初一学习计划（一）：
小学的生活已经结束了，转眼间我就要迈入中学的大门，成为一名七年级新生。
与众多新生一样，我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的学校，即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，曾拥有过坎坷。这都已成为永久的记忆，此刻加上一把锁将他封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。看呀？新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。所以，我必须在完美未来的憧憬中，展现着自我迎接新学期的新气象。
在这个学期，我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩，就要不断地取奋力。仅有付出奋力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣，更是一种职责，是我应当做并且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程，就不会有提高与提升。我还要把自我的喜悦，悲伤都化作前进的助力与动力，就会所以不断克服重重困难，度过重重关卡，一向到达胜利的彼岸，取得新提高。在这个学期中，我还会奋力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候，我就会把自我当成“傻瓜”，不懂就问，这样我才能够学到更多。在这个新学期，我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了，我很想改掉他。可是，我怎样奋力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我相信，在这个学期里我必须能将自我的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦，成功的背后是我辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。所以，为了更辉煌的明天，我必须要加油。把自我的梦想变为势不可当的动力！
初一学习计划（二）：
新的学期到了，我给自我制定了一个学习计划。
1、按时到校、坚持体育锻炼。
2、做好课前预习工作。
3、上课认真听讲。
4、遵守课堂纪律、不做小动作、进取回答问题。
5、按时完成作业、书写工整。
6、坚持阅读课外书。
7、坚持读英语。
初一学习计划（三）：
在新学期里我要取得好成绩，让这个学期不浪费时间，把每分每秒都用到学习上让自我在这个新的学期了面去的满意的结果。
一、课堂上认真听讲做好笔记
每堂课都是教师传授知识的时候，都是十分重要的，所以我要注意每堂课的学习，在每节课之前做好该节课程的预习，目的是把教师要讲的资料做个了结，明白其中的一些细节问题，把握好上课的时间，经过预先的预习把自我不明白的东西挑出来，然后教师在将的过程中，认真听讲，哪怕自我已经预先看过了也不放松，尤其是那些自我没有弄明白的地方，必须要在上课的时候弄明白，在课堂上我们会学到很多的知识要点，这些知识要点都是教师提炼出来的重点知识，都是需要我们认真学习的，光靠脑子去记忆是不可能完全掌握的，好记性不如烂笔头，想要不忘记就必须把这些重点知识经过笔记，把他们记下来，这样我们能够利用课余时间复习，这样的复习效率是十分高的，做好这些安排才会让一节课不成为泡影，才能够让一节课的重点知识都能够记下来，以后忘记了也好有地方复习学习，这样是十分有利的更方便以后的复习。
二、上午记忆背诵午时练习题目
必须要利用好时间，我们学习的课程是有多重的可是能够大致分为两类，一类是需要记忆的，比如语文需要背诵的课文，英语单词，语法之类的都是需要记忆的，所以这些我们就需要用早上的时间来复习来记忆，早上是头脑最清晰的时候，记忆效率也相对来说更高，记忆起来也更加容易，能够减少时间的浪费。
像一些需要练习的如数学之类的需要经过很多的练习题来练习的科目我们能够把他们安排在晚上，比如放学回家后，我们能够在家里都做这些习题，因为这些不需要记忆，需要的是练习，经过多次的练习让自我掌握知识中的诀窍，掌握这些方法，提高自我的学习成绩。
三、做好错题收录和总结
我们上课时会遇到一些我们练习的题目，会遇到自我听不明白的题目，这些题我们完全能够把他们挑出来，不会做是因为自我没有做好，是因为自我没有掌握这些重要的知识点，对其还比价生疏。在做试卷，考试，和作习题中我们多会遇到很多的我们不会的问题题目，把这些经常出错的题目整理出来用一个笔记本专门的记录，专门存放，这让我们在复习的时候能够减少翻找时间，也能够让我们提高复习效率，让大家复习的都是我们需要复习的问题，而不用为一些自我掌握的知识浪费时间。[本内容由 首页 / 整理]
制定学习计划是为了高效学习，也是为了能够欢乐的学习，我们每分每秒都是宝贵的所以把这些时间都合理利用，让我们的学习成绩有所提升才是最好的学习计划。
初一学习计划（四）：
再过不久就要开学了，我也正式的从小学生升级成初中生了，立刻就要进入初一的生活。所以为了能够让我在新的学期里把学习搞好，我打算为自我初一新学期做一个学习计划。我想按照学习计划进行，我的成绩能够追赶上去。如此就做以下我初一新学期的学习计划：
首先，课前必预习，课后必复习。小学的时候教师就总是要求我们上课前要去预习课本，下课了之后要把刚学习的知识复习一遍，这样对之后的学习就能简便一些，我当时没有听，结果我小学的学习都学的很艰难。所以这个新学期，我必须要在课前就把课本给预习好，下课之后把当时学的东西都进行复习，这样后面学习就不需要从头再来了，学习也会变得简便很多。预习课本是提前熟悉课本资料，容易跟得上教师的进度，课后的复习不仅仅是当时下课后，还要对当天学习的所有知识都复习一遍，及时的消化知识，才能更好的去吸收知识。
其次，多做练习，对错题进行反复解题。初一是初中的基础阶段，这阶段，明白基础的重要性，所以我会多做一些练习，巩固自我学习的知识。初一一共七个科目，每个科目的练习我都不会落下，必须加油去做好。并且要是遇到自我做错的题目，就反复做，直到自我能够掌握要点做对为止。如果实在做不好，不明白思考的方向在哪，就向教师请教，经过教师的帮忙解惑答疑，尽可能的让自我把题目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一种类型题目时就不会在做错失去得分了。
最终，看古文书，背诵文言文，翻译古言文。初一就开始接触短篇的文言文了，再也不只是古诗了。所以为了加强这方面的学习，为以后考试在这方面的得分更加容易一些，我从初一开始就要看古文书，从这些书里去弄懂古文字的释义，不断的去训练自我读古文的语感。从这个学期开始，不间断的去背诵文言文，这样背诵的多了，天然就记下来了，考试之前就不需要费很多力气去背了，慢慢的去积累，后面的文言文学习就会简便许多。同时文言文的翻译也是一大考点，我在进入初一之后，将会有意识的去翻译文言文，先是从课本的文言文开始翻译，等掌握到基础之后，再去翻译其他地方的文言文，我必须能够在这跟初中把文言文学好的。
本学期即将开学，我作为初一新生，我必须要在新学期里加油把学习搞好，为以后的学习打下坚实牢靠的基础。
初一学习计划（五）：
匆匆一转眼，六年时光也可是是一转眼之间。近期，在经过了小升初的军训考验后，我感到自身的思想和意志都变得更加坚定，对于学习也有了更加明确的目标和方向。为此，我在那里对即将开始的第一个初中新学期做如下打算与计划：
一、学习职责
这次走上初中，我首先就从军训中上了十分重要的一课，那就是“职责”!如今的我们已经不是小学的小孩，经历了这么长久的学习与锻炼，我们已经来到了初中，成为了一名热血的青少年。为此，我们也应当肩负起自我的职责——学习!
