七年级家长会家长发言稿

　　七年级家长会家长发言稿（1）：

　　尊敬的各位教师、各位家长：

　　大家晚上好！

　　我是刘**的家长，十分感激学校、感激各位教师给了我们家长一个沟通和交流的机会。

　　今日，我能在那里和大家共同讨论小孩的教育问题，感到十分荣幸，同时也感到十分惶恐，因为我明白，与在座的各位家长相比，在教育小孩方面我还存在着不少差距，与其他优秀的小孩相比，我的小孩还有很多的不足之处。我今日要和大家交流的是我在教育小孩方面一些粗浅的做法和感受，期望对各位家长有个抛砖引玉的作用。估计会浪费大家十分钟左右的时间。

　　小孩上初中之后，我们家长都明显得感觉到和小学相比，变化还是很大的，科目增多了，知识容量加大了，难度也有所提高，有的小孩学习开始有点吃力，家长也会有力不从心的感觉。但我的小孩到目前为止，一向以一种简便欢乐的状态投入到初中的学习。作为家长，也没觉得小孩上初中了，压力有多大。我想，这还是得益于平时养成了一些比较好的习惯吧。

　　首先，我和小孩的父亲都意识到了家庭教育在小孩长大过程中的重要作用。有了这样的意识，我们就从未把教育小孩的职责推到学校，推到教师身上，从来没有认为把小孩送到学校就万事大吉了，我们承担了作为家长该担负的职责。在这种意识的指导下，我们的家庭从一开始就异常重视小孩的养成教育。

　　第一、注重养成要小孩喜欢教师的习惯，至少不能让小孩厌恶教师。我认为小孩仅有喜欢这个教师，才能喜欢教师所教的这门课，喜欢了这门课，小孩就会对这门课产生兴趣，有了兴趣，还会担心小孩这门课学不好吗？当然，每个教师的风格不样，怎样让小孩喜欢教师，还是需要家长进取正面的去引导，这就仁者见仁智者见智了，但至少有一点，我们从不会当小孩的面诋毁教师，从不会当小孩面说教师坏话。举个例子，上初中后，很多小孩会觉得学数学越来越吃力了，但我家小孩一向对数学很感兴趣，其实在小学启蒙时，刚好碰上陶教师――一位深受学生喜欢的女教师，和我的年龄也应当差不多，那时小孩就是一张白纸，看你家长怎样去涂画引导了。我当时每一天都会和小孩夸陶教师如何的好，教师如何在我们家长面前表扬他听课认真，上课进取发言，还指导小孩写了一篇关于陶教师的小作文。小孩真的把数学教师当母亲一样去喜欢了，那整个小学阶段从二年级开始，数学作业我就不用检查了，数学考试偶尔也有不梦想的时候，但我们从未因成绩而责骂他，学数学的兴趣和自信就这样培养起来的。那上初中就更不用说了，小孩有自我的一些确定力，不用我夸奖，他对数学教师就已经佩服的不得了，记得上次学校组织部分学生去烈士陵园扫墓，我问他为什么不去，他的回答是：“很显然，上午有节数学课啊。”兴趣是最好的教师，喜欢这位教师甚至到达崇拜教师的地步，这门课还需要我们家长操心吗？更何况，让小孩喜欢教师，尊敬教师，就会对教师怀感恩之心，有一颗感恩之心的小孩，家长是快乐的。

　　第二、注重养成良好的阅读习惯。我个人认为课本知识只可是是小孩学习的一小部分，很多的阅读积累，扩大了小孩的视野，使小孩的知识面比较广，其实从人一生来看，阅读的积累主要是在幼年和青少年阶段，所以养成良好的课外阅读习惯，进行很多的阅读积累能让小孩终生受益。即使上了初中，我家小孩此刻每一天至少有一个小时的课外阅读的时间。这个习惯的养成，说来还得感激小孩小学的教师班主任。真的，六年，对小孩的影响太大了，很幸运我的小孩在小学能遇到一个注重学生全面发展而不是以很多的题海战术来抹杀小孩学习兴趣的班主任――王教师。整个的小学阶段，小孩的学习很简便，以至于有很多的时间自由支配，课外阅读的时间也绰绰有余，阅读的习惯在整个小学阶段培养得可谓根深蒂固。上了初中，也是如此，学习的简便状态甚至让我们做家长的担心，每一天七八点完成作业后，还能有一个多小时的课外阅读时间。当然，在课外书的选择上我是有把关的，我个人觉得能扩大小孩知识面、提高小孩文学修养的书应当多看些，不适合小孩看的书家长应当严格把关，否则，适得其反。

　　第三、注重养成良好的书写习惯。在我们的家庭教育中，一向认为养成良好的书写习惯很重要，不仅仅是为了应付考试，一辈子都能受用，所以，我家小孩一向在坚持练书法，上初中后只在周末会自觉地练字，平时不练也不强求，我觉得写得一笔好看的字也是终生受益的事，再说书法也能修生养性。说来好笑，有一次我在微信上看到一条消息，列出了二十个职业中最长寿的是书法，我回家后随口跟小孩说了，还列举了一些古代大书法家长寿的例子，他听了后当时虽没说什么，但那天晚上完成作业后破天荒的去练书法了，我也不点破，真正感觉到正能量的作用。也觉得做一个合格的甚至优秀的家长的确需要水平。

　　其实在家庭教育中，我们每个家长都应当注重对小孩各种良好习惯的培养，好的习惯真的是终生受益，除了我刚才所讲的三点，还包括很多。也有不少家长比我做的更好更高明，我就不再多说了。

　　我还想讲另外一个方面，我个人认为也是十分重要的：那就是让小孩一向坚持着学习的兴趣，主动去学习。小孩一旦对学习有兴趣了，能够主动地去学，这样小孩简便做家长的也省心，可谓双赢啊。从小学至今，我的小孩之所以对学习都一向坚持着较浓的兴趣，能够自觉主动去学习，我们一向奋力做到“三不”原则即对待考试成绩我们不责骂、对待考试名次我们不施压、对待平时作业我们不逼迫增加额外负担。我家小孩很多时候考得也不太梦想，但我们从未因考试成绩不梦想而打骂的，小学时候是帮忙他找出原因，以帮忙提醒为主，此刻上初中，是以安慰鼓励为主，帮忙他树立信心；从不给他施加任何压力，从不要求考试必须考多少名，平时完成作业后做自我想做的事：看课外书，打乒乓球等，周末也会玩一些小游戏，从不会逼迫他增加额外的作业负担，所以，他一向处在一种没有压力、简便的学习状态中，觉得上学和看课外书、打乒乓球一样都是自我生活学习的必不可少的一部分，这样就会进取主动的去完成学习任务，完成后能够做别的事了，所以做作业的效率也高了，从来不会磨蹭。上初中和上小学时一样每一天都轻简便松、快欢乐乐的，我们也没觉得有什么负担。我在这儿这么说，我也真心的期望各位家长回去后不要所以而埋怨自我小孩学习不主动或者说做作业磨蹭，其实，我觉得很多时候都是我们家长在亲自抹杀小孩的学习兴趣，打击小孩的学习进取性和主动性，首先该反思的是我们家长自我，这就需要我们做家长的端正自我的心态，不要以小孩的成绩来论英雄，更不要以那些分数比自我小孩高很多的小孩来盲目攀比，对小孩来说没有什么打击比自我的亲生父母埋怨嘲讽挖苦更大了，谁都不期望自我的小孩在自卑中学习，更何况后面的学习道路还长着呢。所以，正因为我对待小孩学习要求上的“三不”原则，让小孩觉得上初中和上小学一样简便欢乐，他才不会觉得学习是一种负担，才会以进取主动的心态去对待学习，才会对学习有兴趣，才会觉得学习是件欢乐的事，这就够了！不去盲目攀比，不去打击小孩，不去自我和自我过不去！

　　尊敬的教师、家长，不好意思，今晚浪费了大家的宝贵时间，既然已经浪费了，那我就再啰嗦一下也无妨吧，我今日在那里主要和大家交流了两大点：一是注重家庭教育；二是注重培养小孩学习的主动性。在家庭教育中我重点交流了三个习惯的养成即喜欢教师习惯的养成、阅读习惯的养成和书写习惯的养成；在学习主动性的培养上主要是“三不”原则：不责骂、不施压、不逼迫增加额外负担。其实，当了家长才明白做一个合格的甚至优秀的家长是需要不断学习的，在学习中和小孩一齐长大也是一件欢乐而快乐的事。我正在奋力长大为一名合格的家长，今晚讲的不好的不恰当的地方期望能得到各位教师和家长的指正帮忙，我的小孩也正在奋力长大为一名全面发展的优秀的小孩，需要得到各位教师家长的帮忙教育，期望我们每一个小孩在实验学校这个大花园里能茁壮长大。祝愿实验学校的明天更加辉煌！再次感激各位教师家长给我这个交流的机会！感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（2）：

　　各位家长：

　　你们好！

　　十分欢迎和感激大家在百忙之中抽时间来参加今日的家长会。今日，因为小孩们的缘分，你们走进了蒙城中学，走进了七(7)班的教室。我们有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了小孩的学习，为了小孩的提高，为了小孩能够早日更优秀，为了小孩拥有比我们更完美的明天。

　　说“欢迎”，是客套话；说“感激”，才是真心话！因为，我要做好以下三年的班主任工作，要带领这一群小孩创造出最优秀的成绩必须依靠各位对我工作的支持与配合。今日，大家来就是对我工作的有力的支持与配合。 对小孩的教育，是我们大家共同的职责，理应互相配合。并且光我们配合好，还不够，还得要小孩自我争气，小孩自我敢拼敢干敢吃苦才行。我有一个说法叫“职责三三制”——小孩、家长和教师各占三分之一，哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们最有力的配合。

　　【学校介绍】蒙城中学其实就是蒙城一中的初中部。蒙城一中最早的名称就是蒙城中学。因为蒙城一中是省示范高中并正在创立优秀示范高中，所以把我们老校区挂牌为蒙城中学。它是我县历史最悠久的学校，更是全省最为有名气的学校之一，更是我们蒙城的最高学府所在，汇集着全县乃至全市全省最为优秀的教师，连续多年高中考的优异成绩和奇高的数字就能说明这一点。能够毫不夸张地说选择了蒙城一中就是选择了小孩成人成才成为优秀人才的道路。更为荣幸的是今年进入我校的学生拥有参与明年举全县之力打造的蒙城中学80年校庆的机会，这一活动已经列入了我县明年要办的十件大事。

　　【科任教师】我们班的任课教师全部上是过五关斩六将，层层筛选后再次挑选出来的优秀教师。我们7班的课任教师组合是十分优秀的，是一群教学经验极为丰富的中青年教师队伍，无论知识水平和工作的职责心，还是教育教学艺术和技巧都毋庸置疑。几位主课教师是中青年结合，正如学生所说欣赏语文教师课堂的简便与优雅，喜欢数学教师的严谨与认真，喜欢英语教师的活力而又风趣和一口流利的英语。说明几个教师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们（7）班师生能携手并进，不断创造优秀。把小孩交给蒙城中学，交给七班，交给我们，我们能够充满信心地说小孩在（7）班就能成人成才。

　　【班级介绍】我班现有79名学生，加上我就是80人了。男生共有38名，女生41名，结构基本合理。住校生16名，校外租房24人，三分之二的为农村学生。家庭教育较为薄弱。学生入班的整体水平不是很高，当然是在实验班中相比较而言，还有几个是差距较大的。这样为我们班级目标的完成构成了较大的压力，仅有紧靠班级的奋力还是不够的，可是我有信心和本事让小孩更优秀。

　　【治班理念】著名的教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，仅有一句话，就是养成良好的习惯。”

　　在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的长大起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段，初中阶段又是此中的最为关键时期。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是树良好学习习惯养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期。在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意贴合学生学习活动规律，适合他们身心发展的规律，在对具体学习习惯进行的基础上，帮忙学生构成良好的学习习惯。从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。[本内容由 首页 / 整理]

　　他们学生习成绩是参差不齐，如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮忙学生建立自信心，使他们在欢乐中健康长大。

　　三、做一个优秀的家长。关心小孩的双休日。

　　首先，督促小孩有计划完成家庭作业，每一天要检查小孩的作业，我不要求家长批阅学生家庭作业，但要学生做了没有以及是否整齐，其实在这个过程中你更能看到学生的学习态度，以便及时提醒。其次，家长要关注的以下方面活动，不宜进游戏厅和网吧，还有成人化较强的娱乐场所。有的家庭有电脑，也不要让小孩老是呆在电脑前，更不能让小孩跟行为不良的小孩来往。此刻的小孩大都喜欢看电视，那我们家长就得适当操纵一下这个时间了

　　能够从以下几个方面研究1、双休日您的小孩在玩什么？２、双休日您的小孩怎样玩？３、双休日您的小孩玩得怎样？规划小孩的及周末活动。应当支持的活动：正常的同学交往，有益的学习活动，有益于身心健康的社会实践活动等。4正确理解小孩的期中考试成绩

　　初中与小学相比：科目多、资料多、难度大、要求高，作业量大。家长要进取引导小孩适应初中的学习生活。成绩反映出小孩这一段时间的学习状况，只是暂时的，是变化中的，要用发展的眼光来看。

　　着重抓以下四点：1、抓作业。如果小孩不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞.3、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓本事.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述本事。

　　落实好以下五点：1、好学生是教师教出来的，更是自我学出来的。2、每个学生都是能够成功的。3、每个学生都渴望提高，他们的落后是临时的和有原因的。4、更应当关注的几个危险因素：上网、交友、看不健康小说。5、家长不要给小孩手机，有事打我电话就行。

　　最终，祝各位家长工作顺利，家庭快乐，再次感激你们的支持，愿我们班向着我们共同期望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，欢乐学习！愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

　　一、会前准备：

　　1、请到签到台签到，并请详细填写有关信息。

　　2、在志愿服务小组成员的指引下到指定位置就坐。

　　3、8：50前为家长参观和单独交流时间。

　　4、任何事情都没有自我小孩的优秀长大重要，会议开始前请关掉手机。

　　5、为了保证会议的有效性及教师和家长的交流顺畅，请您不随便外出。

　　6、会议流程安排有教师家长单独交流时间，请提前做好准备。能够以小纸条的形式提前交给志愿服务小组的同学，让他转交给相应的教师。

　　二、会议流程：

　　1、主持人宣布会议开始并致欢迎词。

　　2、学生代表发言。

　　3、家长代表发言。

　　4、任课教师发言。

　　5、班主任做主题汇报。

　　6、家长与家长，家长与教师之间交流。

　　备注：将穿插学生自编自导自演的精彩节目。

　　七年级家长会家长发言稿（3）：

　　尊敬的各位家长、教师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　我是708班的班主任何晓艳。作为教师代表在此发言，我倍感荣幸，同时心里也有些许忐忑。不瞒各位，我只比七年级同学提早几天来到望道中学，对这所学校的了解可能远不及各位家长来得多。然而经过这近两个月的工作与生活，望道中学的点点滴滴都驻进我的内心。

　　首先，我最想向全体七年级同学说声感谢。因为在那里，我每一天都能够接收到无数次来自于你们的问候，一声声“教师好”清脆悦耳，动听无比。在问候的同时很多同学还会向我行一个标准的队礼，真的让我感动，也很欣慰。在此，也感谢各位家长培养出如此淳朴、可爱、热情、有礼的小孩。

　　其次，我为我们学校一系列规章制度惊叹。虽然望道中学才建校四年，但不可否认已构成了一套十分细致而又健全的管理制度。其中24字的班级建设目标尤其令我印象深刻：平平安安、干干净净、整整齐齐、安安静静、规规矩矩、认认真真，简洁明了，全面、可行。我们所有七年级的班主任也正朝着这个目标在不断奋力。

　　再者，我要为我身边这一群兢兢业业、无私奉献的同事大力点个赞。虽然相处时间短暂，对他们了解也不多，可是上到金校长、徐副校长、年级部柯主任，下到班主任还有各任课教师，从早上的六点到晚上九点，从周日午时到周五午时，操场上、教室里、餐厅内、寝室中，我都能够看到我们教师匆忙的身影。为了让您的小孩尽早适应初中生活，培养各种良好的学习行为习惯，所有教师披星戴月，无怨无悔。美国哈佛大学前校长科南特曾说：学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于一代一代教师的质量。望道中学有这么一批爱岗敬业、无私奉献的教师，相信必须会蒸蒸日上，越来越好！虽然每个教师教学方法不一样，行为处事风格也有差别，但对您小孩的心意是一样的，期望他们一步一步走向成功的期盼是一样的。可能有些同学一时无法理解教师的某些做法，但我相信各位家长必须会理解。你们的信任和支持是我们全体七年级教师不断奋力、永久负责的源泉和动力。如果说，对各位家长有点什么期望的话，那就是理解我们，信任我们，支持我们！

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（4）：

　　亲爱的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：

　　午时好。我是715班的张思军，今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到十分荣幸，在那里我想先感谢教师对我的辛勤培育，不然我也不会有这么大的提高.

　　时光如梭，转眼我们已经进入了七年级的下半个学期，回顾一下上半个学期的学习生活和小学的经验，我个人有些学习心得，想与大家交流一下。

　　首先，上课必须认真听讲，如果你坚持不了，但只要认真的听了35分钟把要点给听懂也能够了。其次，上课时思维必须要跟着教师的讲课程序去思考，这样更容易理解。进取大胆的回答问题，仅有发现自身的错误，才明白自我还有哪些不懂，这样才能够对症下药，掌握知识！最终课后要专心完成教师布置的作业，做到速度快，质量高。

　　具体的各门功课，我认为应当这样学习。语文，字词和基础知识必须完全掌握，不能有差错，古诗文不能死记硬背，还要理解性的记忆，作文方面应当博览群书，积累好的语句，就能少丢分。数学，应当明白举一反三，不但要记住公式，还得认真。计算题也是十分重要的，尽量不要丢分，算好之后最好验算一下。英语，单词和重点句型，最重要的是英语作文，只要别写错词，意思清楚，语句通顺，就不会给你扣太多分的。科学其实是很简单的，只需记住教师上课讲的方法，不会的话可画图，联系生活，清楚一些仪器的结构与用途，想得到高分也不难啦！社会，只需要记住一些地形的名称，还有一些世界之最的分布，不被经纬网套路了，各大洲的人种分布与宗教，我相信他是不难学的。

　　我明白自我做得还不够好，但我会奋力更上一层楼的，我还想再说几句，想要学习有提高，就必须静下心来写作业，不光是用手，还得用心，这样才能写出高质量的作业！在下半个学期里，我们还要更加奋力，刻苦钻研，配合教师学好各门功课，遵守学校的规章制度，争取在期末考试拿一个好名次。

　　感谢大家。

　　七年级家长会家长发言稿（5）：

　　尊敬的xx各位教师、家长朋友们，可爱的同学们：

　　你们好！

　　我是初二（x）班xx同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在那里说几句话，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感激！

　　我的小孩xx，10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学，因为我和爱人经常出差，平时很少有时间管教小孩，而xx中学是一所全寄宿式的学校，师资力气雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把小孩放在这样的学校，我们十分放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的小孩成熟了很多，提高也很大，具备了很强的独立生活本事。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在教师的引导下，掌握了必须的学习方法，学习一向还不错，她不但树立了远大的梦想，还给自我制定了近期目标和远期规划。

　　最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听小孩回家说他们的教师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，

　　只要是有学生的地方就会有我们教师的身影。所以说我们的小孩在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？就因为教师们这种全天候的关爱，教师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的小孩，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的小孩必须能够健康茁壮的长大！请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，感谢你们！也请你们放心，我们家长必须会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活！

　　最终，祝愿xx中学的明天会更好！祝愿xx中学的教职员工们，工作顺利，万事如意！也祝愿我们的小孩，学习提高，身体健康，早日成为国家的有用之才！

　　我的发言完了，感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（6）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家好：

　　首先，我代表我自我并代表初一12班全体教师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感激！为了这次家长会，我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好准备，一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作；二是为了咱们能够精诚合作，提几个要求；三是为了进一步加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，以便更好、更有针对性地对小孩进行教育，大家共同学习，互相交流，统一思想，构成教育合力，共同管理好学生，教育好学生，所以在今日这个双休日，我组织召开这次家长会。如果因为家长会的召开，为您或您的家庭造成了不便，我在此郑重道歉！今日的会议是关系到学生的问题，我们大家必须敞开心胸，因为这是来不得半点虚假的大事，必须实实在在，一会儿我说的话可能会不中听，你多包涵，多担待。在那里做一个请求，不是要求，是请求。请您把您的手机调到震动或关机，我们的会议没有机关单位那么正式，可是您的手机或许会影响想关心自我小孩其他人。

　　下头我说一下第一个问题：我对教育的一点感悟

　　第一，我不相信，一分耕耘，一分收获，可是我坚信，九分耕耘，必有收获！别人能做到的，我们不必须能做到，但我们不去做，就绝对做不到！第二，我时刻感觉到压力很大，因为12班是一个70人的大班级，在座各位和各位的亲人都在关注着我们的学生的长大，也在关注着我每一天的工作，所以我经常会害怕因为自我一时疏忽而影响某个小孩的长大，从而辜负一个家庭对我的殷切期望；但反之，更多时我感到的是无穷的动力，因为在我的背后有70个家庭、很多的家长在支持我、鼓励我，使我能够忘掉工作中的疲惫，以更大的信心投入到引领学生的奋力和奋斗中。在那里我要说，12班每一点的成绩和提高都是和大家的支持密不可分的，12班以后的提高更加需要大家的支持、鼓励、鞭策和批评。在那里我先感谢大家、感谢您，尊敬的12班的每一位家长，因为我需要你的支持和理解，仅有咱们拧成一股绳，才能心往一块想，劲往一块使，才能共同把咱的小孩托起来！

　　下头我说一下第二个问题：前一段时间的工作回顾

　　刚过去的9月，能够说是惊心动魄的一个月。为什么这么说呢？第一点，此刻小学教育没有任何压力，学生只要别出事，就能顺顺利利的上初中，导致超过一半的学生浑身的毛病：打架斗殴、牛气冲天甚至和教师叫板，上课说话、打闹、睡觉、转笔、回头，个别学生甚至不经教师同意在上课期间在班上乱串，或开门直接出入教室，连教师都不搭理，下课更是把教室和走廊当成了菜市场，吵闹声能把楼顶掀飞了，复习时间不完成作业、交白卷的到达三分之一左右，入学成绩语文、数学两科加起来不到40分的竟然到达18人，到达了触目惊心的程度，这样下去您的小孩怎样能成才？说实话，我从来没有教过总体成绩这么差的学生，虽然经过一个月的规范和教育有所好转，可是距离我们大家期望看到的成效还是相差甚远。就在昨日晚上，还有3名学生因为不睡觉，在宿舍瞎闹被学校停宿，只能办理临时走读。这成什么样貌？有的学生更是屡教不改，几乎每一天都有违纪行为发生。第二点，学生年龄渐大，原先是小小孩，可是他听话，此刻各位家长有没有渐渐感觉到，小孩的思想在发生变化，你的话他还能坚定不移的执行吗？他此刻和你还什么话都说吗？在你面前是乖乖宝，你不在身边的时候，他的表现你明白吗？所以，针对学生的自身特点，我采取了一系列措施。首先，我必须告诉大家，要想让学生走入正轨，能够听教师的话，把行为规范好了，把成绩提上去，必须先要立威，否则他不会听你的话，然后才是立恩，学生敬畏你，你再发自内心的对他好，他必须能学会感恩，只是一味的用情感去感化学生，他会认为是理所当然，因为无论我们如何奋力的去付出感情，也没有可能超过你们对小孩的爱。所以，仅有先是严厉，然后再去感化，才能做到恩威并施，才能建设一个和谐、温馨、班风正、学风浓的班级，教师们才能顺利开展工作，才能真正地传道授业解惑。为了尽可能的缩短这个过渡时间，我采取了一些极端措施，并连续开展了一个月的规范教育，学校的各项规章制度和做一个好学生的理念已经基本传到达位，大部分学生对xx中和xx中教育有了一个基本的了解。经过一个月的教育，目前的12班班风较正，学习风气逐渐好转，纪律、卫生、宿舍管理等都在全年级名列前茅，这也是我感到欣慰的地方。我对学校规定的时间进行了适当修改，提出了自习课提前15分钟上课，课前一分钟的概念，这一点也请大家理解（进行适当讲解）。

