学习小结

学习小结(精选70篇)

时间:2023-06-16 15:46:10

  学习小结(一):

  时光飞逝,思想一点点积累,丝的境界升起。这可能是我大学一年后收获的。

  新年第一天上课,我们就明白了大学的意义。可是在之后的学习、讨论和交流中,我们逐渐明白了大学的团体意义。

  作为大学生,我们是国家宝贵的人才资源,是名人的期望,是祖国的未来。更具体的说,大学生其实是国家的后备军。为了国家,我们时刻准备着,时刻准备着,奔赴政治、经济、军事、文化、科研等各种战争的前线。所以,我们的素质培养不容忽视。

  在大学道德文化的海洋中,我们审视现实,憧憬梦想,珍惜权利,履行义务,融入团体,展示自我,勇敢竞争,进取合作,享受自由,遵守纪律,珍惜友谊,体验感情,奋力学习,奋力工作。用我们懵懂的心去感受大学生活的无限完美。

  期待湖水清爽的早晨,在图书馆里,在勤奋人的'山坡上,书声震天,才华横溢;看课间休息,在头脑风暴的河边,在教学楼里,人潮汹涌,朝气蓬勃;晚上看图书馆,天黑了,辛苦了。这是一所学风浓厚的学校,是大学生高尚自我品质的完美体现。蕴含着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;还包括独立生活、虚心求教、仔细观察、大胆实践的本事。它还蕴含着由科学的梦想信念、优秀的民族精神和广泛的时代素质所构成的新一代大学生精神。

  徜徉在大学课堂的波涛中,感受着新时代的魅力。潜移默化中,我们逐渐自立,坚定信念,定义未来。不知不觉中,正确的人生观在心中悄然清晰;潜意识里,进取进取的态度已经完美的表此刻言行上。

  回顾一年的大学历程,我们信心满满,受益匪浅;感受完美的大学生活,我们激动不已,无怨无悔!

  学习小结(二):

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学学校生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观,所以我很注重自我的品行,坚持着自我反省且奋力完善自我的人格,所以无论在什么情景下,都一品德至上来要求自我,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,进取参加集中串讲,按时完成各项作业。经过四年学习,现已掌握了所学知识,并经过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱团体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终坚持良好的心态。

  三、在工作上,我进取参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助教师和同学。做好班团体工作。进取参与学校勤工俭学等活动,还有自我到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作本事和积累了许多宝贵的实践经验。

  这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自我充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

  学习小结(三):

  随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,天然也渴望不断的丰富自我。为更贴近自我的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质本事提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:

  一、拓宽了知识面,有了危机感

  网络培训中每个模块设置了很多的学习资料,每个学习资料有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。经过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅仅是教育者还应是一名终身学习者,仅有不断学习才能与进俱进,使自我的知识储备永久鲜活。而网络培训为教师的终身学习供给了新的渠道。

  二、更新了我的教学观念

  网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学资料、方式、理念。经过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识资料。培训中教学方法和本学科中的教学资料的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训资料,感到学完后受益匪浅。

  三、重视交流与沟通

  除了自我学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自我难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。

  四、这次培训的实用性

  也是最重要的,让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。[本内容由 首页 / 整理]

  以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。

  学习小结(四):

  总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时教师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的,当你学完了一些资料后,就会很容易忘记,异常是教师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

  加固了课内的基础,教师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”教师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

  语文需要常积累,因为积累是十分重要的,异常是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的资料,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解,从而到达练习的目的。

  数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自我有所提高。

  下学期,就是小学最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当奋力了!

  学习小结(五):

  回首大学生涯,有过渴望、有过追求、有成功也有失败,在这个过程中我不断地挑战自我,充实自我,为我的未来打下了坚实的基础。

  思想品德:遵纪守法、关心和帮忙他人,有坚定的政治方向,进取地向党组织靠拢。参加了“参加了党校培训。

  学习生活:学习上,我热爱自我的专业,上课认真听讲,课后复习巩固。在学校综合评诂中曾获得过学习成绩优异奖。我还利用剩余时间学习经济管理、新闻写作等相关知识。进取参与科研活动,与同学一齐参与长江涪陵段鱼类资源的调查,撰写了论文《长江涪陵段鱼类资源的调查》并发表于《大众科技》杂志;生活中,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  工作实践:工作上我对工作热情,任劳任怨,职责心强。曾担任过学生工作通讯社(现学生工作联合会通讯部)副社长、生命科学系(现生命科学与技术学院)实践部副部长、生物信息学会副会长名誉会长等职务。使我的组织、协调、管理及人际交往本事得到很大提高。此外我还进取参课外活动及社会实践活动,比如参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛并获得三等奖,到重庆市涪陵区绮罗宏美达茧丝绸公司学习基础的生产管理,参与3。12植物节活动等。获得青年志愿者先进个人、自立自强先进个人等称号。

  总之四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都上了一个新的台阶。在我以后的学习、生活和工作都我也都会以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责心去迎接新挑战,勇攀高峰。

  学习小结(六):

  本次培训,我们40多位学员间的互动交流成为每位培训人员提高自我品德教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我进取尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情景,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。一次班级研讨课中,我以说课的形式上了《诚信是金》一课,获得了曾立荣教授和学员们的好评,也为学员们供给了一个很好的交流研讨平台。在小组讨论中,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是农村教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着进取的促进作用。

  学习之余,我自我反思,在讲台前已有16年的我,对有效课堂教学行为深入思考了吗?自我对教材的理解,教案的设计,教学方法的选择,学习方法的指导,课堂观察或是管理学生纪律,或是做学生思想工作等方面,研究到对学生的有效性了吗?等等都是我经常思考的,反思自我的不足,让我获得前进的动力,引发了我深深的思考——要主动学习,主动研究。

  三个月的培训是短暂的,可是留给我的记忆与思考是永恒的,经过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自我不断长大;三个月来我们经历了太多的感动,经历了太多

  学习小结(七):

  生活在一个知识爆炸的时代,唯一能够依靠的就是不断的扩充自我的知识面,使自我在任何情景下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自我的兴趣和爱好,不断的扩充自我。

  一、明确学习目的。

  仅有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,进取的去学习。

  二、学习方法要因人而异。

  由于每个人的性格不一样,学习方法也将各尽不一样。只能靠自我一步步的去摸索,适合自我的就吸取,不适合的就摒弃。

  三、重视专业基础知识。

  正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永久无法建造的。同时,更应当多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自我的视野创新自我的见解,到达与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自我的实践本事。

  四、全方位的发展。

  大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应当充分发挥自我的优势,学习钻研自我有兴趣有长处的学科。

  五、相信自我。

  学习和做任何事情都一样,仅有充分建立自信心,激励自我,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。

  六、学会自我调节。

  伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,仅有释放自我的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。经过对自我的认真分析,必须能找到一条适合自我的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自我的未来。

  学习小结(八):

  三年的本科函授学习生活已接近尾声,在这种“工作+学习”的学习模式中,我能克服困难,做到工作学习两不误,边实践边学习,不断收获,不断提高。回顾三年的学习历程,感受颇多。

  一、专心聆听,上好每一堂课

  每学期的两次集中面授,一次一个星期,教师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学经验让我们赞叹,深深地吸引了我们。每次面授我都能做到提前调好课,安排好工作。面授期间,坚持不迟到,不早退,课上专心聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,进取参与课堂研讨,配合教师的教学,珍惜每位教师的悉心辅导,上好每一堂课。

  二、坚持自学,提高专业技能

  本科函授班给我们供给了丰富的学习课程,从多个方面提高我们的音乐综合水平,有知识有技能,我深知要想让自我真正得到提高只靠几次面授课堂上的听讲是完全不够的,更重要的是要我们自我用大部分时间去自学、去练习。所以在平时,我会利用工作之余,认真阅读教材,并勤学苦练,高效率地完成面授期间每位教师留下的作业。一份耕耘一份收获,由于自我的奋力,本科每门课程的考试我都能从容应对、一次性简便经过。

  三、认真工作,在实践中长大

  学以致用,这是我参加本科学习的主要目的。在这期间,我在理论学习与教育实践中不断磨合,不断反思,不断总结,认真撰写毕业论文,把学到的知识内化为自我的教育行为,提升专业素养。三年来,本人的教学水平有了明显提高,组织学生的活动有声有色,受到学校领导的肯定与赞扬。

  毕业之际,我要感激在南师学习的这段经历,让我体验到学习的乐趣,享受到长大的喜悦。当然我的所学还很有限,古人说得好,“活到老,学到老”,我将不断学习,不断超越自我!

  学习小结(九):

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。从20xx年x月开始我参加了上海城市管理职业技术学院工程项目管理学习。在三年时间里,先后学习了质量控制、进度控制、施工技术管理、工程监理等课程,掌握了解了工程项目监理的主要知识,使自我在工作和管理上上了一个新台阶。

  三年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多,可是本人能尽可能的经过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。经过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表此刻两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对工程项目管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。经过学习对管理的认识上升了一个层次,所以学习无论对于个人还是单位都至关重要,并且十分之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争本事。

  我作为一名企业管理人员,经过专业学习,能够说进一步提高了自身的管理本事。经过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自我工程项目控制管理的核心竞争本事。

  经过学习,我也意识到了自身的许多不足,主要表此刻:一是自我经常由于工作忙,旷课较多;二是与教师、同学交流较少;三是学到的理论知识与工作实践脱节,未能有效结合。我很高兴自我在上海城市管理职业技术学院三年多的学习,在那里,不但教会了我许多理论知识,能认识了许多教师和同学,同时认识到了自身的缺点,我必须在今后的工作学习中不断克服改善。

  学习小结(十):

  本学期的校本培训让我受益匪浅。领悟了做为一名现代化不落伍的教师,应当不断的充实和提高自我的本事,实现自身的持续发展,终身学习,不断提高,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要资料。

  一、加强学习

  要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自我,以学习来充实自我。本次校本培训,我更强烈地意识到了自我知识的浅薄。在专家面前我多像一只井底之蛙,唯有学习能改变自我目前的状况。

  二、转变观念

  随着社会的飞速发展,家长的意识也逐步提高,他们逐渐意识到了知识的重要性,为小孩选择优质教育,不让小孩输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到家长喜欢的人民教师。

  三、学会反思

  波斯纳说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”教师要勤于动笔。此刻经过研修学习,我又开始爱上看书写文章了。不管是生活随笔或是教学浅见,我都在尽力地书写,书写的不仅仅是自我的人生,还有自我学生的喜怒哀乐。在以后的工作中,我必须并且必须要学会总结反思,以逐步提高自我的教学水平。

  总之,经过校本培训的学习收获很大,期望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身本事,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会奋力总结自我的教学,上好自我的每一堂课,奋力做一名优秀的人民教师。

  学习小结(十一):

  20__年_月_日至_日,_总带队组织公司各车间班长和明星员工赴__港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的十分紧凑,但受益颇深。_日,我们到达青岛港后,对__港进行了参观,主要针对__港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自我班组管理与__港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

  一、精细化管理要细到每一个点

  __港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。__港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自我要奋力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

  二、认真的程度值得我们学习

  __港每一天参观的人数很多,但在我们参观的时候,__港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也十分的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司此刻还在用手写记录,虽有形不一样,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

  三、学习培训的环境

  __港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余能够在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训十分新颖,利用设备的横切面模型,让员工们能够直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮忙其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向__港学习借鉴。

