我的学习生活作文（一）：
我的学习生活与其他同学与众不一样。因为我的生活习惯以及时间安排和学习方法都有所不一样。
清晨，我母亲送我上学，我兴高采烈的走进学校，学校花儿的清香伴随着我，我吃完早餐就开始学习了。我上课一般都很认真，可是不太进取发言。我课间的时候和同学们一齐玩乐或者是抓紧时间看课外书籍。就这样过去了半天。
我喜欢体育运动，还有读书、节俭时间，这些都在我的学习生活中一一体现了。每一天我都要到我母亲的办公室去写作业。我一听到放学的铃声心就飞到九霄云外了，因为我会抓紧一切时间去写作业，这已成为了我的一个习惯而教师讲述完作业，我就猛然的收拾书包，只背了个一半就冲出教师了，我匆匆忙忙的跑出学校，因为我母亲的办公室就在学校对面，只要过一条马路就到了，每当过马路我都会细心翼翼的，生怕出什么意外事故。我到了办公室跟叔叔、阿姨问好就开始了我的学习生活。
我翻开自我的书包，开始写起了作业，把英语、数学、语文的本子弄得“铺天盖地，”就开始挥笔速写，我有的不会做就带到家里去问父母。
我妈六点下班，可是他为了接送我，跟领导请假五点半就下班过来接我了。我回到家里立刻打开电脑复查作业，然后就听英语录音，随后，奶奶就大声叫我吃饭了，我迟钝的'像一只乌龟，漫不经心的走了过去，我母亲会打开电视，看新闻，我也会回头关注一些国家大事。
我吃饱饭有时会下楼和我的小区朋友一齐骑单车或者题足球，有的时候会和母亲散步，我常常在家里做体育运动。因为有一次我在百货看见一个大约和我一样高的篮球框，于是我父亲给我购买了下来，。从此，我每一天写完了作业就开始打篮球、踢足球、掂乒乓球，所以，每一天的身上都是湿淋淋的。然后，我就聆听着英语录音那优美的旋律在睡觉，渐渐的……进入梦乡之中。
第二天又开始了我的欢乐的学习生活！
我的学习生活作文（二）：
酸甜苦辣，伴我学习长大，人生百态，伴我领略生活哲理。
——题记
酸
“快看看，特大新闻！”“一百分怎样来的？，大揭秘”伴着震耳的吆喝声，我不由自主地走了过去。天啊，是我的试卷，一个个红对号下写着一行字，与××同学的一模一样。”“冤枉，实在冤枉！”我的惊呼声，引来了同学们的非议，我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷，我上头的题与上头一模一样，是我邻桌的，唉，我深知，跳进黄河也洗不清了，于是我要用行动还我一个清白！
甜
因为事情调查很有难度，所以我选择了最了当的方式，我更加奋力的开始学习，汗水不止一次的涌上额头，我必须要用行动证明，紧张，奋力与再奋力，我的汗水与心血可不能白费啊！灼人的目光再次射向了我，是教师的。这次考试，全班仅有一个超过110的同学，那是……同学们听到这儿，就扭转身看向我，赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈，胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。
苦、辣
可是，骄傲的种子总是在暗暗生长，我不再那样勤奋，三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果，几次的失利，让我百感交集，怎样办，怎样办？曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。
于是，我想起了教师的教诲，母亲的嘱咐，与同学那时不时的鼓励……。
原先，
酸只是甜的开始，它只是让你在初获成功时的喜悦认清自我；
甜只是苦与辣的开端，稍不留神，就能在新中埋下骄傲的种子；
苦与辣只是学习的调味品，告诉我，没有永久的成功，一切都是在奋力中进取，进取中向上。
酸、甜、苦、辣都来吧！生活缺少滋味，学习生活更是缺少能辨别味道的舌头，仅有用心做学习的舵，酸甜苦辣做进取的帆，用知识做前进的风……
起航吧，快来扬帆！让我们漂洋渡海，抵挡“困难”，让学习生活有“滋”有“味”。[本内容由 首页 / 整理]
我的学习生活作文（三）：
时光匆匆流逝，我在岁月的流沙中寻找那段被历史掩埋了的记忆，我不禁落下泪来，那模糊的景象浮此刻眼前……
六年的时光匆匆而过，我还未来得及与昨日招手，便迎来了新的一天……
再一次踏进那弥漫着墨香的母校，抚摸着那母校的一草一木；再一次走进那书声琅琅的教室，告别了培养我六年的教师，朝夕相处的同学们。
这六年的路，我们走的辛苦而欢乐；六年的生活，我们过得充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月在瞬间度过，而那段不能忘怀的岁月却被历史铭记了。
再见了，同学们；再见了，教师们；再见了，母校；再见了，六年的小学时光！
一缕阳光送去我的祝福；一丝轻风吹走我心头的烦恼；一匹马带我遨游四方；一段友情使我永不能忘！
又是一阵花香扑鼻，我却要离开这个养育我六年的母校了。再见了，母校；再见了，我的小学时光！
我的学习生活作文（四）：
我的课外学习生活丰富多彩，常常会和母亲在一齐画卡通画；周末父亲母亲还会带我和大自然亲密接触，还有滑轮滑，小主持人培训班，拉丁舞，这些都是我的课外学习和生活，但我最想和大家说说我的另一个课外学习古筝。
自从母亲给我报了古筝班，便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音，我就感觉很欢乐。教师教我的曲子我都反复练，每一天放学回家我还要练习半个小时到一个小时。
其实，有好多次我都想放弃，可是我不敢对母亲说，因为母亲告诉我，我学习古筝能够为母亲圆梦，我不想让母亲对我失望。可是突然有一天，我实在坚持不下去了，哭着喊着告诉母亲：“我不想学了，太难了，每一天都是在重复的练习，太烦了，并且手指还异常疼。”这时母亲听到我说我要放弃，并没有生气，也没有说话，我和母亲互相看着，好像在做无言的沟通。过了一会儿，我发现母亲的眼眶里含着泪水，一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话，使我印象最深刻的就是母亲深情地对我说：“自我选的路，再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来，扑向母亲的怀里告诉母亲：“对不起母亲，我错了，我必须好好练琴。”母亲轻轻的抚摸着我的头发，点点头笑了。
直到此刻，每当我想放弃的时候，我都想起母亲对我说的那句话，我会永久记得，我必须会一向坚持的弹下去。
我的学习生活作文（五）：
日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。
当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自我的学习方法，当然，我也明白，初一时我并没有十分奋力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，所以没有打好基础。可是我相信经过自我的不懈奋力与拼搏就必须会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年仅有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你幼年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
我的学习生活作文（六）：
“绝不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。”——爱因斯坦
生活源于学习，学习来自生活，生活的逐步欢乐，让我感受到了趣味的学习。
记得初遇时新同学们那一个个陌生的脸庞，不想也放不开去和新同学主动认识，只是偶尔会有人来找自我，聊着聊着或许就有些熟了。而短暂的一个月下来，很快地融入了班级，也结交了很多的朋友，甚至也开始有人对自我很不错，仿佛遇到了很重要的人。有人说生命中会在某个特定的时刻遇见该遇见的人，那么，很高兴遇见他们。
记得军训时的乱七八糟，叠不好军被那一刻的无奈感，到之后的有条不紊，以及那天突然得到星级宿舍的惊讶感和自豪感。作为一名宿舍长，我见证了宿舍的小起小落，十个人慢慢团结，由以前的小隔阂到此刻的无话不说，是真的感觉，高中的第一次分宿舍竟然这么酷，能够想象半年以后分宿舍时，我们依依不舍的样貌。未来还长，我们一齐奋力，一齐提高。
记得刚开学时，各科教师自我介绍的情景，教师们的风趣似乎还牢记在心，可却抵挡不住的拿来和初中教师做比较，总会觉得，初中教师才是最好的，这大概是每个人都会有的一种感受吧。其实此刻也会经常的告诉别的同学我们初中教师多好多好，只可是，我们更多的话题是谈起了高中教师的优点，也逐渐适应了教师们的授课方式，学会了去配合教师。
最开始，不怎样喜欢新的高中生活，上课经常无法控制的想睡觉，到之后慢慢感受到了教师们的幽默趣味，开始步入正轨了，并且意念中也会告诉自我好好听讲。要感激教师，感激教师的认真，感激教师的付出。赶上新高考的我们，或许将来的路是一帆风顺的，也有可能是荆棘丛生的，总之，我们更应当好好学习，顺应新时代，对得起教师和学校的指导，对得起国家对青少年的重视。
毛泽东说，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
诗者说，热爱读书能够塑造一个与众不一样的人生，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是一条成功的路，成功源于学习。
三年风雨，愿我们共进退。
三年长大，愿我们同成功。
我的学习生活作文（七）：
我的学习生活是那么的苦恼，我自我没有一点欢乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心境就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来能够好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。
我自我虽然想学，可是我厌恶父亲的那种读死书的方法，我想把读书变欢乐！
我的学习生活作文（八）：
龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。
我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。
就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。
此刻来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，教师在上课的时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。
这就是我们的学校。
我的学习生活作文（九）：
中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！
短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……
我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢团体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在学校的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。
我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每一天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样简便。
我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群，漫步学校，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？
我心目中，中学应当是朝气蓬勃的。每一天早上，我带着一脸的笑容来到学校;傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……
中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！
我的学习生活作文（十）：
我的学习生活是那么的苦恼，我自我没有一点欢乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心境就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来能够好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。
我自我虽然想学，可是我厌恶父亲的那种读死书的方法，我想把读书变欢乐！
我的学习生活作文（十一）：
苦冽却磨练着刚步入初一，学校就给了我们一个“下马威”——军训！对于像我们这样一向生活在温房里的花朵，突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正！静站20分钟！”教官一声令下，谁敢懈怠？一分钟过去了，头上渗出了豆大的汗珠，随即便下起了“阳光雨”……五分钟过去了，眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动！”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉：军训简直就是一个饼干制造场，我们则是面粉，教官，是把我们做成一个个相同模板的机器！晚上学唱军歌（与蚊子战斗）；叠被子（开豆腐店）；
3公里负重拉练（连爬带滚）……然而，回到家，我却惊奇地发现：自我很利索地整理好房间；不再为小磕小碰而喊疼；母亲说我晒黑了，我嘻嘻地笑：那白的名称叫娇气……在军训中我汲取了自我之前不曾拥有的东西：坚强，忍耐，勇敢……酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫，于是，我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书，飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上，“白”了少年头；为了版面设计，我们绞尽脑汁却无所得，只好四处“购”书……正当我们欣赏着自我的杰作时，却又遭来了“非议”：颜色不好看，资料太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦！部分同学满意了，另外的同学又来了意见——擦！折腾了数十次，早已“月上柳梢头”，本想回家得到点安慰，却不料是：“以后再这么晚就索性别回来了！”
