小学生三年级作文

小学生三年级作文(精选60篇)

时间:2023-05-28 15:25:08

  小学生三年级作文(一):

  我是个活泼可爱的小女孩,课余生活天然也是丰富多彩的,看书、看电视、玩电脑、吹泡泡其中我最喜欢的还是捕鱼。

  昨日一下课教师就说:到操场去玩捕鱼吧!好!全班回答道。这时,同学们高兴的跳了起来。

  来到操场上,教师说:两个人一组组成渔民。男生是渔民,女生是鱼,篮球架下的一片空地则是渔民存放鱼的地方。鱼先跑向了鱼塘深处。这时我看见可乐和向日葵手拉着手组成了一组,可乐说:我们去抓婷渲吧!向日葵说:好。我想:别以为我那么容易就被抓,你们等着瞧吧!到时候必须把你们弄的团团转。开始教师喊道。

  女生们撒腿就跑,操场上只听见女声的尖叫声和男生噼噼啪啪的脚步声。只见可乐和向日葵向我跑来我左躲右闪简便如燕的躲避了他们的攻击,他们累的气喘呼呼,只好放弃,准备寻找下一个目标,突然我不细心扭到了脚,他们便趁着这个大好时机来抓我,结果到头来我还是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场,虽然游戏结束了,可我们还期盼着下一次赶快到来。

  小学生三年级作文(二):

  我母亲和我一样是属牛,今年33岁了,她长得胖胖,中等身材,笑起来时候左边脸上总是有一个酒窝。

  可能是属牛缘故,我母亲工作十分认真。由于工作关系,母亲需要经常坐公交车外出,有时到很远地方,必须换乘好几辆公交车才到,并且回来也很晚。记得有一次,母亲参加完淄川一家企业审核,回到家已经晚上10点钟了,可母亲还没顾得上吃晚饭呢。母亲工作十分辛苦。

  母亲不但热爱自我工作,还十分关心我学习。从小时候起,母亲就经常给我讲故事、教我认字。此刻,只要有时间,母亲就给我检查作业、陪我听英语、帮我预习功课。前不久,母亲为了提高我作文水平,还专门给我报了一个作文补习班。母亲还经常给我买书,有关于动物、有文学名著……

  我真快乐,因为我有一个勤劳善良、关心我、爱护我好母亲。

  小学生三年级作文(三):

  今日,我所在的暑期托管班组织了一次有意义的活动,给环卫工人送水。

  出发前,教师给我们每个人都发了一瓶水,让我们看见环卫工人就给一瓶,我带着这瓶水和兴奋的心境出发了。

  到达了目的地——唐长城遗址公园,教师把我们分成几组,由不一样的教师带领往不一样方向去寻找环卫工人。我仔细寻找,突然,我看到一个正在给干干的泥土浇水的环卫工叔叔,那天正值西安高温,只见环卫工叔叔被晒得黑红的脸上布满了汗珠,后背的汗也将衣服浸湿了,可是,叔叔依然在全神贯注地给地浇水,看到这,我有些感动,想把手里的水立刻送给他。于是,我快跑几步来到叔叔旁边,对叔叔说:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧。”叔叔听了这话,露出了微笑,说:“小朋友,感谢你。”“没关系,你把我们的城市变得更干净、更美丽,我们要感谢你。”我边说边递出了手中的水。叔叔接下了水,教师顺势给我们拍下来一张照片。

  捐完水,我的心境无比高兴和快乐。环卫工人是我们城市的美容师,为了让我们有一个更好的生活环境,他们披星带月,不顾高温和严寒,将我们的城市变得更完美。期望我今日的一瓶水能给他们带去一丝清凉,一点关怀。

  小学生三年级作文(四):

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  未来时代的电脑住宅,使我感到了更加方便、快捷、时尚。未来的鞋子,我想也是如此。

  未来的鞋子真是变化多端!未来的鞋子能够根据天气来变化鞋子的样貌,然后也能够根据脚的大小来变化鞋子的样貌。例如:下雨的时候,你不用担心,鞋子自我就回变成一双雨鞋。如果你的脚长大了,鞋子会自动变大。

  未来的鞋子,你不用担心,因为未来的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能键,它会随着天气的变化而变化,就像在鞋子里按了空调似的,使人们会感觉冬暖夏凉,舒适急了。

  未来的鞋子如果脏了,你不用愁,我想因为它是全智能化的鞋子,你只要按上清洗键,它自我就开始清洗、烘干,不用我们浪费时间,并且还能改变颜色,十分方便。

  未来的鞋子,我想也许能让我们在天上飞起来,能在地上跑的更快起来,然后我们还能在水上走啊!跑啊!未来的鞋子真奇妙!!!

  未来的鞋子的价格不会十分昂贵,因为我们的科技正在一点一点的提高,我想,很快就会发明出来未来的鞋子,随着高科技一点一点的走进我们的生活,我想在未来的世界里我们的生活必须会更完美。我在此祝福我的国家繁荣富强。[本内容由 首页 / 整理]

  小学生三年级作文(五):

  你玩过夹卡片游戏吗?这可不是用手夹,而是戴上那又大又粘的手套夹,卡片不可放在凳子边上,放到下头的小盆子里去。教师叫我们分成5队,谁是第1个——第3个完成,就能够得到一个小贴画。刚开始的时候我又兴奋又紧张,好像心都快出来了,我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候,只见它小巧玲珑的手一下就夹住放到小卡片们的“家”了,她的速度惊人。我心想连廖明希都夹得过去,我也必须行。我的信心一向在说:“加油,李丹彤。”就这样,我把小卡片送到它温暖的“家”里。我放进去之后,就跑后面排队去了。我还和廖明希在后面玩了一会儿龙卷风,可开心了。前面的是练习,真正的比赛开始了。

  教师一吹口哨的眨眼之间,全班火热进行。轮到我了,我紧张的戴上那手套,开始夹。我夹了一次,又一次,一向没夹上,教师用温柔的眼光看着我们,好像在说:“坚持就是胜利。”我立刻镇静下来,结果夹上了,我开心极了!就这样,这好像让我明白在哪里摔倒,就要从那里爬上来。这句话一向给我勇气。我们队得了第二名,教师给了我们一个贴画。我拿着自我奋力后的贴画,去写作文了。

  这个游戏真好玩!