  在参观结束后我们在__的__和__广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了_山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的_山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到快乐的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的快乐,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们仅有在未来的日子里奋力的工作,奋力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一齐奋力,把我们的公司建设的更加完美。

  学习小结(十二):

  我是从20__年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习,三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。回顾这三年的电大学习之路,充满了汗水和收获,在这三年的时间里,我始终坚持自我的目标,严格要求自我,遵守学校的各项规章制度,不断增强学习的主动性。进取参加电大组织的各项活动,奋力做到与同学和睦相处,经过自身的奋力和教师的帮忙,我取得了良好的学习成绩。现将我三年来的学结如下:

  一、克服困难,正确处理工学矛盾。

  工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标准、高质量完成工作的同时,能及时深化所学知识,并将知识快速转化为本事素质,这是我们不能回避的一个问题。我从事财会行业,工作有时很紧张,有时周末还要加班,十分繁忙。小孩又小,下班回家后,又要尽可能的照顾好小孩。一段时间内,围绕学习、工作、家庭,我忙得晕头转向。虽然困难很多,但我经常告诫自我,必须要咬牙坚持,绝不能轻言放弃。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。我奋力“挤”时间,充分利用一切业余时间,保证学习质量,就这样我较好地解决了工学矛盾。

  二、认真学习,严守校纪校规

  电大不一样于全日制的授课方式,除了面授的机会外,能够说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我异常珍惜这次学习的机会。三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,进取参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成任课教师布置的作业。作业做到认真、工整、正确。在工作之余,我认真阅读教材,仔细领会每门课程所讲述的资料,做到课前预习了解,把不明白的资料带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师,与同学和谐相处。

  三、坚持学用结合,提高工作效率

  作为一名财会人员,我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中,把工作提高一个层次。三年中学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等,经过学习使我在原有的会计知识上更深一步地了解了会计知识。比如说《成本会计》这门课程是我们这个专业必修的,刚拿到书时翻开,一点也看不懂,以为很复杂不好学。可是经过一学期的学习,我对成本会计有了比较系统和科学的认识,并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于供给决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业会计经过其反映职能,供给有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争本事和发展前景,在必须程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计有助于考核企业管理层经济职责的履行情景。企业理解了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有职责按照其预定的发展目标和要求,合

  理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,理解考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要主角,所以把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人不可逃避的任务。就这样在这一个学期中,我经过自我的奋力和在教师同学的帮忙下,将自我学到的理论知识奋力地运用到实践中去,真正地做到融会贯通,学以致用。

  四、存在的问题和今后奋力的方向

  在这三年的学习中,尽管取得了一些成绩,可是也存在一些不足之处:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力;二是没有必须的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。人的一生就在于取长补短,不断创新,仅有这样,才能不断长大提高,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好的基础。对于今后的学习、工作方面:第一是要用好所学的专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们供给了边学习边实践的机会。第二是要理论联系实际。经过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。

  转眼间,三年的电大学习生涯就要结束,三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性。在社会高速发展的今日,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题。而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习供给了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。我将一如既往地做好本职工作,把所学的知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的工作者。

  学习小结(十三):

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在教师的教导和同学们的帮忙下,经过自身不懈的奋力,在学习中不断长大、完善自我,使自我在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下头就我大二学年的所有情景进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自我的坚持不懈的奋力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我经过了英语四级等级考试,同时也经过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自我的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,进取配合教师、同学开展各种课堂活动,并得到了教师同学们的好评。

  在实践上,我进取参加各种实践活动,异常是专业实践活动。我进取投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自我主持活动的本事。大二上学期去东环小学见习,经过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,经过认真聆听黄院长的讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识供给了帮忙。在注重专业知识的同时我也进取参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践进取分子。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班团体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。进取参加班团体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际本事,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,经过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我进取进取,奋力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节俭,艰苦朴素,不铺张浪费。

  大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自我的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自我,鼓励自我,鞭策自我朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,进取参加实践活动,团结同学,奋力提高自我,思想提高!

  学习小结(十四):

  看着逐渐日新月异的学校,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在奋力着的。在那段完美的日子里同样留下了属于自我的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自我长大的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情景作如下总结。

  经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一向相信以往助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,仅有进取去争取才有期望。我一向在奋力的路上前进着。

  下头是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情景和取得的成绩,以及自我本身存在的不足之处。

  一、在工作上

  在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,奋力完成学校教师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班团体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

  二、在学习上

  这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得__的成绩;在第二学期,本人更奋力进取的学习,最终取得了_的成绩;所以学年平均学习绩点是_。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的奋力。本人将会在新的学年里,更加完善自我的学习方法,针对自我薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

  三、在生活上

  1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20__年和同学有过几次一齐批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和欢乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要坚持进取健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

  2、女生节策划大赛:在20__年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的活力和汗水,用我们的默契和辛勤的奋力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

  3、“__计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮忙很大,让我重拾信心进取应对之后的工作和生活。

  另外还进取参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得必须的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

  在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,构成良好的社交氛围;进取结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

  另外在空余时间和同学一齐学习课外知识以及走出学校见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

  四、在思想上

  本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

  五、存在的不足

  除了学习上的不足外,我充分认识到自我在对人对事方面的不足。首先自我还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮忙同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自我的认识才会有提高,期望自我在接下来的日子多做自我检讨,奋力了解自我改善自我,虚心理解他人的批评和提议。

  学习小结(十五):

  总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,又一年的大学生活就这样结束了。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着期望。

  在学习上:我深知学习的重要性.学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的本事,注重总结经验,完善自我。

  思想上:认真学习政治理论知识,进取改造自我的世界观,人生观,价值观.我会更加奋力的严格要求自我,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加进取的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共-产-党员。其次是交际本事还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和奋力方向。经过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自我的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。

  在工作上:作为班委的一员,好好的配合好班长的工作,履行好自我的职责,为班级创造出进取向上,简便愉快的学习氛围。同时配合好校、院的各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。

  在生活上,我基本上都能够和舍友,同学们友好相处,还结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题.广交朋友。宿舍是一个大团体,几个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

  以上是我对这一学年一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.天然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙。

  学习小结(十六):

  光阴荏苒,一转眼,我们大学新生活的第一个学期已经接近尾声了。回首这几个月的生活,对于大学,我有太多的话想说。

  走进大学,经历了几个月的磨练,我发现自我改变了许多,长大了许多。不仅仅没有了初来时的那种烦躁与不安,反而多了一些欣喜和满足。就个人性格而言,也少了些许幼稚与幻想,多了一些冷静与思考。于是,我学着开始重新审视我的人生,认真对待我的生活。

  大学生活,在我看来,并不是人们口中的那样空虚与无聊。相反,与之前的学习生活相比,它充实和丰富多了。

  也许起初的时候,我也和大多数同学一样,对刚开始的大学生活充满困惑与迷茫。突然间告别了高中那种所谓的用书山题海来填充的“饱满”生活,在大学的许多自由支配的时间里,都显得有些不知所措。但之后,我学会了慢慢调整自我的学习生活习惯,合理把握和安排自我的学习生活。我发现,大学给我们每个人都供给了一个发掘自我与完善自我的宽广平台。在那里,我们能够按照自我的意志去武装自我。

  我们已经长大了,应当有属于自我的独立思考和解决问题的意识了。我们已经不能总在教师的指导下按部就班的学习,我们应当学会掌握自主学习的主动权和对自主学习时间安排的自主权。学习也不再是为考试而学习,大多说是我们自身发展长远需要及内心充实的渴求。充分合理利用课余时间,发展自我多方面的兴趣。不再局限于书本,拓展和拓宽自我的生活范围,进取参加各种实践活动,在磨练中提高自我。从而,全面提高自我的综合素质,让自我的生活充实且有所收获。

  另外,虽然进入了大学,并不代表我们对于学习新知识的渴望与追求不再那么强烈了。我始终相信“活到老,学到老”,一个鲜活的生命的延续,是靠新的养分不断注入的。每当看到那些高年级的学姐学长们在周末时仍孜孜不倦的学习时,心里就会有一种莫名的激动,我觉得他们真的是我们学习的榜样。四年之后,无论我们是考研还是工作,认真的学习对我们无疑都是百利而无一害的。

  还有,步入大学,也意味着我们距离社会更进一步了。我们要学着从更高的层次去看待社会了。多了解社会动态与发展形势,进取调整自我,为今后能更好的在社会上立足打下坚实的基础。尤其是今日午时听了那些获得奖学金的学姐学长们的学习生活经验介绍,感触更深。他们大多数绝不是老套的什么泛泛而谈,而是用比较质朴的语言给了我们最有力的启示。他们真的太优秀了,并且不仅仅是那种只是成绩好的优秀。他们还教我们如何做人,如何会处事。在和他们的言谈中,我更加坚定了自我奋力的方向和决心。

  所以,同学们一齐奋力吧!我期望四年之后,当我们再回首这段历程时,都有说不完的激动与兴奋,言不尽的收获与饱满,而不是自责与懊悔。奋力拼搏吧,为自我的大学生活四年后画上一个完整的句号。

  学习小结(十七):

  三年的大学生活,匆匆忙忙就要告一段落了,时光如此流逝,生命何其短暂。今日一个人静静坐在图书馆里,描绘一下大学生活的感触,以此来勉励一下刚步入大学的同学们。

  那是我第一次坐着汽车提着行李来到学校的场景,我至今记忆犹新。它是我大学生活的开始,是我人生的一个转折点。我想这一刻是包括我在内的很多学子们一生难忘的是日子,因为这一刻燃起的是梦想,是对一切新生事物的期望,我就是怀着这样一颗火热的心揭开我的大学生涯的。

  追求卓越是生命的本能,每个人都不愿生活在社会的底层,都不愿被社会淘汰。我们多么期望有一天能实现自我的梦想,体现自我的人生价值。那么,在大学时间里,我们应当做些什么呢首先,图书馆是必须经常去的,从这一刻,你就要开始注意提高自我的修养,从书本中吸取那些成功人士永不放弃的精神和成功经验。要明白,做成一件事情,实现自我的梦想,考验最多的不是你的本事,而是你的决心。你能不能坚持下来,你敢不敢坚持下来是最重要的,有多少自视清高的人都失败在那里。其次,要学习他们身上所具备的优点。你的涵养直接决定着你的成就,因为你在与人交往的过程中无时不刻都在展示着你的魅力,你有多大的魅力,你能吸引多少人,关乎以后走向社会的人脉。你能走多远,靠的不只是你自我。社会是一个大的团体,需要人与人的合作。如果你是一个别人很厌恶的人,或是一个没有自我独立个性的人,别人当然不愿与你合作,你成功的路子很可能所以而被堵死。所以你要多向那些成功的人学习他们身上的优点,借之以用。

  在大学里,除了人格的修养与完善,发展自我的兴趣爱好也是自我必备的素质。

  要想成功,没有自我的优势肯定是不行的,散文精选,所以你必须发觉自我的兴趣爱好和自我所拥有的潜力。朋友们,请记住,这是关键一步,你在大学里选择的专业也许不是你感兴趣的,不是你喜欢的,没关系。只要你还记得自我的兴趣爱好就行,要想进入社会不那么迷茫,我们就要在那里培养自我的特长,不要自我扼杀自我的天赋。哪怕你的目标只是个小小的服务员、厨师,也许,你觉得这时的你并不起眼,但我要告诉你的是,很多成功的__在选择自我的第一步时还不如你。不要盲目的学习,自我永久是最了解自我的人,不要因为一时的荣耀而忽视了长远的利益。抓住你的兴趣爱好好好研究、学习。大学的时间都是自由的,除了上课的时间,你能够有很多时间去做自我喜欢的事,去发展自我的爱好。也许,今日的你是个小小的服务