在今后的学校期间，我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自我，管理自我，巩固自身的职责心和学习意识，让自我能主动投入学习锻炼，加强学习方法，奋力提高自身的本事和成绩。
二、掌握方法
经过之前的准备，我早已经明白了初中比起过去多了很多重要的课程，同时也借助这些天与教师的交流，更详细的了解了这些科目。
我想，要一时间掌握好这些课程必然不容易为，为此在最初的这个学期里，我不仅仅要去学习这些科目，更要了解这些科目，并经过进取的思考和尝试，掌握这些知识的学习方法，适应教师的教导和讲课，让自我更全面的掌握这些知识，为自我今后的学习打好基础。
当然，如果出现跟不上、学不懂的科目，那就要进取联系教师，并借助一些书籍来扩展自我的接触范围，多去接触，多去了解，让自我能加深对不懂科目的印象，再进取赶上学习进度。
三、科学生活
初中开始后，我们也将开始寄宿制的生活了，在这个封闭且自理的环境中，我必须掌握一些生活的基本技巧，如：洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。
此外，在今后的学校生活里，我也要注意自我的生活时间安排，保证自我进取的利用时间学习，也要有充足的时间去休息，加强自我的管理，科学有效的提高学习效率。
四、合理交友
新学习，我还要交许多的新朋友，但在第一个学期里，我着重将自我的方向定位为那些进取学习，奋力上进的同学。平时多与他们交流、沟通，并互相探讨学习的方法，互相帮忙，并一齐为学习奋力奋斗。
五、多加练习
在做好计划之后，剩下的就仅有奋力和随机应变了。今后的课程会有许多变化，为此我要时刻做好练习的准备，不会就多练，用实际的奋力去弥补天赋上的不足。
我相信，在这个学期后，我必须能牢固的打下学习基础，让我今后的初中生涯更加顺利!
初一学习计划（六）：
学习目标：
1、上课认真听讲，进取思考教师提出问题并敢于说出自我的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问教师，做到当天的知识当天融会贯通。
2、作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自我是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例；如果是不会，则即使询问教师。
3、每一天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学的资料。
4、每周的休息日，在完成作业的情景下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自我一周的学习心得。
5、每一天要听30分钟英语，训练自我的听力。
6、像数学、语文、英语这样的主课，课上必须要仔细倾听教师的解析，每一天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自我不足的地方，该背的资料要及时背熟，直到全部都会为止。
7、像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。
8、每次测验之后，自我卷子上若有错误，教师在解析试卷时，要认真听，找出自我出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增强巩固。
9、若有自我的一些想法，要及时和教师讨论。
10、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。
行为习惯目标：
1、学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
2、进取参加学校和班团体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。
3、与同学和谐相处，能体谅、尊重教师，热爱自我的学校，遵守学校的一切规章制度。
4、上学不准迟到，不准早退。
5、不受坏学生的诱导，能控制好自我，不与坏学生有密切的来往。
6、不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自我。
终极目标：
无论哪次考试，都要坚持班级前10名，年级前50名。
初一学生新学期学习计划6
新的学期来临了，在即将迈入初中的时刻，我也要从暑假的欢乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对初一学习的一个目标。
首先，应当纠正自我的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自我的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自我的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断提高。
其次，在这学期里，我要加强自我不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的资料、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自我的阅读、写作本事，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎样做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
第三，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作本事。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最终，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，我也将为自我新的目标而奋力。
初一学习计划（七）：
我带着新年的喜悦，跨进了新的学期，这是我读初中后第二个学期，在上一学期里，我们班成绩喜人，我也考得不错，这个年过得可舒坦啦。
在新的一学期里，我要更加奋力，争取更进一步，具体说来，我要在以下几个方面做得更好。
一、学习方面。
语文要坚持此刻的优势，经过分析，我基础知识比较好，但在语言运用和文言文方面还能够提高，这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题，争取期末考试中在这两方面不再丢分。
数学欠缺面比较大，虽然基础知识也还能够，但综合运用本事欠佳，请教师帮我分析一下，我将对症下药，进行有针对性的练习。
英语这一学科很趣味，我学得也很简便，这次考试得了一个满分，但我不会骄傲，还是会一如继往的认真学习，坚持好的学习方法，坚持进行口语练习。
其它学科我也将认真学习，寻找每一学科的学习规律，进行科学的学习。
为给自我一个明确的目标，我计划本学期各科成绩如下：
语文85分，数学80分，英语95分以上，政治95分以上，历史95分以上，地理90分，生物90分
二、体育方面。
在体育方面，新学期里我要改变自我不爱运动的习惯，进取参加学校组织各项体育运动，体育课也不再偷懒，做操时把每一个动作做到位;另外，我还要坚持每一天早晨跑步20分钟，每一天午时运动30分钟。
本学期体育成绩争取70分，各项体能达标。
三、其它方面。
本学期，我要进取参加各项课外活动，发展自我的特长，参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。
在新的学期里，我要探索好的学习方法，全面发展自我，争取各方面都有更好的发展，为学校、父母，也为自我争光，为将来为国作贡献打下坚实的基础。
初一学习计划（八）：
暑假立刻就要结束了，这个学期一开学就是初一的学习生涯了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自我不能解决的问题，应及时虚心地向同学，教师请教。
我有许多的不足：教师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。
根据我的不足我制定了几条学习计划：
1、认真仔细写作业，认真对待每一门课。
2、完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
3、遇到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。
4、每一天晚上听30分钟英语，训练自我的听力。
5、还要认真完成教师布置的作业，绝不马马虎虎。
6、我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将教师课上所讲资料完全消化，让思维与教师同步。不懂的地方，必须向教师和同学请教，至到弄懂为止。每一天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。一般先以课本为先，书上的资料是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。
7、天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真记单词，严格避免中考因单词而失分。
在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习奋力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。
定了计划，就必须要实行。但想完全做到也并非易事。我仅有奋力+奋力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自我的学习水平。
