记一次游戏老鹰捉小鸡（一）：
周末我和小伙伴玩老鹰捉小鸡。规则是这样的：选一个人当鸡母亲，另一个当老鹰，剩下的人当小鸡，鸡母亲要保护小鸡不被老鹰捉住，如果老鹰捉完小鸡，老鹰获胜，如果没捉完，小鸡获胜。
游戏开始，我当老鹰。“我怎样做才能既不费劲又快呢？”一个主意蹦到脑海。还有什么比“声东击西”还完美呢？
于是我对着他们压低身子，张开双臂，一副要扑上去的样貌，其他小鸡惊慌失措，准备向另一边逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只老母鸡冷静极了，没有任何移动的意思，我害怕他们看穿了，于是扑了过去，母鸡赶紧跑到另一边，我一看时间到了，改了个方向，说时迟那时快，母鸡又跳了回去我一下子栽了跟头，其他小鸡，才恍然大悟，之后哈哈大笑。
游戏继续，“是你们逼我的，尝尝我的杀手锏！”我暗想着。
我向他们猛扑过去，他们简便躲开，可刚扑过去，我一转身，爆发出所有力气，扑了过去，一下子抓了两个，有了这俩帮凶，简便多了，一会儿一个，没多久，他们全军覆没了。
这次玩得真开心，但我也明白了不能被以往的技巧困住，也应当尝试新方法，不然会被人识破的。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二）：
周六我和我的朋友在操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏中一只老鹰，一只母鸡，剩下的就当小鸡。我不幸成为老鹰，小诺光荣成为母鸡。游戏开始了。我左扑右扑还是没捉到小鸡。我发现最终一只小鸡反应过于迟钝。一捕捉以迅速的速度向左边袭去，没料到母鸡功夫了得。他右脚往旁一跨双手一拦，令我十分的惊讶。
“哈哈”！没抓到吧！母鸡洋洋自得，我气急败坏地叫∶“哼，你少得意，我下次必须会抓到的！”见识了母鸡的厉害后，我更加谨慎地谋划起策略。刚才那招肯定行不通了。有什么办法能够打败呢？我仔细回想刚才的场景，何况不来一招“声东击西”。
说干就干！我故意再次向左冲去，母鸡果然上当了，左边一挡，脸上还露出了胜利的笑容。可他的笑容在一秒就冻结了。他发现这是个假动作。我迅速将脚迈向左边，飞快地冲向最终一只小鸡。母鸡想挽救，可是已为时间过晚。小鸡们被我牢牢抓住。
接下来小鸡们士气大减，母鸡也不在状态。很快就被消灭无几。看到小鸡们都被我这只小鸡逮住，小诺很不服气。
“不服气也不行，谁让你们遇到我这只机智的老鹰呢！”我得意地想。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三）：
我今日，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。
一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡母亲。这次我赢了，所以我来当鸡母亲。
一开始，老鹰老是想往我后面跑，可是，我挡着，看他怎样过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服，我心中暗暗下决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，必须要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：“老鹰来了，快散”，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀！我立刻叫：“小鸡们，赶快来”。突然，我们听到，同学们还有一分钟就要上课了，我们赶紧跑到教室里。哈哈，到最终我们还是胜利啦。
这个游戏怎样样？是不是很好玩，我和同学们都很喜欢。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四）：
幼年的时候，我们的游戏就像天上闪闪发光的星星，好多好多，摘下那最灿烂的一颗，也就是最趣味的游戏：老鹰捉小鸡展示给你。
记得那是九月份，天高云淡，阳光明媚。我们在幼儿园玩老鹰捉小鸡的游戏。大家兴高采烈地来到幼儿园最中心的地方——“滑梯”。我们有一列同学当鸡宝宝，教师当鸡母亲，我当老鹰。游戏开始了，我瞬间移动我的飞毛腿，鸡母亲也身手不凡，把我挡住了。我站在那里，定睛一看，鸡母亲没有什么反应，我使用了“狮子甩头”，捉了一只小鸡，我心中暗暗自喜。因为我有一个帮手啦！我对那位小朋友说：“你从那里引开鸡母亲的视线，我去捉小鸡。”他很乖，按照我的要求去做了，果然，又抓到了一只小鸡，我们两个配合得天衣无缝。接下来，我捉小鸡就简便多了！此刻，我跟那两位小朋友齐心协力上阵捉小鸡，不到一分钟就有两只小鸡被擒住了。一列有6只小鸡，被我抓住了4只，还有2只，我燃起心中的怒火，一下子就抓住了那两只小鸡，这场比赛我赢了！教师奖给我两块糖，我心里美滋滋的。
怎样样？这就是我的幼年趣事。[本内容由 首页 / 整理]
记一次游戏老鹰捉小鸡（五）：
今日我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡母亲，其他人是小鸡，鸡母亲在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡母亲的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服，排成一排，假如哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡母亲，我跟别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡母亲在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原先是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一午时，今日真是太开心啦。
经过做游戏，我还明白了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护小孩，小鸡们要听母亲话，要互相帮忙，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
记一次游戏老鹰捉小鸡（六）：
今日的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是趣味极了。
游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今日又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原先“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们瞬时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我明白了应对坏人的时候，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
记一次游戏老鹰捉小鸡（七）：
星期四，教师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先选出一只“老鹰”跟一只“小鸡”，剩下的同学当“小鸡”。“小鸡”要一个拉一个地跟在“母鸡”身后。在游戏中，“母鸡”的职责是：保护好“小鸡”不被“老鹰”捉住。“老鹰”则要千方百计的去捉住“小鸡”。当“小鸡”蹲下来，“老鹰”就不能再袭击“小鸡”了。
游戏开始了。只见“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑去。“母鸡”飞快地跑到“老鹰”前面，张开双臂，不让它靠近自我的小孩。“老鹰”见这招不行，只得采用声示击西的招式。它慢慢地向左走，突然，它又快速地向右跑。这次“母鸡”还没反应过来，“老鹰”已经跑到了“小鸡”身旁。“小鸡”们一个个左躲右闪，可是“老鹰”还是一手一个，抓住了两只“小鸡”。
