成绩考得差的自我反思（一）：
期中考试成绩已经发下来一周了，我此刻看看我的分数，真是不满意！
先说说数学吧，成绩98.5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，虽然是我考的分，可是，却让我看着最不自在！一道应用题的结果，我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一部分精力去抄试卷，想回家就让母亲看看我们的考题，结果考试答案只是草草检查一遍，以致这么粗心的错误都没有看出来！
再说说英语吧，我一向自认为是全班英语学得的学生，这次却只考了92分，原因主要是考试的第一大题，我压根就没有读懂题意，于是就慌慌张张地自以为是地答题，结果问东答西，扣了8分。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”以后我必须要认真审题！
最终说说语文，语文98分，分数虽然不及数学高，但，我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人，98.5分一人，我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写，而我，写成小写了。唉，如果不粗心这点，我就是第一名了！
这次考试感觉很奇怪，考的的分数数学感觉最糟糕，主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕，当有些同学拿到成绩对我说：“金佳薇，你的英语成绩还没有我高呢！”我真是惭愧极了，心里真不好受！
成绩考得差的自我反思（二）：
这次考试，我了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。我的语文在阅读与探究丢分严重，其原因是用心去阅读，分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也多，感觉紧，上写作技巧和文章修饰。以后我应知识的积累，用心去阅读分析。
在数学，大意就丢掉了较多分数，而应用题知识缺陷严重失分，并且知识迁移本事也不强，以后我应不懂就问，勤学多练。平时锻炼，强迫养成细致的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地发展兴趣爱好；考试前，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语，基础差，练习又还，单词用心去记，考得一塌糊涂，英语是我的弱项，今后我将着重于这的学习和操练。还有的书写也应尽量规范。
总之我的问题多，我将反思平时的学习和学习品质，对考试中的失误或错误归因分析，有的方法，失败也肯定有失败的原因。“决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并地的'学习，从失败走向，从迈向光辉的顶峰。
成绩考得差的自我反思（三）：
期中考试已经圆满的落下了帷幕，对于这次考试我深深的反思了几点：
第一，平常的时候，作业完成情景并不是很好，总是拖欠作业，没有今日事今日毕的想法，而是一拖再拖，这是我的缺点，优点是上课的时候我会勇于举手发言，也会跟着教师的思维走，这个缺点我要一向坚持下去。
第二，虽然说我上课的是总是聚精会神，可是并不意味着我上课都是老老实实听话的，比如上数学课的时候，我就很容易走神，这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。
第三，考试的时候太粗心，这次英语考试明明很简单，可是我却还是没有拿到一百分，原因是做完试卷后，我并没有仔细的检查，粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。
回顾这个学期，有好的习惯也有不好的习惯，好的习惯以后要坚持下去，可是不好的习惯就不能如此对待，应当奋力的克服并改正它。
期中考试虽然是一场小考试，但它给了我一个大启示，告诉我不能骄傲自大，成绩是平时积累回来的。我要以谦受益满招损为座右铭，向后半学期发起进攻。
成绩考得差的自我反思（四）：
紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心境也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。我很清楚，这次考试不是很梦想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应当，我以后必须要吸取经验教训，必须会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请教师相信我！就语文试卷来看，应当说难度不是很大，活的本事题目较多，尤其是基础部分的语言本事题占这部分的xx%。阅读与写作也不是过难的。阅读本事十分薄弱，得分率没有超过80%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，痛失了x分。这种现象也不是第一次发生了，所以必须不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍奋力，从这次考试之中汲取教训，增加力气，为下一次考试做好准备，打好基础。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。[本内容由 首页 / 整理]
2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得梦想的成绩。这次考试虽然没有考好，可是我相信，我只要照着我上头写的学习方法做，我的成绩必须会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我必须能成功！
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更奋力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自我失望。
成绩考得差的自我反思（五）：
炎热的夏天伴随着第十周的到来，我们也测试了期中考试。
当试卷发下来时，我惊呆了。我的语文才考95分，数学也只考了94分，英语也才考了98.5分。我的成绩一下子滑了下来，我不由得想起了考试时的情景：考语文时，因为我觉得试卷很简单，就掉以轻心，不重视这张期中试卷，所以就很简单的去写，导致了分很低的原因。数学，大部分是因为没看清题目，看一半就写了答案，还有就是应用题写错数字，导致了整个题都做错。英语，有一题是因为我在写“两个美术教室在我学校。”中的“两个美术室”后面应当加“s”，而我却没有加，所以扣了0.5分，还有一题是因为我自我理解错了意思，所以又扣了1分。在这些错的中，我最不该错的就是数学，数学既不用听录音，又不用写很多字，就是简简单单的几个数字，我都要错那么多个。
