我的课余生活作文（一）：
我的课余生活丰富多彩，有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等，但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一齐踢足球吧。瞧，大家个个神采奕奕，快速地分成两队，虽然我们热得大汗淋漓，大家却依然兴高采烈，你踢我守，个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快，就在我和队友刚想歇口气时，突然对方踢出一道美丽的弧线，这球远远超过了我们的身高和跑动速度，只见一眨眼的功夫，皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。最终，足球找到了。本来这位队友是防守球员，没想到他却防不住那猛烈的高空球，若是换着我，我必须会将球挡出或者接住，这不禁让我咕哝了一句：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。之后，我立刻改变了阵容，更换了球员。只听哨声一响，下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先，加上我大举进攻，连续几个战术配合，让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时，对手开始反击，使用各种战术配合力图挽回败局。可是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往，体力纷纷下降。就在此时，对手来了一个低平球，让我们猝不及防，只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门，我和队友只能望球兴叹，乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁，我带
着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅仅给我带来极大的乐趣，还让我喜欢上了足球，让我十分难忘。并且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活作文（二）：
DIY是什么意思？它是我们同学口中很流行的词语，意思就是自我动手做。至于我，却对做各种面制食品情有独钟。
“我们开始和面吧！”只听见母亲在厨房中说道。只见母亲从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖，还有一杯刚烧好的热水。
我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的时候我连气都不敢叹一口，怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里，把刚烧好的热水倒进去，搅拌，直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后，再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里，用做蛋糕用的搅拌器，让面粉和红糖水进行搅拌，直到变成红糖面团，就能够开始做出你想要的形状了！
之后，我拿出了一小块的面团揉成球，再压扁，用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样，真是可爱极了！
突然，我想到了一个好主意，为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢？说做就做。同样，我先拿了两个面团，分别把它们揉成圆形和扁圆形，然后拼在一齐。这次我可不用红豆或绿茶装饰了，因为我家的布丁，眼睛又大又黑，十分可爱，所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就能够了，我的“小兔子”最终大功告成了。
母亲问：“你做好了吗？”我自信地回答道：“当然。”
母亲把我做的面食小兔子放进锅里油炸了，“呲——”小兔子“受伤了”，皮肤由白渐渐变黄，一面煎得差不多了，就翻个面，继续煎，等两面完全变成金黄色，就能够出锅了，我迫不及待地先尝了一口，啊！真甜，真好吃呀！
我的课余活动是爱做各种面食，十分期待你们来品尝！
我的课余生活作文（三）：
我的课余生活丰富多彩。有跳绳、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，还有在炉火旁看书。我上了绘画培训班学习画画，以及学习功夫。还有很多很多的。其中，我最喜欢的要数学习截拳道了。对啊，截拳道就是功夫。是李小龙的中国功夫。
有一天，母亲对我说“宝贝，你要去学习截拳道吗？”我惊奇地问母亲：“什么是截拳道啊？我只听说过跆拳道，为什么还有截拳道呢？这是怎样回事啊？”母亲回答说“跆拳道是韩国的功夫，而截拳道就是我们中国人自我的功夫。”我点了点头说“我愿意去学中国功夫。”但我依旧还有一点疑惑。
之后我就和母亲一齐来到了拳馆，我们报了名。截拳道的教练姓雷，那我们都叫他雷教。我是新来的学员，我还有些害羞。上课了，雷教点名后我们就开始热身运动，跑步、压腿。大概20分钟左右吧！然后开始学习截拳道的基础技术，比如拳礼、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教还夸我呢！说我很聪明，学得很认真！
我们的拳馆有擂台，和电视里比赛的擂台一样！我们要打拳比赛啊！这一天，训练结束后，雷教对所有学员说“同学们，都到擂台上吧！”我和其他同学都高兴地奔向擂台！对了，上擂台要脱鞋子。雷教说过“我们要爱惜擂台的。”
雷教让我踢腿，我刚来，没有练习好。怎样也做得不满意。这时雷教让我继续练习，还让一位姐姐陪我一齐。她比我早些来拳馆学习。她耐心地指导我。我最终能够把腿法踢得很不错了！我很感激姐姐的耐心，还有雷教的引导。
原先，截拳道也不难啊！我能够学会它，我能够学会更多的截拳道技术。我不怕吃苦，也不怕困难。是啊！我越来越喜欢截拳道了。
我的课余生活作文（四）：
为了丰富我的特长，于是乎，我把大把大把的课余时间都留给了特长班。
星期一，我准备去上英语课，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英语教师家门口的路被淹了，所以我只好回家。[本内容由 首页 / 整理]
有了这一次经历，我索性把教师请到家里来。我本以为这样就能够开始我新的课余生活了，可家里竟然停电了，于是我的计划又泡汤了……
前两次的经历，让我怀着忐忑的心境，又一次的开始了课余时光的训练。这一次，风和日丽，万里无云，教师也如期到来，今日我的计划是先练航模，再下围棋。
很快航模场地搭好了，可放满水还要一个小时。这时，我突然想起我们作文班的于教师曾说过：“浪费别人的时间就是犯罪，浪费自我的时间就是慢性自杀！”想到这，我心想：我此刻不就是浪费了教师和我自我的时间吗？于是，我扭捏地笑着对教师说：“教师，我们先练围棋吧！”她答应了。
我熟练地取出棋子与马教师开始下棋。
正当我们打得不可开交的时候，一丝凉意从脚底板传上身来，我心想：怎样这么凉呢？会不会水溢出来了？我刚想起身察看时，突然我听到了水声，我才意识到大事不好，我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。
眼看下不成围棋，只好练航模。我又取出航模，调试好马达，遥控器对好频下水，我与马教师先模拟了三分钟绕三角形弯的情景。起初，我三分钟才跑了十圈，但之后我找回了感觉，提升到了十二圈，可是，这离国赛的水平差远了。我不甘心，等马教师走后我又练了两小时，最终，我到达了三分钟二十二圈的水准。
在课余生活里，经过了长久的训练，我早已“身怀绝技”，不仅仅丰富了我的生活，更加充实了自我！
我的课余生活作文（五）：
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书，画画，下棋等，我觉得最趣味的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的午时，我独自在院子里玩，突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看，原先是大青虫的便便。我灵机一动，何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干，顺着大青虫便便的上方，果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处，得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是，我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳，张着嘴巴像一个饿极了的小孩，好像在说：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样貌。于是我决定逗一逗八哥，我把虫子往左一挥，八哥也赶紧向左挪动，眼巴巴地望着我；我往右一挥，八哥也跟着往右动，一向瞪着着我，张着嘴，发出“啊，啊”的声音。我觉得还可是瘾。之后又拿着青虫在八哥的头上转了一圈，它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子，它好像在说“主人，求求你，把虫子给我吧！别在逗我了。“看着八哥的可怜样貌，我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎，可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后，高兴地吹着口哨，仿佛在说：”感谢你，主人！“
给八哥喂青虫真趣味啊！我喜欢这好玩的课余生活！
我的课余生活作文（六）：
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，可是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，可是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时，他都会严厉地批评我们，可是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，可是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本能够射门的，可是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
我的课余生活作文（七）：
课余生活丰富多彩，有兵乓球，有足球，有看课外书，有收作业…但我最喜欢打篮球了。
下课铃一响，我抱着篮球飞奔出教室，今日我们班要和四(3)班进行一次比赛，做完热身运动，四(3)班也来了，大家拭目以待，比赛开始了！
有些是三班发球，他们把球传到了队长手上，我们队的张明一个俯冲，球飞了过来再扔给我，我奋不顾身地冲向了篮筐，可惜，被四三班的刘浩宇抢走了。刘浩宇一个健步把球扔进了篮筐。此刻是零比一，四（3）班领先。
这局是我们班发球，我们队长把球传给了李浩涵。张明离篮框最近，他大喊把球传给我，把球传给我，李浩然把球正要传给张明，啪的一声，球被抢过去。全程已经被四（3）班控制了，我再来了一个府冲，把球抢了过去，刘浩宇准备抢夺，我左一闪，右一闪，把球传到了我们队长张亮手中，我跑到篮筐前，张亮把球传给了我，我一个三步跨栏把球扔进了篮筐，这时呼喊声一片，队长给我了一个大大的拥抱，此刻是一比一。
第三局开始了，对方发球，球在四（3）班队员手里拿着，队长一个俯冲把球抢了过来，我们队形势逆转了一些，但球又被四（3）班抢了过去，我生气了，啪！啪！两声，我把球抢了过来。我在人群中穿行着，可是一向不能靠近篮筐，我向队长使了一个眼色，队长明白了我的意思，我假装向队长传球。趁他们不注意，一个俯冲，被挡下来，我又冲到篮筐前，又被拦了下来。我不耐烦了，一个三步跨栏把篮球扔进了球筐，场面上一阵喝彩。
我们的课余生活真丰富多彩啊！
陈飞教师评语：资料具体，叙事清晰。小作者将篮球场上的你争我抢的激烈场面，描述的细腻、形象，栩栩如生。生活中的不断进取与前行如同一场球赛，既要有耐心又能坚持。写的不错！
我的课余生活作文（八）：
我的课余生活多种多样，有：下棋、画画、看书、弹钢琴……，让我印象最深刻的一件事是骑单车。
暑假的时候，父亲将我堂姐红色的山地单车借来，叫我学单车。我想：“骑单车会不会很难如果摔跤了怎样办”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法，所以，我紧张地向家里跑去，但被父亲那强壮有力的手给抓住了。父亲说：“不许走，立刻给我认认真真地学。”没办法，我只好唯从是命，上了单车。可是那单车太高了，我上不去。父亲一手扶住单车头，一手扶住车座垫，我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时，我把两只脚生硬地踩在踏板上，两只手紧紧地握住单车头，使劲地踩踏板，单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈，累得(我)筋疲力尽，回到家，我一手拿着杯子，一手拿着水壶，往那严重缺水的身体灌水。父亲对我说：“曹乐，今日练得不错，明天午时继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声，父亲又说：“你以为已经学会啦，还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天，我高兴地跟着父亲去学单车，这次父亲神不知鬼不觉地偷偷放手了。父亲本来以为车头会晃来晃去，可是，我骑得稳稳当当，完全超越出了父亲的想象。之后，父亲趁热打铁，还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后，父亲夸我骑得好，我有说不出的高兴。
过了一个月几天之后，我学会了骑单车。经过学单车这件事，让我感受到：做任何事情都是有困难的，只要我们应对困难，必须能够将困难克服的。同时，也让我明白，骑单车不但能够锻炼身体，还能够低碳环保，一举两得，是多么有益的一件事啊!
我的课余生活作文（九）：
我的课余生活丰富多彩，所以我每星期都过着充实而完美。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗正如在已被苦涩的咖啡中加入了一块香醇的奶糖，让人回味无穷。
看书，我从小就十分地喜欢，虽然谈不上酷爱，到废寝忘食的那般程度，但只要一有空，便会拿起一本书来津津有味地看，慢慢地长大了。作业也是与日俱增，可是不管怎样样，每一天看一小时是最起码的吧!初中，有了晚自修，不觉之中多了一份遗憾，只得在自习后回家看一会儿书，虽然说有点不适应，但还是照办了。
看书犹如品茶，不但要看茶的质量，还要看品茶人的个性。这么多时间，我看过的书不多也不少!其中我比较爱看的是《红楼梦》，《钢铁是怎样炼成的》等。
音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松，是我精神得到愉悦的“良药”。每当弹起那优美的旋律，弹起那觅知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和钟子期之间的深厚的友情，不禁叹息万分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死给你造成了多大的伤害，使你终身不再弹琴。
每当指间流露出那动人的音符时，我便消散了心中的忧愁，尽情地抒发自我的情绪，奏出一首无以伦比的乐曲，为”后人“所称颂。
运动则是我的一大生活乐趣，早上起来后，在朦胧的雾气中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜欢VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小学中无意接触到的，便喜欢上这项运动，觉得VERYINTERESTING{趣味｝!
啊，太多啦!这就是我生活中的另一个世界，一个永恒的世界!