　　下头我说一下第三个问题：我的育人观念

　　（1）教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施，千万不要迷信小孩是小皇帝，不能是老虎的屁股摸不得，否则，过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐；

　　（2）什么是严？什么是爱？严和爱的辩证关系是：放手不管，任其发展≠爱；片面关注≠爱；过分关注，事事包管≠爱；反过来，放手不管，任其发展=害；片面关注=害；过分关注，事事包管=害；

　　（3）"金无赤金，人无完人"，辩证的看待学生的错误；

　　（4）没有惩罚的教育是不完整的教育，更是畸形的教育；

　　（5）优秀是什么？优秀是一种好习惯；

　　（6）沟通交流的两大秘诀是平等和互相倾听；

　　（7）家庭教育、学校教育相辅相成，缺一不可。也就是说，学校教育和家庭教育各占50%的份额，离开学校教育，你的小孩不能成才；离开家庭教育，你的小孩更不可能成才！

　　下头我说一下第四个问题：共同分析、携手应对当前阶段学生管理中的几大难题

　　人没有一出生就什么都会的。家长是小孩的第一任教师，是大家教会了小孩吃饭、喝水、说话、和人交流、做事情等等，有的家长喜欢打麻将，小孩也就认识了麻将牌；有的家长爱骂街，学生在学校里就会口吐脏话；有的家长对钱不在乎，学生在学校里更是大手大脚等等。也许您会说，我没有教他们这些呀，可是您自我发现不了吗，您的小孩身上有很多你的影子。请记住，好习惯是跟着家长学的，不少坏习惯也是由于家长的疏忽构成的。小孩到了学校，在学校里有教师管理，可是他们仍然离不开家庭和社会，家长们的职责不是减轻了，是更重了。初中阶段的小孩，越来越觉得自我长大了，越来越喜欢自我决定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越复杂，有很多不好的东西，容易出此刻小孩的周围，网络上黄赌毒，大街上的游戏厅，都让不少教师和家长伤透了脑筋。我们不是一次，从学生手里收上来的手机，里面有不少黄色的电影，或是利用手机进行早恋，词句让人肉麻无比，不堪入目，或是用手机玩游戏，一玩就是一夜，哪还有精神学习？各位家长，一方面要照顾好小孩的吃喝和健康，另一方面更要关注小孩的行为习惯、思想状态和道德长大。我们在实际的学校管理中，经常深刻地感受到，有问题的学生，往往和家长忙于生活有关。家长很忙，以至于没有时间去过问小孩的学习，没有时间去学校了解小孩的言行，没有时间和小孩坐下来交流。还有不少家长是在外工作，小孩跟着爷爷、奶奶，或姥姥、姥爷，可是他们往往是只会疼爱，想吃什么就买什么，实在不行就给钱了事，缺乏管教，也管教不了。这样，小孩的教育就容易出现问题。这是说家庭教育的问题，算是第一个难题吧。

　　我要说的第二个难题，就是教师要向家长学习。知子莫如父，知女莫如母。最了解小孩的是家长。家长要把对小孩的了解，及时通报给教师，加强和教师的沟通和联系，这样我们的班级管理才能准确、及时、对症下药。不少家长，小孩在那里上了三年学，几乎没有到学校来过，偶尔来一次，不少是来给小孩送吃的东西，或者是学生在学校犯了错误，或者是参与了不应当参与的事情，被教师叫到学校。这就很不好了。此刻的条件好了，绝大多数家长本身就在学校周围，还是能够抽出时间到学校来几次的，实在忙，能够经常和教师打打电话，通报一下小孩的在家表现，了解一下小孩的在校表现。这样，学校和家长，都能对小孩有很好的了解，了解了，才能做到对症下药，才能更好地促进和引导小孩学习。有的家长迷信武力，有的家长迷信疼爱，都有不恰当的地方。举例来说，不少家长家里有生意，或者在常年外面做生意，或者在这样那样的部门和单位，家庭情景都不错，小孩手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自我的小孩。对于小孩的管理，宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式，要根据小孩的情景，要由家长和教师双方协商。既不激化学生和家长的矛盾，也不要激化学生和教师的矛盾。要双方互相学习，共同寻找解决问题的方法。

　　我要说的第三个难题，就是家长要做学校的朋友，做教师的朋友。多年来，我看到不少家长是很尊重我们教师的看法的，也看到有的家长对学校有天然的抵触心理。有一个家长，小孩在学校里打了人，教师通知家长来学校，家长一进学校大门，就高声叫嚷，说什么小孩交给了学校，还要耽误他的时间，结果问题没有解决，还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度，哪里还谈得上对小孩负责？你的小孩终究是你的，他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰，你不自我负责谁能负责？我刚才讲了，我们都是教育小孩的，请大家来学校，必须是有事情要商量。大家要理解我们，共同做好工作。说句实在话，也是大家都明白和理解的实在话，如果我们对你的小孩置之不理，什么都是好，你挑理都没法挑，三年后，考上考不上有我们什么事呢？一句话，别人考上你的小孩考不上，能怨我们吗？你能有别的话吗？而我们之后教下一届学生，还是拿这些工资，一分不少，可是你的小孩呢？还能够重来吗？那可是你一个家庭的未来！所以，我们只能成为朋友，并且是必须成为朋友。

　　我想说的第四个难题，就是家长在家里怎样做。在那里我对家长提一些提议。

　　一、千方百计的培养小孩正确的自尊心，仅有小孩学会尊重自我，才会把自我在班里的表现真正当回事，才能尽可能地争取教师的表扬，他才能更好的提高。在小孩看来，这就是他们前进的动力，因为他们年纪还小，教师的表扬就是他认为的在班里的地位，这一点相信大多数家长能够认可。

　　二、学会正确的应对小孩的成绩。

　　①多角度分析成绩，要分析出不梦想成绩背后的有利因素，寻找闪光点和可赏识点；②深入分析成绩，要分析出梦想成绩中的不梦想因素，共同寻找可突破点；③细致的研究成绩，关注成绩背后的问题，比如主动性、计划完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等，寻找可帮忙点；④不要拿自我小孩的缺点和别人小孩的优点比较，要以表扬、鼓励、树立信心为主；当然，也不要觉得自我的小孩什么都好，不经过客观分析，不经过调查研究，小孩的话你都能理解，都能相信，如果这样，我只能说，对不起，你的小孩我教育不了，您自我教育吧，因为在您眼里您的小孩是最优秀的，您的小孩能够领导全世界，他是将来全宇宙的救世主。这应当由玉皇大帝来教导，我只是一名普通的教师，本事不够。说小一点，最起码你是相信的，你已经站在了教师的对立面上，我们理念不一样，中国人有句俗话，话不投机半句多，我作为教师还有发言权吗？您已经把我判了死刑了。⑤下月将进行期中考试，以后每月考试一次，请您及时关注小孩的成绩，他是最能说明小孩是否奋力的标尺之一，可是请记住，不以一次成绩作依据，要学会在发展中看待学生的成绩，从而更加准确的分析、把握学生的目前水平及奋力方向，要把重点放在怎样提高提高上。

　　三、各位尊敬的家长，请记住下头几句话

　　如果一个小孩生活在责骂中，他将学会逆反；

　　如果一个小孩生活在批评中，他将学会谴责；

　　如果一个小孩生活在嘲笑中，他将学会畏缩；

　　如果一个小孩生活在讽刺中，他将学会自卑；

　　如果一个小孩生活在羞辱中，他将学会懦弱；

　　如果一个小孩生活在宽容中，他将学会耐心；

　　如果一个小孩生活在鼓励中，他将学会自信；

　　如果一个小孩生活在认可中，他将拥有目标；

　　如果一个小孩生活在理解中，他将给你奇迹！

　　我想说的第五个难题，就是父母的品质决定小孩的未来

　　坚强的父母教会小孩在困难面前不会怯懦；心胸宽阔的父母让小孩学会展望未来；善良的父母让小孩懂得悲天悯人；冷静镇定的父母使小孩学会坚韧不拔；有修养的父母会铸就小孩的品质；文化资深的父母会影响小孩的深刻思考；爱说闲话的父母会成为下一个多嘴多舌的小孩的榜样。这些都是已经发生过的，并且就是在二中发生过的，我说的不完全，请各位家长深思。

　　下头我说一个例子。一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的教师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。"回家的路上，儿子问她教师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班三十位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，教师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子，"教师表扬你了，说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟，此刻能坐三分钟了，其他的母亲都十分羡慕母亲，因为全班仅有宝宝提高了。"那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

　　之后儿子上小学了。家长会上，教师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他到医院去看一看。"回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："教师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨小孩，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。"说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光彩，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

　　小孩上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着教师点她儿子的名称，因为每次家长会，她儿子的名称在差生行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问教师，教师告诉她："按你儿子此刻的成绩，考重点高中有些危险。"她怀着惊喜的心境走出校门，此时，她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你十分满意，他说了，只要你奋力，很有期望考上重点高中。"

　　高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子已被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

　　她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自我房间里大哭起来。儿子边哭边说："母亲，我一向都明白我不是个聪明的小孩，是您……"

　　这个故事说完了，您有什么收获吗？请您记住，这是我和你共同的收获！

　　下头我教给大家如何毁掉你自我的小孩！

　　一、让小孩觉得自我什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。

　　二、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边："看人家××，从不让父母操心！"这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁小孩的王牌语录。

　　三、父母把自我塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使小孩产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

　　具体方法举例如下：经常告诉小孩，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自我早就在事业上有大发展了。

　　四、和小孩说话时口气决不能和蔼，切不可使用商量的口吻，必须要使音量到达70分贝以上，必须要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎样生了你这么个东西"等等。

　　五、小孩的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有日记，必须要设法查看；他如果有信件，必须要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自我不是人的人是绝不可能奋发上进的。

　　六、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给小孩泼狗血。无论什么事都归功于小孩的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做能够有效地打击小孩的自尊心，增强小孩的自卑感，同样能够造成他不是人的感觉。

　　七、当众出小孩的丑。你必须要当着外人（或同学或亲友或邻居）损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。

　　您掌握了以上7条，就基本上能够毁掉自我的小孩了。当然，还得在实践中不断总结经验，做到运用自如，这样才能将你的小孩彻底毁掉，使他终身一事无成。

　　我想说的第六个难题，错误的教育方式，这几种如果您不改，只能是看着您的小孩回到5+2=0的模式。

　　一、溺爱型。家长对小孩爱得过分，爱得无原则，无限制的爱超过了理智，这样培养出来的小孩就是自私、依靠的小孩，不会有什么出息的。家庭教育应当坚持理性，否则小孩就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。

　　二、专制型。小孩没有自由独立的空间，家长搞一言堂，信奉"棍棒下头出孝子"。这样的家庭培养的小孩不是过于暴力，凡事喜欢暴力解决，就是过于顺从，听人呼来唤去，没有主见。专制型的家长不仅仅指父母采用打小孩的方式，也指家长用"我就是对的，你就得听我的"这样的态度对待小孩，其实严重一点说，这都能够说成是对小孩的一种心理虐待。

　　三、放纵型。有的家长抱着"树大自然直"的想法来教育小孩，对小孩听之任之，不加管理。有的确实是家长工作很忙，没有时间来管理小孩，他们嘴上说的是小孩最重要，可是行动上是工作最重要。但您想过没有，教育小孩仅有这么几年的时间，一旦你错过了还会再有机会吗？

　　前面说了六个难题，下头说一下家庭教育的几点对策：

　　一、树立全面发展观

　　家长注重对小孩的身教、言教相结合，要不仅仅重视小孩的文化课，也要注重小孩非智力因素的培养。

　　二、加强养成教育

　　养成小孩各种良好的习惯，比如小孩第一次和大人顶嘴，大人也没有及时的教育和制止，不了了之，那么时间长了，小孩就养成了和大人顶嘴的习惯，大人可能还很奇怪，自我的小孩什么时候养成了顶嘴的毛病呢，其实就是在小孩的不良习惯刚开始萌发的时候，我们的家长没有足够的教育意识，让小孩逐渐构成了顶嘴的坏习惯。小孩的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来，在构成稳定的习惯以后，纠正起来就十分困难。

　　三、家庭教育和学校教育相结合

　　比如小孩要担任班级干部，父母怕耽误学习时间，坚决阻止，这样的事不少，其实父母都不明白，小孩当了班级干部，自豪感增强，他对自我的要求就高了，让自我的学习也要比别人好，成为别人的榜样，担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生，就是这个道理。

　　四、家庭教育内部要坚持教育的一致性

　　比如说父母对小孩的教育有分歧，能够回到自我的房间里商量好统一的原则，然后共同的应对小孩，否则父母教育不一致，小孩就不知听谁好，有的小孩可能还钻空子，谁的意见对自我有利，就听谁的。父母教育没有构成合力，长期下去，小孩肯定发展的不够好。

　　作为家长，请您切记、谨记，您在事业上任何的成功都不能弥补您在教育小孩上的失败！仅有小孩更好的发展，才是你的家庭永不衰败的未来！每一个小孩的长大都离不开家长的参与。家长也是一种职业，家长的职业化水平影响着小孩的发展。所以，我真诚地请您参与学生的管理，参与班级的管理，仅有这样，您才能和我拧成一股绳，才能把您的小孩托起来，我在那里先感谢大家了！

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（7）：

　　尊敬的各位家长

　　你们好！

　　开学已半个多月了，因为刚开学事情比较多、所以一向没有机会和大家沟通。今日，借此机会和大家做一下交流，期望以后在我们的共同奋力和配合下，使我们的小孩能得到最大可能的提高和提高。

　　初中三年，初一是关键。在这一年里小孩能否实现稳定的过渡，小孩能否养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是后两年乃至于到高中学习的基础。所以，我期望各位家长，在初一上学期多抽出一些时间，监督小孩学习。以促使小孩学习习惯的养成。

　　【科任教师】我们七（19）班的课任教师分别是语文周教师，数学郭教师，英语杨教师，政治赵教师，历史甘教师。目前几个教师的课都得到了学生的认同，我们相信，只要我们家校共同奋力，我们的小孩就能得到更好的发展。我办公室号码3036029

　　【班级介绍】本班目前有53位学生，其中女生25位，男生28位。开学以来，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任教师交流，此刻班级上课纪律较好，作业收交情景比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的开头。在开学这段时间大部分学生都不错，在次提出表扬，名单附表

　　当然，班级中还存在着一些问题

　　1、少数几个学生表现不好在小学养成了好说好动的小毛病，注意力难集中。

　　2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或教师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。要求作业家长签字的有的不签

　　3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何参与课堂。

　　4、粗心马虎，常丢三拉四，有几次早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。

　　【治班策略】根据班级目前的这种情景，我提出的带班原则是关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使小孩终身受益。近期我的班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近两个月中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会更着上来。

　　怎样来教育我们的小孩呢，那就需要对小孩现阶段各方面有了解

　　【初中小学区别】初中，是学生由幼稚的幼年向青少年转变和个性逐渐构成的时期。它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习资料、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康长大。

　　初中与小学相比：科目多、资料多、难度大、要求高，作业量大、

　　【学习】中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，并且每一门学科的资料逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

　　在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学教师不如小学教师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、这就异常需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习本事。具体表此刻：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。

　　分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的长大经历

　　正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情景：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如厌恶上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对教师反感和对立，与同学不合群等等。这是为什么呢？由小学进入中学不仅仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的小孩小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不梦想，与同学们有必须的差距而产生自卑感；有的学生奋力表现自我，期望得到教师和同学的认同，可实际情景却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

　　【生理特点】中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段小孩的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生长大的转折关头，应给予足够的重视。

　　1.生理特点

　　初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。这标志着人体发育的全面完成：初中生能够说“长大了”。

　　2.心理特点

　　１、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的小孩对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自我的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的小孩则完全不一样了。他们对自我产生了强烈的兴趣，热衷于思考自我的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自我的缺陷，因为自我不够“完美”而沮丧。

　　２、独立性增强。进入青春期的小孩总是期望得到他人的承认和尊重，期望摆脱成人的约束，渴望独立。

　　３、感情的变化十分显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期小孩们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

　　４、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的资料。任何一个青春期的小孩都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

　　５、与成人世界的关系开始变化。青春期的小孩不愿意再像“小小孩”一样服从家长和教师，他们期望获得像“大人”一样的权利，所以经常固执地与父母

　　所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有构成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，小孩的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，

　　【给家长的提议】

　　一、做一位开明的家长

　　1、多给小孩一些尊重，像对待成人一样对待你的小孩。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

　　2、给你的小孩有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取小孩的话语权。

　　３、请尽可能理解你的小孩。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、确定很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然能够不一样意乃至反对，但在否决小孩意见的同时，你完全能够同时表达出你对他的理解，虽然家长不能理解，可是家长懂得他的想法，明白他的感受。

　　二、做一个榜样型的家长。

　　配合教师加强对小孩进行思想教育和引导，帮忙他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用自我的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一齐互相监督、勉励，共同提高。

　　三、做一个监督型的家长。

　　作业督促：

　　每一天晚上检查小孩的作业情景，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业将经过校讯通发到家长手机上，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。

　　小孩的作息时间。

　　早上7：20前到校放学11：40

　　午时2：50前到校放学5：25，值日生比其他学生要提前10分钟。

　　四、做一个细心型的家长。

　　学生的喜怒哀乐常常表此刻脸上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情景。以下情景属不正常现象：没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少，放学到家后径直进自我卧室等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情景通报班主任。

　　五、给小孩创造一个良好的学习环境。

　　学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到小孩；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些小孩在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰小孩学习的事情。

　　六、随时与学校坚持联系，互通情景，寻找教育小孩的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。

　　每个小孩都是父母的心头肉，即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的期望！如果连我们都放弃了期望，那小孩还有什么期望可言呢？

　　小孩是我们家长晚年的继承和期望，正确合理的家庭教育是家长一生的快乐，错误和不良的家庭教育就是家长一生的痛苦和辛酸，未来的社会是一个礼貌平等竞争的社会，若不具备必须的知识储备和本事，就难于在激烈的竞争中维持自我。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于小孩的有才有德，在教育子女的问题上有一个不成定论的公式，就是首先要成人，然后谈成才。让小孩成为一个健康的人，不仅仅身体健康，更重要的要心理健康。此刻多付出一点，尽了自我的奋力和职责，今后我们就不会后悔。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，作为教师，我们要付出最大的奋力干好这份良心活儿；作为家长，要真正负责，耐心教育小孩、关爱小孩。班主任是小孩在学校的父母， 如果严格要求了您的小孩，期望您能予以谅解！让我们携手奋力，为小孩的人生奠基！最终，祝各位家长工作顺利，家庭快乐，再次感激你们的支持！

　　七年级家长会家长发言稿（8）：

　　尊敬的各位家长：

　　您们好！首我代表初一（7）班全体师生感激各位家长在今日这个异常的日子能够从百忙中抽出时间来参加今日的家长会。召开这次家长会的目的，是为了进一步加强教师与家长之间的交流，更清楚的了解在座的各位子女在校或在家的表现，以便教师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长能够进取参与到的教育管理中来。我想在小孩的问题上我们的目标应当是一致的，那就是一切"为了小孩更好地长大，让我们一齐奋力"。

　　一、本学期的班级工作目标和措施

　　指导思想：立德树人，以梦想教育、目标教育为抓手；以营造清洁、安静、有序、优美的学习环境，打造人本、和谐、激励、成功的优秀班级为目标。明确“为未来奠基，对小孩一生负责，一切学生都能成才；德育为先，育人为本；成人成才，和谐发展”的理念，促进学生德、智、体、美全面发展，全面推进素质教育。奋力培养学生的“五自”（自我教育，自我服务，自我管理，自我发展，自我完善）、“四会”（学会做人，学会学习，学会生存，学会共事）、“三主”（增强主体意识，发展主体功能，完善主体人格）道德行为规范，奋力培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

　　继续突出学习习惯和学习方法指导与训练；让学生构成良好的行为规范，学会自我约束。进一步加强班级的团队精神建设，增强团体的凝聚力。进一步夯实和提高智育发展水平，构成浓厚的比学赶超氛围。进一步做好安全教育的常规教育和集中教育，必须常抓不懈。

　　继续在上学期的基础上，管理的要求将更严格、更细致、更明了一些。因为，学生已经适应了必须的规章制度的要求后，也会慢慢随着你的要求而提高。这个行为规范的抓落实，初中三年都不可忽视。开学初，即召开班会，明确本学期的目标：争创全面优秀的班级。这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地理解教师的提议。对于班团体，我一向要求学生要有强烈的团体意识，把自我的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自我的一举一动代表的是整个班团体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我要告诉学生，最重要的奖项应当是“优秀班级”。这是对整个班团体最全面的肯定。要求学生树立强烈的职责感，要在学习及做人中都体现出进取性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，奋力培养他们的管理意识和本事，争取使每个班干部都能胜任自我工作。

　　鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《蒙城中学学生管理规定》、《班规班约》，重点从提高学生树立礼貌意识做起。“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争全部做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，进取参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，坚持周围环境的整洁卫生，也坚持个人的卫生和服饰整洁。本学期将经常发现班级模范，切实调动起这一部分力气，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想这将有利于整个班级的发展。

　　继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，及时对学生进行表扬或帮忙学生找出不足，进行教育。继续以联系信的方式向学生家长汇报，或以邀请函的形式请学生家长到校进行沟通教育，教育教学必须要两条腿走路。

　　将更多的工作重心转移到智育培养上来。如：学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增强等等。必须要逐步培养他们的学习和竞争意识，这样的话才能有效的调动他们学习的进取性。七下的学生学习习惯的培养，会为学生进入初二开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。

　　培养学生在学习中的竞争意识，构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有提高的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，构成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情景，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自我在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从此刻开始，我必须要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情景，我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习本事较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得欢乐，找到适合自我的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。要让所有学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的团体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。

　　严爱优等生、厚爱后进生、博爱中等生。适时启动壹加壹计划。初中学生的两级分化，其实从一开始就存在，但随着学业的加深，这一点慢慢会突出来。这时候，作为班主任，必须要有超前意识。发现差生，不光是成绩上的，更是思想上的。发现一个，就要即时了解情景，经过谈话或家访来了解工作。必须要即时。因材施教，做好个别辅导。由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施，对“缺乏关爱”的学生采取爱的教育，在取得其信任的基础上，正面教育，找出他们身上的闪光点，树立其自信心，逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要经过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而到达转化目的。

　　融洽师生关系。自我在班上多听课、多观察，课间与学生多交流、沟通。此刻我和这个班的学生已经十分有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应当能够体会到的。我把自我的工作目标和学生的目标放在一齐。学生们经常来说自我的问题，我总是把他们当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

