网课的心得体会（十）：
今年是个不普通的假期，因为新型冠状病毒的蔓延，开学时间不得不延迟，可是为了保证开学进度，全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。
说快也快，一转眼已经上了9周网课了，从刚开始的不会操作到此刻的炉火纯青。记得刚开始的时候，总觉得这种方式会让我懈怠，看着教师的脸庞，我陷入了沉思。难道因为教师不在我身边，我就不能好好学习了吗？我否定了自我的想法，我认为我能够，学习在于自律。
物理课是趣味的，教师已经年过半百，也不太明白电脑复杂的操作，可是他还依旧变身网红，为我们上课。物理课的时候，教师不仅仅是单单的讲课，总是经常问问学生的想法，你学会了吗？在这个时候，屏幕上或有几个小问题，或有一片刷屏，教师总是仔细的看我们的反馈，生怕遗漏了什么问题。班里总有几个喜欢钻牛角尖的学生，教师便会课上或者课下为他们做细致的解答。教师第一次提问我时，我是害羞而又胆怯的，生怕自我回答错了让同学嘲笑，可是教师一向鼓励我不要害怕，这是提升自我的好机会，仅有说出自我的答案，教师才能清楚的明白你哪不会，这样才能做到高效课堂。我听了心中一阵暖流划过，充满自信的念着自我的答案。
我最喜欢英语课堂，每一天都要记得“钉钉”一下。教师在那头，我们在这头，虽然彼此见不到，可课堂氛围总是热闹的，同学们进取回答问题，露出粉嫩的脸庞，读着一口流顺的英语，不回答问题的同学在奋笔疾书记录着知识点，有些小错误也会被教师和同学发现，经过纠正，又能够加深印象。最喜欢的便是背课文的时候，心境是紧张的，期待的，期待着自我被叫到，又害怕背不下来而丢脸。慢慢地，我发现因为有一些小紧张还有一些好面子，每一次都能背下来，在听到教师夸奖的那一刻，我觉得所有的付出都会有回报，此刻的春耕，便是为了迎接以后的秋收，仅有体味了耕种时辛苦，才能感受到秋收时的欢乐。
我觉得这种网上教学的方式，既能保证教师和学生的安全，又能保证课程进度，还能进一步提高同学们的兴趣，真的很棒啊。
网课的心得体会（一）：
停课不停学，延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步，每位同学都拿出了百分之两百的劲头，加入到与时间赛跑的行列中！
在家中，我们按照作息表调整自我的生物钟，晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校，生怕自我掉队。每节课同学们按照教师的要求在规定时间去完成必须的任务，之后把自我的劳动成果在班级群里与大家分享，小小的成就感油然而生。有时，教师会提前录好课程视频，在上课时同学们看视频记好自我的笔记，即是完成了自我本节课的学习任务。在那里我要谈谈我上直播课的深刻感受！
上课前，教师会提醒同学们提前进入教室，课前三分钟我们还要进行点名，直播过程中同学们还能够在对话框中与教师交流学习问题。那感觉真是像在学校，又把我们一个班的同学聚在一齐，每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自我的知识库，增加了许多新的认知，积淀着知识精华，仿佛到了开学要让同学们刮目相看！另外，希沃课堂上有一个举手的功能，能够和教师连麦，教师也能够提问同学，如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊，每位同学在家中也能感受到团体的力气！在每节课下课之前，教师会布置一个小作业，比如：把笔记发到群里，录一个小视频发到群里，同学们也进取配合，班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而教师也会仔细地检查同学们的学习成果，对于有些同学们犯的小错误教师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费教师们好几个小时的时间，有些教师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想：那里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢？然而一个课件一个小时左右就能够讲完。教师们辛苦了！我相信同学们和教师一齐奋力，最终必须能够取得骄人的成绩！
这当中也有些同学在浑水摸鱼，当别人发早读视频时，他却还在被窝里呼呼大睡；当别人上直播课时，课程开始20多分钟后他才匆忙赶到；对于教师布置的作业也只是应付应付。这个假期淘汰的就是这样的同学，自律的人越来越好，自律性差的人可能因为这个超长假期而从此荒废……
这正是网课的弊端所在，教师们不能像在学校那样做到时时刻刻监督同学们。可是网络也有好的一面，比如：网络上学习资源丰富，同学们能够随时上网查阅学习资料；同学们听过的那些直播课会生成回放，每当同学们有听不明白的时候能够反复观看；教师整理出来并且分享给同学们的重要知识点同学们能够收藏在文件夹里……
任何事物都有两面性，关键看人们如何选择，相信经过一段时间的网课让同学们充实了不少，让教师们体验了当“网络主播”的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩！
网课的心得体会（二）：
2020年注定是不普通的一年，对于我们在校的大学生来说更是不普通的一年。以往的在校生，那肯定都是还在学校里上课的学生，而今年的在校生已经全然变成了家里蹲的大学生，没有哪所大学敢冒着风险给我们开学，更没有哪所大学不在网上给我们进行网络课程教学。疫情还未彻底结束，“停课不停学”还在继续着，而我们这些上网课的学生们，已经将网课上出了经验，已经不再是之前那无法适应以致于成绩下滑的状态了。
不得不说，在最初上网课的时候，我每一天的上课状态都是带着强烈的抗拒心理的，在电脑上玩惯了游戏的我，应对着电脑，没有一丝学习的氛围，哪怕教师会有各种各样的招数“对付”我们这些上网课出现各种“状况”的学生，我却还是不怎样适应网课，以致于在头两个月的网课里，我的成绩下滑得很快。
看见开学无望，网课恐怕得上至少一年之久的时候，我醒悟了。如果我继续这样上网课没有好的状态，那么时间匆匆而过，等到真正返校开学之时，我与其他同学的差距可能就不是一点半点了吧！之后，我便调整了自我的状态。上网课时打瞌睡，那我就站着听课；上网课时走神，那我就请求教师帮忙，如果见到我又出现上网课走神的状态，就让教师给我在课上对我进行点名提醒；上网课时做别的事情，那我就让教师直接通知我的家长……对自我上网课采取了一系列的措施之后，本人的网课状态已经恢复了过来，此刻已经和在学校教室里上课，没什么两样了。只因本人明白，时间不等人，如果不能及时调整状态把课听好，我又如何能够坚持学业不退步呢？
网课。经历了这么长时间的网课之后，我发现如果自我是一个爱学习的人话，那么任何形式都对我没有什么影响了。在教室上课和在家上网课，这又有什么区别呢？只要自我想学爱学认真学，网课也就与在教室里学，没有任何区别了！
我也不明白疫情什么时候结束，更不明白我们的网课会在什么时候结束，我只明白不管是在学校开学上课，还是在家里上网课，这些形式的变化都不是我们不好好学习的借口，学习是自我的事情，更是无论如何都需要我们认真的事情！
网课的心得体会（三）：
今日是个异常的日子，因为疫情不能返校，课堂已“搬”到网上，即将开始网课学习。我怀着即兴奋又忐忑的心境早早坐在电视机前，等待网课的开播。
转眼间上课时间已到，不料电视机的屏幕上黑乎乎一片，什么也没有。难道电视机坏了，我开始着急地鼓捣起电视机来。咦，怎样卡住了？我双手交叉，又急又恼，便大发牢骚，气可是就离开了一会儿。过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁，结果还是黑屏，我不觉皱起了眉头，心里很是不爽。以往从来不会卡，为什么偏偏今日这个节骨眼上卡住了呢？时间一分一秒飞速流逝，我急得象热窝上的蚂蚁，直跺脚。过一会儿去看一次，再过一会儿再去看一次，每次去，无一例外，每一次都是黑屏，没有声音。最终好不容易有了画面，还是没有声音，不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧？我已经捣鼓得开始不耐烦了，对了一下课表上的时间，不禁大吃一惊，数学课已经快要上完了。这下完蛋了，我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上，真想大哭一场。可我仍不死心，又以最快的速度回到电视前把声音开到最大，却仍鸦雀无声。我感觉有点绝望了，家里就仅有我一个人，该怎样办呢？于是我又是重新开启电视机，又是刷新，最终能听到声音了，可是网课已经结束了。原先人家听完课已退出，所以我才进去的呢。
这节网课真是倒霉啊！一节课教师讲了什么我都没看到，幸好手机上还能够下载笛扬APP，母亲下班回来给我下载完后最终从那里补回了珍贵的一课，上到了我心爱的数学课。这节课虽然过去了，但它带给我深深的思索，遇到类似情景要及时想来源理办法，不能钻“牛角尖”，因为办法总比困难多。
网课的心得体会（四）：[本内容由 首页 / 整理]
微风轻起，拨动我的心弦，在记忆的湖中激起阵阵涟漪。2020年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情，我们在家隔离，只能经过网络来相见。而疫情期间，为了不落下课程进度，我们也开始了网课……
初次见面——新奇
第一次的网课，对我来说十分新奇，按照教师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说：“万事开头难”，在教师的指导下，在父母的帮忙中，经过无数次的调试和训练，我最终和教师、同学们来了一次久违的“线上见面”，许多个“第一次”，都使上网课十分新奇与趣味。
没有教师监管——懈怠
网课后一段时间，最初的新鲜感过去，剩下的仅有倦怠与疲惫，长时间地对着电脑屏幕，眼睛逐渐出现视力下降等现象，坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是，早读时间被我擅自取消，变为增加休息时间的所谓借口；上课能关掉摄像头就不会开启；教师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样，一日又一日，我变得懈怠起来。
为了中考奋力——坚持
疫情期间，本就不是放松休息的假期，而是弯道超车的赛场！看着屏幕建奋笔疾书的同学们，我一下子笔直了身体，低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算，中考只剩一年零两个月，这触手可及的距离，使我压力倍增。从此刻开始，珍惜每一分每一秒，不再虚度光阴。为了教师与父母的期望，为了在中考一战中取得令自我满意的成绩，为了将来更加完美的人生，坚持不懈，就从此刻做起！
“少年强则国强，少年独立则国独立”，我们新一代的少年，要把握此刻，把握自我的人生，为建设更完美的中国的奋力奋斗！
网课的心得体会（五）：
