足迹作文（一）：
谁也不曾留心，春悄悄地留下她的足迹；谁也不曾留心，春唤醒了世间万物；谁也不曾留心，春走遍了城市和乡村……
春来到小溪边，一看小溪还盖着一层薄薄的被子，就明白是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光，阳光普照着大地，小溪瞬间得到了温暖，得到了力气，立刻精神抖擞起来，它赶走了可恶的薄冰，重获了自由，唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手，目送他们远去。
春来到一棵枯萎的柳树下，淘气地噘着小嘴，轻轻一吹，树枝抽出了嫩叶，穿上了绿衣，扭动着曼妙的身姿，挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿，绕着小树翩翩起舞。嘘！小燕子飞来了，必须是找到了美丽的新家，瞧他们唱得多欢啊！春姑娘的心里也乐开了花。
春来到了秀丽怡人的果园，快活地打起滚儿，只听“噗嗤”一声，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了洁白如雪的牙齿。远远望去，如同一朵朵白云，更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏，却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了，她们一个个羞羞答答，但却又竞相开放。瞧，她们红的似火，粉的如霞，白的像雪……一团团，一簇簇，真让人目不暇接。
春，留下了温暖的足迹，留下了充满生机的足迹，留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里，我们如痴如醉，流连忘返……
足迹作文（二）：
随着科技的飞速发展，我们今日的生活也越来越快乐，从我们平时走的路就能够看出来。
听父亲说，以前他小时候，路都是土路，那时还有马车呢！一到大风天，大街上尘土飞扬，很难睁眼，要是赶上雨天，路就会变得很泥泞，人一走就陷一下，甩得一身泥，路上踩得全是深深的脚印。雨过天晴，路干了，变得这一个坑那一个坑，十分不方便。
此刻，我们走的是水泥路，是平坦的大马路，四通八达的马路把人们带到了美丽的地方，还给马路配了两个兄弟--斑马线和红绿灯，这样，行人过的马路也安全多了。我认为长春最神奇的要数高架桥了，许多条高架桥穿插在城市中央，像巨龙盘旋在城市上空，解决了交通堵塞，又是一道美丽的风景线。
可是，社会的发展在带给我们便利的同时，也带来了环境的破坏。听父亲说，奶奶家门前有一条清澈的小河，还有小鱼呢！父亲说他小时候总是在那里面游泳，此刻才能游得那么好，这都是小时候练出来的。
此刻，那条小河已经变成一条小小的臭水沟了，村子里，除了那片美丽的竹林还坚持着原貌以外，其他设施都实现现代化了，为了扩建马路，城市的绿化带也开始减少了，在这样下去，我们的城市会变成一个缺乏生机，死气沉沉的城市了。
所以，我们在关注城市发展的同时，千万不要忽略了环境，愿我们脚下的路越走越宽，越走越好！
足迹作文（三）：
“胜日寻方泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我背诵着描述春天的诗，随着教师的脚步来到了春色满园的麒麟公园。
一到麒麟公园，我就发现了春的足迹，你瞧！路边那一棵棵万年青刚刚长出了嫩绿的新芽，像一个个顽皮小孩儿在公路两旁嬉闹着，这就是春天的杰作，否则，春天才不会引出这些调皮可爱的小孩呢。
春天的气息无处不在，春姑娘和我们开始了捉迷藏，当我在林间寻找春天的脚步和气息时，一阵阵春风向我扑面而来，风中还带着草的芳香，我心里想：必须是春姑娘来了，于是，我便跟着这阵春风来到了春姑娘的隐居地点，那里桃红柳绿、绿意盎然、空气清新，真是令人陶醉啊！浅绿的小草探出了娇小玲珑的脑袋，好像正在观察新的世界，那些亭亭玉立的杨柳像一位位女孩似的，在打理着自我的头发，真是美不胜收。
之后，我们来到了一片茂密的树林，松树露出了笑脸，鲜花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向荣的景象。这时，动物们也开始活跃了起来，燕子从南方飞了回来，享受春天的温暖，它们在枝头上叽叽喳喳的叫个不停，好像在说“春天来了，我们又能够回到美丽的家乡了。”
春天简直就是一位神奇的魔术师，它让万物复苏，把素洁转换成斑斓，给大地增添了一份绚丽的色彩。
足迹作文（四）：
打开我的长大档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。
记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小小孩，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，并且这么香气扑鼻，必须很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不明白吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。
我走近了，把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来，用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣细心翼翼地捧在手里，兴奋地想：“呀！这花瓣看起来晶莹剔透，必须像草莓一样甜甜的。”我想着想着，手不由自主地放进嘴边，把花瓣一口塞进嘴里，嗯！味道还不错，我心想。
这时，母亲过来了，看见我正津津有味地品尝着花瓣，立刻跑过来，吃惊又着急地说：“哎呀！我的傻女儿，花瓣不能吃的！要吃坏肚子的！”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着，嘴里还不时地说：“好吃，真好吃！”回到家没过多久，肚子果然疼了起来，痛得我嗷嗷直叫。[本内容由 首页 / 整理]
这件事我记忆犹新，小时候的傻气，让我苦笑不得。
长大，是一把火，照亮了我的未来之路；长大，是一盆水，浇去了我心中的烦恼；长大是一棵树，总是在你不知不觉的情景下欢乐长大。
足迹作文（五）：
时光一份一秒的逝去，我们也在这流逝中长大。
——题记
幼年
幼年，是那么的无忧无虑，园子里回荡着我的笑声，长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的，水清清的，草软绵绵的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的。
园子里，我总会在那儿播撒我的欢笑，不必说光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带，就有无限趣味。外婆慈祥的微笑，充斥了我的幼年。
少年
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌，心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时，可能唯有那一声珍重，才能道出不舍；夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳，但我们却任由它们四处流溢，一股酸涩，怎能将当时的心境概括，一滴泪水，怎能将不舍之情表达！
青少年
作业，成堆的作业。
书山中，我独自一人坐在中间，出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟，心中的渴望再也按耐不住，我将那一座座书山推倒，而我坐在一片狼藉中，孤零零地坐着。
渴望自由，渴望去自由地飞翔，去见识那辽阔的天地。
一股酸涩又绵延开来。
似水流年，从指缝间悄悄溜走，抓不住。只能去聆听它的流逝。
在时光的沙漏流逝的同时，我也在长大。
足迹作文（六）：
春回大地，万物复苏，那轻盈又优雅的春姑娘来了！她静悄悄地来到了我们每一个人的身旁。细心的你，是否能发现她的足迹呢？
好雨知时节，当春乃发生，这不就是春姑娘那游丝般的足迹带来的福音吗？你想追寻春的足迹吗？如果想的话，就跟我一齐去追寻和探索吧！
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。春天的风没有夏天的闷热，也没有秋天的凄凉，更没有冬天的冷酷无情。春风如同母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸，此时的你是否能感觉到春天那无比温暖的气息和足迹了呢？
随风潜入夜，润物细无声。当你入夜无眠的时候，春雨无声无息地降落到了世间，默默滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下，小草从大地母亲的怀抱里挺身而出，小树的嫩芽也开始茁壮长大，花儿们竞相绽放……你会被一阵清脆的鸟儿嬉戏声唤醒，会看见窗外被春雨笼罩的世界呈现一片万紫千红，生机勃勃。此时的你，是否也会对春天哺育万物、无私奉献的精神而感叹不已呢？
等闲识得东风面，万紫千红总是春。在春的时节里，处处是花的海洋、鸟的欢声。人们在五彩缤纷的花海里如同一只鱼儿自由自在地在浩荡无边的大海里，如痴如醉，乐在其中！花丛中不时飘来一阵阵清香，真是让人心旷神怡。再细看，这儿一朵红花，那儿一朵白花，应接不暇，美不胜收！太美了，春的足迹，真让人陶醉其中，流连忘返！
如此美丽、温暖、多彩的春，不知你是否追寻到了她的足迹？
足迹作文（七）：
风从水面抚过，留下层层细波；雨从林中掠过，留下圈圈年轮；骆驼从沙漠走过，留下排排足迹；时光从脸上刮过，留下条条皱纹。同学们，我们从岁月的舞台走过，又留下了什么呢？
此时，天下豪杰并起，英雄并出，稍不留神就会一落千丈……
记得有一次，我考得极差，头顶的阳光仿佛被雷劈中了，晴天霹雳；我的心落入了万丈深渊，再也爬不起来。
我迈着沉重的步子回到家，看完卷子，本以为父亲会狠狠批评我一顿，结果却听见他说：“小孩，跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静？我百思不得其解。
到了公园，父亲没说一句话，只是默默地走着，我就跟在他身后，垂头丧气，一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转，就是不肯流出来。不明白过了多久，父亲突然停下，买了一个风车。“小孩，去散散心吧。”此时，天气无风，没办法，我只好跑起来，风车随风转动。刹那间，我明白了，其实目标就像风车，你奋力奔跑，奋斗，就会使他转动；反之，如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心，那么风车也不会随你转动。一瞬间，我的自信就像破碎的拼图，被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水，一泻千里……
在追梦的途中，千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星，只要你奋身一跃，就拿到了。
奋力不必须会成功，可是不奋力就必须不会成功！同学们，我们正值芳华，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！遇到挫折，千万不要放弃，只要奋力，就必须能坚持下来！
足迹作文（八）：
今日我和母亲一齐去了碧沙岗公园，刚到公园门口就看到大门口的两边有“碧血丹心，血染黄沙”的横匾。怪不得叫碧沙岗呢！
进了碧沙岗公园，公园的左边有很多小孩玩的设备，又一向往前走，看到了一个矗立在公园中心的纪念碑，上头写着“北伐阵亡将士永垂不朽”，这是冯玉祥将军为了纪念北伐革命军烈士，而立的一块石碑，上头还有很多将士带着枪，吹着冲锋号，冲锋陷阵的模样。再往前走，又看到两个亭子，亭子里也有两块石碑。上头的大意是“在北伐的时候，各大军阀相互混战，人民处于水深火热之中，冯玉祥将军响应孙中山的三民主义，力求能够统一中国，结束混战……再往南走陈列的是，一个又一个的英烈谱。是很多中国建立之后，很多人的英雄事迹。其中印象最深的是一个女警官任长霞他为了铲除登封的黑恶势力，在一次办案中不幸遭遇车祸，牺牲时年仅40多岁。还有很多英雄，如焦裕禄。等等，他们为了人民的事业，不怕苦难，为了人民的快乐奋斗终身，他们是时代的楷模，我们学习的榜样！
碧沙岗公园如今柳树茵茵，花团簇簇，人们在那里快乐的玩耍，休闲。我们要牢记我们今日的生活是革命烈士和前辈用鲜血和汗水换来的我们必须要珍惜。学习他们为了人民的快乐，无私忘我的精神。我们还要好好学习，争取掌握更多的科学知识和技能，为了祖国明天的繁荣昌盛，贡献我们一生的力气！
足迹作文（九）：
漫漫征途，红军战士们奋勇激战的枪鸣声回响在耳畔。红军战士们坚定有力的歌声倒放过脑海。一场场战斗，一次次浴血奋战，换来的一切对他们来说，很值，因为他们看到了，看到了此刻，此刻的我们，快乐的我们。就让我们回忆一下，那英勇的战士走过的每一个足迹。
毛主席的“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”想必大家必须都明白。其中五岭也就是越城岭，都庞岭，萌渚岭，骑田岭，大庾岭和乌蒙山一样都是红军战士走过的路，而他们凯旋胜利的画面也历历在目。1936年2月底，红军那时进入乌蒙山区，被敌人重兵包围，情景十分紧急。这时贺龙等革命先辈等采取疑兵之计，布置稻草人与阵地前沿，并在树林中遍插红旗，让敌人认为红军主力还在原地，然后果断从敌人中间穿插出去。等到敌人占领了红军的阵地，才明白中了空城计。直到3月28日，红军乌蒙山战役胜利结束。
大家还记得“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰烈士吧。小小年纪的她却有着坚强勇敢，不怕牺牲的精神。为了祖国，即便严刑拷打下，她依旧一声不吭，宁死不屈，不向敌人透露一点儿秘密。最终从容地在铡刀下就义。她用短暂的青春年华谱写了壮烈的诗篇，她，是我们的榜样！
当五星红旗冉冉升起的时候，望着那由烈士们鲜血织成的红旗，使我感慨万分，那不就是烈士们的红色足迹吗！沿着这条红色足迹，我们的祖国和人民必须会朝着完美的未来，昂首阔步，砥砺前行。
足迹作文（十）：
春姑娘悄悄地走了，夏妹妹迈着轻盈的步伐走来了。可是夏天在哪呢？我按捺不住自我的好奇心，怀着激动兴奋的心境出门寻找夏的足迹。
一出门，阳光公公正当头照着。阳光晒得我汗流浃背，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠。你瞧，调皮的阳光还穿过树梢，照射着用鹅卵石铺成的弯弯的小路；照射着正在农田中辛勤劳作的农民；照射着一片碧绿的草地，草地上红的、黄的、绿的的花儿争奇斗艳，似乎在进行比美大赛。
路旁的树木郁郁葱葱，茂密的树叶挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在演奏一曲交响乐，美妙极了！这时，我听见了小溪流水的声音。我循着声音走到溪边，鱼儿正在水中开心地嬉戏着，它们一会儿游到那里，一会儿游到那里，你追我赶，惬意极了！小溪清澈见底，溪底的细沙和石子悠闲地躺着。走着走着，我来到了公园，看见小朋友正玩得不亦乐乎。仔细一看，他们的衣服已经被汗水浸湿，但他们似乎毫不知情。
这时，我的目光落到了几位正在玩“编花篮”游戏的小姑娘身上。她们的脸上洋溢着开心的笑容。这让我想到了二年级时，我们几个小伙伴也经常玩“编花篮”的场景，那时我们是那样开心，那样欢乐，那样无忧无虑。
原先，夏天就在我们身边！
足迹作文（十一）：
外面下起了雪，纷飞着，拥挤着，大团大团的往下飘落，在半空中旋转着，飞舞着……
半个小时后，雪停了。到处都是雪白一片，银装素裹。人家屋顶上盖满了雪，门口的两棵老树上，积满了厚厚的雪，枝条上也是，看起来沉甸甸的样貌，压得枝条快要断了似的。因为浓密的树叶从中掩藏着大块大块的积雪，所以时不时还从属上掉下几块碎雪，砸在树下嬉戏的孩童头上，引的小孩们笑声不断。给无聊的冬增添了几分生机！
而大人们可没功夫陪他们玩，纷纷扛着铁锹上楼铲雪。我也上了自家的楼顶。推开屋顶的小木门，我不由的惊呆了，只见，屋顶上全覆盖着一层又一层的雪，好像给屋顶穿上了白棉袄一样，一大块全盖在上头！我看着这美丽的白雪，又联想到这雪好似一张大床，真想躺在上头大睡一场。再瞧瞧人家屋顶上，也同样如此，大人们都已抡起铁锹，一锹一锹地往楼下丢雪，惹的楼下的小孩大声欢呼，各各都张开小手来堆雪人，好不活泼热闹！
望着这大片的雪景，我还挺舍不得铲掉呢！眺望远处，远远地，再远远地，更远远地，全是一片白！我蹲下身子，看着雪块，竟感觉它十分暖和，它像一块蛋糕，又像一块冰激凌，更像一块奶油。我用手摸了摸。幻想着它们的温暖，但指尖一碰触那软绵绵的雪时，一股冰冷冰冷的感觉从指尖漫开。
不久后，阳光出来了，它散发着温暖的阳光，悄悄的照在每户人家的屋顶上，使雪白的刺眼，白的发亮。雪渐渐的融化，悄然无息的变成了小而玲珑剔透的水珠，更漂亮了！
楼下，小孩们的欢笑声更是大了，他们扔着雪球互相打闹着，远远处的雪也都在融化，也都在阳光的照耀下射出点点金光。使人们觉得，今年的冬，也这么暖和！
足迹作文（十二）：
你相信命运，我相信命运，可是命运不相信我们。
似乎早已遇见，离别将充斥着我的生命。一场考试，让我们忘记所有，断了后路。我顶着漫天的寂寞与忧伤，拼命向前奔跑。当我以为跑出了很远，停下来，才发现终点又是起点。这是在环形跑道上的我们，怎样也逃不出的束缚。
命运什么也给不了我们，治好把会议当作礼物送给我们，我们望着窗外的自由麻雀，又被挂在墙上的倒数计时打断了思绪，重新开始应对成堆的试卷。你远去的身影，像朦胧的雾气，遮蔽了我的双眼，我什么也看不见。什么，也看不见。
有一种花叫做彼岸花。这种花很奇特，花开时没有叶，有叶是不开花，花与叶注定生生相错，永不相见。我们早已在奔跑的过程忘记儿时的秋千，儿时的童话书。彼岸花的花叶，和我们一样，各自迈向自我的梦想，慢慢放开了原本紧握的手。
今年冬天，雪在夜里静静的飘落，它带着自我的梦想与回忆，直到最终慢慢融化，多么想我们啊！
每个人都是列车，在站台的等候中一次次到来，又一点点遗忘。我只记得老梧桐树下有奶奶和蔼的笑，院子里有小妹妹在开心的玩，秋千上有我在无忧无虑的荡着。回忆就只剩下这些了，是成堆的试卷逼着我学会了遗忘？
点燃手中的烟火，望着灯红绿酒的城市。
当繁花落尽，回忆的滋味谁能体会？当泪水流尽，辛酸的往事谁能看到？
没有经历黎明，就直接跑进无垠的黑夜，这是我们的悲哀，亦是我们的无奈。时间是不可捉摸的，记忆是最不可预知的天意，时间便是回忆的催化剂。我们穿着白色的盛装，细心翼翼夫人踏过青春这道明媚的忧伤。
是谁在天空中点燃了流星，湮没了最终一场盛大的繁华？
原先回忆就是回忆，回忆没有任何力气，这是我们遗留给彼此最好的足迹。
足迹作文（十三）：
历史的足迹留下，带来了古人吟诵的宛转悠扬；历史的足迹留下，带来了尔虞我诈的世态炎凉；历史的足迹留下，带来了帝王纷争的酣畅淋漓。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，乌江情，霸王泪，残阳铺江似血，义放刘邦小儿，不是我不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧怕刘邦的阴险，四面楚歌，无颜应对江东父老，今日我项羽一死，成全了大汉大风起兮，云飞扬！
历史的足迹，走过了霸王为国而死的泪，也走过了先生的才智。
茅庐未出便知天下三分，南阳卧龙，三试刘备爱才之心，顷刻间，樯橹灰飞烟灭，最是痛惜不听我孔明之言，火烧连营七百里，受任于败军之际，奉命于危难之间，赤壁之战，天下三分，六出祁山，义气不改，爱国之心，天地存之！诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。
历史的足迹，走过了先生爱国之心，也走过了女子悠扬的脸庞。
“回眸一笑百媚生”美得惊人，“六宫粉黛无颜色”美的姿态万千，历史上没有冷落女子，红颜祸水……周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是，可女子不也是成就了勾践的伟业，杨家女将，不也是个个有才能！
历史的足迹走过的女子笑面如花，也走过了诗人断肠般的吟诵。
月下，有人独自饮酒，那不是诗仙李白吗？为何要借酒消愁呢！早知官场黑暗，又为何不“仰天大笑出门去”，高呼“我辈岂是蓬蒿人”呢？为何不退出这场昏暗的“战争”。给自我留下一片清白的天空！
历史的足迹走过的是诗仙的无奈。
历史的足迹留下，带来了乌江边永久的霸王泪，历史的足迹留下，带来了孔明不变的才智，历史的足迹留下，带来了女子委婉的语言，历史的足迹留下，带来了诗人饮酒的愁绪。
历史，留下了遥远的，千古悠扬……
足迹作文（十四）：
秋天仿佛是一位浪漫的诗人，在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感，书写着浪漫的诗行。阳光下，随风舞动的枫叶，仿佛是跳动的火焰，红得耀眼。如诗如画的秋天，一晃就变成了枯燥无味的冬天，然而就在这神奇的教室里，我们留住了秋天的足迹……
