课外活动作文（一）：
每一天一下课，我们就像潮水一般地涌向了操场，去参加自我喜爱的活动，寂静的学校顿时沸腾起来。
在课外活动中，我喜欢打沙包和踢足球，尤其是和同学们一齐玩打鸭子。我几乎所有的课间都在玩打鸭子。打鸭子要考验我们的灵活性，只要接住沙包就等于增加一条命。可是不幸的是我们的沙包丢了，所以我们只能踢足球了。
我们的课间活动是多么地丰富多彩啊！
课外活动丁零零，下课铃响了，同学们欢呼着冲出教室，来到操场上，参加课外活动。活动开始了，同学们有的在专心地绘画，有的在认真地看书，有的在高兴地吹笛子，有的在扑捉蝴蝶，还有的打球，跑步，做运动。同学们玩得多开心。
课外活动作文（二）：
游戏规则是这样的：教师喊一句口令，参赛选手就做出跟教师所说的口令相反的动作，做错的选手就会被淘汰出局。
比赛之前，教师选了六位同学，幸运的是我也被选上了，当时，我很紧张，心想：我必须要镇定，认真地听教师说的口令，做出相反的动作，千万别做错了，否则会出洋相的。比赛开始了，教师大声地说：“抬起头。”我犹豫了一下，立刻低下了头，我看了一下四周，其他的同学也低下了头，不错，第一轮我们都过关了。教师立刻又说：“左手摸右脚。”我略一思考，“左手摸右脚，相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚，这时，有的同学居然听话地用左手摸右脚，有的同学一慌张，却用左手摸左脚，真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了，下头的同学们有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着，教室里的笑声一浪高过一浪，几轮过后，留在场上的仅有我一人了，我想：我最终成为冠军了。心中十分得意。教师轻轻地说：“你下去吧。”我高兴地回到了座位上，突然，教师走过来，摸了摸我的头，哈哈大笑，说：“此刻我赢了。”同学们一愣，异口同声地问：“为什么？”教师得意地说：“我还没说游戏停止了，婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟，又笑了起来。教师可真“狡猾”。
这个游戏真趣味，它让我懂得：凡事都要三思而后行。
课外活动作文（三）：
课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！
“老鹰捉小鸡”的游戏真趣味，我们可喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡母亲”连忙张开双臂，保护自我的“小孩”，跟在“鸡母亲”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就立刻摆好架势，之后深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡母亲”立刻一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡母亲”的“翅膀”下头钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是花花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，花花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样貌一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。花花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，高兴地跳了起来。
其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多趣味的课外活动。
我们的课外活动真趣味啊！
课外活动作文（四）：
这天，我们开了第一次最搞笑的活动，也是我们学校的第一次运动会。
第一个活动是50米短跑，张欣、吴聪、刘孝跑的时候，我们班的人都在喊加油！加油！我的声音都喊沙哑了。
第二个活动是400米长跑，邱颖慧果然没有破废我们的鼓励最终苦尽甘来得了第一，我们可高兴了，有的同学跳起来欢呼，有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一，有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军，哦冠军呢！哈哈！
第三个活动是群众活动拔河，其实先是我们赢了很高兴，夏教师和崔教师还在旁边加油，可是之后4班赢了，同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏教师温和的说。对呀只要我们用了力，输了也值得，同学们听了夏教师这番话又高兴起来了。
我觉得这次比赛太搞笑了。
课外活动作文（五）：
每当，第一节课下课铃声响起，就意味着趣味的学校课外活动的到来！
我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了[本内容由 首页 / 整理]
一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右、”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得欢乐的跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多趣味呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。
时间总是完美而短暂的，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天学校课外活动的到来！
课外活动作文（六）：
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自我喜欢的课间活动。学校里顿时沸腾起来。
学校的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最趣味的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们飞奔出教室，来到操场上，做自我喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜欢的还是玩沙包。我看见不远出有我们班的同学玩沙包，我也参加了。男生一组，女生一组。俗话说：女士优先，男士靠边。所以，我们女生先上场。
比赛开始了，我们上场了，男生便开始攻击，我们左躲右闪，可还是被男生一一打下。最终，只剩下我自我了，我有些害怕，在场的女生都为我加油，我慢慢平静下来，课男生也没有放松，只听见“刷”、“啪”的一声，我被击中了，我只好下场。由于女生失败了，此刻换场，该男生上场了。他们一个个得意洋洋，于是，我们女生合计起来：必须要给男生点厉害看看。第一个沙包猛得发出去，课男生个个眼疾手快，一下子抓住了沙包，我们女生气得直跺脚，男生却哈哈大笑。一向到上课，我们也没消灭一个男生。
虽然我们输了，但我们玩儿得十分开心。
课外活动作文（七）：
午时的课外活动开始了!我立刻排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩”一二三“，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。
我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“开始!"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一向冲向前方。一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。这节课外活动真好玩!
这个星期天午时一点，新理念的教师带领我们到防洪堤。那里风光秀丽、景色宜人，防洪堤上的草有两种漂亮的颜色，一种是绿色，另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景，迫不及待地拿出自我带来的风筝，把它放上蔚蓝的`天空。
我带了一只长两米的风筝，是一连串的，上头画着一只只五颜六色的小蜻蜓，每当我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一齐的还有许多五彩缤纷，各式各样的风筝。
之后，我们举行了一次放风筝比赛。当时我想：我必须能赢。只听教师大喊：“预备，开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做的更好!