初一学习计划（九）：
欢乐的暑假已经结束，新的学期立刻就要开始了，为了迎接新学期的到来，我为自我的新学期制定了一个新计划。
1、开学报到时，必须把假期作业交班主任，方可报到，否则一律不予报到注册。
2、注意安全，不经家长容许，不得外出游玩，尤其不能结伙去游泳玩冰、玩火。
3、不进网吧、歌厅，不读不健康的书刊。
4、尊重父母，懂得感恩，帮忙家长做力所能及的家务。
5、注意个人形象，讲礼貌、讲卫生、讲礼貌，做一名优秀中学生。
6、不滋事、闹事、打架，遵守纪律、遵守社会公德。
7、假期中的表现学校将继续关注，若有不遵守法纪的表现，学校将严肃处理。
8、每人读三本好书，做好摘记，摘好句好片断并按句按段进行点评。读完后，每位学生写一篇读书心得。书目：《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《居里夫人传》3、《假如给我三天光明》
9、给教师写一封信。要求学生在寒假里给自我教师写一封信，谈谈自我在学校的所得所想，为学校的发展、教师的教学工作提一些合理化的提议;或向教师说说自我长大过程中想说的心理话。
10、当一天家。要求学生在寒假开展“今日我当家”为主题的系列活动，如：帮忙父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等，并写一篇不少于500字的体会文章。
11、写十篇米字格书法字。
12、掌握生活技能，会做一种主食、一个拿手菜。要求学生进取向父母以及具有一技之长的人学一种小技能，要求学生在寒假期间继续加强体育锻炼和艺术特长的训练，并进取向亲人展示学习成果。
这就是我新学期的计划，我要严格按照我的计划行事，争取在新学期能有一个好的收获。
初一学习计划（十）：
经过六年的继续，当初如同含苞待放的我们，如今最终开始渐渐的展开了自我的花朵，无论是花瓣还是花蕊，在完全展开之前我们都是完全不知的，也无法对自我的未来做出评价。我们能做的就是去规划自我，究竟是追逐着阳光挺拔的绽放出绚烂的花朵，还是就这样随意的在沉浸在草从中做一朵默默无闻的花朵。
我不愿自我就这样掩埋在草丛之间，我想要比它们更高，更好，想要在阳光下将本为白色的花朵渲染的五彩缤纷。此刻，我们的花瓣微微的张开，我们也即将经历最初的升学挑战，我会好好的准备自我，让自我先将这最初的花瓣沾染上最初的色彩！对于我在初一新学期的学习，我做出了如下的计划：
一、让自我勇敢
我明白，我的性格十分的内向，在平常的生活中出了熟识的朋友和家人，我几乎不会去主动说话。可是，这样一向的默默无闻，就只能一向待在无人问津的角落。所以我的首要目标就是让自我能鼓起勇气去和同学们交流！这也是为了在新学期的自我介绍中做好准备。
让自我能鼓起勇气去交流，不仅仅能让自我交到更多的朋友，我相信这对我自我的学习也会有不小的帮忙，毕竟，多一个朋友就多一个智囊。
二、让自我慢慢绽放
在学习方面，我会让自我慢慢的习惯在初中的生活，我听说那里有许多新的，未曾见过的新科目，我不明白这会不会让我的学习变的很辛苦，可是既然别人都能做到、做好，我又有什么做不好的呢？学习好的哥哥们在游戏的时候依然玩的很痛快，所以我也要在那里学好这些知识。
知识，就是力气，是让我们能慢慢发展自我的力气，我不明白自我究竟能不能将自我全部的奋力都用在那里，可是我明白，我会奋力的！
三、为自我的生活绘上色彩
初中的生活，那里会有新的同学，新的教师，还有陌生的宿舍。那里的一切都是那么的陌生，可是我却从这陌生中看到了新的光彩！没有见过，就代表我还能够去看看！没有体会过，就代表我还能有新的体验！没有朋友，就代表我还能有很多的朋友！初中的是一个五彩缤纷的世界，我要在那里选择自我喜欢的颜色为自我的空白的初中阶段染上自我的颜色！
初一学习计划（十一）：
新的一个学期又将开始了，我和父母一齐制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。
在语文方面，我决定每一天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我梦想的程度。上语文课我要进取举手发言，要多发表我自我的理解和想法。
在数学方面，我觉得自我在这方面是强项，可是我仍然要奋力。这一个学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数本事。我决定每一天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要进取举手发言。
电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和父亲提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。并且自我尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。
英语是我的弱项，我对它最感吃力。我母亲给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所提高。
在体育方面，我准备进行魔鬼训练，每一天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。可是父亲右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗”我肯定的回答：“行!必须行!我必须要完成计划!”
初一学习计划（十二）：
一、学习太度，好的学习态度能够使我们天天向上
1、制定学习计划，学习不能漫无目的，得有个贴合自我的学习计划，这有助于我们自身的学习。
2、要自我自觉的去学习，不要被别人强迫，这样只会产生厌学的心理，所以要化被动为主动。
二、学习方法
1、课前大概的浏览一下明天要上的资料，增强自主学习的本事。
2、课上认真听讲，不做小动作或说小话，课上40分钟最重要。
3、课后及时复习，“温故而知新”，仅有从复习中才能学到课上学不到的东西。
三、七门课的学习
1、语文：上课除了认真听之外，还要多做现代文阅读及古诗文的理解。
2、数学：数学主要就是很多的做题，大多只要套公式就行了，当时有的题比较绕，还得多思考，多见题型。
3、英语：英语掌握语法记单词，可是这两项需要花费的时间很长得有耐心。
4、历、地理、政治、生物：主要是上课认真听讲和课后很多的背诵。
新年新面貌，我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来，争取超越初一的学习成绩，更上一层楼。
初一学习计划（十三）：
走进我们的学校，看着崭新的教室就，看着一张张新的面孔，心里不禁又激动又紧张。初一，与小学相比有十分大的变化，学科的增多，减少了我们喘息的时间，上课速度极快，速记重点是一个挑战。学习就没有像小学一样简便自如了。为了自我以后的初一生活，为了提高自我的成绩，为了各科各业全面发展，我由自我目前的成绩与性格，对各学科与学习习惯进行了一次规划：
一、学习习惯
1、学校：①上课做笔记。速记，记疑点，记重点。②认真听讲，遵守纪律。
2、家庭：①查漏补缺。课堂上不懂的必须要弄懂，不要不懂装懂。②作业认真工整。
3、周末：①一周总结。整理自我不会的，制成错题集，以便于温习。②复习老知识(预习)。把自我以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。
二、主科学习
1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。精读课文，整体感知，把握课文的主要资料。进取参与各种语文活动，锻炼自我。很多阅读，提高写作水平。及时记录生活，以便写作。
2、数学：课内重视听讲，课外及时复习。学习效率高，抓住重点，概念精准。适当多做题，养成良好做题习惯。找出错误，及时更正。调整心态，正确对待考试。
3、英语：多听、多读、多说、多写。先易后难，先短后长。先驾驭基本句式，即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长比较英语和汉语的不一样之处。经常比较英语与汉语语法的异同，归纳总结。进行很多的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史：对历史产生必须的兴趣，有被教师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系。
5、生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。对于课本的知识，不要“点到为止”，多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活，多联系实际，运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理：学会使用课本，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要异常重视插图和表格，领会图表所说明的问题。学会使用地图，分析地图，认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。重视地理观察，观察就是边思考边细看。善于动脑，经常向自我提出问题。勤于动手，经常用手写，动笔画，动手制作学具。
7、政治：理解基本原理、理论，将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关，老老实实在打好基础，训练本事。检查出不足，提高应试本事。
做好了计划，一切就等着我去行动了。我相信，只要我严于律己，按照计划执行，我必须会成为一个全面发展的好少年，我的初一生活必须会异常精彩，成绩会更上一层楼!
