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。

  在本次实习过程中,我与三渠中学的教师与领导进行了一次“中学教育交流讲座活动”,实习学生全体也参加本次讲座,讲座围绕如何培养学生“四个本事“,如何改善教师教学方法与技巧,如果对学生进行心理疏导等几方面的问题进行了交流。[本内容由 首页 / 整理]

  座谈会上大家进取参与,热烈讨论,我本人也将自我对中学教育的许多看法进行了较为深入的交流,我校实习生在会后反馈本次交流活动十分的有意义,对以后教育教学都有着较好的指导意义。

  其次,我组织每周一晚的实习生交流班会活动,在同学们的反馈中得到了良好的评价。

  五、实习生活的感悟。

  经过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导教师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了三渠中学课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。

  六、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本.顺利,取得了必须成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表此刻以下几个方面:

  1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需奋力,这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。

  2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

  3、部分实习生对学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

  4、应当加大在校内集训的力度,实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。

  5、加大对实习基地的投入,让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。

  总的来说,经过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的本事。我认为本次实习到达了既定目的,锻炼了自我,收获了许多,取得了必须的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断充实自我,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自我,不断改善教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

  实习报告(三):

  四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到此刻走上工作岗位的从容,坦然。我明白,这又是我人生中的一大挑战,主角的转换。

  实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应潜力和用心向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

  实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我会继续奋力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

  刚进入市统计局的时候,很茫然,不明白要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水。。。。。。这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,教师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,可是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一个月后,回到市统计局。

  一、学习方面

  透过大学的学习我的潜力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自我的学习,把在大学学习到的理论知识用心地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自我的专业知识,为自我更好的适应工作打下良好基矗。

  二、思想方面

  进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的提高也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自我的力气。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自我,不断加强团性修养,提高自身的政治素质,

  三、工作方面

  大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。在与同学们相处的两年期间,我用心主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  透过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的推荐,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要奋力去兑现。单位也培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

  实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并奋力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  实习报告(四):

  在***有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮忙。下头,我将实习三个月的工作总结如下:

  一、感想和体会

  1、态度决定一切。

  工作时必须要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内必须要细心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要必须要检验自我的工作结果,以确保自我的万无一失。工作的时候我一向坚持极大的工作热情,不仅仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎细心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自我缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,可是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

  2、勤于思考

  在工作岗位上必须要勤于思考,不断改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,并且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改善自我的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间

  3、不断学习

  要不断的丰富自我的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自我的职位上有所作为,必须要对自我职业的专业知识有所熟悉,对自我业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

  二、工作成果与收获

  在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:

  1、物料筛选车间筛选工装的制作

  完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自我的经验去做工装,很快的得到大家的认可。

  2、筛选工装的完善和维护

  a、工装完善方面:工装制作完成后,为了工装到达预期的效果,我不断的查看工装在使用过程中的不足,改善不足之处,力求工装在人员使用方面到达舒适、便捷;在工作效率方面到达快速有效。

  b、维护方面:加强对工装使用人员的培训,让使用人员不仅仅会使用测试工装并且还会处理工装常见的问题。

  3、外机预装和筛选工装CTQ的编制

  a、外机预装CTQ编制是以流水线的方式制定的,所有元器件要根据工艺文件确认后,在经过自检、互检和质量工艺要求来保障产品质量的。分别编制了KFR—23W、KFR—35WG、KFR—72W三种常规机型。

  b、筛选方面的CTQ是针对元器件的外观和基本性能,看元器件是否贴合质量工艺要求。分别编制了遥控器CTQ、塑封电机CTQ、铁壳电机CTQ、温度传感器CTQ、PTC电加热CTQ。

  4、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料跟踪;

  a、对筛选车间统计的日报分析、生产下线分析日报分析

  从分析表中能够看出各厂家物料的质量问题的波动,根据这个依据来指导外协厂家

  的品质改善,前期塑封电机噪音下线率高,新飞10027遥控器下线率高、铁壳电机下线率高,我参加了改善与跟踪,并编制了质量缺陷跟踪表。

  b、对预装生产过程的出现的质量问题分析与改善

  前期跟踪分析预装门开关电机下线率高的问题,并执行临时整改措施,运用质量分析———鱼骨图等工具来分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的对策,之后执行及验证对策,最终防止再次发生或在其它产品上发生。经过这次改善,让我了解了公司的改善流程。

  以上这些工作使我认识到质量改善是无极限的,产品仅有更好,没有最好。

  三、明确岗位职能,

  根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

  1、负责从样品到量产整个生产过程的产品质量控制,寻求经过测试、控制及改善流程以提升产品质量;

  2、负责解决产品生产过程中所出现的质量问题,处理品质异常及品质改善;

  3、产品的品质状况跟进,处理客户投诉并供给解决措施;

  4、制定各种与品质相关的检验标准与文件;

  5、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料。

  四、认识个人本事不足。

  1、目前在产品的品质状况跟进,处理客户投诉、品质相关检验标准制等方面存在不足,为了让自我做一个更称职的人员,必须奋力学习并克服各种不足。

  2、在与别人打交道方面由于性格等原因,缺乏主动性,可是在质量工作上,要别人理解你的意见,就需要具备良好的沟通本事,必须要主动进取,把沟通作为交流的桥梁。

  五、今后自我奋力方向

  1、学无止境,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地奋力学习各种技术知识,并用于指导实践。对现今空调制冷行业来说,变频空调技术的发展加速了高能效空调的淘汰步伐,在这方面我要加强自我学习。

  2、光说不做,不行。在以后的工作中不断学习知识,经过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。从零部件的装配到整机下线所有的工艺流程和质量要求都需要一一掌握,这样才能不断的丰富自我,让自我不提前被这个竞争激烈的社会所淘汰

  3、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的本事及沟通本事,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,进取、热情、细致地的对待每一项工作。

  实习报告(五):

  回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不普通的考验和磨砺。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。可是慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味天然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  1、自身潜力:透过这次实习后,发现自我所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的整体潜力不足,比如说沟通潜力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与教师之间都是很好相处的,可是在外面的话就不必须了,你务必懂得一些相处的技巧。

  2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自我去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不必须能够用得上,这要求我们自我去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自我的实际状况,要根据自已公司的要求来提高自我。

  3、心理上的调整:此刻的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自我读那么一点读就觉得自我很了不起的样貌,其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫穷,挫折不可怕,挫折不可惧,很多时候,仅有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自我,明白自我要走什么路。而一个人明白了自我要走什么路的时候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个机会。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,透过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

  以上是自我实习期的工作总结,望阅。

  实习报告(六):

  X年,我到xx中学进行了为期60天的实习工作,十分感激我的学校和实习单位给了我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会长大。