这真是一次欢乐的课外活动!它不仅仅丰富了我们的课余生活，还带给我们一次难忘的亲身体念。
课外活动作文（八）：
今日午时第三节课是我们的课外活动，我们来到操场，练了队列就开始自由活动了。
我来到齐莫溪的这一组，我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下，刘叶当裁判，第一局我是预言家，我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼，明明进展的好好的，可是，到了法师请睁眼的时候，居然没有人回过身子来，我们就问：“谁是法师呀？”过了一会儿，才明白，法师原先是史怡珂，哎，我们只好重来一局。
第二局，我竟然是个平民！我很生气，就给刘叶说起来了，为什么我没有特殊本事？为什么？我气得不跟他们玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢给她，她没之后；她踢给我，我没有之后。我们就一向踢着，可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找罗嘉仪，我又找了罗浩天，宋思雨找我们来踢毽子，我们组团踢，可是我和罗浩天都想要罗嘉仪，然后我们就进行了一场“格斗”，最终我们谁也没有赢，可是罗嘉仪选择了我，哈哈哈，太棒了，耶。最终我和罗嘉仪玩了起来。
课外活动作文（九）：
在学校的时刻每一天都过的很充实，每周的课外活动也是我最喜欢的一节课，就是我们每个人选择自我喜欢的活动，有画画、跳绳、篮球、足球，各种各样的，仅有你想不到的，没有做不到的，而我在很小的时候就很喜欢乒乓球，异常的热爱，小的时候还上个运动班，乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻，在你难受的时候，发泄，出一身汗是最舒服的时候了。
这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了，可是这节课也是我最害怕爱上的一节课，因为这节课是我最不喜欢的英语课，我也有想学好英语课的决心，可是不管有多大的决心都好似学不好，实在是太难了，下课铃声就像救命稻草一样救活了我，我们收拾好东西，课外活动开始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的话，我们就没有案子了，还好我们的速度是飞快的。
我们到那后，首先把外套脱了，因为它会影响我们的发挥，让我们不能尽兴，开始了，就好像是世界大战一样，你一球，我一球，我们互不相让，都想拿到第一名一样，不一会我们衣服都湿透了，我们不分上下，决定休战一回在紧之后开战，我们去小卖部一人买了一瓶水，一饮而尽，喝完水后我们又紧之后展开了大战，也不知经历了多长时间，我们还没有分出胜负，课外活动的铃声响起，我明白那是我们要结束时间了，虽然我们的身体很是疲倦，但我们还是不想离开，但我们还是离开了，我们约定好下一次的大战时间，下一场的大战我们必须会分出一个胜负的。
我最喜欢的就是乒乓球，就算是此刻，我都会在周末的时候约上几个朋友一齐去娱乐娱乐。
课外活动作文（十）：
今日午时，我们上了一节课外活动课。
到了操场，练了差不多20分钟的队列，我们就开始了自由活动。这次，我带了毽子。我们开始玩毽子了，我们比赛看谁踢的最多。我先开始，我一边踢，别人一遍数：“1、2、3、4。”突然间，我的力气太大，一踢，哎呀，没接到。“哇，宋思雨踢了4个，看看闫秋彤能提多少个。”我在心里默默的想着：我这几天可不能白练了，必须要赢！
我们有一次开始数了：“1、2、3。”YES闫秋彤踢了3个，比我少，之后，史怡珂和刘佳心也开始踢了，“1、2、个。”刘佳心只踢了2个，再看看史怡珂只踢了1个。哈哈哈哈，哎呀，我赢了。我明白我赢得了比赛以后，别提有多开心了！
之后，我再踢的时候，来了一个后踢，呀，踢了5个，破了一次记录，嘻嘻，虽然踢得并不多。之后，老闫，诶，诶诶，诶，哦，我又赢了，她有比我少一个，刘佳心和史怡珂也只踢了2个。
我们一向比赛，比到了课外活动结束。课外后动真开心，我以后还要上课外活动课！
课外活动作文（十一）：
学校组织了趣味的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑教师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一齐织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：必须要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最终我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永久这么欢乐就好了，多么趣味的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文（十二）：
我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候，我焦急的想着：“怎样还没下课呀！难道是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。叮叮当当，最终下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个象利剑一样的羽毛球飞了过去。他想：“这次必须输定了。”可是，奇迹发生了，他正准备放弃的时候，把拍子随意一扔，居然接住了羽毛球，正当他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。就这样，我们打了十几个回合。最终，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技打败了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了课室，骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真趣味，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
课外活动作文（十三）：
校方组织了趣味的课外活动。每当上课时，小孩们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，坤教师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“鱼仔逃命”。我当“网”，和好几个同伴一齐织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条鱼仔，“鱼仔”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“鱼仔”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭鱼仔。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“鱼仔”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：必须要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最终我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永久这么欢乐就好了，多么趣味的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文（十四）：
一个星期五的午时，我们班在缺少两名副攻手的情景下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。对方发球，“大熊”接球。见突不进去，便将球传给李锡。我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。我班先以0：2l落后。对方第二次进攻，被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。怎样样？很惊人吧！
课外活动作文（十五）：
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。可是我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我老爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和老爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和老爸打了大概半个小时。我们互相竞争十分厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我立刻投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
老爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，午时玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和老爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是十分激烈，就象两头猛虎在打斗。
老爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为老爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我期望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
课外活动作文（十六）：
下课了，操场上热闹起来了，同学们去参与各样的课外活动。有的同学在玩丢沙包，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，“老鹰”来捉我们了，我们一个个掀起衣服，手抓得紧紧的，跟在“鸡母亲”后面，左躲右闪，我们一会跑东，一会跑西，有时“鸡母亲”跑可是老鹰，让一只只“小鸡”东逃西散，地上倒下一大片，“小鸡”们笑成一团。“老鹰”捉到了一个小朋友，“老鹰”变成了那个小朋友，又一只“老鹰”来捉我们了。我们又飞快地躲起来，这只“老鹰”十分狡猾，他声东击西，明明看着他往左边跑，谁知他猛一个转身朝右边跑，“小鸡”们大呼小叫，“鸡母亲”都忙得团团转，又一只小鸡被抓啦。
“当当……”上课的铃声响了，趣味的课外活动结束了，我盼望下一次课外活动。
课外活动作文（十七）：
下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自我喜欢的课外活动。
操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动。眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原先的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套之后转。围观的同学叫：“好！好！再来一个！”
打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡的游戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛看见了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡连忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自我的小鸡被捉走了，加紧了防备，展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面，脑子里一片空白，只明白紧紧拉住前面的伙伴。但到了最终还是躲可是老鹰锋利的爪子，最终老鹰饱餐了一顿。
课外活动真是丰富多彩啊！
课外活动作文（十八）：
“叮铃铃……”，下课铃按时一响，大家就一窝蜂争先恐后地跑出教室。刚才，寂静不久的学校，一下子沸腾起来了。
在划分好的白线前，几个人在跳远。首个同学随着轻盈的身体一跃，差点就跃出了对面的白线，惊得旁边的同学目瞪口呆，大吃一惊。
在跑道上，几个学校里跑步不错的同学，正你追我赶，激烈搏夺。只见一位同学拼尽全力地跑，把几个黑影抛在后面。可他万万没有想到的是，一个瘦瘦小小的黑影一下子掠过了他，使他完全没有能快速反应。“
“哗——”冲过了终点，脸上露出胜利的喜悦。刚才还在想这场比赛赢的同学，就像泄气了的皮球一样，垂头丧气地低着头，失落极了。
不仅仅如此，中央里还有人在拔河。他们每队脸上都露出严肃的情形，眼睛互相瞪着，空中好像弥漫了火药味，叫人可怕。两队争先恐后地使劲拉，似乎中点的红领巾都是他们的。阳光照不到心中的热情，而欢呼声更是盖可是拼博的心血，两队都拼尽全力，往死里拉。胜利将会属于谁呢？
活动千万数，最重要的是友谊、团结，记一次铭记心田！生活中的丰富多彩值得我们去体验。
课外活动作文（十九）：
午时的时候第三节课是我们的课外活动。
我们就来到了操场上，首先我们的'李教师先让我们跑了一圈，跑完以后儿我们都可累了，气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了，就开始做运动了，我们做了一会儿运动就开始玩了，我此刻就给你们说一说我们是怎样玩游戏的吧！
我们的李教师先让我们分成男女一队，就开始玩了，我们玩得是抱球赛，我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得，我们在后面一向喊加油加油不停地喊，就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油，到了最终我们赢了，我们蹦的可高了，因为赢了随意就欢喜若狂，可开心了。到了第二关我们又开始比赛了，我们组一向喊着加油，可是这一次我们却失败了，我后悔极了，可是，只要我还有信心，我第三关必须会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队，我们跑着跑着就剩一个人了，最终跑完了。我每们组就赢了，我们可高兴了。
课外活动作文（二十）：
星期三午时队活动课，同学们在操场上进行各种课外活动。趣味的课外活动开始了，操场上热闹非凡。
操场的东面，有两队同学在进行拔河比赛。随着啦啦队的呼喊声，两队“哼唷哼唷”地叫着，谁也不肯认输。操场的南面，有几个同学在踢足球。一个小胖子用力过猛，把球踢到外面的臭水沟里去了，大家都叫他去捞，他在水沟了摸来摸去，最终找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你们快瞧！我捡到了一枚硬币，厉害吧？”操场的西面，有几位同学在踢毽子。他们嘴里不停地数着“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上窜下窜，美丽极了。操场的北面，有几位同学在跳远。一个小胖子闭着眼睛，学着电视里的宇宙超人双手一甩就跳了出去，结果挨了个屁股墩，另外几个同学哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戏结束了，同学们恋恋不舍地离开操场。同学们开心极了。课外活动时，操场上真热闹。
课外活动作文（二十一）：
每一次课外活动都是在午时第三节课，每一次课外活动都有新的花样。这一次呢，原先是要进行个人编花跳和大跳绳。
主任发好“小作家”的奖励和讲话，我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了，可是没想到的是，我很早就被筛选出来了。算了，教师让我练习花样跳，本来我来的听好，可是到比赛的时候，跳绳的主人把跳绳要回去了，因为这条跳绳是我找他借的，此刻跳绳也跳不成了。
这时，教师让我们集合了，说让各组排练课本剧，说排练什么都能够，这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选，选了个大家不仅仅愿意看还挺简单的，是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法，我当然适当诸葛亮了，可是，我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮，至于我嘛，就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃，刘宇帆和薛铭标当士兵，胡皖俪当主持人，我们来练了一会儿，就集合了。
这一次课外活动，说实话，就排练是我的心境还高兴点，可是，这次课外活动真的很精彩。
课外活动作文（二十二）：
雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
最终放学了，大家怀着喜悦的心境，兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队；我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。来到操场，双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自我飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自我，还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。男生们见情景不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一齐走出了学校。
课外活动作文（二十三）：
我最异常喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板，再配上四个精巧的轮子，嘿！别提多精神了。我真想立刻穿上它，体验一下“飞翔”的感觉。
午时，我和老妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆，立刻就要跌倒的样貌。老妈扶着我，而我像个小婴儿一样，蹒跚学步、细心翼翼。过了一会儿，我放开老妈的手，自我向前迈着步子。可是刚走了几步，就和大地来了个亲密接触。哎！学旱冰可真不容易啊。老妈鼓励我，让我掌握好技巧，勇敢一点。渐渐地，我越滑越稳。经过不懈地奋力，我总于学会滑旱冰了。
直到今日，我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行；在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了仅有坚持不懈才能成功的道理。这趣味的课外活动给了我太多的收获，我爱这项活动！
课外活动作文（二十四）：
这一天午时的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级，这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心，开心的原因是我们玩了，玩得很开心。下头我给你们讲讲吧。