我们的人生虽然偶尔会有一些错，但我们要去改正。那个错就像是一个坑，一个小坑，你能够从上头跨过去，不用填它，可是你后面应对的坑就会越来越多，越来越大，到你想去填那些坑的时候，就已经晚了。所以我们必须要认真学习，奋力向上，用行动去证明自我能改变。
成绩考得差的自我反思（六）：
经过这次期中考试，告诉了我学语文儿要扎扎实实，不能有一点马虎。我认真减套过自我后，总结出两个大问题。一，阅读本事差二，粗心马虎。以至于语文成绩才考了62分。
阅读题总是看这题读不懂意思。以至于答非所问粗心马虎，以至于我写的一句话最终两个字错了导致一题扣了三四分。以后要认真做完每一道题后认真检查。还有作文。作文先是没有条理。
二有错字，三是开头和结尾写的不精彩。我决定从双休日期，每一天做一些阅读题做完后认真检查每一天功课，按时消化。不懂的问题及时问教师。在期中考试后下星期一请做到每一天按时预习第二天的课程。上课认真听讲。下课不到处乱跑，坐在座位上写作业，上课，急。回答问题，回家按时问系不会做的题，不抄答案自我去做，如果做错了，发下来，及时改错，搞不懂的问题，能够查看工具书。如果工具书上也没有就必须找教师问个清楚。当然，做题时要多动脑子，不能答非所问。更不能为应付差事而写作业。还要做到不偏科，不能一门科目学好了，而另一。易门科目一落千丈，这是万万不行的。以后要认真背古诗，作业好好写。
到下一次考试的时候我会更加奋力，不让父母和教师失望，我不能因为这次没考好而失去信心，我要支持而后勇，争取下次拿到满意的答卷。
成绩考得差的自我反思（七）：
考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不梦想。其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。
这次考试不梦想的原因如下：
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。
认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。
语文，要多看课外书，提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。
数学，是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语，是我最薄弱的一科。异常是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。
政治，是我有史以来，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做习题，可是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好，可是我相信，只要坚持，我的成绩必须有所提高。
世上无难事，只怕有心人。
成绩考得差的自我反思（八）：
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自我会不会出错、哪些地方可能会丢分，有没有填错答题卡等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料——比上学期总分下降了60多分。
这无疑对我是一个沉重的打击，虽然这学期是高中的第一个学期，换了新的学校和新的环境，可是我上课也有认真的听课，为什么一下跌这么多？感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。
后面经过几天的认真反思和总结，可能还是新的年级适应期，平时需要各科成绩都要下功夫，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定；做到以下几点：
1、课前预习第二天要上的各科资料。大致看一下当天要学习的资料，不懂的问教师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数。
2、上课认真听讲，把思路跟着教师走，如果还不懂，能够等下课问教师同学，在认真听讲同时还要把自我认为重要的地方勾画或抄下来。
3、课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。
4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。
做到了这些我相信在期末考试后我的成绩必须会升上去。
成绩考得差的自我反思（九）：
当我明白自我考得不如意时，我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话：早知此刻，何必当初。也许我本来就比别人苯，也许我某种因素导致了全局落败，两者我更期望后者。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，由于有可能在考试时，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，这也是时常发生的，所以必须不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我能够利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应当从此刻做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最主要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩必须能变好。
要想语文成绩变好，应当多看一点课外书，提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应当多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有必须的帮忙。
这次考试虽然没有考好，可是我相信，我只要照着我上头写的学习方法做，我的成绩必须会变好。世上无难事，只怕有心人。
成绩考得差的自我反思（十）：
一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出梦想的成绩，所以写这篇反思。考试不梦想的原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原先的漏洞、我决定从以下资料做起：
把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每一天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去做。
我还要学习八年级的资料，这样，到八年级学习就容易多了，不至于输在起点上，所以我也要每一天学习一点八年级的东西，我要每一天按下头资料去做：
每一天20个八年级的单词，争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每一天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目《物理》、开学后也会容易多了。