我的课余生活作文（十）：
我的学校生活多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、做手工，其中最喜欢看书。因为看书能够让我们发现新的知识，还能够让我们获得很多信息。
我是住校生，我的大部分生活在学校度过，我的课余生活因而变得更加丰富多彩，我参加过许许多多的课外活动，有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每一天都很开心，但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一齐自由自在的玩耍了，要说我的小伙伴啊，可不算少，我们班的十二个女生都是我的好朋友，我和她们每一天一齐学习，一齐生活，早已成为了无话不说的好姐妹。
冬日里，一遇到阳光明媚的天气，教师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏，荡秋千，给我们拍很多好看的照片，我们沐浴在暖洋洋的阳光下，身心多么舒畅啊！有一次第四节活动课上，我们轮流玩儿荡秋千，教师亲自为我们“保驾护航”，一边大声喊着“双手抓紧，注意安全！”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高，快轮到我了，我突然变得紧张起来，心砰砰直跳，看到别的同学荡到最高处，脸都红了，我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我，我可不能让她们说我是胆小鬼，于是我假装简便，教师似乎看出了我的心思，安慰我说：“没事儿的，你只管双手抓紧扶手，先闭上眼睛，“飞”起来以后慢慢睁开眼……”，听了教师的话，我紧张的心境最终咽进了肚子里，双手紧紧的抓住秋千的栏杆，双目紧闭！我感觉自我一下子飞了起来，太刺激了…我们被教师逗的哈哈大笑，乐的合不拢嘴，操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
我的课余生活就是这么有多姿多彩，我爱我的学校，我爱我的教师。
我的课余生活作文（十一）：
课余生活是我们大家都拥有的，学习之外还需要有放松的时间，课余生活多姿多彩，能够是读书，能够是体育运动，能够是美术，还能够是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢
我没什么事情的时候，一般会画画、剪纸，有时还会去打乒乓球。
首先，想说说我最喜欢的画画，虽然画的不是那么栩栩如生，但我依然喜欢它。不明白大家有没有看过漫画和了解过小马驹，我有一本属于自我的画本，它每一天陪伴我，好像我的好朋友一样。我每一天在这个本上，尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条，有的是活泼生动的小马驹，有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人，我画出的每一笔仿佛是有节奏感的，时而轻，时而重，时而快，时而慢。自我画出的一个个作品，总是会带给我雨一般多的惊喜，天一般大的惊喜!
之后，再说说剪纸吧，我喜爱剪纸，它是从一张普通纸，经过我们的手和剪刀，一齐合作完成的“画”。当我动手时，我很开心，因为我即将又要完成一个充满想象的作品，有燕子、有花、有鱼还有树。
最终，说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才，可是大家明白吗，此刻日本小将的水平突飞猛进，越来越强势，我也期望能够打好球，把自我的水平发挥到位。乒乓球赛，有输有赢，我在这当中磨练，听到背后一声声加油、加油，我倍感压力，可是就是这样我才有了提高。输赢都存在才更有乐趣，一步步走，我学会了很多，也要更坚强起来，加油!
画画、剪纸、乒乓球，课余生活丰富趣味，你的课余生活又是怎样的呢，来与大家分享吧。
我的课余生活作文（十二）：
我的课余生活是怎样度过的，你想明白吗我喜欢画画，爬山……可是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。
有一天，母亲在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法——把瓶子装满水放在冰箱里会怎样样呢于是，我把水装满放进冰箱的时候，母亲看到了说：“你搞什么鬼呀”我立刻把水倒掉了，之后，我趁母亲不注意，又重新接了水放进了冷藏室。
有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样貌，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。
小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。母亲看见了，总是说：“你在干什么呢”有一次，我又在做实验，母亲一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：“什么鬼东东啊”母亲笑了笑说：“你这小样，又在做实验了。”我自豪地说：“说不定以后有用呢。”可是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。母亲说：“你再做别的实验，别人必须会用。”我听了母亲的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不能够想办法对付它们呢于是我做了一杯十分香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。母亲父亲都说：“太好了，昨日晚上睡得好香啊!”我的实验又成功了，母亲笑着对我说：“你真棒!”
每一天午时，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，之后我的科学实验都派上了用场。
这样的课余生活，让我得到了欢乐，以后我再也不会无聊了。经过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。
我的课余生活作文（十三）：
此刻是一个学习的时代。我们小学生很多人都上着不一样的课外班，语、数、英、音乐、舞蹈、绘画、计算机、棋艺、运动……五花八门，种类繁多，只要是你喜欢的，就有地方去学习。
比方我吧，就上了七、八个课外班呢!有的在家就能够学习，像语文、数学的网络课程，足不出户，在家就能够和全国各地的同学们一齐学习，生动趣味，又自由自在。英语网络课，能够任意选择自我喜欢的外教教师，一对一的上课，方便简单。乒乓球训练和街舞课我已经坚持二年了，不仅仅锻炼了身体，也让我更开心、更欢乐。还有我最最喜欢的科学课，每堂课都象在探索世界的奥秘，做着各种各样的小实验，无比趣味，每一堂课都在欢声笑语中不知不觉地结束了。
有个周末，在去上课的路上，我和父亲聊起上课外班的事情。我问父亲：“我此刻上这么多课外班，要花很多钱的，难道你不心疼”父亲笑着说：“没有啊。你能学到这么多的知识，健康欢乐地长大，我一点也不心疼啊。我小时候课还没有这些机会呢。”我奇怪地问：“你小时候没上过课外班吗”父亲回答说：“我们小时候生活在农村，生活、上学的条件都很差，根本就没有课外班上的。你们此刻生活在经济、科技发展十分好的时期，国泰民安，国富民强，我们每个小家都很快乐，所以你们才有这么多的学习机会。你看电视上，此刻还有一些国家仍处在战争中，他们吃不饱，穿不暖，每分每秒都有生命危险，根本没有好的学习机会。”
是啊，想想我们看到的电视剧里，过去古代时期，就是最强盛的年代，也就仅有少数有钱人家的小孩才能去上学，还有没此刻学的资料丰富呢。我们的父母没有这样的学习机会，我们的爷爷奶奶们更没有这样的学习机会呢。
想到这些，我很庆幸自我生活在这样的时代，生活在一个快乐的家庭里，我才有那么多的学习机会，才有那多的欢乐时光。我想我们这代人长大以后，必须会有更大的本领，会有更大的作为，帮忙我们的国家更加强大!
我的课余生活作文（十四）：
我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷，上头描绘了各种美丽的图画。
“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原先我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有信心，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们!”
随着教师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生，可别小看她，她虽然是女生，却有着男生的速度和力气。她先寻找好目标，很快她就确认好自我要“攻击”的对象了。之后她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太突然了，所以他们组感到十分沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃!
之后我们组第二位选手上场了，只见她斗志昂扬，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立刻躲开，可其实沙包还一向在她手里，这下所有的同学都惊呆了!说时迟那时快，她又赶紧向另一个方向丢去，原先那才是她真正的目标!结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退!
最终结果，对手最终被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们必须会战胜你们的!”
“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟虽然很快就过去了，可是这些欢乐会一向留在我们心里!
我的课余生活作文（十五）：
我的课余生活丰富多彩，在课余时间里我喜欢的活动是：跳绳、打羽毛球、骑自行车。其中，我最喜欢的活动是骑自行车。
骑自行车，是一件欢乐的事情。在暑假里，我看见小伙伴都有自行车，他们一边骑着车，一边谈笑，我很羡慕。我也想有一辆自行车，就跟母亲说了我的愿望，母亲同意了。没几天母亲果然给我买了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高。
骑车看似简单，学起来，并不容易。开始时，我很紧张。母亲扶着自行车的龙头，我才敢坐上去，我踩动踏板，车子慢慢地向前行驶。可感觉自行车龙头总不听我的话，老是扭来扭去的，像一条舞动的蛇。我虽然很用力地抓着龙头，可是身子总是摇摇晃晃的，没一会儿我就摔个四脚朝天，屁股火辣辣得疼。脚青一块紫一块的，我有一点儿泄气了，母亲轻声安慰我说：“没关系，只是一点儿小伤而已，不要放弃，坚持就是胜利。”听了母亲的，我下定决心要学会骑自行车。
一连好几天午时，我都坚持练习，母亲也鼓励我。慢慢地，我越骑越简便。母亲趁我不注意，松开了手，没想到，车子虽然扭了几下，但又立刻变稳当了。啊，我最终会骑自行车了!我兴奋地骑了一圈又一圈，开心极了!
此刻每到周末，我经常和小伙伴们在院子里骑自行车。大家迎着风，骑着车，追赶着，欢笑着，可开心了!
骑自行车给我的课余生活带来了无穷的欢乐。还让我懂得了一个道理：做任何事，都不能半途而废，坚持到底才能取得成功!
我的课余生活作文（十六）：
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……可是，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着母亲给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自我很傻，因为根本就没有我所想要的东西。可是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个普通的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似普通而又不普通的经历。在这一个杯具性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自我的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自我的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!
我的课余生活作文（十七）：
我的课余生活多姿多彩，画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。
每当我往琴凳上一坐，就会觉得自我立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面，时而明朗欢快像小溪流水，时而热情奔放像西班牙斗牛舞……听到我琴声的人都对我赞不绝口。每一天我练琴时，母亲就一边做家务，一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐，就忘记了劳累，还经常笑眯眯地说：“真好听啊!再弹一遍吧!”我总是既高兴又得意地满足母亲的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中，我获得了一等奖的好成绩。
记得刚开始练琴的时候，总觉得好难，想打退堂鼓，可是又想：如果这样，不就前功尽弃嘛!母亲鼓励我说：“万事开头难，把头开好了，就不难了。”于是，我咬紧牙关，克服了种种困难，此刻只要不超过五级的乐曲，我练几遍就会了。而今，弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，它给我带来了无穷的欢乐!
你喜欢我的课余生活吗
我的课余生活作文（十八）：
说起我的课余生活，那真是丰富多彩。我有时读读课外书，有时骑骑自行车，有时玩玩轮滑，有时下下象棋……在这些课余活动中，我最喜欢下象棋。
记得有一次，我和父亲一齐下了一场别开生面的象棋。父亲先打了一个“当头炮”，我就来了个“马来跳”保护中卒。父亲又“马八进七”调动他的马来进攻，我忙飞象加强中卫防守。之后父亲“兵三进一”开通马路，我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的交战，父亲的车、马、炮被我一扫而光，我得意地翘起二郎腿，哼起了小调。只见父亲不慌不忙，来了招“兵三平一”，我一看父亲的过河兵来势汹汹，忙用车把这过河兵吃掉，只听父亲笑呵呵地说：“上当了吧!”话音刚落，就用象把我的车给飞走了。啊!这时我才明白，原先是父亲设下的埋伏，我竟然中计了，我好后悔。之后“晴转多云”，形势立刻向着父亲有利的方向变了。一会儿功夫，我的马“英勇就义”，炮也“为国捐躯”，我身边的象士都“壮烈牺牲”了，只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势，我只好拱手认输。唉，真是“骄兵必败”啊。
下象棋不仅仅锻炼了我的智力和意志，并且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真，做到“胜不骄，败不馁”，就必须能成功。正因为如此，我深深爱上了下象棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
我的课余生活作文（十九）：
我的课余生活多姿多彩，像一幅美丽的画。有时看书，有时写字，还有时画画……真是趣味极了。可是我最喜欢看书了。
我喜欢看各种类型的书籍，如《世界之谜》、《中国通史》（少年版）、《动物趣闻》等，都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》，因为它的印刷很精美，还有很多漂亮的插图，能够帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》，它能够帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书，它能够让我游遍祖国的完美山河，还会让我明白有哪些省份、城市和山川河流。
关于看书，我还闹过一次笑话呢！有一次，父亲开着电脑，我在看书。父亲让我听着水烧开了没有，我看书入了迷，不知不觉地问道一股糊味，这才发现水烧干了，结果一看差点把水壶烧坏了。
我还有一个爱好：做数学题。有次母亲给我出了一到难题：243÷3＝？我不一会儿就算出来答案，告诉了母亲，母亲还说教我乘法呢！
课余生活给我带来了欢乐，也给我带来了学习的兴趣，这就是我欢乐的课余生活！
我的课余生活作文（二十）：
我的课余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢，然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体，使我肺活量增加。
跳绳很方便，只要有跳绳几乎随时能够跳。跳绳所需的场地不大，还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳，有时双脚跳，有时单脚跳，有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的，跳得可欢了。我双手摇绳，双脚一跳，绳子就从我脚下经过了。单脚跳的时候，我一只脚跳累了，能够换另一只脚跳，既不费力又能够锻炼平衡力。跑着跳的时候，我跑得越来越快，仿佛自我已经飞了起来。最让我开心的是和母亲一齐跳绳。母亲摇绳，我站在母亲面前跟着跳，母亲摇绳摇得快，我就要跳得快，母亲摇得慢，我就要跟着跳得慢。我必须细心翼翼地跟母亲的节奏跳，要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录，每次打破纪录，我都会开心地大叫。我经常练习跳绳，从一分钟跳70下到一分钟跳182下，我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。
我爱跳绳，它带给我健康，带给我欢乐！
我的课余生活作文（二十一）：
我喜欢做游戏、打球、画画，但我最喜欢的就是画画。
有一次，我画了一幅名叫《游乐园》的画，里面的滑梯是立体的，秋千就像浮在半空似的。母亲看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了母亲的话，我心里美滋滋的很有成就感。从这次后我无聊时会画画，不开心时画画会让我欢乐起来。
同时在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，也锻炼了我的大脑，是我懂得了让一条真理：兴趣是最好的教师。一条真理：兴趣是最好的教师。