在多年的教学学中，每上完一节课，都有不一样的体会、不一样的想法、不一样的感觉。今年特殊时期，网上上课，每上完一节，同样也有不一样的体会。多了种种担心，学生是否认真听课了？学生课堂上是否按要求去思考了？比学校的课学堂更多了几分担心。于是在课前的准备也就更多，例如课前的准备，课件的制作，问题的提出与研讨，如何做好交流等等，这一节课下来，看似短短的30分钟，可它真不比学校的45分钟简便，学校的45分钟是能够触摸得到的，一切都是直接的。
为了弥补其不足，我在上每一节课时，都做好充分的准备。从每一张课件，到课件上的每一个问题的呈现，都做精心的琢磨，力争让每个知识的出现贴合学生的学习特点，做到知识的循序渐进。同时多运用知识导图，上知识在学生的头脑中构成体系。
网课虽有它的不足，但其优点更多。音频、视频、语音、图片等等能够随时在课上推送给学生，更丰富了课堂资料。例如，我每一节课课前准备都会送给学生一句话，有的网红语言，有的是歌词，有的是我的一时感想的一句话，如“今日你奋力了吗？”“带着灵魂来上课”等。课前等学生签到时，利用音频播放欢快的歌曲；课上回答问题，连麦费劲，那就发语音，我再播放给其他学生和联播班级的学生听，学生的回答和收听基本上同步，有个学生回复我两个字“绝了”，哈哈，问题是很多，但方法还是有！学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解，想出许多种解决问题的方法。
网课上课之初，曾一度很担心课堂的演示实验效果。但实际利用实验视频，完美的解决了课前的担心。实验视频操作规范，还有一些实验要求比较高，在课堂无法完成的实验，都能够以视频的方式传送给学生，学生反而获得的更多了。比如第七单元一氧化碳的燃烧，第十二单元甲烷的燃烧实验，第八单元的工业炼铁，这是实验室无法完成的，另外视频的另一个优点是能够回放、暂停，更便于教师对实验的讲解。所以我们化学三位教师在网上广泛搜罗，找到了所有我们所需要的实验视频，充分利用了网络资源。下载后，格式不对的播放不了，利用格式转换技术转换；时间太长的，为了节省时间，利用截取功能将视频有用的关键部分截取。
一节网课的准备真是调动了我所有的能量，原先会的更会了，原先不会的此刻也会了！只为了给学生一节更好的课！
网课的心得体会（六）：
自从疫情以来，病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情，防控疫情，只好开学延迟，可是停课不停学，线上学习目前已经成为主要的学习方式。
与传统的课堂相比较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，能够保证每个同学有一个安静的学习氛围。
线上教学，在教师讲课前能够有丰富充足的预习资料与学习资料，能够随时随地的网上查询，这样就能够保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了再听教师讲课就能够紧跟教师思路走，学习效率也就天然而然提高了。在教师讲课时，必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着教师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回答问题。有时教师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这样大家的精神力就更活跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。
课下时间除了完成教师布置的作业，我们还能够在网上查阅其他资料来丰富自我的知识。我们能够巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短，可是只要我们坚持自律，奋力学习，收获不必须比在学校时的少。
众所周知，在学校处处有教师管教，而此刻没有了教师只能靠自我，这就需要我们自律。早读，上课，自习的每一分每一秒我们都要严格要求自我，认真听课以及及时完成教师布置的任务。可是部分同学没有了教师与家长的监督后，却不能做到自律，刷视频、打游戏、聊天等等。同学们，睁开惺忪的眼睛吧，这样害得只能是自我，我们要对自我去负责，掌握好自我的未来。
在这个特殊时期，我们要进取互动于网络课堂，课前充分预习，课后及时复习，掌握知识，充分利用此刻网络条件查阅资料的优势，认真对待网课的每一分每一秒，严于律己，抢做黑马，争取每一天提高一点点！
学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期，我们更要不断完善自我，那就用实际行动证明自我的奋斗，用最终的成绩证明自我的奋力，乾坤未定，你我皆是黑马！
网课的心得体会（七）：
一月，一个到处洋溢着新年的气息的月份，新型冠状病毒的出现让我们乱了阵脚，好在人们并没有慌乱，大部分感染病毒的人进取理解治疗，没有感染的也在防护，奋战在一线的医护人员们都很敬业，将每一件事都安排的很仔细，疫情慢慢控制了下来。
一月，本是学生们开学的时间，由于疫情的原因开学时间也延迟了，可是为了不耽误学习的进度，各个地方的学校都先后开展了网课。刚开始，很多人都会不适应，包括我，可是我们每个人都在奋力适应这种新的上课模式。每一天按照课程表上网课，尽管教师是在网上授课，但丝毫没有懈怠，仍然将自我能讲出来的知识认真讲出来，也会问大家有没有听懂，这样就减少了不认真上课的情景。
对于我们来说，网课有利也有弊。上网课好处有很多，比如我们能够听许多名师讲的课，不会的地方也能够多听几遍，仔细听教师讲的每一个字，减少错误。并且我们还不用背着沉重的书包去上学，也没有了和在学校一样的课程，简便了许多。但这也是考验我们的一种模式，上课会分心，不会和在学校一样专注，自我的懒惰成了最致命的缺点，在没有人监督的情景下，会产生不一样的心理。也正是这个原因，教师才会说，这次网上授课，会让我们在开学以后构成分化，考验的就是我们的自律。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，网课的开展不是给我们更多玩的时间，而是给我们更多超越别人的机会，错过一个知识点你可能不会刻意的去听回放，可是这样一向积累下去，你会错过很多个知识点，别人在积累，而你却越拉越远。此刻选择欢乐，成绩不会骗你。游戏什么时候都能够玩，但上课的时间必须要把握好。
临近开学，让我们再咬咬牙，奋斗这几天。也许就是这几天，能够使你超越别人，别小看短短的时间，只要我们提高自我的学习效率，没有什么是不可能的。也正是网课才让我们明白了自律的重要和懒惰的可怕。加油吧，奋斗几天不会怎样样，胜利就在眼前！
网课的心得体会（八）：
2020年是不普通的一年，因为新型冠状病毒的袭击，我们每人都进入了这场没有硝烟的战斗中。作为小学生我们也不例外，可学生毕竟是祖国的未来，需要学习文化知识。但学习的前提是保证自身的安全，所以我们在家进行了长达两个多月的网上学习。
刚开始上网课的时候，我感到无穷无尽的枯燥乏味。并不是因为教师讲得不好，只是总感觉缺少了一些东西，或许缺少的是教师的亲身教导，或许缺少的是同学之间的热情讨论，又或者是缺少在学校上课时的那种氛围。所以我对网课没有一点兴趣。
起初，我对网课百般抵制，每一天学习能拖多晚就拖多晚，对教师留的作业也不上心，整天不是乱写就是把字写得很潦草，几乎都是随随便便糊弄过去。可是慢慢的，我发现我错了，因为我明白了学习并不是给别人学的。
一天晚上，我陷入了深深的思索。我问自我：为什么会因为上课方式不一样，又没有教师的监督，你就不好好学习呢？为什么我会这么厌恶网课呢？……我思考了一个晚上，也自责了一个晚上。
之后，我开始认真学习，每次作业都被评为优秀作业，我很开心。可能是因为每次都被评为优秀作业，我对上网课的兴趣增加了很多，甚至有些喜欢他了。虽然还是不能和教师、同学们坐在一齐，还是一个在屏幕的这边，一个在屏幕的那边，但因为我对学习的热爱，似乎也渐渐迷恋上网课了。
直到最近开学，我才发现我竟然有些舍不得“网课”了。他成了我生活中不可或缺的一部分，我们建立了深厚的感情。可要开学了，我就算对你再不舍，也要回到学校去上课了。
再见了，我的网课——我深深爱着的网课！
网课的心得体会（九）：
今年新学期的上学方式很异常，能够说史无前例，由于新型冠状病毒的作怪把学生上学的权利都给剥夺了，所以，教育部决定“停课不停学”，让我们在家学习。看，我们在学校辛勤的教师们，摇身一变，化身成为“网络主播”。
第一次上网课，真是十分激动。心里十分担心会弄错，弄漏什么，又暗暗地有些激动，很是期待。课程哪个时间上哪一节教师的课程表都安排好了。首先，我们点开视频，看了大概三十五分钟，跟着教师一字一句地记笔记，有时候教师说快了课后还能够看回放。这比学校还要好，避免漏记了哪些知识。
之后在课后便完成教师布置的作业。每一天从早到晚的课程都安排好了，这不仅仅提高了我们的效率，并且和同学教师在网上的互动，也使我们之前更加亲密，短暂的相隔却使我们的心更紧密地联系在一齐。
还记得我第一次上网课时，信心十足。可是，直到听说钉钉上头要连麦，教师要让同学回答问题，我就像泄了气的气球，急得团团转。万一教师叫到我，我却回答不出来怎样办？万一教师说我表现不好怎样办？最终我带着忐忑不安的心境打开了手机，并点开了直播。我望着手机，教师正娓娓道来，边讲边播放课件。这时，教师让我们回答问题，没想到教师第一个就叫到了我，我点击了“申请连麦”，视频里身上穿着粉红色睡衣的是谁呀？没错，就是我。这可是众目睽睽之下呀！感觉到自我的囧态，我恨不得找个地缝钻进去。唉，尴尬啊，我倍受煎熬地度过了这节课。
之后上网课，我都是按要求，穿戴整齐，就像在学校里上课那样要求自我，这样就不怕出丑了。
我相信，只要我们认真进行网上学习，永久坚持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚学校。
网课的心得体会（十）：
经过几周的线上学习，发现线上教学和传统教学还是有一点不一样。且不谈看不到教师亲切的面孔，由于没有课本的缘故，大大增加了我们的笔记资料。很多时候都是下课以后再回头来补充笔记。有时在笔记上所花的时间，可能比上课的时间还要多。其次，网课对学生的自觉性要求更高。线上教学因为摆脱了空间的限制，让我们虽在全国各地，仍能够一齐上课学习。其次，线上教学也体现了与传统教学相比所没有的优势。更加丰富的'学习资源，舒适的学习环境。
上课资料经过观看视频加上教师的提问、讲解，学习的效率也有所提高。节省了部分时间，教师有更加充足的时间为学生解疑答惑。但有一个不足之处，对一些新疆和西藏地区的同学有一个小小影响。这个影响，就是时差。这是我和一个新疆的同学聊天，他所倾诉的。他们那边有着两个小时的时差，在上第一节课时，他们的当地时间仅有6点20分。午时上课的时间，又正好是家里吃饭的时间。但他说，他会克服面临困难，与同学们一齐上课。
线上教学为我们带来了不一样的学习体验，在当前这一特殊时期，解决了学生们的上课问题。但对传统教学的怀念，随时间也是只增不减。期望疫情尽快结束，期望奋战在前线的英雄们早日归来。
网课的心得体会（十一）：
青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的仅有我自我，没有了他们多么安静呀！
