篮球开头优美语段（一）：
我喜欢打篮球，因为打篮球能让人快速长高，强健肌肉。
当我开始学打篮球的时候，我连球都不会扔，所以我打不到球。当时我很沮丧地想：我连球都不会投，错过了也没用。
过了一会儿，我就不再胡乱扔球了，而是学会了向上扔球。朋友也教过我正确的头球姿势，可是我尝试了很多次都没有成功，我有点失落：或者说我根本不适合打篮球。这时候朋友鼓励我说：“不要气馁，我相信你必须能投票，记住，坚持，有信心！”
听了朋友的话，我反复练习投球姿势，不断投球，最终成功攻克了小篮球架。进球的喜悦让我更有活力。我信心满满的来到大篮球场，看看自我是不是真的学会了投篮。我的脚牢牢抓住地面，双手用力扔，双脚一跳，篮球飞了出去。我看见篮球在空中划出一道弧线，直向篮筐跑去。篮球在篮筐上转了几圈最终进去了！我很开心，我最终学会了射击！感激我的朋友，他真的是我最好的朋友！
最近开始练习投球，要真正学会打篮球还有很多地方要学。可是我相信你我必须会成功，我必须能够！
篮球开头优美语段（二）：
“哇！进了，进了。”那欢呼声一浪高过一浪，一听这响声，大家的篮球赛逐渐来！一齐来瞧瞧吧！
标准十分简单：一人为因素一组往上投篮球赛，一分钟投中数最多的人获得胜利。
“嘟嘟嘟~哨声响起，赛事正式开始！”裁判员高声喊道。
哨声响起，我先发球，往上投去，球如同一支离弦的箭沿着极致的抛物线射了出来，当我们有点儿想得意忘形时，只听“咣当”一声，好像一盆冷水泼醒过来我刚要自满的心，球不但没进来，居然还弹回来了，重重的砸在我的身上，只听到一阵嘲笑声，好像连球都是在取笑我，我难堪的笑着把球扔给了裁判员，内心一阵不开心。
该叔叔了，叔叔很自信心的从裁判员手上接到球；一个华丽的转身配着矫健的脚步，只听到“嗖”的一声，在他手上，球的厚重一下子不见了，变的轻柔、伶俐了；“进了！”一阵高呼，要我缓过神来，我刚还想着：叔叔能有多强大，我倒要看一下你能不能进。叔叔，果真强大，大家为他欢呼。
裁判员公布：叔叔获得胜利，我虽有点儿迷失，但也很钦佩叔叔的球技
“投进了，哇好厉害！唉、又没进！”伴着呼喊声，大家比了一轮又一轮，最终获胜者仍然是叔叔；可是我一点也不悲痛，由于叔叔教會了我许多投球方法，要我拥有发展，另外全部全过程因为我很开心；或是这句话：友情第一，赛事第二
迎着月色，篮球赛完毕；大家伴着欢歌笑语回家！
篮球开头优美语段（三）：
今日午时，父亲带我骑自行车回学校打篮球。
我们骑着自行车来到前门的门口向保安伯伯打了声招呼就从前门的门口进了学校，然之后到室外的篮球场放下东西就开始打球了。
父亲叫我先运五圈球，我一边运球一边心里数着：一圈两圈三圈四圈五圈。运完五圈球，父亲又叫我投篮。我站在罚球线上双脚分开、双手抱着篮球的两端放在裤叉的下头，然后用力把篮球往上前方一抛，篮球就飞向了篮圈。我原本以为篮球会被我投中篮圈，谁知篮球却砰的一声撞在了篮圈旁，然后掉在地上。我跑过去捡到篮球后，又继续用这个超超超超超笨的方法投篮，投了一个又一个，但还是一个都没中。父亲看见后，就教了我一个方法，并且示范了一遍给我看：双脚分开、双手抱着篮球的两端放在下巴的下头，然后用力把篮球往上前方一抛，篮球就飞向了篮圈。我原本以为篮球不会被父亲投中篮圈，谁知篮球在篮圈上转了几下然后就准确无误的掉进了篮圈。于是我也跟着父亲学了起来
虽然打篮球很累，可是打篮球既能够锻炼身体，又能够增强体质。我喜欢打篮球！
篮球开头优美语段（四）：
今日，天空万里无云，阳光明媚，陈三和我准备来场儿童双人篮球赛。
我们以家门前一小块空地作为篮球场地，并用粉笔画了球场中心线，找了两个塑料脸盆，放在地上，充当“篮筐”，并请弟弟当我们比赛的裁判。
开球了！[本内容由 首页 / 整理]
弟弟将球抛向高空。我赶忙纵身一跃，碰到了篮球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前冲去，陈三见势不妙，飞似的奔到我面前，左拦右挡，让我与“篮筐”坚持必须距离，使我不能投球。我决定声东击西！我侧身到左侧，陈三不知是计，跟着我到左边。我趁着这次难得的机会，突围出击，到了“篮筐”旁，我瞄准“篮筐”，用力将球扔出，准确地进了“篮筐”。
第二局，陈三发球。他牢牢地将球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“篮筐”逼近，我的心弦顿时绷紧了，急忙上前拦截，陈三一个灵巧的闪躲便避开了我，他随之后了个三步跨篮，将球投进了“篮筐”。
第三局，我发球。陈三站在球场中心线旁一动不动，眼皮许久才眨一下，我大为纳闷，不知陈三要使出什么“诡计”，便细心翼翼地靠近中心线，准备远投。只见陈三忽然对我用了隔山打山——对我大叫一声，我一紧张，他趁机抢过球，把球投进了篮筐。我不服气：“你使用诡计，进球无效。”陈三哈哈大笑：“谁规定不能用计的啊，打篮球不仅仅要靠体力，也要靠脑力！”
今日的比赛我虽然输了，但我既锻炼了身体，享受到打篮球的乐趣，又加深了与陈三的友谊，收获良多。
篮球开头优美语段（五）：
今日是周末，母亲看我写完作业就说“我们下去打球吧！”
到了篮球场一看，来的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹！
球场上设有四个篮球筐，我和母亲加入了其中一组，这一组仅有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”，母亲来当裁判。只听母亲煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则：友谊第一，比赛第二！”看母亲认真的样貌，还真像一个公平的裁判呢！
比赛规定：每人投两次，如果投中一次或二次，就再投1—2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我兴奋的过了头，没投中。结果小哥哥却三投两中！我输了！
