秋天的声音仿写三年级（一）：
听听，
秋的声音，
小草摆摆身体，
“丝丝”，
是对春天告别的话音。
听听，
秋的声音，
鸟儿摆动翅膀。
“噗噗”，
是和北方告别的声音。
一群群鸟儿冲上蓝天，
撒下一阵暖暖的微风；
一阵阵秋风掠过果园，
送来一首美丽的歌谣。
听听，
走进秋，
走进这辽阔美丽的广场，
好好的去看，
秋的颜色。
秋的声音，
在每一根小草上，
在每一滴雨水里，[本内容由 首页 / 整理]
在每一个果树上，
在每一滴农民的汗水里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
从远方匆匆的去。
看看，
我们去看秋的颜色。
秋天的声音仿写三年级（二）：
听听，秋的声音，
小草摇摇脑袋，
“沙沙”，
是与秋风道别的话语。
听听，秋的声音，
燕子舞动着双翅，
“啾啾”，
是和屋檐告别的鸣叫。
一排排白杨站直了身躯，
送走飘飞的黄叶，
一阵阵秋风掠过原野，
送来了秋的赞歌。
听听，走进秋，
走进大自然的歌舞厅，
去看看，去听听秋的声音。
秋的声音，
在每一座果园里，
在每一片黄叶上，
在每一颗谷粒中，
在每一个绽放的笑容里。
听听，秋的声音，
它总是送来丰收的喜悦，
送走最终一丝色彩。
听听，
这就是秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（三）：
听听，
秋的声音，
青蛙清清嗓子，
“呱呱”
是和小河告别的话音。
听听，
秋的声音，
小草摇摇脑袋，
“刷刷”
是小草道别的歌吟。
一片片秋霜拥抱红叶，
撒下一阵寒冷的歌韵；
一只只喜雀飞过果树，
送来一句欢乐的叮咛。
听听，
走进秋，
走进豪华美丽的大剧场，
你好好的去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片枫叶上，
在每一朵菊花上，
在欢快的小河里，
在丰收的田野里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（四）：
听听，
秋的声音，
稻谷弯弯腰，
“唰唰”，
那是跟夏天告别的声音。
听听，
秋的声音，
秋雨从天上落下，
“滴答”，
那是和人们打招呼的声音。
听听，
秋的声音，
秋风习习，
带来阵阵凉爽。
“呼呼”，
那是在提醒人们穿衣服呢！
秋天的声音仿写三年级（五）：
听听，
秋的声音，
小鸟扇扇翅膀，
“扑腾”，
是开启了去往南方的音序。
听听，
秋的声音，
柿子你挤我碰，
“啪啪”，
是与树枝离别的话音。
一片片枫叶飞上云霄，
为大地铺上一块地毯；
一颗颗谷粒落入谷仓，
带来一阵欢快的歌韵。
听听，
走进秋，
走进这广阔美妙的音乐厅，
你好好地听着
——秋的声音。
秋的声音，
在每个果实里，
在每一棵大树上，
在每一只小鸟嘴上，
在每一粒渺小的种子里。
听听，
秋的声音，
从远处急急地来，
向远方急急地跑去。
听听，
我们去欣赏秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（六）：
听听，
秋的声音，
秋雨纷纷落下，
“哗哗”，
这是和大地拥抱的声音。
听听，
秋的声音，
每一位农民伯伯的汗水，
“嘀嗒嘀嗒”，
是广大人民收获的喜悦。
一只只青蛙大声歌唱，
留下一句句暖暖的祝福；
一片片枫叶挥手告别，
飘到大树母亲的脚下。
听听，
走进秋，
走进这秋高气爽的大自然，
你好好地去听，
——秋的声音。
秋的声音
在每一片黄叶里，
在每一场大雨里，
在每一个笑脸，
在每一株金黄的麦穗上。
秋天的声音仿写三年级（七）：
听听，秋的声音，桂花树抖抖手臂，“唰唰”，是向秋天问好的声音。
听听，秋的声音，蟒蛇盘盘身体，“嘶嘶”，是和森林告别的话音。
一排天鹅追上白云，撒下一阵温柔的提醒，一阵秋雨落到田野里，带来了一片勃勃生机。
听听，走进秋，走进这辽阔透明的舞台，你好好地听，——秋的声音。
秋的声音，在每一片田野里，在每一个苹果里，
在每一张笑脸里，在每一滴五颜六色的水珠里。
听听，我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（八）：
听听，秋的声音，青蛙一蹦一跳，“呱呱”，是和荷叶道别的话音。
听听，秋的声音，柿子跳下枝头，“啪嗒”，是和果树离别的歌韵。
一排排大雁排成人字，落下一阵温暖的嘱咐。一阵阵秋雨撒下湿润，送来一片丰收的喜悦。
听听，走进秋，走进这五彩缤纷的舞台，你好好地去听——秋的声音。
秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一滴清凉的秋雨里，在每一朵美丽的桂花里，在每一个秋天的音符里。