一场措不及防的疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。
没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条信息的振动；没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为教师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢？也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，教师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种教师的职责他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们明白我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。
应对教师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但教师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督，要学会独立自觉。
网课的心得体会（十二）：
由于今年寒假突如其来的疫情，让我的寒假变成了一个漫长而又特殊的时期。让本应当欢乐自由的寒假生活变得无味，本应当欢快的春节也都只能待在家里，所有人都居家自我隔离，抵抗病毒，学校为了我们不影响学习进度，开始在网上上课和教师每一天都很认真而辛苦的给我们讲解作业的疑难点和钉钉答疑。母亲告诉我这叫：“停课不停学”。
刚开始我对网上上课充满好奇，网络课对我来说是很兴奋的，拿着手机随时随地能够线上听课，课后不懂的还能够看回放加强理解。可是慢慢的我变得懒散了，网课不能与教师应对面交流，没有学校的氛围，对自我的要求也降低了，少了教师的监督注意力不集中，也没有了课上教师的叮咛，母亲也上班，仅有奶奶带着我，所以对自我的放松造成了后期的一点点落后，很多次我的家庭作业都是做的很不认真，学习的态度也不好。
幸好我有个好母亲，虽然她上班很辛苦，可是因为一次教师钉钉答疑考试，我没有考好，教师教导了我和几次作业完成不是很好被母亲发现后，她没有第一时间打骂我，而是和我聊天问我情景和我交心，用故事的道理和书中的字告诉我目前的状态我是不对的。会对我以后的长大有那些不好。
所以在以后的学习中，我必须要听母亲话，奋力做个好小孩。认真上课，认真学习，认真做作业，认真听教师的答疑，把不会的和错题都做好笔记等待母亲和教师讲解。还有就是特殊时期我要坚持健康的身体，良好的心态，因为长期在家，所以要加强锻炼，良好的身体才是学习的根本。
母亲说：认真上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，也是我学习的另一种方式，是对教师的支持对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，也能在家中为抗疫献出一份自我好好学习的知识之力。
网课的心得体会（十三）：
近期，由于新型冠状病毒爆发，我们开始了假期在家学习――网络课程教学，教师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。
网上授课一般有直播和视频两种方式，每次授课前教师都会在微信群里发通知，提前通知我们进入课堂。进入课堂后，我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间教师能够经过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题教师会让我们经过消息栏与教师进行沟通，耳边传来教师的清晰教导声旁边作业本上有教师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识经过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。
线上学习带给我的不仅仅是新学期的新知，还有自制力的重要性、正确的学习态度以及教师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的不一样，但没有人的监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的PPT文件都是教师背后的辛勤劳动，是他们为了教导我们学习方式。所以他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学，珍惜教师的教学。
所以上网课的过程中带给我的不仅仅是获得新知的感受，更多的是我学习方面的全面提升，这次的网课经历使我受益良多。
网课的心得体会（十四）：
疫情肆意，足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟，学校纷纷开展网络教学。所以各大软件公司抓住时机，开发出各种线上教学平台，这些平台功能齐全，操作方便。
在家里学习相对学校而言更加自由，可是这是否都对我们学习有利呢？
有网络段子打趣道：“没想到多年前出此刻作文上的事，竟然真的实现了”因为国家迅速发展，在家中一个本子，一台手机，一支笔就能够学习。没有了传统教学的繁琐，交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统能够自行更改，并进行排行。这样就方便了教师，为教师供给便捷。错误的地方系统会自动登记，这样教师就能简便明白我们的问题所在。正所谓，简单，方便，快捷。
而在这些优点的背后，也存在着更大的弊端。
几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的，虽然是好意为之，却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐，学习却是一—件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律，在学校就不缺爱开小差的学生，失去了监督之后，恐怕是更加肆无忌惮，聊一下天，刷一下视频，玩一会游戏。所以，在某种程度上，学习效率不如在校学习。
不论是优点也好，缺点也罢，这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程，不完美的我们，所有缺陷都会在其中展现出来。仅有不甘平庸，跳出温水，才能青蛙变王子。
期望最终我们都经过网课学到最多的知识，愿疫情早点过去，我们早点返校和教师同学们一齐学习！
网课的心得体会（十五）：
网上正流行这样一句话——哪有什么岁月静好，只可是是有人替你负重前行。是的，此刻句话被中国人完全的诠释着。
2020年的春天刚刚悄悄地来到，因为新冠肺炎疫情我们不能按时开学，这是大自然对人类敲响的警钟!为了减少疫情对学习的影响，我们要在家里的电视或电脑、手机上上网课，此刻已经上网课好几个星期了。小时候想象的会飞的汽车…等等都没有实现，幻想着人类有一天能够在家里上课，没想到竟然实现了。我不明白这样的日子还会有多久，可是我期望很快就能够结束。早上醒来第一件事：打卡。每一天都要阅读、记笔记。右手拿着笔左手翻着书，注意力总归没有在真实课堂中集中。
网课有利也有弊，它学习时间灵活，在这样的情景下给予了学生方便，没有限制，课程资料也能够反复听好多遍，直到学会为止。当然它很难与教师互动学习交流，课程学习很枯燥，很难长时间坚持下来。
期望这一切都赶快过去吧，让这一切都好起来，待到春暖花开，我们又能够恢复以前的生活，上网课让我们明白了必须要好好学习，不要辜负那些默默付出的教师，学会珍惜生活中的每一点收获。
网课的心得体会（十六）：
“梦想是丰满的，现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时，我们本应当坐在阳光明媚的教室里书声琅琅，却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。
居家网课多少有些失落，毕竟隔着屏幕不能与教师如课堂般互动，也不能和同学们在课间一齐冲出教室感受春天的完美；一个人的学习，过于安静，总有几分孤单。只是，疫情的阴霾尚未散去，众人还得同心同德共抗时艰，我们“停课不停学”，学会适应网课学习也是一种长大。
清晨，窗外的鸟儿在枝头欢唱着，每一天的居家学习开始了。打开电脑，点开“空中课堂”，今日的课程已经传送到位。教师化身主播，开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的陌生教师，我不禁有点忐忑不安：今日又换教师了，虽然比昨日的男教师活力洋溢多了，但她的讲法完全不一样呢！哎呀，蓝色字的是重点要记录的……哎呀，教师怎样又换了个问题？我瞪大了双眼，也跟不上新教师的语速，这教师这节奏太快了吧！就这样，一节课走马灯似的地结束了，而我的笔记记的实在“凋零不堪”，这可怎样办？
距离下节课还有时间，我盯着屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我点击“播放”，真的能够！我试着拖动鼠标快进，哎呀！拉过蓝色重点了。再回倒，我细心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕；到了！最终找到了我要的“重点”，长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课能够回放，这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦！这一趟“兵荒马乱”的搜寻，让我体会了网课时代的高效快捷；更感知“学无止境”，我要学习的课程还有太多太多。
网课结束，我们教师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于教师们的速度，真是分秒必争呀！看样貌教师们和我们一样同步听课呢！趁着新课的新鲜劲儿，我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书，时而思考，一阵“耕耘”后，作业完成。唤来母亲，签字、拍照、上传，一气呵成！不一会儿，手机“钉钉”作响，作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“教师喜欢这样认真可爱的你！”的批语，我的心里乐开了花。一次作业提交，让我明白了教师们一向与我们在一齐，教师在陪着我们一步一步长大。
十分时期，十分担当，我们都应是时代的逆行者，有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想，踏实迈步，播种期望，收获丰硕。一场春雨一场暖，疫情终将如烟散去，我们美丽的梦想定会变为完美的现实！
网课的心得体会（十七）：
