1、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
2、作文虽短，但叙述生动描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神
3、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
4、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景天然融合。
5、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
6、××同学，你知道吗？教师为你的提高感到好高兴啊！期望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人
7、你是一个聪慧敏感的小孩，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦快乐吧!
8、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。经过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅仅装盛着童真和书本校园，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，结尾的议论升华了作文的主题。
9、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
10、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，期望在小作者的奋力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
11、本文文笔优美清新，富有必须的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，能够说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力气的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
13、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
14、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
15、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
16、语言诙谐趣味，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
17、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线！
18、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
19、这篇作文作者以童话的形式，经过向我们讲述“剪刀”“石头”“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最终在教师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
20、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
21、简单介绍状况，天然过渡到下一段。
22、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很天然，准确
23、音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊![本内容由 首页 / 整理]
24、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
25、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
26、四季景色真美，你的习作条理清楚，资料丰富，用词尤为生动准确。
27、资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
28、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味很多采用生活中的口语，使作文更显天然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
29、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
30、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。作文语言平实而柔以及，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的作文更加深刻。继续练笔，你会更出色!
31、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再奋力，不要辜负父亲的期望!
32、你是一个多么重情的小孩啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自我的真情，教师必须十分喜欢你的。
33、这篇作文充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
34、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
35、运用多种感官，描述十分仔细。
36、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
37、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
38、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是的成功之处。
39、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
40、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
41、对不起，这一段教师没有读明白，你愿意为教师再解释一下吗感激你。
42、这段描述读来令人感动。
43、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
44、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再奋力，不要辜负父亲的期望！
45、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的作文是我的一大享受继续奋力，你的作文是我们的最爱
46、作文语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
47、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。
48、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人作文来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
49、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
50、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
51、除了上课就是下课，校园生活似乎平淡乏味，但本文却善于从普通中发现不服凡，并且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。
52、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
53、在你的笔下，秋天是多么美啊!教师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
54、你的作文能对秋天的田野进行细致的描述，说明你是一个善于观察的小孩。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，教师真期望在你的作文中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
55、全文通俗易懂，趣味性强。
56、情境描述调动起悬念;
57、运用比较手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
58、作文自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在
59、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
60、太棒了!你的作文，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。奋力，再创光辉!
61、你愿意为教师再解释一下吗？感谢你。
62、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
63、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
64、适当地运用比较比较等手法，经过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证作文的中心。
65、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有必须的普遍性。
66、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
67、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
68、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
69、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
70、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
71、全文通俗易懂，趣味性强。
72、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
73、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
74、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
75、作文头尾照应，中心明确，结构完整
76、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
77、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，作文的趣味性与说服力都大大增强了。
78、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
79、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断长大起来。今后的写作之路还很漫长，望你能奋力思索，不断创新。
80、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
81、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
82、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
83、除了上课就是下课，校园生活似乎平淡乏味，但本文却善于从普通中发现不普通，并且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生进取向上的精神风貌。
84、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人作文来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
85、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动
86、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
87、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
88、这一部分能够加入对话或者一些心理描述
89、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
90、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
91、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
92、作文语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
93、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
94、全文通俗易懂，趣味性强。
95、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
96、除了上课就是下课，校园生活似乎平淡乏味，但本文却善于从普通中发现不普通，并且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生进取向上的精神风貌。
97、作文凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
98、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
99、通篇作文语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
100、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
101、这篇作文充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
102、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切天然可信思路清晰，节奏明快
103、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断长大起来。今后的写作之路还很漫长，望你能奋力思索，不断创新。
104、作文开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象作文前后连贯，构成完整的形象。
105、当教师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当教师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗
106、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
107、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的作文，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。
108、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
109、开头简洁天然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭本事
110、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的作文是我的一大享受继续奋力，你的作文是我们的最爱
111、小孩的气的语言很有意思。
112、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。
113、语言诙谐趣味，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
114、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
115、简单交待时间，地点和结果。
116、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新你不只写事，还具体而又真实地写出了自我让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节天然，富有感人的魅力此外，你提出的社会问题，令人深思
117、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你母亲人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好母亲而感到骄傲!
