我的班级作文（一）：
班级是我们的脸面、教师的脸面，它是我们的好朋友，也是我们心中尊敬的、爱护的贵人！我们的一举一动都关系着八班的声誉，我们的言行都关乎着八班的脸面，我们无时无刻不爱他敬他。
今日的事情就很好地证明了我们人人对八班的一份心。十分受我们喜爱的数学课又开始了，这一节课我们展开了四班、七班、八班的问题回答大比拼！我们教师在给我们上直播课时说到：今日看看这三个班哪个班回答问题回答得多。
同学们一听便来劲了，引起了很大的兴趣，一个个都带着要把七班、四班打败为八班而战的斗志去答题。瞧，那一个个的答案都是多么的有信心，并且强有力！我也想为八班尽一份力气，为八班的荣誉而战！于是乎，我确保每一题都答对，每一题都在前十五名中发出去。果不其然，我们的热情与奋力使我们得到了我们应有的前两轮我们班都是第一。然而在最终一轮中，有人答错了，使我们班错失了这最终的荣誉，真的可惜的不能再可惜了。可是答错了也是一个偶然，都在情理之中，想必那些同学也是着急想要为班级出力，所以忘了最终的检查，也是情有可原的。虽然在最终一轮比拼中我们落后于七班，但每一轮比拼我们都打起了十二分精神，带着为八班而战的心去与七班、四班争斗，我们人人心中有八班！
八班是我们爱护的团体，我们人人心中有八班，人人为八班而战，为八班的荣誉而战！
我的班级作文（二）：
我们班是初一八班，是一个充满欢笑的一班。大部分的人都把这个班当作自我的家来看待，很用心的去经营。但，有少部分的人把自我关在高塔中，对每件事情都是一副事不关己的表情，对人也很冷漠。可是，这不影响同学间的愉快，每一天我们都带着期待的心境来上课，期待今日发生的事，期待同学带来的乐趣，期待教师们所教的新课程，满载而归回到温暖的家。
我们的班主任叫做：黄一卿，她是个教学认真、负职责的教师，有着一头乌黑的短发，上课时偶尔会开一点玩笑，增加上课的乐趣。虽然班上有许多不受教的学生，可是教师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不一样的优点，有功课好的，也有体育好的，当然也有品行不好之类等，但我们班是个十分团结的一班，像是一年级运动会，靠着大家的团结奋力拿了大队接力第三名和整洁秩序第一名，但偶尔班上也会闹些纷争，导致部分同学不太团结，可是事后都会赶紧和好，因为我们是一个十分团结的班级。
虽然才刚上初中一年时间不长，但遇到这些同学和朋友，让我感受到初中生活的精彩，未来还有两年的时间能够继续相处，让我的初中生涯很精彩，期待未来的每一天，在这个班级能够多采多芝，但也不忘学习，一边学习一边让自我的学校生活更精彩。
我的班级作文（三）：
我眼中的班团体是格外简便的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”
其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一向不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。最终有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”
这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长女大吼一声，却威力惊人，满座然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。
又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“*教师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负职责的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。
我的班级作文（四）：
时光荏苒，我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。
去年夏天，我怀着激动忐忑的心境来到了802教室。一张张陌生的面孔，使我的心里不太自在。教师站在讲台上微笑着注视着我们，心中多了几分亲切，当时教师的一句话，我此刻依然记忆犹新——我看咱们同学都慈眉善目的应当没有异常调皮的。是啊，或许是没有异常调皮的小孩，可又有谁真正的了解谁呢。
秋天我们彼此渐渐熟络了，不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一齐学习，一齐在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小事件，在课堂上同学们哈哈大笑，教师也忍俊不禁，大家其乐融融。
冬天我们也放下了心中的戒备，802每一个人都会把对方当作自我的家人，我们和谐共处团结互助，快欢乐乐的生活，高高兴兴的度过每一天。
春天大家都在为地生会考而奋力。大家心里都明白，这次考试真的很重要，当然我们也依旧很活泼，下课时还是会出去放松休息，我们不只是要好好学习，还有生活。
转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此，就要说再见了。
我们还会遇到不一样的班级、不一样的人。记忆中的班级却永久仅有一个。那些以往并肩前行的人啊。也许下一个瞬间，再也不见。但我明白。以往的情谊。永不褪色！
我的班级作文（五）：[本内容由 首页 / 整理]
我是文冲小学毕业班的一名班员，身为六（1）班的我，我感到无比的自豪。
六（1）班是我另一个家，那儿有我许许多多的兄弟姐妹，我们一向互相帮忙，互相关心。给我无穷的回忆与欢乐，我们一齐度过开心与悲痛。
记得有一次，那是一个即将下雨的天气，只见天空乌云密布。看着这天气我有点的担心，我多怕我回不了家，并且我的家瞬间好像离学校有十万八千里。听……“铃……铃…”下课的铃声响起了。同学们犹如热锅上的蚂蚁，到处借伞。当然，我也不例外，我立刻去离学校最近的邱敏仪借伞，可是，人算不如天算，以经有好几个同学来借伞了什么时候才到我啊！当邱敏仪看见我这个样貌时，走过来对我说：“华芬，你家那么远你有带伞吗？”我垂头丧气地说：“没有唉，真是的这样的天气我也会不带伞，我真笨啊！”她笑着对我说：“没关系，我有伞吗，我借给你”我疑惑地说：“不是有人找你借吗，你借给我没关系吗”他莞儿一笑地说：“我家就在校门口，再说了你不是我的同学吗，帮忙同学有什么不对啊”就这样我就拿着这把代表着同学之间真挚友情的伞回家去了虽然我们这个班的同学在一齐的时间并不长，可是，我们有着深厚的感情。
但愿我们还能再见面，我们也即将分手了。
再见了，我的朋友！
我的班级作文（六）：
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在那里有欢声笑语，也有泪水，可是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自我的班级，我们以往一齐奋力过，一齐奋斗过，一齐在那里长大，那里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只可是是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原先是我的头在做怪（流血），就叫了吴教师。
吴教师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“此刻还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在教师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。
不仅仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不细心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，可是最终依旧会和好如初，因为这永久是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最终一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班团体！
我的班级作文（七）：
说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪婪的样貌，望着他那宝贝书奥秘。说起那深奥的问题，他准会晕倒在地。哈哈，不信？那你就试试。可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，并且劝也劝不回来；更搞笑的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了解我们班的人都明白他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，此刻早已是“铁杆哥儿”啦！她性格开朗、活泼、幽默，跟她在一齐，你必须天天上唇挨不到下唇！
我们班的“老龙”就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的班主任唐教师。他的想象力十分丰富，植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆；班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一齐飞黄腾达！等待，等待……
我的班级作文（八）：
在碧桂园初中部的三年里，我一向都担任九年级一班的班长，这三年教会了我许多。身为班长，我承担着许多的职责，班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中，我学会了担当，合作还有如何更好的与他人沟通交流的本事，虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的职责，但遇到班级有班干部缺席时，我总是作为“万能选手”及时顶岗，保障班级各项事务的正常运转。
在我们班级，班级的小组合作学习小组也是我感受最深的，小组合作倡导动手实践，自主探究与合作交流，为了更好的发挥小组合作学习的作用，班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员，并明确小组成员在组内的分工与职责，大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用，每周都会对小组进行考核评价。记得有一周，我们组的成员比较松散，在评价时比较靠后，但好在刚刚卡在边缘。从那以后，我们组的成员进取反思不足，在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分进取，争取有更好的表现。
三年时光匆匆而过！转眼到了毕业季！完美而艰辛的初中生活接近尾声，是终点也是起点，让我们铭记此时，是碧桂园成就了一个更好，更认真，更负责的我！
我的班级作文（九）：
五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，并且在这儿，没有孤单、悲哀，仅有高兴、愉快、快乐……
我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“母亲我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！
我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在教师的抚育下茁壮的长大着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一齐，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同奋力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级作文（十）：
我的祖国有51个民族，每个民族都有自我的特色。巧的是我的班级也有51名同学，每名同学都有自我的特点。大家在一齐，趣事异常多。下头我就讲几件。
有一次我们班教师的格尺找不到了。正上课呢，坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西，他把手伸进衣服里一抓，喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原先教师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面，全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。
一次上语文课，书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说：“我要给教师安一堆手，这样教师就能够同时做许多事，就不会那么忙了。”我们教师说：“好啊，我留两只放前面给你们批作业，后背上在背一堆手。”同学们都想象着教师背一堆手的样貌，趣味极了。
还有一次教师让我们在“一群”后面补充一个词，同学们有的说“一群羊”，有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了，他很认真地说“一群父亲”。同学和教师都笑了。
怎样样，我的班级趣味吧。我的教师和同学都异常可爱。母亲说这叫童真，长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想：“我多想留住这童真。”
我的班级作文（十一）：
我们班是由45个闪着自我独有光芒的小星星，在大星星班主任谢教师的带领下，组成了令人光彩夺目的星星河中队。我们中队是一个团结友爱的大家庭。
刚进入我们班，你便能够看见门上一张张奖状，那便是我们大家共同奋力争取的。其中，最引人注目的，就是那一张三等奖的接力赛，说起它，还有一段故事哩！
那一天，我们大家都满面红光，像打了鸡血似的，摩拳擦掌，准备迎接那一届运动会的第一场接力赛。开始，我们班以蝉联三次第一的优势，名列第一，刘明昊上牙要紧下唇，眼睛眯成一条缝，眉头拧在一齐，仰面朝天，双手前后摆动，像一匹脱缰的野马，飞奔出去。啦啦队们十分激动，大声喊道：“四（3）加油！四（3）加油！”边喊边双手高举过头顶，奋力挥舞着花球。其他班的同学都被这气势愣住了，纷纷朝我们投来惊讶的目光。这一切都化成使我们前进的动力，就在这时，“运动健将”——龚浩然，在交接时滑到了！我们大家的心像被拽了一下，立刻紧了起来，啦啦队们赶紧跑过去，一脸关心地问：“疼吗？”“还好吗？”“哪边摔了？”“要去医务室吗？”大家都十分紧张。队伍里失去了一名重要的大将，立刻两个班超越了我们，但大家都没有灰心，气馁，而是相互加油打气，相互安慰，“没事！”“大家别灰心！”“咱们超上去就行了！”“一点意外！”举起手臂，自我为自我加油打气，教师也向我们投来鼓励赞赏的目光。
最终，我们得了第三名，裁判员阿姨被我们所震撼，为我们的团结一致而感动，向我们竖起了大拇指。
也许，就像古今贤文里所说的“人心齐，泰山移”只要大家齐心协力，共同一条心，没有做不成的事！我爱我这个团结友爱的班团体！
我的班级作文（十二）：
我的班级就像一个热闹的动物园，有温顺的小羊羔——杨哲西，有凶猛的母狮子——胡鸣珈，有顽皮的猴子——曹源哲，还有强壮的大象——付思琪……
瞧！动物们都在自由活动呢，热闹极了！只见，顽皮猴拿起桌上的水杯，坏笑了几声，在里面倒了一点水，然后带着水杯轻手轻脚地走到正在看书的母狮子跟前，弯起手臂，将水泼在了狮子金黄的毛发上，以迅雷不及掩耳之势把水杯放在小羊羔的桌子上。
母狮子“咚”地一声扔下了书，猛地站了起来，吓得大家都不敢出声。她瞪大了眼睛，眼中燃烧着烈火，咬牙切齿地扫视了周围，目光停在了小羊羔的座位上。“杨哲西，你给我过来！”正在远方观看的小绵羊迟疑了一下，不知所措地望着其他动物们。“快！”他听了全身上下都打了个寒颤，十分不情愿地走了过去。这时，所有的动物们都安静地躲在一个角落里，静静地看着好戏。