由于疫情的影响，各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂，小孩们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样，上一整天的课，对家长来说，真是安心不少。儿子以前没有上过网课，刚开始还是很高兴的，可是钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼：每堂课都用心听，可是却记不住东西，经常一堂课听得云里来雾里去。
其实这种情景在学校上课也是常有的，一天差不多有6-8节课，要想每节课坚持高效的记忆，大人都不行，别说小孩了，再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课，教师又没法监督每个学生，所以在家坚持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不一样阶段，然后根据每个阶段来调整自我的记忆状态，这样张弛有度，反而效率就提高了。
儿子也有同样的困惑，之后听我的提议有阶段性地去听课，效率提高了，学习起来也更简便了。每节课四十分钟左右，大概可分为三个阶段：
1、开篇引入。
2、知识阶段。
3、总结梳理阶段。
教师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的资料，以便到达资料的衔接、过渡，然后再引入本堂课要讲的资料。然后教师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要资料、疑难之处，这时，同学们应当以最佳的状态理解与记忆教师所讲解的资料。最终每到离下课还有5分钟的时候，教师基本上就会停止新课资料的讲授，将这点时间用来对本堂知识进行一下小结，帮忙同学们梳理一下所学的资料，并留作业或思考题，以便课下复习，巩固所学的知识，这是本堂课的知识重点，所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。
几次课后儿子根据不一样科目、不一样教师的讲课特点，总结出了针对自我有效的听课流程，学习也变得简便有效了。
网课的心得体会（十八）：
虽然受疫情影响我们不能够正常报到，正常去教室里上课，但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”，我们学校天然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学，已有四周的时间了。教师自开学以来一向都在线上陪伴着我们学习，时不时修改教学资料调整教学形式，以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。
《计算机审计》是17级会计大三下开的一门课程。授课教师杜鹃教师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序：利用腾讯课堂直播，辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里教师精心挑选的练习与讨论，为我们供给了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯，可是有着教师的引导也让我们慢慢投入其中。
因为这几个线上教学平台是各个高校常用的，并且因为疫情的原因，流量太大，因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情景。还好杜鹃教师及时的提出了解决办法，她会在开课的前一天网上先发布教学资料，要我们下载下来及时观看，以避免这样的情景出现，而我也慢慢的养成了晚上八九点就等着课程发布然后观看的习惯。
一开始觉得这样貌很枯燥，可是到了第二天就发现这样是有效的，因为上课的时间紧，可是任务重，如果不分知识点的'学习，你便很容易弄的焦头烂额，因而重点的地方我还进行了笔记的记录。
杜鹃教师说生活需要仪式感，所以她特意下载了铃声，当上课铃声响起的时候总是让人有种置身学校的感觉。教师对知识点的讲解很细致，因着信息化对我们今后的发展越来越重要，即使教学环境受限，可是教师依然在课前查找了很多的资料，为我们挑选出她觉得十分重要的EXCEL软件的一些功能应用，在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看，与此同时，她还把相关的表格发下来了，以便我们课下的时候进行练习。
直播结束以后，她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看，以加深我们对计算机审计理论知识的学习。可是光只是看完肯定不是最终目的啊，重点是期望我们能够掌握下来，所以杜鹃教师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习，练习不多，可是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情景，针对普遍的问题进行集中讲解，个别的问题我们则能够私聊她来进行解决。
此外，杜鹃教师会在慕课堂里发布讨论，她会针对我们提出来的问题和期望所学的知识及时的不断调整自我的教学方案，让我们学有所得，而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验，以巩固我们所学过的知识，同时检验是不是真的学会了，是不是还有什么不足。
总而言之，虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活，虽然和以往的应对面教学有所不一样，我们也很怀念这样的学校生活，可是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程，一开始我觉得难度明显的超纲，因为《审计学》本身就很难了，更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。可是经过教师的讲解和视频的观看以及课后的练习，让我慢慢不惧怕它，甚至慢慢的走进它。
网课的心得体会（十九）：
因为疫情迟迟没有好转，离开学时间还是遥遥无期，所以明德中学秉着“停课不停学”的理念，开始了漫长的网课计划。不知不觉中，网课已经持续了一个星期了，在如平常一般的网课双休日，我对此写下一番感慨。
网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的，到如今已经十分成熟了。可是我并没有具体接触过，主要是不怎样在网上补课，不了解形式。印象中学口语上过一次网课，初印象十分不错，教学方式很自在，并且几乎是完完全全的在用英语交流。而经过这一次网课计划，我算是彻底了解了。可是这一次的性质完全不一样了，是由学校官方组织的，甚至电视上都有频道直播上课能够说是全方面了。
在如今科技飞速发展的时代，上网课的方式其实十分简单方便，就跟视频聊天、开直播差不了多少，只是资料不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行，由教师为我们直播上课，地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频，而化学是教师发录制好的视频给我们，然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有教师在游戏直播平台上课的，也是十分趣味了。上课途径不一样，但其实都大同小异，效果没有明显的区别。
第一次正式上网课我感到十分新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课，就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校教师熟悉的声音，眼前是让人头痛的课本知识，可四周的环境却是温馨小窝，能够说是从未有过的体验，也是从未想过的体验。而兴奋感，我觉得每个学生或多或少都会有一点。能够不用跟教师应对面交流，没有他们严厉扫视的眼光，隔了个屏幕，完全没有紧张感，并且在家里会感到十分舒适，能够坐在舒服的沙发上，甚至能够躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳能够比的。可是因为在假期早睡晚起，每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课，我得以一边吃早餐一边上着课。可是有些尴尬的，我吃早餐的时候被教师点名回答问题，东西堵在嘴巴里不能说话，只得硬着头皮跟教师解释了一番哈哈。
其实由此能看出一个问题，教师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中，现实中是怎样的他们无从得知。虽然教师有叮嘱家长监督，但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上，我有注意到还是有一些同学并没有在听课。并且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生，教师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学教师是在老家给我们上课，环境不是异常好，我们甚至能听到花鼓戏。
所以说网课还是有利有弊，一念天堂，一念地狱。
网课的心得体会（二十）：
2020年是一个新的开始，在举国欢庆的时刻却因为疫情影响无法出门，应对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗疫。我们也由于疫情的影响，只能在家自学。而自学远远没有在学校的效率高，没有课堂上的互动，也没有教师的指导。为此，学校根据国家统一部署，决定推迟返校时间，在此开展在线教学。在上网课的这段日子里，我感受到了不一样的学习方式，同时受益匪浅。
从2月17日正式开设网课到此刻，已经快一个月了。还记得刚开始的那一周，我不太适应这样的学习方式，对于教师在慕课上发布的学习视频只是简简单单的看一遍，错过了很多重要的知识点。作息时间的突然变化也让我有些吃不消。可是没过多久，我便适应了这样的学习方式，在家认真用电脑看学习视频以及教师的直播，课后用笔记本记清楚该堂课所学到的知识点，让我感觉和在学校一样充实，列清楚学习计划后，时间过的很快。在不断的学习与吸收的过程中，我慢慢养成了自律生活的习惯，即使没有教师的监督，也能自觉地去学习。除了网络课程的资料，我在空余时间记英语单词和学习计算机，为六级和计算机二级做准备，早睡早起，做到劳逸结合。我们都要有“千磨万击还坚劲”的意志，理性思考、理性工作，不断锻造自我的韧劲。作为一位华夏学子，我们都要有不断奋斗的动力和坚持不懈的态度。
经过网课学习，我有下头几点提议：
其一，是不要认为没有教师的监督就不重视网课，要摆正学习态度，进取思考，与教师多加互动，不懂的地方课后询问教师。
其二，是学会劳逸结合，尽量不要熬夜，否则十分影响第二天的学习。列好计划，主动去学习，充分利用碎片时间，能够为父母分担家务或者阅读书籍。
