难忘小学生活作文（一）：
时间过得真快，一转眼，小学六年的生活立刻就要过去了，小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍，此刻我们将各奔东西。
立刻就要毕业了，在这两千过个日子里，我们像一棵棵幼苗，教师用知识的甘露将我们灌溉。
教室里仿佛还有我们朗朗的读书声，教室里，还沉着我们的欢笑声，操场上，还有我们欢笑的背影。
在小学的六年，我们真的学到了许多：从一个牙牙学语的小孩，教育成一个青春焕发的.少年；我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，这使我们成为一个彬彬有礼的学生，更多的成为今后的指南针，立刻就要毕业了，蓦然回首，把握最终留校的几个月，看一看我们可爱的学校，看一看教导我们的师长，看一看给我们鼓励的同学。
立刻就要毕业了，小学的六年是我最珍贵，最纯真，最完美的时光，一幕幕完美的时光，不会被时间的破浪冲刷褪色。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们将要各自奋力，今后成为一个有作为的人。
难忘小学生活作文（二）：
春游的日子最终到了，我们早早地来到了学校，二十二辆大巴车从学校驶出，似乎只是一眨眼的功夫，我们就到站了。欢乐谷里人山人海，我们徜徉在欢乐的海洋中。
导游带领我们前往鬼屋，这是一次刺激的冒险之旅！看着那些胆小的、不敢进鬼屋的同学，我心中的自豪感油然而生。我们在等待的过程中热烈地讨论着鬼屋里有几个鬼，是男鬼还是女鬼，有没有黑白无常……
走入鬼屋的大门，门里阴风阵阵，漆黑一片，与室外的温暖明亮构成鲜明的比较，我的心一下子提了起来。
我和几个胆子比较大的女生走在前面，两个男生殿后。刚走了几步，我身边的佟雨突然紧张地问我胸前是什么，我低头一看，刚刚在纪念摊上买的夜明项链正在这个阴暗的地方发出惨绿的荧光。啊！真吓人。我连忙摘下项链塞进包里。这时，董俊睿说话了，他问能不能把手机上的手电筒打开，他什么也看不见。我们只好拿出手机，打开手电筒，这长看到脚边躺着一具骷髅。大家尖叫起来，数董俊睿叫的最响。好不容易平息了情绪，我们继续向前走去，只见一个巨大的“晴天娃娃”迎面向我们飘来。不知谁大叫一声“幽灵”，那个巨大的娃娃停了下来，然后默默地退后了。前方隐隐露出了亮光，我们一行人开始向出口飞奔，几乎是一口气冲出了鬼屋。外面阳光耀眼，我们心有余悸。这时，我们听到了哭声，大家转过头去，才发现“见鬼杀鬼”的董俊睿从鬼屋了哭着跑了出来，大家立刻围过去，七嘴八舌地询问缘由。董俊睿上气不接下气地说“有鬼抓了我的脚脖子，呜――呜――”大家都笑了。“这世界上哪里有鬼，都是自我吓自我。”“你肯定是被什么拌到了。”大家一齐安慰董俊睿，直到他破涕为笑。
这就是令我难忘的小学生活，我们高高兴兴地来，又高高兴兴地回去了。
难忘小学生活作文（三）：
六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不明白是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。
在教师的教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。
在那里，我留下了许多完美的回忆许多欢乐的往事，并且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，教师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。可是此刻，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。
侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目，教师那慈祥的目光；与同学欢乐玩耍的情境；升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你，母校。
难忘小学生活作文（四）：
手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才明白，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了，难忘的小学学校生活。
望着一张张熟悉的面孔，望着学校中的一切，似乎好像都变得陌生起来。
六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，教师，同学们高兴的说："我是一名小学生了！”[本内容由 首页 / 整理]
两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，教师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。
随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，教师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串完美难忘的小学学校记忆，难忘的小学学校生活。
将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每一天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。此刻摆在我眼前的，是一所伴着我长大了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊！都么振奋人生的声音啊！
在我幼年的记忆中，教师就像慈母一样教育我们长大。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，教师鼓励我，要敢于向自我挑战，要相信自我，于是，我在教师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自我的胆量，培养自我的本事，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了，欢乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永久留在我得要海中。我永久不会忘记我小学学校生活，永久不会忘记我亲爱的教师，永久不会忘记我可爱的同学们。
难忘小学生活作文（五）：
不久，我就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的教师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学习生活。可我最忘不了的是石教师对我的教育之恩。
那是开学的头一天，因为书不够，我们班其他的同学都发书了，仅有我们这几个调皮鬼没发书。教师说：“大家先预习着第一课《山中访友》我下去办点事，五分钟后回来，各组组长看着。”说完就出去了。
刚开始时，我们大家都津津有味地读了起来，因为我们都想给石教师一个好印象，就连孙帅、杨梦这两个"差生"也很守纪律，可好景不长，他们便开始东张西望，叽叽喳喳说个不停。我也不由自主的跟着玩了起来。不一会儿，教师来了，正好看到他们两个在玩，那情形真是严峻的不得了，幸好当时我机灵，见到教师来时，立刻闭嘴，认真读书。教师走到他俩面前把他们训斥了一顿，之后又问他们："你们为什么不学，你们看看人家孙帅多认真。"听到这句话，我不由自主地羞愧了。教师让他们站出去了。然后走到讲台上说：“停”。然后又说："你们有的同学读书那么不认真，你们看看孙帅和他的同桌看一本书还那么认真。"教师，我其实明白你是为了鼓励我才这么说的。当你说那样的话的时候，我真的好想对您说声感谢，可我没有勇气。
教师，如果没有你当时的鼓励，我的成绩也就不会像此刻这么好了。教师，感谢您。
春雨染绿了世界，而自我却无声无息的消失在泥土之中。赵教师，您就是我心田的春雨，我将永久感激您。
难忘小学生活作文（六）：
难忘的小学生活，就是我们班的流派生活。
信不信由你，我们班分成了几个‘流派’武当派等。你看那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是‘毽子派’。毽子派的人长长分成两帮进行比赛。教学楼旁边的那块操场是他们的领地。五花八门的鸡毛键子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于‘毽子派’里都是些好胜心极强的家伙，所以常听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢！
说起‘乒乓球’派除了一个小米外，其他的都是男同学。这些乒乓小将，常常围在一个桌子长看激烈的对决，你瞧！那矮个子小王，右手握住球赛，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，清仓的好运留下。小张也对这乒乓球想：赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌！哈哈，可真紧张啊！少量的‘书本派’则在座位上津津有味地看着书，看那样貌，好像打一百个响雷都听不见！‘书本派’的人毕竟不多，因为谁想错过那完美的10分钟呢！
叮铃铃上课铃声一响，各个派立马散伙，但当他们回到教室还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，十分钟，毕竟太短啦！
我们班的流派趣味吧？直到此刻，我还怀念那时的情景呢。
难忘小学生活作文（七）：
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“园丁”的精心照料下茁壮长大，长成一棵苍天大树，来回报祖国，回报母校，回报教师。我们这些六年级的高年级学生，必须要给低年级的小朋友做一个好榜样，也让这些小朋友们明白要懂得回报对自我有过帮忙的人。
尤其是我们的教师，我们最不能够忘掉的就是教过我们六年的教师了！在教师的教导下，我得到了教师的新知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多完美的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。学校的一个角落；教师的一丝微笑；同学们一个亲昵的称呼，我们都应当铭记在心，永久不能忘掉，这是我们做人的一个标准。看一看可爱的学校，看一看辛勤的教师，看一看亲昵的同学，我们必须不会辜负所有人的期望的！