鼻子酸酸的，对自我说：“为了班级，值！”万万没想到，来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心，好酸，真想大哭一场。但我分明感到，自我的心中又多了一份职责……紧张却欢乐着初一，是一个没有硝烟的战场。不付出奋力，你就会远远地被人抛在身后。于是，我们不得不与小说绝缘，与电视断交，满脑子就是A=X+Y+Z，张口就是A、B、C……然而，我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。
在真诚中，互相帮忙，互相提高，让别人的长处弥补自我的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都能获益，让彼此携手同行。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了欢乐的纹理。初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。当我收集起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功！
我的学习生活作文（十二）：
灯下，忙着，偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照，久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”，总是想出各种各样的办法让自我高兴，我会把土和成泥，搓成团，用吃完的冰棍当刀学着老妈的样貌削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串；更要用老妈的化妆品把自我打扮的像个小妖精。
小时侯的我有点“才华”，老爸常教我背诵诗词，以致我一出家门就有大人拦住让我背一个，不背不让走；之后上托儿所学了画，还参加了几次幼儿画展，也得了好成绩，小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸：再之后出于自我的好奇，又学了弹琴，以致我家一来客人我便躲的远远的，以防被扣住弹个没完，实际在做这些事时，心里还是会为能显摆以下而高兴的，至于躲开，那是因为我明白他们必须会找到我的。
小时侯的我有些“贪吃”，其实此刻也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下，从上头掉下来一瓶芝麻酱，虽然没有砸到我，但也吓了一跳，还洒脸上好多，就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。
我儿时的梦想是卖肉，因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉，还天真的以为以后吃肉就不用花钱了，之后明白卖肉不怎样好，于是一年级那年我当着同学的面宣布我的梦想是当一名外科医生。
小时候的我像一个小子，心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠，和小男孩玩儿打仗的时候，也要挑根最长的棍子，还要当老大，让他们全听我的，在我后面站一排，我家附近有一所幼儿园，小孩们都喜欢去那玩，这群小孩中有一个弱智，小朋友都嘲笑他，有一次一个坏小孩叫他骂自我，笨小孩就骂了，惹的全体小朋友哈哈大笑，惟独我没笑，之后那坏小孩从滑梯上滑下来时，我便狠狠地给了她一拳，打完便使劲儿往家跑，呵呵，多么有正义感的小孩啊！可是这小孩以后三天都没敢出去玩。
隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声，也将我的思绪拉回到此刻，我不得不立刻将注意力集中在那些题上。是的，幼年的一切一远离我们，再也回不去了，我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了；众多的游乐场，再也找不回以往玩泥巴的欢乐了；各种口味的雪糕，再也吃不出以往两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。
对于幼年我们只剩下了回忆，幼年的回忆是完美的、亲切的、深刻的，也许此刻的生活中有很多的不满意，想想幼年，让我们的心放松一下，然后再用幼年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中，想必这才是幼年给我们的真正启示！
我的学习生活作文（十三）：
“绝不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。”——爱因斯坦
生活源于学习，学习来自生活，生活的逐步欢乐，让我感受到了趣味的学习。
记得初遇时新同学们那一个个陌生的脸庞，不想也放不开去和新同学主动认识，只是偶尔会有人来找自我，聊着聊着或许就有些熟了。而短暂的一个月下来，很快地融入了班级，也结交了很多的朋友，甚至也开始有人对自我很不错，仿佛遇到了很重要的人。有人说生命中会在某个特定的时刻遇见该遇见的人，那么，很高兴遇见他们。
记得军训时的乱七八糟，叠不好军被那一刻的无奈感，到之后的有条不紊，以及那天突然得到星级宿舍的惊讶感和自豪感。作为一名宿舍长，我见证了宿舍的小起小落，十个人慢慢团结，由以前的小隔阂到此刻的无话不说，是真的感觉，高中的第一次分宿舍竟然这么酷，能够想象半年以后分宿舍时，我们依依不舍的样貌。未来还长，我们一齐奋力，一齐提高。
记得刚开学时，各科教师自我介绍的情景，教师们的风趣似乎还牢记在心，可却抵挡不住的拿来和初中教师做比较，总会觉得，初中教师才是最好的，这大概是每个人都会有的一种感受吧。其实此刻也会经常的告诉别的同学我们初中教师多好多好，只可是，我们更多的话题是谈起了高中教师的优点，也逐渐适应了教师们的授课方式，学会了去配合教师。
最开始，不怎样喜欢新的高中生活，上课经常无法控制的想睡觉，到之后慢慢感受到了教师们的幽默趣味，开始步入正轨了，并且意念中也会告诉自我好好听讲。要感激教师，感激教师的认真，感激教师的付出。赶上新高考的我们，或许将来的路是一帆风顺的，也有可能是荆棘丛生的，总之，我们更应当好好学习，顺应新时代，对得起教师和学校的指导，对得起国家对青少年的重视。
毛泽东说，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
诗者说，热爱读书能够塑造一个与众不一样的人生，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是一条成功的路，成功源于学习。
三年风雨，愿我们共进退。
三年长大，愿我们同成功。
我的学习生活作文（十四）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎样办？万一泡沫板滑落了怎样办？万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。
教师没好气地说：“你怎样回事？回家有没有练？”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名称，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧？下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
我的学习生活作文（十五）：
每个人都会有一段自我已深刻的学习生活。我此刻生活的地方学习趣味十分的好，感谢你不想学习，也会被这气氛所带动。因为我们这个气氛，比其他班好，所以，那些就算不想学习的人也没办法，所以慢慢的提升自我。
自考大专即将到来的时候，我们应对着繁重的课程，这短暂的时间，我们每个人都绷紧的神经，而对于考试之前我们是没有一节自习课的，课表里的课程排得满满当当的，而我们上课的气氛和课外的背诵，气氛也异常的好，时不时都会看到有人在背书，或者是晚上不睡觉的时候在背书，在写东西。有时候下了晚自习之后我们还会不走，有时候会留到9点半，那保安叔叔过来看到我们教室的灯还开着，我们还有人在那里背书给我，赶我们走。
我们学习过的知识需要背诵怎样办？所以有没有效，只能等到晚自习的时候，六晚自习的时间来背书，有时候在吃饭的路上也会背书，在回寝室的路上也会背书，载有一切时间的时候也会背书，哪怕会在上厕所的时候也会在那里背一两道题。每一天晚自习都会传来我们班阵阵的读书声，有些人甚至想中途放弃，可最终看看别人的时候，还是咬牙坚持了下来。
我们班主任也会时不时的每一天晚上抽空到班里来，教我们怎样去缓解压力，也教我们要怎样去学习。因为有一些人只能死记硬背，而有一些人利用自我的，氛围和技巧，来让自我的增小一些压力和更好的背诵，而教师对于那些不太会的，他会进行自我多年来的，知识的积累，教我们怎样更好的去背诵和缓解压力。
我们自考大专一共要考15门科，而我们此刻已经有九门科已经考完了，已经过了，而他最近的12门科我们也都过了，所以我们此刻又有个艰巨的任务，就是普通话考试。最近的期末考试也会到来，还有，我们自考大专，还有最终的三门，只要过了我们的大专证就拿到了，但这并不是终点，而是我们一个新的起点因为过了之后我们还要去考国考到时候还要去处理一些毕业的事情，和实习的事情，那个时候的我们才是真正的忙，那个时候的我们才是真正的，学术学校的生涯，真正的步入社会。
而我的学习生活，在这三年里面，也是最终的三年里面，会奋力。会更加的学习到更多的知识，不管是课本上的还是课外的，只要是我觉得自我有用的，对自我有帮忙的，我都会去学，这就是我的学习生活。
我的学习生活作文（十六）：
学校的学习生活总是过的很快，不知不觉中一个学期就要过去了，临近期末，也要迎接暑假的来临，回顾我这一学期的学习生活，都是欢乐的。
我是个喜欢学习的小孩，我喜欢李白的诗歌和鲁滨逊的漂流；我喜欢英语好玩的英式腔和美式腔的区别；我喜欢体育教师教我们怎样打篮球；我喜欢音乐课上同学们一齐唱歌的欢乐。不仅仅在课堂上，在课堂外我也异常喜欢看一些书籍，让我的假期和学习生活更加的充实而又丰富。
我和同学经常到楼下的书店去买书，看书，像马克吐温的小说，朱自清的散文，李白的诗集，这半年的时间，我还阅读了泰戈尔的《新月飞鸟集》感受印度诗人的哲思，《汤姆历险记》一齐体验冒险的乐趣，《小王子》明白原先他对玫瑰是如此的爱，提前体验《荷塘月色》的美妙风光。还有在《国家地理》杂志中体验他地漂亮的景色，这只是我小小列举的一些，我还看了很多很多的书。
在家里，我和同学会看一些美剧和英剧来提升自我的英语本事，异常是说还有听，一向很喜欢的《小猪佩奇》，《海绵宝宝》，在《傲慢与偏见》里感受英伦古典的魅力，在漫威动画电影里体验英雄惩恶扬善的热血活力，在这些观看当中我学到了一些课堂上学不到的单词，趣味的短语，也让我的口语大大的加强了。
平常和同学们在运动场上打篮球，教师教的三步上篮，运球，投篮手势，篮球规则都明白了，也经常看视频模仿学习NBA明星的动作，华丽的运球动作和很好的投篮本事让我成为了球场上的小明星。
在五月的学校歌唱比赛里，我演唱了一首《xxxx》，并且得到了高年级组的一等奖，也是对我花了好长时间来学习表演这首歌的一种肯定。
在书中畅想，在球场肆意，在歌唱里抒发情感，在英美剧里感受异域风情。我总是把自我看过的书籍和喜欢的剧分享给同学们，一齐聊李白的酒仙之名，一齐讲海绵宝宝说了哪些搞笑的台词，甚至来模仿他们的口语和搞怪的动作，在欢乐中学到了单词，体验了一把做小演员的乐趣。聊国家地理杂志上看到的漂亮图片，梦想着，假如二十年后有一天，自我是个异常棒的摄影师，也要能拍出这些好照片。
我的学习生活多彩多样，我在里面体验到了各种乐趣。
我的学习生活作文（十七）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。
对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎样办？万一泡沫板滑落了怎样办？万一------万一------不敢再想。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。
我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。教师没好气地说：“你怎样回事？回家有没有练？”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名称，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧？
“下一位……”“不”我大声地说出口。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
我的学习生活作文（十八）：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理；“黑夜给了我黑眼睛，我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危，人民的安定。从古至今，有人寻求平等，有人寻求梦想，有人寻求成功有人寻求快乐……无数次在心底问自我：“我在寻求什么呢？”良久，才发觉，我寻找的是和大多是学生一样的——前途。
十年寒窗，只为日后“春风得意”，有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的奋力，我寻到了什么？是知识？是经验？是方法？应当都有吧！每一天都存在新的收获，即使在睡觉，只要运用得当，也不曾见得是虚度光阴，也能够是一种学习，因为床也能够是一个书房。
“十年磨一剑，今日把示君。”一个暑假的时间，我觉得我也学到了不少，《四书五经》里领略中华五千年的文化学术，《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚，《千家诗》里饱览诗律音韵，《最终一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术，一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操，尽管朦朦胧胧，懵懵懂懂，还是对文学感到惊叹！
能受苦方为智士，肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假，明白的越来越多了，不懂的越来越少了，何亏之有？闲暇时活动活动，批发是画画写字，也很欢乐。虽然没做很多的练习，没有写很多很多的作文，此刻觉得，积累，积累，日积月累，只要每一天有一点点收获就是好的。
阿姆斯特朗说：“我迈出的一小步，是人类历史上跨出的一大步。”用在那里也是一样的，每一天的一点点收获，便是日后成功的一大步。语文重在积累，有积累便有收获，看了那么多的书，感觉对写作有了很多帮忙，虽然“作文最忌百家衣”，但我感觉“百家之长”还是可取的。
“鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习能够兼得，经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚，但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加奋力，改掉七年级的一些坏习惯。
士别三日，令当刮目相看，都别六十日了，怎能不变？
我的学习生活作文（十九）：
从开始上小学的那天起，学习生活插入了我们的自由自在的生活中。
小学的学习生活是最欢乐的，那时的我还不了解什么是学习，我为什么要学习，只明白母亲每一天会给我梳最好看的羊角辫，然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里，有很多的小朋友会和我一齐做游戏。上了高中，除了学习还是学习，仅有学习才是家长教师眼中的好小孩，每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习，考上好一点的大学”。那时的教师们总是说大学生活是完美的，从此对大学生活很向往。经过奋力，我最终如愿以偿，进入了梦想中的大学。
然而大学生活并非教师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了，但我开始迷茫了，以前都是在教师的监督下，过着紧张的生活，此刻不明白怎样办才好。之后发现大学生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的社团，你能够根据自我的兴趣参加社团活动，这样我们能够交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆，里面有浩瀚的书，我们能够在其中自由翻阅。
渐渐的我喜欢上了图书馆，也渐渐喜欢上了读书。每一天吃完午饭，在午睡前就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自我花钱买的。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，读书时会不知不觉神游其中。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
除了读书外，有时会上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活，开阔了我的视野。大学的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
我的学习生活作文（二十）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过，淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。
教师没好气地说：“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名称，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
我的学习生活作文（二十一）：
你们好！我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中，我取得了较好的成绩。我认为，我取得的这一点成绩，是和教师的谆谆教诲、父亲母亲的辛勤培育和我个人的奋力分不开的。今日，班主任教师让我在那里介绍一下我平时是如何学习的，下头我就谈一谈我的几点心得。
首先，我把学习放在第一位。每一天放学回家，没有极特殊情景，我都是先把作业写完再玩，周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要十分认真，要讲求效率，不能边写边玩，真的感觉很累了，休息片刻之后继续写，直到完成。
其次，我严格要求自我，不断改正自我的缺点。我以前上课的时候，有时会不自觉地和别人说话，听讲不是很认真，会影响学习。之后，在教师和家长的帮忙下，我下定决心，上课必须要管住自我，我的课上听讲比以前好多了，这一点我还会继续奋力。
再次，放学回家后，父亲母亲总是耐心的辅导我学习。每次做完家庭作业，在我自我检查一两遍后，父亲还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方，是我自我检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里，提醒自我以后不再犯同样的错误。有时间的话，父亲还教我语文阅读，分析问题和总结文章的中心思想，父亲让我读文章的时候要找里面的精髓，往深里读，往深里思考。父亲把语文阅读比作“吃鱼”，还起了个趣味的名称“吃鱼阅读法”。父亲说仅有我的理解本事提高了，才能更深刻的思考各个学科的问题。
最终，我觉得我的求知欲望比较高，平时我喜欢读书，各方面的书都看，故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等，我觉得自我看的书越多，懂得知识也就越多，父亲说那是“厚积薄发”。
亲爱的叔叔、阿姨，尊敬的教师，虽然我这次考试成绩不错，但这已成为过去，还有两个月就期末考试了，我会更加的奋力，争取在期末考试中取得更好的成绩。
我的学习生活作文（二十二）：
我的学习生活是那么的苦恼，我自我没有一点欢乐时光。我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心境就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来能够好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。
我自我虽然想学，可是我厌恶父亲的那种读死书的方法，我想把读书变欢乐！
我的学习生活作文（二十三）：
在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照教师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自我的兴趣罢了。小时候也从来不明白去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自我的人生目标，期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每一天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自我提高了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。可是不明白为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最终的几天长假，我又静不下心来去做作业，可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自我最终将面临高考，要想考上一所梦想的大学，自我必须加倍奋力。那时候自我根本没有空余时间，每一天的学习计划，早已由教师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，所以，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高，反而让我失去了信心。
那时候我每一天向往着自由，想着自我早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
我的学习生活作文（二十四）：
十年树木，百年树人。在这六年的小学生活里，每一件事情、每一处地方我都历历在目。教师慈祥的目光、亲切的教导，同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车，呈此刻眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图：嫩芽萌发的草地——我们在一年级时，就像刚出新芽的小草，教师就像轻柔的微风。每一天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们，引导我们走上一条光明的大道。
花儿盛开的园子——到了四年级，我们长大了许多，教师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自我动手，遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生……
太多太多了，教师对我们的教诲数之不尽，就像那一幅幅风景图，让我们眼花缭乱。报答教师是我们应有的职责，教师身上育人的职责比任何东西都要重，所以用我们的实际行动去报答教师对我们的教育之恩吧！
我的学习生活作文（二十五）：
学习是阳光，它能够驱除心中的阴影。
学习是雨露，能够滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中，学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬，再数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是快乐的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自我节日的欢乐海洋中，学校组织的春游、秋游……
在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你欢乐也要学习不欢乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉，如果不欢乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。
我的学习生活作文（二十六）：
啊，时间过得真快啊！一转眼从三年级到四年级，我十分开心，因为，我又长了一岁，我此刻已经不用父亲母亲来帮我了。
我此刻有一个计划，第一上课不做小动做。第二我以后不马虎了，因为三年级的时候，因为马虎丢了好几分。第三上课要认真听讲，要不教师讲的什么不明白，成绩会落下来的。
有人会说我光说不做，教师、同学们我会的。有句谚语叫做，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我的学习生活作文（二十七）：
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每一天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养小孩的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看栊次颐堑摹督鹕昊罚岣呓萄У摹逗颖苯逃贰ⅰ逗颖苯萄小返取
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚
至不惜冒险点起蜡烛也要看，读了一本好书，总是期望有人与你分享。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的，偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自我教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
我的学习生活作文（二十八）：
我们已经上了两周的网课了，好难忘的两周啊！
每一天，我按照教师发的课表认真收看每一节网课。听课的时候我会在书上圈划重点，还会跟着教师一齐读读写写，我越来越发现这样的课也挺趣味。
上完课表上安排的课以后，我会赶快看看班级群里发的作业，然后把语数英作业都记在我的《记作业本》上。我会尽快完成教师布置的每一项作业，因为我们班同学速度都很快，我要是不抓紧时间就会落后的。
除了学习，我们班教师还常常会鼓励我们做家务、做运动，美术教师会要求我们画关于“病毒”的画儿，书法教师会指导我们练一些字。我觉得这些天过得很充实，天天在家能够看很多的书，听很多的故事。父亲还经常让我和姐姐听新闻、看电影，这让我们增长了许多的见识。母亲每一天给我们做许多好吃的菜，给我们补充营养。我们每一天跟着母亲学着做饭、学着洗碗，学会了许多以前不会做的事情。
因为疫情还没有结束，我们的居家学习生活还将继续。我必须会利用好这段难得的时间，奋力让自我取得更多的提高。
我的学习生活作文（二十九）：
时光荏苒，岁月如梭。转眼已过六年，身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容，记录着我们的故事。
回首过去，一年级时，我吐字不清，并不知人世常情，这座学校对于我来说，是一个陌生的环境，是一个黑暗的世界。把学校和家相比，简直是天壤之别！不知怎的，我忽然有种想哭的感觉，可想起我对外公的承诺，只好强迫自我把泪水忍住。
二年级时，我也慢慢地结交了一些朋友，应对这陌生的母校，我也逐渐在理解了，并奋力把它当作我第二个家。可仅管如此，还是觉得有些陌生，不一样的是不像以前那么浓罢了。
三年级时，我成熟了许多，不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里，带头做好一切工作，不辜负教师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长！”
四年级时，我被落选。我痛哭了一场，想了许多：当了三年的班长，我从未想过自我会失败，一向以来在我的字典里从一“输”、“失败”这类词。此刻的我才明白，其实，这只可是是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑，没有什么事情过不了。
五年级时，我已不在这个班，去4班了，去适应一个新的环境。就像一年级一样，去适应这个新学校。应对一张张陌生的脸庞，我心里不由得产生了恐惧感。只可是好在，我认识几个同学，就和他们交往了。有时我们在一齐谈谈心，互说小秘密；有时我们在一齐玩游戏，捉弄一下男生。
六年级时，我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢。可是多久，我就和母校分别了。望着母校的容颜；望着母校上方蔚蓝的天空；望着天空中悠悠飘过的白云；望着母校中一张张熟悉的面孔；望着辛勤培育我六年的教师，心中有许许多多的不舍。今日，我以母校而骄傲，明天，母校必须因我而荣光。
离开了母校，我们的一生将会分为“从前”和“明天”，一切都将与众不一样。“从前”的一切都将成为留言，“明天”将会划过一道美丽的弧线，成为我们人生中的一个转折点、新起点。