今日，吴教师叫我们带来了五颜六色的叶子和水彩笔，还有剪刀等等，这是要干什么呢？吴教师的葫芦里到底卖的什么药？
上课了，“哦，原先是拿叶子来画画啊！”我恍然大悟了，这么简单啊！吴教师给我们参考了几幅画后，游戏开始了。
首先要想好怎样贴。我拿胶棒把整个卡纸都涂满了固体胶，我先拿了几片叶子把它做成了一棵大树，又剪下一朵花的花心，撒在了画上，就像仙女下凡了一样，充满了仙气，栩栩如生，我拿了一朵紫莹莹、肥肥胖胖的小花贴在了树的上方，这样，一棵纷纷扬扬的树就大功告成了。
接下来，我要做一只蝴蝶，我找来一片银杏树的树叶，然后拿一点花撒在上头，再拿马克笔涂一点颜色，贴在花旁边。
接下来该做什么呢？我灵机一动，能够做一些阳光和云啊，我拿了一片绿叶子，我把它剪成了一个圆形，在上头涂满了红色，再拿马克笔在旁边涂上花边，然后拿了蓝色的马克笔来画了一片天空，再画了一些大雁，大的小的、彩色的，各种各样的都有。
这幅画就这样完成了，可是还要取名，叫什么好呢？《秋天》？不行，不太好听，到底叫什么呢？《金秋》？嗯，不错，这个名称好！
你想留住秋天的足迹吗？如果想的话，就让我们一齐动手来做一做吧！让我们一齐留住秋天的足迹，秋天的回忆。
足迹作文（十五）：
风雨过后，可见彩虹；严寒过后，可晓温暖；失败过后，可显爱的足迹。
那一夜，我彻夜难眠，因为我见到了母亲的脚，那是双粗糙的脚，当他们放进脚盆时，我很愧疚，母亲养育了我十几年，我从未对母亲的爱有过太多的回报，无非是洗洗碗，做做饭。我虽还小，但我已经明白了“百善孝为先”的道理。
看着母亲的这双脚，我心里忽然涌起一股暖流，暖流里夹杂着一个念头：为母亲洗脚！我的手轻柔地抚了上去。当看着，摸着母亲那双脚，使我想起了以前的事。那年我还小，说来病就来病。那天晚上我忽然感到不舒服，母亲二话不说背着我就往医院跑，穿过了一条又一条小巷。那些小巷又长又黑，简直能够用伸手不见五指来形容。过后母亲才告诉我，她当时害怕极了，脚都发抖。那次生病，给我留下了难以磨灭的印象。当今日再去看那条路，比彩虹还美，比花儿更艳，因为那条路上弥漫了爱的足迹。
想到这儿，眼泪不禁夺眶而出，渐渐地，眼泪越来越多，眼泪和水掺杂在一齐，有一种异常的滋味。
人们没有脚就不能直立，没有脚背就坚持不了平衡。当这种有着异常滋味的水拂在脚上时，我更觉得母亲的脚不仅仅是脚，而是让小孩屹立的港湾。我之所以能看到这美丽的世界，全靠了母亲这双脚的港湾，成为我困难时的避风港。成功时谁都是朋友，但仅有母亲是失败时的伙伴！母亲的这双脚，必须要有格外的赞谈！
世上纵有林荫大道，坦坦大路，可终比不上母亲带我们走过的乏木小巷，羊肠小道，因为那上头弥漫着爱的气息，都源于母亲爱的足迹。
足迹作文（十六）：
时间如一把剪刀，剪走了一天又一天。我们在时间的流逝下长大，长大的滋味如五味瓶，酸甜苦辣样样俱全；长大过程的一个个足迹，永久烙在我心间。
书桌旁留下了我长大的足迹。端坐于桌前，窗外的红绿灯不厌其烦地变换着颜色，一束束车灯组成了一条“长龙”，一声声铁道上的鸣笛声响彻天空。我拿起笔，沉浸于习题的沙场之中，玻璃上倒映出我的影子一天天变高，手旁的书卷一天天变厚，仿佛在告诉我一个可喜的事实——我长大了。
学校的教室留下了我长大的足迹。回想在教室之中，有欢笑，也有泪水。那时教数学的张教师“初来乍到”，淘气的我总与她磨出“火花”，在经过一次次的”突出表现”后，我开始厌恶她，差点就对数学产生了厌倦之情，想起来那些日子真是我数学生活中最灰暗的时光。可很快，一缕阳光便拨开云雾，照进了我的心房——偶然，我从母亲口中得知，张教师其实是很喜欢我的，她只是比较严格，严是爱松是害呀！同时，我也应当换位思考一下教师惩罚我的原因。
晚上，我回到家，来到窗前，看向阳台上的一株茉莉。两朵小白花孤零零地攀在枝上，探鼻一嗅，一股浓郁的香气钻入我的鼻孔，香气“香而不腻”，我低下了惭愧的头。再仰起时，黑漆漆的天空有一簇光点正在跳动，是飞机吗？我不明白，它如一颗流星冲进我心底，我开始痛斥自我，痛斥自我的小肚鸡肠，痛斥自我的不解人情。此后，我理解了教师，并和她重归于好，成绩也一路领先。不知不觉，我长大了。
许多地方留下了我长大的足迹。那里的一幕幕情景，就如一块块宝石，在我的记忆长河中留下了多彩的印记。
足迹作文（十七）：
冬天一走，大地上到处都留下了春天的足迹，如果细心，你就会有许多许多的发现。
你听，天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，唱蓝了天空，唱绿了树木，像在庆祝春天的到来。河水“哗哗”地流向远方，那么活泼，那么轻快。流远了，水声变成了“叮叮咚咚”的乐曲，那么优美，那么动人。一阵风吹来，树叶们摇起了脑袋：“沙沙——沙！”那么动听，那么有节奏，啊，这一曲曲春的旋律啊！
你看，马路边、树林里，绿色的期望已经发芽，树上长出了翡翠般的嫩叶。学校也处处写满了绿意。
我不由低吟起王安石的诗来：“春风又绿江蓝岸。”说的多好啊！看那木棉树上，长出一个个含苞欲放的花蕾，正等着开放，等着争艳呢！看那大榕树更是不甘落后，昨日还是星星点点的绿芽，今日已是片片的绿叶，再过两天那簇簇明亮的新绿定是挂满了枝头惹人注视的了。偶尔一片残留的黄叶被春风一吹，像蝴蝶回旋在空中。
再看那迎春花，春的脚步一近她早已迫不及待地开放了，一朵又一朵，那鲜艳的黄色，真明净真美丽！
你闻，经过春雨的刷洗，空气变清新了，深深一吸，里面还弥漫着雨露的味道，带着丝丝泥土的气息，恰恰花朵的盛放又在空气中加入了淡淡的花香，令人心旷神怡。
此时，走在街上的人们脚步简便，迎之后春天的日新月异，迎之后春天的新期望。带着一家老小，等一个春阳明媚的天气，踏春去！
春姑娘真是调皮，在我们还没察觉的时候，她已经把自我的足迹悄悄遍布了大江南北，爱春的朋友，让我们一齐来寻找吧
足迹作文（十八）：
这个国庆假期的周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，并且还要准备作文题材，就在我翻阅书籍的时候，无意中翻到了那么一叠教科书
打开最旧的一本一年级语文课本，映入眼帘的是一个汉语拼拼音表，上头还有我当年调皮时，花下的涂鸦。我看到那里情不自禁得打开了下一本语文书
从一到六年级，从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到以往年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候，陌生的环境，宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了教师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。教师这是总是亲切得走来，将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。
随着年龄的增长，教课教师的的改变，教学也严厉了。我不得不从调皮小孩渐渐改变成一个规范的学生，要整理好自我的学习用具。保护好课本。
我又找到了一组相片，是我和姥姥，母亲，妹妹，在照相馆拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。
时间如流水，眼间，那个天真的我，淘气的我，已经逐渐改变成了一个有了梦想的，需要奋力的小孩了。
从小到大，一路走来，我得到了爷爷奶奶的娇惯，教师们的戏栽培，父亲母亲的指教和呵护，正因为有他们，才会有我这可被扶正的小树。
这几本厚厚的教科书，我会好好保存，它记录着我的人生历程，是我长大的足迹。
足迹作文（十九）：
在我们长大的过程中，一步一个脚印，都是我们走过的足迹，有深有浅，有过悲伤也有过开心，无论是哪一种情绪，都是我们长大的见证。
我曾赤脚走在沙滩上，感受着沙子的柔和，我每一步一步的走，回头便能够看见自我来时的脚印；走进海里的时候，这些脚印也会随着海浪冲刷掉。走过的足迹成为过去，还没来得及走的在未来，这条路很漫长，需要我们一步步去感受，我们就在路上，脚下的足迹是我们的回忆。
小时候的足迹很小很小，之后，它一点点的长大，向更远的方向前进。时间见证了我们的长大，给每一个脚印都留下了名称，一年一个名，到今年，它叫21岁，从零岁到21岁，已走过了20个年头，在未来，还有更远的路要走，它还会拥有更多的名称。
在18岁的时候，我为自我的成年礼拼搏了一番，在高三那一年，我拼尽全力去为我的大学生活而奋力，最终我克服了对我来说漫长的一年，在早出晚归的一年里，我收获到了以前从未有过的快乐和欢乐，那也是我过得最快和最劳累的一年，但结果没有让我失望，奋力让我从深渊爬了上来，让我能够遇见更好的未来和自我，我想为当年的自我鼓个掌，说一声“你做到了，凭自我的奋力，没有让自我失望。”
在未来，我还有更多的愿望要去实现，还要走很长很长的一段路，我不明白路上会遇到谁或痛失谁，我只明白，活在当下，把路上的绊脚石磨平了，才能看见前方的路还有多少荆棘。在这个崎岖的路上，我会依然坚持热爱和活力，带着拼搏和奋力朝未来走去，我要去高处俯视山下的风景，站在高处，吸收顶峰的空气。
一向在路上寻找着自我的足迹，从未放弃……
足迹作文（二十）：
夜，寂静而又凄凉，伴随着树叶的“沙沙”声，窗户发出“咯吱咯吱”的声响，我站在窗边，望着这伸手不见五指的黑夜，渐渐地出了神……
那是一个很冷的冬天，我如往常那般站在窗边，屋外白雪皑皑，房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被，雪地里，有几只小鸡在追逐嬉戏，它们的脚下，是一朵又一朵的梅花，看它们玩的那样尽兴，我有些羡慕了。
于是，二话不说，转身朝屋外走去，可是当我走到门口时，神奇的一幕发生了：原本白花花的一片在眨眼间烟消云散，映入眼帘的是绿油油的一片，从远处看，到处充满了生机，我目瞪口呆的站在原地，脚不受控制般向前走去。
走近，首先看到的是那一排排绿树，伴随着风儿的歌声，绿树也摇曳起来，它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落，发出“沙沙”的响声，原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入，显得更加悦耳。
其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那娇小的身姿在阳光公公的映衬下显得光彩夺目。
听，那是谁在说话，“你个烂桃花，你懂不懂先来后到啊？”“我怎样不懂先来后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原先是迎春花和桃花吵架呢！
最终，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手抚摸着小草的身体，想着：小草尚有如此顽强的生命力，更何况人呢！我轻笑一声，转身离开，当我踏进门槛时，眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……
春，在不知不觉中已向人们“袭”来，春天，是万物复苏的季节，是百花争艳、鸟语花香的季节，是一年四季的开始，是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近，同学们，你们准备好迎接它了吗？
足迹作文（二十一）：
“没有共-产-党，就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀！要不是有战士们的英勇奋战，也就不会有我们此刻的快乐生活。于是，我们今日怀着崇敬的心境去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。
一路上，同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进，每个人似乎都带着些许的悲伤，脸上的表情都是那么地严肃，我想：兴许那些英雄们看到了这一幕，也会高兴吧？随着同学们不知不觉地走动下，烈士陵园，到了。或许，我是说或许，我并不想来到这儿，我不想看到他们的墓碑，我想看到的是一个个活生生的人。他们，已经死了，可是他们死得值得，死得重于泰山，他们对得起党，更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑，我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景，血迹斑斑，惨不忍睹，每当想到这些，我对日本人的恨就多一些。默哀开始了！同学们都轻轻地把头低下去，默不吱声，四周死一般地沉寂，就在这时，我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……他们勇敢、他们善良他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好，老百姓们都领略到了；他们在打完胜仗后的欢呼声，我们也感受到了；他们在短暂的失败后，稍稍有些气馁，但很快又恢复了士气，互相鼓劲加油，我们也察觉到了……
他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样！
足迹作文（二十二）：
书气浓重的图书馆留下了我长大的足迹。
从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。
充满友谊的学校留下了我长大的足迹。
三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们以往约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一齐分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。
在丰富多彩的课堂里留下我长大的足迹。
我从一个懵懂无知小孩蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自我；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。
风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我长大的足迹无处不在。
足迹作文（二十三）：
时间如流水，一去不复返。毕业在即，回首往事，可爱的母校，你以往留给我多少难忘的回忆啊。
还记得，刚开始你如宫殿般的闪耀，为我们打开那前进的大门，你满脸欢喜，我们一来，你的世界就充满了欢声笑语。
那里是我们以往居住过的地方啊！看这古老的大榕树，是否在它的心里有划过属于我们的年轮，看着这些小树苗，凝望它们，它们也是和我们一样，要长大，长大成一颗参天大树呢!看着这些教室，以往是赋予我们知识、智慧的乐趣屋，但它相对我们而言，已经不仅仅是一个乐趣屋了。我们所在过的教室，是我们一个个小而温暖的家了。
以往与大树嬉戏，以往与草地入睡，以往和夕阳奔跑，以往以这儿的美景共餐，是那里，营造了我们欢乐的氛围。
时间就像流水一样，逝去了，回不来了，此刻，我们长大了，也要离开我们的母校了，看着这洒满我们足迹的母校，不明白是为我们即将升入一级而欢乐，还是为我们即将离开母校而悲伤，不管是欢乐还是忧伤，就让它成为我们最完美的回忆吧。
“时光还在不停流淌，每一份回忆都是用心收藏，长大后我们一齐仰望，以往的画面还是未赶上……”随着广播站放出的歌，我的心不禁颤了一下，在那里的一点一滴，我都会把它记录下陆区，成为我记忆中不可缺少的一部分。
在长大的岁月里有苦涩与甜蜜，痛苦与欢乐，坚辛与收获，勤奋与性服务，而这些都是给予我的宝贵的财富。
足迹作文（二十四）：
世界上虽然有六十五亿人，可是要找到像雷锋这样的人，那可是大海捞针呐！帮忙别人有那么难吗？
可是，我们却遇到了一位雷锋。
星期六，我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下，再坐出租车上山的。
母亲明白这些地方小偷很多，就经常看看钱包在不在。上山途中，母亲经常疑心突发，老是看看钱包。
下车后，我们去买票，母亲拿钱包出来买票。天呐，钱包不见了！我们都急得满头大汗，异常是母亲，因为里面装有很多钱啊。
这时，我突然想到了什么，对母亲说：“母亲，你在车上老是看钱包，会不会掉到车里了啊。”母亲更着急了：“里面这么多钱，司机会不会私吞啊。”
我们也没钱回家了，所有的钱都在钱包里呀。唉，真倒霉！只能等待幸运的降临了。
我们也真幸运。半个小时后，一辆出租车空车停在了门口。按理来说，从山下上来的车应当载有乘客的，可这辆却是空车。
出租车在那停了一会儿，可能司机是看我们这么着急，还不进园，便下了车。司机问我们是不是丢了钱包，我急忙答道：“是啊，是啊！您捡到了吗？”司机有一种神秘感，问我们是什么颜色、什么样貌、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了，司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名称，司机就已经开走了。
啊，这真是一个严谨的司机，为了不让别人冒领，也不草草了事。世界就是需要这样的人啊！
足迹作文（二十五）：
幼年是完美的，长大中到处留下了我日渐成熟的足迹。
在长大道路上，世间万物都成了我的教师，最典型的是书本、报纸、电视……也有天然赋予我的教师，如富有诗情画意的春天、湛蓝的天空、翠绿的竹林……它们无私地教会了我对大自然的喜爱与保护大自然的那颗值得赞赏的心。
幼年我记忆最深刻的季节，要数充满勃勃生机的春天了。
在这个春归大地、冰雪消融、风和日丽的季节，我无忧无虑地在野花丛里玩耍。我在桃花朵朵的桃树下陶醉，我在柳暗花明的柳树下歇息。这是我幼年最喜爱的季节。在以前，当冬天像夕阳徐徐下落时，当春天像早晨的明日缓缓升起时，父母都要带着我到各个春意盎然的地方去玩耍。其中大多数是到德阳之外的地区去爬山，去得最多的恐怕是绵阳的老龙山了。那里常年青山绿水、鸟语花香、气候宜人。以前那里开满了野花，并且充满风土人情，具有浓浓的天然之美。我在那里奔跑，我在那里开怀大笑，我在照片里怀念……此刻的那座山，还是完美的记忆中的那座山吗？
如今，我对春天已经没有了小时候那种向往之情，对爬山之事再未主动提过，以前游山玩水的喜爱永久封印在了幼年足迹上。此刻到了春天，多么的紧张啊，因为新学期又要来了，要学习的东西一向不断地增多与加深。我想起了小时候的欢乐，是那么怀念。在今年春天到来之前，我随父母去踏春，爬完了山，只是从老龙山变成了东湖山，但愿能在长大的过程中留下更多的足迹。
足迹作文（二十六）：
盼望已久的春姑娘最之后了，她踏着轻盈的舞步来到了那里，为每一株花，每一棵草，都带来了勃勃生机。
春，她厌恶单调。所以，她把大地装扮的五彩缤纷——黄的、红的、紫的、白的……好看极了。冬的痕迹已经被春完全覆盖，此刻的大地充满了生气与活力。
春，是个充满朝气的季节。所有沉睡的生物都睁开了惺忪的眼睛，准备要好好看看这个世界。瞧！尘封了一个冬天的小河又汩汩的流了起来，它唱着欢快的歌儿向前奔流。枯黄的草堆里长出嫩绿的新芽，原先是耐不住性子的小草呀！
春，她喜欢付出。她让柳树长出枝叶，微风过处，柳树便跳起了优美的舞蹈，我看着摇曳的柳条，心里溢出许许多多对春的赞美之词。
春，她海喜欢热闹。她所到之处，小河、鸟儿、青蛙、蜜蜂都为她歌唱。春天，可比冬季热闹繁盛多了，没有枯萎、没有萧瑟，到处都呈现出欣欣向荣的景象。
春，也是个哺育的季节。春雨淅沥地下着，小草，大树都在理解春雨的爱抚，她的爱抚使它们茁壮的长大，却不要求任何回报。真是应了杜甫的那句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春季是我一年之中最喜欢的季节，因为她的多情、朝气、无私，并且充满期望。正如朱自清的文章所写：“春天是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”
足迹作文（二十七）：
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”杜牧眼中的春天是明媚可爱的。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”叶绍翁眼中的春天是生机盎然的。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”韩愈眼中的春天是万紫千红、争芳斗艳的。而我眼中的春天是不能用诗句表达的，而是只能用笔画出来的。
画柳树，柳树又发出了新的嫩芽，微风一吹，柳枝的叶随着风摆动着自我的身姿。沉睡一冬天的世界，因为有了春风的吹，而又变的生机勃勃。画桃花，桃花换了叶，又从枯黄色变成了有兴致的嫩绿色。在小小的枝头上，粉红色的桃花开了，淡淡的桃花花瓣再点缀一点红色的花蕊，就成了一朵美丽的桃花。让我不禁想到了诗句“桃之夭夭，灼灼其华。”再画一条小河，小河的冰化了，又泛起了春天的含义。小河里的鱼儿钻出了水面，在水面上俏皮地自由自在地玩耍，又让我想到诗句：“细水鱼儿出，微风燕子斜。”再画一片蓝天，春天的蓝天格外晴朗，片片白云轻轻飘着，像大海里浮动的白帆。