小羊羔走了过来，双手紧紧地合十，用牙齿咬住嘴唇，十分无辜地睁大了眼睛。母狮子手一招，她忠实的手下——大象便气势汹汹地走到了小羊羔面前，抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸着凉气。在一旁的凶手猴子捂着嘴巴，“扑哧”一声笑出了声音。大象“竖”起了耳朵，松开了小羊羔，将猴子拖到了母狮子面前定罪。母狮子微微一笑，拧开杯盖，倒了半杯水，抬到顽皮猴的上方“哗~”也给他洗了个冷水头。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。
我的班级就是这样，一个热闹的动物王国，有着严厉的管理员、强壮的河马、可爱的小熊猫、幽默的大嘴猴……正因为有了他们，才使我们的班级更加完美！
我的班级作文（十三）：
我的班级是一个和谐的天使乐园。里面住着许多可爱的天使。
捣蛋天使那就是大名鼎鼎的叶大哥，叶大哥在班那是出名的牛。有一次上语文课，叶大哥太无聊就拿出“书”——橡皮来玩。他玩处正嗨时，老单黑着脸说：“叶大哥，好玩吧！”叶大哥没注意老单就在旁边，着实吓得不轻。老单说：“叶大哥，把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是叶大哥的命根子，在扔橡皮的时候，他偷偷地留了一块。这可逃可是老单的火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”叶大哥只好灰溜溜地站到后面。
聪明天使她是方清语，从她身上我能够明白坐如钟、站如松的道理。有一次，上语文课老单发了一个大难题，大家都在苦思冥想。这时，人群中冒出一只手来，那只手就是方清语的。愿来她明白怎样做了。老单走过去看了看，说：＂你的答案还缺了点什么。”老单说完，把她的答案抄在黑板，叫我们想缺了什么，我们想了很久也没想到。又是方清语举起手来说：“缺了句号，如果没有句号就等于这个句子没有结束。”班上立刻课响起掌声。
贪睡天使就是程大人。有一次，我们的新教师来上课，程大人送教师了一个大礼物，那就是睡。一节课下来，他一个字也没听进去。教师发现了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不动的睡觉狂。连拍了好几下，才迷迷糊糊的醒来。
幽默天使就是老单，老单是我们班的语文教师，也是我们的班主任。老单上课，我们有时难免瞌睡，或是走神。每当此时，老单总会说出两个笑话，把我们逗得哈哈大笑。我们笑过了，就更有精神听课了。
我们班就是个天使乐园。我爱我们的班级，我爱紫阳一小。
我的班级作文（十四）：
人浮江湖，哪能不挨一刀。如果累了，“通服班”就是家。一年一度的“金司库”大赛将于6月初举行，所以我们的“通福班”计划齐心协力“拿下金司库”。
要问我们班的“掌柜”是谁，“齐掌柜在通福班”也是！既然你是我们班的掌柜，威望不低。我看到她走到“账台”，左手拿着“黄”，右手拿着“白”。左手是“黄皮书”，右手是“苍鹰笔”。谁要是敢违抗，就把“书”翻过来，大笔一挥，把你的“年终奖”给“扣”了。这是我们班要服从的“法宝”！
江湖中人，无计可施。既然你在江湖上，那么“刀光剑影”也不少。要说我们班的“跑”，那“跑”的功夫天然不简单。我看到他每次跑“200米”，总是领先，不拖泥带水。作为我们班第一个“打手”，并没有涵盖“打”的功夫。在那个篮球场上，我看到他瞳孔缩小，双腿蹬地，像流水一样从彼此的瑕疵中再次得分，也为我们班在江湖上的人气加分不少。
所谓的人，就是铁饭或者钢铁，不吃一顿饭就饿了。可是，在我们班，如果有人有事不吃饭，我们班的“大嘴巴”立刻就会带着那种亲切的微笑和“好吃的”向你走来，让我们班的同学有个好运气。要说我们班卫生扣分少，主要是“无双”“莲花”等女英雄。每一天我们来之前，他们总是准备等我们“开门做生意”。每一天我们都“关门”回家后，他们还在打扫卫生。我们班的“秀才”不是简单的人物，很多都是前几百名的成绩。正是有了他们，我们班成了温馨甜蜜的家。
“同甘共苦”是我们的信念，也是我们班的宗旨。所以，在“齐司库”的正确指导下，大家齐心协力，万众一心，为期末六月的“金司库”而奋斗！
我的班级作文（十五）：
我有一个温暖的大家庭，它便是我的班级－－五（15）班。
我们班有五十四人，我们互帮互助、团结友爱。如果有人没带东西，大家必须会借给他的；如果有谁需要帮忙，大家哪有不一样意的呢？比如说：“哎呀！没带画纸，下节就是美术课了，谁借我一张纸？”我们班的胡珂叫道。我刚好和丁奕宁走过，就对她说：“我借你吧，不要被美术教师明白，她不给借东西呢。”胡珂听了，立刻喜笑颜开，说：“谢了！下次你要有事，尽管找我。”我说：“没事，都是同学吗！”类似的事数不胜数。
我们班级成绩不是很好，也不是很差。年级18个班中，能排到前九，你要问我们班为什么团结，并且成绩一向不错？那就是因为我们有一位负责的班主任。我们班班主任姓张，她有一头长长的粟色头发，鼻梁上还架着一副眼镜。她可温柔了，经常给我们讲做人的道理，我们班同学都很喜欢她。但张教师有时也会生气，一生气时就会让人写检讨。比如，我们学校最近不准擅自离校，出门都得有出门条，不然不给出校门。可一天中年，我们班两位同学不经允许，出校门了，结果被保安抓到了，打电话问了张教师，张教师一听是我们班的同学，立刻接了他们两人。到了班级，教师十分生气，叫来了家长，在班级门口训了他们一顿，然后叫他们写检讨，检讨要一千字，并且当天写完，不然翻倍。可是，张教师再凶，也是为我们好，并且平时总是与我们一齐玩。记得我同桌被数学教师罚写检讨，检讨里面全是好笑的话，数学教师只看一眼就过了。张教师明白了，把检讨读了一遍，惹得我们大笑，就连她也笑了呢！
我爱我的班级，它就像个大家庭，让我们团结、开心。
我的班级作文（十六）：
这个普天同庆的日子，我们却要座在教室里上课，我们的心里都有些不忿，可是抱着"既来之，则安之"的思想，我们还是老老实实的坐下，上完自习课，我们就迫不及待的打开电视，观看了阅兵式和晚上的联欢晚会：我的班级。此刻回味起来那场面真的很壮观！一种爱国情怀在心中油然而生！但那些赞美祖国和社会主义的歌曲对于我们90之后说可能并不是太感兴趣，为此，我异常观察了下我们班同学，呵呵，各有个的风格！大家的目光都集中到了电视上，呵呵，在这个为祖国母亲祝福的时候，谁不想看看自我的祖国的变化！这是多么骄傲的一件事！当然还有一部分同学是属于"奋力学习"的，他们感觉晚会不太有意思，整个晚上都在奋力的做作业，偶尔会在我们全班"哇"的时候抬起头来看看电视。
(注意看，讲台上的教师也在看书，他还说我们一点也没有热爱祖国的情感，自我也不专心看看)。还有这位同学很有代表性！一个晚上都在弄手机，不明白又和哪个男同学说着自我有多么的"无聊"，实际上也挺无聊的。看你笑的挺有味道的。(经本人同意才发照片的，别说我侵犯别人保密权)唯一有点安慰的是，教师很懂人情似的买来了一袋子月饼和一麻袋苹果，每人都发两个苹果和两个月饼，当我发到最终还剩很多苹果的时候，作为班长，我也没有有一点私心，把剩余的苹果全都分给了班主任和教师。但我想说的是：苹果也没洗，月饼竟然是玉米味，这叫我们怎样吃啊。好了好了，国庆毕竟是个全国欢庆的时刻，我的抓紧时间看晚会，真的好感动啊！--中国，我爱你！
我的班级作文（十七）：
小女子今年未满16岁，在某中学的初三级就读，我喜欢这个班级，搞笑，在那我过的很自由，很开心。那里的教师都很亲切，很关心我们，我们就像一个大家庭，毫无约束……
在我们班上，男同学总要让着女同学，欺负我们女同学那不算男子汉。看吧！那边又有人吵起来了。不就是一个“篮球迷”在教室耍杂技，不细心把球打到“言情小说迷”的头，被打还扫她的兴，恶女不发飚，你当她heiiokite。于是一场口水战就上演了，那话简直不堪入耳。我们班干当然要劝架啦！要面子的男同学必须会很有风度地说，我好男不跟女斗，女同学也不甘势弱，连忙回道，我还未成年少女不跟你计较呢！就这样，这场战争以大笑告终，班上又恢复了平静，我们班就是不吵不成班。
上课了，化学教师站在讲台不作声，必须又有事发生了。教师又要开骂了，哎呀！这是什么呀？他指着一大堆肉汁问道（这是分早餐留下的烂摊子），我们你看我，我看你，齐口同声喊道，班长！这不，委屈的班长忍住快掉的“珠珠”，拿起抹布使劲擦55，当班长就要忍气吞声，以为同学服务为宗旨。化学教师就是有脾气，他的课脏不得，可是他的课很搞笑，我很喜欢，你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女，oh！mygod！全班爆笑……
课间休息，一大堆男同学挤在一齐讨论nba，什么火箭队，公牛队。我们班的男生就是爱pk篮球，每一天在球场上泡，一身臭汗又跑回教室，总要遭我们女生臭骂一顿。再说我们女生，哇！张杰好酷，飞轮海又出新专辑啦！周杰伦又开演唱会了。要是讨论得尖叫，男生就会抗议，切！（有什么了不起）不一会就有课本砸去，杀猪声满教室飞。
我们3班就这样，吵吵闹闹的，笑声不断，想体验吗？快加入我们吧！
我的班级作文（十八）：
在小学生的世界里，也有属于自我的流行。有时是大家争相学唱的歌曲；有时是一到下课就聚在一齐讨论剧情的电视剧或手机游戏；或是一有时间就要一齐玩的游戏与活动……等。一段时间就会换一种流行，让我们的学校生活充满乐趣。
升上五年级后，我们班流行过很多东西，例如：因为体育课教打羽毛球，所以那时流行打羽毛球；因为班上有人参加纸飞机比赛，而开始流行玩纸飞机；还有人因为要上台表演扯铃，而开始流行玩扯铃。记得那时流行的时候，只要一下课，同学们就会凑在一齐到走廊或操场上玩起来。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多，教室里面只留下三两个学生，再加上一个教师。甚至有些人连作业都没有做好，就跑出去玩。
但此刻本班最流行的就是—玩蛇板！为什么会流行玩蛇板呢？让我来慢慢道来。刚开始仅有一位同学带蛇板到学校，之后其它的同学就接二连三的把蛇板带来，之后蛇板就变成本班的流行。每到下课，同学们好像商量好似的，一下课都不约而同地到走廊集合，有蛇板的同学就立刻到走廊溜，没蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就连看似文静的女生，也一齐加入，技术高超的很呢！所以每到下课，要从副走廊经过，就像过马路一样，要随时注意左右来“车”。
我喜欢玩蛇板，为什么我会喜欢玩蛇板呢？我喜欢玩蛇板的原因有两点，原因一是因为溜蛇板的时候会有一阵凉风吹过，让我觉得很舒服。原因二是因为溜蛇板时，有一种速度感，让我觉得很痛快。
流行五花八门，每一班都有不一样的流行，虽然流行是一时的，可是与同学共同乐在其中的记忆，是永久不会遗忘的。不明白下一次的流行是什么，但我期待着！
我的班级作文（十九）：
时间过得真快啊！转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了教师、同学，还有那个充满我幼年时光的母校。来到了一个新的环境中，那里有着新同学，新教师，和一个陌生的班级。
先从教师说起吧！各个教师都不相同。语文教师认真、负责对我们一丝不苟，对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学教师可是温柔善良的猫咪，从不严厉批评我们，为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣，能够从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰，从单词“她”讲到SHE。最终上台的可是处狠主角，那就是我们的班主任地理教师——刘教师。他就像山中的霸王，无时不刻不抓着我们的学习，管理着我们的纪律。虽然他十分凶，其实也是有不严肃的一面的。记得有一次，有人表扬我们早读十分认真，表面上在班级他只
是稍微夸奖了一下我们，其实大家心里都明白他是背地里偷着乐呢！怕我们翘尾巴呢，才这样做的。他也算是一个十分敬业的教师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生，人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才仅有48人。俗语说“人多则热闹”，这句话还真没说错。上什么课我们都活跃，什么教师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此，我们不明白挨了多少批。可是要是哪个教师对我们好一些，我们的老毛病就又会犯了，真不愧是应验了“给点阳光就灿烂，给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级，一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子，并且经常挨批评，可是我们是这个团体中的一份子，注定要为团体奉献付出和奋力。
我的班级作文（二十）：
我们此刻的六年三班师生一齐共同走过已有五年的欢乐时光。班级的每一个角落，都伴随着我的长大；和谐欢乐的团体使我的幼年更加的丰富多彩，绚丽多姿；同学们的一张张笑脸，让我度过了一天又一天的完美学校生活。
那是二年级重新分班时，我们全班54名同学有幸分到了一个班，刚刚来到班级时我觉得朴实的团体没有什么特殊之处，之后一点点发现可爱的同学们各有长处，和他们一齐学习，一齐长大，一齐游戏，一齐劳动……我都觉得十分的欢乐。
每一次大扫除，大家都干得热火朝天，同学们都不由自主的分工合作，扫地的扫地，拖地的拖地，擦桌椅的擦桌椅，晶莹的汗珠顺着同学们的脸颊一颗颗晶莹的汗珠滑下来——这就是热爱劳动的六年三班。
在一次体有课上大家都玩儿的十分开心，大汗淋漓。体力透支的我们一回到班可就“傻眼”了，班里一滴水也没有了，怎样办呢？当时所有人的嗓子都快“冒烟”了。以前这换水桶的问题都是教师帮我们解决的，这次我们顿时不知所措了，就在这紧急关头，几个高个子的男生齐心协力把水抬了上去。我们喝着清凉的水，内心却倍感甘甜——这就是和谐的六年三班。
我们学习十分奋力，同学之间自发开展了“一帮一”活动，每个同学都取得了很大的提高，班级总成绩也直线上升，多次获得多学科竞赛第一名——这就是进取进取的六年三班。虽然六年三班是一个看似普通的班级，在这五年的时间里，也有过烦恼或不愉快，但随着时间的流逝，大家的心靠得更近了，班内每个人对她的情感都犹如蚕吐丝，一点一点地变得更加牢固——这就是团结、欢乐的六年三班。我们就要小学毕业了，一想到那里，我的心就像打翻的五味瓶，很不是滋味……
我爱我的班级，因为理解、支持是我们班的主旋律；我爱我的班级，因为独立、自主是我们每个人的追求；我爱我的班级，因为进取、进取是我们胜利的源泉；我爱我的班级，因为她给我带来了数不清的完美回忆！
我的班级作文（二十一）：
我们班虽然不是有着鼎鼎大名的班级，可是卧虎藏龙，各路英雄好汉聚于此地，如果你想见识见识，待我引见，且先听我娓娓道来，尔不要听了出人命，否则本人是绝对不会负起职责。来～仔细听我道来。
首先，介绍素有“黄金暴牙兔”之称的老班长，不但办事本事强，搞笑的功力更是一流，虽然已引退山林，可是名声仍久久不退。其次是有“光速时机”之称的郭钧承，别看他皮包骨，只要看过他跑步的人，就会明白“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的道理了，所以跑步比赛，只要有他，再强的对手都仅有“普奖”的份啦！再来就是有着“鲨鱼”之称的廖冠博，每一种游泳的方式他都会。游泳课时会亲切的教导别人，并且也参加许多次游泳比赛，当然都是获胜回巢啦！最终是“武林至尊”姜佳昫，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通杀所有人，当然，第一名的宝座就非她莫属了。
和他们在一齐很欢乐，他们的胜利便是我们的骄傲，能够与他门共享荣耀，真是荣幸至极。可是我有时也觉得很悲哀，因为我都没有贡献，使得我觉得很自卑。
与他们在一齐永久、永久、永久，我就满足了。
我的班级作文（二十二）：