  员,经过自我不懈奋力几年后就会成为一个__;也许,今日的你是个厨师,说不定有朝一日也会当上老板。成功就是这么一个缓慢的过程,只要你不放弃,你也能够从中发现无穷乐趣。把握我们人生中最终学习的这段时光吧!让知识好好充实你的头脑。“人生最精彩的不是实现梦现的一刻,而是坚持梦想的过程”,你要想活出自我的价值,从这一刻开始坚持。不要以为自我有过人的姿色,就无比的得意;也不要以为自我没有姿色就整日抱怨。靠着花容月貌生活的人,岁月会渐渐吞噬掉你的容颜;整日消极不乐观的人,后果比此刻还惨。仅有自我强大了,一切的问题都不是问题。把青春浪费在一些未知的感情上,倒不如好好充实自我。虚度了自我的光阴,没人会为你买单。

  最终,祝每一位有梦想的大学生成才成功。

  学习小结(十八):

  举国上下,齐心协力,共同抗疫,作为大学生的我们,虽然在这艰难的时刻不能奔赴一线,可是我们要不忘初心,牢记使命!我们是当代青年大学生,天然不能停下学习的步伐,“停课不停学”,学校经过形式新颖、方式独特的网络课堂实施教学,不一样的教学、不一样的互动方式,让我们将知识内化于心,外化于行。作为班级的学习委员以及一名_员,更要给同学们树立榜样,要走在前,做表率,以下便是我一个多月以来的学习心得体会:

  一、自律

  在这一个多月的网课中可能有的同学会抱怨家里没有浓烈的学习氛围,没有学习上的紧迫感,也没有来自同学和教师的压力,可是我们要明白学习是要靠自律的,学习氛围是靠自我营造的,向前的动力和压迫感也是自我内心给予的。我们要抵制游戏的诱惑、抵制电视剧的诱惑。我们要时刻记住自我控制是强者的本能!

  二、制订学习计划

  每一天上课我都抓紧间完成自我的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听教师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

  三、充分利用网上的学习资源学习

  网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一齐探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习资料。各科教师在遇到学习重难点的章节会经过各种各样的方式进行直播辅导,不仅仅供给了师生互动的机会并且给大家讲解的过程中我们遇到不会的知识点能够随时提出来,教师们也会耐心细致的给我们解答。

  四、进取请教教师

  因为每个同学学习本事都有所不一样,所以教师在讲解的同时不可能会普及每个同学的疑难问题,所以我们遇到问题就应当私下及时请教询问,不应当累积疑问,否则会事半功倍半途而废。

  不忘初心,牢记使命!作为新时代的青年大学生我们就要有一种顽强拼搏的精神和不服输的劲头,为了更完美的生活和祖国的繁荣富强而奋力学习。就像汪国真诗人说的那样:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,这正是我们每一位华夏人都应当具备的“华夏精神”。

  学习小结(十九):

  本周我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现进取,不仅仅能够认真地完成自我的本职工作,还能帮忙其他的同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的奋力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生也有了更深的感触!

  学校是我们学习和工作的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤,更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种快乐的时光,好好学习。

  学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的的行为深恶痛觉。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献,度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

  劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学校进行劳动,让我们更好地将理论和实践结合、提升自身本事和素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处

  世之道,团结就是力气!同学们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一些。

  经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作意识,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好地学习习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

  劳动周结束了,短短几日的劳动周跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必须的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

  学习小结(二十):

  在这个寒假中,我读了《如何说,小孩才肯学》,这是是一本趣味而有意义的书。我读书的心得体会如下:

  在这本书中,作者强调了情感是人对现实世界各种事物所抱的不一样态度和不一样体验。情感对个性心理特征和行为动机都有较大影响,是影响学习者行为和学习效果的重要因素。师生间的情感交流以及由此产生的心理氛围是促进师生进取互动的必要条件。“亲其师,信其道”,教师把对学生的爱化为一个温柔的眼神、一个会意的微笑、一句暖心的话语、一个赞许的姿态、一个体贴入微的动作,都会使学生感到教师的关心、赏识,心理上就会产生一种说不出的愉悦与满足,这就无疑能促进他们进取上进,激发他们的求知欲,增添他们的勇气,鼓起他们的自信。反之,师生之间的关系紧张,学生会由厌恶教师进而厌恶学习,即使是难度不大或者很趣味味的教育资料,也不能引起他们的兴趣。

  缺乏情感交流和支持是当前师生互动中存在诸多问题的主要根源之一。这固然有外部客观环境,如长期传统文化的影响,但教师自身对进取情感支持作用的重视不够和不善于利用情感支持也是不容忽视的。教师整天忙于日常的教学,与学生的情感交流似乎成了一种奢侈的享受。曾有学生在贺卡中写道:“期望教师多笑,多与我们交流。”教师要正确表露自我的情感,善于表露自我的情感,经过以情感情,以情染情,优化学生的心境。教师不能把消极的情绪带进课堂,不管遇到多大的挫折,都要尽力克制和调控,以饱满的热情和良好的心态出此刻课堂上,那么学生也会以愉快、简便自信的情绪听讲,进取参与教学活动。反之,教师把自身的不快和怒火发泄在学生身上,势必给学生造成难以言状的心理压力,被动消极地参与教学活动。宽松、民主、和谐的教学氛围荡然无存,师生之间的情感交流受阻,怎样能产生良好的教学效果呢

  此刻班级人数较多,教师忙于教学,比较注重那些思维活跃、性格较外向的学生或学习成绩较好的学生,而对于那些性格内向的学生或学习后进生关注较少,这个情景应引起教师的注意。对性格内向、不善于表达的学生,教师要付出更多的关爱和鼓励,多给他们具体的指导和帮忙。课堂上多给他们开口的机会,提高他们说英语的勇气。对因心理障碍造成口语表达较差的学生,能够适当降低要求,让他们从简单的英语说起,由易到难;对他们的点滴提高应及时肯定和表扬,使他们获得成就感,产生上进的动力。

  教师对一些学习上比较困难、从不或很少提问的学生,要充分予以关注,分析和了解其原因,不能漠视。如果漠视这些后进生,不仅仅会打击他们的主动性和进取心,还会引起他们对教师的不满和对优秀学生的排斥,他们变得既不愿意与教师交流,也不愿和别的同学交流。教育心理学认为,学习后进生同样有进取心,让他们获得某一种成功,设法满足他们的成功欲,不仅仅能够使他们看到自我的潜力,增强提高的信心和勇气,还能够激起他们对更大成功的追求,并由此引发战胜困难的决心和毅力。这种进取肯定的态度,会对学生产生良好的心理暗示,使学生减少胆怯心理,充满自信地投入到各种教学活动中去。

  制约课堂教学质量的因素是多方面的,提高课堂教学效果的方法和途径也是多种多样的,可是在课堂教学中,如果我们重视并善于构建有效的师生互动,那么就能充分发挥这一教学策略的有效作用,就有利于我们取得更好的教学效果,从而实现预期的教学目标。

  学习小结(二十一):

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

  一是适当增加导师课堂的授课时间。

  能够说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,可是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了必须难度。

  二是创新学习的方式。

  由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加必须时间的面授,无可非议,可是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有很多的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为能够采用远程网络教育的方法来实施,这样既能够解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

  三是选用教材应更贴合实际。

  国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来必须的难度。我认为,应当把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。

  四是加强实践交流。

  学校能够经过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的本事。

  学习小结(二十二):

  这个暑假,我学了很多,也懂了很多。

  在小星星英语学校里,我懂得了做人不能虚伪,要诚实,不装不装模作样,赢得教师那对他一点意义都没有的表扬。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫为”的道理。

  在小星星英语学校学习的时候,我见到一为同学正在和后面的同学讲话,单教师在黑板上写单词转过身来的时候,他又端正地坐在位子上,教师见这情形,觉得这位同学很遵守课堂纪律,于是便表扬了他,看着他那得意的笑容,我真瞧不起他。

  在这个暑假,我还帮父亲母亲作家务,还看管了我的表妹,虽然听累的,但我还是很高兴。我懂得了生活中只要付出了,帮忙过别人,心中会变得很欢乐。并且如果你帮忙了别人,再日后如果有什么困难别人也会来帮你。

  我的作文写的不好在这个学期我提高了,并且还得到了教师的表扬。我平时写作文时会经常用到一些好词好句写完作文后,我就把作文里面的好词全部抄在一个收集本里,到下次写作文时我就会打开收集本把里面的好词,好句全部用在我的作文里这样我的作文的好词越来越多,越来越丰富了,文章就更美了,更生动了。

  我做的不好的是错别字很多,我的方法是写完之后多看几遍如果有错的把它圈起来然后,在旁边改正,以后有空时多看几遍渐渐的就会熟了错别字也渐渐减少了。此刻我的错别字少多了,此刻,我的错别字少多了,有时一篇作文一个错别字也没有。

  这就是我对作文这门课的总结。

  学习小结(二十三):

  从开始上学起一向到此刻,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级教师要我们写五百字,要明白我们班的写作本事超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!最终熬到了暑假,可我又想:五年级怎样办呢于是母亲给我报名到邢教师那里学作文。一见面邢教师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢教师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、资料空洞,然后邢教师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了,由原先的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,资料也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢教师打印出来,我自我感到很高兴,能有打印的作文了。可是我觉着我的作文资料有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢教师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

  学习小结(二十四):

  时间过得真快,20xx年很快就要过去了。回想过去的一年,我有很多收获。暑假前,我得到了“三好学生”、“优秀班干部”和“学习标兵”,在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖,学校体育节我还拿过两个个人奖项。

  要说还是学习上收获最大。以前,我的习作很少很少,并且是毫无感情,佳作很少。可是,这个学期,语文何教师给了我很多鼓励和帮忙。校讯通也给了我很多的帮忙和启发。此刻,我的作文不仅仅数量上去了,字数也明显增加,有些时候能写到400多字,并且“有血有肉”。最大的提高是,此刻能够写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了,计算上精确多了。

  读书收获也很大。父亲教我大声朗读,无论语文书、英语书还是课外书,都大声朗读。我的早读坚持得十分好,天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书,收获很大

  业余爱好也多了。这学期我学会了弹吉他,此刻能够弹一些简单的曲子。篮球还在坚持打,技术有了很大提高,三步上篮基本上百发百中。这个暑假,父亲母亲带我去了北京和北戴河,我好高兴。看到了军事博物馆和天下第一关,让我明白了国家强盛才能不被欺负的道理。

  虽然收获很多,可是也有不足。比如说,有的时候懒得查字典,数学有难题懒得去思考。写字也不是太好。这些问题要在20xx年认真改善。

  学习小结(二十五):