第二局，我不甘示弱，下决心要超过小哥哥。别看我个头矮，却有一股子拼劲。后退几步，瞄准篮球筐，双手使劲往上一投，篮球在筐的边上转了几个圈，哈！进去了！我一鼓作气接连三投三中！小哥哥两投一种中，这一局我胜了！
接下来的两局，我和小哥哥打成了平手。
第五局，我充满信心，准备再赢他一回！可当哥哥连中两回时，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最关键的一球却好像跟他开玩笑似的，在边上转了几个圈后，“啪”的一声——落地了！这一局我又赢了！冠军理所当然的归我了！哥哥对我竖起大拇指：真厉害！
母亲看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁，让我们休息一下再玩。
今日玩得真痛快！
篮球开头优美语段（六）：
篮球，我想大多数男小孩听到篮球这个词，心中都会为之一动吧，我也不例外，每次看着电视上打球赛时，我都是热血沸腾，哥哥也是一个篮球迷，他可比我厉害多了，哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作，并且只要有同学邀请哥哥打篮球，他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去，每次看着哥哥能够出去打篮球，自我却因什么都不会而呆在家里，心中都满是羡慕。
可是父亲看我每次看见哥哥抱着篮球出去，眼中满是羡慕的眼神，于是就给我报了一个篮球班，今日上午上了第一节课。刚开始上，心中满是激动，因为我觉得学篮球就能够打比赛，说不定等我长大以后也能够和哥哥打一场呢。到了学校后，看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着，这是为什么呢？我向父亲问道，父亲说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练，他们期望中考时自我的体育成绩更好，这我才明白，原先是在特训，那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。
进了学校，看见了一个教师，正在对面前的学生说着什么，这些学生的手中都拿着一个篮球，他们必须是篮球班的成员了，我边想边跑了过去，果然教师看见我就问了我的名称，然后让我加入了队伍。
因为这是第一次学，所以教师就先教了我们基本功，教师说篮球有三大技术，分别是运球、传球和投篮，所以今日我们就练习运球和传球，投篮到以后再教我们，说完后，教师就让我们做了一些运球动作，然后又教了我们一些传球要领，让我们自我练，不知不觉间一节课过去了，我的运球和传球技术也越来越好了，真是期望自我快去掌握三大技术，和哥哥来上一场篮球对决赛，我会继续奋力的。
篮球开头优美语段（七）：
我爱篮球从小到此刻所有运动中，不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢，但我最爱好的还是篮球，因为篮球不仅仅能够强身健体，还能够帮忙我减肥，磨练意志。
去年我参加了篮球训练班，刚开始进入基础班，第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈，前两圈我还能够坚持，后几圈我就感觉腿沉得抬不起来，气喘吁吁的，跟教练说我能不能停下来不跑，教练严厉地拒绝了我的要求，我赌气的坚持下来，回到家里我跟母亲说教练太不尽人情了，我都累得不行了，他也不一样意我的要求，母亲说你不是坚持下来了吗？这就是好样的。
在我过生日的时候母亲给我买了一个篮球，我喜欢极了，一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好母亲，我对篮球更感觉兴趣了，从体能训练到投篮技巧我都认真去做，在我刻苦训练下，今年教练经过考核，让我进入了提升班，训练量顿时加大了很多，还有几个好朋友也和我分开了，我又打起了退堂鼓，跟母亲说训练太累了，我不想继续篮球训练了，母亲语重心长的说，做事情要有始有终，能够坚持才是我期望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你，可是你必须要研究清楚，是做一个虎头蛇尾的小孩还是有始有终的小孩。
我听了母亲的话，坚持了下来，也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。此刻我不仅仅身体强壮了，个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星，他们的刻苦训练，帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体，麿练了意志，我爱篮球。
篮球开头优美语段（八）：
中午，王子易母亲突然问我：“你午时想和王子易一齐去打篮球吗？”我飞快地点了点头，兴奋地说：“好呀！好呀！”母亲明白后，为我准备了篮球、篮球服、篮球鞋、三壶水，我做好准备，等待出发。
午时，在王子易外公的带领下，我来到了篮球场。在那里，我看到了许多大哥哥们在打篮球。我也从人群中看到了王子易。他正在学习三步上篮，我也加入了他的队伍。
在教师的指导下，我第一次上篮就投进了球，我开心得手舞足蹈。可是，之后的几个球都没有投进，我开始有些丧气了。或许，第一个球只是运气好，自我的技术还是需要多锤炼。
突然，教师对我们说：“开始打篮球比赛。”我又变得兴奋起来。
分好了队伍后，比赛开始了。我们的比赛十分激烈。我的第一个进球也十分趣味。我三步上篮把球抛出，球却落到了篮筐上。我顿时心一凉，可是，球在篮筐上转了几圈后又落进了篮筐中，我得了一分。我十分激动，我为整个队伍作出了贡献。最终，我们队以5比4的比分赢得了比赛。
之后，我把这次篮球训练的收获分享给了父亲，我带着欢乐的记忆离开了篮球场。
篮球开头优美语段（九）：