最终就是在学习的过程中找到适合自我的学习方法，提议用笔记本记录，用不一样颜色的笔就行标记。学习视频反复看，跟着教师的节奏，记录好每一节的资料，课后多加思考，认真完成课后作业。
在这个特殊的时刻，即使我们不能相见，可是期望大家都能够经过网课学习不断提升自我，经过学习遇见更好的自我。
网课的心得体会（二十一）：
2020年，庚子年，注定是不普通的一年。全球爆发新型冠状病毒，为了我们的健康，国家禁止我们出门聚集，我们所以也不能去学校上课，可是学校引领着“停课不停学”的宗旨。
对于上网课，我们是新奇又陌生，在一开始我们可能会担心，担心对自我能不能好好的学习提高自我，之后我们明白上网课完全就是靠我们自觉，自律，能不能在这样的情景下提高自我的成绩，完全是看我们自我的态度，我们必须要严格遵守上课的纪律，这样一来更应当坚持这样的态度。
这段时间以来，我们都要一向锻炼自我的学习本事，在家上网课无论什么时候都需要我们自我自觉地去遵守纪律，很多事情都是需要必须的时间去适应，在这个过程中必须要坚持好的心态。上网课期间实际是对我们的一种历练，没有教师的监督，也没有良好的学习氛围，很多同学可能会因为贪玩而不去学习，所以学习成绩会下降。
上网课期间让我明白了一些事情，我们可能会感受到了教师讲课的不容易，在学校的时候从未研究过这些，此刻网课一周一周的上着，转眼间已经过去两个月了，我们必须要珍惜时间，必须要坚持良好的心态，做好自我的事情。上了这么久的网课，有些同学依旧坚持学习的状态，而有些同学依旧是不学习，在这两个月我也找到了我自我的缺点，认为自我的意志力还有待提高，应当在未来更加坚定才是，时刻清楚自我应当做什么。
网课给我们带来了方便，节省了我们的时间，让我们每一天都能学习新知，充足的过好每一天，在没有上课那段时间，作业写完了，整体无所事事，如今教师布置作业，本子上写的满满的，心里莫名欣慰，自豪。网课天然也有弊，缺乏师生交流，没有在学校的学习氛围。即使这样，教师还是认真的为我们讲课，经过我们的朋友希沃白板与钉钉，还有空中课堂，班级群小管家，我们能很好的完成作业，教师也能很快看到我们的作业，为我们批改，为我们讲课，与我们在屏幕前互动。
这样的日子不明白还会到什么时候，我国病毒已经控制，国外病毒疯狂蔓延，我们要配合好国家，我们是初中生，是青少年，也是国家的未来的花朵，天然我们要好好学习，停课不停学让我们在家更好的学习，愿我们更加奋力，热爱祖国，未来为我们的国家贡献力气。
网课的心得体会（二十二）：
今年是个不普通的假期，因为新型冠状病毒的蔓延，开学时间不得不延迟，可是为了保证开学进度，全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。
说快也快，一转眼已经上了9周网课了，从刚开始的不会操作到此刻的炉火纯青。记得刚开始的时候，总觉得这种方式会让我懈怠，看着教师的脸庞，我陷入了沉思。难道因为教师不在我身边，我就不能好好学习了吗我否定了自我的想法，我认为我能够，学习在于自律。
物理课是趣味的，教师已经年过半百，也不太明白电脑复杂的操作，可是他还依旧变身网红，为我们上课。物理课的时候，教师不仅仅是单单的讲课，总是经常问问学生的想法，你学会了吗在这个时候，屏幕上或有几个小问题，或有一片刷屏，教师总是仔细的看我们的反馈，生怕遗漏了什么问题。班里总有几个喜欢钻牛角尖的学生，教师便会课上或者课下为他们做细致的解答。教师第一次提问我时，我是害羞而又胆怯的，生怕自我回答错了让同学嘲笑，可是教师一向鼓励我不要害怕，这是提升自我的好机会，仅有说出自我的答案，教师才能清楚的明白你哪不会，这样才能做到高效课堂。我听了心中一阵暖流划过，充满自信的念着自我的答案。
我最喜欢英语课堂，每一天都要记得“钉钉”一下。教师在那头，我们在这头，虽然彼此见不到，可课堂氛围总是热闹的，同学们进取回答问题，露出粉嫩的脸庞，读着一口流顺的英语，不回答问题的同学在奋笔疾书记录着知识点，有些小错误也会被教师和同学发现，经过纠正，又能够加深印象。最喜欢的便是背课文的时候，心境是紧张的，期待的，期待着自我被叫到，又害怕背不下来而丢脸。慢慢地，我发现因为有一些小紧张还有一些好面子，每一次都能背下来，在听到教师夸奖的那一刻，我觉得所有的付出都会有回报，此刻的春耕，便是为了迎接以后的秋收，仅有体味了耕种时辛苦，才能感受到秋收时的欢乐。
我觉得这种网上教学的方式，既能保证教师和学生的安全，又能保证课程进度，还能进一步提高同学们的兴趣，真的很棒啊。
网课的心得体会（二十三）：
2020年注定是不普通的一年，新型冠状病毒肆虐，不仅仅是中国乃至全世界都受到了空前未有的危机，可是我们伟大的祖国率先控制住了病毒，并且推出了停课不停学的办法。即使是身在家中，我们也能够不必整天百无聊赖的虚度光阴。
自从推出了线上教育，我们明显比以前进取了许多，浑身充满了青春该有的活力。不在每一天无所事事，我们也能够和学校里一样，学到许许多多丰富的知识。学校根据我们的实际情景，划了适合我们的课程表。在家学习也不比学校学习差，但也需要我们更加自律，我们缺少了教师的监督，没有在学校里询问教师方便。并且在网上学习有许许多多的弊端，但这并不是我们虚度光阴的理由。线上教育也有线上教育的好处，我们在家里能够更方便的查阅资料，拥有更加舒适的环境。拥有更多的闲暇时间，能够让我们锻炼，了解更多的课外知识。
自从开始了线上教育，我每一天从以前的八点起床，到7七点就起床，再到此刻的六点。能够说是一天比一天自律。充分利用这些时间，早读和学校里一样都是起的早早的开始读书，这考验的是我们的自律，有很多同学因为没有教师的监督而松懈，甚至根本不起床。可是依然有很多同学还是能够按时起床，按时早读。然后八点半开始上正式的网课，我们那里用的是教育局颁布的空中课堂，停课不停学。甚至学的时间比在学校里少一点儿，但只要我们细心学习，全身心的投入，效果并不比在学校里学的差。我们剩下的时间能够做些练习题，也能够在巩固复习一下。这段时间里十分考验我们个人的自律情景，一分耕耘一分收货。你付出了多少就会得到多少，如果你只是在这段时间自欺欺人的话，到最终受伤害的是自我。
有时候教师会开直播讲题，每一道题都讲得很仔细。生怕学生们有一些地方遗漏了不会。在这十分时期，教师们依然坚守自我的岗位，在家里教学。教师们起到了榜样作用，我们这些做学生的天然也要学习。在家里，认真的听教师的说的，教师让我们完成的，我们要奋力完成。在这特殊时期我们不应当偷懒。结果不会陪你演戏的。教师可能会让我们做一些笔记什么的，必须要听教师的话去做。千万千万不能偷懒。坚持这一段时间开学后我们不会落下课程，甚至会养成更多的好习惯。让我们在今后的学习道路上更加的顺利。
感激推出的线上教育，让我在这个十分时期，养成了很多的好习惯。我会更加奋力的学习，将来成为祖国的栋梁。为祖国做贡献，让这个社会更加完美。
网课的心得体会（二十四）：
2020年注定是不普通的一年，对于我们在校的大学生来说更是不普通的一年。以往的在校生，那肯定都是还在学校里上课的学生，而今年的在校生已经全然变成了家里蹲的大学生，没有哪所大学敢冒着风险给我们开学，更没有哪所大学不在网上给我们进行网络课程教学。疫情还未彻底结束，“停课不停学”还在继续着，而我们这些上网课的学生们，已经将网课上出了经验，已经不再是之前那无法适应以致于成绩下滑的状态了。
不得不说，在最初上网课的时候，我每一天的上课状态都是带着强烈的抗拒心理的，在电脑上玩惯了游戏的我，应对着电脑，没有一丝学习的氛围，哪怕教师会有各种各样的招数“对付”我们这些上网课出现各种“状况”的学生，我却还是不怎样适应网课，以致于在头两个月的网课里，我的成绩下滑得很快。
看见开学无望，网课恐怕得上至少一年之久的时候，我醒悟了。如果我继续这样上网课没有好的状态，那么时间匆匆而过，等到真正返校开学之时，我与其他同学的差距可能就不是一点半点了吧！之后，我便调整了自我的状态。上网课时打瞌睡，那我就站着听课；上网课时走神，那我就请求教师帮忙，如果见到我又出现上网课走神的状态，就让教师给我在课上对我进行点名提醒；上网课时做别的事情，那我就让教师直接通知我的家长……对自我上网课采取了一系列的措施之后，本人的网课状态已经恢复了过来，此刻已经和在学校教室里上课，没什么两样了。只因本人明白，时间不等人，如果不能及时调整状态把课听好，我又如何能够坚持学业不退步呢？
网课。经历了这么长时间的网课之后，我发现如果自我是一个爱学习的人话，那么任何形式都对我没有什么影响了。在教室上课和在家上网课，这又有什么区别呢？只要自我想学爱学认真学，网课也就与在教室里学，没有任何区别了！
我也不明白疫情什么时候结束，更不明白我们的网课会在什么时候结束，我只明白不管是在学校开学上课，还是在家里上网课，这些形式的变化都不是我们不好好学习的借口，学习是自我的事情，更是无论如何都需要我们认真的事情！
网课的心得体会（二十五）：
自从疫情以来，病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情，防控疫情，只好开学延迟，可是停课不停学，线上学习目前已经成为主要的学习方式。
与传统的课堂相比较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，能够保证每个同学有一个安静的学习氛围。
线上教学，在教师讲课前能够有丰富充足的预习资料与学习资料，能够随时随地的网上查询，这样就能够保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了再听教师讲课就能够紧跟教师思路走，学习效率也就天然而然提高了。在教师讲课时，必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着教师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回答问题。有时教师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这样大家的精神力就更活跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。
课下时间除了完成教师布置的作业，我们还能够在网上查阅其他资料来丰富自我的知识。我们能够巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短，可是只要我们坚持自律，奋力学习，收获不必须比在学校时的少。
众所周知，在学校处处有教师管教，而此刻没有了教师只能靠自我，这就需要我们自律。早读，上课，自习的每一分每一秒我们都要严格要求自我，认真听课以及及时完成教师布置的任务。可是部分同学没有了教师与家长的监督后，却不能做到自律，刷视频、打游戏、聊天等等。同学们，睁开惺忪的眼睛吧，这样害得只能是自我，我们要对自我去负责，掌握好自我的未来。
在这个特殊时期，我们要进取互动于网络课堂，课前充分预习，课后及时复习，掌握知识，充分利用此刻网络条件查阅资料的优势，认真对待网课的每一分每一秒，严于律己，抢做黑马，争取每一天提高一点点!
学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期，我们更要不断完善自我，那就用实际行动证明自我的奋斗，用最终的成绩证明自我的奋力，乾坤未定，你我皆是黑马!