最终轮到我当“母鸡”了，我全神惯注地盯着“老鹰”，一有动静就进入一级备战状态。那只“老鹰”十分缓慢地移动着它的脚步。而我十分快地向后退，生怕它乘虚而入。直到游戏结束，那只“老鹰”还是两手空空，一无所获。同学们都夸我这办“母鸡”当得棒！
这个游戏真是趣味啊！
记一次游戏老鹰捉小鸡（八）：
我玩过许许多多的游戏，有跳绳、踢毽子、丢手绢......但其中我觉得最趣味的是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏规则是：人越多越好，先选一个身强力壮的人当鸡母亲，如果选又矮又瘦的人是保护不好小鸡的。再选一个诡计多端的老鹰，剩下的同学天然就是受母亲保护的鸡宝宝啦！
下课了，同学们像破笼而出的小鸟，跑出教室，来到操场。于是同学们就聚到一齐，商量过后，游戏便开始了。
只见鸡母亲赶紧张开双臂，护着小鸡，小鸡们也紧紧抓住鸡母亲的衣服，老鹰往左跑，鸡母亲也赶紧往左边跑；老鹰往右跑，鸡母亲也往右边跑。就这样不知跑了多少个回合，老鹰一只小鸡也没捉到，他感到很不甘心。他眼珠一转，计上心来。它想到了一个声东击西的办法，它假装往左跑，鸡母亲也往左跑，这时候，老鹰就赶紧往右跑，鸡母亲保护不及，让老鹰捉住了一只小鸡。这只小鸡便成了老鹰的盘中餐，老鹰在那里高兴地又蹦又跳，而鸡母亲在那里很后悔，后悔它的一时大意。
丁零零，上课的铃声响了，同学们赶忙跑回教室。
记一次游戏老鹰捉小鸡（九）：
今日天气十分炎热，一大早，阳光就火辣辣地炙烤着大地。我们的卢教师给我们带来了一个老游戏—老鹰捉小鸡，汪柳程当狡猾的老鹰，宋雨桃当鸡母亲。
游戏开始了，凶猛的老鹰像一头狮子扑向小鸡，老母鸡左抵右挡，像一个称职的母亲，保护着自我的小孩，老鹰费了九牛二虎之力才捉到一只小鸡，它不知所措，阵脚大乱，无计可施，只好假装放弃，老母鸡和小鸡们都放松了，老鹰趁其不备，偷袭小鸡，鸡母亲尽心尽力保护着自我的小孩，可是还是没用，小鸡们只好乖乖就擒，老母鸡成了“光杆司令”当老鹰扑向老母鸡时，老母鸡想跑，可惜已经太晚了，老母鸡也被捉住了和小鸡一样的下场。第二组的老鹰居然是吕凯波，老母鸡是项渊，老鹰一下子就把小鸡全抓光了。教师叫我们回到座位，我们依依不舍，这个游戏给我们带来了无限的欢乐。虽然老鹰捉小鸡是一个老游戏，可是小作者写得还是蛮趣味味。尤其是第二段对游戏的具体描述，展现出了“老鹰”的“凶猛”和“老母鸡”的“护子心切”，让读者感受到了游戏的趣味。可是第二场描述得太简单了，虽然能够有详有略，但“一下子就把小鸡全抓光了”缺乏真实性。
记一次游戏老鹰捉小鸡（十）：
今日午时，我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦，护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”，像热锅上的蚂蚁急得团团乱转，它想出种种妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”不备，来个“海底捞月”，一眨眼，用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”，像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自我的兄弟被捉走了，有些紧张。正在这时，又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了，想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去，捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地，共捉了八只“小鸡”。她胜利了，高兴得连蹦带跳。同学们围着她，拍手叫好，欢呼跳跃。
记一次游戏老鹰捉小鸡（十一）：
“我们都是木头人，不许说话，不许动。”在小明响亮地声音过后，之前还窸窸窣窣的我们，此刻都有了一点儿声音，整个屋子像是没有了人，而其实我们各自望着对方，比赛着谁先笑场。
每一次我们玩木头人的游戏，大家都不是在比谁第一个动，或者第一个说话。每一次我们在那句话之后，便开始了彼此之间的互望，而这互望中，必须有谁是因为想动却不能动，表情变化成很搞笑的忍耐，这忍耐的表情，忍耐的那个人看不着，但望着他的人必须会看着，看着看着就会让人忍不住想笑。所以，如果在这种不许说话不许动的情景下，有谁先笑场了的话，那么那个人就算是输了。
在这个游戏中的我，望着对面小伙伴忍俊不禁的模样，真是想笑，可我又不想那么快就认输，于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后，有一个小伙伴忍不住笑了，我听到那声音，更不敢睁开眼睛了，我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自我也忍不住笑，我继续紧闭着双眼，听着旁边的动静。
“哎哟，我忍不住了，哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了，这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性，像是恨不得要将所有人都摇动，让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛，凭着声音去确定是谁先笑了，又是谁之后笑了，而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人，到底是谁呢？我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态，或许我能够成为真正的木头人吧！
然而，我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了，在又一个小伙伴忍不住笑了之后，他讲了一个任是谁听了都必须要笑破肚子的事情，之后我们在场的所有游戏者，都笑了，动了，抓着那个小伙伴开打了！
记一次游戏老鹰捉小鸡（十二）：
有一次我邀请朋友们来我家玩，让其中一位来当裁判，我们打算玩狼人杀，这个游戏的规则是这样的：女巫，预言家平民为好人，狼人或白狼王为狼人，狼人则要想方设法将所有的好人杀死，预言家，每晚能够查验一个玩家的身份，裁判会用手势证明大拇指往上是好人，大拇指往下是坏人，女巫有毒药和解药能够选择救人或者不救。
游戏开始了，裁判拿出卡牌，发了下去，发到我的时候，我拿过纸牌，细心翼翼地看了一下自我的卡牌，发现自我是个白狼王，白狼王的技能是每晚能够杀一个人，白天被投票处决时能够杀死一个人，我胜得意洋洋得。大家都戴上了眼罩，随之裁判员说道“天黑请闭眼狼人请睁眼，请选择你要杀害的玩家。”我摘下眼罩，确认了自我的狼人队友，分别是：1号肖娟娟，5号张美，8号我，我们都打算杀死4号，之后，裁判又说：“狼人请闭眼，预言家请睁眼，你要查验谁？”9号付涵瑞，举了一个八号，裁判做了一个狼人的手势，付涵瑞找到了我们狼人阵营中其中的一员时，兴高彩烈。到了女巫行动时，裁判员吿诉他昨晚4号李绵死了，是否要救？2号梁启航的表情阴睛不定，摸着下巴思考着到底要不要救他，经过一番思考决定不救了，因为万一是狼人来自刀骗药的呢？天亮时，一号玩家发言道：“我是预言家，我昨晚查验的是4号，他是好人。”付涵瑞反驳道：“我对跳，我是预言家，我查的八号，他是狼人。”就在一号玩家觉得自我胜卷在握了，可是好人玩家都投了一号，所以1号玩家淘汰，又这么经历了几个夜晚，三个好人已被我们淘汰了，狼人只剩下我了，我心里有点慌了，可是平民只剩下两个了，我有很大的胜算。
天又黑了，我在晚上杀了2号，因你个为他是其中唯一的神位了，可梁启航还有一瓶解药自救了，所以早上他们两个投死了我，最终狼人失败，我心里无比自责。让我懂得了做任何是都不要大意，要是我晚上杀别人，在处决时自爆，杀死一人，就能获胜的……
记一次游戏老鹰捉小鸡（十三）：