　　进取配合任课教师进行有序的教学工作。进取探索新的素质教育的途径，配合任课教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的本事，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情景，以自我的本事配合任课教师给学生更多的辅导。

　　继续发掘培养合格的班干部队伍。经过上学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作本事，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。

　　二、班级情景简介。

　　七年级（7）班上学期学生表现良好，智育发展不断攀升。班干部成员工作热情，有必须的方法，工作进取主动。在班干部的带领下，学生思想上进取向上，有班级荣誉感和强烈的职责意识，有明确的奋斗目标和远大的梦想。部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。班级整体实力稳居前列。但同时班里还是有个别学生日常学习调皮，个别学生无视考风考纪，个别学生成绩一向在后进生行列等对班级造成必须的负面影响，制约着班级的快速发展。

　　在班长李肖肖及全体班干部的协助之下，班级构成一个朝气蓬勃、团结奋进、全面发展的团体，总成绩日趋上升。在学校的日常规范活动评比中，一向名列前茅。在校运动会上，我们班取得了惊人的成绩，其中女子铅球孙瑞雪打破校记录，代琳琳跳远全校第一名，女子接力赛全校第四等优异的成绩。校徽设计大赛中张子怡获得一等奖。班级总体成绩稳居年级前列，其中上学期优秀率及格率均居及单科成绩均居全校第一，尤其是及格率为100%，这是最难做的。

　　上学期家长会之后一向到此刻班团体相继开展了“班级最美学生”评选、第一二节班级青春励志爱国歌曲大赛、学雷锋争做学习标兵、第一届硬笔书法大赛等以梦想、目标为核心的系列主题活动活动。小孩们获得的种种成绩，我的内心涌动着一份感动，为小孩们的团结协作而感动，为他们的勇于拼搏而感动，为他们那颗想为班团体争光的心儿感动！

　　三、期中检测成绩分析

　　下头针对期中考试谈谈几点体会：相信大家都看到了我们班的学生成绩单，各位家长对自我的子女目前的成绩状况更加清楚。从总体成绩上看，同学中出现了一些的分化，这都是我们应当关注的问题，先说说值得我们学习的同学吧：在期中考试中获得第一名是：葛思远2、李肖肖3、戴敏4、赵响5、张子怡6、楚宏伟7、孙宁8、李俊、张为、李畅9、李欣等，葛思远李肖肖分别是全年级的第5名和7名。他们是我们班的骄傲，也是班级精神礼貌建设和班风、学风建设的主力。更为难得的是他们不仅仅是学习成绩方面好，更是全面发展的典范。提高最大的同学有孙宁、李欣、张智、池慕莹、侯瑞、张遨游，朱婉婷等；由于时间问题，我就不去逐个说了。从试卷的角度来看语文平均分100.15，数学103.54，英语82.20，着三大学科中英语分数较低，主要是因为试卷部分题目超纲，还有学生单词拼写和听力较为薄弱造成。小四科中政治83.67，历史76.54，地理66.27，生物84.17，地理偏低是由于学生的读图记图本事低造成，总体不高时因为学生没有很好的复习记忆造成。从学生个人来看部分学生成绩下降时因为片刻造成，主要是小四科的成绩下降造成。如地理最高分98分，最低分35，历史最高97分，最低36分，这样的差距天然就造成了成绩的下降。个别学生主科成绩在全年级50名，加上小四科就变成了500多名等。偏科的原因一个是没有很好的记忆背诵，另一个方面是个别学生答题过程中主观题的答案不够条理清晰。对策就是：督促学生做好预习、课堂、巩固、复习四个环节。课堂环节我们教师抓的都很紧，尤其是我们主课教师利用自习课长期牺牲个人休息时间来给学生讲解巩固重难点，很是值得让我们去尊重他们的劳动。其他三个环节就得需要家长来真切的落实。所以我们家长会的主题就定下了：让我们一齐奋力！

　　应当说：检测是手段，不是目的。我们目的是经过检测，让学生了解今后的大方向，让我们了解学生知识的薄弱点，让教师和家长借此来确定学生的奋力程度和学习方法的有效与否，使今后的家庭教育和学校教育教学工作有的放矢。

　　四、期望各位家长注意的几个问题：教育小孩要有职责心。

　　一、职责感教育。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的职责感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的职责心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，职责感教育应当是本着从小孩自我到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让小孩为自我去尝试承担必须的职责；要求小孩为自我的学习负责，认真完成作业，自我检查作业；要求小孩做一些力所能及的家务；洗自我的衣物，洗碗筷，倒垃圾，小孩在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

　　二、请大家务必督促好小孩的作息时间（包括考试期间以及其他大型活动期间）。了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。到校过早或回家太迟有以下几点危害：1、可能到校抄袭作业。2、可能进入网吧等不良场所。（这个星期一中午一点多点，我从我家出来看到两个学生正从网吧出来期望大家都能引以为戒。因为我们大家都明白小孩这时候进入网吧的危害）3、容易造成伤害。（包括校外和校内的）要尽量控制小孩的零用钱，期望家长在假期、周六、周日这段时间内督促小孩多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。

　　三、养成教育。平时重视小孩的行为习惯的养成教育的培养：（1）自主学习、进取完成作业。（2）重视礼貌礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养。要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、受伤回家。5、打电话时间长，次数多。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、爱玩游戏。穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。工作再忙也要抽点时间来多了解小孩在校的表现和学习成绩情景。因为小孩仅有一个，我们的一切工作都是为了小孩将来的完美前途！奋力帮忙小孩：（1）安排好作息时间（2）督促小孩做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导小孩掌握良好的学习方法（5）对于学有余力的学生，安排适当的课外习题，学有困难的学生，及时补缺补差。

　　（五）对各位家长的几点期望：

　　学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在本事是巨大的，有这样一种现象：小孩在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而理解教育的效果却截然不一样，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面构成共识。

　　1、掌握特点，有的放矢，注意与小孩沟通的方式

　　初中阶段是小孩们的关键时期，而这一学期和下一学期又是初中阶段的关键时期。进入七年级的下学期，学生们已经对学校的基本情景及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。应当说，这个学期对学生来说是很重要的，是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。经过一个学期的学生行为规范的教育和指导，个人的行为习惯、学习习惯和学习本事有一个较大的提高和提高，但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观、道德观、社会观。这段时间的好坏直接关系到小孩们将来的走向。另外小孩处于青春期，变数较大。这时，父母必须要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与小孩们在一齐，经常与小孩沟通，学会平等地与小孩一齐看待他们长大中遇到的问题。平时要和小孩多交流，询问学习情景，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心小孩。关注小孩的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题，但随着时间的推移，这类问题可能会更多的出现；虽然出现这种现象也很正常，但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。一旦发现苗头就要立即教育。能够这样说小孩你喜欢别人或者被人喜欢这都是正常的，说明你长大了并且很优秀了，我为您高兴和自豪，可是这个时候谈这些事情是不对的，我和教师都坚决不答应的。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠教师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育小孩的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。

　　2、多给信心，做小孩长大的强有力的后盾

　　由于小孩的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，可是小孩很尽力，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，应对成绩差的小孩，家长不应当一味的责备，更不应当放弃。要让他们认识到自我能行，是好样的。试想，当一个小孩认识到自我也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就能够使他们很满足，充满动力了。

　　3、反复教育学生遵守纪律。

　　班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些需要家长加强教育，帮忙小孩养成良好的学习习惯和生活习惯。告诉小孩纪律就是底线，就是红线和高压线，触碰就是要收到惩罚，就要承担相应的处分和职责。任何时候严格要求都对学生有利，教师的批评教育是对小孩负责，表扬是爱，批评更是一种爱。小孩毕竟是小孩，小孩说的话有时并不必须是真实可信的，要相信教师的话，并请家长能主动与班主任和任课教师交流，了解真实情景，相信很多误解经过沟通是完全能够消除的，这样更有利于小孩的长大。

　　刚才啰嗦地讲了这么多，耽误了大家的时间，有不妥之处请家长朋友给予批评指正。

　　最终，我代表初一（7）班全体师生对各位的到来在此表示衷心的感激！祝各位家长身体健康，家庭快乐，万事如意！

　　七年级家长会家长发言稿（9）：

　　尊敬的各位家长：

　　您们好！

　　感激你们在百忙之中抽时间来参加今日的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了小孩的学习、为了小孩的提高、为了小孩的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解小孩的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合教师，做好一些工作，让小孩们学得更好，取得更好的成绩！下头我就以下三个方面跟大家谈一谈：

　　第一方面：班级介绍

　　两个学期以来，整体看来，学生提高都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到此刻基本能跟上教师的思路或者说能进取动脑，异常是学校开展班级评比，大家团体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的提高，学习也认真了，作业完成得也又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　第二方面：说说期中检测。

　　当家长拿到成绩单的时候，有喜有忧，喜的是小孩考到了好成绩，忧的是小孩的成绩不梦想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改革使小孩的两极分化越来越明显。但作为班主任，拿出这样的成绩，我没能实现半年前对大家的承诺，我很惭愧。我班除了三科平均成绩略好于二班以外，其余四科成绩均低于二班，导致我班总成绩落后。这是我们教育的失误，同时也有学生素质、学习方法等多方面原因，并且，作为家长，不知你有没有想过你为小孩在学习上付出了多少心血？我们在反思的同时，你们是否也该认真研究一下对小孩的教育问题呢？我班陈佳宁、狄铁义、马云飞、孟祥翰、杜宏运、杨志文、李月茹、张宏志、张乔、周杰等在成绩上都有不一样程度的下降。当然，此刻的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是小孩的本事，注重小孩的全面发展，教师的目标也是一样的。可是，从这张试卷上也能够看出一些问题。很多小孩分析本事、确定本事还有待加强。当然，这次考试中，我班也有很多同学取得了不小的提高，比如杜颖、沈美丽、马超、王志奎、李智、杜旺等等。考试以后，我找我班每很多同学单独谈过心，仔细分析过他们此刻的成绩和今后奋力的方向，并且，我把任务分配给了其他教师，根据每位学生的弱科情景，将每个学生包干到人，继续实行承包制！

　　第三方面：经验交流

　　1.关心小孩的学习。

　　有的家长总说小孩在家不肯学习，反映的家长很多，我明白，此刻的家长都十分的溺爱小孩，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，甚至自私的人，我想，你肯定不期望这样，所以我想告诉你们一句话，教育小孩也是要有手段、有方法的，要有必须的奖罚制度，培养小孩进取的、健康的长大。这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必须要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼小孩，这没关系。可是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。小孩经过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　2.鼓励小孩不懂就问。

　　有些题目小孩不懂，家长要耐心地解释题目的意思，可是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，小孩是能够自我解答的。我发现成绩不够梦想的小孩，往往依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　3.家长对小孩拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮忙找问题，帮忙小孩弄懂，督促小孩订正好，然后签好字。

　　4、小孩动作慢，怎样办。

　　首先要分析原因，是小孩不会做，还是懒得做。我认为是小孩自我的事就尽量让他们自我做，家长不要包办。有些家长看小孩动作太慢，就帮小孩做，这样他永久也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多供给小孩锻炼的机会。

　　5、家庭环境及父母对小孩的影响

　　每个小孩都有一个家，家庭是小孩长大的第一所学校，父母是小孩的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响小孩能否健康长大。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

　　心理学家讲：

　　1）如果小孩生活在批评中，便学会谴责；

　　2）如果小孩生活在敌视中，便学会好斗；

　　3）如果小孩生活在鼓励中，便学会自信；

　　4）如果小孩生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；

　　5）如果小孩生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使小孩能保证健康长大。有些小孩却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理本事差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小孩的影响是十分大的。

　　我十分理解做父母的心境。我们白天工作，晚上要担负起教育小孩的职责。好多家长晚上还有很多工作要做，十分辛苦。可是，大家再怎样忙，也不会忘记对小孩的教育和辅导。看到小孩一点点地长大，一点点地提高，内心是十分开心的。

　　各位家长，随着社会的提高和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。可是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对“怎样当好父母”的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育小孩，对待小孩，或重智轻德，只关心小孩的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育小孩简单粗暴；或对小孩过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区，由此给小孩的心灵带来的负面影响，必将对小孩的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自我的小孩这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今日，我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　1、思想上要继续引导小孩。作为家长，我们平时要教育小孩爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育小孩该做的事，自我首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些小孩的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的小孩必须是个认真细致的小孩；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的`家庭中的小孩，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好小孩什么事该做，什么事不该做，那对小孩今后的长大是

　　十分有利的。

　　2、行为要继续辅导小孩。比如，要进取培养小孩的自理本事，动手本事。我发现班里有一些小孩到此刻书包都不会整理，自我的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，

　　我们家长只要多引导小孩，多辅导小孩，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让小孩自我去布置教室，自我去整理教室，有时还自我去排练节目，这样一点点放手锻炼，小孩的本事就慢慢提高了。3、学习上要帮忙小孩。有些家长总以自我忙找借口，对于小孩的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。可是小孩的长大是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和小孩聊一聊学校的情景，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下单词，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与小孩的亲密关系；还能够帮忙小孩提高学习成绩，好处是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。以下就是我们自由互动交流时间。

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（10）：

　　你们好！

　　欢迎各位叔叔阿姨们来参加我们初一x班这一次的家长会，我是本班的班长，xx。初中，是一个很重要的阶段。承之后小学，面向着高中，这三年是我们打基础的阶段，也是真正开始学习的阶段。同样的，初中也是我们长大发育的阶段，由一个小孩，真真正正的长大为一名青少年。这是我们人生的转折点，也是我们面临的，质的飞跃的阶段。

　　从小学到初中，我们会面临着各种各样的问题，青春期与叛逆期同时到来，我们总是会充满矛盾的看着问题，也会逐渐开始关注着己身，我们开始有了自我的想法，而不是选择一味的听从父母或者教师，而这天然也会面临着各种问题。

　　先说说我们的变化，最明显的特点，就是我们开始“自恋”了。这个自恋指的是自我意识开始发生变化，我想各位叔叔阿姨应当也见过自我的小孩在家里的镜子前整理打扮的时候吧。我们总是会羞涩的装作在洗漱，然后在家长看不到的时候又偷偷整理发型，梳妆打扮。我们总是沉迷于自我的优点，认为自我很厉害，但又常常因为自我的不足而感到焦虑，不知该如何是好。我们开始一名儿童逐渐向成年人靠拢，而这些问题则是压迫在我们身上以及阻碍在我们前进路上的累赘，而这个时候，就需要各位家长和教师们的关怀与帮忙了。

　　所以在此，我也期望能够向各位家长、教师提出一些小小的要求。

　　1、不要再把我们当做小孩，而是像成年人一样对待我们，给予我们尊重，让我们能够发表自我的感受，自我的想法，而不是在家中一样，或是咋学校一样，是家长、教师们的“一言堂”。不要总是时刻盯着我们，让我们去学习，学习确实是我们应做的事，但过多的督促却会造成我们的反感，让我们更加厌恶学习。

　　2、请多理解我们，我们虽然在逐渐向成年靠拢，但我们毕竟还只是初中生，可是十余岁的年级，还不是真正的有思想的成年人。所以我们也避免不了走弯路，可是走弯路不可怕，挫折助我们长大，不经历磨难的我们，始终是生活在你们关怀下的温室花朵。所以我期望家长，教师们能够适当的放手，让我们自我去体验生活在的酸甜苦辣，而不是什么事情都帮我们操办完成，只等我们收获成果。

　　3、多给我们一些称赞，让我们了解到我们做的还是十分好的，毕竟这个阶段的我们多愁善感，多一些赞赏，也能让我们多一些自信。我想这样，我们和教师、家长之间的关系也必须会更好！

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（11）：

　　各位家长：

　　大家好！

　　一眨眼，为我们就站在了初中的起始点上头，此刻的我们和小学已经不一样了，可是却也有一些的地方，我们一样的要奋力，一样的要有目标；而不一样的就是我们已经长大了，我们褪去了小学时代的懵懵懂懂，步入了青春期。

　　青春期的我们还很无知，容易冲动，也容易沉默。我们可能会与家长你们对着干，可是请你们原谅这时候的我们还不够成熟，给我我多一点耐心，让我好好的改正我们的错误。这一段时间的我们容易被影响，我们期望你们多多的为我们答疑解惑。也期望你们不要因为我们而暴躁，因为你们的暴躁也会让我们更加的叛逆。

　　可是这些却不代表我们之后能够任性，我们依旧要让自我走在正确的轨道上头，不要偏航，要明白我们之后的高中时因我们此刻的奋力所决定的，而高中却也能够决定之后的命运。所以我们要比小学的时候更加的奋力，更加的向上。同时也期望同学们收起贪玩的心，把心思都放在学习上头，少玩游戏和看电视，因为我们此刻已经是一名七年级的学生了，和之前的小学生是不一样的，此刻的我们不光是年龄的增长同时也是年级在增长，所以我们应当要比以前有所成熟一些，而不是依然和以前一样，没有丝毫的变化。

　　七年级是一个过渡的段，可是却也是一个很好的起点，我期望同学们能够修整行囊，重新出发，撇弃之前不好的行为，发扬之前的优点，在之后的学习当中，能够做的更好，学到更多的东西，最终都考上一个好的高中，再是一个好的大学，最终都是学有所成的回来。好好的报答我们的父母和教师。

　　我们不能打无准备的战，所以我们要提前做好准备，那从什么时候呢？就是从此刻，我们要提前准备应对以后的中考、高考。这并不是说太早了，因为当你真的要要应对这些的时候，你必须会觉得晚了，所以我们需要有备无患。在接下来的三年里面，我期望我能够和同学们一齐提高，我们之后也都能够考上我们心仪的高中。

　　让我们不负青春，不负父母，不负教师。一齐加油！勇敢的攀上学习的高上，让我们一齐走上山顶，去看看山那边的风景，看看山那边有什么。我相信只要我们足够的奋力，天道酬勤，我们也必将爬上山顶，看见山那边的风景。

　　我的发言完毕，感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（12）：

　　敬爱的教师、亲爱的各位家长、各位同学：

　　大家好！很荣幸能够站在那里利用这个机会向叔叔、阿姨们，吐露我们的心声。我们成为车中学茡已经有半年多了，在这半年来，我们体会到了车中严格的管理，雄厚的师资力气，享受着车中美丽的风景。与此同时我们也深深感受到了高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲惫与欢欣。那里的一切都是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在那里似乎长大了、成熟了。我们生活在这样的环境里感到无比的骄傲和自豪！

　　高中时期的我们正处于青春时代，如那朝阳下的花朵，含苞待放，此时我们有着最多的梦想，最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知，正是应为我们忠信七班的教师以各有千秋的人格魅力引领我们认识青春，感悟长大，全面发展！身为学生的我们，重心仍在学习，是七班的教师为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋里肆意的飞翔：是七班的教师帮忙我们构建属于我们的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份能够照耀今后人生路途的精神之光。他成为我们精神世界的基石，助我们登上巅峰。

　　花儿最懂得雨露的无私，小草最了解阳光的慷慨。我们沐浴这父母及教师的关爱，那么我们更懂得父母及教师对我们的付出。我想当我们欣赏彩虹的时候，首先想到的是阳光：当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是教师，教师用自我的才华作为动力，鼓起我们前进的风帆。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，教师把我们引向了壮丽的人生，我们怎样能不感激我们的教师呢？今日，在我们的爸妈面前，表达我们七班每个学生对教师的感激之情，教师，您辛苦了！感谢您对我们的关心和爱护，正是您的爱和强烈的职责感，使得我们每一个人都有属于自我的天空，各科教师们都在以自我独特的方式让我们步入一个新的天地！教师们为我们讲述了他们各自的人生所得和自我所精通学科的精髓之处，让我们大开眼界，完全沉醉在美妙的的学海之中。在这之间，我们体会到了学习的乐趣，体会了聆听的喜悦，体会到了收获的快乐。纷落的知识如同上野的花园，灿漫的花瓣弥漫天地……

　　今日也让我在教师，同学们面前表达我们忠信七班每一位同学对父母的感激之情，爸、妈，你们辛苦了！不断长大的我们学会了感恩。您是我们的第一任教师，您是我们人生路上的第一个领路人，您给了我们一切，假如我们能搏击蓝天，那么是您给予了我腾飞的翅膀：假如我是击浪的勇士，是您给我弄潮的力气：假如我是不灭的火炬，是您给我了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。

　　叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的长大，你们甘愿做我们的“后勤部长”。其实，我们这些小孩在心里异常感激你们，感激你们为我们付出的所有。但我们却很少让你们这些部长高兴，即使我们取得了好成绩，或是提高大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出一副不满意的表情；如果我们成绩平平，或是不梦想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。您明白么，我们渴望您那宽容的目光，您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望您能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们必须会加倍奋力，争取好的成绩，不让您失望。当我们失败时，请给我们一声鼓励，而不是严厉的苛责，当我们成功时，请给我们一声告诫，胜不骄，败不馁。您要明白，长大比成才重要，身体比知识重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

　　如果您只是在小孩犯错误时进行打骂或是不管不问，而没和小孩进行心灵的沟通，也没有真正走进小孩的心。所以我期望各位叔叔阿姨能够多与您的小孩沟通，留出一点时间，在假期带着您的小孩出去走走，让我们手与手相牵、心和心相连，让家长会成为沟通的桥梁，愿我们能像小苗一样在家长和教师的呵护下茁壮长大。

　　我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生活的旅途一路高歌；我们不相信长大是堕落，我们不相信双手握不住执着的绳索！在高中这三年，我们会在父母的关爱和支持，教师们的带领下，以饱满的热情，进取的心态，走过这段完美的高中生活。请家长们放心，三年之后我们会满载而归。

　　七年级家长会家长发言稿（13）：

　　致辞父母，监护人：

　　午时好！金浦中学七（3）班家长协会正在启动。首先，我代表 7（3）班的所有教师和学生，向所有人表示感激。每个人都能够抽出时间参加这次家长会，这足以证明父母和监护人关心他们的小孩和他们的期望。儿童是国家的未来，社会的未来，学校的未来和家庭。未来。那么，小孩的未来是什么？它依靠于教育。教育分为几个阶段：产前教育，学前教育，学前教育和学校教育。同时，它能够分为家庭教育和学校教育。那里的小孩们都在学校教育阶段，所以学校决定举办这次家长会。这次家长会的目的是在学校教师和家长的监护人之间相互沟通。经过学校与学校的交流，教师和家长能够及时准确地发现问题，有针对性地解决问题，解决问题。方法。家长协会的第一个过程：班长余凡致欢迎辞。家长协会的第二个过程：有一名学生代表本次中期考试的一年级学生刘泉发言。事实上，我班上的每个同学都期望在父母的会议上表达自我的感受，但由于时间关系，我们必须就前两位代表发言。

　　首先，介绍了班级情景。我班有 55 人，男生 35 人，女生 20 人。语文教师是南方教师，数学教师是叶德金教师，英语教师原本是沉继谦教师，但被学校送去读书。此刻，湖北师范大学梅曼的英语本科毕业生名列前茅。从学校开始到此刻，班级委员会的所有成员都能够以身作则，始终为同学树立榜样，协助班主任严密管理班级，班级操作也有序。 10 月初，他在学校举行的广播演习中获得了优秀的编队队伍和优秀的指挥奖。《日常行为规范》在比赛中，我的同学王健，张翔和张伟为我的班级赢得了学校的一等奖。此外，在学校教务处组织的书画比赛中，我的班级余凡，王超，傅勤也分别获得了一，二，三等奖。有迹象证明我的班级很有才华。