难忘小学生活作文（八）：
“奈何音韶光荏苒，光阴一去不复返。”转眼间，六年的小学生活象烟云般地悄然逝去，天下没有不散的宴席，我将升入初中。开拓锦绣的前途，回顾我这六年的小学生活，是欢乐的，更是难忘的。
俗话说得好，“百花园中花似锦，花红要靠育花人。”我像一颗幼苗，受师长的灌溉，感受到团体的强大、温暖。听从师长的孜孜教诲，循循善诱，我从无知到有知，从幼稚到逐渐成熟，从一只软弱无能的雏鹰，变成了展翅欲飞的雄鹰，学校的一切是那么的新鲜、明朗。它将珍藏在我的记忆里。
记得刚到学校时，我感到很陌生，渐渐地，我跟教师同学们混熟了，同时，在我童稚的心里驻进了永恒的春天！
难忘啊！望不了那金色的秋天，学校灯笼树的叶子黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一条金色的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，教师和同学们拿着扫把打扫卫生，其中，包含着大家的汗水，也洋溢着师生们的欢乐。
我们曾在同一个学校里玩耍；我们曾在同一个天地里学习；我们曾在同一个教室里谈天论地。这一切的一切就将成为过眼云烟，可这一切的一切却在我的心里安了家，落了户，使我怎能忘怀？
难忘小学生活作文（九）：
立刻就要步入初中了，回想过去，心中毕竟有些舍不得，舍不得同学们之间的友谊，更忘不了教师对我的培养和教育。
在二年级的时候，我的成绩在中上游，因为我生性腼腆，性格内向，上课不进取发言，致使成绩一向得不到提高，这一切教师都看在眼里。一次语文课上，同学们都踊跃发言的气氛影响了我，使我这只安静的小兔子也按捺不住了，我慢慢的举起了手，心里扑通扑通地乱跳，教师的目光立刻定在了我身上，点了我的名称，我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我明白我回答的不是很好，没想到教师在肯定了我的答案后，又特地表扬我勇于发言，鼓励我再接再厉。我兴奋极了，没想到回答问题是这么的简单，还能得到教师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了，回答问题也进取了，渐渐地我的成绩有了明显的提高，名次已经提高到了前三名之内。
还有一次，期中考试我考砸了，只考了94分，当我听到分数的时候，顿时感到眼泪在眼眶里打转，鼻子也酸酸的，我低着头走到教师面前去领试卷，因为怕教师批评我，所以不敢抬起头应对教师，教师像是看透了我的心思，轻轻地对我说：“虽然这次你考的不是很好，可是错的是一些简单的计算题，其他难题都做对了，说明你的基本功扎得还够牢固，可能是你这次马虎了，以后要注意啊！”我听到那里，猛地抬起头，发现教师正用她那慈祥温和的目光看着我，我赶紧点点头，心里默默地对教师说：教师，这次的马虎已经让我尝到了苦头，下次我必须会注意的，不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时，我都会想起教师温和的目光和鼓励的话语，使我更加认真奋力，取得了优异的成绩。
这样的事还有很多很多，犹如天上的星星，总也数不清，总也说不完。但我永久都不会忘记，是教师带给了我知识，给予了我鼓励，还让我学会了做人的道理。这些事都会一向萦绕在我的心头，使我难以忘怀！
难忘小学生活作文（十）：
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。我们就要告别敬爱的教师，离开这美丽的母校；我们就要走出小学六年来日日进出的学校大门了。真的十分舍不得。
我还清楚地记得，当母亲牵着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得那里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望着这扇大门，凝望着教师们那慈祥的目光，这一切的一切我都铭记在心。幼年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼那间宽敞、明亮的教室。在那里，教师教我们读书写字；在那里，教师教我们唱歌跳舞；在那里，教师教我们树立远大的梦想……
再看一眼那宽大的操场。那里有高大的树木陪伴我们一齐茁壮长大。在操场里，我们玩耍、嬉戏，有着我们许多的欢歌笑语，那天真的笑脸，至今我还记得未忘。在那里，一串串幼年的脚印印在操场上……
如今，这些都将成为我人生中的完美回忆，这些酸甜苦辣、喜怒哀乐，都成了记忆，永久的记忆。
再见了，亲爱的母校！再见了，这永久不能让我忘怀了六年小学生活！再见了，我的启蒙教师和教育、关心过我的教师们！我永久记得你们！
难忘小学生活作文（十一）：
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的教师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一齐玩耍的同学，离开这曾教育我们的教师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于教师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么资料。教师来了。“同学们好！我是大家的语文教师，陈教师！”陈教师用着轻快的语气介绍着自我，我们也互相做了自我介绍。
此刻即将离开母校我也有许多话想要对陈教师说：“陈教师，感谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我明白了自我掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您教师，我永久也不会忘记您对我的教导，我会将教师您对我的教导之恩永久地铭刻在心！
难忘小学生活作文（十二）：
即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。
这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册一般，，我都会有无限的感慨……
在这本画册里面，记录着我们在学校里的笑声，记录着我们在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的成功，也同样记录着令人潸然泪下的失败……它，记录着我们，这一个令班上的每一个成员都难忘的团体里面的每一件微不足道的小事。
即将离开我的小学生活，我当然要感激对我宽宏很多的同学们。
在这六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的成功。在我失败的时候，你们给予我鼓励；在我为成功而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。
有一首名为友谊诗是这样说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，一个引导的箭头；失败时，一声充满力气的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐……纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。
友谊是重要的，是纯洁的，也是美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。
难忘小学生活作文（十三）：
“奈何音韶光荏苒，光阴一去不复返。”转眼间，六年的小学生活象烟云般地悄然逝去，天下没有不散的宴席，我将升入初中。开拓锦绣的前途，回顾我这六年的小学生活，是欢乐的，更是难忘的。
俗话说得好，“百花园中花似锦，花红要靠育花人。”我像一颗幼苗，受师长的灌溉，感受到团体的强大、温暖。听从师长的孜孜教诲，循循善诱，我从无知到有知，从幼稚到逐渐成熟，从一只软弱无能的雏鹰，变成了展翅欲飞的雄鹰，学校的一切是那么的新鲜、明朗。它将珍藏在我的记忆里。
记得刚到学校时，我感到很陌生，渐渐地，我跟教师同学们混熟了，同时，在我童稚的心里驻进了永恒的春天！
难忘啊！望不了那金色的秋天，学校灯笼树的叶子黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一条金色的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，教师和同学们拿着扫把打扫卫生，其中，包含着大家的汗水，也洋溢着师生们的欢乐。
我们曾在同一个学校里玩耍；我们曾在同一个天地里学习；我们曾在同一个教室里谈天论地。这一切的一切就将成为过眼云烟，可这一切的一切却在我的心里安了家，落了户，使我怎能忘怀？
难忘小学生活作文（十四）：
六年的小学生活就要结束了，真舍不得啊！舍不得伴我六年的同学，舍不得教我六年的教师，舍不得这美丽的学校，舍不得那里的一草一木……小学生活的开心与欢乐，就像夏天夜空中的星星，数不胜数；就像那金黄沙滩上那美丽的贝壳，拾也拾不完。此刻，我就拾起沙滩上最美的贝壳，串成风铃，演奏给大家听。
记得那是去年校运会，是我小学生活的最终一次校运会，那些精彩的瞬间，此刻我还历历在目，就像是昨日发生的一样。
校运会当天午时，举行了拔河比赛，这场比赛是六年级组第一个上场。最终轮到我们班的男同学了。我们班对战的是六年级（4）班的男同学们，看着他们血气方刚的样貌，真害怕我们会输啊！看着我们班的.男同学，也表现出一副气宇轩昂的样貌，各个信心满满的站在比赛场地上，我们班的女同学们在旁边大声地喊：“六（1）加油！六（1）必胜！”比赛最终开始了，裁判员一声令下，哨声响彻长空，同学们立刻拿起场中央那条又粗又长的大绳子。做好准备动作，他们一个个像威武的战士准备冲上战场；像一只只螃蟹一样用“钳子”紧紧地“钳”住绳子；像一个个勇敢的守卫军正在守卫自我的边疆……
难忘小学生活作文（十五）：
难忘的小学生活，就是我们班的流派生活。
信不信由你，我们班分成了几个‘流派’武当派等。你看那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是‘毽子派’。毽子派的人长长分成两帮进行比赛。教学楼旁边的那块操场是他们的领地。五花八门的鸡毛键子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于‘毽子派’里都是些好胜心极强的家伙，所以常听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢！
