小学生创新作文

小学生创新作文(精选43篇)

时间:2023-06-15 16:07:23

  小学生创新作文(一):

  今日上午,我们去听了一个讲座。讲座里的教师十分幽默,他先问了我们一个问题:“同学们明白什么是创新吗?”有几个同学回答道:“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说:“大家已经说的很接近了,先看看我创新的图片吧。”

  他先给我们放了一个蛋糕的图片,说:“大家明白这是什么吗?”:“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个教师给我们放了一条狗的图片。有人问:“教师,这是蛋糕做的吗?”教师说:“是的,这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。教师之后又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼,好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样貌。教师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。教师又给我们放了一些米饭的创新的图片,有:一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位教师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜教师能做出那么栩栩如生的作品。

  教师让我们明白了生活里处处都能够创新,只要你想就没有做不成的事情。

  小学生创新作文(二):

  危,有时又很大,比如汶川地震。2008年5月12日午时14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大提高作为补偿的。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

  人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!

  人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!

  我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;

  我们都不喜欢危难,但我们能够转为危机。

  无论是应对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!

  小学生创新作文(三):

  在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。

  其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》。《鹅卵石历险记》。《奥运趣谈》。《地活着奋力》。《盼望》。《梦见奥运》等等。

  《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个小孩,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的“智。巧。勇,”其实是赞扬中国人以“智慧。无所畏惧。合作”的精神赢得了奥运会的主办权。

  还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原先是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。

  小学生创新作文(四):

  我读了美丽中国这本书后,我明白了。原先我们的祖先就是慢慢演化而来的。我们的祖先是一个单细胞,由单细胞进化了许多生物,我们也是一样。

  有人说:“是女娲用一些泥巴造了许多人,只可是她给他们做了与两手相配的双腿,来代替蛇尾巴。女娲吹了一口气,所有的泥人变成了真人。”有人说:“是经过雌性和雄性结合而繁殖。”

  而我们地球有许多完美的环境,可是没有生物就白费了这颗蔚蓝的星球——地球,于是女娲想为地球增加一点生机,所以才制造了人类。

  可是,自从有了人类,地球上的花草树木都变少了,地球上的资源也快被人类开采完了,导致了许多地方受到了灾难。从工厂里排放的水污染了小鱼的家排出来的废气既破坏了小鸟的家,又污染了空气,如果你们还有一点良知的话,那就应当赶紧收手,只要我们多植树造林,不要滥杀动物,还能够恢复往日的平静,让我们禁止开采资源吧。让我们和动物和平相处,共创新中国 。

  读了我的介绍,如果还有良知的人赶紧收手吧!不然到最终我们这个星球将会爆炸,会破坏我们的家园,我们阻止杯具发生。

  小学生创新作文(五):

  茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶;[本内容由 首页 / 整理]

  夜,遮住了光,而星星奋力闪烁,成就了美丽的星空;

  危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更完美的未来!

  危,是司马迁深陷牢狱,受宫刑之苦,该继续坚持写下真实的历史,还是屈服于封建皇权放弃?司马迁在危难面前,毅然选择了坚持,而正是这场危难,给了他对生命的珍惜和应对权力威胁的大无畏。如果没有危,恐怕难以成就史家之绝唱,无韵之《离骚》。

  危,是李白虽有昭昭若日月之德才,缺遭人诬陷,被流放边关。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白危中寻机,将流放视为散心的良机,在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。如果没有危,哪有安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的骨气与不羁?

  危,有时小得像一滴灯油滴到了衣服上,而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。而他危中寻机,发现了被煤油滴染的地方,不仅仅没脏反而把陈年的污渍清除了。这个发现,使他研制出了干洗剂。没有危,怎样会有对传统洗衣技术的巨大改革呢?

  小学生创新作文(六):

  高新科技给人们产生的冲击性确实是太大,高新科技所牵涉到的各个方面确实是太广了,那麼今日我仅就当下最时尚的一个话题讨论——自主创新,来谈一谈我对高新科技走入日常生活的体会。

  盆友,你你是否还记得人类历史上第一台计算机吗?那可是英国的宾西法尼亚高校造就的人们一大惊喜啊!可是它的整体机身太沉重,有好几间房屋那么大,并且运行内存少、速度比较慢,所以聪慧的人们对其自主创新更新改造,所以电脑上便一代比一代好,一代比一代强,直至今日,笔记本应时而生。现阶段,最具备自主创新象征性的则就是移动奔4CPU,它的整体机身更薄、更轻,如同一个手提式的公文包,工薪族随时的工作中,不论是在户外或是在室内,都没什么区别;这大大的地提升了工作效能。以往的我问过我国计算机科学研究室所长李国杰院士电脑上的发展趋向,李院士说:“电脑上的发展趋向是,你也就不清楚你家中有多少电脑上,并且用起來很便捷,使你忘掉电脑上的存有。”电脑上的发展趋势,经历了一个与时俱进,持续更新改造的全过程。人们归功于高新科技,高新科技归功于自主创新。实际上人们归功于自主创新又岂止在电脑上一方面。

  小学生创新作文(七):

  同学们,你们必须都听说过创新这个词吧!有时候创新并不是像“创新超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实创新是无处不在的。只要奋力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

  在生活中,你们必须都会为湿淋淋的雨伞感到发愁,那就来试试南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞烧坏。如果有这样的雨伞你会买吗?