展开画卷一看，蔚蓝的天空中，几缕白云飘浮着，柳树摆动着自我的长发，做好迎接春天的准备。桃花展开它的身姿，把淡淡的香气送给春天。河水也有力地流动着，好像要向春天表达它无限的热情。我们将迎着生机勃勃的春天，走向完美的明天。
足迹作文（二十八）：
春天来了，从蒙蒙的细雨中姗姗而来，她带着神圣的使命，扣响了大地之门。万物在雨水的滋润下，渐渐苏醒过来，奏响了春天的乐章，一场别开生面的迎春大会由此慢慢拉开了帷幕。
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地来到了我们的身旁。瞧，嫩芽儿偷偷地钻出地面，探出小小的脑袋，东瞧瞧、西看看，好奇极了。春天来了，她像个神奇的舞蹈家，踏着优美的舞步缓缓走来。看，柳树姑娘伸开双臂，扭动着纤细的腰肢，开始翩翩起舞。春天来了，她像个会法术的小精灵，轻轻挥动着手上的魔法棒，变出了这多姿多彩的美丽世界。花儿们穿上七色彩衣，露出甜美的笑脸，争奇斗艳。
小鸟们从南方飞回来了，在枝头跳来跳去，叽叽喳喳地唱起了动听的歌。小鱼儿欢快地跃出水面，你追我赶，十分自在。小鸭子们在小河里拍打着翅膀，溅起一片片浪花，它们时而追逐，时而嬉戏。看着这些画面，我不禁想到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等优美诗句。
可爱的小朋友们脱去了厚厚的棉衣，从家里冲了出来，到碧绿的草地上尽情地奔跑玩耍。学生们在教师的带领下，排着整齐的队伍，去春游踏青，探索大自然的奥秘。勤劳的农民伯伯在田野里忙着播种，干得热火朝天。
春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，让我们张开双臂，尽情地拥抱这姹紫嫣红的春天吧！我爱这美丽的春天。
足迹作文（二十九）：
春风吹拂着大地，小朋友们一齐去寻找春天，他们用相机拍下了美丽的春景。
咔嚓一声，我拍下了田野的照片。田野里长满了绿色的麦苗，一大片一大片，一眼望不到边，像是一块巨大的翡翠。田野里，金灿灿的油菜花也开了，远远望去，就像一片金色的朝霞。小蜜蜂们闻到了花香，风一般地飞向油菜花采花酿蜜。农民伯伯正忙碌着给麦施肥、除草、浇水……
咔嚓一声，我拍下了公园的照片。公园里百花争艳，绿叶丛中，有的像是害羞的小姑娘，才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕾。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的立刻就要破裂似的。最引人注目的要数迎春花了，嫩黄色的花朵远远看去就像一闪一闪的星星。河边的柳树枝头长满了嫩叶，一阵风吹来，她们就甩着嫩绿色的长辫子。小草悄悄地从土里冒出头来，嫩嫩的，绿绿的，就像一个调皮的小精灵，远远看去像给大地铺着一层地毯。
咔嚓一声，我拍下了果园的照片。果园里梨花开了，雪白的花瓣粘满了枝头，一阵风吹来，花瓣落了下来，空中像飘起了鹅毛大雪。粉红的桃花开了，远远看去像一片粉色的朝霞。杏花们也不甘示弱，竞相开放，站在果园，我深深地吸了一口气，顿时感到心旷神怡。
春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。阳光已经升高，也更加温暖。他的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的脸颊，那么温柔，那么亲切，就像母亲爱抚着儿女一样温暖。春天，期望你永久在我们身边。
足迹作文（三十）：
今日天气晴朗，阳光明媚，我和父亲母亲一齐去方山游玩，去寻找美丽的春天。连绵起伏的山峰出此刻了我的眼前山路，像几条巨龙盘绕在山间。
我们在山上看见了一片油菜花，远远望去像一片金色的地毯，又像金色的海洋，走近一看，每朵油菜花仅有四片花瓣，好像一只只美丽的小蝴蝶，在微风中翩翩起舞。
仔细一听，还有许多小蜜蜂在嗡嗡的忙着采蜜呢，只见它们有的在嬉戏玩耍，有的在忙着采蜜，有的在花丛间捉迷藏……我正要往前走，忽然两只小蜜蜂在我的身边飞来飞去，好像也把我当成了油菜花呢。
油菜花已经开了不少。有的还是花骨朵儿，有的已经全部展开了，有的已经结籽了。一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自我仿佛就是一朵油菜花，穿着黄色的衣裙，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄色的衣裙随风飘动，不光是我一朵，一大片的油菜花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的欢乐。
一阵微风吹过来，香气就扑鼻而来。听父亲说，等花凋谢了油菜花就成熟了，就能够收集起来去榨油了。
油菜花不仅仅漂亮，原先还能够让我们食用呢。油菜花可真神奇啊！
足迹作文（三十一）：
“燕子去了，还有一次；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢，有开的时候。”可是为什么那个欢乐快乐的幼年一去不复返了呢？还是飞走了？还是我放任了？是的，逝去的时光，像河流一样，日夜奔流，只留下浅浅的脚印。
3岁，——音乐启蒙
我3岁的时候，对世界上的一切都很好奇，总是问问题。可是我身边总有一个无所不能的教师，奶奶——。奶奶爱唱歌，所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞，在大家面前展示自我的声音时，我能够自信地大声展示自我的声音，得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶，是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅
7岁那年，我进了美术馆。在丰富的色彩中，我画出了一幅又一幅美丽的天然、生动的艺术作品，让我赢回了一个又一个；让我学会安静的处理事情，爱上安静，放弃不断的吵闹，让我踏上新的高度。
11岁——转折点
11岁的我进入了一个新的阶段，也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟，让我觉得自我长大了很多。可是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真，学习的难度也在一点点增加。这时，我明白“小孩好学，如朝霞；强而好学，如朝霞之光：老而好学，如明烛。”这句话。
回过头来看我的长大轨迹，说长不长，却给了我很多回味。在过去的十年里，我也从无知走向了智慧：从幼年走向了青春。我坚信我会有一个完美的未来。
足迹作文（三十二）：
足迹，浅浅的，深深的，串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上，默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧，波涛声中是否蕴涵着最初的梦想？幼年——自由的脚步
1岁半时，牵着母亲的手，一步一步，学会了走路；2岁时，牵着母亲的手，蹦蹦跳跳的向前走；3岁时，牵着母亲的手，步入了幼儿园的大门。和其他同学做游戏，跟着教师学知识。虽一天天长大，却依然迈着自由欢乐的步伐。
小学——稳重的脚步
慢慢地，我升入了小学，那是常常因为没有了以前的朋友，而吵着闹着不去上学，随着负担一天天加重，我才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被教师批评。一天天长大，步伐越来越稳重。
此刻——回忆的脚步
此刻的我，一步步迈向长大的旅途。对于我来说，长大是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。长大是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在长大的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地应对长大中遇到的一切给自我鼓励，给自我信念，给自我欢乐。
滚滚红尘，潮起潮落。失败是必须的，挫折是必要的，风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强，心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中，我在通往成功的路上，踩下了深深的长大的足迹。
足迹作文（三十三）：
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开，春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。
看，她涂抹着天然，为天然增添色彩；听，她呼唤着大地，为大地带来生机；闻，她飘散着花香，为生活孕育芬芳。我跟随着她的脚步四处找寻春的气息。
我彳亍在乡间小路上，沐浴着早晨的春风，呼吸着带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡。
极目远眺，绿绿草地。万丈光芒照耀着每一寸土地，大地母亲也张开双手欢迎小草们的到来。路边的桃花也露出了笑容，将春天的消息告诉每一个人。田野里，也一样生机勃勃。油菜花吐露着芬芳，五颜六色的小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，给一望无际的田野又增添了几分色彩。
临近观赏，清清池水。小河里的小鱼们在水里自由的游来游去，白的、黑的、橙的、花的，组成了一幅幅色彩斑斓的图画。你瞧！那条橙色的小鱼正顽皮的吐着泡泡，玩地好不快活。微风拂过，平静的水面顿时构成一片片鱼鳞随风摆动。水中的野鸭也划过来凑热闹。它们扑棱着翅膀，不时地发出“嘎嘎”的叫声，真是“春江水暖鸭先知”啊！
流连附近，勃勃生机。池塘边的柳树在春风中舒展鹅黄色的嫩叶，那长长的枝条似小姑娘披散在肩头的小辫儿，婀娜多姿。地上的花儿争相开放，好像给大地披上了一层色彩缤纷的面纱。啊！这不就是大自然送给我们最好的礼物吗？
伴着她的脚步，我寻访到了春天的气息，感受到了春意盎然！春天，在漫无边际的春色里，也在我们的心海里……
足迹作文（三十四）：
在每个人的长大中，总有那么一两件事，让我们感到了长大的蜕变，记录下了我们长大的足迹。
有一次，兴趣班教师找到我，问我想不想当毕业典礼的主持人。我想答应教师时，种种忧虑涌上我的心头：万一说错了词怎样办？台下这么多人，我会不会出丑？要是我突然忘了台词怎样办？我在犹豫之时，教师说：“要不回家和你母亲商量一下？”我摇了摇头。“那你决定怎样了吗？”我点了点头，很快又摇了摇头。我明白：虽然我很想当这个主持人，但又怕自我做不好。教师看我这样犹豫不决，说：“算了，我还是找另外一位同学吧”我又点了点头。
毕业典礼那天，看着另一个同学打扮端庄、美丽地上台当了主持人，听着她那流利、大方的话语，使我后悔自我为什么当初那么胆小，失去了当主持人的机会。我甚至在想，如果站在台上的不是那个同学，而是我，我会不会像她一样落落大方呢？
从那以后，我开始更奋力学习，只为了争取当主持人的机会。在我的勤奋下，我最终勇敢地当上了六一演出的主持人。记台词虽然很辛苦，可是让我感到了以前从未感受过的一种欢乐。上台那天，我虽然有些害怕，可是我做好了准备，所以我勇敢地上了台。在台上，我大方、流利、有感情地把这次的主持工作完成了，获得了台下的一片掌声，教师也在一旁为我竖起了大拇指。那一刻，我发现自我长大了。
当你克服了困难或很多的忧虑时，你会感受到长大的酸、甜、苦、辣，这都是美味的。
足迹作文（三十五）：
春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了他，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。此刻，我带着些许敬意去寻找春天的足迹。
天空上，雷公电母应邀着春天的号召，让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间，生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出，鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的黑色太空，悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中，我看到了春天的足迹。
花园里，枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召，把储藏许久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒，再一次欢乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里，我嗅到了春天的足迹。
树杈间，鸟儿欢迎着春天的到来，一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲，让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声，青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中，我听到了春天的足迹。
春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。此刻，我在每一个地方、每一处角落，找到了春天的足迹。
足迹作文（三十六）：
"滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户，为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽，到处能够见到春姑娘留下的足迹。
春雨依旧亲吻着大地，学校里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，还有调皮的小孩踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠，欢乐的笑容他们脸上漫开，清脆的笑声随即传来，地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音，是春天的足迹，充满了青春的奥妙。
春雨渐渐停了，学校的角落里，几株小花在风中轻轻摇曳，晃着几滴小水珠，悄悄伸了个懒腰，静静地耐心地等待阳光公公的出现，好让它拥抱阳光，拥抱温暖，在柔和的阳光里，小绿芽最终在湿润土壤中破土而出，不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地长大，这是春天的足迹，充满勃发的生机。
天晴了，闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝，浅浅的，像一瓢清水。一群大雁从北方飞来，它们变换着各种队形，像是在跳空中芭蕾，极其美丽！这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线，这是春天的足迹。
春天的到来给学校抹上一层亮丽的颜色，是学校的每个角落到处充满生机与期望。教室里，是阵阵响亮的朗读声，好友“沙沙，沙沙”的笔与纸之间的摩擦声；操场上，是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声；角落里，是花儿的奋力伸展悄然绽放的声音……
春天的到来，是期望的到来，是春姑娘给大自然的无限生机，它告诉我们：要带着期望前进。
足迹作文（三十七）：
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”千百年来，春天的足迹从未改变过，这风、这雨便是春天的足迹。
春天，迈着轻快的步伐步入了这座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足迹。
我喜欢站在屋檐下，享受雨滴坠落头顶的感觉，让春天在我头上留下它的足迹。一下，一下，这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着，让手浸在水里，感受雨滴的滋润，让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞，一步一个足迹，激起一个个水花，鱼儿也时常跃出水面，与春天一同舞蹈。
春天的足迹是看得见摸得着的，但也是看不见摸不着的。
春天很调皮，与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁，抚摸着树的头发；时而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；时而躲在巷口，呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中，感受春风掠过脸的感觉，让春天在我脸上留下一个足迹。一阵，一阵，这边是个亲切的春天。田中，充满了生机，多亏春风，挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒，春风走过青蛙的家，也把它叫醒了，瞪着大眼睛，它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来，随春风摇摆，和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。
春天在田野里留下了它的足迹，春天在城市中留下了它的足迹，春天在我心中留下了它的足迹，它的足迹，如此美丽，让一切都有了生命力，这便是春天的足迹。
足迹作文（三十八）：
在长大的路上，我们总是会经历风风雨，这些风风雨雨在我们成为长的路上，是必不可少的。它，让我们学会坚强；它，让我们字母会将心比心；它，让我们学会……！
记得那一年暑假，我在家里看电视，正看得津津有味的时候。突然，远处时不时传来”砰，砰的声音，我猜测应当是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时，“小宏，你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着，“哦，明白了。”我随意应了一声，我飞快地把电视给关了，一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚，说：“这是你弄的吗？”我坚决地说：“这不是我弄的，您肯定误会了吧！”奶奶武断地说：“这不是你弄，是谁？”小姑姑听到我和奶奶一向在争论不休。于是，她走了过来，小姑姑似乎明白了事因，加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我，即使我说得再有理，但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了，脸上已经泪流满面，但他们还不一样情。我悲痛地跑出去，在安静的地方抱头大哭，，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在取笑我。心里不禁地想：难道全世界的人都那么厌恶我吗？为什么？为什么啊？我在别人的眼里就是一个懦弱，内向的小孩吗？我也许是这样貌的！
经过那一次，我学会乐观，学会谦让。在通往梦想的路上，布满了荆棘，等待你前行，只要经历了，才会走上成功的巅峰！
足迹作文（三十九）：
长大是一个生理与心理的变化过程，也是自我建立成熟思想的过程，关注长大，就是关注我们自我。
事情发生在我5岁那年。
姥姥家有3只小鸡：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡，除了吃就是睡，小花和小黑每一天天不亮就起来打鸣，总之，三只小鸡各有各的特点，小白啊小白，你什么时候才能瘦下来啊！当时，我姥姥在做饭，突然我听见“咯咯咯”的声音，他们必须是饿了，我一蹦三尺高，因为我最终有事情做了。
我抓了三把小米向小鸡撒去，小黑和小白争先恐后地出来啄食，可是小白慢悠悠的走了出来，因为它太胖了，把两只鸡都挤到一边去了，自我吃了独食。于是，我萌发了一个念头：帮小白减肥，说干就干，我拿着一根小棍从后面打它，被我追逐下，它急急忙忙地跑了几圈后，竟然一屁股坐地上了，任由我打，它都毫无反应，我和它应对面的坐着，大眼瞪小眼的。
奶奶过来一看，很惊讶，连忙问道这是怎样回事？我一解释，奶奶听了便开怀大笑，我也乐了。
此刻回想起来，那时是多么幼稚呀！
从小时候，头脑简单到长大成人，头脑发达啊！那是多么漫长的过程啊！到长大成人，在头脑中丰富了多少复杂的思想啊！那就让我们运用这丰富的想象力，去走过一次次长大的道路吧！
关注长大，就是关注我们自我！