我相信在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我必须要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤、认认真真学习！在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手！在新一轮的较量中胜过他们！
成绩考得差的自我反思（十一）：
期中考试结束了，我对三门功课的成绩有所反思。
我身为语文课代表，这次期中考试只考了95分，全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心，写了错别字，扣了两分。还有一处是在阅读理解是，没有正确得理解题目的意思，跑题了，教师宽容了一下，只扣了一分。扣的最多的地方是作文题，扣了两分。唉，我要反思！
数学一向是我的强项，我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了，但我不是这么认为的。这张试卷中，我只错了两题，一题是确定题，另一题是用简便方法计算。确定题是我审题不仔细，误把平行四边形拉长大方形看成了长方形拉成平行四边形，所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中，答案计算错误，扣了三分，真不应当啊！
英语虽然不是我的强行，但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后，我看了一遍，有5分都是扣在单词没背熟，另一分是扣在一道辨音题上。我想了想：我以后必须要把单词背熟！
这次期中考试我必须要反思！
成绩考得差的自我反思（十二）：
今日我们公布了期中考试成绩，这次考试各科成绩都不满意，距离我自我的目标有点远。分析了一下原因，我总是慌里慌张、毛毛糙糙，每次的考试都是因为不认真造成的，可是怎样才能改掉这个粗心、不认真的毛病呢，常常犯这样的错误，不知不觉已经成了习惯了，这种习惯是很可怕的。
查教师今日给我们讲了影响考试成绩的原因有以下五点：
第一是纪律差会影响成绩；
第二是注意力不集中；
第三是不细心检查卷子；
第四是阅读本事差；
第五是书写不规范；
查教师分析的很对，这五点改正了成绩必须会好的，我要从这五个方面来要求自我，争取下次考出自我满意的成绩。
期中考试以后，我给母亲写了一个保证书，期望我自我能做到，不让教师和父亲母亲失望。
成绩考得差的自我反思（十三）：
星期三我们年级考完了试，我一向以为自我能考得很好。
星期四，第一节课，语文教师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水，七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自我说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语必须考得好。
第二节课，英语教师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子最终到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊？我此刻越来越没自信了。
星期五数学教师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么？你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没到达教师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。
母亲见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了！”听了母亲的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自我会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下，在以后的学习过程中必须要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。
成绩考得差的自我反思（十四）：
期中考试成绩最终揭晓了，成绩真的出乎意料，语文83分，数学92分，英语105.5分，政治77，历史86，地理84，生物85。经过这次的考试，我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试后，每个人都有不一样的体会，不一样的反思与总结。此刻，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的成功，让这次的成功，铸成下次的辉煌！
成绩考得差的自我反思（十五）：
四年级语文第二学期期中考试之后，我的心境放松了许多，可是还有些犹豫不决，担心自我那几道没有把握的题做得不对。果然，试卷发下来以后，我定睛一看，分数是95.5分。我对这个分数不满意，被扣分的地方果然是那几道题：
1、第二题形近字组词，“忧”和“扰”组词，我没有仔细看清楚，随手就写，结果把两个字弄颠倒了。
错题原因：粗心大意。
2、第三题给下列字选择正确的读音，骨髓的“髓”的读音应当是“suǐ”，而我选择了“suí”。
错题原因：表面看是我对这个字的发音没有掌握好，其实我记得上个学期课文里出现过这个字，而我当时没有认真去翻字典查参考书，造成此刻也没有正确掌握。
3、第四题把词语补充完整，“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。
错题原因：还是粗心，对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白，没有理解词的意义，所以死记硬背容易出错。
4、第五题给“严”字组词，并将组的词填入下列句子中，“他经历了严峻的考验”，严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”，严重我写成了严密。这道题是有些难度，考验我们组词，又考验我们用词造句、词语搭配，而我之所以丢分，不是不会组词造句，错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后，也不研究和下头的句子对不对应，所以错了两处。
5、最不该丢分，最该挨批评的是我的卷面不整洁，尤其是作文部分，涂涂改改。父亲气的说扣我一分真是便宜了我，该多扣几分!确实，我以前做卷子没有这么乱这么脏的，我要引以为戒!
教师常说“善于总结的人才会提高”，这次总结了错题的原因，我要吸取教训，争取以后的考试中不犯同样错误，取得更好的成绩，不留下遗憾!
成绩考得差的自我反思（十六）：
期中考试就这样考完了，可我考的并不梦想。数学要差死了，英语和语文也不好。今日发卷子的时候，我看到了我的卷子。