画画使我的课余生活变的更充实、更欢乐。这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文（二十二）：
你想明白我的课余生活是怎样过的吗？此刻就告诉你吧！有散步，有看书，有旅游……今日我就来说说旅游。
星期六，父亲母亲和我一齐去武夷山爬天游峰。我来到天游峰脚下往峰顶望去，爬天游峰的人可多啦！在那时候我就想：“峰顶那么高，我爬得上去吗？”
开始爬了，我心想：“这天游峰难得倒我？”我爬了一会儿，发现这阶梯并不均匀。有的阶梯之间相差很多，而有的只相差一点儿，我还发现陡峭的阶梯旁边就是悬崖，可是悬崖上仍然长着美丽的小花。我还是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看见江中的一艘艘竹排从江中划过，这可是一道美丽的风景线。我休息了片刻有继续向峰顶爬去。在我的奋力下最终爬上了天游峰。
我的课余生活作文（二十三）：
假日里，我很爱游泳。母亲说：“咱们报个游泳班吧！”
报了游泳班后，教练就把我们当小兔子，他当猎人，把我们看得紧紧的。在游泳班，我站在跳台上，这时我心里十分害怕，母亲在旁边为我加油“宝贝儿子，你要加油啊，要加油！”这时我信心大增。我跳下水，水很深，我无法动，还吃了很多水。教练也跳下水，把我从深水中捞起来。教练说“别灰心，你能够成功的！”今日过去以后，我多练几次，练了二十几天，最终成功了！我说“我成功了！我成功了！教练，我成功了！”教练笑着说“人只要练习就能够成功的。”我高兴地笑了。
我的课余生活作文（二十四）：
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，英语教师笑眯眯地走进教室对大家说；“今日，我们来玩一个《击鼓传花》的游戏。”一听是玩游戏，同学们都兴奋不已。
游戏开始了，教师借了一条小朋友的红领巾，把它给了第一组第一位小朋友。教师打开音乐，红领巾被小朋友一个传一个地往下传，突然，教师音乐停了，红领巾刚好传到厉斌的课桌上，他就站起来用英语大声地介绍自我之后教师又放起了音乐厉斌赶紧把红领巾传给下一个小朋友。不一会儿红领巾快传到我了，我紧张极了，期望教师音乐别停，我手里正好拿着红领巾，我只好站起来说我看说的最趣味的要数吴君迪了，他居然把说成了Bye，逗得同学们捧腹大笑……
我的课余生活作文（二十五）：
我喜欢唱歌，喜欢学作文，更喜欢打羽毛球，让我们一齐欣赏吧！
记得那天早上我和李雨欣一齐到院子里打羽毛球拿好了羽毛板战斗开始了。先是我发球，啊，发错了，打到池塘里去了。等我捡了起来李雨欣早就信心十足的站在她的位置上。第二局该李雨欣发球了，她的球我根本打不到，我开始想：“教师说，台上一分钟，台下十年功，人家多年心血才取较好的成绩，你怎样会一天就学会了呢？”呀！这时我充满信心成绩能多少就多少。第三局，我用我的智慧战胜了李雨欣。
我学了这项活动说也说不出来这是什么感觉。我明白了只要坚强没有什么是做不出来。之后我的智慧战胜困难在小区得了球第一名呢！我真是太高兴太欢乐了。
我的课余生活作文（二十六）：
今日天高云淡，秋高气爽，我去市民中心学画画。
今日画的是小猫。我先画小猫的头，画头的时候要画大一点不能太小。再画身体，身体要画胖一点大一点，身上的花点要五颜六色，不能同一个颜色，眼睛要画大也要画圆，嘴画小可爱一点，腿画的胖胖的，爪子画锋利一点，不能短也不能长。
我第一个画好了，教师要我重画，因为我太粗心了，猫脸画的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。理解教师的指点，我重新画的画，十分好看，教师把画照了一张相，笑着说：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好。”教师深刻的话，我记在心里。
回到家想了想，教师说的对，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。
我的课余生活作文（二十七）：
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、玩电脑、下象棋……没有一样是我不喜欢的，但我还是更喜欢看书。
每个星期天，我都要去新华书店看书，那里看书的人真多呀!有站着的，有坐着的，还有斜靠在书架上的。我到那一看，啊，又没位置了，哎!只能站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味的阅读起来。经过长时间的积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每一天坚持学奥数。记得我四岁那年，母亲让我去学跳舞，教师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富吧
我的课余生活作文（二十八）：
我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。
有一次，我正在看父亲给我买的新书《小学生心灵鸡汤》，正好准备吃饭了。母亲看见我还在看书，就大叫：“李意桐，该吃饭啦！”虽然这声音很大，但我还是没听见，仍然陶醉在书中。母亲生气了，她走过来拍了我一下，我才“清醒”过来。不情愿地把书合上，然后一边慢吞吞地去洗手吃饭，一边回想着书中的情节。从这以后，父亲和母亲都管我叫“小书迷”。
看书不仅仅给我带来了乐趣，并且让我学到了许多课本上学不到的知识，我喜欢看书。
我的课余生活作文（二十九）：
我的课余生活丰富多彩。
当我一个人在家，没有什么事可做时，就会看书，跳绳，踢毽子，跑步，拍皮球等项目可多啦！
可是有一次，父亲，母亲带我去游乐园玩，我异常的`开心！到了那边我第一个玩的就是“青蛙跳”，一坐上去就后悔，因为太惊险了，我在上头惊叫了半天，看到父亲拼命在鼓励我说：“不要怕，不会掉下来的。”听了这话我就抹掉了眼泪，鼓足了勇气，点了点头说：“好的”，之后，经过几次的乘坐，慢慢开始好转，最终我最终克服害怕心理。
第二个玩的是飞船，虽然吓了一身冷汗，但我明白了一个道理，只要有勇气就必须能成功。
我的课余生活很丰富，也让我很开心。
我的课余生活作文（三十）：
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中，我最喜欢“抱椅子”这个游戏。
周末的一天，大伙提议玩这个游戏。音乐开始啦，5名队员都兴奋不已，拼命地扑向椅子。但总有几个速度慢的伙伴抢不到椅子而失望。垂头丧气地说：“我不玩了，椅子好像都长了脚，偏不让我抱。”那几位成功的朋友却越玩越滋味！最终轮到我啦，我的心紧张地怦怦跳。自言自语道：加油！我能行！我想着刚在旁边观战而总结的经验，我的眼睛盯着每一张椅子，只要有谁一站，我就像箭一样冲过去抱住椅子。哈哈！成功啦！
经过了好几个轮回，大家都玩得筋皮力尽！在这个游戏中，我不仅仅收获了欢乐，更明白了做任何事都必须全神贯注地去完成才能成功！
我的课余生活作文（三十一）：
“叮铃铃~”下课铃声响起来，站在讲台上的教师将书本合上，之后走出了教室。教师前脚刚走出教室，之后教室里轰的一下闹起来了。
一到下课，同学们可都兴奋了，我也不列外。我和朋友们一齐拿着羽毛球拍往操场上走了去，操场上已经汇聚很多同学了，有散步的，有打篮球的，有打乒乓球的，也有与我一样打羽毛球的。
我和朋友选了一个场地，然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜，一下一下的好像比我们玩的还高兴。
“看！接球！”朋友一声大喊，羽毛球在空中旋转，一个不慎，这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来，然后，眼一眯，一手将球抛起，另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。
瞬间，羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去，可是，朋友是个厉害的，只见，朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。
我们兴致满满的对战，打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了，很快，“叮铃铃！”的上课铃声又响了起来，我们收起球拍往教室走了去。
上课时间一到，我们立马收回兴奋的心，认认真真的听着课堂上教师的讲课。
我的课余生活很丰富，不只是打羽毛球，我还会与朋友们一齐玩其他的游戏，比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。
在课余的时间里，我们能够玩的游戏很多，我与朋友们每一天轮着来玩，多彩而又趣味的课余生活给了我很多完美的回忆。可是除去玩，有时我们也会选择呆在教室里，坐在自我的座位上，好好的回顾一下教师上课讲的知识点。甚至，我们也会围做一团，一齐讨论上课教师留给我们未解的难题。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文（三十二）：
我的课余生活丰富多彩，当我说出来的时候，你必须会笑。
一天放学后，学生们回家了，教室里只剩下我妹妹陈科和龚航。我不明白是谁提议的：让我们玩游戏。你在玩什么？姐姐说：我们来玩一个游戏吧。猫抓老鼠。游戏。妹妹宣布了游戏规则：一个人扮演猫的主角，其余的人扮演老鼠的主角。老鼠会先躲起来，然后让猫抓住它。
我们被分配了主角，龚航被指定为一只猫，而我、我妹妹和陈科被指定为老鼠。游戏开始了，我们老鼠很快找到了一个藏身的地方。然而，教室太小了，学生们又回家了。我们能在哪里躲避猫？我先藏在一排桌椅下头，但当我看到它不安全时，我又藏在平台下头。我暗自高兴，因为我在那里感到安全。我们藏起来后，龚航开始寻找。她环顾四周，找不到它，所以她使用了她的第一招：随机殴打。她找到了一根小木棍，在每个藏身的地方四处搜寻。听着，我妹妹和陈科被她的殴打技巧逼得走了，留下我一个人。突然，龚航在站台前停了下来，我看到气氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平台下打我，还打了我的脚。尽管疼痛，我还是不能发出任何声音。她再次用手触摸观众。我左闪右闪，最终逃脱了。龚航看到他没有碰我。他认为这是一种幻觉，于是去了其他地方。我看着她的背影，偷偷地笑了。龚航发现他找不到我，于是使用了他的第二个把戏：熏香。她用粉笔灰掸去教室里一些困难的角落。当我明白恶心的粉笔灰进入了我的鼻子，我打了个喷嚏，暴露了我的藏身之处。龚航听到我的声音，立刻把我从平台下拉了出来。我不得不放弃。
每当我想起我们玩的游戏，我总是偷偷地笑。很遗憾，我输给了龚航，他很聪明，自以为聪明。
我的课余生活作文（三十三）：
我的课余生活，小时候就明白玩玩具，此刻只要有一点时间我就喜欢看书。
每当我买来一本书后，回到家我就立刻迫不及待地看起来。冒险小说领着我和书里的主人公一齐冒险；童话书带我走进了一个梦一般的国度；各种各样的历险记、名人故事都让我身临其境，流连忘返。有时候我也翻看父母的书，资料看不懂，感到好奇会问个没完没了，母亲说很多书帮我保留着，等我再大一点，里面的资料会更容易好懂。母亲说一本好书最好要读个几遍，每增读一遍，带来的收获会越多。母亲的床头放的第一本书就是《论语心得》，父母期望我以后也要读懂这本书，说会对我有很大帮忙！
可是对我来说，目前觉得最好看的是侦探小说，每本我都看得津津有味，它们带我走进书里，让我和小侦探一齐“抓捕”罪犯。
有时候，母亲叫我去吃饭。我刚坐下，又跑回屋里去，原先我的那本书才刚看一点。我看得太入迷了，实在放不下里面的精彩故事，连吃饭都觉得耽误我看书的时间。每一天睡觉前我总要看会书，但总觉得时间很快就到休息时间了，总被大人批评，“什么时间做什么事情，快点休息了！”之后房间就一片漆黑，灯被他们关掉了。
这些书给我带来了许多乐趣，让我回味无穷。
我有很多很多书，书是我的好朋友，它让我的课余生活变得丰富多彩，有了它的陪伴，我的课余生活不再枯燥乏味，而是充满了欢乐。
父母长对我说，阅读不全为了写作，但写作却必须受益于阅读。踏上阅读的道路，写作将不再是难题。母亲经常提醒我，看书多是好事，但要会安排时间会看，如记词，不如记句境，这样来得更容易，更深刻！
我的课余生活作文（三十四）：
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧：千万别砸到我。抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一向以欢笑来应对自我稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！
睿智的建筑师
天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自我投东西的精准度为自我建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了欢乐与信任！
那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中，课余时光悄然离去……
我的课余生活作文（三十五）：
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，喜欢打羽毛球，还喜欢打乒乓球，下象棋等等，但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时，为了坚持平衡，我先坐在自行车上，两脚一蹬地，一步一步往前滑行，可是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离坚持平衡骑行，我和父亲在一段缓坡上，从上往下冲坡。父亲在后面扶着我，练习了一段时间后，我渐渐有了平衡感，能够自我骑行一段距离了。经过几次大胆的练习，我最终会骑自行车了，很有成就感，特意请母亲到楼下看我骑自行车。骑上自行车，我就迫不及待地准备在母亲面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时，前面突然出现一只小狗，在慌忙躲避中我不细心摔倒了，好疼啊！我忍着疼又站了起来，继续练习，练了一上午，功夫不负有心人，我的平衡感越来越好，能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次，屁股都摔疼了。
可母亲在一旁一向鼓励我：坚持就是胜利，熟能生巧。之后，我不知疲倦地骑着，一向起到肚子饿了才回家，中饭吃得格外香，父亲母亲都笑了。之后我经常约同学和小伙伴一齐骑自行车出去玩，宝塔河滨江公园的红色专用自行车车道上，留下我很多欢乐的笑声。沿途我能看青山绿水，花草树木；有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行，他们开心欢乐，充满活力。骑自行车不仅仅能强身健体，并且还能让我们出行更方便，绿色环保无污染，重要的是能给我带来很多欢乐。我爱骑自行车，骑自行车就像和风一齐自由奔跑，感觉真好！
我的课余生活作文（三十六）：
最近，我迷上了玩纸飞机。路上收集的广告纸我一张也舍不得扔，一有空闲时间，我就折一只。此刻，大大小小已经有了近二十只。母亲开玩笑地说，我都能够开办一个“航空公司”了。下头，来看看我这个“公司”开得如何吧！
这不，我跟着母亲去单位值班，还顺手带着一只最大的飞机。到了单位，母亲让我写会儿作业，休息一会儿。哈哈，休息间隙，我忍不住又折了一只飞机，带着两个宝贝出去来个飞行比赛吧！“嘿！”我一抡胳膊，先把“大块头”扔了出去。瞧，它像飞机中的战斗机，在我面前划出一条线，平稳笔直又有力地朝前飞去。可惜它的身子又硬又沉，飞得一点
儿也不优雅灵活，不久就“啪”一声直直地落在了地上。之后，我扔出了另一只飞机。“嗬！”它和“大块头”可差多了，活像一只燕子，飞得十分轻盈、优美，经历了一个舒缓的起伏，还灵活地转了一个弯，像有魔力一样转回到我的面前，连落地也听不到声音。“哇！”我捡起它抚摸着，爱不释手，既赞叹，又喜爱。我又让它飞了几次，仍然如此地优美，每次都会转弯，真是纸飞机中的舞蹈家！最终，我在心里悄悄宣布了结果，不必说，当然是“舞蹈家”获胜啦！
之后，我又折了几只小飞机，我把它们当成“舞蹈家”的后代。因为它们飞得也十分轻盈、优美而灵活！我真期望它们能“青出于蓝而胜于蓝”，成为更棒的“舞蹈家”！我还给它们起了好听的名称，“友谊号”、“和平号”、“蓝天号”。小飞机，你们什么时候才能带我遨游世界？
此刻它们整齐地停放在我的“停机坪”上，欢迎大家来参观！我的“航空公司”会一向办下去！到时候，咱们乘着“友谊”，带着“和平”，一齐翱翔“蓝天”！
我的课余生活作文（三十七）：
我的课余生活
我的课余生活真可谓是丰富多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎样挥拍。教完后，教练就要求我们自我练习挥拍动作，并且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！可是，我不能就这样放弃，要继续坚持下去，把动作练好，这样才能够打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎样接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，经常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。之后，我认真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，此刻的我已经打得很好了。
除了上羽毛球兴趣班以外，平时一有空，我就会缠着父亲到小区楼下或者到父亲工作的学校里去切磋球技。一个周末的午时，我和父亲又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，父亲就轻易地接住了。之后，父亲突然狠狠一抽。虽然有点难，我也简便地接住了。我再一打，父亲又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力气，使劲一打，打得远远的。这次父亲果然怎样接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我高兴得跳起来了……
虽然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便明白我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会奋力加油的！
我的课余生活作文（三十八）：
“扣球，旋球，劈杀？”“好球!”