说起‘乒乓球’派除了一个小米外，其他的都是男同学。这些乒乓小将，常常围在一个桌子长看激烈的对决，你瞧！那矮个子小王，右手握住球赛，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，清仓的好运留下。小张也对这乒乓球想：赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌！哈哈，可真紧张啊！少量的‘书本派’则在座位上津津有味地看着书，看那样貌，好像打一百个响雷都听不见！‘书本派’的人毕竟不多，因为谁想错过那完美的10分钟呢！
叮铃铃上课铃声一响，各个派立马散伙，但当他们回到教室还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，十分钟，毕竟太短啦！
我们班的流派趣味吧？直到此刻，我还怀念那时的情景呢。
难忘小学生活作文（十六）：
在我们短短的人生旅途中，有过许多人，他们陪伴我们，温暖我们，鼓励我们也经历过许多事，让我们欣喜，感动，难过，悲伤这一切给我留下了深刻的印象。
转眼间已经上了六年学了，而今日是检阅我们学习成果的时候，过了今日，我们的小学生活便结束了。回顾这六年，有多少的风雨，多少的感动，多少的喜悦悲伤这六年的学习生活，我总忘不了。
当我们第一次踏入学校的大门；
第一次上课学习写字、读书；
第一次举手回答问题；
第一次被表扬、被批评；
第一次拿到奖状；
第一次
在这六年，不知有多少个第一次，每个第一次都让我们得到不一样的收获，但今日过后，将不会再有小学的第一次，我们将踏上新的舞台，在那里散发光彩。
六年了，我们经历了很多，学习到了十分宝贵的人生道理。这所有的所有，都应当感激那些教导我们的教师，对他们说一声：“感谢！”
这六年的学习生活，我总忘不了！
难忘小学生活作文（十七）：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟，转瞬即逝。但给我留下的，是五彩缤纷的回忆……
六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落，无不有着我奔跑的足迹，每一天早上同学们的朗朗读书声，嬉戏打闹声，经常在我耳边回响；教师严肃的神情，同学们玩乐的笑脸，也不时的出此刻我眼前……
忘不了，教师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们，不辞辛劳地传授我们知识；是你们，用知识浇灌年幼无知的我们；是你们，带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里，我们经过教师们的辛勤栽培，打下了良好的基础，掌握了丰富的词汇量，学会了很多做人的道理……
这六年的同学情，我一向珍藏在心里。在我记忆的深处，有无数个完美的回忆，昨日，有我们在运动会中挥洒的泪水；昨日，有我们在玩耍时的欢声笑语；昨日，有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨日是多么的完美，我永久也忘不了！
完美的小学生活，辛勤的教师，亲爱的同学——我永生难忘！
难忘小学生活作文（十八）：
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“园丁”的精心照料下茁壮长大，长成一棵苍天大树，来回报祖国，回报母校，回报教师。我们这些六年级的高年级学生，必须要给低年级的小朋友做一个好榜样，也让这些小朋友们明白要懂得回报对自我有过帮忙的人。
尤其是我们的教师，我们最不能够忘掉的就是教过我们六年的教师了！在教师的教导下，我得到了教师的新知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多完美的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。学校的一个角落；教师的一丝微笑；同学们一个亲昵的称呼，我们都应当铭记在心，永久不能忘掉，这是我们做人的一个标准。看一看可爱的学校，看一看辛勤的教师，看一看亲昵的同学，我们必须不会辜负所有人的期望的！
难忘小学生活作文（十九）：
即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。
这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册一般，，我都会有无限的感慨。。。。。。
在这本画册里面，记录着我们在学校里的笑声，记录着我们在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的成功，也同样记录着令人潸然泪下的失败。。。它，记录着我们，这一个令班上的每一个成员都难忘的团体里面的每一件微不足道的小事。
即将离开我的小学生活，我当然要感激对我宽宏很多的同学们。
在这六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的成功。在我失败的时候，你们给予我鼓励；在我为成功而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。
有一首名为友谊诗是这样说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，一个引导的箭头；失败时，一声充满力气的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐。。。纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。
友谊是重要的，是纯洁的，也是美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。
难忘小学生活作文（二十）：
时间过得真快，一转眼，小学六年的生活立刻就要过去了，小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍，此刻我们将各奔东西。
立刻就要毕业了，在这两千过个日子里，我们像一棵棵幼苗，教师用知识的甘露将我们灌溉。
教室里仿佛还有我们朗朗的读书声，教室里，还沉着我们的欢笑声，操场上，还有我们欢笑的背影。
在小学的六年，我们真的学到了许多：从一个牙牙学语的小孩，教育成一个青春焕发的少年；我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，这使我们成为一个彬彬有礼的学生，更多的成为今后的指南针，立刻就要毕业了，蓦然回首，把握最终留校的几个月，看一看我们可爱的学校，看一看教导我们的师长，看一看给我们鼓励的同学。
立刻就要毕业了，小学的六年是我最珍贵，最纯真，最完美的时光，一幕幕完美的时光，不会被时间的破浪冲刷褪色。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们将要各自奋力，今后成为一个有作为的人。
难忘小学生活作文（二十一）：
每当别人问我们的学校是否很好，我就会不假思索的回答：“异常的好”。
在这所学校，我读了四年，这四年里发生了一件又一件的事情。它们成了我很多完美的回忆，记得有一次运动会上，一个同学脚受伤了，但他还坚持参加运动会，枪声响了，他那坚强的身影使我终生难忘。还有一次，一个同学，摔倒了，因为很严重，所以寝室阿姨每一天都背她去教室，而我们都跟在阿姨后面和她说说笑笑，就这样过了两个星期，这两个星期我们都很欢乐，可如今陈阿姨已走，接二连三的换了很多阿姨。更让我难忘的是好朋友郑珂，她个头跟我差不多，眼睛小小的，是个文静的女生，也是我的知心朋友，我们整天谈笑风生，可她也转学了，我没有一个知心朋友了，这让我很失望。学校给我添上了一笔人生的色彩，让我明白了什么是欢乐，什么是悲痛和难过。我爱美丽的学校。
难忘小学生活作文（二十二）：
时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起完美回忆。刚刚踏进学校的懵懂小孩转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的完美时光。
在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一齐比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，教师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，学校里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一齐笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，可是我们终究会各奔东西。感激教导了六年的教师，感激六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这完美的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这完美的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的感谢！
难忘小学生活作文（二十三）：
六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不明白是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。
在教师的教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。
在那里，我留下了许多完美的回忆许多欢乐的往事，并且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，教师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。可是此刻，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。
侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目，教师那慈祥的目光；与同学欢乐玩耍的情境；升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你，母校。
难忘小学生活作文（二十四）：