  小学生三年级作文(六):

  记得四年前,为了装扮我们的新家,我和父亲母亲去花鸟市场买了一些金鱼,同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸,里面有水草、有假山、还有一些雨花石和一根自动换水管,能够把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。

  听说金鱼十分胆小,只要一点动静,就逃到角落。或者躲在水草内,直到它四下环顾,“安全”了才探出头来。

  我每次都按照时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转,一向一下,犹豫不决,最终才慢慢游过来,先尝了一下,感觉好吃,就狼吞虎咽地吃起来。

  起先它们在自我的“家”四周活动,累了就在水草旁休息。几天后,它们胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏“场所”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”,还有时把上头用来装饰的雨花石从山上撞下来,发出“哗哗”声响。

  此刻,每当我回到家,它们都会浮出水成吐泡泡,摆动着那条条透明的大尾巴迎接,好像在说:“主人,欢迎回家。”每次,我都以微笑和“美食”回应它们。

  它们就这样淘气地陪伴着我,直到天色入暮,它才钻进自我的“蜗居”。

  我也从中明白了个道理:信赖,不止于人和人,人和动物也一样,相互信赖,往往能创造出完美的境界。

  小学生三年级作文(七):

  我家的鱼缸里养了各种各样的鱼,我最喜欢的就是活泼可爱的.金鱼了。

  金鱼有红色、黄色、黑色和金色的,在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了。金鱼虽然颜色不一样,可是它们都有一双水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上闪闪发光的鱼鳞,好像披着一件珍珠背心,在一条宽大尾巴的衬托下,显得十分动人。

  金鱼的形态各异。你看,这条鱼头上长着一块红绒似的东西,好像戴了顶小红帽;那一条金鱼的尾巴异常大,好像穿着一袭长裙;旁边那条,它的眼睛在阳光下一闪一闪的,还真像两个小灯泡呢……它们相貌各异、姿态万千,在水里活泼地游来游去,真是趣味极了。

  金鱼没牙齿,吃什么呢?金鱼主要吃水里的红虫,当然也吃其他东西,如:鱼食、蚯蚓等。当我一往鱼缸里撒鱼食时,几只金鱼使劲地往水面探,把嘴张地大大的,生怕自我吃不到。

  金鱼每一天都要睡觉,它们不像鲸,成群结队地围在一齐,它们总喜欢自我单独睡,肚子朝上、眼睛睁着,让你觉察不到它在睡觉。它警惕性很高,只要一有动静,就会立刻惊醒。

  渐渐地,我们成了好朋友,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

  小学生三年级作文(八):

  汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的小孩在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

  我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,此时甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

  由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每一天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉可是了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

  我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,汉字。

  小学生三年级作文(九):

  汉字,似一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛,像流水流过你的笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,多么美妙的汉字!汉字是我们思维和交流的源泉,能够说,我们的生活离不开汉字。此时大街上,书籍上,遍布着汉字的足迹,没有汉字,此刻此刻这一切从何谈起?

  此刻,我明白学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前,我和汉字之间发生过一些故事。

  有一次,同学开生日聚会,我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间,我打开音乐书,随便挑了一首歌《祈祷》,可是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大声地说:“下方,我给大家唱一首歌,叫折寿。”我听见,下方一阵哄笑。此时的我愣住了,我不明白,他们为什么笑我一个小朋友上来,说,“有你这么诅咒人的歌吗?”我问了母亲,才明白原委。

  从那以后,我认真地学习汉字,因为我坚信,在人类历史的长河中,此时汉字将越来越被世人所珍爱。

  小学生三年级作文(十):

  我们祖国的汉字多如牛毛,据说有五万个左右。在我的眼中,汉字并不是僵硬的符号,而是一个个生动的小精灵。汉字有很多特点,人们便根据汉字的特点编了许多字谜,如:一口咬掉牛尾巴(告);画时圆,写时方,冬时短,夏时长(日);一点一横长,两点一横长,你若猜不出,此时站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。汉字的形近字也很搞笑,很多事情都会因为一个字的一笔一划而造成巨大的损失。中原大战时期,、冯玉祥、阎锡山在中原开战。

  冯玉祥、阎锡山为了取得胜利,准备联合起来对付。阎锡山准备在沁阳与冯玉祥的会合,歼灭沁阳的蒋军。可是阎锡山的一个参谋在写信时把“沁阳”写成了“泌阳”,恰巧河南就有一个地方叫泌阳,可是沁阳与泌阳相隔千里。这一字之差使冯玉祥接到错误信息,匆匆赶往泌阳,错过了聚歼蒋军的好时机,也所以失去了主动权。之后,冯阎联军处处被动挨打,让取得了胜利。真可谓“一字毁千军”呀!汉字还有许多地方:妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我茁壮长大;铿锵有力的语句激励着我的雄雄斗志……只要我们多了解汉字,用心去体会,就能到达更多的知识与财富!

  小学生三年级作文(十一):

  春天到了,暖风吹着大地,花儿笑了,草儿绿了,柳树也该发芽了。

  第一天,中午,我特地早点上学,在路旁停下看柳树。啊,那长长的绿油油的小船状的柳树叶原先刚开始是淡黄色的,仅有米粒大小。

  第二天,再去看时,那叶子由淡黄色变成了淡绿色。再一看,叶子已经长到黄豆大了,整棵柳树都换上了绿装。瞧!树梢上还有几只小麻雀正唱着动听的歌呢!那麻雀和柳树枝组成了春天的五线谱。

  因前几天雨稀里哗啦的一向下着,所以没去看。今日中午我匆匆跑去看柳树。这时的柳树枝纤柔细长,还带着细细的绒毛,像少女朦胧的睡眼。一阵春风吹过的时候,柳条便泛绿了,千万条的柳枝,密密的,细细的,远看就像是一片飘飘渺渺的绿烟,微微游动的翠云,近看恰似绿珠儿串成的门帘。

  我爱柳树,更爱春天的柳树!

  小学生三年级作文(十二):

  这天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上方居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

  这天,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

  小学生三年级作文(十三):

  当秋来临时,红叶便无声地落了。枫色迷离,如透凄凉之意。

  白雾茫茫,泪水稀疏地流过面颊。哭泣?谁在哭泣?回头望去,幼童正为糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的泪水吧。

  看那美丽的秋菊开在晚霞中,那为糖果而泣的女孩娇嫩的面容闪出一丝微笑。刹那,我发现,冬的白雪皑皑,自是比不上枫落菊开的秋啊。哎,哪里有如此红得似火的秋?冬日里,一片宁静淡远,就把活力与青春掩埋了。但秋不是。秋还存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童话中,时而拣起一片最红的枫叶仔细欣赏一番,时而凝视着飘落的树叶发呆我又笑了。不再顾及含蓄与文雅。我干脆坐在地面上,细心地观察起秋来。

  呵,秋的美,是任何的季节所不能胜任的啊。那树,那叶,那人,一念间,让我爱上了秋。

  小学生三年级作文(十四):

  今日早上我要在家里做家务,我心里美滋滋的。

  我先把我房间的东西收拾一下,收拾好了,我又拿起扫帚把地扫干净,我又拿起拖把把地拖得一尘不染干干净净。我又把我的被子叠好。我把被子一横一竖叠了起来,最终我又把被子折起来。我又把玻璃擦了起来,我先拿一个干抹布把玻璃一擦,我又拿了一个湿抹布把玻璃擦干净,好像给玻璃洗了一遍脸,最终我又拿来了一张报纸,把玻璃上的污点给擦掉,我看见干干净净的玻璃,美滋滋的笑了。我又开始洗衣服,我先端来两个盆,其中一个盆里放进一些水,把衣服放进去,一些彩色的泡泡出现了,它们在我的手上一会钻进去,一会钻出来。

  我累的趴在床上,心里想,我虽然累,可是我把我家打扫的干干净净的啊。

  小学生三年级作文(十五):

  黄昏,阳光逐渐西沉,悄悄地,像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!

  云姐姐的全身都变了,一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀,不断地在天空中盘旋,我好像听到了它的鸣叫,情绪也随之激动起来。

  过了一会儿,云姐妹们又都聚在一齐,组成了各种各样的图案。随着风的呼唤,她们有时组成一头大牛,雪白的犄角,黄色的身体,雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使,金黄的头发有一些卷曲,穿着纯白的衣裳,粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的,好像一个水蜜桃,让人让忍不住想咬一口。

  虽然然而“夕阳无限好,只然而近黄昏。",但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!