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今日，我们就又玩了一个游戏。
教师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，教师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了教师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上头画着一个大大的“3”字。教师又神秘地说‘‘一号过来，领一张纸条。”抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果教师给她的一张纸条。
“记住纸条上的话，可是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。”’听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原先是一句诗啊！
之后，教师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊“花！”“花！”我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎样比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。教师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最终，拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。他们一边感叹，说：“怎麽写跑题了呢？”一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的游戏。
(从宁梓涵的描述中，能够体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察，她后面的组员之后写下去的时候，她是很紧张、很着急，之后又无可奈何的。我想，从她的角度写她的体验，那时的感受可不应当漏掉啊！同学们，如果把当时兴奋的感受写具体了，读者才会与你产生共鸣，分享到你的欢乐；或者，他们才会相信，这个游戏你必须不会忘却。)
记一次游戏老鹰捉小鸡（十四）：
今日午时，我们玩了一场激烈的游戏，名叫斗牛比赛。
首先，教师先给我们队和对手的队伍取名称，对手叫龙腾队，我们叫虎跃队。之后，两队的队长把规则郑重地念了一遍，规定两组选手，谁先看到，粘在对方背后的字条上的字，这组队员就获胜。之后，我们各组队员开始报数，我是3。结果，教师说：报到数字3的同学请上来。这也太巧了吧！竟然是我报的数字。我站了起来，发现对手竟然是张靖扬同学，他长得又瘦又高，整整比我高半个头呢！台下的同学们纷纷议论着，有人说：快上啊，蔡尚城。有人说：加油，为我们组争光！还有人说：蔡尚城，加油，你必须行。队员们都那么说了，我可不能打退堂鼓，就这样硬着头皮上去。
比赛前，我和张靖扬都抖了抖双手双脚，活动了一下筋骨。这时台下有人说：蔡尚城，不要给对手看字的机会。对手的队伍也有人说：这场比赛，我们赢定了。
比赛开始前，我向台下的观众看了一眼，看他们一个个的，都很期待这场比赛。有的兴奋，有的紧张，有的开心，不看不要紧，这一看我反而有些紧张了。开始！教师说。我还没反应过来，张靖扬向我猛扑了过来，我吓得赶紧闪开，然后张靖扬又围着我转圈，我也学着他的样貌，跟他一齐转起圈，尽量不让他看到我背后的字。结果，我们双方谁也没有看见谁的字。这时，他的手突然伸过来，用力扯我的衣服，想靠着力气比我大的优势，来看我身后纸条上的字。开始，我没反应过来，差一点让他得逞。紧之后，我快速的闪开，本以为躲过了一劫，但他又猛地一跳，看见了我粘在背上的字，是美女。他就脱口而出。他也太厉害了。我想。第二局，汪丹对战郑凯煜，结果打了个平手。第三局，刘子航对战凌馨庭，三局两胜，最终还是龙腾队赢了。这次我们队输了个心服口服了。
这场比赛告诉我一个道理：看着弱小的对手，其实也是十分强劲的。比如王丹，她一个小女子对战强劲的郑同学，结果都打成了平手。而我的对手看着精瘦，实力却不容小觑。比赛要有技巧。
记一次游戏老鹰捉小鸡（十五）：
一次作文课的课间，教师拿了4个呼啦圈。我一看可能要玩转呼啦圈，这下我心里立刻害怕起来，我就小时候玩过一两次呼啦圈，此刻可能都不会。没想到教师说：我们来玩同心圈游戏吧。这时我的心才落了地。
教师介绍完规则后我们就开始了游戏。我们男女生分别手拉手围成一个圈。教师把呼啦圈放在我和另一位女生拉着的手腕上，然后我们要和男生组比赛，看哪组先完成把呼啦圈传递一圈的任务。我和另一位同学把手举得高高的，呼啦圈一下就到了我的肩上，我使劲的抖，可是呼啦圈就是不动。于是我想到一个好办法，我使劲儿一抖肩膀，呼啦圈从头顶翻了过去，然后我再把腿一条一条的跨过去，呼啦圈就传递到下一位同学了。我们女生一个一个很顺利就完成了。我们胜利了！可是教师说：这只是一个热身。
第二局难度加大了。教师要求我们不能够说话。我开始害怕了，总怕自我说话，我们女生慌慌张张的开始了。突然不明白是谁说了一句：快点，加油！因为违反了游戏规则，我们被教师罚时停了两秒。男生们更惨，被罚时停了好几次了。最终还是我们女生赢了。
第三局更难了，因为这次教师给了两个呼啦圈，并且两个呼啦圈要向两个相反的方向传递，那就意味着会在一个地方相遇，这可怎样办啊？我们还没有来得及想办法，教师就宣布游戏开始了。我们就边玩边想解决办法，一走神，动作就有点慢了。没想到两个呼啦圈在我这相遇了。我和旁边的同学急中生智，手脚并用，硬是把两个呼啦圈调换了位置，于是呼啦圈又顺利地传递了下去。很快，我们女生又比男生先完成了任务，赢得了比赛！
这个游戏让我懂得了在团队中做任何事情都要有团结合作的意识，要齐心协力。这大概就是同心圈这个名称的深意吧。
记一次游戏老鹰捉小鸡（十六）：
我玩过很多游戏，记忆最深刻、最好玩的还是在三年级下学期的时候，我在学校午休，和同学们玩了一个蒙眼抓人的游戏。
游戏规则是这样的：我们在指定的范围内，把一位同学的眼睛用红领巾蒙住，其余的同学能够随意移动，尽量不发出声音，如果谁被抓住了，谁就在下一轮抓人。
游戏开始前，同学们在我的要求下做着准备活动，我们用红领巾把岳云帆的眼睛蒙上，10名同学正跃跃欲试地期待着游戏开始。
第一轮游戏开始。
岳云帆侧耳听着，没有一点动静，他只能往前随意一扑，没想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接过红领巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。
第二轮游戏开始。
唐逸辰很稳地扎着马步，慢慢地向前移动，就在这时，他听到一声脚步声，他朝脚步声那里扑了过去，我利用我惊人的反应速度，加上敏捷的躲避本事，躲过了这一难关，可由于用力过猛，没能控制住自我，身体偏出了范围，就这样，我接过了唐逸辰的红领巾，朝抓人的位置走去。
第三轮游戏开始。
我第一次体会蒙住眼睛抓人的感觉，眼前一片黑乎乎的什么都看不见，我聚精会神地听着一切动静，可什么都听不见，我更加用心了，这时，我听到了一声“嘻嘻”的声音，我嘴角向上一弯，使出绝招：猛虎扑食。有一位同学被我抓住了，与此同时，午休结束的铃声想起，我们需要回教室了，游戏到那里也要结束了。
经过这次游戏，让我明白了眼睛的重要性，并且还感受到当我们一个器官关掉后，另一个器官会更灵敏。这真是一次有意义又让我记忆深刻的游戏。
记一次游戏老鹰捉小鸡（十七）：
“哈哈……”是哪个班传来的笑声呀！原先是四三班传来的，班里正在举行咬苹果比赛，如果你想明白，就跟我一齐进来吧！上午，语文教师让每位同学午时上学时带一个干净、洗过的苹果，还要用一个干净的绳子系起来。说是午时上课要玩一个小游戏，我们一听玩游戏，个个高兴得手舞足蹈。午时，我们拿了一个个大大小小的苹果进了班。我的苹果是最小的一个，张钊源拿的是全班最大的。不一会，第二节上课了，教师让我们把自我拿的苹果拿出来，说要开始游戏了！