我的幼年大部分是在学校度过的，那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是教师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今日我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最终我们这组派我为代表，我开始认为我有信心能够讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自我也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时教师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自我就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸，任我们在上头写写画画，我们必须要把这份回亿珍惜！
难忘小学生活作文（二十五）：
小学的生活竟将过去了，完美的友谊也快分解了！我真的不舍得我们这个快活的6（1）班。说真的，在这六年中我哭过、笑过、感动过、成功过…幼年时光的一半已经飞逝过去了，这些在学校里长不大的回忆将会牢牢的记在我们每一个人的心中，会藏在我们每一个人的记忆深处！
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。6年前，我还小！是一个让教师和家长操心的小孩。整天哭哭啼啼的说不去上学，除非父亲母亲久坐在我旁边我才肯读书、听课！回想以前我有着多么幼稚的举动，不错！那就是幼年，可如今的我已经长大了不在是以前那位不听话的“小屁孩”了！时光如梭，岁月如流，眼间，六年的`小学学习生活就如同火箭般地飞逝了，而今，我即将毕业，我即将离开我亲爱的母校了。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。学校里的每一位教师！我永久也忘不了你们那和蔼可亲的目光，永久忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们欢乐长大，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田，感谢你们给予了我知识！……在这六年中，经过了教师们的辛勤培育，我不仅仅学到了书本上的知识，还打下了坚实的学习功底，并且懂得了很多做人的道理。忘不了，我亲爱的教师和同学！我永久忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的生活啊！六年的学校生活，我们在一齐的时光！每一天清晨，同学们按时到校，进行全班的早读；早操铃一响，全校同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，进取举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身
影，放学时同学们偶尔会在一齐勾肩搭背的！……一年一度的运动会拔河更是精彩。这项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的学校生活。
我忘不了同学们对我的帮忙，我忘不了我和同学的友谊。我更忘不了与同学们和教师一齐做活动、一齐玩耍的时候。如今，我们就要分开了，就要各奔西东了，就要离开了。我永久也忘不了你们！
难忘小学生活作文（二十六）：
眼间，六年了。我从一个活泼天真的小毛孩变成了一个知书达理的小女孩。回首六年以来的小学生活，那一件件趣味的事儿历历在目。
时光如梭，岁月如流，六年的小学生活白驹过隙。我即将毕业，即将步入初中的大门，在即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋与不舍之情。
不了，我的教师们！忘不了教师那慈祥的目光；忘不了教师那鼓励的话语；忘不了教师那严厉的批评；忘不了教师那谆谆的教导。教师们用汗水哺育着我们这些幼苗，用知识浇灌着我们的心灵……教师，六年了，你不仅仅教给我书中的知识，更使我懂得了做人的道理，“谁言寸草心，报得三春晖”教师的启蒙之恩让我终身难忘！
难忘小学生活作文（二十七）：
时光飞逝，眨眼间，六年的光阴过去了，立刻我就要毕业了。蓦然回首，以前的那些难忘的事却仍然历历在目。过去的生活如同一味味风味不一样的调味包，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……又如同一个个跳动的音符，有的高，有的低，有的强，有的弱……
过去的日子是调味包，拥有酸甜苦辣等不一样风味，充实着我们的生活：
酸：记得在去年的某个星期五的最终一节课，是语文教师的课。别的同学都在聚精会神地听讲，只仅有我在课桌底下悄悄地写着数学教师留的作业。教师发现了我没有听讲，于是狠狠地瞪了我一眼，我没有看到，依然“专心致志”地写数学教师留的作业，教师更生气了，全班同学的目光一下子都集中在我身上，直到同桌捅了我一下，我才发现气冲冲的教师，心里很是懊悔，教师对我说：“这周你作业两遍。”结果，在那周里，我作业总是比别人完成得晚，此刻想起来我就心酸。
难忘小学生活作文（二十八）：
自从从小学毕业以后，我就喜欢坐在窗边，静静的仰望天空，怀恋着幼年，怀恋着母校，怀恋同学，怀恋教师。但小学的记忆似乎被一张毕业照定格了。凝视着照片，看着那一个个熟悉的笑脸，望着那一个个友好的面孔，任泪水流过脸颊……
教师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，还萦绕在耳旁。如果有机会，我必须要看看那朝夕相伴的同学，给我淳淳教导的教师。而小学时发生的事还历历在目，记忆犹新。
记得刚从广州学过来的那会，我的字总写错，阅读理解也不好，我渐渐对学习失去了信心，开始“混”日子。教师和同学见了，都来帮忙我，让我的成绩从五六十分到了七八十分。真是感激不尽啊。
难忘小学生活作文（二十九）：
光阴似箭，日月如梭。我即将踏上中学生的旅途，可是我对我的小学生活还是有些恋恋不舍。
离开培育我六年的母校我心如刀割，因为那里留下了我完美的回忆和依依相伴我六年的同学，还有哼哼教导我们的教师和校长，这些我一生都不会忘记，因为学校里的每一件难忘的事都是刻骨铭心的。
日复一日，年复一年。六年的时间就这样过去了，过了六年的时间，但我感觉仅仅只过了六天的时间。时间就像正在高速行驶的列车，你再怎样等，它也不会停在你的面前。
难忘小学生活作文（三十）：
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童长大成了一个翩翩少女，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
在母校的时间只剩下短暂的一个月了，在这上千个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——教师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮长大，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报教师。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名称都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，教师———陌生的面孔！同学———陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今日还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文"》记叙文、唐诗，我以往在语文的天地里聆听张教师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱教师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，最终我迎来了最终学年的期中考试，应对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
如今我回首想起，教师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最终留在母校的一年时间，看一看可爱的学校，看一看教导我们的教师，看看鼓励我的同学，珍惜最终笔砚相亲的日子。
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的教师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，美丽的学校，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永久是我心底最完美的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
难忘小学生活作文（三十一）：
想到五天后，就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的教师和同学，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
六年的学习生活，多像一副五彩斑斓的画卷。每一天清晨，我们迎着朝阳踏进学校的大门，沉寂了一夜的学校顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，整齐的动作，矫健的身子，还真有几分军人的气概呢！
我们飞快进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写，是我们的必修课，在优雅简便的乐曲中，我们一笔一划的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深；课外活动小组异常受我们的欢迎，一到这个时候，我们就奔向各自喜爱的天地。
又怎能忘记，当我上课和同桌讲悄悄话时，教师您并没有责怪我而是耐心指导！我想，当我回首往事，就会看到一张灿如阳光的脸，刹那间，我会忘了所有的悲痛难过，沉浸在快乐的港湾里，脑海深处必须是在学校的一个个角落。又怎能忘记，生病时，教师您要扮演母亲的主角照顾我；逆境中，教师您要扮演朋友的主角帮忙我；犯错时，教师您要扮演父亲的主角教导我；教师，还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影；还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音；忘不了您，我的教师！