　　二，中期考试分析。在刚刚结束的中期考试中，与舞台测试相比，我班级的整体成绩发生了巨大变化。在阶段考试等级的前八名中仅有一个班级。中级考试成绩的前八名有刘泉和王。 Jian，Yu Fan 和 Ye Ke 是四个学生。他们的成绩分别排行第一，第三，第四和第五。中期考试以三种外语为基础。与其他三个班级相比，语言和英语领先于其他三个班级，排行第一。但数学成绩略差于其他课程。

　　三，假期学生管理。

　　学校每周都强调学生的安全问题和人身安全，所以我期望家长也要提醒学生注意以下几点：

　　1、注意学生上下学的安全，并警告小孩付钱注意安全。当您回到学校时，请注意您的小孩是否已进入商业娱乐场所，如网吧和游戏厅。

　　2.应当敦促学生在度假时立即回家，学生不应当相互交叉。

　　3.学生回家后，他必须督促小孩按时完成假期作业。

　　父母对小孩的思想教育也是必不可少的，让小孩健康欢乐地长大。只要心灵朝着正确的方向前进，你的小孩就不会误入歧途，即使成绩不好，但小孩会学会成为人。第一天的大多数小孩仅有十二或三岁。他们仍然无法独立学习和独立生活。所以，小孩们仍然需要我们的教师和家长及时响起警报。四是培养行为习惯。我们学校教师的职责不仅仅是教学，更重要的是教育人们。

　　所以，在教学的同时，我们更关注教学生为人的原则。所以，我们从学生的行为习惯入手，说实话，时下的大部分学生都是独生子女，并且大多数是留守儿童。所以有些学生没有养成良好的行为习惯。例如，要培养性格内向，不善于沟通。免费投掷，导致诸如章节等坏习惯。所以，应提醒家长引导小孩养成良好的行为习惯，同时教育小孩。五，家庭与学校之间的沟通。作为一名班主任，我认为我们学校和家庭之间缺乏沟通，所以小孩们都是由学校的教师教，但父母不问;虽然小孩们在家里理解父母教育，但学校基本上不会问。这导致教师不了解学生在家中的表现，并且父母不了解小孩学校的各个方面。这种情景对学校教育小孩极为不利，往往是因为对这种情景没有真正的了解。以错误的方式教育小孩，方向错误，最终结果不好甚至适得其反。所以，我们的教师期望家长和监护人来到学校或打电话与学校教师沟通，及时了解小孩在学校的表现，以便更好，更有益地教育小孩。最终，一切都是为了小孩们。对于学生来说，我们的教师每一天都会应对数十甚至数百名学生。为了提高效率，我们诚挚邀请家长提出宝贵的意见和提议。支持我们的工作。我们的教师是您父母的心。它在同一个方面。我们仅有一个目的。我们将培养我们的小孩和学生成为社会需要的人才。我的演讲结束了，感谢！

　　七年级家长会家长发言稿（14）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家午时好。首先对在座各位家长的到来表示感激！我觉得你们为了自我的小孩抽时间过来参加这个家长会十分的有必要，十分的明智。这是关于您小孩教育的事情，我觉得这是一个很重要的事情，可能耽误了你在外挣钱的事了，（因为有的家长会说我一天都要挣多少多少钱？来参加家长会有什么用？耽误我挣钱，您此刻对小孩是这种态度，我不能说您不爱您的小孩，但有一点能够肯定，您必须不足够重视您小孩的教育，这件事情对您的小孩有没有影响？我觉得有，等小孩以后大了，他会不会也会像今日这样呢？，比如你们老了想叫小孩他们一家一齐回家吃个饭，他也许也会说我哪有时间，我一天也要挣多多钱呢！家长其实是小孩一生中最早的也是最重要的教师啊！）我期望经过本次的家长会，我们能够为小孩共同做一些事情，帮忙小孩更好的健康长大。

　　班级简介

　　我们的教育方式：先成人、后成才！

　　本次家长会一共谈三点，在座的家长应当都清楚，我们是一个普通班，你们的小孩在进这个班时的成绩是怎样的？就是很普通、很普通！如果不明白的能够会后过来问我，之所以这么说是因为我们确实起点很低，我们不能一来就谈成绩，这样可能不大适宜，所以我们先谈成人教育，教育小孩要先成人，怎样成人？答案很多，这个我在去年的家长会上做了比较详细的介绍，在此我就不再重复，

　　一．心理、身体上的，都要有健康、乐观良好性格。

　　心理上思想上要注意教育方式和方法，此刻的小孩正处于青春期，容易有逆反心理，叛逆的思想，他们不再像小时候那样了，所以作为家长的你们应当多留心你小孩的一些变化，多和小孩沟通，发现问题要采取恰当的办法去解决，我们此刻的家长容易走上两个极端，一是采取没有耐心的粗暴的打骂教育，这样小孩更容易有叛逆的思想，并且问题可能只解决的表面，根本的东西并没有解决。二是宽容的教育方式，对小孩日常犯的一些小错误淡淡的说一下然后就过去了，其实也许你不必须了解你的小孩，但你的小孩必须十分了解你的脾气和性格，不断的小错最终必须会铸成大错！举个例子——有学生因为在学校犯了小错误，怕回家遭到父母的打骂离家出走。

　　二、行为习惯的养成教育

　　这点很重要，包括的资料可能也比较多，具体也就分为以下3点：

　　1、要养成礼貌、礼貌的好习惯

　　你的小孩够礼貌礼貌吗？这点要靠家长，你们自我平时做了多少？有没有给小孩树立好一个良好的榜样，小孩在这方面可定会受家庭的影响，比如年前放寒假的时候我就和学生说过过年回家见到亲戚、长辈要主动打招呼、问好，不明白学生做的怎样样？我也没办法检查，但我平时在学校比较清楚有些学生看到教师会喊声教师好，有些学生头一低就过去了，其实我们并不是在意你叫不叫我，只是我们会感觉到谁比谁更有礼貌一些，而有礼貌的学生总归是受欢迎的。比如我们班的丁航。

　　2、不要让小孩沉迷于电视、网络、手机或一些不良的书籍，不要给小孩太多的零花钱

　　举例：张富尚，平时周一到周五尽量不要看电视、不要让你的小孩自由的上网要在家长的监督之下，查阅一些资料是能够的，必须不能玩游戏或其他一些对学习无帮忙的事情，更不能让他们去网吧、游戏室等类似的场所，小孩的自控本事是很低的，他们控制不住自我。一旦沉迷进去就很难调整过来，你们自我想一想有时候你们都控制不住，何况小孩呢？学校禁止小孩带手机等一些电子产品到校。

　　3、小孩的安全教育，掌握好小孩的上学、放学时间，双休日时间，不能让小孩太自由，超出你的控制范围，结果会很危险。

　　有些家长可能工作比较忙，没时间去管你自我的小孩，如果小孩自觉还好，如果小孩贪玩，你也不明白，你们有多少家长主动打过电话来问我你小孩在学校的表现情景，以及你小孩的学习情景？你们自我心理很清楚，到最终出事情了，你才想起来你平时对小孩疏于管教，到那时候也许后悔都来不及了。

　　三．谈谈学习。

　　说到学习我要先请一位家长上来说几句，学习的事情其实我本来不想说什么，因为成绩拿出来确实不太好看，但大家应当清楚为什么？如果不清楚的话我来问几个问题！应当了解你小孩刚来的成绩是什么样的？你小孩来了以后平时的成绩是什么样的？你小孩此刻每一天作业有认真完成吗？你小孩在家认真看书吗？你因为小孩的学习打过电话给教师吗？一份耕耘，一份收获，小孩的教育需要我们教师和家长共同奋力，缺一不可，付出就必须会有回报，只要你用心了，小孩就必须会有提高，

　　1、表扬成绩好的，比如赵雅辉，张香云，林锦秋，谢琪东，袁耀，许全新等。

　　2、对于有偏课现象的要补缺补差。

　　3、对于成绩不梦想的要教育小孩养成好的行为习惯。

　　你在家对小孩的关怀多一分，小孩的表现就能涨十分，所以家长们必须先从自我开始，我把我今日说的几点打印了出来，做了一个温馨提示，期望你能带回去贴在墙上，经常看一看、做一做，我们一齐奋力。改变就趁此刻！感谢大家！

　　下头是各科任教师发言，我们的科任教师都是这个学校最优秀的教师。

　　最终有想了解小孩成绩的家长能够到我这来。

　　七年级家长会家长发言稿（15）：

　　敬爱的教师、亲爱的各位家长、各位同学：

　　大家好！很荣幸能够站在那里利用这个机会向叔叔、阿姨们，吐露我们的心声。我们成为车中学茡已经有半年多了，在这半年来，我们体会到了车中严格的管理，雄厚的师资力气，享受着车中美丽的风景。与此同时我们也深深感受到了高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲惫与欢欣。那里的一切都是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在那里似乎长大了、成熟了。我们生活在这样的环境里感到无比的骄傲和自豪！

　　高中时期的我们正处于青春时代，如那朝阳下的花朵，含苞待放，此时我们有着最多的梦想，最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知，正是应为我们忠信七班的教师以各有千秋的人格魅力引领我们认识青春，感悟长大，全面发展！身为学生的我们，重心仍在学习，是七班的教师为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋里肆意的飞翔：是七班的教师帮忙我们构建属于我们的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份能够照耀今后人生路途的精神之光。他成为我们精神世界的基石，助我们登上巅峰。

　　花儿最懂得雨露的无私，小草最了解阳光的慷慨。我们沐浴这父母及教师的关爱，那么我们更懂得父母及教师对我们的付出。我想当我们欣赏彩虹的时候，首先想到的是阳光：当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是教师，教师用自我的才华作为动力，鼓起我们前进的风帆。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，教师把我们引向了壮丽的人生，我们怎样能不感激我们的教师呢？今日，在我们的爸妈面前，表达我们七班每个学生对教师的感激之情，教师，您辛苦了！感谢您对我们的关心和爱护，正是您的爱和强烈的职责感，使得我们每一个人都有属于自我的天空，各科教师们都在以自我独特的方式让我们步入一个新的天地！教师们为我们讲述了他们各自的人生所得和自我所精通学科的精髓之处，让我们大开眼界，完全沉醉在美妙的的学海之中。在这之间，我们体会到了学习的乐趣，体会了聆听的喜悦，体会到了收获的快乐。纷落的知识如同上野的花园，灿漫的花瓣弥漫天地……

　　今日也让我在教师，同学们面前表达我们忠信七班每一位同学对父母的感激之情，爸、妈，你们辛苦了！不断长大的我们学会了感恩。您是我们的第一任教师，您是我们人生路上的第一个领路人，您给了我们一切，假如我们能搏击蓝天，那么是您给予了我腾飞的翅膀：假如我是击浪的勇士，是您给我弄潮的力气：假如我是不灭的火炬，是您给我了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。

　　叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的长大，你们甘愿做我们的`“后勤部长”。其实，我们这些小孩在心里异常感激你们，感激你们为我们付出的所有。但我们却很少让你们这些部长高兴，即使我们取得了好成绩，或是提高大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出一副不满意的表情；如果我们成绩平平，或是不梦想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。您明白么，我们渴望您那宽容的目光，您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望您能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们必须会加倍奋力，争取好的成绩，不让您失望。当我们失败时，请给我们一声鼓励，而不是严厉的苛责，当我们成功时，请给我们一声告诫，胜不骄，败不馁。您要明白，长大比成才重要，身体比知识重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

　　如果您只是在小孩犯错误时进行打骂或是不管不问，而没和小孩进行心灵的沟通，也没有真正走进小孩的心。所以我期望各位叔叔阿姨能够多与您的小孩沟通，留出一点时间，在假期带着您的小孩出去走走，让我们手与手相牵、心和心相连，让家长会成为沟通的桥梁，愿我们能像小苗一样在家长和教师的呵护下茁壮长大。

　　我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生活的旅途一路高歌；我们不相信长大是堕落，我们不相信双手握不住执着的绳索！在高中这三年，我们会在父母的关爱和支持，教师们的带领下，以饱满的热情，进取的心态，走过这段完美的高中生活。请家长们放心，三年之后我们会满载而归。

　　七年级家长会家长发言稿（16）：

　　各位教师，家长：

　　大家好！

　　首先感激学校教师给我们一次互相交流的机会。能站在那里说几句心里话，我感到十分荣幸。关于小孩的长大教育，我总结以下几点，期望各位给出不一样的意见和提议。

　　首先，要让小孩有强力的职责心。学习，是小孩的主要任务，人活着就是各负其责，每个人都要做好分内的事情，要让小孩明确自我的任务，这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果，只要小孩奋力了，就给与肯定，我不要求他飞跃前进，只要求他每一天提高一点点，每次考试前进一步，哪怕前进一名，也是值得表扬的。

　　其次，在日常生活中，我把小孩作为一个好朋友，多沟通，多理解。我每一天都会问小孩，学校有啥新鲜事？教师说什么了？同学之间有什么活动或者交流，然后发表一下意见。这是我掌握小孩思想和行为的唯一捷径。时间长了，我不问他，他都会和我说一些对他有感触的事情，这时候我就能够就事论事的.来教育他，哪些是对的，哪些是不好的。

　　我不要求小孩有多么卓越的成就，可是，要求他必须要有良好的品质。要勤奋节俭，尊老爱幼，怀着一颗感恩的心欢乐长大。我愿和各位教师及家长共同奋力，互相帮忙，把我们的小孩培养成优秀的，健康的人。

　　我的话完了。再次感激大家。

　　七年级家长会家长发言稿（17）：

　　尊敬的各位领导，各位教师，各位家长，各位同学：

　　很荣幸接到海陵中学的邀请，让我有这样一个机会，跟大家分享一点想法。其实，从小孩报名那天起，在座的两千多名师生家长，就已经是同一战壕里的战友了。

　　星期四晚上接到小孩后我说，本人将要在家长会上发言，好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学，他反应快情商高，立刻很真诚的说，耶，真棒。给了我一点鼓舞。可是我的亲生女儿，也就是贵校初一16班的小杨同学，她恐吓我说：哎呀妈呀，太吓人了，我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的小孩到底准备了没有，有也不要紧，毕竟你们这些00后小孩的马屁，并不是那么容易拍的。被你们鄙视，真的也不算个啥事。

　　这年头，你们觉得不容易。我还明白，初中教师比其他学段教师更不容易。而作为初中生家长，要在能对你们施加有效影响的时间内，在你们最依靠父母的十来年里头，不偷懒，不抱怨，不蛮干，也不会那么容易。如何变不容易为容易呢？这是我经常思考的问题。目前我的想法是：一边扶持，一边放手，力争做到三个一。

　　为什么要扶？因为你们半大不大，是未成年小孩

　　初中，是学习生涯的重要转换期。初中三年，特殊时期，多事之期，小孩们要从儿童期过渡到少年期，并做好向青年期转换的铺垫。青春期，的同义词是麻烦期，毛躁期，矛盾期，厌恶期，冲突期，甚至神经期。你们外表像大人，内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们，常常在外是人，在家是鬼。可是无论你们如何折腾，父母，永久是你们的坚强后盾。这个时期，也不例外。

　　为什么要放？因为你们终将长大，成为独立个体

　　父母教师对你们的有效影响，可是十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只可是意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，并且，他用背影告诉你：不必追。

　　追是追不上的，我们能做的，大概就是陪伴和目送，用一颗淡定的心，和一张克制的嘴，陪伴出一个快乐的你，目送着你飞得更高，走得更远。

　　基于以上认识，我决定让自我拥有一颗淡定的心。

　　当初中生家长，我也是头一次，也是需要学习的。当女儿上小学的时候，我读《心平气和的一年级》，读《好母亲胜过好教师》。此刻小孩上初中，我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等，又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的资料翻出来看，以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座，听家长学校的同事讲她的咨询案例，当然，咨询者的基本情景是保密的。

　　知识就是力气，总有一本书适合我，总有一些力气让我聪明起来。

　　有一颗淡定的心，其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解，成绩当然是很重要的，当然，它又不是唯一的。学习主要是小孩的事情，海陵中学的质量杠杠的，有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导小孩们学习的教师，我完全放心。说句老实话，小孩不会的题目，我也未必做得出来，就是会，也不敢乱指点江山，因为跟教师教的方法可能不一样，会帮倒忙的。

　　我能做的，就是做好后勤，坚持淡定，坚持理性和关心，学着做一个好母亲，去了解他，帮忙他，成全他，鼓励他，尽量避免批评，责怪，打击和疏远。这就涉及到第二个问题，一张克制的嘴。

　　说来惭愧，开学近三周，本人出差一周半，没办法，团队有需要，只能往前冲。在外的时候，我并不揪心，因为小孩生活上有家人，学习上有教师，家庭作业么，她会自我做。我会每一天打电话，如同我在家时接她放学那样，听她随便聊，哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响，哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗，班主任教师以教室为家，连上厕所都是一路小跑……我听得很开心，分享着她的喜怒哀乐，感受着她的学校生活，一般情景下不作道德评价。

　　暂时考砸了，被教师骂了，和同学闹别扭了，都是常态，全是小菜，有时候她会感到挫败和沮丧，感到郁闷或烦恼，我表示理解，且会告诉她，你看，天空飘来五个字，那都不算事。她也就很快不当回事了。

　　克制自我的嘴，对亲子双方而言，难度系数都很大。我也担心自我变成《大话西游》里的唐僧，不得要领却自以为是，话不投机还婆婆母亲，陈词滥调竟眉飞色舞，说起来苦口婆心，实际上头目狰狞。不唠叨的父亲很多，不唠叨的母亲，占比相对少了许多。不骂人的父亲母亲，就更加稀有了。

　　教师是能够骂学生的，必须的'。我当教师时也经常骂人，六七十个毛小孩，总有那么几朵奇葩，隔几天就要杀鸡儆猴一下，否则会秩序大乱。可是家长呢，不妨换换沟通方式。异常是学习问题，如果教师骂了都不起作用，那家长再骂，基本上是无用功。以有限的时间，做无限的责骂，实在划不来。有这样的时间，不如多想想办法，有效地如何解决问题。

　　如果实在忍不住，那骂小孩也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂小孩：对众不责，愧悔不责，暮夜不责，正饮食不责，正欢庆不责，正悲忧不责，疾病不责。翻译成现代文就是：大庭广众之下、小孩已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、小孩高兴之际、小孩悲伤时刻、小孩生病之时，都不要责怪小孩。那究竟什么时候能够骂呢？只能各位自我看着办。

　　小孩一天一天长大，思想一点一点独立，我们会在不经意间，逐渐失去话语权，我会尽量用智慧之光引导小孩长大，多鼓励引导，多扬长避短，多温柔呵护，让家成为小孩的加油站和休憩地。反过来同样成立。小孩们也要有话好好说，不当小刺猬，小炸弹，小闷葫芦，有问题及时向父母求助，一家三个臭皮匠，怎样说也能抵半个诸葛亮。

　　如果能做到心淡定，嘴克制，那么第三个一就比较容易实现了。

　　第三个一是最核心的：那就是，一个快乐的你。

　　每一代人都有每一代人的幸运和快乐，也有着不一样的压力和困惑。你们生在这个时代，和我们当年相比，有更好的幼儿园，小学，初中，高中，大学，甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪，见识和思维可比我们当年强多了。这一点，你们确实比我们快乐。这是命，我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好：长江后浪推前浪，你们会不由自主的恶搞出下一句，会说"前浪死在沙滩上"，实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"，如果真的能够一代更比一代强，如果你们能够成为快乐的小孩，将来做个快乐的大人，再培养出同样快乐的小孩，那前浪如我们，含笑沙滩也不要紧。

　　可是快乐的含义是很丰富的，除了基本的吃喝玩乐，更高级的层次是不断长大并自我实现。做父母的快乐之一，就是能够为你们的自我实现打好基础，培养你们的自爱本事和谅解之心，提升你们快乐的水准。

　　自爱包括让身体强壮，让心灵阳光，让成绩过关。成绩不是唯一的，但它的确又是很重要的，就当下的你而言，是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜，有喜有忧，要讲究方法，要劳逸结合，要不断挑战自我，不要等到若干年之后回忆起自我的初中生活，恨不得穿越回来，捶死此刻的自我。

　　谅解也是到达快乐的重要路径之一。在你们没有足够强大之前，我们能够为你们做的，可是是尽力成全。也许有时候，方法不对你们胃口，有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手，我们也是新手，新手上路，需要彼此包涵，互相配合，这样貌，可能我们的中年时光，和你们的少年时期，快乐指数都会高一些。

　　衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成，抵达快乐彼岸。

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（18）：

　　尊敬的各位教师、家长朋友们、小孩们：

　　大家上午好！

　　我是赵晨朝的母亲。很荣幸今日能作为家长代表在那里跟大家交流。

　　首先，请允许我代表8班所有的家长和同学，向各位教师道一声：“感谢，您辛苦了。”

　　从咱们学校成立、大家入学，到此刻一个学期的时间，相信大家对那里的感情也越来越深。我跟冯教师的缘分，是从几年前就开始的了。我女儿高三的班主任是冯教师的爱人，今年儿子有幸进入衡实，分班后班主任是冯教师，就有一种踏实放心的感觉。因为女儿在高中时冯教师和于教师都是高中部优秀的青年教师，相信在初中部冯教师也会带领大家过五关斩六将。而我们家长作为这些小战士的后备方，也要全力支持和配合。

　　在收到录取通知的那天，儿子主动跑去剪短了心爱的发型，告别了相伴三年的篮球训练营，毅然来到衡实参加军训。虽然他什么都没说，可是我明白他已经做好了告别过去、迎接新开始的准备。几个月，体重降了15斤，作为家长，我也是看在眼里，疼在心里。可是另一方面，他的学习更奋力、生活更自律、团体荣誉感更强。负责之星、无休止提高奖，这些都是教师和同学对赵晨朝的肯定，同时也给小孩们向上的力气。赵晨朝的改变也是衡实众多小孩的缩影，相信在座的所有小孩们都是十分拼搏奋力的。在那里想说：越奋力，越幸运！

　　十一假期，是小孩们度过的第一个小假期。为了配合小孩，我每一天跟小孩一齐早睡早起，早晨陪他下楼晨练，给小孩准备三餐，督促小孩按时完成作业等等。他的自律超过了我的预期，回来之后的连续几次提高也跟十一假期的奋力不无关系。衡中的假期不一样于其他学校的假期。闺女高中三年的经验，每个假期既是小孩们弯道超车的关键期，也是考验家长的关键时刻。

　　在学校有教师从早到晚的陪伴，在家里家长也要负起职责。第一，假期的作业是教师精心为大家准备的精神食粮，小孩们假期有足够的时间去消化它，作业是一个重要部分，假期之所以是弯道，在于它的灵活性。每个小孩的情景不一样，假期是查漏补缺的好时期，时间根据学校已经安排好了，同样的时间要想得到更好的`结果，那就要提高效率。效率的提高不是单纯的看你做了多少题背了多少书，扬长避短这个词不适用于中考甚至高考，对于学习，效率的提高准确的说应当是补齐短板、全面发展。一个好的学习计划加上专属定制的学习资料，必须能有一个好的结果。第二，小孩们住校时间长，和父母亲人在一齐的时间短，而这个年纪又是小孩们性格养成的关键期。趁着假期在家，家长和小孩应当多多沟通，至于谈话的资料和态度，就需要家长朋友们自我好好把握了，给小孩的引导应当是进取向上的。第三，劳逸结合。车需要保养，人也需要放松休息。把握好劳和逸的度，才能更有效率的全心学习。当然，那里的逸不是普通的逸，而是咱们衡实小孩专属的逸，比如做做家务缓一下疲劳的大脑，又能够减轻家长负担，一举两得。第四，合理膳食，加强锻炼。家长作为后备军应当给小孩供给合理的膳食，过年期间不要暴饮暴食，这会增加身体的负担影响健康。身体是革命的本钱。每日的跑步运动或者男小孩们打打球，都是十分重要的。