今日，我和母亲在绣山公园看见公园里有投球，五元钱扔五个球，扔进两个球就能免费再扔一次，可是大人们最多只能投一两个。回到家里，我学他们的样貌扔篮球。先把球桶放好，再开始投球了，这还是免费的呢！
开始投得时候很差，最终一次投中了。我投得满身大汗，可是玩得很开心，以后还想这样玩！
篮球开头优美语段（十）：
“哇，火箭打败了快船！"随着父亲的欢呼，我冲出了书房。
我的篮球技术不是很好，可是自从我在电视节目上看到姚明英俊的外表，我就喜欢疯狂地打篮球。
我经常去社区的篮球场打篮球。记得那次我才八岁，爸妈带我去打篮球。我看着大哥的挥洒自如，想超越他们。于是，我开始练习。我有时候丢两球，有时候盖帽，有时候罚球。这些对我来说只是小菜一碟，但投三分球是我的软肋。我下定决心投三分球，但还是投不进去。因为我离目标太远了。
我悲痛地又投了一次，没想到反而进了！我得到了一个“满座”。我太高兴了，于是我继续练习。
打篮球让我明白，只要有耐心，没有什么是不可能的。这也证明了“世上无难事，只怕有心人。”这句谚语。
篮球开头优美语段（十一）：
我的课余生活丰富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气，尤其是打篮球，它让我的课余生活变的更欢乐，更让我开心，就像绚丽多彩的彩虹。
我看着父亲在打篮球，我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣，我让父亲教我打篮球，我没有力气，投不高，篮球咚的一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起来坐在地上，叹了一口气，准备放弃，说：“我不练了！”父亲说：“别放弃，练会了以后，你还有可能参加奥运会！”我说：“真的吗？”父亲说：“有可能。”我经过不断的训练，一次次被砸，可是我想起父亲的话，不要放弃，我又重新站了起来，那时候我的背是相当的疼，可是我忍住了，我又练，慢慢地，我跳的越来越高，投的越远越准。
我学会了打篮球以后，力气更大了，我明白了世上无难事，只怕有心人的道理；我还明白了，只要坚持，奋力就必须会成功的。我还以为我学不会打篮球，此刻居然学会了，我真要感激父亲的那一句话！
篮球开头优美语段（十二）：
我是一个活泼开朗的小男孩，除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。我喜欢游泳、打篮球、练毛笔字、扔垒球……其中，我最喜欢的就是打篮球了。嗨！今日我们就和四年级的大哥哥们展开一场激动人心、扣人心弦的比赛呢！
我、陈一维、董逸城等几人来到操场上，看见四年级的大哥哥们正在打篮球，于是我就走上前去问道：“大哥哥，我们来一场篮球比赛好吗？”大哥哥笑着说：“当然能够了。”
比赛开始了，我们就和大哥哥们抢球了，大家你争我抢，互不相让，最终，球被大哥哥们抢去了。不料，大哥哥们太骄傲了，运球运了几下就失手了。我趁这个机会以迅雷不及掩耳之势跑到大哥哥面前，来了个“海底捞月”，把球抢了过来，我又把球传给了陈一维，陈一维三步并作两步跑到篮球架前瞄准篮筐，猛地往上一投，“当！”球进了，我们高兴得拍手欢呼：“耶！”这次的比赛真带劲！
这就是我的课余生活，很爽吧，对不对！
我还要坚持练习篮球，争取将来成一名像姚明大哥哥那样的球星！
篮球开头优美语段（十三）：
我有很多爱好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我必须会做成的。
这学期的体育课，陈教师教我们打篮球，我们都十分高兴。我奋力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的奋力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了，我的打球技术比以前跟加提高了这点使我十分兴奋。
之后我就上网搜索关于篮球的知识，之后我又参加了青少年活动中心的篮球班，之后我又买了一些关于篮球方面的书籍，只要是有时间就看篮球书，有一次，父亲叫我烧一壶水，他说他要喝水了。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，父亲来喝水时发现水怎样没热。原先是我太大意了，没有按开关，所以水没热。父亲连连称我是“篮球迷”。
有时，陈教师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都十分开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔；在家父亲，母亲称我为“篮球迷”，篮球能够让我欢乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，因为，我喜欢打篮球。
篮球开头优美语段（十四）：
那天，我去了浏阳的姨妈家。姨妈买了个篮球给我，并且让我在第二天早上和哥哥一齐去打篮球。我听了十分激动，恨不得此刻就去打。可是，我抬头看了看天空。虽然，阳光已是临近下山，可是它的火力依旧不减多少。哎，那只好等到明天了。
第二天，早上六点左右我被哥哥从美梦中拖出来。我我看了看时间，朦胧的说：“此刻时间还早呢，再让我多睡会儿。”随之，我又躺下了。哥哥看着我笑着说的说：“你还打篮球吗？”我听后，一下子就神采焕发，立刻从床上蹦下来，换上衣服带上球，狂奔出去。哥哥也冲了出来。我们一齐跑到了球场上。
我激动地拿起球投起来，可是我第竟是一个初学者，技术不好，投不进几个球，我只好“下场了”。我看见了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球来投。战绩还不错——比上次多种一个。
哥哥见我不会投，走过来说：“涛涛，我来教你吧。”我见哥哥技术这么好便答应了，他先教我拍球，双手用力拍打球，让球来回蹦。就这样我学会了拍球。其实，学会了拍球，运球也就不难了。一下子我又学会了运球。