  20xx年x月,我刚刚全日制大专学校毕业就毫不犹豫的来到电大平湖学院报名学习,成为了10秋行政管理本科的一名学生。

  在刚开始电大的学习之际,我充满了不安,做为一名应届毕业生刚走上工作岗位,工作经验从零开始,每一天对我来说都是新的挑战,还要利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上?真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应当抓住这来之不易的学习机会。工作的繁忙,生活的琐碎,不能成为困难的借口。相反的,它为我们供给了边学习边实践的机会。在学习中,更能够理论联系实际,运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻找解决矛盾的方法,获得学习与工作、生活的三丰收。

  在电大学习的两年多是我人生中不可磨灭的时光,在此期间,我顺利完成实习,进入此刻的单位工作,也因电大结识了我的丈夫,从相识到相知,并在今年快乐完婚。我们两个一个专业,相互帮忙,一同提高,并都顺利经过了全部课程的考试,成功完成毕业设计。

  电大两年多,塑造了一个健康,充满自信的我,使我无论在工作或是自主学习本事方面,都大有收获。现代社会是学习型社会,今后,我会不断地学习、学习,将“终身学习”融入自我的一生。

  学习小结(二十六):

  经过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务本事等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

  一、基本功培训

  1、进取参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。

  2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。

  二、业务学习

  1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

  2、学习了各种先进的教育教学经验。

  3、顺利完成上级规定的各项继教任务。

  4、经过创新教育,认识到自我原先教学方法的不足,促进自身教学方法的改善。

  经过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。经过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求提高的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康长大和发展牢牢打好各方面的基础。

  学习小结(二十七):

  本学期各门功课学习已经过半,经过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自我在学习方面存在着许多不足。

  语文:基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。

  数学:基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病。

  英语:除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书。这次期中英语考的很不梦想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧。

  下半学期立刻就要开始了,在总结好上半学期的学习情景下,我对下半学期的学习有如下几点打算。

  (一):首现端正好自我的学习态度,在学习中必须要严格要求自我。

  (二):上课认真听讲,进取发言,课后及时复习。

  (三):认真总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清楚错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。

  (四):放学回家后能认真独立完成教师布置的家庭作业,主动温习功课。做到各科课课提前预习,并能向父亲和母亲复述出每一天教师在课堂上所讲的资料。

  (五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。

  (六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读本事和写作水平。

  “一份耕耘,一份收获”。我相信只要自我持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将必须会有好的收获。

  学习小结(二十八):

  进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不一样于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢

  大学是一个培养自我知识与本事的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自我。

  一、把握机遇,锻炼本事

  大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。进取参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自我。

  二、学习、工作两不误

  如果你有本事,能够在学习的闲暇时间工作。可是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。

  三、平等待人,真诚奉献自我

  明白同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得谦虚礼让,勇于奉献!其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果在那里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟大学是走向社会的预备教育。

  学习小结(二十九):

  这一学期的个人文化学习和业务学习已经结束了,感觉收获很大,现总结如下:

  一、文化业务方面

  我学习了很多的业务知识,学习了《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论,使自我对新课改有了更新的认识。

  1、利用课余的时间读书,

  2、每月3次摘抄读书笔记,学习后结合自我的教学实践每月写出一篇高质量的读书心得,共计4篇。

  3、结合教学实际,每月写教学随笔4篇。每月写教学问题两篇。

  4我进取参加中心校、本校组织的文化业务辅导,并记好业务辅导笔记。

  二、政治学习,提高政治思想觉悟方面,

  我利用周三,周五学生放学后,学习教育教学相关法律知识,增强法律观念,在读书中警醒自我。在观察自我的教学实践中检查自我。在观察学习、同事交往中提高自我。在教育教学评价中发展自我。

  总之,课程改革给教师的发展和长大带来了大好的机遇。所以不管遇到多少艰难困苦,都要有坚定的意志和顽强的心态,都要扎扎实实,充满信心。不仅仅在各种知识上要加以充实,在学科学术上也要更新;不仅仅在理论上要加以学习掌握,更要在实践上融会贯通。因为这样做的结果,获得的将是解放和发展,是教师全新的充满勃勃生机和活力的自我,也是教育的全新的充满勃勃生机和活力的局面。

  学习小结(三十):

  在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位能够接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益非浅。

  经过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作资料以及工作方式方法。经过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排,使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。

  在学习期间,参与政务信息的采编工作,不仅仅使我对信息的认识、写作、处理有了进一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、实”,并且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等情景,为我今后更好的完成上级安排的各项工作任务,奠定了良好的基础

  这次学习,让我充分认识到了办公室工作的严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。办公室特殊地位和作用,证明办公室各项工作都要走在前头,也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。作为一名办公室人员,应是领导工作的辅助者,不仅仅要分门别类地为领导供给工作相关的资料,还要有必须组织协调本事为领导排忧解难。

  总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到很多受益终生的知识,领导和同事对工作认真负责,任劳任怨的精神深深感染着我,他们对我的帮忙温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我必须会认真克服缺点,

  刻苦学习,奋力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的提高,奋力做一名合格的办公室工作人员。

  学习小结(三十一):

  回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、长大着、欢乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,并且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

  在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

  一、我领悟到:不断的提高是以不断的学习为前提的

  我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

  二、转变思想观念

  随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为小孩选择全面发展的素质教育,不让小孩输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

  三、加强学习

  过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自我,以学习来充实自我。本次校本培训,我更强地意识到了自我知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!仅有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自我能坚持。

  四、学会反思

  苏霍姆林斯基曾说过:“仅有善于分析自我工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我必须并且必须要学会总结反思,以逐步提高自我的教学水平。

  总之,经过校本培训的学习收获很大,期望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业本事,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会奋力总结自我的教学,上好自我的每一堂美术课,奋力做一名优秀的人民教师。

  学习小结(三十二):

  此次我有幸参加了初中美术研修,感受颇深,受益匪浅。整个学习过程紧张、充实,可谓是学有所得,得有所思,思有所获。下头,结合自我的所得、所思、所获对研修学习做一个深刻的总结。

  一、理念的提升

  从事教育工作十二年以来,一向任教美术学科。平时总认为,把知识传授给学生就完成任务了,但经过这次培训彻底改变了我的想法。使我对自我的工作性质产生了新的认识。提出要“享受教育”、“做快乐的教师”。教师是唯一的与充满阳光的人打交道的人,想想真是如此,我们每一天应对的都是天真无邪的小孩们,他们朝气蓬勃的精神始终感染着我们,和学生们在一齐是欢乐的,教书育人的过程也是享受的过程。我的工作不仅仅是向学生传授知识的过程,也是自我享受其中的过程。所以,要从心底里热爱自我所教的学科,这是做好工作的前提条件;充分展示所教学科的趣味性,是引导学生兴趣的“敲门砖”;让学生在美术课上获得学习的成就感,是吸引学生的“吸铁石”。争取让学生对美术学科产生热爱之情,这样整个教学的过程,也是教师享受其中的过程。全身心的投入到教书育人中去,感受工作的欢乐,做一个快乐的教师。

  二、知识的拓展

  在这次集中培训期间,学习了专题讲座,大大拓宽了自我的知识面。理念不仅仅是培养学生所有艺术创作的基础,并且也是艺术追求的境界。艺术作品只是一个载体,它承载着艺术家的学识、素养、悟性和才气,而这一切都源于艺术家的理念,所以说,“理念”是极其重要的。这也影响到美术教师,要想帮忙学生树立正确的理念,就必须自我能够树立并构成教育理念,改变那种认为美术教育是一种单独的技能教育的错误认识,而是要传递给学生一种理念,让学生构成自我的思维意识,支配和指导自我的艺术构建。他的理论启发我们要注重树立良好的美术教育理念,从长远的角度去培养学生,为学生的良好发展尽自我应尽的职责。

  我们要一堂优秀的示范课,留下了深刻的印象。概括起来能够总结为以下四个方面:

  1、概括简洁的知识。

  2、赏心悦目的作品。针对问题的说明,教师引用了许多作品作为实例,这些作品全部是教师的原创作品,疏密有致,组合巧妙,用笔娴熟,令人佩服。让我在惊叹于教师的理论知识的同时,更惊叹于教师的绘画水平,他的这种认真、执着、探索和研究的精神值得我永久学习。

  3、风趣幽默的语言。一般的讲座,由于理论性很强,听起来枯燥无味,无论多么难以理解的理论,从讲解中都能够理解的明白、深刻,这应当源于教师恰当的举例说明、风趣幽默的语言、生动趣味的肢体语言,这也给我的课堂教学以很大的启发。

  4、天然流露的真诚。教师的讲解资料紧紧围绕教学的实际资料。结合不一样课的案例,向我们说明了问题的解决方案,启发我在平时也要注重教学基本功的练习,以便更好的促进教学。

  三、方法的改善

  研修中有许多好的方法供我们借鉴,教师要首先研究好这样几个问题:

  1、提出什么问题学生怎样回答

  2、提出的问题不要中性。

  3、不要不说明问题。

  4、提问题要经过形象提出问题,注意角度和方式。

  以北宋画家张择端的《清明上河图》为例:

  1、图中有什么人穿什么衣服

  2、他们在干什么

  3、图中有什么建筑

  4、表现的事物多不多

  5、构图乱不乱

  6、画面中的线条是如何表现的

  这一系列问题的提出,就把学生的思路带到要学习的'问题中去,提的十分有针对性。

  再如___教师关于如何实施有效的课堂教学提出以下几个方面:

  1、教学目标的制定、达成。

  2、教材的分析、解读。

  3、了解学生、关注学生。

  4、恰当的教学方法和手段。

  5、课堂教学思路和结构的安排。

  6、教学评价的多样性。

  7、课堂气氛、学生思维、学生受益面等教学效果方面。

  8、教学效果的延展

  四、效率的提高

  在分散研修期间,我结合去集中培训时学习到的先进理念和优秀的教学方法,试着在自我的教学中运用,不断摸索,不断总结、不断反思,有效的促进了自我的教学。首先,在教学理念上,树立良好的教学心态,它是我上好一堂课的先决条件。其次,在教学方法上,借鉴优秀的教学方法,不断改善教学,提高教学效率。例如在引发学生学习兴趣方面,我采用设置疑问的情境教学法,收到了良好的效果。设置疑问是在教学过程中经过设置悬念和疑问,引发学生的好奇心和求知欲,把教师的要求转化为学生本身的内在需要,从而激发内部学习动力的一种策略。

  回顾学习情景,使我提升了理念,拓宽了知识,改善了教学方法,提高了教学效率,在教书育人的道路上使我的思想素质不断提升,业务本事不断提高!