  明白了这个故事后,我对创意有了更深一步的认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!能够搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还能够拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我能够自我创新搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上头,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自我的乐高王国。

  看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是创新吗?谁说创新就必须是伟大的发明,其实创新也能够从生活的点点滴滴开始。

  小学生创新作文(八):

  我是一位作文迷,我喜欢看很多作文书,一次,幸运的我竟然得到了创新作文网的网址,让我激动万分,我每次做完作业就看起作文来。可是我每次看得都有那么一点点走火入魔。

  有一天午时,我母亲出去上班了,我正在看创新作文网,对这件事浑然不知,我母亲刚刚一走,小偷就找上门来了,他敲了敲门:“有人吗?”我正在看那趣味的作文,难得理他,就不紧不慢的回答道:“有!”他听了喜出望外:“我是你母亲的同事,我的文件在你母亲那我来取。”我这次真不想理他了,我只顾自我看作文,没有多说,他急了,一连三次吼道:“快给我开门!”我出奇的没给他开门,小偷不甘心,他等啊等,一小时过去了,两小时给过去了······我仍然沉浸在创新作文网里,久久不能自拔,把小偷当空气了。许久我母亲回来了,我依依不舍的下了网,突然想起了那个小偷,我看着母亲:“外面的小偷走了吗?”原先小偷从观察小洞见我还在看作文网,气得哇哇大叫,最终不知为什么跳楼自杀了,幸亏被警察发现并抓到了!

  但我劝你们一句,千万不要在我看作文时敲门,否则把你气死,让你昏倒!

  小学生创新作文(九):

  大自然是一位了不起的“教师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一齐去看看大自然对我们人类的启示吧!

  早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎样这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

  蝴蝶晒阳光时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星阳光能板上,能够根据阳光强弱调整角度。

  当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

  像这样的发明还有很多,而有一些大自然的启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

  小学生创新作文(十):

  在我们身边,有一种人,他们虽然不够完美,可是他们渴望,望着更好的目标奋力。他们有人成功失败,可是请永久不要嘲笑失败的人,他们尝试让自我变得更好,他们又有什么错呢。

  今日我读了这样一个故事。一只乌鸦羡慕老鹰的本领,于是它拼命练习,可最终却失败了。也许有人会说,这只乌鸦真少,它为什么不本本分分做好一只乌鸦,非要去模仿老鹰呢。大家会觉得乌鸦没有认清自我,可我绝不这么认为。乌鸦没有老鹰厉害,可是它奋力地去尝试,尝试着像老鹰一样,虽然它没有成功,可是它远远比那些不敢尝试的人更加出色。我相信如果这只乌鸦一向奋力,它能够做得比老鹰更好。

  如果在远古时代,一个猿人开始直立行走,而其他猿人去不像他学习,不去尝试直立,那么它们不会从猿变成人了,不会由它变成他,当然也不会有我们今日的人类。在我们此刻的生活中也是这样,如果你成绩平平,与其开心自我超过了比你成绩差的人,不如先给自我立下一个目标奋力去尝试,超过你的目标,仅有这样才能使自我提高,否则就是不思进取,这样迟早你后面的人也能超过你。

  仅有大家向优秀的人学习,勇于尝试和创新,我们才能有更好的未来。

  小学生创新作文(十一):

  创新能够改变许多东西,如同生活,创新就是我们生活的启源,有了创新就有了我们的新生活。

  比如我们生活中的'一些创新就是在制造一些与生活相关的用品,如新的衣物、银器、器械、照明用具等。

  人们建筑,各种事物使家居、办公生活,他们的存在状态变得不一样。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。

  创新就是这样在我们的生活中,无时不刻的在一点点的改变着我们此刻的生活。

  比如鲁班以大蝗虫发明了锯,蔡伦的造纸术,爱因斯坦的光量子理论,就是他们的一些创新改变了我们的生活,有的时候就算是一点点的创新也能够改变人的一生,不段的提高我们现有的生活质量。

  从古至今,有无数的创新事例出现,有很多获得了成功,当然也有一些遭遇了失败,可是我们都能从中感受到创新的力气,创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂,无论在什么时候我们都不能够放弃创新,并且不断地发扬创新精神,才使我们的生活变得更加的精彩,更加的美丽。

  小学生创新作文(十二):

  成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上奋力,忍耐加上恒心。可是我觉得还要加上创新,如果一成不变的奋力,只会被时代淘汰,仅有创新才能走出自我的路。

  人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。仅有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的本事。

  拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们此刻最需要拥有的本事则是创新的本事,这才能展示,改变和推动自我。

  那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的本事呢?其实这并不难,创新只能在于你自我。你只要把一种极其普通的事情升华,把普通的事物变成不普通的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。

  人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,仅有这样世界才能边的完美。

  小学生创新作文(十三):