118、作文前后连贯，构成完整的形象。
119、情节大起大落，转换太快，不够连贯天然。
120、音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
121、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
122、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大，表现…
123、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
124、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
125、语言基本通顺，偶有不畅。
126、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。
127、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
128、作文的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
129、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景天然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
130、真是“下笔如有神”啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
131、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。经过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅仅装盛着童真和书本校园，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，结尾的议论升华了作文的主题。
132、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷
133、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料
134、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
135、这篇作文作者构思新颖，结构独特，以“假如”开启每一段，把自我想象为“花骨朵”“杨柳”“火光”，不仅仅表现了自我的心声，并且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
136、真是“下笔如有神”啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网
137、太棒了！你的作文，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。奋力，再创辉煌！
138、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
139、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
140、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
141、你是教师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
142、作为随感，你的`作文文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风光线!
143、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼，
144、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
145、…和…构成鲜明比较，突出…
146、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
147、音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊
148、作者“形散神聚”地驾驭本事很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
149、运用比较手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
150、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……资料更丰富更生动。
151、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
152、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
153、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
154、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
155、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
156、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…作文清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣
157、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
158、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对幼年生活的完美颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的完美幼年生活。
159、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
160、以味诱人，意境深远。
161、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
162、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
163、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
164、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线！
165、开头点题，用词很吸引人
166、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否能够感到生命的呼吸是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要证明的主题吧。
167、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
168、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人作文来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
169、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
170、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的小孩”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得十分成功!如果作文结尾把自我失望的心境变成短短的几句启示，就更好了!
171、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
172、本文文笔优美清新，富有必须的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，能够说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力气的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
173、作文借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，作文生动传神。
174、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
175、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
176、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
177、通篇作文语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
178、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，作文可写得步骤清楚。”
179、作文边叙事边抒情。
180、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
181、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，教师，同学都欣赏你!
182、作文语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
183、作文的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
184、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
185、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
186、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
187、如果没有异想天开，幼年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘小孩气’的，两个小孩那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描述的活泼”。
188、你的作文象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自我的风格更趋完善！
189、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了的美这部分还能够展开写以小见大，表现。
190、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣
191、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
192、经过仔细观察，采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来，作文虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
193、作者写出了早晨的忙碌和充实，也写出了早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这完美的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的完美愿望。
194、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
195、拟人化语言使作文更显得生动活泼。
196、以饱满的活力，描述了……
197、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
198、作文开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
199、最新的小学语文作文评语全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
200、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理小学生想象作文评语大全小学生想象作文评语大全。例如：文中“先来说说它的功能”“再来说说它的外形”。
201、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
202、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
203、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个进取上进的好青年，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
204、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个进取上进的好青年，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
205、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
206、真是"下笔如有神"啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
207、作文将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使作文的主题天然而然升华到了较高的境界。
208、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
209、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
210、简单介绍情景，天然过渡到下一段;
211、开头直奔主题，让人一目了然。
212、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
213、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
214、比喻贴切，用词生动。
215、小学生能有这样的体会，令人刮目相看
216、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
217、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
218、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
219、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
220、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
221、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
222、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
223、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再奋力，不要辜负父亲的期望！
224、作文融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给作文增添了些文学情趣。可是，你写的作文在篇幅上还得
225、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
226、经过仔细观察，采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来，作文虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
227、当教师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当教师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗
228、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
229、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，教师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝，教师为你骄傲，期望你不断奋力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!