接下来是投球，我也毫不吃力的学会了，我真是太开心了。在接下来的`日子里，我每一天都会去打球，训练。我相信，我必须会成为一个优秀的篮球手的。
篮球开头优美语段（十五）：
今日我和王梓俊打篮球，说好谁先投满10个球就谁赢。来到了篮球场上，我内心有点激动又有点紧张，激动的是我要打篮球了，紧张的是我怕输了会丢脸。
比赛开始了，看着对手王梓俊一边拍球身体有点抖，我猜想他估计也有点紧张。可那想赢的心越打越厉害，打了一会儿，他先投进5球，我才进了2球，眼看要输了，我有点急。我深呼吸了一口气让自我的心慢慢平静下来，对自我说你不能输，默默地给自我加油，心里的斗志被燃烧了起来。我不能把自我弱点暴露出来，等待机会。我的斗志越烧越旺，那坚定的气势，似乎被他看穿了，他也越战越勇。眼看机会来了，我飞快地跑过去来了个"凌波微步”乘机夺走了他手中的球，更快地跑向投球点。他也冲我飞奔而来，眼看我立刻要被追上了，只能看看运气，我身体向空中跳跃，球对着远处球框投去，构成一个完美的抛物线，“哐嚓”一声响，球竟然投进了，我可开心坏了。
看对手好像有一点儿嫉妒，但我可不能骄傲，一旦骄傲了他便又有机会了。一次一次防守，一次一次进攻，有的时候球在框上“滚来滚去”然后再跌了框中。一次一次地差一点点，最终这场球赛我笑到了最终。
这场球赛让我明白做事不能急，否则会迷失自我，要学会冷静思考，找到自我适合的位置，这样会离成功就更近一步。下次我还会再和他比的，哈哈！你输定了王梓俊！
篮球开头优美语段（十六）：
暑假里，我报了一个篮球培训班。今日，期盼已久的课程正式开始了，来到体育场馆，我已经跃跃欲试了。
教师先让我们做热身运动。热身结束，我们每个学员一人一个篮球，正式开始今日的训练。教师让我们原地运球，身体半蹲，眼睛目视前方，右手拍球。我想，这还不简单啊？便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球，没拍几个，球就像个调皮的小孩般往外窜，一没控制好，就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练，拍着拍着，球在我脚上狠狠地砸了一下，疼得我摸着脚直吸气。原先，原地运球不是一上来就会的。这时，看到其他学员都在专心地运球，我也沉下气，用心练习，经过一段时间的练习，球开始听话了。
接下来，教师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲，双手捧球，眼睛盯着前面的篮筐，脚要用力一蹬，双手要把球投向篮筐。记住教师教的要领，我开始练习了，我把球往前一抛，刚开始投不进，不是偏左了，就是偏右了，在教师地指导和不断的练习下，最终能进球了。
教师要加大难度了，两个动作连起来，先运球，然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始，动作都很利落，但唯一的缺点是不太能投进，教师说要控制好力度，慢慢地，我也能进球了，很开心！
打篮球不仅仅能锻炼身体，并且还能明白一个道理：学习任何东西都要坚持不懈，不能半途而废。
篮球开头优美语段（十七）：
篮球，是一种运动，是一种极限挑战的运动，能给人增加活力，增添动力。要说这打篮球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上说说，要以实际行动来证明自我，我酷爱篮球。星期天午时，一群小伙伴拿着球，纷纷叫我出去打球，我爽快答应。来到球场，一数十个人，一对五个人，能够打全场。我、紫超、宇飞和两个小小孩一对。比赛开始了，我发球，我给了紫超，他一个三大步就迈了开来，只见他气势凶猛，无人能敌，一下子便从篮球的这边半场，跑到那边，一下子来了个打头炮，进了！该那边发了，只见他们才准备投时，我一个手就把他扣了回去，让我们队宇飞接住了，只见他拼命向前跑，刚到三分线内，就被放得动弹不得，我跑了过去，他传给了我，我一下子投了进去，此刻是2：0，他们再次发球，只见俊志打起来，跑到我们那边投，一下子投了进去，唉，都怪我们疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作气，一下子投球，球一向在框上打转，我像只热锅上的蚂蚁——团团转，最终还是进去了，就这样谁也不让谁，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下风了？”我拿起球，用上最终的时间0.9秒，往球筐一头，真不出乎我所料，进了，进了！我们欢呼雀跃，只见他们一队好像没有了信心，我对他们说：“不要灰心，要有信心。”他们听了这一番话，心境也豁然开朗。怎样样，听了我的介绍，我不是在吹牛吧！我们要以一颗信心十足的心来应对现实，来了解自我，篮球是我的最爱！
篮球开头优美语段（十八）：
暑假的一天，我和姐姐去了交大学校里打篮球，那可是一件十分好玩的事。
篮球场真热闹啊，这么多的人，都满身大汗的，但脸上都洋溢着欢乐。最多的还是男生，应当是这个学校的大学生吧，他们上上下下地跳动着，来来回回地跑动着，脸上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他们完全不在乎。旁边，我看到了一个爷爷，应当有60岁了吧，看上去还是那么地充满了活力。在篮筐下，一会儿投篮，一会儿捡球，玩得很尽兴。
很快，我们找到了一个没人的场地，姐姐拿出篮球，她一个人玩了起来。只见她，熟练的拿球、带球，然后，潇洒自如地上篮、投篮，并且，一投即中，太漂亮啦，我在旁边兴奋地大喊着：姐姐，好棒，好厉害。