南飞的大雁是对北方秋的告别，春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天，小学，一首歌，它拨动着我们年轻的心弦；小学，一阵雨，它演奏了我们人生的雨季！
难忘小学生活作文（三十二）：
揉得皱巴巴的小纸条上，有歪歪扭扭的字迹潦草的排列着，有小巧的字整齐排列，有字写的似乎十分急，感觉“飘飘欲仙”；大家共有的《漂流日记》，记录了每一个同学的欢笑与泪水；多么弥足珍贵的长大足迹。
漫步在学校的每一个角落，到处都充满着我们的回忆。走在银杏林里，青翠的绿叶长满的新长的枝丫，秋天，我在那里拾起一片金黄色的秋天信物，珍藏在我的同学录里；走在辽阔的操场上，看到运动会上，看到一群同学们卖力的呐喊助威，运动员们不负众望，捧着一本本漂亮的本子、一张张金橘色的奖状胜利归来；走在憩园旁边，抬头望望粗壮结实的柿子树，是什么时候，我们在那里摘下第一批硕果？走在“滑冰场”中央的雕像旁，隐隐约约，看到了一年级时，我们在那里玩耍嬉戏，调皮地爬上雕像，却被严厉的大队辅导员呵斥。
走在教学楼中，仿佛仍能够听到朗朗的书声，清脆的孩童声音不掺一点杂质；走在楼梯间的小角落边，脑海里突然涌现出曾在那里偷偷讲悄悄话的场景，叽叽喳喳，像小喜鹊一样，还有几个男生妄想捣乱，嬉皮笑脸的一副模样；走在走廊中，突然看到一面鲜艳的小红旗，我们多么想得到这面鲜艳的“最美中队”，证明我们是最棒的；走在讲台上，想起教师是如何在这三尺讲台上眉飞色舞，挥洒了青春；走在教室后面的大书橱旁边，同学们争着抢着“喂”它食物的场景多么热闹啊，我抽出一本书，是某某同学的啊……
完美的时光，弥足珍贵的回忆，是我一生都不会忘却的故事！
难忘小学生活作文（三十三）：
六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马教师。
马教师是很平易近人的，对我们就像对自我的小孩一样，每一天无微不至的关怀着我们，并一向秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马教师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马教师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马教师得知这个消息后立刻跑过去询问情景。看过那位同学的伤势后，马教师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马教师更是嘘寒问暖，这足以说明马教师对待我们就像对待自我的小孩一样。
马教师不仅仅对我们很好，还有着自我独特的教学方法。在上课的时候，马教师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，教师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马教师还教授了我们怎样快速背诵，把一篇文章分成几个部分，想着每一部分的大体意思就背出来了，并且记得又快又牢固，不容易忘哟！
六年里，我们一齐拼搏，一齐欢笑，一齐做过很多有意义的事。立刻，我们就要离开母校，离开我们的教师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
难忘小学生活作文（三十四）：
时光太瘦，指缝太宽。回首过去，一件件刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，一件件令人期待的事让人无限憧憬……可是不管怎样，小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。
还记得刚上六年级的时候，教师还没有安排我值周，看着能够被安排值周的同学，我的心里十分羡慕，总想着什么时候我也能值一回周。之后，我的愿望最终实现了，我心里有些小激动。那天我早早就来到学校，发现学校来了学校的同学寥寥无几。过了一会儿，值周的同学陆续到齐，我们便一人拿一个桩子，排着整齐的队伍走出校门，开始我梦想已久的站岗。
我站了一会就感觉腿有点酸痛，心想：当个值周生真不容易啊！之前看别的同学站岗，觉得挺容易的，挺简便的，只要站在那儿就行了，可是没想到自我做起来才明白并没有想象中容易。并且由于我第一次站岗，胆子太小，看到有同学违反纪律也不敢说他们。这时，我耳边响起了一个声音：“值周生就是要管纪律、维持秩序的，这是教师给我们的权利！”顿时我自信起来，克服困难，不负教师、同学对我的期望。
经过这次值周，我明白了：做任何事情，都不会随随便便就能够成功，需要克服困难，战胜自我，荣誉背后承载的更多是职责！
六年的小学生活这么快就要结束了。小学生活中的一点一滴，我永久不会忘记。我想：只要缘还在，我们总会再次相遇的。过去的就让它过去吧，让我们期待初中的新生活吧！
难忘小学生活作文（三十五）：
六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不明白是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。
在教师的教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。
在那里，我留下了许多完美的回忆许多欢乐的往事，并且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，教师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。可是此刻，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。
侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目，教师那慈祥的目光；与同学欢乐玩耍的情境；升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你，母校。
难忘小学生活作文（三十六）：
难忘小学生活潘和霞时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月在风铃学校中回响。一眨眼间六年的小学生活既将结束。每次想到那里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静掩卷沉思，感慨万千，一瞬间许多十分完美的回忆浮此刻我的眼前，运动场上留过我们矫健拼搏的英姿，语文课上回响过我们朗朗的读书声，学校里留过我们追逐嬉戏的背影……这些生活缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级（3）班，47个同学在一齐，这便是缘分。我们一齐为班级争光，一齐嬉戏打闹，一齐在知识的世界里遨游，一齐讨论问题……这些宝贵的友谊是说忘记就能够忘记的吗？我永久忘不了那是一个阳光明媚的午时，我们全校做大扫除，为了我们教室被评为“最干净的教室”，大家齐心协力打扫我们的教室负责擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一样透明，负责擦瓷砖的，把瓷砖擦得如镜子一样亮，负责扫地的，把地扫得一尘不染……我永久忘不了，那堂班队活动课，同学们对科技发展利大还是弊大进得了激烈的讨论，双方都振振有词，口枪舌剑，这一方提出一个理由，对方立刻进行反驳，两方都不示弱，为各自的观点，据理力争，真叫人记忆犹新。
我永久也忘不了，大家为了在运动会中取得好成绩，每一天午时放了学就在主席台下练广播操，互相纠正对方错误的地方，学习对方好的地方，大家一丝埋怨也没有。我永久也忘不了，在科技活动月中，同学位激集参加各项活动最终获得团体总分第一条的好成绩。在那里，我们一齐笑过、哭过、奋力过、合作过，经过风雨的洗礼，把我们对班级的爱，赤裸地表现出来，化作丝丝真情洒落在这片暖的土地上，美丽的学校中。
难忘小学生活作文（三十七）：
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从发梢匆匆掠过。带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，我的小学生活也快结束了。
小学生活中有苦有乐，可是因为有同学，让一切都变得完美。每一天和同学们一齐学习，一齐说笑，教室里经常荡漾着我们欢乐的笑声。但有一件事虽然发生很长时间了，只要我想起来就觉得对不起好朋友陶文静。有一次我和同学做过操后，回到教室，我找不到数学本了。我在其他人桌上也没找到，最终我在陶文静的书下找到了。我把心中所有的怒气全撒到她身上，她任我大声斥责，没有吱一声。但之后我才明白是有人无意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次话到嘴边就说不出来。最终还是她主动找我说话的，我们又和好了。朋友好比一阵风，带走忧愁，留下清凉；朋友就像一缕阳光，带走寒冷，留下温暖。友情是无价的，不管你欢乐、沮丧、痛苦，它永久轻轻地走在你人生的路上，伴随你一生。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。六年的小学生活即将结束，我们将离开教师、同学，心中满是不舍。我们从天真幼稚的孩童变成了少年，这期间教师流淌了多少心血与汗水？教师教我们读书、写字，给我们知识，把我们从什么都不懂的小不点教育成遵守纪律、懂得感恩的少年。我们对教师的培育之情永生难忘。
从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了团结的力气；从滴水穿石中，我读出了坚持的可贵；从教师的汗水中，我们读出了奉献的高尚。
光阴似箭，日月如梭。虽然我们不能再回到以前，可是我们能够珍惜此刻。把握住今日，赢得完美的明天。
难忘小学生活作文（三十八）：
我的小学生活，是一个色彩斑斓的调色板。
橙色
六年的小学生活让我认识了一大堆好朋友，我们平时打打闹闹，生活就像橙色般轰轰烈烈.周末，大家一齐去逛街，偶尔说个笑话，或者讨论着谁请客，这都将是我们的欢乐.当我困惑时，她们会理解我；当我开心时，我会和她们一齐分享；当我忧伤时，她们会想方设法逗我笑......我们是患难与共的好姐妹，互相关怀帮忙，给我带来了阳光般的温暖.