  谈起创新,许多人觉得这个词儿高不可及,离自我太远,仿佛创新只是那些研究人员和科学家们的事情。其实,恰恰相反,只要你有那份心,创新往往能够无处不在。

  从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本去完成。所以那样做出来不仅仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神。此刻的我开始在创新光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很欢乐的事。创新在于生活中的每一件小事,就拿背诵来说吧,有些同学反复读了多遍死记硬背却仍记不住,我却喜欢找个安静的地方,大声的诵读几遍,然后在脑海中勾勒出文章中的场景。这样,人物,景物,对白一下就变得生动起来,然后自我分饰多角来演出一场,轻简便松就把课文背诵下来了,并且还让背诵变得十分趣味。这样场景式的背诵方式也让我对文章以外的各种拓展信息求知若渴,而经过阅读我的知识面又得到了新的提升。所以,创新是要靠平时多多训练,并且要深入了解而得来的。只要你奋力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮长大。创新不需要天才,创新只在于寻找新的改善方法,当我们在每一天的生活中坚持新的气息,奋力去追求这种新的感觉,坚持下去,方法正确,最终你也学会创新,一步步地迈上成功的台阶,打开五彩的创新之门。

  正如牛顿因为一个苹果而发现万有引力一样,创新需要我们有一双发现的眼睛,能够从看似枯燥无味的学习中找到与众不一样的亮点,让创新无处不在!

  小学生创新作文(十四):

  同学们,你们必须都听说过创新这个词吧!有时候创新并不是像“创新超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实创新是无处不在的。只要奋力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

  在生活中,你们必须都会为湿淋淋的雨伞感到发愁,那就来试试南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞烧坏。如果有这样的雨伞你会买吗?

  明白了这个故事后,我对创意有了更深一步的认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!能够搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还能够拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我能够自我创新搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上头,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自我的乐高王国。

  看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是创新吗?谁说创新就必须是伟大的发明,其实创新也能够从生活的点点滴滴开始。

  小学生创新作文(十五):

  创新,每个人都能够创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的本事。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不奋力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自我。

  有些人让自我的名称成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自我的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新本事的人怎样能够活下去,一个没有创新力气的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永久留在后人的心中?

  创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它能够带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

  创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去理解。创新是不竭的动力,它的力气真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

  创新的力气能够让一个时代成为荣耀,能够让一个国家挺起脊梁,能够使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力气能够从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

  小学生创新作文(十六):

  为什么古人很伟大,因为古人会创新,比如安东尼奥·穆齐发明了电话、爱迪生发明了了电灯泡,这些都是创新的例子。假如大家都像李可染说的那样踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军,也可能此刻连汽车都还没有,打仗用的可能还是大刀长枪等,所以创新是重要的,就像莎士比亚说过的:“推陈出新是我的无上之策”。

  创新说起来只需要一秒可做起来可能花费一年,两年,三年,也可能是十几年,可能在这十几年里有人放弃,也有人坚持,假如这是几年里没有成功你就有可能白白浪费了你的青春,所以我们干什么都要坚持不懈。说了那么多还没说我怎样创新呢!全国此刻百分之七十左右的环境污染都是汽车尾气而造成的。

  所以我长大了之后想创新一种新型汽车它是由两台电动发电机而成的发动机先把汽车吹离地面再向前飞,大家都很担心安全,那就请您把心放进肚子里吧,假如你的车立刻就要与另一辆车相撞的时候两辆车会紧急刹车,这是因为红外线感应器感应到了前方有事物,所以会紧急刹车,这样您头会不会撞到车上呢?放心假如你的头撞到了车上你会觉得像撞到了海绵一样软至于这是什么技术吗?如果人如果你的车被盗了该怎样办,放心,小偷就是有九牛二虎也打不开你的车门因为此刻的车门仅有主人的指纹能打开呦!

  伙伴们未来还有更多的事物等着我们去探索创新。

  小学生创新作文(十七):

  每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

  我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许很多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;可是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

  还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最终升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

  创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断提高,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……

  创新,你让人类的明天更完美,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

  小学生创新作文(十八):

  创新能够改变许多东西,如同生活,创新就是我们生活的启源,有了创新就有了我们的新生活。

  比如我们生活中的一些创新就是在制造一些与生活相关的用品,如新的衣物、银器、器械、照明用具等。

  人们建筑,各种事物使家居、办公生活,他们的存在状态变得不一样。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。

  创新就是这样在我们的生活中,无时不刻的在一点点的改变着我们此刻的生活。

  比如鲁班以大蝗虫发明了锯,蔡伦的造纸术,爱因斯坦的光量子理论,就是他们的一些创新改变了我们的生活,有的时候就算是一点点的创新也能够改变人的一生,不段的提高我们现有的生活质量。

  从古至今,有无数的创新事例出现,有很多获得了成功,当然也有一些遭遇了失败,可是我们都能从中感受到创新的力气,创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂,无论在什么时候我们都不能够放弃创新,并且不断地发扬创新精神,才使我们的生活变得更加的精彩,更加的美丽。

  小学生创新作文(十九):