足迹作文（四十）：
偶然间发现，山上的桃花已张开了迎接春天的笑脸；小草也憋足了劲地往上长，想让春姑娘目睹自我最美的一面；过了冬的树木也不甘雌伏，开始张罗最盛大的欢迎仪式；而小溪并不想和他们争，它只是想让春姑娘口渴时递给她些清凉的溪水……她在哪儿呢？
在一望无际的平原上，大片大片的花儿竞相开放。一旁，绿得惹人喜爱的小草，在为她们呐喊助威。迎春花、杜鹃花、水仙花、百合花、丁香花、金盏菊等等都在奋力生长。在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依。细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。
我过去询问她的讯息。可是小草与花儿们都说，他们都没有看见她。
她在哪儿呢？
褪去雪毯的山间，已有了翻天覆地的变化。成千上百株樱花树的花儿，压满了枝头。静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，欣赏着这如梦境一般的樱花。风起，飘落的樱花好像是舞的精灵，无数的樱花，随风而起，随风而落。多么梦幻的一切！这，仿佛是人间的仙境！
在这，我依然未能寻到春的足迹。
不，我已经寻到了！在平原的花儿与小草上、在山间的樱花里……
她是无形的。
我无法捕捉她的足迹
因为她，无处不在……
足迹作文（四十一）：
至今为止，我一看见一座座堆得老高的“沙子山”。我的脑海中立刻会浮现出儿时我与姐姐一齐玩耍的场面。此刻想，总会淡淡的一笑，觉得当时的我们玩得有多么疯狂。
“哈！”篮球场上传来一片哗笑。两个小姑娘正在你追我赶。那其中一个便是我，另一个天然就是我的姐姐了。
我们两个人一前一后地跑着，靠近沙堆时，姐姐的脚突然伸了过来，我一个不细心摔倒在沙堆上，一件羊毛衫上零零落落地沾着几处沙子。一向爱争强好胜的我不服气，抓起一把沙子气哄哄的朝姐姐走去，奋力一跳，用力把沙子扔向姐姐。
姐姐先是愣了愣，随后瞪着眼睛看着我，摇了摇她那蘑菇状的头发，不少沙子洒落在地上。我看她傻傻的表情，当即给她取了个名称——二愣子。我大叫一声：“二愣子。”便以迅雷不及掩耳之势飞奔回家，充分展示了我的飞毛腿。
姐姐便捡起一个塑料袋，装好“弹药”，随即追上了我，发射“炮弹”过来。我被这从天而降的沙子弄得“遍体鳞伤”。拿起家里洗脸用的铁盆，来到沙堆旁，装满了沙子，把吃奶的劲都使了出来悄悄搬到姐姐背后。看她到了我面前，立马抓起一把，准备来一个天女撒沙。可是被姐姐跑掉了。我把沙子全都装在口袋里，两个人你追我赶满院子跑。
母亲看见我们拿着沙子互相追逐，便大声叫我们停下。姐姐停下了，我趁机把沙子仍向她。“嘿嘿，成功击中目标！真是跑得了和尚跑不了庙。”我得意的说道。
母亲怒气冲冲地把我拽回家，给我洗漱。结果洗完头，水盆里都是沙子，身上也免不了有这次“战争”留下的“残骸”。
此刻的我又来到篮球场，抓起一把沙子在手中，渐渐地张开手指，沙子一颗颗流到地上，随风而散。我不禁感叹道：“幼年的时光已经不可能再回来了。我多想在疯狂的玩一次，可谁能不受年龄的限制呢？望着那一粒粒沙，我忍不住微微一笑。
足迹作文（四十二）：
“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今日，我们要搞一次不一样寻常的小队活动。”“不一样寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”
是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。
虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。
张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一齐。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显之后问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。之后张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名称叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草仅有春夭时长得最旺盛，并且它的边十分锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！
一阵山间的春风迎而吹来，我感到十分舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自我正在知识的海洋里漫游。
我爱大自然，我也爱这次小队活动。
足迹作文（四十三）：
#在人生的道路上，我们会留下许多足迹，或深或浅，有的随时间的长河渐渐淡去，而有的却念念不忘早已深深的烙在心中……
仿佛穿梭的时光又在那一天冻结了……
那天正下着蒙蒙小雨，我和同学约好了去打野战，我和我的同学一组，其他人一组，几分钟后，我已穿好了装备，一把阻击枪，一个护目镜，一副夜视仪，再加上电子通讯装备和一身迷彩服，塑造了一个全新的我。再看看我的同学，各个手忙脚乱，像一群无头苍蝇，我不禁骄傲起来，切，一群乌合之众，我要自我行动！
战斗开始了，我独自走进小树林，把自我隐蔽起来，加上高倍瞄准镜，开始了阻击，突然一群敌人走了过来，仔细一看，竟是地方大部队。我镇定自若，运用以前的经验，是出了声东击西之计：我捡起一块石头，向对面扔去。敌人以为，在对面有敌人，便调转枪头，向一块毫无杀伤力的石头射去。我饿暗自窃喜，绕到敌人背后，朝敌人开始了连环射击，敌方不断中弹，纷纷死亡，这是他们才明白，有人在背后偷袭。敌人组成了一片密集的火力网，朝我射来，我从攻击变成了防守，从主动变成了被动。趁着我换子弹的功夫，我中了一弹，损失了一条命，（一共五条）。突然轰隆一声炸雷，雨下大了，我开启了夜视仪。在一阵激烈的交火后，我体力不支。这时，通讯器里突然传来了队友的声音：“你在哪，我们怎样一个敌人也遇不着，是不是你把敌人都吸引了，我们去支援你。”
这时我才明白队友的重要，就在我快要被歼灭的时候，敌人突然大叫道：“敌人的援军来了。”在我和同学的配合下，我们取得了完胜的成绩！而我也明白了团结能够把所有“敌人”都歼灭！
虽然天正下着小雨，但我的心里却升起一颗永不降落的阳光——团结！
这件事激励我在人生的道路上，又迈出了一个结实的脚印，身后又多了一些足迹……
足迹作文（四十四）：
偶然回眸，发现身后到处布满了自我的足迹，大大小小，深深浅浅，它似乎在提醒我，这一路走来是有多么的艰辛，似乎在提醒我，不要放弃，已经经历了那么多事了，后面那些事又算什么。
看，那个小小的，浅浅的，微微有些凌乱的足迹；还记得那时候，母亲抱着我，而我看着地上那些行走的人们，心中是多么的羡慕，便咿咿呀呀的告诉母亲，自我想要学走路，母亲笑着答应了我，把我放在了地上，我刚一触碰到地面，就摔倒了，疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了，我可怜兮兮的望着母亲，母亲依旧微笑的望着我：“不是说要学走路的吗？”我咬了咬牙，用手撑着地面，又站了起来，刚想迈出去第一步，身体突然失去了平衡，重新“啪”的一声，摔在了地面上，疼得我呲牙，我轻轻碰着被擦伤的小手，身体微微颤抖着，而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候，母亲看着我，笑着说：“哎呀，咱家的晓晓那么容易就放弃啦？”我看着母亲的笑容，心中很是委屈，我狠狠的瞪了一下她，重新站了起来，我扶着身边的墙，细心翼翼的往前迈去，最终，我迈出了第一步，可是又被狠狠的摔在了地上，可是我笑了，因为我最终迈出了第一步，母亲这时才把我抱了起来，微笑中带着欣慰的说：“晓晓会走路了呢！”我抱着母亲，咯咯的笑了起来。
看，那个离我不远，却又很深的脚印；那是在我初一期末考试时，离此刻大概有一两个月吧，满怀期望的去考试，在考试前，我不断地翻着课本，都快要把课本翻烂了，直到觉得自我差不多了的时候，我才放下心来，充满信心的进去考场，心中充满了激动与紧张，考卷发了下来，我强迫自我冷静的思考着，最终，考试结束了，自我感觉良好，于是我步伐轻盈的走出了考场，心中想着自我能不能考过500分；没过几天，考试成绩出来了，那可真是晴天霹雳，成绩比我上次还差点，才400多分啊，我多么期待这是一场梦，一场噩梦啊，可这确实现实，活生生的现实，为此，我难过了，闷在了家里，好几天才恢复元气。
看着这些足迹，我心中感慨万千，正是这一个个足迹，一件件事情，才促进我不断的奋力，不断的提高，它让我明白：不经历风雨怎能见彩虹！
足迹作文（四十五）：
幼儿时，当我们刚开始迈出蹒跚的脚步时，我们留下的只是一串很浅很浅的、歪歪斜斜的脚印。可是大人们仍会夸奖我们，说我们走的很好，并不会去管我们的脚步是不是歪歪斜斜的，是不是没有劲的足迹。
幼年时，软绵绵的脚步正在增添力气，已不再歪歪斜斜，但仍会刻意走的歪歪斜斜。这是因为在儿童期，我们什么也搞不清楚，不明白对与错、黑与白。总之颠倒黑白，留下稚嫩的脚印。
稍大一些时，已经明白了黑与白，可是少年的冲动和好奇，仍会动一些歪脑筋，想一些坏点子。可是不会去实施，因为刚接触时，心里总会有一点害怕，再加上父母、教师的教诲，所以这时的脚步会整齐一些。
少年时，已经长大成人的我们，我想我们已不再顾及。父母、教师们的循循善诱的教导。这时的我们会凭着冲动和好奇去干一些事情，而不是只作为一名旁观者。自我会将自我引进去，成为里面的一员，这时我们留下的是深深的脚印，这时的脚印已有必须的痕迹，已在脑海里留下了必须的影响。
青年时，我们已不再冲动和鲁莽，已经明白去为自我的梦想慢慢累加砝码，让梦想变成现实。这时的脚印是我们一生中最深的脚印。
当我们年老时，再回首想这些脚印，有好笑的、有难为情的、有肤浅的、有深刻的……但不管它是什么样的足迹，我们都会开心一笑，因为那毕竟是自我走出来的，与众不一样，永久属于自我的一笔价值不菲的生命财富。
足迹作文（四十六）：
幼年的趣事就像天上的繁星，数也数不清。翻开我的相册，点击我的录像，那一桩桩趣味的往事便如电影般在我面前上映。
镜头一：一个蹒跚学步的小男孩正沿着墙壁走进卫生间。他突然脚底一滑，差点摔跤，好险！他走到马桶边，一拉开关，水哗哗哗地流了出来。他竟然把手伸到马桶里去，干什么，干什么，原先他在戏水呢！这就是一周岁时的我。
镜头二：小男孩正拿着恐龙书，津津有味地看着。他好像来到了恐龙世界，各种各样的恐龙不时出此刻他的眼前。突然，他把书一放，站起来，做着恐龙的动作，就像一只活蹦乱跳的小恐龙。他先把手锁紧，再把脚微微向上提，一只“霸王龙”出现了，正张大嘴巴吼呢！霸王龙突然变换形态，像拼装机甲一样，变成了一只轻盈的恐爪龙，张开“爪子”向我们扑来。只见他随意变化，嘴里介绍着：“异特龙，侏罗纪中期到晚期的大型掠食者，长达12米。三角龙，有三只角……”他不停地变换着造型，看得人眼花缭乱！这就是六岁时的我。
镜头三：小男孩已经长高了很多，他拿了一块奇特的滑板——活力板，又叫游龙板，来到楼下。这块板仅有两个滑轮，怎样玩呢？只见他两只脚一前一后，灵活地上了板，不停地扭动身子，活力板平稳地向前移动。眼看要碰到前面的墙了，他来了个360度的大转弯，真是游刃有余啊!这就是十岁时的我。
……
无数的镜头记录下我幼年的足迹，啊，多么完美的幼年啊！
足迹作文（四十七）：
转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的.长大足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、教师、同学深深的情谊。我的长大足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙教师们;亲情，亲爱的父亲母亲······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与教师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听教师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏…
三年级，在“欢送会”上，我并不欢乐，将于我们一齐欢乐地学习了二个多月的几位实习教师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起教师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与教师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时间，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的长大道路上，有悲有喜，有笑有泪。感激教师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
足迹作文（四十八）：
天气晴朗，我们学校举行了一次别开生面的秋游我们怀着兴奋地心境出发了。
一路上，我们有有说有笑。田野里，稻谷黄了，金灿灿的稻谷在阳光的照耀下闪闪发光，好像一块块宝石，我仔细一闻，风中带着一股股稻谷成熟的清香，风一吹，稻谷好像一片金色的海洋，时起时伏，农民伯伯在稻田里忙着收割。田野旁边有一片小树林，风吹过，树叶宝宝脱离了母亲，开始了他生命当中一次重要的旅程。有一些离不开母亲，所以还依旧躺在母亲的怀抱里，树下的小草黄了，可是比以前更好看了。
我们走了一会儿，来到一片橘园旁，橘子就像一位羞答答的小姑娘，打开一扇绿色的窗子羞答答地往外瞧，好像从来没有见过这么五彩缤纷的世界。菊林中再也没有小鸟为树唱歌了，树觉得孤单极了。
突然队伍停了下来，原先到达目的地——柯师湾地一个小溪摊了，小溪摊好美丽，北面有一片片绿色的树林，风吹过来，竹子摇摇自我的身子，向我们打招呼，好像在说：“小朋友，你们看我美丽吗？”我们看完了北边看西边，西边有一条不怎样宽的小溪，里面有许多地小鱼和羽毛雪白的鸭子。有一些同学不明白从哪里弄来了树枝来赶鸭子，还有的心血来潮抓来几只鸭子说什么要烤鸭子吃。小溪摊地东边有几栋居民房，烟囱里炊烟袅袅升起，烟刚升起的时候很小，之后越来越大，直到消失在空中，小溪摊可真美啊！
秋游在我们的欢笑中结束了，我们排好队有说有笑的回家去了。
足迹作文（四十九）：
长大的足迹，在海浪拍打的沙滩上，在漆黑遥远的星空下，在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹，呼唤我沉睡的记忆。
漆黑的夜空下，月光和黑影伴随在我身后，小路上仅有我在静静的走着。回到家，吃过晚饭，母亲邀我一齐去附近的公园散步，我犹豫了一会儿，还是答应了。
在路灯的照射下，我们走在小路上：我走在后面，母亲走在中间，弟弟走在前面。天空中，有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们，走了一会，弟弟走累了，母亲过来背起弟弟，当她站起来的那一刻，我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一齐的次数不多，当我近距离观察她时，几根白发悄然爬上了她的头，才发现记忆中的她变了样貌。我明白她是为了我们才耗费了自我的青春年华，可我却没有去关心过她，有时甚至还不理睬她，记得那次，母亲……。正想时，母亲的呼唤打破了回忆，我快步走向前，跟上了她们的步伐。
湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝，不知不觉已经八点了，母亲告诉我她要回家做家务，就不能陪我们了，我和弟弟继续走在小路上，看着母亲逐渐远去的背影，鼻头一酸，那一刻我很想为母亲做些什么，但却不知从何入手。
回到家，屋里十分干净，看到母亲气喘吁吁的样貌，心中隐隐作痛。沉默了很久，最终将那句“母亲，您辛苦了”细心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下，眼里闪过一丝惊喜，我们相视一笑。
母亲的爱随着我的长大越来越浓……
足迹作文（五十）：
这是一个春天，阳光灿烂。我们和朋友一齐来到花园，寻找春天。这意味着寻找春天，但实际上是寻找我们感受春风的触摸。
春天！不仅仅是万物复苏的时候，也是一年的开始。我们应当珍惜春天。因为离开春天，没有好的学习机会。
然后，我回忆了一件事。可是，学习上的烦恼困扰着我，至今困扰着我。
我是一个不求解答的好读者(不像陶渊明，“不求解答”的古义是：不求太多理解；我不想解决。我从小就这样。买书的时候只是粗略的看了一下。没有认真记笔记，没有品味文章的魅力。过了，书上的语录我还是不懂。
不知不觉进入了初中，依然坚持着习惯。教语文的吴星教师很担心我的学习，一向教育我。虽然我听了，但我不这么认为。
不明白过了多久。我只明白那是我哥哥寒冷的冬夜。虽然不是“可怜的冬天烈风”，但教师找到我说：“你成绩差的主要原因是你读书不认真，错别字太多，你得改。”然后，递给我一大张纸。我拿在手里看了看，告诉我们怎样读。我拿回去仔细看了看，突然觉得读书给我一种说不出的味道。之后才明白是教师在自我睡觉的时候写的。啊，感谢教师细心的照顾。
此刻，我的阅读本事有所提高，这要感激教师。期望今日的重点——错别字下地狱。我找的春天是教师的指令。
教师，感谢！你在我的春天为我的生活播下了这颗有用的种子，感谢你！
我觉得有些朋友和我一样。虽然他们和我不在一个班，教师也不一样，可是我体验过他们的感受。
足迹作文（五十一）：
静静的街沿往往充斥着神秘的气息。簌簌的清风，在耳际盘旋，缠绕在清逸的发丝间，伴着月光，吹绽了脸庞的海棠。一朵笑，烂漫地开着。就是喜欢这种感觉，清明透彻，像是亭台轩榭，小桥流水中夹杂的一点幽雅，给人舒心的感觉。
轻盈的月亮，温柔雅静，悄悄地飞来，将皎洁的光色，轻垫在悠长的路径上，一路延伸，直到透明的天际。几盏街灯，像红艳一堆，拂下深深的亮彩。
在这隐然透明的空间里，我只是默默地走着。一阵飒风，吹起一片混浊。我轻轻地蹲下，拾起一片落叶。“长得真好看呵！”我用手抚摸着它，一根根叶脉，印迹了它一生的年华，曲曲折折，却不住地伸展着。直到这一刻，它还一样的光彩照人。我不能说什么，也无法用语言去诠释这一刻的感动。常常会回首往昔的日子，欢乐的，悲伤的，抑或是感动的，美丽的。但总会让人在心中有几丝遗憾：“我从前的日子是这么过的。”于是折无数只千纸鹤放进透明的瓶子，不停地欣赏，然后不停地哭泣。哭泣自我为什么总是一只飞不起的纸鹤，哭泣自我为什么做了一件不该做的事而后悔莫及……苦苦地思索，绵绵地研究，答案却依旧是空白。
有人说，你是琼瑶笔下的烟云。在那时，便会体会得淋漓尽致。在这悠悠大地之间，岁月的风铃在我耳旁叮噹作响。伫立凝望，前方的道路曲折蜿蜒一路向前，一向通向那个被称为“明天”的地方。我回头看看自我的足迹，那一双双脚印记下了我们每一次的跌倒和踉跄。这路上有绿洲，有沙漠，有繁华，也有荒凉，有风吹雨打有鸟语花香，有花开的欢欣也有花落的感伤……但无论如何，平原保留了我的足迹，高山印证了我的身影，大海融入了我的气息，天空记录了我的飞翔。总是为没有得到而悲伤，也会为失去而后悔，这都只会成为心中永恒的一个结，一个美丽的结。
我笑着，又抚摸着那片叶子，原先一切往事都只会成为梦境了。长大的足迹，让我明白我失去了太多太多，长大的足迹，让我明白要珍惜拥有的一切。
我依旧在静静的街沿漫步，告诉自我，明晨，我将不再为自我的付出流泪。
足迹作文（五十二）：
天使走过的地方，留下串串脚印，烙下点点足迹，伴着她的脚步，走过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天，走过“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天，印下点点笑脸。———题记
呵！多么可爱的春天啊！天使在心里微微感叹那里是远离城市喧嚣的一片草地，不知不觉间已将雪白染成了嫩绿，还有点点花朵点缀，每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩，它们仿佛在对你眨着眼睛，每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪，密密麻麻的小草覆盖在上头，看，连天使都不甘了，她也换上了淡绿的春装，躺在地上，看着天上纯净的蓝天，一片片白云互相追赶，出了神，一点一点，睡意一点点地袭来，天使竟也睡着了，连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。
瞧，多么富有生命力的夏天啊！池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红，蜻蜓在池塘上点了点，荡开一层层波浪，一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上，有着含苞待放的花蕾，有含花蕊的微粉色的花朵，有意见完全开放的展露它全部活力的花朵，鱼儿在池塘里欢快的游来游去，天使也耐不住性子，光着脚丫感受着被阳光照射的五彩发光的鹅卵石，呵，多么惬意啊！仿佛世上没有比这更享受的事了。