  学习小结(三十三):

  经过一年多的美术教学实践以及这几个月的网上研修学习,我逐渐认识到初中美术教师专业化、系统化的发展十分重要性。从事初中美术教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结一下我的学习心得。

  长期以来“美术”在大多数人的眼中都是杂科,无关紧要。他们认为美术就是用笔和颜料在纸上涂涂画画,美术教师就是教学生画画,对美术教学的评价也是以画得像不像为标准。而对于美术所包含的建筑、雕塑、工艺美术、电脑美术等广阔领域了解不多。对于在美术学习过程中能陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新精神和实际本事,促进全面发展的重要作用中大部分农村学校认识不够。同时对美术教学以及美术教师的评价也是片面的,孤立的。

  新课程改革后,初中美术教材更加重视激发学生的创造精神,培养学生的发散思维和实践本事,教师要进取为学生创造好的学习环境,增加文化内涵,传统美术教材与教学只重视专业知识与技能的传授,脱离学生日常生活,这种学习观念很难培养学生的创造精神。在新课改下教师应鼓励学生在欣赏活动中开展探究性的活动。经过我一年半的农村美术教学以及这几个的网上学习,我个人总结了以下观点。

  第一,构建一个和谐而融洽的师生关系,让学生喜欢教师,对教师的课程感兴趣。

  第二,是否有简便愉快的教学环境。

  第三,课堂教学是否有艺术性和趣味性。

  第四,教学上是否能够运用多种教学手段如PPT、范画、讲故事,做游戏、放视频音乐等方式引导学生增强对形象的感受。

  第五,在课堂上注重主角互换,拉近师生距离,不要让学生产生上美术课是一种负担,欣赏理解作品是一项任务,这样的错觉。

  第六,做合理的评价,获得学生的信赖。学生总是期望得到肯定作为教师首先要对学生进取参与的态度表示赞赏并做出合理的评价。

  此外,我们还要大力开展课外教学活动。但这种话动,不应是课内教学的继续,也不应是无组织的放任自流。教师应根据不一样的班级,不一样层次,不一样水平,不一样爱好的同学,进行适当地组织。新课改倡导的美术教学,即要重视学生对艺术的感受,表现和创造力培养还要注重美术更多地与文化历史相联系,创造有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在简便的氛围中感受美、发现美、创造美,在教学中奋力用新的理念来组织教学,完成较好的教学效果。做为美术教师,我应当做好这些,让自我成为一位合格的教师。

  学习小结(三十四):

  军训结束好像还是发生在昨日的事情,但仔细一看新学期的第一个学期已经结束了,换句话说我的大学生活已经过去八分之一了,回想起这一个学期大学生活的点点滴滴,内心还是有很多的感慨,对此也做一次新学期的期末总结。

  在这几个月中,我首先认识到的就是,大学生活和高中生活完全不一样,也是切身的理解了教师以往的那句话“到了大学之后,你们就是真正的靠自我”,这句话是一点都没有错,到了大学后,我们不再有固定的教室,更别说固定的座位,或许是新学期开学大家都是活力澎湃,早早地教室座位的前几排便已经被“抢占一空”,我能够很负职责的说,我和其他几位同学已经提前很长时间来到教室,可是依然失去了“宝地”。那么在课堂上呢,教师更多的是以讲课为主,这与高中也并无两样,可是不一样的是,教师不会大面积的找人回答问题,因为一节课,班级里一百来号人,也确实是忙可是来,所以此时的听课状态,完全靠自我的自觉性。所以我也深刻地理解了自主学习的重要性。

  那么在大学生活中,除了学习之外,课余活动也是丰富多彩,新学期社团纳新的时候,我还加入了__社团,这样一来呢,每一天大部分的时间就是穿梭在教室、社团、食堂和宿舍,这应当算是四点一线,有时候一天事情比较多,是真的很忙,基本上都是早出晚归,可是对于现阶段的我来说,这样的日子过得似乎还算充实,这也让我看到大学学校的多姿多彩。那么,在大学里我还发现了一个“宝藏地带”,那就是学校的图书馆,我们的图书馆修建的极其精美,内部构造也十分的漂亮,每次进去心境都会豁然开朗,所以在这短短的几个月中,我也是没少光顾,还借了几本书,可是手中还有一本没读完。

  经过了一个学期的学习,我也适应了大学的学习模式和节奏,那么接下来也要对未来进行一个简单的计划,过了这个假期后,便要迎来下学期的学习生活,同时也要准备好向大二的过渡,所以在接下来的时间里将更多的精力放在学习上,缩减去社团的时间,同时,在下学期里也要多参加几次比赛,并做好选拔的准备工作,认真对待自我的每一次比赛,也为将来的大型专业性比赛打好基础,合理的利用好自我的时间。

  进入大学的这一个学期,虽然有些忙碌,但也是收获满满,也期待接下来的学习生活。

  学习小结(三十五):

  紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。不仅仅是学习的知识更深、更难、更多,并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下头让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。

  在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中学校有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的学校生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

  这个学期,我的表现基本良好。我具有必须的主动学习本事。在初中,我在学习上被动性较强,常常是教师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够进取思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教教师和同学,或经过自学解决。

  我能够掌握基本技能,料理个人生活。

  进入高中以来,学校多次举办团体活动,我都进取参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,仅有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速提高。这不仅仅表此刻学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自我。

  我有一个十分乐观的心态,进取向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节俭,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

  我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自我的行为习惯。同时,我要多于教师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮忙。

  学习小结(三十六):

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮忙下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自我不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬教师,爱护公物,进取打扫卫生,进取参加各种学校举办的活动。

  在这一学期我奋力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自我的大脑,得到了丰富的锻炼,使自我能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还进取参加各社团活动,提高自身素质;进取参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  今后,我决心将不断总结经验教训,把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自我的热血与青春!

  学习小结(三十七):

  高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一_班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的长大。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的长大。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是长大的代价。回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白奋力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然。原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  本人个人认为自我还是蛮关心班团体和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重严肃。在考勤方面基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,可是在教师提醒下,能够及时反应过来。我能够认真地完成各项作业。目前对自我的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮奋力的,可是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自我的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面

  ;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续奋力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小小孩,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,可是在高一_班,让我觉得这个大家庭里,我应当出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。此刻,在家里我能帮母亲做些力所能及的家务。

  上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自我的嘴,有时候爱说话,可是每次都能够自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

  作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为了班级,为了学校多做些工作。做一名称职的团员。

  学习小结(三十八):

  光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自我在一天天的长大,一点点的懂得坚定执着与刻苦奋力。

  从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的资料很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自我自主理解的资料更多了,学习不再是一味的听教师教受,而是学要自我钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐能够跟上教师的步调,并掌握必须学习方法。

  对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改善,我首先就要提高自我的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就必须打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有必须难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量坚持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改善。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情景,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

  当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我期望在以后我能够更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

  从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。”在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改善。“学如逆水行舟,不进则退”。高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不期望自我到时候会有所遗憾,我觉得自我在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期奋力改善。争取有所提高。

  未来的路就在自我脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我明白学习之路并不简便,但我会尽心尽力,为自我交上一份满意的答卷!

  学习小结(三十九):

  转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应当以更好的方式开始新一天,而不是千(三十一):律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自我的知识面,培养自我的本事,那么,我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

  大学的课程比起高中来说相较于简便,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握教师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自我专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,能够跨栏能够抢道能够跳跃,而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应当自我进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自我。

  至于学习方法,我相信没有最好,仅有更好,要找到适合于自我的学习方法,就像此刻考研一样,选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我明白“笨鸟先飞”,我应当属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,并且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,能够有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不一样问题的意见,将更有助于拓宽思路。

  关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,必须要把概念、公式弄清楚,必须要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但此刻考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年必须要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一向对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要简便一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

  学习小结(四十):

  时间过得真快,转眼间一学期又过去了。在这个学期,我个人认为我比上个学期有了提高,要求自我相比上个学期严格了,有了一些提高。可是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加奋力的改正,严格要求自我,给同学们树立一个好的榜样。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  学习方面,作为班长,给班里的同学起到了必须的带头作用。态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发信息。自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成教师布置的作业。做到了认真复习,并取得了梦想的成绩。

  要求自我方面,我觉得在这个学期我有了提高,可是也还是存在着不足。相比上个学期,此刻的我对自我的要求严格了很多,能够做到自我管理自我。在大多数时间我能够在班中做到很好,可是也有松懈的时候。经过教师的教育与提醒,我总能及时改正。可是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自我,做到自我管理自我。并且给同学们起到模范带头作用。

  作为一名班干部,作为一名团员,我应当有明确的是非观念,有原则性。在这一点上我认为我自我做的还不够,总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应当向班中优秀的干部学习,严格要求自我的同时再去帮忙同学。在下一学期这一点我会奋力。

  下一学期是就要升入中三,也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是十分关键的。在下一学期我会更加奋力的学好专业课,奋力提高自我的自主学习本事,在工作前打好结实的基础。期望明年的这个时候,在做总结的时候我能说“我做的很好”,也期望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。感谢大家!

  以上就是分享给大家的2篇个人学习总结范例,大家能够根据自身情景来写学习总结。从而更能明确的计划未来的学习路程,制定_的计划目标。

  学习小结(四十一):

  经过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了必须的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下学习总结:

  一、“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在学校中,应当以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

  由于有些工作涉及到易燃等高危险物质,学校内部对火灾隐患已经有了必须的防范意识,但经过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应当定期理解相关专家的消防安全教育培训,资料包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅仅能够及时扑灭前期火灾,更重要的是经过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不一样,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出此刻学校的每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应当从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不细心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  学习小结(四十二):

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。兢兢业业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……,这都是师德。

  怎样才干做一名好教师呢我认为,做为一个人民教师,有强烈的职责心是最基本的,这种职责心主要体此刻以下几个方面:

  一、对全体学生负责

  教师教书育人应是应对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起职责,必需关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

  二、对学生未来负责

  对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常生长。

  我们教师应当立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充任人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

  三、对学生所授的知识负责

  教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的.第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授资料必需准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许包含不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。

  这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才干在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才干被学生所理解理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的本事,才干完成了知识传授的过程。

  学习小结(四十三):

  作为一名教师,在开展师德师风的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永久是教师职业的不变准则。

  一、在思想方面

  我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,并严格要求自我。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,奋力提高自我的业务水平和本事,严格执行品德规范,有高度的事业心、职责心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,构成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

  二、在教育教学方面

  我奋力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作本事的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本事,随着课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习,增强自身的适应本事,与时俱进。

  三、在师德方面

  本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格要求自我,认真学习师德材料,礼貌礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自我首先做到,不准学生做的,自我也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自我,受到了学生家长的一致好评。

  今后的奋力方向。在以后的工作中,我要加强教育理论、教育法律的学习,提高自我的政治素养,树立一切为学生服务的思想,奋力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自我存在的问题和不足;严格要求自我,端正自我的态度,爱岗敬业,为人师表。

  学习小结(四十四):

  在20__年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了教师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下:

  一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂

  从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的提高与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康长大。所以,身为教师就要严格要求自我,在师德修养上不断鞭策与提高,仅有这样,才能将阳光底下最光辉的事业干好、干实。

  二、树立远大的职业梦想,做好榜样育人

  我们常常引导学生,要树立远大的梦想。同样,教师也就应树立远大的职业梦想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自我的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。

  三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友

  常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱小孩,小孩就不爱他,仅有爱小孩的人,才能教育小孩”。身为教师要对小孩有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。所以,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。

  总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自我,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。

  学习小结(四十五):

  开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师仅有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

  经过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,奋力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

  学校在师德教育活动中,开展了团体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自我应履行的职责。

  经过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应当的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自我的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生提高,在今后的教学中我要奋力克服自我的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自我。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自我的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

  经过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自我的学识,提高自身本事,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

  总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是快乐的!