看到数学卷子的时候，我都对自我无话可说了。口算题也能错，1.25x8我都能写成9，哎呀！我的口算题扣了四分。接下来就是选择题了，错了两个不该错的空，又扣了4分。反过来我的简便运算又错了3道。前面的方法全是对了，可是下头的数又算错了。归根到底还是粗心，这又丢了9分。下头的一道题也是，问两个色子任意掷两次的数字，积最大是？我居然写了一个12。哎呀，没认真读题才导致的扣一分呀！
语文卷子也是选择正确的读音我扣了2分。还是没认真听李教师说的话呀！缩句我也扣分了。后面写对了，前面错了一个字。还是不认真造成的呀。让写出梅花魂里的诗句我也错了，还以为是让写两个关于梅花的诗句呢。不认真审题我又失去了2分。后面一篇我没错的。作文是因为语句不优美扣了3分。
英语卷子是我最不应当考这么低的卷子，因为好多答案卷子上都有，就是懒了。
这次的期中考试是我考得最差的一次。我太粗心，数学扣得13分都是我粗心造成的。还有一点是不认真读题。下次必须要认真。这次我都明白了我错的原因了，所以下次考试再不能犯同样的低级的错误了！
这次考试我考得很差，下次再不能这么差了！
成绩考得差的自我反思（十七）：
这次期中考试最终结束了，可是，这次考的不是很梦想，奥数不是我的真实水平，我应当好好反思。
在这次考试中，我的奥数考了34.5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，可是，我相信，我必须能够考好。因为平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，可是，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学教师都对我没有期望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是能够再考更高点儿分的。可是，我的数学考得很好，应当在前五名，我很开心，回到家，父亲母亲必须会夸我的。
可是我不能再浮躁下去，以后，我要认真听教师讲课，教师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，教师说一个题，我不会，我就要去问教师，教师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，仅有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文，所以，语文、数学、英语我都要奋力，争取期末考个好成绩。
我必须要加油！
成绩考得差的自我反思（十八）：
期中考试的成绩发下来之后，我的成绩是：语文90分；英语93分；数学成绩没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够梦想，尤其是与以前相比，这是四年来最差的一次。我应对这样的成绩，思绪万千，心境久久不能平静。
回到家，我怯生生地把成绩告诉给父亲、母亲。当听到我的语文成绩时，同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中，我这次考试不应当是这个成绩，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着父亲、母亲的表情，我难过得想落泪。
父亲呢，更急了，说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上粗心的结果。我在旁边默默地听着父亲给我指出的不足。
当天午时父亲就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中，语文科是强攻科，在时间安排上占了大部分。如每一天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，父亲都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满意为止。
近来我就这样按着计划奋力地学习着。父亲母亲看到我的表现很高兴。说我考差了，明白奋力，是好事。他们都相信自我的儿子必须会提高的，还不断地鼓励我。
我也相信，经过我的奋力，我的成绩必须会有所提高的。
成绩考得差的自我反思（十九）：
期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出来了。
报分之前，我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿！你这题对没对？”“我错了”“我这题对了。”有的同学十分高兴，有的则苦着脸。
上课教师报完分，我考了英语66（70分制），数学88，语文95.5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很多，仅有5人，但我是班委，应当起好带头作用，要是我考得不好，别人怎样向我学习呢？考试卷发下来后，我才明白我好几题都是计算上的问题，我真粗心，可教师说粗心就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎样办？我一急就慌，一慌更想不起来，下头的题目也没好好做。下次我必须多做一些各种类型的题目。
英语嘛，听起来这样的分数还算不错，但我有一题不该错，我没有认真地看，所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下头有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不明白它的读音。
我以后必须要奋力学习，做一个合格的班委！
成绩考得差的自我反思（二十）：
时间不知不觉间从我的指缝间流逝了，六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。
昨日刚刚考了试，在三门功课都考过以后，数学教师捧着一叠试卷走进了教室。教师首先总结了一下考试情景，然后又从各个方面来找我们的不足。之后教师把试卷一一发了下来，我一接到试卷就惊呆了，居然才110分。我看了一下试卷，主要问题出在应用题方面，一共扣了8分，但并不是因为我不会，而是粗心，数字抄进算式里都抄错了。
试想：如果这8分没有扣，分数不就提高了吗？说明自我在考试时太马虎，太粗心，才导致分数不高。以后我必须要认真、仔细地答题，不能大意。没过多久，英语教师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后必须要再接再厉，不骄傲自大，继续坚持。
今日，语文考卷也批好了。奚教师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出此刻阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，可是基本资料是一致的，没有贴合题目要求，所以也扣了两分。然后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。
成绩考得差的自我反思（二十一）：
昨日，我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐教师在第二节课时下课时就改完了所有的试卷，第三节课就来给我们讲试卷了。