  初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的快乐感。听指导教师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导教师十分关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

  听课实习完成之后,指导教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一向都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难可是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个完美的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,进取回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。

  他们在上课的过程中会抑制不住自我兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自我的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自我比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果。

  在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型能够让学生在很短的时间内经过视听唱等直观的手段吸收他们应当掌握了解的知识。同样抓住小孩的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一向以来都深受小孩的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。

  一支曲子,让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自我的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易理解掌握。

  实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导教师还有学生结下了深厚的友谊。我期望我的指导教师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础。

  实习报告(七):

  20__年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导教师的帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着长大自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一能够做的,唯一能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

  我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中。

  教学方面,在听课过程中,我受益良多。听教师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录,并和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课教师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改,并在交予指导教师审阅后进行试讲。等到自我上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自我表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复

  习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,务必要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不一样学生的具体状况,很快,根据状况制定了工作计划,交由班主任陈教师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,午时监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,奋力改正,和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表

  现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,教师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。

  在实习期间,我也有了一些收获。透过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,透过实习,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自我上好每节课的前提。我用心的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每一天都在总结自我,不跟别人比,就跟自我比,总结着自我的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自我长大,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,应对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自我的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件快乐的事,懂的思考人会从中调解自我,让自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自我的需要,从而完善自我。从生活中思考,如何让自我的心境更开阔,感受身边的欢乐快乐,增加自我

  的情商,把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自我的办事潜力,看到自我的不足,反复思考,反复学习,让自我的潜力得到提升,充实自我。

  总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信透过我的奋力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的好处。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!

  实习报告(八):

  实习即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自我的奋力实践中和指导教师帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。

  20xx年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学进行教育实习。经过实习,使得自我对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。

  教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,由于经验不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实结如下:

  我于10月12日到斗鸡中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学中。

  教学方面,先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实习队所有数学实习教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。

  正式上课期间,每节课都能听从任课教师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导教师审阅后进行试讲。学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、习题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。

  班主任工作实习方面,我担任高二理科5班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,奋力改正,和学生相处得十分融洽。

  实习报告(九):

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自我的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。

  独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的长大。

  实习报告(十):

  回想起大三刚刚去实习时,还是由教师亲自组织班干部接我们帮我们买票,联系公司派专车接送。就像对待小学生一般,对我们关爱有加。不仅仅学校教师关心,连公司领导也时不时的问我们在那里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人,去南方实习在饮食上有相当大的差距),并在过年期间给我们发放年货,祝福我们新年欢乐,让我们倍感温暖。

  其实我们明白如果不是学校在保护我们,如果我们不是实习生,场内和公司的领导也不会如此关心我们,犹记得实习期,我的一位同学在值夜班时曾不细心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒),蹲在地上起不来并且一向大口吸气,连路都无法走动,直接被领导送往医院进行治疗,这事不仅仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了,万幸经过医生治疗,我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事件的发生,场内领导连夜组织开会,商议让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。

  人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角,这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事件之前,厂长默许下)差点出现精神幻觉,多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的安慰劝导下才咬牙坚持住,能够说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。可是并不是厂里所有的人都这样不近人情的,有位大哥我对他印象极深,因为他和他的妻子以往在场内帮忙过我很多次。大哥曾对我说做这样一句话,让我印象十分深刻,他说:“咱们都是外出给别人打工的,所以在外面能多帮别人点就帮别人点,因为仅有我帮了你,你才会帮忙我,我们之间没有必要互相难为,谁都有困难的时候。”很感激那位大哥和他的妻子,曾在我最无助的时候帮忙了我。他们和蔼可亲的模样仍时常浮此刻我的脑海中。

  谁都有犯错的时候,我也在工作中出现过很大的纰漏,最严重的一次被组长训斥了半个小时,因为疫苗注射错误(我实习期担任的职务是兽医,负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗),导致紧三十头小猪相继发生狂犬病症状,如果不及时遏制病情,可能整个场内的小猪都会被感染,所以我们立即进行补救小猪扑灭疫情源,连午饭都未曾吃一口,也因这件事让我明白了什么是担当,什么是职责。

  印象最深的便是,组长曾对我说过的一句话:“我不管你以前在哪工作(实习期换过组长),你们以前的组长如何对你们,在我那里只看结果,如果出了错误,那你们自我补救,我是不会帮忙你们的,没有人有义务帮忙你们补救错误。”组长和我说这句话时,我确实又做错了一件事情,线内数据统计错误,导致养殖场内小猪喂食饲料分配不均,这次没有谁能帮到我,只我自我来弥补过错,一午时的时间都在东跑西跑,借同学线上的剩余的饲料自我找车过来搬运,也因这件事让我懂得了,做错了事情就得勇于承担,没有人会为你所犯下的错误承担职责,自我的事情自我做没有人会在你需要帮忙的时候及时的出现,唯一能靠得住的仅有自我。大三为期半年的实习结束后,当我再次回到学校中时,我的室友以及同学们见到我后,都说我长大了不少,变得有担当起来了。虽然我曾在实习期抱怨过激愤过,但不可否认的是半年的实习生活我确实真真正正的长大了不少。

  十分感激大三的实习期,它让我更早的接触到社会,也让我长大很多。虽然大三实习早已结束,我已经步入社会,但实习期发生的点点滴滴我都将永久铭记在心,猛然回想起来。发现无论是我所感激的人还是我所厌恶的人,我都应当对他们说声感谢,感谢他们以往出此刻我的生命中,让我学会了感恩,学会了承担,没有他们的出现,我也不会提高飞速。

  实习报告(十一):

  工厂,也是一个独立社会,在那里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自我的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不易。

  __年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自我的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。

  在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在那里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,并且要尽自已的奋力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而奋力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而奋力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出学校,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

  经过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

  实习报告(十二):

  回顾这两个月我走过的路,经历的路,没有太多的感慨和惊喜,有着平静而从容的心态。

  两个月的实习,对于一个缺乏社会经验的大学生来说,学到了在学校学不到的知识。在这段时间里,领导同事给了我足够的包容、支持和帮忙,让我感受到了“海纳百川”的胸怀。

  首先,我们要感激公司带给我们的工作条件和生活环境,感激经验丰富的上级给我们的指导和带领。他们的实战经验让我们受益终生,我们从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,还有做人的道理,这是做事的前提和基础。

  2月11号开始进公司。不知不觉,两个月很快就过去了。这段时间我学到了很多,无论是专业知识还是社交。这一刻,我还没有完成职业主角的转型。其实从学生转专业真的有点不习惯。到目前为止,我看起来还是一个学生,完全不像一个工作的人,包括谈吐举止。

  刚进入社会,每个人都需要学会适应,不断训练自我,熟悉公司的运营模式。在工作中,我接触到了很多我从来没有遇到过的人和事。在这段时间里,我明白了自我的不足。性格是加强专业知识的熟练度和应用。

  两个月的实习生活转瞬即逝。在这期间,我体会到了做鲁泰员工的喜怒哀乐,也让我体会到了做员工的艰难和职责的沉重。回首2月11日,年轻人怀着满腔的热情、激动和期待来到了鲁泰纺织有限公司。一个沉重的问号,在我脑海里盘旋。我一向在问自我:作为实习生,我能做好吗?我能给学生带来一些提高吗?此刻,我两个月的人生见证了我的长大,为我的实习画上了一个完美的感叹号!

