课程评价（一）：
1、满意，很好。
2、在45分钟长时间的授课过程中，难免有学生会走神或者跟不上节奏，教师会经验老道地主动提问几个一脸懵的学生，但学生从不用担心所以被挂课堂丢脸，李教师会用引导性的问题逐一让你意识到知识点是什么，问题关键是什么，引导学生一步步自我得出结论，可谓真正做到苏格拉底的“催产”授课。
3、课上的挺好的，可是没活力
4、对于学生的疑问，他总是耐心的倾听并回答。
5、资料充实。
6、不错
7、经过这门课程，对计算机网络有了从整体上的理解。
8、上课资料丰富，讲课认真负责
9、xx教师课堂教学质量十分高。让学生学会思考学会质疑。
10、他讲的计算机网络课，对于每个网络协议，他必须会提问我们该协议是否合理，优缺点是什么。他总对我们说：你们要把自我想象成那个制定协议的人，了解协议的来龙去脉，这些比死的知识点更加重要。
课程评价（二）：
1、培训教师经过丰富的专业知识和教学经验讲授了起重机械设备工作原理和作业规范。培训过程涵盖面广泛，教学过程思路清晰，但针对设备运作过程中应注意的事项涉及较少，无法经过培训增强学员辨析分析本事，期望能够下次培训中适当加入此方面资料。
2、培训中，授课教师用丰富的专业知识和教学经验给学员讲授起重机械设备工作原理和作业规范。教学过程思路清晰，但讲授过程相对传统，应多利用实例讲授，引发学员思考，培养其分析本事，提高培训效果。
3、培训教师逻辑思维本事较强，教学思路十分清晰。针对起重机械安全技术培训相关资料列举很多实例，使学员能够主动参与到学习讨论中来，有效地到达了教学目的。为厂区安全基础工作打下良好基础。
4、培训教师教学基本功扎实，教学思路十分清晰，逻辑思维本事较强。授课时穿插日常生活工作中的安全用电常识引导学生进取参与课堂教学。课堂气氛活跃，教学效果很好。
5、培训课程安排紧凑，有针对性的对起重安全技术作业规范相关要求对学员进行了培训。授课过程中，培训教师逻辑性较强，思路严谨，但课堂气氛不够活跃，且对课堂遗留问题应多加分析，应多列举实例供学员思考和讨论，以便巩固所学知识。
6、本次培训教师熟悉教学大纲，备课充分。授课过程理论联系实际，利用专业知识和经验，针对性列举电焊与金属切割作业安全生产知识相关事故案例，加强学员间的学习交流，引导学生主动进行学习讨论，到达了教学目的。
课程评价（三）：
1、本次培训学员学习兴趣浓厚，进取回答授课教师提出的问题，并经过问题思考在平时工作的方式方法是否贴合电气作业安全规定。经过教师的讲授，基本熟悉和掌握了课程资料。高。
2、学员在培训过程中，能够遵守学校相关培训纪律。按时上下课，进取参加课堂讨论，把平时工作过程中的困惑向培训教师请教，奋力将所学东西在课堂上消化吸收，到达了本次安全培训取证的目的。学员学习兴趣浓厚，在学习过程中能够遵守课堂纪律，到课率较高，。在学习的过程中将学习资料与平时工作中的实际问题相结合，在课堂上与教师讨论解决，理论水品有很大的提高
3、本次培训学员到课率较高，学习兴趣浓厚，课堂上能够进取回答教师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识，将所学课程在课堂上基本消化，全部经过市安监部门的考核。
4、学员在培训中遵守课堂纪律，无迟到早退现象课堂上能够进取回答教师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识，勤于思考，并将平时工作中的实际问题与所学资料相结合，基本完成本次安全培训的教学目的。
5、学员学习兴趣十分浓厚，学习过程中遵守课堂纪律。进取配合公司安全工作的需要，克服困难，到课率较高。在学习的过程中勤于思考，将学习资料与平时工作中的实际问题相结合，在课堂上讨论解决，理论水品有很大的提高。[本内容由 首页 / 整理]
课程评价（四）：
课程评价（五）：
1、该同志为人豁达，待人诚恳，作风朴实，学习上态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了培训课程并进取学习相关的知识。平时诚实守信，有职责感，对每次活动都能投入极大的热情;乐于助人，为人处世和善热情，和同学关系融洽，具有良好的交际本事。
2、该同志待人热忱，与人为善和睦，团体荣誉感强，注重团队合作，能与同学交流融洽。培训期间能遵守各项规章制度，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，具有必须的开拓和创新精神，圆满完成了各项培训课程。