网课的心得体会（二十六）：
网课已经进行了很长的时间了，如今，无论是我们还是教师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然，作为一名高中生来说，这样当然还是远远不够的。而我们自我这段时间以来的自学本事，就显得十分重要了。
在近期，我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间，可是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候，我们不少的同学都还带着反正不明白会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。
可是如今，当时间公布出来之后，我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来！有些同学感到后悔，有些同学感到庆幸，但在这段时间，我们每个人都有一个共同的认识，那就是不能再有任何的放松！
在此刻的网课学习中，我也感受到了十分大的变化。整个课堂都变的不一样了。教师们加快了课堂的速度，同学们也不再有说有笑的和教师互动。每一天丰富的课件开始变少，大多都是资料、试卷，每一天的日子除了考试就是讲题，气氛尽管很压抑，可是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情景下，教师还在不断的给我们塞入新的知识。这时，我们才真正的体会到了高考的压力！
而应对这样的压力，身在在家中的我们，也开始改变自我的习惯。过去习惯在家休息的我，也开始感到寝食难安，总想着多学一下，多看一点，甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习，我的变化十分的明显。这是来自高考的压力，但这同时也是我们自我给自我的压力！
在写下这篇心得感受前，我仔细的对自我的情景进行了深刻的反省。我清楚，此刻的无疑是火烧眉毛的程度，这么久以来，我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来，沉着的应对自我的目标。尽管我们还依然在网课中学习，但依然有很多的事情能够做。能够为这次的高考做出充足的准备！
这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战，但这并不是逃避的理由！我们能做的，就是在高考来临前将自我能做的事情全部做好，平时的累积的力气不会背叛我们，这将会是真正展现我们未来的一次考试！我会在今后更加抓紧每一分每一秒！最终，我必须能考上自我梦想的大学！
网课的心得体会（二十七）：
2020年是一个新的开始，在举国欢庆的时刻却因为疫情影响无法出门，应对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗疫。我们也由于疫情的影响，只能在家自学。而自学远远没有在学校的效率高，没有课堂上的互动，也没有教师的指导。为此，学校根据国家统一部署，决定推迟返校时间，在此开展在线教学。在上网课的这段日子里，我感受到了不一样的学习方式，同时受益匪浅。
从2月17日正式开设网课到此刻，已经快一个月了。还记得刚开始的那一周，我不太适应这样的学习方式，对于教师在慕课上发布的学习视频只是简简单单的看一遍，错过了很多重要的知识点。作息时间的突然变化也让我有些吃不消。可是没过多久，我便适应了这样的学习方式，在家认真用电脑看学习视频以及教师的直播，课后用笔记本记清楚该堂课所学到的知识点，让我感觉和在学校一样充实，列清楚学习计划后，时间过的很快。在不断的学习与吸收的过程中，我慢慢养成了自律生活的习惯，即使没有教师的监督，也能自觉地去学习。除了网络课程的资料，我在空余时间记英语单词和学习计算机，为六级和计算机二级做准备，早睡早起，做到劳逸结合。我们都要有“千磨万击还坚劲”的意志，理性思考、理性工作，不断锻造自我的韧劲。作为一位华夏学子，我们都要有不断奋斗的动力和坚持不懈的态度。
经过网课学习，我有下头几点提议：
其一，是不要认为没有教师的监督就不重视网课，要摆正学习态度，进取思考，与教师多加互动，不懂的地方课后询问教师。
其二，是学会劳逸结合，尽量不要熬夜，否则十分影响第二天的学习。列好计划，主动去学习，充分利用碎片时间，能够为父母分担家务或者阅读书籍。
最终就是在学习的过程中找到适合自我的学习方法，提议用笔记本记录，用不一样颜色的笔就行标记。学习视频反复看，跟着教师的节奏，记录好每一节的资料，课后多加思考，认真完成课后作业。
在这个特殊的时刻，即使我们不能相见，可是期望大家都能够经过网课学习不断提升自我，经过学习遇见更好的自我。
网课的心得体会（二十八）：
说实话我是没有想过自我以往在作文里面提出的想象，会在此刻就实现了，并且还是以我预想不到的方式出此刻我的身边。我记得我在作为里面幻想的在将来，所有的学生都能够经过网络的方式直接在家就能够上课，到时候我们就不用每一天早早的确床去挤公交，直接在家打开终端就能够上课了，这样的话我们就能够在必须的程度上头甩开上学的时间与空间病的局限性。幻想网课时的我是十分想要这种上课方式的，可是当我亲身体验网课的时候，我才发现，虽然它有很多的优点，但同时也还存在着许多的不方便的地方……虽然很多都是出自我自身的原因。
作为一个高中生，我们的第一目标就是好好学习然后在高考里面考出一个好成绩上一个好的大学，让自我、家人和教师都能够高兴，当种种因素影响到我们的正常学习的时候，我是异常着急的，害怕这么长时间的放假，影响到了自我的学习。虽然自我在家也是能够自学的，可是自学毕竟没有有教师教好，教师讲课能够帮忙我们的理解。本来我都有打算找视频课学习的时候，突然就收到了班主任安排所有学生上网课的通知，让我们所有人必须要在规定的时间内进入学习状态，我们的科任教师会在网络上头直播给我们讲课。
从接到上网课的通知到今日，差不多过去一周的时间了，体验了一周的网课，我也还是有不少的感想的。首先，上网课的方式跟我之前作文里应对未来的幻想都差不多，我们不用跑到学校里面去上课，直接在家练上网络就能够学习了，让我们能够在任何场所都能够加入学习之中。可是作为学习中的主体，我自我的状态却跟我设想中的不一样，我设想我上网课的时候因为是在即上课，所以会更加用功，可是现实却是因为身边没有教师和班干部监督我，所以我学习的自觉性下降了很多，教师在电脑屏幕里面上课，我就偶尔偷偷地玩手机。所以上网课的时候我异常容易开小差，还有就是因为身边没有了同学的一齐奋力，所以自我总是产生一种厌学的心理，写着写着作业，就像放下笔，想着之前大家一齐在学生上课的时光。
综上所述，上了这么久的网课，我的体会就是：能够帮忙我们在家学习，可是因为没有了监督所以学习的自觉性不高，学习效率有一点降低。，我不明白别人是怎样想的，我此刻是想着早一点回学校上课的……
网课的心得体会（二十九）：
之前在学校读书的时候是整天想着回家吃母亲做的饭，此刻在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了，还真奇怪。是的，我是怀念学校食堂的饭菜了，绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪，其实就是这个样貌。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候，我就已经许就没有按照规定的时间起过床了，因为上网课就直接能够躺在床上就能够听课了，所以每一天都要被老妈给念叨，说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯，这也是我这段时间上网课的感受了，太方便我偷懒了。
作为一个大学生，其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的，并不是说没有用，只是在上网课的时候，身边没有教师监督的时候，自我总是会萌生一种就把网课挂在那里，自我该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了，专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的，可是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课，我都是用电脑将它放着，然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的，不可能经常这样貌做，可是我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的，有其是我这种自制力不够强的`学生，一方面没有教师们的监督，另一方面有没有同学们一齐学习一齐竞争的氛围，所以经常出现上网课不认真的错误，所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。
当然了，吐槽归吐槽，网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假，又不能出去完，要是还不上课的话我人都要生锈了，而上网课就能够给我安排一些任务，让我不至于那么无聊。还有一个好处就是，这么长的假期，要是让我主动去学习的话，对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情，过了这么长的时间，我都要忘记C语言的开头代码怎样写了，而学校给我们上课的话就帮忙我学习了，让我能够渐渐地回忆起之前的学习资料，并且能够学习到新的知识，让我不至于把之前的知识全忘记了，也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。
我此刻无聊时候就是喜欢刷一下新闻，看看我们省究竟是什么时候开学，班级群里面也没有任何的动静，真的有点想早一点回到学校了……
网课的心得体会（三十）：
线上学习和线下学习是不一样的概念，一个是进取参与，一个是自我主动去学好，如果自我不认真奋力不细心坚持是学不好的，这次的网课充分让我明白了线上学习的优点。
线上学习能够十分容易的就解决线下辅导的问题，在平时遇到一个问题，或者几个问题，我们不会。不一样的同学去询问，教师需要重复多遍，可是到了网上，完全就是另一回事，能够把指导的视频共享到群里，让大家一齐学习不用在担心要排队，教师也能够减轻很多压力这样的学习方式更加快捷，当然如果还有什么不懂的能够及时的与教师沟通，这样直接找到问题的本质，教师回答也快，不需要走路步行，只需要发个视频，做个线上指导就能够远程辅导，这是一个新的学习模式的开始。
当然网课学习也是有难度的，是会我们上课有些匆忙，比如一些资料书本没有及时带在身边，不需要研究自我的学习有多难只要自我做到一点就是认真就好，网课教师直接视频授课，可是教师也有一些盲区，就是学生如果耍小聪明教师是制止不了的因为相隔太远，并且不不方便监督，但作为一个大学生，自我掌控本事应当会变得更加强大才是，仅有这样的人才能够成为一个优秀的人。
学习不可能一蹴而就，如果在上课的时间不好好的花时间，想要等到自我想学习的时候学习，是赶可是来的，应为教师上课都是有节奏的，就如同舞蹈一样，是一环套一环，如果有一环没有学好那就回脱节，因为我们大学学习的东西要相对更加复杂，更加繁琐，如果不把这些知识学好学全是无法做好自我的工作的。
我是一个有着强了的学习职责感的，因为教师在花自我的时间，我也在自我奋力所以我经常会加强自身学习，不断的提高自我的学习任务，把有限的时间，都会好好的完成线上的课程学习，或许我的学习不够好可是我清楚的明白一点，我喜欢认真学习，也喜欢奋力完成字的工作。从不会把自我的学习当做是一种压力或者是负担，这是人生催化的长大液。
每一天的学习虽然有时候枯燥，可是更多的时候我们能够感受到一点，就是我们能够完全学好自我的每日任务，做好一个学生，当然不能一向指望自我的学习强度有多大，要提高学习的最终收获，看的多不如记得多，学的好不如做的好，这才是学习的真谛，学以致用，才是学习的基本目标完成学习的基本任务。这些都需要花费很多时间消耗我们的经历，对于学习我会一向好好认真做好。
网课的心得体会（三十一）：
今年我们小学实行了一部分的网课，我们作为小学生，也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课，经过教师在电脑那面给我们讲课。说实话，我第一天接触这个，还真不适应。可是这一两天的网课学习，我觉得网课还不错。
网课它能够重复看视频的讲解，对对于我这个小学生来说，记忆不怎样好，回播让我能够学得更好。我能够把中间忘记的部分又重新找回来，这是让我感觉到很有用的地方。
总体上来说，我觉得网课上的还不错。
网课的心得体会（三十二）：
我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶，看到教师经过网络把课传过来，是一件很棒的事情。此刻我已经慢慢适应下来，并且能够跟的上教师的进度了。因为有味道爸妈帮忙，我能够利用网课把自我的学习跟上来。
我觉得上网课的最好的地方就是，我能够重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还能够调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮忙。
最终就是我很喜欢网课，不仅仅能够跟教师沟通，还能够帮忙自我学会怎样使用电子产品。
网课的心得体会（三十三）：
由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点感悟：
1、自觉的习惯。“自我的事情自我做”，父母不会替我完成任务，不仅仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依靠家长，不抄袭答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，懂得帮忙和感恩，这对我是一种历练。
2、专注的习惯。我有了独立学习的空间，仅有电脑、笔记本，不能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学习效率。
3、学习的习惯。不像在学校，天天有教师监督和辅导，每一天都要自我坚持学习，不会的再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自我奋力与否。
网上上课让我明白，我应当自觉自律，应当长大了，去承担职责，为自我的学习成果买单，我已经适应，也会更加奋力！
网课的心得体会（三十四）：
四月来了春天也就来了，将近两个月的网课学习模式，对我们来说属实新鲜却又颇有感触。
经过网课更加锻炼了我们的自主学习本事，它将会带来一个提升自我的空间，我平时阅读会读到关于未来在家学习的文章，那时我也在向往这种网课的学习方式，但没有想到真的会实现……
开课的第一天我怀着激动的心境等待课堂开始，这真是一个前所未有的体验。网课是直播的方式，教师会先打招呼然后进行教学模式，在课堂中我明显感觉到学习的变化，如果有问题我们不会再像从前一样举手问而是需要打字或者连麦，这样会稍许复杂。课堂中教师讲的十分详细，有时脑海中的疑问还没开口问，教师下一步就会点出来这个问题，这就是网课的微妙之处，或许是教师怕我们听不懂本着对我们负责的态度所以仔细讲解吧。
网课中我们需要认真听讲做笔记但总有一些变化，比如我们要记下教师所说的重点资料，教师就会十分缓慢地说为了让我们跟上节奏，有时遇到很多字的重点资料，那就很浪费时间了。有时我们不能集中注意力在课堂中，毕竟是经过电子产品或许一个消息我们就会去看一眼，这样下来便会错过重点资料。
直播时我感觉到网课将会带给我们一个改变，能控制自我和不能控制自我的学生将会拉开距离，我把网课理解为既在学习又在锻炼我们自律本事。当我感觉到时心里不禁一颤可能是害怕却又夹杂着少许怀疑和疑问。课后教师们也会告诉我们要认真听网课，这将是拉开人与人之间差距的一个办法。
直播确实没有真实学校生活方便并且会存在降低视力等问题，也没有在学校学习的感触深但我把它当成一个锻炼，自主的人必须不会差。憧憬的家中学习让我得到了锻炼，提升，自理和教师们的用心，也让我感觉到其实我们憧憬的事物当自我亲身经历时不必须是完美的。
网课相当于足球我们应将它收到自我的门槛中，所以我们要认真听讲做笔记不为其他就为自我。