  回顾实习生活,既有收获的喜悦,也有实习期间的一些辛酸。就是对公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看着人做,听着人说怎样做,没有亲身感受,没有具体处理一些工作,所以没有把握其本质。但经过实践,加深了对基础知识的理解,丰富了实践知识,使我对日常工作有了深刻的感性和理性认识。

  在开始的一段时间里,我对一些工作感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校,我一向以为自我学得很好。一旦接触到现实,才明白自我了解的是多么少。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于领导和办公室工作人员的指导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,在工作中和同事坚持良好的关系是十分重要的。首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。发现学习和交流的重要性和必要性。发现有的实习生和教师相处的像朋友一样,教师什么事情都喜欢找他们帮忙,一有机会就先想到他们。不是他们巴结或者有背景。而是他们以朋友的身份相处。

  另一方面,一个人的信息多了,技能多了,帮忙别人的地方多了,帮忙别人的也多了,别人也愿意帮忙你了,你的人脉也广了,信息也越来越多了。这就构成了良性循环。要改变自我的行为,首先要改变自我的想法。很多时候,用什么态度对待别人,就会得到什么样的回报。我深深地意识到我不能再孤独了。独自一人,别人不会主动忽略自我。把自我放在自我的小空间里。总是担心别人的看法,让别人觉得很难接近。开放的态度让人长大得更快更好。

  大家都说不经历风雨怎样能看到彩虹?也许像我们这样刚从象牙塔里出来的初生牛犊,只会经历什么是抱怨,什么是生活

  我去学校学了两个月的染色检验,最终在5月28号上岗了。以前和师傅一齐学习的时候,从来不明白这份工作这么难做。当我真正自我动手的时候,才发现一切都不是那么简单。按照跑卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真的看起来那么难操作。

  也许一切都不会来开会了。从遇见到熟练,苦难和困难是必经之路。刚开始的几天,我真的做不到。再怎样奋力,也做不好。多厌恶啊。可是慢慢的,慢慢的,我发现自我在不知不觉中已经熟练了。我能够用包缝机缝出直而整齐的接缝。我明白如何取样,如何调节音量,如何避免折叠

  虽然期中考试会有更多的杂务,但我不会所以退缩。我会以此为契机,锻炼自我,奋力工作。

  随着从学校到社会环境的变化,接触到的人完全变了主角,教师变成了老板,同学变成了同事,相处方式也完全不一样。在这个巨大的变化中,我感到失落和迷茫,无法立刻适应新的环境。可能我受不了企业之间残酷的竞争,同事之间冷漠的眼神和话语。很多时候,你可能觉得自我没有被领导重用,你只是在做一些不重要的杂事。在学校里,同学和教师都给予了关心和支持

  实习报告(十三):

  半年的实习期即将结束,这半年的工作对我来说很重要,在这期间我得到了很多收获。同时,我已经逐渐适应了机构的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。下头我分两大部分来总结我这段时间的工作。

  一、实习期工作资料

  开始工作的前三天是在社区进行衣物募捐,虽然有点累但内心还是充满活力,也对社区充满着忐忑和好奇,忐忑是因为这是我第一次做社工,好奇是因为对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开始写通讯稿,第一次写通讯稿有些害怕紧张,参考着之前的通讯稿,经过搜集资料并结合自我的工作感受完成了第一份通讯稿,当时心里有些小欣喜,我对自我的工作也开始充满着热情与干劲。

  经过查阅爱民社工机构以前的活动资料来了解我们的机构,并试着拟写活动策划书。之后我被分在岗位社工,有机会_就带着我一齐去社区,教我如何与社区工作人员打交道、如何与活动举办的联合单位人员打交道与合作、如何与社区居民沟通交流等。

  没多久,我与_理解了新的任务与考验——装饰楼栋,任务一下来我们就开始进行多种设想并搜集资料,楼栋装饰主要工作有拟写策划书与通知、打扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购买书籍和装饰楼栋所需物品、搜集素材、制作装饰物等。忙着楼栋装饰的同时也在_她们三个的带领下进行着其他的一些工作。

  前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访,这是我第一次家访也是我第一次亲密接触这些听力残障人士,开始有些慌张,慢慢的我被他们的热情所感动。周末影院系列活动在从第二期开始走入正常轨道,做到了准时播放,并且观影人数越来越多,效果也越来越好,我们与上周来观影的居民进行了很好的互动交流。

  二、工作反思与总结

  经过半年的工作,我收获很大,也有很多感触。

  首先,在理论学习与实践工作方面。一向有个问题让我难以做出恰当的回答:社工是干什么的?没毕业前我总是拿书本上的理论知识来对社工做解释,可是我的解释并没能让对方理解社工到底是什么,而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点信心去胜任社工,所以一向没有勇气去做社工。如今做了半年的社工,我开始用自我平时的工作来回答那个问题,我的回答让好多同学对社工充满了好奇与羡慕,以为我们在做慈善,但专业社工与其他慈善者相比,有它的独到之处,因为专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

  半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差别,现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远,让大众理解社工信任社工更是很难,可是社工的发展是必然,这需要我们的奋力与坚持!

  实习报告(十四):

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应当虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  平时,我们不管做什么事,都要明确自我的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。所以,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做文章。仅有这样我们才能把事情做好。

  经过本次的实习,我还发现自我以前学习中所出现的一些薄弱环节,心得体会范文并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,并且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经能够比较正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参与到业务中,只是做一些简单的工作,如填单,但这次的实习为我们供给了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去实习报告。经过这次的实习,我们能够熟练掌握实物的基本流程,同时让我懂得仅有经过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

  实习报告(十五):

  时光荏苒,岁月穿梭!转眼间我的工作实习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮忙,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们进取乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为机构正式员工而感到光荣和兴奋!