我相信，每一位同学都有一个令自我感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。
家也需要我们的爱护，谁都期望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像此刻后面的黑板报已经经过教师和同学们奋力布置地漂漂亮亮了，同学们必须保护好哦！
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永久都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
我的班级作文（二十三）：
我有一个大家庭，这个大家庭也就是我的班级，班级里有许多的教师，教师温柔、体贴，就像母亲一样，照顾着我们，班里还有很多的同学，能够在下课或者体育课的时候一齐玩儿，很开心，同学们，你觉得有这个大家庭好吗？
我，是一个二年级一班的小学生，在这个班级里，我学到了很多的知识，因为有教师来教我们，我们还学到了怎样能够保护自我，不让自我受伤，当然，我们也学到了同学们之间要互相帮忙，要助人为乐，只要你帮忙了别人，别人也会在你需要帮忙的时候帮你，你们看，在这个大家庭里，我们不仅仅能得到欢乐，也能够从中学到很多的知识，你们说，对吗？
一次，在快要上体育课的时候，我玩着玩着，一不细心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操场上集合，有几个我最好的朋友看到了，连忙问我怎样了，我说：我没事，只是摔倒了。几个同学就对我说：要不要去校医室？我连忙说：不要，不要，快上课了，赶快站好吧！要不然，教师就要罚跑了。他们听了，立刻站回自我的位置，教师来了，看我们站的好，于是，就放我们去玩了，许多同学大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只调皮的小鹿一样，左蹦蹦，右跳跳的，开心的去玩了，我呢，也跟着那些小伙伴，一齐跑来跑去，快欢乐乐的玩儿去了，我仿佛忘掉了伤口的疼痛。你们看，我的这些小伙伴们，是不是对我异常的好呀？
这就是我的班级，你们看了，是不是口水都流出来了呀？我的班级，就像我的家，我的小伙伴，时时照顾着我，让我欢乐，让我开心。
我的班级作文（二十四）：
我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、进取向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，教师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的教师不但不生气，还像母亲一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，经过教师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的长大，成为栋梁之才，此刻的我们班级，不用教师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像教师提出，我的教师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的教师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当教师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮忙他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，教师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，教师不让他参加，可是为了团体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个进取向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会快乐和欢乐的长大。
我的班级作文（二十五）：
每个班都是一个温暖的班团体，我也有一个温暖的班团体。在这个大团体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大团体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大团体里，我学到了很多很多，在这个大团体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大团体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。记得有一次，学校弄元旦晚会，叫我们每个班级都组织表演一个节目，因为我们班是第一次表演节目。
所以因为这事大家都忙得不可开交。记得节目里有一小段需要几个人来跳舞，就在那时一不细心给班里人选了我去跳舞。当时自我给选到的时候自我感到很开心，可是到之后练了一段时间感觉到自我弄不好好这事，很想放弃，尤其是在排练的时候经常出差错，然后闹了点脾气想退出，之后班里同学就来帮忙我，他们细心的指导我，教我每个动作细节。到了演出那天，我没有出任何差错，我们班演出还获得了这次元旦晚会演出的第一名，我们每个人都感到无比自豪！还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永久伴我长大，我爱我的班团体。
我的班级作文（二十六）：
我们班同学下课时很吵，吵到有时让人快要发狂了！连上课教师在的时候，都吵吵闹闹的，像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了，可是也是个天真、搞怪的一班。
我们班同学很喜欢帮别人取绰号，像“捞金鱼”，因为她的本名叫劳金玉，她，脾气好、好性子，并且豆腐心，别人只要拜托她一下，她就会忍不住答应人家；她成天像猴子般东跳跳、西跳跳，很顽皮；她，也是我很要好的朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号，叫“娘娘腔”，因她说话都很娘；她很喜欢帮教师，看到同学有困难，也绝不会冷眼旁观，就是因为她这种好个性，所以在班上很受人喜爱，很受欢迎。
我在班上也有一个绰号叫“外国人”，因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很厌恶男生，因为我觉得他们都仗着自我力气大，到处撒野、横行霸道，并且很喜欢欺负弱小，他们却觉得这样很有成就感，所以我从小就很不喜欢男生。
我们的教师温柔时很像猫咪，说话轻声细语；但生气时，却像虎姑婆凶巴巴的，一向教训我们。虽然教师凶的时候很可怕，可是我还是喜欢我们的班主任教师。
我们班同学吵吵闹闹、打来打去，虽然很厌恶，可是这个班还是我最喜欢的班级，我们班像是个游乐场，吵吵闹闹的，但也有很多欢笑。
我的班级作文（二十七）：
说起我的班级，那可是有的说了。就算你不明白也不了解我的班级，听了我的讲解，也会觉得我的班级很“牛”！
首先，我先给你介绍一下我们班的“四大才子”。他们分别是：娄岩、乔亚宁、宋储和和耿安琪！
娄岩虽然学习并不出众，可是他十分有表演天赋。记得有一次课外活动时间，大家都在兴高采烈地做游戏。忽然，我听见了老鼠的“吱吱”声。正好，教师也听见了，便问：“是谁在底下装小老鼠？”“我！”娄岩大声说道。教师微笑着说：“看不出你学的还挺像的。”“这算什么呀！我会的还多着呢！”他脸上露出骄傲的笑容。“那大家欢迎娄岩给我们模仿几段吧！”教师的话音刚落，同学们都欢呼雀跃地鼓起掌来。只见娄岩手搭凉棚，身体来回扭着，嘴里还大声叫道“妖怪，哪里走。”看着他抓耳挠腮的样貌活像孙悟空，全班同学大笑起来，就连教师也禁不住笑了起来。
其实，他也不是最有意思的，最有意思的是“模仿天才”——乔亚宁。别的不说，就说他模仿小沈阳的声音，那可真是惟妙惟肖呀！让你仿佛看见小沈阳本人一样。可是，他的学习成绩不好，所以他成了一个“十全九美”的人。
“学习天才”——耿安琪更是厉害，基本上每次考试总是全班第一。还有“运动天才”——宋储和，每次都是“学校吉尼斯”对墙打乒乓球项目的冠军，至今还没有人能打破他的记录呢……
其实，我们班的人才还有很多，如：“单词高手”——王文豪，专家——白子丹……此刻你觉得我们的班级怎样样？
我的班级作文（二十八）：
渐渐的，金秋的凉风吹散了盛夏的炎热，我也由小学升入了初中。我的班级是一个团结的大团体，有和蔼可亲的教师，活泼可爱的同学们……作为这个班级里的一员，我感到十分的庆幸与自豪。下头我就来介绍一下我的班级吧！
首先来介绍我们的语文教师，她同时也是我们的班主任。她姓杨，是一位身高中等，身材偏瘦的女性，她有着鹰一般锐利的大眼睛，全班62人，无论谁在下头做小动作，她总是会在第一时间发现。她有一个高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，一双灵敏的耳朵，不论是谁在说话，杨教师都能够立刻抓住他。
杨教师讲课十分投入，讲得也引人入胜，她在讲课时常常会带入一些真实的事例或故事来让我们更好地思考，也常常用一些故事来告诉我们人生的道理。
我们的数学教师姓游，他是一位戴着眼镜，十分和蔼的教师，他给我们留下最深的印象便是拿着一根粉笔在黑板飞快写下一道道公式，然后转过身来为我们讲解这套公式。他常常会用实际的行动来使我们对知识领悟得更加透彻，比如有一次我们上“物体的剖面”课时，他提了一个大袋子走进了教室，我们一个个很是迷惑，教师慢慢地把袋子里的东西都拿了出来，原先是一块块切好的萝卜和水果刀。教师搬了一把凳子放到讲台上，把萝卜放上去，用刀细心翼翼切开一个面，开始为我们讲解。
我们的英语教师、生物教师、历史教师……都各有千秋，独具特色，我相信，在这个班里，我会学到许多。
我的班级作文（二十九）：
我们的学校充满了活力和期望。在这个欢乐的学校里，我们学习，我们长大，学校将把我们培养成新世纪的接班人。我们就像盛开的花朵，等待着盛开的季节。
学校为我们组织了一个小组——一年级十二班。
团结是我们班的法宝，用它我们能够克服一切困难。在运动会上，我们班在接力赛中取得了好成绩。我们不仅仅互相合作，并且一齐工作。每根棍子都很棒，每个人都奋力奋斗，用最大的力气向前冲刺。不仅仅运动员，啦啦队员也不闲着，大声欢呼加油，给运动员增加信心。这是团结的一面。
有时候，我们不是最好的，可是我们不气馁，从其他班级学习。就健康而言，我们有缺点，但我们正在奋力去做。学校规定要彻底打扫，所以我们每个人都要分配一个好任务，并仔细打扫。我们不再以温和的方式扫地，但我们期望快速高效，清理每个死角，重视细节。教师经常说一个好的学习环境能够改善学习氛围，让学生集中精力听课和做事。所以，清洁不仅仅是为了美观，也是为了营造良好的氛围。
在学习领域，我们也不差。应当说，我们班的写作水平远远高于其他班，并且在背诵方面也有很大优势。两个学生是我们的榜样。只要他们参与其中，他们就能确保没有错误。每一天，我们必须比他的班级多做一份作业，那就是写作业。感觉和思考记录。这是我班上一项独特的作业。盛教师要求我们每一天练习写作，每一天思考，写200多字的。它已经写了半年多，所以它已经成为一种习惯，类似于日记，但把它带到了下一个层次。
我的班级作文（三十）：
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班团体，可是我已经融入到这个团体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很奋力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮忙别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音十分好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，教师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬可是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，之后和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开学校，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们明白是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自我的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会快乐，欢乐的长大。
我的班级作文（三十一）：
常言道：人与人之间的生活便构成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会，那便是我所处的班团体：初三（1）班。
我眼中的班团体是格外简便的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一向不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。
最终有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长{女}大吼一声，却威力惊人，满座？V然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。
又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“教师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负职责的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。
我的班级作文（三十二）：
我的班级不是最优秀的也不是最好的，但在我看来我的班级是团结，友爱，且令我快乐的。
我的班级是我第二个温暖的港湾。家虽是我第一个温暖的港湾，因为那里有亲情会使我快乐，但也会发生矛盾，分歧，父母不可能事事理解我顾全我。我也会感到悲伤，寂寞。这时我的班级会下场小雨来滋润我，那里有和我一般大的孩童，他们会理解我安慰我，我的心不再哭泣，不再感到彷徨。如沐春风般展开笑颜，不再沉陷在泥潭中。我能够在班级中找到方向，找到欢乐。
我的班级是一个承载着我梦想的地方。又是一年夏天，教室外的知了还在不倦的叫着，一阵夏风拂过，只听沙沙的写字声，同学们总是无奈地写着作业听着课。我要在我的班级里度过3年，我的汗水将要在这洒下，他它要去灌溉我梦想的种子。15岁，我要在这花季的年龄用我的青春来实现我的梦想，我要在我的班级里奋斗，我必须要杀开重围去寻觅我的天堂，我的班级他辛勤耕种着我的梦想。
我的班级是我青春开始的地方。从小学懵懂无知到了初中也许会情窦初开。我的班级里有27个小孩，我们从互不认识到相知相伴，即是有缘千里来相见。我在我的班级里有着刻骨铭心的炽热年花华，我总是同我的同学幻想着就算天塌下来也要先疯一阵子，我们身在教室却总是心在校外满心的无奈。我的青春在我的班级启航，它将更加绚丽多彩。未来充满想象，但有我的班级有我的同学，我便不再害怕。
我的班级啊，我的同学啊，有你们相伴，我便安好。从此心无旁骛，勇往直前！
我的班级作文（三十三）：
我有一个神奇的家庭，里面住着各种各样奇怪的生物，这个家庭的名称叫做八零一，那里充满着了温馨和欢乐。这个家庭有四十五个小孩，他们有着不一样的性格，每一个人都是一种特殊的生物。
在那里，有一种名为喜剧的生物，他们总是趁教师不注意或者上自习课时，便开始他们的即兴表演，他们总是笑料百出，惹的我们哄堂大笑。但教师一出现，他们立即装作没事人一样，好像刚才不是他们一般。可是总是有几个十分倒霉的被教师抓到，但她们还是依然我行我素，甚至有时把教师们逗的大笑。