当数学课代表报到：“沈沁怡，70分。”时，我脑子嗡的一声炸开了，心里想：我怎样会考得这么差……都不明白自我是怎样上去拿试卷又下来的。徐教师很生气，说全班竟然有25个人不及格。仅有一个人上90的，那就是许楚泽。他上90分，我不意外。就连平时学习不错的都得了50多分，怪不得教师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上过80多分，这次，是我有史以来考过最差的一次了。
回到家，我天然被父亲母亲骂了。我反思了一下几点我的错误，如下：
第一，上课不认真听讲。我此刻上数学课时经常不认真听教师讲，不是做小动作就是在想别的东西，或者是跟同学说话和打闹（小幅度的），也怪不得这次考试会这么差了。
第二，作业不认真完成。我此刻的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我此刻的作业都是随随便便做的，完全不放在心上。连作业本都会做错，那考试还用说吗？更是想也不用想了。
第三，不好好复习。前天我在复习的时候很不专心，不是玩玩具，就是看课外书，根本没有看数学书。第二天早上，父亲跟我讲一些需要注意的事项，可是我在考试的时候还是做错了。可见，我根本没有把父亲的话放在心上。
我下次必须要改正这些坏毛病，一雪前耻，重新夺回好分数！加油！
成绩考得差的自我反思（二十二）：
时间飞快，一转眼已经过了半个学期，紧张的期中考试已经结束，看到成绩出来的一刻，我比学生都激动，所教的两个班级考的比我想象中的要好一些，稍微感到有些欣慰，呵呵！八班在所有班中排第二，九班排第四，原先很担心考倒数第一怎样办。有付出还是有收获的！
卷面分析：
（1）基础题上失分。包括简单的计算、比较大小等题，如第一题，口算题，失分人数一年级八班有12人。九班有10人。原因：由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时把加看成减的现象。在数立体图形时，绝大多数学生都能正确识别图形，但仍有个别学生数错，原因可能是数圆柱时，比较扁的圆柱就不认识了，数的时候不认真。
（2）看图填空题失分。原因是学生马虎，不认真读题，把左右弄错，或者是不能正确理解题意或者是不能正确区左和右。
（3）解决问题题上失分，解决问题这种题不仅仅考查学生的计算本事，更多的是考查学生的理解本事，根据图画表示的含义来写算式，很多学生在这部分都有不一样程度的失分，说明学生没有真正理解图画的意思。
（4）有些同学很聪明，但很粗心，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分。
今后应注意和改善的地方：
（1）要想在基础题不失分，要培养学生良好的做题习惯。学生平时在做作业时就要养成仔细做题的习惯和良好的做题方式（如数图形时在数的图形上头标上数字、在做比大小题时，先算出没有给出计算结果的算的的得数，能够直接写在试卷上头，然后再擦掉）。同时要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致，并学会检查。
（2）注意复习，解决问题最终一题，在讲新课和习题时，经过反复练习，同学们都能做对，但本次考试每个班都有几名学生做错，原因是这部分知识学过有一段时间了，学生有的已经忘记了，说明学过的知识要及时的去复习。
（3）加减法计算和填数题还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。填数题要做专项练习，有些同学还没有掌握做题方法。
（4）注重后进生的培养，要进一步落实和优化补差方案，让后进生能学会，慢慢的能跟上班级的进度。
（5）最终，作为一年级两个班的数学教师并且担任班主任，再次强调要加强学习习惯和主动学习本事的培养。加强数学知识与现实生活的联系，在考试前要做好准备，练练常规题，对于一些容易的基础题要全做对，对于一些难题，也要尽量拿分。
最终，经过这次考试，我对两个班更有信心了，小孩们都很聪明，基础也不差，下半学期更加奋力备课，用心用心再用心，相信我的小孩们会取得更大的提高。
成绩考得差的自我反思（二十三）：
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文教师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：十分抱歉！
从今往后，我必须坚决改正：
第一，在语文成绩没有提高20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自我的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自我，让自我变得进取上进有职责心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致：
十分抱歉！
__X
年月日
成绩考得差的自我反思（二十四）：
尊敬的__教师：
我这次语文考试成绩十分不梦想，这样的成绩对我来说实在是万万想不到的。看着这个分数，看着试卷上的红叉叉，看着这个令我揪心的分数，我感到十分惭愧，真是追悔莫及啊，早知今日，我又何必当初呢想到自我这段时间的学习，确实是没有以往那么认真，总是想着玩电脑游戏，玩手机，看电视……哪有什么心思放在学习上。并且平时根本未能做到“温故而知新”，因为总想到自我语文底子厚，有花不完的“资本”，所以对学习掉以轻心，结果成绩出来，一看到这个分数，我简直是傻了眼，天啊，我该如何向对我期望甚高的父母交待该如何向对我循循善诱的教师交待该如何向一向自视甚高的自我交待这一刻，我悔不当初;这一刻，我明白了“学习如逆水行舟，不进则退”;这一刻，我领悟了“虚心使人提高，骄傲使人落后”……
教师，请相信我，从今日起，我会改掉坏习惯，专心听课，认真完成作业，进取思考;每一天坚持读写、识字、认字、默写;坚持看书，写日记，提高自我的阅读理解本事和写作水平;每一天默写古诗词，加强自我的听、默写本事训练;在学校里，遇到不懂的问题就向教师或同学请教，要有锲而不舍的学习精神，要有追根寻源的毅力，要有不耻下问的习惯。学习上绝不能有侥幸心理，也绝不能临急抱佛脚，更不能临阵磨枪，要打有准备之仗，要一步一个脚印，奋起直追!教师，请您监督我，一旦我做不到上述几项，请您能够提醒我或者处罚我，请您严格要求我，请您耐心教育我，请您上课的时候多多提问我，请您课余时间多多关注我……因为我的长大离不开您的帮忙。在家里，从今日起，我不会再玩电脑游戏，不再玩手机游戏，不再追电视连续剧，不能做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，浪费时间，虚度光阴。我要抓紧一切时间，奋力学习，要做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要做到修心养性……
教师，请相信我。我也相信自我经过自我的奋力和教师的谆谆教诲，我以后的每一次测验、考试必须都会做得十分好，考语文的时候也必须会取得优异的成绩!