往事桩桩件件，历历在目，仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠，点缀了我们的人生，放飞了我们的梦想！让这些珍珠、梦想划为我们奋力学习、勇于创新的动力和本事，共同创造出一片蔚蓝的天空！
我的学习生活作文（三十）：
告别了往日学习的学校，告别了朝夕相处的同学，告别了给予我知识的教师，我最终迎来了我盼望已久的寒假！在这个寒假里，我不仅仅要好好放松一下我紧张的精神，还要计划获得更多的知识！
这是寒假的第一天。刚回到家，我要美美的睡上一觉，为之后的活力做充足的准备。第二天，我要和父亲母亲去一趟北京，到故宫游览一番，体验一下明·清时期的建筑风情；参观一下盛满珍宝的的故宫博物馆。当然，我还会去雄伟壮丽的长城游览一番，站在长城之巅，望着祖国的山山水水，我不禁为我是中国人民而感到无比的自豪！
白驹过隙，转眼间，春节到来了，这是个举国欢庆的时刻！在那天，我要和我的亲人一齐去趟图书馆，去领略祖国那一篇篇优美的篇章，沉浸在书的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用无穷无尽的知识。之后，我们要去趟外婆家，我们要去祭奠我的外婆外公，他们去世刚好一年，我要为他们祝福，让他们保佑我，在新的一年里心想事成！
我盼望着明天下一场雪，那么我就能和伙伴们打雪仗，堆雪人了。每年这个时候，是我最开心的时候，和自我的好朋友玩，肯定是趣味无穷！
痛痛快快玩一场后，接下来要应对的便是作业。我准备一天写10页。在剩下的日子里，我要好好的进行复习工作，把寒假中所遗忘的全部补回来。还要进行充分的预习作业，经过书籍充分了解下学期的资料，准备迎接新的挑战！
这就是我的整个寒假计划，在这个寒假里，我必须会获得更多的知识，来迎接新的挑战！
我的学习生活作文（三十一）：
在学校里和同学玩耍，时间过得很快，可做考卷的时候，时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多，这我认了，可是一到考试前夕，这个作业量和做试卷的频率及所攀升，实在让人受不了。
别以为考试刚过，作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题，又没表扬卡。这时你的笔芯会用的十分快，鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能！在学习时，必须会有教师来教导你，但不必须是长辈级的，也有可能是平辈，甚至有可能是晚辈。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。
在一次上课，我们上每周一诗。我们请“小教师”给我们上课。他们也会学着教师的样貌走上讲台，打开演示文稿，然后有模有样的领着我们读书。有时候，他们自我也准备的不够充分，连他们也会读错个别字词，最终便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时，都有着自我的独特的风格。有的先让我们读诗，有的先问我们谁了解作者，还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想：这样不一样的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最终“小教师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来，对我们记住这篇古诗十分有帮忙。并且上课也十分生动，相信再多给他们一些机会，他们必须会做得更好。
这就是我的学习生活！是不是十分新颖，独特呢？
我的学习生活作文（三十二）：
龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。
我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。
就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。
此刻来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，教师在上课的时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。
这就是我们的学校。
我的学习生活作文（三十三）：
你累了吗？每个人都有精神抖擞与无精打采的时候，每当你累的时候，你会怎样做呢？在打球后全身汗流浃背，十分不舒服，就会想冲个冷水澡，让身体清爽些；当段考逼近时，为了佳绩就会埋头苦干，将书本塞进脑里，就想喝杯热茶提神醒脑；抒压的方式因人而异，只要“适合自我”都是最好的方式。
我喜欢在暖烘的阳光下，吹着徐徐的微风或做、或站，阅读着报章、杂志或小说，顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外，心境随着书中的情节高潮迭起，这真是人生的一大享受哇！
但一碰到考试，某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青，深怕读的不够仔细无法得高分；此时父亲就会帮我准备营养食品，让我补充脑力，这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙，让我通行无阻，迅速的完成师长们给的使命。
我真的很快乐生长在这个无忧无虑，生活又十分和谐的家庭里，父母很重视我及哥哥的教育，每一天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们，读书的好处及重要性，所以我觉得最“累”的人应当是我的父母亲。
成功的果实不会平白从天而降，所以要靠自我细心奋力的灌溉，“一分耕耘，一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自我打起精神，成功就在不远处，我要当个会提醒自我累的时候，要打起精神的“欢乐读书人”。
我的学习生活作文（三十四）：
我的课外学习生活丰富多彩，常常会和母亲在一齐画卡通画；周末父亲母亲还会带我和大自然亲密接触，还有滑轮滑，小主持人培训班，拉丁舞，这些都是我的课外学习和生活，但我最想和大家说说我的另一个课外学习：古筝。
自从母亲给我报了古筝班，便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音，我就感觉很欢乐。教师教我的曲子我都反复练，每一天放学回家我还要练习半个小时到一个小时。
其实，有好多次我都想放弃，可是我不敢对母亲说，因为母亲告诉我，我学习古筝能够为母亲圆梦，我不想让母亲对我失望。可是突然有一天，我实在坚持不下去了，哭着喊着告诉母亲：“我不想学了，太难了，每一天都是在重复的练习，太烦了，并且手指还异常疼。”这时母亲听到我说我要放弃，并没有生气，也没有说话，我和母亲互相看着，好像在做无言的沟通。过了一会儿，我发现母亲的眼眶里含着泪水，一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话，使我印象最深刻的就是母亲深情地对我说：“自我选的路，再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来，扑向母亲的怀里告诉母亲：“对不起母亲，我错了，我必须好好练琴。”母亲轻轻的抚摸着我的头发，点点头笑了。
直到此刻，每当我想放弃的时候，我都想起母亲对我说的那句话，我会永久记得，我必须会一向坚持的弹下去。
我的学习生活作文（三十五）：
开学已经有九天的时间了，其中的七天，我们都是在学校渡过的。在这七天里，陈教师已经N次给我们讲述了新规矩。我们班同学私下里从中选择了几个重点资料，构思了一篇文章，叫做《上学注意事项》，我此刻就给大家说说其中的一小节：
每一天早上应做到如下资料：
一、每一天早晨必须在7点50之前到校。
二、到校后必须按照当天的课程进行早读。
三、打扫工地的同学每一天必须在7点30到校。
每一天中午应做到如下的资料：
根据当天的课程安排来选择中午辅导的教师，并且如果是数学教师的辅导时间，就不允许做语文作业，如果是语文教师的辅导时间，则相反。
注意事项还涉及到方方面面，我就不逐一赘述了。此刻，我就说说同学们听到了这些规定后的反应。最初同学们都感到十分的不满。因为以前班主任在这些方应对我们的要求很宽松。像这些新规定，我们从来就没遇到过，就算规定了都没有实现。所以，我们班多数同学依然我行我素。
以前我们都是利用中午的时间写完数学、语文以及各科的作业。可是这学期第一天的中午，李月正在往黑板上抄数学作业，陈教师慢步走进了教室。看见大家在做数学作业，便问大家：“今日是我守你们，为什么在做数学作业？”我们便把过去的习惯告诉了教师，教师听了后，说：“原先你们以前是这样的，此刻我就宣布一条新规定。哪一科的教师守就做哪一科教师的作业，因为这样有利于你们集中学某科知识，今日就暂时算了。”我们听了教师的话都很吃惊，但没有立刻向教师提出意见。
就这样过了几天，我们怎样也习惯不了。这样就出现了作业质量差，被陈教师批评的情景。教师好像也发现了这个问题，所以花了很长的时间向我们讲道理。可是最近两天，作业量总是不断地增加。因为我课外还有很多的兴趣爱好，每一天都要花时间练习，以便不断提高水平。可是教师的作业布置多了，中午又不能做，晚上就要花很多时间在写作业上，这样我的空闲时间也就不够用了。所以我对教师的这个规定始终无法理解。
前两天，我跟母亲讲了我的这个烦恼，母亲听了，说：“其实你应当站在教师的角度研究这个问题。
学校领导安排她教你们班，她在短时间内对同学们的情景还不是十分了解。你要给教师足够的时间去找到她和你们都认为更好的方法。要相信教师，她很快就能解决这个问题。在你的一生中还会遇到很多这样的事情，在学校，教师会换，在单位，领导和同事也会换，甚至于你的工作也会换，碰到这样的情景，最好的解决办法就是让自我去适应遇到的一切问题。至于教师布置的作业不适量，这也是能够理解的。因为教师还不明白你们的领悟本事如何，知识掌握情景如何，给教师点时间，她必须会发现最适合你们的作业量。”听了母亲的话，对陈教师的不满立即烟消云散了。
除了这件事以外，还有一件事给我的印象很深。这周星期三，我们班要办黑板报，我写完了我负责的板块便赶紧跑回了家。星期四的早晨，我一早就来到了学校，心想，板报到底会办成什么样貌呢？路上正好碰到了罗天歌，她是负责板报绘画的，我赶紧问：“板报办得怎样样？”“不怎样样，陈教师还骂了我们，说画的太单调。”我听了，心里一惊，想，怎样会呢？板报的效果应当很好啊！边想边走进了教室。
第二节语文课上，陈教师自顾自地读起了课文，根本不管我们。我们被教师的一举一动弄得糊里糊涂的。读完课文后，她看了看我们，满脸怒容地说：“我昨日晚上想了想，我何必把精力放在你们身上，我只要混过这两年就行了。你们昨日的表现实在是太让我寒心了。我六点多回到教室，想看看板报。结果我第一眼就看见了一头穿着裙子的猪，这就是你们对教师的评价吗！这就是你们送给教师的礼物吗！”之后又讲了许许多多的话。其实我当时很想对教师说：“教师，你误会了。其实本来我是提议画个背书包的小女孩，但罗天歌总是画不好女孩的眼睛。我走的时候，她还在奋力地画着。我估计最终变成猪，实在是她的绘画技巧有问题。为了完成任务，女孩的头就变成了猪头了。之后，我也问过她们，其实她们决定画猪是因为我们班大多数同学都属猪，画个猪是祝愿全班同学学习好。另一个意思就是“猪”和‘祝’同音，是给教师的祝福，期望教师身体健康、万事如意。”可是因为教师当时很生气，所以没敢告诉教师。
下课后，我一向在想，假如我是教师，遇到了这种事，我会怎样做？之后，我总算想到了一个完美的方法。假如我是教师，遇到了这种事，我会先问同学们那只猪画得好吗？如果他们回答好或不好，我都会说：“同学们，一幅画的美是在必须的限度里才会拥有的。如果超出了这一个限度，美就可能会变成丑。所以同学们研究一下，是否能够换一个和主题较为相符的画，比如一个小女孩背着书包上学。”我说完后，会从同学里面选一些同学们认为画画得好的来重新画一幅。
由于对教师来说，学生是新学生，对学生来说，教师是新教师。所以开学后这短短的几天里，同学和教师之间就产生了很多的误会。我相信经过一段时间的接触，教师和同学的关系必须会越来越融洽的。
我的学习生活作文（三十六）：
我的学习生活虽然单调乏味，但我每次学习完总有一些成就感，我在想学习的过程能不能也变得更趣味味呢？先说说我刚踏进学校的见闻吧，那时候我学习了第一堂教育课，有校长、教师和学生，场面很大。听校领导讲话我内心无比激动，拿起本子疯狂记笔记，校领导在上头讲得满头大汗，我们也听得满头大汗……
之后，我发现教室是一个充满菜市场味道的地方，又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真，一放松就变得话语连篇，有的同学边照镜子边抚摸头发，而我呢，我习惯摸头听着课，捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候，就飘来一股神秘的味道，我摸了摸不争气的肚子，边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话，自我介绍都结巴，一下课我就飞快地跑出去玩。此刻的我好多了，经过各门学科的学习和课堂锻炼，应对教师和同学们，我大概能够侃侃而谈了。
我学的是音乐专业，学校会给我们安排钢琴课程，基本上每个同学能有一个独立的琴房能够练琴。那是一个奇妙的小房间，走进琴房，你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它，它发出了动听明亮的声音，刚开始我太兴奋了，恨不得住在琴房……可是之后，像所有人一样，我慢慢厌倦钢琴，烦躁、静不下心来，可是其实我并不想虚度光阴。一年后，我最终沉下心来练琴了，我明白单调乏味是不可避免的常态，而如果我能享受这个过程，学习天然会变得更趣味。于是我每次在练琴的时候，都告诉自我要用心去感受音乐，因为仅有这样，将来我才能带着我的学生一齐用心体会音乐带给人的完美和欢乐。此刻我看到那跳动的音符，瞬间就欢快了起来，边弹奏边打着节拍，手舞足蹈，场面一度不受控制，哈哈，琴房里的我就像一个小孩。自由的旋律配上掉落的头发，加上挠到发麻的头，这些都是我学习生活的缩影。
原先，只要我们换一种态度，学习也能够变得有滋有味。
我的学习生活作文（三十七）：
我们的学习越来越难了，可是不管有多难，我们都必须坚持下去，如果因为一个“难”字，就畏惧退缩，那么以后在应对更大的困难时，我们又怎样能度过？我们不仅仅要学习，还需要学好，如果学了之后一点儿收获都没有，那么学了就等于没学，在课余时间中追逐打闹，还不如静下心来复习功课。如果人生是一场赛跑比赛，有的人已经接近终点，而有的人却停留在起跑线上，那么我们注定会比别人落后。