初一学习计划（十四）：
1、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；
2、列写出这节的资料提要；
3、找出这节的重点与难点；
4、找出课堂上应解决的重点问题。
2、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的；
2、听课要异常注重“理解”。
3、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；
3、明确解题思路，确定解题方法步骤；
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题本事；
6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要经过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
5、课后复习。
（1）及时复习；
（2）计划复习；
（3）课本、笔记和教辅资料一齐运用；
（4）提高复习质量。
初一学习计划（十五）：
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后，面临的是即将到来的新学期开学，作为一个准初中生我应当好好研究新学期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机，因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目，所以我必须为了自我新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了。
首先，每一天早上六点半起床，然后用半个小时的时间熟读前一天教师教给我的英语单词以及语文诗词。如果教师还有教英语英标的话，就用二十分钟背课文，用十分钟练习音标的读法。
其次，每一天放学回家做完作业以后，再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天教师讲的课本知识再巩固一遍，再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最终，在次日早上去了学校之后，自觉的将所有课文进行预习，并且有机会的话必须让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。
我明白上了初中就代表着我必须理解来着初中生涯的所有的挑战，我也明白初中的学业压力必须会很大很大，可是这些对于我来说都没有什么关系，因为我要做的不仅仅是学霸，我要做的是给自我的未来一个最好的交代。
初一学习计划（十六）：
1．每一天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2．上课认真听讲，进取发言，做好笔记。
3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5．对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。
8．每一天晚上听30分钟英语，训练自我的听力。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每一天记1～2条好词佳句，按教师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前教师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳教师给出的化学方程式，要求活学活用，明白反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随教师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆教师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上头的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
初一学习计划（十七）：
七月的每一天计划：
早上：1.晨练30分钟
2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)
午时：1.预习新课，复习新概念的资料1小时
2.做暑假的假期作业2小时
3.进行适当的休息
4.去图书馆看书1小时
晚上：1.和家人一齐外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)
2.写作业1小时
3.休息
八月的每一天计划：
早上：1.进行1小时晨练
2.复习新概念所学资料(每一天1-2课)
3.做作业
午时：1.和同学参加社会实践
2.去图书馆或书店
3.做作业
4.复习自我在七月份时所预习的新课
晚上：1.散步
2.做作业
3.休息
初一学习计划（十八）：
愉快的寒假生活立刻就要来了，为了让我的寒假过得充实而有意义，我为自我制订了一个切实可行的寒假学习计划，其中要包括这样几点：
1、把教师留的寒假作业儿认真做完。
2、练习写书法，或者毛笔字，让自我的字写的很好看。
3、做完了作业，也学了技能，当然也要锻炼身体啦！有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。
4、每一天留出1小时时间进行名著阅读，扩大自我的阅读面。
5、每周要有一些时间练习口语，让自我会说流利的英语，不能忘记以前典范练习的部分。
6、报一个语文文言文班，培养兴趣。（因为这次文言文部分没考好）
7、自学日语，要不然在学校的日语班就白报了。
8、每一天要练习以前学习的乐器，熟悉一下。
9、每周要写2篇周记，保证写作。
于是，我把以上要做的事情，自我理顺了一下，写了一张详细的《寒假作息时间表》，我把它贴在了墙上，自我认真的去执行。
早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8：00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强〉
9：30开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，所以利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉
10：00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉
12：00吃饭中午午休1个小时。
1：00开始学习语文或英语，依靠自我的劳逸程度，充分分配自我的时间。
2：00休息。
2：20继续学习数学。
4：00休息，吃点水果，进行课外活动。（如书法、笛子等）
5：00吃饭。
5：30名著阅读。
6：30锻炼身体。
7：00小科也不能忽视，要复习。
8：00对当天的学习进行检测、总结。
9：00洗漱、休息。
这就是我寒假的一天学习生活计划。学校给我们养成了十分好的生活习惯、学习习惯，我准备把在校构成的一切良好习惯，带到家中，让好习惯伴我长大！以后，我在家不会感觉到无聊，没有事情做，也不会觉得很疲劳，还能够获取到很多新的知识，锻炼了自我的综合素质。我相信，今年的寒假必须会过得丰富多彩的！
初一学习计划（十九）：
应对开学后有序、严格的学校生活，为了避免在新学期中自我面临被动学习状态的出现，我为自我制定了一份详细而可行的学期计划十分重要。学期计划不仅仅包括学习计划，还包括个性发展、兴趣特长等资料，让自我在德智体美劳多方面充满期待和期望。
1、在新学期中，针对自我的缺差科目，加紧提高，注重文理两手一齐抓。文科学习注重积累和背诵。
如语文，需要增加对古文的学习，学会积累难字，古今异义的生僻字等;针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语，阅读时大声读出，并增加阅读量，积累生词。
理科学习重视理解，在课堂上认真听讲，思维跟着教师转，尽力领悟同一题型的奥秘，懂得“万变不离其中”之理，开拓思维，让理科学得“活”起来。学会归纳总结，举一反三，平时多加练习，活学活用。
2、进取参加学校活动，发挥自我的特长，主动承担或帮忙同学完成工作，为班级贡献一份力气。
3、在业余时间中要学会拓展视野，培养更多兴趣爱好，丰富知识，提高自身修养。培养自理本事，养成自主、独立的个性。
4、合理安排时间，在空余时间多进行体育运动，提高身体素质，注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自我，加强社交本事的培养。
我相信，一个有目标的人，必须是一个充实的人。
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初一学习计划（二十）：
时光匆匆，初三新学期开始了。本人在此写下自我的`学习计划：
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的欢乐时光里复习方法，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最终的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表此刻，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应当勤奋奋力，力求有所提高，重新看待自我，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应当把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自我能够创造奇迹。要明白“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自我，把困难踩在脚下，为自我铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你!