那里还有一种最气人的生物叫最做好学生，他们每次考试总是会让我们惊叹不已，可是他们却很气人的说：“有吗？我认为我考得很不好。”这话一出，让我们忍不住想把他们胖揍一顿，真的是人比人气死人。
在那里还有一群杀伤力十分大的生物叫做话唠，他们永久不知疲倦，没有一时一刻的停歇，只为了干一件事情：‘说话’。他们能够说出许多奇怪的话语，足以把听者整疯。他们最厉害的武器就是自言自语，自我能够说上一整天都不会累。真的太可怕了，万分不幸是这类生物就坐在我附近。
那里还有两类生物是互相生存，一类是欠揍型生物，还有一类是暴力型生物，这两类生物在一齐，能够衬托出对方是多么的‘温柔’或者‘暴力’，我周围的这两类生物，每一天都上演着世界大战，好怕怕。
……
当然，必须提一下我们的老班，这是我们班级最最最强的生物，他不但能够把各类生物整的服服帖帖，并且有些生物还发生了令人羡慕的“变异”。
正是这些奇怪生物组成了801这个奇妙和谐的大家庭。我爱我的801！
我的班级作文（三十四）：
在我们班，刘超有着一大群真心的好朋友，整天嘻嘻哈哈、吵吵闹闹，真让人羡慕呢！原因就在于刘超的特点：守信用、善解人意、温柔善良。说温柔善良大多是形容女小孩的，但刘超身上还真有这个特点。刘超不属于外向的男小孩，他是很内向的男小孩。
我们班的男小孩啊，个个机灵，要是有什么秘密都休想问出来，可是他们都十分乐意和刘超说，因为他们明白刘超很守信用，是不会说出来的。一次，某同学给刘超说了一个秘密：“刘超，我给你说啊……（因为距离太远听不清）刘超说：“恩，放心吧，我是不会给别人说的1”果然，这个秘密在刘超肚子里“待”了好久，也没“出来透透气”。在我们班，有信誉就代表有“人心”，那能够大好事啊！
说刘超善解人意，那可是没话说。刘超家里经济条件比较富裕，但他从不乱花，也不炫耀。有什么事情他都会替别人想到。这在我们班可不多见，女生都没几个，更别说男生了。在现代社会学校，善解人意的能有几个。
刘超啊，温柔善良，这词用在他身上不适宜。但他身上又有这个优点。一次，在放学的路上，刘超看见了一个老奶奶在拾树皮，那模样、那神态、那动作，真叫人于心不忍啊！刘超实在看不下去了，就走上前说：“老奶奶，您怎样……此刻可是冬天啊！！！”老奶奶说：“唉……如果不拾树皮的话，我家就没火烧了。唉……”刘超说；“您等着！等着啊！”说完，飞跑回家，拿出一副棉手套和衣物什么的，送给了那位老奶奶。刘超还感叹说：“唉，我此刻才明白世人的痛苦啊！”刘超，一个我们班最有人缘的男孩，不明白他长大后会怎样样呢？必须很有人员吧。
我的班级作文（三十五）：
岩嘴中学187班正在起航，在向我们的目标前行着。51位同学是坚强的舵手，我们乘风破浪，向着那熠熠闪光的边前行。在那里，有纯美的温情，有浩瀚的信仰，在那里，我们把自由插上双翼，放飞梦想。蓝蓝的背景中，象征着我们燃烧的青春，灵动，鲜活。让他的热情浸润空气，让空气感动那阳光雨露，187班共享一片温暖。
开学至今，我们班同学一向在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常能够看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号：养浓厚学风，树浩然正气。
我们班级目标“自主学习欢乐同行健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习进取性不断提高，在我们的课堂中，当教师抛出问题时我们进取思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们进取讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是教师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个快乐的大家庭里不断长大，在那里，我作为班长也期望我们能坚持原有的优点，奋力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级走向辉煌！
我的班级作文（三十六）：
我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、进取向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，教师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的教师不但不生气，还像母亲一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，经过教师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的长大，成为栋梁之才，此刻的我们班级，不用教师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像教师提出，我的教师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的教师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当教师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮忙他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，教师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，教师不让他参加，可是为了团体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个进取向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会快乐和欢乐的长大。
我的班级作文（三十七）：
我们这个班是一个很有意思的班，里面名人众多，瞧，那里走来一群人，走到最前面的是火车头杨教师，她是一位要求十分严格的教师，记得以前，语文课上到了一半时，我就分散了注意力，悄悄的和同学讲起话来，当我讲得正高兴时，我偷偷的抬起头望了你一眼，这时您会用一种威严的目光向我投来，那目光仿佛像一把利剑，警告着我要管住自我，认真听课，在教师的威严目光下，我十分愧疚，赶紧坐好，认真听课。
杨教师也有笑的时候，她笑起来向一位慈祥的老奶奶，记得有一次期末考试，我们全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时，您带着微笑走进教室，露出了两个小酒窝，此时大家都明白了这次考得还好，啊，教师的笑还能够报喜呀。
紧之后是一班之长冉像凤，她说起话来，总是让同学们佩服，她为了同学们和她一同提高，她很早来到学校，为差生补课，年年都得到了表扬。
之后是语文大王—赖建伟，教师提问，他从来都是第一个举手，妙语连篇，得到了大家的好评。他有一个特长，就是电视上的相声，他没有一个不明白，经常逗得同学哈哈大笑。
最终是“大猩猩”罗志刚，他个儿高大，是篮球场上的健将，只见他猛的一跳，一个灌篮，球又进了。
紧之后是本人，我学习成绩很好，做作业很认真，经常受到表扬，我写作文，写的还不错，经常受到教师的表扬，但我从不骄傲，所以我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争，但每到要进行比赛时，男生和女生团齐心协力，发奋练习，最终取得了第一名，要唱歌比赛时，男生和女生齐心协力，一齐奋力，又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班，一个充满欢乐和勤奋向上的班。
我的班级作文（三十八）：
我和世界不一样，那就让我不一样。坚持对我来说，就是以刚克刚。我如果对自我妥协，如果对自我说谎，即使别人原谅，我也不能原谅。——题记。
二年五班，就是一支歌唱不完的歌，《倔强》就是我们班的“班长”。
《微笑》，我们班的代表。在吾班男生的友谊就像《兄弟》所唱的一般，女生的友谊就是《听你说》。吾班的纪律那就是周杰伦的《三年二班》啦。吾班的竞争就是《年轻的战场》。对于吾班的同学来说有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班对于中考就是《忧伤倒数》。吾班就是阴盛阳衰也就是说《上帝是个女孩》。
对于吾班就是《我们是冠军》！
虽然，总有教师夸我们“活泼”，我们也是欣然理解，因为这就是我们班的一大特色，独有的特色，不可披靡。我们总是看似散乱，其实坚不可破。被火烧过，才能出现凤凰。逆风的方向，更适合飞翔，我们不怕千万人阻挡，只怕自我投降。
即便如是，我们依旧还是要一齐走下去，开开心心的走完这两年。过完我的初中生活，和我们的教师们。教师明白我们的梦明白我们的伤痛。教师和我们的感受都相同。我们一齐经历风雨的温柔与坚强、青春无悔、烦恼与长大、奔向未来的梦想与张扬、冲破捆绑的热爱与癫狂。
这就是五班，与其他班不一样的五班，也是吾班，我的班级！
我和我最终的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望，我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自我疯狂，就这一次我和我的倔强。——后记。
我的班级作文（三十九）：
在这个家中，有一位母亲，她有30个小孩，这30个小孩互帮互助，人人平等，欢声笑语永不停息，即使是竞争，也竞争得和谐;哪怕是争执，在那之后仍然是开怀大笑。
这个家庭就像喷泉，当他们独自一人绽放光彩的时候，并不起眼，但当他们组合起来时，就是一块坚硬的巨石。这个家庭还像是厨房，每个人就像是一种食材或者佐料，单独品尝他们的时候并不美味，但当他们一齐上阵的时候，就是一道道美味的佳肴。
这个家庭，是初二十五班。
我们来自各个地方，一张张陌生而熟悉的面孔，不相识却又似曾相识，缘分使我们成了一家人。我们有着不一样的性格，彼此的默契不曾分离，慢慢的，我们成为了没有血缘关系的姐妹，有着性格差异的兄弟。
如果将家庭生活拍下来，那么必须是部大片。有时吵闹，有时安静;有时欢乐，有时悲伤。一个个看似平淡无味的片段或小插曲，却组合成了丰富多彩影片。
这个家庭的奋力都有目共睹：初中生活第一次年级活动的冠军是我们，一次次运动会得奖的是我们，班级平均分在普通班里得第一的是我们。每个人都不甘落后，每个人也在奋力地拉一把学习薄弱的同学……我很荣幸我是这个家庭的一员，因为这个家庭，我长大了许多，欢乐了许多也改变了许多，甚至让我感到满足。也许当我以后回想起初中生活会觉得这是一个完美的回忆，完美的梦。这一年来，有悲伤有欢乐，一齐经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
这个家庭的感情，用文字实在描述不清。我们之间的感情，胜过了友情，超越了亲情，说不清理不断，但却总让人想起。
我的班级作文（四十）：
家，这个词大家都是再熟悉可是了，你明白吗？我们还有个“家外之家”——班级呢！
六十三名同学生活在这个大家庭里，都感到无比快乐。因为我们得到了知识，明白了道理，结交了朋友。我为在五（3）班这个大团体中学习而感到无比荣幸！
四年级时的一次体操比赛，更是让我感到了同学们之间的团结。那一学期，教师新教了我们一个体操。唉，看着容易，学起来难。虽然下个月就比赛了，时间紧迫，但我们仍奋力“拼搏”着。丁教师想出了一个好办法：四人一组进行练习！
于是，经过丁教师的“千挑万选”，最终选出了二十名“精兵”。之后，我们开始“水深火热”地干了起来——每节下课时间，四人为一组去操场练，没想到蒋教师竟在早会中表扬了我们，于是，这让我们信心大增，更加“卖命”了。
由于我们的不懈奋力，所以更高人一筹。最终在年级段比赛中，这“第一名”天然而然就被我们轻易地拿到手了。
作为“家”的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力气，感到了友谊，感到了谦让，感到了温暖，更感到了快乐。
还有一次，我们更是经历了“生死劫难”。那时候有一段时间丁教师不在，学校偏偏要举行歌唱比赛，真是“天算不如人算。”但我们自告奋勇，组织起来，那时，我们仿佛变成了一个个小大人。最终“功夫不负有心人”，我们班在歌唱比赛中又拿下一个“第一名”。
团体，活跃了学习的气氛，增进了同学之间的友谊。我们在学习中体验欢乐，在活动中拥抱欢乐，在长大中收获欢乐。
我的班级作文（四十一）：
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，此刻我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记，上课铃响，也听不见，最终是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一向名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，此刻已经学好一点点，期望他能考出一个让教师惊讶得不得的好分数啊！
我们班还有许多鱼教师，严格的姜教师，来实习的熊教师，温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，欢乐的生活。这样开心过每一天太好！
我的班级作文（四十二）：
其实，德阳市实验小学2024届3班是一个热闹的小小动物园。
江梓菡同学是一只可爱、聪明的小白兔。为什么说她是一只可爱、聪明的小白兔呢其实是她的门牙很大，随时都很像一只小白兔，说她很聪明是我们都赞同的，并且她还是学校的大队长呢。
林浩扬同学他其实是一只……爱回答问题的小狗。小狗很爱吃肉，小狗跑得十分快，林浩扬同学和小狗的特点都很像，并且有时在上数学课、语文课、道德与法治课、生命生态与安全课都在进取回答问题。
李雨涵同学她其实是一只……慢吞吞的乌龟。因为她做什么事都慢吞吞的，吃饭的时候，她像是在数一共有多少颗米似的，写字时写得也很慢。
这就是2024届三班的小小“动物园”，是由可爱聪明的小白兔、爱回答问题的小狗、一只慢吞吞的乌龟和其它可爱的动物们组成的。
我的班级作文（四十三）：
我们班就是一个小小“动物园”。这时，有人肯定会问：“你们班上都是动物吗”当然不是啦!是因为我们班上的人的特点很像动物。
比如说肖罗浩明，他就是我们班上的猎豹，跑得很快。每次跑步，只要不失误，前三名非他莫属。有一次，我想和他赛跑，刚一齐步，他就像小火箭一样冲出去，一下子就超过了我一大截。我还以为他的脚上装有发动机呢!不明白为什么，他似乎会吸走你的体力，跑的越来越快，根本停不下来。而你却会越跑越慢，最终跑不动了。他真的太像猎豹了。
我们班的田子恒是一只可爱的大熊猫。他胖胖的，脸圆圆的，体态也和大熊猫十分相符。他十分温柔，有人不细心撞到他，他不但不生气，还会十分温柔的关心、询问撞到他的人有没有受伤。我们明白大熊猫很爱吃，田子恒同学也是很爱吃的。
每一天生活在这个趣味的“动物园”里真开心。
我的班级作文（四十四）：
我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很普通，但在我看来却是一个很珍贵的回忆。
瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习，也十分的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，并且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。
我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名称，只可是她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文静时而很野蛮，我和她小学就认识，没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!