在这一节课之中我们先围着操场跑一圈，如果跑好了就能够玩了。我们跑完之后，教师说我们跑得什么都不是，可是教师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的过程中，教师先把我们男生和女生个分成两队，意思是男生两队，女生两队。器材是是四个呼啦圈，和六个足球，两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学，是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的同学开始了，第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里，我们就这样一向玩了下去。
这就是课外活动。
课外活动作文（二十五）：
上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
早上八点中到了学校以后，我们团体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。下了车，全体同学站好队，由班主任教师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的开始。
之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的.领导之下，进去参观游览。进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上头有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上头是能够灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不一样操作。我带着好奇心，站在了一个圆圆的铁球前面，还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来，就像是一个刺猬头一样，同学们看见我的样貌，纷纷哈哈大笑。科技馆的工作人员介绍说，这种现象的产生是因为静电的原因，这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。
经过一天的游览，我们大家都收获颇深，我们大家一致认为，学校应当多多组织一些类似的素质训练活动，这样不仅仅丰富了我们的学习生活，更加能够拓宽我们的眼界和知识面，真是一举两得好事情啊。
课外活动作文（二十六）：
星期三午时队活动课，同学们在操场上进行各种课外活动。趣味的课外活动开始了，操场上热闹非凡。
操场的东面，有两队同学在进行拔河比赛。随着啦啦队的呼喊声，两队“哼唷哼唷”地叫着，谁也不肯认输。操场的南面，有几个同学在踢足球。一个小胖子用力过猛，把球踢到外面的臭水沟里去了，大家都叫他去捞，他在水沟了摸来摸去，最终找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你们快瞧！我捡到了一枚硬币，厉害吧？”操场的西面，有几位同学在踢毽子。他们嘴里不停地数着“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上窜下窜，美丽极了。操场的北面，有几位同学在跳远。一个小胖子闭着眼睛，学着电视里的宇宙超人双手一甩就跳了出去，结果挨了个屁股墩，另外几个同学哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戏结束了，同学们恋恋不舍地离开操场。同学们开心极了。课外活动时，操场上真热闹。
课外活动作文（二十七）：
即将要毕业的我们，已经初三年级了，照惯例，每一届毕业班都会举行一次“烤肉活动“。而我们这一届的烤肉活动就定在一月十六号。
当天，大家都提着大包小包的“工具“来到学校，到了8点半左右，就开始了烤肉活动！我们将桌椅搬到教室外，铺上报纸，准备好所有“道具“后，就开始在炉中加木炭，等着教师来帮忙生火。
教师说，他烤肉的经验丰富，交给他保证没问题！加上我们这组的火又旺又大，所以教师就赖在这不走了！他说：哇！你们火怎样这么大呀？！拿来借我烤一下..。此刻想起来还真是好笑。天啊！居然连别组的同学也拿来请我们帮忙烤..，好吧！这时候就看我们第四组发挥“同学爱“啰~
一天下来，我们烤了好多好多东西，大家也都吃得很饱，更夸张的事，有人弄得全身的是黑黑的木炭，简直从小白人变成“小黑人“了呢！
这次的烤肉活动举行的很成功喔，也使各位的感情有更增加了一点呢！让大家也更珍惜彼此所剩无几的时光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉，简直就是一大享受啊！期望毕业的时候能够邀同学、教师来举行个谢师宴，大家在一齐High吧..！
课外活动作文（二十八）：
今日午时第三节课是我们年级的课外活动，我们高兴极了！一蹦三尺高，虽然还需要跑圈，但我们为能够玩而高兴！
我们先听德管员——刘教师说了一大堆，冷了不行，但一想到玩儿时的欢乐，我觉的这点寒冷根本不算些什么，于是我挺了过去。
到了操场，我们开始跑步，刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖，但我每每一想到玩儿时的欢乐，我咬了咬牙，迎着刺骨的寒风跑。
最终跑完了，我们开始做体操，因为要全部做下来，我没有耐心，很烦。但我跟前几次一样，只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯，继续坐了下去。
最终完了，到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说：“五年级的同学先上厕所，然后回教室喝水，跑步回教室。”这句话如同天打雷劈，并且正好劈在我身上。我刹那间蒙了！我心心相念的课外活动竟然变成了这个样貌！
哎！今日好惨！
课外活动作文（二十九）：
“叮铃铃……”，下课铃按时一响，大家就一窝蜂争先恐后地跑出教室。刚才，寂静不久的学校，一下子沸腾起来了。
在划分好的白线前，几个人在跳远。首个同学随着轻盈的身体一跃，差点就跃出了对面的白线，惊得旁边的同学目瞪口呆，大吃一惊。
在跑道上，几个学校里跑步不错的同学，正你追我赶，激烈搏夺。只见一位同学拼尽全力地跑，把几个黑影抛在后面。可他万万没有想到的是，一个瘦瘦小小的黑影一下子掠过了他，使他完全没有能快速反应。“
“哗——”冲过了终点，脸上露出胜利的喜悦。刚才还在想这场比赛赢的同学，就像泄气了的皮球一样，垂头丧气地低着头，失落极了。
不仅仅如此，中央里还有人在拔河。他们每队脸上都露出严肃的情形，眼睛互相瞪着，空中好像弥漫了火药味，叫人可怕。两队争先恐后地使劲拉，似乎中点的红领巾都是他们的。阳光照不到心中的热情，而欢呼声更是盖可是拼博的心血，两队都拼尽全力，往死里拉。胜利将会属于谁呢？
活动千万数，最重要的是友谊、团结，记一次铭记心田！生活中的丰富多彩值得我们去体验。
课外活动作文（三十）：
学校组织了趣味的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑教师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一齐织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：必须要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最终我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永久这么欢乐就好了，多么趣味的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文（三十一）：
2月16日午时尽管天下着雨，阳光花小队的7位小朋友兴高采烈地来浙江美术馆，参观“敦煌艺术展”。敦煌艺术展里面有从敦煌搬来的洞窟实景，临品，虽然不能代替我们必需有一次的敦煌之游，而临摹的逼真，已经能够让我们从“一粒沙中窥见一个世界，一朵花中欣赏一个天国”了。敦煌艺术在中国整个艺术史上的特点及价值是它的对象是以人物为中心，在这方面与希腊的艺术很相似。希腊的人像重在“体”，一个由皮肤轮廓所包的体积，显得静穆稳重，而敦煌的人像，就全是在飞腾的舞姿中，连立像，坐像的躯体也是在扭曲的舞姿当中，人像的重点是在脱离了地心引力的的飞动旋律，身体上的衣饰是飘荡飞举的缠绕着的带纹。
进入大厅，大家被各式雕塑，壁画，拓片及各种视频所吸引，敦煌石窟的'炫丽艺术给同学们打开了眼界，尽管平时一向也在画画，但看到佛教艺术是如此展现时，同学不禁感到：“原先我们画画还有那么深的学问。”异常看到考古人员是如何把古代的雕刻用拓片转存下来时，更让小星星们跃跃欲试，问个没完：“为什么这个石像没胳膊，好恐怖。”其实是因为石像经过长期风化或碰撞。“为什么壁画拍照不能闪光？”因为闪光会破坏壁画的色彩。“那这么大的像怎样搬来的？”分片制作磨具拼起来的。
最终，小星星们高兴地在彩色壁画前合影。
课外活动作文（三十二）：
趣味的课外活动在我们的学习生活中，有许多许多课外活动，如；跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久，书法从古至今都很受大家的欢迎，我之所以说书法很趣味，那是因为每个字都写得很美，有时这个字横看起来很怪，怎样就像一个大骨头呢？还有时这一撇怎样还一波三折，还有些字就更趣味，“曹”字全身上下无一处有肌肉，全都剩下的是骨头，真有一点弱不经风的样貌，如果人们认真观察，还会发现，很多的左右结构的字都是左瘦右胖。