啊!最终赢了，我累得满头大汗，打乒乓球能够锻炼人的体质和反应本事，能够让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，他也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，之后是一片肃静。突然，爆发出一阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑战。这回，他来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，他果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在那头球桌上，他来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自我了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。它的好处却和打乒乓球相反，让人平心静气，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚饭前，母亲让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与欢乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
我的课余生活作文（三十九）：
我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。
下课了，同学们拿出皮筋来，我们一齐跳皮筋。当还没有轮到我时，我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句，我会用波浪线画出来；遇到精彩的段落，我全神贯注地看，身临其境，就好比一匹恶狼，贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣，让我享受到了从未有过的旅行，看到了丰富多彩的景色，得到了许许多多我不懂的知识。就这样，有时轮到我跳时，同学们叫我，我也没反应。
晚上，我把作业写完，预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他，我感觉十分不自在，因为这样，我感觉父亲母亲好像剥夺了我的时间；可是往另一方面想，又感觉到欢乐，我不仅仅能够教会弟弟认字，还能够体会到当教师的滋味。
更让人开心的还是双休日，母亲最终把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前，总是把作文本翻开看看，看最近有没有什么好作文，然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来，我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的，然后再把它改改。等纸条一到，我会急切的打开，嗯，确实是发表成功了。最终我会去评评其他同学的作文，和其他同学共同提高。有时，其他同学回来评评自我的作文，有时，自我又汲取别人作文的优美语句。“人人为我，我为人人”，我觉得这种境界是破耐人寻味的。
还有时，我觉得异常无聊，我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时，我的速度飞一般地快，速度十分敏捷，鼠标急忙的点着方块；玩“连连看”时，我的眼睛急切的寻找……
其实，在课余时间中，我们能够玩一些对自我有益的游戏；这样能够锻炼自我的反应本事。
这就是我丰富的课余时间！
我的课余生活作文（四十）：
我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。
我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，教师教我放松，每一天一向压一向压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。
我的芭蕾教师十分耐心、十分友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。
此刻，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一向告诉自我：要坚强，不要放弃。
跳芭蕾舞当然有十分十分痛苦的时候。一天，教师教我们一个新的舞步，十分难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，教师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。
我正要放弃时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么？插干泪，不要怕，至少我们还有梦……那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只可是辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告诉自我：要坚强！要坚强。
我站了起来，更用心地跳，跳了一遍又一遍，最终学会了。教师还夸奖我跳得最好呢。感谢水手的歌，鼓励我，让我更坚强、更奋力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永久记在我脑海里。
我的课余生活作文（四十一）：
我的课余生活多种多样，像天空上闪烁不断的群星，像花园里千姿百态的花朵。有堆雪人、游泳、书法、素描……其中，我最喜欢的就是素描了。
那时我刚学素描，兴趣极大。一个周末的午时，我来到画室，兴冲冲地跑去拿了一张白纸，一支铅笔，一块橡皮和一张纸巾。准备完毕，我要开始画了。首先，我用铅笔标出了三角形的最高点和最低点，再用拉线条的方式把三角形的边和面都画了出来。因为我只画了两个面，所以这一步我十分迅速地就完成了。之后我开始找投影的形状，因为实体是三角形，所以投影应当也是三角形。我脑海里这么想着，不知不觉手就已经画出来了，就这样最重要的外形就画好了。
接下来，我要好好地“大展身手”了。我提起我的铅笔思考着：是先画背景还是先画投影的暗面呢？我很快决定好了：就先画暗面吧！我说干就干，当即下笔，熟练地用拉短线条的方式画完了暗面，然后又用同样的方法把投影画完了。
突然我的脑海里如同一道惊雷闪过，等等！不对！我把投影画太轻了，暗面画太重了，怎样办呀！我急得团团转，后悔地直跺脚。
这时我突然灵光一闪，哦，对了！我还忘了一步：擦！我连忙拿起纸巾，细心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦轻了，我再用笔把被我擦得更轻了的投影又画了一遍，这才满意地笑了笑：“这才像个样貌嘛！”最终到最终一步了，我使出了我的“神速功”来涂背景，只花了两分钟，背景就全部被我涂好啦！我再以“由轻到重”的方式把边缘过渡了一下，就大功告成啦！
这一次素描，让我记忆深刻，因为它让我明白不是所有事都很简单，我算是经过这次的事情才真正的了解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
我的课余生活作文（四十二）：
暑假里，我和谢承熹利用课余时间做了一次摆摊生意。我们想尝试下自我赚钱的滋味。我准备卖水枪，谢承熹准备卖文化用品。我们俩用母亲给我们100元的成本费，先从淘宝上进了货，再根据进价定好了零售价。然后我们俩每人做了一张很漂亮的海报。
做好了所有的准备工作，我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始，我连喊都不敢喊一声，站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿，也不见有人来买。我有点着急了，之后我想了一个办法，我拿出一把水枪自我边玩边展示。果然有效果，立刻就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩，于是我就把水枪给他玩，他玩得可开心了，走的时候他父亲就给他买了一把。卖出了第一把水枪，我真是太高兴了！我突然就有胆量了，我边玩边叫卖着：“快来看，好玩又便宜的水枪，20元一把！”
过了一会儿，又来了一位小弟弟，他看见我玩的水枪，就很想玩，必须要他母亲给他买一把，他母亲看了看水枪，毫不犹豫地就付了钱。哇，我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西，我们俩都有些焦急，就在我们焦急地时候，一位老奶奶来到了我们的摊前，看中了谢承熹的一个黑色发夹，只是发夹上有个卡通动物，奶奶问能否取下来，我们俩立刻就把发夹上的小兔子摘下来，谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了，我们就收拾好了东西，临走的时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮，我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪，谢承熹卖了一个发夹，原先做生意真得不容易呀！
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量，融入了社会，体验了真正的生活。相信这次体验让我们长大了许多，懂得了很多，从中获得了更多！
我的课余生活作文（四十三）：
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车，最喜欢骑自行车。
七岁生日那天，父亲买了一辆可折叠的自行车，作为礼物送给我，可把我乐坏了，我迫不及待的骑上车，右脚一登，自行车欢快的奔跑起来，道路两边的树木和房屋迅速向后退，我目不转睛的看着前面的路。突然，一位老大爷走出人行道，肯定是要横穿道路，我急忙刹车，自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了，父亲告诉我：“做任何事情都要有计划、有勇气，如果仅仅明白害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气，慢慢地，自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。
我的课余生活让我更加欢乐。
我的课余生活丰富多彩，我有时画画，有时跳舞，有时看课外书……可是，我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们。于是我央求父亲给我买一辆自行车，生日那天父亲最终给我买了一辆自行车，当时我高兴得一蹦三尺高！
我着急要骑上自行车，父亲笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧！”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，之后我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”！我急着说：“父亲、父亲，快松开手！”父亲说：“这可是你说的。”我自信地说：“是，快点！”父亲松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，父亲大叫了一声：“细心点！”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了四天我最终学会了骑自行车。
我此刻骑自行车速度超级快，想去哪就去哪，我还能够从很高的坡上往下冲！原先只要坚持、奋力就必须会成功。
我的课余生活作文（四十四）：
我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩！绿色气球里的我在欢乐地画画；红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍；蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书！
没错，我就是一个嗜书如命的“小书虫”，多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛，就是时刻捧着书喽！“吃饭了！”母亲接二连三地喊着，我却把母亲的话当成耳旁风，照样看着我的书。“太好笑了！”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。母亲忍无可忍，扯着我的长辫子，像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了，吃饭就像数米粒。母亲生气了，借此机会，我的书都搬进了他们的房间。没书看怎样办？这可难不倒我！门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧，我把上头的每个字都反反复复看了几遍，甚至能够倒背如流了。我求母亲还书，可母亲铁面无私。过了两天，我实在忍不住了，再一次求母亲，母亲经不住我的软磨硬泡，最终把书还给了我！我就跟哥伦布发现新大陆一样开心！
还有一次，我对《胡小闹日记》入了迷，可是作业没写完，母亲不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间，母亲催我了，我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑，母亲担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看，我被逮了个正着。书，被母亲残忍地没收了！
读书给我许多的欢乐，也让我学到了很多的知识。我爱读书让母亲欢喜让母亲们忧。母亲总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。
我的课余生活作文（四十五）：
如果说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋。在紧张的学习之余，我也有自我的一片蓝天，自我的一块沃土。
拾起一本在书柜角落里的老书，细细品味。仿佛我乘着一叶扁舟，在书海里荡涤心灵，静听心声。时间长了，你会发现，其实每一本书，都有自我的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》："慈母手中线，游子身上衣翻看《史记》，不知怎样，心中有一种感动，仿若穿越时空的界限，将那些在历史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看见那个时代的残血夕阳……
读书，很简单，它只是用心去感悟星光的灿烂，月色的朦胧，生命的美丽。有些人一目十行，囫囵吞枣地读书，不仅仅没有理解书中的真谛，反而浪费了时间，这样跟没读书没有什么差别。