  学习小结(四十六):

  这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成教师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。经过自我的不懈奋力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

  自我被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续奋力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  学习小结(四十七):

  我进入了初一的学习。每一天一回家,我就先完成教师布置的作业,然后完成母亲布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每一天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很梦想。期中考试后,在教师和父亲、母亲的帮忙下,我对自我的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描述,到底好在哪里为什么要这样写我能不能写出来第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的'变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句对于一些描述人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

  其次,我懂得了不能只是把教师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改善了学习方法,扩充了学习的资料。在学校,教师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“_”号的课文,要过好阅读和作文这两关。

  汪教师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的资料。我没有浪费教师的心血,按照教师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里十分高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听教师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  例如有一次,教师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,教师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。教师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自我这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦奋力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

  学习小结(四十八):

  时光飞逝,转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。

  回首昨日,我在本学期共经历了三次大型考试——月考,期中考试和期末考试。在前两次考试中,我的成绩是呈上升趋势的,月考时在班级中排行24,年级排行39,期中考试结束后,便前进到班级16名,年级30名。也许是因为在前两次考试中稍有提高,我就有些骄傲自满,正如教师所说:过于自负。正是因为对自我没有正确的认识,所以导致了我期末考试的失败,成绩大幅度下滑。

  综合本学期的表现,能够总结出一下几点:

  一、学习方法和学习态度(有明显的不足)

  1、不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。

  2、不会自主学习,及时预习新课程,复习教师所讲过的资料,总是需要家长的督促,学习很被动。

  3、上课时不会记笔记,无法抓住教师的重点,听课态度要加强。

  4、有时做完作业后会多做一些练习题,可是不够持之以恒,总是满足于做完作业为止,不再加强复习和拓展。

  二、学校工作

  1、在班中我担任语文课代表一职,有着较强的管理本事。能够顺利并快速的完成教师交给我的任务。可是对学习会有必须的影响,会占用一部分自习时间,在下学期,我会克服这方面的不足,合理的支配好时间,做到工作和学习两不误。

  2、身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断奋力,争取在下学期提高自我的语文成绩,不辜负教师和同学的期望。

  三、纪律方面

  自从上初中以来,我认为我的纪律有很大的提高,但还是有欠缺,比如说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间,没有起到带头作用。我会在下学期奋力克服,纠正自我的学习态度。

  四、学校生活

  1、在这一个学期,我认识了许多新朋友,并与他们相处融洽。

  2、我乐于助人,在同学有困难的时候,我总是义不容辞,尽最大奋力去帮忙同学。

  3、我进取参加学校的各项活动,但与此同时也占用了一部分学习时间,但时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我相信自我会更合理的利用好时间。

  4、我尊敬师长,待人处事有礼貌,看见教师及时问教师好。

  五、期末考试成绩分析

  对于这次期末考试的成绩,我自我十分的不满意,可是这跟平时的学习态度和学习方法也是分不开的,如果平时没有好的学习习惯,想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自我的不足,并吸取教训,端正自我的学习态度,改善自我的学习方法和学习习惯。我会不断奋力,争取在下学期取得一个好的成绩。我相信,勤能补拙!

  学习小结(四十九):

  转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:

  一、课堂与课后的习惯

  1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,教师讲的都是重点,所以上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。

  2.上初中后,不能仅限于教师布置的基本作业,还要复习当天教师所讲过的资料,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习资料,这样才能更透彻的理解教师讲授的知识。

  3.按照教师上课的要求认真做好笔记,教师板书的资料大多是重中之重。其他教师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下头一个重点,我们能够用自我能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。

  二、语数英学习方法

  1,数学

  数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学资料的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做很多的题要管用许多。

  2.语文

  语文学习必须要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。仅有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。

  3.英语:经过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周仅有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。

  三、史地生的学习方法

  上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太梦想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。

  学习小结(五十):

  初一就这样结束了。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的长大。在过去的一年里,经过不断地学习,我收获了很多.回想自我小学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白奋力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……

  我最大的问题就是:

  1、上课思想不能集中,容易走神、我总会想其他的事情,

  2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问,仅有教师点到才会回答几句,

  所以比别人少学了很多,成绩也所以落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单,但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自我。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学,我明白这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程,我一开始很苦恼!怕初一基础没打好,又加上新的课程,会不会成绩差距会更大,但在父亲的指导下,我将在新的一年,付出奋力!

  我决定新的学期做到以下几点:

  1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作,自觉遵守课堂纪律;

  2、对教师布置的课堂作业能够当堂完成;

  3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向教师请教。

  4、为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是数学课。

  (2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后自已检查一遍,把做错了的和不会做的,例出来再找同学寻问,

  (4)把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (5)要多读一些课外书:每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  (6)课外学习不放松。利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自我更加充实。

  最终,期望在新的学期经过教师们的谆谆教导与自我的奋力到达目标成绩,并与全班同学团结互助,共同长大!

  学习小结(五十一):

  时光匆匆如云,未闻喧嚣,轻描淡写而过;人生漫漫却非河,需惊涛骇浪,醒世而发后蓬勃。我愿把人生看做一场旅途,以瞻观奇瑰壮丽的风景;我愿把人生看做一场战斗,以磨淬艰苦卓绝的意志;但我更愿意把人生看做是一场风雨兼程的故事,我是导演者,也是引导者。以下是我的专升本学习总结。

  三年能够成就什么,我常常这样问自我,无论是此刻,还是往昔。蓦然回首,似乎还能够模糊看到那个因高考失利浑浑噩噩的影子,可是此刻,她已经渐行渐远了此刻的我真的用三年给了自我一个答案——三年,能够磨练一个人的个性,改变一个人的行为,更加能够让一个人找到自我的方向!

  刚上大学的我是迷茫与不知所措的,成绩虽然在班上名列前茅,可是高考失利的苦痛却总是在侵扰着我,于是我在大一开学一个月之后毅然确立了专升本的目标,并且一向向之奋进着。于是我开始给自我制订了一系列的计划,然后慢慢去实现。无论学校的各种考试与比赛,我都进取参加,在课后之余我也尽可能多的阅读课外书,拓展知识面。在专升本考试中相对于知识的深度来说,其本质更在于考察知识面的宽度,全面学习才是攻克考试的王道。

  我并不是以个突击制胜的人,在参报补习班的时候我并没有用尽全力,而是奋力坚持一个平静的心态,也经常和大家一齐外出游玩来放松心境。最终考试时,我也将这份平静带进了考场当时真心感觉考试完的成绩其实已经不那么重要了,因为自我参与了那个奋力的过程,我也算体验到了学习中那“通我血液,浃我心脏”的快感。

  结果是我考上了__学院的__专业,得到结果的我并没有预期中那么开心,仿佛是预料中的,或许也是奋力过的应得回报,可是更是教师和同学们无私帮忙的结果。由此愿以本历为勉,祝学弟学妹后浪超前,在新一年的专升本考试中再获佳绩!

  学习小结(五十二):

  光阴荏苒,转眼间专升本的学习已经结束。记得一位研究生在网上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。我认为这个道理对专升本考生也同样实用。我要感激我的母校,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本学习的这几个月,它将是我一生的重要阶段,因为经过再次系统全面的学习英语专业知识及数学知识,我的学习技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。现对专升本期间的学习加以总结。

  专升本的几个月里,我成熟了很多,孤独、寂寞、忍耐、承受、等待,仅有亲身经历的人才能真正体会。人生肯定不是一帆风顺的,生活市是曲折而漫长的征途,征途中会有成功、失败、困难、挫折,就看你我是否坚强,能否坚持,是否坚定。困难和挫折像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,让你寸步难行;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更稳、更高。每个人都会碰到困难,都会跌倒,可是不管怎样,只要我们勇敢去应对,拿出我们的勇气和力气去拼搏,我们的人生会所以而更加灿烂辉煌。

  专升本也一样,不论是出于什么原因,既然选择了,就要全力以赴。不管你的基础有多差,只要你选择这条路,就要勇敢地走下去。如果想要昂首迈进本科的大门,每个环节都需要我们付出我们的心血和奋力。为什么选择考专升本我需要考专升本吗我要报考什么学校什么专业这是每个临近毕业的学生都在思考的问题。我也在那个时候迷茫彷徨过,最终结合种种因素,我决定参加专升本考试。决心要参加专升本考试,接下来就是确定专业。专升本只能考所学专业相近专业,在我学专业的相近专业中,我唯独青睐__专业。

  确定学校后,就要静下心来做好周密的学习计划,进入紧张有序的复习了。学习对我而言没有什么捷径可走,除了在学习方法上不断的调整改善外,我更注重基础知识扎实的学习和掌握。从备考到考试,这是一段平淡的日子,平淡到我每一天只在自习室和寝室间奔波,泡在图书馆了和同学们一齐为专升本奋斗。

  学校为了支持我们的专升本学习,特地为我们开放了教室及教师指导我们的学习。我每一天按部就班的生活和学习着,尽量不打破计划。每一天除了学校安排的上课时间,其他时间尽量都用在图书馆了。饿的时候出去吃一顿美味的大餐,算是犒劳自我学习的艰辛,累的时候就在教室趴在桌子打个盹。

  日子就是这样平平淡淡的过去,平淡中参杂了无味,每一天都是同样的重复着一样的事,然而这也是专升本必须会经历的过程。那时的我们把所有的精力都放在复习上,也不会觉得太过于烦闷。大家堵在高强度的学习着,毕竟时间有限,紧迫感压迫者每个备考的人,在这种每一天都要高强度高效率学习的时候,难免情绪有时会有些低落,所以在这种情景下,我通常都会选择一个休息时间,和同学结伴去逛逛街,吃些好吃的东西,缓解下情绪。有时也会和同学好好的交流一番,展望完美的未来,奢望考试结束后的大假等等。

  复习的时候除了要有绝对的耐心外,还要学会自娱自乐,有点乐观精神。对于最终的结果,每个人都是未知的,心境糟的的时候更是对未来充满了疑惑,所以当厌烦了千(五十一):律的生活时难免会落下几滴辛酸的眼泪。

  总之,专升本其实没想象中的可怕,在备考的日子里我学会了平淡的生活,平淡的思考,平淡的处世,我想这种平淡必须也会有利于以后的学习和工作。

  学习小结(五十三):

  综合本学期的表现,能够总结出一下几点:

  语文,涉及方面广。能够说容易,也能够说难,因为每个人的阅历不一样,所以学起来的程度也不一样。

  阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不一样的做题方法,做题才能够得心应手。最基本的还是需要多看不一样方面的书,多做做题,寻找属于自我的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描述独特的地方,也是能够学习一下。

  数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很普通,却是最有效的。)

  英语,是让人异常头疼的科目。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的'单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

  对于基础差的人,最好每一天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每一天30个,加上以前记过的10个单词,每一天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

  学习小结(五十四):

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情景做一个总结,以便对以后有所帮忙。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我已经上了五年小学了,自我也是住在学校和同学们一齐生活,已经习惯了自我照顾自我,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当母亲看到我自我洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自我经过在小学的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理本事。还有,我的生活起居很有规律,每一天午时跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习供给健康的身体。学习我也没有耽误。

  学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,父亲母亲都劝我要多休息,可是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的.题目,感觉很是舒服。如果我每一天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络此刻发展很迅速,我们能够经过网络做很多以前不容易做到的事情。

  比如,我上了__,提了我做作业时搞不明白的问题,立刻就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自我加油!