230、你的字迹工整，书写很优美教师要向你学习。作文选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
231、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味很多采用生活中的口语，使作文更显天然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长
232、语言简练，规范，开篇吸引人
233、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡天然，情趣盎然，可读性强。
234、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
235、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
236、作者经过描述自我的景色，能够说是借景抒情，抒发了自我对校园的爱，语句通顺，中心明确。
237、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
238、对的比喻用得妙。
239、无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
240、排比名的使用为作文增色不少。
241、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
242、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
243、小学五年级作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
244、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…作文清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣
245、作文边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
246、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
247、选材过于通俗，不具必须的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
248、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
249、本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了比较反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……
250、"当你把自我的"杰作"——一幅美丽的画交给教师欣赏的时候，教师真为你感到骄傲，你母亲的心境必须跟教师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。"
251、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作奋力的方向。
252、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
253、心理描述细腻，比喻句用得好。
254、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
255、这是一篇想象的作文，小作者经过想象自我是一颗星星会怎样做，表达了表达了自我为人类做贡献的愿望。作文语言清新活泼，资料生动丰富，是一篇成功的习作。
256、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线！
257、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
258、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
259、这段剩余，不如删去，使作文更简洁。
260、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
261、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但作文依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的作文会日趋成熟，更加耐读！
262、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
263、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
264、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断长大起来。今后的写作之路还很漫长，望你能奋力思索，不断创新。
265、作文有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡天然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
266、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
267、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描述的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅仅写了这个静物各部分的颜色大孝样貌，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最终还写出了自我的联想，字里行间流露出对父亲送给自我的这份礼物的喜爱之情。
268、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。
269、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
270、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
271、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
272、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
273、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质作文想象合情合理，叙述天然生动，结构紧凑，衔接天然连贯，中心突出
274、全文通俗易懂，趣味性强。
275、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
276、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句所以，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展此刻读者眼前教师相信，在你的奋力下，不久将会成为一名作家
277、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
278、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
279、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
280、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
281、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
282、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人作文来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理。
283、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
284、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
285、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
286、你的课外生活真精彩，从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，必须会拿奖的
287、场面和气氛描述为作文增色不少;
288、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
289、你的作文能对秋天的田野进行细致的描述，说明你是一个善于观察的小孩。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，教师真期望在你的作文中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天
290、以饱满的活力，描述了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体作文对的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。
291、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
292、文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再奋力，不要辜负父亲的期望!
293、作文将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使作文的主题天然而然升华到了较高的境界
294、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
295、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
296、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
297、结束得有点突然，夸张了。
298、作文的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
299、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
300、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的作文，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
301、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
302、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
303、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
304、情境描述调动起悬念。
305、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
306、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和童真情趣。
307、用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中，小作者主要经过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品，他宁可绕三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他与老奶奶素不相识，可是主动地为她垫钱买东西。
308、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
309、这篇作文短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。小孩，这学期教师看到你写作业的速度快了，写作文资料充实多了，这一切都是你辛勤奋力得来的，教师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种活力，这是多么可喜啊!加油，小孩!
310、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
311、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
312、适当地运用比较比较等手法，经过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证作文的中心。
313、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…作文清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
314、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但比较的写法用得很恰当：人物描述简洁形象。对中年妇女肖像的描述，仅有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描述也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
315、作文能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满幼年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
316、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
317、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
318、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
319、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡天然，情趣盎然，可读性强。
320、简要叙述前因，进行铺垫。
321、朴实天然的童心体此刻文中，使作文散发着清新活泼的气息
322、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
323、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
324、作文自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在
325、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
326、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
327、通篇作文语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
328、作者“形散神聚”地驾驭本事很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
329、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
330、读你的作文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你作文深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
331、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
332、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
333、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
334、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
335、你的作文融情于景，把对热爱融注在字里行间。最终直抒胸臆，表达主旨：“爱，写得很棒!语言优美，很多使用拟人等修辞，形象生动地把四季景色描述了出来。
336、天然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
337、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应当以崭新的姿态投入到团体生活之中，适应社会的发展。
338、重点突出，详略得当，资料具体。
339、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
340、作者“形散神聚”地驾驭本事很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
341、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
342、细致的内心活动描述，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了必须的写作技巧。
343、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
344、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡天然，情趣盎然，可读性强。
345、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应当以崭新的姿态投入到团体生活之中，适应社会的发展。
346、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个进取上进的好青年，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
347、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
348、结尾呼应应开头，结构完整。
349、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
350、简要叙述前因，进行铺垫
351、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
352、而快乐的。
353、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。作文语言平实而柔和，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的作文更加深刻。继续练笔，你会更出色!
354、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
355、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
356、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
357、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣
358、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否能够感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要证明的主题吧。
359、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。作文边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
360、作文开头简而得当经过环境描述来衬托人物心境十分艺术化。
361、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，教师，同学都欣赏你!