  在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈奋力,我各方面均取得了必须的提高。

  记得初到机构时,我对机构的了解仅仅局限于机构网站的简单介绍,对社工的了解也仅仅限于书面知识和一些网络下载案例。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自我所从事的行业,便成了我的当务之急。

  在以机构实习社工身份工作的这一个多月中,我有幸参加了两次深圳市召开的社会工作领域的业务培训和一次机构组织的社工朋辈交流会,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切提高的前提和基础。在这段时间里我认真学习了机构和社工各相关资料,并从网络上摄取了很多的有用素材,日常工作的积累使我对社工有了更加深刻的认识,也意识到了社工对中国社会公共服务事业的改革与社会基础服务工作的完善所起的重大作用,更加认识到自我肩上的职责之重。

  在这半年的时间里,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并进取自觉利用节假日参与机构与机构的培训学习与加班工作,严格遵守机构的各项规章制度,认真履行岗位职责,工作本事得到了必须的提高。

  我所在的项目部是一个充满活力和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自我的本职工作,奋力完成好各项工作任务。

  在今后的工作中,我将奋力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向奋力:

  1、在以后的工作中不断学习社工理论知识,经过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项社工工作技能。

  2、提高自我解决实际问题的本事,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,进取、热情、细致地的对待工作中每一项任务。

  以上是我对这半年实习期的浅薄认识与简单总结,有不妥之处,期望各位领导与同事多多批评指正。感谢!

  实习报告(十六):

  时光荏苒,转眼间,行程已过半,我们在那里的日子已过半。又到了草长莺飞的季节,可是今年我们在一个新的环境里欣赏这些美景。学校里新枝吐绿,草坪林间莺语呢喃,在这逐渐由嫩叶转作浓绿的时节里,一颗颗的柳树上已经缀满了白花,如玉似雪。微风吹过,一丝丝柳絮随风起舞,如至仙境。

  可是,真正让我心境舒畅的还是那些与我渐渐熟悉小孩们。随着天气渐渐转暖,他们更加活力四射了。脱掉棉衣的他们奔跑跳跃在学校里,像无数朵鲜艳的花儿。他们自由的追逐梦想,宣泄情感。在他们身上,我能看到另一个生机勃勃的天然。从他们身上,我能感受到朝气,自信,以及青春。他们给予我的永久是新鲜的,不管是惊喜也好,惊吓也罢

  有时候他们真的很调皮,很过分。我明白小孩们上课很辛苦,所以偶尔会给他们放一集《倒霉熊》,结果每次我上课的时候他们都嚷着要看动画片,有时候甚至整个班都在叫喊。很少点发火的我这次没忍住,我狠狠地训斥了他们,警告他们不要得寸进尺,要尊重我。最终他们安静了。还有一次,上课的时候很多同学都没有认真听讲,有的甚至在睡觉。我尽量控制自我,可是那一刻我觉得他们太过分了。自我一天要上六节课,可是他们也不理解自我。我觉得自我很委屈,就很生气得批评了学生们。

  可是大多数时候,他们还是很可爱,很懂事的。每次我生气训过他们之后,他们都会主动向我认错,并及时改正错误。我跟他们商量好,每次考试有提高,或者单词听写结果好的时候就能够看动画片,这样他们学习就更有劲了。他们明白我此刻要教三个班,都很理解我,平时班里一些琐事自我能解决就解决了,为我分担了不少。其实他们还是很懂事的,我觉得这一点远比学习重要,看到他们如此懂事,我觉得很欣慰。

  有时候他们还很趣味,花样百出。记得有次听写单词,一共听写二十个,有几个同学竟然错了十五个甚至更多。我真的是很生气,也很不理解。把他们交出来谈话的时候,有个小孩说:“教师,这样吧,下次我要是错五个以上了,你就罚我,如果少于五个,你就奖励我。奖品就是棒棒糖吧。”听了他这个提议,我觉得挺好玩的。这些小孩,真是花招不少。我答应了他,并跟他约定,下次听写错五个以上,他要请我吃一包棒棒糖,少于五个,我请他吃一个棒棒糖。等到下次听写的时候他果然赢了,同时这也拉近了我们之间的距离。学生既能够简便学习,也能督促自我学习。

  行程已过半,我也明白了很多。其实小孩们真的很简单,只要我们真心的对他们,关爱他们,他们天然会回报给我们无限的温情。可是小孩们自尊心还是很强的,所以也容易受伤,这就要求我们注意关爱的方法,善于站在他们的角度思考问题,要让他们觉得我们理解他们,这样他们才会对我们敞开心扉,这样我们才能指引他们走向灿烂的未来。

  春去夏来,花开花香花四溢;四季流转,人来人往人无常。光阴似箭,我们的实习生活已经过去多半,跟小孩们在一齐真的很欢乐。所以,在剩下的有限的时间里,我必须要尽自我最大的奋力,帮忙他们认识自我,坚定梦想,帮忙充实他们的人生。

  实习报告(十七):

  1、任务分配

  由于这个项目是一个团队工作,所以在开始工作之前,我们必须分配任务,安排环境,统一一些常见的东西,所以开始工作之前的分配是十分重要的。虽然这只是一个小程序,但我们能够从中体验我们的团队合作!

  2、我们的设计方案和测试经验

  (1)登录功能:

  登录功能是一个程序的主要入口。虽然从程序的角度看不是很复杂,但确实是一个程序价值最有力的体现。虽然我们的界面经过了教师的测试,可是古人说:有一半的题是好的,也正是因为这个原因,所以还需要必要的界面风格。这让我们明白,在未来的编程实践中,虽然价值是最有质量的,但也要注重审美价值。毕竟节目不是为了自我。

  (2)开机和关机管理:

  这是整个程序最难的部分,所以必须要在编程前做好

  在充分的准备下,我们专门设计了一个草图,给出了数据库的具体定义形式,并尝试用各种方案到达预期效果,最终选出了最佳的参考设计方案!尽管如此,测试中还是存在很多问题,比如中途下机失败,导致测试无法继续顺利进行。虽然之前做了很多测试工作,可是没有很好的发现代码中的问题,这让我们真正明白了学习必须要投入,编码和测试是一样的,不能三心二意。测试的工作设置比编码更重要!所以在以后的编程中,必须要注意这样的问题,注意!

  (3)用户管理:

  此功能已成功经过测试。然而,我们在最初的设计中有一个有争议的话题。要不要超级管理员?这个功能最被管理的对象是管理员,和卡管理不一样,所以这一点很重要,尤其是测试用例,那里就不多说了。可是研究到实际情景,普通用户不能删除和添加普通用户,这个设计也不是太难。最初的想法是在创立用户表时给出一个加密字段,用于存储用户类型信息。当用户登录到表单时,他搜索数据库表。可是由于一些原因,之后设计的时候把他给忘了。由此可见,我们要学会举一反三。教师给的测试用例只是对我们功能的基本测试,不能局限于时间。所以,我们必须敞开心扉,充分发挥想象力。不管功能能不能实现,最重要的是我们尝试过!有善于总结的!