  小学生三年级作文(十六):

  这天午时6点钟,我来到楼顶看日落。这时,阳光已经偏西了,地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊然而那么清晰,就像三太子的风火轮一样灿烂。

  过了一会儿,阳光的光慢慢减弱。一转眼,它就变成了金黄色的;像然而用金子做的一样,挂在天边。渐渐地,金黄色的阳光变成了红色,并且还有紫和青两种颜色在不停地转换,真然而五彩缤纷。时间在慢慢地过去,阳光和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的云彩染成了紫色或红色。阳光在天边停了片刻,又继续落下了。随着黄昏的逝去,红霞也消失了,天渐渐地暗了下来。啊!日落然而多么的美丽迷人,千变万化,可惜那么短暂,真然而“夕阳无限好,只然而近黄昏。”

  小学生三年级作文(十七):

  我从21世纪来到了22世纪,哇,那里的人用的交通工具都是——马!

  这儿的马仅有两种颜色,一种是白色的,另一种是五彩缤纷的。颜色不一样功能天然也不一样。白色马的功能能够在天上飞,所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话,和人们能一块玩耍。

  忽然,一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家?”我问。老人说:“是的,就是马的国家。我给你牵来了一只飞马,你能够给它起一个名称,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

  我给它起了个名称叫——妮妮,就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,小朋友们正欢乐地和彩色小马在一齐做游戏,看着他们那愉快的样貌,我真的好羡慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上学就要迟到了。”啊!原先是场梦,如果要是真的那该有多好!我相信,科技越来越发达的,将来必须能培育出会飞的马。

  小学生三年级作文(十八):

  大家好,我是未来教室的发明家。

  未来教室里的`每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,能够换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你能够按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

  未来教室的教师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

  未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

  未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每一天都会调到适当的温度。

  未来的教室真神奇啊!你也来那里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

  小学生三年级作文(十九):

  到了21世纪,科技飞速发展,科学家不断奋力,那时候学校也会焕然一新,然后宛如仙境一般。

  未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自我学校的网站,教师把所讲授的资料输入电脑,我们透过耳麦向教师请教问题,教师也能够向同学们提问,教师能够透过摄像头观察每一个同学的一举一动,然后只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。

  每逢学校有群众活动或考试,同学们就驱车来到学校。学校像一个美丽的大花园,开满鲜花的学校弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在那里,这样全校同学聚在一齐,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们此刻奋力学习,将来要靠我们去实现它。

  小学生三年级作文(二十):

  春天来了,万物复苏了,大地呈现出一派生机勃勃的景象。

  蓝蓝的天空,漂浮着轻纱般的白云,温暖的阳光普照大地,柔和的春风吹在脸上,就像母亲温柔的手抚摸着我们,心里觉得暖洋洋的。

  路边各种各样的鲜花都绽放了,五颜六色的,好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。

  小鸟都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,十分热闹,好像正在开春天音乐会呢!

  小孩们脱去了厚重的棉衣,一身的简便,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的小孩就是这么快活!

  一年好景在于春,春天真是完美,她给我们带来温暖,带来欢乐,带来期望……

  小学生三年级作文(二十一):

  新学期开始了,我们又换了一位新语文教师。这位教师留着一头短发,浓浓的眉毛下头有一双乌黑明亮的眼睛。她那异常的鼻子下头有一张大大的,灵巧的嘴巴。衣着朴素大方,看上去很有内涵。

  开学第一天,新教师到我们班里。她一进门,就给我们一种严厉的感觉。果然,与我们料到的一样。

  她讲话是那种沙哑而又有磁性的的声音,看人的眼光十分专业,如果下头有人说话,她会把声音拉长来提示说话的同学。并利用下课的时间,帮忙那位同学改正错误。

  新教师是一位幽默风趣的人。教师在上第一节课时,我们突然听到“吱唔——”的声音,有人告诉教师,张棋在吹口哨。教师听了,并不是严厉的批评他,而是用几句趣味的话来逗逗他。教师说:“你口哨吹的真好,我从小最羡慕会吹口哨的人了。这样吧,到元旦节,你吹给我们听,到时后你要是吹的不好,就让大家惩罚你,你可必须要好好吹啊!”话音刚落,全班哄堂大笑。虽然张棋凯没有受到直接批评,可是课堂里再也没有听到口哨声。新教师真聪明!

  新教师还会在在我们不认真听讲的时候,以表现不好的同学为例,讲笑话,激励我们集中精力、认真听讲。

  新语文教师真好,我喜欢新教师!

  小学生三年级作文(二十二):

  闲暇无事,我随手抓起一本《少年发明与创造》来看,里面介绍了一种“一杯水”洗衣机。它不但不会很多用电用水,还能洗的很干净。

  说到这种一杯水洗衣机,我的第一反应就是我那“抠门”的老爸。

  中午,我正在吃饭,父亲问我:“电视电源关了没?”而我呢,懒洋洋地说:“不关能用多少钱。”就在这一瞬间,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身边,把脸拉得长长的,大吼:“你也太浪费了,竟然连这点事都不做!”我被骂了一顿后,每次都会记住。

  还有一次,我母亲提着一沓打印纸回家,老爸说:“怎样这么浪费?”“这又不是什么值钱的东西。”“那可是一棵棵大树呀!”我爸一蹦三尺高。“几棵大树又能怎样,真小气!”我爸便给我们讲树的作用,我爸说完后,我就开启了节能生活。

  我一不细心把一盒饼干弄到了地上,搞得满地都是碎渣,我还装作没看见,无动于衷。父亲看到了,走过来大声叫嚷:“你也太浪费了,居然把没吃的饼干弄得满地都是,太可惜了。”父亲说着就把饼干扫进了垃圾桶。

  父亲在公共场所也显出他独特的“小气”风格,但这让公共场所的环境越来越好。

  如果世间有这样的人多一点,地球就会更加美丽,今日不低碳,你OUT啦!

  小学生三年级作文(二十三):

  上一周放学时,教师说下一周要玩一个游戏。听了下周要玩游戏,我就高兴得欢呼雀跃。

  今日,我们早早地来到雏鹰文学社,不知教师让我们玩什么游戏,心里很期待。上课了,教师介绍游戏的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戏的小朋友,并且说出他(她)的名称。

  游戏开始了!教师怕那些听不懂的小朋友不会玩,所以示范了一遍。教师一摸,摸到了王楠同学。教师摸她的头发,女生中仅有她头发短,所以猜出了她是王楠。

  该我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只听到小朋友的笑声。我开始摸了。我像只无头的苍蝇四处乱撞,最终摸到了一个。还没有去感觉他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起来,我一听,这不是孙苏杭吗?我对大家说:“孙苏杭。”教师把蒙在我眼睛上的大方巾解开。我一看,真的是孙苏杭。

  下一个是魏传国捉了。没想到他能摸到我。他摸摸我的头发、鼻子、嘴巴……我有点不耐烦了,狠狠地对他说:“你真可恶。”坏了,露馅了。他说:“王添翼。”教师说:“对了,就是王添翼。