在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，也许我再也找不到能比这更好的团体了。
我的班级作文（四十五）：
介绍了两位我们班的中心人物后，就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。可是有着天壤之别呀！她是一个暴力女生，我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差，因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘，我好难过啦。我是一个爱哭的女孩，大家戏称我为冰激凌。有两个原因：
1.我叫蒋赛冰，名称里有一个“冰”字；
2.因为我爱哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！
谁是第四位幸运儿呢？那就是我们班的文静型女孩——张旭婷。她在本次期末考试中，超常发挥，得了个双百分，连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生，因为她上课“默默无闻”，下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩，我们几乎忘记了她的存在。天哪，她实在是太默默无闻了！
我的班级作文（四十六）：
六年的小学时光匆匆流去，在这个金风送爽的季节里，我步入了中学的大门——xx五中。
根据分班名单，找到了我所在的班级xxx班。走到教室门口，有一种难以揣摩的陌生和恐惧。应对着一张张从未熟悉的面孔，拘束是难免的，第一天是随便坐座位，哦！最终找到了我的旧相识我们两个坐同桌，有说不完的话。经过两天的学前教育，我充分认识了这个学校和这个班级，周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位，我在第五排，身边的人都很好，各个活泼开朗，谈笑风生。经过了一个星期的交往，对彼此也有了更深刻的了解。
我们的教师严格中透着善良，慈爱中又透着严厉，一个真心想打造我们的教师，我们怎能辜负他对我们的期望，这究竟是怎样的一个班级？答案正在揭晓……
我的班级作文（四十七）：
我的班级是由47名同学组成的，在姚教师的带领下，六（3）班团结奋进，但也有一部分问题。
清早的时候，我们都是在姚教师或者班长和值日班长来的时候才读书。上课的时候，同学们都进取回答问题。教师讲课的时候，同学们都在专心记笔记，除了有一小部分同学上课不认真听讲，也不做笔记，只在下头做小动作或者玩。
下课的时候，同学们都展现出了最活泼的一面。每当下课铃声响起，同学们就三五成群的涌出教室，除了一些想学习的同学在教室里学习。
我的班级是个友爱的团体。每当我们有些题目做不出来的时候，就去请教学习好的同学，他们都会主动教我们。当同学借文具时，我们都会及时给他送上。每当有同学生病时，我们都会安慰他，并且及时告诉教师。
这就是我们的六（3）班，一个团结奋进、互助友爱的班级。
我的班级作文（四十八）：
今日，是我来上育才小学的第一天，从原先的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原先的学校，有点不适应那里的作息习惯和课堂进度。
一下子来到了对我来说算是陌生的那里，我还不习惯，甚至有些厌恶那里。还好，六（3）班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六（3）班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。可是，在上课的时候，我还是有一些跟不上那里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男小孩打成一片。她学习十分好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。
我的班级作文（四十九）：
班级总是完美的，纯洁的。可我们班呢，想起这我就要哭。一次，我去找好朋友刘美，她后面都是一些自私的男生，我不细心碰了一下那个男生的桌子，男生就把我新买的裤子给踢的乱七八糟。那是一条白裤子，顿时变黑了。
我的眼泪涌了出来，那男生却若无其事的说：“找扁呀！”我回到座位上含着泪将裤子弹了弹，却无济于事。我趴到桌子上小声哭了起来，大家只顾玩自我的。又有一群男生，拿起小刀，就把我的书皮划破了。“呜呜——”我大声哭了起来，大家听了，还是玩自我的。刘美跑到我身边，说：“别惹那些男生。
”我的声音小了起来。这时正是大课间，刘美说：“你惹他们就是自找的，唉。”“哼，我没你这样的朋友。你给我滚，给我滚。”我惊奇的发现我这是第一次骂人。就这样，我俩的友情也破灭了。这是我的班级，一个自私，厌恶，庸俗的班级！！
我的班级作文（五十）：
我心目中的班级，应当是一个充满热情、充满友爱的。
我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不一样的精彩。我期望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的团体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。上课时能够认真听讲，尊重教师，创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一齐不吵闹，不打架。有竞赛比赛时，能一齐出力为班级争光。学习上你追我赶，进取向上。我还期望从自我开始做一个有职责心的人，做好自我每一天该做得事。我期望在未来，班级墙上能够挂满我们所获得的各种奖状，让我们能够一齐回味那完美的时光。
我相信只要从我做起，齐心协力，这些都是能够实现的。
我的班级作文（五十一）：
从幼儿园到小学，从小学到中学，从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今，我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门，我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自我眼中中的班级，我也有。我想：既然是重点班，应当就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进娶求实创新的班团体。
她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮忙他(她)，在这个班团体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口道“Hello”。每次考试，都是所有班级中最好的。
其次我期望有一个能静能动的课堂，静时凝神静气，在教师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好教师的每一堂课。留给每一位教师好的印象，能够让教师们提起好的班级时，第一个就想到我们(二)班。
在求学方面，期望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自我那不充实、不肥沃的学识田地。奋力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。
我眼中中的班级就是这样。此刻，我们的班级虽然不像我想像中的这么好，可是，我坚信：只要我们奋力，也能够做到我想象的这样，到那时，我们班就是一个真真正正的重点班，当之无愧。
我的班级作文（五十二）：
一年前，我正式加入12班这个大家庭。
一年多来来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！这一年来，在教师的培养下，我们逐渐长大起来，在学业和品德上都获得了很大的提高。回想起我们初进学校的时候，真是一群调皮无知的小孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于教师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。
这使自我无比感激，感激教师的无私付出，也感激123班给自我带来的温暖。每当要旅游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出教师关心的声音“请晕车的同学那好塑料袋，贴好晕车贴，或吃晕车药！”一路上，大家都很兴奋，时时放歌让自我的心境放松一下；有的同学心想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到团体的温暖。
作为12班的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力气，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到12班这个团体的温暖。12班，这个名称十分亲切，在这个使人温暖的123班大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。12班给我带来的温暖，我将铭记于心。
我的班级作文（五十三）：
每一个班级都有自我的特色，我们班的人更是各有各的长处，各有各的短处。
说到我们班，在我眼中，是异常调皮的，有时也是异常争气的。
记得有一次，班主任去西校区听课，语文教师又不在，英语教师在自我班上课。教师不在，我们班的人便无法无天了。瞧，孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲，差学生的举动早已让班长有了不去找体育教师的想法。如今，班长也跟着开始讲话，这一次我们班的行为早已传遍千千万万教师的耳中，我们班便成人人心目中的“差班”。
我们为李教师准备的惊喜，也把李教师给惊到了。李教师也很丢面子，毕竟别的教师一想到她，那就是“差班”的教师，这可让李教师的形象跌了一大截。李教师为了争口气，把我们的副科全变成了“心理”课，还威胁我们，说如果这次考不好，就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科，每一天上课走神的都少了不少，上课认真的人多了，天然考的还不错。
这就是我眼中的班级，时好时坏的班级。
我的班级作文（五十四）：
每一位同学都有自我眼中中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应当就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班团体。
我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮忙班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我期望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，期望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自我那不充实、不肥沃的学识田地。奋力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在教师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好教师的每一堂课。留给每一位教师好的印象，能够让教师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自我管好自我的嘴巴，这样班级才能安静。
这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。
我的班级作文（五十五）：
每个人在班级里和在家里都有所不一样，有人在家是个小公主（小皇帝），在学校却是个尊老爱幼的好学生；有人在家里是一个勤劳的好小孩，在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……
――题记
我在家里是一个懂得关心父母，帮父母做家务的小孩。在父母的心目中，我永久是他们的好女儿。
在学校里的我，是一个参政委员，也是教师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖，还有几篇在报上发表过。唱歌，钢琴，作文是我的爱好，也是我的强项。我的成绩优异，多次考试全班第一名。教师也经常表扬我，所以，班上大多数人都会嫉妒我，我也经常为这事而烦恼。
你也许会想，被人嫉妒有什么不好，为什么会烦恼？我告诉你，事情不像你想象的那么简单，有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了，你说我能不烦恼吗？
我和丽丽是班上最要好的同学。有一次考试，我考得好，教师表扬了我，说我成绩稳定。批评了丽丽，玲玲，文文成绩时起时落，不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。
课后，丽丽对我说：“教师偏心，他多疼你，我觉得王教师和你有不平常的关系。”我听了，很生气，但表面装作若无其事。你问我为什么，因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。
这次期末考试，我语文考了全班第一，也正是这样，教师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王教师，想问成绩，可教师偏偏不在学校，所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我：“教师只记得你一个人的成绩！”但听她那语气，好象在和我开玩笑，所以我也没说什么。
在班级里的我就是这样，那么让人嫉妒，但我也从中找到了我真正的朋友。我明白：仅有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。
我的班级作文（五十六）：
力争双优我班强（张怡）秋风拂过，枝叶由青转黄，我们七(12)班的学生，送走了初中生活中的第一个月，在这一个月中，同学们的变化如严冬复春一般，不断变优。
考试成绩优上优
考试，对于我们来说，是一次对学业的考验；对于教师来说，是一次喜悦的收获；对于家长来说，是一次新的期望。我们第一次考试，是在一节英语课上。攻破英语这一门，应当很容易的，可就是因为脑中的：容易、简单，我的分数比预想的低了十多分：一百零八分。经过这次考试，我明白了考试这道“菜”可不是谁都能尝出“甜味儿”的，而我尝出来的，却是苦的。我的组长呢？光看他的`表情就明白她尝出来的味，是甜的。是比蜜还甜的味道。过了几天，我们又考了一次英语，这次，我不敢再粗心马虎了。我写完后查了又查，却被绊倒在了最终一题，错了一个空，丢掉了4分。被绊倒后，我爬不起来了，因为我不该在这个地方扣分，我不该做错这道题。我在卷子发下来的那一刻，再次尝到了苦味儿，比上次苦千倍，万倍。当时，我差一点就掉了眼泪。在这同时，我发现班里其他同学大部分都有了很大的提高，我们的组长陈其莹，也再次摘到了班级桂冠。英语教师，笑了。笑容中饱含“双优”！
师生感情优上优
感情，是宽容；感情，是理解；感情，是真挚的。在我们七年级12班中，就有这样的感情。它是师生之间的桥梁，它使我们的班风越发纯正。当我第一次见到万教师时，觉得他很可怕，很生疏，以为万教师是一个“魔鬼教师”。可是，在这一个月的时间里，万教师的形象，在我脑海中慢慢变为一位“天使教师”！为什么说万教师是天使教师呢？请听我一一道来：上课时教师偶尔会发现一两个不认真听话的同学，教师不但不打骂他，反而将他抱起来，一手抱着一个同学，一手给我们讲课，所有同学的注意力就全部集中在教师那里了，再没有其他同学敢分心了。要是放在其他教师课上，估计已经在罚站、挨板子了。下课时，教师有时会面带笑容，看我们如何度过这短暂的十分钟，如有违纪者，一个字：罚。因为课间十分钟是考验我们自觉性的一段时间。还有时候，某位同学身体不舒服时，万教师会立刻关切地问：“你哪不舒服？要不要紧？”等关心的话语，我想，那些身体不适的人听了以后，心里会觉得暖暖的吧？我教师和我们，笑了。笑容中饱含双优！
美化小组优上优
自从我们接到教师的指令后，便立刻自行成立了一个美化小组，小组成员有我、任展宁、杨荆茵和刘鑫柠。教师宣布时，已是周四，可是在周五就要检查。我们被狠狠的打了个“措手不及”。可是，在我们四人的精心准备和明确的分工之下，我们完成了任务！窗户上火红精美的窗花、窗户框架上碧绿的枝叶、墙上静静绽放的花朵、被定格在追逐之间的猫和老鼠、随风飘舞的蝴蝶结、波光闪烁的五角星，摘自彩虹的小爱心、美丽独特的文字图画......当我们完成以后，看着我们劳动的成果，我们欢乐极了，同学们看到以后也惊叹不已！我们，笑了。笑容中饱含双优！
做更优自我！创更优班级！我相信七年级十二班，必须会成为双优之班！年级最强之班！向双优进发，做更优班级
我的班级作文（五十七）：
我记得冰心奶奶说过：“幼年是梦里的真相，现实中的梦。”我们的学校和教室像梦一样美丽。我们在那里做了一个欢乐的梦，我们已经把它当成了我们的家。
从远处，你能够看到我“家”的门上有一只美丽的孔雀。独一无二的是，孔雀羽毛是感情型的。——见证我们的“家”是由爱组成的“爱中队”。感情之羽是感情中队每一个成员的名称，每一根羽毛代表着每一颗感情的种子。我们彼此紧密相连，心心相印。
教室的窗户上有一张“百草园”爱心中队的优秀作文，在那里一一展示。爱心中队的口号是“助人为乐。”这不仅仅是贴在“百草园”上，更是深深烙在我们心中。你看，在照片中，我们正高兴地为教师清洗自行车。不仅仅如此，我们爱中队还和红苹果班组成了友谊班。我们帮他们出黑板报，布置班级，管理班级.