  (4)机器维护:

  主要功能是添加机器,类似于添加用户,那里就不细说了!

  (5)卡管理:

  如上所述,不一样于用户管理,它们的管理对象是不一样的。需要强调的是,卡片管理需要包含金额等信息,在统计管理和装卸管理中会有很大的用处。由于这个功能是我自我完成的,下头我就重点讲一下,那里就不细说了。

  (6)统计管理:

  主要功能是统计必须时间段内的总消耗量和总电脑时间!测试中发现了很多问题,比如:的时间输入是20。12。32,不贴合日期规范,那里也没有检查,这让我们明白在编程过程中必须要仔细思考分析,在测试中必须要仔细检查,也让我们对编程的关键有了更深刻的认识!

  (7)参数设计:

  该功能主要是为了实现网吧计费中使用的费率问题而设计的。在测试中,我们发现了一个小错误,就是在输入参数时发现了十进制输入形式的验证问题。这其实是我们的粗心,因为在做卡管理的时候,我们设计了一种数字验证的方法,小数点当然不能出此刻卡号里。在做统计管理设计和费率调整的时候,为了方便直接从方法上调用这个方法,所以没有想太多。这也是测试失败的一个重要原因,所以在编程过程中,

  (8)帮忙设计:

  帮忙功能是一个程序的向导,所以它的类容量必须贴合程序本身的特点。我们在测试中发现我们的帮忙文档和程序有轻微的偏差!

  3、提交项目后的想法

  此刻,我们的项目已经提交,基本经过了教师的凳子要求。不管我们做什么,我们都应当能够从中吸取教训!

  这次主要负责卡的维护和管理。本项目涉及的知识和技术主要要求使用Java技术开发和保存的数据库(access、sqlserver)数量。

  实习报告(十八):

  最近一段时间,我一向在备课,讲课。收获颇丰,总结起来,有以下几点:

  一、教师应当是一个引导者

  课堂中,教师应当并且必须认清学生的主体地位,作为教师应当去引导学生动脑思考问题,而不是一味地把答案硬“塞”给学生。授人以鱼不如授人以渔,方法比答案重要。

  二、进行充分的课堂预设

  备课时,要进行充分的课堂预设,以尽最大奋力避免课堂上的尴尬,卡壳。

  三、了解学生的家庭情景

  父母是小孩的第一任教师,父母对小孩的影响是巨大的,在进行班主任工作时,必须要多与父母沟通,奋力换位思考,关心爱护每一名学生。

  四、不耻下问

  在课程逐步向前推进过程中,我越发的发现自我存在着很多问题,这个时候必须要虚心学习,学习其他教师的授课方法,以帮忙自我不断提高。

  五、进行教学反思

  指导教师每次听完课之后都会耐心的指出我的不足之处,并且提出改善意见,促进我的长大,上课之前我把上课用的PPT给指导教师看,教师总是耐心的提出修改意见,并且叮嘱我必须要有板书,板书应当言简意赅。

  六、布置作业要精

  初二的学生需要学习七门课程,每门课程有半个小时的作业就已经不算少,教师要有全局观念,不能布置过多的作业,这就要求我们的作业必须要精,奋力做到练习一道题就有一道题的效果。

  在接下来的顶岗实习生活中,我必须及时反思,奋力提高自身的本事,奋力长大为一名合格的语文教师。

  实习报告(十九):

  大专的课程已经结束了,我选择继续接本学习。和实习的学生相比我们似乎比较简便,没有加班、有的是足够的休息时间。可是,我认为自我没有浪费这些时间,接本课程之余我选择看一些计算机,以及金融方面的书,大大丰富了课余生活。另外我也花了一部分时间做毕业设计,对于毕业设计,它就好比一门综合的教程,让我们把所学有所思。

  本次设计的课题卫生筷子盒设计设计。从一开始确定课题我就发现毕业设计不是件简单的事情,不一样于往常的课程设计。本次设计的所有数据计算等都要由自我一个人独立完成且量比较大。

  我记得在确定课题那会,天天去图书馆找课题,但不管怎样找,就是找不到能做课题的资料,之后,经过浏览网页和社会调查,我发现目前人们对筷子的卫生情景越来越重视,但筷子的消毒的方面不尽人意,所以我就有突发对筷子盒设计的想法,经过进一步的市场调研我发现了很多问题。

  目前市场上对卫生筷子盒的需求主要来自学校、军队、企业、机关等的食堂以及餐饮业和家庭用户。无论在食堂还是在餐厅进餐拿筷子时,食客们都有这样的担心:筷子消毒是否充分?许多筷子放在一个快筒里被不一样的人碰触,是否存在卫生隐患?

  由于筷子的卫生情景备受人们的关注,所以我确定了我的毕业设计课题是卫生筷子盒设计。

  确定了课题就要开始着手设计了,当时我真的有些茫然了,不知如何下手。可是,在指导教师的细心指导下,最终使我对自我的工作方向和方法有了掌握。对于设计来说更是茫然。之后在图书馆找到了一些设计方面的书,经过查找资料和指导教师的指导,经过几个月的奋力,我的毕业设计最终完成了,设计的卫生筷子盒相较于与其他的消毒装置具有以下特点:

  首先,我设计的筷子盒在盒盖处加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了与空气的直接接触,好大程度上消除了由于接触空气而导致的污染,由此,使筷子盒对使用场所得卫生环境要求降低。

  其次,本产品在筷子盒中采用了紫外线消毒装置,由其安放位置决定了它消毒的负担并不大,故所需的功率并不大,所以更加节能省电,同时由于必须时期内只消毒必须数量的筷子,灭菌效果更加梦想;

  毕业设计使我学到了不少新知识和研究方法,完善了知识结构,它使我在大学里所学的基础理论知识、专业技术知识得到了融会贯通。经过做卫生筷子盒设计设备,使我增强了解决实际生产问题的本事。同时,我也懂的很多,明白了世上无难事只怕有心人的道理。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度;不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳精神。我想这是一次意志的磨练。

  毕业设计是我们大学三年来所学知识的一次总结和运用,是对我们自身本事的一次检验,经过这次检验,能让我们明白自我的不足,在以后的工作中,不断地改善学习,以提高自我的综合实力。

  3年的大学生活,我们对专业知识进行了系统的学习,在学完一门专业课后也进行了课程设计。可是各学科之间的联系较少,不能充分利用我们学科间的知识补充。本次设计,让我们对三年的知识有了总体的运用,提高了我们的综合本事和灵活运用所学基础知识的本事,各科之间的联系有了更加深的认识。