  学习小结(五十五):

  我把自我漫游外语天地所获得的心得体会总结。

  学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每一天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。

  要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时能够变换一下学习方式。比如,能够把书放在一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

  绝不要脱离上下文孤立地***记硬背。

  应当随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。

  尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

  仅有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一齐记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

  抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称,如“Iamonlypullingyourleg”…

  外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听外语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。

  要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人纠正错误。尤其重要的是,当别人确实开始帮你纠正错误时,不要难为情,也不要泄气。

  要坚信你必须能到达目的,要坚信自我有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!),那么你就想,掌握外语这种小玩艺儿,你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁,那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最终,实在难以前进时,你就骂语言本身吧,因为一切语言都是不易掌握的,而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想,事情就好办了。

  学习小结(五十六):

  我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自我平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

  至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热爱书本并能够将自我的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。

  因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。每当你读完一本书,你能够泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该明白今后注意的,有什么又是我此刻应当珍惜并为之自豪的。

  我想经过这样学以致用,这样亲身体会,必须会从每一本书中得到不少的财富!期望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并期望你能够在书的海洋中自由的徜徉!

  学习小结(五十七):

  一个学期的时间已经过去了,期末考试也已经结束了,我觉得自我在这学期的表现还是很不错的,期望自我在之后的时间中能够继续的坚持下去。我想要对自我这一个学期的表现做一个总结,让自我在新的学期中能够有更好的表现,把握住高中的这几年的时间,让自我能够有更好的学习成绩。

  在本学期一开始的时候我就给自我做好了一个学习的计划,我之前是没有做学习计划的习惯的,但这个学期我发现做学习计划能够让我节俭很多的时间,也能够让我有一个学习的目标。我这个学期都是根据我制定的学习计划来学习的,虽然这个学习计划此刻还有很多的缺点,但我觉得它对我的学习是有很大的帮忙的。这学期也给自我设定了一个提高的目标,从这一次期末考试的情景来看自我是完成了这个目标的,在下个学期会延续这样的一个习惯,在开学初的时候给自我制定一个学习的计划,按照计划来学习。

  这学期上课的时候我都是十分的认真的在听教师讲课的,在上课的时候认真的做好笔记,教师布置的作业也认真的去完成。这个学期我其实是十分的奋力的,所以在这一次的期末考试中我提高了不少。我觉得奋力还是能够看到成果的,虽然在奋力的过程中觉得比较的累,但看到自我能够有提高心里也是很开心的,在之后的学期里我也会继续坚持我这样的一个学习的态度,奋力去提高自我的成绩。作为高中生,在此刻这个阶段除了奋力的学习之外我也不明白自我的时间能够用来做什么,所以还不如把时间都花在学习上,让自我能够有提高,这样我自我高兴,父母也会因为我的提高而感到高兴。

  但自我这个学期也还是有表现得不好的地方的,在学习上也还有着一些不好的习惯,但好在自我也已经发现了这个问题,在之后就会花时间去改掉自我的不好的学习习惯,让自我能够更高效率的去学习。在假期的时候我觉得自我也是不能太放松的,在完成假期作业之外也应当要再花一点时间学习,若是在假期太过放松的话自我这个学期的奋力可能就白费了。

  这个学期在各方面都是有着提高的,也取得了不错的成绩。期望在假期的时候也能够坚持着这样的一个学习状态,在开学之后能够更快的投入到学习当中,让自我在新的学期还能够取得提高。

  学习小结(五十八):

  初三的学习是比之前两年更紧张的,其实跨入初三之后,我就认识到时间真的很有限了。还记得初一的时候我总是在构想未来,可是未曾想到在这个过程当中,其实我们每个人都在经历挫折,经历难关,仅有走过了这一切,我们才有可能抵达更好的一个远方,奔向全新的生活,拥抱更闪亮的光明。

  在初三的学习中,我对学习也有了一些更深层次的理解,其实对于这份使命来说,我们承载的更多的,是自我对自我的期望。进入初三之后,我就很明白自我想要什么了。一开始原本想着初中毕业之后考一个师范学校,五年出来之后直接步入工作。后面想了很久,纠结了很久,总觉得会有一些遗憾,所以我决定,我要考县里最好的高中,我想去读一读大学,我想为自我的梦想拼一次。我明白,或许自我的本事还不够,可是我会一向奋力。

  我的家庭条件不是很好,家里也没有那么多的钱去承担我今后所有的费用。可是我想为自我的梦想自私一次。我很喜欢写作,我想进入更高的学府,我想选一个自我喜欢的专业,我想从事自我最为热爱的事业。我相信我所做的选择,必须会给我带来更多意想不到的收获,所以这也是我这个学期之中明确了的方向。

  初三的学习要比以前紧张很多,我们的考试增多了,课程也加快了,这十分考验我的学习和理解本事。经过这个学期的感受,我能够明白任何一项成功都不可能是天上掉下的馅饼。仅有脚踏实地的往前走,才能真正走出自我的这一条路来。我在语文这门科目上算是比较成功的,可是在其他科目上,我也算得上是比较落后的。所以说我还是有一点偏科的,这个也是我接下来一个学期需要尽快改正的部分。好在我偏科并不是很严重,我相信只要经过我自我的奋力,就能够尽快把这个缺点改善过来吧。

  这个学期一过,接下来就是最终一个学期了。初三的日子真的很快,越是接近结束,我们对时间的渴望就越大。应对过去、此刻和未来,我不需任何言语,只要奋力往前走,往前冲就对了。感激教师对我无私的包容和关心,我必须不会辜负您对我的信任和期望,带着感动和奋力一向走下去的,我必须会用自我全部的力气,将我的未来打造成自我最喜欢的样貌!

  学习小结(五十九):

  这次__消防知识宣传中心__宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,经过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训进行学习总结如下。

  一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

  火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

  二、引发火灾的原因

  1、生活火灾:生活中燃气软管老化。乱拉电源线路,接线板超负荷使用。使用大功率照明设备。用纸张、可燃布料做灯罩。乱扔烟头,躺在床上吸烟。在室内燃放烟花爆竹,玩火等。

  2、电气火灾:电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大。购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

  3、天然现象火灾:雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。物质的自燃。

  4、人为纵火:纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

  三、坚持镇定冷静的心态

  当应对火灾时,要坚持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮忙别人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻坚持呼吸,等待救援。

  四、了解消防设备设施并会使用

  1、灭火方法:冷却灭火法;隔离法;窒息法;抑制法。

  2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

  在这次的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

  学习小结(六十):

  根据相关的要求,我局高度重视消防安全的培训,成立消防安全领导小组,切实做好消防安全各项工作。现将学习总结如下:

  一、宣传发动,统一思想

  我局高度重视学校消防安全工作,在开展消防安全活动之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,进取开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,经过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导

  开展消防安全宣传教育活动,是减少学校火灾事故发生、提高学校防灾抗灾本事的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救本事的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能

  各学校经过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。经过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  各学校安全宣传教育活动中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险本事。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,理解安全教育。活动期间,学生经过消防安全宣传片的观看来学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

  活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次学校消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在安全宣传教育活动中做到了不断总结经验,不断改善和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在必须的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

  学习小结(六十一):

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的___院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自我的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结。

  一、思想认识方面

  本人在参与函授学习的同时也注重尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

  二、学习方面

  自参加__院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并坚持以往学生时代的习惯,勤记笔记,做到不懂就问。进取参加集中面授,按时完成各科作业。经过学习,掌握了所学课程的部分知识,并经过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面

  在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自我的教学本职工作,奋力把学生教好;一边不忘任课教授的教导,利用工作的闲暇时间,把函授时不能理解的部分自行学习,复习。最终,学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:异常是经过对《___》、《___》、《___》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自我的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  学习小结(六十二):

  三年的本科函授生活已接近尾声,在这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、专心聆听,上好每一堂课

  由于研究到我们这个班的学生大多是教师,所以教务处把面授的时间给我们安排在双休日或寒暑假,这样就为我们克服了工作学习两不误的困难。每次面授,教师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学经验让我们赞叹,深深地吸引了我们。面授期间,我能坚持不无故迟到、早退,课上专心聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,进取参与课堂研讨,配合教师的教学,珍惜每位教师的悉心辅导,上好每一堂课。

  二、坚持自学,提高专业技能

  本科函授班给我们供给了丰富的学习课程,从多个方面提高了我的综合水平,有知识有技能,我深知要想让自我真正得到提高只靠几次面授课堂上的听讲是完全不够的,更重要的是要我们自我用大部分时间去自学、去练习。所以在平时,我会利用工作之余,认真阅读教材,并勤学苦练,高效率地完成面授期间每位教师留下的作业。一份耕耘一份收获,由于自我的奋力,本科每门课程的考试我都能从容应对、一次性简便经过。

  三、认真工作,在实践中长大

  学以致用,这是我参加本科学习的主要目的。在这期间,我在理论学习与教育实践中不断磨合,不断反思,不断总结,认真撰写毕业论文,把学到的知识内化为自我的教育行为,提升专业素养。三年来,本人的教学水平有了明显提高,组织学生的活动有声有色,受到学校领导的肯定与赞扬。

  毕业之际,我要感激在___师范学习的这段经历,让我体验到学习的乐趣,享受到长大的喜悦。当然我的所学还很有限,古人说得好,“活到老,学到老”,我将不断学习,不断超越自我!

  学习小结(六十三):

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的__师范学院本科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程,感受颇多。现总结如下:

  一、苦尽甜来,感觉真好

  三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自我支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,最终顺利过了成人高考关。为自我能有幸成为通师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力气,信心即成功”这句名言的内涵。

  二、精彩教学,回味无穷

  虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着进取的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课教师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又活力洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中理解高质量的学习。教师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫大的享受。静安思之,我清楚地明白教师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,教师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷……

  三、珍惜机会,受益匪浅

  为了提高自已,我异常珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点资料;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。所以,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利经过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

  四、制度严格,倍受熏陶

  虽是函授学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密教师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。所以,虽自我在学校的教学工作比较繁忙,并且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终坚持很高的进取性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。

  这三年的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段完美回忆。

  学习小结(六十四):

  经过此次企业的参观学习,让我也是更加的体会到,做好一个工作也是要多和同行去交流,以前也是埋头工作,错过了很多,同时也是让我更意识到,经验的累积,不可是自我的工作,也是同行之间的交流,能够让自我收获更多,在此也是就此次参观的一个学习来做个整理总结。

  参观的过程之中,不可是让我了解到企业的一个文化,日常的工作,同时也是和企业同行的交流里面,看到自我以前工作的一些问题,的确一份工作要去做好,不是埋头苦干的就行,以前总觉得奋力就够了,其实去学习,多一些交流和思考,这样并不会耽搁了工作,反而是会让自我本事提升,能把工作做得更好一些。异常是一些疑惑的探讨更是如此,同样的在看企业的工作里头,也是看到他们的流程更优秀,他们的办事效率同样也是更好,和自我所在的小公司相比,是有很大的优势,可是我也是不觉得羡慕,而是要去做到像他们那样才行,毕竟企业的发展有那么久的时间,而自我所在的公司却还是个年轻的公司,有很多要去向他人学习的方面,自我也是如此,虽然有了一些经验,可是其实还算是在这个行业是个新人。