绿色
走进学校，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上构成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是同学们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。
白色
课堂上，教师精彩的演说，将我们带入云雾缭绕的庐山；经典的教学方案，让我们学会了一个个素不相识的方块汉字......课间，我和同学谈谈娱乐新闻，赞赞好人好事，抒抒自我的倒霉运气......反正就是乐哉乐哉.生活就在这白色的日子里一天天度过.成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。
小学生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸，在每个人手中，都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色，描绘出我们五彩的岁月，描绘出人生最美的风景画！
难忘小学生活作文（三十九）：
六年，看似漫长，其实一晃便过去了。这六年的时光，包含了太多的欢乐、伤感与辛苦了......
朱教师，一个熟悉的尊称。她在咱们3班任教了六年，更付出了六年，操劳了六年......每当想起她，耳边又会隐约回荡着她那谆谆教诲;唐教师，一位胖胖的数学教师，为我们课堂带来了无限的欢乐与乐趣，那风趣幽默的教学风格，我会永久怀念的;袁教师，也是这学期才开始教我们的，虽然英语教师换过了三四回，但她时而严肃，时而活跃的课堂气氛，是最令我难忘的;我万分感激这三位教师，在我小学生活中的最终一学期，所付出的汗水与工作;也感谢以往任教于我们的几位教师，感谢她们为我在学习的路上打下的深厚基础，与所有付出的功劳。
还有，那帮可爱的同学们呢。记得，从六年前的陌生不敢靠近，再到此刻的熟悉到不想分开;记得，考试时大家的紧张;学习时大家一齐奋力彼此帮忙;记得，军训时跑场上留下的汗，一齐吃过的苦......大家这六年下来，都一齐经历了许多令人难忘的事。不是吗时而回想看看，会开怀大笑，也会鼻头一酸，心中真是五味陈杂啊。
过去六年，大家一齐笑过，一齐哭过，一齐经历了许多趣事。六年下来，不知不觉，我们班已经成为了一个大家庭!
难忘小学生活作文（四十）：
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我们的小学生活也将过去，在这六年中我忘不了的太多太多了。
难忘我的教师。在三年级的时候，我们原先的语文教师因为种种原因不教我们了，之后就新来了一位王教师。她看到我们的语文成绩不是很梦想，就让我们每一天读课外书，并且严抓我们语文学习的点点滴滴。一个学期过后，我们班的语文成绩史无前例地成为了全年级第一名。这样的好教师，我怎样能够忘记呢？
难忘我的同学。我们班同学的性格都各具特色，有的暴跳如雷，有的温文尔雅，还有的敦厚老实。尽管大家的性格各不相同，但学习的动力和热情却不曾减少，使得我们班的各科成绩连续几年都是名列前茅。在一次体操比赛中，一开始我们名落孙山，但我们心有不甘，我们一齐奋力，不但在学校认真练习，甚至回到家也会练一练。在比赛当天，我们以响亮的口号、整齐的动作夺得了第一名的荣誉。
难忘我的学校。我们的学校陪我们度过了宝贵的六年。在那里，我们认真学习；在那里，我们尽情欢乐；在那里，……
在我六年的小学生活中，有位最要好的朋友——韩一玮。我们刚认识时，互相打闹，到了此刻我们奋力学习，都想超过对方。我们不仅仅是玩耍时的朋友，更是学习中的对手。
此刻六年的小学生活即将结束，我们也即将分离。但这段完美而欢乐的时光，我会永久记在心里的。
再见了，我的母校。
难忘小学生活作文（四十一）：
岁月如歌，小学六年生活仿佛昨日的云霞。我的同学，我的课桌，我的教室，让我难以忘怀。小学六年生活即将离我远去，离别亦难，因为在我的记忆中，有一件令我难忘的事。
有一个星期的周末，我和母亲去文具店买笔，在琳琅满目的商品中，我挑了一只蓝色的自动铅笔。周一我满脸骄傲地走进教室，书包还没理好，就拿出铅笔盒开始炫耀那只新买的笔，周围同学没有一个不羡慕的，都纷纷问在哪儿买的，我并没有告诉其他人，除了我的同桌。在一次数学课上，当我打开铅笔盒时，发现自动铅笔不翼而飞了，便低下头去寻找，我发现身后的同学有一支跟我一样的自动铅笔时，顿时很生气，问他笔从哪来的，他说是店里买的。我的疑心更重了，下课了，当他走出去时，我拿起那只笔，左看看，右看看，觉得这支笔必须是我的，他来了，我就对他说：“这支笔是我的啊，你干嘛拿走？”他又气又笑：“别弄了，快给我吧，我还要做题呢！”我生气极了，直接说：“这是我的笔还不承认，别以为我不明白。”转身把笔拿走了。从那以后我和他不再说话了，直到暑假里的一天，我在书桌下头发现了这支蓝色的笔，顿时傻眼了，决定开学了去还给他。开学的那天，我在教室里等他，他却迟迟没有到来，过来的却是一位长相不一样的人，指导教师说他转学了，因为搬家路太远了，我像是喝了五味汤，什么心境都有，但后悔最多。我决定，那那只蓝色的笔当做给自我的教训，是自我不再犯同样的错。
六年的小学生活即将结束，我也有些怀念与不舍，看着同学都走向各自的学校，我也有些难过与失落，我一向深深记得那位同学，春天去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；我的这位同学，不明白何时还能见面，分别难，重逢亦难，但生活教会我，以后遇事要冷静，不能冲动，也不能斤斤计较，再见了，亲爱的同学，人总有悲欢离合，相信小学每一天都是欢乐的，每一天都会有所收获。
难忘小学生活作文（四十二）：
光阴似箭，岁月如梭，不到两个月我们就要小学毕业了，每当想起不免有些伤感。那些与自我朝夕相处的教师和同学也将在一场考试后分开。
教师是蜡烛，燃烧自我，照亮我们。在我们迷茫时又像灯塔指明方向；在我们犯错时给顿批评和惩罚，让我们有更好的学习态度。我清楚地记得二年级时，我们班换了语文教师，她个子挺高，身体偏胖，鼻子右边有颗黑痣，一双大眼睛让人看了心里发慌。
二年级作业不多，我的作业本忘记带回家，第二天早上才发现没写，补的话时间不够，我就抱着侥幸的心里，硬着头皮对收作业的同学说交过了，盘算着第二天补上。然而教师在第一节课没开始就查出我没交作业，并把我叫到了办公室。那时虽是九月了，但天气依然很热，办公室开着空调，但我却并不感到凉爽，反而因为心脏狂跳而满头大汗。唐教师从我脸上看出了端倪，问道：“作业呢？”并用大眼睛死死盯着我。我的心提到嗓子眼，颤抖着回答道：“我明明交了的......”“是吗？”“嗯，我昨日......”我开始撒谎，但我脸色开始变白，脑袋和后背也发凉。唐教师看我这副模样，便对在一旁的同学说：“你去他桌子和书包里找找。”这句话使我整个人彻底凉了下来，开始感到天旋地转，头重脚轻。
那位同学把我的作业本拿来，唐教师看都不看就对我开始了思想教育：“你看看你自我的作业，学习态度不端正，经常有空题的现象，字还写得那么难看，我都没批评你，可你却变本加厉，这次作业都不写......”到最终，教师让我把课文抄五遍，到第二天都没抄完。
从此以后，我再也不拖拉作业了，当初还对教师怀恨在心，此刻却变成感激，是教师的严厉改掉了我拖拉作业的毛病。
在六年的小学时光里，有太多值得铭记在心里的事情了，说不完道不尽。那些与自我称兄道弟的同学，那些给过自我深刻教诲的教师，我们都该珍惜和难忘。难忘的教师，难忘的同学，难忘的学校，难忘的小学生活！
难忘小学生活作文（四十三）：
时光如梭，岁月如流，快毕业了，每次想到教师、同学、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的亲切，小学生活是多么地令人留恋啊！