走进教室，桌椅摆放整齐，地面干净……这就是知识的殿堂。左边瓷砖上有我们中队一个小画家的——张素描，让教室充满了文化气息。右边是巧妙的女生剪的窗花，让教室更漂亮！我看到我们中队班风——的“爱、自信、专注、专注”八个字整整齐齐地贴在桌椅顶上。我们的目标，——，“奋力成为一名优秀的毕业生”，也附在后面的顶端。大字下头是学生认真写的板报。黑板的左边是“向你学习”一栏，在那里展示我们在各个方面的成绩，让学生互相学习。右边是我们——“爱心中队”的规章制度。我们是一支纪律严明的中队。
“家”前面的苍白，依旧那么高大翠绿。不知不觉，它和我们一齐度过了五个春秋。在这个“家”，我们一齐哭，一齐笑，一齐经历失败，一齐走向成功。我爱我的“家”！
我的班级作文（五十八）：
在全体同学和教师，异常是班主任教师的共同奋力下，我的班级蓝图将会最终变成现实
告别了五年的小学生活，来到了凯慧中学的新团体（班级）中继续学习，我对新的团体（班级）充满着憧憬和向往。
我心中梦想的班级应当是一个温馨的大家庭，同学们在大家庭里其乐融融，和谐相处，团结互助，欢乐乐地生活，高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时，大家应当主动热情地伸出援助之手去帮忙他。每当同学之间发生矛盾时，应当及时劝阻，而发生矛盾的两个同学也应当先寻找自我不对的地方，互相道歉才对。
我心中梦想的班级也应当是一个学习气氛浓郁的大家庭，同学们在大家庭里一齐学习，一齐上课，一齐在知识的海洋中尽情遨游，尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时，大家就应当主动地去帮忙他。当大家对一道题目发生争执时，应当一齐讨论，各抒己见，最终求得答案。上课时，认真地听教师讲课，教师提问题后，大家都应当跃跃欲试，争相回答问题。
我心中梦想的班级更应当是一个礼貌的大家庭那里没有喧哗和吵闹，没有无谓的争斗；下课后同学们礼貌休息，不追逐打闹。那里找不到不礼貌的痕迹。
梦想总归是梦想，在实现梦想的过程当中，肯定会遇到这样、那样的问题，但我们有理由相信，在全体同学和教师，异常是班主任教师的共同奋力下，我的班级蓝图将会最终变成现实。
时光飞逝，岁月如梭，以往在小学中憧憬的中学生活，此刻离我们却仅有一步之遥了。9月1日那天，我将背着新书包，跨入中学的校门，一所我梦想中的中学，并来到一个新的团体，认识许多新的同学和教师。对此，我有着无限的向往，一个梦想中班级的形象清晰地浮现脑海……
我的班级作文（五十九）：
清脆而悦耳的上课铃打响了，同学们纷纷跑回教室，规规矩矩地坐好，等教师来上课。可是，教师迟迟不来，同学们纷纷露出了本相。
我身为班长，天经地义要管好大家。我书向讲台上一拍，“顺便”大喊一声：“安静！”同学们一下鸦雀无声，可是就是那暂时的安静，一会儿又吵起来了。小个子的同学因在前排，边给我“出注意”边说话。我想不能一个人管，便向中队长求助。谁知他不管人只是说要用粉笔盒拍，唉，我仅有孤军奋战了。理理头发，真是“三千烦恼丝”啊！正当我想“发威”时，“哒哒”的脚步声响起来了，在我听来就像唱歌声一样。同学们又规规矩矩了。
这样的事也不止一次了，我觉得很不好。同学们在教师面前一个样，在我面前一个样，我想，梦想的班级应当是教师在也是表现很好，教师不在也是一样的。就算没有教师在那样的好，那也是有规矩的，管一管就比较安静了。可是看起来很难成为现实。实际上，仅有几个人一开始说话，之后成了一群人，最终发展成了全班。所以，没有了“害群之马”，就会好一些，甚至好许多。
中午，教师在打饭，同学在讲话，无论是没有饭的还是有饭的，叽叽喳喳的小声渐渐汇成了大声，教师忙于打饭，来不及管理，同学们见无人来管，玩的、笑的、闹的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也许会好一些吧。
我想，梦想的情景是教师在打饭，同学们安静的吃饭，吃过饭交流交流，不去跑，不是很好吗？为什么，要在吃饭的时候来说话呢？
总而言之，梦想中的班级是快欢乐乐，不失规矩的一个团体。
我的班级作文（六十）：
班级，顾名思义，就是一个和睦的团体，一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应当相亲相爱、和谐共处。
我眼中中的班级，是一个热爱祖国的班级。爱国必须程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙，要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化；衷心欢庆祖国的巨大变化。
我眼中中的班级，是一个遵守纪律的班级。纪律是在必须社会条件下构成的、一种团体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在团体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行，班级就会失去秩序。
我眼中中的班级，是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错，就算是天才也有失误的时候，而当我们犯错以后，有没有认真悔改呢？其实，犯错并不可怕，可是得明白知错就改，以其为前车之鉴，避免重蹈覆辙。
我眼中中的班级，是一个拥有团体荣誉感的班级。团体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了团体荣誉感，我们就会热爱这个团体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的职责感，会不断进取，产生进取向上的强烈愿望，从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们缺乏荣誉感，不为维护团体荣誉而奋力，这样直接导致的就是大家各自为战，如果变成这样，必然会导致纪律涣散和意志的消沉。
我眼中中的班级，是一个善于合作的班级。我们应当用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家，让他人乐于与你合作，与你交流，这样，班团体才会充满了活力。
我眼中中的班级，是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人，己欲达而达人。”在团体生活中，难免会发生摩擦。这时，应当推己及人，换位思考，以人为本。大家相亲相爱、互帮互助，做事做得合情合理，使人心悦诚服。
我眼中中的班级，是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美，仅有在对照比较后才比较得出完美与否。一个领域完美了，在另一个领域还很不完美。正因有不完美，才激励人不断去求发展，求提高。把完美看成一种境界，不是片面苛求，而是激励追求，使它更臻完善。
我眼中的班级，永久都是我避风的港湾，永久都是我的家，永久，永久……
我的班级作文（六十一）：
三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。
每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。
回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。
吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。
我的班级作文（六十二）：
我们这班，下课时，响声比雷电还大；上课的时候，却清静得像一只小喜鹊一样，安守本分。
就是我这班的投篮高手，没人比我要神准，所以.我被别人称之为──弓箭手；然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远，我跟他是好麻吉，彼此之间沒有一切的密秘；最终，便是大家最神密的魔法师──雷明山，他也是我们班的飞毛腿，他经常看不到身影，简直怪异！我绝肯定对不容易出售自身的盆友。
我真实好朋友是：刘怡情养性，他跟我的情分十分好，下课时，我们两个经常玩在一块；時间一到，就欢欢喜喜地一齐回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的，最重要的是，便是团结一致能量大。
我们这班是最趣味的一班，学生们为我产生欢歌笑语，因为我为大伙儿产生欢歌笑语，在我们这一班，就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样，强悍坚强不屈。
我的班级作文（六十三）：
四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班必须是拿到最多奖项的班级。
体育教师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都能够拿冠军。可是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。
运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。
校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自我的天份，心想必须没问题的，三两下就能够赢得比赛。
谁明白，别班的同学在体育教师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。
这次的运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到体育教师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！”
体育教师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。
我的班级作文（六十四）：
骄阳似火，烈日炎炎，只见同学们一个个都“脸色通红”地站着。俗话说“站如松，坐如钟”，而同学们就是这个样貌。
时间过得飞快，转眼已经到了军训的第二天，我们已经开始练习齐步走。刚开始的时候，教官一声令下，同学们走快的走快，走慢的走慢，步伐十分不统一，乱成一锅粥，要是从远处来看，绝对看不出这是在齐步走，更像在散步。
我们一遍遍地听着教官的指导，一遍遍的走着，从这头走到那头，到处都有我们挥洒的汗水。我想：我们怎样会走不好，只要坚持就能够成功。最终，我看见教官那黝黑流着汗水的脸上挂上了笑容，我们每一个同学也都松了一口气：最终成功了。
在训练的过程中，虽然很苦很累，可是当我看见教师在一旁为我们加油鼓劲，我刹那间便有了力气。我明白，是教师那肯定的眼神给予的。
我们像挺拔的松一样训练站立，绝不屈服。教师像园丁一样培养我们，呵护我们。
所以我为班级群起的名称是：“松一样挺立的A4班”。
我的班级作文（六十五）：
我们这一班有三十三个活宝，当然我也是其中之一啦！而班上同学跟我最麻吉的就是林季禾了，教师分配他到外扫区打扫，他都十分认真的打扫，十分负责，他也常借我很多东西，我们互相帮忙，感情很好。下课时，我们也和班上的同学玩得十分开心，常常是钟声一响，满头大汗的跑回来。
记得刚进入一年级时，我的心境是既高兴又紧张，新的环境、新的同学......让我感到很害怕，因为我十分内向。如今升上二年级了，心境很开心，因为一切都已经适应了。
记得我们班一年级时，同学们很爱吵架又不守规矩，让教师很头痛，可是上二年级后就好多了。还有，我觉得同学要改掉随便乱丢垃圾的坏习惯，不然班上的读书环境就会被破坏了。
快要升上三年级了，我想要对教过我教师和同学们说：“我不会忘记你们对我的好。”
我的班级作文（六十六）：
我叫刘彦松，我要给大家介绍我们的教室。
我异常喜欢我的教室，因为，宽阔明亮的教室里摆着整整齐齐的桌椅，黑板又黑又亮，还有洁白无暇的墙面上贴着我们的学习报。我期望同学们每次出进的时候，不要把我们洁白的墙壁弄脏了。我们教室后面的黑板下头，有我们画的画，还有好多同学画的，我们教室的墙上贴着同学们的相片，还有其他同学的作文也贴在了墙上，还有奖状，窗台上摆放着各种各样的花，有我的，有同学们的，上头都有自我的名称。冬天，我们教室里有暖气，学习、写作业的时候异常舒适。
最近，我们楼梯上的小铁杆掉了，校长对我们说：“不要扶那个铁杆子”，我期望尽快把楼梯的小铁杆修好。
我期望同学们能为我们班争光，不要乱扔垃圾，不随地吐痰，我们要坚持教室清洁干净。教室里一排排整齐的桌子，铺着桌布，每一学期洗一次，我要在这美丽而舒适的教室里好好学习。
这就是我完美的班级，一个纪律严明，欢乐无限的班团体。
我的班级作文（六十七）：
说起我的班级，有很多值得称赞的：清洁区干干净净；教室一尘不染；早上书声朗朗；干部负责；大家都很优秀；同学之间团结互助……
每一天早上，由张想带着三四组女生，走进清洁区，捡垃圾，扫地，一大早就开始了忙碌的工作，每次干完活，大家虽然满头大汗，但依然会露出喜悦的笑容。
古人云：“读万卷书，行万里路。”班级的教师就是这样严格要求我们的。每一天早上一进教室，便会看到班干部葛何意站在讲台上，带着同学们朗读课文，讲台上语文教师一本正经坐在那里，注视着每个同学，这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。
每次放学我们班准时排队，路队整齐有序走得异常好，每一次都会得到校长的表扬。
这一切都来之不易，归功于我的班主任教师，是她精心教导我们所创造出的成绩，我为我们有这样的教师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五（7）班。
我的班级作文（六十八）：
我们的班级充满笑声和朗朗书声，那里有知识渊博的教师，活泼可爱的同学，还有美丽光亮整洁的教室。
每一天早晨一进校，就能听见郎朗的读书声，下课，就能听见同学们在讲笑话。上课时，教师像个知识渊博的专家在给我们讲课，下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。
在我们班级，女生说：“我们班的男生是足球迷。”是的，每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们，在操场准会找到。男生说：“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了，被人欺负就要哭了，被批评就要哭了。”我们教师真棒！只要我们有不懂的问题去问教师，教师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法，还会出一两道题给你试做看看，做错了没有关系，她会再跟你讲解一遍。
我们班级参加学校的运动会，大家团结一致，取得接力比赛的第3名，我们都很热爱自我的班级。
这就是我们班，一个温馨、可爱的团体，欢迎你到我们班级来。
我的班级作文（六十九）：
我们五一班像一栋坚强的楼，给予我们力气，我们每一天都吸取着教师给我们的知识让我们欢乐长大。
我爱我的班级，我们班有一颗团结的心，每年学校办运动会，我们同学都十分团结，比如说拔河比赛，我们班的同学都会争先恐后的往教师那里报名，这就是团结的力气，无论遇到什么困难，我们都会一齐应对，共同解决。
我爱我的班级，我们班有一群互帮互助的人。同桌的笔没水了，急忙拿出自我的笔借给同桌用。同学生病了，就连忙去照顾她。自我的同学有困难了，我们都会毫不犹豫地迎上前去帮忙同学解决问题。我爱我的班级，我们班的主干力气就是那漂亮的李教师，她教给我们很多知识，她就像我们的母亲一样，用知识来抚养我们长大，让我们有一个完美的青春。
虽说我们班不是全校最厉害的班儿，而在我们的心里。我们班的班风都十分厉害，我们这样的一个班级在别人的眼里不是最好，但在我们的眼里就是最好的。
我爱我的班级！
我的班级作文（七十）：
在北京路小学有一个亲如一家互帮互助的班级，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同学，这53名同学像一颗颗明亮的小星星，而我们的教师也就是那无边无际的天空了。最近我们班的成绩忽上忽下的，有时在年级倒数第一，有时在年级正数第一。所以我也说不清楚我们班级的学习情景到底如何。虽然学习成绩不是太好，但我们班的同学都不气馁，每一天都认认真真的学习，争取一向坚持在年级第一。
四(4)班的班主任就是我们亲爱的汪冬艳汪教师，汪教师虽然上课对我们很严厉，但平时对我们都很好。一次，我们班的淘气包张同学在追别人的时候把嘴巴给磕破了，鲜血直流，我们女同学看到都很害怕，还好有同学及时把汪教师给叫了过来。汪教师一过来，二话没说，就立马把张同学带到了医院。
这就是我眼中的四（4）班，有许多可爱的同学和认真负责的教师，但缺点也不少，我期望在我们的共同奋力下把缺点全部改正过来。
我的班级作文（七十一）：
大一过去了，但仿佛大家穿迷彩服军训的样貌还在昨日。在这一年中，大家慢慢熟悉，彼此了解，共同长大。离开了父母，离开家乡，我们相聚在南理工，班团体便是另一个家。这一年中我们哭过笑过，吵过闹过，这一年我们不仅仅学到了知识，更学到了如何大家一齐生活。
还记得炎炎夏日，我们在二运喊着统一的口号，踏着整齐的步伐，还记得三位教官那一丝不苟的面容。那段时间辛苦又不乏快乐，我们听着棉花的歌声，看着李昂的表演，大家各显才能，让这来自五湖四海的异乡人慢慢相溶。