我们应当有梦想，有梦想才会为之去奋斗，去拼搏。如果人生是一张蹦床，我们为梦想奋斗时应当会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗，那么梦想或许就会破灭，你也会坠入深渊。我们应当在学习生活中苦中作乐，这样我们的梦想也许会实现。也许我们并不优秀，可是我们奋力，不偷懒，一丝不苟地做所有事，也许这样我们就会成功。或许不会成功，可是可能会提高，有提高也比什么都没有好。人生是一场马拉松，到达终点的人是奋力过的，留在起点的是什么都没有做过的，在跑道中间的是提高过的，如果我们想让自我的梦想变为现实，那就带着这份想法去奋斗，一向奋斗到最终。不管有没有实现梦想，这样的过程都是值得的，因为我们奋斗过，不管结果怎样都是好的。也许失败了，也许成功了，可是奋斗后的结果总是令人开心的，令人喜悦的。
不管有没有成功过，我们都是一样，是生活中的挑战者。胜利了，我们能够继续走向下一个学习阶段，失败了，能够退出，也能够从头再来。可是人生中没有这么多重来的机会，所以我们应当好好奋力，不要浪费自我的时间与他人的时间。时间是宝贵的，我们应当好好珍惜，而不是白白浪费，今日能做完的，今日就做完，不要把事情拖到第二天，因为人生中没有那么多第二天，有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有奋力，也许会后悔当时没那么做吧。
我的学习生活作文（三十八）：
我已经步入了初中的学习生活，一个完完全全的新团体，有不一样的各自学习风格特点，在我们的教师带领下，我们又喜欢上了您上课的风格，也有了共同的目标，那就是团结协作、共创辉煌！
刚开学的前一段时间，我竟犯错误了，都快一天犯一个错误了，我分过了太多错误，例如：没有完成作业、作业没带、骂人等等，还有太多太多我犯得错误就不一一列举了，而此刻比以前好多了，不像刚开学时的那样，此刻上课也进取发言了，和同学们一和和睦睦地相处了，共同奋斗、向前，以对方为榜样，不断的学习对方的优点，并且有不断的完善自我、取长补短，做教师眼里的好学生，并将不会的题在课下问教师，争取把它学会、学透、学扎实，我们应当好好珍惜我们此刻的学习时光，好好珍惜我们的完美的前程和未来，并奋力向前，要不断的学习和超越自我，就像那句说的那样：“学海无涯苦坐舟。”
我们的学习生活来之不易，应当好好的去珍惜吧！并不断的追求上进，奋力吧！完美的未来等着我们！
我的学习生活作文（三十九）：
光阴似箭，转眼间，我已经是一名六年级的学生了。因为我的刻苦奋力，所以取得了较好的成绩。一路走来，我对学习也有了新的认识。
首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上，我们不会一帆风顺，每个人都会遇到挫折。这时我们不应当放弃，而是要谦虚地向他人请教，把不懂的问题搞明白，这样才能取得提高。
接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生，认真是什么？认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要认真，学习也要认真。听课时要认真，做题时要认真，思考时要认真。因为你仅有认真了，才能取得好成绩。
然后是要适应学习环境。在学习时，我们身边总会有一些不遵守纪律的同学，在这样的环境中，我们该怎样做呢？这时我们要适应嘈杂的环境，排除外界的干扰，把精力投入到学习之中，这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话，也想随着他们一齐说，心不在学习上，那么学习也不会有效果。
最终要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应当给自我定个目标，我也不例外。我此刻的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲，进取回答问题，做好笔记。仅有这样，我才能完成我的目标。
同学们，为了完美未来，让我们一齐奋力吧！
我的学习生活作文（四十）：
随着秋天的脚步远去，冬天似猛兽般夹裹着阵阵寒流袭来。“呜……”，张牙舞爪的狂风撞击着窗户，发出鬼哭狼嚎的声音。窗外，路灯黯淡的光晕洒满了整条街，偶尔会有几个行人匆匆走过，因而店铺门口上方的霓虹灯也就显得慵懒，没了往日的生机。
我将台灯调到最亮度，眼前却依然有点浑浊模糊。因为回家作业繁多，我已经连续很多天没有睡好，再加上忽冷忽热的气候变化，我感冒了。我不停地抽出餐巾纸挤着鼻涕，右手却奋笔疾书着，不敢有任何一丝的懈怠，因为夜已经很深了。
此时此刻，我多么怀念小学生时代的简便与欢乐啊！而进入初中生活的这两个月里，又是如此令人苦不堪言。
记得开学的第一天，还没有从惬意的暑期生活中完全转换过来的我，睡眼惺忪地从床上挣扎起来。我的小拳头狠狠地挥舞着，被砸得同样晕乎乎的闹钟已说不出话来。穿衣、洗漱、吃饭，一切都是那样匆匆忙忙，使我像个陀螺般团团转，跟随着母亲一路马不停蹄地转到了学校门口。看着陌生而肃穆的大门，我的心境是既激动又忐忑不安，心中暗暗为自我加油。
令我始料不及的是，第一天就做了很多张试卷，而接下来的日子里都差不多这样。转眼间，月考都已经过去了，还没有放松下来的我，又将迎来严峻的期中考。
整理好书包后，我看着身旁那一叠高高的试卷，依然无法相信，自我居然能够挺了过来。发呆了许久，我猛然发现，其实是自我还没有准备好去迎接新的学习环境与生活。
虽然我明白，初中四年肯定异常艰难，可是我必须得勤奋奋力，争取取得优异的成绩。不负父母与教师的期望，将来要做一个对社会有贡献的人。
“呜……”，风越来越猛，似乎在嘲笑着我，又似乎在鼓励着我。
我紧紧地捏住拳头，笑了……
我的学习生活作文（四十一）：
我喜欢学习，我的学习生活也是多姿多彩的。
在不识字的时候，我就喜欢拉着母亲给我讲睡前故事。认字之后，我更是变成了—个大书虫，每一天把读书当饭吃，母亲每次做好饭叫我，我都听不到。
上学之后，课堂上的学习是最重要的，是教师带领我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，教师十八般武艺轮番上阵，同学们叫好声络绎不绝，学习变得既充实又开心。
除了课堂上，课外时间我的学习生活也是多种多样，其中，我最爱看书。这些书，有教人如何维护自尊的《简。爱》，有描述项羽争霸的《西楚霸王》，有拷问人心的《罪与罚》，有探索历史的《万历十五年》……
我看起书来十分入迷，午休看，晚睡也看，曾无数次打着手电筒躲在被窝里看，有时候好书一来，就算第二天要考试，也要通宵看完才能人睡。为此还被教师叫去谈话，教师对我这个大书虫也是哭笑不得。
工作后，我不能再像上学时那样整天读书学习，也不能和同学朋友一齐谈吴三桂，评林熏玉、薛宝钡，赞武则天，骂慈禧太后了。可是，我的学习生活不会停下，我读书的爱好也会一向坚持下去。
古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，更不为宋仲基，我只求知识，求一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓视野，武装头脑，充实我的精神世界。
我的学习生活作文（四十二）：
我的学习生活是痛并欢乐着的。
读高中的时候，教师们经常鼓励我们，对我们说，熬过了高中，到了大学就简便了。所以，进入大学前，我以为大学的学习就是自主学习，所有的东西都是个人选择，自我安排，十分自由。
进入大学后，我发现原先的想法是那样的天真，现实的大学生活和我之前想象的真的能够说一点儿都不—样。
真实的大学，课程很多，作业也不少，作业形式也是花样百出。有让写论文的，有让做调研的，有让写书评的，还有让排练话剧的。刚开始几乎每一天都被上课和作业淹没，之后写的多了，学的深了，作业很快就能完成，学习压力也小了很多。
其实，大学期间，我们有很多课外时间，能够任意支配。只是，我大部分时间都用来做作业了。当学习压力减小之后，我开始参加一些社团，多样的社团活动让学习生活多了许多乐趣。
并且，我跟几个关系比较好的同学相约一齐夜跑健身，每一天跑步半小时，半个学期下来，虽然辛苦，可是身体确实结实不少，收获很大。
大学的学习生活没有想象中那么自由，是因为，太过自由就是在放纵自我。我喜欢这种痛并欢乐着的学习生活，因为每次付出都有收获，让我感到很充实。
我的学习生活作文（四十三）：
学习是阳光，它能够驱除心中的阴影。
学习是雨露，能够滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中，学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬，再数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是快乐的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自我节日的欢乐海洋中，学校组织的春游、秋游。
在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你欢乐也要学习不欢乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉，如果不欢乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。
我的学习生活作文（四十四）：
中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！
短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……
我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢团体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在学校的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。
我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每一天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样简便。
我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景；有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去；还有的则三五成群，漫步学校，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？
我心目中，中学应当是朝气蓬勃的。每一天早上，我带着一脸的笑容来到学校；傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……
中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！
我的学习生活作文（四十五）：
上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有教师跟我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每一天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自我的《女友》，看描述介绍我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心境不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是期望有人与你分享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…
…连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
我的学习生活作文（四十六）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很奋力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每一天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是快乐的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
我的学习生活作文（四十七）：
我的学习生活是那么的苦恼，我自我没有一点欢乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心境就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来能够好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。
我自我虽然想学，可是我厌恶父亲的那种读死书的方法，我想把读书变欢乐！
我的学习生活作文（四十八）：
在我的学习中，充满了无尽的乐趣。我认为，学习就像一把金钥匙，闪闪发光，由于学习是无穷无尽的。
有一次，第四单元的考卷发到了同学们的手里，当讲到阅读题时，教师让我朗读短文，由于紧张，我的心绷得紧紧的，仿佛被一条僵绳牢牢地捆绑住。
过了一会儿，我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来，越读越起劲，读得投入的时候，误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交头接耳，随后，便是哄堂大笑。我的脸涨红了，红得如刚擦过漆似的。我不知取笑我的原因，原先……
我喜欢阅读，经过阅读一些获奖作文，能够从中学到写作方法，得到很多知识，受到思想和感情上的陶冶。
学习中，不管我有多忙，也要抽出一点儿时间，看看课外书，有时候睡觉前，也要捧着书阅读一两篇文章，才会感到知足。
我的学习生活就是这样，平淡无奇。可是我相信，只要肯下一番苦功，铁杵也能磨成针，我若认真，将来我必须是个伟人。
我的学习生活作文（四十九）：
此刻，我对学语文很感兴趣，样样都好。你以往想过吗？以前，我不但厌恶读书，并且还厌恶学习语文的各种活动。
那时，我还小，不懂什么是读书，更不懂什么是学习语文。母亲为了我要提前学好语文，并让我懂得读书和学习的重要。所以，她每一天午时当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我十分羡慕其他小朋友还在楼下玩耍，我却被母亲“请”到房间里提前早教育。母亲走到书柜前，挑了几本儿童读物递给我，叫我读并明白书里的意义，每当读完了，就对我说：“这就是学习读书。”还教我认字，学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后，母亲有对我说：“这也是学习语文的一部。”