3、该同志热爱团体，工作进取主动吃苦耐劳，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁心态沉稳，能进取的完成交给的各项任务，学习上勤奋刻苦，认真听讲勤记笔记，圆满完成了各项培训任务。
4、该同志为人豁达，待人诚恳，作风朴实。在培训期间，能顶住工作压力，坚持到校上课，作为六组体育委员，为小组体育活动的顺利开展做出了进取的工作，表现出很强的服务精神和工作热情。
5、作为本次培训原级别最高的同志，能做到放低姿态勤勤恳恳不骄不躁心态沉稳，在各方面严格要求自我，学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了培训课程，进取参与各项活动，为年轻同志树立了良好的表率作用。
6、该同志待人热忱，严以律己，能团结同志，进取地融入团体。培训期间能主动参与各项活动，为人处世和善热情，和同学关系融洽，具有良好的交际本事，遵守各项规章制度，圆满完成了各项培训课程。
7、遵守各项规章制度，进取组织活动，表现出了极高的自觉意识，圆满完成了培训课程。
8、该同志严于律己，思想政治觉悟高，学习勤奋刻苦，扎实掌握各项培训知识，并能进取参加各项活动，培训期间，能顶住用人单位和军转培训的双重考核压力，勤勤恳恳任劳任怨，圆满完成了培训课程。该同志诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦奋力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，
9、该同志自培训以来，在各方面严格要求自我。学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，能克服工作岗位和家庭双重困难，进取参加课程学习和小组活动，表现出了极高的学习自觉性和团体荣誉感，圆满完成了各项培训课程。
10、该同志在培训期间，能进取参与各项活动，对于承担的任务总是奋力去完成，在完成任务的方式方法上，常常经过自我的思考提出新颖的方法，团队精神强，有全局观，培训期间能遵守各项规章制度，圆满完成了各项培训课程。该同志待人热忱，严以律己，能团结同志，进取地融入团体，能进取主动地各项活动，具有必须的开拓和创新精神。在学习中，表现出了极高的自觉意识，认真学习，谦虚谨慎，遵守各项规章制度，圆满地完成了培训课程。
课程评价（六）：
1、该同志自培训以来，在各方面严格要求自我。学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了培训课程并进取学习相关的知识，异常是培训期间，在身体因结石极度疼痛的情景下，仍坚持上课，表现出了极强的自觉自律意识。在生活中，诚实守信，有职责感，对每件事都能投入极大的热情;乐于助人，为人处世和善热情，和同学关系融洽。
2、模范遵守各项规章制度，圆满地完成了培训课程，在各项活动中，能进取主动地做好后台工作，出谋划策出人出力，为六组在活动中的精彩表现起到了重要作用。
3、该同志待人热忱，乐于助人，严以律己。在学习中，表现出了极高的自觉意识和个人涵养，认真学习，谦虚谨慎，严于律已，勤奋好学，
4、在培训期间，作为一名学员，厉健康同志能够按照要求，谦虚谨慎，严于律已，勤奋好学，进取提高自我的综合素质，奋力从多方面开拓自我的眼界，经过学习书面材料和与教师同学的交流，全面地掌握了培训课程，为年轻同学树立了良好榜样。作为六组组长，能以身作则，勤勤恳恳，脚踏实地的开展工作，时刻关心组员情景，了解每名组员动态，异常是在全组学员的团结意识上，起到了较强的引导作用，工作上善于把握重点，敢于抓大放小，懂得调动各组员进取性和特长，使得六组在各项活动中均有出彩表现，得到了全组成员的认可和拥护。该同志能够严格要求自我，为人谦和朴实，遵守各项规章制度，坚持原则，在培训期间从不缺课，能克服学住两地较远的困难，每日准时到校，起到了较好地模范作用。在学习中，善于挖掘发现问题，长于分析解决难题，有着明确的学习目的和目标且有着良好的学习习惯，做到了以学强能以学补短。在平时能与人为善，团结同窗，个人涵养极高。
5、该同志待人诚恳，作风朴实，热心助人，为人诚笃谨慎，与人为善和睦，团体荣誉感强，注重团队合作。能与同学交流融洽。培训期间能模范遵守各项规章制度，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，勤于思考，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，圆满完成了各项培训任务。