然后，姐姐拿着球，走了过来。问我说：“想试试吗？”我不住地点头，接过了球，我使出了吃奶的劲，用力地将球往上抛出去，结果，球连篮板都没挨着，就泄气地落了下来。姐姐笑了，我害羞了，简直太丢人了，没想到一个小小的篮球，却，这么地不听话。姐姐说：“那是你没掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃饭，赶紧长个儿。”之后，姐姐跟我说了一些打篮球的基本常识，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看着球场上，奔跑着、运动着、欢乐着的人们。不自觉地，我也欢乐了起来，是的，运动让人欢乐。
篮球开头优美语段（十九）：
暑假里，虽然天气炎热，但我坚持每一天锻炼身体。这天吃过晚饭，我又和父亲约好了一齐去小区里打篮球。刚到篮球场，里面一个人都没有，父亲信心满满地说：“哎哟，今日我们两个包场了，来，看我来投个三分球！”话音刚落，父亲拿着篮球飞快地往篮框一投，“啊！”我大叫一声，原先篮球没有投进篮框，却打到了篮框，往我的方向飞了过来，我吓得连忙跑到父亲身后。父亲说：“别害怕，你来试试！”我细心翼翼地拿着篮球，走到篮框下头，用力一投，就听见母亲在一旁叫：“球进啦！棒棒哒！”我心里十分高兴，忙说：“要不我和父亲比赛吧！谁先投进十个，谁就赢。”母亲还在一旁增加了奖励的筹码：“谁先赢了比赛，能够回家吃冰激凌，输的那个人就没有的吃咯！”我一听，就更来劲了。原本以为自我胜券在握，没想到当我投中三个的时候，父亲已经投中了五个，我心里十分着急，这时候母亲喊着：“要不父亲让下宝宝？宝宝每次能够投两次，父亲只能投一次。”“不要！”我不服气地回答，“我必须会赢的！”心里暗暗地较劲。我回忆了之前接连几次投中的感觉和用力的方式，最终，我以十比九领先了父亲。“耶！我赢啦！太开心了，啦啦啦！”尽管我已经汗流浃背，热得满脸通红，但依旧很开心，第一次和父亲比赛投篮获
得了胜利。我开心地拉着母亲往家跑：“回家吃冰激凌喽！”
篮球开头优美语段（二十）：
今日午时我、琪琪、邓怡诚和当当打了篮球。
因为刚开始，仅有我、琪琪、邓怡诚，所以我们只是拍篮球，看谁如果连续不断拍的最多。
因为我拍了234个，琪琪拍了254个，邓怡诚拍了232个，所以琪琪赢了！我佩服地对琪琪说：你真厉害！拍了254个！琪琪害羞地笑了笑说：嘻嘻，也没什么啦！我问：你有什么秘诀吗？琪琪对我说：你一说还真有一条秘诀，不明白你想不想听？当然想听啦！我说，仅有练！哦，我明白了。
之后，当当来了我们不再拍篮球，开始抢球和投篮。我们先来说一说抢球，规则大致是这样的：一个人运球跑，另一个人追并且能够抢球，之后投篮。如果投进去了，自我得一分；如果没投进去，对方得一分。最终看谁得的分最多谁就是赢家。我们玩儿的时候邓怡诚赢了，别看邓怡诚拍篮球拍的不是很好，可是他投篮和抢球都很厉害，所以他拿了冠军。
过了一会儿，我们觉得这样玩儿没意思，跑的腿也异常累，所以邓叔叔提议我们排好队一个一个投篮，每人有三次投篮的机会，看你一共能投中几次。因为我不擅长投篮，所以我每次投篮几乎都投不中，这样使我并没赢得比赛，可是我依旧玩儿得很开心。
听了我的介绍，你有没有也喜欢上了打篮球呢？
有这么多伙伴一齐玩儿就是快乐！
篮球开头优美语段（二十一）：
昨日晚上，我照惯例到第一中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，一个完美的抛物线，球不偏不倚掉入球框，进啦!
慢慢的来打篮球的人多了起来，人多球多的时候，就只能大家共用篮筐，多少有点不太方便，异常是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自我的球。否则，调皮的篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。
打着打着，我觉得什么撞了我肚子一下，咦，原先是调皮的篮球。还好，这个球是从远处发过来的，撞着我时已是强弓之末，不怎样疼，真是不幸中的大幸。一场小灾刚过，又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上，赶快用手护着。就在此时，一个篮球向我头上撞来，幸好有手护着，要不然，就会被撞个大青包喽!
我打完球，叹了口气，说：“今日打篮球的目标怎样都改了，从投球变成躲球了”。下次还是早点来，然后早点回吧。
篮球开头优美语段（二十二）：
今午时5：30分，院里的篮球比赛拉开了帷幕。离晚饭时间还有一会儿，做完了作业，母亲说带我去看比赛，我可高兴了。戴上了我的红领巾，手里还拿了两个大瓶子打算一会儿给母亲的同事加油。
哨声一响，只见两拨人在篮球场的中央抢一个球，一旦其中一方抢到球，五个人就立刻朝对方的篮下奔去，他们时而传球，时而过人，打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨们都不停的在喊加油，可是母亲所在的综合站，好像声音有些稀疏。我看着十分着急，真是期望综合站能够迎头赶上，于是我跟母亲说：“为什么大家不一齐喊加油啊”母亲说，“好嘞宝贝，不如这样，就有你当拉拉队队长，你喊一声综合站，我们大家跟着你后面喊加油!好不好”我开心的点点头，大声的喊了起来，综合站!与此同时使劲碰碰手里的两个瓶子，紧之后叔叔阿姨们真的齐声的喊了起来，加油!场上比赛的叔叔们一听，也为之振奋，立刻打起了十二分的精神，连追了好几分。
整场比赛下来，我带头喊了几十次的口号，并且每次声音都异常大，到最终嗓子都有些哑了。可是综合站的叔叔们最终赢得了比赛，我异常异常的开心!大家都夸我是个好队长。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一样甜。
以后如果母亲的单位再有这样的比赛，我还要为大家加油，这能够锻炼我的胆量以及应对本事，还能够给大家带来鼓舞和欢乐，这是我最想看到的。
篮球开头优美语段（二十三）：
篮球是大家耳熟能详的一项体育运动，而我就十分的喜欢打篮球。