来到秋天，是全然不一样的风情夹杂着各种花的香味吹拂着脸庞。金黄的麦浪一浪接一浪起伏翻滚着，空气中弥漫着淡淡的麦香味。一串串果实透露着丰收的喜悦，硕果累累也不足以形容此刻的丰收吧！
也许这是上帝赐给人类最好的礼物吧。天使，原先也只是一个体验着，更多的是她留下的足迹，那便是属于四季最美的感受了吧。
足迹作文（五十三）：
这些旧事是一个女孩幼年的回忆，这些事情都代表着她已慢慢长大，她叫英子(林海音的小名)。他们全家在北京生活，周围也发生了不少稀奇古怪的怪事，同时也激发了英子的好奇心。人们都说惠安馆不得靠近，因为里面有个“疯子”，她叫秀贞，一般大人都不许小小孩接触“疯子”，“疯子”的母亲也怕她把别人家的小孩吓着了，可是，英子不但与秀贞玩儿，还跟她做了好朋友，她从没嫌弃过秀贞，并且她心里也是很怜悯秀贞的。之后，英子搬家了，她们又碰到了一件怪事儿，说斜对面里的大宅子里常闹鬼，屋子常常空在那里，人们都不敢进去。可是英子抑制不住自我的心境，所以常常走进去。她的性格是古怪的，是坚定的，倘若事情没一个了断，她就不会善罢甘休。英子的脾性让我感到她做事每一步都那么坚信不移。
英子一家起先就对北京人生地不熟，很多事儿都是邻居或哪个老太太讲给他们听的。在那种什么都没开始的情景下，英子对未来的生活将是充满期待与信心的。但她没想到，她的第一个好朋友会是个“疯子”！她的另一个好朋友是妞儿，她有长长而向上翘的睫毛，嘴角两边有泪窝儿，长得挺俊！她们俩先在井窝子汇合，再去西厢房里看小油鸡，喂东西给小油鸡吃，像白米啦、谷子啦，还有一种会在树上挂下来的肉麻的虫子——吊死鬼，这些都是小油鸡喜爱的食物。英子和妞儿看着小鸡一天比一天能干，也渐渐长出小翅膀，之后翅膀上的羽毛也逐渐丰满了。同时，她俩也一天一天地长大了，就如同小油鸡一天一天地长大。之后，大家都开始接触新的事物，比如：读书啦、认字啦、注意修养啦等等，总之一垛垛的事儿接二连三地出现，英子简直是累死了！
再之后，英子一家搬进了新帘子胡同，她因一场病而淡忘了一些事儿。可是她的脾性一向没有改变，使得她在另一种——去上学的情景下变得更坚定，父亲对她的鼓励慢慢化成她的对学习的动力。我想，英子受别人的影响，已变成一个有主见，有办事本事，不畏惧怕的人，这或许就是她在幼年的收获吧！
足迹作文（五十四）：
在我六年小学生活中，发生了许多趣味的事情。那些事情像繁天的星星一样，那么的多；又像七彩的泡泡一样，那么的美。我有一个十分趣味的故事，讲给大家听。
那是个风和日丽的周末，我和母亲去公园玩耍。母亲用相机拍了很多图片，他还说要把那图片洗出来。我想：洗照片，不就是将相机用水冲一下罢了。这样不用花钱也能把照片洗出来了，我真聪明。母亲和我回到家里，刚刚坐下来，母亲的手机响了。随后母亲说：“我此刻要去厂里一下，等会儿就回来。”母亲说完就走了。我想：这不就是洗照片的好时机吗？我翻箱倒柜照相机，最终在抽屉里找到了相机，我拿起相机向洗手间跑，打开水龙头，将相机放到水龙头下冲刷起来。十几秒钟后，我看了看相机，相机湿淋淋的，连照片的影都没有看见。我想：怎样没有相片呢？是不是要把相机泡到水里面才会有相片的。说完，我就开始向盆里接水，接了不少水后，我就把相机泡到水里面，就去看电视了。
过了三五分钟，我来到水盆前，照样是连照片的影子也没有看见。这是为什么呢？我前思后想：是不是水不够呀。我又接了些水，再次把相机放到水盆里，之后去看电视了。过了三五分钟，我又去水盆边，哎呀！相机虽然这么湿，但连相片的影也没看见。这到底是为什么？正在我前思后想的时候。母亲回来啦，我就去问母亲：“母亲，母亲，相片是怎样洗出来的呀？”母亲说：“相片是用某种特殊的药物起出来的，难不成你用水洗了它吗？”“是的呀！”我说过之后，母亲一惊，对我说：“快让我看看相机。”说完，我就从水盆里拿出湿淋淋的相机。母亲说：“看你弄的，下次可不能再这样做了。”
我很懊悔，因为那时的我太天真了。我太想回到那时了，那时的我是多么的天真，多么的无忧无虑啊！
足迹作文（五十五）：
日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问母亲：“母亲，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。我独自漫步在学校的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自我的美丽；害羞的含羞草摸着自我通红的脸儿，悄悄的说自我也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。我漫步在坡恋山，看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来，之后又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一齐，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一齐唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自我的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自我的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，构成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我想和它们一齐飞翔，一齐感受春天的到来。所以，我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。
春天的足迹多美啊，让我们立刻行动起来，一齐去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧！
足迹作文（五十六）：
金色的幼年是完美的，多彩的少年是完美的，处处都留下了我长大的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我长大的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自我喜欢的书便能够借回家来看。此刻，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的学校里留下了我长大的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名称叫焦翔鸥。我们曾在学校的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在学校内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文教师误解了我，我想去找教师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我最终鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我长大的足迹。
此刻，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每一天都要早早地起床。可是劳累了一天的母亲比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每一天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……
我长大的足迹无处不在。
足迹作文（五十七）：
回首一望，自我的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑，每一个小坑坑看来都是那艰难，然而，殊不知，自我在那些艰难的小坑坑中收获了多少，长大了多少。
第一个小小脚印，看来浅浅的，充满了幼稚。在那个小坑坑中，我明白，我收获了，我长大了，我学会了走路，我学会了说话。虽然这些简简单单，但我明白，这是我人生中迈出的第一步，意义是何等的不寻常。
第二个小脚印，比第一个似乎要深一些，看来让人欣慰：我学会了自我一个人吃饭，我学会了任性，我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处，但这也是我人生中的一部分。
第三个脚印，我记忆犹新。那一年，我经常与邻居家的小孩赛跑。然而，正是赛跑，让我学会了坚强。我跑步跑得很慢，每次都是最终，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭开我的伤痕。慢慢的，我不再在乎这些了，只是不顾一切地去奔跑，哪怕我仍然是最终的，竖起了坚强的盾牌，用我此刻的话来说：“眼泪早在几百年前就与我绝缘了！”
第四个脚印，我开始拒绝鞭炮。那天午时，我一个人走在巷子里，后面一个男孩正在玩鞭炮，一颗“炸弹”迅速向我飞来，剧痛让我没了知觉。只是明白哭泣，这时，我被送进了医院。从此以后，我对鞭炮总是怀着恐惧的心理，不再去碰那危险的东西。
第五个脚印，满是悲伤。五岁，已经不小了，该念小学了。于是，我坐着火车离开了我生活了五年的上海，回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退，我的泪水顺着脸颊滑落下来，泪水中写满了不舍与无奈。
第六个脚印，我懂事了，已经在念小学一年级了，学会了一些知识，不再那样任性，虽然爱发小脾气，但我不再是以前那个我。
第十一个脚印，也就是此刻，我正在念六年级。压力频频向我袭来，我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部，让我疲惫不堪。况且，今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最终一件，心中有种说不出的感觉，好累呀！再过半年，同学不再是同学，而是遥远的回忆……
难道，青春的脚步不能停下来等等我，让我好好体会这段刻苦铭心的感情吗？
足迹作文（五十八）：
在长大的道路上，我留下了许许多多的足迹，有开心的，有悲伤的，也有令人兴奋的。最令我印象深刻的是一段珍贵的友情。
我和她就要离别了，她即将转校去别的城市上学。走之前我们相约下一次厨房，做一道我俩都爱吃的美味来纪念我们三年的友谊。
记得我们的第一次相遇是在三年级，我和她在同一个兴趣班，她是我的同桌。在交谈中，我发现我们志趣相投，很快玩到了一齐，那时的我们是亲密无间的。
接过她已洗净的排骨放入油锅中，倒入料酒放上葱姜，翻炒起来，油星在锅子里跳跃起来，发出清脆的“噼啪”声。她拿起锅盖帮我挡着，防止我被溅出来的油烫伤。我俩相视一笑，这种默契已经是心领神会了。
记得有一天她得了一本超级喜爱的书，看的津津有味。我也很想看那本书，就问她借，她犹豫很久，最终还是借给了我。我感动极了，明白她自我都没看完就借给我，决定晚上连夜看完明天就还给她。可是第二天我却怎样也找不到那本书。她觉得我是骗她的，我是要把那书占为己有。我怎样解释她都不相信，最终我也生气了。从此我们谁也不理谁，见面都尽量绕过对方。
锅里的排骨慢慢变了色，她把酱油陈醋糖盐递给我，依次放入各种调料，加上水，开始了漫长的闷煮。
我们重归于好是在好多天之后，我打扫房间，无意在床底发现了那本找了很久的书。我赶紧带着书去找她，告诉她事情的经过。她有点尴尬，眼神里是满满的歉意，她缓缓吐出几个字：“对不起，我错怪你了。”我们的关系又回到当初一样，无话不谈。
小火炖了一个小时后，我揭开锅盖，排骨的香味弥漫了整个厨房，我和她看着我们的劳动成果，各自夹起一块放进嘴巴，酸酸甜甜好吃极了。我们笑着，不约而同地伸出大拇指，给对方一个赞。
这一盘糖醋排骨成了我异常珍贵的回忆，每次和她电话里聊起这件事，我们总要哈哈大笑起来。我和她的友情就如这排骨一样，炖得越久越香淳。
长大就像是一个五味瓶，甜酸苦辣样样具备。我们要懂得体会这些感受，让自我的每一个长大足迹都成为记忆中的闪光点。
足迹作文（五十九）：
一年跨过一年，数字的跳动仿佛在弹指间，生命的音符还跃动在那个活力飞扬的季节里，而岁月的弧痕早已划过十五岁的天空。蓦然回首，足下的印记已勾画出记忆的轮廓，那样清晰，那样繁复……
空气中夹杂着阳光的味道，我独处在那片枫叶林中沐浴着它的清香。心中的抉择还在盘旋，是该与秋叶一齐领受那份萧瑟？还是该与前方期待我的小舟一齐遨游大海？一路踏着落叶走来，我看到了落叶悲秋的凄清，也看到了枫叶凋零的凄美，带着淡淡的忧伤瞬间弥散在阳光中。
前人说：“人在一个地方待久了会发霉的。”因为我害怕秋风会吹动我受伤的心弦，所以，我决定逃避。逃到那个没有凄美的枫叶、没有芬芳的花束的大海上，尽管大海上的风是狂肆的，但它是吹不散阳光的香味的！
驾驭着生命的小舟，船桨激起了两岸的水花。这，就是生活的旋律。旋律中的活力在迸发着，在铸造着……
午夜，狂风肆无忌惮地袭击着我的小舟，我顿时变得恐慌了，这比我想象中的狂潮更可怕，生命的句号随时都会出此刻那张白纸上，让我停止呼吸，难道生命的轮回注定我不能够再去吮吸阳光的香味了吗？
船撞击到暗礁上了！我也被旋得头昏脑涨，只是，我没有让那片泛白的风帆倒下。因为前方，前方隐隐约约的星火闪过我的眼眸，所以我相信前方等待我的将是另一片艳阳天，黎明的曙光必须会射入我的心窗……
最终安全走过了那个危险的黑夜。清晨，阳光依旧夹杂着淡淡的香味，还有一丝海风的腥味儿……
怀着对明天的憧憬，怀着对前方的期待，我走过了这一个轮回。生命，亦如那张没有价值的白纸，只可是，我又赋予了它新的含义，让它有了波澜，有了色彩。
时间的摆钟撞击着青春的风铃在我耳畔作响，不经意间，已失去无数个精华的岁月，已营造了无数个春天。昔日的枫叶林与海湾似乎又飘起了白雪，覆盖了心扉上的尘埃。
一路踏着落叶而来，一路伴着海风而来，一路沐浴着阳光，吮吸着清香而来，只为了让我的人生多一点色彩，只为了让我的天空多一道彩虹。期望未来的日子里，零碎的记忆会伴我走过每一天。
让我们的梦想穿越时空，让我们的回忆永驻心间的史册，让我们的心一齐飞翔，相信你的人生必须会别有洞天！
足迹作文（六十）：
我的家乡在温州乐清岙外村，假期里，我踏着熟悉的坦途去寻访家乡几十年来的足迹。
当我询问父亲少时的生活时，父亲顿了一下，然后像品茗似的娓娓道来；“那时候家里面虽砌上了木瓦房，可是清贫拮据度日，姐弟一家人生活都只能勉强维持。你的姑伯们跟我一样，每一天走在迢迢而崎岖的放学路上。到家后出门，我便成了执鞭的牧童，在草丛里静默的看着老牛安详地吃草，用粗糙的双手不时拍打掉身上的灰尘。直到黄昏，我才领着牛慢悠悠地回家。那时最常见也最迫切见到的便是千家万户屋顶上的炊烟——那甜暖的香。在落日薄岚里，那飘散的百缕炊烟便是饭菜对田地间的农人、背粪筐的老叟和牧童的悠悠的呼唤。走在炊烟相伴的小路上，我更感到莫名的激动。到家后，吃的只是咸菜干、豆乳。虽然吃的烦厌了，却还是要吃、想吃。偶尔吃到一碗肉油饭，便可兴奋好几天……”“难道没有肉吗？”我打断了父亲的话。
“有，春节的时候。你明白吗？那时全家最大的欢乐就是逢年过节。因为你奶奶最终能煮出一顿好吃的饭菜来。那时我常想，要是天天那样该多好！直到我读高中时，饭菜才渐渐丰富起来。到了此刻，最终能够天天那样了。“在那个没有电视、手机的80年代，那一缕缕袅袅飘升的炊烟，便是我那时的珍贵的回忆。”
比较了父亲的少时生活，我显得异常尊贵，我此刻的生活，住在城市里，每一天衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的生活。每一天晚上自我一个人睡在一张舒服的大床上，十分的舒服，不用早上去放牛，不用自我去种田，还能够看着电视，玩着手机，方便了许多！父亲只能吃咸菜干、豆乳，偶尔也只吃吃一碗牛肉饭；爷爷有几次连饭也不能吃，只能饿肚子；可是我呢？能够想吃几天就吃几天，也不用饿肚子。
我要珍惜这宝贵的读书时光，不能浪费了，因为我们这些“小公主”“小皇帝”当中有些人对学习毫无兴趣，可老一辈的人想读书却没有那个读书的条件，在以后的日子里要好好珍惜时光了！
足迹作文（六十一）：
长大的脚印，从过去到此刻，都是我最完美的回忆……在我的长大中，父亲母亲呵护我在快乐的生活中长大，学习新的知识，不断地了解学习与生活中的艰辛与欢乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自我的杰作，笑着地跑开了……长大的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事……
那时年幼的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着，让大人给我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，父亲母亲在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正地体会到了父母对我的呵护。
幼年上幼儿园的时光，是我最开心的时光。那时，我无忧无虑。每一天下课休息时，我就开始和同学们玩扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，此刻想起来可真搞笑。
之后我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次，使我明白了很多。长大使我脱离了幼年的那份淘气，让我明白什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。
此刻看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小小孩。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。
长大啊，你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新！长大啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨！长大啊，你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了！
长大的足迹难以忘怀。
足迹作文（六十二）：
我爱万物复苏的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱秋高气爽的秋天。
清晨，我们学校组织了去公园秋游，坐在大巴上，把窗户开着，一个大大的阳光照射在我们的脸颊上。一缕清风拂过，竟有一丝凉爽的气息！看来秋姑娘还是悄悄来了……
来到公园，首先映入眼帘的是花草树木，旁边还有一座座“小山”——帐篷，有的人们在睡觉，有的人们在吃零食，有的人们在看书，还有的在嬉戏打闹。再往前走，有一片银杏林为我们“遮风挡雨”，还有小朋友躺在被银杏叶铺满的金色大地上睡觉呢！那些银杏叶像一片片小扇子，被秋风一吹，在空中扇起凉爽的风。我漫步在这金色的海洋里，一片金黄的“阳光”在微风中摇摆着，远远望去，原先是向日葵，她揭开了绿色的面纱，露出阳光般美丽的笑脸，那些笑脸像是在为我们招手：你好啊，欢迎来到那里！突然，一阵清香扑鼻而来，我顺着清香走过去，是桂花呀！一朵朵小巧玲珑的桂花犹如一个个小铃铛，像是为了伴奏着我们的到来。
咦？怎样有一阵清脆悦耳的声音？我跑过去一看，原先是黑天鹅，它们时而扑着翅膀，时而钻进水里，如同一个调皮的小孩躲来躲去。河岸旁边还有好几只丹顶鹤，看起来十分的高贵，它们展开翅膀，慢步慢步的走上前。
渐渐地，天色暗了下来，我便跟着队伍走回了大巴，一路上，我看见在这万物凋零的季节，仅有芦苇随风摇曳，它那白花花的身姿，像一位跳舞的少女一样，之后我恋恋不舍的回到了家。
我爱秋天，秋天漂亮极了！
足迹作文（六十三）：
完美的幼年，是一根饱含深情的线，贯穿了人们对生活的完美憧憬，也吐露出了我们真挚的情感……你是否会注意我们从添着手指，流着鼻涕的小孩，到此刻明事理的我们，所经历的种种愉快或悲痛的事呢？幼年十分值得我们追忆，而我的幼年，像一面镜子，照出了我的此刻与未来。
幼儿时，我是个“疯”小孩，没日没夜地瞎胡闹，总是引起家人的操心。每当午睡时，这张伴我长大的床就成了我“捣蛋的小天地”。母亲在外面全神贯注地织毛衣。我想，好机会来临了！于是，开始动手，把被子固定在床上，人爬下床，将被子像帘子般挂在床沿上，心想，这是我的窝！正当洋洋得意时，竟情不自禁地笑出了声。这时坐在外面织毛衣的母亲听到了，她站起来，怒火冲天地进了屋，用那有力的手一把抓起我，说：“我叫你睡，你干嘛不睡？好，我盯着你，看你睡不睡！”于是，她搬起椅子坐下来。而我，并不死心，拿了一本精美的图画书，在被窝底下的条缝里津津有味地看起来，直至睡着。我就这样，日日如此，既开发了我的想象力，也使我得到了知识，真是一举多得。我就是在这小孩与大人的谋略对抗中，一点点的长大……