  你们在学校必须看到过“创新”两个字吧!“创新”就是不断地发展,取得好的成绩。

  我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时,同学们都要创新:写作文要创新,题材要新颖,资料不能写得一向是平常写的,要让人看了有一种“耳目一新”的感觉;写字不能写得一塌糊涂,要不断地练习,那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时,工人们也要创新:如果是设计师,那就要把衣服设计到人们的“心里”去。此刻的人适合哪种形式的衣服,老人、小孩又适合哪种衣服。总之,就是不仅仅要适宜,并且又适合,颜色、款式都也不一般,因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤;如果是工程师,就要把人的房子造好。当然,不仅仅是造好,并且更是造得更完美。哪种房子应当造在哪种场合,房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色:三层楼虽然都是橘黄色的,但形状和团都各不相同,很吸引人。

  怎样样才能卓有成效的“创新”呢?你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧!有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢!流行乐曲竟有那么大的魔力吗?答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的活力。

  所以,“创新”不仅仅要好,并且要吸引人,那样,“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

  创新吧,让我们创新吧!仅有我的不断创新,才能使我们的明天变得更美更炫!

  小学生创新作文(二十):

  在生活中,我们常常能够看到壁虎在墙上爬,可是有几个人会思考:弱小的壁虎为什么能在垂直的墙上爬行而不会掉下来呢?我庆幸爱思考的自我,又多了一项收获——原先,壁虎的脚上是有吸盘的,轻轻一吸墙壁,壁虎就能在墙上任意行走、来去自如了。

  有一回,家里进行大扫除,擦窗户可算是最费劲的活儿,搞不好还会摔跤,后果真是不堪设想!突然,我想到了壁虎,我们是不是能够根据壁虎脚上的吸盘给鞋底装上一个呢?如果能够发明“吸盘鞋”,我们可就能像壁虎一样飞檐走壁了。于是,我的大脑快速草稿着“吸盘鞋”的样貌……

  有人问,如果吸盘粘不上去,抬不起脚怎样办?不用担心,当你的脚抬起来时,就会拉动鞋套的纤维层,把气给放了,一踩下去,就会感应到穴位小点的感应器,从而使得吸盘开始抽气。并且,完成上列动作,根本用不了十秒钟,就算在90度的'高楼楼面上也能如履平地。

  有了这种“吸盘鞋”,擦窗户的时候,就不用再怕摔了,能够安安心心地把窗户擦得干干净净。发生火灾时,消防员能够穿上这种鞋,轻而易举地将救火工具送上楼了。进行攀岩比赛时,选手们还能够戴上“吸盘手套”,牢牢扒住岩石防止打滑,这样既降低了难度,又保证了安全,可真是两全其美。粉刷墙壁时,粉刷匠只要一穿上“吸盘鞋”,可就省事多了……

  看来,大自然真是人类的教师,总能在不经意间给我们启发,等待着聪明的我们细心发现,大胆创新!

  小学生创新作文(二十一):

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是经过点燃创新――这盏明灯而到达成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他最终成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根以往说过,“只见汪洋就以爲没有大陆的人,可是是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变爲自我的思想和本事。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,最终发现了剩余价值的秘密,爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,仅有创新,才能学有所成;仅有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成爲一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们爲祖国的明天而奋斗吧!

  小学生创新作文(二十二):

  生命,它是公平的,上天对全球71亿人只给予了一次生命。生命是人类最重要的东西,诺贝尔说过,“生命,那是天然会给人类去雕琢的宝石。”这句话使我明白了,没有什么比生命更可贵的东西。我读过海伦·凯勒的故事,也读过霍金的故事等许多励志的故事,他们并没有自怨自艾,也没有垂头丧气,而是都经过热爱生命和感受生命坚强的.活了下来,其中令我印象最深的是“在蓝天翱翔的雄鹰”这一故事。

  鹰,是世界上寿命最长的鸟类,它的一生可活70岁。但在它40岁时,它却得面临一个生死相关的决定!当鹰活到40岁时,它的身体机能会慢慢的老化,然而坐以待毙,直至死亡。或许经历150天风吹雨打的操练,让自我的喙击打岩石,然而脱落,等待长出锋利无比的新喙。再用喙拔去指甲和羽毛,每拔一根羽毛都会发出撕心裂肺的嚎叫声。就这样,鹰又能获得30年宝贵的岁月。

  不经历风雨,怎能见彩虹?鹰如果没经过150天风吹雨打的操练,怎能在蓝天白云中一展英姿呢?就因为鹰有不屈不挠的意志,生命不断地创新才会活出精彩。

  小学生创新作文(二十三):

  创新,每个人都能够创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的本事。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不奋力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自我。

  有些人让自我的名称成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自我的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新本事的人怎样能够活下去,一个没有创新力气的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永久留在后人的心中?