检讨人：__
20__年x月x日
成绩考得差的自我反思（二十五）：
尊敬的教师：
您好！
在这次考试结束以后让我发现自我的成绩是很差的，应对这样的成绩单着实让我感到对不起教师和父母在学习上的期待，虽然此刻我的内心已经没有那么忐忑却依旧对成绩差的问题感到过意不去，所以我认真检讨了考试成绩差的原因并期望在以后得到相应的改正。
虽然现阶段所学的知识点并不困难却也是建立在平时奋力学习的基础上，至少对于成绩优异的学生来说良好成绩的取得与以往的奋力分不开，这次考试中比较差距悬殊的成绩也能够意识到自我的不足，从中能够得知自我在学习方面的奋力程度是远远不够的，虽然平时也有认真听讲并做好课堂笔记用以巩固自身的学习基础，可是由于我很少思考教师讲解的知识点以至于学过的资料很容易忘记，并且即便是考前的复习阶段也很少将笔记拿出进行复习，扪心自问做了笔记却从不去进行翻阅又怎能奢求自我取得良好的成绩呢？再加上我在做笔记的过程中由于字迹差以及思绪混乱的缘故导致没能记录下重要的知识点。
不得不说自我成绩差的问题对于班级的发展来说是有害无益的，一方面拉低班级平均分的做法容易影响到后期的评比，这种因为个人问题影响到团体荣誉的做法让我对此感到很惭愧，另一方面则是长时间错误的'学习方式让我在考试之中尝到了苦果，虽然我也有很认真地对待这场考试却没能从中取得梦想的成绩，其中固然有复习工作做得不到位的问题，但更多的还是平时错误的学习方式导致自我难以得到有效的提升。
为了不在下次的考试中重蹈覆辙还是应当加强对试卷的分析才行，了解每个题型的解题思路并建立属于自我的错题册，认真写好自我出错的原因并与正确答案进行比对从而了解学习上的不足，若是连这点事都无法坚持下来的话天然是难以在学习中取得良好的成就，另外我也要多向身边的同学请教从而了解到自我的学习方式究竟存在着哪些不足，总是因为成绩差的问题向教师和家长道歉天然是令人感到愧疚不已的，所以我得牢记教训并奋力在学习上有所成就才行。
认真学习并铭记考试成绩差的耻辱才是我在以后需要重视的事情，所以我在以后的学习中也会加强自律性并虚心理解他人的监督，经过认真学习和课后请教的方式来综合提升自身的成绩，在保证自我不会偏科的情景下将成绩差的科目学好才是我需要做到的事情。为了不在学习上落后太多也应当重视考试成绩差的问题并争取在以后经过奋力洗刷耻辱。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年x月x日
成绩考得差的自我反思（二十六）：
尊敬的教师：
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，最终酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，就是内疚的泪，就是自责的泪，就是悔恨的泪!这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕就是小小的0.5分，都至关重要!这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝!
平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨!这么多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪学习，这件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，这门多么至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎，我这样不奋力学习，怎样对得起我自我怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的教师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中-国-共-产-党啊。所以，我深深的反省自我，并发誓以后必须竭尽我的全部力气，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自我成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚，皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中，为了我自我，为了家长，为了教师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的未来，我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年x月x日
成绩考得差的自我反思（二十七）：
尊敬的班主任，亲爱的文教师：
关于此次期中考试，我写下这份违纪检讨书，我完整是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，由于关于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心，不是由于有心成心想应战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队本人的错误深化剖析，我晓得问题的严重性。
从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解，所以才招致我这次犯下如何打的错误。我期望同窗们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也期望经过此次的反省，让我深入反省本人的错误，也给我的协助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后，我认真的反省了本
人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的，而我，完整没有看到这种本应当严肃认真的考核方式，这将是我终身的损失丫，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我生长路上的一次经验，由于我不光伤害了我本人，还伤了父亲母亲的一片苦心吖!我晓得本人错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
下头让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔，当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时，你晓得我在干嘛吗作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开端奋笔疾书。可是，上帝总是在我最悲痛难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心境是如何此起彼伏的。
敬上，我决议采取如下整改措施：
1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。
2、认真地制定之后的检讨书范文，克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷，奋力将期末考试考好，以期末的好成果来补偿我此次的过错!