  机械专业虽然是一门很成熟的专业,然而对我来说,我掌握的机械方面的知识还是很有限的,所以这方便有所提高,我们还需在基础理论上下功夫,以理论联系实际,才能使我们的知识有一个量变到质变的飞跃,才能勇登科学的高峰。

  在这次毕业设计中,由于首次接触产品的生产过程较少,加上课题的设计资料的不足,时间的紧迫,在设计中可能出现的错误和问题,尽管指导教师全力指导,错误还是再所难免,请教师加以指正。

  接下来,我还要完成毕业设计的答辩,在此更要感激我的导师和专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利完成毕业设计。在此我要向我的指导教师高教师致以最衷心的感激和深深的敬意。

  实习报告(二十):

  岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮忙下,经过自身的不断奋力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改善,将这次实习总结如下。

  实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应本事和进取向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自我要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自我的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,必须要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要期望还在,胜利必须属于我们。

  在此次专业实习的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对_专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,可是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套贴合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善本事已到达了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和供给优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以_专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不一样仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。经过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,构成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

  如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么之后的信息化讲座就揭开了信息化和_专业的神秘面纱。经过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成_专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的_专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国_专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国_专业的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对_专业的清晰认识,这也是最为_专业专业的学生的最大感悟。

  实习报告(二十一):

  在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的长大也需要南玻人不断探索。

  在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自我的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

  那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自我的感悟。

  基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选择离开呢该如何解决难题呢

  一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

  制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

  二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深入员工内心。

  就专业知识培训而言,进行培训的大多是一些老工程师,他们有经验,有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用PPT课件形式表达,讲述起来过于乏味。而会制作课件的又不懂技术,同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识,他拿着自我积累了多年的经验记录册,站在培训桌前干讲,有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从此更厌恶培训,以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外,培训也缺乏相应的奖励机制,培训大多是在工作以外时间进行的,员工本来就不愿参加培训,何况培训的质量相当差,没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资源库,保证企业的知识与经验积累。

  实习报告(二十二):

  三个月的实习生活结束了。从最开始的无所适从到得心应手再到最终的怅然若失。个中滋味仅有自我才能往感受、往懂得、往怀想。

  一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界,一个完美的生活不是总在安逸中过来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云随波逐流。而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体味人生,让自我的人生多姿多彩,这样也就不枉来这个世界了。

  你总会闻声这样的抱怨,工作好累啊好无聊啊;生活把我逼成这样了;

  是的,在这个竞争激烈节奏快的社会中生活的确会让人感觉到紧、压力;可是这不是最重要的。社会是这样,可是我们能够笑对生活、笑对人生、笑对生命。

  繁忙的实习生活有时候让我无比惆怅,可是当想到那一张张可爱的笑脸,我便心花开放了;有时候我感到烦怨,可是一声教师好让我感觉到学生需要我;有时候我感觉到前途渺茫,可是当看着一张张活泼的画面,让我重拾了久违的自信。

  到学校报到的时候老校长一张慈爱的笑脸让我打消了所有的顾忌。数学的教学就交给你哦了,我们相信你带着这样一句鼓励我担任起四年级2班的数学教学。“完全不对嘛!我是体育实习生怎样教起数学来了?我的实习是来当个应付职员紧缺的工具么?这是我最初的的感叹!

  数学的教育不是我所擅长的,也不是我所喜爱的。但偏偏我变成了一个数学教师。生活跟我开了一个玩笑。

  起初的工作是枯燥的,为了不负学校委托,我认真的备课,总不能误人子弟嘛!天气是严冷的,人是孤独的,夜总是那么的静。电脑眼前一个惆怅的身影预备着第二天的课程,预备教学设计;安静的办公室卷子、作业像小山,一个忙碌的身影挥舞着手中的笔在纸上勾画;活跃的教室里一个急躁的身影扯着疼痛的嗓子声嘶力竭。这就是我,总感觉被愚弄了的我。

  学校里一个身影穿梭着,一个声音高叫着,一群小孩欢乐着。那个身影是我,难得的是笑声总在那群小孩与那个我的小团体里飘出来一个青年人与一群中年人边走边讨论,时不时停下来指手画脚,口若悬河这个青年人也是我;讲台上口沫横飞,讲台下聚精会神、笔墨沙沙,对答如流;那个口沫横飞的是我。夜晚,月明星稀,一个身影哼着小调坐在电脑前手指挥舞着,完工,带着笑脸进睡,怀着激动地心境起床,这个人是我,还是我!

  一个大小孩与一群小孩欢快的做着游戏,欢声笑语布满了整个学校,那个大小孩是我;课余时间一个像大人一样的青年手轻轻的摸着一个可爱的小学生的头,指着一个本子说着什么,小小孩不时的点点头。那个像大人一样的,是我;一个身影手提行李佝偻着腰走走停停,一群小孩在后面高叫着呼喊着紧随着;那个身影,是我!

  同样的一副躯壳,同样的一个地方似乎不是同一个人但仔细看看的确是同一个人。只是他的心已经不是原先的一潭死水;他的生命焕发了朝气;他的生活填满了一些叫做充实的东西。

  最终我发现数学的教学让我有了很大的提高,教育总是一通百通的,数学教学里的很多东西能够用在体育的教学中甚至比体育的教学更加精细,更要求严格。学会了怎样教数学同样也让我学会了怎样教体育,两者结合起来,加上自我的感悟、总结就能让体育的教学更加的得心应手。甚至这一通百通的定义也穿插于我们的生活中。

  人生匆匆数十载有的人一生为了钱财,有的人一生为了权势,也有人一生为了名利。

  另外,人们也为了职责与义务而活着。长大了要供养父母,对儿女也有养育的职责。有时,有的人甚至会想,那什么时候我们才会为我们自我而活啊!

  实在,懂得生活的人,即使碰到困难也会懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能够学会苦中作乐。人的一生活的快不欢乐,快乐还是不快乐,这是取决于人的生活态度的,环境总是布满着变化,月亮总有圆与缺,重要的是我们要懂得如何往应对。生活能够说是很简单,也能够说成是很复杂,总的说来是:普通的生活中布满着乐趣,布满着不普通的实习生活,枯燥的教学任务,繁忙的生活节奏,或许很多人有同样的感慨就是工作很烦躁,事情很多,压力很大。可是只要我门往做,往感悟,往发现,往体会,往提高,往提高,往专心,你会体会到其中的乐趣,你会感觉到似乎你已经在享受着生活!