这些都是我上书法班学到的知识，这些在学校是学不到的。我不仅仅明白了汉字的优美，并且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到教师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时，不像书法班那样严肃认真，又是另外一种气氛。
当大家在一齐手风琴合奏时到很难的时候，你听，大家的琴声竟乱成一锅粥了，各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声，便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声，吓得教师突然跑进来了，向窗外看到，疑惑的说；“呵！明明听到了警笛声，怎样不见车影了呢？”这时，我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法，不仅仅趣事连连，还给了我许多展现自我的机会，让人们更好的认识自我。如果你此刻对他们有兴趣，那还等什么？赶紧去找教师们报名吧。
课外活动作文（三十三）：
今日午时第三节课是课外活动，所以我异常开心。
在午时第二节课的时候，那节是语文课，教师专门腾出这节课来给我们收拾橱子，因为教师说每次课外活动之前都要整理橱子，教师说我们的橱子太乱了。根据教师的命令，我们每个人先把橱子里的所有东西都整理好放在桌子上，我把橱子里的书本、铅笔盒、水彩笔、卫生纸、袋子都拿出来，然后放整齐，书本面积较大的放一摞，书本面积较小的放一摞，其余的东西教师给我传授的经验就是摆哪里既好看又不会掉下来的地方就放哪里。最终经过了我们的奋力，整理完了，该搞卫生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就能够了。
漫长的第二节课结束了，开始课外活动了，首先课外活动要先集合，站在凳子上的刘教师在那里说了好多话，主要强调的是纪律，我只记住了这个主题，因为时间太长了，我感觉仿佛好像过了四十分钟，课外活动那节课就有六十分钟的时间，真不明白该怎样玩。刘教师说的最终几句话我倒是记得清清楚楚，说到操场先跑三圈，再做一遍课间操，其余时间自由分配。我其实不想跑三圈，一般都是两圈的，可是我们去的时候有点晚，跑的时候只跑了两圈，可是还得做课间操，当我们做的时候，我看见了旁边有一些人在那里踢足球，我真羡慕他们啊，要是我们能也就好了。最终，我们做完操了，令人激动的时刻到了，这时，年级主任说：“五年级的同学回到教室，五年级各班教师到办公室来开会。”这让我们都垂头丧气，有人还抗议这种行为不对。
这次课外活动仅有做操和跑圈，这不是课外活动吧。
课外活动作文（三十四）：
这一节课上的很是严肃，数学教师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响，等到数学教师走出了教室后，班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。
我们的课外活动丰富多彩，比如，有的同学三三两两的围在一齐，他们在谈论着生活中一些趣事，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打闹闹的同学大有人在。可是在这种喧嚣的吵闹声中，也会有不少的同学依旧能够静下心来，好好的学习。他们的目光始终在书本上，这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然，也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上，他们还能在球场上打上几个回合的球来。
每节课与每节课之间的课外时候较短，长一点的属于我们自我的课外时间就仅有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里，同学们之间的活动是最多的，学校四处都能瞧见同学们的影子，尤其是在操场上，这些时间段里，我们收获了很多的欢乐。
平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一齐去操场上打羽毛球，白色的羽毛球在空中来回，手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法，我们一齐玩闹，一齐没心没肺的大笑。我们一齐度过的青春时光都将成为日后珍贵的完美回忆。
当我们打球打累了后，我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体，吹去了我们身上的疲累。
渐渐地，随着傍晚的灯光渐渐的黯淡，操场上同学们的身影也就慢慢的变少了，最终，等到上课的铃声响起，学校里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们，又开启了学习之旅。
课外活动作文（三十五）：
买菜做饭是父亲母亲们经常做的事，大家都不以为然，认为十分简单，理所当然，但事实真的只是这样吗？
今日上午，我就参加了烹饪实践活动，体验体验平日里父亲母亲的感受。
首先，教师先给了我们20元让我们去市场购买食材，我心里十分激动，毕竟也是第一次去市场买食材嘛！
到了市场，里边已是热闹非凡，有叫卖声，又有讨价还价声，刚开始我脑子里一片乱麻，之后有一位热心的奶奶帮忙了我们，感激那位奶奶的宝贵经验，使我们能够提着几袋满满的成果带回基地。
回到实践基地，我们才发现高兴之余忘了买胡萝卜，可是还好影响不是很大。
我们要做的是麻婆豆腐和炒面。一开始，我先拿起了蒜头开始剥，可是，不管我用什么方法剥，它就是不肯把它那薄薄的衣裳给脱下来，并且那浓浓的蒜味沾的我满手都是，之后经过请教我才明白要用力拿刀把它拍扁，它才肯把那心爱的衣裳脱起来。
我剥完蒜头的同时，看见晓琪正在切辣椒，只见辣椒外皮红彤彤的，鲜艳火辣辣，真是好看！一切准备工作十分顺利，麻婆豆腐的材料准备就绪，我和晓琪去做菜，心怡和依楠去切肉，不浪费世时间。
我们准备好了火候就能够下锅了，我加了点油，然后晓琪就把辣椒和蒜下去爆炒，可是，情景不太妙，刚下锅，锅里就冒出一阵阵黑烟，好像炒过头了，只见我们的救星来了——教师，她连忙帮我们关掉火，指导我们，使我们的菜更加完美。
经过了一段时间，一道道美食纷纷上桌，大家分享自我的劳动成果，很有成就感，原先亲手参与做饭是一件欢乐而有意义的事呀！
课外活动作文（三十六）：
今日，天气晴朗，阳光明媚，我带着愉快的心境来到作文班培训作文。我一进教室，看见教师也面带笑容走进教室。她神秘地对我们说：“同学们，我们今日，我们来玩一场游戏，名叫‘唱反调’。”我们一听，都欢天喜地地跳了起来。
游戏规则是这样的：教师喊一句口令，参赛选手就做出跟教师所说的口令相反的动作，做错的选手就会被淘汰出局。
比赛之前，教师选了六位同学，幸运的是我也被选上了，当时，我很紧张，心想：我必须要镇定，认真地听教师说的口令，做出相反的动作，千万别做错了，否则会出洋相的。比赛开始了，教师大声地说：“抬起头。”我犹豫了一下，立刻低下了头，我看了一下四周，其他的同学也低下了头，不错，第一轮我们都过关了。教师立刻又说：“左手摸右脚。”我略一思考，“左手摸右脚，相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚，这时，有的同学居然听话地用左手摸右脚，有的同学一慌张，却用左手摸左脚，真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了，下头的同学们有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着，教室里的笑声一浪高过一浪，几轮过后，留在场上的仅有我一人了，我想：我最终成为冠军了。心中十分得意。教师轻轻地说：“你下去吧。”我高兴地回到了座位上，突然，教师走过来，摸了摸我的头，哈哈大笑，说：“此刻我赢了。”同学们一愣，异口同声地问：“为什么？”教师得意地说：“我还没说游戏停止了，婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟，又笑了起来。教师可真“狡猾”。
这个游戏真趣味，它让我懂得：凡事都要三思而后行。
课外活动作文（三十七）：
我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。比如生动趣味的语文课；趣味横生的数学课；悦耳动听音乐课……但我最喜欢的，还是那寓教于乐的活动课。
叮钤钤，上课了，我们端端正正的坐在教室里等待着教师的到来。这时，蒋教师笑咪咪地走了进来，说：“同学们，今日的语文课改成活动课……”没等教师把话说完，同学们就一蹦三尺高了，蒋教师还说要带我们去虎山公园上活动课，“哇噻”大家更是“疯狂”了，个个都像疯子似得手舞足蹈。直到教师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。
一路上，同学们唱唱跳跳，有说有笑，一眨眼，就到了虎山公园门口。进入公园，首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎教师让我们都坐在地上，然后走进一石虎，问到：“你们中间有谁明白这只石虎的姿势叫什么？”同学们纷纷说：“猛虎下山”，“饿虎扑羊”……教师听了，高兴称赞道：“你们说得都很有道理，可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语，用到作文里去？”
“能！”我们异口同声得回答。
“你再看另一只，多像一只母老虎，在等待着自已的丈夫捕猎回归。”