  创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它能够带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

  创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去理解。创新是不竭的动力,它的力气真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

  创新的力气能够让一个时代成为荣耀,能够让一个国家挺起脊梁,能够使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力气能够从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

  小学生创新作文(二十四):

  创新,是科技的提高。

  因为创新,我们能够到很多地方,看不一样的风景。从前,古人们没有飞机和火车,仅有马车,所以他们只能待在一个地方或去很近的地方,古人们要想去很远的地方,就要一路上边走边休息,十分慢。可是飞机和火车出现后,就快了许多。如果人们一向不创新的话,此刻,我们还看不到那些奇异的风景,也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识,更不明白全球有多少种动物,也不明白有多少种海洋生物,也不明白深海里有没有生物等等。

  同时,也有很多要创新的东西,比如说能够移动的加油站,只要一伸手给钱就能够做出饭的自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不断创新,这些东西就必须会发明出来的。

  那些新东西十分方便。以前人们买马拉车,需要养马,买草给马吃。此刻,人们都坐汽车了,办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就能够了。再比如灯,以前人们用的是油灯、蜡烛,用了之后还不是太明亮,还有点危险。可是有了电灯之后,就明亮了,安全多了。

  人们还做了能够明白明天、后天、大后天的天气的东西。那些东西能够让我们明白未来几天的天气。天气预报能够让我们不会再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人们预测天气不准,有时候,等天气预测出了,那天早就过了。此刻,预测天气仍不太准。可是,总有一天,天气的预测必须会百分之百准的。

  创新,是多么重要的呀!

  小学生创新作文(二十五):

  成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上奋力,忍耐加上恒心。可是我觉得还要加上创新,如果一成不变的奋力,只会被时代淘汰,仅有创新才能走出自我的路。

  人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。仅有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的本事。

  拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们此刻最需要拥有的本事则是创新的本事,这才能展示,改变和推动自我。

  那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的本事呢?其实这并不难,创新只能在于你自我。你只要把一种极其普通的事情升华,把普通的事物变成不普通的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。

  人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,仅有这样世界才能边的完美。

  小学生创新作文(二十六):

  创新,一向是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自我制作一个废品利用玩具。

  我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成手脚和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形状插好,最终把两根火柴插进去,变成两颗眼珠子,一个奇怪的外星人就做好了。我做好外星人后,觉得这不只是一个废品利用玩具,而是万千小朋友的爱家园之心,环保之心。

  从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神,丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀,在茫茫宇宙中寻找不一样的事物,无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙,都能够在我们心中萌发。创新,这一令我们地球更充实的事物,的确是一代代人们传承文化的重要渠道。想着想着,我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗?如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了,它虽然比不上人脑,可是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的,所以这创新是每一代人们都不可缺少的。

  创新,环保这一向是我们心中不可缺少的,经过这一次寒假活动,我衷心觉的自我明白了不少知识。

  小学生创新作文(二十七):

  现代美国著名企业家艾柯卡说过:“不创新,就死亡。”是呀,这句话十分有绝对性。创新对一个人的发展的确起了很大的效果,仅有学会创新,学会从多个角度,才能使自我永久地处于不败之地,使之并在自我原有水准上得到发挥,从而更高效地改变自我 。 墨守成规是我们众所皆知的一个成语,其中包含的道理就是告诉我们要学会创新。从前有俩个人,一个酷爱模仿名人书法,而另一个人则要求遵循自我的风格去练习,最终另一个成为一名著名的书法家,而那个墨守成规的人仍默默无闻。由此可见,敢于创新,才能有所作为。

  而齐白石先生所说过的话正是这个故事的写照:“似我者死,学我者死。”走不出前人的框架,自我就不会有自我的天地。 还有一个故事讲述的是一个商人与同伙伴各自去淘金,由于淘金者数不胜数,哪儿资源又少,他学会创新思路,从而改卖水,适应了市场的需要,从而赚了许多钱。 这两个事例无一不告诉我们创新的重要性。如今,这个社会大家都以创新为前提,去不断发展,完善,改变。试问一下,一个人即拥有非凡头脑,又有创新意识和坚持不懈的精神,他会又怎什么样的结局呢?当然则是完美的结局咯!

  所以,让我们行动起来,学会创新,提倡创新,去不断改善自我,趁我们其春年华,奋力去做,是个人原有水准得到充分发挥,使自我永久性地处于不败之地,让自我拥有一个完美的结局,为自我的人生添上一笔绚丽的色彩!朋友,记住:创新改善自我。奋力做吧!

  小学生创新作文(二十八):

  “距离已经消失,要么创新,要么死亡。”艺术需要还原,旧人所需汲养。如果对任何事物都不鉴古,一味地用自我的想法思考,即使有所启发,也会漏洞百出,所以必须要前行。同时,遵重传递性,我们必须学会取其精华,去其糟粕,以批判性的精神继承文化。

  照旧和创立,并不矛盾,都能使我也明白人的艺术,但创新则是把他人的变为自我的,感受到艺术创作的力气。所以,照旧和创立没有先后轻重之分,照旧只在任职当中,在创新中长大。

  其实,不只是艺术,传统文化、工艺等方面,我们也需要在旧的基础上创新,在创立中的长大。在当今的世界,科技追赶着我们、鞭策着我们,各国家都在奋力。

  自改革开放以来,我国艺术界一向处于百花齐放的时代。这些技艺像影视、戏剧、歌唱等,都与时俱进。过去的传统文艺如青山般,与现代文学艺术关系密不可分。

  流传至今的艺术节,顾名思义,为人所由古至今的诸多经典之杰作,节日那么枯燥,但它因在众红明星的口述经典的事情后,就发生了人激动的声音,很多人开始注入诸将失传的经书。像中国诗歌会、有道理经典的记载片,都是成为此刻的热门了。