在一个阳光明媚的日子里，活动可到了。我们一听见《义勇军进行曲》，便来到门外，有几位同学般活动器材。我们都来到了操场上，做好了一套广播体操，便开始活动了。先有我们男生抢到了一个篮球。我们一共有十二人，分为六人一队。突然，身后又传来了一阵声音，"等会，我要来当裁判。"我们一向认为：我们正好少一个裁判，加上来正好，便让他加入了。我们双方选出了一个高个来抢球，我方理所当然就是我了。裁判将球高高抛起，我纵身一跳，球便被我抢到了。我直冲篮筐，一到篮筐下，我就向上跳起，将球投了出去，球在板上弹了一下，边弹进了篮筐。我队先以1比0的优势占了上方。他队也不甘示弱，一个劲的猛攻，可由于他方的队员疏忽大意，在中途运球中球不细心脱离了他的手。我方一队员以顺雷不及掩耳之时将球接住，往篮筐跑去。不一会儿，他将球传个了我我往前跑了几步，又将球传个了他。就这样，我们转来又转去，将他方的队员忽悠得晕头转向。当他们不来抢球时，我放的队员便站在三分线外投了一个球，可惜球没进，我放一位队员起身一跳，获得了一个篮板球。他再次向上投了一个球，可对方的人也跳起，将他的球拍了下来，来了一个完美的"盖帽"。求被他方队员拿到，他方在我们不注意时，当我们回过神来时，他
方以将球投进了。
这次的篮球赛让我明白了团结就是力气。
篮球开头优美语段（二十四）：
在记忆的相册里，最令我记忆犹深的是学校那多姿多彩的生活。而在学校生活里，时常令我想起的，就是那一次的篮球赛。
一天午时，我正在上学的路上，忽然，听见学校里传来一阵“砰砰”的声音。这是怎样一回事？只见学校的篮球场上一黄一蓝两支队伍正在进行激烈的篮球赛。喜欢篮球的我怎能错过这个好时机？我连忙向篮球场跑去。
到了篮球场，我立刻在旁边的草地上坐了下来，观看比赛。我向旁边的人一打听，原先穿蓝色衣服的队员是我们五小。当时的比分是16：7，我们落后了9分。只见我方队员正在发球。他在原地打了几下，闪过对方的几个队员，把球高高的举过头顶，一投，球在许多人的目光下在空中划过一条优美的弧线，砸在了篮球架上，在球筐的边缘转了几圈，掉了下来。被对方一个队员接住了，立刻向篮球场的另一边跑去，传给在篮球架旁一个严阵以待的队员。那个队员正准备投篮的时候，我方一个队员朝他冲了过来，抢过他手中的篮球，一边拍打着球一边跑，冲到三分线外，投了个三分球，球进了！四周一片喝彩声。
虽然最终我们输了，可是毕竟友谊第一，比赛第二。
啊！这次的篮球赛真令人难忘！
篮球开头优美语段（二十五）：
以前，我在电视上经常看到“NBA”的球员，我心里不知有多羡慕，期望自我也能成为第二个姚明。
所以，暑假里教师先教我们运球的方法：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……教师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着教师运球的姿势；只见教师跑步时，身子向前倾，手把球稍微向前拍了一下，边拍边跑，我见教师拍得这么好，我的手有些痒痒了，也想学着教师的样貌跑着拍，可是球在我的手里就是不听使唤，尽管我跑得气喘吁吁，可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了，教师鼓励我：“要想成功，决不气馁”。教师之后教我们投篮，教师说：“有左手扶着球，右手托着球，再投进篮框，就有百分之九十九的可能投进去。我按教师说的去做，果然投中了。
之后，我反复练习，投篮的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球练习，不细心把嘴角弄破了，可是我忍住疼痛，继续做练习。经过我的勤奋苦练，我的篮球水平突飞猛进，这也使我更加奋力地练球。
我相信，只要经过我的奋力，我的NBA梦迟早会实现！
篮球开头优美语段（二十六）：
我看了一部动画片《灌篮高手》所以酷爱上了打篮球。
暑假里，只要一有时间我们几个小伙伴就一齐去楼下打篮球，刚开始时我们先练习投篮，每人各投一次，轮到我时，我把球紧紧的拿在手里，心中充满了憧憬和期望。双手用力向篮筐投去，可惜砸到篮筐上了，球被嘣的一声弹了出去，我十分失望，但又不甘心。小伙伴也过来安慰我别灰心，并交给我投篮的技巧。我试着再次投篮，小伙伴们也不时地给我鼓劲。我把球举过头顶用坚定的眼神盯着篮筐，心想这次必须要成功，我左手在下托着球，右手在后上方，用力把球向篮筐推去，只见，一个弧线直冲向篮筐不偏不斜投了一个空心球，小伙伴们立刻大声地欢呼起来，我也高兴的和他们抱成一团，蹦着、跳着、欢呼着！
人多的时候我们也分组对战，开球后，我义无反顾的冲上前去，飞快地抢到球，稍作瞄准，把球快速地扔向篮筐，眼看就要命中篮筐了，这是，只见一只大手出此刻我面前，一巴掌就把球扇了出去，我一看是绝对有身高优势的刘润宇。我定睛一看，球出界了，兴奋地一蹦三尺高。每次我们玩的都很开心，直到大汗淋漓才肯回家。
有一天，晚上，我做了一个梦，梦见我有樱木的悟性，流川枫的潇洒，射篮时像三井一样准，抢篮板时像赤木跳的那样高，运球时像宫城一样敏捷。简直帅呆了！
篮球开头优美语段（二十七）：
星期二的午时，詹教师带我们去看篮球赛。是我校男队对四小男队的总决赛。
我只看了下半场，最精彩的是最终十分钟了。由于双方的实力相当，比分十分接近，并且几次打平。场上，场下的气氛都紧张极了。在剩下几分钟时，比分是60比60。大家都屏着气，不敢再大声叫喊，不约而同地安静下来。啊？不好，只剩下两三分钟了，同学们更紧张了。在这个时候，我们队得到了一个好机会，因为对方犯规，罚球两个，6号队员神色凝重，可能是因为压力太大了吧？第一个罚球没进，太遗憾了。这时，我们的心里仅有一个念头：第二个球必须要进啊！这时大家都安静得出奇，只听到篮球的响声。哇！太棒了，这时热烈的掌声响成一片，进球了。时间差不多到了，突然，6号队员快速地带着球跑过来，他想投一个三分球，我想，如果这球进了，我们队必胜了。可是事与愿违，这球投失了。太可惜了，进攻权落在了对方手上，他们抓住了这个机会，投入了两分。