等我们都安静下来，比赛开始了。教师先在黑板上写了五个字——“咬苹果比赛”。同学们不约而同把自我的苹果都拿出来。然后教师说了游戏规则：同桌拿住对方的苹果，拿着绳子，让苹果高举起来让同桌咬，在规定时间内咬到苹果者赢，如果游戏时间到还没有吃到算输。教师还说了不能用手，只能用嘴。教师刚说完，教室里一片沸腾。
游戏正式开始了，我的同桌把我的苹果举得很高，比赛中我只好站起来，看准时机，侧了一下身子用力咬到了苹果，那一刻苹果真甜呀！第一轮比赛结束了，我吃到苹果，我胜利了。第二轮，我把同桌的苹果举起来，教师刚说完开始，同桌猛一跳，像一只兔子一样一口都吃到了，于是，我的同桌也轻而易举地吃到了自我的苹果，她高兴得眼泪都笑出来了。班里好多同学都吃到了自我的苹果，都获得了胜利。游戏结束后，无论胜利与否，大伙都抱着自我的苹果满面笑容啃起来了，吃得津津有味！
那一刻，我们都忘了这是课堂，忘了复习生活的枯燥和辛劳喽……
记一次游戏老鹰捉小鸡（十八）：
写这次作文与以往不一样，因为为了这个作文潘教师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。
规则我们都懂，所以潘教师不需要讲，留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出：男生和女生的速度差距比较大，应当不如同性组合好，所以应当男生和男生一组，女生同女生一组。其他同学也同意我的观点，商量好两两组合后，我们就开始练习。
我和罗东润配合地还不错，可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了，状况百出，一会儿绳子开了，一会脚勾到了，真叫人担忧，好在其它几对还不错。最终，比赛开始了！
“1！2！1！2！”我和罗东润喊着响亮的口号，一齐冲出去！看着其他组都领先我们，我们喊口号的速度逐渐加快，也同时加快了脚步，就快要到了，三米、二米、一米，最终到了！我们立刻解下绳子给第二对组员绑好，他们冲出去后，我和罗东润也一刻都没放松，转身继续给自我的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞……
比赛结束了，我们组的成绩很糟糕，倒数第二名。潘教师让我们坐下来，问了我们几个问题。这时我的脑子里一向还在想着该怎样补救那个漏洞，因为我猜游戏不会只玩一次。果然，潘教师给了我们一次扳回局面的机会。
比赛开始前我们迅速把绳子系好，回头看了看组员，每个人都面色紧绷，一句话不说。预备！跑！我和罗东润一齐快速冲出去，到终点时，我们直接把绳子从腿上脱下来，套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的办法！这个方法果然十分有效，我们的速度快了很多，最终王娅涵和陈倩倩，程果和叶清楚配合地十分好，完美地完成了游戏。
虽然第一名还是第三组，可是我们组真的十分棒，一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力气！
记一次游戏老鹰捉小鸡（十九）：
“隆隆隆”天阴沉沉的，好像要吞食了整个世界。没一会儿，金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。
第二天，我叫上七个小伙伴，分配队友，玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是：“守军”只能守在自我的“领土”里（小区里的小广场），“进攻军”则要“杀死”对方所有的人；所有队员有无数条“命”队长仅有十条“命”，如果队长“死”了，所有队员便仅有三条“命”；守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间
作为“进攻军”的队长，我当然要身先士卒了。于是，我登上高楼，观察敌情：小广场易守难攻，四周有十二个障碍物、一堵雪墙，这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一，因为这平坦
我们“蹭蹭蹭”的向前冲，走向了另外一条比较陡的小路，我派了两个人打前锋，去和守军的两个前锋交战，随着“咚咚咚”的声音，我们以装袋子的阵型，包住了他们，我边上的队友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久，大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来，敌人被吓得投降了。
到我军守了，这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人，另外两人各守一堵墙，敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。
第三次，我军为攻军，我仔细思考着，小明和队长都过来对我说：“你在想什么。”我想反正是一队的，不如说清楚战术！我们来了个“趁火打劫”，我让大家一齐喊：“冲呀！必须要胜利！”敌人吓得屁滚尿流，我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下，我军便胜利了！我们有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；还有的开心得跳舞。
最终，我们以二比一胜利了。
这让我明白了：“知己知彼，百战不殆”！这个道理。仅有在摸清楚对方的真实情景下，才能胜利。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十）：
今日午时，范教师说：“今日，我们来玩老鹰捉小鸡的.游戏。”同学们兴奋不已，都纷纷举起手来。教师点到了我，我开心地跳起来。小李当了老鹰，小万当鸡母亲，我和小叶等同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”两眼冒着凶光望着“小鸡们”。“小鸡们”排成一排，躲在母鸡身后，各个惶惶不安。“老鹰”大步流星地冲了过来，小鸡们大叫着，都纷纷逃跑，仅有我细心翼翼地跟在鸡母亲后面，鸡母亲往左，我就往左，鸡母亲往右，我就往右。跑着跑着，小叶一不细心，把鞋子都跑飞了，这下把我们逗得哈哈大笑。小叶找鞋的时候，“老鹰”趁机把小叶捉住了，小叶出局了。不一会，老鹰来抓我了，向我扑了过来。我立刻躲在一边，老鹰扑了个空。老鹰又从旁边扑了过来，我赶紧跑到鸡母亲身后，老鹰没抓到我，反而抓到小纪了，我心想：“哈哈！小纪被捉了。”最终只剩我了，我更紧张了，我紧紧地跟在“鸡母亲”身后。鸡母亲小万一向保护我，老鹰去到哪里，他就张开手臂拦到哪里。遗憾的是，当老鹰再次扑过来的时候，我开了一下小差，一没注意到就被他捉了。教师说：“老鹰胜利了。”
游戏给我带来了不少欢乐，我期待下次的游戏。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十一）：
今日，作文教师和我们一齐在一楼大厅里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
教师首先宣布规则：一个同学当“老鹰”，其他的同学当“小鸡”，教师来当“老母鸡”。
游戏开始了，“小鸡”先是紧紧的躲在“老母鸡”的后面，之后“老鹰”心想：怎样才能捉一只小鸡呢老鹰突然趁老母鸡不注意就从手臂钻了过去，差点就捉住小鸡。可老母鸡好好的保护着自我的小孩。紧之后老鹰扑了过来，老母鸡就扑了过去。突然，老母鸡不注意，老鹰只好偷偷捉了一只小鸡，然后同学们哈哈大笑的笑了起来。
第二轮开始了，最终轮到我了，老鹰张开翅膀跑来跑去，老母鸡也张开翅膀在保护自我的小孩，老鹰扑向那里，老母鸡不注意的时候，老鹰从手臂钻了过去，小鸡一看，向四处逃跑。最终，一仅有小鸡慢了一步被“老鹰”捉住了，就成了老鹰的美餐。这时，同学们又不由得哈哈大笑。
最终，看们依依不舍的回到了教室里面去，啊!老鹰捉小鸡这个游戏真趣味!