  此刻不是过去的,像古代的艺术不是死板的,仅有在历史的长河中不断的发生不断的汲取,才能发现他们中更有价值、更引人沉溺的内在。

  创新更加重要。

  小学生创新作文(二十九):

  歌德以往说过,要长大,你必须独创才行。这句话的意思是:你仅有不断的独立创新,才能更好的长大。

  我听过这样一个故事;美国宣传奇才哈利十五六时,在一家马戏团做童工,负责在马戏团内叫卖小食品。但每次看马戏的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。

  有一天,哈利的脑瓜里产生了一个想法;向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。老板不一样意这个“荒唐的想法”。哈利用自我微薄的工资作担保,恳请老板让他试一试。于是,马戏团出场地外就多了一个声音:“来看马戏,买一张票就送一包好吃的花生!“在哈利的不停叫喊声中,观众比往常多几倍。

  观众们进场后,小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯饮料,就这样一场马戏下来,营业额比以往增加了几十倍。老板异常高兴,夸他干的漂亮。

  我觉得,要长大,你必须独创才行。故事中的主人公哈利勇于创新的思路,让我明白,不仅仅生活上需要这种精神,在我们的工作中,在我们的学习中同样也需要这种勇于创新的精神。在工作中我们尝试着各种新的工作方法,提高工作效率。在学习中,尝试着与同学探讨合作,找到新的解题思路。在生活中尝试着理解别人,关心别人。相信在不断尝试创新中会得到长大!

  小学生创新作文(三十):

  世界诚实而又公平的存在着,而每个人眼中都有着一个与众不一样的新想法,新思维。不一样的人在各自的思维中,演绎着精彩的人生。

  烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出唯一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩下半壶水了!”而另一的旅人说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换一个角度就有不一样的心境,不一样的答案。而这就是创新的源泉。

  爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这要的气度,这样的智慧,让人拍案叫绝。而至一切不都是源于创新吗?

  创新是我们发现生活中的不普通,一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩的纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执的横向切开,于是她发现了苹果里的五角星!

  这个故事,长久以来一向打动我的心,吸引着我去思考——为什么一个小女孩能够发现,而我们为什么却从来不在意呢?我们是否应当拥有创新的勇气和热情,去打破常规思想?

  世界这么大,让我们奋力发现生活中的不普通,去奋力创新。创新定会让我们惊喜不已。失败乃成功之母。创新中的挫折也能够变成使人长大的营养;失败也能够使人生旅途中醒目的坐标。

  去奋力创新吧,生命会展现出另一种美。

  小学生创新作文(三十一):

  在生活中,我们常常能够看到壁虎在墙上爬,可是有几个人会思考:弱小的壁虎为什么能在垂直的墙上爬行而不会掉下来呢?我庆幸爱思考的自我,又多了一项收获——原先,壁虎的脚上是有吸盘的,轻轻一吸墙壁,壁虎就能在墙上任意行走、来去自如了。

  有一回,家里进行大扫除,擦窗户可算是最费劲的活儿,搞不好还会摔跤,后果真是不堪设想!突然,我想到了壁虎,我们是不是能够根据壁虎脚上的吸盘给鞋底装上一个呢?如果能够发明“吸盘鞋”,我们可就能像壁虎一样飞檐走壁了。于是,我的大脑快速草稿着“吸盘鞋”的样貌……

  有人问,如果吸盘粘不上去,抬不起脚怎样办?不用担心,当你的脚抬起来时,就会拉动鞋套的纤维层,把气给放了,一踩下去,就会感应到穴位小点的感应器,从而使得吸盘开始抽气。并且,完成上列动作,根本用不了十秒钟,就算在90度的高楼楼面上也能如履平地。

  有了这种“吸盘鞋”,擦窗户的时候,就不用再怕摔了,能够安安心心地把窗户擦得干干净净。发生火灾时,消防员能够穿上这种鞋,轻而易举地将救火工具送上楼了。进行攀岩比赛时,选手们还能够戴上“吸盘手套”,牢牢扒住岩石防止打滑,这样既降低了难度,又保证了安全,可真是两全其美。粉刷墙壁时,粉刷匠只要一穿上“吸盘鞋”,可就省事多了……

  看来,大自然真是人类的教师,总能在不经意间给我们启发,等待着聪明的我们细心发现,大胆创新!

  小学生创新作文(三十二):

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是经过创新——这盏明灯而到达成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他最终成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

  为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创新精神,只能按照前人的思维方式做下去,所以导致落后,不能与其他西方大国所较量。

  学习贵在创新,仅有创新,才能学有所成,仅有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。

  随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,促使社会发展,走向成功之路。

  培根以往说过:”只见汪洋就以为没有大陆的人,可是是挫劣的探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的精神,科学发明需要创新精神。

  与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,最终发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。

  所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一向在改变着,对于学习更应当创新,这样,未来才不会迷茫。

  小学生创新作文(三十三):

  举步踏入晋江五店市,拾掇闽南的古颜新姿,探寻传统古厝在现代礼貌中的激撞,在融合中的复苏……

  绵延红瓦对青天,家家古厝越千年。回首再望,雕梁画栋绕柱而生,繁华可是一刹,出砖入石燕尾脊,廊深埕广,氤氲着儿时的烟雨旧梦。细雨斜飞,落出圈圈涟漪,青白的石板路,参差不齐,沿路是间间风格迥异的创意小店,琳琅满目的工艺品。古厝里木桌石椅,亭台轩榭,与创意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨这现代娱乐与传统古厝的完美交融。