  放学了,我仍然沉浸在欢乐之中。

  小学生三年级作文(二十四):

  我家住在关山大道紫松逸景华庭,是一个新建的小区。小区内有很多花草树木,也有很多人造的小路,我家门前有一条小溪,小溪是沿着小道,穿过草丛,来到柳树旁边。小河的形状像一条可爱的海豚。它的长约50米,小溪的中间有一座弧形的石头桥,每次我都穿过石头桥到儿童游乐场。

  我刚搬过来的时候,小溪的水清澈见底,坐在我们家能够观赏小溪周围的美景。到了傍晚,小溪周边是我们的欢乐园,每到夏天,我和小伙伴在河边看风景,池塘里经常能够听到青蛙悦耳动听的歌声,能够看见可爱的小鱼,可好了。可是不明白什么时候,水变得很脏,不再像以前那样干净。有一群小朋友在河里的小石头跳来跳去,还用水嬉戏打闹,抓蝌蚪,自从他们抓蝌蚪,我就再也听不到青蛙的叫声,再也看不见小鱼那温柔的笑脸,他们都被小小孩抓走了。我也抓过2只小蝌蚪,可是很快就把它们给放了。自从那次以后,小区的工作人员发现我们在小溪里玩耍,害怕有危险,几天后就把水抽干了,虽然没有水,可是我们依然在里面玩耍,可是有一天,我母亲说这是破坏环境,从此我就没有在小溪里玩了。

  小学生三年级作文(二十五):

  我的语文教师是从一年级一向教我们到此刻的一位女教师。她长着一对弯弯的如柳叶般的眉毛,一双眼睛虽然不大,却水灵灵的。教师长得很高,给人一种高贵的感觉!

  此刻我们已经是三年级的学生了,所以教师说要引导我们学会自学课文,要求每位学生在自我阅读理解课文之后,再在课堂上解决共同的问题!教师说,这样我们会一天天学会自我吸取知识,自我长大!这一学期的第一堂课教师就教我们怎样去仔细深入的理解课文——教师利用大屏幕,在自我的课本上一点一点的与我们共同讨论着,勾画着,一句一句,一点一滴的都不愿意漏掉。这样一堂课接一堂课,教师讲授的很认真,直到同学们学会!此刻我读起课文来真的感到很简便,因为我学会了深入理解文章。不仅仅这样,我写起文章来也简便多了!

  同学们都很喜欢语文教师。教师节那天,同学们拿着一只只鲜花送给教师,也有送给教师自我喜欢的小物件!我没有送!悄悄地告诉你,因为教师说过,她最高兴的就是看到同学们能够欢乐地长大,能够学会自我吸取知识!所以我决定要好好学习,用成绩来回报教师!

  我为有这样一名语文教师而高兴,教师我爱你!

  小学生三年级作文(二十六):

  上个星期,赵教师布置了一项让我十分吃惊的作业,那就是:把自我做的小吃带到学校来,当时我想的就是能把持的带到学校来,我是不是在做梦啊,但我还是把小吃带到了学校来。

  我做的是蜜汁山药,十分好吃,找教师也会放我们带一些零食呀什么东西,一些学校不能带的小吃,但我们时课题班,毕竟比其他班多一份教材,上头有一些难以想象的作业,所以,这也是迫不得已的。我们班的其他同学带的也十分好,有待两边面的,有带披萨的还有带寿司的,总而言之带什么的都有,教师还让同学们上来展示自我做的小吃,在请五位嘉宾来品尝那些吃的,品尝完了之后再给同学们打分,十分是满分,好多同学都得了十分呢!

  下头我给大家说一下我为什呢喜欢这项作业吧,是因为这样能够让我们学会自我做饭,还能够让让同学们长更多的见识,明白更多的菜名,品尝更多的美味佳肴,我觉得找教师这一点做得十分十分好,还能够让更多的同学学会做饭,我觉得找教师这样做纯粹是为了我们的未来着想。

  我十分喜欢这次活动,期望下次还能够在举行!

  小学生三年级作文(二十七):

  语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我坚持自我的个性,去迎接生活中的挑战!

  语文身为一个中国人,我们应当热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们必须要热爱它,并且它确实也异常可爱!此刻有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是之后我最终认识到自我错了,语文是趣味的,生活中语文乐趣无穷!

  不仅仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自我克服,障碍要靠自我冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永久难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。

  生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上。我只想说:我爱你,语文!

  小学生三年级作文(二十八):

  我在记忆的长河中,每一天经历的事情犹如点点繁星一般,今日就想摘下最闪亮的一颗与大家一齐分享。

  记得那是一个晴空万里的周六,我与母亲兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说:“那里真安静,仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们经过了安检门,乘坐电梯来到了作文书那层,我好不容易找到了沈石溪的小说,眉飞色舞地读了起来,正当我已经沉浸在书的情节中时,突然一阵手机铃声响了起来,那是一位阿姨,她不仅仅不回避,还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了,角落里的人们纷纷议论起来:“这是谁?怎样这么没有道德?”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书,但却一个字也看不进去。阿姨有些生气了,她最终忍无可忍了,愤怒地说:“没看见我在打电话吗?”人们心里的怒火最终压不住了。不知谁抛出一句:“你打破了图书馆的宁静,你还有理了!”阿姨站了下风,一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。

  我想:走进图书馆的这一刻,就应当为那里的安静尽一份奋力,让人们在简便的氛围里享受书的欢乐。于是,我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。

  小学生三年级作文(二十九):

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

  有时,你很让我厌恶,

  但我的生活却不能没有你。

  一开始我并没有喜欢你,甚至厌恶你,

  但你没有所以而抛弃我,反而是处处帮着我。慢慢地,我喜欢上了你,甚至发现我的世界根本不能没有你。

  汉字是你的语言,我喜欢用这种语言和朋友们互相交流,从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。

  是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,仅有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。可是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有,防人之心不可无”。

  是你告诉我,做人要有一颗宽容之心。“金无赤足,人无完人”,没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时,要以“人无圣贤,孰能无过?”之心去安慰她,告诉她正确做法,让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声,在霸者面前我们需要正义和勇气。

  小学生三年级作文(三十):

  我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快欢乐乐。

  滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!

  我也很喜欢郊游。星期天,母亲总要带我去登山,去村子。这次中秋节,母亲还带我和一些人去‘西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩!

  我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。

  我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”……

  总之,课余活动是属于我自我的天地,走出那个房间,去寻找最欢乐的自我!