　　小孩们一学期养成的良好习惯，在家里也应当继续坚持。一步一个脚印踏踏实实的走下去，才能在今后的学习生活中做到游刃有余。假期仅有两个结果：超越被人和被人超越。前进还是后退相信大家都能作出正确的选择。

　　最终，预祝大家度过一个有意义的假期，也祝各位教师家长和小孩们新年欢乐，20xx，八班必胜！

　　七年级家长会家长发言稿（19）：

　　尊敬的教师、家长同志们：

　　午时好！

　　首先感激教师给我这样一个发言机会，我感到十分荣幸，下头就把一些心得体会和家长们交流一下。

　　一、父母的主要作用是引导小孩，重点是培养小孩的学习兴趣，并让他们感觉到学习是欢乐的。

　　我们的小孩在前几年学习英语时，一度因生词太多，看不懂阅读的文章而不想继续学习，我们就告诉她学习都有这个过程，仅有多看、多听、多写，不会的查字典，也能够问我们，给小孩讲解时要注意有耐心，就这样，小孩逐渐习惯了这种学习方法，她也越来越自信。兴趣是一切学习的动力，欢乐是兴趣的保证，父母在关键时刻适时的给予帮忙和引导，会起到事半功倍的效果。

　　二、多与小孩交流，及时解决小孩心中的困惑

　　如何让小孩欢乐而简便的学习，我的体会是多与小孩交流，了解小孩的想法和困惑，小孩回家常说喜欢某某课，不喜欢某某课，我们会问清楚原因后，针对一些问题共同想办法，我的小孩曾一度不喜欢数学，觉得枯燥、没意思。我们就一方面向她强调数学学习的.重要性，另一方面要求上课注意听讲，课后有针对性的练习，之后她也肯投入时间学习，就喜欢上数学课了，直到此刻最喜欢做的就是数学作业了。

　　三、正确对待每一次的考试成绩，多鼓励小孩

　　这么大的小孩更多的认识是感性的，某门功课考得好，就越喜欢，所以我们必须正确看待每一次的考试成绩，首先是要让小孩放下包袱，小孩学习的起伏是正常的，别让考试成绩摧毁了小孩的信心，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是鼓励小孩，并要求小孩平时学习不留疑问和死角，有问题及时问教师和同学。其次，每一次的考试成绩都会暴漏出小孩这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责小孩，而是要和小孩一齐正确分析原因，找出存在的不足，去奋力的学习，仅有当小孩意识到她该做的事情的时，她才能够变被动为主动的学习。

　　四、培养小孩的优良的学习习惯，找到适合她的学习方法。

　　进入初中阶段和小学相比，学习方式是不一样的，我们会告诉小孩初中更倾向于自学，要求小孩在思想上不要有依靠性，有问题尽可能的自我解决。上课认真听讲，高效率的完成作业，经过提问题、思考、解决问题，逐步找到适合自我的学习方法。时间安排合理，周一到周四晚上不看电视和电脑，除了完成作业，剩余时间预习、复习或多看书，做做题等，当小孩逐步学懂，有提高时，她就会越来越有自信。

　　五、创造良好的学习氛围

　　学校对家庭教育的重视让我们也多了一份职责，学校教师热别是班主任教师对每一个小孩倾注了爱心和心血，让我们家长十分感动，在小孩的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成绩感到骄傲和自豪，对教师也显露出由衷的敬佩，教师和小孩们创造了一个进取向上的团体。我们作为家长衷心的感谢教师，也会更加理解和支持教师的工作，配合教师教育好小孩，共同营造很好的学习氛围。

　　感谢！

　　七年级家长会家长发言稿（20）：

　　尊敬的教师、家长同志们：

　　午时好！

　　今日我们欢聚一堂，在其乐融融中一齐交流，一齐计划，一齐了解对方。很感激我的父母以及各位同学的父母能够挤出宝贵的时光敢过来，了解我们的情景。也很开心也很感激x教师能够给我这个宝贵的机会，让我作为我们班的学生代表发这个言。这是我第一次在家长会上发言，确实会有一些紧张，期望大家能够多给予我一些鼓励和包容，感谢大家！

　　今日我作为学生代表，主要想和家长们交流一下如何给我们更好的关爱，对我们的学习更好的帮忙。我想先和大家举个例子，我自我的例子。我母亲是一名中学语文教师，父亲是县人民医院的主任医生。所以，在平时的生活中，母亲给我的教育更多一些，父亲就很少在家，有时候甚至几天都是在医院，对我的教育和关心也很少，我和父亲的关系也更加疏远一些。母亲给我的教育是很传统的，可是她总会在自我的教学中联想到我，她不断的奋力，想给我更好的家庭教育，效果也很明显，我母亲的教育方式随着在我身上慢慢发展中，变得更加有效可靠。其实一个家庭，最害怕的就是父母的爱一个太多，一个太少。我和父亲的话很少，可是我却很渴望父亲给我带来关爱和教育。

　　我相信，在座的很多同学都有这样的经历，父母一方总是会有很多事情，能够全心全意照顾我们的也许仅有一方，另一方我们眼中的缺失爱，这对我们的长大其实是很不利的。我想在此呼唤我们的父亲母亲，就算你们有再多的事情，请也给予一些时间出来。你们生育我们，就应当为我们的未来付一些职责不是吗？我们也是真诚的需要你们的爱啊！

　　仅有有了爱之后，我们发展的人格才会越来越健全，我们的长大也才会更加健康。我们看待世界的角度也会有所不一样，我们对学习和对未来的'渴望也会有所不一样。所以，家庭教育占据了我们整个学习生涯的一半，父母就是最好的教师啊！所以，我多么渴望在座的父母们，能够对我们对一些关心，多一些陪伴。给我们创造一个更加有爱的学习长大环境吧！

　　我今日代表同学们作了这样一个发声，确实是我们内心的渴望，期望父亲母亲们能够有所感动，也期望你们能够付出实践。我们会更加爱你们的！在此也感激教师日夜陪伴我们，给我们除了父爱母爱之外的另一种爱，有了这些爱之后，我们的生活才会更加完美啊，我们的学习才会更加有效啊！

　　七年级家长会家长发言稿（21）：

　　尊敬的教师、尊敬的各位家长：

　　大家好，很高兴能和大家齐聚一堂，共同交流关于小孩们的长大和教育问题。两天前刚接到王教师的电话时，我有点紧张了，以为小孩那里不舒服，还是惹事了？当弄清楚是让我在家长会上发言时，说实话，我还真有点犯难了。我心里清楚，来的小孩，个个是同龄中的佼佼者，而我们的家长，更是藏龙卧虎，在教育小孩问题上，都有独到的见解和经验。要我在那里介绍经验，真是班门弄斧。所以，今日我要说的，并不是什么经验，只是介绍一下荣荣的长大经历，和大家共同分享，说说心里话，说的不当之处，请各位见谅。

　　我要说的第一点，是给小孩自信，就是夸小孩。好小孩是夸出来的，这一点，我深信不疑。早些年，我看过周宏教师的一段赏识教育的视频，对我触动很大。夸奖能调动小孩的进取性，激发小孩的潜能，更重要的是能增强小孩的自信。我从教已经二十年，据我观察，同样智力的小孩，自信心的有无起着至关重要的作用。无论是精神状态，还是学习成绩都会有明显差异。荣荣就是在我们的夸奖声中长大的'。所以，我们要去寻找小孩的闪光点，去赞美我们的每一个小孩，小孩们会变得越来越优秀。可是，也不是一味的夸奖，也得有个度，否则，他们就飘飘然了。就像放风筝一样，线有时还要紧一紧的。对待他们的错误，也要适当的批评。有时，我们对荣荣的批评还是相当严厉的。

　　第二点我要说的是：要和小孩多交流，多陪陪小孩，不要以“忙”为借口。我曾见过这样一句话：你在事业上再大的成功，也无法弥补在教育小孩上的失败。在荣荣的长大过程中，我们的陪伴和付出是相当多的。在她上小学二年级前已经接触了很多的书籍，为了保护小孩眼睛，都是我们读给她听的。每晚临睡前读上几段，读着读着，荣荣父亲就害困满嘴胡话了，小孩却还兴致盎然，一个劲的提醒父亲：“父亲，好好读。”像这样的场景经常上演。他父亲的观点是：陪小孩玩。在我们家，墙壁和地板是小孩天然的画板，像是把房门摘下来当滑梯，门框上栓秋千，一块做手工等等都是再平常可是的了。从荣荣二年级开始，我们一家三口开始了自驾旅行。四、五年间，我们走遍了全国二十八个省市。布达拉宫、天山、漠河、三亚、西双版纳都有我们的足迹。在旅途中，我们所了解到的不仅仅是天然风光，风土人情。更重要的是，一家人在旅途中心灵的长大与交融。我们经历了在东北百年不遇的大水中，在狭窄的小路上，前面道路被冲断，后面是危桥的恐慌与无助；经历了车子陷在沙漠中的焦急与心慌；经历了在漆黑的夜里单车露宿在巴丹吉林渺无人烟的戈壁摊上的孤寂。我们一家三口同甘苦共患难，

　　经历了这些，我们的心与小孩之间没有隔阂，融在了一齐。直到此刻，我们一家三口坦诚布公，无话不谈。

　　最终我要说的是，客观冷静的对待学习，对待成绩，不要眼睛只盯着成绩和名次。我对我们班的小孩不是太了解，但我能够想象得出感受得到小孩们个个优秀，差距很小。一分就十好几个名次。这样的竞争有点近乎残酷，我甚至都有点心疼。这真是一个无声的战场！就以荣荣的成绩为例，除了语文一百零一分，提升空间大点外，其余的科目，提升的空间并不大，虽然也扣了分，甚至还有粗心的、不该丢的，但我已经很满意了。我会鼓励小孩继续前进，但我并不强求！我始终会对小孩说：“小孩记住，健康第一，欢乐第二，成绩第三，放下包袱，顺其天然，你会飞的更高更远。”

　　以上我介绍的是荣荣的长大经历，期望能对各位有所帮忙，有所触动。当然，每个小孩都有每个小孩的特点，说的不当之处请教师和各位家长见谅！感谢！

　　七年级家长会家长发言稿（22）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好！

　　我就是这次期中考试全科满分的学生家长，首先十分感激小孩的班主任以及各位任课教师对他不辞艰辛的教导，没有你们的孜孜不倦的栽培，他也获得不了今日这样的荣耀。很高兴能在这跟大家分享交流教育小孩的经验，我小孩的成功几乎都是靠他自我的奋力，我跟小孩他爸没帮多少忙，此刻我就把我作为家长对小孩的教育问题，所得到的一些经验跟大家交流一下，仅供你们参考。

　　这次期中考试语文试卷最终的作文题不明白你们看过没有，让我的感触很深！也去审视了自我作为家长的问题。题目是这样的，两幅图，第一幅中男孩考试只考了60分，比上次的成绩高了10分，小孩的母亲脸上洋溢着快乐开心的笑容把糖果递给了小孩。第二幅中的'男孩考试考了98分，比上次的成绩低了2分，小孩的母亲劈头盖脸的指着小孩骂。最终问你这两幅图你认为做得对不对。我不明白各位家长有没有从中看到自我的影子，这明显的讽刺着此刻中国大多数小孩家长的教育观念，甚至有的家长更过分，考得好也骂，考得不好也骂，我甚至有点怀疑小孩是不是你们亲生的。

　　我对待小孩的教育就是，从不给他任何的压力，我从不看成绩，每次考试完，我都会跟他谈谈他在这次考试中对自我的问题总结，是提高了？还是退步了？原因各在哪？我也不会问他提高多少退步多少，你们永久想象不到你们在学习方面无形的给了小孩多少的压力，图中那个小孩都考了98分了，可能这只是小孩的一点小失误，就要迎来你的批评，“考98分很高兴是不是？你还有脸回家，为什么谁谁谁家的小孩就能考满分？没用的东西”。你在他们心中的形象变成什么了？永久得不到满足且凶神恶煞的“母老虎”吗？只会打击小孩自信心自尊心的“恶魔”吗？期望你们能在我的一句又一句的反问中，好好审视自我，反省自我。自我想想都对小孩的批评跟赞扬的话都是什么的比例，可能会惨不忍睹。

　　记住三点：

　　1、不要在你小孩面前表扬赞赏其他小孩，你永久无法体会那样做对小孩的伤害有多大，这样会很打击他的自尊心。

　　2、“你怎样这么笨”、“你真是个没用的东西”、“你真的太让我失望了”等等这样的话请尽量少说，如果能够，尽量杜绝。

　　3、小孩在什么事情上做的好了，请给他一个大大的拥抱，并告诉他“你真棒，你是我的骄傲”。比如小孩成绩提高了，公交车上主动给老人让座了，会自我做家务了等等。有很好的表现的时候，也能够给他实际性的礼物，比如他一向想要一个滑板车，他这次考试考得很好，提高很大，你就把他心心念念的滑板车放在他的房间，让他放学回家就能看见，给他惊喜，并告诉他，这是他考试提高的奖励。

　　4、可是过多的干涉小孩的想法，我们只负责往正确的方向去引导，不要扼杀小孩的想象力和自主本事。也不要强行让小孩做自我不喜欢的事，你此刻越是这样对他，等他青春期的时候，叛逆心理就会越强烈。

　　我的发言完毕，感谢大家。

　　七年级家长会家长发言稿（23）：

　　尊敬的教师、家长同志们：

　　午时好！

　　我是xxx同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在那里发言，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感激！

　　我的小孩吕鑫，20xx年毕业于横山县党岔中心小学。当时我们毫不犹豫地选择了华栋中学，因为我和爱人在农村工作，平时很少有时间管教小孩，而华栋中学是一所全寄宿式的学校，师资力气雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把小孩放在这样的学校，我们十分放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的小孩成熟了很多，提高也很大，具备了很强的独立生活本事。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在教师的引导下，掌握了必须的'学习方法，学习一向还不错，他不但树立了远大的梦想，还给自我制定了近期目标和远期规划。

　　最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听小孩回家说他们的教师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们教师的身影。所以说我们的小孩在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？就因为教师们这种全天候的关爱，教师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的小孩，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的小孩必须能够健康茁壮的长大！请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，感谢你们！也请你们放心，我们家长必须会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活！

　　最终，祝愿华栋中学的明天会更好！祝愿华栋中学的教职员工们，工作顺利，万事如意！也祝愿我们的小孩，学习提高，身体健康，早日成为国家的有用之才！感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（24）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　大家好。

　　我是xxx家长，每次开家长会张教师都用发展的，欣赏的眼光看小孩，说起小孩来，如数家珍，足以看到教师对小孩付出了多少心血和汗水，张教师让小孩读名著，写随笔，练字……大语文观的教育，也使我由衷的欣赏和佩服张教师的教育观念，还有数学教师韩教师对小孩的鼓励和激励，使小孩对学习数学的兴趣更高了，还有其他任课教师对小孩的拳拳爱生之心和教诲，使我认识到小孩上市几班来是我们明智的选择，有这么好的师资力气这么有团结协作精神的教师队伍，是小孩们的幸运，我在此代表小孩和家长道声：教师，感谢您！

　　我很高兴能站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，对于小孩的教育，大家都有必须的教育理论，大部分家长朋友的理论比我都高，我也不再累述了，我只想说几个教育小孩的事例，期望对大家有所启发。

　　小孩上小学的时候不很优秀，数学还能够，语文刚考及格，我对小孩的学习就比较上心，有一次小孩考试，数学最终一题没做出来，我感到很生气，大声斥责了小孩，回到家，小孩对我说，母亲我再也不考试了，考试光伤害咱俩的母子感情，当时说的我也是眼里噙满了泪水，我也开始了反思，我太注重小孩的考试成绩了，所以让小孩也有了恐怕心里，从此我彻底的改变了教育小孩的.方法，由过去的关注结果变成了关注学习过程，向教师或家庭教育专家请教教育小孩的方法，书房里、台灯下多了我们母子读书的身影，陪小孩一路走来，小孩也就越来越优秀了。小孩此刻在教师的引领下对学习的兴趣更浓了，可是小孩还没有构成自我的学习方法，在这方面，我们必须配合教师对小孩起到督促的作用。

　　我记得我小的时候，有一次刷碗，我当时还很小，（因为我老家是农村的，父母都去忙地里的活了）不细心把一大摞碗都弄碎了，因为我当时害怕母亲回来会吵个没完没了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了几个碗摞在一齐，瞒天过海，长大了也使我明白一个道理，小小孩撒谎都是大人逼出来的，所以我很能站在小孩的立场去研究问题，有什么话小孩也愿意和我说

　　七年级家长会家长发言稿（25）：

　　尊敬的校领导、教师、家长朋友们：

　　大家午时好！我是九年级5班学xxx的母亲，首先感激校领导和教师们，是您的辛勤教导和无微不至的关怀，我们的小孩才有了今日的提高与长大，请允许我代表所有的家长朋友，衷心地向教师们道一声：您辛苦了！很荣幸能作为家长代表在那里和大家分享一下这几个月来对衡水中学实验学校的感受以及教育小孩的一些体会。

　　衡水中学实验学校给我最初的感受就是细心，自从接到学校录取通知，就让我倍感学校安排的细致，大到被褥的尺寸、随行物品的规格，小到提醒近视眼同学要带两副眼镜、女同学的个人用品等等，这些都让我感受到了学校无微不至的关心。入学时按照信息找到自我的班级报道，领物品，加微信家长群，宿舍、教室都已经安排好，一切的一切学校都安排的有条不紊。当我们离开学校的时候，小孩们已经坐在教室里开上了班会。除了细心衡水中学实验学校给我最大的感受就是速度，奔跑的小孩们，忙碌的教师们，让我最惊叹的是考试三个小时之内出成绩的迅捷，班主任和各科教师更是会细致到把每名学生单科成绩的变化、错题选项、总体成绩的进退用图表的方式当天告知家长。其实，无论是细心还是速度，背后都是学校系统规范的管理模式，严谨务实的教育理念，科学合理的教学安排。

　　开学初我们看着小孩远去的背影会产生莫名的落寞，我们担心小孩离开我们的照顾会孤独无助、茫然无措。当隔着手机屏幕看到教师发来的视频，小孩们跑操、吃饭、上课、休息……我想所有的家长和我一样激动。当我看到夜深了，教师们还在备课，还在批改，还在为了我们的小孩付出时，我想所有的家长和我一样感动。当国庆假期返校后气温骤降，我想所有的家长和我一样担心着小孩冷不冷，当看到张校长连夜在班主任群里安排教师们要保证教室和宿舍的空调温度在26°；当我看到赵建军教师在学校突然停电，举着应急灯为小孩们在教室里安心学习照明；当我看到教师们放弃休息一对一的辅导小孩们功课；

　　当我看到晚自习后教师们冒雨陪着小孩们有序的回到宿舍。使我对赵教师所说的“家长想到的，我们做到了；家长没有想到的，学校也做到了。”有了更充分的认识。小孩放假回来说：母亲，物理教师太趣味了，那么枯燥的定律公式让郭教师拿一把尺子几个粉笔头就给说清了；因为我们的英语词汇量掌握的有多有少，苏教师在我们晚自习后在黑板上给我们写单词、写技巧；有一次请教历史题耽误了晚饭时间，薛教师把自我的面包和牛奶给了我；

　　最有意思的是化学孙教师，和我们打赌，只要我们全班考第一，就给我们一点儿小甜头，结果成绩出来了，教师给我们买了好几大盒巧克力呢。听着小孩有说有笑的谈论着这些教师，让我惊呆了，天哪！教师们这都是怎样的付出啊！又是用了什么魔法，竟然让小孩们在枯燥无味的学习中发现了这么多学习的乐趣啊！而当我又听到崔教师的小孩那么小，一个月才回家一次；张教师当父亲的第二天就来上班了；赵教师小孩没时间管，送去托管中心。当听到这些，我再一次惊呆了，教师们为了我们的小孩疏忽了自我的小孩，这是多么无私奉献的敬业精神啊！当我暗自庆幸为小孩选择了这么好的学校、这么负职责的教师时，赵教师却说：“在咱们学校，所有的教师都是这样的。”家长朋友们，我们把小孩交给这样的.教师、这样的学校，还有什么不放心的呢？所以，我觉得小孩们在学校的生活如何，这些都不再是我们家长关心的重点。作为家长，在做好后方保障的同时，应当更多的了解学校的教学安排、教师的教学思路，充分理解学校、理解教师，及时与教师沟通，与教师的思路、学校的安排坚持一致。及时引导小孩，适应学校，进取参加学校的各项活动，密切配合学校的工作。

　　对于小孩的教育，任何人没有经验可谈，因为每一个小孩都是不一样的个体，每位家长也都是在边长大边摸索中教育。在教育小孩方面，我觉得：

　　第一，要让小孩有充分的参与感。家长，作为小孩的第一任、也是最长任期的教师，我一向认为小孩与家长是平等的。所以在小孩很小的时候，我就有意的让她自我处理学习、生活中的一些问题，或许会走弯路，或许会做无用功，可是经过让小孩自我处理事情，在享受着成功小喜悦和失败小挫折的同时，也锻炼着她的自理本事。

　　我对学校开学初组织的研学活动十分认同，这是“追求卓越”校训的一次践行，锻炼了小孩们的体能，磨练了小孩们的意志，更让小孩们明白，追求卓越不只是追求一个目标，更重要的是追求的过程。目标就在前方，小孩们要心无旁骛一步一步踏踏实实的走，由不得一丝松懈，因为你的一丝松懈，就背离了追求的意义。

　　第二是沟通，教师、学校会用最科学最合理的方法将知识传授给小孩，可是在学习中，小孩会承受着学习带来的种种压力。如何让小孩正确认识压力，转化压力为动力，这就需要家长日常的沟通和引导。在与小孩平日的沟通中，我从没把她当作一个小孩。她是我的朋友、是有着自我观点、对事物有着自我见解的一个准成年人。对于她的意见观点，我也会进取回应。记得有一次督促小孩学习时，芳宇说：“母亲，你不能把你和父亲没有达成的愿望强加给我，我有我的目标，我也有我想追求的生活。”听了小孩的话我愣住了，我竟然有些无言以对。思考了很久，我才对小孩说“芳宇，我们此刻督促你学习，并不是想让你完成我与父亲没有实现的愿望，也并不是因为你有了好的成绩，我能够在同事和朋友面前炫耀。我们是为了将来的你在步入社会时，能够拥有更多选择生活方式的权利。”当然我也不是每次都与小孩谈这么深刻的话题，我也会听她说说学校的趣闻、某个明星的八卦、听听她喜欢的那种听不清歌词的歌曲、娘俩儿追追他父亲定义为脑残的偶像剧......