  视线中,一块古朴的匾额吸引了我,举步进入,里面布置竟是简约大气的风格,与外表的婉约古朴截然不一样。排排木质书架相对而立,包罗万象的书籍排列其中,几张异形的餐桌,一道道佳肴,尽享舌尖上的美味。原先,外是古厝,内却是吃货的驿站,别具一格。而后我们继续在古道上漫步,感受着古老和现代的交织,中西合璧的番仔楼;别有滋味的闽南小吃;陶瓷和木雕等技艺重新扎根;古庙、宗祠等民间信俗持续传承。古朴原味的街区在现代社会中蝶化得年轻时尚。创新让如今的五店市在新兴潮流中稳步前行。

  小学生创新作文(三十四):

  以往有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,可是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

  众所周知,每一届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应当也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

  在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求教师不仅仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

  综上所述,仅有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

  小学生创新作文(三十五):

  每一个人都需要创新,每一个人都应当有梦想。然而创新是什么?

  所谓创新就是人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定势,旧的常规戒律。创新活动的核心是“新”,它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、资料的表现形式和手段的创造,或者是资料的丰富和完善。

  “梦想”我想大家都不陌生这个词,每个人都有自我的梦想。只可是每个梦想实现的难度不一样,有的人梦想很远大,而有的人只想坚持此刻的状况。这样是永久不会长大的,仅有梦想才能成为你前进的道路,有梦想的人会为了自我的梦想而奋力。而没有梦想的人就不会去奋斗,去争取。梦想能够让一个小小孩瞬间成为大人,或许这个有梦想的小小孩比此刻的某些大人更成功。某些大人仅为生活中一点小小挫折给打败了,也有些大人不会为眼前小小的挫折所打败,这些大人会克服生活的挫折重新振作起来。这些大人我深信他们都有梦想,虽然我不明白他们的梦想,可是我明白他们都和我一样拥有着自我的梦想的喜悦。梦想能够使一个贪玩的小小孩变得爱学习了不在贪玩了;梦想能够使一个小小孩迅速长大;梦想能够使一个犯罪边缘的浪子回头,梦想能够让一个人充满成功的两种心态,那就是“信心”和“决心”。

  在那里,祝愿所有人都能得到创新!祝愿所有人梦想成真!

  小学生创新作文(三十六):

  梦想,是春天的第一朵鲜花,梦想,是夏天的第一束灼阳;梦想,是秋天的第一颗果实;梦想,是冬天的第一片雪花;梦想需要不懈的坚持,梦想需要不断的奋力,但更需要我们去创新。

  一个人没有了梦想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了梦想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永久不能飞翔。如果一个人没有了梦想就像阳光失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,仅有被梦想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自我的聪明才智为人类做出贡献。

  世界在不断地变化,人类在不断地创新。爱迪生奋力地研究科学,是为了实现自我的梦想;贝多芬在自我耳聋的情景下却一向坚持在音乐的道路上,也是为了实现自我的梦想。梦想就像音乐,而创新就像那一个个重要的音符,那些音符让音乐充满了活力和色彩。

  随着年龄的不断增长,梦想也会随之变化。我们在追逐梦想的时候,也许会失败,但只要我们不放弃自我的梦想,不放弃对梦想的追逐,重新站起来,奋力奋斗,坚持创新,不怕困难,勇于克服就必须会实现自我的梦想。

  我的梦想就是考一所很好的大学,然后到外国去留学,这个梦想虽然很大,看起来遥不可及。但我会经过自我的奋力,不断地坚持和创新,实现这个艰巨的梦想。

  让我们不断地创新,实现自我心中那美丽的梦想。奏出最美妙的乐章!

  小学生创新作文(三十七):

  美国空军上将阿诺德说过“创造力的运用,自由的创造活动,是人真正的功能”。是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是猎人,创新就是手中的枪;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是一个很好的例子。

  齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,他不断汲取历代名画家的长处,试图改变自我作品的风格。他60岁后画明显不一样于60岁前。70岁后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年构成了独特的流派和风格。

  “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。纽可门发明了抽水式汽轮机,瓦特研究了纽可门的发明,但没有按纽可门的路往下走而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着他的思路想而发明了内燃柴油机。由此可见,仅有创新,才有发明。

  创新要落实到社会每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家与民族需要创新。没有创新,就没有丰富多彩的世界,我们要在创新中提高,发展。

  踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一齐奋斗出自我的脚印!

  小学生创新作文(三十八):

  应对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类提高,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。

  可是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对教师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们明白伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信权威,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应当学习这些优秀品质。

  同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果教师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉教师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!

  小学生创新作文(三十九):

  昨日,我随老爸一齐去杭州,猛然发现杭州的变化好大啊!一切都变了样。G20来了,道路两侧的隔离绿化带变漂亮了,也更美观了;G20来了,城市的天变蓝了,白云也更白了;G20来了,沿街商铺的外立面更整洁规范了,广告位也更协调了;G20来了,路面上的围墙外立面更美化了,不是富有一江一南韵味就是创意无限;G20来了,道路沿边栏杆上都长满了鲜花绿草,更让人赏心悦目了;G20来了,道路更整洁更宽敞了,标识标线也更显眼了;G20来了,河道更清洁干净了,两岸的绿化也美了;G20来了,空气更加清新了!