  小学生三年级作文(三十一):

  生活中,我们见过的动物数不胜数。有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。

  我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇异常家的小狗尾巴都大约有十厘米而它的尾巴却短得可怜仅有五厘米。

  小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份小白一看到我要给它送"人间美味"便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出"汪汪"的声音好像在说"小主人感谢你"我刚把火腿肠放在地上它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的,我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机小白又走到我身边"汪汪"直叫好像在说"主人再给我一根吧"再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说"你真贪吃呀今日我就不给你看你怎样办"刚说完小白仍然在我身边不停地转悠着不停地"汪汪"直叫我有些无可奈何了只得又拿了一根火腿给它它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。

  这就是我家的贪吃小狗它的贪吃已经在我家旁传开了。

  小学生三年级作文(三十二):

  那时我八岁。每一天放学,我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接小孩父亲母亲们,心里总有种说不出的滋味。我多么期望我的父亲母亲也来接我,可是母亲身体不好,父亲既要工作又要照顾我和母亲,已经很辛苦了。于是,从很小开始,我便一个人做班车上下学了。

  班车并不是十分准时,异常是遇上塞车的时候,我们座班车的小孩就要在校门外等上老半天。那天放学后,班车好久没来,天空下起了大雨,冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急,我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中,望着匆匆往来的行人,望着雨滴打在积水里翻起的水泡,我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助,冻得牙齿直打架。

  不知不觉中一个人来到我身边,她拉了我一把,轻声地说:"到这边来,风会小一些。"我仰起我那冻得发白的小脸一看,是她。她把我揽到怀里,扯下自我脖子上的围巾给我系上。我感觉到了,这围巾还带着她的体温,我觉得自我要流泪了。"父亲母亲身体还好吗?"她问。我咬着嘴唇点点头。她又说:"你是个坚强的好小孩,虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱,但我相信,你有着比别人更多的坚强。"我再也控制不住自我泪水,她抚摸着我的头鼓励我:"要坚强,我相信你是个坚强的小孩。"班车来了,她站在雨中向我挥挥手:"别忘了多穿件衣服。"

  从那以后,我一下子感觉自我长大许多,也坚强了许多。每次遇到困难,我都会想起那。

  小学生三年级作文(三十三):

  哈哈!星期六一早,唠叨的母亲竟放我大假——跟父亲钓鱼去。不做家庭作业了,能不欢乐吗?我跟父亲带上渔具出发了。一路上,春风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边,父亲叫我在细小的鱼钩上细心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩的吗?父亲见我有点犹豫笑了笑说;放心吧,这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧,我轻轻地一甩鱼竿,鱼钩悄无声息的没入水中,几只白色小浮子漂浮在水面上,我学着父亲的样貌,盘着腿儿坐在旁边静静地等着。

  嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。

  我最终学会了钓鱼了,我们晚上吃了一份"鱼大餐",可香了

  小学生三年级作文(三十四):

  俗话说"萝卜青菜各有所爱"是啊有些人喜欢大熊猫有些人喜欢聪明机灵的猴子还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼而我却喜欢活泼可爱的小白兔。小白兔长着一对长长的大耳朵那是它的"声音接收器"无论话隔多远它都能听见小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管一双红宝石似的眼睛还有一个三瓣嘴一身雪白的毛像穿着大棉袄似的它走起路来一蹦一跳的像一个小绒球在滚动可好玩了。

  有一次我到我的一个亲戚家去做客我在那里发现了他们养的小白兔我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候嘴巴一嚼一嚼的真好玩。吃完后我就让它爬楼梯它十分胆小动都不动我只好把它放回笼子里它蹲在里面我想它必须是睡着了我就准备离开我一边轻轻的迈步一边回头看着笼子里的小白兔小兔子的眼睛张开了正看着我呢好像在说"再见了小哥哥"。

  怎样样可爱吧相信你也会像我一样喜欢小白兔的吧!

  小学生三年级作文(三十五):

  我的语文教师姓叶,叫叶永海,他既是我们的教师,也是我们的朋友,我们都十分喜欢他。

  叶教师大约39岁,中等个儿,短短的头发,黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你能想像吗?他那双眼睛与众不一样——会说话!每当我取得提高时,他那双眼睛会对我说:“你真行,GOOD!”每当我一大早打扫教室时,他的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我上课走神时,他的眼睛就会提醒我“快快专心听讲”。

  叶教师上课与众不一样,据最新统计,叶教师是在我们班欢迎的一位教师。他给我们上课,没有师生界限,几个调皮的男生到我他课,就会鸦雀无声,他讲课声情并茂,且妙趣横生。叶教师是个“热心肠”,他喜欢帮忙同学。

  这就是我的语文教师。

  小学生三年级作文(三十六):

  我以往养过一只小狗,名叫“球球”。

  球球的毛雪白雪白的,宛如雪落在小狗的身上似的,漂亮极了!它长着一双水汪汪的眼睛;它的尾巴长长的,假如街边的尘土多,它的尾巴能够把尘土扫得干干净净。

  有一次放学,我拿着一根骨头引诱球球来吃,可是它一动不动地睡在狗屋里,我吓得连忙跑过去,我整整围绕着它转了十圈,可都是好好的。哦,原先是它要生小狗宝宝了。宝宝过了几天就会走路的,因为它喜欢玩,就闯出了我家的大门,宝宝左碰碰,右瞧瞧,过了一会儿,它走累了,它就坐在汽车下,渐渐地睡着了……

  不一会儿,汽车开动了,司机没有看到宝宝就直接开了车,宝宝被撞飞了天,放学后,我去看宝宝,我发现宝宝不见了,我就去找它,我走过马路,正巧看见了它,它脑袋旁边都是血。我整整哭了两个小时。

  小学生三年级作文(三十七):

  以前我不爱读书,奶奶给我买了好多的书,我从来也没读过,梁教师一再强调我的要多读书,我这才明白教师让我们读书的重要性,我听了教师的话,在寒假里我坚持读书,找到了读书的乐趣,仅有书读多了,脑子里积累的东西也就多了,写作文天然就得心应手了。

  正像诗人杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”读万卷书,同学们,让我们一齐在学校多读几卷书,开卷有益学无止境,让我们尽快行动起来,使我们的学校风声、雨声、读声、声声入耳;读书好、好读书、读好书,读一本好书是一位很好的教师,我们又有什么理由不热爱读书,而沉迷于电视呢?

  读书是一条人生道路,那么我们就要坚持读下去,我们坚信:只要行动,就有收获,要坚持才能创造奇迹,要记住教师的话坚持阅读要让读书成为我们的生活习惯像吃饭穿衣一样天然、必须。养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中长大成才!

  小学生三年级作文(三十八):

  今年,我最大的趣事就是花市。

  花市演出的那一天,人异常的多,我坐着演出的车来到了花市,我有幸跟演员们进入了围栏里面,到里面一看,才发现,原先中间有一只穿着棉袄棉裤的小兔子,太可爱了。

  里面的节目我最喜欢的一个就是歌舞——《阳光下我们舞起来》,这个节目显示出了美丽的舞姿,再加上动听的歌声,多么完美呀。

  看完舞蹈之后,我又与姑太、团长一齐去花市,我们走了很长时间,姑太才说买什么,我和团长都很累,唯独姑太不怎样累,姑太真是老当益壮呀!买完花以后,回到家里以后,放好了花以后,我耐心的等待······

  最终,晚上到了,叶老板(公司老板)请我们吃饭,我总敬酒,我感觉吃亏了,我就以水代酒,把别人灌醉了,自我在喝水。就这样,我过了一个趣味的年!