  同时看到企业的优势也是看到一些缺点,其实也是让我明白以后要去规避的,企业更大也是一些决策不是那么容易就做好,而我们小的公司,也是根据市场去改变,更是能抓住这短暂的商机。有可能一个机会就让我们得到更大的长大,但这也是需要我们有积累,有本事才行的,此次的参观学习能够说让我改变很大,以前的一些坏习惯要去改好,以前没研究的方面此刻也是要在工作里头去改善,多一些学习的机会,我也是要去抓住,而不仅仅只是做好了手头自我的工作就够了,那样其实也是有些狭隘了。很感激有这么一个机会,自我看到的问题,以后改好了,也是能把工作做得更好,本事的提升的确有很多的方法,这也是自我在此次参观中所收获的。

  经过学习,看到自身的问题,以及公司要去继续做好的方面,这也是为自我的以后找到一条路,更清楚要去奋力的方向,的确企业的优秀能够说是一个很好的模板,我也是很珍惜此次的学习,收获很多,以后也是要慢慢的去消化,从而转为自我的本事。

  学习小结(六十五):

  这段时间以来,我对自我学习生活做了一些总结,我认为自我在学习上取得了一些提高,主要体此刻以下几个方面:

  1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个十分难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自我独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有必须的思路,并且培养自我解决问题的本事。例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,可是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,可是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自我的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自我的学习的过程中,我学会了思考,可是也发现

  了自我的不足。

  2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自我的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,并且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自我的工作,比如讲如何管理自我的工作状态,有控制自我烦躁情绪的本事。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自我的工作效率,将自我的理论知识运用到实践中去,来到达最佳的效果。

  我想,仅有经过这种不断地总结,我会不断取得提高,来迎接未来的挑战。

  学习小结(六十六):

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最完美的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向梦想的彼岸是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗

  “大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往梦想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且奋力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和教师们建立深厚的情谊。并坚信助人是欢乐之本。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书:大一是《徬徨》,大二是《呐喊》,而大三是《朝花夕拾》。其实不然,大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会.有人说:“普通的大学生有着相同的普通,而不普通的大学却有着各自的辉煌。”但,你能够选择普通,但却不能够选择平庸;能够的话,相信谁都想不普通。

  外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼一年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是一年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我明白我不是,大学生活让我逐渐长大、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。

  进入了大学的第一年,虽然学校没有多美.多么宽阔。可是,让我感觉到我里成功的大门不远了,这个学校的就业还是很好的,我很喜欢,我所学的机车车辆系,是一个很好的专业。我相信自我的将来必须会很好的,跟我们机车机辆系一样,都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门,我想到了很多很多,我也做出了很多的计划:

  首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”。没有目标便没有前进的奋力方向,也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证,人际关系网应当多大,实践本事应有到达怎样的程度等等。并且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

  第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心境所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一向沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

  大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的梦想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节

  大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不奋力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观进取而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖,那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力气。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。

  回望大学大学一年,不禁感慨万千,高中时我明白我还未成年,父母还会保护我,但此刻我就明白我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自我要做自我心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活能够很简便,也能够很沉重,能够很单调,也能够很丰富,能够很舒畅,也能够很痛心,他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

  感激你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了长大,懂得了奋斗和拼搏。

  我不明白未来能否成功,既然选择远方,就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!

  学习小结(六十七):

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不一样,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

  所以,在大学要好好培养自我学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。

  大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

  新学期,我不仅仅我奋力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!进取参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自我的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自我的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自我各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自我专业挂钩的工作,实践出自我不会的地方,到课堂上补空缺,让自我以后的工作更加得心应手。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母教师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我!

  学习小结(六十八):

  时间还在一点一点流逝着,还好我没有浪费,始终都牢记着时间如流水,珍惜是我们最好的选择。一晃眼,这个学年又过完了,下学期再开学,我也就是一个大三的学生了。在那里,或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下,好让自我明确明白自我这一年都学了些什么,有什么样的收获,也能够让我大三有更好的“方向感”。

  在大二这一学年里,或许我能够说是没有谁有我这么奋力了。这话不是自夸,而是实事求是。在大二这一学年,我不仅仅跟着教师学完了专业课,还带领着拳击社团的社员们进行了拳法的全套练习,这还只是我大二学年学习的第一个维度,在空闲的时候,我还在图书馆自学了另一个学位的所有知识,为不久的将来考双学位做好充分的准备。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法,这是我一向想学却一向没有腾出时间学的,经过寒假和暑假的学习,我的书法水平已经不再是过去的业余水平了,再经过大三寒暑假的学习,我的书法水平必须更上层楼吧!

  这样写起来像是有些混乱似的,总得来说,本人在大二这一学年里,进行了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习,无疑是所有学习中最重要的学习,所以我大二这一年的时间里,优先的研究的也就是我的专业课学习,从没有开过小差,更没有逃过课,还经常帮忙班里的同学进行专业课的学习,在帮忙他们的过程中,也加深了自我对专业课的印象。

  第二个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习,但其实这种练习正是对自我最好的教育了。既能够经过教的过程不断修正自我的拳法,又能够经过与社团一齐切磋拳法的过程来强化自我的动作,是一件一举多得的事情。

  第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事,所以在此不做太多赘述,毕竟再多的奋力,还只是一个开始。

  第四个方面是书法的学习。这一点是我自我的爱好,却也是我不得不说的学习。在这项学习里,我看见了自我的在专业课和拳击之外的技能,在未来我就会继续把握好这项学习,奋力让自我的书法更上层楼!

  学习小结(六十九):

  眼看着自我毕业的日子一天又一天的临近,其实我的内心也感到无比的不安,此刻学习也是十分的紧张,所有的高三同学都紧绷着自我的神经,进入到最终的备考阶段,抓紧和利用一切的时间去完成学习和知识的巩固。尽管我们内心都是很慌张和不安的,这样的不安并不是来自于自我知识的不扎实,而是来自于自我的不自信以及高考在我们心中意义的重大,很多时候越是自我想要去做好的一件事情,自我就越会害怕达不到预期的目标,也会害怕自我会辜负自我长久以来的奋力,也会让所有对自我包含期待的人失望,可是心态也是高考中一个十分重要的因素,我们也需要好好的放松自我,闭上眼享受片刻的安静,眼睛一闭,思想放空,自我的思绪也穿回来了自我三年的高中生活和学习当中。

  高一,我从初中的学校顺利的经过考试进入到自我所向往的高中学校,我从小就深知学习的重要性,所以在遇到人生的第一个转折点——中考的时候,我也紧紧的将自我的人生掌握在了自我的手上,本以为自我奋力过后,进入到高中之后,自我能够稍微的放松一下,可是高中学习的压力也随着高中的到来而扑面而来,我花费了很多的时间去适应高中学校的学习和生活节奏,同时,我也在极其认真的融入一个新的学习环境,不停的在遇到各种难题的时候,学会很好的调整自我的心境和状态,在高一一年里,我也慢慢的适应了自我的高中学习,也重新的调整和找到了自我适合的学习方式。

  高二,在我融入了现有的学习和生活的基础上,我开始朝着自我的目标和方向去奋力,抓紧学习去学习,尽可能的在学习新知识的时候就将知识学到扎实,在以后的复习当中也会减少更多的阻碍,所以在高二的学习过程当中,我一向都将自我全部的心思都尽可能的用在学习上,对自我的要求也随着长大而一点一点的在提高,严格的要求自我,才有可能去实现自我的目的。

  高三,一整年,我的神经都是极其的紧绷的,过去两年时间的飞逝也让我更加珍惜高三的宝贵时间,合理的运用时间去学习和备考,自我也什么都不想,一心准备高考的备考,坚持自我最佳的状态,最舒适的方式去学习和迎接高考的到来。

  无论高中的哪一年,我都完成了自我的目标和学习任务,也享受到了拼搏的乐趣,立刻就要临近高考,我也相信命运是会眷顾所有奋力的人,我也相信自我能够取得优异的成绩,实现自我三年奋力所奔赴的梦想。

  时间飞逝,感觉还没有进入到学校里面读多久的书,感觉才开学不久,我们就要进行本学期的期中考试了,这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试,不仅仅能够将我们之前的学习情景作出一个很好的检测,也能够对我们之后的学习有必须的方向,能够经过这次的考试让我们对自我在学习当中所存在的问题有必须的了解,也能够在自我之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。

  经过这次的期中考试,以及回顾自我之前的学习,我也想对自我的学习情景作出一个总结,高三的学习对于我来说也是十分的重要,对于自我的错误也需要去尽力的完善,也要熟悉自我之后所应当要奋力的方向,经过这次的考试以及自我的总结,对自我之后的学习制定一个好的目标和方向,对自我之后的学习有一个好的计划,并且愿意去为之奋力和奋斗,我也相信我能够变的更加的优秀和出色。

  这次的期中考试,自我的成绩也还算梦想,可是经过考试也能够看到自我的一些问题,在学习上很多的问题就这样浮现出来,在很多的基础的知识上头,我的基础都还算能够,可是很多的时候是因为自我的粗心导致很多的基础题目的失分,所以我也认识到自我的学习当中,我的基础还需要去认真的巩固,需要更好的提升自我的一些基础性的知识,也真是因为自我的基础不够好,所以才会导致自我的基础题失分严重,加上自我在考试的过程当中不够细心和谨慎,也更加的导致了自我的错误,加上自我在学习的时候,也没有注重自我更深层次的学习,所以很多的时候,尽管自我有用心的去学习,尽力的完成自我的学习,可是自我的学习效果都不难的尽人意,也正是因为这样的原因,导致了自我成绩一向没有得到很大的提升,留给我们的时间也不算很多的,高考也即将要到来,更是对于自我的学习我也感到了前所未有的紧张,更是因为明白自我的缺陷,才会感到更加的紧张,以及在自我的学习中感到十分大的压力。

  我清楚的明白自我的时间是十分的紧迫的,所以我也需要去尽力的完成好自我的学习,弥补自我的缺陷,在高考到来之前,尽力的去做好自我,做好自我作为一名高考生所应当要去做的,我也相信在自我之后的奋力当中,我的成绩会有所提高,我也会取得高考的胜利。

  学习小结(七十):

  时光像水中的倒影,一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多。依稀记得高考失利给自我带来的不愉快;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨……现对专升本期间的学习总结如下。

  刚开始专升本是比较难的。首先,要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专升本奋力准备,这样才会有奋斗的目标。必须要早点确立好自我的方向,不管有多困难,都要坚持下去,奋力就会回报,奋力就会成功。有决心就是一个好的开头,接下来就是制定大体的复习计划,开始感觉有点无从下手,但从网上查了考试科目,心中就有了一个大概的资料。

  带着种种不安的心境,看到学校的专升本平台。如果说要感激学校是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们供给的这样一个平台,我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习,能够获得更高的学历一向是我的梦想。我认为带有梦想生活是完美的。所以,我为自我感到庆幸能继续我的读书梦。

  自从上了大学,感觉自我瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学习时,父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说,不用研究太多其他的事情,认真学习,按自我的想法去做!父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情景,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自我选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自我,要奋力,要坚持!

  刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是“吃一堑,长一智”。我除了奋力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。

  学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的大学生涯!在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊。专升本是学校供给的一个好的学习平台,我不能浪费这个机会——能进一步的学习,把握未来。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

  在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,四个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。

  在专升本的学习中,充实了自我的大学生活,更是丰富了自我的思想。在理解不一样教师授课的过程中,不一样的思想感悟里,自我在慢慢地成熟。更是慢慢地明白自我想要怎样的人生。我明白还有更艰巨的路程等着我,我要风雨兼程,坚持下去。我明白,我会领略不一样的风景!