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十二）：
星期六晚上，我们一家人无所事事地坐在沙发里，各自打发着时间。
妹妹突然心血来潮，说：“我们来玩老鹰捉小鸡好不好”“好啊!”我们一听，立刻爽快地答应了。经果选举，我当上了老鹰，而父亲当上了母鸡，妹妹则是小鸡。
我们还改编了游戏规则：如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”，母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到，则老鹰胜利。
游戏开始了!我先摆好进攻的架势，父亲也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下，然后再趁其不备捉住小鸡。
我挥舞着“大爪子”朝父亲扑去，没想到父亲一点都不怕，反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来，就这样，我们不停地挥舞着“大爪子”，不知怎样回事，我们的“爪子”慢慢变成了掌，于是我们打起了太极拳。
突然，我快速地用手伸向“小鸡”，眼看就要捉到了，可父亲就在这时抓到了我的手，他抓着我的手不放，我拼命地甩手，想“解救”我的双手，可父亲抓得太牢了，我完全挣脱不了。
于是，我开始不停地跳来跳去，父亲见状，也跟着跳了起来，结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳，一边叫：“太好玩了!”母亲在一旁嘀咕：“老鹰和母鸡相处得很好呀!”
过了一会儿，我才“解救”出我的双手，这大大消耗了我的许多体力，我全身已经快没力气了。父亲看着我喘着粗气，猜到我的体力不足，于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。
眼看他们就要赢了，我赶紧冲过去拦截，妹妹见我冲了过来，吓得哇哇大叫，都没发现自我已经到“鸡窝”前了。
趁着这个机会，我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来，可妹妹连刚才发生了什么都不明白。
老鹰捉小鸡这个最普通的游戏，让我回忆起了幼年，也给我们全家带来了许多欢乐。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十三）：
今日午时活动课，教师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”，“贴树皮”，“跳房子”………可最趣味的算“老鹰捉小鸡”了。
同学踊跃举手当老鹰，幸运的是教师叫我当老鹰，其他同学当小鸡。教师呢，则当起了那只母鸡。
我绞尽脑汁想出了调虎离山之计，刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的声东击西计，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷乐。先往左一扭，装作很累，突然往右一跃，他“飞”进了鸡窝。
我顺手捉了几只小鸡，便得意洋洋地走了出去，因为我在规定的时间捉住了小鸡，所以我大获全胜。
教师又叫了几名同学当老鹰，可惜全无功而返。
下课铃声响了，大家虽大汗淋漓，挥汗如雨，但还是依依不舍地离开了操场。
真期望以后多举行几次这样的活动。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十四）：
我喜欢玩的游戏有很多，其中，我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老鹰小鸡的游戏规则是：石头剪刀布规定谁当“母鸡，谁当“小鸡”，谁当“老鹰人”。“老鹰”能够在“鸡”站立时“捕”他们，但“小鸡”蹲下了，“老鹰”就捉不了了，“老鹰”捉不了“母鸡”，当“小鸡”们被老鹰捉完，母鸡就输了。记住，如果你当了“小鸡”必须不能放开前面人的衣服，对了，“小鸡”们要拉住前面人的衣服，领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”，你必须要跑开，否则会被他“捉走”，如果跑不开，就蹲下，这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自我“扑来”，你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻，你一躲，后面的“小鸡”会跟着一齐躲开，如果遇到躲不开的时候，你能够跟小鸡们说快蹲下，可是，蹲下的时间不能超过10秒，超过了就算自爆。
幼年的游戏像一个个彩色的贝壳，数也数不清，捡也捡不完，有些光彩夺目，使我想起欢乐完美的游戏时光。有些灰暗无比，让我记起一段段生气的游戏过程。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十五）：
小朋友们，你们幼年玩过哪些游戏呢
我小的时候喜欢玩捉迷藏，米老鼠靠墙，红灯绿灯停和大富翁，其中我最喜欢和哥哥姐姐他们一齐玩，米老鼠靠墙。
今日就让我来教教，你们怎样玩米老鼠靠前吧。首先玩这个游戏，需要至少三个人。因为。玩这个游戏，需要一个人抓，其余的人就来躲。所以躲的人越多，玩起来就越好玩。抓的人要把没有靠前的人迅速的抓住，否则如果他靠墙了，十秒钟之内我们是不能抓他的。躲的人，如果发现了抓的人跑过来，那就要快速的靠墙，这样抓的人在十秒钟内。不能抓你，可是你要，快速的离开，或者换一个墙，如果。躲的人多，那么就能够跟抓的人进行互动了，这样抓的人就不明白该抓谁了。
每次和哥哥姐姐他们玩米老叔靠墙的游戏，我都比较郁闷。因为，我每次都很容易被他们抓住。如果是我抓他们的话都比较费劲，因为他们跑得很快，所以跟他们玩都要斗智斗勇才能抓到他们。
小朋友们你们会玩了吗这个游戏是不是很刺激很好玩呢!