在平日的学习生活中，大家互相帮忙，班长的的信息更是无微不至，作业，早读，通知，甚至是天气变化，我们都亲切地叫周父亲，臻阿姨。春游的时候班长把从自我家里寄过来的风筝发给我们，大家一齐放风筝，做游戏。大家围成一圈，谈谈过去，畅想未来。在这个大家庭中，我们感到了温暖，感到了团体的力气。
再次回到学校，又是不一样感受，寝室楼道里热闹了起来，大家相见觉得更加亲切了，早上班长的信息又来了，大家感慨新的学期真的就要开始了。
在新的学年里，我们不再幼稚，大家一齐学习，一齐提高，走向成熟。
我的班级作文（七十二）：
五(五)班的同学们是聪明的，是勤奋的，是好学的。身在其中的我也倍感自豪，可是，我们班还有个最大缺点：爱讲小话。
你瞧，我们班的讲话王，唐弛又在下头拉着同桌悄悄的讲话。刚开始，教师没注意到，之后，他们讲话的声音越来越大，都快把教师的声音盖住了。教师都快把嘴巴气歪了。送给他俩一顿竹笋炒肉，他俩才安静下来。可刚过一会儿，他俩"好了伤疤忘了痛"又讲了起来：埋怨教师打他们呀，计划着报复教师的方案啊。教师最终忍无可忍了，骂了他们个狗血淋头，并再次拿起竹鞭狠狠地教训了他们一顿。
还有一次，音乐教师正在教我们识谱。几个人在下头玩起游戏来了，吸引了很多人的目光。教师有点不高兴了，"喂，注意，此刻是上音乐课好吧。"他拍拍讲台说，"请大家收回注意力，一齐欣赏下一首歌。"一些人恋恋不舍的转过头来开始欣赏音乐。可是还有几个深陷游戏中无法自拔，教师气得摔门而去，我心一紧：班主任定会被请来念紧箍了。那几个小调皮却满不在乎，还是后面说：“拜拜嘞，您。"
咱五(五)班一闹腾起来，鸡飞狗跳不得安宁。你们大家可千万别学习我们班哦。
我的班级作文（七十三）：
我相信，每一位同学都有一个令自我感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。
在班级中，我有一种说不出的欢乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在欢乐的天地中长大。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。教师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮忙别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮忙他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，快乐和欢乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用欢乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永久都充满着快乐和爱。
我的班级作文（七十四）：
11月12日，我的手受了伤，很痛。母亲很不放心，晚上带我去医院挂急诊、拍片。结果出来了，我听到医生说：“尺骨断了。”我顿时吓出了一身冷汗，心里想：学校的同学们会不会嘲笑我？我怎样写字，怎样用橡皮，怎样拿饭盒呀？……
星期一到了学校后，我的担心烟消云散了。我原先坐在小走廊旁边，应教师怕我被来来往往的同学撞着，就立刻把我调到了窗口边。还跟同学们说要保护和照顾我，真像我的母亲一样。同学们也无微不至地关心我。寿世杰主动帮我拿饭盒、铺毛巾；做作业的时候帮我扶尺子，擦错字……。每当我走出教室时，寿诗雨总是叫其他同学“让一让，让一让”，寿世杰都会跟出来保护我，其他同学听了都会给我让路。沈宸旭还帮我背书包。有许多同学经常来跟我说：“细心一点儿，细心一点儿你的手。”还有一些同学主动来问我：“你的手痛吗？你的手好了一点儿吗？”啊，他们真是我的好伙伴，让我感到异常温暖。
我要感激亲爱的教师，感激可爱的同学。我爱我的班级，我爱这个大家庭！
我的班级作文（七十五）：
那就是一个阳光明媚的星期六，我们的教师Lucky讲完课，和我们做游戏。Frank输了，我们让他表演节目，他和Tom商量了一下，就开始了。Frank蹲在教师的讲桌下，Tom站在讲台上，原先就是演双簧啊！真好玩儿。
开始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不错，Tom配合得也挺棒，看起来还真像Tom唱的一样，真可谓天衣无缝。我看到这情景，不禁想起了一幅漫画：上头画了一个丑男子趴在地毯下，为一个美男子传声。想到那里，我笑了，大家也都笑了。我们拍起手，为他俩鼓劲儿，Tom向我们鞠躬，Frank心理不平衡了，他好像在想：他为什么那么风光，它只可是张张嘴，可我却做无名英雄，这么辛苦，老天不公啊！
这样，Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫，一会儿学驴叫，一会儿学猪叫，我们的笑声快把屋顶掀翻了，可Tom居然还很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ教师肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然还在张嘴，过了一会儿才睁开眼睛，红着脸回到座位上，教室里又一次响起了我们的笑声。
我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊！
我的班级作文（七十六）：
我拥有一个温暖快乐的家，有和蔼可亲的父亲母亲。但我还有一个欢乐的家庭——充满温馨的三（2）班。七十朵花儿乘风破浪，经过三年的共同学习，互相帮忙。加上亲如父母的教师们和献爱心的家委会的叔叔阿姨
们，组成了充满爱的“全家福”。
我们是一个助人为乐的班级。有一次，一位同学的脚因踢足球扭伤了，我们迅速把他扶进了教室，和教师一块给她揉脚，尽量减少疼痛，并把她送到医务室里检查。
我们是一个团结协作，勇于拼搏的团体。去年秋季运动会我参加了“同舟共济”的比赛项目。一开始，有的同学总是掌握不了节奏和方法，跳大绳的时候队形就显得参差不齐，但有一种精神一向激励着我们要刻苦训练，奋力拼搏——这就是团体荣誉感。我们坚持不懈的奋力，一遍又一遍的练习，操场上留下我们辛苦的汗水，留下我们欢乐的笑声，也留下了我们快乐的泪水……运动会上我们取得了第二名。虽然我们不是第一，可是我们不会灰心，会继续奋力，胜利会向我们招手的！
同学们加油吧！不管应对怎样的风雨，我们都要携手共进，都要应对克服。我们会成为一个优秀的团体。今日我们在沃土上耕耘，明天我们将收获一片绿洲！我爱我班，我们班就是我心爱的家。
我的班级作文（七十七）：
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，此刻我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最终是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一向名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，此刻已经学好了一点点，期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊！
我们班还有许多鱼教师，严格的姜教师，来实习的熊教师，温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，欢乐的生活。这样开心过每一天太好了！
我的班级作文（七十八）：
在五年级的时候，我在个欢乐的班团体里，大家互相帮忙，互相关爱。
教师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了那里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，异常是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。
不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，父亲说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自我很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。
以前，数学教师有肚子痛的毛病，自我拿了一盒药。结果，自我没吃，都让同学们吃了，当时教师，同学们互相关爱的事情多多了。
我想念你们，可爱的同学们。
我的班级作文（七十九）：
第一节课上课，由于我们的班主任不在，许多同学好像不明白已经上课了。有的在与其他人说话；有的干脆离开位子扎堆聊天；还有的甚至在追逐打闹。它们真像一群顽皮的猴子。
教师来了，这群顽皮的“猴子”像是被驯兽师驯服过的那样安静，可是我们班还有与众不一样的人，就像“幽默大王”——周全吧，他还在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一举一动都被教师全看到了。教师叫他上到讲台上跳舞，可他却变成了害羞的小姑娘一样不肯跳，教师问道：“你为什么不想跳舞了？”
最终，周全被罚站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一节下课，教室里的人一瞬间所剩无几了，座位上几乎仅有“书呆子”在看书。
周全他也跑出来，教师的批评已经抛到九霄云外，跟其他男生玩起了“枪战”游戏。还时不时地听到“砰砰，你死了！”的声音。
这就是我的班级，一个热闹的班级！
我的班级作文（八十）：
下课了，盛教师递给我一本日记本，是裴昕怡的，叫我写评语。
我有点莫名其妙，打开一看，原先，她写了我在音乐课上的事，被教师发现了，裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀，裴昕怡，你让我好尴尬呀！你还是我的好朋友吗？我真可有点生气！
一路上，我思来想去：“我要不要告诉家长？是告诉父亲，还是告诉母亲，或者告诉奶奶？如果告诉父亲母亲，他们必须会大发雷霆，骂我个狗血喷头！”
“告诉奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日记本给了奶奶。
奶奶果然没有发脾气，而是和声细语地和我聊了好一会，讲了好多道理。
我最终明白了：仅有最爱你的人，教师、家人和好朋友才会及时帮忙我提高。
裴昕怡，我要感谢你，期望你以后继续帮忙我提高，我们还做好朋友！
盛教师，对不起！我不该扰乱课堂秩序，给教师添了麻烦，我应当以身作则，帮忙教师维护班级纪律。
教师，我错了。
我的班级作文（八十一）：
说到班级的微信群，第一个想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：无畏困难，追梦未来。
经过这两天的军训，让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下，路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪，实在让人难受。我们站在阳光底下，一动不动得站着军姿，身上的汗不停的往下流，可是，我们都撑了下来。在训练时，我相信大家都是这么想的："好热啊，好累啊，可是，我必须坚持住！”军训对于我们的人生来说，只可是是一个小小的考验，将来应对我们的，还有无数个大大小小的坎，如果我们连军训都撑不下来，坚持不下去的话，怎样去应对以后遇到的种种困难呢？所以我们要有毅力，无畏困难，坚持下去。
在这初中三年，我将会对自我立下要实现的目标，围绕着目标的实现，要做一些计划，好让自我更快更好的完成目标。做好计划后，要按照计划的要求认真完成，仅有完成所有的计划，目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年，高中，大学也要一样对自我的未来有一番规划，一旦确立，就不畏困难，去追逐自我的梦想，一步步实现它。
这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。
我的班级作文（八十二）：
我有一个贴切而又温馨的班级，它的右上角有两个音响，当每次有情景的时候，它第一时间通知我们。正中间有三块黑板，在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密：我们黑板下头有一个洞，洞里面放的全都是粉笔，至于有几盒嘛，就不告诉你啦！
在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦，再争取9颗就能够获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔，都是我们值日班干没收的。可是，没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人明白后，肯定会哭得很悲痛的。
再告诉你们一个秘密：讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的，能够用它来换星星哦！
窗户外桃红柳绿，柳树长得十分茂盛，一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱，那双明亮的眼睛流淌出欢乐的气息，让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”令人心旷神怡……
这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗？
我的班级作文（八十三）：
这是一个团结向上的班级，是一个纪律严明的团体。身为这个团体的一员，我们感到了无比的自豪!我们这个班是三年四班，当您走进大连市中山区中心小学。问校长那个班级习惯最好时，校长肯定会好不犹豫的说：“那当然是三年四班了”。我们班级还有一些“特殊的人物”。如：搞笑大王赵睿、调皮捣蛋大王战昱恒、热爱团体的郭瑞文、刻苦学习的程绪涵同学，还有关心团体的我姜佳睿、小精豆杨晗琪。
就说热爱团体的郭瑞文吧!有一次我们参加全校的体操比赛，每个同学都做好了充分的准备，该上场的同学们个个都胸有成竹，好像这次的第一名已经到手了似的。当做到体操的踢腿运动时，这时意外发生了。我们班的郭瑞文同学，犹豫太过认真竟然把她的鞋给踢了出来，大家想这下我们拿不了第一了。郭瑞文同学平时最原动了，可如果她去捡鞋就会影响团体的。可她今日偏偏没有去捡她的鞋，而是光着她那已经没有鞋的小脚丫把广播体操做完了，并且就像穿着鞋似的。这时同学们都为她的这种精神鼓起了热烈的掌声。
这就是让我们感到为之自豪的班级，一个团体利益为重的团队。还有许许多多让大家激动的事情，让我们这个班一个一个的凝聚在一齐。
我的班级作文（八十四）：
一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为“人间天堂“的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。
第一天去五（5）班，看到同学们诙谐的对话，顿时感到温暖，仿佛已经融入了这个家庭，那么，他在同学们的掌声，最终的阵阵一个简短的自我介绍，下王的领导随手将自我的座位上。没过多久，他们第一次见到我的同桌，前台和办公桌一样，优雅的，只要我不明白，他们都主动来帮我，有些工作，如写作格式，课堂学习的，生活规则要求他们必须一字一句地教我。课间的时候，学生们都争先恐后地介绍自我或我的教师，有时我拉了一些闲聊。鼓励的呼喊往往震动着我的心脏，每一次都与我亲切交谈的温暖。所以教师关心我，他们精彩的课堂趣味，很真实，很趣味，很开心，很和谐。此刻大家都很熟悉一点，我很开心，爱五（5）班这个温暖的大家庭。
感谢，我期望我们能成为最好的朋友。
我的班级作文（八十五）：
我有一个大集团，集团30多人一齐成为一个人人。我们都在笑，哭，淘气。
我们班有一个微笑，每一天微笑，我不明白他们的家庭是快乐的，如果她整天不笑，我不明白谁打她，那个人是朱景伟，她很好的学习，是爱笑。
我们班有一个爱哭的，她当然不是别人感动她，而是为了班级哭，因为当班主任不在班上时，她离开了班上的任务，有些学生不听她的话，所以哭了。大家都猜到了，她是我们的班长，她叫刘烨，是我们的同学。
我们班有调皮鬼，每一天，挑起了类的麻烦，都被他激怒了教师的时间是很生气。这名男子是“淘气”孟张向东，在整个学校的名称。
我们班还有一位爱我们的好教师，她像辛勤的园丁，哺育我们长大。
有一次，一个问题困扰着我，我想不出怎样回事，然后我去问教师，教师认真地给我解释了这个问题，一次不，两次。直到我明白。教师脸上流着汗。教师，你多奋力啊！！
我们班经历了多少风风雨雨，我爱我的班级，它有很多东西是难忘的，我爱这个大家庭。
我的班级作文（八十六）：
我的班级是我另一个家，在这个家里我们互相学习、互相提高。每一天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那欢乐的家。
我们班有43名学生，每个人都有自我的优势。李瑞佳的话能够说是绝对的，王天一的画活跃地传递着神，文一佳的构图，往往作为范本研究。
我记得有一次，我们班举行的感恩节为主题的班队会。学生进取参与，精心准备。在这段时间中，我们班同学的时候谁是出去的做法，期望能获得该类好成绩。不放过连课间十分钟，一些学生在背单词，有的唱歌，有的在练习舞蹈。我们也并没有闲着。果然，“功夫不负有心人”，在阵容将是我们班的表演，赢得了众人的肯定取得了良好效果。经过这次活动，大家都学会了感恩父母，感恩教师，感恩朋友，回报社会，珍惜一切此刻。