  到了傍晚,我急急地催着父亲去西湖边,去看G20峰会音乐喷泉晚会。哪明白,人们里三层外三层的早已占据了最佳观看位置,人山人海,我们争先恐后从人缝中挤进了适合自我的位置。天色渐渐地暗了下来,我们仰慕已久的音乐喷泉晚会最终开始了。音乐喷泉的会场设立在西湖中,夜晚的西湖像一位美丽的少女,恬静安详。随着音乐的开始西湖中的水柱高低起伏,在灯光的照耀下显得格外美丽。仿佛美丽的少女在翩翩起舞。正如同一句古诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  音乐一会儿激昂,一会儿低沉。灯光随着音乐的节奏在变幻,水柱在也随之而变,让人目不暇接。每次喷泉在高空中变化,总能引起人们的一次又一次的惊叹。水面映出了不一样的颜色,变幻莫测,美丽无比。可见高科技的创新,给我们的生活带来欢乐和变化。

  杭州的科技正在向世界高端城市前进,杭州的美也在正在向人们展现出来......

  小学生创新作文(四十):

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,里克兰的这句话无非是想告诉我们创新精神的重要性。

  然而,生活处处有创新:托勒密认为地球居于中央运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:阳光是宇宙的中心,地球围绕阳光旋转。而后,布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,阳光系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略经过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,阳光有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础......所以能够这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,应对已经取得的成功,并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改善自我作品的风格。他60岁以后的画,明显不一样于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也构成了自我独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的力。

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果天然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

  如果不是创新,爱迪生不会发明白炽灯;如果不是创新,哥白尼不会发现阳光才是宇宙的中心;如果不是创新,齐白石晚年就不会构成自我独特的流派与风格;如果不是创新,我们就不会拥有此刻的快乐生活吗?由此可见,生活中处处都是创新。

  小学生创新作文(四十一):

  创新是世界提高的动力。有了创新精神,那么就有了前进的期望。小鸟飞行需要翅膀,世界要提高需要创新,创新就是提高的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能够慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能够治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中包含一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

  中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能够用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永久都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

  各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。仅有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。

  当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。仅有拥有创新精神的国家,才能够让自我立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,仅有坚持创新,个人才能够体现价值,企业才能够获得优势,国家才能够繁荣富强。

  小学生创新作文(四十二):

  花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的创新,所以才变得如此发达,如此完美。

  杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中,大胆创新,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的,号召全国人民改善旧生活,创新新生活,才有今日腾飞的中国。可想而知,创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。

  无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应当学会创新。记得有一节数学课上,数学教师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后,就在练习本上画了起来,嘴里喃喃地口算着,仿佛非把它做出来不可。教师站在一旁等待着。一分钟,两分钟……过了很久,最终有同学做出来了,纷纷举起手,我也不例外。然而,我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解:他平时总考满分,怎样连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本,“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法,我要创新。”他平淡地回了我一句。教师开始评讲了,讲完后,说:“这道题仅有一种解法。”“不,还有一种,教师!”同桌站起来讲了一句,之后又介绍了他的方法,同学们和教师听后,都竖起大拇指,赞不绝口。这便是创新。

  创新吧,让世界更加完美,生活变得更有情趣,社会变得更加谐和。

  小学生创新作文(四十三):

  虽说要求是手指的动作和嘴上的口令不一样,但这无非就是个普通的动作,大家为什么会出现口、手一致的现象?天然是因为在生活中,每个人的行为都是中规中矩,别人怎样做我就怎样做,不能做出格的事。可是,这也导致了我们被固定思维所桎梏,缺少了创新。在如今社会中,你的举动、你的思想千篇一律的话,只会被视为平庸。每个人都想成为人才、精英,可你却没有独特的思维,没有自我深刻的思考,你就永久成功不了。

  往小方面说吧!假如你单调的思想,就像黑白色,只会让一个社会失去色彩,生活中需要不断地创新、尝试,才会让世界变得更加精彩。

  课上,教师让我们玩了一个游戏“嘴巴手指不一样”,大家力不从心,频频出错,明明是简单的动作,不一会儿就“惨败连连”,为什么?我陷入了沉思……在思考一道难题,你只会从一个方面想题,你永久不能透彻了解题意。假如你在写一篇文章,只会用陈旧的事例、乏趣的语言来写,那你的文章只会让人读之无味。

  试着从另一个角度看待事情和问题,不被所谓“定势思维”所禁锢,你可能会看到不一样的风景,会有和别人不一样的感受和见解。在社会上,老旧的观念会被淘汰,让你出色的就是能够拥有创新本事。在市场上,一些原本口碑不错的大品牌为什么会渐渐没落?而一些不出名的小众品牌则崭露头角?原因就在其中。

  记住,这个世界一向在脱胎换骨,一向在蜕变,要想在新社会立足,就要做一个不断创新,不断超越自我的人!