初一学习计划（二十一）：
六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天，教师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。
凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，本事素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成教师布置的作业，上课认真听讲，进取思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每一天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高-想象作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每一天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每一天早上英语朗读背诵半小时，每一天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说本事。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每一天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在团体生活上，增强团体荣誉感，遵守纪律，进取参加各项班团体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班团体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面本事，提高综合素质。
xx中的学习竞争压力是很大的，稍不奋力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就仅有做班级的“吊车尾”，所以奋力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每一天第一时间提醒自我按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过奋力后能取得预期效果，奋力过了，就不会后悔。
初一学习计划（二十二）：
欢乐的时间总是过的飞快，随着春风再次吹起，20xx年的新学期也已经来到了我们的身边！在上个学期里，我来到了xx中学的初一年级。经过一个学期学习的此刻，我对初中的学习和生活也更加的熟悉和适应了。当然，就目前来说我仍然有许多的不足和问题，为此，我在那里对这个新学期做新计划如下：
一、计划目标
1.加强自我调整适应
我要在这个学期里适应自我的初中生活，调整自我在几门新课中的学习意识，均衡自我的成绩和精力。加强学习的全面发展。
2.学习方面
调整学习节奏，适应教师的教导方式，并对自我不熟悉的地方进行集中突破，让自我能跟上初中的学习，并找到适合自我的学习方法。
3.生活方面
加强自我的管理和独立本事，适应初中的寄宿制生活，提高自我的管理本事，坚持良好的生活习惯和个人生活。
二、学习方面的计划
1.正视初中的科目
初中众多的科目让我在学习上造成了很多的分散，甚至在上学期里都是凭借自身的兴趣去学习。这是十分不应当的！如今我对这些课程也有了必须的认识，为此，在这个学期里，我要更加正式的去应对这些科目，针对自身的学习情景，进取的去调整自身的学习计划。
2.加强自我的管理
升入初中，这也意味着我自身职责的增加！作为一名初中生，我也清楚的感受到了学习中的压力和要求。为此，我必须在学习和生活中加强自我的要求，保证自身在学校中的自觉性和进取性，这才能将我的学习提升上去。
3.提高竞争性和学习热情
经过上学期的学习，我也认识到班上很多同学都有极高的学习热情，在他们的奋力下，天然也取得了十分优异的成绩。
在这学期里，我也要加强自我的进取性，样为自我确立目标，确立竞争的对手！让自我能进取的去追逐，去赶超！期望在这学期里我能取得更大的成绩和收获！
“一寸光阴一寸金”，学习的时间是宝贵的。上学期中我有许多的不足，但也让我探索并累积了对初中环境的认识。而在这个学期里，我要进取发展自身的本事，发挥自我的进取性和学习热情，在这个新的环境和班级中，创造自我的价值，发挥自我的热情！在这个学期里，我定能取得更加进取的成绩，让自我成为一名出色的初中生！
初一学习计划（二十三）：
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后，面临的是即将到来的新学期开学，作为一个准初中生我应当好好研究新学期新打算了了。新的学期已经在不知不觉之间中悄悄地来临，而我的初中生涯也悄悄地开始了。我明白初中的生活不会像小学生活这么照顾着玩乐，我决定为自身拟定一个新学期的学习计划，然后根据这个学习计划来度过我初中生涯的第一个学期。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机，因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目，所以我必须为了自身新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了：
首先，每一天早上六点半起床，然后用半个小时的时间熟读前一天教师教给我的英语单词以及语文诗词。如果教师还有教英语英标的话，就用二十分钟背课文，用十分钟练习音标的读法。
其次，每一天放学回家做完作业以后，再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天教师讲的课本知识再巩固一遍，再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最终，在次日早上去了学校之后，自觉的将所有课文进行预习，并且有机会的话必须让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。
我明白上了初中就代表着我必须理解来着初中生涯的所有的挑战，我也明白初中的学业压力必须会很大很大，可是这些对于我来说都没有什么关系，因为我要做的不仅仅是学霸，我要做的是给自身的未来一个最好的交代。
我长大了，我所做的一切都必须为自身负责了。
初一学习计划（二十四）：
告别了小学的愉快生活，中学富丽堂皇的大门有向我们开启，向我们伸出欢迎的臂膀，热情地迎接我们的道来。我们理解了这份难得可贵的热情，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班团体，融入了新的学习生活，新的团队。
我们走进了知识的殿堂，将用一把把神奇的金灿灿的钥匙，打开一间间知识，智慧的宝库。我们期待着，期望能吮吸到更多知识的甘霖，期望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
应对中学这三年，我们不应当害怕退缩，而应当勇敢地走出去，应对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长，其实却很短暂，所以我们更应当抓紧一分一秒奋力学习，认真完成各项作业，合理安排作息时间，按计划有条理地完成教师布置的任务，给教师留下一个难以抹灭的烙印。
要明白，初中是比小学更高的一个层次，所以我们更应当稳抓稳打，加固我们自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会，把握住时机，千万不能错失良机。
在新的班团体中，我们更应当大胆地展现出自身各方面的才能，让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往，得“民心”，更应当尊敬自身的师长，表示忠心，将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动，锻炼自身，让自身更出色。
就以上三大点，我给自身在初中第一学期里定下了三大“战略”目标：
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课，做课堂笔记，完成作业，要奋力养成温故而知新的良好的学习习惯，改掉粗心，马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎，观察入微。在成绩方面要过应，期中考之前，要在班级站脚跟，靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机，不能错过，稳稳地向前迈出每一步。
最终应当展现最好的自身，让自身在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情，从陌生一向到熟悉，让教师信任自身，看见自身存在的价值，要明白是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自身打下了良好的基础，那初中三年的不易也将会屡屡化解，也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标，就能够像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了······
初一学习计划（二十五）：
在这新的开始，为了更好的学习，我制定以下的学习计划。
1、上课认真听教师讲课，进取发言，按时完成教师布置的作业，上课不做小动作。
2、坚持读英语十分钟、认真书写。
3、认真阅读课外书一小时，记好词、好句
4、坚持练习口算和乘法口诀。
5、上学不迟到，不早退，遵守学校的一切制度。和同学团结友爱，互相帮忙。
6、进取参加体育活动
初一学习计划（二十六）：
时光似流星一瞬即逝，我离开了小学学校的生活，迎接了属于我的中学时代。
在开学的前一天，我们便进行了晚自习，学习任务就是提前预习一下课文，因为来到新的学校，我的心久久不能平静。我十分开心来到这个新的大家庭，在看书的时候没有很专注，直到第二节晚自习，我才逐渐进入状态。
课堂上，因为我预习了课文的原因，很快便适应了教师讲课的方式和速度，并且对课文的理解进一步加深了。可是到了第二节课，我有些跟不上脚步，于是便开始走神了，浑浑噩噩度过了一节课的时光。直到下课铃声响起，我才发现这堂课已经结束了，好在开学第一天学业任务很简便，还没有开始讲到知识难点，教师和同学们都处于互相认识的阶段。
在此，我深刻认识到，制定一份合理的学习计划是多么的重要，早在进入初中之前，我的姐姐就给我说过，一份好的学习计划足以影响到我今后的学习成绩。在开学第一天的晚自习期间，由于没有布置作业，我以我能够趁机安排学习计划，从初一开始便养成也能过一个良好的学习习惯。
自小学时代起便是班级中的尖子生，到了初中，我一刻也不想落下我的学业，在这新的学校里，我依旧要做到名列前茅。
在晚自习的时候，我将自我的七门功课和每一天的课表进行了一个学习计划的安排，七门功课时间相差不多，在我的弱项语文科目里，我加了一些时间，因为我不是十分擅长语文，所以要付出加倍的奋力才行。
在晚自习的时候，时不时有窃窃私语的声音，因为刚开学，大家都在认识的阶段，所以讲台上的教师也是睁一只眼闭一只眼。我看着周围的同学，他们的眼中都充满着好奇，我也是。明天我们的生物教师和地理教师就要和我们见面了，我不禁有些期待，便签上的晚自习和周末的学习计划，只是第一步的初稿，在今后的学习中能够加以改善。
经过一周的学习，我不断在完善我的学习计划，我了解到体育也是中考项目，于是，我每一天在晚自习之前都会在操场上跑上两圈，锻炼自我的身体。因为有了一个好的学习计划，在陌生的学科里，我很快掌握了学习的精髓，相信在接下来的课堂里，我接纳知识点会更得心应手。