网课的心得体会（三十五）：
近期，由于新型冠状病毒爆发，我们开始了假期在家学习――网络课程教学，教师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。
网上授课一般有直播和视频两种方式，每次授课前教师都会在微信群里发通知，提前通知我们进入课堂。进入课堂后，我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间教师能够经过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题教师会让我们经过消息栏与教师进行沟通，耳边传来教师的清晰教导声旁边作业本上有教师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识经过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。
线上学习带给我的不仅仅是新学期的新知，还有自制力的重要性、正确的学习态度以及教师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的不一样，但没有人的'监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的PPT文件都是教师背后的辛勤劳动，是他们为了教导我们学习方式。所以他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学，珍惜教师的教学。
所以上网课的过程中带给我的不仅仅是获得新知的感受，更多的是我学习方面的全面提升，这次的网课经历使我受益良多。
网课的心得体会（三十六）：
因为疫情迟迟没有好转，离开学时间还是遥遥无期，所以明德中学秉着“停课不停学”的理念，开始了漫长的网课计划。不知不觉中，网课已经持续了一个星期了，在如平常一般的网课双休日，我对此写下一番感慨。
网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的，到如今已经十分成熟了。可是我并没有具体接触过，主要是不怎样在网上补课，不了解形式。印象中学口语上过一次网课，初印象十分不错，教学方式很自在，并且几乎是完完全全的在用英语交流。而经过这一次网课计划，我算是彻底了解了。可是这一次的性质完全不一样了，是由学校官方组织的，甚至电视上都有频道直播上课能够说是全方面了。
在如今科技飞速发展的时代，上网课的方式其实十分简单方便，就跟视频聊天、开直播差不了多少，只是资料不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行，由教师为我们直播上课，地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频，而化学是教师发录制好的视频给我们，然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有教师在游戏直播平台上课的，也是十分趣味了。上课途径不一样，但其实都大同小异，效果没有明显的区别。
第一次正式上网课我感到十分新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课，就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校教师熟悉的声音，眼前是让人头痛的课本知识，可四周的环境却是温馨小窝，能够说是从未有过的体验，也是从未想过的体验。而兴奋感，我觉得每个学生或多或少都会有一点。能够不用跟教师应对面交流，没有他们严厉扫视的眼光，隔了个屏幕，完全没有紧张感，并且在家里会感到十分舒适，能够坐在舒服的沙发上，甚至能够躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳能够比的。可是因为在假期早睡晚起，每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课，我得以一边吃早餐一边上着课。可是有些尴尬的，我吃早餐的时候被教师点名回答问题，东西堵在嘴巴里不能说话，只得硬着头皮跟教师解释了一番哈哈。
其实由此能看出一个问题，教师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中，现实中是怎样的他们无从得知。虽然教师有叮嘱家长监督，但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上，我有注意到还是有一些同学并没有在听课。并且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生，教师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学教师是在老家给我们上课，环境不是异常好，我们甚至能听到花鼓戏。
所以说网课还是有利有弊，一念天堂，一念地狱。
网课的心得体会（三十七）：
这段时间以来，在家里上网课，我真的感触很多，之前我也从来没有上过网课，我不明白在网上上课是一种什么样的感觉，可是经历了这几天的网上学习之后，我才明白学习真的是十分十分的重要，不管我们是在什么时候，什么地点都应当要有一个学习的状态，因为我们不明白生活当中会发生什么样的事情，所以我们要做好万全的准备，在家里学习也是一种学习，我们不能给自我留下太多的借口，也不能去怠慢这件事情，这段时间以来，在上网课的过程当中，我也有了一些不一样的心得更感受。
记得第一天上网课的时候，我是十分紧张的，我也不明白自我为什么会那么紧张，可是当时就是很忐忑，或许这就是对未知事件的一种不安吧，我在第一天上网课的时候是真的很不安，因为自我没有上过网课，也不明白自我能不能在这样的学习环境下头真的学习到知识，能不能让自我回答好问题？所以我是十分紧张的，因为这几天的时间下来我也看到了很多很多问题，直到自我在上课的过程当中，还是有一些做的不好的地方，当然，其中有很大一部分原因是因为自我从来没有体验过这样的上课方式，让我感受很多的事，我们的任课教师在上课的过程当中是十分认真的，因为上网课本来就存在很多的不方便，我们的教师一向都十分耐心的在帮我解决每一个问题，指导我们去学习，这是让我十分感动的，因为本来就是因为一些特殊情景，此刻没有办法去学校上课，所以我们在上课的过程当中，很多问题都需要在网络上跟教师联系，这样一来也不是很方便，我们在一些聊天工具当中，也是联系的比较多，虽然学习起来有一些困难，沟通起来有一些困难，可是我从来不会放弃，我会把握好每一个机会，去认真的上好每一堂课，虽然是上网课，可是我也是十分认真的。
这几天的时间下来，我真的沉淀了很多，我也适应了这种环境，我也适应了这种上课方式，我相信自我能够在接下来的时间当中继续坚持好这种状态，只要我还有一个乐观的心态，我就必须会认真的去学习，只要我还有一个对学习的渴望，我就会坚定不移自我的信念，去把握好每一个学习机会，让自我在每一次上课过程当中都能够学到东西，都能够积累到知识，我们一向都在学习，从来未曾停下，我真的很感激教师对我的这份耐心，我必须会更加奋力的去学习，在接下来的学习当中必须不给班级拖后腿，必须会让自我更加坚定起信念，奋力的去学好做好。
网课的心得体会（三十八）：
虽然受疫情影响我们不能够正常报到，正常去教室里上课，但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”，我们学校天然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学，已有四周的时间了。教师自开学以来一向都在线上陪伴着我们学习，时不时修改教学资料调整教学形式，以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。
《计算机审计》是17级会计大三下开的一门课程。授课教师杜鹃教师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序：利用腾讯课堂直播，辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里教师精心挑选的练习与讨论，为我们供给了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯，可是有着教师的引导也让我们慢慢投入其中。
因为这几个线上教学平台是各个高校常用的，并且因为疫情的原因，流量太大，因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情景。还好杜鹃教师及时的提出了解决办法，她会在开课的前一天网上先发布教学资料，要我们下载下来及时观看，以避免这样的情景出现，而我也慢慢的养成了晚上八，九点就等着课程发布然后观看的习惯。
一开始觉得这样貌很枯燥，可是到了第二天就发现这样是有效的，因为上课的时间紧，可是任务重，如果不分知识点的学习，你便很容易弄的焦头烂额，因而重点的地方我还进行了笔记的记录。
杜鹃教师说生活需要仪式感，所以她特意下载了铃声，当上课铃声响起的时候总是让人有种置身学校的感觉。教师对知识点的讲解很细致，因着信息化对我们今后的发展越来越重要，即使教学环境受限，可是教师依然在课前查找了很多的资料，为我们挑选出她觉得十分重要的EXCEL软件的一些功能应用，在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看，与此同时，她还把相关的表格发下来了，以便我们课下的时候进行练习。
直播结束以后，她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看，以加深我们对计算机审计理论知识的学习。可是光只是看完肯定不是最终目的啊，重点是期望我们能够掌握下来，所以杜鹃教师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习，练习不多，可是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情景，针对普遍的问题进行集中讲解，个别的问题我们则能够私聊她来进行解决。
此外，杜鹃教师会在慕课堂里发布讨论，她会针对我们提出来的问题和期望所学的知识及时的不断调整自我的教学方案，让我们学有所得，而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验，以巩固我们所学过的知识，同时检验是不是真的学会了，是不是还有什么不足。
总而言之，虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活，虽然和以往的应对面教学有所不一样，我们也很怀念这样的学校生活，可是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程，一开始我觉得难度明显的超纲，因为《审计学》本身就很难了，更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。可是经过教师的讲解和视频的观看以及课后的练习，让我慢慢不惧怕它，甚至慢慢的走进它。
网课的心得体会（三十九）：
由于今年寒假突如其来的疫情，让我的寒假变成了一个漫长而又特殊的时期。让本应当欢乐自由的寒假生活变得无味，本应当欢快的春节也都只能待在家里，所有人都居家自我隔离，抵抗病毒，学校为了我们不影响学习进度，开始在网上上课和教师每一天都很认真而辛苦的给我们讲解作业的疑难点和钉钉答疑。母亲告诉我这叫：“停课不停学”。
刚开始我对网上上课充满好奇，网络课对我来说是很兴奋的，拿着手机随时随地能够线上听课，课后不懂的还能够看回放加强理解。可是慢慢的我变得懒散了，网课不能与教师应对面交流，没有学校的氛围，对自我的要求也降低了，少了教师的监督注意力不集中，也没有了课上教师的叮咛，母亲也上班，仅有奶奶带着我，所以对自我的放松造成了后期的一点点落后，很多次我的家庭作业都是做的很不认真，学习的态度也不好。
幸好我有个好母亲，虽然她上班很辛苦，可是因为一次教师钉钉答疑考试，我没有考好，教师教导了我和几次作业完成不是很好被母亲发现后，她没有第一时间打骂我，而是和我聊天问我情景和我交心，用故事的道理和书中的字告诉我目前的状态我是不对的。会对我以后的长大有那些不好。
所以在以后的学习中，我必须要听母亲话，奋力做个好小孩。认真上课，认真学习，认真做作业，认真听教师的答疑，把不会的和错题都做好笔记等待母亲和教师讲解。还有就是特殊时期我要坚持健康的身体，良好的心态，因为长期在家，所以要加强锻炼，良好的身体才是学习的根本。
母亲说：认真上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，也是我学习的另一种方式，是对教师的支持对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，也能在家中为抗疫献出一份自我好好学习的知识之力。
网课的心得体会（四十一）：
网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，即时交流，答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们，让我们体会到知识的无穷力气，学习的巨大魅力。
20xx年的寒假过得十分不一样寻常，一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延，导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近，本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子，如今却不能出门，也不敢出门，就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学，也成为今年的主流。
于是，学习的地点从学校教室变成了家里和互联网，从开始无从下手，手忙脚乱，到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感，从前上学需要早起，此刻不用早早起床，时间地点上更加灵活，不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点，感觉不如课堂上效果好，因为教师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束，我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
网课的心得体会（四十二）：
随着网络时代的到来，我校也掀起了网络学习热潮。为此，我校领导为我们一线的教师创造了良好的环境，搭建了网络学习的平台——网络学习。
网络学习为我们供给了新的人生起点，迎来了新的教育方式、让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地理解更多的新的知识，寻找到适合我们自我的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。教师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习提高很快，教育教学工作有了动力和奋力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的欢乐与欣喜。
网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。
首先，网络为我们供给了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们能够到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的很多资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师能够进取主动去探求知识，坚持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。