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十六）：
我今日，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。
一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡母亲。这次我赢了，所以我来当鸡母亲。
一开始，老鹰老是想往我后面跑，可是，我挡着，看他怎样过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服，我心中暗暗下决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，必须要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：“老鹰来了，快散”，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀!我立刻叫：“小鸡们，赶快来”。突然，我们听到，同学们还有一分钟就要上课了，我们赶紧跑到教室里。哈哈，到最终我们还是胜利啦。
这个游戏怎样样是不是很好玩，我和同学们都很喜欢。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十七）：
今日，作文教师和我们一齐在一楼大厅里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
教师首先宣布规则：一个同学当“老鹰”，其他的同学当“小鸡”，教师来当“老母鸡”。
游戏开始了，“小鸡”先是紧紧的躲在“老母鸡”的后面，之后“老鹰”心想：怎样才能捉一只小鸡呢？老鹰突然趁老母鸡不注意就从手臂钻了过去，差点就捉住小鸡。可老母鸡好好的保护着自我的小孩。紧之后老鹰扑了过来，老母鸡就扑了过去。突然，老母鸡不注意，老鹰只好偷偷捉了一只小鸡，然后同学们哈哈大笑的笑了起来。
第二轮开始了，最终轮到我了，老鹰张开翅膀跑来跑去，老母鸡也张开翅膀在保护自我的小孩，老鹰扑向那里，老母鸡不注意的时候，老鹰从手臂钻了过去，小鸡一看，向四处逃跑。最终，一仅有小鸡慢了一步被“老鹰”捉住了，就成了老鹰的美餐。这时，同学们又不由得哈哈大笑。
最终，看们依依不舍的回到了教室里面去，啊！老鹰捉小鸡这个游戏真趣味！
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十八）：
星期六，天气晴朗，我和教师、同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的小游戏。
大家都准备好，只见教师说“开始”，当老鹰的小朋友，用出“猛虎跃”，眼看就抓到了一只小鸡了，但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”，接下来老鹰的速度变快了，最终老鹰向左靠，母鸡也向左靠，原先这是老鹰的诡计——调虎离山计。老鹰趁母鸡向左靠后，迅速向右靠，用他那飞快的手抓住了一只小鸡，这下我们队里少了一只小鸡，这时母鸡生气极了，睁大了眼睛，使出全身最大的力气来保护小鸡们。母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。
老鹰见抓不着小鸡，就旧计重施，又使出了他那个诡计——调虎离山计。他向右靠，把母鸡引到右边，母鸡中了老鹰的招式也向右靠，老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”，一下子又抓到了一只小鸡，老鹰开心地蹦起来。
老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。
记一次游戏老鹰捉小鸡（二十九）：
“叮铃铃，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。
操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球……可是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。
教师看我们玩得这么开心就加入了游戏。教师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学当“老鹰”。
小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地张望。突然，老鹰直冲而下。
鸡母亲第一反应，对小孩们大声喊：“快！躲到母亲身后。”小鸡们急冲冲地躲在母亲身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的`嘴巴，好像凶狠地说：“我必须要抓到你们的！”
狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡母亲机警，奋力扑过去老鹰的背部，才化险为夷！
上课铃响了，大家意犹未尽地回到了教室。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十）：
今日午时活动课，教师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”，“贴树皮”，“跳房子”………可最趣味的算“老鹰捉小鸡”了。
同学踊跃举手当老鹰，幸运的是教师叫我当老鹰，其他同学当小鸡。教师呢，则当起了那只母鸡。
我绞尽脑汁想出了调虎离山之计，刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的声东击西计，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷乐。先往左一扭，装作很累，突然往右一跃，他“飞”进了鸡窝。
我顺手捉了几只小鸡，便得意洋洋地走了出去，因为我在规定的时间捉住了小鸡，所以我大获全胜。
教师又叫了几名同学当老鹰，可惜全无功而返。
下课铃声响了，大家虽大汗淋漓，挥汗如雨，但还是依依不舍地离开了操场。
真期望以后多举行几次这样的活动。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十一）：
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有必须空间的室内进行。这个游戏能够很好地锻炼发展灵敏性和协调本事，培养合作练习，对于合作意识也有必须的促进作用。在幼年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了能够防守，毫无进攻可能。这倒也贴合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。
在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的长大都离不开别人的帮忙和关爱。我们的父母、教师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自我的那条路，他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十二）：
在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。
课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今日这个游戏规则和以前的不一样：老鹰能够捉小鸡，小鸡和鸡母亲也能够来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡母亲如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。
精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。
游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡母亲”的带领下奋力反扑，可是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最终我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。
上课铃响了，在欢乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。
经过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，仅有团队合作才能赢得胜利。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十三）：
今日午时第四节阳光体育课上，教师说要玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏，我们听了刹那间教室里沸腾起来了。我们排着整齐的队伍来到操场上做游戏，教师把我们分成三组准备玩游戏。我们这一组，我当老鹰，孙梦柳当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了，我站在母鸡面前，虎视眈眈地盯着母鸡后面的小鸡。母鸡展开翅膀，信心十足地说：“老鹰，我不会让你捉走一只小鸡的！”小鸡们紧张地躲在母鸡后面，一个个抓住前面一个小鸡的“羽毛”。我左冲右闪，母鸡就左抵又挡。突然，我发现一个“漏洞”，这时我就向她猛冲过去，说时迟，那时快，母鸡突然喊了一声：“快蹲下。”这才让我的阴谋得逞，气得我脸都红了。可我怎肯善罢甘休，沉思片刻，突然眉头一皱，心生一计——声东击西，我的嘴角露出了一丝阴森的笑意，心想：哈哈，这下你们可惨喽！我先把他们引到左侧，又冲回右侧，经过几个来回，小鸡们累得直喘气，有个小鸡没跟上去，哈哈，美餐来了，我心头一喜，就趁母鸡不备，以一个迅雷不及掩耳之势，猛一转身，抓住了他，当他回过神来，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小鸡一网打尽。
下课了，同学们虽然玩得筋疲力尽，但脸上却洋溢着欢乐的神情。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十四）：
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，原先我们在玩老鹰捉小鸡，我来给大家介绍一下这个游戏，规则是：一个同学当老鹰，老鹰必须要抓到小鸡，碰到不算，还要有一个同学当母鸡，母鸡要勇敢的保护小鸡，剩下的同学当小鸡，小鸡紧跟在母鸡后面，否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。
游戏开始了，孙文茜扮演小鸡母亲，她带着小鸡去捉虫子，忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来，我们四处奔跑，老鹰看见我们四处奔跑，想这下可好抓了，他把自我的眼睛睁得大大的，疯狂的扑向了一只小鸡，这只小鸡灵活地躲了过去，这时鸡母亲张开了大翅与他搏斗，她拉住老鹰，老鹰一躲，她抱住了老鹰，老鹰一甩，她扯住了老鹰，老鹰一闪，她把老鹰推了出去，老鹰差点摔倒了，老鹰生气极了，脸像个大火球。突然他灵机一动说道：“我累了，我回家了。”有两只小鸡掉以轻心，这时老鹰冲向其中一只，被他抓住，又冲向了另外一只也被他抓住了，他还是不甘心，他想多抓小鸡炖着吃，烤着吃，最终没抓到，只好带着两只小鸡飞走了。
大家今日玩得很开心，大家在欢声笑语中结束了这场游戏。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十五）：