　　两个多月的时间，看着小孩一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心里。引用衡水中学编写的《做负职责的家长》中一段话：对于小孩，青春来不得半点浪费，长大来不得半点懈怠，发展来不得半点闪失，他们前进的每一步都要看准方向，这天然离不开学校的引领培养，同时更离不开家长的关注和付出。家长朋友们，能成为衡水中学实验学校的家长，我们是幸运的，千里之行始于足下，让我们和小孩一齐奋力，配合学校和教师，浴血奋战，衡中再见！

　　七年级家长会家长发言稿（26）：

　　各位教师，家长：

　　大家好！

　　我是xxx的母亲，十分荣幸有这个机会和大家交流。我是一个普通的母亲，我会不断地向优秀的家长学习奋力做一个好母亲，今日和大家分享一点家庭教育的心得体会。

　　能够进入星辰的小孩都是十分优秀的，星辰的教师都是十分认真负责，我认为家长要进取配合学校和教师，与学校构成合力，最大程度地帮忙小孩长大。

　　一、培养良好的生活习惯

　　民以食为天，先说饮食习惯。女儿小的时候我带她跟旅行社去过日照，那个饭菜，跟团去过的人明白，真的很差。旅行社老板的女儿是缪可欣的同学，最令他骄傲的是，他女儿不管跟他去哪里，环境多么恶劣，哪怕仅有青菜，也能吃得饱，玩得H.我觉得十分有道理，所以在这次行程中，我们全程跟旅行社吃的，还有两餐是吃的泡面。我要让小孩学会吃苦，学会在劣境中也能生存。缪可欣说学校的`饭菜十分好，能够加饭，有些菜和汤也是能够添的，所以我是很放心的。

　　日常生活不拖拉能够为学习争取时间。比如说叫她起床，我用的是"拖后腿"的方法，上小学时，早晨我告诉她六点二十了，你再睡会儿。她立马就起了床了。二年级学过闹钟之后，自我调个闹钟，自我起床吃早饭，学校近，自我走到学校去。不能迟到呀，()家长不急，她只能靠自我了。

　　二、七年级最主要的任务是学会学习，家长要在适当的时候扶一把，扶上马，送一程。

　　赏识教育很重要，有句话说得好："说你行你就行，不行也行，反之亦然".所以每当小孩失败时受挫折的时候，我会微笑着告诉她，在我眼中你依然是最棒的，给小孩正能量，让小孩充满自信和战胜困难的勇气。初中第一次测试，成绩很不梦想，我发信息问蒋教师，如何帮忙小孩提高英语。教师的回复：家长的过度焦虑会影响小孩，到了初中我们要引导她学会自主学习，统筹安排，本事和知识同等重要。我迅速调整了心态，我想我们的小孩在未来的几年里所学的知识越来越难，也将面临无数次考试，必须学会学习，学会承受失败，我决定做小孩强大的心理后盾。允许她失败，允许她慢慢提高。在她失败的时候，在她跌倒的时候，我要鼓励她爬起来，奋起直追。

　　学习的环境氛围：小孩身边的榜样很多，在教师的引导下，小孩们都在帮、学、赶、超，开启了"力争上游"的节奏。周末，我尽可能地陪伴小孩，听她讲学校的事，一齐出去走走，她作业时我做家务或看书。记得有一个周末，她做作业时一会儿跟我讲话，一会儿喝水，我一句话也没有说，直接坐下拿出数学的《新方法》，开始埋头做题，她本来又去玩了，看我在认真解题，赶紧在我身边坐下，开始做数学的《新思维》各做各的，一会儿再跟我讨论题目。数学《新方法》上的题目较难，有的我也真不会，但和她一齐做时我先用心做，不会的再请教别人，或者和她讨论，直到弄懂了。我期望能够引导小孩学会遇到难题不放弃，做任何事都要用心去做。这将会是一个受益终身的好习惯。

　　小学就开始说坚持，坚持阅读课外书，坚持听读《新概念》、听读英文电影。到了初中学习难度大课程多，仅仅是坚持，勤奋还是不够的，还要有好的学习方法。比如说蒋教师让小孩们准备的错题集，我认为是十分好的，错误是宝藏，小孩们经过整理错题，分析原因，改正错误，踩着错误前进。这半学期，缪可欣很勤奋，但还是很浮燥，没有能完全沉下心来投入到学习中去，还有蒋教师说的课堂效率问题，以及自我学习的效率等，这些还得多向大家学习。

　　星辰的教师十分辛苦，教师为了我们班小孩的长大付出了很多心血，在此，我代表家长们向教师表示由衷的感激！衷心期望我们家长和教师还有小孩三方面齐心协力，把我们班建设成为一个和谐上进的团体，让我们的小孩在星辰七八班这块肥沃的土壤里茁壮健康地长大！

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（27）：

　　各位教师，家长：

　　大家好，十分荣幸和大家做这个分享，我今日的发言，就只一个参考，大家多包涵哈。

　　我觉得家长们要有这样一个观念，养小孩是个复杂活儿，比造飞机还复杂，造飞机好歹还有张图纸，养小孩连一张图纸都没有。养育一个小孩吧，要社会，学校，家庭三方的合力，很幸运的是，我们有一个负职责的班主任，x教师。那么，我们家长应当怎样做呢？

　　首先家长要学习，观念要正，要负责给小孩营造好的家庭氛围。

　　读书买书，应当成为家庭的一项日常活动。经典的书籍小孩要读，父母更要读，经典书籍是人生的教师、朋友，也是医生。

　　二是，衡量一个小孩，不能只看学习好不好，而要看他的品行，看他是否奋力。

　　我常常对我儿子说，学习必须要奋力，不要相信，别人说学习很简便。学习就是一个烧脑的活动，要不，大多数人怎样会一离开学校，就不想学习了呢？

　　读书的时候不奋力读书，想着将来能奋力赚很多钱，能功成名就，这不大现实。每一个人都有一颗上进的心，仅有那些自律的人，那些坚持不懈不停步的人，才能圆梦，

　　小孩有了端正的.心态，应对艰苦的学习生活，才能自觉地吃苦，自觉地奋力。最重要的是，他的精力放在学习上了，青春期的烦恼会少很多，将来他也能将精力放在工作上。

　　三是，我觉得小孩要有一个远大的梦想，让他为这个梦想而战。

　　最终就是怎样学习。课本是最基本，我觉得套路就是，配合教师的安排，叮嘱小孩预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。

　　学有余力的小孩，课外的补习也很要紧，毕竟大家将来要和全xx全省的小孩竞争，要参加高考。

　　家里的墙上，我贴了一张很大的白板磁力墙贴，能够记录辅助小孩的学习。

　　小孩应对困难挫折很焦虑，我的办法是，教小孩将压力视为挑战，视为提升本事的机会，并教会小孩放松呼吸法。

　　好的，我今日就分享这些。

　　感谢大家。

　　七年级家长会家长发言稿（28）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　午时好！

　　我是七年级（一班）xxx的家长，十分感激学校、感激各位教师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以衷心的感激！今日，有机会在那里与大家共同讨论小孩的教育问题，感到十分荣幸，同时也感到十分不安。因为我明白，与在座的各位家长相比，在教育小孩方面我还存在不少差距，与其它优秀的小孩相比，我的小孩还存在很多不足之处。我今日要和大家交流的，是自我在教育小孩方面一些粗浅的做法和感受。

　　一、为小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　一个温馨、和谐的家庭环境对小孩的健康长大十分重要，所以，作为小孩的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在小孩面前争吵，能够心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，能够背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅仅使小孩无法安心学习，并且会给小孩造成很大的心理负担；在教育小孩的时候，父母双方必须要达成共识，有不一样意见，能够先讨论，再公开；另外，家长自我首先树立爱学习的.榜样，经常读书看报，这样小孩也会乐于学习。

　　二、关心小孩的身心健康

　　我们不仅仅要关心小孩的身体健康，为小孩合理搭配膳食，鼓励小孩多多参加体育活动，更要关心小孩的心理健康，注意培养小孩悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于应对困难和挑战的良好心理素质。

　　三、引导小孩合理安排时间，制定学习计划

　　即使是周末，小孩也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅仅会让小孩第二天精神不振，影响作业的完成，并且对小孩的身体也是一种伤害。小孩已经进入初中，应当学会合理分配自我的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

　　四、经常与小孩沟通，多多鼓励和赏识小孩

　　了解并理解小孩的想法，即使小孩的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消小孩，鼓励他说出理由，与小孩共同探索事实的真相；每一个小孩都有他的优点，只是需要我们去用心发现。小孩的考试没有得到高分，但他刻苦奋力；小孩的成绩没有到达我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德；赏识，并不等于满足。赏识是为了让小孩对自我充满信心，发挥所长，进取改正缺点，向更好的方向发展。

　　最终，祝大家身体健康、万事如意！愿我们的小孩永久阳光、永久开心！感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（29）：

　　尊敬的教师、家长朋友们：

　　大家上午好！

　　我是xxx的母亲，受彭教师委托，很荣幸今日能在那里作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心教导和关爱我们小孩长大的辛勤耕耘的教师们表示最诚挚的敬意和最真诚的感激！

　　望子成龙、盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个教师对学生的殷切期望。要想我们的小孩健康欢乐的长大，离不开学校这片沃土，离不开教师的辛勤培育。

　　讲到学习，三中的教学质量、教师的认真负责，是大家有目共睹的，这一点，我们家长都异常放心。可是，我还想提个小小的提议，小孩们每一天七点十分进教室，四点三十五放学回家，课间休息十分钟，个人觉得每一天的体育活动时间是不是稍微少了些？学习确实重要，体育锻炼也不容忽视，初中正是小孩们长身体的关键时刻，多锻炼才能有更强健的体魄，所以我觉得是不是能够把每一天上午的课改为一节课四十分钟，空出来的时间，作为小孩大课间活动时间，能够做做广播体操，或者跑跑操，甚至团体跳个鬼步舞，让小孩在紧张的学习之余，也能锻炼身体。

　　另一方面，我期望教师们能多给小孩一份关注，多一些耐心，多一些爱心，多听听小孩的心声。虽然已经是初中生了，但小孩毕竟还是小孩，难免会调皮任性，总是渴望自我成为大家关注的焦点。有时，他们会故意捣乱，故意惹你生气，其实，并不是他们有多坏，而是他们想引起你的注意，只是采取了不当的方法。所以，在那里，恳请教师们能多给小孩一些参与课堂活动的机会，多给小孩一些参与班级管理的机会，让小孩在锻炼中，渐渐长大。

　　另外，期望学校在教给小孩科学文化知识的时候，也能适当地开展一些生活知识讲座。比如，请交警、消防人员、医护人员等到学校来开展交通安全、消防安全、简单自救的知识讲座，让小孩学会如何应对生活中的意外，更好地保护自我。

　　同时，期望教师们能多给小孩一些锻炼展示的平台。小孩，无论是活泼开朗的，还是羞涩内敛的，其实内心都是很丰富的。他们或许歌唱得很好，或许舞跳得很棒，或许画画得很美；只是，在学校里，可能大家都更多地关注了他们的文化课成绩，这样难免会让小孩或多或少产生失落的情绪。我期望学校能多供给些展示小孩才艺的平台，给小孩一个锻炼的机会，让小孩在展现特长的同时，收获更多的自信，更上一层楼。

　　比如，开展书法比赛、朗诵比赛、演讲比赛、才艺秀之类的活动，让小孩们爱上上学，爱上学习。再比如，或许能够研究创立一个班级公众号，学生写的优秀作文，画的美丽图画，甚至唱歌跳舞的视频，都能够发表在公众号上。小小孩看到自我完美的.一面被教师看到，发表在网上，会激励他们向更好的方向发展。我个人就有一个公众号，有时自我写写文章，有时发发学生自荐的文章。如果咱们班级需要的话，我能够分享一下公众号的相关情景。

　　学校承载着我们家长的期望，而我们家长也不能将小孩送进学校了事，什么事情都由教师来管。有一句话说得很好，教育应当是一种安静的支持关系。我个人觉得作为家长的我们，也要从自身做起，支持教师，为小孩树立一个好榜样，引导他们健康长大。

　　首先，家长要全力支持教师，把惩戒权交到教师手中。俗话说，严师才能出高徒，惯子如杀子。小孩是一棵正在生长的小树苗，仅有及时修剪与培养，才能长成参天大树。仅有奖惩分明地教导，小孩才能分辨是非黑白。仅有严慈并济地施教，教育才能真正发挥作用。

　　而教师正是为别人的成功而奋力的人，他们早出晚归、兢兢业业，只为把学生培养成才。家长要维护教师的权威，不能在小孩面前随意说教师不好。小孩被罚站几分钟，被教师揪揪耳朵，其实是教师负职责的一种表现。更何况，这对小孩来说，只是小小的惩戒，根本不会上升到伤身甚至伤害自尊心的高度。如果家长不相信教师，不肯把教育的主动权交给教师，导致教师不敢批评学生，不敢管教小孩，深受其害的只会是小孩。

　　其次，家长要全力支持教师，教师布置的任务尽量不打折扣地完成。比如说，教师期望家长能检查小孩完成的家庭作业，家长就不能抱着教学是教师的事这种心理。即使家长没有本事检查对错，至少要督促小孩做到字迹工整，写到教师要求的那一面。

　　再次，家长要全力支持教师，学校开展活动，家长要尽量予以配合，该出钱就出钱，该出力就出力，该人到场就人到场，以实际行动给小孩树立支持教师的榜样。仅有家长全力支持教师，家校联手，才能为小孩的将来铺就康庄大道。在那里，我先表个态，学校有什么活动需要，教师们都能够吩咐我，只要是我本事范围内的，我保证完成任务。

　　另外，家长要全力支持教师，我觉得家长还应当做到给小孩多一些有效的陪伴，为小孩营造一个良好的学习环境，培养小孩良好的学习习惯。我个人觉得，家长再怎样忙，都要抽出时间，听小孩说说学校里的事情，陪小孩看看书，看看小孩的作业。毕竟赚钱的目的是期望家庭快乐，如果赚的钱会影响小孩的快乐，那么赚这个钱又有什么意义呢？

　　所以，我个人认为我们做家长的，平时要进取和教师联系，及时和教师沟通，支持教师，协助教师共同教育好我们的小孩，让小孩健康、欢乐的长大，让他们拥有一个欢乐难忘的中学生活！我啰嗦了这么多，有不妥之处，敬请大家谅解！

　　最终，祝大家工作顺利，阖家快乐！

　　感谢！

　　七年级家长会家长发言稿（30）：

　　各位教师，家长：

　　大家好！

　　今日感激樊教师给我这个机会，在那里与大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分的高兴和激动。其实我们也是一个普通的双职工家庭，我也没什么成功的做法，以下只是把我遇到的一些问题与体会说出来跟各位家长分享。

　　首先要重视小孩的“健康”。那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是小孩的心理健康。我的小孩性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较，自我不能吃一点亏，不懂得与同学、教师交流，也曾给教师添了很多麻烦。记得六年级的时候，经常会发生打架、与同学、教师发生不开心的事情，那时候我们真的很头痛的，时不时接到教师的电话。在这真的要感激班主任樊教师，一旦小孩出现了一点问题，会第一时间通知我们，或在QQ上给我留言，让我们家长了解情景，多与小孩沟通。回到家我们及时与小孩交流、跟他分析事情的起因、经过、结果，教他如何来处理这些矛盾，教他要多为对方研究。有时他还会觉得自我没有做错，觉得自我很委屈，那么我们让他换位思考，让他体会对方感受。慢慢地经过一次两次的教育，小孩总算体会到自我错在哪里了。

　　在这方面，樊教师也做了很多工作，与小孩谈心、鼓励他多与同学交流，多参加团体活动。在教师的帮忙与教导下，我家的小孩此刻有了明显的改变。我觉得作为男小孩能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励小孩走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者用其他方式交流，并利用周末多与同龄小孩相处、玩耍。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。

　　其次给小孩创造一个良好的家庭学习环境。如今是信息时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的小孩以往也迷恋过网络，以往晚上偷偷的ＱＱ聊天，成绩一向起伏不定。为此我和小孩曾有过一次沉重的谈话，他自我也意识到自我的控制力不够，主动要求电脑上密码，经过家长同意才能上网。我们家里也仅有一台电视机，平时全家一齐看看时事新闻，手机也是最普通的，能打电话就行。约束了小孩的同时大人也一同约束了，为此我也能够有大部分的时间陪着小孩一齐学习，在他不会的时候能指导一下，小孩也会觉得很开心。

　　在我们家，从来没有为了考试成绩不好，而去责骂小孩。记得刚升到六年级，第一次语文考试尽然考了不及格，我们心里是很生气，但在小孩面前我们没有骂他，而是跟他分析扣分的原因，让他以后再认真一点。我们不能让小孩觉得学习是件很痛苦的事，要让小孩喜欢学习，爱上学习了，那他才会主动去学习。小孩都长大了，知识更新的很快，我们做家长的在学习上也帮不上忙了，所以我们时时教导小孩上课认真听，不懂的及时向教师、同学请教。我们班的教师都很热情的，我的小孩学习上遇到难题，经常会发信息给教师、或QQ留言给教师，教师们都会第一时间答复他，及时解决了问题。

　　最终要进取配合教师和学校，经常与教师坚持联系。此刻我们班的'教师利用QQ群，在网上挂上当天的回家作业，小孩平时的学习情景，让我们家长随时掌握自我小孩的学习动态。在家能够根据教师的要求来来检查、督促小孩作业情景，明白了哪方面还做的不够，哪里需要改善的。在与教师的沟通交流中，我们了解了小孩在学校的各方面表现，教师也从家长那里及时地掌握到小孩最准确的信息。记得七年级开学，小孩回来说很多同学都骑自行车了，回家跟我们不开心，闹情绪。那时候我们根本不能理解让他单独骑车上学，之后班主任樊教师跟我们说了很多道理，我们顿时明白了，可能我们担心过多了，小孩总有一天要离开我们的，放手了才能让他们飞的更高。所以跟教师的沟通中也让我们发现自我在家庭教育当中存在的问题。

　　所以趁这个机会我向各位教师道一声：感谢你们，你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康！也祝所有小孩更加懂事，学习提高！

　　感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（31）：

　　尊敬的教师、各位家长朋友们：

　　大家午时好!

　　我是xxx的家长。首先感激路教师带给这次难得的机会，能和大家来探讨小孩在初三这个关键时刻的学习问题。

　　xxx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实提高比较大，从xxx的提高中我总结了起到好作用的`几个方面，大家共勉：

　　1、家长和教师之间的沟通是不可缺少的。向教师了解小孩在学校的最新状况，也及时把小孩在家的表现告诉教师，到达家校共同教育的话效果很好；

　　2、认真对待成绩，小孩用心了、奋力了、提高了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击小孩的学习进取性和上进心、会影响小孩的学习情绪

　　3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。

　　4、家庭教育很重要，家长要和小孩做朋友，细心观察、引导他，全面了解小孩的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。

　　往往小孩学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况和在课堂的表现状况，了解小孩能不能消化每科知识资料，能不能独立完成教师布置的作业，和小孩共同制订学习目标。这样，小孩感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自我去奋力把学习搞好。

　　七年级家长会家长发言稿（32）：

　　各位家长：

　　大家午时好！

　　首先我们一齐鼓掌感激在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们，感激他们的到来！很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言，我感到十分荣幸，因为站在那里发言，既能为我们这些学生说两句心里话，也能替为我们付出的家长们和教师们说上两句，这是个难得的机会。

　　我们大家都明白，我们的家长大人们能够抽空过来参加家长会，全都是因为我们是他们的心头宝，仅有对于我们这些小孩的事情，家长们会毫不犹豫的放下手上的工作赶过来，也仅有我们的一举一动能有牵动他们神经的权利。这次的家长会是期中考试后的家长会，也就意味着这次家长会上，教师会对我们的成绩做一个具体的分析，让我们的家长们对我们的成绩，心里都有点底。考试嘛，成绩天然有高有低，家长们听见了看见了，不免会有的高兴有的不高兴，但我期望家长们在这时都不要用成绩来给我们“一考定终生”，教师给家长们分析这些是为了让我们家长更好的`帮忙我们这些学生，从各个方面去提升成绩，以便在接下来的学习中更有效率。

　　同学们和家长们可能不太明白，我以往是一个成绩不怎样好的学生，我上初一之后，因为我的家长担心我的学习而找教师咨询如何提高我的成绩，我是在教师和家长的帮忙下从一个排行靠后的学生，向一匹黑马一样杀进班级前几名的，这也是教师给我这个机会发言的原因。我想对同学们和家长们说的是，我就是活生生的例子，只要我们和家长们配合好，我们的成绩提高几十个名次是没有问题的！当然，大家都在奋力的时候，相对的肯定还会有排行靠后的，可是如果我们班的整体成绩都提高了，还担心我们排行靠后的考不上高中吗？我想到那一天，我们班就都能够考上了！

　　亲爱的家长们，我们这些小孩都是很高兴您能来参加我们的家长会的，不管我们此刻的成绩是好还是不好，您能来，代表我们在您的心中是有地位的。也许这一次我们没能让您看到满意的成绩，但不代表我们未来还会是这样的成绩。我们还刚进初一，离中考还有两年多三年，在这段时间里，我们必须会珍惜您为我们创造的条件，也必须会好好学习天天向上的！

　　亲爱的同学们，今日教师为我们召开这个家长会，不仅仅是向我们的家长们传递讯息，更重要的是教师期望我们能够配合好家长，家长们奋力挣钱为了我们创造学习的环境和条件，我们就应当在这些条件下珍惜这一切来之不易的机会，奋力学习，好好奋斗。

　　好了，我这匹黑马的发言结束了，感谢大家！感谢！

　　七年级家长会家长发言稿（33）：

　　尊敬的各位教师、家长、同学们：

　　上午好！十分高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关小孩长大过程中的一些问题。我感到很惭愧，因为班里有许多比xxx还要优秀的小孩，也有比我更合格的家长。在那里就算是抛砖引玉吧！

　　xxx在这一学年中在取得了较大提高，主要原因是小孩选了一个学习氛围较好的学校和班级，她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。作为父母，尤其是他在住校之后，我们只是协助学校和教师，起到了辅助作用。可是这个辅助作用也十分重要。

　　主要体此刻以下几点：

　　1、小孩的长大离不开家庭教育、学校教育、社会教育。家长是小孩的第一任教师，小孩的人格构成很大程度上依靠于家庭的培养与熏陶，教小孩学会做人，学会学习，学会处理各种关系，是家庭和学校的共同职责。其实在培养小孩的长大过程中并没有轰轰烈烈的事迹。仅有简简单单、平平淡淡的事情，最重要的是做任何事情要坚持，才有可能成功的。

　　2、平时，我教育小孩要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。在家庭教育中，做小孩的朋友，倾听小孩的欢乐和烦恼，了解小孩的.想法，在很多的时候与她一齐交流、探讨，教给她确定问题和处理事情的方式和方法。

　　3、在家里，我给小孩创造良好的学习环境。在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑，如果有剩余时间我会坐在她的身边陪着小孩学习。当小孩对所学资料感兴趣、学习劲头高、 受到教师或同学的鼓励，取得好的成绩时及时，我及时给她表扬；当成绩不梦想，也是最容易失去信心的时侯，我不是批评而是及时给予鼓励。并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她，使她及时总结失败的教训，增加克服困难的勇气，重树信心。

　　4、自从上初中以后，每周末才回家，在学校的很多事情我都不了解。我经常与教师密切联系、互相配合、构成合力、坚持教育的一致性。当发现她有毛病时，我和小孩讲道理，并及时和教师沟通。教师在学校及时纠正，我在家里也不停的叮嘱，这样双管齐下，小孩的不良习惯很快改掉了。

　　5、在日常学习生活中，教师最了解他们，当小孩有了错误受到教师的批评时，家长首先要站在教师这一边，千万不要袒护小孩，更不能不问青红皂白就指责教师。如果你认为教师有什么做得不妥的地方，家长要单独与教师电话沟通，不要在小孩面前表现出来。否则学生就会对教师产生一种反感，不尊重教师，并且容易滋长小孩的外风邪气，从而造成学生不服从教师的教育和管理，对小孩是有百害而无一利。