  小学生三年级作文(三十九):

  有些时候,自我写一些东西,自我看,有一点点的痛。就好像春天,扎进肉里的刺,想拨却拨不出的感觉。

  开春的天很冷。站在窗前,穿的像夏天一样的单薄,吹着凛冽的冷风,长的足以垂到地面的窗帘幽灵般的飘忽。

  雨,下起来了。

  年后的第二场雨,一连下了好几天,不大却缠绵,并且冷。冷的仿佛我们还在冬天里徘徊。要不是回来的路上看到小小孩手中的柳条,才不会发现,已经是春天了。

  看看日历,年前句已经立春了。要不是有这些证据,我才不会觉得,时间过的好快,飞一样的的日子向我们身后穿梭。

  窗外有一棵桃树和一株梅花。清晨醒来,发现一枝梅花和一枝桃花一齐伸到了窗前。住在二楼就是有这样的好处。当一只蜜蜂飞到了我的面前,可怜的我最终相信――春天,已经来了。

  有些阴霾的天空,有我喜欢的彤云密布。铅色的乌云强压下来,让人有点孤独无助的感觉,让我异常敏感而兴奋。就好像春天,扎进肉里的刺,拔出来,会开出惊艳的花。

  小学生三年级作文(四十):

  暑假里,父亲母亲带我去舟山朱家尖看大海。我一向认为是“猪家街”,到了那儿,我才发现不是“猪家街”,而是朱家尖。

  一走进海滨浴场,我就看见许多大大小小的沙雕,有美人鱼、城堡、蚌壳……最趣味的要数海星了,黄色的身体,双手张开,眨着可爱的大眼睛,嘴巴弯弯的,像个月牙儿,仿佛在欢迎我们呢!

  我和父亲走向更衣室,换好泳裤。我迫不及待地直奔大海,在金黄的沙滩摔了一跤。咦,在沙滩上摔跤一点儿都不疼,挺好玩的。我套着泳圈,扑进了大海,用我独有的狗刨慢慢地游啊游。一个大浪猛扑过来,整个身体立刻被推到浪头顶上,瞬间又跌到了浪底,海水把我淹没了。我不明白如何对付大浪,接连喝了好几口咸水。浪走了,我躺在泳圈上,海水轻轻拍打着我,好像整个人睡在摇篮上似的。

  夕阳快落山了,我依依不舍地随父亲母亲离开了浴场。“猪家街”!我下次还要来!

  小学生三年级作文(四十一):

  今日午时的劳技课,教师教我们叠了一种动物——“蛇”。

  你听上去可能会有这种想法:不就是一条蛇吗!谁都会!别看嘴上说着会,实际上还挺难折的……第一步,将折纸从中间折一下,使它成为一个三角形。第二步,把三角形打开,再把两个边往里折,使它变成一个菱形,再把菱形的“头”冲下,“尾”冲上。再把上方的两个小角往里折就行啦!下一步,将“蛇”的身体分成四份,把每段之间折一下就行了。下头就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太难啦!太难啦!这个太难折啦!”最终,我找陈浩问了一下,我才明白这个东西多难折。我们折完之后,劳技课教师又给我们放了动物总动员的图片。看完之后,有的同学在看动画片,有的同学在玩折纸,还有的同学在看书呢!看着大家的样貌,我也感到了欢乐。

  啊,这节课我真高兴,因为我学会了怎样折纸蛇。

  小学生三年级作文(四十二):

  我们的学校一年四季都是美丽的。

  春天,银杏树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。同学们脱下了厚厚的棉袄,换上了春装。下课了,同学们迫不及待地到操场上玩耍:有的在跳绳;有的在跑步;还有的在打羽毛球等等。我们玩得不亦乐乎!

  夏天,银杏树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶绿油油的。外面,阳光把大地晒得火辣辣的,使人难以忍受。午时,同学们都待在教室里,吹着电风扇,不肯出去。仅有草地上,盛开的各种各样的花儿不怕热,它们绽放着五彩缤纷的夏天。

  秋天,银杏树的果实噼里啪啦地落了一地。要是同学一不细心踩到了银杏树的果实,那果实就会溢出黄色的液体。一片片落叶在空中飘来飘去,好似一只只黄蝴蝶在空中飞来飞去。

  冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,树上积满了白雪。我们不得不穿上厚厚的冬装。在操场上做操时,许多同学都缩着脑袋,但我们还是不惧寒冷,坚持做操。

  我们的学校就是一座美丽的大花园。

  小学生三年级作文(四十三):

  我喜欢的运动有很多,有篮球、兵乓球、游泳等等,其中最趣味的要数游泳了!

  星期六,我和父亲去游泳,到了游泳池,我和父亲迫不及待地跑去换好了衣服,不约而同地来到游泳池边,我以标准的360度旋转完美跳下水,咦,好像与往常有点不一样啊,这时我才发现我已经在深水区中间了,离岸边很远。我大声对父亲说:“父亲,我怕,不敢游去对面。”说完我连忙逃跑,拼命往浅水区方向游去。我的游泳水平还不如父亲,不一会父亲就追上了我,父亲严肃地对我说:“男子汉,不用怕,你闭上眼睛想象那里是浅水区,慢慢地游到对岸。”

  我只好勉强说:“好吧。”我说完,我闭上眼睛往前一冲,游向深水区的对岸。按照父亲的指导,我想象那里是浅水区,游着游着感觉跟在浅水区也没什么两样,渐渐地,我游到岸边了,父亲在一旁说:”成功了!“我高兴地在水里乱跳了起来。

  游泳真趣味,我在游泳这件事学到了一个道理:人只要敢于尝试,任何事情都不难!

  小学生三年级作文(四十四):

  “加油,加油……”“赢了!”这是操场上传来的呐喊声。

  看,运动场上人山人海,一片热闹非凡。同学们身穿运动服,像穿着节日的盛装,又像正待检阅的方队一样,整齐的坐在运动场周围的台阶上。天空瓦蓝瓦蓝的,一只只大雁像一架架飞机排成一字形,在我们上空旋转、助威。

  瞧,在跑道上,运动员英姿焕发,如展翅雄鹰在飞翔;投掷区,同学们手中的垒球,一掷飞向蓝天,以一个优美的抛物线回落到地面;参加立定跳远的同学发挥得更是精彩,我们班的王浩霖同学,虽然平日跳得不怎样卖力,但此刻,他可真是一鸣惊人――1.87米!一下就拿了个二等奖……到处都在进行着紧张得比赛,到处都响起雷鸣般的掌声。

  “砰!”一声枪响,一颗红色信号弹腾空而起。身穿运动服的田径运动员们,“唰”的一下从起跑线上像一支离弦的箭冲了出去。跑道两旁围成了厚厚的人墙,加油声一浪高过一浪,运动员们都充满了力气,个个你追我赶。这时,只见我们班的选手已经跑不动了,我们个个急得直跺脚,眼看其他班的选手就要赶超了,我们真替他捏了把冷汗。全班同学开始齐声大喊"加油"为他打气,在大家的鼓励下,他又憋足了劲……最终追上了一个、又一个,最终冲进了三甲。

  最引人注目的,还是那一年一度最最紧张刺激的“接力赛”。这时的赛场,己经进入白热化阶段。

  最终的决赛开始了。只见我班的李杰同学第一个冲到对面,对面接应的是王正中同学,他手里紧握着接力棒,脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个,我班此刻处于领先位置。同学们都在为各自的班级加油助威,已经分不清加油声是为谁了,那阵势简直响彻云霄!

  只剩下最终一棒了。我班派出的是久经沙场的老将――张楚蓓。她接到棒,像一颗击发的火箭,闪过一道白光,大家心都抓紧了,七上八下的……"加油!加油!"最终,我们取得了前三的好成绩。

  热闹紧张的运动会结束了,我真期望以后多几次这样的活动!