再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。
成绩考得差的自我反思（二十八）：
在以前的学习中，我没有认真奋力，这次成绩不好，辜负了教师和家长对我的期望，这天，我怀着愧疚和懊悔的情绪，写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。
教师把试卷发了下来之后，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。犯了错误就要改正。经过这次考试，我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以，我必须要加倍奋力，吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，我会争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报以前为我做过无数付出的教师和父母。
以前我没有意识到自我的散漫和无知，对于语文、数学和英语这种需要超多做题的.学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。其次，我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自我身上找错误，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自我。经过这次的考试，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。
我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自我的错误。
总之，我真诚地理解批评，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得不梦想，可是我相信自我。我要经过自我的奋发奋力，必须不使教师失望。
成绩考得差的自我反思（二十九）：
我想对自我说：成绩与梦想首先，考前准备不充分是原因之一，在月考的前几个晚上，我也很奋力的复习着，但学习的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复习到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复习的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。
其次，课堂上的知识点总是停留在教师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对教师讲的重难点资料和试题总是持一种“半懂半不懂”的.思想，所以自我做类似题目的时候总是要花很多的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不梦想的原因之一。
最终，也是最根本的原因，总是没有构成良好的时间观念和正确对待学习的态度，学习方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自我明明能够到达的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自我制定了详细的学习计划，帮忙更快更高效提高学习成绩：
第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不一样的角度看问题，不懂的问题必须要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复习已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，教师们也时刻强调着，我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位，今后必须要改善，时刻提醒自我做到全面复习，不丢三落四，加强基础练习，提高探究本事，向全能发展。
第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复习时不浪费一分一秒，坚持完成每一天该做的任务，各科课本都要提前去复习一遍，要比教师“快一步”，必须要自我独立完成作业，提高学习效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。
奋力奋力再奋力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有提高，中考，我准备好了!梦想的成绩奠定梦想，成绩的梦想奠定未来!
成绩考得差的自我反思（三十）：
期中考试结束了，我的成绩很不梦想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。
考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。
一、基础知识不牢固
一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自我平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的`结果;其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。
二、平时作业不细心
粗心大意是我的一个坏毛病，平时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，平时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只可是我没有留意罢了!可是，此刻后悔又有什么用呢
三、应对错题不重视
以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自我为什么错，错在哪儿这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。
我相信在我的奋力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。
成绩考得差的自我反思（三十一）：
紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心境也是波澜起伏，剩下的就是。我很清楚，这次考试不是很梦想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应当，我以后必须要吸取经验教训，必须会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请教师相信我！就语文试卷来看，应当说难度不是很大，50%活的本事题目较多，尤其是基础部分的语言本事题占这部分的。阅读与写作也不是过难的。阅读本事十分薄弱，得分率没有超过。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，痛失了分。这种现象也不是第一次发生了，所以必须不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我能够利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应当从此刻做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的.英语成绩必须能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。"不打无准备之仗。"言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得梦想的成绩。这次考试虽然没有考好，可是我相信，我只要照着我上头写的学习方法做，我的成绩必须会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我必须能成功！
成绩考得差的自我反思（三十二）：
关于此次期中考试，我写下这份反思书，是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，导致这次考试成绩一落千丈。
从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们，同时我也期望经过此次的反省，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心境是如何此起彼伏的。
敬上，我决议采取如下整改措施：
1.态度端正。要明白，学习是靠自我，是给自我学习，不是给教师家长学习。
2.抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，不会的知识就会越积越多。
3.学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的.，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。
4.勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，不会的问题不问才更丢人。
5.制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱。
再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。
成绩考得差的自我反思（三十三）：
这天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎样这么低？昨日考试的时候还认为蛮不错的，可这天……
我看了看卷子，嗨，又是错别字！光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？这可是老毛病了，怎样就是改不了呢？再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个天然段的段落大意归纳的不够好，二是选取题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。
放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，教师都要我们把课后的生字写会。自我生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨，我想起来了，前几次考试后，父亲曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要经过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，明白它的近义词和反义词。仅有这样，生字就不再生了。”