听听，我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（九）：
听听，秋的声音，柿子从树上蹦了下来，“啪嗒啪嗒”，是跟大树告别的歌韵。
听听，秋的声音，秋雨打开秋天的大门，“哗啦哗啦”，是和秋天问好的话音。
一群群大雁飞向南方，带走了夏天的炎热，一个个石榴咧开了嘴，送来了秋天的喜乐。
听听，走进秋，走进这辽阔透明的舞台，你好好地去听——秋的声音。
秋的声音，在每一个又红又大的苹果里，在每一朵五彩缤纷的菊花里，在每一滴晶莹剔透的秋雨里，在每一颗金黄金黄的玉米粒里。
听听，我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（十）：
听听，秋的声音，玉米抖抖胡子，“沙沙”，是跟土地告别的话音。
听听，秋的声音，苹果从枝头跳下来，“砰咚”，是和大树的告别。
一排排稻谷瘸着腰，洒下丰收的消息，一只只知了欢唱，给秋天演奏最终一首赞歌。
听听，走进秋，走进这广阔的舞台，你好好的听——秋的声音。
秋的声音，在每一朵桂花里，在每一个水果里，在小朋友的欢乐里。
听听，我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（十一）：
秋天的声音仿写三年级篇
听听，
秋的声音，
蝉从树干上掉了下来，
“啪”，
是秋天到来的信息。
听听，
秋的声音，
小草摆摆身子，
“沙沙”，
表示着秋风将要到来。
听听，
秋的声音，
农民伯伯笑出声来，
“哈哈”，
笑来了秋天的丰收。
秋天的声音仿写三年级（十二）：
李帛真
听听，
秋的声音，
知了掉在地上，
“啪”，
是和天地告别的声音。
听听，
秋的声音，
农民伯伯摘下金桔，
“咔”，
是丰收的歌儿唱起来。
听听，
秋的声音，
秋雨绵绵，
“哗哗”，
是告诉大地快添上秋衣吧。
秋天的声音仿写三年级（十三）：
听听，
秋的声音，
草儿抖抖身体，[由hAozuowEn整理]
“滴滴”
是露珠的离开。
听听，
秋的声音，
菊花开花了，
“哗哗”
是和秋天打招呼的歌声。
一只只麻雀追上蓝天，
撒下一阵温暖的感情；
一阵阵秋风掠过小溪，
送来一片活跃的恋情。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音
秋天的声音，
在每一根树枝里，
在每一颗果实里，
在每一把稻穗里，
在每一顿香喷喷的饭菜里。
听听，
秋的声音，
从泥土中匆匆的来，
向天空里匆匆的去。
听听，
我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（十四）：
听听，
秋的声音，
大雁展开翅膀，
“叭叭”，
是大雁道别的声音。
听听，
秋的声音，
树叶纷纷落下，
“沙沙”，
是落叶清脆的歌声。
一阵阵秋风吹过田野，
就像一片片金色的；
一阵阵秋雨落下，
就像秋姑娘在敲鼓。
听听，
走进秋天，
走进这辽阔的音乐厅，
让你好好去感受
——秋的声音。
秋天的声音，
在每一滴雨水里，
在每一个果实里，
在每一片落叶里，
在每一朵雪白的棉花里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们去欣赏秋的声音。
第五篇：听听，学校的声音
董天
听听，
学校的声音，
教室里传来朗朗读声，
“咿咿呀呀”，
是同学们学习的话音。
听听，
学校的声音，
操场上各项活动，
“哼哼哈嘿”
是同学们运动的歌韵。
一排排同学坐在教室，
唱响一句句美丽的歌声；
一阵阵声音飘过耳边，
是同学们欢快的笑语。
秋天的声音仿写三年级（十六）：
听听，
秋的声音，
菊花展开笑脸，
“嘻嘻”，
是迎接寒霜的歌韵。
听听，
秋的声音，
高粱举起红红的火把，
“噼噼啪啪”，
是庆贺丰收的笑声。
一片片青纱帐随风摇摆，
露出一穗穗金色的玉米；
一只只燕子向南飞去，
留下一串秋天的音符。
听听，
走进秋，
走进这绚丽多彩的大舞台，
你好好的去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片红叶里，
在每一条溪水里，
在每一只大雁的叫声里，
在每一棵飘香的桂花树里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去，
听听，
我们去听秋的声音。
第七篇：仿写《秋天的声音仿写三年级篇》
胡少泽
听听，
秋的声音，
稻田里的稻谷摇头晃脑，
“哗哗，哗哗”，
是丰收的声音。
听听，
秋的声音，
红红的苹果挂在枝头，
“啪、啪”，
是和果树母亲告别的声音。
听听，
秋的声音，