几千年的历史文化浩如烟海，博大精深。匆匆逝去的时光中，许多文人留下了文化的足迹，它让礼貌得到了延续和传承，让后人不断提高。孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识。”
生活，如同一道绚丽的彩虹，为我们的人生构成一座情感的桥梁；而生活，又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的课余生活，丰富，充实，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文（四十六）：
我的课余生活
如果说课堂是纯洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；如果说课堂是涓涓溪流，那课余便是奔腾的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余生活，不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学，心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。正当我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，明显我己落后。当我到终点时，只见队友早已弯腰探出身子，皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时，脸刷的一下红了。我明白，自我一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻，我聚精会神地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中仅有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。经过齐心协力的配和，最终，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活，我为你喝彩，你让我收获了欢乐，也学会了坚持。
我的课余生活作文（四十七）：
课余生活，每个学生必不可少。在上完了一天课的时候，你能够忘记不愉快，也能够忘记烦恼，还能够忘记一天发生的琐碎小事，来进入一个和上课不一样的世界。
我的课余生活五彩缤纷，比如写字、画画……看书，每一天少不了。我的书不是很多，可是我十分喜欢它们，把它们视为掌上明珠，看了一遍又一遍，连我自我都不明白看了多少遍，像《笑猫日记》、《轮椅上的.梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过，甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次，我从学校回来要看一本书，那是一本很旧的书，可是我很喜欢，却发现不见了，我心如刀绞，急得像热锅上的蚂蚁，我便去问母亲，母亲说：“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了，便把它扔了”。我立刻跑到垃圾桶，原先还在那呀！可吓死我了，还好，没有坏，我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命，我对书能够用“酷爱”两个字来形容。我爱生活，我爱读书。
每一天总过着一样的生活难免有些单调，总想找个清静的地方，避开学校里朗朗的读书声，吵闹的玩耍声，严厉的呵斥声，去透透气、散散心。
散心所以也成了我的爱好，在周六、周日的时候，我喜欢独自一人在小区里玩。在那里，没有令人烦恼的声响，有的是鸟儿的鸣叫声，碧波的荡漾声，树叶被风吹动的沙沙声。我还能够抚摸刚刚长出嫩芽的小草，刚抽出细条的柳枝，又小又红的野草莓。我走在那里，仿佛身在仙境中，我能听见它们生长的声音，我能看见他们生长的过程。这像是幻境，但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界，它叫大自然。它在生长，它在壮大。
我的课余生活很丰富，让我过的很充实。
我的课余生活作文（四十八）：
我的课余生活是丰富多彩的生活，只因我的爱好广泛，在这个课余时间充足的生活里，我当然会把生活都铺满我的爱好。
在我每一天放了学后的时间里，我都在练习钢琴。练习钢琴是我课余生活中最主要的事情，只因我喜欢钢琴，我期望自我长大了能够像钢琴家一样在台上为我的家人为喜欢我音乐的人演奏。我每一天都会在晚上练两个小时钢琴，在这两个小时里，我舍弃了与小伙伴们的玩耍，也只因我更喜欢钢琴，更期望自我能够变成梦想的自我。
在周末的第一天里，我会继续练习钢琴，练完了钢琴之后再去学习画画，学完了画画再去学习舞蹈。这一系列课余生活的课程是不是把你给吓晕了呢？不要害怕，这都是我自我选择的，所以我一点儿也不觉得累。在每一次演奏的钢琴赢得了父亲母亲的掌声后，我觉得自我课余时间花费在钢琴上的时间都十分值得。
学画画也是我自我十分喜欢的，虽没有对钢琴那么的期望，但我也愿意把我的课余时间花费在画画上，这样我有什么想要画出来的东西，就都能够经过自我的双手画出来了。我的书房贴着的，就都是我自我画的画，从小到大的满意作品，它们会越攒越多，我也会在满满的成就感中，越来越充实吧！
倒是舞蹈不是我自我喜欢的，是父亲母亲期望我学的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后，我同意父亲母亲给我报名去学习舞蹈，此刻我的舞蹈也学了好几年了，从一个四肢看起来都不怎样协调的人，到此刻跳得还算能够的人，我也算是尽了自我最大的奋力，在我的课余生活里将舞蹈练好吧！
我的课余生活是不是挺丰富的？那都是因为我爱好广泛啊！
我的课余生活作文（四十九）：
我的课余生活很丰富，学游泳，学机器人编程，学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。
一开始呢，我对学编程抱有很大的好奇心，这事说来话长，得从二年级说起。那时候，我还只是个毛小子，有一天，我走过机器人培训班，顿时就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗边看得出神。回家后，我吵着要母亲给我报名参加，母亲拗可是我，正好让我如愿了，那天晚上我别提有多高兴了。
第二天我就去上了试听课，上完课后，教师跟母亲说我的反应还算不错，但知识掌握不够，有些资料听不懂，需要多加学习，多加练习才行。有了教师的肯定，我的学习劲头就更加足了。
第一节正式的编程课如期而至，我竖起耳朵，双眼紧紧盯着教师，生怕听漏哪个知识。可是，尽管我很奋力，还是有些知识听不懂，我不泄气，虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人，我渐渐入门了，成绩也渐渐稳定了下来。
此刻，我五年级了，掐指算算，我的编程课上了近五十节，没有想到的是，还是有很多同学在嘲笑我，比如说编程编得差，搭建的时候没有想法，但我很少去反驳，就当没听见一样，依然欢乐地沉浸在自我的兴趣爱好中。
记得有一次，教师让我们完成一个“爬坡机器人”编程，完成后需要实验一次。我二话没说，直接搭了一辆6轮车，刚开始时，我的车停在原地，一动不动，我诧异极了。？之后，我？？灵机一动，把坡度适当调低，呀，我的车立刻就上坡了。我激动坏了，手忙脚乱地拆了点零件，再把坡度调整到原先的高度，哈哈，小车竟然也爬上去了，我兴奋地为自我欢呼！我最终用实力证明了自我！
这就是我的课余生活，虽然有时因为作业多而去不了，但机器人编程永久是我最爱。
我的课余生活作文（五十）：
每个人都一些小兴趣，小爱好，我也不例外。我喜欢自我帮母亲做点好吃的，比如说煮面·炒饭·炒菜······。可是我最喜欢的还是煎鸡蛋。因为，煎出来的鸡蛋简直是太香了!
今日，准备吃晚饭的时候，我发现桌子是没有我喜欢吃的菜，于是我就对母亲嚷到：“母亲，我可不能够煎个鸡蛋吃”母亲对我说：“行啊!你自我去煎吧!”母亲进了厨房，帮我把煤气灶打开，又在煤气灶上放了一个平底锅。我从冰箱拿出两个鸡蛋，走到灶台旁边，咦我够不着，怎样办我灵机一动，从厕所里搬来一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壶，往锅里倒了点油。等到油稍稍冒烟了，母亲开口说雅中，首先，你要在锅沿把鸡蛋敲一个鏠，两个大拇指放在鏠的位置，对准锅里面，轻轻地把壳掰开。这样，就能够了。”我照着母亲说的去做，可是我又怕油爆到我脸上，我就把脸歪到一边，没想到，手一歪，鸡蛋就到达我外面。我很紧张地看着母亲，怕母亲责备。没想到，她和蔼的对我说：‘没关系，第一次，都会失败的，熟能生巧，多加练习，必须会成功的。”听了母亲的话，我点了点头，又敲了一个鸡蛋，这次，总算成功了!看到鸡蛋在油锅里滋滋作响吗，我心里别提多高兴了。母亲说：“差不多了，能够翻面了!”我用铲子伸到鸡蛋下头，抬起来，在用力一翻，鸡蛋翻了个面。过了一会儿，我用锅铲压了压，就盛到了盘子里。看着亲手煎的鸡蛋，我开心极了!
经过这次煎鸡蛋中。我体会到了，无论做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去应对，你就会成功的!
我的课余生活作文（五十一）：
我的课余生活很丰富，有看课外书、跳绳、旅游……但我最喜欢的是打乒乓球。星期六晚上，爷爷、奶奶带我去柳市乒乓球馆打乒乓球。
爷爷先教我把球放在手心，然后把球轻轻往上抛，再用球拍一拍，球就发出去了。我学了好几次，最终学会了发球，我兴奋极了。
我的课余生活作文（五十二）：
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧！
我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌，就必须要把它学下来，我明白“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候，都要争取一下母亲或父亲的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一齐玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一齐猜拳，谁输了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。
我的课余生活就是这么的精彩！小朋友们，你们的呢？
我的课余生活作文（五十三）：
我的课余生活丰富多彩。比如：打乒乓球、弹古琴、写毛笔字、看书、清理房间等等。可是，我最喜欢看书了。因为书能够给我带来欢乐。能让我学到很多知识。母亲说我从小就喜欢看书，书能够让我在想象里遨游。书是我的朋友，它天天跟着我，如《海底两万里》、《昆虫记》、《走进月亮谷》、《毛毛虫日记》。
《海底两万里》让我大开眼界；《昆虫记》能够让我明白昆虫的秘密；《走进月亮谷》能够让我明白宇宙的神秘；《毛毛虫日记》是一只胖胖的毛毛虫，它是一只在桃花园碰到奇迹地毛毛虫；小朋友我期望你和我一样爱读书，爱写作，我读书是饥不择食。小朋友，你爱读书吗？哦！如果你爱看书就加入我们的读书小标兵吧！
我的课余生活作文（五十四）：
课余生活中，我很喜欢上作文课、画画、集邮……但我最喜欢的还是打羽毛球！
刚开始打羽毛球的时候，母亲打过来的球，我一个都接不到，可我并不灰心，坚持下去，慢慢的，有些提高了。我一向打，奋力地打，打到汗流浃背为止。
有一次，我在树下打羽毛球，结果球挂到树上了，哈哈！我十分喜欢打羽毛球，就算失败了也坚持下去。因为我相信，总有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技术已经快炉火纯青了。我还记得第一次打的时候，我跟母亲一通乱打，那次是在体育馆，玻璃窗开着，羽毛球都飞到外面去了，打得乱七八糟的。此刻想想，我总会哈哈大笑。
学的时候，我总会经历一些挫折，比如，被羽毛球拍绊了，摔得很惨，皮都擦破了，血流了不少。母亲担心地问：“你没事吧？休息一下吧！”“感谢母亲，我不用休息的，没关系！”我总是这样回答母亲。母亲满意地笑了。
还有一次，我打着打着，吐了一地，母亲十分着急，连忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，坚持就是胜利！母亲没听过么？”我坚定地对母亲说。就这样，我掌握了各种技巧。我和母亲配合默契，能接、打、抛球了。母亲经常向我投来赞许的眼光。在打球的时候，我也收获了很多经验。
仅有奋力，我们才可能成功！
我的课余生活作文（五十五）：
我的课余生活丰富多彩，像七彩的图画。有看书，写生，溜冰，游泳……但我最喜欢的还是溜冰。
假日里，我写完作业，母亲说要和好朋友一齐去溜冰，我欢呼雀跃。到了溜冰场，穿好鞋，戴上帽子。一切准备完毕。我踩上滑滑的冰，细心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤，我爬起来，揉揉摔痛的屁股，想只要多滑多滑，必须能够滑的更快，更加顺畅。于是我一向滑呀滑，最终滑的又快又好了。这时候，我感觉我像小鸟一样自由自在的滑翔。母亲也在一旁夸赞道：滑的十分不错呢！我听了心里美滋滋的。我继续向前滑去，滑着滑着，突然，我看见一个姐姐一边滑冰一边做着优美的动作，我被她深深的迷住了，站在原地一动不动，心想如果我也能像这位姐姐一样就好了。正当我在发呆的时候，好朋友的喊声打破了我的幻想，原先我们要走了，我恋恋不舍地走出了溜冰场。
回家的时候，我想溜冰让我感受到了滑翔的乐趣，又让我体会到了只要坚持，就什么事都能做的到！
我的课余生活作文（五十六）：
我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩，有画画、跳舞、做游戏……其中我最喜欢画画。
有一天，我看见我的同桌画了一只美丽的蝴蝶，我问她：“同桌，你能不能教我画画呀？”她说：“当然能够。”之后每次只要一有空，我就跟着她学画画，一天又一天过去了，妹妹的生日立刻就要到了，我想妹妹最喜欢汪汪队，所以我就打算亲自给她画一幅汪汪队的画。妹妹生日前一天，我就开始画画，画完后，我折了一个信封，然后把画装进了信封里，就这样，我的礼物准备好了。第二天，我早早地起床装扮起家来，然后，我把准备好的礼物偷偷放到妹妹的枕头后面，果然，妹妹一齐床就发现了那份礼物，她高兴地跑来对我说：“感谢姐姐，我很喜欢这张画。”听了这句话，我心里像吃了蜜一样开心。
我爱画画，期望我以后能成为一名出色的画家。
我的课余生活作文（五十七）：
我喜欢的课余生活是吹葫芦丝，每次做完作业，我会拿起葫芦丝，在床上吹起动听的歌曲，连在对面房间尽头的工作室也会听到。在同一个地方，葫芦丝发出的声音像似被风吹动着，哪里都会出现，每次等我吹完时，我都会听到门外传来母亲的声音——“吹得真好”！
我喜欢吹葫芦丝，优美的声音，让人心境舒畅，还能锻炼肺活量！
我的课余生活作文（五十八）：
我的课余生活可丰富了，有折纸、做手工，溜冰……可是呢，我还是最喜欢画画!