一年一度的运动会开始了，我们班的同学团结一致，获得了第一名。赛场上，运动员们奋力拼搏，赛场下，拉拉队员们高喊。最终我们班拿到了第一名。
我爱我的“家”，我爱我的班级。
我的班级作文（八十七）：
我想命名我们班为；“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自我坚持不懈的奋力，没日没夜的奋力，总有一天，他们会靠着自我的奋力穿过石头的。
我们也同样如此，军训，大家都明白，十分苦、十分累、十分热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流，汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头，挺着胸，一动不动地站立着，热气不断地从地里往上透，脚底又酸又痛，膝盖又麻又酸，腰又麻又疼……
虽然是这样，可是我们都坚持了下来，即使有同学中途休息了一下，可是他们休息过后也是重新又加入了队伍，坚持训练，每个人每一天下来，虽然都很累，身上很酸，可是我们内心是开心的，因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样，每一滴虽然很微弱、微小，可只要坚持不懈，必须能够做到。
如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了，这个时候我们只要告诉自我，我们能够，必须能够，再坚持一下，没有什么大不了，我们必须能够做到！我相信我们会靠自我的毅力，奋力和坚持到最终！
我的班级作文（八十八）：
我的班级里有39个，其中有一个商人，一个功夫大师和一个游戏组。
我们班里的商人每一天都带许多好吃的，好玩儿的，然后就卖出去，那个人就是王清宸。王清宸的货每一天换一次，每一天都不一样，并且卖得还很便宜，我们全都来买他的“好货”，有一次他带了个小玩具，那个小玩具十分吸引人，只卖三元钱。我卖了一个，才玩了一次就坏了，果然是“好货”。
第二天，王清宸带了一个魔方，卖了六元，我感觉太贵了。可是骆文博却买下了，玩着玩着，就转不动了，骆文博去找王清宸，王清宸说：“你自我弄坏的，怎样能怨我。”骆文博气的转身就走了。
我们班的功夫大师是周士胜，他很厉害，到目前为止没人能够打过他。他打过许多人，并且吴宇潼还拜他为师，他最厉害的招式是摔跤，每次打架总会有稀奇古怪的招式，还会引来很多喜欢功夫同学的欢呼。
我们班的游戏组一下课就玩游戏，教师布置的作业写都写不完，可是对于游戏组的几个人来说，不放学不写作业。我们班的游戏组玩过很多游戏，他们的领头人是徐奥林。
我们班是不是十分好？立刻从三年级一班升到四年级一班了，教师也快换了，真不明白换谁，我们的新教学楼也要建好了，也不明白是什么样的，我真的好期待啊。
我的班级作文（八十九）：
“我们被评为‘最美班级’啦！”一进教室，就听见陈教师兴高采烈地说到。我们简直不相信自我的耳朵，天吶！以前从未想过的事，今日，竞奇迹般地发生了。我们兴奋不已，手舞足蹈，高兴地几乎要叫起来了。之后，我们班就做准备了：练习唱班歌、练习站位、练习介绍班级特色，许多同学还精心准备了才艺表演。同学们个个摩拳擦掌、胸有成竹，我们万事俱备，只欠东风！
最终到了星期一，这激动人心的时刻来到了。我们迈着整齐的步伐，精神饱满地走上升旗台，唱起了优美的班歌：“五(3)班，一齐飞，一群又一群才美……”我们声情并茂，脸上带着迷人的笑容，歌声在学校内久久回荡。此时此刻，我感觉我们就象那一只只勤劳的蜜蜂，虽然付出了辛勤的汗水，但却收获了甜甜的果实。接下来，刘心彧绘声绘色地介绍了我们班的特色：“我们班有竹笛小乐童李诚安，有书法小能手万笑，我们团结友爱，取得了广播操第一名呢……”其中还提到了我的名称，我倍感自豪。朱晨鑫边弹吉它边唱《幼年》，全校同学都入了迷，当他的歌声停止时，全校爆发出了雷鸣般的掌声，经久不息……
那天阳光明媚，那金灿灿的班旗飘扬在空中，也飘扬在我心中，看着班旗，我十分自豪，因为我们班最美！
我的班级作文（九十）：
我的班级是一个充满了友爱的大家庭，我的班级不仅仅充满了友爱并且异常的拥有团体荣誉感，每次班级里在学校参加比赛每个人都拼了命的维护班级的荣誉。能够说生活在这样的大家庭里真的是十分的快乐。
记得有一次我们学校举行沙滩拔河比赛，对方班级的人长得都是人高马大的可是我们班级里的人大部分都很娇小，可是比赛还没有开始，我们是不会认输的;就算输也要输的很光荣。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，只见双方的选手都互不相让，而我们班的啦啦队显得比参加比赛的选手还要卖劲;他们的呐喊加油声响彻到沙滩附近的大海深处，脸也因为激动的呐喊声涨得通红。也许正是这种团体的荣誉感我们班的队员一个个都使出了吃奶的劲，第一局双方打成了平局。我很吃惊也很意外，我没有想到看似娇小的身体里却拥有着这么大的能量。
第二局开始了，我们班还是咬紧了牙根，逼平了对手。
最终在第三局大部分人因为体力不支因而输给了对手，此时我和同学们的眼眶湿润了，是的，我们输了，我们心里很难受;可是就算输我们输的也是那么精彩。
我的班级作文（九十一）：
44班是一个充满阳光的班级，有可爱的同学和敬爱的教师。
早晨，大家在教室里认认真真的读书，教师夸我们都是自觉学习的好小孩！
下课了，大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然，有一个同学偷偷的在树上摘桃子，树底下有些同学在拾桃子，甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。
叮呤呤，上课铃又响了。教师在课堂上严肃地说：“今日下课时，有同学在踩草坪、摘桃子，这是对东业晨曦小学环境的破坏，也是十分不礼貌的行为，绝不能再有下次！”。我偷偷的看了那几个同学一眼，他们低着头，脸红红的。我想，他们必须能知错能改。
接下来，我们打开语文书，教师把生字写在黑板上，把每个字的笔顺，一笔一划的教我们。每个生字学完后，还要组几个不一样的词。然后，一遍一遍的带着我们认读。教师千方百计的使我们会读，会认，会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时，教师说这是两个“辛苦”的农民伯伯，种了一个西“瓜”，西瓜开花的时候，就有美丽的花“瓣”。这样，大家一下子就记住了这个字，并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了，我听得出教师的声音有点沙哑了，这是因为教师为我们的学习操透了心啊！
放学了，教师像每个母亲一样千叮嘱万嘱咐，让我们必须要注意安全，不要在路上玩耍，要早点回家。
我爱我的班级，我爱教师和同学，教师是那样尽心尽力和蔼可亲，同学是那样活泼可爱。
我的班级作文（九十二）：
每个班都是一个温暖的班团体，我也有一个温暖的班团体。在这个大团体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大团体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大团体里，我学到了很多很多，在这个大团体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大团体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。记得有一次，学校弄元旦晚会，叫我们每个班级都组织表演一个节目，因为我们班是第一次表演节目。
所以因为这事大家都忙得不可开交。记得节目里有一小段需要几个人来跳舞，就在那时一不细心给班里人选了我去跳舞。当时自我给选到的时候自我感到很开心，可是到之后练了一段时间感觉到自我弄不好好这事，很想放弃，尤其是在排练的时候经常出差错，然后闹了点脾气想退出，之后班里同学就来帮忙我，他们细心的指导我，教我每个动作细节。到了演出那天，我没有出任何差错，我们班演出还获得了这次元旦晚会演出的第一名，我们每个人都感到无比自豪！还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永久伴我长大，我爱我的班团体。
我的班级作文（九十三）：
“叮咚！叮咚！”下课钟声响了，“好，下….”教师的话还没说完，男生们早已一窝蜂的跑出了教室。谈起我们这一班，唉！男生！可是无人不知、无人不晓的“捣蛋鬼”可是我们大家可都是无人能比的“才男才女”十八般武艺样样都精通。
“哈哈哈！”是谁在大笑？喔！原先是班上搞笑二人组─品谦和智凯大师，是班上的开心果。“99xY+25xZ….”正在教数学的是班上人称“电脑”的，纪耀伦，也是一个飞毛腿。还有班上很爱耍宝的“王昱祥”他们都是班上的风云人物。
我们女生也不是省油的灯喔！班上的才女─佩薫和宇彤，还有最爆笑的欣辰、最宁静的映儒、全都是我这个作文高手─瑄敏的好朋友。
我们都很热心，每到午休时间，时常会看到一大群女生〈包括我在内〉都围在教师旁，吱吱喳喳的问说有没有工作能够做，还有很多男生也会抢着帮教师跑腿，但总是没有工作能够做，只好被赶回去睡觉了。
虽然我们常让教师头痛，但我们还是会奋力用功读书，不让教师操心，未来期望我们班都能够自动自发，成为一个品学兼优的好班级。
我的班级作文（九十四）：
我有一个热闹的班级，我们班是一个团结的大家庭，我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的团体”。
我们呀都按照“班级公约”来做事情的；完成作业“细心”，帮忙同学“热心”，放学路上“当心”，对待团体“关心”。
我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”，八个大字，这是教师对所有同学的要求。
我们的数学教师和语文教师都有一双炯炯有神的眼睛，她们扎的辫子可漂亮了，她们对学生的要求是严格的，对学生的生活是关心的，她们对待学生像对自我的小孩一样，她们像园丁培育着祖国的花朵，她们像蜡烛燃烧自我照亮我们，正像一首古诗所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我们班的同学一向遵守我们的班训：敬，竞，净，静。敬，能够说是尊敬，敬畏，时刻提醒我们对教师要尊敬，要怀有敬畏之心。竞，能够说是竞赛，竞争，时刻提醒我们要有竞争，竞赛意识，争当一流，争做第一。净，干净，整洁，代表着我们的班级是一个干净，卫生的大家庭。静，安静，平静，代表着同学们在一个安静，祥和的学校环境中，安心学习，欢乐长大。
这就是我的班级，我学习生活的地方，我为自我能在这样的班级中学习而感到快乐欢乐，我为有这样的班级而感到骄傲！
我的班级作文（九十五）：
我们这一班是一个活泼又搞笑的一班。可是，下课时，总是会有人吵架或受伤，所以上课时教师常常要处理有关同学下课争吵的事情。
我们班上有一位同学是过动儿，上课时总爱搞怪，不是从后面丢笔就是丢危险的东西，让人觉得很厌恶；但他也常常带给班上欢笑，有时也很亲切，他真像一只“老虎绵羊”。可是，我们班没有帮他取绰号！我们班的班长──李红，他天天笑口常开，讲起话来头头是道，也不凶，也考上了优秀班，我也很喜欢他！我觉得他真像一只可爱的小白兔。我们班的纪律委员──王力，她天真可爱，喜欢跳舞，也喜欢耍宝，是个好性子、十分受人注目的人。
我们班的飞毛腿刘易和方明上场比赛时，总是得第一名，而他们两个也十分会画画，真像一只梅花鹿！我们班的副班长──陈主，她呢，也会天天笑口常开，也是接收我们班情绪垃圾桶的人，我十分喜欢她，她就像一只绵羊，十分温柔！而我们教师呢？则是负责教导我们，但他不太兇，但生气起来像一只母老虎，但我还是很喜欢我的教师！
我们这一班很团结，有的人很会跑步、有的人很会画画、还有的人很会读书。而我是我们班的卫生委员，但我觉得当组长很累，我也是我们班的智多星喔！
我的班级作文（九十六）：
当教师提出这个问题时，我从学校到家思考了很久，于是想到了一个名称，A4青春的五味杂瓶，作为班级的微信群名。
为什么要起这样的一个名称呢，此刻我就来给大家讲一讲这个名称的含义。
“A4”是我所在的班级的名称，我还依稀记得那天初次与赵教师和高教官见面后，在校外的忐忑，激动，不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵教师，赵教师让人一看就明白是一个具有亲和力的教师，所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级，所以我用A4这个名称。
而第二个词，青春，青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花；也用于比喻旧的事物重新焕发神采；春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发，走过我们的青春期。
五味杂瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸，期望从此刻开始我们是一个团体，能够一齐度过煎熬的日子，享受甜蜜欢乐的时光……
我期望A4班能像这个名称一样，像我期许的一样，向前走。
我的班级作文（九十七）：
我的班级是一个十分欢乐的班级。而每一个班级都有许多的搞笑的风云人物。我班的风云人物可是很多的哦。例如，张济生。陈嘉伟。祝博文。他们可都是我们班里的头号人物。每次教师让记名称，差不多都有他们的名称，尤其是张济生的。教师每一天都会和他说几句笑话，同学们都哈哈大笑。
我左面的陆地就是一个我十分厌恶的人，她总是和我吵架，或着就和我闹别扭，并且仗势欺人，还有我前面的陈艺文，我和她更是水火不容，他虽然坐在我前面，可是总爱和我搭讪，整天想着千奇百怪的点子。真不明白是不是和她们有什么仇，我真是倒霉。她们的力气都十分大，如果和他们打起来，我必须不是他们的对手。我的班级还有许多很文静的人，比如，说陆静。陈嘉伟。祝博文。陆静文。她们都比较文静，而还有许多坏学生，可是坏学生也只是少数的。
我们班的成绩较好的学生也是很多的，六年级还能够在数学这课考满分的，真的十分的厉害，我的班级还真是风云人物众多耶......
我期望我初中能够和这些同学同班，尤其是能够和成绩好的同学同班，因为他们能够辅导我啊。这就是我的班级，十分的有声有色吧？
我的班级作文（九十八）：
我的班级有55个人，像花一样簇拥在教师身旁，教室就像一个温暖的家，在那里，大家守纪律、讲礼貌，各个都以自我的实际行动构筑着和谐，奋力学习知识，陶冶良好素质情操，描绘完美人生画卷，我为在三二班而感到无比自豪和欢欣。
三年前，我正式加入三二班这个大家庭，在那里同学们个个乐于助人，几天前，我们班一个同学没有拿笔，看见别人都在写作业，很害怕，害怕自我没写作业，会被教师骂的，突然，这个同学一转身，看见自我的桌子上有一只笔，很奇怪，坐在旁边的同学向没拿笔的同学眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。
在体育课上，我们班的同学在跑步，突然，一位同学脚下一滑，一下子摔倒了，同学们立刻围绕来，关心地问问他，还有几位同学找来教师，教师立刻打电话给家长，把这位同学送往医院。
这就是我们的班团体，一个团结友爱的团体，别看我们仅有55个人，但同学们都像兄弟姐妹一亲热的生活在一齐，我们班全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪。
我的班级作文（九十九）：
我们班的特色是──团结的一班，因为我们班很团结，而团体接力都跑第一名，我们班的特色像是一大群的鸟儿一样，整天吵吵闹闹的，常常有人上课说话。
在我们班上，有很多人都有绰号，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飞毛腿──林一多，并且，这些都是我下课时的好朋友，简维谛，是我下课的好伙伴，也是我们班令女生羡慕的“大帅哥”；尚林，是我们班的跑步高手，只要运动会的个人赛，他都是跑在我前面的那一个；邱宥樵，是我们班的班长，他因为上课很认真，考试常常第一名，从三年级开始，第一名的宝座，常常被他拿到手，这就是我们班的“三剑客”。
还有，我们班的小小名人还有很多，我们的班主任也很趣味，常常上课的时候，说故事、发生的事给我们听，我们班常常让教师觉得很吵，并且有时候也会罚人站到后面去或罚抄语文课本。
我在我们班，是一个爱和别人讲话的学生，所以大家都叫我──吵死人国里来的人，教师对我们班的感觉就像是菜市场的野人，因为我们常常上课偷偷的讲话，所以教师觉得我们班很的话讲不停，“永无止境”。
我们班像可怕的猴子，因为我们常常争先恐后，不期望自我是在班上的倒数。
我的班级作文（一百）：
我们班的人各式各样，他们虽然给教师带来了一些麻烦，但却给我们带来了欢乐。
白鹅
有一次，这个高傲的“小白鹅”考了全班第一名，教师才表扬了她几句，她的头就扬的老高了。如果她做错了事，不管教师说她多少句，她照样一脸“我行我素”的表情。等教师说完了，她还会“哼”一声，那个教师都治不了。
小丑
我们班有个最爱搞笑的小丑，每次上音乐课，他都故意用一种很怪的声音唱，每次唱完后，它就多延长好几拍，最终在突然捂住嘴，好像一个小丑在表演搞笑节目。上美术课时，美术教师刚走他的座位，他就背着教师做鬼脸，教师一扭头，他就急忙座好，目视前方，好像一动也没有动过。
鸭子
我们班有这样一个人，每次他都最先举手，可是教师不敢让他说，为什么呢？因为每次教师让他说，他都把平舌音说成翘舌音，闹出了很多笑话，说话还很结巴。异常是他生气骂人的时候，总是说出许多错字。有时说着说着，他自我都被那像鸭子的`“嘎嘎”声给逗笑了。
这就是我们班，一个乐趣无穷的大团体。他们给我们带来了许多欢乐。