随着年龄的增大，我逐渐明白什么是读书、学习。之后，作业多了，我不能经常到图书馆看书，也不能到书店里买书。所以，父亲母亲只允许我在做完作业的前提下，去看书或买书。
每一次去看书我都会带上我的两样宝贝，第一样宝是笔记本，第二样宝是笔（油有的笔哦！），俗话说得好：“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆，刚进门，就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书，直入眼帘的是一幅既可爱又趣味的封面人物，这些图画都让人迫不及待地打开书，书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章，再配上精致、美丽的插图，使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。
接下来的时间，我每次在阅读都会摘抄好词佳句，积累下来的词句，无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的！
阅读让我明白，学语文不是仅有死记硬的方法才行得通。我以往看过一本书，里面说道：“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法，正确的学习目标，你才能把语文学的更棒！
我的学习生活作文（五十）：
说到学习，我想每个人都不陌生吧，我所说的学习不是人们所说的上课、考试一类狭隘的的学习，我认为只要是对自我不了解、不熟悉的领域进行了解、请教，直到熟悉，就能够称为学习的过程。
我喜欢跟各种各样的交往，我觉得跟不一样的人交往就是在和不一样的人生对话，想问题的角度也会不一样，一件事情能够有很多不一样的答案，能够有消极的想法，也有进取的人生态度，能够从中探寻生命中更多不一样价值的结果。还记得在学校的时候，每次听教师讲课的时候，经常也会透过教师的话语、思想，情绪去感受他们所认识的世界，尽量做到不把思维局限在书本上，而是透过书本去观察作者的态度，当时的心境和环境，体味作者的人生，扩大自我的视野。在跟同学相处讨论的过程中，更多注意到他们的人生观、世界观、道德观，尽量吸取借鉴他们健康、进取的生活态度。
我想每个人这个社会上生活，每一天都不可避免跟各种人打交道，也很天然处在学习的过程中，自我获取信息的过程、跟别人交流信息的过程，都是学习的一个部分。我很享受这样的学习的过程，因为学习带给我们很多收获，让我感觉到自我在提高，在朝好的方向前进。
我的学习态度是：要做一件事情，要吗不做，要做就要把它做得更好，不必追求谁又做了多少多少事，即使只完成一件事情，也要想想它的质量有多高，是否合标准，是否全身心投入进去完成每个动作，你是否从中获得欢乐，你是否也有不懂的事情要请教别人，是否虚心请教比自我经验更丰富的长辈学习，我觉得这样才是有收获的！
还想说说我学习英语的体会，英语是一种语言，也是一种交流的工具，我们学习的目的也是为了能和外国人交流，而从小学到大学，我们似乎早已把学习的目的遗忘了，一味地考试，为了考试而考试，学习的热情都被浇灭了，我也是其中一个，值得庆幸的时候，前不久得到一个高人指点，重新唤起我的活力，我又开始学习英语了！
我想每个人都能找到属于适合自我的学习方法，更有效率的学习，去充实自我的人生，曾有人说过了：“读书人是世间快乐人”，我们此刻有条件读书，有条件学习，这种生活是快乐的，我们应当好好珍惜，更应当奋力去学习！
我的学习生活作文（五十一）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很奋力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每一天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是快乐的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一齐身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，应对电脑时，心境那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
可是我很快会的，欢乐也要学习不欢乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光，能够驱除心中的阴影。学习是雨露，能够滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜此刻的学习生活，从此刻开始，奋力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
我的学习生活作文（五十二）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎样办？万一泡沫板滑落了怎样办？万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。
教师没好气地说：“你怎样回事？回家有没有练？”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习了一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，
第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名称，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧？下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
我的学习生活作文（五十三）：
一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的，在我的学习生活中，每一天除去必学的课堂任务之外，还有我们自我的学习任务。
课堂的学习大都一致，上课的时候教师就在课堂上讲着，我们就在自我的座位上听着，等到课上的任务一完成，下课的铃声一响起，这就是属于我们自我的时间了。
我们自我的时间不单单是休息玩乐，也同样有学习，只可是在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。
我们会学习自我感兴趣的东西，有的同学会选择看一些自我喜欢看的课外书，比如世界名著之类的，这段时间里，我们的学习也是充满着乐趣。
我的学习生活也分为了两部分，一个课上，一个课外。课上就不多说了，课外的学习生活是最精彩与趣味的。因为在课外的学习中，最主要的是根据我的选择来，我想学什么？又喜欢学什么？
有时候的假期里，我依旧在一个属于学习的生活中，我会来培养我个人的兴趣爱好，会不断的充实自身。学习，其实我们每一天都在学习，不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活，假期也同样是属于我们的学习生活。
这两者之间的不一样就在于，前者我们的学习氛围更浓，后者更像一个潜移默化的过程，但我们也是在学习，可是后者我们的学习进度比较缓慢，我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习，每一次考试过后，几乎能能够看到自我的提高与退步，而在课后的学习生活中，就没有这么明确了。不管怎样样，我们都要坚持一个很好的学习生活。
我的学习生活是一个充实的过程，在这个过程之中学习与提高同在。
我的学习生活作文（五十四）：
网络，此刻已经几乎是人人都在使用的一种工具，然而，随着网络的越来越发达的技术，对我们有利也有弊。
初二以来，英语教师常要我们翻译课文，那些课文，每篇都有半页那么长，并且新的单词又多，我总是翻译不出，又不能草草地应付了事，于是我便直接上网找到了那些课文，并在网上翻译，那样真的方便多了，不会再抓破脑子来想是什么意思了！可是，很快的，我在做题时又遇到了那些单词，可是由于我之前是直接上网查翻译的，并且，翻译时也只顾着抄，根本就没有用脑子记，什么意思一股脑儿的全忘了。于是我又去查，这次，吸取了教训，我把它记在了书上，也记在了脑子里。
仔细回想，我以前也遇到不会的题就上网查答案，语文、数学、英语、科学、社会……好像都查过了，并且有时候，我还抱怨着，网上的答案不够全面，有的答非所问，有的我根本就看不懂，在挑剔之余，却没有好好地回想一下那些题目为什么要那样做，也所以导致了我的成绩下降。其实，这些题目本来就应当是我自我完成的，是我懒得动脑子，上网去查答案，这种行为本来就是错误的，还好我及时改正了。
当然，网络并不是那么坏的，它也有好处，它能够查询地图，查阅资料……还有一点很重要的，那就是微博。我曾多次看到有人经过微博上找到了自我迷失、拐走的家人，还有人经过微博求救，使自我逃离了传销魔窟，还有在灾难之后，有人用微博来鼓励人们，或是寻找亲人。网络越来越普及了，可是我们要控制好自我，让我们来操控网络，而不是让网络来操控我们。
网络就像是一张白纸，只是看你是如何来画的，利用它的。
我的学习生活作文（五十五）：
中国有一句老话“活到老、学到老。”这足以说明学习应当贯穿人的一生。
能够说我是一个十分热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为我觉得学习能使我增长知识、开阔眼界。书中自有黄金屋，经过学习我能够到达我想要到达的地方。
可是我异常不喜欢数学，直到此刻我对数学依旧没有好感，从小学的时候开始我偏科就异常严重，数学成绩总是二三十分，语文成绩总是名列前茅，对此父亲母亲和教师们没少为我的严重偏科而烦恼，小学时教师总是喜欢让我们拿卷子回家让家长签字，这个家长签名没少对我的心灵造成打击，总是会遭到父亲和母亲的一顿说教，久而久之更加对数学不感冒了。以至于到了之后反感的地步，可是很不巧的是，我几乎从小到大的班主任都是教数学的，那四十五分钟的数学对我来说真的是十分煎熬，上课时又不敢开小差，还要望着黑板装出一幅教师我有在听课的模样，当教师让我们算数的时候，我就学着别的同学的样貌低头在草稿本上绞尽脑汁奋战，其实我是在绞尽脑汁的想我刚刚在脑海中那一闪而过的创作灵感。初中时期我的理化生学的还是很不错的可是我的数学就是不行。为此没少挨父亲母亲训斥。
高中的班主任告诉我们，他说学好数学就能够走天下了，我为了能在高考中考出一个好成绩，那一段时间我真的有很认真的去学习数学，可能是我从小基础没打好，虽然我很认真很奋力的去听课了，可是我发现真的就像在听天书一样。数学讲究的是环环相扣，如果你扣不上那是很难继续算下去的。
数学不好虽然是我的一个缺点，可是我在语文中弥补了数学这个遗憾，这还得感激我在高三时期的语文教师，是她让我对语文有了一个更深的了解，让我终生受用。以至于我在之后高考的时候语文考出了一个超出我意料之外的好成绩。
我的学习生活作文（五十六）：
我的学习生活充实而不枯燥，它是银河中无数的繁星，婉转明亮；它是一款调味剂，口味多样；它是各种不一样的香水，沁人心脾。
春：规律恬静
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春风拂面，带着一丝暖意，它吹绿了大街小巷，吹皱了湖面。闹钟似一个调皮的小孩，虽然没有胡乱的跳动，可是那声音却像一个恶魔，伸出它的魔爪，拽走了你的被子。洗漱、吃早饭、换衣服、收拾房间，一气呵成，毫不耽搁。我像是伴着音律，生活的脚步仿佛伴着鼓点，舒适但很规律。拿起寒假作业，认真地写，时间仿若在不停息地飞奔，弹指一挥间，一日便悄悄地过去……
夏：聒噪忙碌
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”生活的脚步日益增快，总让你疲惫不堪，暑假来临，烈日炎炎，即使穿着短袖短裤，但也躲可是这温度极高的天气。母亲为我报了许多课外辅导班，在我强烈的反抗下，却仍是无力回天。空调是我最伟大的救星，可我还是心有余而力不足，学习生活也变得忙碌，只是聚精会神的听课与堆积如山的作业，汗水总是像跑步比赛似的包裹着我，真是苦不堪言。
秋：闲暇欢乐
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”赶走了暑气，我迫不及待地为开学准备。不知为何，开学竟让我有些兴奋，电视与手机也被母亲打包带走，离我而去。为了更好的迎接开学，我提早学习了资料，进行一些词语积累与知识点背诵，空闲知识看些课外书，这才是真正的令人欢乐的学习生活！
冬：懒惰烦躁
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬日刺骨的寒风，令人不想脱离温暖的被子，母亲让你学习也总是不情不愿！上课总会时不时打个哈欠，我的学习生活充实但令难以适应。语文课，教师对我提出了许多调整提议。
我的学习生活多姿多彩，随着四季之韵不断地改变，母亲说：“不要因为自我的一时懒惰而影响了成绩。”是的，好好学习，为更好的明天而奋力。
我的学习生活作文（五十七）：
我是一个热爱读书的人，我从不觉得学习是一件令人很痛苦的事，是因为我每一天早上起床都鼓励自我，给自我一个大大的微笑，并且告诉自我说困难总会过去的，要坚持。
我的性格很内向，没有同学们的性格活泼开朗，在同学们眼中，我是一个“书呆子”，我偶尔会因为交不到一两个朋友而烦恼。班长很善良，向我伸出友谊的手，我的性格也慢慢地放开了，也喜欢和同学们接触，交流。
去年刚进大学大一的我，才发现大学并不是我高中时就想得很简便很容易。大学的课程跟高中不一样，有很多时间都是自我合理安排支配。期末考试、英语四六级、计算机等级考试、普通话考试、教师资格证，还有其他社团联谊活动，周末找到一份兼职做，这些都让我是生活过的踏实并且欢乐。
对“学习”两个字的理解，我认为学习不只是对课本上，对考证的知识，还有一种理解是要不断地从周围学习，看到周围同学有好的习惯，好的语言表达沟通本事也要虚心很他们学习。在我的大学生活中，有来自五湖四海的同学，有形形色色，丰富多彩的活动，我也结交了不一样专业的朋友，有很聊得来的同学，周末晚上有空经常约在一齐去图书馆看书，在图书馆必须是坚持安静的地方，在那里能够静心得看书，给自我一点独处的时间放松身心，总之我热爱学习。学习能够让我学到很多知识，也感受到乐趣。
我有一个异常好的朋友，她跟我一个专业，她的数学学得很好，很基础很扎实。我的数学很薄弱，我也经常在空余时间让好朋友辅导我。我们一齐学习，一齐去饭堂吃饭，好朋友的沟通语言表达本事很强，心态很开朗活泼，也交到很多朋友。我也是经常和她一齐玩，我平时向好朋友学习怎样与人相处沟通交流。
这就是我的学习生活。
我的学习生活作文（五十八）：
网络会给我们带来学习上的许多方便，同学们能够在网上查资料，能够在网上发表文章，能够跟人聊天，能够欣赏文章，能够听音乐，能够......