今日，教师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分了三组，我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰，大姐姐当鸡母亲，我当小鸡，这时，鸡母亲张开双翅，拼命地和老鹰进行激烈地决战，她领着小鸡左躲右闪，生怕自我的小孩被老鹰叼走。老鹰向鸡母亲发起几次进攻，阴谋都没有得成，这时，只见老鹰气得火冒三丈，咬牙切齿地对鸡母亲说：“别得意得太早了，一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战，没过多久，小鸡们已经累得气喘吁吁，上气不接下气，鸡母亲也筋疲力尽、大汗淋淋了，这时，老鹰乘虚而入，一只落伍的小鸡被老鹰捉走了，老鹰得意洋洋得向鸡母亲冷笑了几声飞走了。
鸡母亲心里很着急，老鹰又一次来向鸡母亲扑来，小鸡气愤地说：“你敢动我一根毫毛，母亲会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑，好像不相信似的，鸡母亲为了保护小鸡，已经累得快跑不动了，但它又迅速来捉小鸡，鸡母亲拼命地和老鹰决战，最终，还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。
游戏在大家的笑声中结束了。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十六）：
在一个风和日丽，晴空万里的体育课上，我在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我拉着衣服，下头一个接一个拉着自我前面人的衣服。“老鹰”开始快速地跑，想捉最终一只“小鸡”，可是他跑了好一会儿都没有捉到，不禁有点沮丧，累得气喘吁吁地，鸡母亲”一听就明白鬼计，立刻说道：“不要相信他，他只是想趁机迷惑你们，好让你们放松警惕，再一把将你们‘吃‘了。”可是后面的“鸡”满不在乎，自我在那开心地玩了起来。“老鹰”见了立马眼珠子一转，迅速一回身，趁后面的几只“小鸡”没有反应过来之时，一把捉住了他们，那只“小鸡”后悔极了，哭着说道：“要是我认真听取‘鸡母亲’的话，就不会被‘老鹰’吃了的，可此刻已经晚了，哎！”
其他“小鸡们”见了害怕极了，立刻打起了一百二十分的精神。到了第二局，大家变得熟练起来，也都齐心协力不再上当。最终，“老鹰”不管怎样追，也追不到，只好垂头丧气地认输了。
“叮铃铃”，下课了，我们只好依依不舍地走回了教室。
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十七）：
体育课上，体育教师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的游戏。规则和旧的一样，就是加了一条：如果小鸡们（加上鸡母亲）围成一个圆圈圈住老鹰，那么老鹰就“死”了。
教师把我们分成了四个组，我们组开始玩游戏了！“鸡母亲”跑得很快也把小鸡们保护得很好，但我们这群“小鸡”就不一样了，不是有掉队的，就是有摔倒的，真是乱的不堪设想啊！
幸好我们有一个很棒的“鸡母亲”，要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓，游戏就又开始了！“鸡母亲”也指挥着，我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”十分近得时候，“鸡母亲”就大声喊：“快围成一个圈，快点！”。经过我们一番奋力，我们成功得把“老鹰”围住了，我们赢了！
第二轮游戏开始了！“老鹰”向左，“鸡母亲”向左，“老鹰”向右，“鸡母亲”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击，但“鸡母亲”得反应快，保护了我们这群“小鸡”。
场面真是激烈呀！“老鹰”和“鸡母亲”互不相让。“鸡母亲”找准时机，指挥我们迅速行动，然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了！
这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作本事。
我们玩的都很开心！
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十八）：
小朋友们，你们幼年玩过哪些游戏呢？
我小的时候喜欢玩捉迷藏，米老鼠靠墙，红灯绿灯停和大富翁，其中我最喜欢和哥哥姐姐他们一齐玩，米老鼠靠墙。
今日就让我来教教，你们怎样玩米老鼠靠前吧。首先玩这个游戏，需要至少三个人。因为。玩这个游戏，需要一个人抓，其余的人就来躲。所以躲的人越多，玩起来就越好玩。抓的人要把没有靠前的人迅速的抓住，否则如果他靠墙了，十秒钟之内我们是不能抓他的。躲的人，如果发现了抓的人跑过来，那就要快速的靠墙，这样抓的人在十秒钟内。不能抓你，可是你要，快速的离开，或者换一个墙，如果。躲的人多，那么就能够跟抓的人进行互动了，这样抓的人就不明白该抓谁了。
每次和哥哥姐姐他们玩米老叔靠墙的游戏，我都比较郁闷。因为，我每次都很容易被他们抓住。如果是我抓他们的话都比较费劲，因为他们跑得很快，所以跟他们玩都要斗智斗勇才能抓到他们。
小朋友们你们会玩了吗？这个游戏是不是很刺激很好玩呢！
记一次游戏老鹰捉小鸡（三十九）：
今日，我和我的小伙伴来到广场玩游戏，我们准备玩之前，先分配好了主角，我当老鹰，我的另外几个好伙伴当小鸡母亲和鸡宝宝。
游戏最终要开始了，老鹰猛扑了过去，准备先吃掉小鸡。可是，那只小鸡飞快地跑起来，没有成功，我又开始转移目标，开始抓跑得比较慢的小鸡。我趁小鸡在玩的时候，以最快的速度跑了过去，最终我抓到了一只小鸡。其他小鸡声东击西，它们用母鸡母亲做诱耳，最终救走了被捕的小鸡。
我又开始了第二次抓捕行动，我选择了偷袭，我假装发呆，引小鸡们过来，再悄悄地伸出魔瓜，准备捕食，结果还是被小鸡们给闪开了。我丈二和尚摸不着头脑，开始思考为什么抓不到，突然灵机一动，想到能够做一个秘密武器。
我首先倒了一些水在地上，好让小鸡滑到，还在地上放了一条钢丝，万事俱备，只欠东风，该怎样把小鸡们引来呢？在我的引诱下，小鸡们果然都来了，第一只滑倒了，第二只被我放的钢丝绊倒了，我又抓到了一只小鸡，这就叫作以牙还牙，我高兴的大笑起来。
欢乐的时光总是流逝的飞快，一天很快过去了，我们都各自回家了，还相约下次继续来广场玩。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十）：
周六傍晚，我和牛牛、高梓涵一齐去操场上玩儿老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法，选出了牛牛当“老鹰”，我当“小鸡”高梓涵当“鸡母亲”。
牛牛弯着腰张开双臂，故意瞪大眼睛张开嘴，装出一副凶巴巴的样貌。他一会儿冲向左边，一会儿又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起来，“鸡母亲”也张开双臂，随着“老鹰”左挡、右挡奋力地保护着我，老鹰始终不能得逞。
见捉不到小鸡，老鹰就停下追逐的步伐，一手叉腰一手挠挠头皮，似乎想到了一条妙计。忽然，他弯下腰假装在那里系鞋带，一边系，一边眼睛时不时的偷瞄我们。等我们放松警惕的时候，他突然猛冲过来，越过老母鸡，简便地捉住了我。
接下来我当老鹰我算找到方法了，游戏刚刚开始，我就在原地学着牛牛的样貌系起了鞋带，可我不管怎样系，小鸡和鸡母亲都还是时刻准备着，仿佛我立刻就要向他们冲过来似的。我又思考了一会儿，想出了一个好办法，我先假装向左去抓，突然我猛一个右拐像闪电似的冲向小鸡。
“啊！太好了！我抓到了！”
这场游戏真有意思！
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十一）：
今日我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡母亲，其他人是小鸡，鸡母亲在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡母亲的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡母亲，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡母亲在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太
高兴，没留神，被她捉到了，原先是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一午时，今日真是太开心啦。
经过做游戏，我还明白了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护小孩，小鸡们要听母亲话，要互相帮忙，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十二）：
老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉可是了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最趣味的情节吧。
教师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡母亲连忙张开两臂，保护自我的小孩。跟在鸡母亲背后的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡母亲立刻一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡母亲的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡母亲连忙对手足无措的小鸡们说：“有母亲在，你们什么也别怕！”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也！”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈！”
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十三）：
“叮铃铃”下课的铃声想起来了，同学们像欢乐的小鸟一样飞奔出了教室！
我们跑到了操场上，找了几个同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏！我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡母亲”！其他人当“小鸡”。游戏开始了，同学们的眼睛都目不转睛的盯着我，生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”，可是我却装作若无其事的样貌，左看看，右看看，好像看不见这些人似的，突然，我像一个离弦的剑一样冲了过去，“鸡母亲”十分机警，我向左冲，她向右躲，我向右冲，她像左躲，累的我上气不接下气，脸气的涨红。这时“鸡母亲”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴，我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我，瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去，我向左冲过去，抓了个空，向右冲去，又抓了个空，我气的奔跑的速度更加快了，她们看我变成这个样貌，也害怕起来。几个回合下来，每个人都汗流浃背，就好像刚洗过澡一样。这时“鸡母亲”的反应也慢了许多，于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡，“鸡母亲”也变得垂头丧气起来。她想：“我是不是太骄傲了”！
游戏结束了，这时上课的铃声又响起来了，我们赶紧飞奔回教室！
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十四）：
“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。
开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“母亲，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“小孩”被“吃掉”，悲痛极了!