  完整的生命不是总是完美的没有缺陷的,没有经历的生活不算完美的没有酸甜苦辣的生活不是充实的。佛语中说人生之苦在于:爱、憎、恨、伤离别、求不得。可是没有这些那还叫生活么?还是一个完美的人生么。

  教育也是一样,不要把它看做一种工作,也不要把它叫做一个饭碗,更不要把它当做一种痛苦。我们要生活,享受生活中的乐确,那么我们不如把工作变成一种生活,不必精心往处事也不必刻意往做人,就满怀***的往活着吧!把自我的生命融进教育中、工作中来享受我们的生活!

  实习报告(二十三):

  作为一名公司办公室文员,不单单要求在自身的提高,并且要求要对办公室的日常工作有所了解。

  一、办公室的日常管理工作。

  俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不一样,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作。我深知,办公室是总经理室直接领导下属的综合管理机构,是沟通内外、联系四面八方的枢纽。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、收发传真、必需品的采买、招待客人及后勤管理等。应对繁杂琐碎的工作,我从陌生到熟悉,凭着对工作的负责精神,秉持着多问和多学的理念,逐步掌握办公室业务流程。

  1、严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作资料无关的事情。

  2、认真做好公司的文档工作。对于档案室的文件要按照顺序和分类排好,还要在档案袋上清晰写出档案中文件名称,以便管理和查阅,对于一些人员和公司文件要加密放好。

  3、管理、维护电脑、电话、传真机、复印机等办公设备,准确登记使用情景,及时更换设备耗材。

  4、如实做好复印登记工作。做到一张不漏,及时收帐,对于所有现金复印客户做到如实登记,及时上交财务部。

  5、按时将复印费、传真费、水电费、等各项费用登记在册,随时备查;每月上报一次办公用品库存情景。

  6、做好员工的后勤服务工作。确保大家全心投入工作。

  二、加强自身学习,提高业务水平。

  坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,奋力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自我尽快地适应工作并成为优秀的工作者。进取参加公司组织的培训活动,认真学习规定的学习资料和篇目,坚持每一天写工作日志,认真记录每一天的工作资料,使自我的素质有了很大的提高,为自我开展各项工作供给了强大的动力支持。

  三、存在的问题和今后奋力方向。

  在这一年间,本人能敬业爱岗、全力以赴地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:第一,工作主动性有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自我的文字功底还需加强练习;第四,急需练字,才能更好地从事办公室工作。

  以上是我对自我已一些缺点的总结及今后在工作中应如何去做好工作的想法,我会在今后的工作中用自我的实际行动来做好每一天的工作,请各位领导及同事在今后的工作中多多批评指正,我会奋力长大为一名对公司有用的人才。

  实习报告(二十四):

  从20xx年8月底到新中源大酒店学习,在酒吧工作这三年里,人的接触面也很多,从我一生下来认识了很多的同事,我不管以后遇到了什么困难都好,千万不要害怕,因为我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的学习,我在酒吧就是07年9月份进了酒吧,我来酒吧工作了几天,酒店副总经理帮酒吧所有员工进行培训,在19楼吧台培训酒水知识,我很认真听,认真做好笔记课程的重点知识作为一名酒店吧员工,一般的酒水名称都要认识熟记。同时对有存在的疑惑做好记录,课间和下课之后向教师请教,解决了重多的疑惑。

  餐饮部在新中源大酒店分为中餐厅、西餐厅和咖啡厅,我在酒吧工作时对公司员工和领导都很好,做什么工作都要团结、合作的精神。我用敬岗爱业精神用实际行动必须将自已作为企业发展状大的坚实基础,我在这三年里学习到的东西很多,是我自已用头脑去想的去学的此刻学到了东西对以后到别的地方去也有很大的发展前途,对以后找到一份好的工作打下坚实的基础,我的心得体全就是这样,认认真真的工作,开开心心的生活。

  这一次出来实习酒店管理教学中都有所体现,比如我们的教师在酒店管住我们,我有什么困难也能够找教师沟通与交流,我此刻专业管理酒店服务行业,在酒店实习也学到很多关于酒店的,我学习到了很多关于酒店各部门的知识,我此刻实习结果了,我要调整一下自已,我在新中源大酒店爱岗敬业的服务是我是我本人应当做到的,我作一名酒吧工作者,我还学到了其他部门的一些专业性的知识,我的心得就是这三年的学习很快就过去了,感觉很充实,也交到了很多的朋友。

  在新中源大酒店学习了三年,我在这三年的时间里学到了很多酒店服务行业的知识,加上酒店培训国际酒店服务,我也参与了学习,我还记得有一个经理找我,教我很多酒水方面的知识,我同他的关系很好,我酒店这方面我对哪位员工都好,我是一名有礼貌的员工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收获,对于我来很简单,知识是靠自已奋力去学习的。而学到的知识也是自已的,因为我以后要做一名酒店管理者,为今后酒店业的发展贡献力气。

  酒店员工招聘不到位,员工的工作就比较辛苦,酒店的服务水平就提升不上去,员工的工作已尽力去做好了,但由于人手紧缺,工作得不到肯定,员工就会产生怠慢心里。

  在这三年里,我的很多朋友和同事都对我很好,领导也很关心我们,可惜的是我们要回学校了,我从学校出之后我必须要找一份满意的工作,尽我最大的奋力,将来为我们这座旅游学校增添光彩!有志者事竟成!加油。

  实习报告(二十五):

  三个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。三个月的实习,此刻回想起来,短短的实习生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我漫步在实习的学校里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自我真的被叫上瘾了。

  三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小小孩,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,午时就有的同学送了自我画的画给我,我十分感动。

  听了一周的课后,我最终走上讲台,开始了自我的第一篇“处女作”。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,指导教师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自我的不足,我严格按照学校和指导教师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,进取向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,并且教师要把自我当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还进取举手回答问题。十来岁的小小孩很好动,并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂秩序,直接向课堂要效益了。

  俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习,逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都采取以“学生为主,教师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小教师的主角讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。

  实习报告(二十六):

  这学期,我参加了学校组织开展的创业培训讲座。在两个多小时的时间里,我们认真听取了刘教师富有活力且贴切实际的讲课,也着手完成了我的培训心得体会。

  这次培训资料丰富全面,除了有关于创业的专业知识,让我们了解如何把握商机和选择创业项目,还给我们分析了创业与创新的关系以及当前的创业环境和企业家应具备的创业精神;创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自我能够在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生领导经过发现和识别商业机会,组织各种资源供给产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生领导,客体是商业机会和各种为到达目的而需要和能够得到的资源。同时,大学生领导实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以我们是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业本事。