网络给我们学习带来许多好处，因为有时教师让我们去找一些资料，我们就能够到网上去查，那里面没有解决不了的问题，只要去查，你的问题就会天然而然的解决。
在网上发表文章方便又迅速，同学们发得文章越多，我们的作文也会提高，因为同学们把文章发上去了，我们就能够到网上去看，去欣赏，去发现他写的怎样样，我们就能够向他学习。
网络还能够丰富我们的学习生活，陶冶我们的情操，给我们的身心带来欢乐。当我们在学校里上了一天的课，做了许多作业，我们回家后能够经过上网聊聊天，听听音乐，解除一天的疲劳，学到在课本中学不到的知识，真是两全其美的事。
网络是时代的产物，给各行各业的人们带来许多方便，使我们的工作、学习质量都有所提高，我们喜欢这个有网络的学习生活。
我的学习生活作文（五十九）：
时间过得真快啊！昨日那个整天缠着母亲讲故事，动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。
每一天，天亮之后，吃过早饭，我牵着母亲的手，迎着清晨的曙光来到学校，开始一天崭新的学习生活。上课了，教师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子，一道道不解的数学题讲给我们听，让我们这些无知的小孩一步步走进知识的殿堂。有几次，我数学题没听懂、字没写好，我又急得哭鼻子了。每一次教师都细心的给我讲解。教师常说：“不怕你不会，就怕你不学，不会了哭也没用，重要的是想办法学会、弄懂。”教师的这句话深深的印在了我的脑海里，从此以后，遇到问题，我不再哭鼻子，我学会了坚强。
下课了，我和同学们一齐去学校的小操场做游戏，我们一齐跑啊、跳啊，心里别提有多高兴了。
一年级的生活是那样的多姿多彩，一年级的生活让我学会了许多、许多，一年级的生活真欢乐啊！
我的学习生活作文（六十）：
今日星期二，七点钟父亲就叫我起床，穿好衣服和裤子，刷牙洗脸。母亲给我扎头发，父亲带着我在外面吃了一些早餐。吃完后，父亲带我到学校门口，告诉我已经8：25了，看样貌今日我又是最终一个到校了。
我背着书包走进教室，看见同学们有看书的，也有写字的，都好认真。我急忙走到自我的座位上坐下来，放下书包，把作业交给教师。
“丁零零”，上课铃响了。今日的第一节课是数学课，我们做好准备给工作等教师。我们认真地听武教师讲课。
不知不觉中，“丁零零”下课铃声响了，我们跑出教室到操场玩。同学们有的踢球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的跳绳。我们玩得好开心。之后我们又上了其他课，有语文、音乐、体育。
放学了，我高高兴兴地背着书包回家。这就是我一天的学习生活。
我的学习生活作文（六十一）：
此刻，我对学语文很感兴趣，样样都好。你以往想过吗？以前，我不但厌恶读书，并且还厌恶学习语文的各种活动。
那时，我还小，不懂什么是读书，更不懂什么是学习语文。母亲为了我要提前学好语文，并让我懂得读书和学习的重要。所以，她每一天午时当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我十分羡慕其他小朋友还在楼下玩耍，我却被母亲“请”到房间里提前早教育。母亲走到书柜前，挑了几本儿童读物递给我，叫我读并明白书里的意义，每当读完了，就对我说：“这就是学习读书。”还教我认字，学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后，母亲有对我说：“这也是学习语文的一部。”
随着年龄的增大，我逐渐明白什么是读书、学习。之后，作业多了，我不能经常到图书馆看书，也不能到书店里买书。所以，父亲母亲只允许我在做完作业的前提下，去看书或买书。
每一次去看书我都会带上我的两样宝贝，第一样宝是笔记本，第二样宝是笔（油有的笔哦！），俗话说得好：“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆，刚进门，就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书，直入眼帘的是一幅既可爱又趣味的封面人物，这些图画都让人迫不及待地打开书，书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章，再配上精致、美丽的插图，使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。
接下来的时间，我每次在阅读都会摘抄好词佳句，积累下来的词句，无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的！
阅读让我明白，学语文不是仅有死记硬的方法才行得通。我以往看过一本书，里面说道：“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法，正确的学习目标，你才能把语文学的更棒！
我的学习生活作文（六十二）：
我喜欢读书与写作。每一天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教育和培养小孩的。世界名著固然精彩纷呈，但包罗万象的杂志也令我爱不释手，我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》，一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是期望有人与我分享。
第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等，偶尔也会吟上几句诗。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。
我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自我教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
我的学习生活作文（六十三）：
随着秋天的脚步远去，冬天似猛兽般夹裹着阵阵寒流袭来。“呜……”，张牙舞爪的狂风撞击着窗户，发出鬼哭狼嚎的声音。窗外，路灯黯淡的光晕洒满了整条街，偶尔会有几个行人匆匆走过，因而店铺门口上方的霓虹灯也就显得慵懒，没了往日的生机。
我将台灯调到最亮度，眼前却依然有点浑浊模糊。因为回家作业繁多，我已经连续很多天没有睡好，再加上忽冷忽热的气候变化，我感冒了。我不停地抽出餐巾纸挤着鼻涕，右手却奋笔疾书着，不敢有任何一丝的懈怠，因为夜已经很深了。
此时此刻，我多么怀念小学生时代的简便与欢乐啊！而进入初中生活的这两个月里，又是如此令人苦不堪言。
记得开学的第一天，还没有从惬意的暑期生活中完全转换过来的我，睡眼惺忪地从床上挣扎起来。我的小拳头狠狠地挥舞着，被砸得同样晕乎乎的闹钟已说不出话来。穿衣、洗漱、吃饭，一切都是那样匆匆忙忙，使我像个陀螺般团团转，跟随着母亲一路马不停蹄地转到了学校门口。看着陌生而肃穆的大门，我的心境是既激动又忐忑不安，心中暗暗为自我加油。
令我始料不及的是，第一天就做了很多张试卷，而接下来的日子里都差不多这样。转眼间，月考都已经过去了，还没有放松下来的我，又将迎来严峻的期中考。
整理好书包后，我看着身旁那一叠高高的试卷，依然无法相信，自我居然能够挺了过来。发呆了许久，我猛然发现，其实是自我还没有准备好去迎接新的学习环境与生活。
虽然我明白，初中四年肯定异常艰难，可是我必须得勤奋奋力，争取取得优异的成绩。不负父母与教师的期望，将来要做一个对社会有贡献的人。
“呜……”，风越来越猛，似乎在嘲笑着我，又似乎在鼓励着我。
我紧紧地捏住拳头，笑了……
我的学习生活作文（六十四）：
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣，让我每一天都感到很充实。在课堂上的学习，是有教师跟我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看书的好场所，尤其是午休前时间。
每一天吃完午饭，同宿舍的一个个像变戏法般翻出各种各样的书来看，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自我的《女友》，看描述我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心境不佳时去寻觅《知音》等等。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是期望有人与你分享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
我的学习生活作文（六十五）：
朋友，你要是问我学习生活是怎样样的？我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的，你要是不信，且听我一一道来。
冬天的早晨，阳光刚刚露出了鱼肚白，我身边的闹钟就响了。再睡一会吧，躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊！可是早晨是人记忆力最好的时候，俗话说得好：“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想，这是苦啊！
课堂上，我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁，还是做不出。这不，又遇到不会做的数学题了。下课了，我便去请教同学，谁知那位同学也不会，说：“我的作业还没有完成呢！”说完就不再搭理我了。这时，我的心里难受极了，感觉火辣辣的。
晚上，父亲母亲开始悠闲地看电视，而我却像笼中的小鸟，被关在房间里读书复习，准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了，突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声，好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知父亲探出脑袋来，大吼一声：“进去复习！”我便无奈地退回房间，继续奋战。这时，我的心里涌出了酸酸的味道。
考试了，成绩发布了。我得了95分。太棒了！平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后，剩下的是蜜甜！
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一向在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要奋力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一向苦下去了！
这就是我苦辣酸甜的学习生活。
我的学习生活作文（六十六）：
生活如此美妙，不理那些烦恼，写写我的学校！今日我是倒霉无比了！先进学校，就忘穿校服被扣了班分，进了教室更是夸张啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天没犹豫开口一句，闭口也就那么一句：去给我到教室外面站着！
我那个心凉哦！多丢人啊，全校都看着呢！下了课，全班想看戏来羞我！我底着头想无视他们，但有几个男生得寸进尺：伟小贵，你又不是第一次，我们都习惯了！你还害什么羞啊，呵呵！我一听就以迅雷不及掩耳之势地扑向那个带头男生，可那带头的男生叫马卓亮长得虎背熊腰，人称黑豹子，他只双腿一蹬到我胸口，我立马就飞了，撞倒围观一排的同学。教师刚好走来一看此情形，心中无明业火腾起，大声吼道：伟小贵！你尽然不知悔改，还欺负同学！我倒小瞧你这小个子了，跟我去办公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁颠屁颠的跟着老班去了，后面有细细地笑言，还有起哄的口哨声。
到了办公室后，一群教师坐在办公桌上，我心想这回脸丢的太大了，捡不回来了，呜呜班主任教师一坐到他办公桌上，不少教师就凑过来问：怎样了，这么生气啊！？岳教师指着我的鼻子说：就他喽还能有谁啊，迟到的本事要我们这些做教师的拜他为师了！
那教师听罢立刻盯着我说：怎样又是你这小混蛋啊，都成我们办公室的常客了。其他教师闻言也分分钟地对着我开始哼哼教导了，连教导主任也在，我的天啊——呜呜。
最终，好不容易熬到放学了，可是在回家的路上有被街上抛下的花瓶砸到了，进医院了。
我的学习生活作文（六十七）：
岁月出入的车站，总以原始的意蕴，藏匿一种灵性，引发我用思维想象——想象我梦想中的学习生活。
梦想中的生活本该如此：
春日晴柳下的高歌；
楼台亭宇里的平弦；
深秋山林里的独步；
隆冬炉火旁的`倾谈……
绝非"雕弓如满月"那般紧张，绝非"如何过得今宵去"那般无聊，而应多几点和谐，几许飘逸，几分充实。
在淡朴风尘的文字中，我看到了古老诗词片段的飘飘洒洒，杂沓的翻飞：啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱……是那般地亲近天然，于是引发我挥笔泼墨，勾勒梦想中的学习生活。
看，这凝重而潇洒的行楷，就是我在火热的学习氛围中的平台；那狂风扫落叶般的行书，就是我在泥径行来时的写照；那清俊洒脱，放纵不拘的草书，就是我对待同学对我无意间所犯过失的态度……
梦想中的学习生活，盈满了怡意，真如古人"小伫石桥风满袖"那般。
然而，我又不是消极空谈，在那涌动着憧憬的学涯之路，在那个火山凝固的街路清晨，我依然会"乘风破浪"。
因为我深深地体会到"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的真谛。所以将义无反顾地前行，纵然身后有岸紫汀蓝、长河落日，绝胜烟柳……我却将一如既往。我不想应验古人的"稍纵即逝"。
梦想的学习生活中，我将轻装上阵，大步前行。
不信？——请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。
不信？——请静静倾听那暴雨洗过的湖面一两声清远的鹤唳。
那就是我梦想中的学习生活。
我的学习生活作文（六十八）：
活到老，学到老。时间过得真快，不知不觉我已学习了十几年了。回想过去，我的学习生活是没有什么规律可循的，想玩的时候就去玩，想学习的时候就学习。其实，在我的学习历程中，我爸妈从不管我，他们认为学习是自我的事，别人只能领你入门，可修行靠个人。所以，在初中的时候，我的学习习惯还没养成。一向到高中。到了高中以后，我的学习压力一下子就变大了，我的生活与学习都承受不了这种压力，我只能逃避，终日沉醉在小说那个虚幻的世界里，不可自拔。
我以为我会“死”在小说的手里，可有一件事让我自我觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试，成绩出来后，我才明白我的同桌是学霸，她居然考了全年级的第一名，而我的名称却没有出此刻红榜上。当时我感到很羞愧。于是，我放下手机，决定也当一名学霸，向同桌看齐。
我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我：她没有什么学习方法，就是一种适合她自我的学习习惯，毕竟适合自我的，才是最好的。她还说，我没有考出一个好成绩，是因为我没有一个好的学习生活习惯，对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自我说，我必须要改我的陋习，我必须能够考个好成绩的！
从此以后，我每一天晚自修前，都用本子合理安排学习时间，每当做完一项就划去一项，奋力用最少时间，完成最多的事。也因为如此，我的学习生活渐渐步入正轨，随之而来的是，我的成绩也在提高。最终，一次考试之后。我的名称出此刻红榜上了。那一刻，我笑了。
我的学习生活作文（六十九）：
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着父亲母亲的手走进小学的小小孩成为步入初中的青少年。上了初中，代表着自我长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”。代表着自我有自我的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
没错，小学生涯已在步入中学时消失无踪，中学学校里，埋藏着我们不一样的命运。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当阳光把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杨树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正快乐地享受着烂漫的学校生活。