随着裁判的哨子声响，比赛结束了，中心以一分之差输给了四小，虽然围观的同学和球员们都有些失望，可是大家都尽力了，也就问心无愧了，再说比赛第二，友谊第一嘛。
篮球开头优美语段（二十八）：
篮球作为最受欢迎的体育运动之一，天然有它独特的魅力。
篮球是一种全身心的运动，它能使人变得敏捷、果断而机智。但在我心中，篮球最大的魅力是，球场上队员之间那种团结协作的体育精神。
“无兄弟，不篮球”，这样的语法错误会让人感到突兀，可是事实就是这样貌。篮球是一种注重团队精神的比赛，篮球场上，单靠一个人是不行的。孤独科比的失败与团队科比的胜利不是最好的例证吗？所以团结协作是篮球比赛的核心，无论是球场上队员的`拼搏，还是球迷的呐喊助威，都是为球队的胜利而奋力着。仅有团结协作才能产生巨大的力气，团结的队伍才是最强的。
乔丹说：“一名伟大的球星最突出的本事就是让周围的队友变得更好。”可见，成功的球员是懂得团结队员，共同奋力的。当你为队友传出一个绝妙的好球，并由他完成最终一击的时候，你会感受到一种发自内心的欢乐。因为那是对一个团队的信任，是一种无私的表现。篮球的魅力，就在此时释放无遗。
我热爱着篮球，感受着篮球，理解着篮球。
我从篮球比赛中感受活力与欢乐，坚韧与团结。
篮球开头优美语段（二十九）：
今日的大课间教师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球……同学们好欢乐。
教师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，趣味极了。最趣味的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。
呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，立刻就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“对不起。我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。
晚上，我把打篮球的事告诉了父亲，父亲说他们小时候，一个学校仅有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比父亲他们小时候的条件好多了，我们真快乐呀！
篮球开头优美语段（三十）：
惊心动魄的篮球赛就要开始了，我们的选手是戴颢宇、王腾、张玮昱、潘科霖这四位帅哥，他们可是我们班的主将。裁判的口哨声，拉开了激烈的帷幕。
前面的比赛我不想说，那时真的把我气哭了，404班竟然连赢2分，我觉得他们此刻必须信心十足。但有一句话我很感动：“没关系，我们赢3分！”我相信对手们必须会被我们打败的。由于上半局对我们不利，于是，潘科霖上场了，404班总拍着篮球，潘科霖大胆地跑步过去，想把球抢过来，又想把404班打得落花流水，他将手迅速伸开，用那无力的小手在空中上下拍着，可拍到的只是一团新鲜的空气。看样貌，他很想拿到篮球，他依然坚持着，紧紧地皱着眉头。最终，他用手掌往对方队员身边用力一拍，球从对手手中逃了出来，球儿在他脚下欢快的跳跃着，仿佛在说“潘科霖，加油！”四周突然想起一阵欢呼声“好咧，加油！”我们班的“泰山”——王腾接起球来，之后，只见他纵身一跃，双手一弹，球不上不下、不左不右地向篮筐飞去，大家屏住了呼吸……那球似乎为了感激他们似的，竟然进了用那粗条儿编织起来的球网。“耶！同学们都兴奋地跳了起来，我们班最终得到了宝贵的一分。虽然运动员们头上的汗珠像黄豆般不停的往下掉，但他们还是没有放弃，不住地”抢球“、”投球“。最终，我们经过奋力以3比2的成绩战胜了对方。
虽然比赛场上双方斗争很激烈，但我们还是以”友谊第一，比赛第二“的心态去应对，输赢没关系，最重要的是同学们都开心。
篮球开头优美语段（三十一）：
一提到篮球，大家必须是十分的了解，篮球是当今最最热门的一种体育运动。
因为我的父亲是一名十分好的体育教师，并且就是教篮球的。所以我从小就学习打篮球，到此刻我已经学了四五年了，打篮球的水平也十分的好，所以我对篮球也是十分的喜爱。我哥哥也是一名篮球爱好者，他的篮球打得也相当的好，我们的水平差不多。只要我一见篮球就想拿起来打一打，我打篮球不是因为我不喜欢学习，而是因为打篮球能够很好的锻炼身体。有的人说打篮球会影响学习，可是教师说过想学就好好的学，想玩就好好的玩，什么也不影响什么，这不是很好。
我在学校里最喜欢的就是是体育课了，应为在课上我能够和同学们一齐打篮球，有很多人说我，在篮球场下没有生机，要是在篮球场上我就会变成一个生机勃勃的一个人，人有太多的爱好，就有一个是你的最爱，那么我们必须要好好珍惜自我的最爱。
在上小学的时候，因为学的科目少，所以我有很多的时间和父亲一齐打篮球，每回星期六星期天的午时我都会和父亲打上两三个小时。可是此刻是初二，学习十分紧张，所以我打篮球的时间也就越来越少，可是我对篮球的喜爱一点也没有变。
篮球是我们中学生最喜爱的体育运动，我相信有越多的人和我一样十分喜爱篮球，十分的爱打篮球。篮球，是我的最爱!让我们篮球爱好者一齐来关注体育，关注篮球。让篮球成为人见人爱的体育运动，我爱你篮球!
篮球开头优美语段（三十二）：
我的爱好很多，象棋、军棋、排球、乒乓球、看小说、听音乐、当主持人……但这些都不能超过我对篮球的喜爱。
打篮球，能够让我心境不高兴的时候，恢复好心境，能够在我心境好的时候让我的心境更好。篮球是我的最爱。
不只是我一个人喜欢篮球，你看，才更换不久的球网，又只剩下几根线了。当然，风吹日晒和不自觉的同学拉扯，也是加快球网损坏的原因。
同学们都喜欢打篮球，人多的时候就打比赛，再多的时候，就分组轮流比赛;人少的时候就练运球，练投篮。总之，球场上从不缺少弹跳和飞跃，因为篮球带给了大家欢乐。
经过多次尝试，我也渐渐喜欢上了篮球，并越发不可收拾。经过打篮球，我不仅仅强壮了身体，更理解了团队合作的力气。
篮球将是我一生的爱好!