过了一会儿，教师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时，一阵阵清脆的鸟鸣声，冲破了我的耳帘。我抬头往上一看，啊！原先是那一双双的百灵鸟在歌唱，我顿时僵住了，像一个木头人一样一动不动，细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。教师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态，写进作文里去。
回到学校后，我心想：要是所有的课都和活动课一样寓教于乐，那该多好啊！
课外活动作文（三十八）：
7月29号30号两天，我们学校四五六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动，这两天的时间让我觉得很累很辛苦，可是我从中锻炼了自我，并学到了课堂上很多学不到的东西。
每一天三餐必不可少，而每顿餐前，我们也要进行餐前训。我们要学会感恩，感激祖国庇护之情；感激父母养育之恩；感激教师传授知识；感激同学伴我长大！这四个感激，也是我们都要明白的。令我印象最深的一件事是，我们吃饭的时候，当时教师就说，我们要构成无声餐厅，可是有些同学右耳朵进左耳朵出，这个时候突然教练大吼一声，全体起立，我们又进行了训练，直到我们同学都不在说话我们才坐下，之后我们最终吃上了饭。
另外一件让我记忆深刻的就是六艺中的射，六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节；乐即音乐；射即射箭技术；御即驾驶马车的技术；书即书法；数指理数，气数即阴阳五行生克制化的运动规律。而让我我最喜欢的就是射了。
训练期间的晚上我们组织了晚会，表演才艺的人十分多，有跳舞的，唱歌的。可是晚会过后，教练却把我们拉到了操场上，原因是因为我们在晚会的时候不认真看，有人说话。等我们回到宿舍的时候，大约已经九点多了。突然广播说九点半熄灯，我们就像热锅上的蚂蚁一样，开始了洗漱，刚九点半的时候，教练突然进来，说快点熄灯睡觉，我们都赶快上床。开始了，我们这一天最舒服的之旅，睡觉。
两天不知不觉的过去了，虽然短暂，但我收获很多。我学会了怎样坚持；怎样勇敢；怎样自觉；怎样前进！我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵，我也深深体会到了综合实践是一笔财富，综合实践使我欢乐，使我长大！
课外活动作文（三十九）：
在学校的时刻每一天都过的很充实，每周的课外活动也是我最喜欢的一节课，就是我们每个人选择自我喜欢的活动，有画画、跳绳、篮球、足球，各种各样的，仅有你想不到的，没有做不到的，而我在很小的时候就很喜欢乒乓球，异常的热爱，小的时候还上个运动班，乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻，在你难受的时候，发泄，出一身汗是最舒服的时候了。
这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了，可是这节课也是我最害怕爱上的一节课，因为这节课是我最不喜欢的英语课，我也有想学好英语课的决心，可是不管有多大的决心都好似学不好，实在是太难了，下课铃声就像救命稻草一样救活了我，我们收拾好东西，课外活动开始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的话，我们就没有案子了，还好我们的速度是飞快的。
我们到那后，首先把外套脱了，因为它会影响我们的发挥，让我们不能尽兴，开始了，就好像是世界大战一样，你一球，我一球，我们互不相让，都想拿到第一名一样，不一会我们衣服都湿透了，我们不分上下，决定休战一回在紧之后开战，我们去小卖部一人买了一瓶水，一饮而尽，喝完水后我们又紧之后展开了大战，也不知经历了多长时间，我们还没有分出胜负，课外活动的铃声响起，我明白那是我们要结束时间了，虽然我们的身体很是疲倦，但我们还是不想离开，但我们还是离开了，我们约定好下一次的大战时间，下一场的大战我们必须会分出一个胜负的。
我最喜欢的就是乒乓球，就算是此刻，我都会在周末的时候约上几个朋友一齐去娱乐娱乐。
课外活动作文（四十）：
科学课下课了，同学们像开了闸的洪水一样，嘻嘻哈哈地蜂拥而出。我静静地坐在座位上，埋头在课外书里，被动人的故事情节给吸引住了。“结冰了！外面结冰了！”陈怡宁飞一般地冲进教室里，欢蹦乱跳地对着我们大喊。结冰？好奇心驱使着我放下自我心爱的课外书，走出教室，想一探究竟。
一到外面，果真看见旁边的仲实园场地结了一层冰。冰面上，绽放出一簇簇绚丽的白色冰花，在阳光的照耀下显得格外的美。不远处，我们班的吴修衡等人已经兴致勃勃地滑了起来。当然，那里不是真正的滑冰场，而他们脚上穿的，更不是冰鞋，所以动作十分滑稽，就像跳迈克尔·杰克逊的太空舞。我一个箭步地冲上前去，要加入这一行列。结果脚刚踏入“冰场”就摔了个四脚朝天。这时，眭文滔蹒跚地朝我滑了过来，还不停地摆动着双手，坚持平衡，活脱脱像一只跳芭蕾的“胖天鹅”，“哟，老鄂，看来你跟我一样，一个人在那里是很难站住脚的”。我连忙从全是冰水的地上爬起来，赶快检查衣服湿到什么程度了，还好，衣服没有湿。
突然，我发现另一位滑冰界的奇才。只见刘振奇朝着“冰场”冲了过来，这速度比咱们班五十米短跑的猛将还快。突然面前出现好几块碎冰，他的脚却不偏不倚地踩在了上头。双脚在空中划出一个弧形，重重地摔倒在地，来了个“嘴啃泥”。他刚费尽周章爬起来，还没站稳脚跟，又一个踉跄，往前趴在地上，样貌十分狼狈。大家都哈哈大笑，用一句话来形容，简直就是跑着进来，爬着出去的。
“别在这玩了，这样很危险，大家赶快回到教室坐着。”随着一声话音从身旁传来，抬头一看，原先是尤教师。大家一哄作鸟兽散，跑回教室坐好。虽然人在教室，但心已经飞出去了，在那滑冰场上……
课外活动作文（四十一）：
今日是星期二，是我们二年级的课外活动时间。李教师微笑着说；“一会儿，我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落，同学们就不约而同的欢呼起来，我也高兴极了。
我们来到操场，首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球，有黄的、红的、绿的，异常引人注目。我兴奋地跳了起来。心想：跳跳球一会我们就和你一齐玩！
比赛开始了，每个班的第一个同学都奋力向前，不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会，我们班稍微有点落后，同学们的加油声更大了，我们一齐奋力又赶了上来。只见，张艺铭用力地跳，每一次都跳得又快又远，我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了，我异常激动，心砰砰地跳。可我默默地告诉自我要沉着，我紧紧地盯着迎面来跳跳球，我跺着脚、摆着手，嘴里还不停地喊着：“快点，快点！”最终该我了，我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一压，双腿向后一蹬，在往前一跳，感觉自我跳得好远啊！就像在飞一样。就这样向前跳啊，跳啊。可是好景不长，我刚跳到中间，不知怎样的，我从球上滑了下来。可是我不灰心，立马站起来又继续往前跳，到终点了，我紧张的心境一下子平静了下来。
比赛结束了，我们回到了教室。我想今日的课外活动真趣味，以后还想参加这样的活动！
课外活动作文（四十二）：
游戏规则是这样的：教师喊一句口令，参赛选手就做出跟教师所说的口令相反的动作，做错的选手就会被淘汰出局。
比赛之前，教师选了六位同学，幸运的是我也被选上了，当时，我很紧张，心想：我必须要镇定，认真地听教师说的口令，做出相反的动作，千万别做错了，否则会出洋相的。比赛开始了，教师大声地说：“抬起头。”我犹豫了一下，立刻低下了头，我看了一下四周，其他的同学也低下了头，不错，第一轮我们都过关了。教师立刻又说：“左手摸右脚。”我略一思考，“左手摸右脚，相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚，这时，有的同学居然听话地用左手摸右脚，有的同学一慌张，却用左手摸左脚，真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了，下头的同学们有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着，教室里的笑声一浪高过一浪，几轮过后，留在场上的仅有我一人了，我想：我最终成为冠军了。心中十分得意。教师轻轻地说：“你下去吧。”我高兴地回到了座位上，突然，教师走过来，摸了摸我的头，哈哈大笑，说：“此刻我赢了。”同学们一愣，异口同声地问：“为什么？”教师得意地说：“我还没说游戏停止了，婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟，又笑了起来。教师可真“狡猾”。
这个游戏真趣味，它让我懂得：凡事都要三思而后行。
课外活动作文（四十三）：
今日是9月29日，我们将要去好想你教育基地参加两天一夜的社会综合实践活动。
我怀着无比激动的心境上了车，车上有的同学在睡觉，有的同学在玩手机，还有的同学在津津有味的吃着自我带的零食。就这样一个小时过去了。到了地方我们见到了一位漂亮的女教官，她是我们带队的教官。到了宿舍我们领了床上三件套，找到自我的寝室并把三件套铺上。过了一会，我怎样套都套不上。我说；“就这几个床单被罩我还拿它们没办法？经过激烈的斗争我最终战胜了它们。
之后我们又去领了一套迷彩军装，男孩穿上去帅气威武，女孩穿上去英姿飒爽。
我觉得最趣味的就是《礼射》了我们进了活动室，穿上了汉服，拿起了地上的竹简跟着教师读，读完了开始学习礼射，教师说先行礼，然后再站位，最终拉弓射箭，哇！我射中了！我兴奋不已！......