  小学生三年级作文(四十五):

  一天母亲对我说:我们一齐去超市吧。当然好了!

  我们一下车就看见超市大门,进了门,我和母亲把蔬菜水果,海鲜肉类样样都逛了个遍。母亲拿了大袋子,盛了两个大萝卜,还买了些蔬菜。

  我们去结账的时候,阿姨说:“108元。”母亲把钱包拿出来看,顿时吓得脸色发白——呀!一元钱都没有!母亲不好意思地跟阿姨说:“我没带钱,你能让我先买了吗?我再来补你的钱吗?”

  阿姨当然不一样意:“不行,就先不买吧。”

  母亲没办法转头对我说,把东西全放回去吧!于是我们准备往回放东西。

  就在这时,母亲看到了救星,原先是奶奶,奶奶也在超市里!母亲赶紧过去跟奶奶说了前因后果,奶奶从钱包里拿出了108元递给母亲。母亲接过钱,把钱给阿姨付了帐。好险呀,要不是遇着奶奶,我们什么东西也别想买了。

  第一次去超市就发生了这么大的事情,以后我必须要注意,让母亲检查有没有带钱包了。

  小学生三年级作文(四十六):

  我去过很多地方,说到美丽富饶、山水如画、山清水秀,菲律宾首当其冲,那里有各种沙滩、岛屿、山洞,各有各的美。

  其中,最美的当然要数长滩岛了,那是一个岛屿,风景无比优美。岛边有海,海水有深有浅,从海面看,色彩就不一样了:有深蓝的、淡青的、金黄的……岛上有椰子树,它们像站岗的士兵一样直立在沙滩上。

  爱妮岛也很好看,在这座岛上,有各种各样、千奇百怪的景色:有红色的岩石;金色和青色的树叶;灰色的树干;桔色的沙滩……可真是名副其实的“怪物”天地呀!

  除了以上这些岛屿,巧克力山在我心中也是“中队长”。它虽然是棕色的,但好似仙女在山坡上扔了成千上万块巧克力。山旁有大树,棕色和绿色像是被谁缝成了一条棕绿色的玉带。

  在菲律宾,还有很多特色的山洞,其中有个超大超深的大洞,在那里面,住满了蚊虫杀手——蝙蝠。他们有时摆成字母,有时摆成物品或者家居用品,十分有意思。

  菲律宾太美了!

  小学生三年级作文(四十七):

  在去驼鸟园的路上,我发现路两边的地里有好多白色的大棚,路边停着几辆车,地里面有小孩和家长们,我想:他们在做什么呢?是不是草莓大棚呢?是不是摘草莓呢?我赶快让父亲停车,我们也一齐去看个究竟。

  到跟前一看,哇!我惊奇的大叫,真的是草莓大棚。和卖草莓的奶奶商量过后,我们拿着一个篮子,来到了草莓的家,一进到草莓的小家里,感觉可真热啊!当我看到红艳艳的草莓时,我又兴奋的大叫:“哇,这么多的草莓!太好了!母亲,你看,这个真大、真红!”我摘了一个大大的,放到了篮子里。在种草莓的大棚里,仿佛空气中都是草莓香甜的味道,太好了!

  我轻轻地走在每一行草莓中间,(怕脚踩到了草莓),感到是那么稀奇,我可是第一次看到草莓苗长什么样貌,看着它圆圆的叶子,一圈都是整齐的花边,好像每一片叶子都是经过专门剪成的,真的很漂亮!草莓的花是白色的,花中有一个黄黄的花蕊,花开过后,长出小小的草莓,草莓没成熟的时候,青青的、长着绒绒的毛,慢慢的长大了,慢红了,就变成我们喜爱吃的红草莓了,真的太神奇了,好像变魔术一样!

  我看着满地的红草莓,一个个水灵灵的,红艳艳的,像红红的宝石、像骄红的玛瑙、像透亮的红钻石,太漂亮了!它们有的藏到叶子下头,有的三五个挤在一齐,还有的高高的扬起头,好像在说:“看我长得多漂亮!”

  草莓不仅仅好看,并且还很好吃呢!我放到嘴里一颗草莓,哇,真甜啊!今日真是太高兴了,我去驼鸟园玩,没想到路上还能摘到这么好吃的草莓,真是一次意外的收获!

  小学生三年级作文(四十八):

  前几天,我和父亲乘公交车去富乐山玩,听说那里湖光山色,是旅游的好地方。

  这天天气暖洋洋的我的,心境像天空一般明媚,像阳光一样灿烂。一路上,我就像一只小松鼠,左窜右跳,兴奋不已。

  一会儿,公交车来了,我们排着队上了车。车上人不多,座位还空着几个,我和父亲高兴地坐了下来,欣赏着窗外的风景。一会儿,公交车“嘟嘟嘟…。”地开动了。车窗外,树是那么绿,花坛里还开着五彩缤纷的花儿,绵阳城真美呀!

  “乘客们好,谁能给这个老奶奶让个座?”司机大声说。我抬头一看,车上人都挤满了,父亲正站在我身边,他已经把座位让给了一位老爷爷了,可我前面几个人稳如泰山的坐着,一动也不动。我想给奶奶让座,可是,到富乐山要一个多小时,要是一向站着,该多累呀!我还是先等一会儿,要是没人站起来,我再让座位吧。可几分钟过去了,车上有座位的人还是老样貌。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了,我最终勇敢地站起来,说:“奶奶,你累了吧,坐我这吧”。老奶奶说:“小孩,你真乖。”听了这话,我红了脸,心想我哪里乖呀,到此刻才让座给你呢,够自私的了。

  父亲抚摸着我的头,悄悄的对我伸出了大拇指,微笑之花就这样静静地开放在我和父亲两个人的脸上。

  一路上我站着有些累,可是我想:富乐山必须很美。

  小学生三年级作文(四十九):

  今日,我学会了炒鸡蛋。

  母亲说:“把鸡蛋磕一个口子,两手把蛋壳掰开,倒进碗里。”

  只见一颗金黄的宝珠穿着无色的披风落进碗里,它无可奈何回头一看,只见自我的宫殿已经一分为二了。母亲又说:“把油倒进锅里,开火。”

  我按照母亲说的把油倒进锅里。

  “再把鸡蛋搅拌均匀,慢慢倒进锅里。”

  我又拿了双筷子,在碗里不停地搅拌着。不一会儿,就分不出那颗珠子和它的披风究竟在那里了。

  我开开火,顺利地把那碗“宝珠汤”倒进油锅里。

  只听“刺啦”一声,那颗“宝珠”疼得直叫,身上被烫出许多泡来,不一会儿就成了化石,它就在这场火山爆发中结束了它短暂的生命。

  我迫不及待地将这块“化石”送进“博物馆”——我的肚子里,让它为人类的健康作出贡献。

  小学生三年级作文(五十):

  在河岸边柳树像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳树是另一位春天的使者。

  柳树的树干和碗口一样大小。树皮是灰褐色的,有着许多的裂纹,摸起来十分粗糙并且凹凸不平像老爷爷额头上的皱纹,又像农民那劳动的双手。柳条细长细长的,一向往下垂,很柔韧,像少女的辫子随风摇曳。就在这时,柳树姑娘赶急把风当成梳子,梳理自我柔顺的长发。

  春天来了,柳树姑娘抽枝发芽,嫩芽星星点点,像成群结队的绿精灵。成熟的叶子,形状细长,表面是深绿色,光滑得好像抹上了一层蜡,背面呈淡绿色。如果你仔细观察会发现有许多细小的茸毛。叶面有许多有规则的叶脉。叶片后面柳絮宝宝十分害羞,摸起来毛茸茸的,像棉花,它就是柳树的种子。风一吹,柳絮就带着种子飞舞在空中好像下起了鹅毛大雪。

  柳树不仅仅漂亮并且浑身是宝,枝干是中医传统接骨妙药。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳树还能够护堤固坝,美化生活环境。

  柳树是我们人类的好朋友!