我们学校最美的是那个小凉亭，我最喜欢这个小凉亭。那里风光秀丽，景色迷人，走进去，犹如走进了仙境。碧绿的小溪，可爱的小鱼，美丽的杨柳在风中舞动，迷人的小花在草哥哥的陪伴下长大，给我们带来欢乐。一想到以后不能每一天看到这个小凉亭，我的心里就很惆怅。
再见了，美丽的学校。您犹如一位美少女，犹如园丁，犹如天使，犹如母亲，看着我们长大。再见了，敬爱的教师，我忘不了您谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，您为我们操了多少心，流了多少汗！教师，您还记得吗？有一次，我篮球比赛输了，泪水在眼眶里打转，我心里想：“都怪我，要不是我的失误，我们就会赢的。”您明白后，默默地写了一封信给我，里面写着：“展硕，我明白你输了比赛，不服气，可是每个人都不是完美的，你多多练习，叫他们再打一次比赛，你必须能够赢的。”我看完后，心里十分感动，心想：“我必须要多练习，不辜负教师的期望。”之后，我在篮球上不断地练习，最终在一次比赛中，赢得了胜利，这还要感谢教师的鼓励呀！
师恩难忘，友情永存。再见了，亲爱的同学，离别在即，我忘不了我们相处的时光，忘不了我们在教室里的欢声笑语。还记得那一次，我生病了，书包还在学校里，我心里想：“怎样办啊，不写作业会被教师骂的。”我心里越想越忐忑，当放学时，你们却把我的书包送到了我家，还教我做作业，看着你们为我操心，我十分感动。感谢你们，要是没有你们的关心，我必须不会那么顺利地完成作业的。
纵使心里有千万的不舍，可是还是要说再见，再见了学校，再见了教师，再见了同学们，期望你们越来越好，期望我们的友谊天长地久。
难忘小学生活作文（四十四）：
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，小学生活就这样悄悄地从我身边溜走了。在这段难忘的日子里，我们尝到了酸甜苦辣，我们在一齐的日日夜夜，日日夜夜，都是我们珍贵的回忆，而这段记忆就像一个五彩缤纷的时刻，刻在我们每个人的心里。
时光的印记，是一道年轮；我们的故事，是一本画册；我们的幼年，将要发展成为学生回忆。虽然对于我们生活即将完成毕业，翻开一个崭新的一页，踏入社会中学的大门，可是，我门的纯真永久都留在岁月中，我们自我幼年的脚印永久不会留在企业学校的小路上。
短短的六年，让我们每个人从幼年的无知，童心未泯的孩童，变成一个成熟的小大人。我从一个害羞的小女孩变成了一个活泼的小女孩。
记得我刚来伍市小学那会儿，胆子很小，异常容易害羞。可是，谢教师我们总是需要不断的鼓励我，有一次就是因为我上课学生不敢进行大胆地举手发言，下课后，教师能够主动找我谈心，我记得一个教师对于当时他们跟我说：“你要大胆地举手发言，即使你答错了，教师也不会受到责备你，因为你学会了战胜中国自我。”
教师的话语鼓励我，所以我恢复了信心并击败了自我。在未来的每一教训中，我的手很高，我还收获了成功的成功。
在校幼儿园里，除了那温暖社会人心的师生情，还有就是一份份珍贵的友谊，一次进行体育活动课上，我一不细心摔跤了，看着他们一些其他同学能够嘲笑的眼神，我当时没有异常悲痛，这时，彭翼连急忙跑过来，将我扶到了石椅上，问我疼不疼？听到这句话，我强忍着的泪水还是忍不住一滴一点一滴地流下我们来了……
再见！亲爱的教师！谁言草心，报三春晖！”十年树，百年人；插柳恩泽，难忘。我将以优异的学习成绩来报答您的好意，
再见了！亲爱的同学们！请不要因为忘记自我我们能够一齐生活经历的风风雨雨，请不要忘记对于我们结合在一齐的每一个学生瞬间，让我们的友谊天长地久！让我们把这段最完美的回忆埋进彼此之间心灵的最深处！
母校，再见！今日我们为你骄傲，明天你也会为我们骄傲！
难忘小学生活作文（四十五）：
幼年的脚印一个留在企业学校的小路上，笑语欢歌留在学校花坛的馨香中。母校的每个不一样角落，都珍藏着丰富我们的友谊，播种着我们的梦想。
六年的日子如轻烟被微风吹散，如薄雾被清晨的阳光蒸发。六年前，我们带着无知的面孔，天真的微笑走进学校，此刻，我们将带着收获的果实，怀着惆怅的心境离开母校。
记得上个学期，学校学生沉浸在热闹的气氛环境当中，因为今日是一年一度的运动会，个个运动健儿都在不断练习跑步，为待会将要发展进行的比赛活动做好企业充分的准备。教师用亲切的话语说：“同学们，这是需要我们145班所有其他同学，在小学教育阶段幼儿一齐共同度过的最终经过一次运动会，要记住‘友谊第一，比赛第二’不管能不能取得伟大胜利，我们国家都要更加团结一心”。
过了一会儿，运动会开始了，选手们齐刷刷的举手了，其他同学都聚集在我们班的服务台，为他们做好后勤工作。没有人闲着。听收音机说：“请站在145班的运动员旁边。”让我们站起来，站在场边，喊“加油“！枪声一响，运动员们就像风一样。你跑到比赛的终点，我们没有参加比赛的同学也跟着跑。虽然他们不能呼吸，但他们暂时没有放松，因为担心我班的运动员会落后。每个人都在与时间赛跑，它即将结束，同学们都把头探了过来，想看看谁先冲到了红色的终点线。“是的“！是我们班的运动员赢了，我们一齐欢呼雀跃，在服务结束后同学们立刻支持了运动员，不明白有多开心！
每一位学生运动员上场，其他一些同学也跟着中国加油呐喊，使他们生活充满了信心，最终就是我们已经取得了可喜的成绩，我们班得了年级总分第一的好成绩。
这次运动会，是最有意义的，它见证了我们的友谊，见证了同学们一齐奋力的精神！因为我们互相帮忙，所以我们有一个紧密联系的班级。
六年的时光啊！六年的友谊啊！还有一个短短两个月的时间，就要进行分离，你们能够给我最珍贵的礼物就是他们让我学会了学生团结合作互助，收获了真诚的友情，我将它们之间永久记在自我心里！
难忘小学生活作文（四十六）：
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的幼年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得，七岁时，我还是一个流着鼻涕的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、教师，心里既兴奋又紧张。当教师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，可是之后被大家欢乐的心境感染了，再加上有一个梳着两只羊角辫的，胖胖的女孩来拉我做游戏，于是我也加入了他们的欢乐中。
我记得，刚开始低段和中段的生活很简便，作业很少，上课教师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任教师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得，五年级时，学校每周一次，每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目，其中一个是十个女生的秧歌舞，我也是其中一个，我很开心，但更多的是紧张。经过两个星期的排练，最终要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音：“五七中队风采展示此刻开始，请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。最终上台了，在台上站着，紧张感又增加了，可我一扭头看见教师含着鼓励的目光，紧张感立刻消失了，我从容起来，不慌不忙地展开了舞步……
此刻，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的教师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦欢乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永久忘不了。忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的教师，忘不了如此精彩的学校生活……