再大一点，我更“疯”了。晚上成了“飞人乔丹”，早上总要开场“大型的交响曲”……无“恶”不作，无所不为，无法无天了。母亲来抓我，想教训我一顿，而我总绕着茶几躲着转，不让她抓到。这样，锻炼了手脚的灵活性。但有时还是被抓到了，所以也就不敢再为所欲为了。
每个人都有属于自我幼年的往事，长大的过程中，或许也会有悲有喜，主要看你能否在悲中找到喜，在喜中找到经验，这样才能一点点地提高，一点点地突破。
足迹作文（六十四）：
流年似水，把我从无知的小孩变成了一个少年，人生路上的足迹，数不胜数。以往，有一块足迹，却在漫漫人生路上缺失了。
我又一次踏上了这条通往图书馆的大道，却又犹豫不决，走还是不走？
至于为什么犹豫？还要从那件使我几年都未曾来到图书馆的事说起。
那是一个骄阳似火的夏天，还是通往图书馆的路，我和朋友骑着单车，在互相打趣中前往不远处的图书馆。
这是我第三次图书馆了，又有许多书能够看了！我心里美滋滋地想看，却不曾发现朋友的单车已经到了我的跟前。“咚”一声闷响清楚地传入耳朵，不知是车轮的碰撞还是朋友的倒地。直到之后我才明白事情的严重，他骨折了……
虽然只是轻微的骨折，但那无声的责怪和心里的愧疚却使我失去了再次登上图书馆的勇气。
从此，通往那里的足迹消失了。
尘封的往事再次打开，我又犹豫了几分，今日是朋友再一次约我去图书馆，到底怎样办呢？正当我踌躇不前时，一个熟悉的声音传入耳朵，“咚”，我心一紧，再次向前面望去，竟然一个倒在地上的人！吓得我又一次做出了如那次的表情，不……会这，这么巧？“哈哈哈——”直到地上的人发出爽朗的笑声，我才明白，被骗了，转身想恼怒地离开，那人却跳了起来，用右手拉住我，“赴约呢？”我转过头去，迎来了朋友的笑脸，右手，那只以往骨折的手，竟紧紧地拉住了我！
我突然明白了什么，会心一笑，拉着那只手，与他又一次上道……
是啊，即使再多风雨，再多遗憾都能够弥补。
在这个春天，我在恢复的足迹中长大。
足迹作文（六十五）：
夜，寂静而又凄凉，伴随着树叶的“沙沙”声，窗户发出“咯吱咯吱”的声响，我站在窗边，望着这伸手不见五指的黑夜，渐渐地出了神……
那是一个很冷的冬天，我如往常那般站在窗边，屋外白雪皑皑，房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被，雪地里，有几只小鸡在追逐嬉戏，它们的脚下，是一朵又一朵的梅花，看它们玩的那样尽兴，我有些羡慕了。
于是，二话不说，转身朝屋外走去，可是当我走到门口时，神奇的一幕发生了：原本白花花的一片在眨眼间烟消云散，映入眼帘的是绿油油的一片，从远处看，到处充满了生机，我目瞪口呆的站在原地，脚不受控制般向前走去。
走近，首先看到的是那一排排绿树，伴随着风儿的歌声，绿树也摇曳起来，它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落，发出“沙沙”的响声，原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入，显得更加悦耳。
其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那娇小的身姿在阳光公公的映衬下显得光彩夺目。
听，那是谁在说话，“你个烂桃花，你懂不懂先来后到啊？”“我怎样不懂先来后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原先是迎春花和桃花吵架呢！
最终，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手抚摸着小草的身体，想着：小草尚有如此顽强的生命力，更何况人呢！我轻笑一声，转身离开，当我踏进门槛时，眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……
春，在不知不觉中已向人们“袭”来，春天，是万物复苏的季节，是百花争艳、鸟语花香的季节，是一年四季的开始，是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近，同学们，你们准备好迎接它了吗？
足迹作文（六十六）：
每经过一个地方或经历一件事，我们都会留下属于我们自我的足迹。这足迹，或深，或浅，有的已经被淡忘，而有的却在记忆的长河中永留了下来。如果我们再回忆走过的路，回忆留下的足迹时，会发此刻这些足迹里，还包含了各种情感。而当我回忆那个最深的足迹时，一股内疚之情又再次涌上心头
一天放学，火红的阳光炙烤着大地，整个城市仿佛被笼罩在一个大火炉里。我边走边抱怨道：这个天怎样这么热啊，好想吃根冰棍解解暑呀！走了不到一会儿，我就大汗淋漓了。于是，我走到一棵枝繁叶茂的大树下，正准备在树下休息一会儿，就听见树上响起了几声沙啦啦的声音。我站起来，往树上一瞧原先树上有个鸟窝，鸟窝旁还站着一只大鸟。这大鸟应当就是这鸟窝的主人吧，它好像是在给窝中的雏鸟喂食。我猜测道。我站在大树下看大鸟给小鸟们喂食入了迷，直到大鸟飞走了，我才想起该回家了。我刚一转身，背后就响起了一声雏鸟的叫声，我循着声音看过去，发现一只小雏鸟竟摔到了地上。我赶忙走到小鸟身边，刚想把它捧起，又忽然想到：我救了它又能怎样呢，我也没本事把它放回鸟窝呀。还是等它的母亲来救它吧！于是在这种意识的控制下，我终究是没有救它。
第二天，我再次经过那棵树，想看一看那只雏鸟还在不在。可是走到那里时，我看到了这样的一幕：几个淘气的小男孩正在玩弄着奄奄一息的小鸟，他们的眼里没有一丝怜惜之情。我呆呆地站在原地，看着他们的背影。顿时，一种内疚之情涌上心头，它与愤怒交织在一齐。我心想：如果我昨日救助了这只小鸟，它此刻就应当在温暖的鸟窝里吧。我歪过头，奋力控制着自我，让自我不去看小鸟，装作若无其事地走了过去
这件事在我的心中留下了很深的足迹，它让我感到内疚，也让我明白了：要尽自我所能去帮忙这世间万物，善待它们，这个世界才会多一丝光芒。
足迹作文（六十七）：
，纷纷扬扬的，是雨；，纷纷扬扬的，是漫天的黄叶；，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪。唯有，最不可思议的，纷纷扬扬的，是那熊熊火焰般不熄的生命，活泼得让人迷醉，耀眼得让人眩目。
一年又一年，时间似流水一般，转眼间，春天又来了。她带着生命和期望，越过高山与河流，送走了寒冷，把蓬勃的生机献给了人间。
春的足迹，是那寒意犹存而又不乏温暖的春风。春是生命的使者，她轻轻地拂醒了大地，释放了所有的期待与向往，也使期望的种子萌发出了娇嫩的绿芽。
春的足迹，是绵绵的。春是美丽的耕耘者，是她，染绿了，漂白了柳絮，唤醒了……当沙沙落地时，那清新的、湿润的、夹杂着泥土芳香的空气迎面扑来。霎时间，草更绿了，柳絮更白了，更艳了，中的一切都显得更加生机勃勃了！
春的足迹，带给我们舒畅与惬意。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。一阵阵柔和的春风扑面而来，感受着春剧烈跳动的脉搏，何尝不是一种享受呢？
春的足迹，是日子的芳香与忙碌，时间也散发出了沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠欢乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔地伸展。快乐的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里，慵懒的在震天的爆竹声中渐渐远去。在这欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春便悄然而至。
春雨的点缀，春风的轻盈，万物的生长，共同奏响了这首春的交响曲。万物是这乐章中最美丽的音符，沙沙春雨是春特有的旋律，春风则是位温柔美丽的音乐家，它们是最完美的组合，它们奏出了世间最动听的音乐——春的足迹。伴随着柔和的春风，伴随着绵绵的春雨，伴随着所有的快乐与期望。即将迎来的，便是那春的绽放！
足迹作文（六十八）：
总有这样那样的时候，刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走，路途中却忽略了太的风景，可到了眼前才明白，所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味，便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子，一切都显得如此的冷清与寂静。
以往的饿梦想举世清闲，也为今后的丰富播下了期望的种子，可在经历青春的洗礼后，才发现所有的梦想与期望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子，有的不是繁华，而是萧条。静静的走着所选择的道路，总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地，默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬，留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃，放弃所拥有的一切，包括年轻。这样或许能够寂静的度过自我的无虑生活。可是一切都还在继续，也许人生，必定要应对那些所遇到的艰难。有的事情，我们本不想去触碰与招惹，可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想，以往闪耀的光辉，已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里，仿佛，已走在了人生尽头，数不尽的沧桑，却随着那一层离逝更显凄楚，明日又将走向何方？
独自相守在那季节的边际旁，静静的侵扰着多梦的青春，没有了太多的冷漠与感叹，总是想到那些阳光的天空。有的时侯，默默的守侯在一台电话机旁，思念，难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。
曾想，只要向着阳光生长，就会常绿，即使枯了，落了，心中的那片绿地也不回殆尽，就算明天我们都会离去，只要今日我们还有呼吸，都应好好珍惜每一秒的时光。
细数以往的岁月，长大中的人生也该告一段落了，望着东边冉冉升起的阳光，让我们大踏步的迎向远方！不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜，我都坚信，梦中的心不会有伤痕，心中的梦不会有遗憾！
足迹作文（六十九）：
远方，乌云开始消散，东方的天空泛出第一道曙光。冬，在春天的歌声中摧枯拉朽般悄然而逝，我透过迎春花枝头的缝隙，看见了春天的足迹。
春天的足迹布满了荒野，她像一个活泼的小孩，赤着脚，欢笑着，蹦跳着，投入到大地的怀抱中。于是，小草从地下钻出了头，花儿在枝头笑开了花；冬眠的小动物们，早早地爬出了洞，展望新的一年，新的生活，内心充满了无比的欢乐；最欢快的还是小鸟，她们唱着歌，跳着舞，对春天送出最美丽的赞歌。
春天唱着歌，从田野上走过，大地开始复苏，万物恢复生机。空气夹杂着泥土的气息迎面扑来，使人倍感惬意与舒适；姹紫嫣红的花，经不起春光的抚慰，渐渐舒展开了僵硬的腰肢，露出快乐的笑脸；绿色衬着花儿，仿佛从地里冒出来一样，爬上枝头，爬上树梢，有的浓，有的淡，点缀着这个五彩缤纷的世界。绿色映满了天空，绿也就成了春天的灵魂。和煦的春光，怡人的风景，构筑成一幅美妙绝伦的水彩画。
春天哼着曲，从果园中穿过。密密麻麻的嫩芽布满了树梢，寥若晨星的花朵也爬上了枝头，于是，一切都变得热闹起来。草儿们从地下伸出头来，也想看个究竟，春风和缓地吹过，柔软的草丛泛起一层层涟漪。桃花、梨花争奇斗艳，杏花、报春朝气蓬勃，一切都显得生机勃勃。
春天念着诗，从小溪边流过。叮叮咚咚的泉水，欢快地奔腾过山石，奔腾过草地，溅起泛着白沫的水珠，撒向广袤的大地，滋润着花，滋润着草，滋润着整个大地……
这就是春天，极普通的，然而注定又是极不普通的一个季节。
当春天的足迹遍布世界的每个角落，夏天不再喧嚣，秋天不再寂寞，冬天不再寒冷，他们都默默地为春天让出一条道路。当人们歌颂夏天的热烈，秋天的丰收，冬天的肃穆时，我偏偏要歌颂这极普通的一个季节——春天。
足迹作文（七十）：
时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌，岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。长大的故事能带给我们许多欢乐与期望。
看！照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上，脸上洋溢着欢乐的笑容。每当看到那张照片时，我就想起了那件事情：主持演讲比赛。那是两年前的一天中午，大队部的诸教师交给我一个任务：当演讲比赛的主持人。接到这个任务后，我心里十分忐忑不安：如果说错了，不仅仅教师会骂我，还会给班级扣分；但这又是一次让我锻炼的机会。怎样办呢？于是，我决定全力以赴，干好这次主持工作。我每节下课以及吃中饭的时候，都把主持稿拿出来，反反复复地读、背，直到把它背得滚瓜烂熟为止。每背完一段话，都要问一个同学我背得好不好，如果不好的话，又要反反复复地读、背，直到每个同学都说好为止。每一天晚上做完功课后，我都会对着镜子练习，一练就是几个小时，有时，我还让母亲指导我动作、语气、语调，让她帮我指出我还有那些问题需要改善的。（每一天晚上都是这样哦）！
最终，这个紧张的时刻来到了！我看见教室里坐满了教师和同学，有的还是我认识的呢！一下子，本来满脑子的词儿，此刻也全忘得一干二净了，脑子里一片空白。到底怎样办呢？深呼吸，深呼吸，再深呼吸，我反复告诉自我要冷静。最终，这些词儿又回到了脑中，我清了清嗓子，说：“同学们，教师们，大家好”我流利地把开场白给说了出来，顿时，台下想起了热烈的掌声，教师向我投来了赞许的目光，同学们向我竖起了大拇指，我长长地舒了一口气，不负众望啊！之后，我更加自信了，和另一位主持配合地更加默契了。我们光荣地完成了任务。
我最终体验到了这样成功的喜悦，这也让我深深地领悟到了这样一个道理：成功并非可望不可即，只要我们付出奋力，它将成为你形影不离的好朋友。
这些长大中的小小足迹，或是欢乐的，或是苦涩的，可是，却带给了我值得细细品味的回忆了。
足迹作文（七十一）：
“冬天来了，春天还会远吗？”这是英国诗人雪莱说的一句话。春天看起来是如此的短暂，总是匆匆的来，匆匆的去，一不留心就会错过。我们总是那么渴盼春天，总想留住春天的脚步。
地上的积雪一点一点地融化世界不再是白茫茫的一片。天然的万物生灵似乎都察觉到了什么，天阳的脸又变回健康的红润，把自我的光柔柔地洒向大地；土里的小芽苗都窜了出来，绿油油的一大片，仿佛是在迎接春天：呆在窝里的小动物们，都按耐不住躁动的心，加入这片喧闹。就连人们也走出家门，神采奕奕，迎来新年。春天来那里，开始了它的行程。春天的脚步是柔软、带有绿意的。
天不断地下着绵绵细雨，将世间万物刷洗了一遍又一遍。植株们倒没有被压弯腰身，反而是越挺越直，好似这么一洗，就洗出了这本色。洗出了那充满力气的绿，就像是充满干劲的向梦想进发。高大的木棉树开出那红得轰轰烈烈的花。和向日葵一样。高昂着头，把盆似得脸对着阳光，奋力的将自我拔高。动物们全部都出了窝，谁也不偷懒。这时，春天行走了大半程。春天的脚步是带有雨腥味的。
最终，花朵开始凋谢，而他们包裹的果实开始长大：小树苗都变成了参天大树，走进草地，感觉膝盖下头都被淹没了。一眼扫过去，四周都是成熟而深沉的绿。小动物们也长大了，独自走出家门。春天即将要离开了，留下一片生机勃勃的景象。春天的脚步又是成熟的。
这便是春天做过的足迹，它使万物生长，带来春意盎然的景象。万物都要经历这样的春天，从幼小然后经过磨洗最终长大。春天的足迹，也便是长大的证明。
足迹作文（七十二）：
转眼间，我已长大为13岁的初中生了。不经意间，我翻了翻我小时候的相册，往事又浮此刻眼前，我长大的每一个脚印，都记录在这相册里……
先是第一张：我满月的时候，一个胖乎乎的小小孩眯着眼睛躺在床上，小手还攥着，照片旁边母亲写了一段话，由于时间久了，字也看不太清楚了，我只能隐隐约约看到这几句：小孩刚出生时，我就数了她的小手和小脚丫，发现她一切正常，我便放下心来，她哇哇地啼哭着，使我第一次体验到当母亲的乐趣，与新生儿诞生的欢乐，宝宝，感谢你！看了这些话，我感到十分欣慰。
然后翻了几页，又看到了我快1岁时的照片，照片上的我穿了一件红色的小肚兜，坐在床上，右手拿着玩具电话，左手拿着一把玩具枪，母亲告诉我：我小时候经常喜欢听响声，经常拿一手拿一个玩具来两只手用玩具“砰砰”地敲，一边敲，一边自我“嘎嘎”地乐，露出刚长出的了、乳牙，十分可爱。
翻到了三岁时的照片，那是在人民公园，我一脸不高兴的表情，拽着一个柳树支，母亲告诉我，那是六一儿童节，父亲母亲带我去公园，到了中午，要回家了，可我死活不愿回去，就死死地拽住柳树支，露出了不满意的表情，母亲见我的表情十分可爱，便拍了下来。
六七岁时的照片，已经离我比较近了，因为以后我再长大，所以就不太愿意照相了，六七岁的时候母亲总是带我出去玩，照片有好多：在海边游泳的照片、在小区的健身器上锻炼的照片、在爬山虎旁照的照片……应有尽有。
望着以前的这些照片，我感到十分温暖，因为过去这13年来，父亲母亲把我照顾的十分快乐，这些照片就是我一个个长大的脚印，我长大的足迹便留在这相册里。
足迹作文（七十三）：
还记得吗？那是幼年的歌！还记得吗？那是幼年的雨！那都是幼年的足迹，一点一滴走在我心里……
“枫树叶，哗啦啦，摇摇晃晃就长大啊。”不明白有多少个夜晚，母亲把小小的我抱在怀里，嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡，她的歌声并不是异常好听那种，但却让人感到异常安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里，随着简单的歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。
那首歌谣仿佛还在耳边回响，还记得吗？那是幼年的歌！
星星拥着浅月升上夜空，刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水，在月光的照耀下闪着银光，给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着，生动的气息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃，望着天空中一闪一闪的小星星，甜甜的笑着，还不忘打个招呼：星星，你好！
屋上的雨滴滴答滴答落到地面，却好像落在我心里，还记得吗？那是幼年的雨。
小溪是我的好朋友，她就住在我家后面的森林里，我时常背着一个大筐，拿着一个小拐杖，沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了，也好像一下子开心了起来，流啊流，流到了我脚下，清清凉凉的，还裹挟着一些细小的沙粒，并不会感觉到痛，而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩，便时不时的捞上一朵朵小花，那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽，还不明白是我这淘气的朋友从哪里带来了哩！这样一天下来，我都数不清捞了多少朵小花了，连我的手都浸满了清香呢！
一阵春风袭来，把我从梦中唤醒，还记得吗？那是幼年的歌！还记得吗？那是幼年的雨！
足迹作文（七十四）：
长大便是寒冬里的梅花，经历风吹雨打，终成不畏严寒的精灵。长大便是落下的雨滴，翻过沟沟壑壑，最终汇成湖泊。
天空低沉沉的，阴云密布中还响着几声闷雷，犹如夸父不甘的怒吼。空气中弥漫着一股忧伤的气息，望着手中的试卷，心里顿时充斥着不甘，悲痛。冰冷的泪水顺着雨水流下，世界似乎被黑暗代替，看不到一丝光明，期望。
这本是中考前的最终一次模拟考，我对父母说这次必须能考好，父母也对此深信不疑。可是试卷上的红色却是那么刺眼，那么狰狞。分数已摧毁了之前的诺言，第一次觉得之前对父母的承诺是那么可笑，那么遥不可及。
抬着沉重的步伐，如走肉一般，死气沉沉。心里不断责问自我，为什么那么没用？为什么一次又一次违背承诺？磅礴的大雨早已将天空充斥，眼前一片迷茫，怎样也找不到回家的路途。
走着，走着，不经意一瞥，看到脚下有新生的小草，在倾盆大雨的吹打下，却总是不低头，顽强抵抗，挺直身躯，仿佛就像于天地的天柱。看着小草顽强的姿态，感觉自我好像被嘲笑，经历了一点磨难就一蹶不振，这像是祖国未来的栋梁吗？小草经历了生死考验，顽强拼搏，自我只是一点小挫折而已，为什么我就不能像小草那样呢？
雨停了，雷声也消失了，眼前迷茫的一片。也已经变得消失了，眼前迷茫的一片。也已经变得清晰明亮，黑沉沉的云中也透出几缕阳光。感觉一片温暖，清新。我想我已经学会了坚强，我会在青春跌跌撞撞的日子里越走越稳。
长大总是在不断的挫折中诞生，在长大过程中不断磨练自我，完善自我，相信会有一天，我们会成为社会的巨人。
足迹作文（七十五）：
黑夜去了，黎明来啦;冬天去了，春天来啦;幼年去了，青春来啦;欢乐去了，烦恼来啦!