初一学习计划（二十七）：
一、新学期学习计划
又是一个新学期了，初三也就剩下这短短百来天光阴，也是决定命运时刻。在这关键时期里，我必须要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每一天艰苦卓绝学习中来。以往有一位教师对我说，“态度决定一切。”要以良好态度去应对学习。挑战自我，相信自我，也算是成功秘诀吧！
我个人认为：人一生时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯最终一段时间，我不会放过从我身边飞过每一寸光阴，挣取把握好身边每分每秒。除经过了初中两年半学习，我想我对于初中学习已经积累了很多经验，在这两年学习生活中我也改掉了很多不好习惯，也学会了不少，最大一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。
我认为，学习中不可忽略一点就是要学会分析自我学习特点，像我——学习和理解本事还算能够，教师讲东西不是不懂，但却总出错（用家长们话说就是不认真，粗心），并且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦，所以，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要，学习目标是学生学习奋力方向，正确学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标学习，就是对时光一种极大浪费。我在新学期为自我定制了我自我目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标奋力，发奋图强，争取有新收获。
最关键一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。虽说是初三，但必要休息与锻炼还是必不可少。我期望能在体育上不增加今后考试心理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫，也是最近几十天一大艰巨任务。
在具体学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应当做到是认真听课，将教师课上所讲资料完全消化，让思维与教师同步。一般先以课本为先，书上资料是基础。
在掌握基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错题目和尚未弄懂题目及时记录下来，逐一解决，构成巩固。
在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨态度。因为任何一次不规范答题都有可能造成失分。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应当加上几句鼓励话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励语言，那么，我就以它作为我学习计划结尾吧，那就是——我行，必须行。
二、新学期学习计划
刚开始，我学习成绩一向是较好，还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后，我学习成绩就开始下降了，目前只能够维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点：一是沉迷于游戏忘记了学习；二是和伙伴在一齐，光记倒玩耍，不互相帮忙学习；三是不勤学好问，学习不主动不勤奋，有问题没胆量向教师提问；四是学习时间安排不合理，每一天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排，玩和学习时间不协调，玩游戏和看动画片时间占多，花在学习上时间少。
初一学习计划（二十八）：
新的学期，新的`开始，当然也要制定一份新的学习计划了。
在我跨进中学大门的那一天起，我就明白，我必须靠自我了，因为我已是一名中学生了。所以，我重新指定的一份学习计划：
1、尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量进取配合教师，及时将重要内用记下并慢慢消化，理解。
2、合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”
3、课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个大概，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。
4、专心上课。教师上课时认真听讲，做到一丝不苟，不能够三心二意，搞小动作。
5、课外学习。不要只浏览课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积累起来，增长见识，不当井底蛙。
6、与同学们和睦相处，团结同学，乐于助人。
初一学习计划（二十九）：
时光匆匆的流逝，我最终的一个小学暑假时光也最终渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天，教师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。
凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，本事素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成教师布置的作业，上课认真听讲，进取思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每一天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平；在数学学习方面，侧重多练，每一天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固与深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度；在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每一天早上英语朗读背诵半小时，每一天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说本事。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每一天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质；在文艺与兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴和学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在团体生活上，增强团体荣誉感，遵守纪律，进取参加各项班团体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班团体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面本事，提高综合素质。
这就是我的新学期计划，我认为计划虽然是拟定好了，但还学要我坚持的奋力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头，这样就能够提醒我自我不会忘记自我的计划。
初一学习计划（三十）：
一、进行自我分析
我们每一天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，所以制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自我的学习特点，同学们能够仔细回顾一下自我的学习情景，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却十分仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。
2、分析自我的学习现状，一是和全班同学比，确定看自我数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自我数学成绩的过去情景比，看它的发展趋势，通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的奋斗方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现
学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自我的学习特点和现状。当然还可研究一些社会因素家庭情景。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需奋斗就能到达，不利于提高。要根据自我的实际情景提出经过奋斗能够到达的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要奋斗学习，争取更大提高"这一目标就不明确，怎样奋斗呢？哪些方面要有提高？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。"这样就明确了，以后是否到达就能够检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能到达"数学中上水平"这一目标呢？能够具体化为：每一天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要经过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时，既要研究学习，也要研究休息和娱乐，既要研究课内学习，还要研究课外学习，还要研究不一样学科的时间搭配。
合理要找出每一天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习天然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务能够放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自我安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到午时放学，午时放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自我的学习生活资料。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，必须要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情景定期检查。能够制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格
例：
1、每一天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
2、上课认真听讲，进取发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复第二天上课的资料。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的资料并预习课后，要用心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。