清晨，欢乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进学校，眼里全是笑意。与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有教师的督促，没有家长的管教。
初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自我发现其中的奥妙，自我体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永久照射着你。我学会把优等生作为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……
我一次次鼓励自我，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难也不怕！我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁也无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘，一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，可是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹必须是最美丽的在我们微笑着在学校的林荫小路上散步，撒下最欢乐的时光。当我们离开学校的那一刻，再让我们回首看我们走
我的学习生活作文（七十）：
我是一个性格比较内向的女孩，常常喜欢置身于环境相对安静的地方，天然我学习的地方也是环境比较幽静的。我喜欢学校图书馆的阅览室，在那里我能够尽情的浏览自我喜欢的书报，关注最新的时事要闻，让我随时坚持与时俱进的心态。我还喜欢在某个晴朗的天气里，独自一人，抱上一本自我喜欢的书，躲在学校的某个草坪的背阳处，细细的品读文章。有时，我会在看书的时候，顺便塞上耳机，倾听一些柔和的轻旋律。
这是我高一里觉得最舒适的学习生活，能够每一天跟着自我的心，做自我喜欢的事情，而往往此时，我就觉得自我生活在梦中一般，因为在此以前，我的学习生活是充满了厌倦。至今记忆犹新的是，初三那年的学习生活。那时的我很勤奋，每一天早早的就起床了，跑到教室晨读。晚上总是很晚才睡觉，总觉得有许许多多做不完的作业。我的数学很差劲，每次熬夜做的几乎都是数学作业，有时，一道题目做下来，就差不多一点了。往往经过一整天的忙碌，躺在床上，脑海里仅有书本。那时的学习生活，让我觉得既压抑又疲惫，很少有闲情去翻阅课外书，更不用说去好好欣赏课外书籍了。
相比此刻的生活，我才发现，学习不仅仅是学好课内的课本，更重要的是扩充课外知识，拓宽自我的视野，提升内在修养，以一种舒适闲逸的心境来学习，把学习生活简便化。仅有当自我有一个好的学习状态，才会为自我寻找一个好的学习环境，从而为自我创造一个丰富多彩的学习生活，让自我的身心在良好的学习生活中得到放松，让自我的内在修养在愉悦的学习生活中得到提升，做一个欢乐的学者。
我的学习生活作文（七十一）：
十年树木，百年树人。在这六年的小学生活里，每一件事情、每一处地方我都历历在目。教师慈祥的目光、亲切的教导，同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车，呈此刻眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图：嫩芽萌发的草地——我们在一年级时，就像刚出新芽的小草，教师就像轻柔的微风。每一天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们，引导我们走上一条光明的大道。
花儿盛开的园子——到了四年级，我们长大了许多，教师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自我动手，遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生……
太多太多了，教师对我们的教诲数之不尽，就像那一幅幅风景图，让我们眼花缭乱。报答教师是我们应有的职责，教师身上育人的职责比任何东西都要重，所以用我们的实际行动去报答教师对我们的教育之恩吧！
我的学习生活作文（七十二）：
时光匆匆流逝，我在岁月的流沙中寻找那段被历史掩埋了的记忆，我不禁落下泪来，那模糊的景象浮此刻眼前……
六年的时光匆匆而过，我还未来得及与昨日招手，便迎来了新的一天……
再一次踏进那弥漫着墨香的母校，抚摸着那母校的一草一木；再一次走进那书声琅琅的教室，告别了培养我六年的教师，朝夕相处的同学们。
这六年的路，我们走的辛苦而欢乐；六年的生活，我们过得充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月在瞬间度过，而那段不能忘怀的岁月却被历史铭记了。
再见了，同学们；再见了，教师们；再见了，母校；再见了，六年的小学时光！
一缕阳光送去我的祝福；一丝轻风吹走我心头的烦恼；一匹马带我遨游四方；一段友情使我永不能忘！
又是一阵花香扑鼻，我却要离开这个养育我六年的母校了。再见了，母校；再见了，我的小学时光！
我的学习生活作文（七十三）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去，万一沉底怎样办？我没练过，淹死怎样办？万一泡沫板滑落了怎样办？万一……万一……不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。
教师没好气地说：“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名称，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口——”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
我的学习生活作文（七十四）：
许多人都认为学习是枯燥的、乏味的，还很烦恼，但我却觉得学习是欢乐的。
在写作文时，我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬，于是把平时积累的好词好句加入其中，把平时学到的特殊句式结构加入其中，最终反复修改。等到作文发表领到稿费时，我心里比吃了蜜还要甜，脸上笑成了一朵花。
在做数学题时，每解开一道题，并且做对，我都有些开心。
尤其遇到奥数题，一看题目，我傻眼了，不知从何下手，最终经过画图、演算，最终得出正确答案时，我又会无比高兴，还会有一种微微的成就感。
在看课外书时，我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事，感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕，体验他们的生活。
这时，我既能学到课外知识，又很开心。
我欢乐的学习生活还有许多，正是因为我觉得学习很欢乐，才感到学习挺简便。
我的学习生活作文（七十五）：
光阴似箭，转眼间，我已经是一名六年级的学生了。因为我的刻苦奋力，所以取得了较好的成绩。一路走来，我对学习也有了新的认识。
首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上，我们不会一帆风顺，每个人都会遇到挫折。这时我们不应当放弃，而是要谦虚地向他人请教，把不懂的问题搞明白，这样才能取得提高。
接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生，认真是什么？认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要认真，学习也要认真。听课时要认真，做题时要认真，思考时要认真。因为你仅有认真了，才能取得好成绩。
然后是要适应学习环境。在学习时，我们身边总会有一些不遵守纪律的同学，在这样的环境中，我们该怎样做呢？这时我们要适应嘈杂的环境，排除外界的干扰，把精力投入到学习之中，这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话，也想随着他们一齐说，心不在学习上，那么学习也不会有效果。
最终要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应当给自我定个目标，我也不例外。我此刻的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲，进取回答问题，做好笔记。仅有这样，我才能完成我的目标。
同学们，为了完美未来，让我们一齐奋力吧！
我的学习生活作文（七十六）：
我是一个热爱读书的人，我从不觉得学习是一件令人很痛苦的事，是因为我每一天早上起床都鼓励自我，给自我一个大大的微笑，并且告诉自我说困难总会过去的，要坚持。
我的性格很内向，没有同学们的性格活泼开朗，在同学们眼中，我是一个“书呆子”，我偶尔会因为交不到一两个朋友而烦恼。班长很善良，向我伸出友谊的手，我的性格也慢慢地放开了，也喜欢和同学们接触，交流。
去年刚进大学大一的我，才发现大学并不是我高中时就想得很简便很容易。大学的课程跟高中不一样，有很多时间都是自我合理安排支配。期末考试、英语四六级、计算机等级考试、普通话考试、教师资格证，还有其他社团联谊活动，周末找到一份兼职做，这些都让我是生活过的踏实并且欢乐。
对“学习”两个字的理解，我认为学习不只是对课本上，对考证的知识，还有一种理解是要不断地从周围学习，看到周围同学有好的习惯，好的语言表达沟通本事也要虚心很他们学习。在我的大学生活中，有来自五湖四海的同学，有形形色色，丰富多彩的活动，我也结交了不一样专业的朋友，有很聊得来的同学，周末晚上有空经常约在一齐去图书馆看书，在图书馆必须是坚持安静的地方，在那里能够静心得看书，给自我一点独处的时间放松身心，总之我热爱学习。学习能够让我学到很多知识，也感受到乐趣。
我有一个异常好的朋友，她跟我一个专业，她的数学学得很好，很基础很扎实。我的数学很薄弱，我也经常在空余时间让好朋友辅导我。我们一齐学习，一齐去饭堂吃饭，好朋友的沟通语言表达本事很强，心态很开朗活泼，也交到很多朋友。我也是经常和她一齐玩，我平时向好朋友学习怎样与人相处沟通交流。
这就是我的学习生活。
我的学习生活作文（七十七）：
一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的，在我的学习生活中，每一天除去必学的课堂任务之外，还有我们自我的学习任务。
课堂的学习大都一致，上课的时候教师就在课堂上讲着，我们就在自我的座位上听着，等到课上的任务一完成，下课的铃声一响起，这就是属于我们自我的时间了。
我们自我的时间不单单是休息玩乐，也同样有学习，只可是在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。
我们会学习自我感兴趣的东西，有的同学会选择看一些自我喜欢看的课外书，比如世界名著之类的，这段时间里，我们的学习也是充满着乐趣。
我的学习生活也分为了两部分，一个课上，一个课外。课上就不多说了，课外的学习生活是最精彩与趣味的。因为在课外的学习中，最主要的是根据我的选择来，我想学什么？又喜欢学什么？
有时候的假期里，我依旧在一个属于学习的生活中，我会来培养我个人的兴趣爱好，会不断的充实自身。学习，其实我们每一天都在学习，不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活，假期也同样是属于我们的学习生活。
这两者之间的不一样就在于，前者我们的学习氛围更浓，后者更像一个潜移默化的过程，但我们也是在学习，可是后者我们的学习进度比较缓慢，我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习，每一次考试过后，几乎能能够看到自我的提高与退步，而在课后的学习生活中，就没有这么明确了。不管怎样样，我们都要坚持一个很好的学习生活。
我的学习生活是一个充实的过程，在这个过程之中学习与提高同在。
我的学习生活作文（七十八）：
网络，此刻已经几乎是人人都在使用的一种工具，然而，随着网络的越来越发达的技术，对我们有利也有弊。
初二以来，英语教师常要我们翻译课文，那些课文，每篇都有半页那么长，并且新的单词又多，我总是翻译不出，又不能草草地应付了事，于是我便直接上网找到了那些课文，并在网上翻译，那样真的方便多了，不会再抓破脑子来想是什么意思了！可是，很快的，我在做题时又遇到了那些单词，可是由于我之前是直接上网查翻译的，并且，翻译时也只顾着抄，根本就没有用脑子记，什么意思一股脑儿的全忘了。于是我又去查，这次，吸取了教训，我把它记在了书上，也记在了脑子里。
仔细回想，我以前也遇到不会的题就上网查答案，语文、数学、英语、科学、社会……好像都查过了，并且有时候，我还抱怨着，网上的答案不够全面，有的答非所问，有的我根本就看不懂，在挑剔之余，却没有好好地回想一下那些题目为什么要那样做，也所以导致了我的成绩下降。其实，这些题目本来就应当是我自我完成的，是我懒得动脑子，上网去查答案，这种行为本来就是错误的，还好我及时改正了。
当然，网络并不是那么坏的，它也有好处，它能够查询地图，查阅资料……还有一点很重要的，那就是微博。我曾多次看到有人经过微博上找到了自我迷失、拐走的家人，还有人经过微博求救，使自我逃离了传销魔窟，还有在灾难之后，有人用微博来鼓励人们，或是寻找亲人。网络越来越普及了，可是我们要控制好自我，让我们来操控网络，而不是让网络来操控我们。
网络就像是一张白纸，只是看你是如何来画的，利用它的。
我的学习生活作文（七十九）：
上学期不知不觉过去了，学习生活丰富多彩，带给我无穷的乐趣。
课堂上的学习是由教师和我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了上课学习，我的课外学习生活也是丰富多彩的。比如在宿舍，宿舍不仅仅是休息的地方，也是学习的好地方，尤其是午休前。每一天午饭后，室友都会翻出各种书像变魔术一样去读，从图书馆借，从书店租，自我买，可谓来源广泛。这几本书里，有教人如何维护自尊的《简爱》，有描述项羽争权夺势的《西楚霸王》，有表现一代皇后风采的《武则天》。世界著名杂志精彩，包罗万象的杂志也引人入胜。再来看看我们自我的《女友》和我们的《金色年华》。也看看从我们身边走过的《少男少女》；心境不好就找《知音》。在人失意的时候寻找《做人与处世》，见证《大众电影》偶像的风范，创造《科幻世界》的未来。
一本好书在手，烦恼都抛在脑后。因为有书，所以午休看，晚上睡觉。我无数次用手电筒躲在被窝里，甚至要冒着点蜡烛的危险去读。所以经常被宿舍检查员警告三次五次。看了一本好书，总期望有人能分享给你。每一天晚上在“梦话”时间，我们聊的最多的就是书。我们评论中国四大文学价值观，讨论柯林斯的名著《白衣女人》，论证《黄埔将帅》，分析《红与黑》在文学中的地位……
连作品中的主人公都要评论一下；我们谈了吴三桂，评了林黛玉，评了毕宝钗，夸了武则天，骂了慈禧。我们都各抒己见，聊来聊去，容光焕发。古语有云，书有金屋，书有颜如玉。但我们读书不求金屋，不求颜如玉。我们寻求的是知识，一种我们在课堂上学不到的知识。我们能够用它来开阔我们的视野，武装我们的头脑，丰富我们的精神世界。
我的学习生活作文（八十）：
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很奋力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每一天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，异常是在考试前，同学们更是叫苦连天，教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩，我会想：学习是快乐的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一齐身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，应对电脑时，心境那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
可是我很快会的，欢乐也要学习不欢乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐，指引我去把尽头用在学习上。