一群群大雁拍着翅膀向南飞，
“啊、啊”，
是和它以往待过的家乡告别的声音。
一群群动物忙碌的搜寻食物，
留下一句句完美的祝福。
果园里瓜果飘来阵阵清香，
送来一片丰收的景象。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听，
——秋的声音。
秋的声音，
在每一棵成熟的果树上，
在金黄色的稻田里，
在人们渐渐裹紧的身躯里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去，
听听，
我们听到了秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（十八）：
听听，
秋的声音，
一片片金色的“蝴蝶”
“哗，哗——”
从树上缓缓地飞舞下来。
听听，
秋的声音，
一个个色彩鲜艳的水果，
“咚，咚”
一个接一个的从大树上掉落下来。
听听，
秋的声音，
“咔嚓，咔嚓。”
那是松鼠摘松子的声音。
听听，
秋的声音，
“沙沙，沙沙。”
那是风吹过大树的声音。
秋天的声音仿写三年级（十九）：
秋天的声音仿写三年级篇
听听，
秋的声音，
麦子弯了弯腰，
“沙沙”
是麦子成熟的声音。
听听，
秋的声音，
菊花张了张手臂，
“哗哗”
是菊花欢乐的笑声。
听听，
走进秋，
走进这充满音乐的剧院，
你好好地去听
-——秋的声音。
秋的声音，
在每一粒麦子里，
在每一粒米饭里，
在每一筐水果里，
在每一句农夫的欢乐的声音里，
听听，
秋的声音，
从初秋匆匆的来，
从深秋匆匆的去，
听听，
我们去听秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十）：
王明伟
听听，
夏的声音，
知了在树上不停的鸣叫，
“吱吱，吱吱”
是在迎接夏天的歌韵。
听听，
夏的声音，
青蛙在荷叶上歌唱，
“呱呱，呱呱”
是在给夏夜伴奏。
一排排小鸟飞上蓝天，
像是在排练优美的舞蹈；
一朵朵鲜花竞相开放，
送来了一阵阵沁人心扉的芳香。
听听，
走进夏，
走进这温暖舒适的音乐厅，
你好好去听
—夏的声音。
夏的声音，
在每一片蛙叫声里，
在每一声蝉鸣里，
在每一朵鲜花里，
在每一个天真活泼的小孩笑脸里。
听听，
夏的声音，
从远方匆匆而来，
从远方匆匆的去。
听听，
我们去听夏的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十一）：
仿写听听秋的声音
听听，
秋的声音，
大雁扇扇翅膀，
“呼呼”
是和北方道别的话语。
听听，
秋的声音，
青蛙加紧挖洞，
“呱呱”
是和池塘告别的歌吟。
一片片银杏叶落下来，
撒下了一片金色的海洋。
一串串柿子挂在枝头，
送来了一阵丰收的喜报。
听听
走进秋，
走进这热闹的舞台，
你好好的去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片田野里，
在每一朵菊花上，
在每一片树林里，
在每一个小朋友的欢笑里。
听听
秋的声音
从远方悄悄地来，
向远方悄悄地去。
听听
我们听到了秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十二）：
仿写听听秋的声音
听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
青蛙唱着歌，
“呱呱”，
是和荷叶道别的歌声。
听听，
秋的声音，
知了振动翅膀，
“知了，知了”，
是跟大叔告别的话音。
一只只小鸟追上白云，
叽叽喳喳，
告诉白云秋天已经来临。
听听，
走进秋，
走进这宽阔的音乐厅，
你认真地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一棵小草上，
在每一片花瓣里，
在每一张笑脸上，
在每一个成熟的果子里。
听听，
秋的声音，
从远方轻轻地来，
向远方静静地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十三）：
听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
蜜蜂扇动翅膀，
“嗡嗡”，
是和花朵告别的声音。
听听，
秋的声音，
石榴露出笑脸，
“啪啪”，
是对秋姑娘的问候。
一只只燕子追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过果园，
送来一片丰收的歌吟。
听听，
走进秋，
走进这五彩缤纷的演奏厅，
你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。