8、每一天晚上听30分钟英语，训练自我的听力。
9.空闲时间多看课外书，每一天记1～2条好词佳句。
10.前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。
11.每一天坚持朗读外语，养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习，重点掌握语法，句型。注意活学活用。
12.给自我立一个目标，把所有课程学习巩固好，到达能考个好高中的成绩.如果某一天没有到达的情景下，后面必须要补上．
初一学习计划（三十一）：
在小升初过度阶段，最重要的是先让小孩了解小学和初中是不一样的，在心态上要发生变化，要意识到从小学到中学是一个跨越，区别十分大。
从知识的角度，在小学就是套方法，初中更加注重从概念的本质去理解问题，需要建立一个体系。小学的知识是一块一块的，彼此之间联系不是很大，它更偏重于技巧和题型，小学课本只是告诉了基本方法，但难度并没有上去，没有学到本质的东西。而初中的知识更强调体系感，知识上难度更大。
在考察方面，小学比较偏重于结果，初中一方面强调概念的体系性，另一方面更强调过程。
学习要求上，初中的知识看起来比较简单，可是其实他的应用是十分复杂的，它的拓展性很强，变化灵活。这是和小学有很大差别的。小学的知识虽然也会有各种各样的变形，可是基本模型都见过了，也都差不多了。初中更强调理解，对于理解和应用的变化更多些。
在心态上，刚上初中学生都会觉得知识异常简单，就不认真学，觉得自我都会有理解，可是真正考试上遇到知识上应用的题，就很容易失分。再加上此刻学的计算题，同学们都觉得简单，其实在此刻这个阶段，他们对计算的练习是远远不够的。
这就是小升初阶段同学们面临的问题，所以针对这些问题，有以下几个提议：
首先：要有意识，有认识：认识小学和初中有很大的不一样，不能在完全不了解的情景下就去说规划，规划要做的第一件事就是去了解这些不一样。
第二：就是把踏实下来把计算练好，重视概念。初一这个阶段没有必要让学生见异常多，异常花的东西，初一是一个练内功的阶段，把各方面的基础打好了，后边才能拔高。
第三：心态上不要觉得这些知识简单，更加强调解题过程。
第四：对于初中的数形结合思想，分类讨论的思想要慢慢有意识的建立起来。
初一学习计划（三十二）：
在我跨进中学大门的那一天起，我就明白，我必须靠自我了，因为我已是一名中学生了。所以，我重新指定的一份学习计划：
一：尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量进取配合教师，及时将重要内用记下并慢慢消化，理解。
二：合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”
三：课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个大概，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。
四：专心上课。教师上课时认真听讲，做到一丝不苟，不能够三心二意，搞小动作。
五：课外学习。不要只浏览课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积累起来，增长见识，不当井底蛙。
六：与同学们和睦相处，团结同学，乐于助人。
初一学习计划（三十三）：
过完暑假，大家即将进入新的年级开始新的学习。不论你是刚刚结束小升初的新初一，还是要开新课的新初二，又或者是即将面临中考的新初三，新的学期学习要有新的学习计划，早作准备才能领先一步！我们为大家准备了20xx新初一，新初二和新初三的新学期学习计划，大家能够在暑假就先人一步。
一、课前预习、课后复习
小学阶段的学习几乎都由教师包办，但初中对学生的主动学习本事提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不可或缺。专家提议，学习前制定学习计划，认真预习，在课堂上专心听讲，在课后能够及时复习，在做作业前能够认真看一遍书，做作业时能够独立完成，在学习完一部分资料后能够及时地对书本知识进行小结。
二、不懂就问，注意“火候”
学生从小就被告诫“不懂就问”，但“问”也有学问，并非一碰到“拦路虎”就问同学和教师，而要把握好“火候”，也就是先独立思考，再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考本事和解决问题本事的自我培养。这种自学本事一旦构成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。
三、勤翻字典
专家指出，初中新生写作文时存在一个普遍现象，那就是遇到不会写的字就注音。他认为，小学生的依靠性较强，不会写的字都由教师代劳标在作文上，学生自我不会主动查阅字典，导致学生上初中后连字典怎样查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。
刘先生的儿子刘浩从这学期开始，已经是一个初中生了。可是刘先生发现，开学几天来，儿子却还和上小学时一样，每一天放学回来，作业一大堆他不着急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才开始做作业，最终要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑，二来熬坏了身体。
与小学时的“保姆式”教学相比，刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从；那么，刚刚转变了主角的学生应当怎样调整自我的心理、学习方法而使自我早一天进入主角，以良好的状态来完成学业呢？
小学成绩好不等于初中成绩就好。
特点：基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格构成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中，无论是课程设置、学习资料、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
与小学课程相比，初中的各学科知识无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，很多资料都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵，很难取得梦想的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。
1、调整好心态
学生都期望自我的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定；还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情景的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和本事，就会学得更快更好。
2、尽快适应课程难度
3、找到适合自我的学习方法
初中的学习，相对于小学来说，更加系统，更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法，才能顺利过渡。提出几点提议：首先，要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序，这对于初一学生来说十分重要。刚从小学毕业的学生，往往对学习方法还没有概念，而这套最基础的程序，有利于学生循序渐进，找出薄弱环节，从而一点点构成适合自我的学习方式。
初一学习计划（三十四）：
与小学课程相比，初中的各学科知识无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，很多资料都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵，很难取得梦想的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。
●调整好心态
学生都期望自我的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定;还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情景的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和本事，就会学得更快更好。
●尽快适应课程难度
由于学生的年龄特点，小学教师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后，学习科目增加了，课程资料多了、难度深了，教师也不会再像小学教师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性，课堂上要全神贯注的听课，有不明白的地方要主动向教师询问。比如语文学习方面，应当更重视学生阅读本事和写作本事的培养;数学侧重综合知识的运用。
●找到适合自我的学习方法
初中的学习，相对于小学来说，更加系统，更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法，才能顺利过渡。提出几点提议：首先，要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序，这对于初一学生来说十分重要。刚从小学毕业的学生，往往对学习方法还没有概念，而这套最基础的程序，有利于学生循序渐进，找出薄弱环节，从而一点点构成适合自我的学习方式。
其次，要均衡学习，不要把重点只放在主科上头。人的发展是全面的，在学好数学英语语文的基础上，物理化学作为中考科目也要重视，同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的长大也起着不可替代的作用。同时，要积累学习，此刻很多学生存在“三分钟”热度的问题，刚开学的时候很有学习热情，但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态，是学习的大忌。
初一学习计划（三十五）：
今日走进学校，回到了分别两个月的学校，我此刻已成为一名初一的学生.对于每一天的学习，我做出了一个小计划。
坚持早睡早起，在学习之余做好适量的锻炼，保证身体健康。
并且，要把用习惯了的铅笔改成钢笔写字。这对于我来说，是一个十分大的难点。可是，什麽困难都是要靠自我才能克服掉。我相信自我，到了学期末会有收获。
课堂上，仔细认真听好每一堂课，抓紧课堂上的分分秒秒。
坚持优点，改正缺点，不段完善自我的学习方法，争取做个品学兼优，健康活泼的小学生。
期末争取各科成绩达优.期望我能做到以上所说的，到达目标取得好成绩。
初一学习计划（三十六）：
1.单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们必须要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下头一句话：Whatisyourname(你的名称叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一齐，把有关学校的有关词汇放在一齐，或者天文，地理，等等。对于单词的记忆，简单学习网还异常开设了青青教师的英语讲座，大家能够看直播讲座或者重播视频学习!