记得有一次，我画了三个很可爱的女小孩，有两个穿着连衣裙，另一个穿着上衣和短裙，她们手拉着手一齐唱着英文歌，讲了这么多，都忘了说她们的名称了，第一个女孩叫淼淼，第二个女孩叫森森，第三个女孩叫晶晶，她们都很开心。
还有一次，我画了两只十分十分可爱的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它们在吃红萝卜，得意得尾巴都翘了起来，好像在说：“真好吃，真好吃！”它们的耳朵好长好长呀，眼睛红色的，像红宝石。它们可真可爱！
去年“六一”，学校举行画画比赛，我画了三只狗狗交上去，没想到就得了三等奖，从那以后我就越来越喜欢画画了，每一天放学一做完作业，余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画，我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、阳光等等……
我明白了：兴趣是最好的“教师”！
我的课余生活作文（五十九）：
小孩们的课余生活是丰富多彩的，我的课余爱好就是跳舞。
那天，我开始学舞蹈，教师教了一个《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈动作有点难，异常是姑娘打水的动作超级难，如果手形不够紧的话，脚踢的时候，手形就会乱。并且，注意力不集中就会摔倒。那次，我跳的时候因为看了同学一眼就摔倒了，腿挂了彩，疼得钻心啊！可是，我咬咬牙，还是站起来继续跳。一会儿又摔倒了！这下，我的眼泪像断了线的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
舞蹈教师一向不停地安慰鼓励我，她语重心长地对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，异常是开始最难了，只要坚持，必须会成功。教师相信你是最棒的……”听了教师的话，我擦了擦眼泪，又迈开了步子。这次，我跳打水的动作时全神贯注，还真没有摔倒。我喜滋滋的。啊，我开始有信心了，相信自我必须行！从此，放学一回到家我就练舞蹈，在学校一有空就练基本功。
日子过得好快，到了下一次的舞蹈课，我把《打水姑娘》跳给教师看，轻盈的步法，娴熟的动作，令舞蹈教师竖起了大拇指：“你真棒！”并且给我戴上了大红花。看着大红花，我好自豪啊！对跳舞更有信心了！从那时起，我还缠着母亲来看我跳舞蹈，要她帮我指出不足的地方，帮我纠正。那时我觉得生活多完美呀！
在最终的舞蹈展示课上，我把《打水姑娘》完整地跳给教师看，看着我的优美舞姿，教师大声地表扬了我：“紫滢真棒！”我的心比吃了蜜还甜！
从此，跳舞成了我课余生活的主要资料。跳舞不仅仅锻炼了我，并且让我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要坚持。就会胜利。
我的课余生活作文（六十）：
我爱玩“抓人”游戏，我们先石头、剪刀、布，谁输了谁捉。
女生十分喜欢躲在女厕所，让我们男生捉不到她们，突然我灵机一动说：“我们躲在一个角落里，守株待兔等她们出来。”过了一会，女生探出头看外面十分安静，就放心地走了出来，突然我们猛得一抓，就抓住了，这么长时间果然没白费。
上课了，我满头大汗地跑进教室，实在是太热了，真想洗个热水澡。这短暂的课间给我们带来不少欢乐。
我的课余生活作文（六十一）：
我的课余生活丰富多彩、五花八门：踢球、爬山、斗鸡……其中，踢球是我最喜欢的游戏。
下课了，铃声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子，我们先进行黑白配，黑的到左边，白的到右边，黑的就是黑队，白的就是白队，分好了队，我们就开始踢足球。
为了公平，我们有九个人，其中一个人当发球者，那个当发球者的同学，把球一扔，扔到白队的一个球员前，当时我在白队，那个同学却没射门，他离黑队的守门员十分近，却把球传给另一位队友，另一位队友接到了球，立刻把球传给了我，我直接射门，结果，被守门员接住了，守门员把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不犹豫地踢了过去，“球”进了，白队同学欢呼起来。就在这时，上课时间到了，我高高兴兴地走进了教室。
你看，我的课余生活多么趣味！课余生活使我的生活变得更加完美、欢乐和充实。
我的课余生活作文（六十二）：
记得是我刚上一年级的时候，有一次，父亲在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母。我很好奇，问父亲这是什么。父亲告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币，心想：这些外国硬币还挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来，那该多好啊！
从那天起，我开始了自我的集币活动———我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币；假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币；父亲教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。母亲为鼓励我的业余爱好，专门给我买了硬币收藏册。就这样，一枚、两枚、三枚……一册、两册……日积月累，至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近200枚硬币，其中包括一些今日已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元，就是人称“袁大头”的那种东西。
每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币。借助这些不一样颜色、不一样样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。
收集硬币不仅仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去。
我的课余生活作文（六十三）：
我喜欢画画、看书，可是我最常练习的就是写字。
我每一天回家把作业做完，就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字，我的字写得十分不好，横不平，竖不直。后面几天，爷爷每一天帮我把写不好的字指出来，好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿，一遍不行就再写一遍，反复练习，直到写好，正因为我这样奋力，才有了今日的比较工整的书写。
有几次我为了赶速度，字又变得难看起来，爷爷就对我说：“你字写得这么难看，要是你长大了，人家叫你去写你的名称，你说你会不会写得好呀？所以你此刻的字写得不好，你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了，我对爷爷说：“我以后必须要把字写好。”从此，我明白了把字写好是很关键的。
还有一次，爷爷教我写一首诗，写的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我写完了给爷爷看，爷爷高兴地对我说：“你这字写得真不错，有必须的笔锋了！”
课余我天天坚持练字，养成了好习惯，今后我的字必须会写得更好。
我的课余生活作文（六十四）：
我的课余生活丰富多彩，去平潭的海边玩，练跆拳道，上航模课，给我留下深刻印象的是我们在课余时间常常到平潭的海边去游玩。
一天，我和父亲一齐去平潭的海边玩。到了平潭，把行李放下，就去了坛南湾。
我们换好泳衣，就迫不及待地到岩石边抓螃蟹，在岩石边，我们看到了成千上万只海蟑螂，它们疯狂地爬来爬去，让人直起鸡皮疙瘩，胆子十分小的人看到后会吓得晕倒。我练过跆拳道，这可不怕。
父亲也在帮我挖小螃蟹，给我抓了6只，有个叔叔在礁岩里抓到了一只鲟，他借了我的大铲子，把鲟给挖了出来，结果，那只鲟拼命挣扎，把自已的大夹子给挣脱掉，也就死了。唉，可惜。
我们又到海里玩，大浪打过来的时候，我不细心喝了一点海水，又咸又涩……
又一天，我们去平潭的龙凤头海边玩。在那里，我想在能够看到沙子的海水里抓小鱼。结果，每次我发现鱼的时候，大浪都会正好扑上来，鱼又跑了。我十分生气。没办法，谁让大海比我牛呢？
母亲又叫我去骑马。刚开始我有点紧张，之后我觉得我骑的马异常听话，就不紧张了，把自我想象成草原上的铁木真，任意驰骋……
我的课余生活真精彩啊！我期望以后能多多地与海为伴，让自我的见识像大海一般广阔。
我的课余生活作文（六十五）：
我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们明白我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。
有一次，我和父亲去公园比赛打羽毛球。父亲先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以父亲赢了第一局。
我对父亲说：“父亲，你可真厉害，轻简便松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向父亲竖起了大拇指。
第二局开始了，首先是我来发球，我也像父亲一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往父亲那边打，没想到父亲用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我必须要赢，可不能再输给父亲了。之后我也用球拍朝父亲那边打，可父亲又打回来了，之后，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……
第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。父亲首先发球，他把球朝我这边打，我又还了父亲一击，就这样打来打去，我在第六次没接住父亲打过来的球，唉，胜负已经分出来，父亲赢了。
我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”父亲走了过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，输赢不重要，欢乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对父亲说：“父亲，下次我们还一齐打羽毛球。”
以后，我都抱着“输赢不重要，欢乐最重要”来应对我的课余生活，怎样样，有收获吧！
我的课余生活作文（六十六）：
在课余生活里，我最爱和母亲一齐去旅游。
暑假里，我和母亲一齐去香港迪士尼，在迪士尼游乐园里，我见识到了各种各样的游戏项目。
我先来到了小飞象的游戏项目前，那排长大龙似的队伍，把我吓了一跳。排呀排，等呀等，最终轮到了我们，我和母亲坐上了一只黄色的小飞象。小飞象开始飞了起来，忽上，忽下，飞得可稳了，在上头一点也不用担心会掉下来。下了小飞象，我准备去玩飞越太空山。
来到了飞越太空山的门口，又看到了一圈一圈排队的人群，等了十几分钟，轮到了我们，我和母亲一齐坐上了太空车。太空车在星空中飞奔，速度快极了，母亲吓得捏紧我的裤子，我却在一旁大笑，看来我比母亲更勇敢哦。坐完了太空车，我们又去了迷离山庄。
在迷离山庄里，住着探险家亨利爵士与他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇开启的大门，我们进入了一个个神秘的房间，一幅幅变化的图片展此刻我们面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孙悟空横空出世时，动物们都被震死了，包括国宝大熊猫在内，好可惜啊！
看完这些趣味的图画，我们也该回家啦，母亲说：“今日真是开心的一天呀！”
放假的日子里，我不仅仅游玩了香港，还到过北京、海南三亚等城市，课余生活让我增长了许多知识。
我的课余生活作文（六十七）：
的课余生活丰富多彩，就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱，唱出我心中的欢乐；我喜欢在宽敞的舞蹈房里欢乐地跳舞；我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中，我最喜欢的是拉小提琴，它给我带来了无比的欢乐。
有一次，母亲带我去伯伯家玩，走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看，原先是哥哥在拉小提琴，那声音可真好听呀！我很羡慕，我想：如果有一天，我能像哥哥样，拉出优美动听的音乐那该多好啊！从那以后我就爱上了小提琴。母亲看出了我的心思，就给我报了小提琴班。刚开始学琴，教师教我们认谱子、背谱子，我觉得学拉小提琴很容易，慢慢地教师教我们拉曲子了，我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练习拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并没有放弃，每一天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴，放假了也是一样。
经过我奋力练习，我和哥哥一样也能够拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课，教师都会表扬我一次比一次拉的好听，我的心里美滋滋的。此刻小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。
拉小提琴不但丰富了我的课余生活，还使我懂得了一个道理：做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的！
我的课余生活作文（六十八）：
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中，我最喜欢“抱椅子”这个游戏。
周末的一天，大伙提议玩这个游戏。音乐开始啦，5名队员都兴奋不已，拼命地扑向椅子。但总有几个速度慢的伙伴抢不到椅子而失望。垂头丧气地说：“我不玩了，椅子好像都长了脚，偏不让我抱。”那几位成功的朋友却越玩越滋味！最终轮到我啦，我的心紧张地怦怦跳。自言自语道：加油！我能行！我想着刚在旁边观战而总结的经验，我的眼睛盯着每一张椅子，只要有谁一站，我就像箭一样冲过去抱住椅子。哈哈！成功啦！
经过了好几个轮回，大家都玩得筋皮力尽！在这个游戏中，我不仅仅收获了欢乐，更明白了做任何事都必须全神贯注地去完成才能成功！
我的课余生活作文（六十九）：
我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩。我喜欢画画、游泳、看书、拉二胡……可是，我最喜欢的还是和父亲走军棋。因为每次赢的都是我。
这天，我和父亲又开战了。我想，父亲每次都把“司令”和“军长”摆在最前面，那么好呀，我就来个将计就计。于是我就把两个“炸弹”摆在了最前面。战斗开始了，我首先扔出了俩“炸弹”，结果了父亲的“司令”和“军长”。可是，我万万没想到的是在他的“司令”后面也有一个“炸弹”。父亲炸掉了我的“司令”，得意洋洋地说：“这招叫‘以牙还牙’，好戏还在后头呢！”果不其然，我的棋子被父亲一颗颗地收入囊中。
正当我危在旦夕的时刻，父亲的那些爪牙们纷纷倒了下来，原先他们一个之后一个“踩”到了我精心埋好的“地雷”，好像被施了什么魔法一样。就这样我反败为胜，打败了父亲。
可是，我的心中依然存在一个疑问：为什么赢的总是我。我忍不住去问母亲。母亲微笑着说：“小孩，再过几年你就会明白了！”
我的课余生活作文（七十）：
我的课余生活丰富多彩，如骑自行车，滑冰，出门旅行，可我最喜欢的是画画。
小时候，有一次我拿起一张纸和母亲买的水彩笔、油画棒，开始画我想象中的父亲。在这幅画中，我把主人公父亲画成了邮递员，背着一个挎包，在送信。父亲看了这幅画哈哈大笑。
还有一次，我用毛笔画了一个罐子，一不细心失手了，毛笔掉在了画面上，可是我却不慌不忙地说：“父亲母亲，你们不必操心，我们把它当成影子，不就能够了吗？”父亲开心地说道：“能够，这个想法很好！”
又有一次，我临摹了一张很难的画，我画了一个小时，最终画完了，我临摹的这幅画里有：人、动物、房子、植物和蓝天白云。父亲一看大吃一惊，喊来母亲，母亲看了连连称赞我，她说：“宝贝，你画的画太好了，我好喜欢！你以后长大了必须能够成为大画家！”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来，我还是离她远一点吧！这还是我第一次看到他们“发疯”呢！
此刻，我在尝试着画较复杂的作品，有时候画出来的画，是我以前想都不敢想的。经过我的课余生活——学画画，我想告诉每个小朋友，不要想着自我不行，要相信，只要我们能想到，我们就能够做到。
我的课余生活作文（七十一）：
我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。
你明白我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一齐比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们必须要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对的伙伴大声喊道。我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，可是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋那里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”
我喜欢踢足球，踢足球成了我课余生活的一部分。
我的课余生活作文（七十二）：
我的课余生活十分绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。无论在家有多少空闲时间，我都会把它们花在看书上。茶余饭后，睡觉之前，一觉醒来……都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。为此，我没少挨母亲的吵：“别看了，吃饭去！”“别看了，睡觉！”“别看了，快起床！”……
我爱看的书种类很多，如天文类、地理类、历史类、海洋类、生物类、化学类、发明发现类、科学类、搞笑类、探险类、恐怖类……哇，太多了，我都很喜欢。可是其中也有我的最爱，那就是生物类。我爱动物，我要为成为动物学家做准备。
高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯。”经过读书，我拓宽了知识面，掌握了更多的道理，了解了更多人的思想，体会了很多人的聪明才智，还明白了很多做人的原则，欣赏到了很多趣味的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作词汇。
可是，此刻的好书真的是太多了，我也不可能把它们全买了来读。所以，我只能买一些我家力所能及的。可是我想，以后我长大了，肯定会拥有很多的书，买书将会成这我的一大爱好。
今后，我必须要好好学习，多看书，看更多的书，以后找个好工作，就能够买更多的书回家啦！
我的课余生活作文（七十三）：
以前我的课余生活，是玩母亲的手机，我的课余生活太单调了，一上一年级，父亲给我了一副羽毛球拍。
父亲在院子里教我练，父亲打一个球，我就接不住，羽毛球实在太难了。我说：“父亲，我发一次球行吗？”父亲笑着说：“行。”我把羽毛球往上一扬，用球拍一打，羽毛球小小鸟一样飞到了父亲的后面，父亲说：“你打的太高了。你把打羽毛球的事就没放在心上。”我说：“哪您再发一次看看我能之后不？”奇迹的事发生了，我不但之后了球，还把球反击过去了，父亲边打边说：“祝贺你，这次最终成功了，总结一下经验，慢慢练习，以后会越打越好的。”