362、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
363、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境
364、过渡天然，每一段交待得很清楚。
365、作文的结构简洁合理，作者对生活的感悟也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
366、以感受开头，以感受结尾这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。
367、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
368、以开头，较有新意前因后果娓娓道来。
369、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
370、这篇作文以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对完美心灵的由衷赞
371、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
372、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
373、在你的笔下，秋天是多么美啊!教师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊
374、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新你不只写事，还具体而又真实地写出了自我让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节天然，富有感人的魅力此外，你提出的社会问题，令人深思
375、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世
376、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗
377、和构成鲜明比较，突出。
378、作文能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满幼年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
379、作文将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使作文的主题天然而然升华到了较高的境界
380、叙事中夹写景，以已度人，将心比心
381、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
382、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
383、作文的语言很流畅，也写出了教师的感受。
384、作文简洁明了，语言平淡朴实
385、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
386、作文真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
387、作文能用清新搞笑的语言，描述了的事字里行间，充满幼年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富，更生动
388、这是一篇想象类的作文。小作者充分发挥了自我的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!
389、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
390、作文前后连贯，构成完整的形象。
391、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
392、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
393、情节大起大落，转换太快，不够连贯天然。
394、你是一个多么重情的小孩啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自我的真情，教师必须十分喜欢你的。
395、本文以“总分总”的架构，经过抽取中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描述了四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。
396、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
397、作文能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满幼年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
398、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
399、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，作文的趣味性与说服力都大大增强了。
400、作文真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
401、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
402、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
403、开头点题，用词很吸引人。
404、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。作文资料新颖，结构合理，流畅连贯，天然通达。细节描述颇具匠心。极富功底。
405、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
406、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人作文来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理。
407、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
408、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
409、你就像一个小画家一样，把你的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不一样，景色各异，简短的文字流露出你对热爱之情，做到了情景交融，很棒!
410、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质作文想象合情合理，叙述天然生动，结构紧凑，衔接天然连贯，中心突出
411、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融
412、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
413、你的作文象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自我的风格更趋完善!
414、作文语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
415、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
416、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
417、将改成更适宜些。
418、作文真实生动，情真意切，异常是…使用权作文极具感染力，发人深思
419、这篇作文充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
420、简单交待时间，地点和结果…
421、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。经过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅仅装盛着童真和书本校园，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，结尾的议论升华了作文的主题。
422、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
423、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动
424、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味很多采用生活中的口语，使作文更显天然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长
425、这篇作文充满了活力，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
426、文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，期望以后还能享受到，教师相信你不会让我失望的
427、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
428、虽然选择了生活中具有必须叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
429、你是一个想象力多么丰富的小孩啊!把美丽的春光写得异常有诗意，语句也十分优美平常你必须积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的作文
430、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
431、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
432、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
433、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
434、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
435、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
436、天然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
437、事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
438、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应当以崭新的姿态投入到团体生活之中，适应社会的发展。
439、真是“下笔如有神”啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
440、作者“形散神聚”地驾驭本事很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
441、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
442、经过仔细观察，采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来，作文虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
443、构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
444、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个进取上进的好青年，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。读你的作文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你作文深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
445、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
446、作者对…观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
447、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
448、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
449、文能言声，我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你奋力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
450、能够说你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
451、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
452、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
453、加入人物行为，使画面生动。
454、用了列数字，举例子的方法，很形象
455、过渡天然，每一段交待得很清楚
456、不失时机地运用排比的`手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。
457、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
458、作文最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力
459、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
460、选材过于通俗，不具必须的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
461、作文能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满幼年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
462、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
463、经过仔细观察，采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来，作文虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
464、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
465、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
466、资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
467、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作奋力的方向。
468、作者“形散神聚”地驾驭本事很强，整篇作文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
469、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
470、作文资料新颖，结构合理，流畅连贯，天然通达。
471、作文将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使作文的主题天然而然升华到了较高的境界
472、这篇作文以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对完美心灵的由衷赞
473、在你的笔下，景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的。
474、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。
475、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但作文依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的作文会一天一天地走向成熟，更加耐读!（作文评语字）
476、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
477、读你的作文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你作文深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
478、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自我的心路历程。
479、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
480、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融
481、结尾同样搞笑。
482、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
483、生动具体，让人爱莫能助释手卷。作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
484、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
485、题目是作文的眼睛，写作前，也应当花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是母亲的一段话，原汁原味儿。
486、反问句开头，吸引读者
487、作文将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使作文的主题天然而然升华到了较高的境界
488、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
489、将…改成…更适宜些，
490、作文自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在
491、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
492、这篇作文充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
493、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
494、以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
495、作文在字里行间都流露出对喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一向怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
496、开头直奔主题，也是一种写法。
497、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的作文，期望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!