  小学生三年级作文(五十一):

  剪纸就是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名称华丽。华丽十分喜爱读书。可就是华丽家境并不就是很好,看不起书。她很就是难过。天上的神明白后很就是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为就是谁摆错了地方。

  善良的她挨家挨户地问书就是谁的。累的精疲力尽。最终神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心最终落了下来。华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

  小学生三年级作文(五十二):

  当秋来临时,红叶便无声地落了。枫色迷离,如透凄凉之意。

  白雾茫茫,泪水稀疏地流过面颊。哭泣?谁在哭泣?回头望去,幼童正为糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的泪水吧。

  看那美丽的秋菊开在晚霞中,那为糖果而泣的女孩娇嫩的面容闪出一丝微笑。刹那,我发现,冬的白雪皑皑,自是比不上枫落菊开的秋啊。哎,哪里有如此红得似火的秋?冬日里,一片宁静淡远,就把活力与青春掩埋了。但秋不是。秋还存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童话中,时而拣起一片最红的枫叶仔细欣赏一番,时而凝视着飘落的树叶发呆我又笑了。不再顾及含蓄与文雅。我干脆坐在地面上,细心地观察起秋来。

  呵,秋的美,是任何的季节所不能胜任的啊。那树,那叶,那人,一念间,让我爱上了秋。

  小学生三年级作文(五十三):

  小时候,母亲一手牵着我,一手指着中国地图:“小孩,你明白吗这就是祖国母亲”。长大了,教师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我明白了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

  我们都是母亲的小孩,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是母亲,最爱的是中华。

  我呀呀学语的第一个发音是“母亲”,我首先认得的词我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一向向着祖国母亲。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。母亲告诉我:“你这么快乐,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的母亲。”教师教导我:仅有祖国的富裕和强大,才能保护每一个小孩、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的母亲!

  于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是母亲,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。

  小学生三年级作文(五十四):

  体育课上体育教师组织了一场拔河比赛,班级里的同学分成了两组。比赛开始之前,同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿,有的同学扭了扭腰,有的同学活动脚腕手腕,同学们热情很高,看起来兴趣盎然。

  “准备好了吗?”体育教师拿着哨子吹了一声,同学们纷纷走了过来,“准备好了。”教师将绳子中间系上了一个红布条,双方队员一个个抓着绳子,随时准备开始。随着教师的一声哨响,拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气,用力地向后拉。你瞧,小军的双手紧紧地抓住绳子,咬紧牙齿,满脸通红。他的身子倾斜着,双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号,“一二——一,一二——一”同学们也跟着他一齐喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着,绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲,同学们用力一拉,最终对方泄气了,我们赢了。

  比赛结束了,同学们一个个满脸通红,豆大的汗珠从额头滑落下来,同学们欢呼雀跃着,一个个鼓着掌为自我欢呼。这真是一场激烈的比赛。

  小学生三年级作文(五十五):

  春天万物复苏春暖花开。在一个森林里长出了五棵柳树苗兄弟。刚出芽的小草在柳树面前摇来摇去。五彩斑斓的花朵望着他们。小燕子在柳树上飞来飞去,对柳树说。祝你们快快长大。他们吸取了大地的养分,奋力的抽出枝条。在春天里茁壮的长大。

  时间过得飞快转眼间到了夏天。柳树苗兄弟长成了强壮的小树。火辣辣的阳光照着大地。小树像一把把大伞撑在大地上。小兔子们在柳树下乘凉,陪他们一齐玩耍。

  有一天早上,老大说,过几天就是秋天了,必须要准备好秋姑娘的到来。其他的柳树点点头。秋天最之后了,秋姑娘看见他们,忙打招呼。老大说:“我送给你一片我在夏天里找到的树叶”“感谢你!”。老二说“我和老三老四发现了一个不知名的东西送给你”,“这是照相机”。秋姑娘懂的事情可真多。老五说:“对不起,我们什么能送给你的,可我想祝你长命百岁!”“感谢你们!”秋姑娘走了。

  冬天来了,柳树的叶子都已经归根了,有一天,刮起了北风,下起了鹅毛大雪,柳树们用它们的身体顶住了大雪。用强壮的树干挡住了北风,战胜了风雪。

  柳树们经过了这一年四季的考验,它们变得更加强壮,更加自信了。

  小学生三年级作文(五十六):

  我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课,我虽然敢在梯阶上打水,但却不敢整个身体下水,更不敢游泳。暑假,有一节游泳课,我们换好了衣服,到了游泳池,别人都下了水,就仅有我在上头发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。

  第一次下水的时候,我看见水就脸发青,脚抖来抖去,脚刚伸进水里又把脚缩起来,不敢下水,最终,教练直接把我拉下了水,让我喝了几口;第二次,教练把浮板让我拿着,我看见教练扶着我,就安心的打起水来。

  教练对我说:“哎对!转。”教练把我送到了梯阶那里,让我扶着;第三次,我主动向教练提出自我练习的提议,教练看我有决心,在转弯口那里等着,我鼓起勇气游了过去,教练让我在那儿休息一下再游,就这样,我学会了游泳。我真了不起,是因为:我克服了困难,学会了游泳。

  小学生三年级作文(五十七):

  午时,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名称叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

  透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力气大,然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  小学生三年级作文(五十八):

  我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下头还有一张红润的嘴巴。

  有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,能够提高语文本事和写作水平。上学期,我写的童话作文《猫和老鼠》成绩优秀,吴教师进行了表扬,并将我的作文作为范文在课堂上进行讲评。

  我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,仅有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。

  我不仅仅投篮成绩棒,跑步速度也异常快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育教师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥,教师推荐我参加了学校田径队。

  你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,能够去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!

  小学生三年级作文(五十九):

  我从21世纪来到了22世纪,哇,那里的人用的交通工具都是——马!

  这儿的马仅有两种颜色,一种是白色的,另一种是五彩缤纷的。颜色不一样功能天然也不一样。白色马的功能能够在天上飞,所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话,和人们能一块玩耍。

  忽然,一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家?”我问。老人说:“是的,就是马的国家。我给你牵来了一只飞马,你能够给它起一个名称,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

  我给它起了个名称叫——妮妮,就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,小朋友们正欢乐地和彩色小马在一齐做游戏,看着他们那愉快的样貌,我真的好羡慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上学就要迟到了。”啊!原先是场梦,如果要是真的那该有多好!我相信,科技越来越发达的,将来必须能培育出会飞的马。

  小学生三年级作文(六十):

  这天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上方居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

  这天,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。