难忘小学生活作文（四十七）：
燕子一样去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学学习生活已经一去不复返了呢？回想起我们小学学生生活的点点就是滴滴，我心潮澎湃，思绪变化万千！
记得刚入学，我性格很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这节课，遇到了我的教师，我的性格有了很大的变化。
在一节学习数学教学课上，我的思想发展开了小差，没听课。当教师进行提问我的时候，我的思绪却到了中国几千里以外的地方呢！我望着自我窗外，看楼下一个一年级这个小朋友一齐嬉戏。教师能够走到我身边，再一次开始叫我的名称，同桌学生悄悄地推了我一下，我的思绪已经被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”
教师他们见我没有如此一个模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得我们立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么就会入迷作文教学告诉我。”当时我年幼无知，根本问题不明白自我教师能够的话来说是什么这个意思，就如实把脑子里的想法就是告诉了教师，“我想什么，我在看楼下……”
“哼，你还学会这些顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”教师气的嘴都抖动了发展起来，我一步进行一步的挪出了门口，站在教育门外，我的泪水还是止不住的流了学习下来。
下课后，教师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎样了？是不是有什么心事，跟教师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的父母期望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应当相信你自我，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”
从此我们以后，我一向把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成一种鞭策学生自我不断奋力提高学习，勇往直前的动力。
小学生活匆匆，一去不复返，坐在教室窗前，回忆过去的点点滴滴，让我心潮澎湃啊！
难忘小学生活作文（四十八）：
时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。可是师恩难忘，教师对我的谆谆教诲我永久刻骨铭心……
我敬爱的班主任——宋教师，也是我的数学教师。宋教师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋教师总是一说话就出口成章，某天午时，宋教师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不细心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!可是说归说，笑归笑，不得不承认宋教师的口才、思想品德都很好!于是品德教师的课就由宋教师光明正大地“代上”了!
我的语文教师李教师可是个“狠主角”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每一天午时打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们午时的欢乐就取决于李教师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心境愉悦，同学们就能够一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……
英语教师于教师不像李教师一样仅有“开心”和“生气”两种表情，于教师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。
体育教师十分严格，音乐教师幽默趣味……
这么多性格各异的教师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的教师们!我将永久铭记师恩!
难忘小学生活作文（四十九）：
朋友，在小学里必须有许多事吧！我在完美的记忆的沙滩上，跑啊跑，跑啊跑，寻找欢乐，寻找欢笑，寻找我的小学生活！
天意懂我心
五年级的时候运动会，我们跟五班比接力赛。那我们是不可能赢的，五班很厉害，我们根本不是他们的对手。在跑的时候，五班的陈娜摔了一跤，这对我们很有帮忙。最终我们赢了，得了年级段第一，学校第二！
教师大发火
讲到这件事，我真惭愧，再科学课被罗教师训了一顿！唉！
上课了，罗教师讲了一句话：每个人都有姓名，有住址。讲到这儿，教室里炸开了锅，由于太激烈，连罗教师在也差点忘了。罗教师喊了几声，才渐渐安静下来罗教师开始训我们了。
讲到那里，我又羞愧又后悔，比挨打挨骂还难受。我想对罗教师说：罗教师，对不起！请您原谅，好吗？
我在记忆的沙滩上寻找着！
难忘小学生活作文（五十）：
六月的脚步越发清晰，毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活最终要结束了，幼稚的幼年也将成为过去；绚丽的少年时代即将来临，真正的生活就要开始了。回首向幼年告别，是多么的不舍啊，六年来发生的事情怎能说忘就忘？告别前细细回忆，六年的酸甜苦辣咸，瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中，天真得连朋友都没有，只记得和蔼可亲的赵教师，她从没对我们发过火，永久都是一副笑脸。再想想我们以往一齐做游戏，那场景真让人忍俊不禁。教师混在学生中间，一同做着简单得不能再简单的动作。尽管此刻我不喜欢一二年级的小孩，但对当时的我们却仅有两个字“怀念”。到了三四年级，事情就变多了，一件件事像一个个结，每一件事都是一段绳子，复杂地连结在一齐。我们换了新教师，她姓王，上课时大家都不做声，不敢动一下。可是一下课，和以前也没什么两样，甚至比以前更疯狂，更酣畅。
也是在这个时候，我在同学中结交了各种朋友，自称“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被称之为“岁月”。当然，我拥有了一个“帮派”，别人也会有其他“势力”，结果班上的男生被分为三派，互相敌对，互相争斗，只为了一个真正的“老大”名号。此刻想起来，“老大”的名号不算什么，老大的实力才真正有效。五六年级，心智成熟和朝气蓬勃的时代，“三派”早就烟消云散，可是团散人不散，“三派”遗风仍在班里弥漫，只是相对和平了。在大和平年代，我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说，我喜欢玩，也有那么一小手，可是我从不带去学校，都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽，其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会，有帮派意识，也能带动竞争意识。六年来的事情，仿佛转瞬即逝，但在这个瞬间，时光也将它们烙在了我们的脑海，它是一笔财富，过去的时光皆为财富。