喜欢篮球的人，都崇拜乔丹、姚明等篮球巨星，都期盼自我也能有他们那样的本领。
尽管我明白自我永久也不能到达姚明、乔丹他们那样的高度，但我却一向在奋力，因为篮球是我的最爱!
篮球开头优美语段（三十三）：
篮球比赛的时间到了，我们班的十名篮球小将分成两队，各队的参赛队员篮球比赛的时间到了，我们班的十名篮球小将分成两队，各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装，把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响，激烈的比赛打响了，我们大家都聚精会神地看着球赛。
球赛开始了，双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球，用力地向上一抛，我们班的“弹跳王”——陈源将球打往对方的阵地，“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球，边快速的前行。只见他快速运球，左冲右突，立刻放到了对方的篮下，跃起、抬臂、压腕、扣篮，一连串的动作一气呵成，“唰!”好一个利落的“空中开花”啊，球进了，我方旗开得胜，既首先获得两分，又壮了气，真是一举两得啊!
可对方的对手也是不甘示弱。瞧，一个队员满头大汗，双手拿着球，两只胳膊左右摇摆着，晃过我方的两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进了一个两分球。这时，对方的选手欢呼雀跃起来。
双方的队员越__战越勇。双方的比分交替上升，一向呈胶着状态，一会儿12比10，一会儿16比18，一会儿20比20，双方的比分一向咬得很紧啊!谁也不肯落后，谁也不服输。队员们翻飞疾进，那令人眼花缭乱的运球，那出其不意、恰到好处的传球，那一次次对对方有威胁的进攻……让人目不暇接，双方队员的欢呼声、鼓掌声此起彼伏。
只剩下最终几秒钟了，比赛进入了白热化的阶段，场上的比分是30比30，仍不分胜负。就在这关键时刻，我们的陈源抢到球，左躲右闪，来到对方的篮筐外，他稍稍稳定了一下呼吸，哈，嘭的一声，篮球应声入筐了。也就在这时，裁判吹响了哨子，比赛结束了。啊，我们队以三分的微弱优势胜出了，我们队赢了!同学们欢呼雀跃着。
篮球开头优美语段（三十四）：
我的爱好是打篮球。
我几乎每一天都打篮球，这不我又出此刻篮球场上了，你明白我怎样喜欢篮球的吗告诉你吧，以前我也没打过篮球。可我喜欢看“NBA和CBA”的比赛。那些球员十分了得，抢篮板可帅了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在话下，他们的每一个动作都是那样的潇洒自如。我心里也渴望和他们一样当个球星。我的偶像是姚明和乔丹。瞧，我的床头还贴着他俩的照片呢!父亲说：“既然你的偶像都是篮球明星，你也就学打篮球吧，同时也学习他们在球场上的那种拼搏精神。”于是我每一天都坚持打一会篮球，渐渐地便爱上了篮球。打了几个月，我发现自我长壮了，饭量也大了许多。在学习上更爱动脑筋了，所以我更喜欢打篮球了。
我每一天打篮球可是有规律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八点肯定不回家。每一天得去上课，而我又想利用早上比较凉快多打一会儿，所以我总是在前一天傍晚就约好几个小伙伴，早上六点不到，就到篮球场汇合。别看我个子小，可我是神投手哦。我的劲可大了，你看伙伴在我的面前防守，我无法到篮下，于是我站在三分线以外，瞄准后使劲一推，“哇!三分球。”伙伴们惊叫着。我得意极了，仿佛自我就是姚明和乔丹了。
有一天早上，我和伙伴们打篮球，在拼抢中我受了伤，但我不后悔，几天后伤口还没全好，我就又出此刻篮球场上了，因为我已经深深地爱上了篮球!
篮球开头优美语段（三十五）：
今日午时，我们举行了一次比赛，项目有：“投篮运球、赶小猪”。
比赛异常激烈，加油声不绝于耳。很快就办到我们上场了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比赛能赢吗对手可是连续获胜的301班呀”可是我看看四周，却发现同学都那么放松，个个信心十足，气势逼人。“对，我要有信心，我必须要为班级出一份力!”
随着哨声响起，我们班同学可是八仙过海，各显神通，而一反常态，平时傲慢的301班居然连连掉球。哈哈，此刻可是我们占了上风!正当我心里得意时，发现不甘落后的301班，开始了反击，速度加快了好几倍，甚至还使出了绝招——打高球技术。高球可不是那么好打，瞧，他们的一个矮个儿同学，由于球蹦得太高接不到，掉球了!这一技术的运用，完全破坏了赛场上的节奏。他们的队员正满地找球呢!“加油!要稳住!不要急!千万不要掉球!”教师在一旁喊到。轮到我了，我向左边移了一步，当上一位同学运球靠近我时，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前运……经过三分钟的激战，“我们胜利了!”我们蹦啊跳啊!
接下来的是赶“小猪”比赛。这个比赛是得要把球赶得很好，并且要绕过三个障碍物。比赛开始了，大家快速的赶着球，球越滚越快。激动人心的时刻到了，我们班的球“呼”的超过了他们班的，“加油!”“加油!”我们大声喊着。由于滚得太快，控制不了球，球跑得老远，“呀!”我们大惊失色地。当球捡回来的时候，他们班已经追上来了，筋疲力尽的我们哪里还是他们的对手呀!这一局天然是我们输了。这回301班同学可神气的不得了了。“唉!”真是大意失荆州啊!
虽然我们没有最终赢得比赛，但精彩而激烈比赛过程依然让大家觉得很开心!