“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十五）：
我从小到大，最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是这样的：在参加游戏的小伙伴中，先把老鹰选出来，再选出一个人当母鸡，剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡母亲的身后，并分别扯住前一个同学身后的衣边，连长大长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡母亲的后衣襟。鸡母亲要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下，老鹰就不能再捉小鸡了，仅有在母鸡站起来的时候，老鹰才能够捉小鸡。
瞧！下课了，我们的游戏又开始了。我当老鹰，开始向左面猛烈进攻，母鸡立刻把小鸡向右甩；我又立刻到右边，母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意，突然向左边的尾部扑去，等母鸡反应过来，为时已晚，尾部还没来得及甩过去，我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉，干着急也没办法，我心里这个乐啊！
我们正玩得高兴，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束游戏，匆匆站队进入教室……
玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我明白了团结合作的重要，如果不团结，就不能取得胜利。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十六）：
今日上体育课的时候，教师让我们自由活动，我们十几个女生，想了一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡，游戏规则，老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不能够抓小鸡了。
今日郭晓菲当了母鸡，其他人都当小鸡了，一个接一个的站在母鸡后面，而我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑过去，鸡母亲连忙张开双臂，护住自我的小孩，我不甘心，找了最终的那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑，一会儿往右跑，鸡母亲左挡挡右挡挡，过了一小会儿，鸡母亲被我累的筋疲力尽了，突然鸡母亲急中生智，急忙蹲下，小鸡也跟着蹲了下来，我叹了口气，因为我的计划失败了，可是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡母亲不停的带着小鸡左躲右闪，而我一向围着他们转圈，这时我看到一只小鸡掉队了，我赶紧向她扑过去，我抓住她了，我赢了，我异常高兴。
今日的体育课让我难以忘怀，因为在我不断的奋力下，我抓住小鸡，获得了胜利！
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十七）：
星期四的最终一节课，就是我们最喜欢的阳光课啦！
因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏，我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了，那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始，有些小鸡就成小鹰。渐渐地，其它小鸡都成了小鹰，郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了！我一边使劲逃跑一边想着：糟了，我可能要被他们抓住了？但我灵机一动，想到她们人比我高多了，我个子矮小，如果她们把我捉住了，我还能够钻出去呀！可是，我想错了，小鹰们都十分得聪明，她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个，右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时，前方的小鹰又急速地窜过来，这突如其来地围捕，让我大吃一惊，我被他们轻而易举地捉住了！我已经筋疲力尽，我的小鸡逃生计划也天然地被他们破解了。
老鹰捉小鸡只是个游戏，可是生活中我们要做出一个成功的计划，必须得想这后果会怎样？古人的三十六计，每一计都是那么得精彩！如果我研究得再周密点，也许就不会被捉住了！
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十八）：
周末的上午，我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。
接下来，我们用石头剪刀布的方法选出了主角：鸡母亲、小鸡、老鹰、裁判。而我，幸运地被选上了裁判。
游戏开始了，鸡母亲护着长长的队伍，老鹰站在鸡母亲前面，眼睛炯炯地盯着小鸡，短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱，灵活机智，成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候，还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢！被老鹰发现很简便就逮捕了。
老鹰十分开心，但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢，必须再抓一只小鸡。他脑子一抖，便开启了自我早准备好的“b计划”，刚才是用“力”，此刻要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步，当鸡母亲往左边保护小鸡时，老鹰用飞快的速度往右边冲上去，只见“b”计划成功，不费吹灰之力就捉住了小鸡。
这时，我一声令下“老鹰胜利”，老鹰兴奋地跳了起来，鸡母亲和鸡宝宝也感受到了游戏的开心，乐得合不拢嘴。
欢乐时光一晃而过，不知不觉就到了中午，大家都意犹未尽地回家吃饭了。
记一次游戏老鹰捉小鸡（四十九）：
我上幼儿园的时候，教师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。教师是一个通情达理的好教师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在教师的后面。教师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。
讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛十分敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。
李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，教师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到教师后面，还没等教师反应过来，他就抓到末尾的我了。我十分不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”教师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自我的缺点。”我一听，觉得教师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“明白了，教师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好小孩。”教师夸奖道。
经过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心境。
记一次游戏老鹰捉小鸡（五十）：
大课间活动到了，操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡母亲”，周佳蒙当凶猛的老鹰，其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了，老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然，它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自我被抓住一个一个紧紧拉在一齐，在我的`保护下，老鹰第一次的攻击失败了。
突然，老鹰猛地从我手臂旁钻了过去，小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手，勇敢的向老鹰扑去，用身体掩护着小鸡逃离，老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了，但它也没有泄气，在继续想着办法呢！这时，她对我得意洋洋地笑了笑，转过身，朝着自我的家走去了。小鸡们见老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，以前坚持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我，欢呼起来，高兴得手舞足蹈。“耶！老鹰被我们打败喽！”“我们胜利啦！”小鸡不断地叫着跳着，完全忘却了老鹰的存在。
正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候，老鹰忽地一个转过身，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里，我明白了这样一个道理：在危急时刻，千万要提高警惕，不能粗心大意！