自从步入了，我们的生活就布满了天罗地网的烦恼，阻碍着我们，纠缠着我们，为什么说“我们”因为还有一个叫青春的女小孩，青春生活在我的梦里，她和我是从一个模子里刻出来的，随着我样貌的改变而改变，她是我的知己，倾听我的诉说，排解我的忧伤。说着，我便拿出来一个紫色的大信封：
“亲爱的青春：
你好!最近我又开始烦了，教师布置的作业太多了，不是要写的就是要背的，天天弄的精力两空，就连梦里还念着“restaurant”。教师上课的资料与课程的难度都增多了不少，异常是，随便几个字母一凑就是一个新单词。这不，立刻就又要了，我还要砸破脑壳应付，哎……每一天都会大脑超载，昏昏沉沉的，这灰色的日子仿佛一眼望不到尽头，噢，我的上帝!我该怎样办呀“
走出房间，我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的生活。
“亲爱的王远：
你好!我是你的知心天使——你的青春。对于你的心境，我十分理解。你此刻很欢乐，对吗因为你这次取得了一个优异的成绩。这种欢乐的感觉会与你的付出等分，这不就是所谓的一份耕耘，一份收获吗”
“可爱的远儿，我是你的青春。我是很奇特的，我有双奇特的眼睛，一个看到的是你奋笔疾书的身影，一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的耳朵，一个听到你愁眉苦脸的叹息，一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不一样的脚，一脚踩着你的过去。
足迹作文（七十六）：
有人说挫折是一种美，有人说挫折是一种游戏，还有人说挫折是伤痛，可是我觉得，挫折是一种长大，是长大中的必经之路。
有一段时间我样样都好，一切事情都十分顺利，所以慢慢的我就骄傲起来了，做事情没有以前那么认真了。到期末了，要进行音乐期末考试了。虽然我没有认真准备，但我仍旧满怀骄傲，用六亲不认的步伐走进去音乐教室。教师问我“小黄黄，你会跳舞吗”我挠了挠头说“不会”。教师之后问“那你会弹钢琴吗”我仍旧挠了挠头说“我不会”，我感觉教师的脸色渐渐变了，声音也慢慢变大了，最终她问道“那你会唱歌吗？”我开始紧张起来了，攥着拳头，拳头里都是紧张的汗水，小声的说“我会，我会”。听到我肯定的回答，教师的情绪缓下来了。“那你是唱远方的姑娘，还是唱月光？”我手里头的汗水越来越多，感觉都快要从拳头里面流出来了，我颤颤的说“我就唱月光吧！”。教师放起了伴奏，我随着音乐唱起来“看月色洒落的天空，把古老的歌谣轻轻的唱……”。
也许是我之前太过紧张了，我的声音越来越抖，越来越小，压根没唱好。最终每次都得A+的我，这次竟然考了个B+。这次打击对我一个音乐爱好者来说，是多么大啊，多么难受啊，我带着悲痛的眼泪跑回家。回到家后，我把这个事情跟母亲说了，母亲不但没有骂我，还对我说：“宝贝，别怕，这只是一次考试。考差了，没有关系，可是你要明白，以后我们做任何事情，都不能粗心大意，不能骄傲自满，仅有谦虚了，才能提高”，听了母亲的话，我认真的点了点头。
自从经过这件事情过后，我再也不骄傲自满了，我考试的成功率，也一次比一次高了，所以在我看来，挫折也是一种长大。
足迹作文（七十七）：
星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。母亲说要带我们出去找春天，我们姐弟三人异常高兴，赶快跟着母亲出发啦。
第一站，我们来到了我家对面的大广场上。广场两边的绿化带里，有翠绿的针叶松、白生生的杏花树，还有正在发芽的各种花子树，它们一个个含苞待放，放眼望去一片春天的景象！
第二站，母亲带我们来到了庄稼地里。一片片绿油油的麦苗，像给大地铺上了一层绿色的大地毯；一棵棵苹果树上星星点点的小树叶，看得人眼花缭乱；一棵棵桃树上都是一个个含苞待放的小花包，看起来很可爱。路边生长着各种颜色的小野花，十分好看。农民伯伯们都在忙着干活。母亲带着我们走了好长一段路，最终发现了一块金灿灿的油菜地，黄黄的油菜花在阳光光的照耀下闪闪发亮，成群的蜜蜂在油菜花里忙着采蜜。
第三站，我们来到了公路上。公路两边的杨树长得又高又直，像一个个站岗的士兵。杨树上挂着一条条绿色的“毛毛虫”很吓人，母亲说这是杨树的花。我和弟弟每人捡了一条放在手上，软绵绵的，也不感到害怕了。
我们边走边找春天的美景。回家的路上，母亲让我们姐弟三人都来夸夸这春天的美景。
我说：“春天，给人以新的生命，也给人以新的期望。我爱这美丽的春天！”
弟弟高兴地蹦着跳着哼着歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”姐姐一边摇着头，一边背着古诗。
母亲告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天的景色真美啊！我爱春天！
足迹作文（七十八）：
那片院中，有一个微微驼背的身影，在为我种着春天……
上了更远的学校，距离家更远了，母亲在乡下不方便接送，我只能住校。
开学的前一天，拖着行李箱从小院里走出，忍着眼泪与母亲告别，坐在大客车上看着越来越远、越来越小的母亲，我抹抹眼泪，开始了新的生活。
住进宿舍后我不会洗衣服，东西东放一堆，西放一片，小桌上的东西杂七杂八的摞着，也没地方看书。在家什么都是母亲帮忙收拾，此刻傻眼了，作息时间也不好，上课总强忍睡意，可仍在一下一下磕着脑袋。就这样过了一学期，考试成绩一出，我在榜末。教师叫了母亲来，训了话，就让我和母亲回家。母亲用她沾满土灰的手拉着我，往外走。
一摸到土，我想起了家中小院，母亲总在那儿种花养草，养好的花就拿出去卖。母亲咳了咳嗓子：“是我的错，我没时间管好你，可你在学校里为什么不好好念书？家里条件不好，这学校是你最好的机会，超过你自我的机会，你好好考，娘等着你带大红榜回来。”我看着眼中充满泪水的母亲，点点头，抱住了干瘦的她。
我在学校奋力把每件衣服叠好，洗干净，把书桌整理好，认真读书，让自我有充足的睡眠。在课堂上我不再瞌睡连翩，而是精神饱满，一懒惰就会想到家里的母亲，她在等，等着我。
三年后，考试结束，仍拿着行李箱离开，而这次是离开学校，终点是家。家里的土路修平了，路旁的路灯也在完善，我顶着春风，推开院门，门里是满屋的花儿朵儿，和母亲满脸的笑容，母亲用家乡话说：“你顶棒啊！你顶开了娘屋里的花，也顶起了你自我的一片天！”
我记得，那是一年春天。
足迹作文（七十九）：
走过了烈日当头的酷夏，走过了瓜果飘香的丰秋，走过了寒冷无比的严冬，来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象，我情不自禁的大喊一声：“春天，你好！”
春天是充满期望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶，它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂，翠绿的菠菜，又高又细的小葱。它们无不生机勃勃，它们是农民伯伯撒下期望的种子，一分耕耘，一分收获，待到金色的秋天时，农民伯伯就会露出快乐的微笑。
碧空如洗的天空是温柔可亲的，它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。阳光变得暖洋洋。阳光洒在我的身上，舒服极了。春风轻轻的吹着，它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里，便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上，感到温柔无比，就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。
春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边，呼一口气，湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜，他把周围的景物，全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时，他便泛起了阵阵涟漪。这时，小鱼游来了，他们游来游去，玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。
柳树是春天的使者，他抽出了嫩芽，长出了新的叶子。从远处看，他从远处看，就像飘来的绿云。走近了，他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣，闻着那清香的气味，看着那生机勃勃的景象，真美！桃花也急了，问春姑娘要了一件粉衣服，急忙穿上了。梨花也不甘落后，也披上一件白袈裟，儿童抓住了这大好时机，放起了风筝，那欢乐的样貌，真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。
让我再道一声：“春天，你好！”
足迹作文（八十）：
春天，使大地充满生机；春天，让世界万物复苏；春天，是一年四季的开始。在这么生机勃勃的景象里，春天已经迈着她轻盈的步伐向我们走来，让我们用心去感受春姑娘给我们带来的一切完美的景象。
你们快看呀！春姑娘让嫩嫩的小草探出头来，让花儿开放，露出它那美丽而又灿烂的笑脸，那红似火，白似雪，黄似金的花朵，如同一个个美丽的小精灵在那像海洋一样的花丛中飞来飞去。偶尔，一两只漂亮的蝴蝶在花丛快活的飞舞着，落入花丛间，就分不清那里是蝴蝶，那里又是花了。
你们再看呀！春姑娘让冬眠的小动物们醒。小青蛙醒来了，就在池塘里跳来跳去，不停的呱呱唱歌，尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒了，它伸了一个大懒腰，埋伏在草丛里，耐心等待活泼可爱的鹿上当。
河流也醒了，站在它旁边的是垂柳姑娘，轻轻拂拭着她那像绿丝带一样的头发。河流慢慢的流淌着，清澈见底，里面有几块鹅卵石，还有那活泼机灵的小鱼们在水里游呀，尽情地在水里嬉戏，不时溅起了水花。
天空蓝如一块蓝色发亮的宝石，白色的如同棉花糖一般的白云，一会儿像小狗一会儿像小猫，一会儿像小马，千姿百态变化多端，红红的阳光发出灿烂的光芒，偶尔，一两只小燕在空中飞翔。
春天的到来，给了小朋友的欢乐，他们有放风筝的，看，那燕子，金鱼，蜈蚣状的风筝在空中飞翔着，每个小朋友都露出天真欢乐的笑容。他们脱了衣服，撒了欢似的尽情的跑跳。
春天是万物复苏的季节，不仅仅有这么美丽的景色，因为我的心在春的怀抱里。
足迹作文（八十一）：
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”追着冬爷爷沉重的步伐，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄来到大地上。绿了！绿了！小草绿了，树木绿了，一切都绿了，大地好像披上了绿装。
今日是星期天，我和一群小伙伴来到河堤上玩。走上河堤，便看到了挺立在岸边的一排柳树。这些柳树在春雨的滋润下，在阳光的照射下，抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，可好看了！一棵棵柳树高大挺拔，像一个个哨兵守卫着前方的涪江河。
河岸边的小草不知什么时候悄悄地探出脑袋，它们东瞧瞧，西看看，噢！春天来了！一阵春风吹来，小草更欢快地摆动起来，好像是兄弟姐妹手拉手在跳舞。那五颜六色不知名的野花在小草的衬托下显得更美了！
涪江河的水匆匆的流着，好像在唱着欢乐的歌。河水在阳光的照耀下，波光粼粼，闪着耀眼的光芒。几只小鸭子在暖和的河水中自由自在地游着、嬉戏着。它们一会儿把头伸进水里，一会儿又把头伸出水面，可爱极了！
突然，我被水中的一些小精灵吸引住了。它们全身漆黑，像染过似的。个子很小，尾巴一摇一摆的，讲到这，你大概已经猜到这是什么东东了，对。这就是可爱的小蝌蚪。它们在水中自由自在的游，是多么悠闲，多么舒服！它们无忧无虑，天天享受着这人间天堂带给它们的乐趣。我忍不住捉了几只带回家，准备把它们养大些，再放生。这时的涪江河，是那么美，那么天然！
啊！伟大的春，你是所有生命的使者，愿你能永久停留在这，让世界更完美！春的绿使我不禁想起了著名古诗句：春风又绿江南岸。春的绿，正如诗中所说的一样充满活力，象征着生命！
足迹作文（八十二）：
在我的长大中，经历过许多事，就如海边的贝壳，数也数不清，今日，我就挑最美丽的一颗给你们能讲讲吧。
记得那一次，是一个节假日，我和母亲父亲一齐，去千岛湖游玩。那里的景色可真是迷人啊，一路上都有青山绿水相伴，使我留恋忘返。
又要乘船了，我和母亲父亲一齐，在大厅里等候。就在这时候，我看见一个长得很像母亲的人往船头边走去，咦，此刻不是还没到乘船的时间吗，母亲向那边走干什么，哎，不管了，我也只好在后面急匆匆地跟着母亲。
母亲的行动越来越古怪，到了检票口，我实在忍不住了，问道：“母亲，此刻不是还没到沉船的时间吗，你往这走干事么？”那人听了，转过头来，惊恐地望着我，我定睛一看，遭了！不是母亲！
那人越走越远，而我则惊恐地站在原地，半天没回过神来，过了良久，我才意识到，我迷路了！许多人流在我的面前来回走动，都是一些生面孔，我在嘴里小声嘟囔着：“这下完了，我要找不到母亲了！”我在人群中来回穿梭，泪水已经在眼眶中打转，我一边走，一边喊着：“母亲！母亲！”我的声音太小，被人群的喧闹声盖过。我靠着墙脚坐下，此时此刻，我感觉就像是一只离群的海燕，找不到回家的路，我急的就要哭出来了！
就在这时，我的耳边仿佛响起了父亲母亲平时教导我们的话：遇事要沉着冷静，不能慌张……此刻这个时候，我该怎样办呢？对了！找服务员！我站了起来，向直走去，在我的正前方，便有一个服务台。我将事情的经过告诉服务员，服务员将我的名称在广播上播出
来，就这样，母亲和父亲最终找到了我。哎，真是有惊无险，虚惊一场啊。
这件事深深地映入了我的脑海，使我无法忘却。它成了我长大道路上的一块警示牌，告诫我遇到危险时该怎样应对。
足迹作文（八十三）：
如果把中国五千多年的历史比做一条长河，那么红军士兵们便是一朵朵浪花，他们一次次拯救我们中华民族于水火；一次次以身犯险，只为守护中华的大好和善。哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。
今日，母亲带我去了天安门观看升旗仪式，虽天色尚早，但天安门城楼前已是人山深海，庄严的升旗仪式开始了，升旗手迈着稳健的步伐走上升旗台，他把国旗甩出的那一刻，我肃然起敬，情不自禁的抬起了右手，国歌也在这时响起，我的双眼注视着国旗，它冉冉升起不也正说明我们中华的崛起吗？
升国旗结束后放飞了一群群雪白的和平信鸽，信鸽在高空中盘旋，那雪白的羽毛在蓝天的映衬下，显得格外闪亮，看着着一群和平信鸽，我就想起了我们此刻安逸的生活，转念一想可这安逸却是千万红军战士的血换来的啊！
大家必须记得毛主席为她题词“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰吧！她虽出生于一个平民家庭，但有不畏牺牲的精神，进取参加革命战争，不幸的是1947年1月12日，刘胡兰被捕，但应对敌人的严刑拷打，他坚强不屈，没有透露丝毫信息给敌人，敌人没办法，只好拿出铡刀，问她：“怕不怕。”可刘胡兰说：“怕死不是共-产-党。”说完便从容不迫地倒在了铡刀下。
刘胡兰同志用她短暂的青春年华谱写了永生的诗篇，以不朽的精神，矗立其生命的宣言。
每当看到国旗飘扬，我心中就会肃然起敬，在我的眼里，国旗是用无数革命先辈的血染红的，这红色更是他们的革命足迹，这足迹引领我们爱国，这足迹引领我们长大，这足迹引领我们奏响更好的明天！
足迹作文（八十四）：
这是极其平常的一天，但繁忙的母亲比以前更忙碌了。几次频繁地进出我的房间。
最终，脾气坏的我爆发了。大声地问：“你到底要找什么？”母亲头也不抬，继续翻箱倒柜“你2018年第一期的《小学生导刊》哪去了？”“不明白！”我不耐烦地回答。母亲继续地唠唠叨叨“那上头刊登了你的一幅画，怎样哪儿都没有呢？哪去了呢？”她弯着腰，翻出了一大堆书籍。于是，母亲蹲在地上，一本一本地翻看那些落满灰尘的书。“没有……不是……”“你找它做上头？”“有你刊登的画，我想保留下来。”母亲脸上有大滴大滴的汗珠落下，我心里疑惑：“那有那么重要吗？”
家里都找遍了，还是没有找到。母亲就开始不听的打电话东问西问，看谁家有那本书。“谁会保留已经看过，又过去那么久的书啊？”我小声地嘀咕着。我的话肯定是被天公听到了，可能是对我的惩罚。母亲问了那么多人，终究没有一个人家有。
很快，我该睡觉了。我躺在床上，看到门外母亲来回走动的影子。猛然间看见母亲头上竟然有了银丝般的白发。我听见一句话，一句今日频繁出现的一句话：“你家有2018年第一期的《小学生导刊》吗？”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫无征兆的，顿时泪水模糊了双眼。
也许母亲是想把那本书保留下来，等我这只幼鸟长大，羽翼丰满，远走高飞之后。年老的母亲会坐在家中，抚摸着我的那一幅画，满面笑容地对来我家的客人说：“看！这是我女儿小时候画的，那时候好小哇！记得有一次……”说着说着，眼睛里就涌出泪水……
因为，这是我长大的足呀……
足迹作文（八十五）：
足迹，浅浅的，深深的，串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上，默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧，波涛声中是否蕴涵着最初的梦想？
最初的足迹，浅得几乎不可分辨，仿佛轻扬的海风，稍一使劲，便会把它们拂去，不留一丝痕迹。
真像那年少轻狂的梦啊，那么美，那么绚丽，却也是那么的虚幻，那么的不真实。
总想成为警察，穿着帅气的警服，在漫长的公路与罪犯追逐；在闹市与手持利器的小偷搏斗。
总是幻想着变成超人，哪里需要我，我就在第一时间到达那儿，和孙悟空、蜘蛛侠、变形金刚一齐为世界的和平而战！
总想有一支马良的神笔，为穷人送去财富，为病人送去健康，为受冻的人送去温暖，为火炉般的城市送去凉爽，恢复被破坏的生态环境，给荒漠化的土地披上一层绿妆，让污浊的江水变清，让浑黄的天空变得明朗。
总想拥有一双很坚强、很硬朗的翅膀，能够带我飞去很远的地方，让我远离令人头痛的作业和考试，让我那颗疲倦的心能够随风徜徉，让我在蓝天上自由自在地飞翔，与风嬉戏，随云飘荡，无忧无虑，自在欢畅。
其实，我就是我，好冲动，多幻想，有热情，骨子里总有一股不服输的劲。
幼年的我，对未来几多幻想，几多憧憬。想成为祖国卫士，想成为体坛健将，想成为科技巨子。太多的幻想，太多的憧憬，激发着我向前向上，鼓舞着我永向前奔。
沙滩笑了，海水也笑了，笑我的天真浪漫，笑我的年少轻狂。
而足迹呢，也悄悄地嵌在沙里，跟着血气方刚的主人，身负重任的主人，稳定、清晰地走向天边……
足迹作文（八十六）：
看着此刻新中国的繁荣富强，谁能想到在这过去的历史？多少革命先驱抛头颅洒热血，多少英雄烈士英勇杀敌保卫祖国。他们用自我对祖国的热爱，对党的热情，谱写了一曲红色之歌。
那一天，风和日丽。我来到了庐山。庐山曾是革命根据地。除了抗战的几年，蒋介石每年夏天都会来庐山乘凉，还在庐山创办了一个军官教导团，参加了红军的五次围剿，最终导致了红军的北上。毛泽东也曾居住在庐山。
伴着明媚的阳光，踏着愉快的步伐，沿着红军走过的路线，我们走上了庐山。我们首先来到了毛泽东故居，两旁挺立着青翠的树木，我们参观了毛泽东所居住过的地方，那空气中总让人感觉飘荡着一种革命历史的气味。我感受到了毛泽东主席那爱国忧民的情怀。伟大而领导人民走向新中国发展的毛泽东主席一生都在用诗词来抒发他对革命，对党，对世界万物的情怀。
倾听着远处瀑布的流水声，我们来到了庐山瀑布，果然如同古代诗人李白所赞颂的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只见一条银河般的瀑布飞流直下，宏伟壮观。瀑布高挂，流水奔腾。那奔腾的流水声，就像革命先驱那永不磨灭的壮心，为了国家能够献出一切的决心。如果没有那些革命先烈，没有那些英雄烈士，又怎样会有今日这完美和平的生活？
不识庐山真面目，只缘身在庐山中。
庐山，到处是高耸入云的峭壁，到处是清澈见底的池水，到处是革命历史文化的气息。我们结束了这次寻访红色足迹的旅行。
国歌响起，国旗缓缓上升，在空中飘荡，这是用革命先烈鲜血染成的五星红旗。中国日益强大起来，没有烈士的光荣牺牲，没有主席的伟大领导，就没有如今的和谐社会。期望我们每个人都能为人民服务，做个好公民。同样也不要忘了中国过去的荣与耻。
足迹作文（八十七）：
当我第一次独自去上学，当我第一次给父母捶背，当我第一次洗衣服……
我觉得我已经慢慢地长大了。在我开始上学时，爸妈就天天送我接我，直到我七岁时，最终最终能够自我一人上学了，我心里很高兴，这样既能够爸妈不用花时间去送我上学，他们还能早上多睡会觉。小时候，每当我看见母亲的手时，我脑中就浮现了母亲为我洗衣服的画面，她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了，我曾尝试过搓衣服，可搓一会手就红了，母亲的手肯定更红。我渐渐长大了，也会帮爸妈做家务，洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了！在其中我也体会到了爸妈的辛苦。
晚上，我正有滋有味的看电视，但爸妈却一向往肩上捶捶，往腿上揉揉，我看了，心里好难受，如果不是因为我，他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧，跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿，我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。小时候的我一点都不懂父母的心，此刻会想起从前的我，不由得对以前的我异常失望。从前，我看见自我喜欢的东西，就拉着爸妈去买，他们不给我买的话，我就对他们撒娇，可我并没有意识到爸妈挣钱不容易，而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。记得在八岁时的一天，我从卫生间里端出了两盆水，慢慢的端到爸妈面前，打算为他们洗一次脚。从我记事开始，都是他们给我洗脚，此刻我长大了，完全能够给忙碌一天的爸妈洗脚了，可爸妈偏不让我给他们洗，但我却坚持我的观念，他们到最终还是答应了，爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了，会孝顺父母了！”在我的长大过程中，聚集了苦和乐，因为有了这些，我的长大才会很精彩，在我心中留下了长大的足迹！