晚饭过后，全部人都集合在一个大厅里举行晚会。同学们自告奋勇的上台表演节目，欢呼声，掌声一片。晚会结束了，我们回到了宿舍，一晚上我们就像小偷一样无声无息的偷吃零食。
第2天教师，带领我们参观红枣工厂和红枣博物馆。时间不知不觉得流逝，相聚的时间结束了。登上大巴开始返程了。
经过这次综合实践，锻炼了我们独立性和团体意识。“好想你”再会！
课外活动作文（四十四）：
早晨天还没太亮，我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭，背上鼓鼓的背包，兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊？哈哈。那是因为今日我们学校要外出进行实践活动。
经过一个多小时的车程，我们最终到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在那里我们将生活两天一夜。我们整理好被褥，换上迷彩服，穿戴整齐后，大家们都很兴奋。在基地举行简短开营仪式后，军事化的训练拉开了实践活动的序幕。军训果然不一样，立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等这些看似容易的动作，做起来却没有那么容易。教官的要求十分的严格，同学们不叫苦不叫累，认真的最好每一个规定动作，用自我最大的奋力表达出高标准的英姿。军事化的训练，迷彩式的着装，安静有序的进餐环境，这些让我感受到了团体生活中高速的节奏和严明的纪律，学会了互助和坚持。
最嗨的环节当属文艺晚会了，同学们各显其才，唱歌的，跳舞的，无不吸引眼球，引起全场鼓掌。结束了一天的活动，晚上我们回到寝室。八个人一个房间，大家说说笑笑地洗漱完，钻进被窝就睡着了。我们还参观了好想你的储存库和车间生产线，了解了枣的储藏方式和加工流程。两天一夜的实践活动很快就结束了，整个过程上我收获了很多，我体会到了军纪的严明，不仅仅锻练了自我还有在学校学不到的知识。
课外活动作文（四十五）：
好不容易熬到了午时。操今日午时，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自我一头的白线，谁就赢了。教师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自我的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最终一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎样拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎样也拉可是来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
课外活动作文（四十六）：
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，教师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。教师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡!”正楠当然也十分高兴了(他们高兴的样貌是怎样的给大家说说呀)。
游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说：“我必须会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎样也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一向往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自我也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说：“捉小鸡必须要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最终一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了!
老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费!
课外活动作文（四十七）：
星期四的午时，让我们永久难忘，因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息，全班立刻沸腾了，同学们欢呼雀跃，很快排着队集中到操场旁边了。
比赛前，运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了，“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点，这一轮她赢得了第一名。在“男生组”，“体育健将”李思翰出此刻大家面前，他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点，但因为“高手”太多，只得了个第三，我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上，摆好起跑的姿势，只听发令枪一响，他立刻跑了起来，太快了！看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑，牛一鸣又参加了这项活动，我们全班都给他呐喊助威，“牛一鸣，加油……”，他好像听到了我们的喊叫声，加快了速度，率先冲向终点，又是一个第一！最终是四百米赛跑，牛一鸣同学再次参加，大家都为他担心：他跑了那么长时间肯定很累，这次他能赢吗？但他还是奋力拼搏，坚持跑了下去，虽然没有得第一可是他也得了第三！我看像他这样到达极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了！他一个人取得了两个第一、一个第三，真是“一鸣惊人”呀！
这次长跑比赛，我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的，但在我心里我们班永久是最棒的。以后我也要加强锻炼，争取参加比赛，为班级争光。
课外活动作文（四十八）：
课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我能够和小伙伴尽情玩耍。
一天午时，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下头观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
课外活动作文（四十九）：
“叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上。操场上顿时热闹起来，打球的、跑步的、做游戏的，我也来到操场上，没走几步，便被精彩的扔沙包活动吸引住了。只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包，张帆在跑，王康站在一旁，可能是被打着了吧我正这样想着，忽然听到一阵欢呼声，原先是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作，接住了
刘凯扔的“旋转包”。王康被救了，他高兴得一蹦三尺高，立刻又加入了这“激战”。刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了，但他们立刻恢复如初，以更好的精神状态加入了“战斗”。
他们配和得越来越默契，沙包扔得越来越快。望着这场“激战”，我也情不自禁地喊出了声：“加油!加油!”张帆和王康似乎听到了我的话，以更快的速度奔跑着，还不时伸出双手要接住那忽高忽低，飘忽不定的沙包，但都没有成功，几个来回下来，我对他们失望了，将期望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上。快点!速度再快点!唉，只差一点便将张帆打着了，别着急，慢慢来，失败是成功之母嘛。他们也似乎有心灵感应，感觉到了我的话，逐渐放慢了速度，突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康，“好!胜利了!又将王康打了下来。”
我在一旁欢呼着……正在这时，上课铃响了，随着“叮铃铃”的声音，同学们都陆续走进了教室，我边走边想：我们在日常的学习和生活中，也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志。我养成了助人为乐的好品质。
课外活动作文（五十）：
“加油，加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声，是什么事情这么热闹啊，去看看吧。
原先这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看，此刻进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛，我也代表六年级二班在其中哦。在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了，接下来是我们和六年级一班的对抗，我们两个班势均力敌，刚开始时绳子几乎不动，这时，我们班的几位同学由于用力过猛倒了，绳子一下子到了那边，我们慌了，拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙可是被裁判拦住了。当时我想：我们必须要赢，必须要为六年级二班争光！这时，有位同学在旁边喊：“快站起来，整理好心境继续加油，胜利是我们的！”听到这句话同学们也勇气倍加，信心十足地理解了挑战，我们费了九牛二虎之力最终赢了六年级一班。“耶！我们是总冠军！”同学们高兴得手舞足蹈。
我们的比赛结束了，接下来是教师们激烈的羽毛球比赛。教师们也十分厉害，个个身手敏捷，一个也不差。教师们在比赛时，同学们的加油声震耳欲聋，尤其是为自我的教师加油时，那是不遗余力啊！
教师们的比赛结束了，汗水也淘气地爬到了教师们的脸上，虽然很累但个个心境愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊！等待着下次比赛的降临，到时期盼着大家的参与哦！
课外活动作文（五十一）：
今日午时，是我们这一学期的第一次课外活动，我们都在为趣味运动会坐准备，这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的，首先，第一个人左手拿一个球，右手拿一个球，两只胳膊中间有一个球，放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后，就拿着球，放到前面的那个呼啦圈里。
开始了，我们这一边的第一个人贾淼森同学，他的反映十分快，按教师的说的规则放了过去，而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快，就是没按教师的说法抱球走，所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了。