此刻，我越来越喜欢打羽毛球了，它成了我课余生活最主要的一项活动。
我的课余生活作文（七十四）：
在课余的时候，我喜欢长跑、滑冰、打篮球、做手工、阅读……等，总之我喜欢的很多。
我最喜欢的是晨跑，每一天早上，我都和母亲下楼跑步。穿着运动鞋，迎着清晨的阳光，感觉真舒服。有一次，我和母亲比赛跑步，我想：母亲平常总是落后，这次也肯定比可是我的。想着自我又能够当“冠军”了，心里美滋滋的。比赛开始了，我和母亲站在同一条起跑线上，我喊：“开始跑！”我和母亲跑了起来。很快，我发现平时落后的母亲提起精神来了。我使劲加着油向前冲，万万没想到的是，母亲比我快一步到达的终点。母亲得了冠军，而我这个常胜的“老将”却败在了母亲手里。
我还十分喜欢做手工，像剪纸、手工、拼图，用橡皮泥捏各种小动物、蛋糕，我做的都很好。做手工的时候，必须要细心认真，因为一步做错了，其它的就都对不上了，或者剪不成设计好的样貌了。
晨跑给我和母亲带来了运动的欢乐，还带来了健康。那次的比赛，母亲用行动让我懂得了“谦虚使人提高，骄傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能丰富自我的课余生活，放松一下学习的疲劳，以后我还会有更多的爱好来利用课余的时间。
我的课余生活作文（七十五）：
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到此刻，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的，难度越来越高好了，一次，我和父亲遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不细心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”父亲见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你此刻打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们此刻还在黑不隆冬的房子里呢！”父亲的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，最终度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
我的课余生活作文（七十六）：
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅仅能锻炼身体，并且长大了还能够当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一向在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我必须行的！经过无数次考验和练习，我最终学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很趣味？
我的课余生活作文（七十七）：
我的'课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。可是，我最爱的是弹钢琴。我从7岁开始学弹钢琴，钢琴教师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。
我立刻让母亲给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，教师让我考三级，我可高兴了。可是，我差点儿不学了。临近考级，教师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一向练琴，有些不耐烦了。我开始厌恶钢琴，甚至不想学钢琴了。母亲似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得母亲说得有道理，开始认真练琴。最终，我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我此刻已经考五级了，你敢挑战我吗？
我的课余生活作文（七十八）：
我的课余生活像上的石头那样丰富多彩：看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟！
十月二日，我和来到香港，并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日，我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛，群山环绕，优美！可是我们所在的位置是居民区，怎样可能有鸟儿呢？所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟，还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然，我也随时准备拿起我的助手——望远镜！
可是，我们什么也没找到，只听见几声鸟叫！咦，突然发现我们已经来到半山腰的平台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎样会有这样的声音？哦，原先是我母亲看这儿风景好，拿起相机拍起照来了。
不知不觉，我们在平台那儿玩了半个小时，于是我们继续往上爬。
“蜻蜓在前面带路，海风吹着我们脸庞”（改编歌词）。你看，一只蜻蜓在我们前面，我们走一步，它就跳一步，这不明显在给我们带路吗？旁边的山崖下头，海浪扑打着礁石，时不时吹来一阵海风，真享受！可是，还是什么鸟儿也没找到，仅有几只猛禽在我们头顶上空转来转去！二十分钟后，我们下山了，这次是原路回到。我想，难道今日就这样结束了？
“叽叽叽，叽叽叽”，哇！小鸟的天堂！在一大片树林里藏着一群群鸟儿了！有好多好多的鸟，还有鸟窝！你可明白，这只是我人生第二次观鸟呢，观鸟我们和一齐也只是观水鸟，可从来没观过林鸟啊，并且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊，他说：“胜利者往往是从坚持到最终五分钟的时间得来的成功”，不正是指此刻吗？！
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟，而是一次亲近的活动，让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙，我的课余生活多么有意义！
我的课余生活作文（七十九）：
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样貌千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最趣味的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们欢乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文（八十）：
我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，可是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦，怎样都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情景吧。
第一天是这样的，我走进上课的地方，哇塞，那里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。
这时，一位女教师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！之后是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿，教师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。
再跟你们说一下一年后也就是此刻的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，并且是一个引人注目的“舞王”了。母亲说这是我刻苦训练和不断奋力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！
课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要奋力，一切都会心想事成。
我的课余生活作文（八十一）：
我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。可是，我最喜欢的就是下围棋。
下围棋的地方有一盆五颜六色的花，它十分漂亮，还散发着淡淡的清香。
我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。
有一次，我去洛阳比赛，我的对手是一位比我大好几岁，个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下，在心里默默地为自我加油，我能行！比赛开始了，我沉着应战。首先，做好整体布局，力争不下错一步棋。可是，下到中盘的时候，大姐姐领先了许多。于是，我想到了一个办法，就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候，我假装走关子，当关子走完的时候，大姐姐还没有发现，她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最终，我找准时机，最终对杀胜利。就这样，我反败为胜了。在这次比赛中，我还得了一枚铜牌呢。
下围棋有很多的好处，能够让我充满自信，能够让我开发智力，能够让我欢乐，还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。
这就是我的课余生活，虽然不算太丰富，但也让收获了许多，给了我许许多多的欢乐。
我的课余生活作文（八十二）：
早晨，阳光爬上天空，我伸了个懒腰起了床，吃过早饭，我无精打采的坐在沙发上想：作业写完了，干什么好呢？我灵机一动，约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿，胡雨桐就到了我家，我拿出了我最心爱的飞行棋，准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的：轮流抛骰子，投到哪个国家，如果想买那里的房子，就用手中的现金买，持有五百万即获胜，并且走过别人的房子要付费。一开始，我的运气糟透了，之后，风水轮流转，最终到我家，我反败为胜取得了胜利！
经过我的软磨硬泡，她最终答应在我家吃饭。铛！铛！铛！两点了。我带上钥匙，拿着跳绳，手里还握着羽毛球拍儿，和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球，她一个扣球向我杀来，我急忙来了一个扫地球把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候，他突然发了一个高球向我杀来，我一不留神，这个球与我擦肩而过，很遗憾。这是我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人提高。
这就是我的课余生活的一部分，下次有机会再跟你之后交流吧。
我的课余生活作文（八十三）：
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我喜欢打羽毛球打篮球学跆拳道……可是，我最喜欢的还是学跆拳道。
每当我看到其他小朋友穿着洁白的跆拳道服那种神气，我就异常羡慕。我就整天央求母亲，给我报跆拳道班。
放暑假了，母亲最终给我报了一个跆拳道班。我最终如愿以偿的穿上了那梦寐以求的道服了！第一次去上课，母亲骑着车去送我，我的心里别提有多高兴了！一路上哼着小曲，兴致勃勃的来到跆拳道馆。
开始上课了。教练首先教我们做准备动作——拉韧带！拉韧带是坐在地上，手向前伸，手能摸到脚尖才算合格。做的时候太疼了，我的眼泪差点掉出来！第二节课是横踢，我很快就学会了，教练就让我们踢沙袋练习。踢的时候，我一不细心踢了个空，摔了一跤，膝盖都磕破了。回到家，我就哭着对母亲说：“我的腿好疼啊，我再也不想学跆拳道了！”母亲说：“乐乐，你忘了你的梦想了吗？仅有坚持才能实现梦想呀！”在母亲的鼓励下，我坚持了下来。我此刻已经是跆拳道黄带了，很快就要考取黄绿带了！
我喜欢跆拳道，跆拳道让我的业余生活充满了无限的乐趣！
我的课余生活作文（八十四）：
我最喜欢的课余生活就是绘画。每一天晚上只要一有时间，我就会画一幅画。今日晚上我又画了一幅画，名称叫《秋天的图画》，上头画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰，稻田旁边是一座座大大的果园，里面有涨红了脸的苹果，挂起金黄色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴。你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！之后我又画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的，雪白的……姹紫嫣红，各种各样。竞相争开着呢！
它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天那迷人的气息。
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后的冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张。”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的欢乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每一天都体会到无穷的欢乐！我爱绘画！
我的课余生活作文（八十五）：
我的课余生活丰富多彩，有时骑自行车，有时和小朋友做游戏，有时去图书馆看书，有时帮母亲做点力所能及的事情。
今日我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树，树身不高，但枝叶茂盛，上头结满了核桃，奶奶说核桃已经熟透，我想应当帮奶奶把核桃摘下来。
我拿着钩子，把上头的树枝钩下来，然后一只手拉着树枝，一只手把核桃摘下来，扔到篮子里，就这样，我在母亲的帮忙下很快就把下头的摘完了，我稍微休息了一下，又爬上了树，我把树枝往下压，母亲在下头摘，我俩互相配合，很快就把核桃摘完了。
接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏，青色的皮就脱落了。可是，要想吃到美味的核桃，还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我，核桃是湿的，需要在阴凉处把它晾干，这样容易保存。
我的课余生活就是这样的，今日我又学了一点生活常识，也锻炼了我的劳动本事，收获很大。
我的课余生活作文（八十六）：
课余生活使我享受生活，享受乐趣。我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，滑冰、看书、玩电脑、弹古筝……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢弹古筝。
记得5岁那年，母亲带我出去玩。走到管城区教育中心大门口，我看见有一位小朋友在弹古筝，我被那优美的琴声所吸引，于是，我央求母亲让我学古筝，母亲毫不犹豫地答应了我的要求。直到此刻我还一向坚持每一天练古筝，弹古筝是我课余生活中不可缺少的一部分，给我的课余生活增添了许多乐趣。今年暑假，我还顺利简便的考过了7级。
我常常和小伙伴们比赛滑冰，我们把石块作为起跑线，滑到大门口再回到，我弯着腰，弓着背，像一只龙虾似的，手自由的摆着，腿蹬着地，像离弦的箭一样飞快地向前冲去，我最终冲到了终点，最终赢得了比赛。
这就是我的课余生活，怎样样？我的课余生活多姿多彩、丰富无比吧！
我的课余生活作文（八十七）：
我的课余生活是绚丽多彩的，因为有同学陪我玩，还有许多趣味的事情能够做。
下课的时候，我会和同学一齐玩游戏，还会和同学们一齐吹羽毛。
放学的时候，我会和父亲一齐去钢琴班弹钢琴，能够享受到音乐的美妙。弹完了琴，我会开始吃饭，吃完了饭，我就认认真真写作业，写完作业，看一会电视节目。然后洗脸、刷牙、洗脚，上床后看一会书，就睡觉了。
放暑假的时候，我会选择去海边。那里有无边无际的大海还有美丽的贝壳，没事的时候还能够用铁锹挖土来保卫贝克不被海浪冲走，还能够用海水来洗脚。
国庆节的时候，我来到了泰山。哪里山清水秀，风光秀丽。需要爬几公里才能上去。那里有鱼，我们还喝过那里的地下自来水呢，泰山真美。
我的课余生活还有很多很多趣味的事情，那里就不一一叙述了。
这就是我的课余生活，欢乐的课余生活。
我的课余生活作文（八十八）：
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数、多姿多彩：游泳、画画、练武……一个也不少。在这其中我最喜欢的课余生活就是画画，每一天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地大画一番。绘画让我的课余生活丰富多彩。
在一张白纸上到处有幻想，也许这有一只恐龙、也许这有一只白虎……每当画画时，我的欢乐思想便会打开。手一挥就是一幅漂亮的画。在画中我最爱画海洋世界了，原因不只是因为海里有好多鱼值得我去画，更重要的原因是我十分喜欢“南极龙鱼，”他身体红红的，嘴巴又长又圆，据我所知他的进化就是龙。还有一个原因就是我爱蓝蓝的海洋，海洋又深又宽阔，海水深的见不到底。
课余生活我还喜欢读书。书中的每个小故事都有一个道理更加贴近我的生活。看的入迷时，常常会被一个故事情节感动，甚至鼻子都酸酸的，也有时会被书中趣味的故事情节逗得哈哈大笑……
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴欢乐的。我爱我的课余生活。
我的课余生活作文（八十九）：
我的课余生活可丰富了，不信就仔细听。
在课余生活里我最喜欢读书，异常是名人写的故事书。比如曹文轩等等很多名人些的故事书。
在课余生活里，我最喜欢和父亲母亲出去散步，一般都去我家对面的花园里散步，因为那里的花朵很香很香……异常是玫瑰花开放的时候，它们的香味芬芳扑鼻！花园的深处还有秋千，每一天散步的时候我都去玩秋千，异常趣味。
在课余生活里我还喜欢和父亲母亲一齐做家务活。每一天做家务活的时候，父亲母亲老是帮我干，我只好跟他们抢着做。有时做家务活很累，可是能帮父亲母亲干活，我感觉很快乐！
在课余生活里，我还喜欢复习我学过的知识，这使我的学习成绩提高了很多，所以我喜欢复习我学过的东西。
我的课余生活作文（九十）：
俗话说：“萝卜白菜，各有所爱！”有的人爱画画，有的人爱游泳。要说我嘛，最喜欢读书。
有一天，母亲答应我放学后给我买一本书。放学了，我拿上钱急匆匆地跑到书店去。哇！人真多。我挑了一本《绿野仙踪》，给完钱后我就津津有味地一边看着一边往家走，一不细心碰了一个人，我连忙说：“对不起！”抬头一看，是一根电线杆。
在家里，只要一有时间或是做完作业，我就会拿着书看，就连上厕所的时间，我也不想浪费。母亲说这是一种不好的习惯。可是，我还是忍不住，每次上厕所都偷偷地把书藏在衣服里，然后在那片安静的小天地里尽情地享受书本给我带来的乐趣。读书让我解除了烦恼，给我带来了欢笑。读书使我多了一份欢乐，少了一份寂寞。
在课余，我还喜欢跳拉丁舞。记得小时候看电视上的姐姐们在跳舞，穿着美丽的拉丁舞裙，漂亮的高跟鞋，我就想学拉丁舞。从五岁半我开始学拉丁舞。刚开始，我不会甩胯，身体很硬。慢慢地我跳的越来越好，不仅仅考了级，还进入了校队。母亲说，她最喜欢看我跳舞了，说那是一种享受。