足迹作文（八十八）：
发展是一条流动的溪水，在時间中转眼即逝。悄悄地，我懂得了珍惜时间。
“滴答滴答”，時间慢慢流去，我悠闲的在床上，暑假不用念书，简直一种奢华的享有，再睡一会儿，12：00未到。
烈日万里晴空，有气无力的我被一种声音吓醒，“少壮不奋力，老大徒伤悲”睁开眼睛，一切都那麼若隐若现，一惊，狮子座，我又能够去相拥工作了，写了不久……呼呼呼……
暑假之外，仅存三天。“完后，急急忙忙回学校了。”母亲讲到。“该怎样办？该怎样办？快补吧！”我拉开桌椅，把握住笔，“刷刷刷”三两下时间一下子就完成了。
到院校教师，一查验，打开练习本，很多题都空在那里，教师两手插腰：“字迹潦草，写出那样。”学生们的眼光紧抓着我，有的坏笑，有的惊讶，还有一些纷纷议论。我的脸发红得像iPhone一样，红通通的，哎，是我不好甘愿时。
慢悠悠地走回家中，低下头，像犯了大罪一样。进了门，母亲跟我说：“你的昨日过去，他就始终变为昨日，你再也不会回到昨日。看待工作，不必虎头蛇尾，暑假的時间还不能够进行？”
这便让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光。”阳光光落下来山上，就是时间的流逝。
之后的每一天，我还和时间赛跑，不消耗一分一秒，做一个像鲁迅先生一样一向拼搏的人。慢跑时，分秒必争；做作业时，不拖拖拉拉；无趣时，多阅读文章。
时间就是生命，时间就是速率，时间就是力气，浮夸点而言，时间就是杰出的教师，长大的足迹。你们是不是珍惜时间呢？是否有像我一样磨磨蹭蹭呢？如果有，你应当明白要怎样做吧！那便是，分秒必争！
足迹作文（八十九）：
圣诞老人送给了我们最终一个圣诞礼物――雾凇。
它随着晨雾出现，和着欢乐消溶，美，又留下了它的足迹。
早晨，一片大雾笼罩了整个大地，在这雾中出现了一种神奇而美丽的东西――雾凇，在这天地之间，雾凇展现着它的另一种美。
在柳树上，雾凇像一根根银针缀在上头，把柳树打扮得十分漂亮，不时有几个小孩从树下走过，碰掉一些雾凇，使柳树上缺少了一些洁白，露出了它本来的颜色。走近柳树，我才发现原先雾凇和春雨一样，有大有小，有粗有细，有长有短……
在柏树上，大片大片的雾凇堆在上头，宛如一片片白色的鱼鳞。的确，柏树上头的雾凇虽多，但也有分层，也有雾凇与雾凇之间的缝隙，所以，也就构成了白色的鱼鳞。
在冬青上，叶子上的边缘闪动着白色的雾凇，大大小小的，给冬青叶子围上了一圈白色的花边，跟被子一样，为它底下的树枝遮着、盖着。
不久之后，雾散了，阳光出来了，不是很强烈的阳光照在树上，照在雾凇上，雾凇一下子变了一颗明珠，闪动起来它的光芒。纯白色的树变成了银白的树，使更多的小小孩去和它一齐玩耍。
但时，小孩们把雾凇都碰掉了，使它和地上的雪溶为了一体。小孩们在玩雾凇的过程中找回了欢乐，找回了幼年中的欢声笑语。
那些仅留下的雾凇，没有随着阳光而逝去，而是靠自我让树木放出最终一点光彩。
它像一个宝盒，为我们蕴藏五彩的回忆；它像一个调色版，为我们调出五彩的回忆；它像一把钥匙，为我们打五彩的回忆……美，不在外表，而在内心，外表多美，并不代表内心多么的纯洁。而雾凇，却时美得从风到外，没有一点暇斑，美，就在那里！
跟着雾凇，去感受美的足迹……
足迹作文（九十）：
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，可是我的幼年为什么一去不复返呢？是我把他放走了？时间的流逝，让我对它感到惋惜。此刻，它就像我零星的记忆，就像沙滩上的几只贝壳，就像是长大路上点滴的足迹。
3岁时，我就像一张白纸，对世界只是懵懂。这时，我人生中的第一位教师母亲，就开始帮忙我识字，渐渐地，我学起了儿歌，古诗。此刻我还依稀记得有一次母亲带我去西湖游玩，我问母亲这是什么，母亲说是一个湖，叫西湖，我的脑海里涌现出诗句，随即张口而出：水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。这样，我进入了文学之路。
8岁时，我进入了小学，我就开始学画画，虽然不会画什么，可是我却看见了所有的色彩：红、黄、绿、蓝慢慢地，我的画也逐渐越来越好。最终被放到了文艺节的展报上，我还记得清清楚楚。那幅画的名称叫《小鸟与狐狸》，我的画画已结束了生涯，又过了一年，我学上了书法，开始锻炼我的毅力，给了我一手漂亮的好字。
12岁时我成熟起来，不像再是小孩，有了些烦恼，有了自我的主见。在学习过程中，作业增多，课增多，少了几分趣事，多了几分忧愁，竞争激烈，让我措手不及，如果稍一松懈，成绩就会一落千丈，所以我此刻为了未来，抛头颅、洒热血也要向前冲。
此刻，我抬头仰望星空，心酸酸的，回忆起长大的足迹，让我少了几分愁绪。
我又重新拾起回忆，就像重新拾起沙滩上的贝壳，零星的记忆，随着时间的流逝，这些将会进入我的脑海里，在今后的日子里，我将渐渐长大，走向光辉灿烂的明天。
足迹作文（九十一）：
我，只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为那里是一座欢乐的殿堂，因为每一个留在我身上的足迹都是那么踏实，所以我高兴着，快乐着！每一天，我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。
当他从我身上经过是，留下了自信的足迹！有时候，他拿着大摞文件，急匆匆上楼去，然之后到办公室埋头阅读；有时候，他拿着话筒，把他内心的赞扬传遍学校的每一个角落；有时候，他有在庄严的主席台上铿锵演讲，我便与同学门倾心聆听；有时候，他有悄悄地在同学群中耐心交谈，充当一个良师益友；还有的时候，他在学校中漫步，用目光搜遍整个学校。哦，那是我们的校长，更是我们的家长！每一天，总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。
不久，教室里就响起了他们洪亮的声音。下课了，他们捧着大叠作业到教研室批改：为了让同学们能更愉快的学知识，他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误，他们不是给予严厉的批评，而是给了同学们耐心的教诲，让同学们懂得对与错，是与非，能更好的长大。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵，更把爱的足迹烙在了我身上。他们是辛勤的园丁――教师。当然，从我身上经过最多的要数同学们欢乐的脚步了。下课的时候，同学们想欢乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下：有的打球，有的跳皮筋，有的你追我赶，还有的则站在我身上，流连花坛里那竞相开放的花朵，闻着淡淡的桂花香。
同学们那里不仅仅学到了丰富的知识，并且学会更多的是做人处事的道理，他们留下了足迹，更洒下了欢乐！夕阳西下，我油然而生出一种感叹：即便在过一百年，我仍愿意成为鏊阳小学一快普通的垫脚石，去迎接给多的脚步，见证它们的实力！
足迹作文（九十二）：
每个人的长大过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里历久弥新，经久不忘。
记得一个星期六的早上我肚子饿了，咕咕直叫，可父亲母亲却出差都不在家，我只好自我解决肚子问题，那就亲自下厨吧！
我先将冰箱里的木瓜和酸奶取出来，回忆着母亲平时削木瓜皮的样貌，木瓜的皮削好了，我又将木瓜切成两半，把籽用勺子挖出来，再用菜刀切成一块一块的放进碗里，想想母亲好像是切好之后，就把酸奶倒进去，我也就将酸奶倒在了切好的木瓜上头，经过搅拌均匀，木瓜沙拉就做好了。我又面包取出来，一分为二，倒上奶油，将一片生菜分成两半，分别放在两边，再倒上奶油，把煎好的鸡蛋放进去一夹，汉堡包就又做好了。
看着自我做的“超级美味大餐”味道怎样先不说，但一看颜色就觉得很美味，我已经迫不及待了，抄起家伙（勺子和叉子）就往嘴里送，吃了一口，细细地品尝了一番，啊，不错，真像是“山珍海味。”
就在这时，“咔嚓”一声门开了。父亲母亲问我：“乖乖，怎样还没有下去买饭吃呢？”我说：“父亲母亲，我长大了，不用自我买饭吃了，我自我会给自我做饭吃了。父亲母亲，你们尝尝我做的美味大餐”，我给父亲母亲一人夹了一口汉堡喂进嘴里，他们不住地夸我真棒。父亲又高兴地抱起我抡了一圈说：“我们家的乖乖真能干，还会做美味大餐，真了不起。”母亲也给我竖起了大拇指。
这些长大的足迹，必将会在记忆的长河里慢慢淡化，但它给我的却必将让我终生受益，那就是——不要太依靠父母，自我的事自我做，要学会自立。
足迹作文（九十三）：
也许是延安的景色太迷人，大半年时间过去了，去年去延安旅游时的情景仍时常呈此刻脑海里；也许是延安的名气太大了，她那里的一山一水、一草一木、一人一物，至今都难以让我忘怀。
延安，一座闻名遐迩却不张扬的城市，当你走进她的怀抱就会被浓浓的红色文化和淳朴的民风民俗所深深吸引和感染。那里不仅仅是抗日、抗战时期重要的根据地，更重要的是那里宣扬的“艰苦奋斗、自力更生”精神，激励着一代又一代青年人。
宝塔山，是因宝塔而命名。相传，这座宝塔是范仲淹时代为抵御外敌而修建的。从宝塔的建筑风格和沧桑岁月留下的痕迹，人们也能大概确定出她的年代来。宝塔山，虽然不高，但十分陡峭，需要弯腰才能上去。攀爬中，需要步步走扎实，一步一个脚印地走，否则就有可能摔倒。登山山顶，美景尽收眼底，登山的惊险和疲劳尽消，一阵微风吹过，真是舒畅无比。
延河就像延安一样朴实，但她的作用却不可小觑，甚至能够称之为作用巨大。望着河里流动的水，万亩良田。无意中想起《陋室铭》中的一句话，能够来说她的意义，那就是“水不在深，有龙则灵”。《十送红军》这首陕北民歌，唱出了人民群众与军队的血肉联系和鱼水深情。歌声嘹亮动听。
为了全国人民都能过上好日子，他们奉献了十几年，在后方为前线输送了多少兵员、粮草；延安的灵魂就是奋斗。艰苦奋斗、自力更生是延安精神深刻内涵。正是凭借着一股敢与天斗与地斗的胆识，开创了一番盛世伟业，为新中国的解放做出了卓越的贡献。
她是一个革命圣地，是一个生态城市，更是一个快乐城市。
足迹作文（九十四）：
长大是什么？长大是小小的身体长大，长大是知识的增加，长大是知识的广博，我的长大要从母亲的日记说起。
我的长大一向都被母亲记录着，光日记就满满两大本，还有一些在QQ群的日志里。里面记录着从我来到这个世界上，到八岁时的每一次哭，每一次笑，每一个小小的提高。日记本中，有一件事最让我记忆犹新。
小时候母亲对我说：你想跟谁做朋友，就对他说：握握手，好朋友！我点了点头，表示明白了，这时，奶奶将炖好的鸡拿出来，放在餐桌上。我两眼放光，一只手拿起了鸡爪子，一只手握住，说：握握手，好朋友！全家人哄堂大笑。不仅仅如此，我们家每逢出去玩，我都要母亲抱，如果母亲让我自我走，我就会说；俺不能啊！母亲只好微笑着说：那好吧，就抱你最终一次！我如愿以偿，高兴地笑了。
小时候，因为奶奶，我意外接触到了古诗词，能背诵几十首诗。可是，都是死记硬背，此刻，没有几首能记住的了。此刻，我能背的诗有几百余首，这都要归功于《诗词大会》。呀！在康霞、王利群教授的指导下，我渐渐爱上了诗词。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。我仿佛穿越到了盛唐时期，看到了杨贵妃的倾国之貌。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。这使我感觉到了辛弃疾的那种怀才不遇，郁郁之情。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。这让我体会到了才子苏轼对亡妻王弗的泣血深情，这些不但让我感受到了诗词之美，并且让我养成了坚持每一天背诗的习惯，我相信只要奋力就有收获。
长大的道路还有很长，我想把一桩桩，一件件事打造成一颗颗美丽的珍珠，把他们串成一条五彩的手链，点缀着我长大的足迹。
足迹作文（九十五）：
今年暑假老爸带我去了椰子之乡——海南岛。那里一年四季阳光充足，风光迷人，景色秀丽，椰树成林，海天一色，融成一幅迷人的热带风情，那里有美丽迷人的亚龙湾，风光如画的南山公园，闻名中外的“天崖海角”，清澈的万泉河，……是个渡假的好去处，听了这些，我想，你必须迫不及待的想听听我的海南旅游记了吧！下头就让我带大家一齐走进海南岛吧！
一到海口，空气中就弥漫着一股咸咸的味道。可是那时已经是凌晨四点了，我迷迷糊糊跟老爸来了酒店，一到酒店就迫不及待的躺到了床上睡着了。
第二天午时我们来到了三亚，“哇！好美呀”。我不禁赞叹道。天空湛蓝湛蓝的，沙滩就像一条金黄的玉带，蔚蓝的大海像一面剔透的碧玉，海岸边椰树婆娑，仔细一看沙滩上还有几只小螃蟹在做窝，海面上人们能够开展各种水上运动。如：开摩托艇，潜水，冲浪，快艇……
第三天上午老爸亲自驾驶摩托艇带我在海上玩，哇！好爽啊，他开的极快，一会往左斜，一会又往右斜。我坐在摩托艇上好像快掉下去了一样！海浪溅起的水花，时而亲吻我的脸颊，时而抚摸我的肌肤，舒服极了；我们还坐了快艇，海浪溅到了我的嘴角，那味道真咸好像放了盐一样，那是我第一次尝到海的味道。快艇在海上行驶的极快，好似在飞、好似在跃，真能够跟摩托艇的速度相提并论。
可是令我最难忘的'还是海南的环境与空气。那里的空气充满舒适、清甜，海底的鱼儿和珊瑚清晰可见，海上没有漂浮的白色垃圾，从海岸线望去仅有一片蔚蓝，浪花拍打着海岸那声音好听极了！
每当夕阳西沉，会有一缕清风、一抹斜阳、一阵海风拂过，总是拂过我的心房，令我心旷神怡……
啊！美丽的海南！美丽的小岛！我爱你们！
足迹作文（九十六）：
在寂静的小路上奔跑着，在寻找人生的起点，可是怎样也找不到当时的风景，最有标志的梧桐也不见了，对我微笑的牵牛花也无影无踪了，心里不由的产生失落感，是不是自我做错了什么？是它们在故意躲我的是吗？时间老人对我说：“不是的，傻丫头，是你在长大，它们也随着时间代谢。”它们是不是离我们远去了，再也不回来了，永久的离开我了，我含着泪说。
是的，它们离你远去了，时间老人说。我哭着说：“它们为什么要远离我，是不喜欢我吗？还是我做错了是什么，要惩罚我，以后我该怎样办，没什么为我做标记了，也没什么对我微笑了，它们是想要我孤独吗？”。傻小孩，怎样是孤独呢？那是独立，你要做一个独立的人，你一向很乖，正是因为你很乖，它们才离你远去，它们是想要你长大起来，你的标记在你心里，你的微笑在你嘴边，它们从来没有离开过你，此刻你要明白，那是目标.
从此刻起，它只属于你，你要对它负责，把它送到金字塔的顶峰，就算是你的任务完成了，时间老人说到这，我沉默了，从那以后我再也没有以前的那种豪放心境了，也不再寻找以前的足迹了，只是默默的思考着目标。直到一天，我忽然看到了一道亮光从我的眼前划过，我奔跑着，追着它，突然间感觉自我找到了什么，哦，不错，那正是我这几年里一向寻找的风景，那种感觉依然没变，可是，看到过，并不是以前那样坦荡的笑了，而是变得严肃了，思想好像被禁锢了一样
顿时，我明白了，那就是时间老人说的职责，它原先是无形的有重量的压力，接下来该是实现它的时候了，需要自我做决定，并且每一个思想都是现场直播，它重要的是自我三思而后行，所以我细心翼翼的包裹着它，争取把它完整的载到金字塔的顶峰。
足迹作文（九十七）：
我从出生开始走的每一步都是我的长大足迹。
当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时，我的长大以极快的速度向前推进。但转眼间，我回首过去，就像昨日一样。
时间过得很快，我们长大得很快。
我母亲是一个喜欢记录生活的人。我长大的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印，小，比我此刻的手掌还小。
有时我看着这么小的脚印，心里似乎有一个声音在对我说：“我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小；看这是你人生的第一步每当我这样想的时候，一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义，但我能感到喜悦和兴奋。
自从我迈出第一步以来，在我的长大过程中发生了很多事情。我在生活中的不一样地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方，它就成为我长大中记忆最深的地方。
就像我的小学和初中一样，这两个最具代表性的地方充满了我长大过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的欢乐时光。在这些长大的足迹中，我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不一样的是，电影能够回来，但我的长大不能回来。
此时此刻，我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在，我的长大道路变得完美。
每个人的长大道路都不一样。在这条长大的道路上，无论我们多么怀念过去，我们都要微笑着前行，因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应当看到自我的长大。
足迹作文（九十八）：
我在一个满是书的图书馆里长大。
从我第一天读书开始，书就成了我的导师，教会了我知识，教会了我做人。星期天，我会潜入图书馆，在书海中自由漫步。有时候我想做一个车间，呆在书店里。十岁生日，姐姐送了我一张借书证，从此我能够借自我喜欢的书了。此刻，我在书店里读了很多书，从中学到了很多。
充满爱的学校，留下了我长大的足迹。
五年级的时候，我认识了一个好朋友。她叫焦仙沟。我们以往在学校阶梯上许下完美的誓言：做一辈子最好的朋友。每次课间，我们都会逛逛学校，聊聊天，聊聊天，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗起来，勇气也长大了。有一次，语文教师误会我了。我想去找教师解释，可是没有勇气。她问我怕什么，我说什么都不怕。她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕。去了也没关系。”
在她的一再鼓励下，我最终鼓起勇气向办公室走去。从此以后，每当有什么困难的事情发生，我都会想起她，想到她就有勇气。
十几岁的时候，温暖的家庭留下了我长大的足迹。
此刻，我越来越体会到父母对我的爱，那种无私的爱。到了中学，每一天都要早起，因为早上要学习。可是辛苦了一天，我妈比我起得早。锅碗瓢盆的交响乐中，我开始洗脸刷牙。洗完澡，我在等一顿丰盛又有情调的早餐。白色的桌布上绣着几朵纯洁的百合花，花瓶里插着几朵盛开的鲜花。两个煎蛋，一杯牛奶，还有一些好吃的零食。这是我的早餐。一年多来，每一天都吃这样的早餐，开始了一天的学习生活。
美丽的公园，欢笑的游乐园，繁华的街道。
我在各地长大。
足迹作文（九十九）：
当“噼噼啪啪”的鞭炮声响起时，我渴望春天的到来。
三月，冷风最终消失了。随着厚厚的冬衣一件件被脱掉，藏了一整个冬天的心开始萌芽。
于是，我四处寻找春天。可是环顾四周，我发现到处都是水泥林，外面是光秃秃的山坡。我不禁在想，春天到底是微风还是细细的雨线？但这些只能让我的皮肤感到舒服，但我的心还是像冬天一样安静，无法激起一丝涟漪。
春天，虽然随着日历的流逝而到来，但我的心却感受不到。春天，你在哪里？难道仅有在梦里你才能被追查到？半夜，我忍不住在心里深深地哭了。
思绪飘回了幼年的故乡。每年春天来临时，山坡上的树木郁郁葱葱，虽然在冬天，它们被无情的风雪剥去深绿色的衣服。光秃秃的树枝露在外面，到处都是洼地，但当春风吹起时，他们迫不及待地穿上浅绿色的新衣服。随着春风的吹拂，它们翩翩起舞，将冬天的寂静驱逐得无影无踪。
又是三月，春天来了。然而，透过窗户望去，附近的光秃秃的山坡依然寂静无声，一个人毫无生气地爬在那里。突然有一天，山坡上来了很多人。他们提着水桶和树苗大汗淋漓。当我意识到他们在做什么时，我立即下定决心，换了鞋子，找了工具，冲到山坡上加入劳动队，在温暖的春风贫瘠的山坡上种上了小树苗。
树苗在风中微微颤抖，虽然虚弱，但已经抖落了一些灵魂。未来，春天可能会离开，但她留下了自我的期望。我坚信，这个期望是轰轰烈烈的，会慢慢长大的。春天不会停在那里，直到有一天，荒凉的山坡变得郁郁葱葱，芳香扑鼻。春天来了，我再也不用四处看看了。
那时，你能够从窗户看到春天无处不在。
足迹作文（一百）：
旋转着青春的舞步，我们来到了这个如花的季节。时光飞逝。昨日，我们依偎在父母身边。今日，我们张开翅膀，在广阔的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找过去16年长大的足迹。
小时候在外婆的照顾下无忧无虑，健康长大。此刻对幼儿园的印象只剩下一个模糊的印象，二楼的小楼还是老样貌，可是变化很大。当时我爷爷在代县中学教书，我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁当的猫，它总是懒洋洋地躺在米垛上，挖出我和表哥藏在里面的芒果。教学楼前还有一棵高大的玉兰树。在开花阶段，树上开满了白色的辛夷花。整个学校似乎都陶醉在浓郁的花香中。风一吹，花瓣就在我五彩缤纷的幼年里打转散开。
告别了不成熟的幼年，我离开了充满回忆的家乡，进入了学校。
小学六年又是难忘的一天。和其他四个室友一齐学习生活，我们形影不离，听着她新出的专辑，躲在床上聊天，以至于被节育阿姨罚拖走廊。此刻想想，多幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼随之而来，有时候成绩也不梦想。虽然我妈没有骂我，可是她会郁闷很久。到此刻语文还是我最喜欢的科目，这是因为小学语文教师教我走进文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我说话，打开我的心扉；培养鼓励我，让我有机会展示自我。
六年了，我默默的从手指间滑过，一眨眼就进了初中。陌生的环境让我迷茫了一会儿，同时也接触到了很多新奇趣味的东西，才发现自我只是一只井底之蛙。中考匆匆结束，离开了团结欢乐的12班，离开了喧嚣热闹的学校，离开了紧张有序的学习生活，突然觉得有些孤独。再过两个月，又要迈出一步。
昨日长大的足迹是今日成功的基础。让我们总结诗歌的韵律，在这完美的季节里奏出欢乐的篇章！