　　由此可见，及时的与教师沟通，支持配合教师的工作，对小孩的教育是十分重要！

　　所谓十年树木，百年树人，我深知教育小孩不是一朝一夕的事。每个家庭情景不一样，教育方法也各有千秋，但家长在小孩长大过程中都倾注了无限的爱，目的都是期望小孩能将健康欢乐的长大。所以，身为父母，要以身作则，用自我良好的思想行为来影响小孩，鼓励小孩；营造和谐的家庭氛围，给小孩一个温馨的长大环境，给小孩安全感；学会尊重小孩，关注小孩的生活习惯，关注小孩的学习成绩，更要关心小孩的心理需要，进取配合学校教师教育好小孩。

　　如果有什么说的不适宜或不对的对方，请大家见谅，感谢大家！

　　七年级家长会家长发言稿（34）：

　　尊敬的各位家长：

　　你们好!感激你们从百忙之中抽出时间前来参加今日的家长会，感激大家对我们教师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应当也是你小孩在小学阶段的最终一次家长会，所以期望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解小孩在校的表现，更多地反馈小孩在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的小孩。

　　让小孩健康地长大，这是教师和家长的共同心愿。然而，小孩能否健康地长大，是由多方面因素决定的，不仅仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。所以，作为教师，作为家长，我们大家都应当为了一个共同的目标而奋力。事实上，我们大家也都在做着不一样程度的奋力。从你们能来参加今日的家长会，就能够看出你们对小孩学习的关心。但仅有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对小孩的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长必须会那样做的。

　　再过两个月，你们的小孩就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，小孩也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个十分重要的转折点。

　　对于毕业班的学科教学，学校领导十分重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，异常是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班教师请你们家长放心，教师必须会奋力按照学校的要求去做的。事实上，我们的教师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课教师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，所以我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的小孩辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。

　　那么作为家长在这一重要的时期，应当注意些什么呢?我想讲以下三点：

　　一、家长要有良好的心态。

　　有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎样也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。

　　之后，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应当庆幸你有好福气呀!你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗，怎样自我就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。

　　事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。

　　生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不一样。

　　美国着名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自我的一生。”

　　各位家长也许都有这样一个感触，小孩年龄越低，对小孩的期望越高。在幼儿园里几乎每个小孩都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着小孩的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最终成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。

　　进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，小孩之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，本事素质差距拉大。我们一些家长对小孩的期望、关注也有了差距。

　　为什么在同一班里在相同教师的教育下头，出现分化呢?除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注小孩的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃奋力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待小孩。

　　我们要让小孩明白，生命是自我的，得为自我负责。对小孩进行诚信教育，让他们不要抄作业，自我的事情自我完成，那里也要求家长在家里进行监督完成。

　　二、家长要有正确的方法。

　　只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的小孩真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在那里我提几个想法，供大家去思考。

　　(一)、真爱小孩。指的是你要真正关爱小孩，熟悉小孩，理解小孩，能成为小孩的知心朋友。对小孩光有爱的热情还不够，还要有爱的本事，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。所以要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。

　　(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对小孩起到潜移默化的作用，所以每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自我的良好人格，礼貌的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自我的小孩。不要只去怪小孩不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪小孩不勤奋学习，想想自我晚上有多少时间在看书、学习、工作。所以家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果小孩生活在批评中，他便学会了谴责;如果小孩生活在敌视中，便学会好斗;如果小孩生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;如果小孩生活在鼓励中，便学会自信;如果小孩生活在安全中，便学会相信自我周围的人们。所以这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给小孩一个清静的复习环境。

　　(三)、用心激励。小孩仅有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。

　　教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励小孩时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评小孩，要求下次必须要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最终仍没到达要求，应对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心境也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情景提出要奋力就行，相信下次能考80分，小孩感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次提高。激励能让小孩看到期望，看到光明。

　　(四)、绝不放弃

　　故事：绝不轻言放弃。

　　窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难简便地跳出来。它们只能一次一次地奋力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，并且越蹦越没有力气。

　　其中一只青娃跳累了，认为反正自我再怎样奋力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。

　　而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，最终到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。

　　还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。之后又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。

　　家长们，世界上最容易的事情就是放弃，期望你们在小孩表现不太好的时候也不要放弃，也许你的小孩成绩在班中平平，也许你的小孩的一些坏习惯一向改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最终一次，你的小孩从此开始学业提高，坏习惯也彻底改了。

　　当然，更期望你们家长能配合教师，在家督促自我的小孩：

　　首先是热情支持。父母对小孩学习上的支持是多方面的，比如在家里给小孩创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰小孩学习;小孩学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意小孩的衣食住行，使小孩时时感受到父母对他们的关怀。

　　其次是认真督促。由于小孩的自控本事差，父母心要的督促不能忽略。当遇到小孩放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导小孩，把小孩的注意力引导学习上来。督促小孩多看课外书，多积累课外知识;多读、多背、多听，这是学好语文的关键;

　　第三是仔细检查。虽父母不必须能看得懂小孩的作业，不必须天天有时间，但也要经常仔细检查小孩的作业本，因为作业能够反映出小孩的学习情景。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求小孩重新做好。这样，能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的习惯。

　　第四是进取配合。有些父母认为自我不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与教师联系，了解小孩的学习情景，倾听教师的意见，把小孩在家中的学习情景告诉教师，并根据小孩的特点和短处，采取相应的措施，帮忙小孩学习好的功课。

　　小孩毕竟是小孩，对学习的重要性、目的性不必须十分明确，因而，小孩的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起职责来，做好小孩的引路人和鞭策者。

　　三、家长要有全面的关心，尤其是加强对小孩品德表现的关心。

　　人无论做什么，都应当从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。可是与此相反，在思想观念上，我想应当不能只关注眼前的、近小的利益，应当从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在小孩的学科成绩上，而忽略了小孩的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应当奋力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的欢乐，但也有一些家长，真的很奋力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的小孩懂事听话又学习好，而自我吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是小孩是在向着好的方向发展就对了。只要我们想奋力做好一个家长，我们也就天然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点付出，那么一切必须会更好，奋力之后总会有收获。而相应的，简便的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

　　不少家长有这样的认识，把小孩送到学校，就是来学习的，所以学习成绩最重要，这种认识有必须的道理，但不够全面。

　　我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

　　知识改变命运，本事创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平本事，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”

　　我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止礼貌，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的小孩来。

　　良好的品格养成了，还需要担心小孩不礼貌礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?所以我们家长要做的就是从此刻开始，从小孩的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导小孩，去训练培养小孩，去开发挖掘小孩的潜能，去创造各种机会让小孩获得成功，去体验因点滴成功所带来的欢乐，从而进一步激励小孩走向成功。

　　各位家长，学生的长大和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身奋力。仅有三股绳拧到一齐，小孩们才能创造出一个灿烂的明天。最终，我预祝每位家长用心培养，让每个小孩走向成功。

　　感谢!

　　七年级家长会家长发言稿（35）：

　　尊敬的各位教师、各位家长、同学们：

　　大家好!

　　我是谢睿琪同学的家长，十分感激罗教师对我的信任，给予我这么一个机会，让我与大家在一齐探讨教育小孩的问题。说起家庭教育，我相信，在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。因为，来华岳学校读书的小孩家庭都是重视小孩长大的家庭，都是望子成龙、望女成凤的家庭。所以，今日在那里我不是给各位家长谈经验，而是借此机会与各位谈谈我个人在教育小孩方面的一些感受与困惑，，并期望与大家一齐，能找到他们这一年龄阶段普遍存在的问题，一齐来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

　　俗话说：“父母是小孩的第一位教师”，小孩的许多好品质、好习惯的行成都离不开家长的正确引导和督促。家庭教育的缺失肯定会加重学校教育的负担，必定会造成小孩性格、品行以及学习方面的缺陷。接下来，我就借此机会谈几点我个人对小孩教育的做法与想法：

　　一、对小孩多一些表扬和鼓励，这是我做得不足的一点。

　　有人说：“好小孩是夸出来的”， 用放大镜看小孩优点，只要小孩有点滴提高，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉。我赞同这个观点，但我有时候就是做不到。总期望她能超过别人，做到最好，甚至完美。喜欢拿她跟别人小孩、别的学生做比较，总觉得她没尽自我最大奋力，所以很多时候会不自觉地当面数落她，批评她。每次我这样做，谢睿琪的对付我的做法就是三条：一哭、二顶、三关门，气得我胸闷胸痛，眼睛冒火，喉咙冒烟。结果是谢睿琪难受，我更难受。不明白在座各位家长的小孩是不是这样的。小孩进入青春期逆反心理确实听不进批评和指责，所以以后我要慢慢改，先给她表扬，再委婉地指出她的不足，也许这样她心理上会好受一些。就拿这次期中考试来说，她告诉我她总分全班排行第五，全校排行第107名，不是很出色。但我想她自我也不想考成这样，她何尝不想考全校第一。所以我也没说她什么，她自我明白就行。其实每个小孩身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会扬长避短，必须会有出色的表现。

　　二、让小孩养成看课外书的好习惯，这一点我自认做得还行。

　　教育家孙云晓说过：“习惯决定小孩命运。”可见好习惯对小孩来说多么重要。小学初中阶段是小孩自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让小孩明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。从幼儿园开始，我就注意培养谢睿琪看书的习惯。那时候我给她买了《哪咤闹海》《宝莲灯》《西游记》等许多经典儿童彩绘本，与她一齐看。上小学时，我又买了许多童话书、神话书、民间故事让她看，有时跟她一齐看，有时耐心听她讲书中的故事。但我没有强迫她看作文书。因为作文书太正统，很多小孩不喜欢看，如果强迫她看，怕影响小孩看其它书的进取性。到了五、六年级，我又在市图书馆办了一个借书证。这段时间我引导谢睿琪看了青少版的中国古典四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。记得五年级的时候，有一天早晨，我与谢睿琪在一个米粉店吃早餐。她拿着《三国演义》在看，那个下粉的老爷爷看了，很惊讶地说：“啊呀，这么小，就看《三国演义》了，不错!不错!”得到别人的称赞，她看书更有兴趣了。我还记得她之后在图书馆借了沈石溪写的一组有关野生动物的书，看得废寝忘食。她的眼睛近视也是从那个时候开始的。当时她每看完一本就推荐给我看，有时候我没时间，她还逼着我看。之后我仅有硬着头皮看了一两本。一看，那书还真写得好。我觉得，读有益的课外书，能使小孩开阔眼界，增长知识，明辨事非，增强表达本事，提高写作水平。当然，有时谢睿琪在顶嘴的时候，也会运用课外书上的知识，把我说得哑口无言，干瞪眼。此刻的独生子女如果对课外书不感兴趣，那么在家里做完作业就会很无聊，就会依靠电视与网络过日子。所以，每个家长都就应当给小孩买课外书、陪小孩看课外书、听小孩讲课外书。当然，此刻进入初中，课程增加了，学校要抓升学率，学生学习任务很重，像谢睿琪周末放假还要学英语《新概念》以及拉二胡，上“101网校”，所以看课外书的时间越来越少。我想50班其他很多学生也会跟她情景差不多。尽管这样，我还是期望谢睿琪她们能忙里偷闲挤出时间多看一些课外书，也期望华岳学校教师们在这方面给予正确引导。

　　三、应培养小孩的独立性，这一点我做得不是很到位。

　　周末谢睿琪回来，不说“衣来伸手，饭来张口”，但基本跟这个差不多，不洗袜子和短裤，自我事情自我不做。不明白其它小孩是不是这样，反正她是这样。我想中国大多数独生子女都会是这样的。这怪谁?其实问题出在我们家长身上。像谢睿琪从小，起床前衣服是***选好放在床头;吃饭时，把她装好饭放在桌上。结果是在生活自理方面给她养成依靠的心理。可是此刻，我们慢慢在改。不给她找衣，不给她装饭。上学前不再提醒她，让她自我检查自我书包。如果少带了，教师批评了，我还“幸灾乐祸”。我要让她明白，这些生活上、学习上的事都是她自我的事，她应当为自我的行为负责。过去讲“穷人的小孩早当家”“后娘的小孩懂事早”是有道理的。

　　总的来说，我们家谢睿琪还是进取向上的，喜欢匆忙而踏实的学校生活。在那里，我要感激华岳学校50班的各位任课教师，异常是班主任罗教师。说到罗教师，在我眼里，是一位极具亲和力而富有职责心的年青教师。一次她的餐卡丢了，是罗教师带着她跑上跑下补卡，还请她吃了几餐饭。所以在那里，我再次感激罗教师对谢睿琪的关爱。

　　最终我要说的是，我们把小孩送到华岳，是因为我们相信华岳。我们把小孩送进网络实验班，是想让我们的小孩得到更好的发展。我相信，华岳学校在贺建成校长的带领下，会越办越好，我也期望50班所有小孩在各位教师的辛勤教导下，将来成为华岳学校的骄傲和自豪!感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（36）：

　　尊敬的各位教师、家长、朋友们：

　　大家好!

　　今日我能代表家长发言感到十分荣幸，其实在各位教师、家长面前我也是一个学生，在教育小孩方面，我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。此刻，看到我们的小孩能欢乐的长大，首先要感激执着敬业的XX幼儿园教师，是你们的无私奉献，给予了小孩和我们家长快乐与欢乐，感谢你们!

　　人们对于诺贝尔奖获得者十分崇敬，有个记者问其中一位：”在你的一生里，您认为最重要的东西是哪所大学.哪所实验室里学到的呢?” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：”是在幼儿园。”

　　作为家长我们也期待着这种成功快乐的教育。

　　快乐的教育是什么?

　　地方人用自我的智慧，对教育终极价值的深刻思考和非凡认识，让思维越过了时空，将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处，提出的和谐教育主张，让小孩们拥有和谐的心身、感受世界的和谐完美，建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了梦想教育模式，勾画了一个教育的伊甸园。

　　我们的小孩有了自我喜爱的艺术节，有自我独特的文化;我们的小孩循着天性追求自我的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日，享受着亲情的盛宴。

　　我们的小孩沐浴在阳光下自由欢乐地茁壮长大。

　　小孩喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园的花草树木，喜欢这些辛勤的地方的人。

　　XX人说：有一种花，你没有看见，却笃信它存在。艺海人精心地打造着自我的品牌，我们相信：XX幼儿园是小孩长大的金色摇篮。幼儿家长会家长发言稿　　为了小孩的长大与未来，让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来，和谐共建，为小孩们创造一个更完美的明天。

　　感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（37）：

　　尊敬的教师们，家长朋友们：

　　你们好!

　　我是初中七年七班的学生的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境，很荣幸能在那里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教师将知识无私地传授给我们的小孩，使他们健康地长大，是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。小孩是家庭的期望，是祖国的未来，为了小孩完美的明天，今日我们聚集在一齐，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

　　作为住校生家长，我由衷地感激校领导的新教育理念，感激班主任及任课教师的创造性工作，以及对小孩住校生活付出的关心与爱护。学校对小孩的教育、关心是全方面的，是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的小孩，那麽我们做家长的应当做些什麽呢?我个人认为应当做好以下三个方面的工作：

　　一、营造良好的家庭氛围，培养小孩良好的学习、生活习惯。

　　父母是小孩的第一任教师，家庭环境对小孩很重要。我们要尽力为小孩营造一个进取向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心团体，进取参加团体劳动，进取参与班级管理，要求小孩做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。

　　二、全面关心小孩，了解、理解并帮忙小孩。

　　在座的各位家长能够说百分百是爱自我小孩的，也是期望小孩将来是有出息的，可是对于此刻的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给小孩供给良好的生活条件是一种爱，可是小孩要什么就给什么，异常是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心小孩，不仅仅关心小孩每次考试的成绩，更要关心小孩学习的过程，了解他们在学校的学习情景，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心小孩的学习，还要关心小孩的思想状况，多与小孩沟通，了解小孩的喜怒哀乐，让小孩说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应当给予肯定，并告诉小孩只要改正了，父亲母亲一样爱他，对于小孩身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应当耐心地讲道理，并且允许小孩有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那麽这种奋力必须有收益。

　　三、进取配合教师和学校。

　　教师是小孩的知识传授者，道路指引者，作为家长必须要进取配合教师，配合学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着小孩的面谈论，而应当进取引导，从教师的出发点，善意地引导小孩，否则小孩会不信任教师，不喜欢教师教的这门课，最终受影响的还是小孩，如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里仅有一个小孩，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个小孩，一个班也有几十个小孩，其职责之大，难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。

　　各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份职责，小孩的长大离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，并且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激市直二初中的各位领

　　导及教师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更完美，预祝我们小孩的明天会更完美!

　　我的讲话完了，感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（38）：

　　各位教师、各位家长，大家好：

　　我是家长，今日我们和教师坐在一齐交流一下小孩的教育问题，教师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

　　在教育小孩方面，我认为家长是小孩的第一任教师，家长的一言一行直接影响到你的小孩，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

　　平时我对管教既可是分严厉，也可是分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够经过交谈对她有更多的了解，并且帮忙她改正自我的错误，发挥自我的长处。

　　在家里，在不影响学习的情景下，尽量让她做一些力所能及的事情，自我的事情自我做，我认为这也是一种锻炼。

　　在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。此刻在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些提议，主要靠她自觉。在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。

　　最终，作为学生家长我们应当密切配合学校的各项工作，感激学校、班主任、任课教师对小孩的精心培养，同时也 期望小孩们在教师的教育下取得更好的成绩。感谢大家

　　七年级家长会家长发言稿（39）：

　　尊敬的各位领导、敬爱的各位教师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今日我很荣幸作为学生家长代表站在那里发言，一中是我的母校，我的初中和高中在都那里就读，此刻我的小孩也在那里读书，我对一中充满了感情，对她的发展也一向十分关心。近年来，学校发生了翻天覆地的变化，学校环境更加优美、教学条件更加优越、师资力气得到了进一步加强，高考成绩更是每年上一个台阶。小孩们在那里学习，我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到小孩们在那里一天天长大、一天天提高，这包含学校和教师们巨大的奋力和心血。在那里，请允许我代表所有家长、小孩向各位教师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感激!

　　亲爱的同学们，高三的生活是苦的，可是充实的的!是欢乐的!可是，时间过得很快，今日，距离20xx年高考仅有100天了，在这个关键时刻，作为家长，我们能做的，是为你们创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台，少一分疑虑担心，多一分信任鼓励，身体上加强营养，精神上输送欢乐。做不仅仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”，让你们顺利完成人生的第一次大考。

　　这场考试考的不仅仅是学习成绩，更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试资料，这种品格和本事是将来人生的必备条件。应对高考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们高标准高强度刻苦的训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。应对这段需要昂扬奋进的人生，我们期望你们能做到：坚定信心，所谓天生我材，坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无怨无悔。

　　从此刻起，让我们以最少的悔恨应对过去，用最少的浪费应对此刻，用最多的梦想应对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

　　做家长我们将静静的陪你们走过这段不普通的征程。我相信，有学校教师的精心教育，有同学们的刻苦学习，有我们家长的全力配合，同学们都能笑傲高考，奔向完美的前程!一中今年的高考也必须会结出更加丰硕的成果。

　　同学们，让我们一齐见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月，是你们收获的季节，你们必须能满载归航，小孩们，勇敢地向前冲吧!

　　七年级家长会家长发言稿（40）：

　　各位教师、家长：大家好!

　　我是二(2)班于星星的家长，首先代表全家，向各位教师表示感激，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的提高。同时，也借此机会跟各位教师及家长交流一下教育小孩的方法，下头我来谈几点自我的体会和认识： 第一、用爱心、耐心和鼓励小孩树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，我要经常观察小孩，发现他身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强小孩做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理。

　　2、帮忙小孩养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。良好的习惯会让小孩受益终生，成为小孩走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟小孩交流的过程中有意识地引导一下就能够了，比如让小孩从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应当放在督促小孩良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也很多，如：作息规律性，个人卫生习惯，礼貌用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节俭习惯，科学的消费习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅仅要让小孩认识到养成良好习惯的重要性，并且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。

　　3、捕捉生活中的各种机会和情境，对小孩进行教育。如果说父母是小孩的第一任教师，那么生活则是小孩的第一个大课堂。其实生活是一个生动趣味的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比单纯地说教，更容易让小孩理解和理解，效果应当会更好。

　　4、用平和的心态、平等的观念，与小孩交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自我的小孩，都期望时时刻刻了解小孩的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而小孩们喜欢的是能和他们一齐玩，一齐笑的好朋友式的父亲母亲，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很可能会起反作用，还会让小孩提前关掉与家长交流的大门。

　　以上这几点是我个人在教育小孩方面的认识，做为家长可能在许多方面做得不好，不是很到位，不妥之处，请各位教师和家长批评指正。

　　感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（41）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!首先，请允许我代表学校及六班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感激!

　　一、召开家长会的目的

　　各位家长，随着时间的流逝，小孩们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

　　俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段小孩的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自我的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了小孩，为了小孩的一切!”所以我相信，我们今日的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功!