这就是生活中的我。我的课余生活丰富而又多彩！
我的课余生活作文（九十一）：
“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽！
我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。这天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎样不对呢我再笔算了几次，哦！原先是这样貌啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字潜力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎样老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，最终被我读流畅了，这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音原先是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，这天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！这天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明日开始。好饱，好满足呀，真快乐！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。
嘟嘟……糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”仅有五分钟的洗澡时光，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！
打开电视调到我喜爱的节目，因为耽误了时光，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目。哈哈哈！真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！
我的课余生活作文（九十二）：
我的课余生活丰富多彩：画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛发着耀眼的光芒。有了这光芒，我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中，我最喜爱的是画画。不是我自夸，我画画可厉害了，获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢？那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候，我十分好动，母亲便送我去学画画，因为画画需要耐心，能够把我好动的坏习惯磨掉。明白这消息后，我死活都不肯去，之后母亲跟我讲了很多好话，我才勉强答应了。
记得有一天教师叫我们画一个盆景，我立马开工。我按照教师说的画，先画出盆景的盆子，然后再画出植物。开始画得还蛮顺利，可是我画着画着，越画越乱，不是把弯线画成直线，就是把直线画成弯线。画了不到一半，我就变成了一只泄气的皮球，情绪很烦，不想画了。教师看见了，语重心长地对我说：“同学，你画画首先要把心静下来，然后仔细地观察要画的东西，这样才能画出一幅出色的画，你懂了吗？”“嗯，我明白了。”听了教师的话后，我的脑袋瓜开窍了。当我把画给教师批改时，教师看了看，说：“你看，你这根线条和其他线条画的不一样，画的还能够，要加油。”“嗯，我必须会加油的。”之后，我慢慢地喜爱上了画画，画得也越来越好，还在画画比赛中获了很多大奖。
画画虽然是我的爱好，是我的课余生活，可是它对我的学习帮忙也很大，它不仅仅让我考试的时候能认真审题，不再粗心。写作时，它为我打开想象的大门。
光阴似箭，日月如梭，一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好，所以，教师经常叫我主办黑板报，发挥自已的想象力，展示我的画画才能。每次画画比赛，教师都是选我去。
我的课余生活是丰富多彩的，它不仅仅打开了我的想象空间，提高了我的逻辑思考潜力，并且还能把我的一些坏习惯改掉，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文（九十三）：
我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。
我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，教师教我放松，每一天一向压一向压，腿很痛很痛，我不放下。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。
我的芭蕾教师十分耐心、十分友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。
此刻，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一向告诉自我：要坚强，不要放下。
跳芭蕾舞当然有十分十分痛苦的时候。一天，教师教我们一个新的舞步，十分难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，教师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。
我正要放下时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么？插干泪，不要怕，至少我们还有梦……那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只可是辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告诉自我：要坚强！要坚强。
我站了起来，更用心地跳，跳了一遍又一遍，最终学会了。教师还夸奖我跳得最好呢。感谢水手的歌，鼓励我，让我更坚强、更奋力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永久记在我脑海里。
我的课余生活作文（九十四）：
一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都是女小孩比较喜爱的活动。我是一个文静的女小孩，可我的爱好却与众不一样，在课余生活中陪伴我更多的是——足球。
我会喜爱上足球，主要还是由于我的父亲。听母亲说，父亲以前小的时候，不可是班上最出色的足球“教练”，并且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的父亲，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。
我打心底发誓，要向父亲学习，父亲成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的父亲二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁父亲没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总是输给这位守门员父亲。为啥？因为我的球总是被父亲那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！
有时，我输给了父亲，心里十分难受，父亲告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了父亲，心里当然开心，父亲就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”父亲的每一句话都将牢牢地记在我的心里。他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。
有一次，天气闷热，突然，下起了暴雨，刚要和父亲同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但父亲所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”父亲说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了。
我学足球已有几年了。每当早上，我就与父亲一齐去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管是春夏秋冬，无论是严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子。渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中提高。
平时女小孩问我为啥喜爱上这门功夫，我回答说：“巾帼不让须眉呀！”；男小孩也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜爱？”把那些同学弄得无话可说。但我觉得，有了足球的陪伴，再加上父亲的指导，我的课余生活将会更加充实啦！
我的课余生活作文（九十五）：
每个人都有自我的课余生活，男孩也许喜爱自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜爱在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜爱伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜爱静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！
我就说说我的课余生活吧。
我喜爱运动，喜爱漫画，但最喜爱的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我明白了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里介绍了一些名人的长大经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想象的奋力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力气，让自我更加的奋力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其境，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！
我的课余生活作文（九十六）：
上课，复习，考试，这样的生活有些单调，在紧张的学习之余，我也有自我的一片蓝天，一片青青草原。
小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。
课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，优美的音符跳了出来，留意翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。以前，我想要用二胡练出动听的旋律，当一个世界闻名的演奏家，此刻我感觉到，只要利用课余的时光去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。
它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时光很紧，所以也就不再天天练习了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新练习《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲终了，在练习这曲的过程中，脑海里出现了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子轻柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么美丽的一副画面啊！
那一首《悲歌》，情绪压抑，音调哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。
听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调优美，调整紧张的心灵。
二胡的音调细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。透过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。
在紧张的初三，在课余时光用二胡来放松自我，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有舒适的放松，是那样柔美。
这就是我的课余生活，与音乐一齐度过，没有遗憾！
我的课余生活作文（九十七）：
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不一样的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不一样类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时光赛跑的赶场，自我都很佩服自我呢！
说起来，周日仅有三个课程，算是最简单的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程之后上，中间完全没有休息时光。
我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
可是因为星期六都是我喜爱上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生必须是彩色的。
紧之后，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自我记着，母亲只是从旁提醒和接送，她也很不简单呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我明白这些知识和潜力的喂养，会让我更茁壮，我十分感激爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
我的课余生活作文（九十八）：
每个人的课余生活都是十分充足的；每个人的课余生活都是多姿多彩的；每个人都有着不一样的课余爱好。我的课余生活也不例外，也是那么的丰富多彩！
我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网！你的课余时光不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”这些，大概都是你们的心声吧！可是，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你能够利用这个完美的时光来上网看看书，可是，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。
上网，你想干什么就干什么，随心所欲！例如：我想明白世界上最长的跨海桥梁有多长，在哪里？这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了！在你无聊的时候，你能够上一下QQ，和你的朋友一齐聊天，练一练你的打字手法。
上网，对我来说真是太搞笑了——它无所不能！
我的课余生活都是十分的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与父亲母亲一齐去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山还能够吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊！
我的课余生活，是那么的丰富多彩。其实，在世界的某一个角落里，有一种十分完美的课余生活等着你去挖掘它！这就是我的课余生活，丰富多彩吗？
我的课余生活作文（九十九）：
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——可是，这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》最终赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来就应听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最终欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一齐跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的时候了。我一般喜爱按由小到大的顺序整理它们。先把钱币留意放入钱币收藏本，然后用镊子将“方寸之间，魅力无穷的”邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜爱下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。
且慢，不能光顾自我，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要明白，以一个生命养育其他生命--这，也是一种闲情雅趣呢！
当然，我不会整天练“坐功”，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是十分有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自我创造的，只要奋力，你也能使你的课余生活充满光彩！
我的课余生活作文（一百）：
我的课余生活，如一碗放了错杂调味的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，又会变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待着人们的填充，变成丰富多彩的一幅画；又如一杯散发热气的绿茶，茶香，热气交织在一齐，记录着点点滴滴。
我喜爱吉他。吉他如美酒，是值得细细品味，是就应细细品味的东西。刚开始接触，它每一个音符，都如朵朵轻柔的白云，围绕身旁，让我痴迷。每一次学完一首曲子，都让我有一种小小的成就感，有一种无法言表的兴奋，欢乐，渐渐地，我已不再把吉他当作一种乐器，而是当作一位朋友，好好地对待他，每次有空，累了下来，我都会去找他，与他一齐玩，一齐放松下来，一齐想像着如坐在白云上……
我的课余生活，还有棋。我喜爱象棋和围棋，喜爱象棋，是因为它那能与人一齐想着一盘棋，悠悠地摸索着下一步；而围棋，我喜爱它，是因为我喜爱它的变化，围棋的棋子，它们变成黑白两种颜色的小精灵，变化莫测且多端，前一会儿还是黑色的精灵就变成白色，又过了一会儿，白色的就变成了黑色的，是如此的变化多端。
我的课余生活，还有山水画。如果棋类是变化多端，那么，山水画就像是静其观止，画间，一部分一部分慢慢拼起，构成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨，体会到了水的浩荡，一会儿如一面平镜，一会儿如脱缰的野马，气势汹汹。
如果吉他是个活力四射的朋友；那棋与画，他们就是喜爱安静，细言慢语的朋友……
我的课余生活，还有很多，这是如此的丰富多彩，我喜爱我的课余生活。