第二局开始了，贾淼森同学很快就放到指定位置，可是李国赫同学反映也是很快的，可是李国赫的球光掉，所以给我们拉了很长时间，之后，因为李国赫，我们这一局又输了，第三局也输了。
下课了，我们队很不开心，因为李国赫，我们输了。
课外活动作文（五十二）：
今日午时第三节课是我们年级的课外活动，我们高兴极了！一蹦三尺高，虽然还需要跑圈，但我们为能够玩而高兴！
我们先听德管员——刘教师说了一大堆，冷了不行，但一想到玩儿时的欢乐，我觉的这点寒冷根本不算些什么，于是我挺了过去。
到了操场，我们开始跑步，刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖，但我每每一想到玩儿时的欢乐，我咬了咬牙，迎着刺骨的寒风跑。
最终跑完了，我们开始做体操，因为要全部做下来，我没有耐心，很烦。但我跟前几次一样，只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯，继续坐了下去。
最终完了，到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说：“五年级的同学先上厕所，然后回教室喝水，跑步回教室。”这句话如同天打雷劈，并且正好劈在我身上。我刹那间蒙了！我心心相念的课外活动竟然变成了这个样貌！
哎！今日好惨！
课外活动作文（五十三）：
叮铃铃，下课铃响了，还没等教师宣布下课，教室里就一片喧哗，有些同学就迫不及待地冲出了教室，有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球，有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。
操场上顿时热闹起来，有的三个一群五个一伙，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在捉谜藏，还有的围着操场跑步。
在我心里打篮球最有意思了，每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛，球传到我手里了，对手从正面来抢我手里的球，我假装往左边跑，然后又转身向右边跑，一个调虎离山之计投了篮，可惜球没投进。球落进了对方的手中，我又赶忙跑去追堵，不让他传球，对手也十分机灵，用了很多招数想摆脱我，可是就逃不出我这张“网”，趁他往外传球的机会，我把球“抢”了过来，我几步迈到了篮下，对手想阻止我投篮，可是他们没有我机灵，我从他们身边闪过，一个三步跨篮，投球，球进了。
课外活动真是丰富多彩呀！
课外活动作文（五十四）：
今日是令人高兴的日子，为什么说今日是个令人高兴的日子呢？因为今日午时我们全校同学要去电影院看电影，我们班听到这个消息后高兴极了，当然我也很高兴，我真想立刻就到午时。可惜还是不能。
到了午时，同学们精神饱满地来到学校，我们在教室里坐了一会儿，突然听到广播里说：“请班主任立刻回班上组织好学生。”不一会儿又开始说：“为了同学们能减轻学习负担，我们学校决定今日午时全校同学在电影院去看电影，请同学们做好相关准备，”我们真兴奋。高兴地跳起来。
我们排队走到了电影院里，每个同学找到一个位置坐好。电影开始了，我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来，故事讲的是八路军打日本鬼子，……我给电影的评价是还不错，很精彩，只是开始打战时有点恐怖，可是总得来说还是好看。
电影看完了，我们该回教室，我们排队回到了教室，教师布置完作业就放学回家了。我真期望学校多组织这样开心的课外活动。
课外活动作文（五十五）：
今日午时第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。
李教师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李教师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的时间才行，所以第二组赢了，之后教师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，之后那一局第二组赢了，可是玩的还真开心！
课外活动作文（五十六）：
今日，午时我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈，然后我们就回到教师那里，教师说：“跑的是什么呀？”我们受到教师的批评我都很难过，这时王洛林就说：“教师我们什么时候玩那？”教师说：“在那里先练如果练好了我们就在玩，钥匙链不好就一向练一向练到下课。”一会教师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。
一会我们的教师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球，一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈，拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度十分快，每次都拿第一我的后面是张浩帅他每次鼓励我，第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了，第二次输了，第三次也输了。
课外活动作文（五十七）：
今日是星期二，是我们二年级的课外活动时间。李教师微笑着说；“一会儿，我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落，同学们就不约而同的欢呼起来，我也高兴极了。
我们来到操场，首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球，有黄的、红的、绿的，异常引人注目。我兴奋地跳了起来。心想：跳跳球一会我们就和你一齐玩！
比赛开始了，每个班的第一个同学都奋力向前，不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会，我们班稍微有点落后，同学们的加油声更大了，我们一齐奋力又赶了上来。只见，张艺铭用力地跳，每一次都跳得又快又远，我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了，我异常激动，心砰砰地跳。可我默默地告诉自我要沉着，我紧紧地盯着迎面来跳跳球，我跺着脚、摆着手，嘴里还不停地喊着：“快点，快点！”最终该我了，我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一压，双腿向后一蹬，在往前一跳，感觉自我跳得好远啊！就像在飞一样。就这样向前跳啊，跳啊。可是好景不长，我刚跳到中间，不知怎样的，我从球上滑了下来。可是我不灰心，立马站起来又继续往前跳，到终点了，我紧张的心境一下子平静了下来。
比赛结束了，我们回到了教室。我想今日的课外活动真趣味，以后还想参加这样的活动！
课外活动作文（五十八）：
学校组织了趣味的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑教师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一齐织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：必须要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最终我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永久这么欢乐就好了，多么趣味的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文（五十九）：
上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
早上八点中到了学校以后，我们团体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。下了车，全体同学站好队，由班主任教师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的开始。
之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的领导之下，进去参观游览。进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上头有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上头是能够灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不一样操作。我带着好奇心，站在了一个圆圆的铁球前面，还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来，就像是一个刺猬头一样，同学们看见我的样貌，纷纷哈哈大笑。科技馆的工作人员介绍说，这种现象的产生是因为静电的原因，这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。
经过一天的游览，我们大家都收获颇深，我们大家一致认为，学校应当多多组织一些类似的素质训练活动，这样不仅仅丰富了我们的学习生活，更加能够拓宽我们的眼界和知识面，真是一举两得好事情啊。
课外活动作文（六十）：
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的学校一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！
先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色[注：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下，可是她们配合的十分好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪！
再看踢键子的：只见五彩缤纷[注：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样貌。指颜色繁多，十分好看。]的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队[注：成：成为，变成。一群群人集合在一齐。]的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！
最终看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，学校里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……