其次，网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、进取性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。
参加网络学习，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要经过知识的积淀，充实自我、完善自我。铺设一条使自我成为一名合格教师的人生之路。
网课的心得体会（四十三）：
这些天我都在家里上网课，今日我更是一大早就起床了，整理了一番自我的着装，无比自觉的开始早读。
虽然是在家里上网课，可是我还是坚持着在学校里的作息，并且为自我列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后，我都会针对性的回顾一番网课的资料，然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。
若要说我上网课的感受，那么我肯定是要说，在家上网课，个人的自觉很重要，不仅仅如此，个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后，我一关掉电脑，然后抬头一瞧，见着是自我的房间，于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的简便状态，这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说此刻，在每一天网课的学习下，最初的那种学习状态的跨度不大，也愈渐平稳了，可是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。
就拿今日来说，网课一结束，我还以为自我在教室里一样，想着与身边的同学讨论一番。结果一回头，猛然发觉，我这是在家里呢，若要找同学，那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生，并不熟悉，这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。
在教师上网课的时候，同学们也在线上交流过，有同学对于上网课还是有点适应不来，觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效，毕竟那是我们一向以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得，不管是在网上学习，还是在教室里学习，总归都是教师教授我们知识，只要我们认真学习了，效果都是一样了。
对我而言，我还是期望能早日回到学校里上课。
网课的心得体会（四十四）：
因为我们班有出xx的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情景怎样就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以教师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着教师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和教师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我最终琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了教师严厉的批评，父亲回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自我的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到教师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最终一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
网课的心得体会（四十五）：
仅有勤奋学习才是通向成功的唯一捷径。在理解线上教学的这段时间以来，我每一天都早早的起床，打开电脑，登录各个学习软件，在规定的时间里观看教师的教学直播，并与教师进行互动。
线上教学带给我的感受是新鲜的，也是愉快的。我觉得，线上教学具有许多优势，为我们在疫情期间的学习带来了极大的便利。网课能够跨越空间的限制，让我们能够在不一样的地点共同学习。许多学习软件都具有提醒作业的功能，这也使我能够每一天按时，并且保质保量地完成教师布置的作业。与教师的实时互动，不仅仅活跃了课堂的气氛，也加深了我们对于知识点的理解。我喜欢这种课堂，它的到来，使我在假期生活中丧失的规律作息重新回到了我的身边……这些都是线上教学所带给我们的益处。
高永祚说过：“学习从来无捷径，循序渐进登高峰。”网课并不是我们偷懒的借口，而是督促我们更加勤奋学习的有力工具。其实，无论是课堂教学还是线上教学，都只是我们学习的一种形式而已，坚持不变的，应当是我们那一颗笃学之心！
网课的心得体会（四十六）：
经过学习，我深深地体会到：网络培训学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也能够参加学习。同时又不影响工作，能够说是一举两得。网络培训，它的后续性却是永存的。能够随时交流、随时探讨。培训的资料容量大、信息新。网络学习不仅仅能够在关注他人，获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自我准备了一个能够积蓄自我工作和生活经历的庞大的保险箱，在自我为保险箱增加储备时还能够不断获取巨大的来源于同行的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃活力、燃烧活力的，在教师本身不断发掘出自我潜力并不断释放能量的一个磁场，更多的教育工作者能够凭借网络这一先进的工具点燃自我教研的活力，释放自我的教育智慧，提高自我的人格魅力。
网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生经过对话共同学习的过程；那么，网络教研就是基于网络，经过分来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今日在坐的教师们能在网络上自由地发表自我的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应当再作为传递知识的权威。教育技术的发展永久不会替代教师主角，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原先的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。异常在网络环境中，教师会天然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生应当被看作为待点燃的火把，学生地位应当由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习
的主体，成为教学活动的进取参与者和知识的进取建构者。
总之，网络教研是一个崭新的时尚话题，是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一种补充，从另一个角度上探索教研方向，扩大教研的职能，挖掘内在资源，促使教研科学化。伴随着基础教育课程改革的不断深入，它带来的将不仅仅是多主体、跨时空，低成本和高效率，更是一种民主、平等、对话、协商、合作的新文化。能够想象，这种新文化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中，渗透进一所又一所学校，渗透进每一位教师的心灵。我相信，随着每位教师的进取参与，我们的教学业绩、教学教研水平会不断提高，我们的前景会越来越完美。
网课的心得体会（四十七）：
2020，有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神，没有了同学们课下的欢声笑语，没有了提醒我们上课的铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击，同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会，让我们一齐来看看吧！
虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习，但我依然能够按照学校的作息时间进行学习，这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书，坚持运动，让我更坚定自我的想法，更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促，可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机，养成自主学习的好习惯。
经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是：无论何时何地，要学会自主管理，要自律，我会一向坚持这种自律的习惯。最终，我想说，我们一齐在特殊时期共同奋力，一齐加油！没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，在学校里再相遇。
网课的心得体会（四十八）：
于我们小学生而言，在网络世界，最有用的就是学习，他能弥补教师课堂上讲课的不足，又能给我们供给第二学习课堂。每一天，写完课后作业，我都会在作文上写一篇作文，经过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还能够学习许多语言，如英语，在网络上有许多能学好英语的网站，只要根据需要进行搜索，它们都会出来，供你选择，那就能够学了。在网络上还能够搜索到自我不懂却需要掌握的知识、问题，只需在百度或其他地方搜索，都会有很好的答案。
在网络世界，还能够看新闻，只要点一下新浪或者其他网站，就能够看到今日的新闻，十分方便。在网络上还能够看电视，电影院上映的所有大片，在家都能够看到。对了，在网络世界还能够看小说，在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还能够购买东西，能做到足不出门就能够拥有你需要的一切。
当然，网络也有负面，，网络里有许多虚假的东西，也有许多不礼貌的东西，，还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷，可是，我们却不能对他上瘾，不能沉迷，一旦上瘾，就很难戒掉。
经过这个假期的上网，我明白了，小学生上网应当上些对自我有用的东西，不应当沉迷于玩游戏，更不应当聊QQ。在网络上只做些对自我有益的事，用它来充实自我，在学习、生活上更上一层楼。
网课的心得体会（四十九）：
今年的寒假是个不普通的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。今日是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为教师的监督而松懈了自我的学习，在课上进取回答教师的问题，认真听讲，课后也按时完成自我的作业。而成为“主播”的教师们轮流完成各门学科的授课，上课很进取，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和教师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。
2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。
每一天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。教师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们理解并消化东西的。
其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科仅有一个教师授课，但在网上授课则是许多不一样的教师担任我们的任课教师，使我们能充分了解到不一样教师的教学风格和特点，进而能够得知自我感兴趣的教学方式。
再者，在网上授课时，每个教师一天只需上一节课或两节课，这就为教师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，能够使同学们了解到自我作业的不足和突出的地方，之后就明白我们能够向哪一个方向奋力。
总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗”我相信，只要我们认真进行网上学习，永久坚持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚学校。
网课的心得体会（五十）：
学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，教师也是经过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自我也是收获挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不一样，在上网课的时候，虽然我们能够看到教师，可是隔着屏幕，并且还是坐在自我的家里来看，能够在电视上，也是能够在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，并且也是能够坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学习之中，也是问了教师挺多的问题，以前我都是没有这么进取的，除了比较的新鲜，并且也是其他的同学也是会比较的进取，我也是觉得自我不能落后了，异常是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，可是上网课的时候，只要打字就能够了，并且教师讲着的时候也是能够提问的，不用统一的问，教师看到了也是能够很快的回答我们，一节课下来，自我也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问，我也是自我会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自我去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自我居然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自我几次之后我才去做的，而今我也是感受到。
我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，教师在屏幕里面的样貌也是和平时在课堂上是有一些区别，并且我也是能够做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正教师是看不到，给了我自由，我反而是认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，可是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，可是我的兴趣也是减少了一点，可是由于之前学好了，此刻也是跟得上进度，并且自我本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他教师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，异常是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我明白了自我想要怎样样的方式来学习，效率更好一些，自我也是更加的主动了，我也是异常的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。