498、情感真切天然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
499、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
500、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
501、语言简练，规范，开篇吸引人。
502、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
503、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
504、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。作文语言平实而柔和，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的作文更加深刻。继续练笔，你会更出色！
505、开头直奔主题，也是一种写法
506、可谓你的作文充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
507、本文以…为线索，使用权作文连贯，流畅，衔接天然，同时，经过前后具体事例的比较抨击了……，作文语言生动丰富，可读性强
508、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
509、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断长大起来。今后的写作之路还很漫长，望你能奋力思索，不断创新。
510、作文前后连贯，构成完整的形象。
511、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽普通，感情却真挚，充沛，感人作文结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
512、场面和气氛描述为作文增色不少。
513、看了你的作文，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能坚持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
514、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
515、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区（讲授楼巨型花坛）——运动区（大操场），层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出校园生机发达的氛围。
516、作文最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力
517、作文有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
518、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻一脉相承最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
519、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作奋力的方向
520、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
521、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
522、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
523、文如其人，你的作文和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
524、家本应当是温馨的欢乐的，然而你此刻的处境有些‘恶劣’。对此教师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自我的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，能够大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一齐奋力吧！
525、由景生情，结尾天然。
526、作文用小孩的语言叙事，显得天然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
527、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
528、用了列数字，举例子的方法，很形象。
529、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景天然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
530、对…的比喻用得妙
531、作文的语言很流畅，也引发教师的感触感染。你是教师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
532、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的作文，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
533、文如其人，你的作文以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好作文。
534、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作奋力的方向。
535、你的字迹工整，书写很优美教师要向你学习。作文选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢
536、叙述天然生动结构紧凑，衔接天然连贯，中心突出。
537、比喻贴切，用词生动。
538、通篇作文语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
539、开头直奔主题，让人一目了然
540、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
541、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。
542、可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描述，巧妙的前后照应，证明你已掌握了必须的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!
543、作文资料新颖，结构合理，流畅连贯，天然通达。
544、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
545、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
546、字是人的脸，这次作文书写有明显提高，你的脸上也光彩多了。
547、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
548、作文资料新颖，结构合理，流畅连贯，天然通达。
549、这篇作文选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。（作文评语字）
550、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是的成功之处。
551、全文语言朴实，结构天然…作文结构严谨，首尾呼应
552、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡天然，情趣盎然，可读性强。
553、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
554、未能经过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
555、应当支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
556、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的小孩，是个懂事的小孩，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今日，你的未来必须会是完美
557、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽普通，感情却真挚，充沛，感人作文结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
558、对不起，这一段教师没有读
559、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自我的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对校园发展远景的企盼，主题进取。语言生动活泼，有童真童趣。
560、通篇作文语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
561、你这篇作文写得真棒，不仅仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了可见你平时很善于观察奋力吧!争取写出更好的作文
562、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点教师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
563、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
564、拟人化语言使作文更显得生动活泼
565、外形描述十分趣味，突出了…的可爱介绍中融入了自我的思想，有感染力
566、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
567、你的作文颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
568、"你把拔河比赛中的"长绳"比作"拿不定主意的小孩"，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得十分成功!如果作文结尾把自我失望的心境变成短短的几句启示，就更好了!
569、全文语言流畅，行文舒展自如，天然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
570、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
571、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使作文也有了生命力
572、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料
573、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
574、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自我的思想，有感染力。
575、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
576、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生
577、真是“下笔如有神”啊。看来你必须阅读了很多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按必须的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
578、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
579、虽然选择了生活中具有必须叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
580、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生
581、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
582、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。
583、读你的作文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你作文深邃新鲜的立意。所谓"登山则情满于山，观海则意溢于海"，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
584、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
585、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
586、XX同学，你敢于在作文中坦露自我真实的思想，对此，教师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应当看到这些，并且尽自我的全力帮忙他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮忙他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
587、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
588、全文通俗易懂，趣味性强。
589、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的长大已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的长大。
590、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
591、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
592、结尾简炼，感人。
593、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
594、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
595、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的作文，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
596、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
597、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
598、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
599、你是一个聪慧敏感的小孩，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦快乐吧
600、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否能够感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要证明的主题吧！