可我自我是怎样做的呢？每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写；不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次母亲说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢！”就这样，父亲的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上头的`课文分析就抄起来。由于当时只想着完成教师布置的作业，对课文资料也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自我把文章资料也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选取题，几个选取的资料都很接近，自我一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。
经过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要资料。这样，我的阅读水平也就会提高的。
嗨，期望下次考试，再不要犯这次的老毛病了！
成绩考得差的自我反思（三十四）：
在试卷中反馈出来的主要问题是基础知识不扎实，理解分析本事较差。
1、标点符号，书写格式不规范。第一题的要求是按格式抄写，可是这道2分的送分题，基本上没有人的满分。这是近年来中招考试的常见题型，主要考察学生书写的规范，出现擦抹、格式和标点符号的错误，就会失分。看来平常的作文中已经看到同学们在书写上头的毛病，看来需要好好校正。
2、不会审题，不明白考点是什么。这主要出此刻仿句题上，这也是中招考试的常见题型，并且第5题本身就是一道中招题，阅读理解三的最终一道题也是这种题。这种题其实考察的是学生总结分析运用的本事，看似简单，得满分却大不易。这种题必须要仔细阅读例句，总结出例句的特点，然后根据其特点造句。如果分析不清例句，造出来的句子肯定是错的。比如说“绿像一位身披轻纱的姑娘，像一副朦胧的轻纱”，这两句花的共同特征是都是比喻句，并且句式一致，那么造句就必须造一个句式一样的比喻句。
3、死记硬背不理解句意而造成的错别字太多。25分的古诗文背诵，评分标准十分严格，一个错别字扣一分。除了极个别的同学不会背以外，绝大部分同学在这道题上失分主要是因为错别字。很多同学写的`满满的，可是听起来都对，写出来的字却根本就不是，不如说很多同学把“择其善者而从之”写成“则其善者而从之”，很明显，如果明白“择”是选择的意思，怎样会写成“则”呢？所以，有些同学认为自我是粗心大意犯的毛病，其实问题的根源还在于不理解。这是一种不良的学习习惯，纯粹是为了应付，造成短暂性记忆，或错别字连篇。这种状况是教师和家长最头疼的问题。
4、不适应中招考试的做题习惯在中考中，如果给有序号，没有异常要求的话要填序号，不要填具体的字词句。如果让你写一句，千万不敢画蛇添足写了两句或三句。也就是说，必须严格按照题目的要求去做。
成绩考得差的自我反思（三十五）：
期末考试成绩发表了，我的成绩还是不梦想，问题主要在数学上，只打了82.5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的`坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后必须会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自我再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就能够了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自我的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自我。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从此刻开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自我。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中必须能取得满意的成绩。
成绩考得差的自我反思（三十六）：
XX伴随一曲《每当我走过教师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京中的学生，XX数学考试竟然得到了的'低分，简直是给学校丢脸，给教师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一向上不去，其中数学成绩更是十分的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，必须程度上也有点跟不上数学教师的讲课速度，这是一点客观原因。
今后我必须要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，奋力在今后考试当中必须要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到必须水平，不再拖同学后腿了。
成绩考得差的自我反思（三十七）：
时间匆匆流逝，一转身，一个学期就这样过去了。在这个学期中，你学得如何，也全部体此刻了期末考试中。我在平时无论是上课，还是测试，都还不错，可是一旦到了期末考试时，我总是考得不近人意，虽然A，从等级来说，是可是比起其他人的高分，我总会觉得每考好，年年的大考都是这样，这个学期也不例外。
在语文考试结束后，茅教师拿着一张空白试卷走进了教室，给我们分析题目，使我们听后，脸色都很难36看，都明白了这次考试考得很糟糕。可是最终结果出来后，大家都长长地吁了口气，我班有人的考试成绩8591在分以上。大家是都很开心，但我却高兴不起来，因为我仅有分，处于中等稍稍偏下的位置，很多在平时没有我好的同学都超越了我，这全是我的心理问题。数学也一样存在着心理问题。我在做完考卷后，开始检查，其中有一道计算题，一开始我做的是对的，第二次也就是检查时，则做错了，我开始还为自我检查出了错题高兴，也没再去看那道题，继续检查其它题目。在考后看了正确答案后，可惜那道不应当错的题却691错了，还怪自我没有仔细检查，错了一道分值达分的应用题，只考了分。
只要我能改好心理上的`障碍，在期末考试中沉着、冷静、不紧张。我相信，我必须能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。
成绩考得差的自我反思（三十八）：
期末考试之后，我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴，而是有一种无法言喻的痛苦感觉——我不明白三天后成绩会怎样样，等待我的会是什么。
整整三天，每一天我的心境都无法平静，就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年，多少也都会有点这种感觉，可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样，这种感觉是那么的强烈，时刻心脏都高速跳动着即使坐在电脑前，心里也是时刻得不到放松。
这种感觉陪伴我度过了等待成绩的三天。
一月三十是我们领试卷的日子。今日我十分紧张也十分害怕：我怕考不好，怕父母批评。可不幸还是来A，了。我只考了两个回家的`路上我一向在想：我该怎样向父母交代啊？
我怀着忐忑不安的心境回到家里，父亲母亲一下子就看出来了，母亲只问了一句：考砸了？我无语了。之后的一小时，母亲一向站在窗口，而父亲呢，则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话，也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚，我明白父亲母亲对我彻底失望了
第二天早晨，母亲没有喊我，只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了！我真后悔，父亲母亲这样爱我，我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后，我制订了详细的学习计划，我必须要按照计划去做，考出好成绩来，不会再让母亲悲痛。必须，必须。
成绩考得差的自我反思（三十九）：
时间似流水，学期已经过半了，期中考试也已来临，而就是短短四天，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小分析。
我一向数学还不错，可是这次阴差阳错的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个之后一个，看的`我额头直冒汗，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误；而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，而作文则也扣了不少的分数，整考试没考好的文章苍白无力，决定要增加阅读量；再看看英语呢，这次的英语明显听力部分提高了许多，阅读理解的错误也少了许多，可是没有一题是我不会的，这都是粗心大意结果，此刻我也回天无力了，我嗟悔无及，告诫着自我下次必须要认真检查，绝能再这么浮躁。
我明白这次考试教师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但经过这次考试我也发现了自我不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物的习题强化。我身为政治课代表就应当以身作则，给大家一个榜样。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自我平时上课听得不够认真，应此，我必须要加倍奋力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
成绩考得差的自我反思（四十）：
由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。我最终明白山外有山，人外有人。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自我买的练习题做的`少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍奋力，从这次考试之中汲取教训，增加力气，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我必须不会让教师，让自我失望的。