2.语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的.重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很简便。首先应当明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中必须要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上头，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。提议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不一样重要程度的或者难易程度的要用不一样的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还能够再有一本语法书籍，甚至能够买高中语法，这样有知识的拓展。
3.文章的学习
此刻的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前必须要预习教师即将要讲的资料，事先把自我认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就能够有的放矢。课本上的文章必须要精读，不能说看懂了就能够，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。所以课后也要多读些课外文章。提议读些国内出版的浅显的英语文章，英汉对照着看，必须会有兴趣和提高。
4.写作的学习
写作学习请大家牢牢记住下头两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，仅有输入得多了才能输出得多，所以必须要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
初一学习计划（三十七）：
经过六年的继续，当初如同含苞待放的我们，如今最终开始渐渐的展开了自我的花朵，无论是花瓣还是花蕊，在完全展开之前我们都是完全不知的，也无法对自我的未来做出评价。我们能做的就是去规划自我，究竟是追逐着阳光挺拔的绽放出绚烂的花朵，还是就这样随意的在沉浸在草从中做一朵默默无闻的花朵。
我不愿自我就这样掩埋在草丛之间，我想要比它们更高，更好，想要在阳光下将本为白色的花朵渲染的五彩缤纷。此刻，我们的花瓣微微的张开，我们也即将经历最初的升学挑战，我会好好的准备自我，让自我先将这最初的花瓣沾染上最初的色彩！对于我在初一新学期的学习，我做出了如下的计划：
一、让自我勇敢
我明白，我的性格十分的内向，在平常的生活中出了熟识的朋友和家人，我几乎不会去主动说话。可是，这样一向的默默无闻，就只能一向待在无人问津的角落。所以我的首要目标就是让自我能鼓起勇气去和同学们交流！这也是为了在新学期的自我介绍中做好准备。
让自我能鼓起勇气去交流，不仅仅能让自我交到更多的朋友，我相信这对我自我的学习也会有不小的帮忙，毕竟，多一个朋友就多一个智囊。
二、让自我慢慢绽放
在学习方面，我会让自我慢慢的习惯在初中的生活，我听说那里有许多新的，未曾见过的新科目，我不明白这会不会让我的学习变的很辛苦，可是既然别人都能做到、做好，我又有什么做不好的呢？学习好的哥哥们在游戏的时候依然玩的很痛快，所以我也要在那里学好这些知识。
知识，就是力气，是让我们能慢慢发展自我的力气，我不明白自我究竟能不能将自我全部的奋力都用在那里，可是我明白，我会奋力的！
三、为自我的生活绘上色彩
初中的生活，那里会有新的同学，新的教师，还有陌生的宿舍。那里的一切都是那么的陌生，可是我却从这陌生中看到了新的光彩！没有见过，就代表我还能够去看看！没有体会过，就代表我还能有新的体验！没有朋友，就代表我还能有很多的朋友！初中的是一个五彩缤纷的世界，我要在那里选择自我喜欢的颜色为自我的空白的初中阶段染上自我的颜色！
初一学习计划（三十八）：
伴随着秋天的脚步，我在新学期里来到了xx中学这所大学校里。来到那里后，我体会了军训的辛苦，但也感受到了新团体的温暖。我明白在那里有很多自我未曾接触过事物、学习，尤其是了解到在初中后我们的课程会额外增加不少之后，我一边为课程的增加感到兴奋，一边又担心自我能不能适应这样的学习变化。为此，才有了这份对初中开学后的学习计划。
一、提高学习的思想的态度
小学升初中是一个巨大的转变，对我而言也是一次艰难的转变。为此，我首先要做的就是树立信心思想，加强自我管理意识，进取进取，紧跟教师的教导。
虽然比较过去有初中的学习变得更加复杂，但毕竟只是学习，是新知识。为此，只要我严谨的去对待学习，认真吸取教师教导的经验，就必须能突破难关。为此，最核心的关键就是要有“刻苦学习”的思想，要能在思想上要求自我，管理自我，保证学习的态度，不松懈，不放松!
二、学习的方法
应对初中的新阶段，我在学习的方法上也要自觉改善。因为初中的科目众多，所以我要改正过去的一些错误消极的学习方法，要在的学习上学会主动进取的预习课程，了解学习的重点和自我不足的地方，并带着这些疑惑进入课堂，进取向教师提问。让自我能主动提高学习进度，加强学习效率。更好的跟进并适应初中的学习。
此外，我还要加强和同学们的交流，结交热爱学习的优秀同学和他们组成学习的小团队，在课后讨论并扩展学习，吸收同学们的有效的学习方法，分享自我对知识的理解，互相帮忙，互相促进。
三、坚持良好的生活作息
俗话说：“坚持良好和的休息也是坚持学习进取性的重要一环。”而在初中之后，我们将要应对的是独立自主的寄宿制生活。为此，我必须提早做足准备，加强生活中的自我管理，让自我能在生活中养成进取良好的习惯，坚持学习的优秀状态。总的来说，仅仅是简单的思考过后我都能感受到初中的复杂。但这并不会阻碍我的前进，我会奋力在这个新学期里将自我的生活安排好，充分提高自我的学习意识，以进取乐观的心态，去应对初中的每一次挑战!我相信，我必须能突破这个难关，成为一名合格的初中生!
初一学习计划（三十九）：
首先，出玩休息，放松心境是必要的。
不管是小孩还是家长在经历过小升初这场艰苦的“战斗”后，都会觉得身心疲惫，不管小孩最终走进了自我梦想的学校还是未能得偿所愿(可是跃子教师还是衷心的期望每个小孩都能走进自我心目中的那个学校)，这都是一次很好的机会——适当放松。放松一段时间也不为过，毕竟想要工作、学习的效率提高，必须注重劳逸结合，有句话说的好“不会休息的人是不会工作的”嘛。
其次，两个多月完全只玩不学习是绝对不可取的。
跟大家分享一个这样的故事：之前认识的一个男孩，勉强进入学校的实验班，小孩自我也明白跟其他小孩有差距，于是，暑假的时候他不敢完全的放松自我!很庆幸的是，在初一第一次期中考试中全班第三，年级第十三。从此他初中三年一向给自我定位就是班级的顶尖高手，不再是垫底的。初中三年他一向坚持着这种心态，也使得他真正成为了那个名列前茅的小孩。
所以初一分班考试或者第一次期中考试，会给所有小孩一次重新定位自我的机会。而这次机会可能直接决定小孩初中三年对自我的要求，而不一样要求，有时候可能真的会决定小孩的发展走向
最终，暑假提前学习，是初中三年保证持续优秀的最好时机。
1)构成精准的计算本事。
培养计算本事，让小孩一生受用。经常听到家长们说小孩很粗心，一些简单的计算题时常出问题，我想这不是个例!提升计算本事对于初中的学习弥足重要，异常是能让小孩在初中三年和中考少吃亏，这一点必须引起每个小孩、家长的重视。
2)适应初中的思维方式。
没有过渡和适应，新初一的小孩可能理解所以，不理解所以然，为什么要这么想，为什么会这样想为什么这么用等等的疑问，这也是小孩无法真正领先的原因，毕竟小学学习跟初中学习还是有必须差别的。
3)培养良好的学习习惯。
进入初中，很多小孩觉得压力大明显增大——科目多、作业多，有时晚上12点还在写作业。所以养成良好的学习习惯必不可少，注重预习、提高课堂学校效率、学会复习每个环节都有助于小孩更加高效的学习。
初一学习计划（四十）：
新的学期，新的开始，当然也要制定一份新的学习计划了。
在我跨进中学大门的那一天起，我就明白，我必须靠自我了，因为我已是一名中学生了。所以，我重新指定的一份学习计划：
1、尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量进取配合教师，及时将重要内用记下并慢慢消化，理解。
2、合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”
3、课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个大概，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。
4、专心上课。教师上课时认真听讲，做到一丝不苟，不能够三心二意，搞小动作。
5、课外学习。不要只浏览课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积累起来，增长见识，不当井底蛙。
6、与同学们和睦相处，团结同学，乐于助人。