  于是针对刘教师的讲解,对于成功之中个人所需的几点素质本事,我思考为以下几点。一、凡事豫则立,不豫则废要想创业,并且取得成功,前期的准备必须要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备十分重要。首先,我们要找到适合自我的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素,第一,我们必须思考自我的专业知识背景和各方面的本事,看自我适合经营什么样的项目,是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自我,仅有先认识自我,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自我所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业了。

  二、艰难困苦,玉汝于成。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们仅有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功。也能够说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自我的机会,就是一种成功。

  实习报告(二十七):

  珍贵的两年半的大专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大专两年半的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经接近毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  经过两年半的大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。回顾两年半,本人在思想觉悟上始终对自我有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自我所担负的社会职责,对个人的人生梦想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自我的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在学习工作上,根据导师的指导,研读了很多论著,逐步明确了发展方向,经过自身不断的奋力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的本事也得到了锤炼,尤其是独立思考确定和研究的本事,有了很大提高,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和本事,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升

  适应工作要求的具体业务本事,还提高了和同学沟通交流的本事,团队协作的素质也得以培养,为走出学校融入社会做好了准备。本人在大专阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年半。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  两年半的大专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  以上便是这几年来的感悟、总结,期望对自我起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

  实习报告(二十八):

  从20xx年8月10号我开始在已经20天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。

  首先,我想谈一下实习的意义。

  实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我长大丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于经过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,经过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  其次,我介绍一下我实习所做的工作。

  再次,我要总结一下自我在实习期间的体会。

  1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

  2、进取进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要经过多做事情来积累经验。异常是此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够进取就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

  4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  5、为人处事。作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是研究自我的事。

  最终,我至少还有以下问题需要解决。

  1、缺乏工作经验。因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够进取。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要奋力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  实习报告(二十九):

  三个月的顶岗实习结束了,这让我体重减了十斤,肌肉变得结实了,更重要的是让我明白工作到底是怎样一回事。

  这次实习,我们和厂里的老员工同工同酬。正是在美的工作的这三个月,是我这辈子第一次参加工作,同时我也掘得了人生地第一桶金。

  美的应当是中国民营企业的代表,是中国制造的代表,它伴随中国的改革开放以及近些年的经济腾飞迅速发展,成为中国少数几个有本事挤进去世界五百强的民营企业。和大多数企业一样美的今日的成绩靠的是先进的生产技术和管理理念,而让它成为全国第二大的微波炉制造商则依靠的我们国内庞大的廉价劳动力和我们中国人的勤劳吃苦精神。

  我们在美的微波炉的总装工厂工作,那里的工作资料很简单,任何人只要在班组长一两分钟的指导下就能够上岗,但工作时间异常长,一天工作近十一小时,半个月进行一次白晚班的倒换,工作十分辛苦。我们作为大学生在那里工作与一般的新员工的不一样就是能够更快的掌握所在岗位的工作技能。做出质量更好的产品。

  在生产线上一个生产班组就是一个整体,生产线一开动缺一个人都不行,每个人都必须把自我的事做好,相邻工作岗位的同事塞拉还要帮一把的义务,和同事搞好关系也是很重要的,良好的交往能传递欢乐,是工作中和工作之余很重要的东西。

  美的很大,赚的钱也很多,但存在的问题也是很多的,比如:管理人员太多,基层管理人员的素质不高,不能很好的处理与员工之间的关系,工作时间太长,工资太低,造成员工流失严重,新员工多又使得产品的质量上不去,而美的想成为世界五百强之一,必须提高其产品质量。说管理人员素质低吧,以我所在班组的后工序组长为例,员工每次出了问题不问清楚原由就骂人,退一步说就算谁犯了一点小错,在那样高强度的工作量下也是应当原谅的,工人又累又挨批评,还有什么心境工作呢,做出来的产品质量怎样会有保证呢?

  三个月的实习让我学到很多课堂上学不到的东西,让我真正理解了什么是血汗钱,想想我们的父辈,为了把我们拉扯大,供我们读书,付出了多少汗水!而我们至今还在学校不学无术,花着家里的钱。经过这次实习让我深刻的认识到知识的重要性,没有知识没有技能就只能靠贱买自我的体力,所以我会更加珍惜剩下的这一年的学习机会,奋力学好专业知识,把技能练好,使自我踏入社会成为一个即会做事有会做人的人。

  实习报告(三十):

  转眼间,___的社会实践就结束了,回来之后,这几天发生的点点滴滴总是不断浮此刻我的脑海之中。细细品味这几天的经历,心里的感受颇多。

  从得知自我能够成功加入院队的兴奋与愉悦到驶往烟台途中同学们的欢声与期待;从实践过程中的劳累与疑惑到实践结束时同学们的满足与不舍……这些都深深地刻在我的脑海之中,这些都是我们不断学习,不断长大的见证。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合。

  实践期间,我们走进装配生产一线,清晰的看到一些先进的设备,大家都认真观察生产过程中的每一道工序,仔细倾听教师的讲解。在参观过程中,虽然我对很多的设备、加工工序没有了解,可是经过向教师以及各位学长们的交流咨询,我对此有了初步的了解。并且了解到当下先进的工艺加工技术和国家目前的加工水平,这使我深深地感到,我们国家的生产水平与世界先进水平的差距。我们国家还不够强大,作为当代大学生的我们肩负着振兴国家的历史使命。在以后的学习和生活中,应当异常注意自身职责感的培养,能够多一份职责感,能够多一份担当,做一份勇于承担职责的人。这样才能更好的为国家、为社会做出更多的贡献,我们的祖国才能够不断强大,能够更好的发展。

  另外,在参观时还看到了工人们紧张有序的进行工作,大家分工明确、团结协作。保证了流水线操作高效运行,这让所有的工作显得简洁整齐。这让我深刻感受到了一个企业精神文化内涵的重要性。这在我们以后的学习生活中同样是这样,我们要处理好同学关系,要有较强的团队意识与团结协作精神。学会不断适应,提高自我快速融入到新的团体环境中的本事,从而为自我的学习和生活奠定良好的基础。

  每一天的实践环节,我们都能够有所收获,有所长大。虽然我们的实践过程有些辛苦,但我们却真真切切的学到了许多专业的知识,增加了自身的知识储备。在实践的这段时间内这些都是在学校里无法感受到的,也学到一些在学校里学不到的东西。我们要学会从实践中学习,从学习中实践。经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会。在社会上,你必须要明白该做什么,要自我去做,并且要尽自已的奋力做到最好。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自我的本事!我还认识了很多优秀的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,好好奋力,把自我的专业知识学好、学扎实。要想把工作做好,就必须要有足够的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的本事也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我必须会参加更多的社会实践,磨练自我,让自我认识的更多!

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