　　二、汇报上学期班级各项情景：

　　各位家长，下头我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情景。。我们六班上学期有学生名，在学校领导、各位家长的关心、帮忙下，全体课任教师共同奋力，小孩们逐渐长大;目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个比较优秀的班团体。

　　1、思想上我们的育人原则是尊重小孩的个性发展，营造良好的学习氛围，教育学生时尽量做到以理服人，以情动人，让小孩健康长大。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级，力争考出梦想的成绩。所以，在抓分数成绩的同时，注重学生情商的教育。1、尊敬孝敬自我的父母长辈(百善孝为先)。2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。3、教育学生关心他人(帮忙差生时也锻炼和培养了自我)。4、注重培养学生的竞争本事与意识。5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。6、随时都在用放大镜发现学生的优点，培养他们的自信心。 在与小孩们朝夕相处的日子里，看着小孩们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到小孩们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中，我们有喜有忧，有笑有泪，但更多的是收获。收获着小孩们的笑脸，收获着小孩们的成功。

　　2、学习情景

　　在上学期末的全区调研考试中，语文考试

　　本次参加考试的学生共37名，合格率100%，优秀率43.2%，平均分是 84.2分。高于区统测的平均分。

　　这次的语文考试首先是确保了及格率，保证了年级的合格率。

　　从整张试卷的题目分析，我们做到了：

　　1.基础知识掌握比较牢固。

　　分析：(1)我们在平时的教学中，重视了学生基础知识的掌握，比如听写生词、默写课文不间断，总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练习，并有反馈、有评比。

　　(2)重视平时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复习。异常是加强基础知识的复习。

　　(3)期末复习时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题“在括号内填上恰当的关联词语”都没有失分。

　　2.学生掌握课文资料比较到位。

　　数学方面：

　　班平均分

　　84.6

　　班优秀率

　　37.8%

　　班合格率

　　97.3%

　　(1)主要成绩

　　l 解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。

　　l 填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。

　　(2)主要问题

　　学生灵活的、综合的运用知识解决问题的本事较差。学习中没有遇见到的，教师没讲过的题无从下手。部分学生没有良好的学习习惯，什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮忙分析的自我认为会做，不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。

　　(3)问题产生的原因

　　A、从学生的答题情景来看：

　　l 基础知识不扎实，学生学习进取性不高，态度不够端正，习惯不好，遇到语言多等连题都读不准确，题目稍一有难度就不愿意思考，该会的没有掌握，错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题本事欠佳，生活知识掌握的少，解决生活实际的题理解困难，，空间观念淡薄。

　　学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识，解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折，然而，由于不少学生平时习惯于遇到难题不愿意想办法，只是听别人讲解，缺乏进取的思维训练，应对没练习过的题型，思路比较狭窄，方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的情景下，如何提高学生的灵活解题、综合解题本事。

　　3、存在的问题

　　尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改善;个别家长对小孩关爱不够，没有关注小孩的全面长大，给予小孩的具体指导太少;小孩逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

　　有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学习的自觉性不强教师不在时聊大天，尤其是个别中队干部不起好作用。

　　三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及构成原因

　　为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一齐，共同分析一下本年龄段小孩的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙小孩欢乐、健康地学习生活。

　　1、学习方面：随着年级的增高，小孩们的知识学习广泛了，资料增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不一样学科的学习，学习出现偏科现象。

　　2、生理和心理方面：本年龄段的小孩，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多小孩紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又期望有人能帮忙自我得以舒缓。这种情景下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

　　3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自我意向，不再什么话都与父母说了，有了自我的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、悲痛。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识异常薄弱，犯了错、违了法都不明白。

　　四、教师和家长如何应对：

　　我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育小孩的期望全部寄托在教师的身上，认为小孩只听教师的不听自我的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的长大和知识积累最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是小孩最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对小孩的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀小孩和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的小孩，作为教师和家长该怎样做呢?下头我先谈谈我个人的一些看法。

　　1、引导小孩树立正确的毕业升学观

　　在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法，一种认为自我是学校的“老大哥”、“老大姐”了，在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”，此刻就要离开学校，一切无所谓，所以放松了对自我的纪律要求;另一种认为自我该学的也学了，该会的也会了。异常是有的学生甚至个别家长认为，此刻实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯，小错不断，对教师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。显然，这两种认识都是错误的，都偏离了正确的人生观，需要我们教师和家长的进取引导。我们帮忙学生纠正错误认识，树立崇高梦想，应当引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白仅有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，所以我们要引导他们严格要求自我，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。

　　2、注重养成教育

　　大家明白，小学阶段是小孩养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的小孩都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，应对小孩的日益长大，我们都要异常关注小孩的思想健康，敦促其讲礼貌、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

　　除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都异常注意小孩学习成绩的提高。那么怎样有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅仅是一种智力活动，并且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

　　学习习惯包括许多方面的资料，家长应着重从以下几个方面进行培养：

　　第一、要教育小孩学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对小孩来说是比较抽象的。家长若不加指导，小孩自我是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，小孩们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多小孩甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要小孩早睡早起，早晨起来后做操、晨读，午时放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给小孩规定一些具体任务，并使这些活动为小孩理解，逐渐成为习惯。

　　第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些小孩不愿下工夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为此刻家长素质提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的小孩即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长必须要让小孩从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对小孩做作业约法三章：

　　(1)、练习中经过自我奋力能做出来的，不要问别人;

　　(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，之后自我思考，争取独立完成;

　　(3)、对于自我实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自我对于题目的理解，说清自我在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：经过对疑难问题的“诊断”，从小孩的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发小孩从中悟出道理。家长可选择一些与小孩的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮忙小孩掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导小孩学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当协助教师指导小孩扎实完成这四步。

　　第四、要帮忙小孩克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些小孩已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响小孩的学业长进，我们家校必须要互相配合，帮忙小孩克服，让小孩养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

　　3、了解、重视小孩的心理健康教育

　　社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须应对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应进取寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应当是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当格外关怀，经常和其谈心，对小孩可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮忙小孩的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长能够多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，仅有我们的心理“健康”了，小孩们才可能“健康”。 对家长的十一点提议：

　　(1)必须有很强的职责心

　　(2)要善于学习育儿知识，提高家教水平

　　3)要多了解小孩

　　4)应当具有危机处理的本事

　　(5)要有良好的素质，做小孩的榜样

　　(6)创设有利于小孩长大的家庭环境：

　　·让小孩拥有一个温馨的家

　　·建立良好的亲子关系

　　(7)新时期家长要做到“三明”即礼貌、开明、聪明

　　(8)具有现代父母六要素：关心爱抚小孩、让小孩学会独立自主、让小孩感到欢乐、正确对待小孩的学习成绩给小孩留面子、做小孩的朋友

　　(9)引导子女做力所能及的家务

　　(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

　　(11)理解尊重学校与教师的教育行为。

　　四、请家长对学校对教师的工作提出合理化提议。

　　教学安排：三月和四月完成新课，从五一回来，开始复习。

　　考试大概在6月初。

　　五、 毕业生工作

　　1、此刻学校没有接到上级部门的通知，没有具体的方案。

　　2、根据往年的经验按户口所在地，电脑派位。东大街附近和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太平桥。

　　3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。

　　4、十二中每年全校有2-—4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。

　　5、不是本市户口的学生。原则是自我找学校。每年的4-5月份，各学校开始招生。期望家长注意这方面信息，提早给学生找到梦想的中学。

　　6、考试时间：六月初

　　七年级家长会家长发言稿（42）：

　　尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：

　　大家好!我是-----的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论小孩的长大教育，我感到十分荣幸，对于教育小孩这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自我小孩的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下头，我就初浅地谈一下自我的感受，与各位家长共勉。

　　一、 给小孩创造一个良好的家庭学习环境。首先，给小孩安排一个独立的、能安静学习的房间。此刻很多家庭条件都很好，小孩一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫小孩在客厅做

　　作业，家人来来往往的必然有影响。其次，是良好的学习氛围。小孩学习时，我们要安静，不打扰小孩，父母也要奋力不上网、不看电视，避免小孩产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。比如，小孩学习时，家长在旁边多看书和杂志，小孩在旁边也比较容易安定，不偷懒。并且，当小孩有问题向你请教时，你也能够及时帮忙他解决问题。文化水平低的父母虽不必须能看得懂小孩的作业，但也要仔细检查小孩的作业本，因为作业能够反映出小孩的学习情景。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求小孩重新做好。这样，能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度。

　　二、培养小孩良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴小孩的一生。有些家长为了让小孩安心学习，什么都干了，经常对小孩说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，小孩就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的奋力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功

　　人士。我认为培养小孩良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让小孩自理、自立，参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育小孩不虚荣攀比，不去奢望自我不可能拥有的东西。始终教育小孩，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养小孩养成艰苦朴素的习惯。言行上要让小孩感恩每位教导他的教师，爱教师，尊敬教师。爱教师，小孩会喜欢上教师的课;尊敬教师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。

　　三、要激发小孩的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

　　兴趣是最好的教师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护，小孩对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭仅有一两个小孩，父母亲没有实现的目标早早地就压在小孩的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾小孩的感受，给小孩过多的压力，又让小孩学这个，又让小孩学那个，除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来，小孩慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为小孩能一向对学习坚持兴趣，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自我的心态，从各个方面发现小孩的优点，对小孩进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”，挂在嘴上，初中生个性很强，逆反心理重，再叫他感觉自我无用，破罐子破摔就更麻烦了

　　四、帮忙小孩掌握良好的学习方法。

　　小孩上小学时还能辅导一下，此刻上初中了，我们辅导不了了。所以培养小孩的自觉性，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、异常是思考习惯，对初中的学习也至关重要。我们要注意小孩学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗脸、刷牙的时间里能够打开录音机听着英语录音带，晚上不要让小孩长时间的学

　　习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也能够在学习的中间休息一下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息。还要教会小孩养成良好的复习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教。另外，要帮忙小孩制定学习计划，每一天进行自我监督，看是否完成了学习计划，为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为小孩的成绩而责骂小孩。那样会造成小孩学习紧张，压力增大。不要把小孩的成绩与其他小孩相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自我的职责。.针对自我小孩的现状，制定容易实现的小目标，一点一点地提高，记住对小孩过高的要求会让小孩变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要到达70分，他努奋力就可能到达，就有了学习的动力。五、进取配合，家校协同。

　　有些父母认为自我不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。小孩的长大，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使小孩不断提高。正确的态度应是主动、经常地与教师联系，了解小孩的学习情景，倾听教师的意见，把小孩在家中的学习情景告诉教师，并根据小孩的特点和短处，采取相应的措施，帮忙小孩学习好功课。鼓励他们多参加团体活动，增强团体荣誉感。如学校举办的各种活动，多鼓励小孩参加让他们有强烈的团队协作精神。

　　最终，我们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障和补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的。让想法使小孩早晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘。

　　以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正 最终，祝教师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐!

　　祝所有小孩欢乐学习，天天向上! 感谢!

　　七年级家长会家长发言稿（43）：

　　尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：

　　大家好!我是 的家长。很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们小孩长大的教师表示崇高的敬意和衷心的感激!

　　小孩进到学校半个学期了，每周小孩都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，教师怎样样上课，同学怎样样相处，她是怎样的学习，怎样的过团体生活，这让我感觉小孩在这个学校，在这个班级真的是欢乐的生活，学习。她喜欢她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育小孩。

　　在小孩的教育过程中，我个人认为小孩的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要到达这个目标，需要家长和教师的共同教育。与学校配合，与教师沟通是家长的职责和义务，异常是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心理话小孩不愿意和家长说，而愿意和教师同学说，不愿意听家长的，而愿意听教师的，听同学，对家长很多话都只是为了反对而反对。我们能够经过教师了解我们的小孩许多真实的想法，获取我们对小孩的最佳教育方式方法，使小孩树立正确的人生观和价值观!到达我们共同教育的目的。

　　看着小孩一天天的提高，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，小孩所取得的每一点提高都离不开各位教师的悉心教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，小孩们必须会健康地长大，他将会是我们的骄傲!

　　在此，我再次向为了我们的小孩而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激!祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

　　感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（44）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　大家好!

　　真的是转眼功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今日能在那里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

　　像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话，时时浮此刻我的脑海里，我很喜欢小沈阳，他是一个普通人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地?这与他后天的奋力和学习力分不开的，今日我想说的就是应当让小孩自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。

　　仔细回想女儿走过的这十几年的时间，昨日的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大一向十分让我省心，从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一向到初中，她一向是我们的骄傲，可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼，“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外，她再也不是那个听话的小孩，甚至有些故意找茬，我说什么，她甚至不用思考，立刻就会反过来回敬我，一向以来让我很恼怒，甚至有些歇里嘶底。吵，闹，不说话，以往是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个，我们一家三口经朋友介绍以往专门儿去__庄参加了一次特意为了解决家长和小孩关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的阳光”，活动由小孩和家长共同参加，一些十分有意义的游戏让小孩明白家长的心境，家长理解小孩的压力，一些平时我们没有想到，没有注意到的小孩的心理活动，展此刻家长面前，一些平时小孩没有注意到的家长的苦衷，小孩也参悟到了，现场的小孩和家长全都泪流满面，从来不道歉的女儿第一次和我说“母亲对不起”，从来在小孩面前高高在上的家长们，也由衷的说“小孩，母亲错了”。我真的感激那次活动，一下子拉近了小孩和我们的距离，虽然有时她还顶嘴，可是内心深处，我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

　　现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到了自已的小孩身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。一味的学习，学习，再学习，从不研究他们心里的真正想法，把这种难以承受的压力强压在这些还没有本事承受的小孩们的身上，使我们和小孩每一天生活在一种无形的沉闷的氛围中，很多小孩怕进家，怕见家长，他们宁可在网吧打发一天的时间，我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系，家对于小孩和大人来说都是一个休息和放松的地方，无论是大人和小孩，如果这个地方不能让他放松，我想我们都不会想回家。不要给自已和小孩过多的压力，还有我认为学习是一个人一辈子的事情，养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议，厂里请的是__大学__教授给我们讲了一天的课，王教授讲，二十一世纪是一个学习的世纪，一个三年前毕业的博士，如果不继续学习，只相当于今年毕业的硕士，培养一个有职责心和自主学习本事的小孩才是我们学校和家长共同奋力的目标，扪心自问，作为家长，我们有没有学习，我们在我们自已的领域里做的怎样，培养弥漫着学习氛围的家庭，给小孩树立一个完美的愿景，告诉他应当活出生命的意义，这些就足够了，我们的小孩需要拿出一生来学习的心理准备，如果这种学习的兴趣，在他们青春期被我们恶杀了，这太可惜了。

　　我们的小孩正处在青春期，爱美，好动，喜欢表现自已，这些都很正常，所以我们应当给他们表现自已的舞台，我觉得让小孩简便，愉悦，自主的学习应当才是我们最终的目的。

　　说的不好，只是我自已的一些感悟，我也在尝试着奋力去做，不知女儿能理解多少，可是我最想要的是她有一个健康的心理和身体，其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的本事，让我们和我们的小孩，以及教师共同奋力，到达我们最终的目标。

　　七年级家长会家长发言稿（45）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好!

　　我是501班孙俊杰的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。

　　我的小孩，上四年级时，我们选择了黄山新年教育学校，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的小孩成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，遇事不张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!

　　家庭是小孩的第二堂课，家长是教师的助手，在此就小孩的长大教育谈谈几点自我的体会。

　　一、重视小孩的"健康"

　　那里的"健康"不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康，要培养从规范自我的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神，使小孩思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　忠告各位家长一句：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让小孩读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与小孩交流沟通。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心。"我不求小孩办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。

　　小孩的长大还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还期望教师对俊杰及所有小孩悉心呵护，使小孩的明天更完美!

　　七年级家长会家长发言稿（46）：

　　尊敬的各位教师、家长：

　　大家好!

　　我是二一班缪镇涛的家长，首先感激教师给了我们家长这样一个相互交流的平台，能让我站在那里和大家共同探讨小孩近期的学习长大情景，我感到十分荣幸。由于我们对小孩的过分宠爱，导致小孩自理本事及自我约束力较差，小孩由幼儿园进入小学后，一向未能适应。在班级里稍有不慎就会被教师罚站，和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚，没吃饱午饭向教师要也会被认为是在捣乱，摔伤了教师还说是小孩自作自受不让去医务室，就这样受到教师、同学的冷淡、粗暴地对待，个性倔强的小孩对于学校有了逆反心理，不肯好好上课、不愿做作业、厌恶上学。

　　刚进__小学没多久儿子就跟我说：“‘母亲我从地狱进入了天堂!’这个学校的教师好好，环境也好，每次吃饭教师会问我还要不要加饭吃饱了没，冷了热了教师都会提醒我及时穿衣服脱衣服，我犯了什么错误教师都会耐心的跟我讲道理，我不专心了教师会用眼神提醒我，教师还会督促我及时做功课。我喜欢那里的教师!我喜欢这个学校!”现转入__小学至今已有三个月了经过各位教师对小孩无微不至的关爱，小孩正在逐步逐步地改正缺点，渐渐的变的爱上学，肯主动学习了。

　　此刻小孩愿意为班级、同学服务，进取地帮忙别人，想成为教师的小帮手;

　　此刻小孩在课堂上能认真听讲了，每一天回家我都能看见在书本上记录的完整的课堂笔记，教师也说上课时小孩能进取地举手发言了;

　　此刻小孩能主动把回家作业写在心灵桥上，回家奋力地认真完成;

　　此刻小孩学习成绩也提高了很多，期中考试数学还拿到了第一名，在这次中队长的竞选中得到了教师和同学们肯定成为了一名光荣的中队长;

　　小孩的种种改变虽然是他奋力的结果，但这和教师的辛勤教育是分不开的，尤其是他们的班主任黄静教师，她平易近人的性格、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了读书，又学会了做人。借此机会，我再次向各位教师对小孩无微不至的关爱表示衷心的感激!

　　最终期望小孩继续在教师的教育下取得更好的成绩，使小孩的明天更完美!亦期望__小学越办越好!

　　七年级家长会家长发言稿（47）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!我没有什么教育小孩的好经验，只是在那里和大家聊一聊，互相交流一下教育小孩的方法。小孩是我们的未来，是我们的期望，无论他此刻成绩怎样都不是我们最终的目标。

　　小孩的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起辅助作用。因为小孩在学前时我确实付出了很多心血，无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎样样，我们都要鼓励他。可自从他上了一年级，给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为进取发言而受到了教师的奖励，发给他一个香水梨。这虽然是一件小事，可是激发了小孩对学习的进取性。回到家里我们也给他一些小奖励，这也包括语言的奖励。小孩爱学习了，成绩无论怎样，我们都不能责怪他、训斥他。

　　小孩在学校时的表现我们要及时了解。经常和小孩谈心，了解他的喜好。发现错误及时帮忙他改正。最主要的是家长要以身作则，给小孩做个好榜样。要让小孩明白学习不仅仅只学习书本上的知识，我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物，比方说在生活中遇到了一件小事，我们就能够就事论事，给他讲讲做人的道理。

　　最终我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来，我们的小孩懂事多了，他懂得了许多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”。

　　总之教育好小孩是我们大家共同的职责。我们一齐奋力吧!

　　七年级家长会家长发言稿（48）：

　　各位家长：

　　大家好!

　　我是茅耀威的母亲，今日能够在这儿和各位家长交流教育小孩的经验，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。

　　王教师说茅耀威的知识面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。

　　茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问很多问题，异常是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还会问什么意思，我们就解释给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要反复问很多次，我们就回答他很多次。时间长了，他就认识了很多字。有时，我们还会故意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上头写关于海信电视的促销广告，他父亲就问：“那几个什么字啊?”，他居然一字不漏地全读了下来。我觉得，小小孩爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小小孩也喜欢重复，父母要有耐心。

　　茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时，有一次我去新华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有很多水果的立体画。之后，他就经常要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后挑选了自我看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，家里还陪他玩。渐渐地，他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要，此刻的小孩在家里玩伴少，父母应当多陪他玩，从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。之后，他喜欢买故事书了，买回家叫我们读给他听，天天读，反复读。此刻几乎每一天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自我要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事，家长应当要有耐心，我们的做法是坚持坚持再坚持，并且有时候还用“点读”，就是用手指一边点一边读，这样能帮忙他认识更多的字，这一招是从王教师那儿学来的。

　　再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。之后，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一齐唱，并且要唱得响，不管唱得好不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自我大声跟着电视唱了，这大概就是榜样的力气吧。那次卡拉OK比赛，他自我挑了《字母歌》，挑好后我们就给他练，拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成绩不错。也要感激两位教师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期《家园联系册》上教师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不必须哄得出来。

　　上头说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天，王教师说他不会扫地，有时他还很调皮，吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习，期望大家能将自我的宝贵经验拿出来分享。我相信，只要我们有心、用心，密切配合学校，就必须能培养好小孩。

　　感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（49）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　大家早上好!

　　我是xx同学的父亲，首先，十分感激教师对我小孩的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨小孩的教育问题。

　　这天我们来自不一样的地方，有着不一样的身份，做着不一样的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。

　　我的小孩同那些品学兼优的小孩相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

　　我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是小孩的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自我的小孩很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自我的小孩不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为小孩听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的小孩，仅有不称职的父母。

　　我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村小孩，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的小孩照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对小孩百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便小孩一门心思地读书考取重点大学，但小孩最终还是名落孙山。”

　　我不否认这种状况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对小孩负职责的父母，他们的小孩一般都很听话。

　　那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

　　第一、要疼爱小孩。各位做父母的都明白疼爱自我的小孩，但在目前社会背景下，我们就应怎样疼爱小孩呢?那就从教育小孩做起吧，如果我们每一个家长的都能把自我的小孩培养成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对小孩，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自我的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜欢自我的儿女，时刻梦想，用自我的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪小孩一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着小孩就是对他们最深的爱。

　　第二、要熟悉小孩。我们要善于探索总结小孩的长大规律，了解小孩的性格。我们跟自我的小孩除了是父子，父女，母子，母女关系外，还就应是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们就应了解自我小孩的兴趣，爱好，喜怒哀乐。就应常跟自我的小孩沟通交流，就应明白小孩的每次考试成绩，就应记住班上各科教师的联系电话，并经常同他们持续联系等等。如果没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。

　　第三、要宽容小孩。对小孩我们就应多一点理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求小孩一贯正确呢?有的家长平时不怎样管小孩，一到考试看到自我小孩成绩不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找原因。当然考第一的学生，不可能永久都是第一。我们就应引导小孩正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，就应多鼓励小孩。因为好小孩是夸出来的。

　　第四、要正确引导小孩。种瓜得瓜，种豆得豆。不一样的教育方法，会收到不一样的效果。我们同小孩朝夕相处，自我的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育小孩是一套，自我的言行又是一套。如果我们斤斤计较，要求小孩宽以待人;我们自我虐待老，要求小孩孝敬父母;我们自我不读书看报，要求小孩认真学习;我们自我打牌赌博，要求小孩不上网游戏，我们自我用钱大手大脚，要求小孩勤俭节俭。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必须要对小孩有正确的引导，使他们成为品学兼优的好小孩。

　　一、让小孩欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点小孩在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又欢乐，也很容易记住资料。

　　二、多一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了提高，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;小孩退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自我的小孩和别的小孩作比较。这样会挫伤小孩的用心性和自尊心，有一次，我拿小孩和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个小孩身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会有更出色的表现。

　　三、培养小孩的兴趣爱好。作为家长，我们都期望自我的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重小孩自我的选取，小孩自我喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好，我的小孩很喜欢画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上头写上英语单词，她经常会欣赏自我的画，简单的读出单词，这样不仅仅能提高她的绘画用心性，也能简单学会英语单词。

　　四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。所以有体育课是我常叮嘱小孩穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨父亲”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是教师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自我的事，她就应对自我的行为负责。

　　小孩是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，这天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。

　　感谢大家!

　　七年级家长会家长发言稿（50）：

　　各位家长：

　　大家好!

　　望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个教师对学生的殷切期望。所以，要想我们的小孩安全、健康的长大，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的阳光。学校精心的哺育我们的小孩，那么我们做家长的应当做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作：

　　一、重视小孩的身心健康

　　“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是小孩的心理健康。期望各位家长关注学生的身心健康，做好小孩的表率。小孩们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与小孩沟通，多与小孩参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，仅有这样学校社会家庭才能构成一种教育合力，您的小孩才能提高得更快。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境。

　　父母是小孩的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的小孩。期望各位家长在小孩面前，多想一想自我的言行会给自我的小孩的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。忠告各位家长一句：小孩做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还小孩一个安静、舒适的学习环境。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求小孩办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。每个人都有惰性，小孩贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于小孩的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让小孩明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着小孩看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现小孩的心和你近了，小孩也变得懂事了，你还会发现自我所付出的是值得的。以前，小孩不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不明白，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。

　　四、培养健全的人格，鼓励他多参加团体活动，增强团体荣誉感。

　　如学校举办的各种活动，我提议家长要多鼓励小孩参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为仅有在活动中小孩们才能体会到团体的力气和自我真正的欢乐!

　　五、培养小孩的自觉性，养成良好的学习习惯。

　　要让小孩明白什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应当赏识小孩的错误，小孩犯了错我们要帮忙他们分析、帮忙他们走出困境。因为这个时候小孩是最需要帮忙的时候。要培养从自我的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使小孩思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　六、进取配合教师和学校

　　教师是小孩的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要进取配合教师，配合学校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生都能成功。试想，在家里仅有一个小孩，我们经常会用体罚来教育小孩;而我们的教师要应对几十个小孩，管理的难度之大应当是能够想象的。有时候体罚我们的小孩，作为家长应当要理解。我们家长仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。

　　各位家长：看着小孩一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，小孩们必须会健康地长大，他将会是我们的骄傲。

　　以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最终，我再次代表家长向各位教师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有小孩更加懂事，学习提高!

　　感谢大家!