秋的声音，
在每一个红红的苹果里，
在每一片绚丽的花瓣上，
在每一滴晶莹的露珠里，
在每一朵绽放的秋菊里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地跑来，
又向远方匆匆地离去。
秋天的声音仿写三年级（二十四）：
听听，
秋的声音，
水稻扭扭身子，
“沙沙”，
是谷粒再见的话语。
听听，
秋的声音，
葫芦荡入小河，
“咚咚”，
是游子欢畅的歌韵。
一片片叶子飘下树梢，
刷刷地落在树母亲的怀里；
一阵阵秋风拂过粮仓，
献来一片丰收的欢喜。
听听，
走进秋，
走进这大自然的艺术厅，
你好好地去听听秋的声音。
秋的声音，
在每一捧清泉里，
在每一颗露珠上，
在每一根麦穗里，
在每一天人类的劳动里。
听听，
秋的声音，
乘落叶悄悄的来，
踏雪花匆匆的去。
听听，
我们听到了秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十五）：
听听，
秋的声音，
同学们操场上表演秋季运动会的节目，
哒哒，
是同学们快板的声音。
听听，
秋的生音，
雨从天上落下来的'声音。
哗哗，
是雨为农民浇庄稼的声音，
听听，
秋的声音，
是菊花仙子盛开的声音，
刷刷，
是五彩缤纷的菊花菊花仙子盛开的声音。
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好的去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一棵绽放的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们听到了秋的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十六）：
听听，秋的声音，
大雁摆摆翅膀，
“呼啦”，
是给天空告别的话音。
听听，秋的声音，
啄木鸟振动翅膀，
“扑棱”，
是和大树告别的音乐。
一只只兔子去找食物，
撒在它的洞里，准备过冬。
一颗颗谷粒，被农民伯伯割了下来，
谷粒在对农民伯伯说：您辛苦了。
秋的声音，
在每一个大树上，
在每一幅图画里，
在每一阵风里。
在每一片香甜的果园里。
听听，秋的声音，
从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
秋天的声音仿写三年级（二十七）：
听听，春的声音，
大雁飞来了，
“啦啦”，
是他们唱歌的声音。
听听，春的声音，
小花钻出地面，
“咯咯”，
是他们的笑声。
小草在微风中跳着舞，
向路人说着你好。
听听，春的声音，
嫩芽站在树上，
“哒哒”，
是他们走来走去的声音。
春的声音，
在每一片嫩芽里，
在每一棵大树上，
在每一朵小花上，
在每一片白云上。
听听，春的声音，
从南方走来，向北方走去。
听听，
我们去听听春的声音。
秋天的声音仿写三年级（二十八）：
听听，春的声音，
大地的腰响了一声，
“嘎巴”，
是小草出生的声音。
听听，春的声音，
小溪唱起了歌，
“叮咚”，
是欢迎春天到来的歌韵。
一只只小鸟冲向天空，
给大地带来了生机。
一阵阵春风掠过地面，
送来一片暖暖的叮咛。
春的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花里，
在每一阵微风里，
在每一只刚出生的小鸟里。
听听，春的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
秋天的声音仿写三年级（二十九）：
听听，
冬的声音，
树木拿下一片片叶子，
“沙沙”，
是和叶子告别的话音。
听听，
冬的声音，
大地脱下了金色的衣裳，
“哗哗”，
是和他那金色的衣裳告别的歌声。
一片片雪花跑向大地，
向人们传递着寒冷的信息。
冬的声音，
在每一朵梅花里。
在每一片雪花里，
在每一棵大树里，
在每一个小朋友的欢笑里。
听听，冬的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
秋天的声音仿写三年级（三十）：
听听，春的声音，
大雁飞来了，
“啦啦”，
是他们唱歌的声音。
听听，春的声音，
小花钻出地面，
“咯咯”，
是他们的笑声。
小草在微风中跳着舞，
向路人说着你好。
听听，春的声音，
嫩芽站在树上，
“哒哒”，
是他们走来走去的声音。
春的声音，
在每一片嫩芽里，
在每一棵大树上，
在每一朵小花上，
在每一片白云上。
听听，春的声音，
从南方走来，向北方走去。
听听，
我们去听听春的声音。